在寫作過程中，要時刻緊扣題目，圍繞主題展開論述和表達，確保文章的方向和范圍準確無誤。要怎么寫六年級未來作文呢？下面給大家分享一些六年級未來作文，供大家參考。

六年級未來作文篇1

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨如了2050年。這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運用，充分顯示了其無窮的威力。這威力無時不有，無處不在，真叫人贊嘆不已。

2050年，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線不足。而是住在寬敞無比，光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。

每當很多客人來的時候，如果很擁擠，你可以按綠色按鈕。按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小。按排客人房間的大小。當客人走的時候，你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小。這樣我們就可以住在寬敞的房子里。

每當你覺得房屋很臟的時候，你就可以按藍色按鈕。按鈕就會出先一個機器人，幫你達掃房間。如果房間掃的很干靜的時候，你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失。

每當房子著火的時候，你不要慌張，只要按紅色按鈕。房子就會迅速地升到天空上，四周就會噴出水來。一直到火滅的時候，你再按一下紅色按妞，房子就會慢慢的落在地上。不會打擾你附近的鄰居。

每當你生病的時候，你只要按一下白色按鈕。機器人就會送上你生病所需要的藥品，包你百病百除。你再按一下白色按鈕，幫你送要的機器人人就會離開。

每當你遇到難題的時候，你只要按黑色按鈕就會出現(xiàn)這句話：“努力，勝利是屬于不畏艱難險阻的人！”之類一些親切鞭策的話語，這樣你會立刻奮發(fā)向上，因此你可以養(yǎng)成一個靠自己的好習慣。

每當你……

這一切都是真的，我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里里！

六年級未來作文篇2

隨著科學的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，使我們始料未及的，宛如仙境一般。

一走進學校，便看見一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室。可有些家長要問了，孩子們在同間教室學習，不會相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不著。上課時，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學們上課時發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時候，優(yōu)美動聽的音樂給同學們帶來輕松愉悅。

要是碰上下雨天，小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘，操場上的小機器人會把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統(tǒng)一放在校門口，小機器人會自動過來收傘。是不是很方便呢？

另外，教室里專門設(shè)置了恒溫器，讓孩子們在炎熱的夏天感覺到?jīng)鏊诤涞亩旄惺艿綔嘏Ｔ谶@樣舒服的教室里學習簡直就是享受吧！

未來的學校還為孩子們提供了自動收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面，自動收納箱會根據(jù)物品大小、多少自動擴大或縮小。你完全不用再擔心書包太沉重或者學習用品太多的問題了。

這就是未來的學校，一座智慧又科學的學校。

六年級未來作文篇3

現(xiàn)在的技術(shù)這么發(fā)達，過了十幾年，也許地球發(fā)生了巨大的變化，我們小孩現(xiàn)在前程似錦，未來以后需要我們，今天我就來設(shè)計未來房子。

未來的房子十分高級，房子可以用電腦控制，是不是很不可思議呢?在房子的四周都有“氣象臺”（其實是一根檢測風向、濕度、溫度的桿子）可以將實時數(shù)據(jù)傳輸?shù)诫娔X，幫助主人控制房子的氣象。并且房子四周也安有防御系統(tǒng)，受到攻擊時會自動防御，門口也發(fā)生了許多改變，門口的門是用50mm的鋼板做成的并且有五層，每層又有紅外線激光束防御，即使你用槍用炮用原子彈也打不破。并且門上還有微型攝影機，可以將客人的面貌傳到主人前，而且門上還有密碼，就算客人知道密碼也沒用，只有主人下達指令后，門才會打開。房子的玻璃全使用防離子炮的玻璃，有4層，雖然厚，不過依然能看清楚窗外的情況。房子下面還有飛船，主人受到危險時可以乘飛船離開。房子里還有武器室，里面有許多武器，有離子炮，噴火槍，還有防御鎧甲。在臥室里有許多按鈕，按下紅色的就可以選擇食物（食物全是機器人給你做的），按下黃色的就有鞋子給你選。按下藍色的按鈕你就可以選擇去玩的裝備。

怎么樣我設(shè)計的房子OK吧，你也來設(shè)計吧。

六年級未來作文篇4

未來的我，是一個發(fā)明家。2054年，我從M44——35星球執(zhí)行任務后，回到家鄉(xiāng)。為家鄉(xiāng)做出貢獻。首先我拿出我從M44——35星球中發(fā)明的房子——一個提包。這提包看起來小，但是作用大。它運用了納米技術(shù)。所以你只要按鈕，就可以快速的膨脹起來變成一棟舒服豪華的房子。

這房子里面家具，各種電器，應有盡有。這些家具和電器隱藏在地板下，地板下面有各種密集的電線。臥室里有一臺電腦可以控制整座房子的系統(tǒng)。還有語音功能只要你在房子里說開燈，房子里的燈會亮起來；如果你說關(guān)燈，房子里的燈就會關(guān)上。房子里還有調(diào)光功能自動調(diào)節(jié)亮度，還可以控制房子里面的溫度。

這種房子，與其他的房子不同。只要外面冷，里面就很溫暖；外面熱，里面就很涼爽。

我來到家鄉(xiāng)以后，就去看我爸爸媽媽。那時的科技很先進，有人造心臟。所以我們都不會死的。還有返老還童藥……

我到那里的時候，那里的地殼很不好，所以很容易引發(fā)地震。我在那里的第五天，突然一個13級的大地震爆發(fā)了！地震爆發(fā)時，我拿出我剛研制的保護膜，

那個保護膜很厲害，什么東西都可以擋住包括子彈和火箭炮。保護膜可以迅速擴大，每秒可擴大十五萬平方千米。在保護膜里面不管是任何自然的災害都不會有任和的動靜，像什么事都沒有發(fā)生過一樣。地震過后，這里的人都說我是英雄。

都拿出的美酒和美食來犒勞我，我們就這樣一起歡聲笑語在美酒和美食中！

又過了幾天，我接到總部的電話說，我又要去執(zhí)行任務了。我才告別大家坐上我的飛船，飛往M44——35星球……

六年級未來作文篇5

“咣當”一聲巨響把小明從甜蜜的睡夢中嚇醒了，呀！這是那里呀，自己怎么還在自己家里呀，他不情愿地睜開眼睛，靜靜地回想著剛才做的那個夢來。

他夢到自己來到了一個神秘的古代世界里，這里的每個人身上都長有一對翅膀，十分的奇怪。這里的每個房子上都沒有門，人都是從地上飛上去睡覺休息的。突然他的背上十分的痛，一下子又不痛了，他看了看自己的背，“啊！”他自己差一點都被嚇暈了，他背上也有一雙翅膀。他連忙也揮動著翅膀試著飛行，啊，起來了，自己也能在天空中自由自在地飛翔了。

到了中午的時候他感覺自己很餓，于是他飛到了一個地方，這里擺滿了各種好吃的美食，水果。誰知這里的人都十分善良，給了小明好多好多吃的，雞翅、漢堡包、三明治、可樂、果汁……等等，各種各樣的美食數(shù)不勝數(shù)。

他又飛到了一個地方，這里的人不主張學習，孩子們都自由選擇上學或者不上學。因此這里的人們學歷不是很高，連皇上的學歷也就是現(xiàn)在的小學六年級的文化水平，最低的人們學歷也就是小學一年級的文化水平。而小明心想自己都是初中生了，比他們學歷都高，文化水平都深，當然比他們知道的也多。小明飛到皇宮里，這里金碧輝煌，應有盡有。也是巧了，老皇上生了一場重病，剛好駕崩了，得選一個有知識有文化的人繼承皇位。這小明一來也參加了選皇帝的大賽中，經(jīng)過層層篩選，小明竟然被選上當了皇帝。他每天再也不用上學，不用寫作業(yè)了，只是批改奏折吃喝玩樂。

誰知媽媽大喊一聲：“小明再不起床，就要遲到了！”他趕忙起床、刷牙、吃早飯，背上書乖乖地去上學了。

這怎么是個夢呢？小明在心里嘀咕著。

六年級未來作文篇6

二十年后，我早已經(jīng)成為了一位的發(fā)明家，我來到了小學母校，可母校已經(jīng)不是我懷念的那個樣子了。

走進學校，我發(fā)現(xiàn)操場已經(jīng)大變樣了。四周種滿了花草，許多鳥兒也來操場旁的樹木筑巢，真是鳥語花香呀！剛走到樓梯口，一個聲音傳入了我的耳朵。這時，在我旁邊的一位小朋友對我說：“阿姨，您是新來的老師吧？這是自動樓梯，您只要在心里想一想您要去的地方，就可以了。”我想：好奇特呀！

我來到了四樓，我曾經(jīng)在這兒學習過。“丁零”，上課鈴聲響了，可老師怎么還不來呢？只見學生們紛紛坐上座位，打開筆記本電腦，按了上課鍵，老師講課的畫面就在屏幕上出現(xiàn)了。啊，原來是這樣的呀！下課了，我去了老師的辦公室，老師為我講解了學校的變化。

“你看，教室不但看起來十分美，而且用處可大呢！”老師微笑地說，“這教室地墻是森林的圖案。只要它不干凈，就會自動清洗，它還可以散發(fā)出新鮮的氧氣呢！”

“再看：上課時，老師不用走到教室去，只要再辦公室，用電腦點擊上課鍵，就可以通過電腦給同學門上課了。對了，忘了給你介紹了：教室還有冬暖夏涼的功能呢！水泥里結(jié)合了太陽能顆粒。再冬天時，夏天吸收的熱氣就散發(fā)出來了。”

我心想：學校這么美好，同學在校園里學習一定非常開心吧？這時，我四年級的班主任走過來，對我說：“學校能培育出你這么個學生啊，是你自己的功勞，你如果也能當上老師，也要培育出好學生啊！”我答應著，信心滿滿地走了。

六年級未來作文篇7

未來是什么樣子?誰也不知道。讓我們插上想象的翅膀，穿過時空的隧道，暢想那時的世界!未來，和平和友愛充盈著世界每一角，戰(zhàn)爭成了人們茶余飯后的笑談，人們都生活在和平的光環(huán)里。未來，人們出行不再依賴雙腳。開飛機很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飛機，下來時，迎接你的便是月球的新天地。未來，人們的生活不僅限于陸地，海底處處有人們的“安樂窩”，大家可以天天和海洋做伴，與魚群嬉戲。未來，科學家已經(jīng)揭開了太空的秘密，宇宙中處處有人們的足跡。

人類的“第二家園”已經(jīng)布滿了整個太陽系。未來，干活再也不用人力，機器人已普及到每個家庭。機器人打工，掙錢做家務，人們只要在家休息。

六年級未來作文篇8

一天，我正躺在床上無聊地聽著音樂，突然房間的墻上出現(xiàn)了一道門，周圍還閃著點點星光。我想下床去看看怎么回事，結(jié)果被吸了進去。我大驚失色，突然我眼前一黑，就什么都看不到了……

“歡迎來到奇跡學校！”

醒來后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漂亮禮服，背著輕飄飄的書包，我打量四周，映入眼簾的是一所高科技學校，還有很多同學陸陸續(xù)續(xù)地進入校園。“這不是我在腦海里想象的學校嗎，難道還真的存在？！”我驚訝極了，簡直不敢相信自己的眼睛！

學校門口有一塊亮閃閃的光屏，擋住了校門，掃描著每一個從它下面走過的人。陌生人是進不來的。這樣學生就更安全了！

這里還如我心中的校園那樣美好，鳥語花香，綠樹成蔭。空氣格外清新，甜美。還有叮叮咚咚的小溪在流淌。“好美呀！”我不禁感嘆道。

按照指示牌，我走到了自己的班級——六（1）班。電子門一打開，我就看到教室里精美的裝飾，約五十個桌子和光屏電腦排列在一起，我在寫有我的名字的桌子邊坐了下來。

這時，桌子上的小仙子玩偶跳了一支舞，接著用甜美的聲音說道：“我是來監(jiān)督你學習的，我叫雯雯，很高興遇見你哦！”我笑了笑，這太令人驚訝了！

這時一個坐在我旁邊的一個小女孩熱情地問候我：“你好，你是新來的吧？你叫什么？我叫郭羽彤。很高興見到你哦！”她扎著麻花辮，看上去又漂亮又熱情。我突然覺得有點不好意思，但還是回了一句：“嗯，我叫朱綺霆，很高興見到你。”

“我跟你講講我們的課程安排和任務吧！早上8：30開始上課，我們腳底下的地面會升起來形成屏風，它的隔音效果特別強，保證每一個同學都不受別人影響。同學們可以自行安排上課和休息時間，每節(jié)課都必須做筆記和完成課程小結(jié)，筆記要用光屏拍照上傳，作業(yè)也必須用光屏拍照。還有……”

“喂！你怎么睡著了？”耳邊突然傳來媽媽的聲音。郭羽彤呢？我睜開了迷惑的雙眼。

嗯？我剛剛睡著了嗎？難道是做夢進入了心中的學校？

六年級未來作文篇9

在未來，許許多多的東西都會發(fā)生變化，學校也不例外！

學校的大門擁有高科技的語音識別系統(tǒng)，如果你是這個學校的學生，隨便說句話，大門就會自動打開，說：“歡迎您回來，希望您在這里度過美好的一天”如果你不是，它不僅會發(fā)起警報還會大聲說：“我不認識你，我不認識你”怎么樣？警惕性是不是很強？

未來的教室也會發(fā)生翻天覆地的變化，所有的設(shè)備都是自動化和智能化的，上課的時候墻壁會變成藍色的，讓你能靜下心來專心聽講；下課時墻壁會變成綠色的，讓你放松心情。老師在課前只需按一下黑板上的黃色按鈕，就會自動彈出學生們的桌椅和老師的講臺，再按一下就會自動收回，這樣就不需要學生自己擺書桌。

上課的時候，老師只需要提前備好課件，光講就行，黑板上會自動顯示出對應的課件內(nèi)容以及拓展知識。如果老師點哪位同學回答問題，她的課桌前就會自動出現(xiàn)一個屏幕，只需要手寫或者是語音，相應的答案就會出現(xiàn)在黑板上，簡直是太神奇了！

未來的操場也是全自動多功能型的，表面上看和一般的操場沒有什么區(qū)別，其實隱藏著超強的功能呢！開會時，只要一按按鈕，就會從四面八方升起座椅和主席臺；運動比賽時就可以轉(zhuǎn)換成賽場和跑道；春天，操場上綠芽鉆出，花兒開放，一片美景；夏天會從四面豎起巨大的柱子，頂上很大很厚實的遮陽棚，還會自動彈出標準游泳池供我們上游泳課……

這就是未來的學校，我相信在不久的將來，一定會有這樣的學習好樂園！

六年級未來作文篇10

昨晚我做了個夢，轉(zhuǎn)眼我們進入了20__年，我們的家鄉(xiāng)變化可大了。首先來看看這神奇的房子吧。

它有90層樓高，房頂種滿奇花異草，蝴蝶在那里翩翩起舞，小鳥在那里引吭歌唱，抬頭看天它是那么湛藍，白云飄飄，伸手仿佛就能抓到，房子里面有游泳池，健身房，溫室花房，既能強身健體，又非常舒適。最高明的還是那防盜門了。你可別小看它，它在里面只保存了家人的指紋，如果小偷來了，就是把指頭摁破，門也不會開，小偷按第一次時，防盜門會告訴他，“你錯了，這是不你的家“。摁第二次，門會發(fā)出警報，讓主人抓住小偷。摁第三次，門上那精美的圖案就會發(fā)揮作用了，看到這里，你不禁會問：圖案怎么會防盜呢？原來它不僅能把門裝飾漂亮，還能關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用：把小偷打的頭破血流。

看完神奇的房子，再來看看“夢幻紅蜻蜓“1號吧，它就是一輛超大型的汽車，里面有學校，有商場，有飯店，讓大家大飽眼福。你瞧，它有很多按扭，只要摁一下紅按扭，紅蜻蜓就會帶著我們到太空游玩，我們看到了地球，金星，火星......又看到了每天給我們溫暖的太陽公公，給我們光亮的月亮婆婆，還有許多可愛的小外星人，正拿著彩帶歡迎我們呢！按監(jiān)色按扭，我們又到了海底世界，觀賞那么神奇可愛的小動物，在神秘的海洋里暢游。按下綠色按扭，就進入了學校的門檻，學習各種科學文化，增長知識，豐富頭腦。

“起床，起床。“我被驚醒了。這雖然是一場夢，但只要我們好好學習，這場夢一定能變成現(xiàn)實！

六年級未來作文篇11

"時間大師，我想去看看未來的學校是什么樣子。”我說“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了，我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了！

我走到校門口，有一個精靈過來了說：“歡迎新同學，”我說：“你好，我好像迷路了。”小精靈說：“我叫夢夢，你迷路了。”我說：“是的夢夢”夢夢說：“跟我走。”夢夢帶著我到圖書館我問：“來圖書館干嘛？”夢夢說來找書，我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了，我和夢夢剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個大屏幕，夢夢說：“這個大屏幕上有所有學生需要的資料。”我說：“真是高科技比我上學時好多了！變化可真大！”夢夢說：“那當然，日新月異嘛！”

用手一指，這個大屏幕是萬事通，夢夢又問：“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說：“我還想去教室”夢夢說：“好，馬上就到！”我和夢夢到了教學樓我進了一個班教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有人，我問夢夢：“夢夢，老師和同學為什么不在教室里呢？”夢夢說：“現(xiàn)在是體育課，”我又問夢夢：“同學桌子上為什么有4個按鈕呀！”夢夢說：“第1個按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個是暖風冬天用，第3個是冷風夏天用，第4個是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個同學的電腦里，還是電腦閱卷這樣會給我們的老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了。”夢夢說。我說：“是，有道理”夢夢還跟我說了很多，我就不一一說了。

我想我們的學校在不久將來也會變成這樣，該多好啊！

六年級未來作文篇12

每個人在努力實現(xiàn)自己的理想的時候，總會有一些挫折。不論困難多么巨大，總會不惜代價的去實現(xiàn)。因為，自己理想關(guān)系到自己的未來。未來，多么深奧的詞啊！每個人的未來都是光明的，只要看你自己努不努力了。當然，我也不例外。

我天天在想：我的未來是怎么樣的呢？可是，每次都沒個結(jié)果。有一次，我和媽媽談心。我對媽媽說：“媽媽，我的未來是怎么樣的啊？”媽媽那慈祥的目光看到了我的臉上：“你的未來啊，這我就不知道了，每個人的未來都掌控在自己的手中，上帝都會給每人一個機會，你要把握機會，如果這個機會錯過了，你的未來就會開始黑暗。”說完，擔憂的看了看我。我并沒有注意媽媽的舉動，而是抬頭看著天空：多美的天空十歲時，對未來的向往是游歷世界，傳遞“和平”信息；十一歲時，對未來的期望是賺很多錢，資助貧困地區(qū)，做第二個“叢飛”；十二歲時，對未來的祝福是世界沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有疾病。

愿理想乘坐白云，暢游藍天。花季的天空本該是純粹而潔凈的藍，不該是灰的，也一定不是灰。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”20__年，我十三歲，對未來的設(shè)想還在摸索，但我相信，只要通過努力去實現(xiàn)，我的未來一定是光明——當有一天，有人問起我的青春，我便能驕傲的抬起頭，告訴他，我的整個青春都有鮮花陪伴度過。啊！讓我不自覺的想起了我的學習。

六年級未來作文篇13

隨著科技的發(fā)展，在未來，許多新奇的事情都會發(fā)生，在學校中也不例外。未來學校，不同于傳統(tǒng)的學校，非常特別。

學校里的大門很安全。學校大門上安裝了一臺攝像機。只要你經(jīng)過大門，大門上的攝像頭就會對你進行掃描，輸入電腦，再檢測你的資料。如果確認是該校的學生，而且近期沒有什么傳染病，學生就可以輕輕松松地進入學校；如果發(fā)現(xiàn)不是學校里的學生，或者有什么傳染病，立即就會發(fā)出警報，你就被攝像頭鎖定，保安會不讓你進學校，而需要接受調(diào)查。大門攝像頭自動完成這些事，只需1秒就可以了，非常快。

進入大門，會看見一棟棟漂亮的教學樓，教學樓之間均有電梯連接。在教學樓的入口，有一臺大型電梯，電梯上有紅外線自動掃描儀，學生身上配戴的一個軟件，掃描儀可以分檢，知道你是幾年級幾班的學生，然后傳送到電梯，學生根據(jù)顯示，乘坐相應的電梯到達班級。

教室是智能化的。老師在黑板上寫字，不用手寫，只要口說，文字就出現(xiàn)；墻體是可以自動調(diào)節(jié)教室里的溫度；講臺有自動檢測學生作業(yè)情況的儀器；課桌可以隨意調(diào)節(jié)大小和高低……

操場是同學們活動的地方。未來學校操場跑道特別漂亮，材料是無毒環(huán)保的。中間是標準自然草地足球場，綠茵茵小草都一樣高，都那么柔軟。當足球要踢過界時，足球場上會形成一個隱形墻，足球就會輕輕彈回場內(nèi)。冬天下雨、下雪，夏天烈日炎炎的時候，學生不在上面活動，而在操場下面的體育館活動。這種體育館，冬暖夏涼。館里設(shè)有籃球、乒乓球、羽毛球等各種場館。

一個學校里，圖書館是非常重要的。圖書館里，藏有科普知識、文學、社會、藝術(shù)等上萬種圖書。圖書館里，有許多電子指示牌，你只要對它說出想要的書，指示牌會告訴你在什么地方，怎么走，你很容易就能找到你需要的書籍。如果你要借書，把書對著大門旁的電腦掃一下，再錄入你的指紋，電腦就把書的信息輸進去，也知道是誰借書了，管理員一看，手續(xù)很快就辦好。

學校逢節(jié)日要舉行文藝節(jié)目表演的時候，未來學校有地下禮堂。禮堂里十分寬大，可容納幾千學生。舞臺鋪的是高級柔軟地板，還可以旋轉(zhuǎn)，按一下按鈕，舞臺就會旋轉(zhuǎn)180度，這樣更換舞臺背景就太方便，也很及時。

這是所未來的學校，是可以給學生提供一個安全、快捷、舒適、智能的教育和學習環(huán)境的學校。

六年級未來作文篇14

未來的學校里配備了許多高科技、多功能的機器，那它們有什么特異功能能幫助我們好好學習天天向上呢？現(xiàn)在我們就穿越時空，去看看吧。

未來學校的校門是一層玻璃門，當我們靠近校門時，攝像頭會自動對著我們，如果我們是這里的小學生或者老師，玻璃門立即打開了。如果你是攝像頭不認識的陌生人，你只能按一下墻角的按鈕，經(jīng)過一番登記后，攝像頭記住了你，你就可以出入自如了。

進入校園，你一定覺得很奇怪，為什么操場沒有垃圾？原來，我們的操場有一個凈化垃圾裝置。它會把扔掉的垃圾吸進我們的操場里，把垃圾凈化成新鮮的空氣。再往前走，就是教學樓。走近一看，地上有許多圓形圖片，你只要踩進圓形里，它會把你送到你所在的教室里。這時，你會發(fā)現(xiàn)教室里居然沒有桌椅奇怪吧。不過你只要看一下黑板，就會發(fā)現(xiàn)黑板的邊有一個開關(guān)，你按一下它，那些桌椅會升起來，學生們就可以坐在上面自學了。等上課鈴一響，整個課堂便進入了上課狀態(tài)，大家的桌面有一個按鈕，那是專門與老師對話的按鈕。如果你在最后面，聽不到老師講課，你只需按一下按鈕，老師便聽到你的聲音，你就可以問問題了。走到老師的講臺，上面也有許多的按鈕，這些按鈕是那些上課不聽課、開小差、講小話的同學的克星。當有的同學講小話時，老師按下按鈕，便有一聲警告聲從學生的耳朵進去了。這樣，才能提高學生的聽課能力。現(xiàn)在的老師改作業(yè)，非常辛苦。不過，未來的老師一點都不辛苦了。學生如果做完作業(yè)，就把作業(yè)放在桌子上，作業(yè)本立刻到了老師的講臺。講臺里有一枝超級電腦筆，它會幫助老師，讓老師很短的時間之內(nèi)改完了所有的作業(yè)。課外書我們很少帶的，如果你想看的話，就按下桌上的按鈕，你想看的書會立刻浮現(xiàn)在你的眼前。這樣，既能幫助我們擴大課外的閱讀量了，又能減輕我們書包的重量了。

未來的學校，是多么先進！這樣的學校，相信未來一定會有的！

六年級未來作文篇15

現(xiàn)在是2056年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園-未來的學校。

這學校座落在一個優(yōu)雅的環(huán)境中：學校旁邊有一個幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。學校里的教室，可以隨著教師或著學生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調(diào)節(jié)的，使教室里的同學和老師像永遠處于春天一般。就算把窗戶打開，里面的人也不用擔心聽到噪音，因為各教室都裝上了噪音過濾（輕柔音樂式）的窗戶，一但有噪音，窗戶就會自動把噪音吸收過來，過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌，當你的坐姿不規(guī)范時，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學校走出的學生再也沒有小眼鏡和小駝背。

在有著紅色跑道和綠色球場的學校操場的背面，是一座白色的三層多媒體教學樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進的教學設(shè)備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調(diào)控燈、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學們正興致勃勃地討論著學習上的問題，熟練地操作著各種教學儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個教室洋溢著勤奮好學的氣氛。

這就是2056年的學校，童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時時刻刻都愛護環(huán)境好學生；各種各樣先進教學儀器運用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來學校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛科學有創(chuàng)造力的對社會有用的人才來！

六年級未來作文篇16

我從小就喜愛美術(shù)，喜愛美學。比如，水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等，所以長大后我從事了和美學有關(guān)的工作——服裝設(shè)計。我熱愛一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個看到我設(shè)計的服飾的人都會感到心情很舒暢。

2058年的一天，我正在時裝發(fā)布會上做最后的準備，那時我已是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計師了。發(fā)布會正式開始了，這時許多穿著我設(shè)計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己，頓時臺下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來參加發(fā)布會的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師。王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學校長了。我邀請她來看我的發(fā)布會，是因為她陪伴我們走過了六年的小學時光。

在發(fā)布會上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時遮風擋雨；有的能自動發(fā)光，在伸手不見五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽光，這樣就不會感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實用、耐用。

發(fā)布會結(jié)束后，我拿著我設(shè)計的衣服來到一個兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開心的笑容。

我回到辦公室，開始設(shè)計服裝。我靈感不斷，幾小時后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。

有首歌叫《我的未來不是夢》，只要努力，我相信我的未來一定比夢更美好。

六年級未來作文篇17

愛因斯坦曾經(jīng)說過,“想象力比知識本身更重要。”想想看我們未來的學校是什么樣呢?

六年級未來作文篇18

“光陰似箭，日月如梭。”今年是2035年的春節(jié)了，我打算回故鄉(xiāng)去看望親人與同學。

我一下飛機，眼睛就瞪得大大的，因為故鄉(xiāng)的變化實在是太大了！比如說黃河服裝城邊的那條臭河變得清澈見底了，河里還有小魚、小蝦呢！據(jù)說是人們在河里安裝了清水凈化器。

我走回家，看到我家房屋的材料變成了巧克力和糖果。一走進門，我看見爸爸正在掰墻上的巧克力，我最神奇的是吃了后還會長。爸爸見我回來了，連忙大聲喊叫：“孩子他媽，孩子他媽，你看這是誰出來了呢？”媽媽走出來一看，是我，她激動地將我緊緊抱住。“爸爸，媽媽，我回來了！”我的眼角有些濕潤。

第二天，我請全班同學一起吃飯。其間，有一個又高又白的男子走到我的跟前，說：“你好，好久不見，我是小周。”我說：“你就是周啊？你怎么變得這么白呢？想當初，你可是‘非洲’人來的。”接著，又有一個身材苗條的女孩走到我的面前說，我是小冰。我心想：小冰怎么變得這么瘦呢？她之前很胖的喲。后來，我又看見了語文老師，我說：“老師，您怎么沒有變樣啊？”“這多虧了小杰呀！是他發(fā)明了一種緩老藥，我才保住了青春！”老師笑著說。快樂的時光總是過得很快，最后我依依不舍地離開了飯店。

我愛我美麗的故鄉(xiāng)，我祝福我的故鄉(xiāng)！

六年級未來作文篇19

有一天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)什么都不一樣了。

我大喊著：“我的衣服呢?”說完，我身上就穿上了藍色的衣服，灰色的褲子，一雙潔白的鞋子。

我又喊著：“帶我去刷牙、洗臉。”這時，地上凸出一塊地板。我一站上去，“嗖”地一聲到了衛(wèi)生間。這時，一個手臂拿著牙膏，那一個手臂拿著牙刷，又來了一個手臂拿著毛巾。這三個手臂合力協(xié)作，五秒鐘就把我洗得干干凈凈。我說：“餐廳。”椅子就把我送到了餐廳。我想了想說：“西餐。”不一會，從椅子后面走來一個服務員一樣的機器人，一手端著牛排，一手端著果汁，就滑過來了。

飽餐過后，我說：“去學校。”椅子后面突然有兩個火箭推動器推著我向?qū)W校行駛。到了學校，設(shè)定好來接我的時間，那兩個火箭就消失了。快放學的時間，兩個火箭飛過來，接我回家。

晚上，吃完晚飯。我寫完作業(yè)，電腦直接幫我把作業(yè)掃描到老師的電腦里。然后我們一家三口進入游戲室，推著大的游戲轉(zhuǎn)盤，玩飛行棋。飛行棋都是模擬4D版，每一個飛機都是可以開動的，一起你飛我趕，玩得不亦樂乎……

游戲結(jié)束，躺在床上，屋頂呈現(xiàn)出星空的畫面。我按了一下紅色的按鈕，房間進入休眠狀態(tài)，開起防盜模式，在安靜的夜晚，我很快就進入了夢想……

這就是我未來的一天生活，怎么樣?夠神奇的吧?

六年級未來作文篇20

如今的房屋有很多不太好的地區(qū)，例如：不防盜、會發(fā)生火災事故、地震災害一搖房屋就倒了……等許多許多，未來的房子就可以把不夠的地區(qū)添充。

未來的房子是用高強度的夾層玻璃做成的，模樣和飛蝶類似。如果有在震，它就可以從下邊噴出來火，房屋便會飛起來。如果有火災事故，夾層玻璃里的水便會噴出來，火滅了之后，夾層玻璃還會繼續(xù)把水再吸進去，吸一次最多只會有一豪升吸不進去，并且，假如夾層玻璃上的水探測儀，發(fā)覺了哪一毫升水，便會馬上把水吸進去，就無需放水進去。

房屋的門有二道。第一道是用打不爛、燒不化的原材料做的——電板，如果有竊賊來，他一觸到門上，便會被十萬伏的高壓電電死，假如你來，用一種模樣很怪的鎖匙就可以開啟。第二道是用全透明的磁石做的，竊賊來偷東西，會拿一些鐵制品來，只需一被吸上去，門便會立刻檢測，如果是鎖匙和主人家隨時隨地帶的物品，門便會開啟，要不是，便會從門里出去一個殺傷力較為小的炮彈，（大概能夠炸爛5平米的炮彈）竊賊便會被炸傷。

到房間內(nèi)，里邊有一個稱為EWV的門，門里有一間臥房，衣櫥里也有四道門，寫著A‘的門是去山頂，寫著C’的門是出房屋，寫著B的門是去海平面上，寫著AFL的門是歲月安全通道，要輸入密碼才能夠開啟，進到里邊能夠返回一切階段，到門里能夠把近視眼的人治好......

只需大家勤奮，就一定能夠創(chuàng)造發(fā)明出去的，讓我們一起努力吧！

六年級未來作文篇21

轉(zhuǎn)眼到了21__年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧。

未來的學校是一座網(wǎng)絡(luò)學校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放著一臺高級電腦。

老師將語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進電腦里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。

數(shù)學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所----游樂場，你可以在游樂場里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又以時光隧道里把你送回教室。

未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么的幸福呀！

六年級未來作文篇22

你一定很喜歡暢想吧！我就很喜歡。今天，就讓我們來一起暢想未來的世界吧！未來的世界由我來做主。

未來的衣服：未來的衣服有很多奇思妙想，現(xiàn)在我來給你介紹一下吧：我的這件衣服功能有很多，到了夏天一按上面的藍色按扭衣服便到你出汗或熱的時候它會使你感到很涼快。冬天，只要按一下紅色按扭它便使你感到溫暖。

未來的人行道：未來的人行道更高科技了，只要站在人行道上一說要去哪，不到一秒鐘它就會把你送到那里。

未來的電腦住宅：我的電腦住宅既安全又舒適的電腦住宅。住宅里有500多臺電腦，一切都由電腦指揮。門口有風向標，電腦根據(jù)風向標，為我提供一個家居環(huán)境。二樓是臥室，床頭有一個“休息”二字的開關(guān)，睡前只要按一下開關(guān)防盜窗就開始工作。我的電腦住宅還可以變大，也可以變小。假如有一天，準備出遠門的話，就把它變小，隨身帶在身上。晚上再把它變出來居住，舒適極了。

這是我未來的暢想，我從現(xiàn)在開始就好好學習，天天向上，長大報答祖國，報答父母與老師，為祖國的未來再創(chuàng)輝煌。

六年級未來作文篇23

未來的學校將超出人們的想象，富有時代感！20年后，我成為了一名建筑設(shè)計師，設(shè)計出了一座多功能的豪華學校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計師。

就讓我來介紹介紹我設(shè)計的學校吧！當你走到學校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛(wèi)室，你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個讀卡器，學生們只要用學校發(fā)的學生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。

走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。

走進教室，你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學期的課文都存在里面，所以學生就不用帶書本來學校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學們營造了一個良好的學習環(huán)境。

未來的學校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學們學習起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學習是多么愜意、令人神往啊！

六年級未來作文篇24

我曾經(jīng)在夢里遇見過未來的我。未來的我是一個享譽全球的發(fā)明家。已經(jīng)成功地發(fā)明了許多智能機器，有的可以幫助人類以更環(huán)保的方式出行，有的可以幫助人類以更集約的方式工作，有的可以幫助人類以綠色的方式生活……但是，我最得意的發(fā)明是一臺自動制造綠色裝備的機器人，我把它命名為“綠之源”。

這個自動制造綠色裝備的機器人，長著巨大的圓滾滾身體，周身的材料都是可以吸收太陽能，并將太陽能轉(zhuǎn)化為動力能源驅(qū)動自身運作。它圓圓的身體上頂著一個圓圓的腦袋，看上去特別像《超能陸戰(zhàn)隊》里的大白。腦袋上有三個凸起，左側(cè)凸起是用來接收聲控指令的，右側(cè)凸起是用來檢測環(huán)境中的溫度與濕度等指標，中間的凸起是芯片裝置。他的肚子上有一個三角形的門，兩個胳膊呈竹節(jié)狀，每一個竹節(jié)都是一個智能手環(huán)，輕輕點擊每個手環(huán)，都能在空中形成屏幕進行人機對話。它看似龐大，但行動靈活，腿部的滾輪裝置猶如哪吒的風火輪；它看似簡單，但會隨時擬形擬態(tài)擬色，像隱身俠一樣，與周邊環(huán)境融為一體。

它的眼睛是兩架紅外線掃描儀。可以在大面積和人流密集的公共場所穿梭移動，根據(jù)程序算法來檢測人群與環(huán)境。一旦發(fā)現(xiàn)各類廢棄的金屬材料，他就會自動靠近把金屬從腦袋處打開的空洞吸入肚子里，將貴金屬、重金屬、帶輻射性的金屬分門別類的進行整理和運用。根據(jù)我繪制的裝備圖紙，配上我輸入的程序代碼，再把它的手一轉(zhuǎn)。接下來，我只要等上一小會，就可以打開它肚子上的大門，得到想要的裝備，比3D打印更快捷更方便。其實他還是一個智能垃圾回收機器人。處理起一般的垃圾，更是輕松自如，變廢為寶。

當檢測到不符合尾氣排放標準的燃油汽車時，它就會追蹤攔截，依據(jù)排放的情況進行處理。雖然這個時代的汽車都改用了新能源車，但是還有不少不良汽車制造商繼續(xù)生產(chǎn)燃油汽車。情況嚴重的，直接吸入回收改造成新能源車；情況較輕的，為其添加凈化裝置。

當工作壓力巨大導致人們過于勞累，神經(jīng)處于緊張狀態(tài)，它會幫助神經(jīng)元細胞學會休息，重新建立大腦的良好運行機制；當城市空氣成份變差，它會制造一臺超聲波裝置，將水分子分解成納米級的霧氣和氧分子，令空氣水潤舒適含氧量高，還富含令人愉悅的香氛；當老齡化社會導致大量老年人獨居時，它會照顧爺爺奶奶們的起居，時而變作無障礙飛速輪椅載爺爺去野外郊游，時而化為身體記憶型長椅供奶奶小憩休息，它還能隨時隨地讓老人們與兒女視頻交流，做起各式美食家務更是一把好手。

你看，我的發(fā)明是不是很厲害。我很期待，再次遇見未來的我，在夢里，在現(xiàn)實里……

六年級未來作文篇25

我們未來世界究竟是怎么樣呢？我還著好奇心乘坐著時空飛船來到了未來的世界。

哇！未來的世界真是奇妙啊！有的汽車在飛，有的汽車在陸地上開，這樣就不會堵車了。飛機可以瞬間到達目的地。行動起來方便多了！

未來世界的房子更奇妙了！房子都可變大變小。變大后不會占用別的地方。因為不是整個房子變大，而是主人命令哪個地方大，哪個地方就會變大。而且房間變大后，會形成一個虛擬空間，想多大就多大。但實際上是不占用空間的。如果主人覺得房子太大，可以將房子變小。在原來的面積上用虛擬空間蓋住想變小的地方，那面積自然就變小了。

人們的衣服和以往的也不相同，那時的衣服是可以自動調(diào)節(jié)溫度的。當你感到熱時，衣服會自動變涼爽，就像在你的衣服里放了一臺風扇一樣，讓你頓時感到?jīng)鏊饋怼．斈愀械嚼鋾r，衣服會自動調(diào)得暖起來，就像溫暖的太陽照耀在你身上一樣。

未來世界的醫(yī)療也很發(fā)達。可以讓盲人重見光明，讓殘疾人恢復健康，讓患上絕癥的人恢復健康。治這些病人只需要一種器材，這就是健康機。它會根據(jù)病人的情況來治療。它可以分部成上千上萬個小健康機。病情很嚴重的病人就用大健康機來治療，病情不是很嚴重的病人就用小健康機來治療。

當我坐著時空飛船回到現(xiàn)在的世界時，我突然明白：要想讓未來世界的變化提前出現(xiàn)在世界，就必須好好讀書，學多點知識，才能發(fā)明這些神奇的東西！

六年級未來作文篇26

我未來的家鄉(xiāng)有清澈見底的河水，有湛藍深遠的天空，有空氣清新甜潤的環(huán)境。

我未來的家鄉(xiāng)建著高大的房子，房子很大，我們家有架飛機，飛機就停在我們家的后院。我家左邊有一個公園，叫新蘋公園，一進去就看到一棵棵的大樹像一排排哨兵守護著新蘋公園，如果你走進花叢里去，蝴蝶就會飛到你的頭上和你嬉戲。

我家的前面是一座山，山上的樹郁郁蔥蔥的，人們都不去砍那些高大挺拔的樹。山下有條清澈見底的小河，有很多小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人們口渴了就去那里打水喝，這水甜的讓人喝了后就想多喝幾口。

我家后面有一個植物園，那里有各式各樣的樹和花，花叢中有許多七星瓢蟲，那些七星瓢蟲在花叢中動來動去，多么可愛啊!回到家，媽媽做飯不用生火，用太陽能煮一下就能吃到美味的晚餐了。

這就是我未來美麗的家鄉(xiāng)，那時的人們保護環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂園，我們未來的家鄉(xiāng)是多么美啊!只要我們?nèi)巳吮Ｗo環(huán)境，就能有這樣的家鄉(xiāng)!

六年級未來作文篇27

光影似箭，如今已2500年了。許多的科學家為未來貢獻了許多發(fā)明，如：能移動的房子，能飛翔的汽車，會所話的玩偶等等。

首先，我要介紹的是交通共具。未來的人們的交通工具都是環(huán)保汽車。汽車不再采用汽油，而是用太陽能。這些交通工具不會污染空氣，還可以凈化空氣呢！此外，這些交通工具能在水上，陸地上，空中，甚至是宇宙中航行。這些汽車中的設(shè)備樣樣齊全，有睡房，客廳，廚房等等，所以，未來的人們能做汽車旅行很長的一段時間。

接著，我要講的是關(guān)于教育的問題。在未來的世界中，不再有學校，學生們都是在家中上課的。他們是使用電腦來上課的，功課也會通過電腦來寄給老師批改。直到考試時才會在一間大禮堂做考題，以防學生們作弊。

還有，未來的世界人口繁多，將近有80億的人，所以人們也居住在海底。為來的人們不需要工作，一切的工作都交給機器人，所以未來的人們有更多的時間做自己喜歡的事情。

今天，我對未來的世界的介紹就到此結(jié)束，再見！

六年級未來作文篇28

曾幾何時，我就幻想著自己的未來，幻想著以后的自己，抬頭看著那湛藍的、深邃的天空，眼前晃動著我長大的身影——在電腦前熟練操作的紅客；翻動書本深入研究的經(jīng)濟學家；面對著實驗室孜孜不倦的科學家……”

我，熱愛大自然，熱愛環(huán)保，有限的資源，無限的循環(huán)。不錯。我一直夢想當一的科學家，綠化環(huán)保的科學家。

樹木，想必的家都非常熟悉，它們生長在大山、原野……由于樹木的存在，許多動物都有了自己溫馨的家。可是，近年來人類的不斷砍伐，造成了森林面積大量減少。全世界每天都有近70公頃的森林消失，找這樣的速度下去，用不了多少年，樹木就會被砍光，許多動物也會因為失去生存環(huán)境而滅亡。這是一個十分嚴重的全球性問題。

未來的我，已從清華大學畢業(yè)，成了年輕的科學家。我和同事不斷努力、刻苦研究，終于發(fā)明了“樹木快速生長器”。他只有乒乓球大小，用法十分簡單，只要將它埋在離地面一米的地下，它就會自動工作。

樹木快速生長器的工作效率十分驚人。如果有人將一棵大樹砍倒，第二天，生長期就能催長出一棵新的、高大挺拔的大樹。即使一公頃內(nèi)所有的樹木都被砍倒，第二天，生長期也能讓那里長出許多的大樹。樹木快速生長器還有一個特點——一旦它埋在土中，就會不斷開始工作，直到有人把它挖出來為止。

樹木快速生長器使用能源是土壤中有害物質(zhì)，但排放出的卻是新鮮空氣，怎么樣？神奇吧！

看著一棵棵樹木，挺拔高大的樹木。會想起以前的種種努力，感覺依然是甜甜的。微風拂過，帶著絲絲溫柔，抬頭看著那湛藍的、深邃的天空，多么寧靜、祥和……

這就是我，未來的我……

六年級未來作文篇29

唉！又上課了。現(xiàn)在的學校下課時間太短了，都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了，如果未來學校有一個穿梭門就好了。

未來的學校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達。未來的學校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學生可以住在學校里，由機器人管家照顧。

未來學校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個班上語文課，上數(shù)學課的時候，是在一個大教室里上的課。這個大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術(shù)課，一點穿梭門就會到美術(shù)班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學課、實驗課，教室也非常大。如音樂課上，學生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習。而且學校的授課老師都是自動機器人，知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個道具，如小刀和一個蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時間，機器人老師就會陪同學們一起做游戲。

這就是未來的學校，一個充滿快樂的學校，真想這樣的學校早日建造出來。

六年級未來作文篇30

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨如了2050年。這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運用，充分顯示了其無窮的威力。這威力無時不有，無處不在，真叫人贊嘆不已。

2050年，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線不足。而是住在寬敞無比，光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。

每當很多客人來的時候，如果很擁擠，你可以按綠色按鈕。按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小。按排客人房間的大小。當客人走的時候，你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小。這樣我們就可以住在寬敞的房子里。

每當你覺得房屋很臟的時候，你就可以按藍色按鈕。按鈕就會出先一個機器人，幫你達掃房間。如果房間掃的很干靜的時候，你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失。

每當房子著火的時候，你不要慌張，只要按紅色按鈕。房子就會迅速地升到天空上，四周就會噴出水來。一直到火滅的時候，你再按一下紅色按妞，房子就會慢慢的落在地上。不會打擾你附近的鄰居。

每當你生病的時候，你只要按一下白色按鈕。機器人就會送上你生病所需要的藥品，包你百病百除。你再按一下白色按鈕，幫你送要的機器人人就會離開。

每當你遇到難題的時候，你只要按黑色按鈕就會出現(xiàn)這句話：“努力，勝利是屬于不畏艱難險阻的人！”之類一些親切鞭策的話語，這樣你會立刻奮發(fā)向上，因此你可以養(yǎng)成一個靠自己的好習慣。

每當你……

這一切都是真的，我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里里！