好的作文分段要明確，段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題，盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。如何寫出優(yōu)秀的六年級的未來的作文？下面給大家分享一些六年級的未來的作文，希望對大家有所幫助。

六年級的未來的作文篇1

進入二十一世紀(jì)，隨著科技的發(fā)展，公共汽車成為了人們出行時不可缺少的交通工具，從而大大的提高了人們工作效率。但，同時也給人們帶來一些新的麻煩，如：人多擁擠空氣不新鮮、殘疾人上下車不方便、車排放的廢氣污染了空氣……

因此我長大了想要發(fā)明一種新型的公共汽車。它的功能很多。第一，它的內(nèi)部空間能隨著季節(jié)的變化進行調(diào)整顏色，比如：夏天天氣很炎熱，可以讓它變成大海的顏色，人們一上車能感受到大海的清涼舒爽。第二，當(dāng)車上的乘客達到一定數(shù)量時，司機就會摁下折疊車箱的按紐，就可以將折疊的二層、三層、四層根據(jù)需要依次打開，這樣就可以減少擁擠節(jié)省占路面積，當(dāng)乘客減少時，再按一下就又折疊起來了。并且通往二、三、四層和上車的電梯采用高科技制作，電梯不是臺階形的，而是就像地面一樣的平電梯，如果是殘疾人還有一個專門通道，并且一直通到座位，再按一次就關(guān)閉了。第三，車內(nèi)在每個座位上還按裝有聲控空調(diào)裝置，打開按紐后，乘客可以根據(jù)自已的需要對準(zhǔn)按紐旁的小喇叭發(fā)出命令來隨時調(diào)控周圍的溫度，這樣就解決了在乘車的過程中有的人閑熱要開窗，而有些老人、小孩、病人怕冷想關(guān)窗的麻煩。假如在炎熱的夏天你覺得非常熱你就對它說生：“變冷”它就變成冷風(fēng)。假如在天寒地凍的冬天你覺得很冷你就對它說變熱風(fēng)，它就像著了魔一樣變成了熱風(fēng)。下車時只需要再按一次按紐來關(guān)閉它。第四，當(dāng)遇到前面出現(xiàn)交通事故時，司機只要按一下應(yīng)急按紐，就可以收回輪子放出翅膀飛起來，越過這一段路后再降下，這樣人們就不會因為堵車而遲到。

另外，我還想發(fā)明一種既能在地上行駛又能在水里行走，還能傳過土地到地下探險的汽車。按黃色按紐就變出一個大鏟土機，到地底下看看地殼是什么樣的？到了巖漿里我們的這種鐵還永遠(yuǎn)化不了。按綠顏色的按紐可以去海里探索奧秒。再按一次就又變回到陸地上來了。

我想：只要我們上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，考出優(yōu)秀的成績，就一定能發(fā)明出這種高級汽車。

六年級的未來的作文篇2

未來的我，是一個發(fā)明家。2054年，我從M44——35星球執(zhí)行任務(wù)后，回到家鄉(xiāng)。為家鄉(xiāng)做出貢獻。首先我拿出我從M44——35星球中發(fā)明的房子——一個提包。這提包看起來小，但是作用大。它運用了納米技術(shù)。所以你只要按鈕，就可以快速的膨脹起來變成一棟舒服豪華的房子。

這房子里面家具，各種電器，應(yīng)有盡有。這些家具和電器隱藏在地板下，地板下面有各種密集的電線。臥室里有一臺電腦可以控制整座房子的系統(tǒng)。還有語音功能只要你在房子里說開燈，房子里的燈會亮起來；如果你說關(guān)燈，房子里的燈就會關(guān)上。房子里還有調(diào)光功能自動調(diào)節(jié)亮度，還可以控制房子里面的溫度。

這種房子，與其他的房子不同。只要外面冷，里面就很溫暖；外面熱，里面就很涼爽。

我來到家鄉(xiāng)以后，就去看我爸爸媽媽。那時的科技很先進，有人造心臟。所以我們都不會死的。還有返老還童藥……

我到那里的時候，那里的地殼很不好，所以很容易引發(fā)地震。我在那里的第五天，突然一個13級的大地震爆發(fā)了！地震爆發(fā)時，我拿出我剛研制的保護膜，

那個保護膜很厲害，什么東西都可以擋住包括子彈和火箭炮。保護膜可以迅速擴大，每秒可擴大十五萬平方千米。在保護膜里面不管是任何自然的災(zāi)害都不會有任和的動靜，像什么事都沒有發(fā)生過一樣。地震過后，這里的人都說我是英雄。

都拿出的美酒和美食來犒勞我，我們就這樣一起歡聲笑語在美酒和美食中！

又過了幾天，我接到總部的電話說，我又要去執(zhí)行任務(wù)了。我才告別大家坐上我的飛船，飛往M44——35星球……

六年級的未來的作文篇3

“叮咚、叮咚……”我揉揉眼，一看音樂報時鐘，7：50了!“哎呀!”我一下子從床上跳起來，急忙穿好衣服，匆忙扒了幾口飯，乘電動飛車馳向月球。

原來，我和一位叫小紅的好朋友8：00去參觀他們的小學(xué)——天空小學(xué)。我到的時候，小紅已經(jīng)在等我了。

我們走進校門，幾座豪華的房子呈現(xiàn)在我的眼前，我們走進了她的教室等了好長時間，老師還沒有來，我左顧右盼起來，突然發(fā)出了一個聲音“同學(xué)們把作業(yè)交上來。”我往前看，嗬!老師原來是電腦，一個同學(xué)站起來去收作業(yè)，顯然他就是班長。他把作業(yè)一個一個地放進了一個叫“作業(yè)入口處”的小洞，突然一個作業(yè)退了出來，很顯然沒有及格。他放到了那個同學(xué)的桌子上，然后回到自己的位子坐下。

“老師”準(zhǔn)備講課了，它在黑板上打了幾個字，“請拿出微型錄音機。”要錄音機干什么?原來它講課的內(nèi)容錄下來，錄音機樣子就是我們常用的筆，老師講完課，剛好下課，小紅帶我來到“課間兒童樂園”，這里不像我們的游樂園，而這里像電子參觀游樂園，小紅指著“飛蟲”對我說：“他能在天空上飛水里游。”這里好玩的東西說也說不盡，比如有：電跳鴨、搖擺象、長頸鹿等有趣的東西。

同學(xué)，你想來玩嗎?那請拿起你的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。

六年級的未來的作文篇4

時間轉(zhuǎn)眼間來到了23世紀(jì)，這是一個高科技的時代。我住在科技市南天新區(qū)的“高聳入太空”小區(qū)里。

這個小區(qū)只有三棟房子，可是每一棟房子就有900多層高，每層的屋子還分了三個小層，每個小層的面積有200多平方米。

這個房子的玻璃很有趣，玻璃旁邊有一個白色按鈕和一個藍色按鈕：按一下白色按鈕，玻璃就會自動清洗；按一下藍色按鈕，玻璃就會變成乳白色、半透明的，再按一次，玻璃就會變成不透明的，按第三次，玻璃就又恢復(fù)原樣了。

這房子的墻也很有趣。墻上有一個紅色按鈕，它是控制墻面顏色的。按一下這個按鈕，旁邊就會出現(xiàn)一個懸浮液晶屏，在上面輸入你想要的顏色，墻就會馬上變換顏色。而且，墻的溫度和濕度也會隨時根據(jù)人的需求進行調(diào)節(jié)。另外，這個房子的其中一面墻還有一個特殊功能，就是可以當(dāng)做電視用，電視很清晰，又不傷眼睛，當(dāng)然音響效果也很好，在你看電視的時候，絕不可能有其它噪雜凌亂的聲音，因為墻壁內(nèi)部裝有超級隔音系統(tǒng)，無論墻的另一邊發(fā)出怎樣的聲音，墻這邊都完全聽不到。

這個房子的地板更有趣了，它自帶紅外線，只要紅外線探測到地板臟了的時候，就會用超聲波來清洗，就不需要天天拖地了。地板的反面非常柔軟，跟席夢思一樣，只要你在地板上放一個枕頭，地板就會自動翻轉(zhuǎn)過來。

這個房子最厲害的一個功能就是大地震的時候，房子能感應(yīng)到地震，并立即飛起來。這樣無論多大的地震，再也不會造成傷亡了。

這就是我理想中的23世紀(jì)的房子，我的家。

六年級的未來的作文篇5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨如了2050年。這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運用，充分顯示了其無窮的威力。這威力無時不有，無處不在，真叫人贊嘆不已。

2050年，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線不足。而是住在寬敞無比，光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。

每當(dāng)很多客人來的時候，如果很擁擠，你可以按綠色按鈕。按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小。按排客人房間的大小。當(dāng)客人走的時候，你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小。這樣我們就可以住在寬敞的房子里。

每當(dāng)你覺得房屋很臟的時候，你就可以按藍色按鈕。按鈕就會出先一個機器人，幫你達掃房間。如果房間掃的很干靜的時候，你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失。

每當(dāng)房子著火的時候，你不要慌張，只要按紅色按鈕。房子就會迅速地升到天空上，四周就會噴出水來。一直到火滅的時候，你再按一下紅色按妞，房子就會慢慢的落在地上。不會打擾你附近的鄰居。

每當(dāng)你生病的時候，你只要按一下白色按鈕。機器人就會送上你生病所需要的藥品，包你百病百除。你再按一下白色按鈕，幫你送要的機器人人就會離開。

每當(dāng)你遇到難題的時候，你只要按黑色按鈕就會出現(xiàn)這句話：“努力，勝利是屬于不畏艱難險阻的人！”之類一些親切鞭策的話語，這樣你會立刻奮發(fā)向上，因此你可以養(yǎng)成一個靠自己的好習(xí)慣。

每當(dāng)你……

這一切都是真的，我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里里！

六年級的未來的作文篇6

昨晚我做了個夢，轉(zhuǎn)眼我們進入了20__年，我們的家鄉(xiāng)變化可大了。首先來看看這神奇的房子吧。

它有90層樓高，房頂種滿奇花異草，蝴蝶在那里翩翩起舞，小鳥在那里引吭歌唱，抬頭看天它是那么湛藍，白云飄飄，伸手仿佛就能抓到，房子里面有游泳池，健身房，溫室花房，既能強身健體，又非常舒適。最高明的還是那防盜門了。你可別小看它，它在里面只保存了家人的指紋，如果小偷來了，就是把指頭摁破，門也不會開，小偷按第一次時，防盜門會告訴他，“你錯了，這是不你的家“。摁第二次，門會發(fā)出警報，讓主人抓住小偷。摁第三次，門上那精美的圖案就會發(fā)揮作用了，看到這里，你不禁會問：圖案怎么會防盜呢？原來它不僅能把門裝飾漂亮，還能關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用：把小偷打的頭破血流。

看完神奇的房子，再來看看“夢幻紅蜻蜓“1號吧，它就是一輛超大型的汽車，里面有學(xué)校，有商場，有飯店，讓大家大飽眼福。你瞧，它有很多按扭，只要摁一下紅按扭，紅蜻蜓就會帶著我們到太空游玩，我們看到了地球，金星，火星......又看到了每天給我們溫暖的太陽公公，給我們光亮的月亮婆婆，還有許多可愛的小外星人，正拿著彩帶歡迎我們呢！按監(jiān)色按扭，我們又到了海底世界，觀賞那么神奇可愛的小動物，在神秘的海洋里暢游。按下綠色按扭，就進入了學(xué)校的門檻，學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化，增長知識，豐富頭腦。

“起床，起床。“我被驚醒了。這雖然是一場夢，但只要我們好好學(xué)習(xí)，這場夢一定能變成現(xiàn)實！

六年級的未來的作文篇7

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到2032年了。那時的學(xué)校生活可好了！

讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

嗯？明明有一個牌子說這里是“水晶小學(xué)”可為什么不見房屋呢？原來，現(xiàn)在為了安全，這兒很多東西都可以隱形！

在校的同學(xué)、教師人手一把椅子，只要你對它說你要去哪兒，它就帶你去那里！

“水晶小學(xué)”的形狀為“☆”，漂亮極了！

這兒不但房子奇特，學(xué)校的生活更是特別。“水晶小學(xué)”為寄宿學(xué)校，這里的孩子分為十六個年級，每個年級有50～60個班，每班有20～30位同學(xué)，全校共有教師300位教師在教導(dǎo)著學(xué)生們！

這個學(xué)校的學(xué)生不是按年齡排班的，而是按照開學(xué)時檢測的智力程度分班的。每個班都配有醫(yī)生，專門針對孩子的情況研制形形色色“糖果”和“零食”！

每個學(xué)生都有自己的空間，每人約有66平方米，在房間里放著床、電腦、一些“零食”和“糖果”！

這些“糖果”和“零食”是經(jīng)過特殊處理的，吃了以后可以增強體力，增加智力。每人每天按醫(yī)生給的“零食方案”去找老師領(lǐng)用不同的糖果和零食，這些食物限在一學(xué)期內(nèi)吃完！

學(xué)生上午8：00起床，晚上10：00前睡覺。上午8：00～下午4：00你想干什么就干什么；下午4：00～6：00學(xué)生們和老師輕松地談?wù)劊胝f什么都可以；晚飯后到10：00一直欣賞音樂，放松心情。這就是2032年學(xué)生們一天的學(xué)校生活。這就是2032年的學(xué)校，一所漂亮、高科技的學(xué)校——“水晶小學(xué)”。

六年級的未來的作文篇8

們想知道我想象的未來是怎樣的嗎?如果想知道的話就跟著我一起來吧!

現(xiàn)在我們就來到了未來的世界，你們看許多的汽車都飛上。人們都變的富裕起來，大多數(shù)的人都住在300多平方的別墅里，我們?nèi)祟愡€統(tǒng)制了整個宇宙。

你想知道未來最流行的房子是什么造型嗎?你想知道它有什么新功能嗎?好，讓我們再次穿越時光隧道，來到2050年看看吧!

未來的房子漂浮在水上。整間房子用青翠的竹子做成，竹葉做房頂，用來遮住夏日如火的驕陽，地板一半是綠茸茸、軟軟的青草地，不僅走上去又柔軟又舒服，還可以在上面打滾、做游戲，不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮陽傘，一把會搖晃的藤椅，當(dāng)然還要挖一個游泳池，那才叫一個愜意。另一半是漂浮在水上的竹排，走在微微晃動的竹排上，聽著腳下發(fā)出的咯吱、咯吱聲，真帶勁!對了，我還要在竹排上放一個彩虹噴泉，當(dāng)房間所有的燈光照在噴泉上時，就會映出一道亮麗的彩虹……

要問它的功能，那可多了。物品放在竹排上時會根據(jù)你的需要變魔法，暫時不用的就會縮到最小，正在使用的物品會稍稍放大;竹排上擱置的食品永遠(yuǎn)保持新鮮，水分不流失;小屋的水源來自大自然的天然水源，用它洗菜，菜會特別可口，用它洗澡，身子會光潔如玉;還有這竹子會呼吸，每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣，絕對是一個天然大氧吧，天天呆在小屋里，頭腦清楚，記憶力超強;你看著這滿目綠色，絕對保護視力……

你說，如果未來的房子真的是這樣的話，那是不是太棒了!雖然這只是一個幻想，可我還是希望能夢想成真。

六年級的未來的作文篇9

“唉，好無趣呀！”我坐在電視機前看著電視，突然眼前一片漆黑，有一只金光閃閃的“金毛狼”穿著鎧甲，朝我走來，拿出一面“時光穿梭鏡”，問我：“你想去家鄉(xiāng)的未來嗎？”“想去！想去！”說著，我穿梭到了未來世界。

未來世界的交通狀況，發(fā)生了翻天覆地的變化。火車站旁，有個高鐵站，普通火車到南京要四、五個小時，乘坐高鐵只要一個小時就行了。現(xiàn)在還有了太陽能汽車和電動汽車，那些車都不再排放尾氣，空氣就變得更加清新了。現(xiàn)在還有了共享汽車，家家戶戶再也不會為買不起私家車而著急了。

未來的生活環(huán)境更優(yōu)美。把沒用的黃菜葉扔到專門提煉肥料的“箱式迷你工廠”里，農(nóng)民就不再用化工肥料了。

未來的河水清澈見底。工廠或家庭排出的污水從各地通過一根管子流到工廠污水處理器里，流出的便是清澈明亮的純凈水，人們可以直接飲用河水了。

未來的空氣更新鮮了，房屋頂上有個空中花園，無限制造氧氣，無論什么時候都能呼吸到新鮮空氣。

突然“砰”的一聲，原來是媽媽回來了，要是未來真是這樣就好了。

六年級的未來的作文篇10

彈指一揮，光陰似箭，時間過得真快，已經(jīng)二十年了，我和我的好閨蜜乘著太空飛船回故鄉(xiāng)看看。

我跟閨蜜下了飛船，驚訝地說：“我們怎么在這兒？”空姐對我們說：“這是機場，里面有一家餐廳。”我們點了兩杯可樂和一塊12寸大陂薩。我喝了一口，咦，怎么是葡萄口味的？閨蜜好奇地說：“我的怎么是普通口味。”服務(wù)員笑瞇瞇地解釋道：“我們這家餐廳是懂你心靈的。”

我們來到以前就讀初中的貴族學(xué)院，啊，現(xiàn)在這些房屋可以跳來跳去了，里面看著十分神奇，我們乘著云飄進了學(xué)院的果園，樹上竟然長著一種橙蘋水果，我采下來一看，一半是橙子，一半是蘋果，真好笑。我們又來到養(yǎng)殖場，居然有一只機器貓在走來走去，還一直喵喵地叫著。我們又來到了農(nóng)場，里面的雞比房子還大，鐵鴨別看外表都是鐵，但是鐵鴨皮香肉嫩，十分美味。

我們回到了各自的家，我發(fā)現(xiàn)房子不見了，原來是隱形了，我回到床上睡了個大覺。

啊，家鄉(xiāng)可真美呀！

六年級的未來的作文篇11

現(xiàn)代發(fā)達的科技雖然給人們帶來方便，但同時也給人們帶來了危害；汽車雖然給人們帶來了方便，但是也給人們帶來了災(zāi)難；人們對交通知識了解的雖然豐富，但也難以避免交通事故的發(fā)生。所以我發(fā)明了未來的汽車。

未來的汽車外觀美麗，色彩動人，材料也十分特別。它是用太空材料制成，加上各種不同的礦物質(zhì)，可以散發(fā)出花兒一般的清香。奇特的功能是它同時可以消除汽車尾氣給地球帶來的危害。

在汽車頂部，特制了一個太陽能板，有太陽時，它會自動加寬，吸收太陽光。冬天的陽光弱時，它就會自動放出一個陽光放大鏡，可以把光的能量放大好幾十倍供其吸收。在你隨時隨地享受駕車愉悅的同時又減免了能源的浪費，為國家節(jié)約資源。

在未來的汽車?yán)镞€有一個紅色按鈕，只要輕輕一按，汽車兩側(cè)就有兩個寬寬大大的翅膀，托起你自由翱翔在天空中。這樣，汽車在遇到任何阻礙時，都可以幫你克服堵塞，節(jié)約寶貴的時間。

未來汽車的神奇之處還有很多，我就不一一述說了。不過一定要記住，只有努力學(xué)習(xí)，才能夢想成真，才能讓我們的生活更加精彩。

六年級的未來的作文篇12

四十年后，我的家鄉(xiāng)臨汾市發(fā)生了很大的變化。

在家鄉(xiāng)街道的兩旁，每隔五米就種著一棵樹，每棵樹都是郁郁蔥蔥。樹下長滿了各種顏色的花，有紅的、有黃的、有紫的……五顏六色，像是給樹木畫了個美麗的花邊。

街道兩旁的路燈也是太陽能的。它們均勻地分布在兩棵樹的中間。

半空中飛著的球形的東西是垃圾處理器。它們吸走了地面上的垃圾、塵土以及不用的東西。吸滿以后，它們會自動進行分解，分解不了的會分類處理。

在街道中間行駛的汽車沒有一個是用汽油的，全都是用的太陽能，有些高級轎車直接就在天上飛行。

每個人的家里都有“節(jié)約用水”的設(shè)備。洗完手和臉的水會儲存在一根通往馬桶的管子里，人們沖馬桶的水就是管子里的水。沖了馬桶的水會流向田野，最終澆灌了田野。

我希望未來的城市就是這樣一個環(huán)保而且節(jié)約還充滿高科技同時又很美麗的城市！

六年級的未來的作文篇13

二十年后的我，已經(jīng)成為了一位工程設(shè)計師。想到我小時候讀書時用過那些陳年老的土課桌，于是，我就發(fā)明了一種“神奇課桌。”我要讓孩子們坐在自己稱心如意的課桌上，享受上課的愉快。

這張課桌是圓形的，課桌下面有四根支柱，支柱上有調(diào)節(jié)器，可以調(diào)節(jié)眼部視覺。這張課桌輕便小巧，能疊成一個提箱，還能裝下所有學(xué)習(xí)用品。

桌面上放著微型的顯示儀，只要一上課，它就會把書上的內(nèi)容自動顯示出來，同學(xué)們上課不用翻書。桌子的一側(cè)有兩個按鈕，一紅一綠。紅色的是報警器，上課時如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講或考試作弊，報警器就會“滴答滴答”地響，老師就會知道;綠色的是自動調(diào)節(jié)儀，老師在朗讀課文時，燈光在閃耀，教室里頓時響起了優(yōu)美的音樂，這就成了配樂朗誦，對孩子們來說真是美的享受。天熱時，自動調(diào)節(jié)儀還會放出冷氣，使人倍感舒爽。天冷時，調(diào)節(jié)儀就會放出熱氣，暖和極了。

這張課桌還有一個功能，那就是：如果你坐姿不正確，桌子上的顯示儀就會自動顯示出：“你的姿勢不正確。”這樣，就能夠使學(xué)生隨時糾正自己的姿勢。

今后，我要努力學(xué)習(xí)，把想象變?yōu)槭聦崱?/p>

六年級的未來的作文篇14

現(xiàn)在，到處都有發(fā)達的科技，人們的生活過的十分好。可是，如果再過一百年，人們的生活過的會如何呢?

__想象一下一百年后會怎么樣?街道上到處都是高樓大廈，最矮的也有幾十多層，樓層用特殊結(jié)構(gòu)，不會倒塌。公路上的浮空式海路兩用汽車川流不息，速度如同風(fēng)馳電掣，也不會發(fā)生交通事故。想吃飯直接在家里，要吃什么就吃什么，哪里都不用去。每個城市還有航空飛機站，坐上去，就可以到月球，這樣就如同人們說的一樣“天一半，地一半”坐飛機從中國到美國幾分鐘就到了。要到比較近的地方去，根本不用走路，就踩在像滑板一樣的東西上，一忽兒就到了目的地。到處也規(guī)劃的十分環(huán)，地上一塵不染、樹林里異常茂盛，河、海水都非常干凈、清澈見底。每個國家不會發(fā)送戰(zhàn)亂，都能和平共處、安居樂業(yè)。也沒有__，有一個美好的世界。

我們的想象簡直如柔水一樣美好，但是，沒有勤奮的精神是不會有好的世界的。因此，要從我做起好好學(xué)習(xí)，長大造福人類、造福世界。

六年級的未來的作文篇15

進入二十一世紀(jì)，隨著科技的發(fā)展，公共汽車成為了人們出行時不可缺少的交通工具，從而大大的提高了人們工作效率。但，同時也給人們帶來一些新的麻煩，如：人多擁擠空氣不新鮮、殘疾人上下車不方便、車排放的廢氣污染了空氣……

因此我長大了想要發(fā)明一種新型的公共汽車。它的功能很多。第一，它的內(nèi)部空間能隨著季節(jié)的變化進行調(diào)整顏色，比如：夏天天氣很炎熱，可以讓它變成大海的顏色，人們一上車能感受到大海的清涼舒爽。第二，當(dāng)車上的乘客達到一定數(shù)量時，司機就會摁下折疊車箱的按紐，就可以將折疊的二層、三層、四層根據(jù)需要依次打開，這樣就可以減少擁擠節(jié)省占路面積，當(dāng)乘客減少時，再按一下就又折疊起來了。并且通往二、三、四層和上車的電梯采用高科技制作，電梯不是臺階形的，而是就像地面一樣的平電梯，如果是殘疾人還有一個專門通道，并且一直通到座位，再按一次就關(guān)閉了。第三，車內(nèi)在每個座位上還按裝有聲控空調(diào)裝置，打開按紐后，乘客可以根據(jù)自已的需要對準(zhǔn)按紐旁的小喇叭發(fā)出命令來隨時調(diào)控周圍的溫度，這樣就解決了在乘車的過程中有的人閑熱要開窗，而有些老人、小孩、病人怕冷想關(guān)窗的麻煩。假如在炎熱的夏天你覺得非常熱你就對它說生：“變冷”它就變成冷風(fēng)。假如在天寒地凍的冬天你覺得很冷你就對它說變熱風(fēng)，它就像著了魔一樣變成了熱風(fēng)。下車時只需要再按一次按紐來關(guān)閉它。第四，當(dāng)遇到前面出現(xiàn)交通事故時，司機只要按一下應(yīng)急按紐，就可以收回輪子放出翅膀飛起來，越過這一段路后再降下，這樣人們就不會因為堵車而遲到。

另外，我還想發(fā)明一種既能在地上行駛又能在水里行走，還能傳過土地到地下探險的汽車。按黃色按紐就變出一個大鏟土機，到地底下看看地殼是什么樣的？到了巖漿里我們的這種鐵還永遠(yuǎn)化不了。按綠顏色的按紐可以去海里探索奧秒。再按一次就又變回到陸地上來了。

我想：只要我們上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，考出優(yōu)秀的成績，就一定能發(fā)明出這種高級汽車。

六年級的未來的作文篇16

唉！又上課了。現(xiàn)在的學(xué)校下課時間太短了，都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了，如果未來學(xué)校有一個穿梭門就好了。

未來的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達。未來的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機器人管家照顧。

未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個班上語文課，上數(shù)學(xué)課的時候，是在一個大教室里上的課。這個大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術(shù)課，一點穿梭門就會到美術(shù)班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實驗課，教室也非常大。如音樂課上，學(xué)生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動機器人，知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個道具，如小刀和一個蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時間，機器人老師就會陪同學(xué)們一起做游戲。

這就是未來的學(xué)校，一個充滿快樂的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來。

六年級的未來的作文篇17

在未來的十幾年里，人類的科技越來越發(fā)達，尤其是房子。我希望未來的房子是這樣子的：

每個人的房子都是別墅，冬暖夏涼特別舒服。一共三層樓，第二層有6個房間，每個房間都配有廁所。第三層有4個房間。房子的安保系統(tǒng)很棒，是靠指紋開門，也可以添加，可以去除，一共3層門，用傳送帶走。房子里布滿了監(jiān)控攝像頭，有前門又有后門。屋子里還有智能語音系統(tǒng)，每個家電上都有，空調(diào)可以保持二十四小時室內(nèi)舒適的溫度，在廚房，有個機器你想吃什么他就會給你什么，你吃完飯還可以把碗放到洗碗機里，會自動洗完。到了書房，若你想讀書寫作業(yè)會有隔音設(shè)備。在外面想怎么大聲吵鬧，屋內(nèi)什么也聽不到。屋子里有智能保健功能。比如你想吃宵夜，冰箱是不會打開的，只有飯點才能打開。每當(dāng)下雨的時候，它就會把雨水過祿，儲存到水庫，就變成了天然的礦泉水，直接就可以喝。對了！我忘記說了！還有地下室，里面特別大，有乒乓球，桌球一系列的運動設(shè)施，包你滿意。

隨著著科技的發(fā)展，我相信這種房子一定會出現(xiàn)在人間，在也不是美好的幻想。

六年級的未來的作文篇18

有一天，我正坐在書桌旁，一手拿著水筆，眼睛呆呆的盯著桌上一摞摞的家庭作業(yè)。突然，我身旁出現(xiàn)了一位漂亮阿姨。

我好奇極了，那位阿姨告訴我，她來自未來，是二十年后的我，因為在科技集團表現(xiàn)出眾，所以集團同意讓未來的我邀請現(xiàn)在的我前去參觀。我心奮極了!她摘下了自己佩戴的手環(huán)，慢慢放在地上，她拍了拍手，地上竟出現(xiàn)了一個時空隧道，這個隧道神秘又深邃，面對眼前這個隧道我是又驚又奇!

眨眼間，我們便來到了未來，這里與我生活的地方可真不一樣啊，天空一碧如洗，湛藍而深遠(yuǎn)，猶如一張手帕，上面停留著一些細(xì)碎而又潔白的云朵，宛如是繡在手帕上的花朵。空氣清新甜潤，還彌漫著淡淡的幽香，讓人心曠神怡!我很疑惑，便問諾兒：“這是香水嗎?還是……”她笑著說：“不，這可全是花香啊。你看那翻著“浪花”的花海，花兒開得多好哇!”你瞧，這兒的汽車沒有輪子，這兒的狗都沒有戴項圈……

要數(shù)最神奇的還是這兒的馬路啦!這兒的馬路非常干凈，道路兩邊也全是綠化，在這里行駛的車子安全又快速，因為馬路有浮力，利用了磁懸浮的原理專門定制了專線，只要你確認(rèn)好終點，車子便能自動送你去你想要去的地方，而且速度可達300千米/小時，一眨眼功夫就到達目的地了。在這兒，堵車是不可能發(fā)生的，也為我們節(jié)省了不少時間。馬路上裝有清潔裝置，采用雨水收集器并能自動凈化水源從而實現(xiàn)水源循環(huán)利用：雨季時，降水量過多，很多普通的馬路排水功能不是很好所以就會有積水。但在這兒，完全不用擔(dān)心這個問題，因為馬路有超強的吸水系統(tǒng)，像海綿一樣，吸收的水還會壓縮成水分子，方便存儲。有時到了旱季，這些水就可以派上用場了。因為裝有這樣的馬路清洗裝置，馬路上一塵不染，所以車子都非常干凈，為我們省去了找洗車店的麻煩。

……

“諾諾，在干什么呢，作業(yè)這么多還磨磨蹭蹭!”我猛然一驚，突然醒了。原來是夢啊!于是，我重新拿起筆，開始奮筆疾書，續(xù)寫著“我的未來”……

六年級的未來的作文篇19

我坐著2050年的時空飛船回到自已的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生翻天覆地變化。

我們原來住的低矮房變成了一座座高樓大廈。以前爬梯上樓，非常的吃力，而且還花很多時間，現(xiàn)在都變成了電梯大樓，大門都是自動門，家門都是指紋開鎖。在家站到窗前就可以看到很美的風(fēng)景，遠(yuǎn)山近水，盡收眼底。小區(qū)的花園非常的漂亮，各種各樣的花兒爭奇斗艷，到處都是美麗的花園。如果你在家里呆累了，只要一走出家門就可以鍛煉身體，小區(qū)有各種健身器，游泳池，球場等等。

我來到我們的學(xué)校，啊!教學(xué)樓居然高達百多層，學(xué)校大門也變成了全自動門的了，站在門口，你的個人信息就全進入學(xué)校電腦檔案，教室的所有門都由密碼開關(guān)，非常的安全方便。窗子也可以由季節(jié)的變換而自動調(diào)整室內(nèi)溫度，不再用電扇或空調(diào)了。課桌也全部是水晶課桌，漂亮極了，每張課桌上還配有一臺微型電腦。凳子也可以自動調(diào)節(jié)高低和坐姿。地板都是七色地板，還是有彈性的，摔倒了也不痛。在學(xué)校上課像玩游戲一樣的輕松快樂，學(xué)習(xí)一點不吃力，餓了還有先進的食堂，自助配餐。

我又來到了街上，到處都是干干凈凈的，汽車跑過一點灰塵也沒有，汽車也不用汽油了，用的是太陽能的汽車，環(huán)保又節(jié)能，還可以無人駕駛，它可以和你語音對話，只要你說出要去的地方，它就可以自動送你到那里。非常的方全安全。

咚！我又坐著太空時光飛船回到了現(xiàn)在。但愿2050年我的家鄉(xiāng)真的是這樣的美好。我要給2050年的建設(shè)做好準(zhǔn)備。將來，我就是美好家鄉(xiāng)的建設(shè)者。

六年級的未來的作文篇20

未來的學(xué)校會是怎樣的呢？我展開的想像的翅膀，不知不覺中就來到的未來……

我搭乘23號專屬飛機，去往學(xué)校。剛一到，我就被驚呆了：原來只有三層的教學(xué)樓現(xiàn)在變成了三百層。我搭乘光速電梯前往層，我所在的班級層。不過兩秒，就到了。我從窗戶往下看，汽車都變成玩具版的了，人就像正在蠕動的螞蟻，爬行在大街上。

走進教室，這時廣播里傳來了預(yù)備鈴聲，原來是第一節(jié)語文課要開始了。同學(xué)們打開課桌上的平板電腦，屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容，“現(xiàn)在開始上課。”電腦里張老師親切的說。這時，屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文，課文的內(nèi)容可以通過動畫片的形式播放，真是太形像生動了，讓人記憶深刻。課文講完了，最后點一下作業(yè)菜單，彈出了今天要做的作業(yè)內(nèi)容。都是一些趣味題，同學(xué)們越做越有趣，越做越帶勁兒，不僅掌握了老師教的課內(nèi)知識，而且還掌握了許多課外知識。

接下來是體育課，這節(jié)課是由帥帥的機器人邁克上的邁克帶我們?nèi)ネ諏嶒炇遥屛覀冊谑е貭顟B(tài)下做各種造型。我擺了個萌萌的兔子造型，有一個同學(xué)擺出小猴子的造型，再看其他同學(xué)，每個人的姿勢都很有趣，很可愛，同學(xué)們玩的非常開心。

體育課后，學(xué)校會給每個同學(xué)一塊很小，但很可愛的餅干。別看它小，可是能頂一頓飯呢！這是一種高能量的壓縮餅干，所以同學(xué)們的身體都很健康，都很棒！

這就是未來的學(xué)校生活，我真希望這一天早日來到！

六年級的未來的作文篇21

人們常說諸葛亮上知天文，下曉地理，有未卜先知的本領(lǐng)，但2018年的世界將會怎樣，他能猜測嗎？未來的世界變化多端。在2018年的時候，也許人們已經(jīng)可以上天入地來去自如，那我們一起去看看2018年我的家鄉(xiāng)吧。

科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，在短短的13年里，我的家鄉(xiāng)已煥然一新，成了個物產(chǎn)豐富的小“香港”。在這個繁華的都市里有奇怪的樓房，豐富的水果，奇異的交通工具，美麗的服裝……

看，這些左右傾斜的樓房，讓人看得膽戰(zhàn)心驚，有一種排山倒海的氣勢，其中有一座聞名世界的樓房——亞得斯鄰，這座樓高達3000米，斜著插入云霄，在樓頂上開展了娛樂活動，既驚險又刺激。

家鄉(xiāng)的水果更是別具風(fēng)味讓人流涎三尺：經(jīng)過農(nóng)業(yè)專家的刻苦研究，煉出了許多奇異的種子，結(jié)出來的果子更是色彩繽紛味道香甜，有紫色的蘭蘋，黑色的香梨，白色的鳳桔……它們不但不含任何化學(xué)物質(zhì)，還有很高的營養(yǎng)價值，讓人既飽口福又補身子。

在我的家鄉(xiāng)不見一輛車馬，只有來回穿梭的影，那是這里的交通工具——光速機。它可以在水上行走，在天上飛行，在地上駕駛，我們不必?fù)?dān)心會出現(xiàn)什么交通事故，因為這種光速機可自動辨別方向，不會撞上任何東西，這使人們出行更方便了。

20__年，家鄉(xiāng)的變化不可言喻。未來的世界如此美好，何不趁青春年少努力學(xué)習(xí)，將來一展身手讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實？

六年級的未來的作文篇22

未來的學(xué)校是什么樣的呢？

未來的學(xué)校每個班的走廊門口都有個傳送門，在那門上輸入想要去的地址，你就會被傳送過去。比如你輸入“操場”，一陣白光過后你就會從操場的門里出來。再比如你輸入“回家”，一陣綠光過后你就站在家門口了。這樣我們再也不用費力排隊跑向操場，也不用讓家長這么辛苦的接送。在未來的學(xué)校里，我們上課的課本也是黑科技，它可以記錄我們學(xué)習(xí)效率。我們的課桌就是一臺筆記本電腦，我們用是特殊的筆在課桌上學(xué)習(xí)，交作業(yè)時用筆輕觸完成作業(yè)按鈕就交上去了。未來的學(xué)校操場也是非常有趣的。操場上面有很多器材還有許多的按鈕，不過這些按鈕都是加密碼的。只有老師，才能打得開。這些按鈕顏色不同，功能也就不同。紅按鈕是用來升國旗的。只要一按，國歌就會放出來，然后我們的國旗就會徐徐上升，即使下雨天，也可以升國旗。黃按鈕是用來擴音的，老師們講話時在國旗下，讓我們聽不見的聲音都會變得非常的洪亮。更有趣的是，男老師聲音就會變得非常的有磁性，女老師的聲音會變得非常的甜美。綠色按鈕用來拍照和攝影的。365°無死角的拍照，而且自帶美顏功能。每周一國旗下的講話，都能把臺上的人拍得漂漂亮亮的，把臺下的人也照得十分美麗。校長室里還有一個黑色按鈕。你知道它是干嘛的嗎？只要按下這個按鈕，操場上就會升起一個210米長的游泳池，全校的同學(xué)們都可在這里面玩水。當(dāng)然，這個游泳池只有校長才能開啟，也只有在學(xué)校一些大喜事的時候才能用。未來學(xué)校的餐廳也很不錯哦。每張餐桌旁邊都有一個機器。按動食物圖標(biāo)機器就會把食物運過來了，這樣我們只要每天坐在餐桌上，再也不用排隊也不需要食堂阿姨給我們打菜了。學(xué)校里還有提供夜宵，為了保證我們晚上睡得好，而且又不容易發(fā)胖。這種夜宵是用來聞聞味道。只要一聞味道，我們就飽了，這樣既健康又養(yǎng)生。

這樣的學(xué)校，你喜歡嗎？我好期待未來這樣的學(xué)校。

六年級的未來的作文篇23

現(xiàn)在的衣服有很多不足，但未來的卻不一樣。讓我來給大家介紹介紹吧！

未來的衣服不用自己洗，只要你把洗衣粉或洗衣液和清水一起倒在衣服上，衣服便會自動去除污跡。非常方便。

未來的衣服可以隨著氣候的變化而變化溫度。比如:初夏的早晨有些涼，衣服就會變暖和些；到了中午變熱了，衣服就會自動散熱，讓主人享受“冬暖夏涼”的感覺。

未來的衣服的面料可以自動換。下雨時變雨衣，熱時變尼龍料或其他料，冷時變呢子料或其他料。面料可以是自己變的，也可以是主人要求的，隨心所欲。

未來的衣服的優(yōu)點是可以飛上天空。衣服的背上有一對翅膀，翅膀有蝴蝶狀的，有蜻蜓狀的，還有鳥翅膀狀的。想要翅膀扇動只需要前后擺手臂就可以飛起來了。但是，如果是殘疾人，沒有手臂，就動肩膀，即可飛翔。

未來的衣服，顏色可以自己換，今天喜歡白色，明天穿灰色等，都行!

未來的衣服還可以按摩。上班累了，它可以幫主人按摩；做運動累了，它不僅可以散熱，還可以幫主人按摩放松。

未來的衣服就是這樣，非常的好用。光說不行動是實現(xiàn)不了的，所以，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明這種衣服，造福人類！

六年級的未來的作文篇24

我坐上了時光機器，穿梭到了二十年后的未來學(xué)校參觀。

走進學(xué)校大門，路旁花壇里的花兒齊刷刷地向我開放，并發(fā)出：“歡迎您，謝先生！”的聲音。我疑惑地問：“這是怎么回事，他們怎么會認(rèn)識我？”我身旁的電子講解員說：“這是利用了虹膜識別技術(shù)。這些花都是電子花，里面都安裝了微型攝像機，還儲存了相關(guān)人員的資料。”我恍然大悟。

進入教學(xué)樓，每間教室都種上了植物。這些植物也都是電子溫控的，它們可以釋放出負(fù)氧離子，讓同學(xué)們能健康舒適地學(xué)習(xí)。同時它們也是微型攝像頭，擔(dān)當(dāng)著監(jiān)督的任務(wù)。

進入教室，我只看見了一個個學(xué)生和他們面前三維透明屏幕，沒有黑板也沒有老師。這怎么上課呢？我再往前看，周圍的白墻變成了一個個大屏幕，老師就出現(xiàn)在屏幕上。原來老師們都在自己的辦公室里，通過大屏幕給學(xué)生們授課呢！而學(xué)生們桌前也沒有堆成小山似的書，桌面上都安裝了桌面平板電腦，桌面就是屏幕。而做作業(yè)時，大家就只要在桌子上直接用手書寫就可以了。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我卻絲毫感覺不到要下課的樣子，因為大家都安靜地站起來了。忽然“嗡”的一聲，桌子和椅子都自動收縮折疊了起來，教室立刻變成了一片平地。而滑滑梯、乒乓球臺也從地板上冒出來，學(xué)生們就快樂地玩耍了起來。

我正高興著，忽然聽到媽媽的一聲尖叫：“謝聲揚，趕緊起床，已經(jīng)七點了！”原來這是一個夢啊！但是我想：只要我們努力學(xué)習(xí)，將來用智慧改變世界、創(chuàng)造未來，這個夢就一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！

六年級的未來的作文篇25

你一定很喜歡暢想吧！我就很喜歡。今天，就讓我們來一起暢想未來的世界吧！未來的世界由我來做主。

未來的衣服：未來的衣服有很多奇思妙想，現(xiàn)在我來給你介紹一下吧：我的這件衣服功能有很多，到了夏天一按上面的藍色按扭衣服便到你出汗或熱的時候它會使你感到很涼快。冬天，只要按一下紅色按扭它便使你感到溫暖。

未來的人行道：未來的人行道更高科技了，只要站在人行道上一說要去哪，不到一秒鐘它就會把你送到那里。

未來的電腦住宅：我的電腦住宅既安全又舒適的電腦住宅。住宅里有500多臺電腦，一切都由電腦指揮。門口有風(fēng)向標(biāo)，電腦根據(jù)風(fēng)向標(biāo)，為我提供一個家居環(huán)境。二樓是臥室，床頭有一個“休息”二字的開關(guān)，睡前只要按一下開關(guān)防盜窗就開始工作。我的電腦住宅還可以變大，也可以變小。假如有一天，準(zhǔn)備出遠(yuǎn)門的話，就把它變小，隨身帶在身上。晚上再把它變出來居住，舒適極了。

這是我未來的暢想，我從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大報答祖國，報答父母與老師，為祖國的未來再創(chuàng)輝煌。

六年級的未來的作文篇26

你知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個小小預(yù)言家來告訴你吧。

未來的學(xué)校的門口有一個防災(zāi)大鐘。平時，它跟普通的大鐘沒什么不同，但在災(zāi)害來臨時，它可就派上大用場了。它會發(fā)出警報，并將拯救小人放出，這些和普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災(zāi)大鐘，等人員都到齊時，防災(zāi)大鐘便會變成直升機，把全校師生送到安全的地方……

乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機選擇在哪個季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會無聊了。

走進寬敞明亮的教室，你會發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會隨著課文變動。上課時，桌面上會有一個屏幕，老師上課時說的話、在黑板上寫的字，都會顯示在屏幕上，這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時，如果有什么不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝像機再看一遍老師上課時講的、做的。

同學(xué)們的用具也很高級。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器，可以隨時與指定的人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業(yè)用的普通筆、寫好作文用的作文筆……

……

我相信，科學(xué)在進步，這樣的學(xué)校一定會“誕生”在這個世界上。

六年級的未來的作文篇27

未來房子會是什么樣的呢？未來的家交付實現(xiàn)現(xiàn)代化，多功能化。靠電腦終端控制。讓我們走進一幢數(shù)字化的別墅去看看吧！

未來的房子外墻是有一種變幻顏色的功能，夏天能變成綠色給人清涼。冬天能變成紅色，給人溫暖。另外，它還能防盜，如果搜索到來客攜帶刀具，撬門用具、繩子等就會發(fā)出紅色的警報，馬上通知主人進行鑒別、防范。并自動建立防護網(wǎng)，這樣陌生人再怎么樣都透過防護網(wǎng)。

智能家具可以給人們帶來更舒適的家居生活。在客廳有幾個自動感應(yīng)沙發(fā)，如果它感應(yīng)到主人很累，疲倦，就會自動按摩。茶幾和客桌、電視都戴一頂帽子，帽子里面有人腦思維器，可以感應(yīng)到你想吃什么，喝什么，要什么它都能擺出來。電視可根據(jù)主人喜歡和愛好推薦相關(guān)的節(jié)目。

對人類來說，睡眠相當(dāng)重要。二樓的床長4米，寬3米，還能當(dāng)蹦蹦床玩。當(dāng)你睡不著覺時，床會自動播放催眠曲，枕頭里還有一個芯片，主人睡下去，它就會立刻感應(yīng)到，閾釋放溫和的催眠曲，讓主更快入睡。同時加強門、窗的無線電布防，杜絕外界騷擾。

三樓的書房和廚房，書房的書桌上有一臺寬展電腦。其實相當(dāng)于一本電子書，可以看到任何節(jié)目、小說、歷史、百科、武器等，真是應(yīng)有盡有。廚房冰箱上有一個大大的顯示屏，點開是一本菜譜，教你怎么做菜，做五湖四海的菜肴。為了防止油煙味大，有一個散發(fā)清香的系統(tǒng)。電子鍋能夠自動炒菜，只要把菜和調(diào)料放進鍋里它就能煮出美味的佳肴來。

你喜歡我設(shè)計的房子嗎？我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把未來的房子做出來！

六年級的未來的作文篇28

轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我乘汽艇車回到我的母校雙語小學(xué)，看望我的老師。到了母校門前，我一按鍵，汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個SY形狀，就是雙語的意思，上面還有一個大屏幕。我站在門前，門上出現(xiàn)了一個立體虛擬小人，問我：您好，請問您找誰？我回答：我來看望老師的。它說：請進。大門就自動打開了。

哇！校園的變化可真大呀。

原來只有一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢？需要幫助嗎？路邊傳出來的聲音。我定睛一看，原來路邊有電子指路牌，我按照提示輸入了謝老師的名字，電子屏幕上就顯示謝老師在7號樓777號房間。我來到了7號樓777號房間，門上寫著校長室，原來現(xiàn)在的校長是謝老師啊。門開了，出來一個人，我一眼就認(rèn)出了謝老師，謝老師也說出了我的名字。師生互相寒暄之后，謝老師知道我的來意，非常高興，并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語學(xué)校。我們首先來到教室，黑板變成了一塊大顯示器，每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒有書包，這是怎么回事？謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了，學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了，點點鼠標(biāo)就行了。現(xiàn)在的學(xué)生太幸福了，他們不會有課業(yè)負(fù)擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書室、電子閱覽室，每到一處，除了新奇，我都不會用別的語言表達了。

我喜歡未來的雙語學(xué)校！

六年級的未來的作文篇29

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了，不知不覺時光帶著我們走進了二十二世紀(jì)，那里有夢幻的未來學(xué)校，跟我一起穿越時空隧道去看看吧！

在校門口外，有兩個機器人保安正威武地站在門口兩旁，除了在學(xué)校教學(xué)的老師和上學(xué)的學(xué)生，想進入學(xué)校的人都必須經(jīng)過機器人保安的一番詢問與檢查。

在神奇的教室里，有用空氣做成的桌椅，它們井然有序地擺放著。課桌上有一個屏幕是用來學(xué)習(xí)知識的。如果你想寫字，只要輕輕地按一下按扭，桌子就會換一個專門用來寫字的屏幕，屏幕邊還有一個小盒子，一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學(xué)生來使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變?nèi)f化的：上課時，墻壁就會變成了綠色，是來緩解學(xué)生們的疲勞；如果在上課中有學(xué)生做小動作，旁邊的一小塊墻壁就會變成紅色，這時老師能輕易地發(fā)現(xiàn)誰上課走神了；在下雨時，墻壁就會變成白色，這樣教室的光線就不會顯得暗淡。

升國旗時，旗手們不再使用手搖旋轉(zhuǎn)器，而是將一張旗手通用卡插進旗桿下的卡槽中，鮮艷的五星紅旗就會徐徐上升。

當(dāng)你走進圖書館時，映入眼簾的是一個個懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導(dǎo)航芯片，你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名，它會指示氣球帶領(lǐng)你去找你想要的書。借書手續(xù)也是非常方便，你只需面對氣球，氣球就會對你做一個詳細(xì)的借書記錄。

咦？為什么沒有看見操場呢？抬頭一看，一塊巨大的陸地就在半空中，那就是操場了。這時你只需在操場下的一個指示臺上拍拍手就會有飛盤從指示臺中飛出，你只需站在上面，飛盤就會安全將你送到操場上。操場周邊是有空氣罩的，它不會讓你從操場上掉下去。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，天上的白云就會將你安全送到家。如果下雨，你不必?fù)?dān)心，白云就會吸收雨滴形成真正的“雨傘”。

啊！時間不早了，今天的學(xué)校探索就到這了，剩下的還需要大家一起來探索。

六年級的未來的作文篇30

這天，我誤入了時光隧道，竟來到了25世紀(jì)，這兒鳥語花香，充滿香氣。

我來到25世紀(jì)的實驗小學(xué)，這兒的開啟未來的雕像竟是用水晶制成的！通體透亮，在陽光的照耀下更顯得莊嚴(yán)。突然，頭上一個黑影掠過，一看是輛浮空汽車，尾氣一點也不嗆人，而是好聞的茉莉清香與薄荷香，使人心曠神怡。這時，一個小機器人從后面點了點我，我轉(zhuǎn)過頭來，小機器人用充滿機械感的語音問我：“你叫什么名字，是這個學(xué)校的學(xué)生嗎？”我豪不猶豫的說：“我是這個學(xué)校的學(xué)生，叫許駿宇。”小機器人沉默了一會兒，像在搜索我的信息，一會兒說：“哦，原來是21世紀(jì)的學(xué)生，歡迎你！我?guī)銇韰⒂^一下25世紀(jì)的實驗小學(xué)。”我還沒來得及說聲“好呀！”它就拉著我進入了校園……

一進去，我就飛了起來，低頭一瞧，地上寫著“漂浮地板”的字樣。正當(dāng)我在體會飛的感覺時，不知不覺我就到了操場，不看不知道，一看嚇一跳！同學(xué)們都漂浮著玩游戲。除跑道外，籃球架也是漂浮著的，以便移動，我還沒看夠呢，小機器人又問我：“你以前在哪個班啊？”我答到：“六（3）班。”小機器人說：“好！讓我們?nèi)タ纯茨愕陌嗉壃F(xiàn)在是什么樣子的吧。”話音剛落，我們就飛到了六（3）班。這個班級的整潔度已經(jīng)超過了一塵不染的境界了！黑板上的每個字都是干凈利落，畫的每個圖案都讓人耳目一新。投影儀也越來越精良了，映出的圖案特別清晰。接著，我又移到了樓下，飛到了學(xué)校門口，機器人對我說：“好，今天的參觀到此為止，下次再來參觀吧。”

我還沒來得及說聲：“拜拜”，我就回到了家中，回憶著剛才的經(jīng)歷，驚嘆！未來的學(xué)校太神奇了，但愿這不是一個夢。

六年級的未來的作文篇31

豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心,又能鍛煉我們的身體,

六年級的未來的作文篇32

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨如了2050年。這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運用，充分顯示了其無窮的威力。這威力無時不有，無處不在，真叫人贊嘆不已。

2050年，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線不足。而是住在寬敞無比，光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。

每當(dāng)很多客人來的時候，如果很擁擠，你可以按綠色按鈕。按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小。按排客人房間的大小。當(dāng)客人走的時候，你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小。這樣我們就可以住在寬敞的房子里。

每當(dāng)你覺得房屋很臟的時候，你就可以按藍色按鈕。按鈕就會出先一個機器人，幫你達掃房間。如果房間掃的很干靜的時候，你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失。

每當(dāng)房子著火的時候，你不要慌張，只要按紅色按鈕。房子就會迅速地升到天空上，四周就會噴出水來。一直到火滅的時候，你再按一下紅色按妞，房子就會慢慢的落在地上。不會打擾你附近的鄰居。

每當(dāng)你生病的時候，你只要按一下白色按鈕。機器人就會送上你生病所需要的藥品，包你百病百除。你再按一下白色按鈕，幫你送要的機器人人就會離開。

每當(dāng)你遇到難題的時候，你只要按黑色按鈕就會出現(xiàn)這句話：“努力，勝利是屬于不畏艱難險阻的人！”之類一些親切鞭策的話語，這樣你會立刻奮發(fā)向上，因此你可以養(yǎng)成一個靠自己的好習(xí)慣。

每當(dāng)你……

這一切都是真的，我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里里！

六年級的未來的作文篇33

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨如了2050年。這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運用，充分顯示了其無窮的威力。這威力無時不有，無處不在，真叫人贊嘆不已。

2050年，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線不足。而是住在寬敞無比，光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。

每當(dāng)很多客人來的時候，如果很擁擠，你可以按綠色按鈕。按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小。按排客人房間的大小。當(dāng)客人走的時候，你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小。這樣我們就可以住在寬敞的房子里。

每當(dāng)你覺得房屋很臟的時候，你就可以按藍色按鈕。按鈕就會出先一個機器人，幫你達掃房間。如果房間掃的很干靜的時候，你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失。

每當(dāng)房子著火的時候，你不要慌張，只要按紅色按鈕。房子就會迅速地升到天空上，四周就會噴出水來。一直到火滅的時候，你再按一下紅色按妞，房子就會慢慢的落在地上。不會打擾你附近的鄰居。

每當(dāng)你生病的時候，你只要按一下白色按鈕。機器人就會送上你生病所需要的藥品，包你百病百除。你再按一下白色按鈕，幫你送要的機器人人就會離開。

每當(dāng)你遇到難題的時候，你只要按黑色按鈕就會出現(xiàn)這句話：“努力，勝利是屬于不畏艱難險阻的人！”之類一些親切鞭策的話語，這樣你會立刻奮發(fā)向上，因此你可以養(yǎng)成一個靠自己的好習(xí)慣。

每當(dāng)你……

這一切都是真的，我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里里！