寫好作文需要深入思考和探索，明確文章的中心思想和主題。優秀的小學生四年級創意作文要怎么寫？下面給大家整理小學生四年級創意作文，希望對大家能有幫助。

小學生四年級創意作文篇1

陽光明媚的周五，我校全體師生組織了春游。我們四年級安排去大佛寺。我不禁在心中嘀咕：“我都去了千次萬次，還有沒有更好玩的地方，都不如五、六年級，可以去魯迅故居。”但一想到可以和同學們一起玩耍，我又頓時開心起來。

我們排著整齊的隊伍，走了將近半個小時的路程，到了大佛寺門口。穿過大門，走過佛心廣場，來到放生池，看到遠處石壁上寫著“放生池”三個雄偉的大字，在上面還寫有“南無阿彌陀佛”。低頭往下看，放生池的水真靜啊！靜得就像一面大鏡子。岸邊，一位老爺爺扔下一塊大面包，很快招引了大大小小的魚兒，引得池面波光粼粼。

走過放生池，就來到了大雄寶殿。大雄寶殿周圍種滿了上百年的老樹，矮的只比我高出一點點，高的有兩三層樓這么高。最引人注目的是門前那兩棵梅花樹了，它們剛剛抽出了嫩綠的新葉，在微風中舞動。因為某種原因，使得我們沒能進入殿內，但老師給我們講解了許多關于大雄寶殿的典故。里面存放著的大佛已經有一千五百多年的歷史，非常悠久。我聽著老師的講解，將它在腦中畫成了一個樣子，我想這個佛祖一定是位偉大的智者。

繞過大雄寶殿，穿過防空洞，走出小寺岙，我們又回到了學校。這次春游讓我重新認識了大佛寺。原來還有這么多的美景，下次我還要去發現它更多的美。

小學生四年級創意作文篇2

我羨慕姐姐會騎自行車，于是我便成為了姐姐的徒弟。在騎車的過程中，經歷了一次又一次的困難。也曾想過放棄。但經過姐姐的指導，使我學會了騎自行車，戰勝了困難。

人生，就像是一塊未打磨的石頭，困難則是一把雕刻刀。你戰勝困難，就能使用這把刀，再石頭上刻出屬于自己的圖案。如果你戰勝了許多困難，就可以發現，石頭其實是被泥土包裹的鉆石。戰勝困難其實很簡單，只要用心去發現，任何事情都能迎刃而解！

那還是四年級的事了，那時侯，姐姐剛學會騎自行車。望著姐姐騎車歡快的背影，我有些羨慕，也想騎。于是，我便成了姐姐的學徒。

剛開始時，我連上車都不會。姐姐一遍一遍的教我，我就一遍一遍的學，終于學會上去了！下面學騎車。姐姐先扶我，哈哈！我有點得意了，原來騎車不難啊。姐姐顯然沒有注意到我的沾沾自喜，把手一松，我便撲通一聲摔在了地上。真疼！不學了！這時，姐姐過來扶了我一把，妹妹，你做事要有恒心！怎能半途而廢呢？要相信自己，加油！

我們開始了第二次學習，這次姐姐沒有扶我。開始還順利，不過。唉！在中途，姐姐說下坡，我竟聽成了剎車。結果可想而知，我摔的鼻青臉腫，身上青一塊紫一塊，但這次我沒有氣餒，而是繼續騎，還好，這次騎的很平穩。耶！我會騎車了！

世上無難事，只怕有心人。只要用心，怎樣的困難再我面前都只是只老虎。相信經過這次磨練，我人生中的那塊石頭，也該放放異彩了吧！

小學生四年級創意作文篇3

一年一度的中秋節到了，我要準備月餅給全家人吃。

我抬頭一看：天上沒有月亮，我就問媽媽：”媽媽月亮怎么沒有出來，不是說十五的月亮最圓嗎？“媽媽笑著說：”傻孩子，今天是陰天。“哦，原來是這樣。媽媽說：”快點吃月餅吧。“我們邊吃邊聊，媽媽說她小的時候，家里很窮，過中秋節的時候經常吃不到月餅，而今天我們卻想吃多少就吃多少，真是幸福啊！

吃著吃著我就想：要是能親眼看見媽媽那時的生活是怎么過的，也許我就會更珍惜現在的.幸福生活了。

最后媽媽說，中秋節是個團圓的節日，一家人應該團聚在一起，共同分享這美好的時光。

小學生四年級創意作文篇4

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇，把我們中國實實在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！

小學生四年級創意作文篇5

我是一輛快樂又拉風的跑車，每天穿著火焰般的紅衣服，穿梭在人來人往的街道上，我擁有超級馬力，奔馳的速度飛快。

我來自奇特的汽車星球，目前正在地球上旅行。我的身體可以千變萬化，如果發生火災時，我就可以變成消防車，前往災區滅火;萬一遇到路上塞車了，我也能改變方式前進，我可以伸出翅膀，飛上高高的天空，不會浪費時間。我是人類的拍檔，所以大家都很喜歡我，有了我，主人們可以到處去探險，我為人類帶來方便，卻也為他們帶來環境污染，因為我會排放出廢氣，許多人類為此而生了病，這是我最不愿意見到的事，所以，希望我的汽車星球可以發明一種新的食物，讓我吃下之后不會排放對人類有害的氣體。

我希望人類可以好好的愛護我，常常幫我洗澡或是定期檢查我的身體，讓我永遠保持干凈清潔及擁有的體力，延長我的壽命，這樣我待在的地球的時間就可以更長了，也更能遨游在地球上每個角落。

小學生四年級創意作文篇6

誠信是立國之本，一個健全的社會一刻也離不開誠信，人無信不立，商無信不譽，市無信不興。然而人們在享受物質生活的同時卻遺忘了這個為人之本。我們原本和諧美好的社會也漸漸便成商人們的爾虞我詐，親朋好友們的湖心猜忌。

也許在世人的眼中，權勢代表一切，而誠信毫無意義，但人們沒有想到的是其實看似什么也不是的誠信卻最為重要。

誠信可以聯結一段友情，能夠使人心靈空明；誠信可以使人懂得做人，能夠使人領悟認人生樂趣；誠信可以給商家帶來商機，能夠使生意人獲得一筆豐厚的利潤；誠信可以使面臨倒閉的企業重新獲得生機；誠信辦學更能夠使莘莘學子走上成功之路。相反如果不講誠信，那么繁榮的企業也逃不過倒閉的命運，自我意識較強的叛逆少年也將走上一條不歸路……總之，不講誠信對自己，對他人，對國家都有著很多不好的影響。和不講誠信比起來，講誠信要好上千百倍了，既然這樣，我們為什么要選擇不講誠信呢？

誠信是源遠流長的歷史傳統的美德，誠信是中華民族的優良傳統。“千金一諾”“一言既出，駟馬難追”是誠信的體現，誠信是每個人心中的美德，是一種品質。在我們這個有著五千年悠久歷史的文明古國，不管在什么方面，都要講究誠信，一個擁有誠信永遠不會比別人差，他在什么方面都會是成功的。

當權勢和誠信同時存在時，人們往往都選擇了前者，而拋棄了后者。權勢是誘人的，就好像是一個饑腸轆轆的流浪漢看見了餡餅，那種誘惑是難以抵擋的。而誠信恰恰相反，它需要人們抵擋住這種誘惑。無論多大的利益，只要是違背誠信的就都不要去做。在21世紀的今天，誠信已成為必不可少的品德了，懂得誠信，遵守誠信，誠信將陪伴我們走過風吹雨打，走向勝利的明天。

小學生四年級創意作文篇7

走進大門，首先看到的是一座塑像，那是一個小女孩，小女孩的手里拿了一本書，好像正在津津有味的看著。

向前走，就能看道一條河，那條河在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子，可以供游客休息。

穿過樹林，就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個亭子一共有三層，第一層是一些用石板做成的座椅;第二層是一個幻覺屋;第三層有四根柱子，柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景，住在附近的居民晚上都來乘涼。亭子的四周柳樹低垂，松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹木連成一片，形成了一個小樹林。

再向前走，便來到了一片草地上，這塊草地有綠色的，也有黃色的;近看是一塊草地，在遠處看就像一塊黃綠花紋的地毯。

草地的旁邊是一個花的世界。那里有許多花，有姿態各異的牡丹花;還有五彩繽紛的月季花;哪像火一樣的一串紅花;都像趕集似的聚攏來，形成了一個巨大的花壇。

望著這山，望著這水，望著這爭奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道：西湖公園真美啊!

小學生四年級創意作文篇8

大家好，我叫黃瑜銘，身高142厘米，體重34千克。

我有一頭烏黑的長發，黑的像烏木一樣。一張鵝蛋臉摸上去滑溜溜的，好像剝了殼的雞蛋。光滑的臉上，有一對銅玲般的眼睛，烏黑發亮，閃爍著智慧的光芒。我的嘴巴又厚又翹。是這樣的，小時候，我喜歡撅嘴巴，所以才這樣。我的耳朵非常大，因為平日里我老犯錯誤，媽媽喜歡拉我耳朵，所以才這么大。我的皮膚雪白雪白的，就像被牛奶泡過的一樣白呢！

我的性格活潑開朗，下課時，我和小伙伴們玩得眉開眼笑，快樂極了！

我的興趣愛好可多了，有：跳繩、畫畫、剪紙、折紙、捏橡皮泥……其中，我最拿手的就是跳舞了！每次到舞蹈班上課時，我總是聚精會神地聽老師講的每一句話，記得有一次，我不舒服，媽媽給我請了假，我在家里休息了兩三天，等我病好了，去上課時，才知道，我已經比別人拉下來一節課，我心里暗暗想到：我一定要跟上老師的節奏！于是，我請好朋友教我，我們一會兒踢腿，一會兒彎腰，一會兒劈叉……終于，功夫不負有心人！我學會了那些讓我煩惱的舞步。

也許是這樣吧，讓我有機會站在舞臺上展現自我。

這就是我，一個堅持不懈的小女孩！你喜歡我嗎？

小學生四年級創意作文篇9

我，一個活潑開朗的小女孩，有著一對彎彎的眉毛，一個挺挺的鼻子，一張小巧的能說會道的嘴。

我姓李，名叫晗頎。

我很喜歡看書，一看起來就廢寢忘食，常常忘記了時間，忘記了玩耍，忘記了煩惱，忘記了一切。記得有一次，我很早就起來了。那時，太陽公公正冉冉升起。我想，難得這么早起，看一下書吧。于是，我拉開窗簾，靠在床上津津有味地看起了書。我一看就是一個小時，等我反應過來發現已經七點鐘了。我這才蹦跳著下了床，洗臉刷牙去了。

我不僅愛看書，還喜歡惡作劇。一次，我們去公園玩，我箭一般地沖在前面，藏在一棵大樹后面。等姐姐快到我面前的時候，我突然蹦了出去，嚇了姐姐一大跳。“你這個淘氣包。”姐姐說，“我又被你嚇得魂飛魄散了。”看到姐姐一副心有余悸的樣子，我忍不住哈哈大笑。

我還有很多才藝。畫畫、唱歌、表演……我樣樣喜歡。不過，我也有不少的壞習慣，比如粗心大意、不看題目、寫錯別字……希望我可以快點把這些小毛病給改了，做一個好好學習，天天向上的優秀學子。

這就是我的自畫像。這樣的我，你喜歡嗎？

小學生四年級創意作文篇10

一個快樂的暑假悄悄地過去了，我又回到了盼望已久的校園，一踏進校園，我驚呆了，校園變了，變美了。

原來操場上鋪的是高低不平，坑坑洼洼的水泥，一下雨地面上就積滿很多水，如果，同學們不小心就會摔進水坑里，就會變成一個“落湯雞！”現在學校里全鋪上了黑色的瀝青地，如果現在摔跤，身上只會有點濕潤而已。再看對面的教學樓，“它已有20多年的歷史了呢！”以前它還是破破爛爛的木頭窗，看起來十分破舊，現在已經貼上了潔白的磚瓦，換上了鋁合金推拉窗。真是“舊貌換新顏呀！”整棟教學樓顯得十分氣派。

學校變美了，再看看同學們也悄悄地變了，以前那些上下樓梯擁擠不堪的同學也變的文明了。

小學生四年級創意作文篇11

我的好朋友就坐在我旁邊，他就是李秉昊。

李秉昊有一個圓圓的鴨蛋臉，臉上鑲嵌著兩顆猶如黑葡萄的大眼睛，紅紅的大嘴巴吃起飯可是狼吐虎咽。再加上發光的短頭發，一張可愛的臉就出現了。

我同桌知識很豐富，常常會給我介紹每篇課文的重點。課堂上，老師一講到人物，李秉昊就對我滔滔不絕，弄得我滿臉口水。比如我們在學第八課時，老師提到林則徐，他就立刻對我大肆展示口才，開始“哇啦，哇啦”說個不停，像一臺已經壞掉的收音機在發出噪音。不過，我這樣比喻可不是貶義哦，因為從他這里我還真學到了不少知識呢，感謝他的滔滔不絕！

李秉昊的特點還不是這些，的特點就是吃飯快又多。他從不挑食，還添飯呢！只要他聽到吃飯這兩個字，跑得比我班的800米冠軍還快，我們都說李秉昊有跑步潛能。另外，他吃飯吃得也很快，有的時候快得驚人。我剛拿飯回來，他就已經出去放飯盒了，還直對我說：“沒有添到飯，我還是very，very，very，very，very，veryhungry！”

看，這就是我的同桌，當然也是我的好朋友。

小學生四年級創意作文篇12

大家好！我叫宋雨珊，今年__歲，是一個屬羊的小朋友。紅蘋果似的臉蛋上長著圓溜溜、黑乎乎的大眼睛，像一個圓圓的黑葡萄，在大眼睛下面，有一個塌鼻梁，顯得我萬分可愛。在鼻子下方，有一張粉嘟嘟的小嘴，像兩個橘子瓣組成的。這就是我。

我很愛樂于助人。有一次，放學回家，在樓下看見了一個小女孩，她正在放聲大哭。我大步流星地跑了過去，我問她，小朋友怎么了？她用地方的方言斷斷續續的告訴我，她家住在中原區。可是，她不知道這個地方在哪。于是，我牽著手把她送回了家。她媽媽對我感激不盡，我對她媽媽說，‘這是我應該做的。"

我很愛樂于助人，但也很馬虎。有一次數學考試，我一道一道地做題。回到家，媽媽問我：“有沒有，畫角的題？”我說：“沒。”可是，卷子發下來一看，發現有三道畫角，可我一道也沒做，成績考的一塌糊涂。弄的媽媽哭笑不得。

我就是這樣一個可愛的小姑娘，你喜歡我嗎？

小學生四年級創意作文篇13

周末，媽媽帶我去動物園玩，一路上我特別高興，也非常期待會看到什么樣的動物。

到了動物園，我們先去了熊貓館，在門口先聞到一股臭臭的味道，聽到一陣哄笑聲，順著笑聲傳來的地方，我看到了胖胖的熊貓，它們的毛黑白相間，顯得非常可愛，一只正捧著又細又長的竹子，在那里津津有味地啃竹子呢！還有一只熊貓爬到臺子上，撲通一聲滾下來，死活翻不過來了，人們發出一陣笑聲，看完了可愛的熊貓。我們又去了長頸鹿館，只見他的脖子長長的，身體壯壯的，上面鋪滿了花紋，把長頸鹿裝扮得非常漂亮，我還買了一些樹葉喂給他，他用舌頭在我手上吃樹葉，他的舌頭濕濕的，給我的小手帶來了溫暖，也帶給我一種非常癢的感覺，我感覺到長頸鹿非常溫柔，我馬上就喜歡上了她。

不過我還是最喜歡豐富多彩的海洋館，到了那里，你就會覺得自己像是在仙境里一樣，

各種各樣五光十色的小魚在玻璃池里面自由自在地游著，你瞧珊瑚里也有許多小魚，正開心地玩捉迷藏呢！還有一只遠處游來的鯨魚正忽閃著它那雙明亮的大眼睛，好奇地看著外面的人，人們都被它逗得哈哈大笑起來。

動物園真是又有趣又好玩，我真希望媽媽經常帶我來看這些小動物。

小學生四年級創意作文篇14

童年有許許多多的第一次，第一次騎自行車，第一次釣魚……最使我記憶猶新是第一次自己過馬路。

記得那一天，我上完書法課等著奶奶來接我。可是，奶奶沒有準時出現。等了半個小時，她還是沒來，我就有點著急了。

因為我家就在馬路對面，于是我下定決心自己回家。可是剛到馬路邊，面對川流不息的車輛，并且沒有紅綠燈，我就傻眼了。

我伸長脖子一看，除了第二三車道之外，其它車道都沒車。我連忙跑到一車道，心中像揣了只兔子一樣狂跳。這時第二車道有輛車“嗖”地從我前面開過，我嚇了一跳，那輛車帶起來的風我好像都感覺到了。那時，我的心都快到嗓子眼了。我又往左一看，好像是前面一個路口那邊紅燈了，沒什么車子。我馬上跑了過去。這時，我跑到了非機動車道。我看也沒看就沖了過去。剛沖到人行道，身后就有一輛電動車從我背后飛馳而過。“好險！”我大叫一聲，過了5秒才發現我平安無事，但我的心還因為害怕而怦怦直跳。

第一次自己過馬路讓我至今難忘。

小學生四年級創意作文篇15

春節，一個多么美好的節日，過春節的人民都穿得雍容華貴。“噼哩啪啦”的鞭炮聲溶合著小朋友的笑臉從天而降。家家戶戶都掛上了新年的預兆，慶祝一年平安結束，迎接新一年好的開始，你們知道嗎！這就意味著過年了。

我們一家人團團圓圓坐在一起，說說笑笑的品嘗著美味佳肴，享受著團圓的樂趣，好一派過年的景像。吃飯的時候大街上空無一人，吃完飯之后，大街上人陸陸續續多了起來。有的往朋友家穿門，有的在買新年禮物。

我們吃完飯以后，就來到室外觀看四處美麗的煙花。在夜空中繽紛綻放，熱鬧極了。終于等到我喜歡的時刻了，爸爸帶我到煙花店，我在一大堆花花綠綠的煙火里搜尋自己最中意的，一根根長長的煙花放起來像火箭的火花、還有一顆顆只有碗豆大的煙火扔在地上有一陣巨大的聲響，一盒圣誕帽形狀的煙花引起了我的注意，我拿起它，放在地上，叫爸爸用打火機點燃導火線，眼看著導火線一點一點的被燒短，一會兒，一些小點子竄了出來，接著，銀色的“噴泉”人一個洞里昌了上來，我高興的唱啊！跳啊！

這就是一個開心美好的日子——過年，我別提有多高興。

小學生四年級創意作文篇16

春節拜年一個傳統的習俗，今天是大年初二，按照中國的傳統習俗，是人們相互拜年的日子。奶奶說：“一會兒會有許多人到家里來。”果然，我們剛吃過早飯，門鈴就響了。

我連忙跑過去開門，把客人讓進屋里。走在最前面的是一個看上去只有兩三歲模樣的小男孩。他長著胖乎乎的臉蛋，兩道又粗又黑的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一看就知道是個小機靈鬼。只見他笑咪咪地跑到我的爺爺奶奶跟前，捧起雙手對著爺爺奶奶連連作揖，嘴里還不停地喊著：“爺爺奶奶新年好，身體健康，萬事如意。”后面跟上來的一對年輕夫婦，也笑容滿面地說：“叔叔，阿姨新年好。”“好，好，新年好。”爺爺奶奶一邊忙著回應，一邊招呼客人坐下，此時只見奶奶樂得眼睛瞇成了一條縫，臉上的皺紋也消失了許多。爺爺更是容光煥發，忙得團團轉，一會兒抓糖果，一會兒抓瓜子，不停地招呼著客人。通過爺爺的介紹，我才知道原來這是樓上的鄰居來給爺爺奶奶拜年了。

此后這一整天，家里的客人們不斷地來來往往，笑聲、談話聲充滿了整個房間，爺爺奶奶也忙碌了一整天，雖然他們有些疲憊，但心情卻是非常得舒暢。

過年可真熱鬧！我希望天天過年，這樣爺爺奶奶就能天天這樣開心了。

小學生四年級創意作文篇17

我在寒假里做過許多傻事，其中最搞笑的就是偷穿媽媽的高跟鞋。

以前，媽媽下班回來時，我總是先聽到媽媽的高跟鞋發出“咯噔咯噔”的聲音，真可謂是“未見其人，先聞其聲”。那聲音就像是有人按下了鋼琴上的黑白鍵，化作了動聽的音符在我的心中跳躍。我多么渴望穿一下高跟鞋啊！

我等啊盼啊！終于找到了一個下手的機會。那天媽媽早早就去上班了，我小心翼翼地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋，之后我屏息凝視著那雙高跟鞋，一直渴望的高跟鞋就擺在我的面前，我深吸了一口氣，便把腳快速伸進了鞋子里，然后扶著墻慢慢站了起來，感覺自己一下子高了許多。我學著模特的樣子扭著__來到了鏡子前，還極其臭美地擺了幾個造型，看著鏡子中的自己，我忍不住哈哈大笑起來。

這時，我聽到了鑰匙開門的聲音——是媽媽回來取東西了。嚇得我就像離弦的箭一樣飛奔向鞋柜，可不幸的是我一不小心摔了個四腳朝天。媽媽進屋看到狼狽躺在地上的我，也忍不住笑了起來：“你個小__孩兒，穿什么高跟鞋呀！下次可別再折騰了！”我聽了媽媽的話，臉一下子紅了起來。

直到現在，我還時常回憶起那天的情景，雖然有些搞笑，但是我心中那個想穿高跟鞋的夢想依舊沒有破滅。

小學生四年級創意作文篇18

去年冬天下第一場雪的時候，有一件事情讓我非常難忘。

那一天下雪了，外面冰天雪地，非常冷。可是那天是周二，還是要去上學。等我準備好要去上學的時候，樓下的積雪已經有三厘米深了，輪子的一小部分已經被積雪蓋住了。路不好走，我們很晚才到學校，還好沒有遲到。

上完第一節課的時候，從窗戶里向外看，可以看到雪地上留下的那些腳印已經被雪覆蓋住了。同學們沖到操場上開始玩自己喜歡的游戲，比如：堆雪人，打雪仗......我和我的朋友一起在那玩堆雪人，我們拿起一堆雪，滾成雪球，一直在雪地里滾呀滾。突然有個人用雪球打我，原來是我們班的一個男生，他一直打擾我們堆雪人，我忍不住了就弄了一個大雪球開始打那個男生。就這樣，一直打呀打，結果打了個平手。上課了，我們回到教室，在第二節課的時候雪停了，太陽出來了。我心想：下次下雪的時候再和那個男生“玩”。

我很喜歡下雪天，你喜歡嗎？

小學生四年級創意作文篇19

開學的第一天，我期待又興奮地等待著老師的都來，等呀等，終于第一個老師來了，同學們一個個都全神貫注地盯著門口，這時一個身材微微發福，不高的男老師慢悠悠地走了進來，我低下頭心想：還沒我高呢！這時，男老師說：“今年我是你們的班主任和語文老師。”我聽了連忙抬起頭，發現這老師竟然是我以前的班主任。好吧！我表示有點無語，我竟然第一眼還沒認出來呢。他還是和以前一樣穿著白T袖，手里拿本書，還時不時對我們笑一笑。

他呀！是一個愛占課但總有理由的老師。我記得四年級有一天是體育課，我們全班比平常的任何一節課都安靜，這時，我歪著頭竟然看見了兩個熟悉的背影，看著這兩個背影似乎在爭論著什么，大家開始議論紛紛，估計應該知道了是體育老師和語文老師在爭奪這節課的“撫養權”。我嘆了口氣，心想：好吧！看這形勢，體育老師一定又會“生病了”。這時背影消失了，門口出現了語文老師那熟悉的面孔。唉，教室里一片哀嚎，他慢慢走上講臺，放下語文書和語文長江，面無表情，邊翻書，不緊不慢地說道：“你們的體育老師有點不舒服，而且馬上要考試了，得多復習，所以這節課上語文。”同學們一邊埋怨一邊憤憤不平地從書包里抽出語文書。我想：看吧！果然“又病了”而且占課就占課，怎么還找這么多理由！想著想著發現老師已經開始講課了，我看了看同學，同學們有的無精打采地趴在課桌上，有的把書立起來打瞌睡，還有的在和同桌講話，看起來都很無聊。當然，同學們這幅模樣，免不掉老師的一頓“批評教育”。

雖然他喜歡占課，但是上課還是很認真的，我還是挺喜歡他的！

小學生四年級創意作文篇20

噼噼啪啪，噼噼啪啪。過大年了，今天是大年三十，也就是除夕夜。家家戶戶都忙著貼春聯，做年夜飯·······，要做的事情可多了。

我看大家那么忙就去問媽媽有什么要幫忙嗎？媽媽說：“那你去幫爸爸和爺爺貼春聯吧。”我說：“好的，媽媽。”于是我就拿起了一張福字遞給爸爸。爸爸把“福”字倒著貼，我看到了大叫道：“爸爸，爸爸，貼倒了。”爸爸笑著說：“福‘字倒著貼是一種習俗，”福“倒貼說明福氣到了！哦！原來是這樣啊！我明白了。

吃晚飯的時間到了，桌子上的晚飯可豐富了，我們一家團團圓圓吃著美味的晚飯，有說有笑的。吃過晚飯我們一家人一起看春節聯歡晚會。那個電視可好看了，有跳舞，唱歌，還有小品······。當我們看到12點時，忽然一片噼噼啪啪的響聲震耳欲聾，我嚇的站了起來，跑到窗口看外面全是各種各樣的鞭炮。哦，原來是人們用放鞭炮來迎接新的一年呢！

啊！今天真是個美好的日子。

小學生四年級創意作文篇21

每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游，今年暑假，我們一起去了秦皇島。我們去看了海底世界和樂島海洋公園。

我們來到樂島玩水上項目，有水上滑梯，漂流，水上秋千等。

準備滑梯了，我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下，躺在滑梯上，雙腳并攏。工作人員輕輕一推我，一下子就滑下去了，我在彎彎的滑道上快速地下滑，好不得意，美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時候，把前方的大水池給忘了。反應過來的時候，離水面不到一米距離，我索性閉上眼睛，屏住呼吸。只聽撲通一聲，我掉進了大水池里，水無情地把我吞沒了，等腳一碰到地面，我一個鯉魚打挺，騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的，好像一只“落水狗”。

第二天，我們去了海底世界看動物表演。主持人上臺為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的，叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動著它的“手”，跟我們打招呼呢！可愛的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時，送了我們一些禮物——漫天飛舞的水花。

看完了精彩的表演，也到了離開的時候，我們依依不舍的踏上了歸途。

小學生四年級創意作文篇22

我們班上有一個人，長相平凡，非常內向，因此沒有一個朋友。

先說說她的長相。她的個子偏高，皮膚略有點黑，小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發，一雙小眼睛里閃爍著孤獨的光芒。

她的學習并不差，而相反，她的成績名列前茅，但并不是第一。她上課時安安靜靜，既沒有小動作，也沒有和同學交頭接耳，但是她也從來沒有舉手發言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧，而是坐在座位上看書、寫作業，偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩，但她都拒絕了，因為她想要好好學習。

記得一次春游時，同學們都坐在一起開心地聊著天，吃著美食，而她卻一個人坐在一邊，默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里，她才磨磨唧唧的拿著書包，美食走了過來。一直到春游結束了，她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了，謝謝。”

真希望她能變得活潑開朗起來，這樣她就能和大家一起學習一起玩啦！

小學生四年級創意作文篇23

自從媽媽給我買了個小鬧鐘，我便愛不釋手。

小鬧鐘穿著一件粉色的衣裳，側面有鋸齒狀的條紋，頭上有兩只大耳朵，大耳朵中間有一個小錘頭，一到設定好的時間，小鬧鐘就“叮當……叮當”地響起來，那時我就馬上從夢中清醒過來。鐘面內部還有12個數字，能夠準確讓我知道時間。

鐘面上還有四根針，就像四個小精靈，這四個小精靈還有一個小故事呢!記得有一次，我寫完作業，隱約聽到一些細微的聲音，我仔細一聽，原來是四個小精靈在議論一場比賽——跑步，只聽見秒針快得像離弦的箭，一秒走一格;分針優哉游哉地走著，像一個閑人逛街;時針偷了一點懶，分針走了一大圈，它才走了一大格;定時針最懶了，自從媽媽給我買來后，鬧到六點半時就再也沒有動過了。比賽完后，數字十二媽媽宣布：第一名秒針;第二名分針;第三名時針;最后一名定時針。真有趣!

我愛我家的小鬧鐘。

小學生四年級創意作文篇24

一年四季，風景如畫，它們各有各的特點。

春天，萬物復蘇，百花爭艷，一陣微風吹過，吹藍了天空，吹青了小草，叫醒了青蛙、螞蟻、蛇……來到花園，杏花、桃花、梨花，在風中翩翩起舞，在陽光下，擺動著自己鮮艷而又美麗的小舞裙呢！

夏天，陽光燦爛，蟬叫蛙叫，陽光是多么刺眼啊！把頭往上一抬，眼睛就受不住了。走到田野，縱而一聽，嬋兒的聲音多么動聽啊。來到河邊，青蛙在河邊的荷葉上坐下，一只蚊子飛來，嘴一張，蚊子就滅了。

秋天，我的最愛，碩果累累，遍地金黃，來到果園，只見水果們三五成群，個個精神飽滿。它們有的談情說愛，有的開著家庭會議。來到田野上，只見金黃的稻子在土地里唱起了動聽的歌，一陣風吹來，它們跳起了歡樂的舞蹈。

冬天，雪花飛舞，銀裝素裹。一天晚上，雪花們趁著我們睡覺的時候，來到人間嬉戲。早上，我穿好了衣服，在雪中玩耍，我用雪球，往花花身上打，花花急忙跑掉了，我笑了。

我愛大自然，更愛大自然四季的禮物。

小學生四年級創意作文篇25

田園風光，是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉，現在就由我給大家講一講吧！

當你漫步在鄉間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

路過樹林，枝頭枝尾果實累累，果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對翅膀，摘下果實，吃個痛快。

走過樹林，就是綠油油的草地，迎面走來一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時會一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過神來時，它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進入夢鄉。

田園的風光，真美！

小學生四年級創意作文篇26

小白兔的家住在森林里的一幢蘑菇房子里。房子一共有三層，一樓是兔媽媽的房間，二樓是餐廳，三樓是小白兔的房間。

每次吃飯時，兔媽媽都這樣叫：“小白兔，快下樓吃飯。”每次聽到這個聲音時小白兔就會跑下樓，坐在飯桌前的椅子上等著吃飯，“香香的飯菜來嘍”兔媽媽大聲說道。兔媽媽手捧著飯菜把飯菜放在桌上，小白兔一瞧，原來兔媽媽做了許多草莓派、青草蛋糕和白菜餅，可就是沒有小白兔愛吃的蘿卜餅，小白兔生氣地說：“這些都不是我愛吃的，不吃了。”于是，兔媽媽想出了一個妙計。兔媽媽每天都給小白兔做一樣的飯，小白兔每天都不吃，終于有一天小白兔生病了，它可難受了，什么也吃不下去，兔媽媽對小白兔說：“這都是你愛挑食的后果。”小白兔聽了，害羞的低下頭說：“我以后再也不挑食了。”

從此，小白兔再也不挑食了，身體也比以前好多了。

小朋友，我們以后可不要挑食了，不然，以后我們要變得不健康了。

小學生四年級創意作文篇27

星期五放學后，我在街上望著來來去去、大大小小、各式各樣的汽車，晚上我在家想著未來的汽車是怎樣的呢?如果到了21世紀中，我希望世界上能發明這種微型可變的新型汽車，它非常實用，價錢很低，體積很小，跟玩具車一樣，用大盒子裝即可。

這種汽車里面設置了微型小電腦。用鼠標確定電腦。只要你點擊一下“放大”按扭，它就會跟一般汽車一樣大，這樣你就可以使用了。你坐上車以后，按下“地圖”這個按扭，電腦上就顯示出一張世界地圖，你只要用手指在世界地圖上點一下你要去的地方，然后車子就帶你到你要去的地方。在途中，你可確定“飛行”按鍵，汽車就會升到空中進入“飛行”狀態。

到達目的地后，汽車就會自動響起優美的音樂，提醒你已經到目的地了。并在電腦屏幕上出現這個省的有關資料。你可以在上面查閱有關旅游、購物的資料，選擇自己的旅游路線或購物商場。你盡管下車去辦事，不必擔心汽車被偷，因為車上有微型查看眼。如果壞人想駕駛汽車，汽車的天窗上會彈出機器手和機器腳，機器手將壞人的衣服撕開，機器腳把壞人一腳踢到不知道哪個國家去了呢!當你完成任務上車時，它會按照你的指揮把你帶回家去。

除了以上的介紹，它還能在海上行走，登上金、木、水、火、土星等其它行星，變成各種各樣的酒樓、賓館，等等。

小朋友們，就讓我們一起來期盼這種汽車的到來吧!

小學生四年級創意作文篇28

在我記憶的長河中，有很多事令我快樂，也有很多事令我煩惱，最令我討厭的算是我的__病鼻炎了。

每年的冬天，我的鼻炎就會發作。搞得我整天頭昏沉沉的，打不起精神學習。由于鼻塞，呼吸不暢，我只能用嘴呼吸，嚴重的時候還要去醫院輸液、做噴霧。不但要花很多時間還要花費很多錢，可是我的__病卻見效不大。

最可怕的是晚上睡覺，由于鼻子堵塞，呼吸不暢，我總也睡不好覺，老是蹬被子。媽媽總是不停的`給我蓋被子，我如雷的鼾聲搞得媽媽也睡不好覺。早上起床頭暈沉沉的，嘴唇干得都裂了血口了。

上次，媽媽找了一個民間偏方：用蔥根和蒜頭搗成汁，用棉花沾汁塞在鼻子里可以緩解鼻塞。當棉花塞進我鼻子里的時候，我的鼻子里面火辣辣的疼，我的眼淚頓時就流了出來。哎！

真是受罪呀！

每天我都要流很多膿鼻涕，我只好用紙巾不停的擦，我的鼻子又紅又腫既難看又難受，討厭的鼻炎呀！

我什么時候才能擺脫你的困擾呀！

小學生四年級創意作文篇29

春天像一個婀娜多姿的少女，舞動著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹披上了長發，如霧如煙；鮮花慢慢的打上了花苞；桃樹開花了，粉紅的花朵為這萬紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

春天，不知不覺的來了。那光禿禿的柳樹，漸漸的抽出了，新的嫩芽，長出了細細的枝條，在微風中，輕輕的飄動，慢慢的晃動，恰似那在風中起舞的舞女。

在那不受人注意的花園里，那播種下去的花子慢慢的發芽了，抽出來細細的干，長出來嫩綠的葉子，嫩的人不敢碰，漸漸的，打上了花苞，一時間，恰有百花競放之意。

桃花在春天的景色之中，可以說是鶴立雞群。在桃樹的粗糙的干上，長出了粉紅色的鮮花，桃花一開這還原更加美麗、更加美麗，桃花點綴著這短短的樹干，點綴著這讓人視而不見的花園。

啊！這真是“等閑識得 東風面，萬紫千紅總是春”呀！我喜歡春天，喜歡春天的風和日麗，喜歡春天的生機勃勃，喜歡春天的春意盎然，喜歡百花競放總而言之、統而言之，我喜歡春天的一切。

小學生四年級創意作文篇30

秋天來了，讓我們一起去看秋景吧！

秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽，秋風一吹到臉上，就像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的臉。抬頭可以看見一朵朵白云在空中飛，真是天高云淡，還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

秋天果子豐收了！你看，水果攤的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真讓人想一口吞下去，連皮也不吐。水果好像在說：“老朋友，我們又見面了。秋天到了，我們都出來了，你們快來嘗嘗吧，我可好吃了，吃了包你心服口服。”

我們這兒可是桔鄉呢，野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉里，你不靠近它們，那是很難看得到的；還有黃綠相間的，遠遠就能聞到一股淡淡的清香，怪不得人們說：“春華秋實”啊！

秋天可真美啊！秋天把金黃色給了銀杏葉，把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來，在空中翩翩飛舞，像一只只彩蝶，飛到了地上，給大地鋪上了一張五顏六色的地毯，真像是來到了美麗的夢境。田野里的稻子也成熟了，遠遠望去像金色的海洋。桂花也開了，隨著秋風吹過，給人們送來了陣陣清香，真是沁人心肺。

秋天也是一個戶外活動的好季節。秋天放風箏的人特別多，假日的草坪上、公園里，抬頭就能看見許多風箏在飛翔，給人一種美麗的遐想。當然，也可以去爬山，既可以鍛煉身體，又可以增強意志。

我深深地愛你——秋天。

小學生四年級創意作文篇31

一年一度的教師節又到了，眼看我也即將告別小學時光。在這特殊的日子里，心里實在有太多的話對劉老師說。講臺上，留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影;課堂外，遍布您對我們呵護的話語。我們由稚嫩的兒童長成為少年兒童，都離不開您對我們的心血和汗水。

劉老師和媽媽一般年紀，我在心里總把她當成老師媽媽。老師媽媽和藹可親，臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級的時候，老師媽媽將我評為“三好學生”，這對于剛剛上學的我，是一種莫大的鼓勵和自信!同學們都對我投來羨慕的目光，我非常地自豪和驕傲。我如今成績的取得，都與您當初的鼓勵是密不可分的。

不過老師媽媽也有嚴厲的一面，有一次大隊委值日，媽媽看那天下雨，就叫我不去值日了，結果被劉老師發現了，劉老師當著全班同學的面狠狠的批評了我，我當時很不解。后來想想，我作為大隊委，應該做同學們的好榜樣，如果大隊委都不能做好自己份內的工作，那怎么做同學們的好榜樣呢?

老師媽媽，您如暗夜的明燈指點我前進的方向。在這特殊的日子里，我只想大聲地對您說：“劉老師，您辛苦了!”

小學生四年級創意作文篇32

“哈哈哈”，一陣陣歡樂的笑聲從我們學金筆作文的教室里傳出。是什么回事呢？原來是同學們在玩一個名叫“畫豬尾巴和豬鼻子”的游戲，大家笑得很歡、很快樂！

我們一進教室，老師就神秘地對我們說：“同學們，我們今天來玩一個名叫‘畫豬尾巴和豬鼻子’的游戲，好不好呢？”由于我們沒有玩過，聽到名字覺得很有趣，便迫不及待地說：“好！好！”同學們一個個舉手搶著說，“我先來，我先來！”

老師說：“游戲規則是這樣的，一個人用布蒙著眼睛，轉三圈，另一個人做指揮，指揮蒙著眼睛的人在豬__上畫豬尾巴。”我聽了以后，心想：這也太簡單了！

于是，老師選了一個人蒙上眼睛，然后讓他轉了三圈才停下來，負責指揮的人說：“向前走！”蒙著眼睛的同學便跌跌撞撞地向前走去，到了黑板前，指揮者卻把豬__當成豬身體了，命令那個蒙著眼睛的人在豬__的最右邊畫上了豬尾巴。老師說：“豬尾巴是長在豬__最右邊的？”老師的話引得我們哄堂大笑。最后，他還是畫錯了。

今天的活動課實在是太精彩了，真希望以后能有更多的活動課呢！

小學生四年級創意作文篇33

今天是八月十五日中秋節，晚飯后我和家人一起過中秋節。

我和哥哥說：我倆讀中秋節的來歷行嗎？

家人說：可以呀！我和哥哥說：那我們就讀吧！我和他一起朗誦了嫦娥奔月、吳剛折掛、朱元璋與月餅起義這些關于中秋節的來歷后。

我們一起吃月餅賞月，這就是我家的中秋節。