高考作文命題隨筆
寫作文過程中,要注意細節描寫和情感表達的準確性和適度性,使讀者更容易產生共鳴。好的高考作文命題隨筆要怎么寫?小編給大家帶來高考作文命題隨筆,供大家參考。
高考作文命題隨筆篇1
沒有人注定平庸,只要你敢拒絕平庸。——題記
拒絕平庸需要勇氣。
奧維德這樣說:“勇敢征服一切:它甚至能給血肉之軀增添力量?!边@句名言讓我想起了史鐵生。
21歲本應是最狂傲的歲月,無情的上帝卻奪去了他健美的雙腿。仇恨、不滿、憤懣和無奈充斥著他絕望的心。每天,輪椅便成為了家與地壇連接的質點。日出日落,四季交替,他用十幾年的光陰思考,從地壇的一草一木、小蟲飛鳥、來往路人中,他感悟到生命的真諦,漸漸解開了心中的繩索。
我常常在想是什么支撐他能夠面對生活,面對人生中的種種不幸,在當所有人以為他要放棄時,他卻涅槃重生。我知道了那是勇氣,史鐵生不想過平庸的日子,他用自己的方式拒絕平庸,寫出了不朽的一部又一部作品。
史鐵生在《我與地壇》中寫到:“死是一件無須乎著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過了的事,一個必然會降臨的節日。剩下的就是怎樣活的問題?!绷攘葞坠P寫出史鐵生對人生的看法,這種看法同樣需要勇氣。
上天給了每個人一條命,一顆心,把命照看好,把心安頓好,人生即是圓滿。所以說史鐵生的一生是圓滿的,是成功的,這在于他有勇氣敢拒絕平庸。
拒絕平庸需要樂觀。
對于蘇軾大家應該都不陌生吧。蘇軾生性樂觀豁達。被貶后依舊能夠面對現實,他熱愛生活,卻很無奈自己的處境。
人生在世,要學得豁達,要活得瀟灑。個人恩怨,你把它看得很大,它會把你壓垮;不如盡情享受“江上之清風,山間之明月”“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”。因為蘇軾對待得失是這樣的:“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”。別人得了,我不羨慕;我沒得到,我不遺憾,對人生得失如此達觀,才有了《赤壁賦》這種巨作,我其實很欣賞蘇軾這種情懷的。
我在文中看不到不平之氣,可能蘇軾也不喜歡這種被貶生涯,但無奈只能接受,但充滿眼簾的只是“江上之清風,山間之明月”。蘇軾讓我知道拒絕平庸原來需要樂觀的情懷。
沒有人注定平庸只要你敢拒絕平庸,窗邊一朵花枝招展的花,是在拒絕平庸,那么一朵不起眼的花,又何嘗不是拒絕平庸呢?
高考作文命題隨筆篇2
從蹣跚學步到健步如飛,我們走過活潑天真的童年,走過懵懂憧憬的少年,走到了意氣風發的青年。
父母會常常在耳畔千叮萬囑:“好好學習,將來有個好前途?!崩蠋煏馕渡铋L地引用名家言論啟發我們:“百學須先立志?!薄叭隧毩⒅荆玖t功就,天下古今之人,未有無志而建功?!?/p>
至于如何實現志向,古人曾有過多種警喻。漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發,發必中矣。”這段話無外乎勉勵我們,只要修養出高尚情操,弘揚人間正義,就能讓理想實現。作為哲學家,揚雄強調的理想已不再是個人的榮華富貴,而是普濟天下的高遠理想。
其實,談到未來,我們年輕人都有遠大的理想,“只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。”我們知道自己正處于社會主義建設的新時期,時代已將大任降于吾等之肩,我們會秉承先輩的宏愿,為中華崛起而讀書,為民族復興而奮斗。
高鐵如巨龍在山巒間飛行,地鐵似銀蛇在地下穿越,一座座高架橋臨空而立,一棟棟大廈拔地而起……人民的生活發生了翻天覆地的變化,“脫貧攻堅戰”已經取得巨大勝利,長期以來的絕對貧困問題得以解決,“扶貧辦”業已掛牌為“鄉村振興局”。世界上哪一個國家能在短短幾十年內取得如此輝煌的成就?唯有中國!
父母叮囑我們好好學習,是想讓我們光宗耀祖,振興門庭;老師啟發我們勤奮學習,是想讓我們掌握本領,效力國家;對我們抱以殷切的期盼,為我們指出一條成就家國偉業的光明大道。
曾經,李白仰天長笑:“天生我材必有用,千金散盡還復來?!倍鸥εR風而呼:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”歐陽修游滁州而愿“與民同樂”。然而,他們盡管心懷大志,卻或是被“賜金放還”,或是避亂逃難,或是遭遇貶謫。
翻開史冊,我們不難發現,許多像他們一樣的賢才志士,皆因生不逢時而壯志難酬,懷才不遇。為他們扼腕嘆息之時,我們可以自豪,因為我們生逢其時。
“中國夢是我們這一代的,更是青年一代的。”有杰出的前輩們引領,有美好的時代在召喚,青年學子們,我們唯有趁著大好青春時光,為了國家前途和民族未來,奮力拼搏,執著追夢!
高考作文命題隨筆篇3
十幾年前長輩們年輕而有活力,十幾年后的今天,他們滄桑了許多,不能說歲月是把殺豬刀,但長輩們的那個時代確乎是我們難以想象的艱難。在我們這個享樂主義時代,早沒有了那樣的艱難——十幾年時間塵封了很多泛黃的故事。
我的父親高高的,比我的祖父還要高。
小時候家里并不是很富裕,父親沒有玩過我小時候那樣精致的玩具,也沒有嘗過我小時候那樣美味的零食。父親和我說,他讀小學的時候,是五年制的,所以他在我這個年紀的時候已經上了初中,開始住宿了?!耙蝗喊氪蟮暮⒆幼≡谒奚?,覺得什么都新鮮,但是過了幾天發現住宿生活問題還是會很多,也不知道怎么解決,更不會尋求幫助。”
父親在學校里要照顧妹妹。
早晨起來,在學校的一口井里打水洗漱;在上課之前要把兩個人的午餐放進蒸鍋里,因為吃得是飯盒,還要看著別錯拿了;到了吃午飯的時候,父親就要把滾燙的蒸鍋里放著的飯盒拿出來,飯盒里沒有現在那樣的美味,有的只是一些咸菜和飯,等兩人吃完,父親又要在水槽里洗碗,夏天也許是件美差,可是冬天水冷得刺骨。
在學校度過一周,回家之后還要喂養家里早先養的幾頭畜牲。父親放牛,偶爾會給幾頭留著過年的豬割豬草,此外,父親空閑時還要給地里的菜澆水施肥。祖母時常和我說:“你父親當時真的是很懂事很懂事。愿意照顧妹妹,也愿意幫襯家里的農活。”
父親告訴我,有一個夏天的正午,他正在原野上放牛,烈日當空,照得人昏昏欲睡,便想出來個辦法,把牛繩綁在了一棵大樹的枝干上,自己靠著大樹呼啦啦睡起了午覺。牛當然要吃草,把它那一圈能吃得都吃完了,吃飽后便丟下父親,獨自晃晃悠悠地回了家,結果父親一覺睡到下午,找不到那頭牛,只好先回了家?;氐郊?,看見牛棚里悠閑自得的牛和屋里坐著的祖父祖母一臉怒氣的樣子,一時知道大事不妙……
父親小時候還受過一次傷,起因是什么已經記不清了,只記得祖父那段話:“夜里找村子里的土醫生來看,說可以試試看,可能能治,但是很疼,不過卻是唯一一個辦法……”祖母于心不忍,祖父就帶著父親冒著夜色行了幾里地,祖母輕聲的哭著……待到祖父和父親回來,告知沒什么大礙,祖母才把心放回肚子里。后來,聽說正骨那一瞬間父親疼得大叫,叫聲很響很凄厲。
父親說:“我們那時候沒有像現在一樣的便利、快捷的生活,小時候環境也不好,那時候沒有新農村,村子里都是黃泥土路,下雨天就泥濘不堪。前幾代人的努力,就是為了后人能比自己的環境好一點,更好一點,再好一點。我希望你記住從前,但也要往前看,往前走。”
父親的這幾件事,前前后后聽他說起,便牢牢記在了心里。
高考作文命題隨筆篇4
Highschoolisregardedasthebesttimeinaperson&39;slife.Asaseniorthreestudent,itwon&39;ttakelongbeforeIgraduate.Now,Ihavemuchtosharewithmyfellowstudents.
Firstly,Iwouldliketoshowmyappreciationtothosestandingbymealltheway,teachers,parentsandfriendsincluded.Withouttheirhelpandadvice,mylifewouldbedifferent.Secondly,it&39;shightimetosaysorrytoclassmateswhomIhurtormisunderstood.Communicationandsmilesactasbridgestofriendship.Aboveall,I&39;vemadeupmymindtomakeeveryefforttostudy,forIbelievehardworkisthekeytosuccess.Justastheoldsayinggoes,"nopains,nogains."
FinallyIhopethatalltheyoungerfellowscanmakefulluseoftime,becausetimeandtidewaitfornomen.
高考作文命題隨筆篇5
回憶起童年時光,好像有一大半都是在姥姥家度過的。那是名副其實的老房子,有繡著喜鵲報春的布窗簾、涂著米黃色掉了皮的油漆剝落的木門和蓋著花布的腳踏式縫紉機。一切都帶著自打我記事兒起就安置妥當了的約定俗成,就和她的習慣叫法是“姥姥家”而不是“姥爺家”一樣,無從問起??苫氐竭@里,我總有一種莫名的歸屬感。
再次回到姥姥家,迎接我的還是那熟悉、親切的味道。
屋子很干凈。新添置的等離子電視讓不大的客廳顯得很新、很亮。姥姥坐在沙發上頻繁地換著臺,像個不知疲倦的小孩子。我記得原來那臺頻道不多的電視是爸爸買了搬來的,我和哥哥曾經擠著小板凳廢寢忘食地看三姨媽錄的《還珠格格》。當時我倆有專用的小餐盤,上面畫著小鹿、小熊和金黃金黃的陽光。如今,傻小子和小丫頭都已經上了高中,不再會為誰坐板凳左邊而大打出手了。
突然間,感覺屋里很安靜,我這才發現原先的那臺洗衣機不見了,取而代之的是一臺嶄新的乳白色全自動洗衣機,摟著衣服靜靜地轉啊轉。
不禁有點想念小時候。因為那時的我和哥哥姐姐都是可以肆意玩鬧而不會受太多責罵的。年幼的我就曾在哥哥的指揮下溜進后屋,從床底下的紙箱里拿椰汁喝;踮著腳尖兒和姐姐從冰柜里搶雪糕。傍晚時分,我會在大浴缸里明目張膽地注入一大缸水。因為爸爸一會兒就會回來,帶著幾條剛釣來的活魚。于是,在“人工池塘”里,出現了我把魚甩來甩去的身影……
唯有彌漫了幾十年的氣味沒變,那特有的暖暖的香。
我永遠記得這老房子,記得她的每一個細節。燈繩還是那樣別致:客廳的燈繩上掛了個袖珍酒瓶,大屋的燈繩上有個小藥瓶,這樣屋里再黑也能摸到,心里頭踏實。小玻璃柜里還擺著巴掌大的大象和孔雀,那是已離去的姥爺當年用撿回來的貝殼粘出來的。
真的。這里處處都有我的回憶。拉開抽屜,里面還留著我練字的字帖和畫水粉畫時用過的干粉塊兒,還有被我“蹂躪”得殘破不堪的《新華字典》。玻璃夾板里有我從小到大的照片,狼狽的、生氣的、大笑的,全是我成長的足跡。它們都靜靜地躺在那里,伴著書柜里泛黃的舊書頁,散發出親切的味道。
這么多年過去了。有人成長,也有人離去。歲月,靜靜地,都讓這老房子藏了起來。那便是我記憶的味道,是我兒時的生活。
高考作文命題隨筆篇6
一個對社會做出貢獻的人,除了個人的機遇、勤奮努力外,恐怕還與他的家風和學風不無關系。良好的家風和學生早已經內化為他的精神血肉,在為人處世中體現的淋漓盡致。
我國知名語文教育專家、語文特級教師于漪,15歲的時候失去了父親,半通文墨的媽媽,帶著五個幼小的子女,生活頓時失去了依靠,因為家里經濟來源困難,從小于漪就幫助媽媽,補衣服、襪子、照顧弟弟妹妹。但是母親對孩子們的教育卻影響了孩子一生,她告訴孩子做人最最重要,第一要心地善良,這才叫人;第二要勤勞,自己吃點虧、吃點苦沒有什么了不起,只要力所能及都要幫助別人,媽媽的思想深刻地影響了孩子們的心靈。
18歲的于漪離開家鄉江蘇鎮江,考入上海復旦大學教育系,曹孚、周予同等著名教授的治學精神,滋養了于漪深厚的學識基礎,求學時代這些大家名師的身教垂范,沉淀了她血液中深厚的傳統文化品格。
縱觀天下有造詣的各界賢達,無一不是在良好的家風和學風熏陶下才有所成就的。
孟子幼時喪父,從小與母親相依為命。孟母對孟子的教育要求很是嚴格,為了給小孟子營造一個良好的家風和學風,她選擇了三次搬家,最后在一所學堂旁邊安頓下來,孟子專心讀書,終成一代大儒,這就是“孟母三遷”的故事。
岳飛之所以能立志報效國家也與岳母的教育是分不開的,在岳飛還年少時,為了激勵岳飛,岳母親自在岳飛背上刺了四個大字“精忠報國”,在南宋一朝,人們常說“撼山易,撼岳家軍難”。岳飛帶領岳家軍抵抗金兵,立下了汗馬功勞,一生踐行了母親的愿望:精忠報國。
錢學森、錢其琛、錢穆、錢偉長……這些聞名遐邇的行業翹楚、國之棟梁,都來自于同一個“錢氏家族”,都受教于同樣的家風家訓。錢氏后人依然保持著在清明祭祖、婚慶等重大家族活動時集體誦讀的習慣。從小接受的“崇文倡學、德才并重”式家庭教育對他們后來的人生成長產生了積極的影響。
《傅雷家書》紅遍全世界,就是因為傅雷把兒子傅聰培養的比他還優秀,父子之間的通信整理起來就是一部教育子女成長成才的通用教材。其實,他們父子就是亦師亦友的父子關系,傅聰從小就沐浴在良好的家風和學風中。
作為一名教師,在家庭中要積極為子女打造良好的家風,營造良好的讀書書環境、作風民主的生活環境、培育吃苦耐勞的精神品質、愛國愛民愛黨的高尚情趣;在學校為學生打造良好的學風,比學趕幫超、不懂就問、勤學苦練、立報國志、樹民族情。
高考作文命題隨筆篇7
教養,像一盞清茶,細細品味方覺清香撲鼻;教養,似一壇老窖,久藏多年方才濃厚甘醇;教養,是一簇凡花,默默綻放卻也芳香四溢。教養,芬芳了我們的世界,點綴了我們的生活。
很欣賞這樣一句話:人類心靈花園中最質樸、最美麗和最平凡的花朵是人的教養。生活中處處都能體現一個人的教養,每個人的言行舉止在無形中為自己的教養貼上了標簽,給了別人評判自己的依據。教養的芬芳有時并不是一朝一夕便可嗅得,也非彈指之間便能具備,要使自己的行為高尚起來,仍需要聚沙成塔,集腋成裘,在平常生活中細細斟酌、品味。
有這樣一位身居高位的女子,面對采訪時有些緊張的年輕記者,她微笑著提議:來,看一場精彩的球賽怎么樣?發現記者忘記了材料,她又抽身離開去煮咖啡來為記者解圍。她,就是英國前首相撒切爾夫人。這位周身散發著教養芬芳的“鐵娘子”因她的善解人意、因她的尊重他人、因她的顧全大局贏得了世人的贊譽,也為她的國家贏得了更多的掌聲。
當瘦弱矮小的簡愛吶喊:“你以為我瘦弱、平凡而又矮小,就是沒有感情的機器了嗎?你錯了!我有我的自尊,我有我的情感,當我們共同站在上帝腳下時,你和我——是平等的!”時,我被她瘦小身軀里噴射出的強大的力量震撼了。她的確長相平庸,她確實生活清貧,但誰也剝奪不了她自尊自愛的權利。她用細膩而又敏感的心靈時刻警醒自己,她用強有力的言語捍衛著自己的尊嚴。是的,你可以沒有桃花般嬌羞的容顏,沒有驚天地泣鬼神的業績,沒有揮之如土的財富,但你一定要有尊嚴,要有自尊。做不成巍峨的高山,即便長成一片綠草也能點綴大地。
當斯嘉麗擦掉眼淚,堅定地說出:“畢竟明天又是新的一天?!睍r,我看見堅強之花在她身后開得絢爛。在南北戰爭那個動蕩的年代,她用一副瘦弱的肩膀擔起了桃瑞園的希望,用一雙嬌小卻又堅定的腳走出了一條通向幸福的路。她的堅強感染了書內的人,也感動著書外的我。沒有什么能夠擊敗一顆堅強的心,跌倒了,再爬起。沒有鋪滿鮮花的康莊大道,也沒有過不去的坎兒。只要背著堅強上路,前方的路縱使崎嶇,我們的步伐就會鏗鏘。
教養的芬芳,沁人心脾,暖人肺腑,激人奮進。愿人類心靈花園中這株最質樸、最美麗和最平凡的教養之花,開遍世間的每一個角落。
高考作文命題隨筆篇8
沒有信念的人生是殘缺的人生,沒有信念的人生是無為的人生。沒有堅守的信念就無法成就人格的完美。高中作文
堅守的信念是浩瀚的海洋中指路的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明,是舍生忘死者至死不渝的壯烈,是勇敢者一生一世的追求。許衡能堅守信念,在那兵荒馬亂的年代面對解渴的梨子,他能做到“梨樹無主,我心有主”。這一堅守的信念成就了他人格的完美。
信念是愚昧的天敵。智慧的生命選擇紅色的信念,經典的人生揚起崇高的信念。堅守信念是一種進步的理想,堅守信念能將人類帶進無畏、高尚與幸福的航道。屈原堅守信念,社稷、蒼生化為汩羅江畔的千古絕唱。岳飛堅守信念,“精忠報國”深深刻進歷史的篇章。司馬遷堅守信念,將屈辱的淚水融進筆端,寫出“史家之絕唱、無韻之離騷”的《史記》。
堅守的信念跨越時間、年齡的界限,高揚理想、堅毅的大旗,創造生命的奇跡。為國操勞一生的周恩來,堅守“為中華之崛起而讀書”的信念,鞠躬盡瘁,死而后已;植樹老人馬永順,執著地將生命融入綠色,融入了大山深處……堅守信念,我心有主,成就了他們人格的完美。
堅守的信念是富有啟發的正義真理的召喚,不屈不撓的抗爭能撥開云霧見太陽;信念是行動的指引,是萬物靈長的歸依!醫學專家華益慰被患者譽為“值得托付生命的人”,他做過數千例手術,挽救了許多患者的生命,沒有出過一次醫療事故。他不拿一分錢,不出一個錯,這種極限境界,非有神圣信念不能達到,他是醫術高超與人格高尚的完美結合,他用盡心血不負生命的囑托。他一輩子只做一件事,就是對得起病人。醫人、愛人,大醫有魂。堅定信念,我心有主,成就了他人格的完美。
堅守的信念是一代偉人揮動巨筆畫下的宏偉畫卷,也是普通人執著的追求,無私的奉獻;堅守的信念是蒼穹里耀眼的辰星,也是沙土里的平淡與真善。堅守信念,我心有主,成就人格的完美。
高考作文命題隨筆篇9
老師們,同學們:
今天的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!
高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。
20__年6月,對于高三學子來說,是一個收獲的季節。20__年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。
從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風雨無阻。在這里有你們執著的追求,有你們堅定的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績,你們以你們勃發的激情深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!
親愛的同學們,今天作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。
經受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經受住嚴寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現在,經受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最后,希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。
謝謝大家!
高考作文命題隨筆篇10
倒錯
將詞或句子的語序倒裝、錯位、重組,盡管表達的意思無多大差異,但情趣、意味卻判若天淵。詞語倒錯:一般只有并列聯合詞語才能倒錯,詞語倒錯的意義主要是追求“陌生化”和音韻的和諧。句子倒錯:打破常規語法,將語法成分重組,以追求“陌生化”的語言技巧。
《算命瞎子》凄涼的胡琴拉長了下午(下午,胡琴凄涼悠長的拉著),偏街小巷不見個主顧;他又抱胡琴向黃昏訴苦(黃昏里,他又抱著胡琴訴苦);空走一天只賺到孤獨(孤獨的空走了一天,沒賺到什么)。他能把別人的命運說的分明,他自己的命運卻讓人牽引;一個女孩伴他將殘年踱過(一個女孩伴他度過殘年),一根拐杖嘗盡他世路的坎坷(他拄著一根拐杖,嘗盡世路的坎坷)!
借評議引出觀點
對和文章主題相關的一些事情、現象或哲語等,作一番獨到的評析,從而自然地引出自己的觀點,也是成功開頭的一大特色。如:
(9)記得有一位美國女作家曾說過,溝通的最高境界就是靜靜地聆聽。的確,聆聽所表現出的正是一種寬容、謙遜的人格,也展示了對他人的尊重。(江西考生《學會聆聽》)
(10)人之一世,殊為不易。在看似__坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。(四川考生《遭遇挫折,笑對痛苦》)
例9借美國女作家的話點出“聆聽是溝通的最高境界”,從而自然引出作者的觀點:聽取他人的意見很重要;例10先用形象的比喻鋪陳痛苦對人的打擊,再借評議對待挫折的不當態度引起的不良后果,水到渠成地亮出作者關于對待挫折所持的態度,自然貼切。
高考作文命題隨筆篇11
大道至簡,奮斗為要?!叭恕弊种挥泻唵蔚囊黄惨晦?,但“做人”卻蘊含著一生一世的哲理,奮斗就是貫穿其中的主題主線。
幸福都是奮斗出來的。個人的成長如此,美好的生活如此,偉大的事業更是如此。在歷史長河的每一個時期,在廣袤大地的每一個角落,到處都是揮灑汗水、不懈奮斗的人們,到處都留下了奮斗者披荊斬棘的光輝足跡。有了革命先輩“革命理想高于天”的浴血奮戰,才有中華民族揚眉吐氣、傲立世界東方的昂揚姿態;有了袁隆平院士“要做一粒好種子”的無私奉獻,才有“喜看稻菽千重浪”的萬家糧足;有了“十年寒窗磨一劍”的冥思苦學,才有“一劍霜寒十四州”的苦盡甘來。歷史和現實啟示我們:要幸福就要奮斗!奮斗就是遇見更好自己、創造美好未來的不二法寶。
沉潛方能飛躍,厚積才能薄發。奮斗是艱辛的,更是長期的、曲折的,就像寫“人”字,必然要經過逆鋒起筆藏而不露、中鋒用筆不偏不倚、停滯迂回緩緩出頭一樣,奮斗也要經歷量的積累、向的校準、質的飛躍等階段,且每個階段各有特點、各有狀態,呼喚著我們抓住與之相對應的重點、拿出與之相對應的姿態。
從人生的時間線來看,青年學子猶如破土的幼苗,正處在“逆鋒起筆”階段。要守得住清苦、耐得住寂寞,扎根在知識的海洋,博觀約取、雅通古今,學思踐悟、溫故知新,拓展視野、格局,豐盈精神、內心,夯實長遠發展的根基。
從思想的“總開關”來看,青年學子的世界觀、人生觀、價值觀不斷塑造、日趨養成,正處于“中鋒用筆”階段。要透過歷史的重重煙云,總結經驗教訓、把握規律主動、校準價值取向,自覺將理想信念與時代同心同向,把“小我”的追求融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中,繼承自強不息、誠信友善、見義勇為等傳統美德,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神,恪守社會公德、職業道德、家庭美德,修身立德、律己篤行,扣好人生“第一??圩印?。
從特定的階段性來看,青年學子踏上高考這場“自我修行”的終點站,就像站在“停滯迂回”的轉折點,往后是對無數個日夜伏案耕讀、辛勤付出的成果檢驗,向前是邁入新的戰場,面臨更多的挑戰。選擇了專業,就是選擇了方向、選擇了道路,要矢志不渝地向著既定目標奮勇前進,力度不減、韌勁不變,善始善終、善作善成,取得“出頭”出彩的成效。
人生就像一幅徐徐舒展的畫卷,不同的人生有不同的色彩。無論是“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華”的丹心紅,還是“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的赤子紅,奮斗都是其中最純粹、最鮮紅的底色。讓我們一起用奮斗書寫精彩人生,以奮斗禮贊最美青春。
高考作文命題隨筆篇12
夏天的夜晚來得晚,但夜色卻很濃。我沿著月光的痕跡,走上回家的路。學校放假,周末休息兩天,我連開家門都唱著愉快的歌。媽媽看見我先是很驚訝,而后又深深一笑,弄得我有些莫名其妙。隨后,我就希望自己可以一直莫名其妙下去。
“回來啦,有空嗎?”
“怎么了?”我戒備地看著媽媽,總覺得不是什么好事。
“奶奶家新安了個電視,他們不懂操作,你去看看?”
“現在?為什么是我?”
反抗無效,爸爸開車拉我去奶奶家操作。我坐在車上,百無聊賴地看著窗外。一切都是那么熟悉,也是那么陌生,好似我未曾長大,月亮也未曾落下。我問爸爸為什么他不去給奶奶看電視,還要捎上我。他沉默了一下,說他也不會。夜又歸于沉寂,只聽見車輪與公路摩擦而發出的聲響。
來到熟悉的大鐵門前,我一下車便看見了奶奶。向她問好時不禁一震,我都快不認識她了——她蒼老得厲害。以前,我的奶奶頂著一頭黑發,也沒什么皺紋,精力充沛,種菜養雞不在話下,以至于我總以為她還年輕,歲月常在。
奶奶家里的陳設也沒什么變化,我給奶奶手機連上她新安的Wi-Fi,,光是這個就把奶奶和爸爸搞得頭大。連接網絡的時候,我終于明白我爸為什么不行了,他把O和0弄混了,原來爸爸的眼也開始花了,我心里感慨。
最后是要解決電視的問題,如何讓我的爺爺和奶奶順利看上海南臺可是件大事。經過我和叔叔的艱難溝通,我終于明白了一切。其實操作很簡單,但當我開始教奶奶的時候,我發現并不簡單。她容易忘記步驟,摁遙控器不是多一下就是少一下,我耐心地教了許多遍后,奶奶才學會。我欣慰一笑,奶奶卻低下了頭:“什么都學得慢,我真的老了?!?/p>
明月高高掛起,晚風入境,如墨的夜色里檳榔樹梢輕微地搖動。
“我也學得很慢,您看我不也和三叔學了半天嘛!”我拿起紙筆,給奶奶畫了電視操作指示圖,又讓她重復實踐了幾遍。
“我會啦!下次不用麻煩你了。以后都可以正??春D吓_啦!你真是厲害?!?/p>
“弟弟之前也來了,沒有搞好嗎?”弟弟和我水平差不多,怎么會教不會呢?
“弟弟太小了,沒有耐心,才弄一下就發脾氣走了。”奶奶滿臉無奈。我心了然,其實我也是沒耐心的人,當初還不想來呢。但我明白這也是一種責任,讓年邁的人跟上時代,幫助她解決一些我力所能及的事。我愿意付出時間與耐心,教會她新鮮的事物,幫她認識新的觀念。我們是一家人。
回家的路,同樣寂靜,不同的是,我覺得我好像有了成熟的模樣。
高考作文命題隨筆篇13
高考是魔鬼般的訓練?是一種展示自己的舞臺?還是實現爸爸媽媽未竟理想的機會?
但不論是什么?只要你選擇了,你就一定要全力以赴,這是一種習慣。
不論你是否喜歡,只要你選擇了,你就要全力以赴。
高考的成績重要嗎?當然重要,它是你人生重要的十字路口,它確定了你未來幾年要在哪里,跟誰在一起,跟誰學習;更重要的是,它會為你蓋上人生一個重要的圖章(stamp)北大的,吉利大學的。
既然重要,你當然要全力以赴。
高考的成績重要嗎?也不重要。你的人生依然有很多改變命運的機會。
清華畢業一樣可能碌碌無為,而海底撈的老板卻沒有上過大學。
既然沒有那么重要,既然你還有其它的機會。那你當然沒有必要睡不著覺,吃不下飯。
但是有一點很重要,那就是養成對你選擇的事情不遺余力去做的習慣,高考既然承載了你、你父母許多的心血,你把自己最黃金的時間交給了它,那你有這樣的責任善待自己的青春歲月,善待父母的關愛,所以你要保持的狀態。
還有一點很重要,就是養成你認真做事的習慣,你做題認真的習慣、分析的習慣,總結問題,不斷提升自己的習慣。因為高考的競爭是激烈的,細微失誤你就會失去進入復旦的機會,但更重要的是你工作時候的不認真將可能讓你設計的飛機從天上掉下來。
不知你有沒有意識到,高考也許是歷練你下列能力的重要機會:
1、計劃能力,時間管理能力:
所有考生有一點是絕對的平等,那就是大家都有相同的時間,誰能把這剩下的時間規劃好,把時間放在能程度產生價值的行動上,誰的高考成績就會更好。時間資源是你人生最重要的、難以再生的有限資源,經濟學的一個最重要的原則是誰把同樣的資源產生的效用,也就是價值,誰就是贏者。
做正確的事,用正確的方法做事(dotherightthingintherightway),是有效提升你成績的良好方法,你的學會把你有限的時間、精力用在產生效益的地方,當然還有效率。
2、學習能力
有效、快速的從我們的前輩、先知那里汲取到知識的能力,是我們能否快速豐富我們人生知識的關鍵。世界依然有很多未知的天地等待我們去探索,但是在出發之前我們需要從我們的祖先那里去學習,這種學習的能力將伴隨我們的一生。
1991年去瑞士時我才知道地理是如此的有用,而我的知識是如此的貧乏;在遇到困難時我才知道俄羅斯的十二月黨人曾經的磨難。在為企業做能力模型、做招聘、選拔咨詢服務時才知道了解一個人是多么的不容易,才知道我們作為人口最多的種族在評價我們自己的時候還不得不使用西方人的工具。我在做碩士論文用計算機模擬連鑄連軋過程中才知道自己數學知識的單薄。
學習能力在我人生中是如此的有用,作為一個工科學生我開始學習進出口貿易,我學會了談判、處理合同、開具信用證、知道了know-how,知道了關貿總協定(wto的前身)、法律;因為喜歡美國的戴明,我又學習了質量管理知識并進入了我喜歡的北歐公司;然后我又學會了為企業做股權激勵方案設計;對人認知的興趣,使我開始學習心理學,我的心理學知識使我在__年汶川地震后第一次給小學生一起建立他們“心中的都江堰”,帶領團隊為國內的大型企業建立能力模型、幫助他們招聘、選拔人才。
這一切,都來自我對知識的渴望和強大的學習能力,而高考對我學習能力的形成起到了最關鍵的作用。那個時候因為缺乏英語老師,我在81年高考前10個月才開始學英語,我從26個字母都不認識到高考60多分,是班里英語考試第二名。
我發自內心喜歡羅素的話:有叁種簡單然而無比強烈的激情左右了我的一生:對愛的渴望,對知識的探索,對人類苦難的難以忍受的憐憫,這些激情象颶風,無處不在、反復無常地吹拂著我,吹過深重的苦海,瀕于絕境。
3、承壓能力
我們不得不接受這樣的現實,那就是沒有一個人的人生在所有的時間都是如意的。自己做老板當然好,但是在公司缺乏資金時,不得不把房子抵押出去;做知名演員當然好,但是你要準備好在冬天穿單衣跳到水里去;當官員當然好,但是你得承受夫人對你微薄收入的抱怨,伸手拿了不該拿的錢你得承受晚上睡不著覺的壓力,而上司的一個眼神可能讓你靈魂出竅;做醫生你得面臨突發情況造成病人死亡的巨大壓力。做老師沒有壓力嗎?面對你們這些網絡時代成長起來的學生
人生能沒有壓力嗎?其實壓力也是一種責任,如果你對自己的未來不負責,那壓力將煙消云散,但你未來就可能承受更大的壓力。其實經歷過壓力歷練的人,人生反而變得會更加從容,鷹在高空翱翔能不承受空氣的壓力嗎?但空氣同樣把它托起。
高考一定會大幅提升我們在做自己不喜歡的事情時的平和與從容,因為你知道壓力會使你的人生更加的豐富,讓你享受登山后的愉悅。
4、自我認知能力與決策能力
高考志愿的選擇可能讓你、讓你的父母很糾結。
你有可能選擇一個聽上去很美、但進入大學后發現根本不喜歡的專業,畢業后更發現你不僅不喜歡,甚至你還很不適合做這個工作。在機器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人說不同的話,處理大量的沖突;缺乏空間感的你在設計建筑時找不到靈感,缺乏伶牙俐齒的你要每天在法庭跟別人唇槍舌戰。
讀碩士時,我的同學只需要40分鐘就做出如鏡子班的金屬試樣,而我一天磨下來的試樣在顯微鏡上看上去依然坑坑洼洼。
當然你可以說,我還有機會換工作啊,這很像結婚后夫妻發現不合適,當然你可以離婚,但是你得為你當初的選擇付出代價。
怎么能夠不僅邁進心儀的大學,更選擇到自己適合的專業呢?這其實需要你有很好的自我認知能力。我是誰?我的特長是什么?做什么事情讓我會忘掉這是任務?
自我認知還不夠,你還要了解并預見這個社會對各種專業人員的需求,不要忘了,你是4年后才能走向職場,那個時候跟今天會一樣嗎?4年前農民工像自來水一樣要多少有多少?現在呢?
了解了自我,了解了未來對人員的需求,你就要去尋找跟你最匹配的專業,你不得不學會取舍,而這需要你良好的判斷及決策能力。
在這些年我們中學生專業選擇咨詢中發現,學生容易犯的錯誤是高度的興趣導向,而父母容易犯的錯誤是就業導向。父母跟你們發生沖突你該怎么辦?
完全從父母?那真有可能未來你做你不喜歡的事情,雖然別人認為這雙鞋很美;
跟父母沖突?那就很有可能你決策錯誤,因為有可能父母因為了解你,知道你不適合這個專業,當然也可能他們太現實了。
這就會要求你們學會傾聽,聽愛你的父母說他們的理由,學會利用網絡、學會獲得你熟悉的人的支持、學會利用專業機構、然后綜合他們的意見作出的決策,如果你很好的駕馭了這個過程,你就建立了良好的溝通能力、決策能力。
如果你是一個“喜歡并能夠仰望星空的人”,那就去北大、復旦。當然哈佛更好,因為那里你可以把你的觀察自由表達出來。如果你是一個“注意自己腳下的人”,那就去那些能讓你學到謀生技能的學校,你的人生一樣幸福。沒有兩片樹葉是一樣的,找到適合你,跟你匹配度的地方,你原本屬于那里。在那里,你可以活出人生的從容與精彩。
但你要判斷你是一個什么樣的人。
高考是我們到達人生幸福彼岸的船只,當然這是對選擇了參加高考的同學說的,韓寒就沒有選擇,他的人生一樣精彩,但是你有韓寒的勤奮、文采、勇敢與精明嗎?
5、懂得珍惜的品格與習慣
和美國孩子相比,參加高考的你們很辛苦,但與那些在_時期沒有大學可讀,而在70年代相當部分的人是靠從后門進入大學的學生相比,你們又是幸運的。
學會珍惜,你會贏得所有人的尊敬與幫助。
珍惜你父母的愛,即使他們的愛給了你困擾;珍惜老師的教導,即使他們不了解你們心中的苦悶;珍惜你高考前的時間,即使這段時間你有太多的壓力。
但更應當珍惜的是你自己這次改變命運的機會,珍惜你人生這次選擇的機會,珍惜你青春的年華。
高考的過程你還可以培養很多良好的習慣:運動的習慣、自制的習慣、傾聽的習慣,許多將讓你即使考不上大學人生依然幸福的習慣。
你可以考不上清華大學、燕山大學、甚至吉利大學,但你如果沒有錘煉出上述能力,你就浪費了你人生的一次機會,也沒有為你走向職場準備好必要的財富,而這些財富你本來是可以積累下的。
我自己高考中積累的最重要的財富就是與父母深厚的感情,我在第二次高考已經超過錄取線15分的情況下未被錄取,父親在晚飯前就知道了這個消息,但依然在第二天晨起時才告訴我今天去高中復習,因為他擔心我知道后就不吃晚飯了。
每當我人生遇到困難,我就想起慈愛的父親和每天早上做好疙瘩湯的母親,這生命的溫暖與愛是高考給我的,也給了我寫本文的沖動。
高考這種選拔人才的方法當然有很多不科學的地方,但是你當前的任務不是去表達對他的不滿,而是在這樣的競技場中磨練自己、獲取你人生的環境與資源。
記?。耗悴皇窃诟渌烁偁?,你是在跟自己競爭,一個充滿斗志的你松懈的你競爭;一個從容、自信的你跟焦慮、自卑或自負的你爭;一個自律的你跟放縱的你競爭,一個有智慧、會計劃的你蠻干的你爭。
你能在這樣的競爭中獲勝嗎?當然能。因為你是的。
不要忘了,我們每個人都有很大的潛能。你身邊無微不至的母親曾經也是一個嬌滴滴的弱女子。因為有了你,她變得有無窮的精力、無窮的耐心。
到底是什么使她產生了如此大的改變?因為她愛你,因為她希望你幸福,這激發了她巨大的潛能。我風華正茂的同學,你無窮的潛能能被激發出嗎?
一定能,只要你善待媽媽、爸爸的愛,只要你想到你的努力是為了你未來的夢想和幸福人生。
高三是個幸福而關鍵的年齡,因為你有機會塑造你的未來,積累人生的各種財富。
高考是什么?是機會還是磨難?這把鑰匙在您的手里。
高考重要嗎?高考重要,因為它對你的人生有可能產生重大的影響。
高考重要嗎?高考不重要,因為您的人生還有機會去改變、去發展。
但是無論如何,高考是我們人生中重要的一步。
您同意嗎?如果同意,那就開始邁出你青春中這堅實的一步。
你會成功嗎,當然。
深深的祝福你
高考作文命題隨筆篇14
“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二鱉,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也?!?/p>
蚓為何物?細小如手指,無骨羸弱。蟹為何物?大如手掌,外殼堅硬。誰弱誰強,清晰可見,但結果卻出人意料。荀子將其歸納為用心不同的緣故。這也正如主席所言“生而強者不必自喜,生而弱者不必自悲”。也許我們生而為蚯蚓,但仍要志于成為強者,以自強之態負重前行,變弱為強。
試看,北京大學的保安張俊成,初中畢業,在學識上,他屬于弱者。但一次接待外國游客的經歷,讓他下定決心走出北大保安舒適圈,他要學習英語,他要考上北大!刻苦自學,他“見過了每一個時間點的北大”,終于,北大乃至全社會都看見了他這個“掃地僧”。
張俊成何以由弱變強,持之以恒地學習也。學習使他的命運發生了質變,張俊成從一個學識上的弱者,變成了一個滿腹經綸的強者,這一切都是來源于他自己心中那團不滅的火,為自己,為北大,為中國爭一口氣。弱者的身份,他深知,卻從不自怨自艾,而是奮力拼搏改變,小小蚯蚓也可立于天地。而在張俊成成為一個個某一階段的強者之后,他沒有被所謂的成功、名聲所累,他選擇回到家鄉,為更多和他一樣的孩子提供更好的教育平臺,他讓更多的始弱者成最終強者。
強一人者,可貴;強一群人者,可敬;強一國人者,偉大。
身為“弱者”則心懷夢想,自立自強;成為“強者”則不驕不躁,繼續向前。這才是我們中國青年,我們每一個中國人都應該擁有的姿態。
也許,有人一出生便與羅馬相隔十萬八千里,認為自己在財富、地位、家世、學識上都是弱者,就自暴自棄,不思進取,自甘沉淪,徒羨那些生來就強者。但,強者和弱者,究竟是誰來定義?是根據什么定義?許淵沖先生今年100周歲,在年齡上和青年壯年相比,他是弱者。但他就因此否定了自己還能創造出價值嗎?他依然致力于翻譯事業,致力于向世界展現中國文化之美,在能力和成就,在精神和涵養上,他是毫無疑問的強者。
強弱不是一個貼上了就拿不下的標簽,不是一個非黑即白的概念。如果你自認為在外在物質上是弱者,請不要就此放棄,心懷一股闖勁兒,一份自信,你就已經是心靈上的強者了。如果你能夠不懈地為之奮斗,終有一天會成為真正的強者。
如今的中國面臨著許多卡脖子的問題,在一些領域,我們初來乍到,被所謂的強者排斥,但我們弱而非弱,我們懷著必勝的強者之心,走在通往強大的路上,擺脫冷氣,坐住冷板凳,一切困難都是紙老虎,都是在“誘我以至于強”。新時代青年當有如此覺悟,引領更好更強大的中國。
弱而非弱,強未必強,但懷揣自強之心,總能看見驕陽在熠熠生光!
高考作文命題隨筆篇15
夏末剛過,勤勞的秋姑娘穿著充滿秋天的衣服來了??磥硭枰虬缫幌隆??,他把遠處的樹換了一層金黃色。隨著微風吹來,樹上的金葉一片接一片在空中飛舞。沉重的玉米仿佛是鑲嵌著黃金的珍珠。慢慢地,她垂下身子,等待農民收割。
果園里的大梨穿上外套,準備進入市場出售。蘋果臉紅了,像紅燈籠一樣被樹枝覆蓋著。路邊的菊花散發出沁人心脾的花香,晨露把它們裝扮起來,更顯五顏六色。
走進秋天,在這個陽光明媚、秋高氣爽的日子里,一個人走在田野里,農民們滿臉笑容,收割著誘人的大玉米,沿路,金色的向日葵,向我點頭,鮮艷美麗的菊花,散發著淡淡的香味。抬頭一看,藍天像剛剛擦洗過的鏡子一樣干凈。不時有幾只喜鵲在空中嬉戲,偶爾有陣陣秋風掠過我的臉,細雨浸濕了我的衣服。我沒有撐開傘逃跑,而是讓綿綿秋雨撲向我。
去找一本銀杏的書,彎腰,拿起一個銀杏園,夾在書里。這片葉子沒有什么特別的,除了我覺得它充滿了秋天的氣息。
秋天是一幅美麗的金色水彩畫,把各種各樣的東西展示得非常漂亮。
秋天不僅是一幅美麗的金色水彩畫,也是一個金色的收獲季節。我喜歡它的涼爽、活力和美麗。
秋風吹來,黃葉如素雅的蝴蝶般飄落,撲入大地母親的懷抱,先為大地母親披上一件金色的衣裳。
站在樹下,抬起頭,感受涼風,仰望飄落的“金葉”。突然被香氣吸引,忍不住用力呼吸,大口大口,讓香氣從鼻子里進入,留住心脾。
竟然是桂花!從遠處看,樹葉是綠色的,好像是從天上掉下來的一片片亮綠色的云。細看,葉子呈橢圓形,脈絡清晰顯示,像人體血管一樣,可以給桂花樹輸送營養。輕輕一碰,葉子又硬又滑,布滿了灰塵。每片葉子的邊緣都有許多小刺。如果我們不注意,我們會刺破手指。一簇簇金色的桂花,和小米粒差不多大小,像小的金色芝麻。每朵黃花有四片花瓣,花心包裹的很緊,好像怕被別人碰。
秋天,秋天的芬芳。驅金桂花,十里香帶秋香,大自然美。
高考作文命題隨筆篇16
逶迤在群山之上,回旋于翠谷之中,猶如滄海中的一條青龍,這便是我最美的遇見——長城。
初上長城,一股自豪感由心生起,這是中華人民智慧與汗水的結晶!“不到長城非好漢”的詩句在腦中浮現,如今我踏著的正是天地間無與倫比的杰作啊!抬起腳,踏上地磚,宛如是厚重的灰色地毯,一股莊嚴氣息迎面撲來。伸出手,摸了摸城墻,高矗而厚實,好似凝聚著我們整個民族的力量。攀爬著長城,可以看見城墻磚上留著歲月的刻痕,必是在風風雨雨中經歷了一年又一年,但是什么樣的風暴,什么樣的艱難都不能把它推倒,把它摧毀。長城邊上的景色格外迷人,蜿蜒起伏的山脈,似是巨人守衛著這條沉睡了千年的長龍。茂密的森林陪伴著它度過了千千萬萬個春秋。順著方磚鋪就的臺階向上走,我來到城樓上極目遠眺,古老而莊嚴的長城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中,茫茫戈壁灘,巍巍祁連山,更是盡收眼底。中午,已是烈日當頭照,我來到長城附近的一個小餐館中,里面已是人聲鼎沸,看見了不少老外,他們都說“TheGreatWall,Good!”
長城!長城!你是中華古國的象征,是中華民族的靈魂,是炎黃子孫向人類樹立的一座歷史豐碑!長城,你是我最美的遇見。
高考作文命題隨筆篇17
小民乃一介書生,借高考之機向您告發人類,他們的可惡行為破壞了您生活的地方,您老難道沒有發現嗎?您還沒有接到四海龍君向您報告水族即將滅亡的奏折嗎?咳……
陛下,您可知以前大家生活的快樂?在一望無際的田野上奔跑,累了就躺在草地上,依偎在母親的懷里,聽她講故事。可是目前母親很少帶我去了,由于天空已經沒有以前那樣清潔了,到處飄的都是有毒的粉塵,大家如何敢吸呢?
陛下,您生活在空中,想必您的狀況必定也不會樂觀吧。聽天庭的御醫說您和您的臣民們近來得了呼吸道疾病,恐怕是由于那高聳入云的一門門高炮不斷向您天庭開炮的結果吧!他們發出的炮彈無色無味,沒有哪些其他缺點就是有毒,人聞之肯定會死,若不是您神功護體,恐怕您早已躺在病床上了。
陛下,小民聽說,您不聽那悅耳的鳥鳴聲,您就會失眠。小民猜想您目前必定常常失眠,由于人類已經將鳥族趕盡殺絕了,但人類會產生鳥,那鳥好大啊,聽說還是用特殊的金屬制成的,它可以由地面飛入空中,釋放出肯定的污染物,造成鳥兒不斷地從空中往下落,之后就……而且它釋放出的氣體可以破壞臭氧層,造成臭氧空洞,造成您和您的臣民飽受紫外線的困擾。
我相信陛下在午休的時候常常被一聲聲噪音所驚醒,那就是那些大鳥產生的聲音。陛下,小民真擔憂您將來的睡眠水平。
陛下,您已經生活了幾千年,您必定知道以前的天空是多么的明凈,小民卻沒有見過,還期望陛下您能在百忙之中寫一封信給小民,讓小民以及和小民一樣從未見過明凈的天空是什么樣子的人開開眼,我想那必定是另一番情景吧。
期望陛下能發一道命令,或者任命小民為治污大元帥,統領全球百姓治理污染,還您一個明凈的天空。陛下,小民真的很向往以前那明凈的天空,小民定當不遺余力地為陛下打治一個很明凈的天空。
最后,祝陛下和娘娘可以有一個健康的身體。
此致
敬禮!
孟懷天
20__年6月7日
高考作文命題隨筆篇18
記憶是一個神奇的東西,它像一個攝影師一樣,記錄了我們生活的點點滴滴。每個人都有一段屬于自己的記憶。
我相信人會有前世今生,也許前世的我不是乖孩子,也許前世的是自由樂觀的,今生來補償了。記憶中,只是迷茫的一片,什么都不存在,因為,或許,我不在乎過去吧。對過去,一絲留念也沒有。上高三的他說,這么多年的生活就像做夢一樣,三四年一場夢。我惘然那夢醒了怎么辦,初三的她說,夢醒了就完了。六年級的她說,夢醒了,在繼續做唄!
記憶就像一本塵封已久的相冊,當我再翻開它時,許多人和事已經模糊了。只有他卻像一張塑封的彩照,仍舊綻放著昔日的光彩。原來,在時間的背后還有著一種神奇的東西,可以說它是時間過濾后的沉淀,也可以說它是時間凝結后的升華,這種東西便是選擇寄居的記憶!
再繼續做,夢到底是什么東西,這么多年,我大概做了三四場夢,真的只是那么簡單的夢嗎,一晃而過,夢醒后,是沒有記憶的,我也是吧,難怪這么多年沒有記憶,只有偶爾的一些的片段!
能忍受寂寞的,只是在寂寞之時喜歡一個人遐想,也可以說是發呆,要不然,會感覺很這種感覺說不出來,而在和維她們在一起時,我總會很放松,沒有顧忌,就像暫時忘了所有未來的那場夢也不再掛念!
現實,始終無情,夢,總有一天會做到盡頭,那一天,我又該何去何從?記憶,存在我心中的美好影像,是喜是悲或是愁,總在心海蕩起漣漪,對我而言,我卻只是旁觀者,此刻的記憶喚起我心底的聲音。金色的殘陽靜謐的散落在人間-天堂。漫步林陰,追逐著記憶,與夸父賽跑。聽見,時間墜落的聲音,有沉悶的,有清脆的,有笨拙的,有靈銳的落葉靜靜的睡了,沒有人來打攪它的夢。歲月將葉的記憶攝去,將它們塵封在春的泥土里,記憶蟄伏著,沉淀。等待一次重生。落葉的記憶累了,碎了,所以睡了。選擇在泥土中腐化的睡去,只有寂寞相隨。
天空落下了藍色的淚,墜落人間,便出現了海洋。而每一個貝殼都是海的精靈。我拾起一枚斑駁的貝殼,它的紋理如此的神秘,它會是記憶所寄居的地方嗎!不知道。將其移至耳鼓,聽聽大海的聲音,那真的是大海的聲音?我想那應該是記憶的回聲吧。記憶,化為粉塵,墜落在了大海,只有寄居在貝殼之中。寂寞的等待,等待某一天會有人將其帶走,讓它再生。
沙,剝落的歲月,在人間起舞。光,炙熱的古老,與黑暗共存。有人說,“我們每天都在凌晨等待新鮮的陽光”。而對于我,陽光是古老的,它穿越了幾千萬光年,來到我們身旁。在遙遠的天際,流星對它許下心愿,它寂寞的背上沉甸甸的心愿來到人間,而流星卻早已消逝,心愿成了它的記憶碎片。陽光散落在我的身上,我聽見了它的憂傷。
細品一杯清茗,閑覽一行史書。在文字中游弋,看見孤雁殘紅,飛揚的黃沙湮沒了歲月,清淚劃破了悲傷,她廣漠中的倩影沉淀在暗黃的文字之中,但卻記憶揉碎在漢宮。梧葉飄黃的時節,她心無余悸的將記憶深埋在紅墻之中,將歷史的記憶鐫刻在班駁的“碑文”之中。在文字縫隙中尋覓著歷史記憶的殘跡
記憶,被靜止的時間揉碎,它們游走在夜中。選擇,夢囈停息。曾幾何時,我們的夢中有過他人記憶的痕跡,我們的記憶又何時寄居在他人的夢中。時間落地,記憶粉碎,我們用寂寞將再次拼起記憶,而沉淀的卻是支離破碎。靜在夜空中落幕,夏的氣息已不復存在,迎來的便是深秋,久違了璀璨的星光,夜幕中的星辰,帶走喧鬧,卻又涌起離愁之感,幻為風,掠過我的耳畔,告訴我——記憶是風。若為風,就讓它遠去吧......記憶是風,或笑或淚都夾雜著苦味兒,既然已過去,就讓它帶走愁緒,隨風飄蕩。
歲月在不停的流逝,唯有記憶是永恒不會改變的。記住我們生命當中那些難忘的記憶,記住生命中的每段美好。
高考作文命題隨筆篇19
Dog is my favorite animal. The reason why I like it most is because it’s very competent. Dog is the best friend for mankind. It is also the best companion for the old people. The dog can feel the human nature. So many old people will raise dogs if their children are not with them. The old can give their love for their children to the dog to make themselves feel warmly. I believe the seeing eye dog is very famous. They are special dogs. Those dogs will guide their owners whose eyes is blind to go the correct way. See, I say dogs are very competent.
我最喜歡的動物是狗。我最喜歡它的原因是因為它很能干。狗是人類最好的朋友。它也是老人們最好的伴侶。狗是通人性的。如果他們的孩子不在他們身邊,很多老年人會養狗。老年人可以把對他們孩子的愛放到狗狗的身上,這也能溫暖他們的心。導盲犬是非常有名的。他們是特殊的狗。這些狗會引導眼睛看不見的主人找到正確的路。看,我就說狗狗是非常能干的。
高考作文命題隨筆篇20
9月2日那天,風和日麗,沒有誰會想到,當天下午會發生一件多么血腥的事情。下午第二節美術課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進來,使班上掀起了一片軒然大波。馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過一個同學,就會引發一陣驚呼。
全班的目光都已被它吸引。這只無知無畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學的膀子上,一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動了。周圍同學的臉上都掛著不懷好意的笑容??粗羁≥x舉著一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂,我知道,它的末日來了。“呯”地一聲響,在同學們的歡呼聲中,馬蜂的尸體從窗上滑下,留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡,看不見,抹不掉。
我不會像很多同學一樣,抱以惡作劇的態度來看待這件事。我只是覺得,馬蜂很無辜,大家很殘忍??蓱z的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友,大家要愛護動物”的宣言都是發自內心的??墒撬e了,為此付出了生命的代價。我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它,而且在結束馬蜂的生命的時候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?目睹了事情發生經過的美術老師幽默說道:“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇?!蓖瑢W們笑笑,沒有人會真正在意這句話背后的含義。記得我曾在少年宮里看見過一只受傷的小貓,縮在路邊。一個過路的小女孩,五六歲的幼齡,看見了小貓,跑過去抱起它哭,為小貓的傷難過不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫院。她們抱著小貓離開了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。而曾幾何時,我們丟了這種溫暖與善良,在長大的過程中。
馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學們都沒有惡意,這對于大家來說,或許只是一場游戲,或許只是出于自衛怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來,他們是否會成為冷漠的人,是否再也不會記得,曾經抹殺過的一個幼小生命。
高考作文命題隨筆篇21
在我心中最柔軟的地方,有一束溫暖的光一直照亮著我前進的心路,指引著我,使我不再迷惘。
似乎是那個調皮的小孩子用墨水輕輕一潑。天便被染上了一層黑色,在漫開來,不一會兒,天空便像套上了厚厚的幕布,壓得人有些喘不過氣兒。每天這個時候,我總會拽著一個書包,踢著路邊的小石子,慢悠悠地走向熟悉的家門,而在家門前的巷子口,爸爸也總是年復一年,不知疲倦地為我舉著一個手電筒,生怕我找不找回家的路。無論刮風下雨,他從沒有改變過。我曾經和他說過,但他每次都是用長了許多繭子的大手拍我的頭,說:傻孩子!
我開始抗拒他,每天晚上放學后總是故意晚回家,與一些好朋友去玩,天真的我以為他等久了,累了,就會放棄等待這個不聽話的孩子,但他卻一如既往的為我舉著照亮了回家路的燈。而我,成績卻直線下滑,整天無所事事,沒點正經樣。心也不在學習上,好像是隨著蒲公英不知道飄向了何方,也不知道是否可以生長。
那晚,我漫無目的地走在街上,平日寬敞的街道越走越狹長,好似望不到底的深淵。周圍的顏色漸漸越來越單一,我不知道要去哪里,也不知道什么時候該停下,就這樣隨著迷惘的心游蕩著,連回家的路也忘了。唉!今天又被老師批評了,我該怎么辦?成績又下降了,我能怎么辦?我也不想這樣啊!可是……天,越變越黑,心,越想越亂?,F在的我,像是走進了一片煙霧彌漫的深林,不知所措。今晚的月亮,似乎也迷惘了起來,你藏在云層里。伸手不見五指的夜,卻有遠處隱約的不知名的昆蟲叫聲和鞋底摩擦地面發出的聲音。
走著走著,熟悉的巷口依稀可以看見一束亮光。此時的我,心中竟油然而生出一股暖流,涌至全身。遠遠看到爸爸拿著一個手電筒,在漆黑的巷口中來回踱步,我不禁停住腳步。看!爸爸的背開始彎了,從前把我舉過頭頂歡呼的他確實難以扛起生活的重擔了:爸爸的兩鬢開始變白了,微風拂過他的臉頰,幾道歲月留下的滄桑證據漸漸明顯起來:爸爸的步伐開始慢了,他曾在這個地方來回守候過多少個晚上?為的只是他那不懂事的孩子的一點方便。而我卻多少次忽略了這些細微的東西。
心中的角落逐漸變得明亮,我輕輕靠近爸爸,接過他的手中的手電筒,挽著他的手臂說:爸,我們回家。貼近爸爸的我感覺到了爸爸的輕微顫動,也才發現爸爸真的老了。
從此以后,我不再迷惘。因為我的心早已被愛照亮,透亮的光照耀著我前進的道路。因為有風,迷惘的蒲公英也會找到方向,依舊可以成長。
高考作文命題隨筆篇22
在自然中生活
在自然中生活《現代漢語詞典》中對自然的第一個解釋便是自然界,這三個普通的字組合在一起卻讓我們產生敬畏。千百年來,人們都在與自然界打交道,在這個過程中,人類越來越懂得如何在自然中生活。這不僅是一種狀態,這還是一種境界,這更是一種本能。
晉代的陶淵明,你是后人的典范。多少人都向往你那種采菊東籬下,悠然見南山的生活,你遠離鬧市,遠離塵囂,只是為了與大自然做最親密的接觸。你懂得如何與大自然打交道,因為在隱居中你擁有了淡然的心態,豁達的胸懷。
莊周,你的境界是無數人向往卻又無法企及的。人們都知道莊生曉夢迷蝴蝶,人們也都知道你愿意做水中的小魚。你在自然中生活,你的思想觸摸著身旁的一草一木。你懂得如何與大自然打交道,因為草因你而茂盛,水因你而清。
在5。12地震中倒下的短信媽媽,你的行為讓多少人動容。你雙膝跪地,仿佛在向大自然祈求。你祈求她不要傷害你的孩子,哪怕奪走你的生命。你懂得如何與大自然打交道,因為在自然傷害你的時候,你卻為生命撐起了一片天。
在孤島上的汶川縣委書記王斌,你是13億中國人的掛念。你不僅沒有倒下,還組織大家積極展開生產自救。你始終站在與死神抗爭的第一線,你始終站在與大自然戰斗的最前沿。你懂得如何與大自然打交道,因為你知道,生命才是最神圣的。
我們向往自然,我們敬畏自然,我們卻不怕自然災害。我們追求與自然和諧相處,我們希望自己能如水般清澈,如草般茂盛。我們喜歡恬靜的生活,我們喜歡清新的空氣。但當自然向我們發起挑戰時,我們也絕不會退縮。人是因自然而生的,但卻不會因自然而亡。透過源遠流長的歷史,我們更加懂得與大自然相處,在自然中生活,我們培養了一種韌勁。我們懂得利用自然求得安穩,我們知道追求自然提升境界,我們更明白在災難后我們會一如既往,我們更清楚人與自然是永恒的主題。
在自然中生活,我們變得淡然。在自然中生活,我們變得睿智。在自然中生活,我們懂得感恩。在自然中生活,我們學會堅韌。
高考作文命題隨筆篇23
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
曾不知過去多少歲月,日日夜夜,寒窗苦讀,為的就是有朝一日,讓屬于我的六月散發絢麗的光芒。可謂,驗證古人的一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。
高考,你是選拔人才的搖籃;高考你是萬家矚目的對象;高考,你是芊芊學子愛又憎恨的對象。因為我們驚,驚的是一次高考使你人生改變了一半,驚嚇不由沖上額頭。我們喜,喜的是擺脫了題海,擺脫了那些壓力,去迎接一個新的樂園。
面對高考,每個人都振奮起那份沉睡了多年的心。每個人都想在六月展現屬于自己的精彩。高考的這天,心里不知蘊含著多少小情緒。激動,緊張,好奇,總之就像一個懵懂的孩子,忐忑的騎著車,飛奔向考場。
那天的每個人看起來是那么的熱情,讓人的心驀然感到一絲溫暖。天空下著蒙蒙細雨,但我喜歡這個感覺,潮潮濕濕的,還莫名聞到混雜著泥土的香氣,也許是路邊的花草為了迎接我們考生吧!考場的監考老師也和藹的看著我們每個考生,給我們發放了水,但十五分鐘后,一切恢復了寂靜狀態。我知道這場戰爭來了,該是自己出手的時候了,也該是自己把醞釀了十多年的力量爆發的時刻了。
就這樣,倆天悄然過去了,當我緩過神來的時候,一切都已經畫上了一個句號,雖然不知這個句號是否完美。但努力過,奮斗過,經歷過,一切都是最好的結局。
六月,是個畢業季,當看到畢業花盛開的那一瞬間,我們早已離開了校園,奔上了考場,奔上了人生之路。
再見了相互嫌棄的老同學再見了來不及說出的謝謝再見了不會再有的留堂作業再見了我留給你畢業冊的最后一頁我相信我們還會再見……
高考作文命題隨筆篇24
DearSirorMadam,
Howareyoudoing?IamLiHua,a17-year-oldteenager,whoiscrazyaboutdifferentculturesaroundtheworld.Recently,IlearnedinyourofficialwebsitethatavolunteerisneededforanexhibitionofChinesetraditionalpaintinginLondon.SoIamwritingtoapplyforthisposition.
HerearethreemainreasonswhyIamthebestchoiceforyou.Firstandforemost,havinglivedinLondonforhalfayearbeforeasanexchangestudent,IamundoubtedlygoodatEnglIsh;asaresult,itisapieceofcakeformetointroduceeverythingtointernationalfriends.Besides,IlearnedChinesepaintingformorethantenyearsinmychildhood;therefore,Idoknowalotaboutthisgreatartform.Lastbutcertainlynotleast,asvicemonitorofourclass,Iamkind,patientandalwaysreadytohelpothers.
Hopefully,thiswonderfulchancewouldbeofferedtome.IhavetheconfidnecethatIwillhaveagreattime.Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
高考作文命題隨筆篇25
語文學習是一種終身學習,語文素養的提升也貫穿著每個人的一生,那么對于中學生來說,提升語文素養的途徑是什么?我認為主要是課堂有效教學。課堂教學教什么、提升什么呢?我認為主要是聽說讀寫四種語文能力的培養和提升。
首先,“聽”這一能力的培養和訓練貫穿在語文課堂教學的始終。聽老師講解《沁園春·長沙》,我們感受到了偉人的氣魄和胸懷;聽鮑國安先生朗誦《赤壁賦》,我們感受到了蘇軾的豁達和豪邁;聽同學們探討《記念劉和珍君》,我們感受到了青年的熱血和執著。聆聽老師聲情并茂的講解,欣賞名家感人肺腑的朗誦,我們提高了審美情趣,增長了欣賞水平,語文素養在傾聽中慢慢提升。
其次,“說”在語文課堂上呈現的方式多種多樣,成為提升語文素重要的手段,受到了同學們的喜愛。在《再別康橋》的朗讀中,我們體會到了濃濃的不舍情思;在《中國夢》的演講中,我們體會到了祖國的繁榮昌盛;在“能否以成敗論英雄”的辯論中,我們體會到了哲思的巨大魅力。在說中悟,在悟中提升語文素養。
再次,“讀”作為提升語文素養最有效的手段,在語文課堂教學中的比重最大。我們對《荷塘月色》進行品味和鑒賞,感受語言之美;我們對《拿來主義》進行思考和領悟,感受思辨之強;我們對《宇宙的邊疆》進行閱讀和理解,感受著自然之神秘。通過這些優秀篇章的賞讀,我們全面提高了語言鑒賞水平和語言運用能力,進而提升了語文素養。
最后,“寫”是語言表達運用的重要方式,心靈的觸動、情感的共鳴、理性的思考都可以在寫作中呈現,沒有“寫”,語文素養就無法從根本提升。我們寫作《難忘的瞬間》,表達生活的感動;我們寫作《霜葉紅于二月花》,描繪自然的美景;我們寫作《我心中的孔子》,贊美先賢的智慧。寫作完成了語文素養的提升。
這四種能力的培養最終達到了提升語文素養的目的,這是正在接受學校教育的中學生提升語文素養最有效的途徑。當然,除了課堂有效教學之外,課外的大量閱讀和社會生活實踐對提升語文素養也起到了一定的作用。
高考作文命題隨筆篇26
Everyyear,therearetensofthousandsofpeoplelookingforajob.Forasuccessfuljobsearch,jobinterviewisthemostimportantpart.Buthowtoprepareforthejobinterview?Herearesomeimportanttips.
Firstly,findacompanyyouwanttoworkfor.Then,yourunderstandingofthecompanywillmaketheinterviewersknowthatyouvaluethisopportunitysomuchandletthememployyou.Secondly,reviewyourresumeandimaginewhattheinterviewsmayaskyou.
Thenthinkabouthowyoushouldanswerthequestions.Thirdly,carefullypickoutwhattowear.Sincethejobinterviewistheonlytimetosellyourself,yououghttomakeagoodimpressionontheinterviewers.Weartidysuitsandkeepyourshoesclean.Last,haveagoodsleepbeforethenightofthejobinterview,becausenointerviewerswilllikeanintervieweewholookstiredandexhausted.
高考作文命題隨筆篇27
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放張紙鳶?!贝猴L輕拂,小草冒頭,正是放風箏的好季節!
周末,我們一家四口,搭上春天的列車,一路歡歌來到了碧湖公園。碧湖公園的廣場上已聚集了不少人了。瞧,我同學小張也來了,“林可,你們也來放風箏……”小張風似的從我身邊飛馳而過,他的老鷹風箏也在空中耀武揚威。看著空中一只只風箏,我的心也跟著飛起來了。
我和弟弟兩人緊緊抓著我們的蝴蝶風箏,找了一個比較沒人的空地,弟弟托著風箏,我拉著線軸,總以為只要我一奔跑起來,風箏也會跟著飛起來??墒?,我已跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,我的蝴蝶風箏卻像一只笨重的“呆頭鵝”怎么也飛不起來!弟弟也是一愣一愣的,我的心情一下子跌到了谷底,沮喪極了!我只好呆呆地在那里,羨慕地看著別人的風箏……爸爸走了過來,對我說:“孩子,風箏是逆風而行的,風箏輕,如果順著風,那么風箏只會隨風打轉,飛不起來。”爸爸的話似有哲理,我似乎也有了勇氣。我一手托著風箏,一手拉著線軸,撒開腿的迎著風奔跑起來,風箏仿佛也感受到了我的力量,徐徐上升。我滿心歡喜,越跑越快,心想:這次風箏肯定能飛得起來了!正當我跑得起勁,突然風箏“嗖”的一聲,一頭扎進了草叢里!“是怎么一回事?“我額頭冒出了一個個問號!看著我不解的神情,媽媽鼓勵我:“不要灰心,慢慢來。世上無難事,只怕有心人。”學習中的那股不服輸的勁兒來了,我就不信我放不好這風箏。接著我又嘗試了幾次,一邊跑一邊拉一邊放……經歷了幾次,我發覺,在這一拉一放中力量要均衡,拉得用力了,風箏的頭會往下掉;放得急了,風箏就會被風卷走了。原來放風箏也是一門學問!
蝴蝶風箏越飛越高了,仿佛也在向我招手,“林可,你的蝴蝶真厲害,飛得那么高!瞧,它和我的老鷹正一起飛呢?!蓖蝗欢厒鱽砹送瑢W小張的聲音,聽了他的夸贊,我的心情也飛揚起來。是啊,生活處處有學問,只要我們細心琢磨,總能找到那個方向。
夕陽西下了,我在媽媽一再的催促下收起了蝴蝶風箏,戀戀不舍地回家了。可碧湖的廣場上的這份快樂和收獲卻收進了我的記憶里。
高考作文命題隨筆篇28
親愛的同學們:
大家好!
時間匆匆,我們已經走進了高三最后一個學期,即將迎來高考,時間不多,在最后的時間段里我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。
在最后階段,我們更加應該努力學習,珍惜每一分鐘,學會高效的利用時間,無論是在學校還是在家中,我們都應該為了學習努力,想一想我們為了學習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學習不就是為了在高中考個好大學嗎?這是多年的努力,不能浪費心血,不能耽擱學習。永遠堅定的朝著前方走。
成績的好壞,在與你是否努力了,或許你覺得自己在學習中付出了太多,看看身邊,比我們成績好的同學,他們是如何學習的,他們又是如何利用時間。聰明的人也需要下苦工學習。如果不愿意付出汗水就不可能學的好,也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候逃避,不要認為自己已經努力了,成績不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績差。
真正聰明的同學知道在上課的時候認真聽課,下課的時候利用好時間,鞏固好學到的知識。從不會給自己增加負擔,給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴說說而已,而是靠著我們努力,自我學習,不斷專研。愿意花時間,去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。
有的人說,我們要學習的科目太多,沒有時間復習,也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時間,吃飯的時間,還有晚上自習的時間,你是否也利用了呢?時間是擠出了的,只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課,都有時間讓我們去學習,但是我們要學會利用時間,才能夠提高自己的成績。
努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成,而是靈活動腦,舉一反三,活學活用。這樣才能夠學好知識,科學的學習,減少時間的浪費。只要我們在學習中努力我們永遠都不用擔心自己沒有時間學習。我們只剩下這最后一個學期的時間了,以前很多知識點沒有掌握,學習沒有學好,我們依然值得繼續努力學習,加油去學習,因為學習從沒有早晚。
只要愿意一心學習,不在學習中退縮,尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恒心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動力,努力學習,考個好大學。
謝謝大家!
高考作文命題隨筆篇29
理想,是人生的導航,是成就偉大事業的動力。它就像你的影子,隨時隨地陪伴著你;就像一盞明燈,指引著你方向;就像一塊路牌,告訴你該想哪兒走,哪兒才是你的歸宿。
但同樣的,沒有理想,就沒有生活,沒有未來!
每個人都會有自己的理想,而我的理想,就是當一名醫生。
那是一個盛夏的夜晚,我無意間聽到外婆說外太婆生病了,現在住在醫院里。我就央求奶奶帶我一起去看外太婆。明明只有半個小時左右的路程,但在我看來卻非常煎熬,終于,到了醫院門口。我們飛奔到住院部外太婆的病房。房間里圍滿了人,幾乎看不到外太婆,可我卻在一瞬間就看見了她——我敬愛的外太婆。她一個人躺在病床上,寬大的病床顯得外太婆的身軀更加瘦小,好像輕輕一碰,她便會摔倒。她手里打著吊瓶,床柜旁放著隨時準備急救的氧氣瓶。外太婆穿著藍白條相間的病服,白花花的頭發更加顯得她的虛弱。
我走到病床前,外太婆和藹的拉著我的手,我微笑的回敬她一聲“外太婆。”她卻笑的合不攏嘴。須臾,外太婆放開我的手,我帶著沉重的腳步走出病房。姑姑趕緊叫姑丈帶我去洗手。“為什么?”我疑惑的問。“因為外太婆的病很重,她剛剛摸過你的手,會有細菌,你也有可能會不小心生病的。”姑姑耐心的向我解釋?!安〉煤苤??”我聽了不禁鼻子一酸,又回想起之前的種種,是有多重?連碰都不能碰?外太婆都已經93歲高齡了,為什么還要受這么多苦?
那天去上學的時候,我聽到外太婆逝世的消息。我哭了,哭得很厲害。一想到外太婆生前對我最好,和我最親,有什么好東西都給我,而我卻連她最后一程都沒有送。我就止不住的淚如雨下。這讓我更加堅定了我要當醫生的決心。而此時的我也恨不得我現在就已經是一名優秀的醫生,因為這樣,我就可以盡我所能地救治外太婆。
我知道,醫生很不好當,身為醫生,有很多事要做,想要成為醫生,也是十分的困難。但是我相信,只要努力,沒有什么是不可能的!
之前,因為外太婆的病,我想要當醫生。而在經歷與親人生死離別后的我心里卻不單單只有外太婆。我還想要讓更多的病人減輕痛苦,健康生活!
醫生這個職業,成了我心目中最美的職業!我也下定決心:要做一名優秀的醫生!
高考作文命題隨筆篇30
殘暴而自負的笑顏,輕鈍而矯健的步調,紅面透紅的肌膚,漆黑靚麗的頭領這就是青春咱們最可貴的財產!
轉瞬間,小學的六年,就已經要停止了,六年的年齡,六年的風風雨雨,六年的晨旦相處,當初已經到了一個轉折點。這是一個起點,也是一個出發點。
在這里,在青春眼前,每我皆有自己的見解和干法。有的曉得掌握時光,由于我們有青春。但卻有己仗著自人的青春,而往隨便浪費??墒俏蚁胝f:“敵人,你這是在揮霍青春?!背跎奶柼焯熘挥幸淮?一輪圓月,每月只有一次;一朵綻開的花兒每年只有一次;而我們的青春,畢生只有一次!盼望我們不要永遙只停留在游樂場里,也不要停留在種種空幻的網絡游戲里,我們要一伏盡力,因為只有這樣,在當前回憶訖時,才不會果為兒時虛度年華,無所作為而懊悔不未。
讓我們在驕傲的說大家還年青的時候,可能佳惡教習在立刻要步進始中生涯時,可以嚴厲請求從彼。讓爾們的青春焚燒成一團火,替祖邦、為本人披發沒盛的光跟暖!