明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達(dá)思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。這里提供優(yōu)秀的600字作文高考作文，方便大家寫600字作文高考作文參考。

600字作文高考作文篇1

人生即選擇，走好人生路，關(guān)鍵在選擇。

命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇。在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由我們自己選擇著命運(yùn)，選擇著永恒的來。在人的一生中，我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇，不同的選擇會(huì)有不同的答案。比如說，遇到一道難題時(shí)，擺在你面前的只有兩中選擇，一是：繼續(xù)，二是：放棄

我們的命運(yùn)，不是來源于上天注定，而是來源于我們的選擇。我們會(huì)面臨選擇，命運(yùn)一直由我們自己選擇。我們要勇敢的選擇，為我們所愿抵達(dá)的遠(yuǎn)方作出最正確的選擇。

我們的命運(yùn)，不是來源于命中注定，而是來源于我們的選擇。我們要相信自己的選擇，正如真切的相信我們還活著。選擇好一條路，它會(huì)通往世界的中心，通往日出的海平線；選擇好攜帶的東西，它會(huì)幫助你斬?cái)嗲G棘和雜草，跨越峽谷和海浪；選擇好良好的心態(tài)，或許會(huì)倒在沙漠里，暈在赤道上，但都要迅速的爬起來堅(jiān)強(qiáng)地邁向遠(yuǎn)方；選擇好每一天的行程，在哪里哭，哪里笑，哪里直走，哪里拐角；選擇好選擇的依據(jù)，陽(yáng)光會(huì)把命運(yùn)點(diǎn)燃、照亮。選擇，對(duì)于人生來講非常重要，可惜好多人在明白什么是正確的選擇時(shí)，往往已經(jīng)太遲了，人生路上，關(guān)鍵是要明白自己想要什么？每個(gè)人都要結(jié)合自身素質(zhì)和條件﹑興趣和特長(zhǎng)，去選擇自己的人生目標(biāo)，走出一條適合自己的人生之路，如果選擇了一條正確的道路，那么人生旅途就可以少了許多的煩惱和遺憾

那么什么是正確的選擇呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，正確的選擇就是選擇了以后不再后悔。

我們要抓住今天的機(jī)會(huì)，做出正確的選擇，從而創(chuàng)造自己更好的未來。

600字作文高考作文篇2

在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，總是喜歡看一些青春疼痛小說，然后也總是喜歡寫一寫，帶著淡淡憂傷的文字，記得有一句話特別的清楚是這樣子寫的，回憶這么傷！

可是現(xiàn)在自己始終想不起來，其實(shí)，青春期的自己才活過人生短短的十來個(gè)春秋，每天也不知道哪來的那么多悲傷，春秋來，每天想到的總是一些帶著憂愁的心事，可現(xiàn)在想起來也好像沒有什么值得憂愁的事情。

現(xiàn)在想起來，更多的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候是無病呻吟的矯情吧！畢竟就是自己的家庭，也算得上是和睦的，然后關(guān)于感情的事情也好像沒有碰觸過，所以完全沒有什么值得自己憂傷的事情！

當(dāng)然可能自己也沒有想過有一天會(huì)過上這樣的日子吧！每天像學(xué)生時(shí)代一樣堅(jiān)持寫一些東西，而且這些東西都是需要一個(gè)有一個(gè)的話題去寫完整的！

所以更多的時(shí)候，更多的閑暇時(shí)間，自己都能夠讓自己沉入到過去的一些回憶中！

可是如今也可能是年齡的沉淀，以至于自由是說自己想起一些往事的時(shí)候，更多的時(shí)候是感傷吧。更多的時(shí)候是感嘆時(shí)光一去不復(fù)返，而想到家庭，想到親人的時(shí)候，感覺從小到大，親人給自己留下的更多的是感動(dòng)！

關(guān)于愛情的話，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有碰觸過，所以每一次聊起的也都是關(guān)于暗戀的話題，倒也沒有，那會(huì)兒所提及的如此憂傷！

所以現(xiàn)在時(shí)過境遷，其實(shí)自己更多的是感謝與自己的那些經(jīng)歷吧！感謝與自己的腦海中有著滿滿的回憶，這些回憶，讓自己現(xiàn)在的生活變得豐富多彩，讓自己現(xiàn)在每天也有話題可寫！

所以真的是感謝回憶，充實(shí)了我的寫作之路！

因?yàn)橛辛嘶貞?，因?yàn)橛辛四切┟篮玫倪^去，現(xiàn)在的路才走得更加的真誠(chéng)！

600字作文高考作文篇3

關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

在春風(fēng)的培育下，小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海米约旱木G色新衣來裝扮大地，這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下，她的兒女一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答自己的母親。

那是一個(gè)星期二的中午，我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知，在臨近放學(xué)時(shí)，原先那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，只聽“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨?！岸Ａ崃帷毕抡n了，這么大的雨，怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候，我看到了她那滿臉雨水的臉，噢，那是我親愛的媽媽!路上，狂風(fēng)呼呼地吹著，暴雨嘩嘩地下著。有時(shí)，狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無情地打濕了我們的衣服?？墒菋寢層盟切⌒〉挠陚愫退侨崛醯纳碥|把我緊緊地?fù)г趹牙?，拼命的“保護(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說：“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走又走過一段路，風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí)，媽媽脫下她的大衣，披在我的身上，并問我：“這樣不冷了吧?”我搖著頭，鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉了下來。媽媽接著說：“再堅(jiān)持一會(huì)，馬上就到家了!”總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，就拿了毛巾給我擦，還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí)，我終于忍不住了，一下子撲到媽媽的懷里，哭著說：“媽媽!您對(duì)我真好!”媽媽并沒有說什么，只是撫摸著我的頭，微笑著看著我。

事后，媽媽因而得了重感冒，可我卻一點(diǎn)事情都沒有，這都是有了媽媽的“拯救”。

600字作文高考作文篇4

一片片樹葉從樹枝上飛落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏著樹葉漫步在人行道的一側(cè)，伴隨這一張考砸了的試卷，我慢慢地走，許許多多的人從我身邊擦肩而過，我也視而不見，眼中只有那份令人憎恨的試卷。

忽然，一個(gè)包含童真的叫聲在我耳畔縈繞，“大哥哥，大哥哥”，我轉(zhuǎn)過頭去看，只看見一條空無一人的街道，我又一次回過頭去，不知哪里又冒出來了一個(gè)小弟弟，他那一雙天真的大眼睛盯著我，故意裝出了一副吃驚的樣子，接著他又指向了旁邊的樹叢，有些靦腆地對(duì)我說：“大哥哥，我的球掉在了里面你能幫我撿一下嗎?”我想了想，我還得早點(diǎn)回去去承認(rèn)錯(cuò)誤呢，沒空陪你在這里玩小孩子的過家家。我想扭頭便走，但看看他那純真無邪的大眼睛，再看看我自己，一股羞愧之意便涌上心頭，我立馬換了一個(gè)態(tài)度，笑瞇瞇的對(duì)小弟弟說：“好啊!我?guī)湍銚?。”雖然有些請(qǐng)不自愿，但我的善心終究打敗了我的私心，我小心翼翼地走，撥開那一叢叢令人愛憎交加的綠化帶，躡手躡腳地潛行進(jìn)去，我如同賊一樣在灌木叢摸索，披荊斬棘終于到了綠化帶深處，我四下張望尋找他那寶貴的皮球，小弟弟也在人行道上尋找，忽然，他大喊一聲：“在那兒!就在那兒!”他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角，我一無反顧如同戰(zhàn)士奮力沖向那勝利的標(biāo)志處，很快就跑了過去，撿起球丟給了他，他撿起球繼續(xù)用他那純真無邪的眼光看著我并他稚嫩的語(yǔ)氣說：“謝謝你，大哥哥。”說完就把球丟在地上，一邊踢一邊笑離開了。

我看著他，忽然，看見那隨風(fēng)翩翩起舞的楓葉，感覺生活是那么美好，自己也是那么美好。

600字作文高考作文篇5

幸福是什么？對(duì)于我來說幸福是最小的雞蛋。

從小我就喜歡吃雞蛋，早餐更是頓頓有蛋。最近，我發(fā)現(xiàn)我的蛋是最小的。我有點(diǎn)疑惑，終于有一次，我忍不住問爸爸：“為什么你們的蛋總是比我的大呢？是不是年紀(jì)小的就得吃小蛋呢？”爸爸哈哈笑著說：“你想哪里去了，這雞蛋雖小，卻有感情呀。”看著老爸賣關(guān)子，我更好奇了，拉著他的手問為什么。爸爸頗有深意地看了我一眼道：“你的這個(gè)小雞蛋是媽媽專門和隔壁阿姨買的自家土雞蛋。他們家下的蛋也不多，就一個(gè)月勻出二三十個(gè)給我們，你媽說自家的雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，就全給你吃了。”

聽完老爸說的話，我心里暖暖的，感到很窩心。我拿起雞蛋，輕輕對(duì)著桌角敲了一下，溫柔地剝開雞蛋殼，隨后輕輕地咬了一口，嘴里有雞蛋的清香，心里也涌上一股甜意。這個(gè)小小的蛋里有爸爸媽媽的疼愛，它成為我成長(zhǎng)的養(yǎng)分，讓我變得優(yōu)秀、自信。

生日那天早上，媽媽給我做了一碗長(zhǎng)壽面，上面還臥著兩個(gè)雞蛋。我把我的兩顆蛋分別夾到了爸媽的碗里，“謝謝爸爸媽媽這么愛我，我也愛你們。”說完我自己都有點(diǎn)不好意思了。聽了我的話，媽媽頓時(shí)喜笑顏開，看著我說：“我的寶貝長(zhǎng)大了，更懂事了?！卑职謯A起雞蛋咬了一口附和道：“是呀！女兒比以前更懂事了，雞蛋也比之前吃的好吃。”我看著爸媽的笑容，也開心地笑了，幸福在我們家的餐桌上蔓延開來。

僅僅一個(gè)雞蛋，卻融入了深深的感情，它雖然不是什么山珍海味，卻是我們家最美味、最幸福的味道。

600字作文高考作文篇6

人最容易犯的錯(cuò)誤,就是過于相信自我,聽不進(jìn)別人的意見。究其原因,不外乎兩點(diǎn)：一是唯我獨(dú)尊的思想在作祟,二是自己只看到了自己能看到的和想看到的東西。

古代的大部分帝王,對(duì)待忠心耿耿進(jìn)諫的忠臣,往往表現(xiàn)出不可思議的殘暴。就連一代明君唐太宗,有時(shí)也對(duì)逆龍鱗的魏征恨得咬牙切齒。我們普通人呢?一聽到反對(duì)意見,輕則臉紅脖子粗,怒目相向,重則拍案而起,反唇相譏,甚至拳腳相加,由“文斗”到了“武斗”。這就難怪,想聽意見,卻只能聽到贊歌了。

中國(guó)有句俗話,叫“三個(gè)臭皮匠,湊成一個(gè)諸葛亮”。多通俗,又是多深刻的話呀!一個(gè)人縱有三頭六臂,也不能包打天下。一個(gè)人的能力是有限的,一個(gè)人的思想是有限的,一個(gè)人的創(chuàng)造也是有限的。毛澤東同志在談到“群眾路線”時(shí),曾說過一句發(fā)人深省的話：“群眾的智慧是無窮的。”

贊歌不能算意見,隨聲附和也沒有多大價(jià)值,最有用的應(yīng)該是指出錯(cuò)誤的的意見。三峽工程的決策者,面對(duì)記者說出了一句樸實(shí)而深刻的話：“對(duì)三峽建設(shè)來說,最有價(jià)值的是反對(duì)者的意見?！眹?guó)外的很多企業(yè)家,為了讓員工暢所欲言,經(jīng)常組織一些“漫談會(huì)”,鼓勵(lì)大家“胡說”,從中尋找思維的火花。他們規(guī)定,不管是誰(shuí)提出想法,不管提出的想法有多么可笑,是多么不可思議,大家都必須鼓掌歡迎,并齊喊“很好,很好”。為了聽取意見,他們可謂用心良苦啊!

每天我們都要照鏡子,看看我們穿著是否得體,臉上是否有灰塵。那么,我們道德上的灰塵怎么發(fā)現(xiàn)?我們思想上的不足怎樣找到?我們創(chuàng)意上的失誤怎樣避免?不難,別人就是一面的鏡子，以人為鑒可以知得失。

600字作文高考作文篇7

人生是一個(gè)尋覓的歷程。既然為人，就免不了追求點(diǎn)什么，恬淡也好，功利也罷，沒有追求，就空談人生。

換言之，追求是人生的存在形式。

人之一生，不如意事十之，常想一二才是人生的大智慧。用心追索卻處處受挫，難免一時(shí)愁緒滿腹、心灰意冷。此時(shí)則應(yīng)想到：人世間總會(huì)有太多的無奈，盡了全力就該無愧于心了。海棠無香，鯽魚多骨，天地間本來就有許多憾事。

人之一生，不可能一路坦途。面對(duì)坎坷，應(yīng)該冷靜地思索如何去解決，而不是彷徨失措，一味躊躇。人生總是有點(diǎn)兒波折的，沒有波折的。人生是平庸的人生，平淡無奇，令人乏味。

人之一生，貴在“不以物喜，不以己悲”。意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，需懂得韜光養(yǎng)晦、不驕不躁;失意落魄之時(shí)，勿忘臥薪嘗膽終會(huì)東山再起。人生不是上天注定的，而是需要你自己去設(shè)計(jì)、調(diào)整和完善的。

宇宙之大，品類之盛，難以以道理詮釋得明白;世象變幻，萬物輪回，更難以知曉其如何演繹。人生不也是如此嗎?一時(shí)春風(fēng)得意者往往樂極生悲，今朝衣食無著者他日也許糞土金珠。人生啊，亦真亦幻，極難解釋的清楚。

人生是舟，左右它方向的不光有外界的風(fēng)，還有你手中的舵。

人生是書，伴著歲月一頁(yè)一頁(yè)翻過，你需要用心去讀，不可荒廢。

人生是茶，無論甘香還是苦澀，用心去品，已是一種幸福。

思索中，猛然悟到：成功只是一瞬，追求才是永恒。

600字作文高考作文篇8

【示例一】

①Fromthepicture(graph,chart,table,pie,bar),weknowthat________(圖表內(nèi)容總概括).②Ontheonehand,theleft/firstpicturetellsusthat________(情況一，圖一/表一的內(nèi)容).③Ontheotherhand,(theright/second)pictureinformsusthat________(情況二，圖二/表二的內(nèi)容).④Itcaneasilybeseenthat________(揭示圖畫/表寓意).

【示例二】

①Asisvividlyshown/described/depictedinthecartoon/picture,________(圖表內(nèi)容總概括).②Inthefirstpicture,________(描述圖/表一內(nèi)容，如果是一個(gè)表，則可左或上半部分).③Asisshownintheseconddrawing/picture,________(描述圖/表二內(nèi)容，如果是一個(gè)表，則右或下半部分).④Itissafetodrawtheconclusionthat________(提示寓意，或主題句，回應(yīng)主題但不是主題句的重復(fù)).

600字作文高考作文篇9

1950年初，上級(jí)給解放軍總后勤部派來一位蘇聯(lián)軍事顧問莫洛霍夫斯基上校。當(dāng)時(shí)，由于住房緊張，莫洛霍夫斯基暫住在北京飯店。

從總后勤部到北京飯店，有三站的路程。為了工作方便，總后勤部給莫洛霍夫斯基配了一臺(tái)小車，規(guī)定每月供給汽油270升。在汽油奇缺的年代，這已是很高的標(biāo)準(zhǔn)了。但是，莫洛霍夫斯基大手大腳慣了，用油向來不注意節(jié)約，一個(gè)月才過一半，270升汽油就用完了。

莫洛霍夫斯基找到翻譯張培模：“汽車沒油了，你們總不能讓我走著上班吧?”張培模向總后勤部長(zhǎng)楊立三請(qǐng)示：“能不能給顧問增加一些汽油?”楊立三當(dāng)場(chǎng)拒絕：“270升已經(jīng)不少了，我們都是搞后勤的，要堅(jiān)決執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

張培模再次試探：“這個(gè)月就算了，下個(gè)月能否增加一些?我跟他說說，讓他以后注意點(diǎn)就是了。”楊立三堅(jiān)決不通融：“沒油就讓他走走路，這樣對(duì)他沒壞處。多一升我也不會(huì)給的。”于是，莫洛霍夫斯基真的只好每天步行上下班。

顧問步行上下班的消息傳出后，有人對(duì)楊立三的不近人情不理解，就悄悄問莫洛霍夫斯基：“楊部長(zhǎng)不給你增加汽油，你恨不恨他?”莫洛霍夫斯基笑笑說：“一開始我也有你這種想法，但是后來有一次，我跟張培模翻譯去軍區(qū)開會(huì)，看到楊立三部長(zhǎng)也都是步行去會(huì)場(chǎng)的。我還打聽到，楊部長(zhǎng)除了緊急公務(wù)，平時(shí)都是步行上下班，他把部里分配的汽油都給我們這些外國(guó)專家。”頓了頓，莫洛霍夫斯基豎起了大拇指：“我很尊敬這樣的人!”

君子之道，是能以身守則。自己立的規(guī)矩，自己帶頭遵守，才能更好地約束別人，從而形成一種人人遵規(guī)守矩的良好氛圍。如此，別人不但不怨恨，反而會(huì)生出由衷的敬佩之情。

600字作文高考作文篇10

在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。

一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。

另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

朋友們，揚(yáng)起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信，只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

600字作文高考作文篇11

秋風(fēng)需奧色。樹葉已完成自己的使命，被寒風(fēng)席卷至地，如蝴蝶飛舞般凋零。

我和媽媽剛從溫暖的肯德基里出來，我手里還領(lǐng)著一包未吃完的薯?xiàng)l。我感受到了撲面而來的寒風(fēng)，不禁加快了腳步?？墒呛芸欤冶灰魂囉茡P(yáng)的樂曲吸引。學(xué)樂器的我知道，這是一首用二胡拉的《梁?！?，調(diào)子格外憂傷，演奏者辣的婉轉(zhuǎn)而又傷感，只有經(jīng)歷許多磨難的人才拉得出來。我順著樂聲望去。

這是一位藝人，看上去飽經(jīng)滄桑，卻大概只有四五十歲。他的旁邊坐著一位小男孩，長(zhǎng)得很瘦，卻又一雙明亮的大眼睛。小男孩前面擺著一只碗，里面有數(shù)的清的硬幣。

出于憐憫，我扔了十塊錢。錢不小心掉了出來。藝人的臉上劃過一絲無奈，說了句謝謝。我剛想走，媽媽一把拉住我，呵斥道：“把錢撿起來!”我只好把錢撿了起來。我想走，媽媽一把拉住我。我很生氣：“又怎么了?"媽媽小聲說：“把你的薯?xiàng)l給這個(gè)小男孩吃吧。”我看了一眼香噴噴的薯?xiàng)l，一抬頭，看見了小男孩期待的眼神。”或許他在猜測(cè)，這是什么東西，好吃嗎?鬼使神差的地，我將薯?xiàng)l遞給了小男孩。

小男孩看見我遞來的薯?xiàng)l，十分喜悅?！爸x謝姐姐。”他迫不及待地打開薯?xiàng)l包裝盒，抽出一根，美美地吃著，很享受的樣子。此時(shí)薯?xiàng)l已不像剛出爐那般酥脆，小男孩卻吃得津津有味，令我心酸。突然，他好像想起了什么，抽出一根最長(zhǎng)的，塞進(jìn)藝人的嘴里?！鞍职?，好吃嗎?”藝人的眼里閃爍著淚花，“好吃，當(dāng)然好吃。"這是人世間最美好的愛，溫暖了我們的心。

我愧疚急極了。我因?yàn)樗麄兊呢毟F而對(duì)他們不尊重，卻不知，我們忽略了親情。那美好而溫暖的一瞬間，永遠(yuǎn)定格在了我的心里。

600字作文高考作文篇12

理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計(jì)師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想就是一名光榮的教師。

老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，此時(shí)默默地奉獻(xiàn)著自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師，老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們掌握知識(shí)，傳播給我們方法，老師在我們的成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂；每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。

如果我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來回報(bào)我，我，只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。

理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想，充滿理想，充滿對(duì)未來完美的盼望。此時(shí)為了自我心中的那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來！

理想就是盞航標(biāo)燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來不就是夢(mèng)。

600字作文高考作文篇13

【穿越?jīng)]有高考年代】

高考剛剛結(jié)束，我在朋友圈中無意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于高考語(yǔ)文作文的話題。點(diǎn)進(jìn)去翻閱一下，發(fā)現(xiàn)1966-1976這十年中并沒有高考。

我十分驚訝，居然在中國(guó)還有一段時(shí)間沒有高考?，F(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)那么辛苦，高考那么難，如果能回到以前那段沒有高考的日子，該有多好啊……

不知不覺，我穿越回到了1966年，這時(shí)的中國(guó)到處紅旗招展，全國(guó)上下一片歡騰——__開始了。一時(shí)之間，綠色成為全國(guó)流行色，不管男女，全都穿著綠色的軍裝。這時(shí)，最時(shí)尚的就是在胸口上別著毛澤東像章，手里還要拿一本《毛主席語(yǔ)錄》。

不經(jīng)意間，我走進(jìn)一所學(xué)校，教室里沒有朗朗讀書聲，似乎還有什么爭(zhēng)吵的聲音，我很奇怪，他們?cè)诟墒裁茨?湊近窗子一看，把我嚇一跳：學(xué)生圍成一個(gè)圈，個(gè)個(gè)高舉拳頭，說要打倒什么“走資派”。我擠進(jìn)去一看，只見一個(gè)人頭戴著一頂高帽子，帽子上寫著的正是“打倒走資派”。原來，此時(shí)的學(xué)生已不是“學(xué)生”，而是衣著綠色軍裝、臂帶紅袖章的“紅衛(wèi)軍”，被批斗正是他們的老師，此時(shí)的老師也不是什么老師，是“走資派”，是“臭老九”，是“反革命分子”!

我趕緊逃離這所學(xué)校，誰(shuí)知在大街上，迎面來了一支游行隊(duì)伍，十幾位老師的脖子上被掛著“反動(dòng)派”“走資派”等牌子，正被紅衛(wèi)兵押著游行。紅衛(wèi)兵們振臂高呼：“毛主席萬歲!”“打倒反革命分子!”“達(dá)到走資派!”

這個(gè)時(shí)代真是太不可思議了，他們中毒太深，我可不想與他們?yōu)槲椤?/p>

嚇得我打個(gè)激靈，一轉(zhuǎn)眼間，我又回到了現(xiàn)實(shí)。

看著桌上的小山似的作業(yè)，我不禁皺起眉頭：沒高考的時(shí)代是可怕，怎么有高考的時(shí)代比那時(shí)更可怕?

600字作文高考作文篇14

100天，只有100天了。

我的高考離我只有100天了，那些逝去的，美好而值得懷念的日子就這樣過去了。有些緊張，有些害怕，而我只能將頭埋于課本，只是不停的做題、修改、反思，右手的食指上的繭子又比原來厚了許多，我拿掉了頭發(fā)上的蝴蝶結(jié)，省去了吃晚飯的時(shí)間，朋友們邀我去逛街，我也推脫掉，為的只是這個(gè)六月，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想--蘇州大學(xué)。

不為跟隨任何人，不為紀(jì)念任何人，不為留戀某處，只因蘇州大學(xué)是我的夢(mèng)想。

這很奇妙，就像我的另一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)作家，我只是熱愛寫作，但不知為何熱愛寫作，只是熱愛。

為此，我不怕苦，也不怕累，我不像有些人說自己的一樣：不知疲倦，相反，有時(shí)我也很累，而我相信，堅(jiān)持是比夢(mèng)想更加神圣的詞語(yǔ)。所以，我會(huì)堅(jiān)持，風(fēng)雨兼程。

人生就那么幾個(gè)夢(mèng)想，而人的一生為此卻多數(shù)半途而廢，甚至不做努力，等到年老才感慨，然而縱然再感慨，也不會(huì)有人再對(duì)你有些許的同情或憐惜。我不需要?jiǎng)e人的同情與憐惜，我就這樣努力，只是努力。還好老師同學(xué)都覺得我聰明，不然我傻傻的不只要努力到什么時(shí)候呢。我承認(rèn)人生來就是不公平的，而我沒在劣勢(shì)地位，便已很珍惜很慶幸了，剩下的就是自己的路了，我想需要披荊斬棘的道路也許更值得回憶。

我的高考就要來了，我的蘇州，我會(huì)為了你努力的！即使他們都去南京，即使沒人愿意陪我，我也要為了你努力！我的夢(mèng)想，不容輕易改變！

加油！加油！加油！蘇州，等我！

600字作文高考作文篇15

什么才是我要的幸福，是擁有無盡的財(cái)富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，然后如果這些都不是，那么什么是幸福呢？

古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，然后吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子?？瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。

而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。

對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。

許多時(shí)候人們往往對(duì)自我的幸?？床坏?，而感覺別人的幸福很耀眼。然后想不到別人的幸福也許對(duì)自我不適合，更想不到別人的幸福也許正是自我的墳?zāi)埂?/p>

當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！比缓筮@是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻?。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自我對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹應(yīng)對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。

感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自我要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。

600字作文高考作文篇16

說到冬天，第一個(gè)能想到的詞就是“寒冷”了，而我卻覺得冬天是“溫暖”的……

那是去年冬天的某一天，我迅速穿上雪地靴，套上棉外套，背著書包和媽媽一起出門了。剛走出大樓便有陣陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，吹得臉生疼，媽媽幫我把衣服裹緊，堆著厚厚積雪的路面像溜冰場(chǎng)，一不小心就會(huì)摔個(gè)“底朝天”，路上的叔叔阿姨們都小心翼翼地走著?？粗輩采弦粚影装椎难?，我伸出手玩起了雪來，不一會(huì)我的雙手便凍得僵硬，媽媽催促著我趕緊走，我將手藏在袖子里急忙追趕上去。好冷，再也不把手伸出來了!我不禁輕輕發(fā)抖。

雪，像潔白的衣裳套在了大地母親身上，漫天飛舞的細(xì)雪就如同活潑地小精靈，靈巧地跳著冬之舞降落到地上，可是，白雪一層一層地堆積在路上卻阻礙了我們的出行。這時(shí)，我注意到路邊的一位清潔工阿姨，用通紅的手拿著掃帚來回掃開路上的積雪。她不時(shí)吐出白色哈氣，雙頰被凍得通紅。這位阿姨一定很冷!很快，她熟練地將雪集成一堆，看著這個(gè)“小雪山”滿意地笑了笑，接著繼續(xù)清理起后面的積雪。我覺得非常奇怪，她為什么要笑呢?帶著這個(gè)疑問我跟著媽媽向前走。道路兩旁立著一堆一堆的“小雪丘”，像美麗的“雪姑娘”在為我們的出行送上祝福，路中間沒有了厚厚的雪層，變得好走多了。來到十字路口，我們停下來等待綠燈，我發(fā)現(xiàn)路邊都站著一個(gè)個(gè)“雪姑娘”，路中央已經(jīng)是灰色的大馬路，我頓時(shí)明白了阿姨的那種微笑。

走在這路上，我突然發(fā)覺迎面吹來的風(fēng)沒有之前那么寒冷，僵硬的雙手也漸漸暖和起來，這是冬天里的溫暖啊!

600字作文高考作文篇17

俗話說：“活到老，學(xué)到老?！痹谖覀円簧?，學(xué)習(xí)是何等重要。在班級(jí)里，我的成績(jī)也算名列前茅，在學(xué)習(xí)上我下了大功夫，也感悟了學(xué)習(xí)的重要，聽我講講吧!

學(xué)習(xí)是一盞明燈，照亮了我前面的路;學(xué)習(xí)是一種樂趣，讓我受益匪淺……學(xué)習(xí)是要付出汗水、付出精力的，不是有些同學(xué)只在喊口號(hào)，不認(rèn)真對(duì)待每一件事，所以學(xué)什么都半途而廢。有些同學(xué)也在為自己的成績(jī)擔(dān)憂，就去報(bào)一些輔導(dǎo)班，可成績(jī)還上不去，這就說明你沒有用心去學(xué)，如果你在學(xué)習(xí)是靜下心來，看看你還會(huì)學(xué)不好嗎?

你可以把學(xué)習(xí)看做是一種游戲:數(shù)學(xué)是益智游戲;語(yǔ)文是閱讀游戲;英語(yǔ)是口語(yǔ)游戲……這樣一分，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)充滿樂趣。要學(xué)好習(xí)，需要日月積累，一粒沙不算什么，可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?

在課堂上，我們要認(rèn)真聽老師講課，思維要緊跟老師，積極回答老師的問題，養(yǎng)成不懂就要問的好習(xí)慣。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做到三不：不偷懶、不抄襲、不撒謊。讓我們開始行動(dòng)吧!

要想成績(jī)好，不僅是靠老師，而是靠自己，只要自己肯努力，沒有什么困能阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是我們的座右銘，我相信，通過我們的努力，一定不會(huì)被學(xué)習(xí)中的困難嚇倒，而是勇敢的去挑戰(zhàn)，最終登上學(xué)習(xí)的巔峰!

600字作文高考作文篇18

清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個(gè)完美的一天。

時(shí)間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。此時(shí)我心中頓覺大街好寧?kù)o、溫馨。

我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。

店門最后開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個(gè)小女孩邊看書，邊做著筆記他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來的棟梁正就應(yīng)像他們這樣??！

街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見了。

書店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只就是人們翻書時(shí)發(fā)出的沙沙聲，此時(shí)有的只就是寧?kù)o與溫馨，有的只就是人們?yōu)榱藢淼耐昝郎疃橙≈R(shí)的場(chǎng)景。

600字作文高考作文篇19

人生，最珍貴的不是欲得而得不到，欲留卻已失的東西，而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事，也才是最愚蠢的行為。因?yàn)樗鶕碛械目傆惺ヒ惶?，與其在失去時(shí)懊悔，不如在擁有時(shí)好好珍惜！

若是夢(mèng)想，假如我不可擁有，彷徨中注定錯(cuò)過，我失去了多少？我不敢輕言。我只知道，我們都在成長(zhǎng)，但很迷茫，一天天中成長(zhǎng)的我，是逐漸的走向墮落、消逝，亦或毀滅？我不知道，也不敢輕易知道，每個(gè)人都在怕著一件事，也許就是怕自己把自己看得太穿，而沒辦法騙過自己…

這個(gè)世界還是有公平的，起碼同謂“人”！正因此，我們才有公平的機(jī)會(huì)。但，有的人愿意向前踏上一步！這就是一步的效應(yīng)，每個(gè)人在自己的世界都是皇帝，但這沒法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來三顧你茅廬，就像這機(jī)會(huì)一樣，不是人給的，而是自己爭(zhēng)取并珍惜下的！

與其在幻想中自傲，現(xiàn)實(shí)中失意，何不如一次競(jìng)爭(zhēng)也許，會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛做夢(mèng)是人的天性，而現(xiàn)實(shí)是要等你來接受考驗(yàn)。一切都是有可能的，人的一生本來就是處在不斷嘗試，不斷體驗(yàn)，不斷總結(jié)，不斷提升的過程。得失之間，僅有一線……劉軒說的對(duì)，再試一次，說不定這一次就成功了！

太多的得失，其實(shí)不必太多在意，今天所擁有的，明天可能就會(huì)失去，今天所失去的，明天可能又會(huì)重新?lián)碛?，關(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的！人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜，如果，每件事，每個(gè)人，每樣物，都能被你所珍惜，那樣，你將會(huì)是多么的富有！

600字作文高考作文篇20

溪流堅(jiān)守了其志向，方有奔流到海的磅礴；樹苗堅(jiān)守了其夢(mèng)想，方有參天大樹的姿態(tài)；梅花堅(jiān)守了其志向，方有芳香撲鼻的花朵。

世界之大，理想之遠(yuǎn)。唯有堅(jiān)守，方能明了。唯有堅(jiān)守。方能讓自己綻放生命之花。堅(jiān)守讓你的內(nèi)心更堅(jiān)定；堅(jiān)守。讓你的前方更明朗；堅(jiān)守讓你的意志更堅(jiān)強(qiáng)。

有人渴望勇搏沙場(chǎng)，有人艷羨榮華官場(chǎng)，但也有人向往田園風(fēng)光。陶潛便是其一。他不艷羨官場(chǎng)的榮華富貴。亦不羨慕官場(chǎng)的大權(quán)大勢(shì)。他只待見靜謐的田園風(fēng)情，安穩(wěn)一世。正是他的堅(jiān)守本心，才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。他走出官場(chǎng)，堅(jiān)守夢(mèng)想，努力追求，不為五斗米折腰，他是令人敬佩的。即使田園三徑就荒，但又何妨？松菊猶存足矣。他的灑脫造就了他的閑適和悠然。他的堅(jiān)守促使他達(dá)到了夢(mèng)想的天堂。

如若陶淵明一生沉迷于游走官場(chǎng)，那還會(huì)有今日的閑適和灑脫嗎？

日本著名的音樂家小澤征爾一生也經(jīng)歷了許多坎坷和挫折。但他一直堅(jiān)守夢(mèng)想的風(fēng)帆，奮力前進(jìn)，方有現(xiàn)今的成功。小澤征爾他最終也不負(fù)眾望，躋身世界級(jí)的大音樂家之列。

正是因?yàn)樗麍?jiān)守著內(nèi)心的夢(mèng)想和追求，才有了輝煌的人生。

感動(dòng)中國(guó)十大人物之一于敏，為國(guó)為民，堅(jiān)守自己的事業(yè)年老的他退休以后仍不忘研究科學(xué)，仍不忘為國(guó)做貢獻(xiàn)，這是他的堅(jiān)守。

他的偉大無私的堅(jiān)守鑄就了他充滿輝煌的一生。

馬云堅(jiān)守創(chuàng)業(yè)，方有億萬富翁的稱號(hào)；喬布斯堅(jiān)守拼搏，方有蘋果傳奇的美譽(yù)。

堅(jiān)守吧！讓生命之花開得更燦爛。

600字作文高考作文篇21

Nowadays,after-classactivitiesarebecomingmoreandmorepopularinschools.Wealsohavemanykindsofafter-classactivitiesinourschool,suchasEnglishcorner,playingbasketballandswimming.IaminterestedintheEnglishcorner,becauseitcanhelpmemakesomenewfriendsthere.

Ifyoualsowanttotakepartinafter-classactivities,Ihavesomesuggestions.Youhadbetterchoosetheactivitieswhicharegoodforyou;youhadbetterchoosewhatyoulike.

Dearfriends,pleasetakepartinafter-classactivities.I&39;msureyouwilllearnalotandyouwillfinditveryinterestingatthesametime.Yourschoollifewillbecolorful.

600字作文高考作文篇22

人受身體長(zhǎng)度的影響，某種意義上對(duì)自己的內(nèi)心是盲目的，因?yàn)樾呃⒒蛘咴敢馊咧狻?/p>

人到了這種或那種高度，對(duì)下半身有鄙視，但更吸引人的是抬頭時(shí)的風(fēng)景。在人生的階梯上，每個(gè)人都有自己的位置，這可能會(huì)成為障礙，或者說距離期望值還有一段距離。聰明人暫時(shí)爬不了高，就學(xué)會(huì)踮起腳尖。

有彈性的不僅是身體，還有心臟?；蛘咭苍S，我們可以理解，踮起腳尖只是某種外化，真正的核心是我們渴望攀登的心。

我記得爬過埃菲爾鐵塔。它在地面上上升得如此自然。抬頭看塔頂，拿著帽子，抬起頭，踮起腳尖。眼睛高一英寸，腳高一英里，你只能看到塔。眼睛夠不到的`地方，讓心去觸及。坐在塔里的卡車，在塔尖遇見你的心。雖然踮起腳是徒勞的，但心里升起的征服感終于讓我站在了這里。巴黎在塞納河邊慵懶地打盹，城市在正午打盹，而我的心在狂跳。我再次踮起腳尖，讓狩獵的風(fēng)充滿我的胸膛。

原來，人們踮起腳尖，遠(yuǎn)眺風(fēng)景，呼吸日常生活中缺乏的高度的活力。踮起腳尖，擁抱你等待已久的夢(mèng)想，進(jìn)入視線。深春淺夏，少年心在曠野歌唱！

澳網(wǎng)冠軍小威固執(zhí)地說，敲開成功的大門是強(qiáng)大的。網(wǎng)球，不是網(wǎng)球裙。她知道自己沒有Kuwa那張英俊的臉，但在她的人生旅途中，即使前半生充滿了難以忍受的嘲諷，她也從未低下驕傲的頭。這份驕傲是成熟的獨(dú)白?！拔覌寢屇S我在小屋的窗戶邊躺了一個(gè)下午，”她回憶道?！八牢也皇窃诎l(fā)呆，我是在眺望遠(yuǎn)方?！?/p>

李安有意識(shí)地在臺(tái)灣省呆了太久，創(chuàng)作靈感逐漸消退。沒有人知道他那些年讀了多少書，走過多少城市，只看到他的身影和《斷背山》《色戒》一起出現(xiàn)。歲月打磨的越剛毅的臉，時(shí)間鍛造的越穩(wěn)健的步伐。他還是淡淡的笑著說，他不愿意復(fù)制，他只想往前走，走自己的路。

600字作文高考作文篇23

親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著我，無數(shù)的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……

力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……期望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍(lán)天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數(shù)次的失敗，總能勇敢應(yīng)對(duì)，無數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長(zhǎng)掠影，是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了明辨是非，疾惡如仇；學(xué)會(huì)了寬厚待人，自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是期望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無奈，親情總是使我重新振作。親情，不在語(yǔ)言表，只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿。

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量，期望與歌聲一同飛翔，親情的.氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。

我是幸福的，因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海。我不怕風(fēng)暴，因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞，我堅(jiān)信，我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽(yáng)！

感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢(mèng)想去放飛，因?yàn)橛H情與我同在……

600字作文高考作文篇24

初秋的一天下午，太陽(yáng)高掛在天空，它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學(xué)校操場(chǎng)上沒有一絲風(fēng)，四(2)班的同學(xué)正在操場(chǎng)上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績(jī)，他們不怕熱，不怕累，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)已脫掉了外衣，有的同學(xué)不時(shí)用手擦去額上淌下來的汗水。

這時(shí)，二樓四(2)班的走廊上出現(xiàn)了一個(gè)女同學(xué)，她就是我，是一位少先隊(duì)員。因?yàn)榍安痪?，我的腳走樓梯時(shí)不小心扭傷了，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，因此我只能靠在走廊上看同學(xué)們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽(yáng)公公，又低頭看看正汗流滿面的同學(xué)們，我恨不得變成一片云彩為同學(xué)們遮陰，化作一股清風(fēng)為同學(xué)們解熱。天氣這么熱，我真愿意能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做點(diǎn)什么事!

忽然，我回頭看見了劉一帆同學(xué)擺在課桌上的水杯。心中一亮：有了，不是有很多同學(xué)有帶水杯嗎?到程老師辦公室去提開水，給每一個(gè)同學(xué)倒杯水吧!免得大家呆會(huì)去喝冷水?，F(xiàn)在老師不是經(jīng)常教育我們要注意飲水、飲食衛(wèi)生，預(yù)防甲型流感嗎?于是，我把同學(xué)們的每一個(gè)熱水杯都找了出來，擺到桌子上，揀了兩個(gè)大杯子，一拐一拐地向老師辦公室走去。

一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄，依然不停地在四(2)班教室與四年段老師辦公室之間來回。終于，每個(gè)同學(xué)的水杯里都有開水了。

下課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地沖上樓梯，涌進(jìn)教室?？吹矫恳粋€(gè)人的桌子上都有一杯水，大家都怔住了，但很快猜測(cè)出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上，大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著，聽著他們不住的感謝聲，我的心比喝了蜜還要甜!

倒開水，就這么一件小事，卻讓我也盡到了一份責(zé)任。更讓我明白了責(zé)任是一種快樂!

600字作文高考作文篇25

每個(gè)人都將要成長(zhǎng)，而這成長(zhǎng)中，一定會(huì)有引領(lǐng)著你的人，我也不例外。

我記得那是三年前的一個(gè)星期天，天空萬里無云。樹上的鳥窩里，鳥爸爸和小鳥親密地玩耍著。而樹下我兩只耳朵里塞著耳機(jī)，與送我去上課的爸爸保持著陌生人一般的距離。

在學(xué)校的前面，正好有一條斑馬線，我與爸爸站在車水馬龍的街上，保持著陌生人一樣的距離，“女兒，綠燈亮了?！痹诎职值囊宦曁嵝严?，我盯著手機(jī)的眼睛抬起看了看，抬起腳就走。突然爸爸拉起了我的手，“過馬路不要玩手機(jī)！”爸爸有些嚴(yán)肅起來。我收起手機(jī)，低著頭，嘴里嘀咕嘀咕，任憑父親引領(lǐng)著我。突然，我感覺手腕被人一拉，我一抬頭，正要抱怨，一輛汽車從我面前呼嘯而過。我一愣，看向爸爸，爸爸裝若無其事的臉還是被我看出了一絲緊張。

過完馬路，爸爸對(duì)我說“學(xué)校就在前面了，自己去吧，注意安全，不要老玩手機(jī)?！蔽铱粗职窒胝f些什么，卻嘴巴張了張，一個(gè)字都沒說出來。爸爸轉(zhuǎn)身走了，我站在原地，望著父親微微有回想剛剛的那件事，心中陷入了自責(zé)。

我曾經(jīng)以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)于父母一次次的平常的關(guān)心都加上陰謀詭計(jì)；以為自己在追尋自由而一次次的與父母爭(zhēng)吵；甚至有時(shí)還覺得與父母站一塊不自在……父母一次次的容忍卻換來我的得寸進(jìn)尺，與父母越來越生疏；對(duì)父母越來越不恭敬，甚至有一點(diǎn)小事就與父母大發(fā)雷霆……對(duì)于父母的正確引領(lǐng)一次次置之不理。后悔的情緒彌漫在我的心中，我走著，自省，思索，決定。

三年后的現(xiàn)在，依舊是一個(gè)星期天，在補(bǔ)習(xí)班的路上，天空下的鳥窩里鳥爸爸與小鳥開心地啼叫，樹下歡笑與話語(yǔ)在我與父親之間穿梭。

我，在父親的引領(lǐng)中成長(zhǎng)，而這關(guān)心引領(lǐng)著我走向正確的道路，也將伴隨著我成長(zhǎng)，引領(lǐng)著我面對(duì)困難，苦難，決定。

600字作文高考作文篇26

人生就像一條彎彎曲曲的線，彎曲處便是人生所經(jīng)歷的挫折。只有我們努力戰(zhàn)勝挫折，才能使這條線變得平直。

每個(gè)人都會(huì)有挫折，我也有。雖然每個(gè)人面臨的挫折不同，但是戰(zhàn)勝挫折一定是每一個(gè)強(qiáng)者的選擇。

從小不服輸?shù)奈矣行卸?，到了中學(xué)，亦是如此。而今，我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)是提高成績(jī)最好的辦法。于是我為自己選擇了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，我每天把她和自己作比較，看有哪些做得不足，然后改正。雖然我心里明白自己很有可能不是她的對(duì)手，戰(zhàn)勝她需要付出艱辛的努力，但是三分鐘熱度的我還是沒有堅(jiān)持下去。就這樣，我三天打魚，兩天曬網(wǎng)地度過了一個(gè)月，開始了我與她的第一次比拼，結(jié)果可想而知。我失敗了，而且敗得很慘。這讓從小成績(jī)優(yōu)異的我倍受打擊。我決心改掉自己懶惰的壞習(xí)慣，并盡全力縮小自己與她之間的距離。

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我相信只要經(jīng)歷過風(fēng)雨就可以見到彩虹?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。只要經(jīng)歷過眾多磨難，每次都有長(zhǎng)進(jìn)，每一朵梅花都會(huì)放出屬于自己的香氣。

于是，從此我開始嚴(yán)格控制自己，不讓自己有人一絲一毫的懈怠。剛開始，我的確有些堅(jiān)持不下去，但是心底的力量最終戰(zhàn)勝了懶惰，接下來，雖然我還是不太習(xí)慣，但是我堅(jiān)持了下來。歷經(jīng)磨難，我與她開始了第二次比較。這次我雖然還是敗了，但是距離卻小了許多。“只要肯堅(jiān)持，有朝一日我終究能超過她”這是我激勵(lì)自己的一句話。

挫折并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

600字作文高考作文篇27

風(fēng)景這邊獨(dú)好

華夏之邦，是一個(gè)神奇而迷人的國(guó)度。這里風(fēng)景秀麗宜人，這里文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

無論是巍峨連綿的萬里長(zhǎng)城，抑或是遍布神州的中華美食，乃至飲譽(yù)全球的高鐵網(wǎng)絡(luò)，凡此種種，無一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。

歡迎外國(guó)友人來華旅游觀光，去共同領(lǐng)略絕美風(fēng)景背后的璀璨文化吧!

作為世界文化遺產(chǎn)的萬里長(zhǎng)城，以自然之石巧妙堆砌而成，其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅(jiān)固的石階，登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城的烽火臺(tái)上，極目遠(yuǎn)望，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，宛如一條長(zhǎng)龍?jiān)谏街序暄?，游向遠(yuǎn)方的天邊;再看那長(zhǎng)城的城墻，一段接著一段，一望無際，蒼蒼莽莽。看到這樣雄偉壯麗的景象，深為前人的智慧所折服。

正是因?yàn)殚L(zhǎng)城具有軍事防御的功能，華夏民族才得以安居樂業(yè)。在溫潤(rùn)的世界里，中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚(yáng)。

中華美食不計(jì)其數(shù)。天上飛的，水中游的，地上爬的，無一不為前人所用，成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過炒、燉等烹調(diào)方式，散發(fā)出誘人的原香，讓人口中生津。

孔子坐著牛車周游列國(guó)，速度之慢，想必讓他焦急萬分，在烽煙四起的年代里，每一秒都有他未竟的理想與抱負(fù)要對(duì)人訴說;“一騎紅塵妃子笑”，在那個(gè)年代里，這樣的速度勉強(qiáng)算快，卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋，承載著民族的自豪，但航行的速度終究還是慢了些，文明的傳播難免受到了巨大影響。而今，高鐵經(jīng)濟(jì)如火如荼地發(fā)展，朝發(fā)夕至不再是夢(mèng)想，人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快，這樣的人生何其快意!

風(fēng)景這邊獨(dú)好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏，欣賞到的不僅僅有絕美的風(fēng)景、上佳的美食，更能領(lǐng)略到華夏民族的大智慧與大境界，來中國(guó)吧，在這里，你一定能活出生命的豐盈與從容!

600字作文高考作文篇28

一份牽掛一份執(zhí)著，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，你好嗎？我這邊都在下雪。你的呢？四季常青如畫嗎？我覺得你一定要過得比我好，然后心里會(huì)有無限的溫暖，隨之而來的是甜蜜和升華.

我還在感嘆那個(gè)冬天，回憶那個(gè)青春。即使我張開手指觸摸無盡的黑暗和孤獨(dú)，我也愿意，因?yàn)槲抑滥闶俏乙箍罩凶盍恋囊活w星，這就足夠了。

你的臉悄悄爬上了我的心田，時(shí)光飛逝，我永遠(yuǎn)趕不上你的步伐，無論我怎么努力，但最后，我總是苦笑著接受我的命運(yùn)，因?yàn)椴粚儆谖业慕K究不屬于我，而我再努力，也不會(huì)是我的，你也一樣。總能感覺到最后的苦澀匯成一條河，這條河的名字，叫做不甘心。

時(shí)隔多年，你的笑容還像春天一樣燦爛嗎？也許時(shí)間給了你更多的滄桑，但我還是想相信，你還在守護(hù)著原點(diǎn)。就像你說的，我最大的缺點(diǎn)就是喜歡欺騙自己。最后我受傷了，傷口好大，一點(diǎn)都不成熟。但是你不知道我會(huì)有多開心。

時(shí)光的變遷，帶走了我們所有的美好，只剩下你給我的一對(duì)瓷娃娃陪我?？此麄兌嚅_心。既然此生如此，那我們下輩子能不能就當(dāng)一對(duì)瓷娃娃，就那樣，無視人生的走走停停，無視世俗的眼光，勇敢的互相依靠？但我知道，我們之間有很長(zhǎng)的距離。

黑夜鋪展了我所有的回憶，我發(fā)現(xiàn)你一直在那里，在我的心里，在我內(nèi)心最深處，淚水不斷被牽連，悲嘆著我們?cè)僖不夭蝗サ倪^去，悲嘆著再也見不到。但是那又怎么樣呢？太陽(yáng)還在升起落下，花兒還在春秋綻放。沒有誰(shuí)，沒有誰(shuí)，地球永遠(yuǎn)不會(huì)轉(zhuǎn)。新的生活還需要開始，什么都不會(huì)改變。不如把你放在我能創(chuàng)造的最幸福的地方，作為我生命的動(dòng)力，作為我受傷時(shí)最溫暖的港灣.

多少情感，多少經(jīng)歷，最后凝聚成一句肺腑之言：“謝謝”

600字作文高考作文篇29

“苦心人天不負(fù)，破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”；我的青春“有志者事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”；我的青春“十年飲冰，難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，感謝十二年的寒窗，讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然，朝則聞雞起舞，暮則鑿壁偷光。

莫欺少年窮！一代青蓮詩(shī)仙——李太白，可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針？浪子回頭金不換，一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心，這一切的所做所為，可不是先進(jìn)的青年人所為嗎？杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的千古感慨，他憑什么？就憑他年輕，所以他血?dú)夥絼偂?/p>

我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤，漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯，如今我飛而化鳥，已為鵬，扶搖直上九萬里，給世人留下一只仰慕的背影。

噫吁嚱，危乎高哉！我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山，老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾，刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎，守護(hù)我所在意之人，人生路漫漫吾將上下而求索！俗語(yǔ)有云：活到老，學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。

我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo)，不忘初心，方得始終，青春如夏花般絢爛，也如夏花般短暫，它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代，她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代，去拼！去追逐！去搏這輝煌人生！，莫等閑，白了少年頭，空悲切！

600字作文高考作文篇30

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

曾經(jīng)，在鄉(xiāng)下，談閑幾乎是最重要的休閑方式。春天，望著窗外萌發(fā)的新綠，大家談閑。夏天，勞作的間隙，守著樹蔭，在田間地頭隨意坐著，大家談閑。秋天，坐在屋檐下，望著收割后的土地，大家談閑。冬天，幾個(gè)人圍著火爐，在家吃著爆米花，喝著茶，大家談閑。我們就這樣在一起談閑。

然而，如今，我們都匆匆忙忙。

對(duì)于這則材料，你有何感受、聯(lián)想和思考?要求選好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

思路點(diǎn)撥

這則材料運(yùn)用大部分文字回顧?quán)l(xiāng)下曾經(jīng)擁有的“談閑”，這里的“談閑”可以理解為一種閑適的生活狀態(tài)，而材料的最后則使用一個(gè)轉(zhuǎn)折性的詞“然而”，提到了如今人們的生活方式，顯然這種生活方式是與過去人們閑適的生活方式不同的，也是讓人反思的一種生活方式。因此，可從“曾經(jīng)”和“如今”兩個(gè)不同的角度來立意。

從“曾經(jīng)”的角度：曾經(jīng)，一年四季，大家無論是勞作還是休息的時(shí)刻都在一起談閑，在談閑中欣賞自然風(fēng)景，感受著生活的美好，增加了人與人的情感，因此，回首往事，感受美好，享受生活，體味人間真情。

從“如今”的角度：大家珍惜當(dāng)下，感受到生活的快節(jié)奏，但是在忙忙碌碌的同時(shí)，我們似乎又缺少了什么，缺少的其實(shí)就是材料中大部分篇幅敘述的“談閑”，因此，我們?cè)跔?zhēng)分奪秒的同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)反思，適當(dāng)放慢腳步，感受一下生活的美好，看看身邊的風(fēng)景，體味人間真情，回味一下曾經(jīng)的過去。

值得注意的是，如果一味肯定如今的生活方式，這與材料的本意是相違背的。

600字作文高考作文篇31

光是神圣的——日光、月光、燈光、燭光，如果沒有光，世界上就沒有光明，到處是一片黑暗。

光，也是平常的，因?yàn)樵谖覀兊纳钪兴S處可見。

光更是神奇，至少我認(rèn)為是的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的事例：

就在這個(gè)星期，我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事，但這并不稀奇——牛頓早已發(fā)現(xiàn)的——一束白光可分解七色彩光。不過我不是用三棱鏡，而是筆蓋子。

上課時(shí)，陽(yáng)光照耀在我身上，溫暖極了。我邊思考著問題，邊旋轉(zhuǎn)著筆，突然，一道亮光一掠而過。我很驚奇，于是又微微旋轉(zhuǎn)著筆，慢慢我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)筆蓋旋轉(zhuǎn)至一定角度時(shí)，一條七色彩虹便映在本子上了。那彩虹寬約一厘米，但七色光的寬度卻不均勻。赤橙黃綠青五色擠在一起，有的幾乎和另外一色混在一起，而藍(lán)和紫卻占了一大半，其中藍(lán)色最多，占了1/3呢！這是為什么呢？還有，三棱鏡與筆蓋雖同是透明，但形狀不一，為何同樣能映出彩虹呢？這彩虹又是怎樣分解成七色彩虹的呢？……這些疑問有的可能已經(jīng)有了答案，有的可能尚未解決，需要我們?nèi)ソ獯鹉兀?/p>

除了這個(gè)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我摸不著頭腦的現(xiàn)象：夜晚，路邊的燈亮了，前方一片光明。每當(dāng)我瞇著眼仰望燈泡時(shí)，兩束金光分別從燈泡的上下延伸出來，當(dāng)我把頭一點(diǎn)點(diǎn)向右轉(zhuǎn)時(shí)，金光順時(shí)針旋轉(zhuǎn)；當(dāng)我把頭一點(diǎn)點(diǎn)向左轉(zhuǎn)時(shí)，金光逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。煞是奇怪！為何會(huì)有這兩道金光？為何只有兩道？由此我產(chǎn)生了許多疑問。

光還有許多神奇之處，還有許多未解之謎。其實(shí)，不僅是光，其他事物中也有許多未解之謎。讓我們好好學(xué)習(xí)，來解決他們吧！

600字作文高考作文篇32

春之回，春之去。夏來臨，夏之憶，泣凋零，彼曰花未名。昨天我們仰望星空，高呼青春萬歲，今日仰望藍(lán)天，盼望青春回來?？汕啻阂蝗ゲ欢鴼w，只剩下那純白的記憶了。

那時(shí)候我處于在青春的歡笑聲中，和朋友一起度過，第一次花開，第一次花謝，第一次仰望星空……又是一個(gè)校園假期，我和朋友們伴隨著月光，來到了曾經(jīng)約定的桃花樹下，這時(shí)，一縷清風(fēng)來襲，花瓣伴隨著清風(fēng)，在天空上畫上了一輪獨(dú)特的明月，這時(shí)朋友們?cè)~性大發(fā)，便給這情景取名為花月夜。

我們躺在草地上，看著那天上一閃一閃的星星，心情愉快極了，這時(shí)流星來襲，我不知被誰(shuí)抓了一把，也站起來許愿了，雖然流星不能實(shí)現(xiàn)愿望，但跟朋友在一起卻能實(shí)現(xiàn)愿望，我不知他們?cè)S了什么愿望，但我知道我的愿望很普通，我的愿望是這樣的；希望曾經(jīng)的曾經(jīng)，以后的以后，我們都能像這桃樹上的花瓣一樣，一直在一起；直到永久。

想著，想著。我禁不住的流下了難忘的淚水，我雖然不后悔那段青春，但卻想回到那時(shí)的青春?？汕啻阂蝗ゲ辉倩仡^，人一去也不再回頭。因?yàn)槿松且淮温贸?，我們?jīng)歷了幾次輪回才換來這個(gè)旅程，而這個(gè)旅程又很短，那我們不妨大膽一些，不妨大膽一些去回憶昨天，不妨大膽一些去過好今天，不妨大膽一些去期望明天，不妨大膽一些去為青春瘋狂。

每次仰望星空，我總能看到幾只彩蝴蝶，在哪花月夜下盡情青春。

600字作文高考作文篇33

我的青春在紙上緩緩流淌，唱著歡快明亮的歌，向前走去。而書頁(yè)上的小字，是我唯一留不住的青春痕跡。

其實(shí)我明白我不是那么愛讀書，但是我特別愛散文和別人的故事。看到海子《面朝大海，春暖花開》，感覺身心極度放松，是個(gè)快樂的人。也許是海子的祝福，從此我成了一個(gè)開朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人，祝福世界。可見有一種情緒，即使得不到幸福，也希望別人得到幸福，渴望別人比自己幸福。

青春的話語(yǔ)跳躍在紙上，唱出我所想，表達(dá)我所想，感受我所悟。

我很喜歡景國(guó)。我見過他的《愛與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無保留地寫在紙上。字里行間，他有他的快樂，也有他說不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂，傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無奈并存。在這樣美好的日子里，我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對(duì)我逝去青春的一點(diǎn)安慰。

太多的青春留在紙上，太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來表達(dá)，不能用悲壯來表達(dá)，不能用平淡來表達(dá)，不能用單身來表達(dá)，不能用紙來表達(dá)。

青春就像一條美麗的小溪。隨著時(shí)間的推移，它越來越靠近大海，最后不再明亮，流入大海，就像我們終于走向了成人的世界。

重慶墊江縣墊江師范學(xué)院，郵編：