在寫作前要對文章的結構進行構思，確定文章的邏輯結構、段落劃分、重點內容的安排等等。關于六年級環保作文怎么寫才規范？下面給大家分享關于六年級環保作文，希望對大家有所幫助。

關于六年級環保作文篇1

保護環境從我做起，點點滴滴我們踐行。

今天我們襄陽義工在線的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動。我覺得這次活動既能保護環境，又能鍛煉身體，它不僅拉近了我們與自然的距離，也贈予我們以美景。

我們邊上臺階邊撿垃圾，臺階上的垃圾并不多，只有一些衛生紙和煙頭。一開始我們覺得很輕松，可是往上邊走了不遠，垃圾就多了，尤其是臺階的兩邊，里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是，我們分成了兩組，一組在左邊撿，一組在右邊撿，在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了。

其中有一個場景，觸動了我內心的深處：一個五、六歲的小女孩跟在父母的身后，不時的俯下身去，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我們一致向小女孩鼓掌，內心更對她的父母表示敬意，可是她的父母卻表示，這是他們應該做的，這也是對保護環境，愛護家園的詮釋，他們說自己會堅持下去的，有時間會和我們一起行動，共建美好家園，在分開時我們留下了自己的聯系方式。

我們大家都同在一片藍天下生活、呼吸的同樣的空氣，所以每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念切實履行好呵護環境的責任。自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強環保意識、生態意識，養成良好生活習慣。

激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣質量、實現天藍、地綠、水凈的美麗襄陽而行動。還希望更多的朋友可以加入我們襄陽義工在線，讓更多的關愛匯成一條愛河，滋潤著你我的心，感動著身邊的你，報答著自然的贈予，為我們的美好家園，我們一起努力。

關于六年級環保作文篇2

星期二，我和可可一起玩。刮起了一陣風我們就看見了漫天飛舞的塑料袋。我們就去撿垃圾了做一回環保小衛士，就發生了下面的事。

我們拿了一個塑料袋進行撿垃圾比賽，我們看誰撿的多誰就勝。一喊開始我就沖了出去，這仔細一看垃圾簡直是太多了我們撿啊撿總是有撿不完的垃圾。如果我們看見了有人隨便扔垃圾就會上前阻止。我們第一輪是我撿的多，我們歇了一會就繼續撿垃圾不分勝負。我們撿了很多的垃圾我們把小區打掃的干干凈凈。

我們很開心是因為我們又做了一件好事。我要在這里呼吁大家要愛護環境，不要破壞環境，不要隨便扔垃圾。見到垃圾就應該撿起來。我是環保小衛士，我們要共建美好家園。

如果你開車的時候隨手扔垃圾環衛工人在馬路中間撿垃圾那是很危險的事情，一不小心就會發生事故的。我給大家提個建議可以在車內放一個小垃圾桶。我們要文明出行養成不隨便丟垃圾的好習慣。我們要環保要用可降解的塑料袋，也可以用自家帶的布袋。出行可以騎自行車，也可以坐公交車這可以低碳環保。

愛護環境就像愛護我們自己，所以要我們保護環境不隨便丟垃圾，我是環保小衛士。

關于六年級環保作文篇3

我們小區的環境問題越來越嚴重了，所以我們小區的幾個小伙伴商量成立了一個環保小組，為小區的環保出一份力。

于是，在小區里，到處都可以看到我們幾個歡快而又忙碌的.身影。瞧！有幾個小伙伴正拿著掃把在自己家的樓道門口一邊掃地一邊唱著隊歌；在活動區，又有五個小伙伴拿著袋子在撿垃圾，并把垃圾都集中起來丟到大家一起用鐵罐做的垃圾桶里；而我呢，則和幾個小朋友帶著鏟子去清理那些貼在門上、墻上的小廣告。最后我們一起拿著水管給花園里的花草樹木澆水，并在草坪上插上了自制的環保小木板，上面寫著“保護環境、人人有責”，讓大家都知道保護環境的重要性。

一個星期下來，在我們的努力下，小區好像換了一件新衣裳，樓道口整潔了，小廣告不見了，小樹向我們招手，小花綻開了笑臉。后來，大人們也在我們的帶領下一起參加環保行動。我相信只要大家一起努力，我們的小區會變得更加美好。最后聽說居委會叔叔阿姨要給我們頒發“環保小衛士”的獎狀呢，結果，幾個小伙伴都選我做“環保小衛士”。看著這張獎狀，我的心里比吃了蜜糖還要甜呢！

小朋友們，讓我們都行動起來，一起做地球的環保小衛士吧！從身邊做起，從小事做起，讓我們的明天更美好！

關于六年級環保作文篇4

保護環境這件事，是一件既簡單又容易的事。但有很多人都做不到，因為他們環境意識很薄弱，即使是有環境意識的人，也會隨地吐痰。

有一次，我在路邊看到那一幕簡直讓我有些不知所措了。有兩個人在路邊走著，聊著天兒，手中拿著一包零食，津津有味地吃著……沒過一會兒，零食就吃完了。我本以為那個人會將垃圾丟進身旁的垃圾桶里面，可讓我難以置信的是——他竟然將垃圾隨手扔在了地上!接著，那個人“灑脫”地走了……

隨即一位清潔工路過他們走過的地方。看著垃圾箱旁邊一地的垃圾，嘆了一口氣，說：“哎，現在的人都是這樣!旁邊明明有垃圾箱，但還是把垃圾孤零零地扔在了地上……”于是，清潔工默默地清理完了垃圾，便走了。

隨手亂扔垃圾的人很多。設想一下，若是一個人一天扔一個垃圾，日積月累下去。一年就會產生365個垃圾;若是每個人都亂扔垃圾，一天所產生的垃圾就會數不勝數，幾天下去，一座城市甚至都將會被淹沒……大家可以想想，所造成的后果是多么可怕啊!

若是一直按照上面所述的惡劣趨勢發展下去，就算是有清潔工清理，也是清理不過來的。難道大家愿意生活在一座堆滿垃圾，充滿了病毒的城市里嗎?我知道你大家肯定是不會愿意的。所以，我們就應該一起行動起來不扔垃圾，保護環境!

就像一名環保科學家說的一樣，沒了環境，我們就無法生存了!沒錯，我們就一定得要齊心協力，全力以赴地保護環境!這樣，我們的未來就會充滿光明!

關于六年級環保作文篇5

今天，小區物業組織了一場我是環保小衛士的活動，以回收廢舊電池為主要內容。爸爸讓我鍛煉一下自己，獨自一人去捐電池，我有一點點害怕，但是我還是勇敢的出門了。

到了物業管理處，我看到一個寫著“回收廢舊電池”的紅箱子，管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個箱子里，我一節一節的往里放電池，阿姨驚訝地問：“這么多的廢電池，你們攢了多長時間呀?”我告訴阿姨：“不知道，反正我家的廢電池都沒扔過，昨天晚上一下子就找出這么多。”阿姨夸我是個有愛心懂環保的好孩子。最后，阿姨讓我抱著那個紅色的箱子照了好幾張照片，說要留作紀念，我真開心。

下面是我搜集到的關于廢舊電池的危害，你知道嗎?

一節電池就是一顆“炸彈”。它的殺傷力既看不見，也不發聲，產生的后果卻是嚴重的。據科學家測定：一顆紐扣電池產生的有害物質，有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬，可污染60萬升水，相當于一個人一生的水量;一節一號電池爛在地里，能吞噬一平方米土地，并造成永久性公害。我國是電池生產消費大國，電池的年產量達世界的1/3。以全國13億人口計算，假設每年每人用6節電池，那么這些電池可以污染46800億立方米的水，相當于中國全年徑流總量的1.73倍，也可以使7800平方千米土地失去利用價值，這相當于1.23個上海或15個浦東新區的面積。據計算，全球每年約有320億節廢電池被丟棄，其危害之大不能不令人觸目驚心!

讓我們大家都來當環保小衛士吧，從身邊做起，別再亂扔廢電池了。

關于六年級環保作文篇6

親愛的同學們：

地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地......但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。

2、節約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。

3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。

4、保護自然環境，愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時，少用一次性物品，節約紙巾。

讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

關于六年級環保作文篇7

各位領導、老師、同學們：

你們好！

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地？有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉村？

保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。

幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明，為此，特向全校師生發出以下倡議：

1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

5、養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。

7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

倡議人：__

20__年__月__日

關于六年級環保作文篇8

今天，我看見了一篇漫畫：有一個伐木工拿著斧頭在砍樹，他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認為他的腦子里有蟲。

這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事，同樣也告誡我們：如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。

其實，我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說：在學校的走廊上、操場上，我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數只腳踩，它們無家可歸。一個完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節約的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下來，揉成一團隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。

如果世界上所有人都保護環境，那么世界將多美好啊！我們也學了幾條名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環境的同時也在傷害著自己，只要我們換一換，保護地球上的環境就是保護自己。讓我們一起加入到熱愛地球，關愛自然環境的行動中來吧！讓我們手拉手為地球創造一個綠色的美好的家園吧！

關于六年級環保作文篇9

從前，森林里住著一只啄木鳥，她為這片森林做出了巨大貢獻，它每時每刻環保著這片森林，大家稱她環保小衛士。她更高興了，每天都在這片森林里盡興地巡邏著。

有一天，一個人來偷木頭，他推著一個車子，他砍了一棵樹，放在了他那個車子上，啄木鳥聽見一聲聲音，飛了過去。它看見一個伐木人正在偷木頭呢?伐木人看準一棵大樹砍了一刀，啄木鳥已落在他的脖子上了。當伐木人又砍了一刀時，啄木鳥就啄了他一下，他絕著頭上癢癢的，伐木人往后一看，脖子上面有一只啄木鳥，啄木鳥在他的頭上說：你不能破壞這個地方的樹木!伐木人才不聽啄木鳥的話，他接著砍，啄木鳥生氣地說：人們隨意破壞自然資源，不顧后果的亂砍亂伐，造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅，我們要保護大自然，不能亂砍亂伐!伐木人還是不聽，啄木鳥生氣極了。啄木鳥說：你這個頭真像木頭，這段木頭里一定有蟲，我要把它啄出一個洞來。伐木人沒有反應，接著砍。啄木鳥狠狠地啄，結果幾下就把伐木人的頭啄出了一個洞來了，血不斷地流，直到流在他手上，伐木人疼極了摸著血洞回家了。這環保小衛士多聰明!

這個環保小衛士是森林里的重要人物，我們也要像她一樣保護森林，善待地球，保衛大自然。

關于六年級環保作文篇10

你是否曾看過這樣一副漫畫，一個伐木的人唱著歌，哼著調優哉游哉的走著，在他的身后是無數的木樁，小鳥站在伐木人背的工具上，看到這你是否會有所感想呢?也許在不久的將來，這樣的情況就會出現在我們身上。

現在隨處可見，滿地的垃圾，塑料袋，工業煙塵，這些不僅對環境造成了污染，也破壞了城市建設。環境不單單是一方面，節約資源也是保護環境的一種方法。地球上許多的資源都是有限的，像水，礦產，森林，等等，對于有限的資源我們要合理的運用，減少浪費。

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

節約資源，保護環境，從我做起，來吧，讓我們大家一起行動起來。

關于六年級環保作文篇11

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關于六年級環保作文篇12

“我們只有一個地球，保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚：“保護環境，人人有責!”

我們的教室在第五小學四樓，是一個寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個電腦教室。每當我跨進這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是，近來卻發生了一些不愉快的事情，有的同學不愛護環境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來越臟，越來越亂，有的同學見到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個不雅的環境：窗臺落灰沒人擦，鞋柜亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進教室的那種感覺沒有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時侯，我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著，感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!

環境是我們生活中最重要的一個因素，如果沒有了環境，我們將面臨的是什么?是溫室效應?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，現在回過頭來想想，沒有好的環境是多么的可怕!所以，我們要從自身做起，保護環境。

關于六年級環保作文篇13

總部全體員工：

為積極落實公司“加強兩個聚焦”的具體要求，提出合理化節支建議，把“節能降耗、開源節流”落到實處，現向廣大員工提出如下倡議：

一、節約每一度電

1、請避免電腦、打印機、復印機等辦公自動化設備長時間待機，以減少待機消耗；

2、請合理設置室內溫度，夏季空調控溫不低于26℃，冬季不高于20℃，無人時不開空調，開空調時請關閉門窗；

3、請堅持隨手關燈，杜絕出現“長明燈”、“白晝燈”，下班前關閉室內所有的電源開關。

二、節約每一滴水

請養成隨手關好水龍頭的習慣。在擠洗手液、洗滌靈時關閉水龍頭，避免大開水龍頭和長流水現象。

三、節約每一張紙

1、請減少紙質文件印發和使用傳真的頻率，充分利用網上辦公系統，采用電子文檔保存和傳閱的方式辦公；

2、確實需要打印的文件請事先仔細檢查，盡量做到定稿后，再進行打印；

3、請雙面用紙，并注意信封、紙張的再利用。

請廣大員工積極行動起來，從現在做起、從自身做起、從點滴做起，爭做節能降耗的表率，共同締造一個綠色的國泰君安家園。

全民低碳出行倡議書6

全區共青團員、少先隊員、廣大青少年朋友們：

當你即將迎來豬年的春風，穿行于城市的大街小巷，你是否曾為目睹闖紅燈、攀爬護欄等與城市市容不和諧的現象而皺眉，是否曾為機動車搶道、人車混雜等不文明現象感到煩惱?你是否為很難擁有安靜出行的空間而抱怨，為城市交通中不科學的“叢林法則”而焦慮?和諧、文明、安靜、有序的出行環境是城市品位的象征。文明城市需要文明交通，文明交通呼喚文明市民。

為了讓城市更美麗、讓城市更文明，我們向全區共青團員、少先隊員、廣大青少年朋友們發出如下倡議：

——行文明路，倡樹文明交通風尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走，不翻越交通隔離設施；年滿16周歲方可騎乘非機動車，但是不上機動車道行駛，不違反交通信號指示通行，不妨礙機動車正常通行，不在禁行區騎乘電動自行車，自覺監督和推進文明交通環境的建設。

同時，請你成為家庭成員的小號手，告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶……

——開文明車，踐行文明交通行為。自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣，服從交警指揮，踐行交通法規，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開“霸王”車；杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛；保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線；在行駛中不撥打、接聽手機，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面。

讓我們小手拉大手，同做文明人，共同爭當文明交通使者。積極參與文明交通志愿服務，主動勸阻不文明交通行為，經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規為榮，以不遵守交通法規為恥；愛護交通安全設施,注意交通安全；自覺排隊上下車，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座；關愛自己和他人的生命，影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。

交通文明關乎著每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來，從現在做起，從自身做起，自覺告別交通陋習，爭做文明有禮市民，共創安全、暢通、和諧、文明的交通環境，以實際行動為全國文明城市合肥增光添彩!

倡議人：

時間：

關于六年級環保作文篇14

人類有一個美麗的地球，地球上有許多適合人類生長的材料，地球給人類帶來無私的貢獻。給人們一個舒適的環境，但有些人卻不滿足，大量砍伐樹木，樹木就像地球的頭發一樣，你砍伐樹木，那你就剪了地球的頭發，那美麗的地球就會變得更加丑陋。而人類為了自己的利益，而殘殺動物，動物也有生命，動物就好比是地球的朋友，地球成天跟小動物一起玩，玩的多開心，為什么我們一定要傷害他們之間的友誼呢？

這幾天，我看了一部叫《可可西里》的電影，里面講了一個叫可可西里的地方，那里有許多藏羚羊，藏鈴羊的皮有保暖作用，一張就要十幾萬元。引來了大量獵手來殘殺珍貴的藏羚羊，那可是無人煙地帶，那些保護藏羚的人都是自愿來參加的，那時國家還沒有重視這些事。

后來，這些保護區的人為了保護珍貴的藏羚羊，全部犧牲了。這些英勇無比的戰士們為了保護藏羚羊和驅趕獵手，獻出寶貴的生命。

讓我們行動起來，做一個環保小衛士吧！

關于六年級環保作文篇15

親愛的市長：

你好!我是深圳市梅山小學的一名小學生。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾，讓我們的生活環境遭到嚴重的破壞。

在回家的路上，隨處可見果皮紙屑：也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出，并發出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。

而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

在此，我提出幾點建議：

1、盡量少用一次性物品。

2、少破壞不可再生資源。

3、垃圾要實施分類。

4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

5、電池不可亂扔，以避免污染土地。

6、多使用環保物品。

7、多做有關環保的宣傳工作。

希望市長能采納我提出的建議，如果大家都做了，那地球將會更加美好。

關于六年級環保作文篇16

“我”原本生活在茂盛的大森林，那里路樹成蔭，鮮花怒放，令人心曠神怡，別提有多舒服了，我們一家也快快樂樂地生活在這里，每天無憂無慮、自由自在。可是有一天，厄運像惡魔似的伸出它那冰冷的雙手，伸進大自然的心臟，剝削了我們溫暖的家園。我們在哭泣，我們在悲傷，我們從此不再歡笑，我們不再自由，我們的一切都這樣化為烏有。

人類啊！你們何時才會醒悟，你們何時才會停手？大樹伯伯全身流滿淚和血，它在訴苦著；小草弟弟衣衫襤褸，破爛不堪，它的夢想也被殘忍的人類給一次又一次地扼殺了。它們也是無辜的，可為什么也要受這些苦呢？我們到底做錯了什么？人類為什么要這樣對待我們？

這些疑問在我的腦海中不斷閃現出來，這也使我回想起了以前的那些美好回憶：那時我還小，媽媽一把把我拉扯大，可因為那時正鬧饑荒，媽媽帶著我東奔西走，最后終于找到了一個落腳的地方。我們把巢筑在這家主人的窗臺上，而這位主人是個可愛的小妹妹一家，他們對我們很和善、友好，常常會給我們帶食物來，我們一家也很感謝他們，因此媽媽就從小教導我，要知恩圖報。可現在一回到現實中來，無不感慨萬分。

我們的好伙伴——人類，你們知道嗎？如果你們再繼續執迷不悟，將會誤入歧途，現在應該即時懸崖勒馬，不然，必會遭到大自然媽媽的報應的！不聽老人言，吃虧在眼前。可悲的人類，快來救救我們，還我們一個幸福的.家園吧！

關于六年級環保作文篇17

潔凈的天空，翠綠的草地，清澈的湖水，這本是我們的家。你有沒有想過，它是從什么時侯變化的。現在走出幻想，回到現實世界吧。清潔的天空早已不再蔚藍，翠綠草地已經失去了原有的光澤，清澈的湖水早已變得象土一般的顏色。現在穿躍時空，來到未來的3010年，塵土飛揚，地上滿是垃圾，這是不環保者若的禍。你們有沒有想過，如果人類依然保護環境，世界會變成這個樣子嗎?我想不會的，當然不會的。

世界會象從前那樣的干凈，清澈的天空，翠綠的草地，這些都會離我們不遠。這是一個美好的夢，不能讓它化為泡影，一定要讓它成為現實。人們需要爭當環保衛士，其實這也并不難。只要我們隨手檢起身邊的垃圾，在植樹節時多種上幾棵。。。。。。環保衛士們，為我們未來美好的家園努力奮斗吧!

關于六年級環保作文篇18

大家肯定都聽過“保護環境，人人有責”這句話吧!我們生活在同一片藍天下，擁有一個共同的家園——地球，我們要愛護我們的家，讓她永遠美麗，永遠年輕。

三月的春風吹遍大江南北，在這個充滿生機與活力的季節里，我做了一回環保小衛士，為保護環境出了一份力呢!

星期一一大早，我們在老師的帶領下來到了學校操場清潔衛生。只見操場原本潔凈、美麗的面容不見了，上面布滿雜草、果皮、紙屑，還有各種各樣的飲料罐……我們一見，可心疼了!哎，那些周末到學校玩耍、活動的人太不講究衛生了。

大家趕緊行動起來，分成了一個個小組，分工合作，有的負責撿落葉，有的負責撿果皮紙屑，有的負責撿飲料罐，有的負責推著盛垃圾的車子去倒……一個個干得熱火朝天，不少同學一邊干活一邊還哼起勞動的歌兒來呢!

一個小時很快過去了，操場被我們整理得干干凈凈，又恢復了原來的面貌，雖然我們很累，手也很臟，但是心是甜的。春風中，小樹向我們招手，花兒向我們點頭，好像在說：“你們真是環保小衛士呀!”

讓我們一起來保護環境吧!記住：保護環境，人人有責!

關于六年級環保作文篇19

聰明的人類，發明了機器人，利用了壓縮空氣，的確，還登上了月球，在月球上，探索到了許多的資源，可是，我的心在顫動……

我家門前左、右邊本來是一大片橘林，豐富的果實吸引著川流不息的客人，我和親戚不時地會在橘林里捉迷藏，玩耍著，嬉戲著。門前是農民伯伯的田，一年四季都有不同的、美麗的變化，可是，現在……

人們剝奪了地球美麗的衣裳——樹，它無私無畏的工作將受到的是被人們的砍伐，做木凳，做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戲……

再也看不到那景色了，懷念，因為它也被石頭“淹沒”了，人們會利用資源，可是我倒覺得這是可怕的一件事，人們充分地利用資源，只會讓生命走到盡頭，看不見的枯竭，慢慢地垂下了頭……

人們利用資源，污染了空氣。我們和資源是缺一不可，但是生命在誕生，資源在減少。

地球逐漸地沙漠化，因為什么，是因為我們剝奪了地球的衣裳。

地球缺水，因為什么，是因為我們喝了地球的血。

……

我在這里提醒叔叔阿姨們，金錢在這個時候已經是微不足道了。我們也到過一些姹紫嫣紅的花園，本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子：“踐踏綠地，后果自負”、“摘花一朵，罰款5元”，這些字寫得老大，禁令卻形同虛設。

千萬別被金錢迷惑，綠色地球是我們共同的心愿。

關于六年級環保作文篇20

一天，我躺在沙發上一邊看書一邊哼著小曲。忽然，在陽臺上曬“日光浴”的兩只我的“愛鳥”——金絲雀小聲議論起來，聽！

“你看看，這個女人又扔塑料帶了。”“對呀對呀，這環境保護好像和她沒關系似的。”“哎，我們以前大森林那兒可干凈了，樹木成蔭，百花爭艷，鳥語花香，溪泉淙淙，動物們安居樂業，那生活別提又多美了。”說到這，它們的臉上露出了一絲快樂又陶醉的感覺，但不一會兒，它們又緊鎖雙眉，其中一只尾部帶有紅色說：“哎！要想回到從前是不可能的事了！”聽到這，有著“金耳朵”的我，一步上前問：“為什么想回到從前是不可能的事了？”它們看到了我，渾身哆嗦了起來，“別怕。”我安慰道，“我會盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事。”“哎！你不知道，現在的環境越來越糟糕，土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類亂砍濫伐，破壞了生態平衡……哎！不說了。”一只尾部帶綠色的說，“我們現在一看到人們破壞環境就會想起這件事，一想起這件事就十分氣憤。”我難以置信：“不會吧！”“怎么不會？”它們為了更讓我相信，便讓我坐在“鳥梯”（兩只疊在一起的鳥）上，帶我兜了整個地球。我大吃一驚：“這……這是我們的地……地球？”我看著這“垃圾的世界”，半晌連一句話也說不出來，怎么能讓人類再這樣破壞下去呢？回到家后，我說：“你們放心，我們人類一定不會破壞下去了。”大家笑了。

對啊，要想環境好，要大家去美化，去保護。讓我們為了自己，為了大家，更為了全球動植物、全球人類的健康去保護環境吧！

關于六年級環保作文篇21

我們在玩兒的時候，經常爬樹、摘花……，都沒有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環保小衛士，目的是讓我們懂得保護花草樹木，任務是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務是除雜草和澆水。

上午第四節課，老師說：綠色環保行動開始啦!同學們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點水，對小樹說：“你們每人先少喝一點水吧，”小樹們很快就喝完了，這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。

我看著喝飽了水的小樹，看著一個個標識牌：“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責，”我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條,好像在對我說：“謝謝你們，環保小衛士。”我一下子覺得不累了。

我們人人要做到保護花草樹木，不去破壞它，共同創造美好家園。

關于六年級環保作文篇22

如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因為人們亂砍亂伐造成的。

地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣，減小噪音，調節氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環境。大家想象一下，如果沒有這些植物，我們生活的環境會怎樣？

如今，許多野生動物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動物給我們的生活帶來了許多的樂趣，如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別的無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊！

讓大家攜起手來，共同創造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機勃勃的場面吧！讓我們的生活的環境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護環境，人人有責”，相信不久的將來地球將被我們創建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護環境，人人有責。

關于六年級環保作文篇23

我們居住在一個被大氣所包圍的星球，那就是地球。地球本是一個美麗的星球，可是如今已經虛弱不堪，一天一天地消瘦下去，這是怎么回事呢，讓我來告訴你吧：

我們現在生活在一個高科技時代，日子一天比一天過的好，可環境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴重了。我們應該重視低碳生活，而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護傘漸漸變薄，之后就會引起新的環境問題，如過量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，結果又帶來光化學大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車，少開車，因為現在人們便得富有起來了，幾乎每家都有一輛汽車，而汽車的尾氣的排放造成了環境污染，嚴重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹，原因是樹木可以理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態環境，減輕洪澇災害的損失。還要少開空調，因為使用空調，會使新鮮的空氣中臭氧減少，特別是夏天的時候，要盡量的少開空調，可以吹吹電風扇。最后，我們還應該以環保購物袋替代塑料袋;以節能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒，取代一次性餐具;使用傳統發條鬧鐘，取代電子鬧鐘。

讓低碳走進我們的生活，讓環保走進我們的心中，我們要讓地球母親恢復原來的面貌。

關于六年級環保作文篇24

綠色，是一種讓人看了覺得心曠神怡的顏色。它生機勃勃，象征著生命力。地球母親的身上應該有許多綠色，可是，卻沒有。以前，它年輕美麗；現在，它千瘡百孔。地球母親怎么會變成這樣呢？這都是我們人類干的呀！

現在，一條一條清澈的小河，都被垃圾所覆蓋，還有一些污水也被排放到小河里了，因此，小河變臟了，時不時發出難聞的臭味。現在，因為人們砍伐樹木，片片森林沒有了，有的變成了沙漠，有的變成了一座座工廠。現在，人們都開著汽車去游玩、上班，汽車尾部發出的一股股難聞的氣味讓新鮮的空氣消失了。現在，許多可愛的小動物都成了人們的盤中餐，如果早晨聽不到小鳥們清脆的叫聲，身邊沒有小貓小狗的陪伴，那生活豈不是就變得乏之無味了呢？

如果人們少開汽車，少砍伐森林，少亂丟垃圾，少吃動物的肉地球母親就不會變成這樣了呀！地球是我們的家，我們應該保護它，應該和動物成為好朋友，一起拯救地球，讓地球變成以前美麗的樣子！

大地上擁有和諧的綠色，花兒才顯得更加芬芳鮮艷；心中擁有純潔的綠意，心靈才顯得更加紅彤燦爛。大地需要綠色，人類的心靈也需要綠色。只有人們的心靈美好，才能創造出真正美好的世界，美好的未來。朋友們，讓我們手牽手，心連心，從現在做起，從點點滴滴做起，共同關心我們的大自然，共同保護我們的綠色家園！

關于六年級環保作文篇25

一天，學校放學了，同學們都快樂地跑出教室，快樂的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。

我一個人漫步在這美麗的校園里，欣賞著這誘人的景色：天空湛藍湛藍的，猶如一塊美麗的翡翠；草地上的小草嫩綠嫩綠的，摸上去，我不由地想起了那小寶寶的手；遠處還傳來一陣陣花香，令人陶醉……

突然，附近傳來一陣嬉笑聲。我抬頭一看，發現旁邊的草地上有幾個高年級的同學在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著一塊牌子，上面寫著：誰憐寸草心，報得三春暉。我看了，心里很著急，想說服他們不要再踢球了，可一想到他們是高年級的學生，就害怕了。

經過一番思考，終于，勇敢戰勝了膽小。我急忙跑過去對他們說：“你們別在草地上踢球了，沒看見那塊保護小草的牌子嗎？”我邊說邊用手指了指那塊牌子。一個較胖的同學不服氣，揚起手就想要打我，另外一個學生急忙阻止他說：“算了，我們是錯了，我們不應該破壞小草，它也有生命，還是到別處去踢吧！”他這才放手，不好意思地低下了頭，跟著大伙一起走了。

我見了，長長地舒了一口氣，此時陽光更加明媚了，四周的景物也更加迷人了，它們都好像在對我點頭微笑……

關于六年級環保作文篇26

人人都要保護環境，這是大自然的規律，如果不保護環境，世界就會被污染。

保護環境是從一點一滴的小事做起，而我卻沒有做好。有一次過新年，我們去順峰山公園游玩，騎完自行車，我們個個都餓了，我們買了一小包零食來吃，而我，吃完零食，我因為高興過頭了，所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上，然后我進去便利店里面看電視，盡管今天的電視劇很好看，過了半個小時，我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈，我所有的心思都沉迷在這個電視劇里面。

在過了三十分鐘，我才想起來，可是，這時候，媽媽生氣的走過來說：“你這個臭丫頭，難道我以前跟你說的要保護環境，你都忘了嗎？”我說：“我不是忘了，我只是顧著看電視。”媽媽說：“看電視重要一些，還是撿垃圾重要一些？”我說：“撿垃圾。”媽媽說：“那你快點撿呀。”

然后，我撿起一小堆垃圾，扔進垃圾桶，我不但向媽媽認錯了，我也向順峰山公園的每一個掃地阿姨認了錯。因為，如果每個人都扔一塊垃圾在地面，那么就會給清潔阿姨增加負擔。如果你看見一塊垃圾在地面，那你就彎彎腰，動動手，做一個保護環境的人，那么就會給清潔阿姨減少負擔……

雖然這件事已經過去一年了，但是，這件事讓我學會了，如果世界上都扔一塊垃圾在地面，那么整個地球就會變成一片廢區，所以我們每個人都要保護環境，保護地球，世界才會更美好！

關于六年級環保作文篇27

森林里，有一條清清的小河。岸邊鮮花盛開綠草茵茵，可是不知什么時候開始，小河臟了，臭了，整天嗚嗚地哭泣。

有一天，小白鴿來到小河邊。小白鴿問道：“小河姐姐，幾天不見，你怎么臉色蒼白，渾身黑乎乎的呀?”小可垂頭喪氣地說：“對呀，前幾天，岸邊造了一家工廠。每天，從工廠里排出成千上萬種有害物質，我的身體都被染黑了。我的朋友，小魚、小蝦、小螃蟹，都病的病，死的死，還有的都逃到別處，離開了我。只要你們動物們碰到我，不說不知道，說出來嚇你一大跳呢。你們就會命喪黃泉。”小白鴿大吃一驚，說：“唉，我也好不到哪去。人們不斷地砍樹木，森林都要變得光禿禿的了，__露的土地不停地擴大，我們都要無家可歸了。”

這一切都被小紅聽到了，她慚愧極了，心想：我們只顧自己，不管小動物們，我得幫助它們。小紅迫不及待地來到電視臺，呼吁人們一起來保護環境。聽到這個“驚天動地”的大新聞，大家連忙行動起來，有的拿著小樹苗去種樹，有的把做好的牌子裝在草坪上，上面寫著保護“環境人人有責”。有的去工廠，讓他們不要污染環境。

過了幾年，小河又清澈見底，朋友們也都回來了，小河姐姐不哭泣了，而是歡歌笑語。

關于六年級環保作文篇28

我是家里的環保小衛士，只要誰洗手不關水龍頭，我就會批評他并讓他把水龍頭關掉;誰隨手忘關燈，我也會提醒他……做環保小衛士最煩心的事就是爸爸在家吸煙，這樣既污染了新鮮的空氣，又讓我和媽媽吸二手煙。

吸煙的壞處有很多很多，于是我想，怎樣才能讓爸爸在家里少吸煙。我冥思苦想，突然想到了幾招妙計。于是，我悄悄地把自己精心制作的“禁止吸煙”標志貼在了他吸煙的地方——衛生間。等啊等，爸爸來上廁所了，我悄悄的躲在了門的旁邊，偷偷觀察他的一舉一動。只見爸爸不屑地看了一下墻壁上的標語，當作沒看見一樣竟然繼續吸起煙來。

我看這一招不通，就換了另外一招。就給爸爸下了個“死命令”，一天在家只能抽兩根煙。下了這個命令之后我就每天監督他，爸爸煙癮很大，時不時的要拿出幾根煙吸個痛快。我看這招還是不行，看來只有最后一招了，我找了個機會，故意假裝咳嗽并說嗆死了，爸爸信以為真，果然少吸了許多，這招真管用!

雖然，我沒把爸爸的吸煙完全戒掉，但還是讓爸爸每天少抽了許多，為家創造了一個空氣清新、干凈舒適的環境。我希望像我爸爸一樣會吸煙的人，加入到我們的環保隊伍中，為家人、為自己、為所有人創造一個干凈舒適的環境。

關于六年級環保作文篇29

親愛的伙伴：

大家好！

6月5日是第__個“世界環境日”。倡導綠色文明是社會進步的體現。愛護環境，保護地球，你準備好了嗎？

快快行動起來，加入到碧水藍天的保衛戰中！現發出如下倡議：

從我做起，以愛護環境為榮、以破壞環境為恥，弘揚節約光榮的傳統美德，宣傳生態文明理念，倡導綠色健康生活，以實際行動帶動更多的人，像珍愛生命一樣保護生態環境。

節省節約。節約用電，能用一盞燈就不開多盞，長時間不用的電器及時斷開電源；一水多用，及時關上水龍頭；節約用紙，提倡雙面打印，筆記本堅持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習慣。

分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用盡后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨回收，定點投放。收集可回收的物品，延長物品使用壽命，減少垃圾投放量。

杜絕費損。不浪費糧食，不使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾，不采摘花草，不砍伐樹木，不在公共場所隨意亂涂亂畫。

行勝于言，讓我們傳承華夏文明，積極行動起來，養成低碳環保、健康文明的生活習慣，從點滴做起，爭當綠色公民，愛護我們的地球家園，為保護環境貢獻自己的一份力量！

倡議人：__

20__年__月__日

關于六年級環保作文篇30

環保局的局長：

您好!

當你們走到小路上聞著發臭的河水你們會怎樣?一定是像避瘟神一樣避開它。

現在人們隨手把瓶子、垃圾污水都排在河里。使原本清澈見底的河水變得渾濁不清。你可知道全球有10億人死于水污染。

為此我提出以下建議：

一、我們不妨為垃圾建造一個溫暖的家不讓它在外面隨風流浪，這樣既毀壞了環境，又使城市的容貌大大地降低。

二、組織一些環保人士去大街上宣傳要保護河流，不要把垃圾扔到河里，一些可回收的廢品可以送到廢品回收站進行回收。

三、提醒一些化工廠不要把污水排放到河里。你們可以建造一個化污池把污水經過處理之后才排放出去。

四、可以在一些污染比較嚴重的河道里組織一些清潔工清掃垃圾，還可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。還可以放一些凈水器和凈水管道安置在水中使河道減少污染。

總之，我們攜起手來共同保護水資源，給小魚小蝦一個溫暖的家，讓河道變成一片凈土。 

關于六年級環保作文篇31

吃過晚飯，我和爸爸、媽媽出門散步。

沐浴在夕陽下的大街，就好像披上了一件金色的披風，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的，我簡直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說。媽媽也說：“是啊，就是有個別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點也不愛惜公共環境。”

我們邊走邊談，這時，我覺得口有一點渴，便買了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎?”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進垃圾箱。

我覺得講究文明，愛護公共衛生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來美化我們的生活環境。

關于六年級環保作文篇32

我們正在創建全國文明衛生城市，號召大家爭做文明市民，愛護我們的環境。因為現在環境污染太嚴重了，所以我也要為創衛出份力，我的環保行動開始嘍!

我和媽媽到超市購物的時候，我們自己帶上環保袋，無論是收費的還是那些免費的小塑料袋，都盡量減少使用，是不用。

我把家里的垃圾做好分類，分別裝進垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點或者垃圾桶內，不亂丟棄，否則是會嚴重污染環境的。

在學習中，我盡量節省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。

我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車;到飯店吃飯的時候，我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節約用水，不浪費電。我要做到，低碳生活從細節開始。

關于六年級環保作文篇33

在我們身邊，許多人對環境似乎毫不關心，根本沒有保護意識。就我們學校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒有，也有視垃圾于無物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園，環保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮來說吧，山鄉小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來往之人無不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉環境綜合治理活動的要求嗎?這應歸咎于人門環保意識的淡薄吧!

醒醒吧!我的父老鄉親。醒醒吧!我的兄弟姊妹。不能在這樣下去了!綠色世界，你我共創;清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來存一片藍天，共享一溪綠水。俗話說：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護地球，刻不容緩。讓我們積極行動起來，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機。只有我們用發展的眼光思考未來的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球!

同學們，加油吧，創建一個環保型社會，我們承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、更為自己留下一片碧水藍天。