在寫作文中，學(xué)生需要對自己的觀點和素材進行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。六年級下冊成長作文大全規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些六年級下冊成長作文大全，供大家參考。

六年級下冊成長作文大全篇1

離開學(xué)還有一個多星期了，原計劃暑假提前做完作，到爺爺奶奶家住一個星期的，眼看著就要成為泡影了。我想住，但我做作業(yè)實在太慢，爸媽希望我能完成計劃卻看到我實現(xiàn)不了，心里比我還急，有幾次爸爸都要動手逼我加速作業(yè)了，媽媽也生氣，但她不會有打我的意思，生氣也是她自己生悶氣。

終于矛盾爆發(fā)了，爸爸開始動手了，媽媽快要掉眼淚了，我很急，但越急越覺得做不了作業(yè)，爸爸在媽媽的勸說下，不打我了，但他們卻說了讓我更恐懼的事，再這樣下去，我家可能會面臨一個我不愿意的重大抉擇，而且讓我明天給出一答案，這天就給我思考了，晚上我?guī)缀跏吡耍诙鞈阎男慕o爸媽保證及時完成作業(yè)，還好爸爸今天沒發(fā)火，也接受了我的保證于是我們一制定了計劃表，并寫在紙上，以后每天完成任務(wù)后在紙上打鉤，如能按計劃完成的話，我還可以去爺爺奶奶家住三個晚上，希望我能及時完成任務(wù)。

通過這一次，我想了很多，以前許多事是我做的不好，特別是寫字我真的好象不快，還有寫作文，我是覺得最難的，老覺得沒什么可寫的。爸爸老說我說話挺會說的，只要把語言變成文字就行了，可是我總是變不過來呀，我也不知道為什么!

希望我以后能改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，特別在學(xué)習(xí)上，讓爸媽少操點心，但是我真缺信心啊!

六年級下冊成長作文大全篇2

在我的成長道路上，有許多人許多事影響著我，改變著我，讓我漸漸地走向成熟。

打開記憶的閘門，往日的一幕幕又呈現(xiàn)在眼前，有那么一件事對我影響很大，它改變了我。記得那是一節(jié)體育課，老師要求我們脫下鞋子準(zhǔn)備體育測試。我聽了，頓時皺起了眉頭，自言自語地說：“哎呀！我今天穿的是白鞋，我可不會綁鞋帶啊！這可怎么辦呢？”就在我躊躇的時候，站在一旁的孫冰潔拍了一下我的肩膀，問：“怎么了？”我把自己的擔(dān)心悄悄地告訴了她。她聽了，微微一笑，安慰我：“沒關(guān)系，測試完畢我?guī)湍憬壭瑤А！蔽翌D時松了口氣，心中的大石頭終于著了地。不一會兒，我和孫冰潔都測試完了。等孫冰潔自己穿好鞋子后，她來到我身邊，輕輕地對我說：“來，我?guī)湍阆敌瑤О桑　庇谑牵紫聛碚J真地幫我系起了鞋帶。只見她雙手拿著鞋帶，交叉來交叉去，三下五除二就把鞋帶綁好了。我瞄了瞄周圍的的同學(xué)，覺得怪不好意思的。

下課了，我回到班級，坐在座位上，回想著剛才發(fā)生的事。平日里，在爸爸媽媽的無比關(guān)愛下，我養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣。平常生活里的小事我都沒有學(xué)著去做，更別提幫爸爸媽媽做家務(wù)事了。想到這，我決定改變自己，不做溫室里的花朵，不當(dāng)“小公主”了。

現(xiàn)在的我不僅學(xué)會了綁鞋帶，還學(xué)會了很多事情：會自己收拾房間，會獨自坐公交車回來，會自己煮面了……平時還會幫爸爸媽媽做一些家務(wù)事，減輕爸爸媽媽的辛苦。爸爸媽媽都說我長大了，懂事了。

這件事讓我認識到了自己的不足，成為了我成長的動力，從而獲得嶄新的自己。

六年級下冊成長作文大全篇3

我的成長故事有許多許多，有精彩的，有高興的，有傷心的，有難忘的，有為我喝彩的，也有受批評的……這些成長的記憶就像是一個精致的木匣，打開它，里面放著許多珍珠，每一顆珍珠都是我成長的一點一滴。今天，我就來講述一件我的成長故事……

那一年，我差不多快一周歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子里休息，突然爸爸給我穿好小紅鞋，把我從懷里放到地上，然后，爸爸開始不斷向后退去。我開始不知道爸爸想要干什么，后來明白了——原來爸爸是想讓我學(xué)會獨立走路。從來未曾獨立行走的我害怕極了，我努力地向爸爸伸出我的雙手，希望爸爸能將他的大手遞給我，像往常一樣用他的大手牽著我的小手一起走。可是等來等去，爸爸始終沒有握住我的手來。他站在我的對岸，揮著雙手，遠遠地大聲地喊著：“婷婷小寶貝，不要怕！快點過來找爸爸！快點來，爸爸等著你！”

我六神無主，不知所措，望著對面的爸爸，沒辦法只好選擇向他走過去。于是，我輕輕地抬起左腳向前邁去，哎，沒有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步，身體開始有點搖搖晃晃的。我開始有點心慌，喊著爸爸。爸爸依然沒有過來，只是很溫柔地向我揮動雙手說：“加油，寶貝！你一定可以的！來爸爸這兒！”我又嘗試向前邁進，竟然走了好幾步也沒摔倒。很快，走到最后一步時，爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊：“我的女兒終于會走路了！太棒了，我的小寶貝！”后來在爸爸的引導(dǎo)下，他反復(fù)地牽著我的手又放手我獨立走路，在那個晚上，我終于學(xué)會了獨立走路了！

雖然這件事過去很多年了，但我永遠不會忘記那雙牽著我走路的手！因為我覺得，這是那些珍珠中、最璀璨的一顆！

六年級下冊成長作文大全篇4

一本好書，它就是進步的階梯，知識的海洋，世上最燦爛的陽光，知識的食量，打開智慧之門的鑰匙！如果你讀的是一本好書，就是在與高尚的人對話，與高尚的人交換心聲。

五年級時我學(xué)了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié)，生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程，充分體現(xiàn)出小石猴的活潑，調(diào)皮，無憂無慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動，把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊！

在生活中，我也有書的故事：有一天，我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”，來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會放過，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書，我捧著這本書給媽媽瞧瞧，媽媽說“：選擇一本好書，就相當(dāng)于選擇了你的一生，以后你不要那么任性了！”我點點頭，仿佛明白了這個真理！

我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什么》，就是這套書打開我心中書的那扇門，我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢》……還有《兒童文學(xué)》，《少年文藝》，等一些文學(xué)類的書籍，這些書讓我百看不厭，愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識：從《女生日記》里目睹了一個女生的成長經(jīng)歷；從《愛的童話》里看到一個個動人的故事，從《小公主》里感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識……

書真是我們的良師密友呀！我愿與你們交換心聲！

六年級下冊成長作文大全篇5

我有許多煩惱，有作業(yè)增加的煩惱，有英語背不過的煩惱。總之，憂郁，傷感就會籠罩在我的心頭，生活也會失去許多光彩，我就寫寫一件會讓我覺得煩惱的事吧！

那使一個星期天的下午，我在家里學(xué)習(xí)寫作業(yè)。忽然，媽媽接到一個阿姨打來的電話，那個阿姨說：“現(xiàn)在的英語啊，特別重要！英語過不了關(guān)，啥事都甭想干！！”媽媽聽了這話，馬上跑到我這來，讓我背英語單詞。我毫不猶豫的回答到：“我作業(yè)還沒有寫完呢！寫完后再背！”媽媽一聽，生氣的說：“你要知道，現(xiàn)在的英語是多么的重要！多么的……（省略N個形容詞……）”我還是寫我的作業(yè)，不理媽媽，看她真的是生氣了，拿出看家本領(lǐng)：裝哭！我平時最煩別人哭了，我就沖媽媽喊：“好了，好了。煩死人了，我背還不行嗎？”這時，媽媽的臉的表情立刻從陰轉(zhuǎn)晴，還掛著得意的笑容……

我立刻抓起英book，呱呱的讀起來，聲音也很大。我知道媽媽最討厭大聲了，我偏偏要逆著她平時的意思來，把聲音放的很大！媽媽惟獨我背單詞，她百聽不厭，還叫我越大聲越好！我聽到這話時，沒當(dāng)場暈倒！

平常我在聽歌的時候，我時不時的唱幾句，媽媽就閑我吵。還要我把聲音放到最小，只能讓我自己聽到，那聲音和蚊子唱卡拉OK沒么兩樣。

背著背著單詞，我忽然睡著了……

我發(fā)現(xiàn)我在一個叫“沒有煩惱的城市”中，剛剛抬起一只腳，剛想邁進去的時候。被媽媽叫醒了，大聲的說：“背單詞！”我只能從命，又呱呱的的背起單詞來了，媽媽又來幫我背，作業(yè)還有好多沒有寫完。背啊背，就是背不過，我媽又給我講！

六年級下冊成長作文大全篇6

我通過了選拔，將代表南京市少兒羽毛球隊參加今年在常州舉辦的第十七屆江蘇省運動會，能參加四年一屆的省運會，太讓我興奮了。我終于理解媽媽說過的那句話：付出總有回報。二年級剛開學(xué)，爸爸媽媽商量后，把我送進了縣體校羽毛球隊。從那以后，我每天都要在放學(xué)后進行兩個多小時的訓(xùn)練，寒暑假則在每天下午，訓(xùn)練時間更長。和其他同學(xué)相比，我的空閑時間少多了。晚上，完成作業(yè)的同學(xué)可能會看看電視，玩玩游戲，這時的我做完作業(yè)就得直奔球館，在球場上奔跑跳躍，揮拍扣殺。一般過完暑假再回學(xué)校，有同學(xué)長得很胖，或者戴上了眼鏡，這時的我因為堅持訓(xùn)練顯得挺拔靈活。

三年多的訓(xùn)練中，一千多個日子里，媽媽不僅要做好自己的工作，還要陪著我，照顧我，除了關(guān)心我的身體，更關(guān)心我的心理。大概是三年級時，有一段時間，一同訓(xùn)練的隊員已經(jīng)熟練掌握跳雙飛的技巧，我還不會跳。當(dāng)時我想媽媽一定很著急，可能會批評我。誰知媽媽說，“批評你，也不能讓你掌握訣竅，我們一起想辦法吧，其他隊員能學(xué)會，你也能!這樣吧，我們今天試著跳一個，明天呢再增加一個，后天再增加一個，我們先把能連續(xù)跳三個作為目標(biāo)吧!”幾天后，我真的能連續(xù)跳三個了，我們又把連續(xù)跳五個、十個作為目標(biāo)。不到一個月，我就趕上了大家，一口氣跳上五十個，六十個都沒問題。從那以后我有點明白了，大目標(biāo)可以分成很多小目標(biāo)一步一步去實現(xiàn)。別以為我媽媽總是這么溫和，有時她也是很暴躁的。訓(xùn)練時，教練會安排隊內(nèi)比賽，在比分落后情況下，我會產(chǎn)生的念頭，然后輸?shù)舯荣悺Ｃ慨?dāng)這種情況出現(xiàn)，媽媽就顯得怒不可遏，不聽我任何的辯解，會劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我，輸球沒關(guān)系，不能輸人，人要有拼搏的精神。慢慢地，我克服了自己在球場上的懦弱。但是，即便肯拼，也不是一定就會贏。這時，媽媽又說，想要贏球，就要靠實力，球場上的實力就是你對技術(shù)的掌握和運用，這要靠平時的訓(xùn)練質(zhì)量。

今年寒假，我參加了南京市的選拔賽，通過艱苦的比賽，終于被選為省運會的參賽隊員。媽媽笑著對我說，“小伙子，心里要有目標(biāo)哦，這樣才會有動力!”我要對媽媽說：我有目標(biāo)，還有你教給我的實現(xiàn)目標(biāo)的方法。謝謝你，媽媽!

六年級下冊成長作文大全篇7

天氣實在太熱了，我吃了午飯到了樓上，打算開空調(diào)涼爽涼爽。我還沒坐下幾分鐘，爸爸就過來了。爸爸今天看起來特別兇，一張臉上的肉似乎都是橫著的，嘴巴緊緊地繃著，好像正在尋找一個出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了，一向樂觀的他從來沒有出現(xiàn)這樣的臉色啊!把走近了，用嚴厲的眼光看著我，手里拿著我的作業(yè)本，指著那作業(yè)本上我自己都看不清字樣的作業(yè)，說：“你這些是什么字?老師教你字是這么寫的嗎?這么潦草，你給我把這么字給擦了，然后重新認認真真地再寫一遍，沒寫好，你自己看著辦。”一大堆話像雷聲一樣在耳朵響起，嚇得我不敢多看爸一眼，用發(fā)抖的手接過爸爸手中的作業(yè)本，然后乖乖地坐在桌上把一個一個字擦掉，再一個一個字一筆一畫地慢慢地寫著……眼淚也不爭氣地一滴一滴地往我作業(yè)本上掉。

我寫好作業(yè)這事才剛結(jié)束，爸爸不知道又有哪里不滿意了，找來一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫，但爸爸就是不解氣還拼命地打，邊打邊說：“看你以后寫作業(yè)還這么潦草，再——潦草，你再潦草……”爸爸一字一個抽呀，結(jié)果打得我哭得連整個地球人好像都聽到似的。我趕緊求道：“以，以后，我不敢這么潦草了，我不敢了……”我抽抽噎噎道。還好媽媽過來幫我解圍了，終于逃過了一劫。

煩惱啊，我性子急，寫作業(yè)向來只貪圖快，哪知道會有這樣的結(jié)果啊!可是，我把字寫得端正以后，寫字的速度卻慢了下來，有幾次作業(yè)都熬到深夜才寫完，可這也不是辦法呀。煩啊煩。

六年級下冊成長作文大全篇8

今天風(fēng)和日麗，萬里無云，正是和朋友出去玩的好機會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩，到了小公園看見小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了，我見了也跑過去加入他們。

到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿，小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿，我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說：“你們一人一次輪流玩直到學(xué)會為止。”小伙伴聽了我的話高興極了，然后他們拿著我的彈跳桿去玩了，我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了，第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了，我見了說：“你們不能就這么容易放棄，只有堅持不懈才可以學(xué)會一項技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)彈跳桿。

天色漸漸黑了，他們也學(xué)會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯，我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。

六年級下冊成長作文大全篇9

曾經(jīng)，我們厭惡這童年的時光，覺得自己總被低估，別人總說我們是小孩，不懂大人的世界，可到如今我們終于將要結(jié)束小學(xué)的生活，成為大人的時候，卻留戀著兒童的世界，想念無憂無慮的生活。

因為長大了意味著自己身上有著重任，信任，以及家長們對我們的期望，不再像小時候那樣保護我們，當(dāng)自己再像小時候向父母撒嬌時，卻會被大人責(zé)備，認為我們沒大沒小，一點也不像一個大孩子。未來初中生活的壓抑，作業(yè)日益增多，每天聽著老師枯燥無味的講課，而那一個個英文字母卻進不了我們的耳朵，因為我們的思緒早已飛回了童年。成長伴隨著煩惱，現(xiàn)在我們已經(jīng)長大，意味著我們已經(jīng)回不去了。

成長雖然煩惱，但我們會以最最美麗的笑容面對未來，因為我們是祖國的未來……

六年級下冊成長作文大全篇10

每個人的成長故事是不一樣的：成長中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲傷，有追求和向往，有成功和失敗，然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈……

有了弟弟，我便有了無奈。

有一次，我的語文考試成績得了第一名，媽媽以樂高作為獎勵。我十分高興，便開開心心地拼了起來，從中午一直拼到下午，終于拼完了，我滿意地笑了。可真累呀！我伸個懶腰，在沙發(fā)上瞇了一會兒。

突然，聽到“嘩啦”一聲，把我從美夢中驚醒了，睜開眼一看，只見我的樂高被弟弟零零星星的摔了一地。我看見了大喝一聲，生氣地說：“這可是我一中午的心血！你這么輕易地摔了，還我樂高！你今天拼不完，別想睡覺！”我咬牙切齒，用憤怒的眼神看著弟弟。弟弟開始號啕大哭，把爸爸招來了，爸爸說：“干嗎？讓著點弟弟怎么了？”我委屈地說：“他先找事的，說我干什么？我做事都是錯的，他做事都是對的。”爸爸的話更是火上添油。

第二天，一回家我便看到，爸爸和弟弟一起在幫我拼樂高。我明白了：弟弟小，讓著點他是應(yīng)該的，我豁然開朗。

六年級下冊成長作文大全篇11

不知不覺我已經(jīng)在人生的歷程上寫下了十一個春秋，我在不斷成長的過程中，有成功，也有失敗；又自豪，也有悲觀；有快樂，也有煩惱。同時，我也學(xué)會了尊重別人。然而尊重別人，給我?guī)淼牟粌H僅是快樂，還有煩惱。

記得有一次，我的一位同學(xué)做錯了一道題，我不僅沒有嘲笑他，也沒有對別人張揚他的錯誤，而是用鼓勵的話語幫他找回信心，分析原因，改正錯誤。因為我知道，誰都有錯的時候，失敗是成功之母。

幫助別人是快樂的，但是，幫助別人的快樂一飛走，煩惱就來到了我身邊。當(dāng)我有錯的時候，他并沒有鼓勵我，反而不斷地嘲笑我，還對別人張揚我的錯誤，我難過極了。煩惱的陰影覆蓋了我的心靈。我想：我尊重了別人，別人為什么不尊重我？老師經(jīng)常教育我們，尊重別人，尊重自己，才能贏得別人的尊重。而為什么他卻這樣嘲笑我呢？

這件事一直在我心里埋藏著，它時刻提醒我：要做一個自尊自重的人，自立自強的人，不要嘲笑別人，也不要因為別人的嘲笑而灰心喪氣，要堅強！

每個人都要長大，只有經(jīng)歷了重重艱難考驗的人，才算是生活的強者。一個人，如果不鍛煉自己，不磨煉自己，那么，他就克服不了生活中的艱難險阻，就成為一個被人瞧不起的弱者。挫折與煩惱時刻向你挑戰(zhàn)，要想真正長大，就要努力克服挫折，戰(zhàn)勝煩惱，努力擺脫心中的陰影，使自己不斷堅強，一步步地走向成功！

六年級下冊成長作文大全篇12

挫折是一座橋，走過挫折，便會到達成功的彼岸；挫折是一團火，舉起挫折，便會不再猶豫，燃掉自己心中的那份不安。

從前，有一個年輕人，他渴望得到成功，于是他翻山越嶺，又跨越了一條大河，成功就在前面了，誰知，這時失敗橫在它面前：“想要見到成功，就必須經(jīng)過我的考驗。”年輕人說：“我不需要失敗，我要成功！”說完轉(zhuǎn)身走開了。年輕人繼續(xù)追尋成功的足跡，來到了一座山的山腳，他想：成功就在山頂，我得加把勁。他努力地爬，終于爬到了山腰，成功遙遙在望了！失敗又走了出來，說：“想要見到成功，就必須經(jīng)過我的考驗。”年輕人聽了，轉(zhuǎn)身，去尋找別的道路。失敗語重心長地說：“不經(jīng)歷失敗，沒有挫折，怎么能成長，怎么能成功？”

沒錯，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？

有個孩子，她父親是個殘疾人，母親患有精神分裂癥，她的人生一片黑暗，她被蒙蔽在沒有光明的世界，直到有一天：

她坐在一個操場旁邊的花壇上，看著操場上一個個挺拔的身影，她想：如果我也可以像他們一樣運動在操場上，那該多好啊！這時，有一個人走到她旁邊，她認識他，他是鄰居家的大哥哥。他問她：“你想跳高嗎？”她有點激動得語無倫次：“我想！可我父親是個殘疾人，我媽媽……”他打斷了她：“那對你跳高有什么影響嗎？”是啊！那些與我有什么關(guān)系呢？“來，試試吧！”他把欄桿放到1。3米，她不敢試，他在旁邊鼓勵她，她一試，跳過去了！把欄桿取下來，再跳，卻只有1。1米。他說：“這根桿子就是人生中的挫折，但它不會打敗你，反而給了你成功的動力！”后來，她不斷刷新世界跳高記錄，站在人生輝煌的頂峰。

在人生的旅途中，不會一帆風(fēng)順，挫折時常有，但是成功之花，只會在經(jīng)歷過挫折的土壤中綻放出最美麗的笑顏！

六年級下冊成長作文大全篇13

成長的過程是你品、我品、他品的人生歲月，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。細細品味，哦，別有一番滋味。于是，我說，成長是一種幸福。然而，這條路并不是一帆風(fēng)順的，而是充滿著汗水和淚水。即使如此，我們也停不下奔跑的腳步。

期中考試前，我拼命地努力著。然而，成績下來時，我開始覺得我的付出是多余的。我走出教室，陣陣狂風(fēng)撕扯萬物，空氣中彌漫著令人窒息的塵土。頃刻間，暴雨傾盆而下，澆在頭上。我任意地讓雨水漸漸澆來我那顆怒火中燒的心。

回到家，我把卷子鋪在桌子上，一遍遍地呆呆地看著。卷子上那密密麻麻的紅色炸彈，無時無刻地侵蝕著我那棵脆弱的心。同學(xué)們的眼神、爸媽的批評、老師的催促，把我弄得像驚弓之鳥。我罵自己笨，傻、愚蠢，漸漸地，我開始習(xí)慣于享受。討厭考試，厭倦學(xué)習(xí)，整天陷在那漫畫party的漩渦里，沉迷于游戲。

我覺得這樣不好，太不好，這種生活不是一個青少年該做的，我應(yīng)該像老師說的“功夫不負有心人”。是的，我每天都像早晨__點鐘的太陽煥發(fā)生機，把所有的難題踩在腳下，即使大汗淋淋，也不退縮，要勇敢地去拼搏，我……

又一次困難來臨——考試，這一次，我沒有退縮，而是勇敢地去迎接它。考場上，我沉著地、冷靜地做答。寫完后，我認真檢查，最后成績下來了，終于像老師說的“功夫不負有心人，我成功了。”

我真想大聲地歡呼：“我成功了！”是我用實際行動取得了成功。有時，成功就離你一念之差，關(guān)鍵在于你是否堅持。如果你堅持，那么成功就會擁抱你；如果你退縮，那么成功就會與你失之交臂。

成長的腳步離不開煩惱。我煩惱著，但我享受著快樂，享受著成長。

六年級下冊成長作文大全篇14

在我成長的道路上，遇到過許多坎坷和挫折，但是我為什么能夠坦然面對呢?因為我知道成功需要很多條件，包括順境，逆境等。

剛開始學(xué)走路時，我們幼小的心靈是多么的害怕。當(dāng)我們用自己的腳去探索世界的時候，我們曾一次次跌倒過，然而我們再一次次地爬起來，又繼續(xù)向前走去。這時為什么?

上幼兒園時，我們還小，什么都不懂，就要經(jīng)受學(xué)校正規(guī)的教育，多少人能適應(yīng)?有多少逃學(xué)的，哭鼻子的，喊媽的，丑態(tài)百出，不一而出。但是我們過不了多久，再看見父母的背影，我們也不會再掉眼淚。哭是不起作用的，雖然我們不懂，狠心的父母為什么要這樣做?但是，隨著時間的推移，我們也漸漸適應(yīng)了這里的生活，幼兒園也是一個溫暖的家，有好多好多玩具，好多好朋友，好多漂亮的老師。雖然，還有很多困難橫在我們面前。

上小學(xué)了，我覺得什么都變了，我才真正感受到了讀書的樂趣。但是這里有許多大哥哥，姐姐，老師總是顯出一副威嚴的神態(tài)，教我們拼拼音，教我們記阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)初覺得不好玩，但相處久了，覺得同學(xué)更可親，老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。

現(xiàn)在，我已經(jīng)讀初中了，也漸漸明白了許多道理。考試失利，我不在氣餒，而是樂觀面對;犯了錯誤，勇于總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。成績好了，也不驕傲自滿。所以，我覺得我更懂事了，又因為我是班干部，也是科代表，要協(xié)調(diào)關(guān)系，幫助同學(xué)，鍛煉能力，學(xué)習(xí)進步呢。

一路走來，我懂了許多許多，但是，我還有許多許多不懂。但有一點是，只有我們勇敢地抬起頭，挫折就會低下頭;如果你低下頭，挫折就會抬起頭。千萬記住：成長，有時需要挫折伴隨!

六年級下冊成長作文大全篇15

成長中有許多事，但有些事隨著時間的流逝被漸漸的淡忘了，有些事卻仍然讓我記憶猶新。

放暑假了，我們?nèi)页鰟樱_著車去日照海邊玩。到了海邊，我和哥哥在車里換好了泳衣，拿好裝備，大步流星的向大海走去。

我們到了海邊，沙灘是金黃色的，走在上面像做按摩一樣。我們迫不及待地游了起來。海浪不斷地涌來，讓我們喝了好多水。忽然，一個大浪向我涌來，我躲閃不及，被狠狠地拍在了水下，喝了口海水，當(dāng)從水里上來的時候，我不由自主地說了一句：“這水好咸啊！像吃了一袋鹽一樣！”后來哥哥也喝了一口，只見他咸得都跳起來了，想把鹽水吐出來也吐不出來。爸爸在一旁哈哈大笑，我和哥哥看見了，合力把海水潑到爸爸身上，他也喝了一口，咸得他上躥下跳，跑去岸上吃西瓜去了。然后我和哥哥像盆子里的衣服一樣，不斷地被海水這位主人洗，我們被洗的有點神志不清。突然，有只小螃蟹爬過來，我不小心踢到了它，它生氣了，用盡全身力氣使勁一夾，我情不自禁地大喊一聲：“啊！好痛啊！”我把已經(jīng)脹了的腳抬起來，把螃蟹拿下來，使勁一扔，把它扔到了一邊。我流著眼淚跑上了岸。爸爸和哥哥看到流著眼淚的我，問清情況后，開始咧嘴大笑，我也被他們感染的破涕為笑了。

這就是我成長中的一件事，一件開心的事！

六年級下冊成長作文大全篇16

周四那天，我們進行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來，以至于我都懷疑老師的手是飛手，改完一張卷子只需0.1秒鐘。

總共考了三科語文、數(shù)學(xué)、英語。我只關(guān)心數(shù)學(xué)成績，因為那是我的弱項。說不會吧!我都會做，可都因粗心寫不對。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解決問題”類型題。因為粗心，我的數(shù)學(xué)成績始終在8589分之間徘徊，就是考不了90分。

下課了，我費力地擠到講臺前，小心翼翼地問老師，一個不理想的分數(shù)怦然擊中我的心靈，我瞬間崩潰了。上次就考80多，這次還是，而且又是解決問題錯。上次是因為讀題粗心才導(dǎo)致錯誤，這次考試中我已經(jīng)很認真了，為什么還是出錯，是我的努力還不夠嗎?

整個30分鐘的大課間，我的心情一直波瀾起伏，情緒飄忽不定，耳邊始終回響著老師的那句話。可我努力了啊，大家不都公認有努力就會有回報嗎?我如此努力，為何“顆粒無收”呢?難道是我努力的不夠，可是這不合常理呀!在這30分鐘里，我心亂如麻，臉上一副呆呆的表情，整個人仿佛沒了魂一樣。

回家后，我的心依然糾結(jié)，可當(dāng)我看到姐姐在書桌前奮斗的身影時，頓時豁然開朗。姐姐同我一樣，也沒有考好，但她并沒有因此一蹶不振，而是在默默積蓄力量，等待著爆發(fā)。

我努力了沒有錯，我也在一點點成長。但是我太急躁，急于取得很大的進步，卻看不到自己的點滴扭轉(zhuǎn)。

在逆境中，不應(yīng)只圖猛然改變，而是應(yīng)該一點一滴去積累，慢慢扭轉(zhuǎn)局面。今后，“不積小流，無以成江海;不積跬步，無以致千里”這句至理名言，將成為我奮斗的信條，因為成長需要慢慢來。

六年級下冊成長作文大全篇17

人常說：一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閑暇時的樂趣，孤獨時的解悶，更教會我如何分辨是非，為人處世，讓我通過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以說，因為有書作伴，人生之路才走得如此愜意如此坦然。

很小很小的我，寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱中，聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候，我識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛，我想象著自己走進那開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想象著自己去富麗堂皇的皇宮，去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現(xiàn)出一五彩斑斕的奇妙世界，交給了我什么是真、善美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。

現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強敵，陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的《童年在人間我的大學(xué)》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興哀，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

書，讓我有了自己的理想，讓我不斷進步，一本本書伴我迎接燦爛的明天。

六年級下冊成長作文大全篇18

我的童年里蕰含著酦甜苦辣，但有一件笨笨的事，令我難忘。因為那一件事，令我的童年充滿歡樂和幸福。

記得，那是4歲時發(fā)生的事，那時候，一直對媽媽的化妝品很好奇，不止一次去碰它，好幾次被媽媽批評，又說什么英國香水，又什么法國化妝品，不能碰等廢話。一天，我腦筋一轉(zhuǎn)，想了一個好點子。

在一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽出去辦事。我偷偷溜進了媽媽的化妝室，我看見了一個粉紅色的小盒子，一打開，里面是粉色粉末狀的，我看媽媽都是往臉蛋上涂的，我像模像樣的涂了起來……

第2天早上，我哭了起來，媽媽火速地飛奔過來，立刻帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我臉蛋過敏了，紅了一大片，醫(yī)生問我是不是涂了點什么，我低下頭，承認我是涂了東西，醫(yī)生笑了笑，忙幫我開藥。回到家，媽媽不但不安慰我，還在訓(xùn)斥我一通說：“哎呀！我的胭脂！哎呀！我的胭脂只剩那么一點點啦！你這沒用的東西！以后，你在碰的話！我真生氣了！”

唉！以后，我再也不碰啦！這件事令我得到一個教訓(xùn)，以后再也不能亂涂東西了，因為這個世界有很多東西是我這年紀還沒接觸過的，等我長大了知道用途才可以用，要不就象我現(xiàn)在這個樣子，受苦的還是自己。

六年級下冊成長作文大全篇19

在成長的過程中，有歡笑，有淚水，有成功，也有失敗……每個人都有自己的成長故事，它們或酸或甜，或苦或辣。我們在成長的的故事中長大，在成長中感受樂趣，當(dāng)然我也不例外。

六年級下冊成長作文大全篇20

今天風(fēng)和日麗，萬里無云，正是和朋友出去玩的好機會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩，到了小公園看見小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了，我見了也跑過去加入他們。

到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿，小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿，我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說：“你們一人一次輪流玩直到學(xué)會為止。”小伙伴聽了我的話高興極了，然后他們拿著我的彈跳桿去玩了，我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了，第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了，我見了說：“你們不能就這么容易放棄，只有堅持不懈才可以學(xué)會一項技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)彈跳桿。

天色漸漸黑了，他們也學(xué)會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯，我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。

六年級下冊成長作文大全篇21

“小小少年，很少煩惱，眼望四季陽光照……”相信許多同學(xué)一定聽過這首歌吧。是啊，童年是每個人心中最美好的回憶，兒時的天真無邪，活潑可愛，全都灑進在這個里面，一兩歲時的蹣跚學(xué)步、三四歲的幼兒時期、七八歲的小學(xué)時代，這些都深深的印在我們腦海里，有些事情想起來我們會哈哈大笑、有些事情我們想起來會略帶苦澀、有些事情會讓我們覺得懊惱與苦悔…….

可是歲月如梭，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就十一歲了，跨入六年級了。啊！六年級，畢業(yè)季。曾幾何時，認為六年級是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以跨入一個新的成長階段。而此時，當(dāng)我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解即將到來的畢業(yè)季所蘊藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，意味著我又將邁入一個新的學(xué)習(xí)時期，也許只有通過學(xué)習(xí)我們才能收獲豐富的勞動果實。

成熟與穩(wěn)重已在我們心中深深扎下了根，我們不在像兒時那樣無憂無慮，我們正在成長，成長成一個有禮貌、有學(xué)識、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌辏瑸樽约旱膲粝攵Γ樽约旱呐Χ鴦?chuàng)造，其實，人的一生就像五味瓶，有時酸、有時甜、有時苦、有時辣，還有一點點咸……

六年級下冊成長作文大全篇22

無論你的生活是喜劇還是悲劇，無論你的生活是一帆風(fēng)順還是處處不快，時間總是悄無聲息的流過，讓你越來越大，越來越成熟。

很小的時候，我盼著長大，長大的感覺是什么樣的呢？那時，我那幼稚的思想就開始轉(zhuǎn)入了這個話題。隨著時間的流逝，我終于慢慢地品嘗到了這種滋味。

其實，這也是不久前的事情。那天，爸爸突然嚴肅的對我說：“陽陽，你已經(jīng)是六年級的大孩子了。今年，你就要考外國語了，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，這樣我們就可以節(jié)省一筆高額的擇校費了，你也會有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”那時，我忽然覺得自己長大了，我可以憑著自己的努力來決定是否讓家里少花一些錢，我可以憑自己的努力決定自己的前途了。我，終于感到自己真的長大了！

從那一刻起，我學(xué)習(xí)的勁頭比平時足了很多。我學(xué)完這項學(xué)那項，經(jīng)常看書增加自己的閱讀量。每天，我都在努力學(xué)習(xí)，汗如雨下。在這汗水里，我的作文水平突飛猛進，我的能力又提升一個大檔……

慢慢地，我嘗到了成長的滋味。是汗水與淚水的味道，又咸又澀。正是在這樣的滋味里，我開始成長！成長吧，讓汗水與淚水再次淋濕我的肩膀！成長！

六年級下冊成長作文大全篇23

今年我十一歲，可是我心里卻有很大的苦惱。這個苦惱就是我太胖，有的同學(xué)瞧不起我，不和我玩兒，還說些難聽的話刺激我，拿我開心。

一天放學(xué)后，我看見幾個同學(xué)在操場上打藍球。我也想?yún)⒓泳团d沖沖地跑上去說：“我也算一個!”。有個同學(xué)馬上說道：“你是個胖子，跑不快!要參加就到胖人俱樂部去吧!”。當(dāng)時我一下子氣暈了頭，沒有好氣的說：“你瘦子有什么了不起?你不愿意和我玩兒我還不稀罕你呢!”說完我轉(zhuǎn)身就走了。

一路上我傷心極了。真想回去揍他一頓!可是我還是控制就我自己。我昂著頭大步往家走，誰也不看，誰也不理，眼淚在我的眼眶里只打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是我還是強忍住沒有讓它掉下來。

回到家，我看到媽媽時，我就“哇”地一聲哭了出來。媽媽問我原因，用手模著我的頭，俯下身，微笑著望著我說：“哦，我的孩子今天受委屈了是不是啊?沒關(guān)系，人家不和你玩兒也是對的啊，你看看你那么胖，肯定跑的比別人慢了，這樣會影響大家的成績的，所以同學(xué)才不愿意和你玩的，以后你要減肥就會好起來的，男子漢要有堅強的毅力才對!”這時候爸爸回來了，聽說這件事后，放下手里的東西，十分認真地對我說：“孩子，胖并不丑，丑的是那些學(xué)習(xí)不認真，成績不好還要講究穿著打扮的孩子。”

爸爸媽媽的話雖然有道理，但是僅僅因為我胖，有的同學(xué)就瞧不起我，不和我玩兒，甚至還拿我開心，我還是覺得不公平。因此，我感到很苦惱。但是我下定決心，一定要減肥，不能再讓同學(xué)拿我開心了!

六年級下冊成長作文大全篇24

“王佳琳，快來，給你60元錢，一人20元!”爸爸的喊聲從大屋傳來。

“來了來了!”我像小鳥一樣飛進大屋。

今天是元旦，老爸才會給我們?nèi)艘蝗?0元錢。這三個人分別是姐姐，弟弟和我，姐姐是我叔叔家的姐姐，弟弟也是我叔叔家的弟弟。

下午，我開開心心的去找我姐姐和弟弟，把錢給了他們，并約姐姐一起出來玩。

姐姐邊走邊對我說：“真是太好了，媽媽給了我10元錢，大大給了我20元錢，爺爺也給了我10元錢……”

“啥啥啥，爺爺也給了你10元錢?”姐姐的話還未說完，就被我打斷了!

姐姐并不在乎，接著說道：“是啊，不但給了我10元，也給了弟弟10元錢……”

姐姐接下來說的什么我也沒聽進去，腦海中只重復(fù)著一句話，那就是爺爺個了姐姐弟弟一人10元錢，為什么偏偏沒給我1分錢?她是姐姐和弟弟的親爺爺，不也是我的親爺爺嗎?為什么只給姐姐和弟弟錢而不給我呢?給弟弟前倒也正常，爺爺是山東人，重男輕女的思想很重，可給姐姐錢……

記得小學(xué)一年級時，因為我和姐姐都很小，所以有爺爺負責(zé)來接送我們。有一天放學(xué)，爺爺進超市去給我們買好吃的，可出來時，爺爺手里只拿了一袋奶，并把他給了姐姐。我于是便問爺爺：“爺爺，我有嗎?”“沒給你買!”爺爺只撇下這一句話就開始繼續(xù)騎三輪車上送我們回家。這一路上，姐姐在那兒喝奶，而我就只能在旁邊眼巴巴的看著!

以后，爺爺每次買好吃的，都只給姐姐買而不給我買。并且只要是我和姐姐吵架了，不論誰對誰錯，爺爺都說姐姐是對的，我是錯的。包括今天給錢，爺爺也是只給姐姐和弟弟，不給我。

爺爺什么時候才能平等看待我們?nèi)齻€，而不是總偏著姐姐和弟弟呢?

六年級下冊成長作文大全篇25

童年就像那五彩繽紛的夢。隨著時間的流逝，我慢慢地長大了。伴隨著成長腳步的卻是煩惱。我長大了，很想擁有一個屬于自己的天地，而不是父母的責(zé)備。

太陽公公起床了，而我依然賴在床上，真有些不想離開這個溫暖的“小天地”，因為今天是星期天，可沒多久，媽媽走了進來，她說：“溪溪，快起來做作業(yè)了！”我仿佛聽到了“長官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來，開始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來一陣陣歡笑聲，我推開窗戶，看著正在玩的小伙伴們多么高興！可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開心一下，放松一下，誰知爸爸又來了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧！快去。”我拿著音樂書，邁著沉重的.步伐又開始了我的第二個“職業(yè)”——練琴。不一會兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點兒也不開心，沉著臉，皺著眉，這不就像是不愿練琴的我嗎？

爸爸媽媽，孩子的童年是短暫的，請不要剝奪。希望你們還我們一個快樂的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉，讓快樂重新屬于我們自己。

六年級下冊成長作文大全篇26

在生活中，大家都免不了都有多多少少的煩惱，而我的煩惱卻一直伴隨著我，揮之不去。我叫徐燕子，這個名字不管是干什么都總是那么醒目，那么刺眼，這都要“感謝”我的爸爸，給我取了個這么響亮的名字。

在學(xué)校的時候，我的名字簡直成了他們?nèi)⌒Φ膶ο蟆Ｓ械呐瑢W(xué)叫我“燕子”，覺得還算是有那么一點親熱感；鄰居家的大哥哥，大姐姐喊我“小燕子”，還算聽得過去；最令人氣憤的是那些頑皮的、搗蛋的男生，一看到我就大聲唱關(guān)于我名字的童謠“小燕子，穿花衣……”隨后當(dāng)然免不了一陣的“哈哈”的大笑。氣得我是火冒三丈，怒火朝天。氣沖沖的對那些男生們說：“你們說誰的？”以為他們會道歉的，可是我卻又聽見那些不識抬舉的人哈哈大笑的聲音。佛家有云，忍無可忍，無須再忍，我就賞他們了一個爆栗子，然后回班。心想，如果他們再說我，我就說出一大串罵他們的話，可我怎么也編不出來一句。

還有一次有一個同學(xué)喊我“死燕子”我以為是“徐燕子”便高興的應(yīng)了一聲，誰知道，旁邊的同學(xué)都笑得直不起腰。等我醒悟過來，肺都要氣爆了，恨不得把他們的嘴都封起來，可實際操作還是非常困難的。算了，大人不記小人過。和他們說就是用肺說話，簡稱“廢話”！

你看，多好的一個名字，卻成了同學(xué)們?nèi)⌒Φ牟牧稀?/p>

六年級下冊成長作文大全篇27

“咚咚嗆，咚咚嗆‘’聽到這聲音，你一定會問這是在干什么啊？嘿嘿，這是舞龍隊到我爺爺家了。

果然，沒過一會兒，一條長有7，8長的大青龍在鑼鼓聲中飛到了我爺爺家，頓時不管是大人還是小孩子都圍上來看個熱鬧。

只見舞龍的人個個生龍活虎，精力十足。那一個布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣。走在最前頭的是手拿龍珠的中年人，舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了。

只見鑼鼓聲一響，龍珠一會兒在空中盤旋，一會兒又落了下來，一會兒往左，一會兒往右地移動，而那條大青龍為了奪取那顆”龍‘’珠，也又一會兒騰云駕霧在空中盤旋，一會兒又隨著龍珠跌入谷底。這時，鑼鼓的節(jié)奏由緩變快，由弱變強，似乎也預(yù)示這一段是最精彩的部分了。

這時，觀眾不斷歡呼，不斷的拍手叫好。過了一會兒，只見舞龍的人疊起了羅漢。他們把龍盤起來，像龍在坐著休息。龍休息了片刻，向爺爺鞠了一個禮，笑容滿面得說：“祝你家和萬事興，萬事如意。“我想：咦，萬事如意，但是如果爺爺有一萬零一個愿望怎么辦啊？于是，我忙說：“不是萬事如意，是事事如意。”爺爺和舞龍的人問：”為什么？”“你想啊，如果爺爺有一萬零一個愿望的話，那爺爺最后一個愿望不是不能如愿了嗎？“我一說出口，爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來。

從那以后，爺爺總是拿這個事來哄我，害得我慘死了。啊，說漏嘴了。

六年級下冊成長作文大全篇28

童年的回憶就像一顆閃閃發(fā)亮的藍寶石，美麗而可貴。童年時的一舉一動還歷歷在目，揮之不去。從我四歲那年起，我的人生便被注射了一道光，那便是彩虹之光。這道光，讓我在六歲前，過著幸福而毫無坎坷的生活！

當(dāng)時我的樂園就是我家后面的一塊菜地。不必說那穿著金色衣服的玉米，也不必說那穿著紅色長裙的辣椒，單是那顆粒飽滿的稻穗，就使人心動不已。遠遠望去，整個稻田就像一片金色的海洋，風(fēng)兒一吹，就像許多姑娘穿著迷人的彩裝，正在跳舞一樣。煞是美麗！螞蟻在這里“約會”，蟋蟀在這里打斗，有時我們還會捉蒼蠅當(dāng)寵物養(yǎng)。躺在果樹下的草地上，打兩個滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)兒跟著我們歡笑，太陽公公也跟著我們嬉鬧。

有一次，我和幾個朋友來到草地里，準(zhǔn)備玩過家家，柴米油鹽都準(zhǔn)備好了，就是沒有菜，于是我們決定去偷菜。因為當(dāng)時還小，不懂，就踩爛了許多白菜。偷菜完畢，我們剛準(zhǔn)備溜走，就聽見一位中年婦女的聲音傳了過來：“是哪些小鬼偷了我的菜？”這聲音急燥又可怕。于是我們抄起家伙就開跑，直到抵達安全的地方。大家便哈哈大笑起來。

但在六歲之后，這種快樂的日子就消失的無影無蹤，因為爸媽要把我送進小學(xué)了，或許是因為我在草地上玩過家家吧！總而言之我將不能回到我的樂園了！ade,我的自由，ade，我的蟋蟀和螞蟻們！

我的彩虹飛走了，接下來迎接的便是可怕的風(fēng)雨。在學(xué)校我被語文老師批評，玩游戲時被同學(xué)推到，頭被撞了一個洞，這些都不算什么！還有更厲害的呢！

那次，數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)不住零食的__，就撕開一片口香糖放進嘴里，以為只要用書遮住嘴就可以了，但還是不幸被老師發(fā)現(xiàn)了，老師非常氣憤，叫我把口香糖吐了，站上講臺去，我只好照做，同學(xué)們用異樣的眼光望著我，我臉比猴子的__還紅，巴不得挖個地洞鉆進去！

六年級下冊成長作文大全篇29

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候，心中總是有種酸溜溜的感覺，不禁會長嘆一聲：“唉!”誰說少年沒煩惱，我就有煩惱。

老天爺似乎很偏心眼，非得給我一副不健康的腸胃，使我煩惱無限。哎，不爽啊!有一次四年級的數(shù)學(xué)考試，剛做完填空，肚子卻痛了起來，怎么辦?萬一去上廁所，考試考不好，回家會被罵的呀!想著想著，我的心里產(chǎn)生了少許的恐懼。這時肚子叫了起來，仿佛在催促我趕快去上廁所。終于，生理上的問題戰(zhàn)勝了心理上的恐懼，我雙腿抖動著，伴隨著同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光，跑向廁所，又飛也似的跑回來考試。

一看，考試結(jié)束時間快到了，我飛快地奮筆疾書，一直寫到最后兩條應(yīng)用題，正當(dāng)我剛想出一絲頭緒時，這令人煩惱的肚子竟又不爭氣的疼了起來。挨吧，挨到考試結(jié)束吧。我又提起筆，剛寫下兩個數(shù)字，肚子卻又不爭氣地叫了起來，仿佛被針扎過一般，令人痛到極點，而痛覺神經(jīng)又把這一點痛反映到大腦，最令人煩惱的是，現(xiàn)在在考數(shù)學(xué)，但滿腦子都是肚子的問題。最后當(dāng)老師報分時，我考下了歷史最差的記錄：79分，回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”，而我心里那個憋屈啊，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

對于我的肚子，我可真是無可奈何，又十分煩惱。真不知道到哪天，我的煩惱才會被解決。

六年級下冊成長作文大全篇30

今天風(fēng)和日麗，萬里無云，正是和朋友出去玩的好機會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩，到了小公園看見小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了，我見了也跑過去加入他們。

到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿，小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿，我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說：“你們一人一次輪流玩直到學(xué)會為止。”小伙伴聽了我的話高興極了，然后他們拿著我的彈跳桿去玩了，我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了，第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了，我見了說：“你們不能就這么容易放棄，只有堅持不懈才可以學(xué)會一項技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)彈跳桿。

天色漸漸黑了，他們也學(xué)會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯，我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。