六年級作文成長范文
好作文的表達(dá)方式通常多樣化，運(yùn)用多種修辭手法和表現(xiàn)形式，能夠讓讀者感受到作者的獨(dú)特性和創(chuàng)意。寫六年級作文成長范文要注意什么？這里給大家提供六年級作文成長范文下載，供大家參考。
六年級作文成長范文篇1
都說兒童的世界里充滿了歡樂與美好，我想說成長的過程并非是無憂無慮的，我就被許多的小煩惱困擾著。
四年級開始我的視力就突然下降，坐在班級第四排看黑板都朦朦朧朧，模糊不清。急忙去配了眼鏡，戴上眼鏡雖說清晰了，沒想到麻煩事兒也不少。
記得冬日的一個(gè)中午，我像往常一樣高興地走進(jìn)溫暖的學(xué)校食堂。冬天邁入食堂溫暖的懷抱，是世間頂美好的事了。掀開簾子正準(zhǔn)備感受幸福的熱浪從里面涌出。“什么情況？為什么這么大霧？”我大叫一聲，其他同學(xué)都指著我的眼鏡大笑起來，摘掉眼鏡一看，原來是鏡片被染成了白色，空氣中出現(xiàn)了大寫加粗的兩個(gè)字“尷尬！”，急忙用手擦了擦戴上。可還是不清楚，我只好“霧里探花”一樣摸索著前進(jìn)。“小心！”突然，感覺身上一熱，原來是撞到了對面同學(xué)的湯碗。接下來，哎，不提也罷，一下午我都在這油腥味中度過的！這也怪不得誰，誰讓我近視呢。
去年暑假出去玩，在出租車上，我打算休息一下，就順手把眼鏡放在了后座上面，閉目養(yǎng)神起來。“到了，下車”聽到媽媽叫我，我急忙跟著下了車，走了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)哪里不太對勁，原來眼鏡落在車上了，望著已不見出租車蹤影的前方，心里陣陣哀嚎。為了接下來能順利游玩，媽媽只能帶我去眼鏡店再配一幅新的眼鏡。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
六年級作文成長范文篇2
光陰似箭，日月如梭。初中生活已經(jīng)快一年了，在這期間，我產(chǎn)生了許多煩惱。比如，政治讀不透題，答非所問；數(shù)學(xué)用同樣的時(shí)間，別人做三道，我連一道都做的一知半解；歷史背的慢還忘得快；身體素質(zhì)不佳，體育課跟不上老師的節(jié)奏，跑操老掉隊(duì)……這些煩惱中最令我頭疼的還是體育這方面。
我在小學(xué)時(shí)原先非常瘦，別人總說：“這娃瘦的跟猴似的。”可現(xiàn)在別人對我的評價(jià)卻是：“你看這娃胖都胖敦的。”原先體育50米競賽，我用九秒的時(shí)間就能跑完，可現(xiàn)在11秒都?xì)獯幕牛匆妱e的同學(xué)像離弦的箭一樣，沖向終點(diǎn)，而我自己卻像烏龜一樣慢吞吞的在后面“偷懶”，級的同學(xué)們都給我加油打氣，可我依舊辜負(fù)了他們對我的期望。我想這大概與我平時(shí)不喜歡鍛煉，不知和別人出去玩，總是喜歡宅在家里，抱著手機(jī)在床上已達(dá)到思想上的“放松”有關(guān)吧！
初中的生活對我來說簡直就是“上刀山”“下火海”一般，完全不是正常生活，尤其是每天早上的跑操，我稱它為“要命的時(shí)刻”。每次跑操我都要上“光榮榜”，成了全年級皆知的“掉隊(duì)小胖”。我也不想這樣，所以我在假期期間堅(jiān)持鍛煉，每天兩千米，但好沒起任何作用，還是一直掉隊(duì)，影響班級形象。我有些失落，想放棄努力。每當(dāng)這時(shí)，一個(gè)聲音就在我耳邊響起：“先堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，然后速度再慢慢提高！”這是我們班主任董老師鼓勵(lì)我的話。
董老師每天都要跟操，對我班的跑操情況還是了解，知道我真的是跑不動(dòng)，就讓我和我的那些“同行”跑小圈，以減輕我們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)一聽我就非常高興，因?yàn)檫@對我來說真的可以算是一個(gè)天大的“福利”了。于是，我就想，既然老師都把話說到這份上了，我一定不能再次丟人，所以我每天奮力的跑，爭取不掉隊(duì)。相信我，只要堅(jiān)持下去，一定能遠(yuǎn)離這個(gè)煩惱！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生中，有無數(shù)的煩惱與考驗(yàn)等待著我們，這就要我們在煩惱中磨練自己，提高自己，改變自己，做自己的主人。“天空飄來五個(gè)字，那都不是事”，相信我們，只要有戰(zhàn)勝煩惱的決心，和堅(jiān)持不懈的毅力，就一定會(huì)有所改變，擺脫煩惱，度過美好的中學(xué)生活！
六年級作文成長范文篇3
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛，我們帶著七彩夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它，從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向
不知不覺中自己就長大了，煩惱也越來越多了。每個(gè)人都有煩惱，關(guān)鍵是怎么對待煩惱。
考試！考試！考試！天天都是考試，學(xué)生的煩惱。管教！管教！管教！父母的煩惱。成績！成績！成績！老師的煩惱。
每個(gè)人都有煩惱，誰都不例外。也許有人會(huì)說胡__多好，怎么會(huì)有煩惱。怎么不會(huì)？胡__每天為祖國煩惱，一不小心就會(huì)讓祖國有巨大的損失。
老師的煩惱，每天要為我們這群不聽話不懂事的壞小孩煩惱。
父母每天要為工作，為家庭，為我們而煩惱。
六年級作文成長范文篇4
我成長的歷程中有許多快樂，也有很多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時(shí)間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因?yàn)槲议L了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過我的火眼金睛!
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會(huì)這樣呢?”突然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“完了!”我不解地問：“怎么啦?”她兩腿不停地抖動(dòng)著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個(gè)炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦!”
正在我們陷入絕境的時(shí)候，門開了，媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣子，她拍了拍表姐的肩，笑瞇瞇地問：“丹丹，怎么回事啊?你的腿怎么抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手，指著我說：“小姨，妹妹可能吃錯(cuò)糖了，她把老鼠藥當(dāng)糖吃了!”媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們?nèi)拥舻奶羌垺＝?jīng)過一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原來，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。因?yàn)槭堑谝淮纬运矣X得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點(diǎn)像，很容易把兩者搞混。真是虛驚一場!我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說：“看你以后還敢貪吃!”
這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩!
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年!
六年級作文成長范文篇5
在歲月的長河中，如果把成長比作為一棵正在生長中的小樹，那么自信、挫折、成功、快樂……就應(yīng)該是成長時(shí)需要的養(yǎng)料吧!只有這些‘養(yǎng)料’才能使我們健康，真正的成長。下面，我就講講‘養(yǎng)料’其中的一種—挫折吧。
記得那一次，我在家中寫著我的作業(yè)。過了一會(huì)兒，我寫完了作業(yè)，恰好在這時(shí)，我的朋友來找我一起去打球。我收拾了一下便和他們跑去一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的籃球場了。到籃球場后，我們準(zhǔn)備了一下便開始打比賽了。比賽開始時(shí)，我們迅速的搶到了球，再加上我們足夠的默契配合。才剛開始沒多久，我們就領(lǐng)先了4分。不知怎么的，對方的手法就像換了一個(gè)人一樣，迅速地把比分拉平了。輪到了我們開球，進(jìn)攻時(shí)，隊(duì)友把球傳給了我。我接住了球，回頭看一下比分欄，心想：“如果我投進(jìn)了一個(gè)3分，那么比分就會(huì)比對方多3分。”于是我眼睛盯著對方球藍(lán)，用手調(diào)整了一下球的角度，用力一投，球被我扔出了場外，被車不知撞去了哪。
那一刻，我不知所措，呆呆地站在那里。回想著剛剛的情景，心有余悸：“慘了，那可是我的球，回去肯定會(huì)被爸媽罵的。”等到我緩過神來，我和我的朋友找了很久都沒有找到球。我傷心極了，恨不得馬上大哭一場。
我對我的朋友說到：“既然球都不見了，那么還在這兒干嘛呢?各回各家吧。”我心里猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來，我失魂落魄地邁著沉重的步伐垂頭喪氣地走回了家。
可是從另一個(gè)方面來想，這也并不是件壞事。這件事使我明白了打球時(shí)要注意安全，不能用蠻力使勁打不顧及周圍環(huán)境和人。雖然損失了一個(gè)球，但是收獲了打球時(shí)許多的經(jīng)驗(yàn)。可以在下次打球時(shí)預(yù)防同樣的悲劇。
挫折可以使我們成長，當(dāng)你經(jīng)歷了挫折時(shí)你將會(huì)收獲許多經(jīng)驗(yàn)。誰都不知下一秒會(huì)發(fā)生什么，但是有了一次次挫折后的經(jīng)驗(yàn)，你就可以預(yù)防這些‘災(zāi)害’。成長，需要挫折。
六年級作文成長范文篇6
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，正是和朋友出去玩的好機(jī)會(huì)。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩，到了小公園看見小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了，我見了也跑過去加入他們。
到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿，小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿，我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說：“你們一人一次輪流玩直到學(xué)會(huì)為止。”小伙伴聽了我的話高興極了，然后他們拿著我的彈跳桿去玩了，我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了，第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了，我見了說：“你們不能就這么容易放棄，只有堅(jiān)持不懈才可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)彈跳桿。
天色漸漸黑了，他們也學(xué)會(huì)了彈跳桿。過了一會(huì)他們的媽媽來叫他們回家吃飯，我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。
六年級作文成長范文篇7
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱，有的是學(xué)習(xí)的壓力，有的是家庭的種種困擾，有的是與同學(xué)交往中困惑。而我的煩惱是來自父母對我的不滿意。
就說這次考試吧！發(fā)卷的當(dāng)天，我高高興興的拿著試卷回家，因?yàn)檫@次考試?yán)蠋煴頁P(yáng)了我，我也覺得這次進(jìn)步很大，以后要繼續(xù)努力可是誰也不知道，當(dāng)我把試卷拿回家讓家長簽名的時(shí)候，爸爸批評了我：“怎么錯(cuò)了這么多，你都學(xué)得些什么。”當(dāng)我聽到這些時(shí)，不由得在心里說：“不就錯(cuò)了幾個(gè)嗎，至于嗎。”當(dāng)看到爸爸馬馬虎虎地在試卷上簽字的時(shí)候，我的心里就沖出一種欲望：我一定要考個(gè)滿分，到時(shí)候讓爸爸無話可說。咳！真是的本來想這次考得這么好，爸爸肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我，可沒想到會(huì)這樣。“陽光”因煩惱失去了溫暖與光彩。
六年級作文成長范文篇8
每個(gè)人成長的階段都會(huì)有各種小煩惱，我是個(gè)小學(xué)生，也許在大人眼里，還是太小，但是我也有自己的憂愁了。
經(jīng)常聽爺爺奶奶說，他們小時(shí)候的日子就是去掏鳥蛋，下河摸魚，到處玩，那時(shí)候的學(xué)習(xí)不像我們這一代。我們這一代是被學(xué)習(xí)和作業(yè)累垮的一代，每天我們都有無數(shù)的作業(yè)，每天的作業(yè)都要做到晚上8點(diǎn)才能完成，每到周五，作業(yè)就膨脹起來，語文，數(shù)學(xué)各種作文。而原本周六可以放放松、吃吃餅干、看看電視，可現(xiàn)在，全都被補(bǔ)習(xí)給占滿了，從早上到晚上，累的苦不堪言，而周日，本來可以去植物園看看郁金香、看看植物，去動(dòng)物園看看動(dòng)物，可現(xiàn)在，也都被畫畫和書法擠滿了，時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)。爸爸媽媽對我的期望太大了，恨不得我們能學(xué)會(huì)天下所有的東西。可是這樣我真的很累很累。
另一方面的煩惱是考試，大大小小的考試，還有升學(xué)的壓力，爸爸媽媽和老師常常說，不好學(xué)習(xí)，就會(huì)考不上初中，因此除了擔(dān)心作業(yè)寫不完，書法還沒有練好，我還要擔(dān)心自己的考試分?jǐn)?shù)有沒有合格。
為什么爺爺奶奶那一輩和我們這一輩差距那么大?我從來沒有掏過鳥蛋，也沒有爬過樹，更沒有下河摸過魚，甚至連鳥蛋都沒有見過。成長中的煩惱真的太多了。
六年級作文成長范文篇9
成長是魚，那挫折就是急流，你必須逆流而上;成長是草，那挫折就是風(fēng)雨，你必須迎風(fēng)而立;成長是皺鷹，那挫折就是折翅，你必須忍受痛苦。
在成長中需要挫折，沒有挫折的成長是不完美的。挫折意味著戰(zhàn)勝;失敗意味著勝利;風(fēng)雨意味著彩虹。每一個(gè)挫折緊扣著一個(gè)成功，這才是完美的人生，有意義的成長!
當(dāng)看到雄鷹在天空展翅飛翔，不免有猛雷般的震撼;看到貴族名星優(yōu)雅的身姿，不免會(huì)羨慕;看到大企業(yè)家一日爆富，不免會(huì)很可望而不可及。但你可曾知道，在華麗的背后，有多少痛苦與挫折?在山谷的崖岸邊，皺鷹在一歲前，父母喂養(yǎng)，無憂無慮，但在一歲后，皺鷹的羽翼豐滿后，它們的父母會(huì)狠下心來折斷皺鷹們的翅膀，將其推下山崖，有些來不及飛的皺鷹則會(huì)摔死，只有幾只忍著痛苦展翅的皺鷹才能活下來。
那企業(yè)家在未暴富以前，不也是起早貪黑，為一點(diǎn)點(diǎn)的利息拼了命，早上天不亮上班，晚上半夜后才回家，才走上富有的道路，才能成功!成為眾人只能仰慕的大人物!
風(fēng)雨后，才能見彩虹，就如同經(jīng)歷挫折的人生，才最完美。這是同一個(gè)道理啊!小草經(jīng)歷了大風(fēng)大雨的挫折后，才能長得生機(jī)勃勃;皺鷹經(jīng)歷折翅的痛苦后，才能展翅翱翔在天空中;連動(dòng)植物都懂得這個(gè)道理，何況我們?nèi)?
有人繼承家族企業(yè)，但沒有經(jīng)歷挫折，才會(huì)導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)。我們應(yīng)該感謝挫折，它讓我們的人生道路充滿坎坷，積累經(jīng)驗(yàn)，最終走上成功。不是那顆種子只要有雨露的滋潤和陽光的照射下就會(huì)發(fā)芽。但只要有信心，巖石也低不過你頑強(qiáng)的生命力。烏云遮不住陽光，風(fēng)雨擋不住彩虹。只要你努力了，堅(jiān)持了，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹!
是的，成長需要挫折!
六年級作文成長范文篇10
這么多年了，很多事情刻意去忘記。
你好，謝謝，再見，卻是對應(yīng)著，開始，經(jīng)歷，結(jié)局，心中早已大雨滂沱，未來卻還是無盡沙漠。
那年，初見，那年，相識，那年，卻是連聲再見都不敢說，所謂成長，就是逼著一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)，有些記憶無法抹去，有個(gè)人從此成謎。
這些年來，自己一直在思考，如果當(dāng)初，報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣，有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在，一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的曾經(jīng)。
年少時(shí)的夢想，是做個(gè)語文教師，千教萬教教做真人，曾經(jīng)好羨慕也幻想過，靠著寫字為生，因?yàn)榭梢园炎约旱那楦校约旱囊磺校瑢懗梢粋€(gè)又一個(gè)故事，長大之后，才知道，原來真正要做某事時(shí)，只有考入大學(xué)后。
成長中的自己，會(huì)做著自己討厭的事，因?yàn)橐B(yǎng)家，成長中的自己，會(huì)去適應(yīng)身邊的一切，因?yàn)闉榱松妫砷L不是彩排，不是小孩過家家，有位作家曾說過，"每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷成長，只有自己知道自己長大多少。
也許將來的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地，可未來的事情誰又說的準(zhǔn)呢!
有的時(shí)候，偽裝不失為成長，當(dāng)掏心掏肺時(shí)，換來的只是出賣，那不偽裝，真的是對不起自己了呢!時(shí)間自會(huì)抹去對于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書中這樣寫到，"其實(shí)今天的我依然迷茫，只不過以前的迷茫是大霧彌漫，今日的迷茫雖仍有霧氣，卻也有陽光穿透，滿是春意”。在迷茫中成長，在迷茫中找尋方向，誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫，不失為它日之成長。
六年級作文成長范文篇11
煩惱就像一把彎彎曲曲的鑰匙，永遠(yuǎn)也無法插入心中的那把鎖；還像馬路上一顆細(xì)小的釘子，看它不怎么大，可卻擁有著VeryMuch的威力。而我的煩惱也就是讓人頭疼的“英語成績”。一提到考英語后的成績，我就悶悶不樂，怎么也高興不起來。
有一次，英語老師夾著一卷英語試卷，輕輕松忪的走了進(jìn)來，紅光滿面的對著我們說：“下兩節(jié)課，準(zhǔn)備考試。”一聽完，我便恨不得自己從這個(gè)世界上消失。考完試的第二天早上，老師的手里又夾著一卷試卷，怒氣沖天地走了進(jìn)來，把試卷“嘩”的聲扔在了講臺(tái)上。報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心已被提到了嗓子眼上，“黃青成，76分。”老師報(bào)到我了，我聽到了這個(gè)分?jǐn)?shù)便瞬間呆住了，眼睛直盯的前方發(fā)呆。Justthem，我的同桌猛推了我一把，我醒了過來。當(dāng)我上去拿卷子時(shí)，老師嚴(yán)厲的對我說：“黃青成啊！你不得了啦！就考這么點(diǎn)，簡單的英漢互澤你都錯(cuò)，你回家背沒背啊！‘滾’。”在老師嚴(yán)厲的大罵下，我傷心透了。之后，我就一直在想回家怎么跟媽媽交代英語成績！
放學(xué)后，我垂頭喪氣的走回家，媽媽見我悶悶不樂的，就問我有什么心事。然后，我就對媽媽說了這次的英語成績，媽媽聽大吃一口驚，對我喊到：“考的這么差，你還怎么考初中啊！”說完便扇了我兩巴掌。我失魂落魄般跌跌撞撞逃跑回房間，關(guān)上了門，大聲的哭了起來！
現(xiàn)在想來，失敗也未必就是什么壞事，俗話說的好：“煩惱就像老干筍，一層層地剝?nèi)テぃ驮絹碓缴伲y為易，化困難為簡單。”都有這句話了，我們還要去怕那么一點(diǎn)點(diǎn)的煩惱嗎？每個(gè)人都會(huì)擁有無數(shù)的煩惱。但戰(zhàn)勝煩惱才是最重要的。相信自己定能戰(zhàn)勝煩惱；多年之后回看今天，也許這是人生一次美好的回憶。
六年級作文成長范文篇12
我通過了選拔，將代表南京市少兒羽毛球隊(duì)參加今年在常州舉辦的第十七屆江蘇省運(yùn)動(dòng)會(huì)，能參加四年一屆的省運(yùn)會(huì)，太讓我興奮了。我終于理解媽媽說過的那句話：付出總有回報(bào)。二年級剛開學(xué)，爸爸媽媽商量后，把我送進(jìn)了縣體校羽毛球隊(duì)。從那以后，我每天都要在放學(xué)后進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，寒暑假則在每天下午，訓(xùn)練時(shí)間更長。和其他同學(xué)相比，我的空閑時(shí)間少多了。晚上，完成作業(yè)的同學(xué)可能會(huì)看看電視，玩玩游戲，這時(shí)的我做完作業(yè)就得直奔球館，在球場上奔跑跳躍，揮拍扣殺。一般過完暑假再回學(xué)校，有同學(xué)長得很胖，或者戴上了眼鏡，這時(shí)的我因?yàn)閳?jiān)持訓(xùn)練顯得挺拔靈活。
三年多的訓(xùn)練中，一千多個(gè)日子里，媽媽不僅要做好自己的工作，還要陪著我，照顧我，除了關(guān)心我的身體，更關(guān)心我的心理。大概是三年級時(shí)，有一段時(shí)間，一同訓(xùn)練的隊(duì)員已經(jīng)熟練掌握跳雙飛的技巧，我還不會(huì)跳。當(dāng)時(shí)我想媽媽一定很著急，可能會(huì)批評我。誰知媽媽說，“批評你，也不能讓你掌握訣竅，我們一起想辦法吧，其他隊(duì)員能學(xué)會(huì)，你也能!這樣吧，我們今天試著跳一個(gè)，明天呢再增加一個(gè)，后天再增加一個(gè)，我們先把能連續(xù)跳三個(gè)作為目標(biāo)吧!”幾天后，我真的能連續(xù)跳三個(gè)了，我們又把連續(xù)跳五個(gè)、十個(gè)作為目標(biāo)。不到一個(gè)月，我就趕上了大家，一口氣跳上五十個(gè)，六十個(gè)都沒問題。從那以后我有點(diǎn)明白了，大目標(biāo)可以分成很多小目標(biāo)一步一步去實(shí)現(xiàn)。別以為我媽媽總是這么溫和，有時(shí)她也是很暴躁的。訓(xùn)練時(shí)，教練會(huì)安排隊(duì)內(nèi)比賽，在比分落后情況下，我會(huì)產(chǎn)生的念頭，然后輸?shù)舯荣悺Ｃ慨?dāng)這種情況出現(xiàn)，媽媽就顯得怒不可遏，不聽我任何的辯解，會(huì)劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我，輸球沒關(guān)系，不能輸人，人要有拼搏的精神。慢慢地，我克服了自己在球場上的懦弱。但是，即便肯拼，也不是一定就會(huì)贏。這時(shí)，媽媽又說，想要贏球，就要靠實(shí)力，球場上的實(shí)力就是你對技術(shù)的掌握和運(yùn)用，這要靠平時(shí)的訓(xùn)練質(zhì)量。
今年寒假，我參加了南京市的選拔賽，通過艱苦的比賽，終于被選為省運(yùn)會(huì)的參賽隊(duì)員。媽媽笑著對我說，“小伙子，心里要有目標(biāo)哦，這樣才會(huì)有動(dòng)力!”我要對媽媽說：我有目標(biāo)，還有你教給我的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。謝謝你，媽媽!
六年級作文成長范文篇13
家里人都說：“茗茗，你什么時(shí)候才能長大啊？”小時(shí)候，聽到家人們的話，并不能理解“長大”的真正含義，以為長大，就是身體的高大強(qiáng)壯。隨著年齡的增長，我慢慢懂得了成長的真諦，它不僅指身體的日漸高大，更是一個(gè)人心智的逐漸成熟。
以前，每當(dāng)遇到別人冤枉我，我的第一反應(yīng)總是大呼小叫，非常生氣且大聲地去反駁那個(gè)人，最后的結(jié)果往往是：我雖然保護(hù)了自己的清白，但也對同學(xué)之間的關(guān)系造成了不愉快。后來發(fā)生的一件事，使我懂得了，理解、尊重與包容的態(tài)度，能夠把事情處理得更好。
事情是這樣的。一天，我們?nèi)ド蟿诩颊n，因?yàn)檫@堂課需要用到尺子，很多同學(xué)沒有帶尺子，我也不例外。于是老師說，有尺子的同學(xué)用完以后借給沒有尺子的同學(xué)用。就這樣，勞技課有條不紊地進(jìn)行著，并沒有因?yàn)槌咦邮艿教嗟挠绊憽?/p>
下課了，我和其他同學(xué)像小蜜蜂一樣涌出教室。就在我往前走的時(shí)候，張曉曉忽的一下?lián)踉谖业拿媲埃瑳]等我反應(yīng)過來，一陣狂風(fēng)暴雨就傾瀉而下：“林茗茗，把尺子還給我，我的尺子呢？”我先是一怔，想到自己并沒有借他的尺子，正要大聲辯駁時(shí)，轉(zhuǎn)念想到“清者自清”的話來，我于是控制住了自己的情緒，冷靜地對張曉曉說：“張曉曉，你先別說我，看看尺子有沒有落在勞技課的座位上。”我和張曉一起來到勞技課教室，發(fā)現(xiàn)尺子安安靜靜地躺在張曉曉上課時(shí)坐的座位上呢！她拿起尺子，看著我，不好意思地笑了，說：“對不起，我沒有仔細(xì)檢查座位，還以為尺子是你拿走的呢。”我笑了笑：“沒關(guān)系的，尺子找到就好了。”
這一次，由于我沒有因?yàn)閯e人的一時(shí)錯(cuò)怪而亂發(fā)脾氣，我和張曉曉的關(guān)系相處得很融洽。
通過這件事，我成長了，不會(huì)像小孩子一樣遇到問題就氣急敗壞，而是冷靜地去尋求事情的最佳解決方案，用智慧去應(yīng)對生活中的難題。
六年級作文成長范文篇14
成長中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。
每當(dāng)看到那書柜上的一本本書，就會(huì)想起父親濃濃地愛。
因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬苦才買回來的。
那是一個(gè)讀書月的時(shí)候，學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購買一套《感動(dòng)中國學(xué)生閱讀系列》。
回到家以后，我便跟著爸爸一起去書城買書，卻被售貨員告知書早已賣空。
此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。
那時(shí)我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。
爸爸看到了，走過來安慰我說：別傷心，爸爸一定回給你買到的。
說完，便出門了。
晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著，心想：爸爸會(huì)給我買到書嗎？想著想著，就睡著了。
第二天，我醒來的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。
這時(shí)，爸爸微笑地走進(jìn)來說：快起床，書已經(jīng)跟你買好了，上學(xué)去吧！
后來，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒有吃呢。
聽后，我的鼻子感覺酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見：真正的幸福存在于不可見的事物之中。
是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。
六年級作文成長范文篇15
成長的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。然而在每個(gè)人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？
六年級作文成長范文篇16
成長中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。
每當(dāng)看到那書柜上的一本本書，就會(huì)想起父親濃濃地愛。
因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬苦才買回來的。
那是一個(gè)讀書月的時(shí)候，學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購買一套《感動(dòng)中國學(xué)生閱讀系列》。
回到家以后，我便跟著爸爸一起去書城買書，卻被售貨員告知書早已賣空。
此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。
那時(shí)我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。
爸爸看到了，走過來安慰我說：別傷心，爸爸一定回給你買到的。
說完，便出門了。
晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著，心想：爸爸會(huì)給我買到書嗎？想著想著，就睡著了。
第二天，我醒來的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。
這時(shí)，爸爸微笑地走進(jìn)來說：快起床，書已經(jīng)跟你買好了，上學(xué)去吧！
后來，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒有吃呢。
聽后，我的鼻子感覺酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見：真正的幸福存在于不可見的事物之中。
是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。
六年級作文成長范文篇17
自從我上六年級，我就經(jīng)常會(huì)說：“我每天寫了作業(yè)，還要寫三面復(fù)習(xí)，還要聽寫，還要寫兩張真卷，哎！這煩惱也來得太快了吧！”
回首過去，快樂的時(shí)光就像一支動(dòng)聽的歌，一直在我的耳畔回旋。而現(xiàn)在動(dòng)聽的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符，雖然這幾個(gè)音符很小，但還是打亂了整首歌的節(jié)奏，這不協(xié)調(diào)的音符就是我的煩惱。
步入六年級，復(fù)習(xí)、真卷是我的煩惱。望著墻上的鐘表，時(shí)間一分一秒的流逝，真卷、復(fù)習(xí)越來越多，越來越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無底洞，不管我再怎么努力也寫不完，今天寫完了，明天還要寫，哎，真煩惱！
煩惱的日子在流逝著，我的侄女雨欣，卻一天天長大，她也快成了我的煩惱，每當(dāng)我星期五回家買的零食，我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)，她幾下就把我的零食全吃光了。在我寫作業(yè)時(shí)，不時(shí)的揪我耳朵，還抓我臉。哎！真煩惱。
我們每個(gè)人都有成長的煩惱，其實(shí)成長本身就是一種煩惱。來，讓我們一起抹去煩惱，快樂地向前吧！
六年級作文成長范文篇18
今年，我十一歲了，該上六年級了，每次升年級都要通過一個(gè)巨大考驗(yàn)——期末考試。
雖然只是一個(gè)小小的考試，但是卻反映了中國教育的“殘酷”。每當(dāng)考試時(shí)，家長老師都要讓孩子們做題、做卷子、背古詩詞、背英語，但是家長知道我們的痛苦嗎？
我知道家長和老師都有壓力，可這只是一場小小的考試，何必那么興師動(dòng)眾呢？讓學(xué)習(xí)由輕松到痛苦再到沉重。
我一定要給___爺爺寫信，讓中國每個(gè)省、每個(gè)市、每個(gè)縣、每個(gè)城鎮(zhèn)都要建立一個(gè)興趣學(xué)校。不用學(xué)習(xí)什么語文、物理的，要根據(jù)孩子們的愛好興趣去培養(yǎng)。我堅(jiān)信，世界上沒有一個(gè)是壞學(xué)生，要學(xué)會(huì)去鼓勵(lì)孩子們，這樣都是奇才，有作家、音樂家……
面臨了一次次考試，學(xué)習(xí)壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。
仿佛還是昨日，一年級、二年級在學(xué)海中暢游；三年級、四年級在學(xué)習(xí)中成長；五年級，為理想奮斗。
學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對得起父母的教育、老師的教導(dǎo)，但是望著昔日那快樂的孩子，是曾經(jīng)的我們。
這就是我成長的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義。
六年級作文成長范文篇19
在我成長的道路中充滿了酸、甜、苦、辣、咸。它就像是一個(gè)五味瓶，滋潤并豐富著我的生活，它記錄著我成長的每一步足跡。
六年級作文成長范文篇20
想必大家都聽過這樣一首歌，《我不想長大》。這首歌的第一句話就是我不想長大，長大就失去了快樂的童年。是啊，誰有希望快樂的童年在時(shí)光的流逝中漸漸遠(yuǎn)去。“歲月不饒人”，這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，從剛出生的嬰兒到童真無知的兒童，從天真幼稚的兒童不知不覺的進(jìn)入了青少年的時(shí)代……這些快樂的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，直到成長至青少年才知道童年的珍貴。回想起童年的一草一木；回想起童年的每一個(gè)朋友；回想起童年的每一件往事都能讓人回味無窮。天真無邪的笑聲伴隨著我的每一天，看著卡通片自己一人獨(dú)笑。
成長的煩惱困惑著每一個(gè)青少年，雖說可以認(rèn)識更多的新朋友，可以接觸更廣泛的社會(huì)階層，但是，正因?yàn)槌砷L，你會(huì)失去很多的東西，包括一生只有一次的童年。當(dāng)然返老還童是例外。每當(dāng)我聽見樓下的.孩子拿著豎笛，吹著雜亂無章的曲子時(shí)就令我回想起當(dāng)年學(xué)豎笛的趣事。吹起豎笛的時(shí)候我會(huì)忘掉所有的不愉快。當(dāng)六年級畢業(yè)時(shí)，我們都是含著淚水離開母校，離開生活了六年的同學(xué)。這一切的一切都是成長惹的禍。但是這一切都變化的太快了，讓我無所適從。
因此，我認(rèn)為，拒絕成長并不是一件壞事。成長讓我擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任感，我肩上的擔(dān)更重了。我從一個(gè)無知的兒童成長為一個(gè)一知半解的青少年。開始感覺到生活和學(xué)習(xí)的壓力。成長讓我更加趨向主觀性，成熟是我不能有兒童時(shí)的任性，說話更圓滑甚至是虛偽的恭維。
每當(dāng)經(jīng)歷著一切的一切都是我覺得成長的煩惱，是那樣的多，我如果永遠(yuǎn)只在充滿幻想的童年該多好啊。所以我拒絕成長。
六年級作文成長范文篇21
在我的成長道路上，有許多人許多事影響著我，改變著我，讓我漸漸地走向成熟。
打開記憶的閘門，往日的一幕幕又呈現(xiàn)在眼前，有那么一件事對我影響很大，它改變了我。記得那是一節(jié)體育課，老師要求我們脫下鞋子準(zhǔn)備體育測試。我聽了，頓時(shí)皺起了眉頭，自言自語地說：“哎呀！我今天穿的是白鞋，我可不會(huì)綁鞋帶啊！這可怎么辦呢？”就在我躊躇的時(shí)候，站在一旁的孫冰潔拍了一下我的肩膀，問：“怎么了？”我把自己的擔(dān)心悄悄地告訴了她。她聽了，微微一笑，安慰我：“沒關(guān)系，測試完畢我?guī)湍憬壭瑤А！蔽翌D時(shí)松了口氣，心中的大石頭終于著了地。不一會(huì)兒，我和孫冰潔都測試完了。等孫冰潔自己穿好鞋子后，她來到我身邊，輕輕地對我說：“來，我?guī)湍阆敌瑤О桑 庇谑牵紫聛碚J(rèn)真地幫我系起了鞋帶。只見她雙手拿著鞋帶，交叉來交叉去，三下五除二就把鞋帶綁好了。我瞄了瞄周圍的的同學(xué)，覺得怪不好意思的。
下課了，我回到班級，坐在座位上，回想著剛才發(fā)生的事。平日里，在爸爸媽媽的無比關(guān)愛下，我養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣。平常生活里的小事我都沒有學(xué)著去做，更別提幫爸爸媽媽做家務(wù)事了。想到這，我決定改變自己，不做溫室里的花朵，不當(dāng)“小公主”了。
現(xiàn)在的我不僅學(xué)會(huì)了綁鞋帶，還學(xué)會(huì)了很多事情：會(huì)自己收拾房間，會(huì)獨(dú)自坐公交車回來，會(huì)自己煮面了……平時(shí)還會(huì)幫爸爸媽媽做一些家務(wù)事，減輕爸爸媽媽的辛苦。爸爸媽媽都說我長大了，懂事了。
這件事讓我認(rèn)識到了自己的不足，成為了我成長的動(dòng)力，從而獲得嶄新的自己。
六年級作文成長范文篇22
不知不覺中我們即將踏入新的環(huán)境，看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍，這里包含了我們很多回憶，這些成長的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。
我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槿绻改肝覀冊趺从袡C(jī)會(huì)來享受這個(gè)美好的世界，然后還可以在這個(gè)鳥語花香的校園里得到更好的成長，如果沒有老師的細(xì)心教導(dǎo)，我們怎么有機(jī)會(huì)一步一步從無知的孩子走向成熟。
回想過去的這六年，里面發(fā)生了很多事，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長的磨難，我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí)，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來，冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表揚(yáng)，當(dāng)然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
六年來，身邊的樹又增長了六個(gè)年輪，樹變成有用之才，我們也要不甘落后，變成有用之才……
六年級作文成長范文篇23
我成長了，生活的陽光賜予我熱情，細(xì)雨賜給我滋潤，驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無知的孩童，一步步成長為少年。
記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午，媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說：“不行，不行。
我們小區(qū)里有一條狗，我一聽到它的叫聲，就會(huì)害怕。
媽媽看到我驚恐萬狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說“不要怕，我教你一個(gè)對付狗的好辦法。
如果狗向你進(jìn)攻，就連忙蹲下來，你就不會(huì)有危險(xiǎn)了。
我聽了，半信半疑，問：“這……行嗎？”她對我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是我拿了賣醋的錢，去小區(qū)對面的農(nóng)工商買醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。
那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口，對著我張開血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉(zhuǎn)身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來，雙手緊緊地抱著頭。
沒想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉(zhuǎn)了3圈，覺得無趣，就往回跑了。
這時(shí)我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。
我成長了，變得更加勇敢。
我要緊記媽媽對我說的話，下次再碰到狗它就對我沒轍了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對付狗的小竅門。
六年級作文成長范文篇24
看著低年級的同學(xué)們像小鳥一樣無憂無慮地玩耍和放聲地說笑，我就會(huì)陷入對兒時(shí)無限的懷念和沉思——幾年前，我也曾經(jīng)這么小，也是這么快樂地笑!可是現(xiàn)在我漸漸長大了，笑的聲音卻變小了，變少了……
在寒假里，我放棄了許多愛好，少看電視，盡量不與朋友出來去玩，想快點(diǎn)預(yù)習(xí)新課。快開學(xué)時(shí)，爸爸給我做了一張測試卷，我沒考好，為此爸爸就說我“心不在焉。”不然，學(xué)習(xí)怎么沒進(jìn)步呢?于是爸爸開始從我的“言行”中找起原因來。
一天，爸爸下班后，我很興奮地跟他講某個(gè)娛樂節(jié)目頻道上的搞笑環(huán)節(jié)……本來想讓爸爸也樂一樂，沒想到爸爸聽后臉色一沉，話里有話地說：“怪不得學(xué)習(xí)不進(jìn)步，天天盡關(guān)注這些沒用的東西!你如果全身心投入在學(xué)習(xí)上，你的成績不會(huì)不進(jìn)步的。”我一聽，先是一愣神，然后解釋說：“我沒瞎混，也沒有不學(xué)正事兒，只是在繁重的學(xué)習(xí)之外尋找一些開心事。”爸爸一聽，認(rèn)為我與他針鋒相對，更生氣了：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，其他娛樂活動(dòng)都不重要，特別是那些娛樂節(jié)目、娛樂明星，現(xiàn)在他們已經(jīng)變味了。好的壞的都在一起混，對青少年來說準(zhǔn)不會(huì)有什么好的影響!”
我不服氣地回到了自己房間，默默地想，長大了，難道就該被父親懷疑和束縛嗎?原本他對我的理解和關(guān)愛都到哪兒去了?想著想著，我情不自禁趴在桌子哭了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，溫柔地望著我，給我講了很多名人勵(lì)志故事，并告訴我，不應(yīng)該過度關(guān)注那些娛樂明星，而應(yīng)該崇拜科學(xué)家，崇拜宇航員，他們才是國家的棟梁，是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者。聽著媽媽語重心長的話語，我的心情豁然開朗。我要帶著多彩的夢，沖破云霧，不負(fù)韶華，走向成功。
六年級作文成長范文篇25
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，正是和朋友出去玩的好機(jī)會(huì)。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩，到了小公園看見小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了，我見了也跑過去加入他們。
到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿，小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿，我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說：“你們一人一次輪流玩直到學(xué)會(huì)為止。”小伙伴聽了我的話高興極了，然后他們拿著我的彈跳桿去玩了，我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了，第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了，我見了說：“你們不能就這么容易放棄，只有堅(jiān)持不懈才可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)彈跳桿。
天色漸漸黑了，他們也學(xué)會(huì)了彈跳桿。過了一會(huì)他們的媽媽來叫他們回家吃飯，我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。
六年級作文成長范文篇26
成長就如同一艘船，時(shí)而風(fēng)平浪靜，什么事情也沒有發(fā)生;時(shí)而也會(huì)遇上驚濤浪，打得你抽手不及。在我的成長路上，并不是一帆風(fēng)順。酸甜苦辣，樣樣都有。
暑假里，我正在寫作業(yè)，做得手都酸死了，終于把一項(xiàng)作業(yè)完成了。我揉揉了那雙疲勞的眼睛，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸痛的手臂。正想打開電視輕松一下，不料機(jī)關(guān)槍就瞄準(zhǔn)你開始對你開槍：“還不趕快去寫作業(yè)，都快上學(xué)了，作業(yè)還一大堆，不自覺學(xué)習(xí)，還有閑工夫在悠閑看電視。看看別人作業(yè)早寫好了，都預(yù)習(xí)下冊功課了。”聽了我頓感壓力山大，心想：“媽媽真過分，每次都拿別人和我攀比。要知道，山有山的高度，水有水的深度，不知道我的心里度難受啊!我休息一下不行嗎，竟給我添加學(xué)習(xí)壓力。”我嘟了嘟嘴巴，嘀咕道：“我寫完一下作業(yè)了，手都酸了，就休息一會(huì)。”話音未落，我膽怯地偷瞄了一下，只見媽媽拉下了臉。我只好唯命是從，開始寫起作文來。可這篇作文是有關(guān)云南地震事件，我打開電腦開始看起題材來。不料媽媽不分青紅皂白大聲叫道：“你怎么每次寫作文都看例文，平時(shí)不多看看課外書，臨時(shí)抱佛腳，你的寫作水平怎么能提高啊!”
種田人望稻，讀書人望考。成績也成了媽媽永恒的話題，每次考試后，媽媽都會(huì)關(guān)心我的成績。成績好時(shí)自然會(huì)得到表揚(yáng)，考得不錯(cuò)哦，不要驕傲，再接再厲。成績差時(shí)有時(shí)也會(huì)批評，這次怎么考得這么差，是不是不夠用功，下次努力點(diǎn)。成績到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高，是對別人的超越，還是對自己的壓力。我迷惑不解，十分煩惱。
成長的過程雖然有許多煩惱和困惑，但同時(shí)給予我信心和勇氣。正因?yàn)闊溃刮覀兂砷L，我相信風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。
六年級作文成長范文篇27
在每個(gè)人成長的道路上，不一定會(huì)是一帆風(fēng)順的，會(huì)經(jīng)常遇到許多煩惱事，傷心事……當(dāng)然，我也不例外。
小的時(shí)候，沒有媽媽的約束，可以無憂無慮，自由自在地玩耍，沒有作業(yè)，沒有煩惱。隨著年齡慢慢地增長，我步人了學(xué)校，每天的作業(yè)隨著時(shí)間的變化越來越多，要背的課文也越來越多，成長的煩惱也悄然無聲地靠近我。
一次考試，我考了八十幾分，都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峽谷中，本以為媽媽會(huì)安慰我，可是我想錯(cuò)了，一進(jìn)門，媽媽那燦爛的笑容展現(xiàn)在我的眼前，“寶貝，今天發(fā)試卷了嗎?你考了多少?”我低著頭不說話，過了一會(huì)，我小聲地說;“對不起，我考了八十幾分，我讓你失望了。”媽媽的臉色一轉(zhuǎn)眼變了，厲聲喝道;“是不是粗心造成的?去!把媽媽給你買的作業(yè)拿來，一會(huì)往后做一頁，寫完，給我檢查，寫不完，不許吃飯!聽到?jīng)]有。”媽媽另眼看著我后，轉(zhuǎn)身不理我，給我留下來的是那一本作業(yè)。
晚上，我寫完了學(xué)校的作業(yè)，再回頭寫媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)是夜晚9點(diǎn)多了，我望著媽媽給我布置的作業(yè)，密密麻麻的字變成了密密麻麻的蟲子，啃著我的心臟。窗外的雨不停地下著，有誰知道它何時(shí)停下。
六年級作文成長范文篇28
在每個(gè)人的成長中，有許許多多的酸甜苦辣咸，我也是有煩惱的，其中最煩的就是我的身材。
在我小的時(shí)候，大家都加我胖娃。四歲時(shí)，因?yàn)槲遗郑胰硕技游倚∨帧，F(xiàn)在長大了，還是因?yàn)榕郑矣肿兂闪诵∝i。胖，簡直成了我一生的煩惱。
就是因?yàn)榕郑蚁肓烁鞣N各樣的辦法，可就是不管用。媽媽幫我定了個(gè)規(guī)矩：早上起床晨跑，中午只能吃素菜，晚上還得做30個(gè)仰臥體坐。
規(guī)矩定好了，一行動(dòng)，還真管用，一星期下來我瘦了幾斤，我的心里高興的樂開了花。
可是，沒過多久，倒霉事又來了：前幾天，外婆來我家做客。早晨，我正要出去晨跑，外婆一把拉住了我的手說：“胖好，一大早把我孫女累壞了，那可不行。”可不，我沒有去成。
到了中午吃飯時(shí)，外婆又一個(gè)勁的給我夾菜，嘴里還是不時(shí)叨念著：“原先不比現(xiàn)在，現(xiàn)在科技多發(fā)達(dá)哦，多吃點(diǎn)兒，可不能餓著了！”天哪，在這樣下去我又胖了。
晚上，我要做仰臥體坐時(shí)，外婆又來了：“這再折騰什么呀，玩一把骨頭給折了，那該怎么辦啊，趕緊給我停下！”媽媽是個(gè)大孝子，馬上讓我停下了。我想：“這下，肯定又要胖上幾斤了。”
果然不出我所料，一星期下來我又胖了，可惡，我這不是白減了嗎？可又有什么辦法呢？看來這一套是沒用的。
后來我又用了很多很多的方法來減肥，可是一點(diǎn)不頂用。
同學(xué)們，每個(gè)人的生活中都有煩惱，你們能幫我解除困境嗎？
六年級作文成長范文篇29
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙吹過的夏風(fēng)，如隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，時(shí)光使成長使詩集頁頁翻動(dòng)……
迎著風(fēng)，沐著雨，我走過了十幾年的溝溝壑壑。我曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片，遺失在記憶的長河之中。但后來我發(fā)現(xiàn)，它并沒有消失，當(dāng)我暮然回首，它們就在我的記憶長河里閃爍著或明或暗的光芒。
在那天真爛漫的童年中，我像一條無憂無慮的小雨游弋在清澈見底的湖泊里。那時(shí)候的日子綠肥紅瘦，一顆天真無邪的心載著的只是快樂的微笑。
可不知道何時(shí)，我已悄然走出了童年的軌道，慢慢地去叩響了青春的大門。在與童年告別的那一天，成長歷程中紛至沓來的種種故事片段在我人生的屏幕中放映：傻里傻呼地接受老師給予最初的表揚(yáng)；紅著臉但迎著老師冰霜的目光；在合唱會(huì)上打了錯(cuò)誤的拍子，在運(yùn)動(dòng)場上摔得鼻青臉腫，考試失利后獨(dú)自在幽暗的小屋里哭泣……許許多多往事的回眸讓我感動(dòng)不已，月光不懂的我遠(yuǎn)行的情愫，星星也不會(huì)迷惑我閃爍的淚珠。在成長的路上，就這樣，我哭過也笑過。人生的畫卷上我用心填涂著我真真切切的心靈布景。沒有什么粉飾可以修理，因?yàn)槟鞘俏易约汗适吕锏恼嬷B，那是愿與我最初感動(dòng)的吉光片羽。
成長是一片云的詩，還是一只蝶的`畫？我不知道，然而我卻堅(jiān)信，成長是一首搖搖擺擺的歌，沒有驚天動(dòng)地的激情，卻又扣人心弦的語調(diào)。成長的思緒在飄蕩著許多心靈的訴說——
風(fēng)/追逐遠(yuǎn)行的情愫/問，這成長的路/還有多少成長的幕/年輕的心靈深處/是否一記述/昨日的風(fēng)塵雨露/告訴昨天的神傷無助/踏上新的漫漫征途/領(lǐng)悟/告一番別樣的新月疏疏。
六年級作文成長范文篇30
在我成長的過程中，有許多故事深深地印在了我的腦海里，尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。
在三年級上學(xué)期，我長了水痘，身體整天都特別癢，特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后，同學(xué)張世博都會(huì)帶著作業(yè)來到我家，把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時(shí)，我不開心，他就逗我笑，一會(huì)講一個(gè)生動(dòng)的笑話，一會(huì)做一個(gè)奇怪的鬼臉，好笑極了，我的心情便立刻變得很愉快。
因?yàn)榘职謰寢屢习啵憬憔蛠淼搅宋壹摇Ｃ扛粢粫?huì)兒，她就要幫我抹藥，把我照顧得無微不至。期末考試時(shí)，我還沒有完全好，但是醫(yī)生說我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來到學(xué)校準(zhǔn)備參加期末考試。同學(xué)們都躲著我，生怕被傳染。但是有幾個(gè)同學(xué)卻很熱情，一點(diǎn)兒也不怕被傳染，依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家，張世博還一直把我送到家門口才離開。
在這段日子里，大家對我的幫助，就像和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服，但我很開心，因?yàn)槲医邮芰藙e人的幫助。如果別人有困難，我也會(huì)去幫助他們，我想我一定也很快樂。就像一句話說的一樣：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
這段成長的故事是一筆非常寶貴的財(cái)富，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。
六年級作文成長范文篇31
在我們的成長路上，總會(huì)有些成長的煩惱。我的一些煩惱都是由學(xué)習(xí)帶來的。
記得我上一年級時(shí)，媽媽就跟其他小朋友的媽媽一樣，熱衷于帶著我上各種各樣的課外興趣班：圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂，媽媽送我去上課，我就乖乖的上課，好在媽媽沒有太望子成龍，我學(xué)得不好的，她也沒有嚴(yán)厲地責(zé)怪我。
到了二年級，媽媽興趣班的重心轉(zhuǎn)移了，她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué)，于是她又給我報(bào)名上周日奧數(shù)課。這真是一門讓人頭疼的課程。奧數(shù)課的那位老師講課既不生動(dòng)也不靈活，基本是照本宣科，課后還布置許多家庭作業(yè)，讓我想起奧數(shù)就煩惱。
有一次，課上的內(nèi)容沒講完，就搖身一變?nèi)孔兂杉彝プ鳂I(yè)，原有的課后練習(xí)照舊一樣不少。這樣一來，我可就遭罪了。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的家庭作業(yè)后，還得拿出奧數(shù)書做那些奧數(shù)作業(yè)，等做完作業(yè)，睡覺時(shí)間也到了，每天晚上我原有的讀書和看動(dòng)畫片的時(shí)間都被壓榨光了。我很不高興，但也無可奈何。
到了周六晚上，我突然想起明天周日了，又得上奧數(shù)課了，老師肯定要評講上節(jié)課的那么多作業(yè)，肯定又要來不及講完本次課的內(nèi)容了，估計(jì)又得拖成下次的作業(yè)了，我下周還得天天這樣辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了，看動(dòng)畫片的愿望估計(jì)又成泡影了……想著想著，我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了，趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后，媽媽好像有點(diǎn)無奈，但終于答應(yīng)我下學(xué)期不報(bào)名奧數(shù)了，改成由她在我空閑時(shí)自己教我適量的奧數(shù)。
后來，我不在外面上奧數(shù)課了，媽媽在我作業(yè)不多時(shí)，會(huì)親自教我一些奧數(shù)題，有時(shí)干脆讓我看奧數(shù)書自學(xué)，或者在網(wǎng)上聽一些課程，我的壓力感沒那么重了，奧數(shù)的煩惱也隨之消失了，慢慢地，解奧數(shù)題變成了我的興趣，再后來，我輕松考上了學(xué)校的年級數(shù)學(xué)集訓(xùn)隊(duì)。
漸漸長大的我，慢慢也懂得了，有些當(dāng)時(shí)覺得天大的煩惱，隨著時(shí)間的流逝，有的都稱不上是煩惱；有些不能抗拒的煩惱，我們承受了，雖然帶來了一時(shí)的辛苦，但也會(huì)帶來一些終生的益處。
六年級作文成長范文篇32
成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護(hù)，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開花落，悄無聲息。
忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了，他的第十三個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的8．25，我就13周歲了。不知不覺間，已經(jīng)快走過13個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭啊！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長了不少，也明白了很多。
小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了......成長的道路中，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......
那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對我的呵護(hù)。
童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開心的時(shí)光，那時(shí)，我無憂無慮，每天下課休息時(shí)，我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。
后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。成長，真的會(huì)給人帶來悲歡離合。
現(xiàn)在看來，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。
現(xiàn)在啊，在我們成長的道路上，或許會(huì)面對坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。
現(xiàn)在，我越來越體會(huì)到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學(xué)，由于要更早去上學(xué)，所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開始洗臉?biāo)⒀馈Ｏ词戤吅螅页酝暝绮停_始了一天的學(xué)習(xí)生活。
成長啊！你像一個(gè)地震監(jiān)測器，記錄著一切的痕跡，并且時(shí)時(shí)更新；成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；成長啊!你像一個(gè)計(jì)算器，只要一歸零，一切都消失了。
我成長的足跡無處不在。
六年級作文成長范文篇33
煩惱是一件讓人頭疼的事，但是美國人卻能把它演繹成喜劇，我們生活的今天，可不可以讓煩惱重新演繹成快樂呢？！成長的煩惱每個(gè)人都有，學(xué)習(xí)、生活、處人、辦事等都有可能是煩惱的來源，比如說我，我的煩惱就很多，比如總是寫這篇作文，就是一種煩惱。
其實(shí)這次寫《成長的煩惱》原本是想寫一些其他事，但是我不禁意之間發(fā)現(xiàn)了小孫孫的博文，里面說“小哲每年必演的小品當(dāng)然不在話下”。這讓我感到十分的煩惱，難道我留給大家的印象就是這些？！我認(rèn)為不是，其實(shí)我也并不喜歡演小品，因?yàn)椋艺J(rèn)為我之前的那些所謂的“小品”根本不是小品，只能說是搞笑的短劇。我不知道為什么，大家總認(rèn)為是小品，我也和一些同學(xué)解釋過了，但是他們并不表示些什么。其實(shí)，只要是我的知音，不會(huì)不知道我的另外的特殊技能，那就是Tosurpriseyou（給你驚喜）！比如我泡的驚喜咖啡，但是，我們班還沒有人喝過，如果你想喝的話，我會(huì)給你一個(gè)大大的surprise；另外還有魔術(shù)，就那誰變得金幣和穿魚缸，給我金幣和魚缸保證也能變出來！而且，絕對比那還精彩！當(dāng)然，如果不信，這個(gè)六一，我就show一次！小孫孫真是太不了解我了，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，可是，我的知己在哪兒？！
世上沒有沒有煩惱的人，就是不想宣泄而已！
六年級作文成長范文篇34
小時(shí)候，我們哭著哭著就笑了;長大后，我們笑著笑著就哭了。
“我什么時(shí)候長大呢?”桂花初開，我問媽媽。“我什么時(shí)候長大呢?”桂花再開，我問媽媽。“我什么時(shí)候長大呢?”桂花又開，我問媽媽。桂花年復(fù)一年地開著，我年復(fù)一年地問著，而每次，媽媽都笑而不答。天真爛漫的我，無比地渴望成長。
如今，我終于長大了，我不再是那個(gè)在桂花樹下一臉天真的小女孩。可我也漸漸發(fā)現(xiàn)，長大并不像自己想的那么美好。越來越多的煩惱，越來越重的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候整天嘻嘻哈哈的時(shí)光一去不復(fù)返，與同學(xué)的矛盾，與朋友的不和，父母的期望，老師的期望，一言一行都要小心，說錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，不再像小時(shí)候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽，一切都變得無比煩躁，突然覺得在桂花樹下渴望長大的自己是多么可笑。
曾經(jīng)無數(shù)次渴望時(shí)光倒流，回到童年，做回天真的自己，然后定格，永遠(yuǎn)不要長大。可是，我又漸漸發(fā)現(xiàn)，那些隱藏在煩惱之下的，成長的，美好。煩惱雖多，負(fù)擔(dān)雖重，但我也學(xué)會(huì)了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此，也讓我們學(xué)會(huì)了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任，努力地向著自己心中的夢想奮斗。在一次又一次的叛逆中，父母也逐漸被我們所理解，我們理解了他們的不易，想要抹去時(shí)光留給他們的印記。終于明白，媽媽的笑而不答：長大是要自己去體會(huì)的，這條路坎坷辛苦，但在跌跌撞撞中，你終會(huì)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，那時(shí)，你就長大了。
我又變回了桂花樹下的小女孩，無比地渴望成長。屬于少年的時(shí)光，永遠(yuǎn)在變幻，永遠(yuǎn)在成長。
六年級作文成長范文篇35
小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí)，我的心里總會(huì)涌起一股莫明的失落與悵然。
屈指一數(shù)，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進(jìn)了初中的大門。我們早已失去了游戲、玩耍的權(quán)利，失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲，只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊。
“童年”這個(gè)詞語離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長河，不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。
早早地起床，早早地上學(xué)，早早地記憶；匆匆地走來，匆匆地聽講，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著，一天的時(shí)光便在這交替中流失著，消逝著。
回到了家中，回到了這個(gè)溫馨的家里，卻依然如此——早早地進(jìn)門，匆匆地扒幾口飯……緊接著，就是從背上取下份量滿滿的書包，又開始奮戰(zhàn)，在那茫茫題海中奮戰(zhàn)，在那所謂的定義中奮戰(zhàn)，在廣大無邊的夜幕里奮戰(zhàn)……我們脆弱的心靈早已不堪這學(xué)習(xí)壓力的沉重負(fù)擔(dān)而支離破碎！
“少年不知愁滋味”，恐怕辛棄疾老先生少年之時(shí)沒有我們這般負(fù)擔(dān)沉重吧！若他能親身體驗(yàn)一番，必定感慨萬端，寫一首《成長煩》流傳于世！
回首想想，童年時(shí)期多么美好啊！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……無憂無慮，快樂自在，神仙佛祖也羨慕三分！
成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們會(huì)遇上煩惱，遇上憂傷，但是要堅(jiān)信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會(huì)靜靜長大……”