好的作文有一個(gè)明確的主題思想，貫穿全文，統(tǒng)領(lǐng)全篇。這里提供優(yōu)秀的小學(xué)生作文精選四年級(jí)，方便大家寫(xiě)小學(xué)生作文精選四年級(jí)參考。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇1

一雙像黑寶石一樣耀眼的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的兩條小羊角辮搭在肩上，柔順的斜劉海上別著一只精美的發(fā)夾……她如同太陽(yáng)般溫暖，她就是我的好朋友——李靖。

李靖是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的一個(gè)可愛(ài)的女孩子。她總愛(ài)在在伙伴們玩游戲的旁邊，一棵高大的樹(shù)的秋千上讀書(shū)，似乎這樣會(huì)給她帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。每次，大家在玩游戲的時(shí)候，她總是慢慢“咀嚼”著她那百看不厭的書(shū)。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約李靖出去玩，我左等右等將近等了半個(gè)多鐘頭，連半個(gè)影子也沒(méi)看見(jiàn)她。我等急了，一口氣跑到她家，一進(jìn)門(mén)，頓時(shí)傻了眼，我在公園喝西北風(fēng)，她呢？卻躲在家里悠閑地看書(shū)。我沒(méi)有驚動(dòng)她，悄悄地走進(jìn)書(shū)房，仔仔細(xì)細(xì)地打量著這個(gè)大書(shū)柜，看得我眼花繚亂，一本漫畫(huà)書(shū)也沒(méi)有，只有一本《米老鼠》的雜志勾起了我的興致，我看了一遍又一遍，覺(jué)得太無(wú)聊了！也許是我太累了，一下子就倒頭而睡了。等我醒來(lái)時(shí)，時(shí)針指向了5點(diǎn)，可我的好朋友李靖還在津津有味地看著書(shū)。

黃昏的陽(yáng)光照射在她的身上，她的頭發(fā)是金色的，笑容是金色的，仿佛連她的心也是金色的……

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇2

鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫馨的家，魚(yú)兒有意個(gè)幸福的家，花兒有一個(gè)美麗的家。

生命都有屬于自己的家，家是心靈的港灣。人生的驛站，靈魂的延續(xù)。

家為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無(wú)窮的力量，漫漫人生，家與我們相伴永遠(yuǎn)。

也許有人喜歡隨波逐流居無(wú)定所的生活，但我不喜歡，隨遇而安的人生是“庸俗的人生”，我喜歡有一個(gè)家，一個(gè)溫馨舒適與我共度人生路途的家，有家的感覺(jué)真好。

每一個(gè)家都是一部未寫(xiě)完的歷史，翻開(kāi)首卷，里面的喜、怒、哀、樂(lè)——呈現(xiàn)在我的眼前。家中有母親的嘮叨，父親的關(guān)懷，也有我夢(mèng)里快樂(lè)的微笑。

家是我們生命中的一部分，一道漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲，它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時(shí)候，我們不必傷心，因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇椤Ｎ覀兊闹海?dú)自一人坐在家里向家傾述，讓家來(lái)聆聽(tīng)我們的故事，我們的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交響樂(lè)，時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而悲傷。熟話(huà)說(shuō)：家家有本難練的經(jīng)。在家的交響樂(lè)中，可以體會(huì)人間最平凡的故事。親情、友情、愛(ài)情、快樂(lè)悲傷，百感交集，充滿(mǎn)了人間百味。

人人都有一個(gè)家，愛(ài)在這里無(wú)休止的延續(xù)，我愛(ài)我家有家的感覺(jué)真好！

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇3

鄉(xiāng)村的一天是美麗的。

早晨，太陽(yáng)還沒(méi)完全升起，只露出半邊臉蛋的它已經(jīng)散發(fā)出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的，好像涂上了顏料似的，像紅撲撲的臉蛋，水靈靈的，十分可愛(ài)。遠(yuǎn)處的山座座挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山外有山，樹(shù)外有樹(shù)，只見(jiàn)綠色連著綠色，還帶清澈見(jiàn)底，水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒，水中還有小魚(yú)小蝦呢！

晌午，太陽(yáng)毒毒的，卻還是擋不住農(nóng)民伯伯干活的熱情。走在田梗上，迎著撲面而來(lái)微風(fēng)，頓時(shí)令人心曠神怡。田中農(nóng)民揮舞著鋤頭開(kāi)墾荒地，遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲粗野的山歌。不遠(yuǎn)處的小溪邊有幾個(gè)孩子在游泳，仰泳，蛙泳個(gè)個(gè)都會(huì)，有的還挽起來(lái)褲腳，跑進(jìn)河里抓小魚(yú)小蝦玩……

下午，大人們?nèi)枷绿锕ぷ髁耍『⒆右矝](méi)閑著，一個(gè)個(gè)跑到土坡上玩挖洞，捉魚(yú)，打泥巴仗，玩累了，喊餓了，不知是誰(shuí)招呼了一聲。大家便聚在一起，采集茅茅針，刺苔。大家齊心協(xié)力很快摘滿(mǎn)了整個(gè)竹籃。吃飽了，大伙兒誰(shuí)都不想再玩了，都躺在草地上閉著眼睛休息，那草地軟軟的像海綿一樣，比家里的.床還舒服，大家躺在草地上無(wú)限遐想著未來(lái)……

晚上，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，幾戶(hù)人家的屋頂上已經(jīng)飄了縷縷炊煙，悠悠地散開(kāi)。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇4

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫(huà)許多高大的教學(xué)樓，畫(huà)許多寬敞明亮的教室，畫(huà)許多花草樹(shù)木，畫(huà)許多她們急缺的學(xué)習(xí)用品……讓她們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫(huà)許多高大挺拔的大樹(shù)，畫(huà)許多美麗的鮮花，畫(huà)許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂(lè)的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話(huà)世界里，畫(huà)一間溫暖的小屋給賣(mài)火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛(ài)吃的食物，特別要畫(huà)一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開(kāi)心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國(guó)外去，寫(xiě)出許多贊美祖國(guó)的壯麗詩(shī)篇，把我們中國(guó)實(shí)實(shí)在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿(mǎn)和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫(huà)許許多多的畫(huà)，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿(mǎn)愛(ài)！

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇5

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回想這一學(xué)期的生活，我有很多感悟和啟示。

四年級(jí)，在老師的精心教育下，我學(xué)到了更多的文化知識(shí)。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過(guò)很多小錯(cuò)誤，上課不認(rèn)真聽(tīng)講、思想開(kāi)小差，上課不積極舉手回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，但是老師非常關(guān)心我，把我叫到辦公室跟我談心，鼓勵(lì)我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課思想要集中，認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)做的題可以單獨(dú)找他講解。在老師的關(guān)心鼓勵(lì)下，成績(jī)有了很大提高。四年級(jí)，在學(xué)校里我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處的很好，尤其是我的同學(xué)張魯玉和張振宇，她們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，共同提高，誰(shuí)碰到困難，我們都會(huì)伸出友愛(ài)之手，有一次，我被一個(gè)男同學(xué)不小心碰倒了，當(dāng)時(shí)把我摔壞了，我哇哇大哭起來(lái)，張振宇和張魯玉趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，還對(duì)我說(shuō)他不是故意的，最后我原諒了他。四年級(jí)，老師讓我們每天都課外讀書(shū)，記錄讀書(shū)記錄卡，讓我對(duì)讀書(shū)有了很大的興趣。俗語(yǔ)說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智。通過(guò)這一年的堅(jiān)持讀書(shū)，讓我懂得了很多道理，學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。書(shū)教會(huì)我怎樣做人，怎樣做事，怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書(shū)。

四年級(jí)的生活結(jié)束了，我又長(zhǎng)大了一歲，我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù)，自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等，做一個(gè)快樂(lè)懂事的好孩子。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇6

我的家鄉(xiāng)有山有水，景色十分優(yōu)美。我最喜歡的還是家附近那條寬闊的大河。每到夏天的時(shí)候，水位上漲，我常常會(huì)約幾個(gè)小伙伴一起開(kāi)開(kāi)心心地去釣魚(yú)。平時(shí)，河面十分平靜，猶如一面鏡子，映出藍(lán)的天，白的云。河里有許多歡快的小魚(yú)在嬉戲，河面上偶爾會(huì)有幾只小鴨子路過(guò)。我家后面是深山野嶺，深山里有許多高大挺拔、蒼翠欲滴的樹(shù)木。

幾年后的一個(gè)夏至，我約了以前的幾個(gè)好朋友，再次來(lái)到這個(gè)熟悉的地方。只是一到這里，我就驚呆了——這里的河水沒(méi)有以前那么寬闊，反而變窄了；曾經(jīng)的小魚(yú)和鴨子也不見(jiàn)了！我們呆呆地站在那里，很久都不知道該說(shuō)些什么。還好有一位朋友打破了沉默：“有河流總比沒(méi)河流好，還是先碰碰運(yùn)氣吧！”其它人聽(tīng)了這番話(huà)，都勉強(qiáng)地拿起魚(yú)竿試了試，結(jié)果釣了半天，一條魚(yú)都沒(méi)有釣到！我們生氣地拿起魚(yú)竿，回了老家。

回到了家，打開(kāi)窗子一看，我不禁呆住了——以前的深山野嶺不見(jiàn)了，高大的樹(shù)木被灌木叢取代。“那些樹(shù)肯定是被伐木工給伐了！”想到這里，我“砰“地一聲把窗戶(hù)關(guān)上。

又過(guò)了幾年，我又約幾個(gè)朋友在原來(lái)的垂釣點(diǎn)聚會(huì)，結(jié)果看到河水干涸了，我們抬頭看看天，這時(shí)天上早已烏云密布。我小聲嘀咕道：“即時(shí)雨下得再大，這條河也不會(huì)再?gòu)?fù)活了。”從此，這個(gè)地方再也沒(méi)人來(lái)過(guò)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那些灌木叢都不見(jiàn)了！只有幾棵草孤零零地站在那。

唉，家鄉(xiāng)的變化可真大。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇7

它，是我們學(xué)校花香的發(fā)源地；它，是歡聲笑語(yǔ)溫暖的天地。這個(gè)地方就是我們學(xué)校的花園。

我的學(xué)校的花園，一年四季，百看不厭，朋友們你看：

春姑娘來(lái)到了我們花園，花園里的一切都睜開(kāi)了眼，花園里的花可多了，紅得似火，黃得似金，白得如雪，粉似朝霞……它們有的藏在葉子下面，有的只露出一個(gè)“小腦袋”。

春姑娘走了，又迎來(lái)了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的，花園的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花園里有個(gè)小亭子，下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書(shū)。

看到春姑娘和夏哥哥的表演，秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的樹(shù)木變得稀少，葉子黃了、枯了，不停地往下落，飄落的葉子被風(fēng)一吹，“沙沙沙”在演奏秋天進(jìn)行曲。

秋姐姐下班了，又迎來(lái)了冬爺爺。一走進(jìn)花園就像進(jìn)了銀白色的世界，白雪皚皚。樹(shù)木都蓋上了“白棉被”，準(zhǔn)備睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。只有松柏，仍舊挺立著，像一位解放軍叔叔在站崗。

同學(xué)們，我們的花園美嗎？如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風(fēng)景吸引的話(huà)，多來(lái)參觀，可以來(lái)找我，我非常愿意做你們的導(dǎo)游。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇8

春姑娘喚醒了大地萬(wàn)物，我奶奶家窗前的那株蘆薈也長(zhǎng)大了。

它那乳白寬厚的葉子漸漸變綠了、變硬了，就像一個(gè)正在慢慢長(zhǎng)大的小姑娘，顯得那么可愛(ài)、那么文靜。

夏天來(lái)到時(shí)，蘆薈的葉子上長(zhǎng)出一根根又綠又尖的小刺，好像在向我們示威;誰(shuí)敢碰我!有一次，淘氣的我想采一片蘆薈的葉子玩玩，就用手去摘。

當(dāng)我柔嫩的小手碰到葉子時(shí)，被上面的刺狠狠扎了一下，疼得我直咧牙。

這時(shí)，那只蘆薈抖了抖身子，又好像說(shuō)：怎么樣?好受吧!我氣的憤怒極了，拿一把銳利的大剪刀，三兩下就把蘆薈身上的葉子全剪光了。

我想：哈哈，這下你就直接見(jiàn)閻王吧!沒(méi)想到第二天早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)看，蘆薈不但沒(méi)死，而且被我剪掉的刺又長(zhǎng)回來(lái)了。

這是蘆薈的身體又抖一抖，好像在得意滴說(shuō)：“哼哼，只要我的根在，你就休想剪死我!”我看到它仍然舒展著綠綠的葉子，只好無(wú)可奈何地?fù)u頭。

從此，我喜愛(ài)上了它，我喜愛(ài)它為我們的空間增添一點(diǎn)綠色，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力!

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇9

童年時(shí)有很多夢(mèng)想，比如-當(dāng)一名飛行員或者當(dāng)一名軍官，想著擁有一臺(tái)PSP游戲機(jī)等等。為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我正竭盡所能努力著。雖然我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力的過(guò)程中卻領(lǐng)悟了許多道理，讓我又向成功邁進(jìn)了一大步，千里之行始于足下。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

記得有一次，我從網(wǎng)上知道了中國(guó)還沒(méi)有航空母艦，我就下定決心，長(zhǎng)達(dá)后要當(dāng)一名發(fā)明家，為祖國(guó)造出航母，于是，我天天做航母模型，不停地?cái)U(kuò)大它，加固它，最后做出了長(zhǎng)10分米，寬6分米的航母模型，我想，將來(lái)一定要為祖國(guó)造出真正的航空母艦。還有一次，我在雜志上知道了未來(lái)戰(zhàn)士的外骨骼戰(zhàn)斗機(jī)甲，夢(mèng)想著未來(lái)中國(guó)戰(zhàn)士身著機(jī)甲的英武身姿，于是整天用易拉罐的鐵片來(lái)拼成人形，最后雖然沒(méi)有成功，但我卻從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，這種機(jī)甲不能用堅(jiān)硬的金屬來(lái)做，而要用柔軟的液化金屬才可以。

我們的夢(mèng)想就是我們的目標(biāo)，哪怕最終實(shí)現(xiàn)不了，我們也可以從為之奮斗的過(guò)程中學(xué)到許多新的知識(shí)，悟出許多人生哲理。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇10

今天我和爺爺?shù)浇鹈鲝V場(chǎng)放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人特別多。我和爺爺找了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)的地方，把線放的特別長(zhǎng)，這樣風(fēng)箏就飛的高了，我數(shù)了三聲，就開(kāi)始放了。我一看，風(fēng)箏怎么飛的這么高，快靠近月亮了，這是第一次放的這么高。我和爺爺非常開(kāi)心，爺爺說(shuō)，今天天氣很好，而且又有風(fēng)，所以才那么高。金明池里的水非常清澈，反正心情很好。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇11

我有一位善良并且關(guān)愛(ài)我的媽媽。

媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次我和弟北一起寫(xiě)作業(yè)，弟弟忽然用筆打了我的腦袋一下。我頓時(shí)來(lái)氣了，便想用手去打弟弟。突然媽媽看到了我，她的眼睛直瞪著我，仿佛在說(shuō)：“青華，別和弟弟鬧了，快寫(xiě)作業(yè)。”于是，我就認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。

記得有一次放學(xué)回家做完作業(yè)以后，我就去睡覺(jué)了。因?yàn)樘鞖馓珶幔詽M(mǎn)頭大汗，這時(shí)候媽媽悄悄地過(guò)來(lái)用扇子給我扇風(fēng)，我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽自己滿(mǎn)頭大汗地為我扇風(fēng)，而我在呼呼地大睡，心里自然多了些感激：媽媽真好。

還有一次，放學(xué)后我沒(méi)有及時(shí)回家寫(xiě)作業(yè)，跟同學(xué)一起到他家去打游戲機(jī)。一直__同學(xué)家都要吃飯了，這一看表，才知道都八點(diǎn)半了，于是我就背起書(shū)包匆匆忙忙地往家里跑去。快到家的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽在叫我，我連忙跑到媽媽的身旁。媽媽摟著我的肩膀說(shuō)：“你去哪里了，為什么不早點(diǎn)回家？”我就坦白地給媽媽說(shuō)了全部事情，我本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我的，但媽媽卻和藹地說(shuō)：“好了，這次媽媽不責(zé)怪你，下次不要再這樣了，放學(xué)后及時(shí)回家，寫(xiě)好老師布置的作業(yè)。”

啊，媽媽真好！我一定要好好地學(xué)習(xí)，用我的全部精力把學(xué)習(xí)搞好。這樣才好報(bào)答媽媽對(duì)我的一片愛(ài)心。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇12

我的村前一個(gè)葦塘。

葦塘面積不算大，可是卻很美。這個(gè)周末，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了葦塘邊，來(lái)觀賞葦塘。

暖風(fēng)吹在身上，暖洋洋的。看著這剛剛吐綠的葦塘，一棵棵蘆葦剛剛冒出頭，像一把鋒利的大錐子向著藍(lán)天。再看看葦塘邊萌動(dòng)著無(wú)限生機(jī)的麥苗，心里涌起喜悅的浪花。葦塘讓原野更美了。向南看：小河像一條明亮的帶子，彎曲著，一直到地平線;往北看，小河像一條項(xiàng)鏈，亮晶晶，依水傍勢(shì)，在遠(yuǎn)方蜿蜒著，在這明麗的春光中，現(xiàn)出特有的嫵媚。就是這條小河，流到這里，就變了樣子，出現(xiàn)了這么個(gè)大葦塘。再往北，約一里路，又變成了一條小河，淙淙流去。這個(gè)葦塘，就是得到這河水的滋潤(rùn)，才變得如此茁壯，有著如此頑強(qiáng)的生命力。看著這水波澹澹的葦塘，看著這已經(jīng)刺破了水面的葦芽，讓人不由得贊嘆大自然的奇妙。

我撩起一把清水洗了洗臉，頓覺(jué)神清氣爽。我有看到葦塘里幾條小魚(yú)在游動(dòng)呢，在清澈的河水里，多了這些小精靈，使得葦塘更加?jì)趁牧恕?/p>

這里真是讓人流連忘返啊!

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇13

在一個(gè)美麗的大池塘里，住著一只可愛(ài)的小青蛙名叫豆豆。池塘里的水清澈見(jiàn)底，池塘里的荷花在水中亭亭玉立，荷葉在水中就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。池塘里魚(yú)蝦成群，小魚(yú)和小蝦都是豆豆的好朋友。豆豆生活得很幸福，覺(jué)得他的家是世界上獨(dú)一無(wú)二的。

可是，在不久以前，池塘邊建起了一座工廠，工廠每天都往池塘里排放污水。當(dāng)?shù)谝粭l小魚(yú)、第一只小蝦死去的時(shí)候，豆豆都不以為然。可是，死去的小魚(yú)小蝦越來(lái)越多，池塘里的水也變得又臟又臭。豆豆覺(jué)得應(yīng)該搬家了，他依依不舍地離開(kāi)了他心愛(ài)的家。

為了找到新家，豆豆不辭辛苦、長(zhǎng)途跋涉、翻山越嶺，但所到之處不是一潭死水，就是高樓大廈。正當(dāng)豆豆絕望的時(shí)候，一群白鴿飛來(lái)過(guò)來(lái)，對(duì)豆豆說(shuō)：“小青蛙，我們來(lái)幫你找新家吧，我們知道一個(gè)地方非常適合你居住。”豆豆心中一陣驚喜，于是，他跟著白鴿，很快就到了一個(gè)池塘。豆豆簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛，這里和他原來(lái)的家一模一樣，清清的水，成群的魚(yú)蝦，還有好多像他一樣的小青蛙。他迫不及待地跳到池塘里，痛痛快快地洗了個(gè)澡。突然，一絲憂(yōu)慮掠過(guò)豆豆的心頭，這里是不是又會(huì)被污染呢？這個(gè)新家能呆多久？

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇14

暑假我總認(rèn)為是短暫的，無(wú)聊的，煩惱的。唯獨(dú)這一次，我認(rèn)為是個(gè)愉快，刺激的暑假，在烈日炎炎的暑假里我曾去過(guò)上海世博會(huì)，雖然只有短短一天，但我感覺(jué)不錯(cuò)，美麗寬闊的千島湖等，讓我領(lǐng)略了大自然的美好。

唯獨(dú)使我記憶猶新的是游泳。整天浸泡在水里的滋味該有多好啊。可不是嗎?連以前那個(gè)膽小的我也都穿好泳衣，戴好眼鏡，就上戰(zhàn)場(chǎng)了。雖然我會(huì)游泳，但我心里還是有點(diǎn)忐忑不安，不過(guò)爸爸的鼓勵(lì)使我更加自信，我跳下水就游了幾十米，爸爸夸我不錯(cuò)，這使我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。最刺激的是從高處滑滑梯上沖向水面的情景，就在這一瞬間我挺直了身子，像個(gè)勇士似的走向高處，還用手向他們呼喚，一眨眼便沖到游泳池。爸爸媽媽都為我熱烈歡呼，我也感覺(jué)很勇敢。如果你也想來(lái)，快加入我們吧。

雖然暑假很快過(guò)去，讓我們帶著回憶迎接新學(xué)期吧。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇15

我愛(ài)秋天，不愛(ài)別的，只愛(ài)它那火紅的楓葉。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了楓葉。漫步在楓林中，楓葉淡淡的幽香讓我陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片楓葉就好像一團(tuán)團(tuán)火焰，在我眼前擺動(dòng)著，玩鬧著，讓我流連忘返。

楓葉是火紅的熱情。微風(fēng)一吹，她便隨風(fēng)舞動(dòng)。看，那絢麗的舞姿，那輕盈的腳步，那完美的降落，多美啊！一片片楓葉就好像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。那讓我的心情舒暢，讓我沉醉其中，忘記所有的煩惱。

楓葉是自然的寧?kù)o。每當(dāng)我有煩心事時(shí)總愛(ài)向她傾訴，雖然我知道她聽(tīng)不見(jiàn)。楓葉記錄著我在成長(zhǎng)道路上的失敗痛苦和成功喜悅。楓葉早已離不開(kāi)我，成了我生命中的一部分，不可缺少的一部分。

雖然她總會(huì)腐爛在泥土中，但我卻忘不了她，忘不了她的熱情和寧?kù)o。

謝謝你，楓葉！在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)了你，讓我又多了許多美好的回憶。

雖然秋天有四個(gè)月那么長(zhǎng)，但是我仍然感覺(jué)和楓葉的時(shí)間那么短。那短短的四個(gè)月，最讓我珍惜和期待。

我愛(ài)秋天，因?yàn)槟腔鸺t的楓葉。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇16

生命的意義是什么呢?生命到底有什么意義呢?我不明白，但是，地震中的一幕幕使我明白了生命的意義，生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)，生命的意義是樂(lè)觀，生命的意義是舍己救人。

一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面，當(dāng)救援的叔叔來(lái)救他時(shí)，他讓他的同學(xué)先出去。過(guò)了一會(huì)兒，他的同學(xué)被救出去了，而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問(wèn)他想要什么時(shí)，他這樣說(shuō)：“我想要可樂(lè)，冰鎮(zhèn)的。叔叔，你想要什么?”還沒(méi)等那位叔叔回答，薛梟搶著回答：“好了，等我出去我請(qǐng)你吃雪糕。”大概是廢墟壓在身上太疼，薛梟對(duì)那位醫(yī)生阿姨說(shuō)：“阿姨，您給我打一針麻醉劑吧。”“好，我給你打一針。”之后，薛梟便睡了。忽然，他又那位阿姨說(shuō)：“待會(huì)兒把我救出來(lái)時(shí)，記得叫醒我。”

又過(guò)了一陣子，薛梟被救出來(lái)了，他大聲說(shuō)：“我要可樂(lè)，冰鎮(zhèn)的!”薛梟多么地樂(lè)觀，正是由于他的樂(lè)觀，才把這個(gè)悲傷的中國(guó)變得快樂(lè)起來(lái)。正因?yàn)檫@樣，他被人們稱(chēng)為“可樂(lè)男孩”。現(xiàn)在，他已截肢，但他仍然這么樂(lè)觀，他說(shuō)右手沒(méi)了，還有左手，既然右手能做事，那么左手也能。

我明白了，我明白了，只有勇敢，只有樂(lè)觀，只有堅(jiān)強(qiáng)，這——才是生命的意義。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇17

鄉(xiāng)村美，美在樸素而又帶著幾分華麗的鮮花，美在清澈見(jiàn)底的小河，美在綠茵茵的草地上，美在金色的田野里，美在……

鄉(xiāng)村里的鮮花各種各樣，比如富麗華貴的牡丹花、清香撲鼻的茉莉花、平凡常見(jiàn)的牽牛花……能讓你在鄉(xiāng)村第一感覺(jué)就是一個(gè)“美”字。

鄉(xiāng)村的小河清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)河里的沙石，小魚(yú)能在河里自由自在地游玩，鴨子也在河中嬉戲，夏天，我們還能玩打水仗的游戲……小河是魚(yú)的天堂，鴨的天堂，也是我們的天堂！

鄉(xiāng)村的草地非常柔軟，就像一塊大綠地毯。在這里我們能奔跑、捉蝴蝶、翻跟頭、玩摔跤比賽……玩累了，還可以躺在草地上休息呢！

鄉(xiāng)村的田野是金色的海洋，田野里有許許多多的油菜花，給田野增添了不少光彩。秋天是田野最豐收的季節(jié)，到處都是金燦燦的稻谷，割草的小孩子正在高興地吹著麥哨，農(nóng)民伯伯正忙著割收稻谷，人人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑臉……

啊！我愛(ài)鄉(xiāng)村！鄉(xiāng)村真美啊！

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇18

母親是一陣清風(fēng)，吹散孩子心中的陰云；母親是一把雨傘，為孩子遮風(fēng)擋雨；母親是一縷陽(yáng)光，溫暖孩子的心房；母親是一位園丁，剪去孩子身上的枯枝敗葉……母親，是最偉大的稱(chēng)呼，她培育我們茁壯成長(zhǎng)。

母親節(jié)，顯然是孩子感恩母親的日子。在這一天，每一位孩子都會(huì)向媽媽送出自己精心準(zhǔn)備的禮物；每一位母親接到禮物時(shí)都那么輕松、感動(dòng)、驕傲！真是一個(gè)美好的日子呀！

那次母親節(jié)，我前一個(gè)月就計(jì)劃好了，就連需要買(mǎi)的所有材料、禮物都背得滾瓜爛熟。母親節(jié)的前一天，我用自己存下的零花錢(qián)到花店精心挑選了一枝康乃馨，因?yàn)樗碇⒆訉?duì)母親濃濃的愛(ài)和感恩。挑好賀卡等禮物后，便回到家秘密地制作起來(lái)……

母親節(jié)那天，一大早我便開(kāi)始忙活著。媽媽醒了，我忙撲進(jìn)她的懷抱，深情地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄o了我生命！是您給了我幸福！今天是母親節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)！”說(shuō)完遞上我精心準(zhǔn)備的禮物，媽媽接過(guò)后，摸著我的頭：“噢，我懂事的孩子，你長(zhǎng)大了，真令媽媽感到驕傲啊！”“快去嘗嘗我做的早餐吧，親愛(ài)的媽媽?zhuān)　蔽业念^承受不住母親的撫摸了，因此迫不及待地進(jìn)入了下一個(gè)計(jì)劃的環(huán)節(jié)。“哇！這么豐富！熱牛奶加燕麥片、切片面包上涂上愛(ài)心形沙拉醬、擺放成花形的蘋(píng)果切片……真是太豐富了！”母親不住地夸耀起來(lái)！“快享受吧！”我催促著媽媽。她的臉上一直洋溢著幸福的笑容，她告訴我這是她吃過(guò)的最棒的早餐！

晚上，我想到母親為了我，為了這個(gè)家日夜操勞。她接送我去輔導(dǎo)班，帶我去醫(yī)院看病……一天到晚為了我們不停奔波，我應(yīng)該為她洗洗腳。我用手輕輕地不停地搓著母親的腳，我要洗去母親腳上的塵埃，洗去她一整天的疲勞，洗去她多年來(lái)的辛苦……我摸著母親長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的腳底，心里很難受。母親則疼愛(ài)地?fù)崦业念^，一直說(shuō)著：“我兒子長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽很欣慰。”

啊，母親恩情難忘懷，寸草春暉。我們不僅要在母親節(jié)感恩母親，更要時(shí)刻銘記恩情，孝敬母親。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇19

平時(shí)，我們看見(jiàn)馬路上行使著的汽車(chē)后面都冒著黑黑的煙，媽媽說(shuō)：“這種汽車(chē)尾氣里含有一氧化碳、二氧化硫等有害物質(zhì)，它們能夠影響氣候，都是能致人于死地的‘__犯’”。

我聽(tīng)后，心想長(zhǎng)大后我一定要發(fā)明一種“煙塵消毒器”，安裝在汽車(chē)的排氣管上。當(dāng)廢氣排出時(shí)，先通過(guò)這消毒器把煙塵中的有害物質(zhì)全部“吃掉”。這樣，排出的氣體就無(wú)毒了。我想這種環(huán)保汽車(chē)投放到市場(chǎng)一定會(huì)受到歡迎，說(shuō)不定還可以遠(yuǎn)銷(xiāo)到國(guó)外呢！

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇20

坐火車(chē)有什么新鮮的，誰(shuí)沒(méi)有坐過(guò)火車(chē)？我們現(xiàn)在坐的都是動(dòng)車(chē)和高鐵。這次我的絲路行坐了一回最古老的火車(chē)——綠皮火車(chē)。

我站在站臺(tái)上，火車(chē)滾軸的聲音越來(lái)越大“哐當(dāng)，哐當(dāng)”，“嗚——嗚——”一聲長(zhǎng)而低沉的汽笛長(zhǎng)鳴后，宛如長(zhǎng)龍的火車(chē)緩緩地駛?cè)胝九_(tái)。那火車(chē)通體墨綠，上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃線;它方方正正的，讓人覺(jué)得它很笨重，不像現(xiàn)在的子彈頭那樣給人們一種輕快的感覺(jué);車(chē)廂里是沒(méi)有空調(diào)的，得開(kāi)上下推拉的窗戶(hù)才能消暑，窗戶(hù)是很重的窗框和玻璃做的，要很使勁才能推上去。

這是我第一次坐綠皮火車(chē)，我滿(mǎn)懷好奇興奮的心情登上了列車(chē)，我拿著票找到了相應(yīng)的車(chē)廂，原來(lái)是個(gè)軟臥車(chē)廂，應(yīng)該很不錯(cuò)的。可是現(xiàn)實(shí)令我大失所望，里面無(wú)比的悶熱，從車(chē)門(mén)走到床位我已經(jīng)汗流浹背了，進(jìn)到房間一看，里面有四張床，分上下鋪，空間十分狹小，一個(gè)人上了床，另一個(gè)人才能走進(jìn)去。火車(chē)?yán)懥似眩_(kāi)走了。我躺在床上，感覺(jué)非常顛簸，滾軸“哐當(dāng)，哐當(dāng)”地響，我就在這搖搖晃晃中睡著了。

第二天早晨，我醒過(guò)來(lái)，向窗外遠(yuǎn)望。只見(jiàn)一片茫茫的，寸草不生的戈壁灘綿延千里，看上去讓人覺(jué)得視野很開(kāi)闊。戈壁灘上布滿(mǎn)了粗糙的碎石和細(xì)細(xì)的沙子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，地上的細(xì)沙緩緩地升起，形成一團(tuán)團(tuán)沙霧，它們排著隊(duì)的在戈壁灘上慢慢地飄動(dòng)。

坐鵝行鴨步的慢車(chē)也挺好的，可以慢慢欣賞窗外大自然的美景。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇21

在小學(xué)生涯里，我們每個(gè)人總會(huì)遇到表?yè)P(yáng)和批評(píng)。每個(gè)人都想被表?yè)P(yáng)，我也不例外。有人會(huì)問(wèn)“你都是優(yōu)等生了，還要什么表?yè)P(yáng)？”但是，我經(jīng)常也聽(tīng)到有人說(shuō)我，“你只能考班級(jí)第一，考不了年級(jí)第一，沒(méi)有用!”我很傷心，于是加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)。

可是，每次我都考不了年級(jí)第一，我氣極了，差點(diǎn)把筆摔壞，但是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。后來(lái)，我又加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)著，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)明天的月考。

“考試成績(jī)出來(lái)了!”老師淡淡的說(shuō)。我有種不祥的預(yù)感，緊張瞬間遍布全身。“張新源……”我緩緩的站起來(lái)，雙手直發(fā)抖。“張新源，語(yǔ)文：118.5分!數(shù)學(xué)：120分!英語(yǔ)嘛……120分!!!”我欣喜若狂，差點(diǎn)忘了還沒(méi)下課呢！同學(xué)們的目光像聚光燈一樣向我照射過(guò)來(lái)。有驚訝的，有不屑的，更多的是祝賀的……理所當(dāng)然，我是年級(jí)第一名！

我“駕”著“筋斗云”回到家，讓媽媽安靜一下，整個(gè)氣氛都被我搞得神神秘秘的。我假裝很沮喪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)考好。”“沒(méi)關(guān)系，認(rèn)真就行，試卷給我看看。”我暗自竊喜，慢慢地吧試卷拿出來(lái)。“騙你的，哈哈……”媽媽也高興極了，把我摟在懷里。

現(xiàn)在，當(dāng)我想起這件事，既為自己高興又為自己加油。這件事成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇22

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)多姿多彩的幸福之家，而我當(dāng)然也不例外。

我有一個(gè)愛(ài)念緊箍咒的“虎媽”。早晨，剛一起床，媽媽便大喊道：“快點(diǎn)穿衣服，穿完衣服去刷牙、洗臉，搞完后再去吃早餐，吃完早餐再去上學(xué)……”上學(xué)路上，媽媽又在念：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題……”放學(xué)回家后，媽媽還不肯放過(guò)我：“回來(lái)了，快點(diǎn)做作業(yè)，做完了給我檢查，然后去做黃岡、練習(xí)冊(cè)，做完后再去跳舞、讀英語(yǔ)……”遇到這種時(shí)候，我總是不耐煩的回答：“好啦，好啦，知道了。”雖然我不喜歡媽媽這樣，但是我知道，媽媽是關(guān)心我。如果不是媽媽的“緊箍咒”，我也不會(huì)取得今日的成績(jī)。

我還有一個(gè)如來(lái)佛般的“貓爸”。有時(shí)候，我吃一些垃圾食品。爸爸看見(jiàn)了，會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)，搶走我手里的零食，撒嬌的說(shuō)：“這是我的嘛，別人不能吃對(duì)不對(duì)？我的五臟六腑能經(jīng)得住折騰”還有的時(shí)候，爸爸見(jiàn)我只吃肉食不吃青菜，爸爸發(fā)了，就把我的肉搶走，并笑瞇瞇地說(shuō)：“這是我的呢，我還在長(zhǎng)身體呢！”。爸爸是不是很逗？爸爸每天還會(huì)表演好笑的故事。每天我們都生活在快樂(lè)的氣氛里。

我為有這樣的虎媽貓爸感到幸福！我愛(ài)我家！

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇23

來(lái)到北京的第十三天，我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物園玩。

剛下公交車(chē)，我就看見(jiàn)了一個(gè)像歐式建筑一樣的門(mén)，門(mén)的右側(cè)寫(xiě)著“北京動(dòng)物園”幾個(gè)大字。

一進(jìn)動(dòng)物園，我發(fā)現(xiàn)有一張票可以進(jìn)大熊貓館。媽媽鼓勵(lì)我：“樂(lè)樂(lè)，你拿這張票，一個(gè)人進(jìn)大熊貓館行嗎？”我剛開(kāi)始有些膽怯，可轉(zhuǎn)念一想：我要勇敢起來(lái)。就說(shuō)：“當(dāng)然可以了”。于是，我便拿著這張票一個(gè)人進(jìn)了大熊貓館。

進(jìn)入大熊貓館，首先映入眼簾的是一個(gè)大熊貓的化石，讓我嚇了一跳。往前走，看見(jiàn)一只大熊貓?jiān)诔灾褡樱臉幼臃浅：┖瘛＿^(guò)了一會(huì)兒，走過(guò)來(lái)一只熊貓，兩只熊貓對(duì)坐在一起，像是在吟詩(shī)作賦。一會(huì)兒又過(guò)來(lái)一只熊貓。三只熊貓組成三角隊(duì)形，在熱烈交談。后來(lái)，好像其中一只被惹怒了，便開(kāi)始交戰(zhàn)。看到他們打打鬧鬧，我也被他們逗笑了。

我依依不舍地走出了大熊貓館。我們又一起來(lái)到了猴山。這里有很多猴子，有的蹦到搖搖椅上，有的在樹(shù)上蕩秋千，有的互相追逐嬉戲，有的像在練中國(guó)武術(shù)，還有的在熱烈交談。他們可真有趣啊。

隨后，我們把動(dòng)物園其他地方轉(zhuǎn)了個(gè)夠。

北京動(dòng)物園真是一片歡樂(lè)的海洋，我愛(ài)北京動(dòng)物園！

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇24

春天像一個(gè)婀娜多姿的少女，舞動(dòng)著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；鮮花慢慢的打上了花苞；桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅的花朵為這萬(wàn)紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

春天，不知不覺(jué)的來(lái)了。那光禿禿的柳樹(shù)，漸漸的抽出了，新的嫩芽，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條，在微風(fēng)中，輕輕的飄動(dòng)，慢慢的晃動(dòng)，恰似那在風(fēng)中起舞的舞女。

在那不受人注意的花園里，那播種下去的花子慢慢的發(fā)芽了，抽出來(lái)細(xì)細(xì)的干，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，嫩的人不敢碰，漸漸的，打上了花苞，一時(shí)間，恰有百花競(jìng)放之意。

桃花在春天的景色之中，可以說(shuō)是鶴立雞群。在桃樹(shù)的粗糙的干上，長(zhǎng)出了粉紅色的鮮花，桃花一開(kāi)這還原更加美麗、更加美麗，桃花點(diǎn)綴著這短短的樹(shù)干，點(diǎn)綴著這讓人視而不見(jiàn)的花園。

啊！這真是“等閑識(shí)得 東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！我喜歡春天，喜歡春天的風(fēng)和日麗，喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡春天的春意盎然，喜歡百花競(jìng)放總而言之、統(tǒng)而言之，我喜歡春天的一切。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇25

我隨機(jī)準(zhǔn)備了60顆綠豆種子，剔除去雜物，放在清水中浸泡24小時(shí)之后，綠豆在一天就長(zhǎng)大了似的，脹鼓鼓的，有的豆子把綠衣脹破了，還露出了嫩黃的小肚子。我把60顆綠豆種子分別分成3份，每份20顆，分別放在水杯子里，餐巾紙杯子里，沙土杯子里。3個(gè)容器放在同樣陰涼通風(fēng)的地方，澆上充足的水，以待觀察。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇26

一個(gè)夏天的中午，剛吃飽飯的小狗撐著個(gè)大肚子，來(lái)到小貓家門(mén)前大喊：小貓，下來(lái)去游泳吧!小貓說(shuō)：等會(huì)兒吧，我剛釣來(lái)兩條魚(yú)，還沒(méi)燒飯呢。小狗說(shuō)：游泳回來(lái)再吃胃口更好!小貓說(shuō)：可我會(huì)不會(huì)游呢。小狗說(shuō)：算了吧你!別人小鴨才出生三天就會(huì)游了，你可已經(jīng)3歲了。

小貓聽(tīng)了沒(méi)話(huà)可說(shuō)，他想：小鴨都會(huì)游水了，我難道還不如他嗎?小貓餓著肚子馬上下樓跟小狗去游泳了。

他們路過(guò)小猴開(kāi)的百貨商店，小猴叫住他們，說(shuō)：小狗，小貓，你們這么高興干什么去呀?小狗說(shuō)：去游泳呀。小猴說(shuō)：來(lái)買(mǎi)個(gè)救生圈吧。小狗說(shuō)：不用。我的狗爬式好看著呢!小猴說(shuō)：那買(mǎi)一個(gè)潛水鏡吧!質(zhì)量可好了。小貓說(shuō)：不用，不用。我的貓眼不怕水!

很快，他們來(lái)到了小貓釣魚(yú)過(guò)的水庫(kù)邊。這里山清水秀，景色優(yōu)美，安靜極了。小貓說(shuō)：就是這兒，我經(jīng)常在這兒釣魚(yú)。水可深了，有十幾米，深不見(jiàn)底哦。小狗說(shuō)：那就在這里游吧。說(shuō)著，他扭了扭身子做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，縱身跳入水中，游起了難看的狗爬式。小貓可不敢下水，他先用貓爪沾了一下水，自言自語(yǔ)地說(shuō)：水溫不錯(cuò)。說(shuō)完，學(xué)小狗樣子扭了扭身子，扭了扭__，小心翼翼地鉆入水中。可是，他才鉆入水中，很快就一會(huì)兒用爪子拍水，一會(huì)兒用貓腳亂踢起來(lái)，大喊道：救貓命呀!救貓命呀!原來(lái)，他俄著肚子，水性又差，所以溺水了。

小狗見(jiàn)了，大笑起來(lái)說(shuō)：哈哈!你開(kāi)什么玩笑呀?你才剛剛下水呀!說(shuō)完，自顧自地游著狗爬式。可是他折騰了三分鐘，才游了兩公分。太臭美了，他的水性比小貓好不到哪里去。

這時(shí)，小貓已經(jīng)掙扎得筋疲力盡了。小狗回頭一看，立刻慌了。只見(jiàn)小貓奄奄一息的一會(huì)兒浮上來(lái)，一會(huì)兒沉下去，正處在生死關(guān)頭。小狗急得大叫：我來(lái)救你!你要挺住!可是，他用勁了吃奶的力氣也游不到小貓身邊。正在這時(shí)，小狗突然驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。小狗十分害怕，馬上去找小貓，問(wèn)：小貓，最近你有沒(méi)有去學(xué)游泳?小貓說(shuō)：我剛想去學(xué)游泳耶。小狗說(shuō)：那正好。我們?nèi)フ乙粋€(gè)好一點(diǎn)的教練學(xué)游泳。

他們找到游泳冠軍青蛙教練，青蛙教練告訴他們：初學(xué)游泳要注意，一，不能空腹或吃得過(guò)飽。二，要有家長(zhǎng)陪同。三，要帶游泳圈等安全用品。四，不能到深水區(qū)。五，小狗悄悄地說(shuō)：我夢(mèng)中學(xué)游泳的做法全是犯規(guī)的，不溺水才怪呢。還好那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

三年后小狗和小貓已經(jīng)在奧運(yùn)會(huì)游泳比賽中奪冠。后來(lái)，他們組織了一個(gè)反溺水救人團(tuán)，救了不少生靈呢。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇27

早晨，我吃過(guò)早飯，戴好紅領(lǐng)巾背上書(shū)包高高興興地向?qū)W校走去。

拐過(guò)一個(gè)街口，就到了學(xué)校。同學(xué)們正陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門(mén)，值日生站在校門(mén)口歡迎著每一位老師和同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，那是同學(xué)們?cè)谠缱x。

抬頭望去，就看見(jiàn)那棵高大挺拔的黃桷樹(shù)，老師說(shuō)那棵黃桷樹(shù)已有上百年的歷史了，樹(shù)干粗大得要三四個(gè)人才能合攏，黃桷樹(shù)差不多有我們四層教學(xué)樓那么高，樹(shù)干上有不止一個(gè)地方已經(jīng)枯爛了，甚至還有一個(gè)能容得下一個(gè)人的大洞。但黃桷樹(shù)的生命力太頑強(qiáng)了，樹(shù)葉仍四季常綠，特別是夏天的時(shí)候就像是一把巨大的傘為人們撐起一片涼快的地方。樹(shù)下面的一堵墻上，鑲嵌著一幅巨大的萬(wàn)里長(zhǎng)城圖，顯得雄偉壯觀。旁邊的旗桿上的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。花壇里的百花開(kāi)得正艷，有粉紅的玫瑰，鮮紅的杜娟。發(fā)出陣陣芳香，引著老師和同學(xué)不由得駐足觀賞。我們的學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座花園，美麗極了！

我正陶醉在校園美麗的景色中，“鈴，鈴，鈴”，上課鈴響了，我快步走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。

校園的早晨真美啊！

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇28

同學(xué)們，你們肯定有好伙伴吧！我今天就要給你們介紹一位特殊的朋友，它就是書(shū)。怎么樣，我的朋友是不是很特別呢？下面我就要與你們說(shuō)說(shuō)我們之間發(fā)生的事吧!相信你們一定迫不及待了，那我就開(kāi)始講了。

上小學(xué)以來(lái)，我們的語(yǔ)文老師們就告訴我們大家要多讀書(shū)，才能知道更多既有趣又豐富的知識(shí)。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū)的書(shū)名，便很好奇：作者的外公真的是棵櫻桃樹(shù)嗎?于是，我懷著好奇心，讓媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，沒(méi)過(guò)幾天就看完了，讀完后我明白了:我的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。還有一次，我見(jiàn)同學(xué)看了本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，便去看了幾眼，覺(jué)得故事情景令人陶醉，主人公們的樣子也十分可愛(ài)、憨厚，有些聰明和調(diào)皮。于是，我又讓媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。我經(jīng)常在下課、午自習(xí)的看書(shū)時(shí)間和睡覺(jué)前看。同學(xué)們，你們是不是也像我一樣經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴和書(shū)成為了好朋友呢?

我每天晚上都會(huì)看半個(gè)小時(shí)左右的書(shū)。有時(shí)候正看得聚精會(huì)神，就被媽媽下達(dá)的‘‘命令’’結(jié)束了。同學(xué)們，你們每天晚上會(huì)看書(shū)嗎？

我在饑餓的時(shí)候看書(shū)，就如蘇聯(lián)的高爾基所說(shuō)的‘‘我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。’’同學(xué)們，你們熱愛(ài)書(shū)嗎？我熱愛(ài)，‘‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’’，讓我們一起愛(ài)讀書(shū)、找尋屬于自己的書(shū)吧！

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇29

秋風(fēng)颯颯，秋葉懸掛在樹(shù)枝上索索發(fā)抖，隨時(shí)都有落下來(lái)的危險(xiǎn)。就在這時(shí)，一陣更大的風(fēng)刮過(guò)來(lái)，有幾片葉子支持不住了，在樹(shù)上掙扎了幾下，便顫微微地從空中飄落到地上，躺在那兒不動(dòng)了。

我放眼望著前面的小路，只見(jiàn)那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑，人從路上走過(guò)，踩著樹(shù)葉，發(fā)出那令人愜意的響聲。我被這秋景迷住了。

正當(dāng)我出神地望著這些落葉的時(shí)候，爸爸從后面走了上來(lái)。也許是見(jiàn)我盯著落葉，便說(shuō)：“你看，這些葉子大多數(shù)是背面朝著天的。”我不由地再一次把目光移向落葉。果然，絕大多數(shù)的落葉都是面朝地，背朝著天，成為一個(gè)小小的拱形。這個(gè)有趣的現(xiàn)象吸引了我，繼續(xù)往前走去，發(fā)現(xiàn)不論哪兒都是這樣，而我以前卻未曾注意到這個(gè)問(wèn)題。

我問(wèn)爸爸這是為什么。爸爸卻不急于回答，反而問(wèn)我：“你們學(xué)校初一已經(jīng)上過(guò)植物課了吧。葉的結(jié)構(gòu)難道沒(méi)有講過(guò)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)學(xué)過(guò)。爸爸又說(shuō)：“難怪你的《植物》學(xué)得那么差。”說(shuō)著，他指著一片落葉比劃道：“樹(shù)葉的面與背的構(gòu)造是不同的。葉面表皮下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)緊，而葉背的細(xì)胞排列得比較疏松。這兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層，形成了樹(shù)葉‘背’、‘面’不同的比重，在樹(shù)葉飄落的時(shí)候，自然是結(jié)構(gòu)緊而重的一面先落地了。”聽(tīng)了這段話(huà)，我才想起老師上課時(shí)講的柵欄細(xì)胞與海綿細(xì)胞，我越發(fā)佩服我的爸爸了。我問(wèn)他：“你怎么會(huì)知道這些的呢?”他笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)像你只看見(jiàn)樹(shù)葉掉下來(lái)，卻不看它掉下來(lái)之后的樣子呢!”我不好意思地笑了。

爸爸說(shuō)得不錯(cuò)，我是應(yīng)該進(jìn)一步探究現(xiàn)象所蘊(yùn)含的道理了。

小學(xué)生作文精選四年級(jí)篇30

五一假期，我去了坪地山村玩。那里有輪胎做的玩具，有游泳池，有展覽館，還有許多好吃的。

輪胎做的玩具有很多很多，有坦克、直升飛機(jī)、滑梯和碰碰車(chē)。做坦克的輪胎漆成了綠色，我進(jìn)去里面，發(fā)現(xiàn)有許多小洞，上面一片明亮。進(jìn)到直升飛機(jī)里，聽(tīng)見(jiàn)外面有人叫我，里面能聽(tīng)見(jiàn)回聲。真有趣！

玩夠了輪胎玩具，我又來(lái)到游泳池。游泳池里已經(jīng)有許多人在玩了，有女生，也有男生，大家嘻嘻哈哈，玩得真帶勁！我沒(méi)有下去，我來(lái)到了水上樂(lè)園的滑梯上，看見(jiàn)上面有兩只大桶，會(huì)忽然從里面倒出水來(lái)。上面還有許多小洞，源源不斷地流出水來(lái)，好讓滑梯變得更滑。還有些各種造型的動(dòng)物，從嘴里射出水來(lái)，有些東西我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不清楚。

最后，我來(lái)到了展覽館。那里有些東西比媽媽還老呢，竹制的籃子有大有小，有方有圓，形狀都不一樣；大門(mén)兩旁有兩個(gè)大鼓，還有寶箱、鳥(niǎo)籠，以及戰(zhàn)士合影，看起來(lái)有幾百人。這地方叫“陳府”。

坪地山真是個(gè)看也看不厭，說(shuō)也說(shuō)不完的地方，很值得大家去玩賞。如果你不認(rèn)識(shí)路，我來(lái)給你做向?qū)О伞?/p>