寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。好的高考作文滿分讀后感是怎樣的？這里給大家提供高考作文滿分讀后感，供大家參考。

高考作文滿分讀后感篇1

陽光燦爛，生活像一片霞。在日出時分，隨著晨霧夜露遠行，這張揚的日子，孤獨與失意同在，充滿青春的誘惑和困惑。曾經有過的幻想，如五彩夢幻一般，在星空飄忽而又美麗。理想畢竟不同現實，失敗必不可免。

擁抱生活，就擁有一種現實。理想是花草，生活是土壤，是真誠的泉水。只有當你融入生活的時候，你才會感到生活的踏實。擁抱生活，就擁有一次機遇。人生之旅并非坦途。

在每一個熙攘的十字路口，也許你會碰到紅燈、綠燈和黃燈。真正懂得生活的人不會放棄每一次機遇，他知道什么時候把果斷勇敢留給綠燈，把審時度勢留給黃燈，把耐心等待留給紅燈。紅、黃、綠，人生不正是由著三種顏色染成的么？擁抱生活，就擁有一次參與。坐井觀天的，不是人生。參與進取才是快樂而真實的人生。風吹雨打我們都見過，酸甜苦辣我們都嘗過—生命多一次參與就多了一次激情的沖動時的快樂，是那些在生活的淺水灘前徘徊觀望的人們無法得到的！擁抱生活吧！讓七彩的夢幻裝飾你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠方迷蒙而輝煌的地平線，就著希望前行、前行...

高考作文滿分讀后感篇2

Shouldtouriststakephotoswithanimals?

Koalasinwildlifeparkscan‘tfallasleepbecausetouristskeepdisturbingthem.Themovementisthinkingtomakethetourists’behaviourillegaltoprotecttheanimals.

Whenpeoplearevisitingwildlifeparks，theyliketotakephotographswithanimals.Reasonsforthisarevaried.Somepeoplemaythinktakingphotoswithanimalsarefunnyincontrastwithtakingphotoswithotherpersons.Othersmaythinkthatitwillbeaninterestingexperiencetotakephotoswithanimalsduringtheirvisit.

IfIwereananimalinthewildlifepark，Iwouldfeelannoyedwhenpeoplekeepphotographingwithme.MylifewouldbegreatlyinfluencedandIwouldn‘tfeelhappyatall!IthinkIshouldhavesomeprivatespaceandtimetorelaxmyself.

However，Idon‘tagreeifitisannouncedillegaltotakephotoswithanimals.Touristspayforticketstovisitthewildlifeparkanditwillbeapityforthemiftheycan’thaveaphotowithananimal.Perhapswildlifeparkscansetsomespecialtime，duringwhichtouristscantakephotoswithanimals.Itcanbothsatisfytouristsandprotecttheanimals.

高考作文滿分讀后感篇3

今年暑假，我去了山東煙臺游玩，令我記憶猶新的就屬美麗的海邊景色。

走進沙灘，金黃金黃的沙礫被陽光射到，閃閃發亮。踏著這軟軟的沙子，留下我那充滿好奇心的腳印。

海面上，就像一幅畫。畫面很大。上面刻畫著太陽、月亮、晨星、云彩、飛鳥和四季春秋。天映著海，海變藍了。海照著天，天也變藍了。鳥兒不時自由地掠過海面，倒映水中，就像魚群無拘無束來往穿梭在海中。這畫時時變，天天變，變得夢幻，變得新奇，變得撲朔迷離。

剛開始，海面是安恬的，靜悄悄的，仿佛熟睡的嬰兒，連呼嚕聲都沒有。

過一會兒，風從天水相接的地方邁著步伐漸漸走來，海面上泛起了一片片漣漪，就像老奶奶那皺巴巴的臉浮現在水面上。

一下子，人聲鼎沸，有人大聲說：“浪來了。”大家的目光齊刷刷地望向海面，可海面上還是一片原來的景色，大家都十分失望。大事不好，浪不服氣了，大吵大鬧起來，它叫上狂風，掀起了滔大波浪。雯時，海面上卷起翻滾奔騰的波流，萬朵綻開的、雪白的浪花揚了起來，打在暗樵上、沙灘上、我的小腳上。

啊，清涼一定會伴我每一天！

高考作文滿分讀后感篇4

地上的一片紙屑，撿起來，這容易得不能再容易，但我們可曾彎下腰去做過？同樣，那微不足道的一片紙屑，我們是否堅持不把它仍在地上？

洗手間的水龍頭在滴答，擰緊，這簡單的不能再簡單的，但我們可曾有心去做過？同樣，那微不足道的滴水，我們是否堅持不讓它從自己的手中落下？

明亮涼爽的白天，把燈關上：涼颼颼的清風中，關上電扇——微不足道。但生活中就是這些微不足道的小事，悄悄的改變著我們的生活。也正是這些微不足道的小事反映著我們的個人修養和素質。

近日，北京電視臺以“節約光榮，浪費可恥”為主題，進行了一次公益活動。各界人士明星紛紛到場表演演說，提倡大家節約，并說出自己的節水小高招。這不無體現著社會需要我們節約，社會更重視節約。資源有限，適度而止。

同一個世界，同一個夢想。北京奧運會的標語，也在像世界展示著我們將這界奧運會辦成“綠色奧運”“科技奧運”“人文奧運”的目標。

我們不應該因為科技發達而忽略了環境，因為思想的前進忘記了我們身上的責任。環境與資源，畢竟是我們生活的重要條件。保護環境，節約資源更應該是我們每一個人的職責。浪費一滴水，污染一片空氣，都是令我們憎恨的行為。

環保與節約一個熱門的話題，一個有深度的哲理問題。但是，當它進入我們的生活中時，我們只需用兩個字來解釋它——行動。

只有行動起來環保和節約才不只是一句赤裸裸的口號，才不只是一個我們心里活動的過程，才不只是我們想要我們達到美好的一個夢想。

讓我們就從這一分，這一秒開始從那些“微不足道”做起。讓“美麗”融進我們的結果中。

高考作文滿分讀后感篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

高考這個詞語，熟悉卻也陌生。熟悉，是因為自小耳熟能詳。誰落榜了?誰通過了?高考結果像安了擴音器似的，我總能從長輩口中聽說。至于陌生，自是因為自己從沒經歷過吧!

從字面上理解，高考其實就是一次考試，與我們平時的考試似乎無異。但它又有一種不尋常的特性在其中，它是考生們12年努力的結晶，稍不留神，就會變成13年，14年，甚至更多。

或許正因為如此，自1977年高考制度恢復以來，人們千罵萬罵，認為應該考查這個人的真正實力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留。可是，如果那些知識你真的掌握了，又何必畏懼一張卷子呢?連“紙上談兵”都做不到，又何談真正上戰場呢?這種看似正確的偽正義，不過是那些知識匱乏、內心空虛的人們為自己找的借口!

這時候就有人要推出馬云，韓寒這一類人物了。馬云高考兩次落榜，第三次才勉強過關，現在人家創立阿里巴巴成為首富;至于韓寒，人家高中都沒畢業，現在多成功!看來，高考也不決定命運嘛!

對，高考不決定命運，但只針對極少數人。你沒有馬云的經歷，你讀的書也超不過韓寒，又如何能保證成功?他們的成功，是與自小經歷有關的，是與知識水平有關的，是與個人理想有關的，我們又如何能照葫蘆畫瓢恰到好處地成功呢?在將來社會，在一個滿是研究生博士后抑或是富家子弟的年代，你，又該以什么樣的方式存活呢?

我想，高考這個制度可能并不完美，但它卻是一個相對公平的制度，成千上萬的學生通過努力，就可以踏進理想的殿堂!

那么，拿起武器，隨時準備開始戰斗吧!

高考作文滿分讀后感篇6

空曠空曠的庭院，滿地的黃葉，勾起我無盡的回憶。那凋謝的桃樹下，少了銀鈴般的笑聲，少了朗朗的讀書聲。似乎兒時的歡樂已從小院里悄無聲息地抹去……

空曠小時候，我總和外婆搬起小凳，坐在黃桷樹下，聲情并茂地吟誦課文。此時的黃桷樹，滿身都停滿了黃蝴蝶，涼爽的風吹過，蝴蝶紛紛揚揚飄落下來，散在空中，那么悠然。我和外婆在小本上勾勾畫畫，寫下自己的感受，筆尖輕盈地在紙上飛舞，好像在繡一朵美麗的花。

空曠每當有空的時候，我都會小跑著到院里去，看看我那可愛的白兔在干什么。我粗魯地拔起田地里的一顆鮮亮的大白菜，把它小心翼翼地喂進白兔的嘴。它吃東西發出的“嚓嚓”聲，清脆而響亮，這是世界上最美妙的聲音。白兔寶石般藍晶晶的眼珠子，充滿著天真活潑，散發著迷人的光芒。這時的白兔，很像我，一個不諳世事的小女孩。

空曠每天放學回家，我總會叫上隔壁的小男孩阿文，一起在小院里玩耍。我們摘黃澄澄的橘子吃，又酸又甜，別有風味；我們跳上池塘的邊沿，跳著去摸那一串串紫瑩瑩的大葡萄，接著，一不小心，“撲通”一聲掉進碧綠的池水中，撲騰著，大叫著救命；我和阿文拿起小網，神氣十足地揮舞著它，跑到花叢中，仔仔細細地瞧有沒有金黃的小蜜蜂，蜜蜂在空中飛舞，我們也活蹦亂跳，高興得要飛起來。

空曠這美好的一切，只是過去。

空曠站在這空無一人的庭院中，我無力地站著。“寂寞空庭春欲晚”，黃桷樹光禿禿的；小兔掙脫出了籠子，它跑了；外婆生病了；頑皮的小男孩已變成了英俊的少年；少女，哭泣著，說不出的寂寞與悲傷，一下子涌上我的心頭；止不住的淚水，終于奪眶而出……小院，別人也許都已忘卻了你，我，會永遠記住你！

高考作文滿分讀后感篇7

古人云“成大事者，當不拘小節。”什么叫“不拘小節”呢?現代漢語詞典中的解釋是：不為無關原則的瑣事所約束。人生就像一次旅行，沿途要經過無數個風景名勝區，而我們的旅行時間有限，因此，我們不應因小小的美麗花朵而駐足不前，耽誤我們大好的青春年華，我們要做的是快馬加鞭，趕在別人的前面，而非處處流連忘返，我們要果斷地舍棄一些不該投入精力的事情。

美麗的小水珠，如果你不能成就那一瀉千里的瀑布，就匯入優美的小溪中去吧，那兒也能展現你的晶瑩;耀眼的小星星，如果你不能享受那流星劃落的快感，就留在靜謐的夜空中吧，那兒也能展示你的光彩;可愛的人們啊，如果你不能被允許去做你想做的事，就痛快地舍棄它們吧，給我們的人生儲存更多的精力，好讓我們放飛心中的夢想，大膽追求更高更遠的目標。

古時候，人們都說：“人生七十古來稀。”想想，在不到七十年的時光中，有多少韶光供人們去浪費呢?西漢末年，劉秀起兵，大敗王莽，攻入邯鄲。在邯鄲，人們從前朝的奏折中發現許多奉承王莽、辱罵劉秀的，大家都勸劉秀把這些人一一逮捕，而劉秀卻把這些奏折全部燒光。他知道，這些東西是應該舍棄的，如果他將精力分散到這上面，那么他投入到鞏固政權、安定百姓生活、穩定人心上的精力會大大減少，那么他一手打下的江山，他辛苦奮斗的半輩子將全部被毀。因此他舍棄了那些奏折，用全部精力成就一代帝業!此乃“成大事者，不拘小節”之舉。

這個世界，花花綠綠、五顏六色、七彩繽紛，有太多太多吸引我們眼球的東西，隨著網絡的盛行，面對層出不窮的種種誘惑，我們要“出淤泥而不染”，不能將精力投入到這些無謂的事物上去，不拘小節，快馬加鞭，告訴人們：“山高我為峰”，用這有限的光陰創造無限的輝煌!

高考作文滿分讀后感篇8

在這個世界上，每個人都是一個讀者。

從我們與母體分離的那一刻起，我們就開始閱讀這個世界。看醫生們大汗淋漓的模樣，讀母親看見你出來時那種歷盡艱辛后疲憊而舒心的樣子，以及護士興奮地跑出去一喊“是個女孩!”我的閱讀歷程從此開始。

我開始對世界充滿好奇，忍不住睜大那雙不諳事的眼睛。父親將我緊緊懷抱住無比激動的表情，爺爺奶奶喂我吃第一口粥時欣慰喜悅的笑意，母親教我學步時耐心又滿是期待的樣子，小伙伴們捧起五光十色的鵝卵石向我展示時的驕傲，小狗朝我奔來時一臉的憨厚，陽臺上花兒舒展開花瓣的愜意，都盡收我的眼。人類的表情是豐富的，動植物的表情亦是千奇百怪。人們常說眼睛是心靈的窗戶，在我用眼睛閱讀身邊事物的神態、動作的時候，我也漸漸學會了察言觀色這門學問。感謝閱讀帶我探索這個世界。

當我長了些年歲，父母便帶我到處游歷祖國的萬里風光。其實所謂旅行，只需一雙明澈的眼眸與一顆寧靜悠遠的心靈便足矣。玉蒼山奇絕壯絕的石海，上海的燈紅酒綠與繁榮萬象，北京故宮千百年來陶冶出的古風韻味，神農架幽幽山林中的鬼魅與神秘，“東方之珠”香港的奢華與曼妙格調，西子湖超凡脫俗的清雅秀麗……它們不斷地填充著我肩上的包囊與血脈中對祖國的那一份熱愛，我知道我不僅僅是在欣賞美景，也不僅僅是將它們記憶成照片那么簡單，而是用我敏銳的目光與年輕的心跳去閱讀它，體悟它。祖國乃至世界，都有許許多多壯哉美哉的奇絕之景與燦爛文化等著我們去探索。我也多么想像徐霞客一樣跨上自己的背囊游歷祖國的大好河山，一睹五岳驚心動魄的美;我也想像麥哲倫一樣航海遠行，感受大海的波瀾壯闊驚濤駭浪。世界與生活是一本大書，讀也讀不完。

CCTV9新聞一直是我鐘愛的節目之一，我享受從電視上了解奇聞軼事的過程，它們讓我知道，生活是多么精彩與難以預料!真的，世界與生活真的就如一本沒有結尾的書，需要每個人用一生的時間去閱讀品味。每翻開一頁都會讓人驚喜不已，又對下一頁抱以強烈的好奇和欲望，讓你迫不及待地翻開下一頁。就這樣，今天，明天如草原上的彩旗目不暇接地閃過去，許多人可能才讀完了極小的部分便揚長而去。但是這閱讀路上的驚心動魄、精彩奇絕卻久久地編織進了我們的腦海里。

在這個世界上，每個人都是一個讀者。

高考作文滿分讀后感篇9

有人放鳥，有人捉鳥。如此之惡性循環，何時了……

——題記

天穹蒼茫，映你孤弱身影如汪洋里的一葉孤舟，舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你背負長天飄然萬里，整個天空都是你的。你一路東風來去自由，所以一路東風也是你的。想云路遙遙，關山冷落，一莖葦葉下的渡宿，異鄉的夢里，可有親朋的呼喚？遠天的云影，誤作北上的`列車，可憐的孤雁，哪里才是你的棲身之地？

麻雀的舊調，布谷的民歌，斑鳩的土謠。如今這仙樂，又有幾人聞？面對兒童一雙雙質問的眼睛——哪兒能聽到夜鶯的歌唱？滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日，殷殷渴盼人類的朋友——鳥。人類在不斷地扼殺自己的朋友，自然的大手，總有一天伸向我們，如同我們扼殺自己的朋友一樣。

曾幾何時，枝頭的歌唱已停止。曾幾何時，人類的魔爪伸向了你。一個可憐孤弱的生命，就在那一刻停止。小鳥自由歌唱、自由飛翔的權利被剝奪了。不知何時，小鳥搬家了，從枝頭搬到了籠子里。籠扼殺了天籟之音，扼殺了自由飛翔的夢。鳥是朋友，我們應該保護朋友。

兒時，那一群屋檐下的啾啾，那枝頭的高歌，還有那漂亮的外衣……人與鳥應該建立一種彼此依賴、彼此共存的關系。當我們看到受傷的小鳥時應該主動為它們包扎，還原它們的亮麗；當我們看到孩子用彈弓打鳥時，我們應該及時制止，告訴他鳥是我們的朋友，我們應該保護它；當看到城市街邊一個個人工搭建的鳥巢時，我們感到欣慰，因為我們已經行動了。讓我們加入到愛鳥的行列中來。

讓我們用雙手托起愛的鳥巢，讓我們用心去為受傷的小鳥包扎，讓我們用行動來證明一切。奧運即將來臨，我想那“鳥巢”是你我愛的見證。那“鳥巢”不僅是奧運場館，更是對人類朋友的一種呵護，讓我們用心為小鳥搭建一所鳥巢吧。

高考作文滿分讀后感篇10

BorninAmerica，ThomasEdisonwasagreatscientistandinventor.Hewasoncethoughttobeaboywhowasnotwortheducating.Infact，hewasamanfullofimagination.

IadmireEdisonalotbecauseofhisgreatcontributiontotheworld.Hehadmorethan1000inventions.Inhislifetime，hewasalwayseagertoknowhowthingsworked，whichhelpedhimtoownthenickname“thewizardofMelopark”.Hewasalsosodiligentthatheworkeddayandnight.Andthisexplainedwhyhehadsomanygreatinventions.

Whatimpressesmemostishisfamoussaying:“Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentperspiration“.ProbablyIcan’tbeanEdisonmyself，butIcanbeahardworkingteamer.Fromhim，Irealizethesecrettosuccessisnotwhenandwhereyouwereborn，butwhatyouaredoingandhowyoudoitinyourlife.

高考作文滿分讀后感篇11

【“人機大戰”介紹】

人機圍棋大戰是指谷歌人工智能系統AlphaGo挑戰世界圍棋冠軍李世石。

20__年3月9日，由紫牛基金合伙人張泉靈主持，創新工場董事長李開復、CSDN創始人蔣濤作為嘉賓帶來人工智能方面的解讀，圍棋九段古力等現場解棋。20__年3月9日，李世石在第一場對戰中敗給了AlphaGo;3月10日下午，第二場對戰中AlphaGo執黑戰勝李世石，五番棋2-0領先;3月12日下午，第三場對戰中AlphaGo執白戰勝李世石;3月13日下午，李世石出現“神之一手”，第四局戰勝AlphaGo;3月15日，AlphaGo戰勝李世石，總比分定格在1比4。

【時事熱點】

圍棋人機大戰的第一回合，人工智能贏了。9日中午12點，谷歌人工智能AlphaGo與圍棋世界冠軍李世石的人機大戰第一回合在韓國首爾舉行。經過三個多小時的角逐，李世石投子認輸。在賽后發布會上，李世石表示勝負還未決出，他會在接下來的比賽中，繼續了解對手。對于最后的勝利，他稱自己有五成勝算。(3月1日《京華時報》)

現在全世界最火爆的新聞事件是什么?自然非圍棋人機大戰莫屬，這場人類腦力與人工智能較量的意義，早已超越了圍棋、競技的范疇，成為檢驗未來人工智能是否可以超越人類，或者是說人類還能否掌控人工智能的一次契機。盡管現在只進行了第一回合的較量，結果是人工智能戰勝了人類，而國內網友已經是驚呼聲一片：有人為此狂歡，認為人工智能將向前邁出一大步，也就意味著人類科技又往前邁出了一大步;但也有人感到絕望，因為他們擔心人工智能的這種加速“進化”，最終會反制人類，危害人類。

人工智能屬于人類的尖端前沿科技，盡管從現在的發展水平來看，我們還不用擔心人工智能會超越人類，反制人類，但是未來會如何發展，確實很難說。至于說好萊塢科幻電影中，人類發明機器人，結果反被機器人所控制，所迫害的情節會不會真實的發生，至少在目前還沒有人敢做出一個明確的結論。而經驗或者說教訓告訴我們，對這種處在高速發展當中，但是發展前景未明的新生事物，我們最起碼要保持一顆敬畏之心。

而人機大戰首回合較量出現結果以后，國內卻傳出了一些過于“輕敵”，也過于輕視的聲音來。比如有國內計算機方面的專家表示，不必對人類失利大驚小怪，人工智能的“智力”水平還不如一個小孩。這未免有些過于托大了，尤其是作為國內計算機領域的專家學者，應該看到國外在人工智能方面所取得的巨大進步，我們在這方面與國外的差距，因為這種差距最終會反映在科技水平，反映到對一個國家經濟與社會發展的推動力上，正如美國谷歌公司開發AlphaGo，肯定不會只讓他陪人類下棋一樣。

而更為引發國內網友質疑與爭議的，是素有“中國圍棋第一人”之稱的棋手柯潔九段，他在圍觀一番人機大戰之后，一方面說李世石是自己的手下敗將，要是他迎戰，肯定不會輸給人工智能，但另一方面又表示不會迎戰人工智能，因為不想自己的思路被人工智能復制學習。這不就像是與人過招，結果還沒出招，就說對方打不過自己，所以自己不會打，因為自己一旦打了，對方就會把自己的招數學去，這還真是一種神邏輯。少年得志，難免目空一切，但不能拿無知當無畏，人類的大腦進化了幾萬年才到現在的樣子，但是人工智能才多少年呢?所以不管人機大戰的最終結局如何，我們保持一份起碼的敬畏之心，還是很有必要的。

高考作文滿分讀后感篇12

在我的字典里，有許多令人發笑的故事，又有一些讓人潸然淚下的瞬間。記憶一頁一頁地翻過去，我還是忘不了“我和小狗”的故事。

小狗，黑白相間的皮毛，肉乎乎的身體；短短的尾巴，忠誠的眼神。沒錯，它就是“肉絲”。

雖然“肉絲”離開我已經一個多月了，但是我還是經常回憶我和他玩耍的點點滴滴。記憶猶新，傷心欲絕啊！我知道也許“肉絲”根本沒有記憶，早已忘得一干二凈，可我還是記得清清楚楚！

那次我在打籃球，“肉絲”來找我了。他在我的腳邊徘徊不肯走，當時我癡迷于籃球，哪有閑工夫理他，便用力地踢了他一腳，想讓他回去。不知是不夠疼還是他不想走，繼續蹭在我腿邊，不肯離開。我也不管了，只管自己投球。一跳在落地的一瞬間，“肉絲”被我踩了，它大叫一聲，悲痛欲絕地離開了。我頭也不回地說：“活該”！

還有一次，我給“肉絲”洗澡。它一直亂跑亂跳，我怒了，一把抓起他，用力地往下一扔，那一次，他也尖叫了一聲，嗷嗷地哭得好傷心。

如今“肉絲”已經不在我身邊了，我才知道失去后的心痛！我真該珍惜，珍惜他在時一起的時光。我總結出了一個道理：自己喜歡的東西猶如口香糖，有味時，你不去嚼；沒味時，才懂得珍惜，可惜，已經晚了！

高考作文滿分讀后感篇13

今天是國慶日，因為英明偉大的政府建設國家、愛護百姓的功績罄竹難書，所以放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。

按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽臺的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。

出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調整型內衣愚公移山，畫虎類犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。

我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動物園，不料參觀的人多到豺狼當道草木皆兵，害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終于找到到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之斗中，我們螳臂當車力排眾議推己及人地擠到猴子柵欄前，魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。

接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。后來爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時，吹來一陣涼風，唾面自干的滋味，讓人毛骨悚然不寒而栗，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要克紹其裘。

到了傍晚，因為假日的關系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母三遷，最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙，口蜜腹劍到讓人誤認到了西方極樂世界。

饑不擇食的我們點了綜合火鍋，坐懷不亂的爸爸當頭棒喝先發制人，要求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務生，快點將狡兔死走狗烹，因為尸位素餐的`我們一家子早就添油加醋完畢，就等著火鍋趕快沉魚落雁好問鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點欲蓋彌彰。

湯料沸騰后，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網打盡撈個水落石出。

火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后，很快就只剩滄海一粟，和少數的漏網之魚。母范猶存[不準罵人]媽想要丟三落四放冬粉時，發現火苗已經危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來店員抱薪救火，終于死灰復燃，也讓如坐針毯的我們中飽私囊。鳥盡弓藏後，我們一家子酒囊飯袋，沆瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。

不料結帳的時候，老板露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委屈地牛衣對泣。

啊!這三生有幸的國慶日，就在爸爸對著錢包自慚形穢大義滅親后，我們全家江郎才盡，一敗涂地。

高考作文滿分讀后感篇14

好的照片在于情感的深度，而非景深。——彼得亞當斯

——題記

“頭靠近一點！”快門一按，畫面便永遠定格，每個人都露出了燦爛的笑容。這一刻，他們不僅是用照片，更是用心去記錄了這精彩的瞬間。

在黑白膠片的年代，拍照可謂是一種奢侈。許多人究其一生恐怕也只有一兩張但是卻值得一世珍藏的照片，可能是親人照，也可能是結婚照。而有的人什么也沒留下，就輕輕地走了。正因如此，每一張老照片背后都有它不為人知的往事，或許是一次精彩的瞬間，又或許是一段曲折離奇的歷史。然而每次翻開，總能喚起許多用心記錄的記憶。

隨著技術的不斷提高，拍照走進了尋常百姓生活中，人們迎來了“數碼時代”。各類數碼產品層出不窮，日新月異，雖讓消費者眼花繚亂，卻使他們能夠隨時記錄生活的點滴。人們喜歡“分享”，拍下來還不夠，一定得上傳曬給大家看，匯集多種功能于一身的手機也自然成為了最方便的拍照工具。

但是膠片留不住變遷時代，像素不能重塑當時的溫馨。曾經定格在照片中的古建筑群，如今大多已遭拆遷，它們往日的雄姿只能借助相片來想象。人生的瞬間雖能被拍下，但當時的溫馨真能重溫嗎？

也不知從何時起，手機似乎占據了人們生活的大部分，幫助人們記錄著生活的點點滴滴。

美國演員查勒妮曾拍攝一部關于手機的短片，片中記錄了女主角沒帶手機的一天，也因此她才得以看到人們對拍照甚至是手機的病態迷戀。朋友聚會期間，沒說兩句，其他人就開始拿起手機拍照并上傳，完全忽視她的存在“世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我在你的身邊，而你卻在玩手機。”

這是許多人的心聲，也反映了社會的一種世態炎：科技拉近了人們，也疏遠了人們，拉近的是距離，但疏遠的卻是感情。

科技的發展使得人們逐漸用其記錄生活，人的惰性也惡性蔓延，越來越懶于思考。路經一處美景，還沒顧得及欣賞便草草用手機拍了下來并發到朋友圈，等后來翻看卻連自己是否拍過也不記得了。更有甚者，一次拍個幾十上百張也不在話下但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的點滴也被稀釋黑白照片給我們留下了許多值得回憶的瞬間，彩照的出現雖然讓瞬間更完美，但讓許多的美好被我們忽略了。在信息技術如此發達時代，我們彼此卻遺失了那雙發現美的眼睛。因此，不僅僅只是用照片印刻，更要學會用心去體驗生活，去記錄生活。重新重視生活中的美吧，用心記錄，并讓美好的記憶永存心中。

點評：文章開頭以彼得亞當斯的名言為題記，開宗明義地提出了作者對于好照片的理解，起了提綱挈領之功效。之后，再以黑白肢片時代和數碼時代的照片不同做對比，詮釋了關鍵在于“用心”。最后再次點明“用心記錄，并讓美好的記憶永存心中”，順理成章，有佘音繞梁之感。文章善于利用多樣素材來提升文章品質，比如美國演員查勒妮的故事，“世界上最遠的距離”的新解，一步一步，都讓人愈發信服作者的觀點。標題點明主旨，為全文打下良好的基礎。一句“但是膠片留不住變遷時代，像素不能重塑當時的溫馨”尤其令人眼前一亮，“像素”和“溫馨”的對比，仿佛是科技與人文的分野與鴻溝橫亙在眼前一般，令人印象深刻。

高考作文滿分讀后感篇15

一棵小樹說：“讓我長在充滿陽光的位置上，我將很快為你獻上一簇綠陰。”

一縷花香說：“讓我飄到人群當中，我將帶給人們一份美秒的心情。”

五線譜上的音符說：“讓我站在該站的地方，我會為你譜寫出悅耳的旋律。”

畫板上的色彩說：“讓我住在適合我的所在，我將為你展現、一幅完美的圖畫。”

一位先哲說：“給我一個支點，讓我站在適當的位置上，我將托起整個地球。”

世間萬物都有自己的位置，他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外，環保學家反復對世人說，垃圾是放錯了地方的資源。可見，位置是誘人的，但誘人的位置并非有意者都可思而得之。

屈原自投汨羅江，一代文豪自此灰飛煙滅，是因為在腐敗的楚國宮廷沒有贏得應有的位置;李白行走江湖，游歷山水，與朝露斜暉為伴，以麻布黃卷為友，也是因為爭權奪勢的朝廷沒留下他的位置;蒲松齡厭倦官場，隱居山野，一本《聊齋志異》映出了一些人的猙獰面孔，也是因為在浮浮沉沉的前半生沒找到自己的位置……

千里馬本身的素質固然重要，然而如若缺乏英明的伯樂，千里馬也只能和普通馬一樣，老死廄中;背負名將馳騁沙場建立赫赫戰功，那只能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現自己的人生價值;然而現實生活中一些有了位置的人，由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅，令人扼腕。

歷有許多有關位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印，聯橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相，為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭，從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。

魯迅如果當初從了醫，那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人，卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫從文喚醒和激勵了一個又一個革命者，更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產。可以說，正確選擇自己的位置造就了魯迅。

所以，我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置，而不僅僅是等待位置。“是金子總會發光的”，但那等待太漫長了，甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應當立馬置于陽光下，那樣的位置才適合它。

沉默，不會是金;抑制斗志，永不會成功。努力去尋求自己的位置吧，進攻才是的防守。

高考作文滿分讀后感篇16

予人玫瑰，手留余香：懂得分享，不僅是物質的共享，更是精神上的共融；懂得分享不是物質量上的增減，而是精神豐盈的開始。

分享能夠帶給人精神的充實與快樂，獲得愜意的生活。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說："每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。“蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果；他與社會分享他的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在分享中獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在以自我為中心的小圈子中自以為”幸福“地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂，獲得愜意的生活。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。“竹林七賢”徜徉在山水之洞，在分享彼此的志趣之時升華了情誼；蘇軾與王安石雖政見不同，卻喜歡互相探討詩詞，分享文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇分享各自的一點一滴，無論財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成了我們畢生愛戴尊敬的對象······因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。

分享能夠促進文化間的和諧與繁榮，維護世界的和平。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人分享。回想古代中國閉關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中，文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰時期法西斯對人類、對文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文明走向一個又一個新的高峰，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個家庭更溫暖！

讓我們懂得分享，讓我們試著分享：讓分享不僅去充實我們的人生內容，更去提升我們的人生境界；讓包含分享精神的每一個人去溫暖這個世界；讓飽含分享精神的每一個生靈去締造和諧美好的共享家園。

高考作文滿分讀后感篇17

所謂人文素養，就是人在社會化過程之中，所培養的一種品性。這種品性，不單是基本的道德修養，更是對人的深刻體認、對周遭環境的終極關懷。以人文素養作為農業發展的新思維與新動力，將為農村生活注入活水，亦可為日漸消沈的農業發展，帶來曙光。

我國農業在國際化、自由化及少子化的沖擊之下，已經到了非轉型不可的階段。多年來，農政單位對於農業發展的策略，大都著重在作物的改良、產品的行銷及生活的改善等技術層面；到目前為止，雖有不錯的成績，但要達到友善農業、理想農村的境地，仍有許多努力的空間。過去，大家對農民都有一種粗俗的感覺，而對農村也有一種雜亂的印象，以致於“鄉下人”成為鄙視的象徵，所謂“莊腳所在”成為生活條件欠佳的地方。凡此種種，不論是印象、或是實際情形；若要力求改善，都必須從人文素養作起。

人文素養并非與生俱來，而是透過長時間內化的結果，相信一個具有人文素養的人，販賣東西不會有偷斤減兩的動機；制造食品也不會有摻雜添加物的念頭，一定會想到“己所不欲、勿施於人”的恕道精神。所以，生活上的待人接物，不能視為繁文縟節；各式各樣的法令規章，也不能當作綁手綁腳的工具，這些平常農民所忽略的細節，正是一點一滴培育人文素養的關鍵；不過，若要具備更高層次的人文素養，還得從人的本性作起。值得欣慰的是，務農的人思想單純、本性善良，沒有太多爭權奪利的私欲，這正是培養人文素養的重要根基，因此只要農政單位能夠激發農民的初心，多加鼓勵、長期培養，一定可以突破現有的困境，而使農業發展邁向新境界。

人文素養行之於各行各業，也許只有錦上添花的作用；但人文素養投入於農業發展，卻具有再創生機的動力。只是，人文素養是一種無形的東西，難有立竿見影的效果，因此更需要有人興起帶頭作用，配合農民的自覺，從“心”作起，農業發展才能在日益競爭的環境里，立於不敗之地。

高考作文滿分讀后感篇18

俗話說的好“君子喻于義，小人喻于利”，而古今人類，從來都是認為義與利是一對相反詞，事實的確如此，許多人為了利益，而義無反顧的放棄了道義，一心只想自己的錢財，可謂是萬顆黑心；而有些人堅守著道義，不受金錢與美色的誘惑，真是萬人敬仰啊！不過要論義，先知義。

義，是道義的簡寫，它是公正的，它更是儒家的核心。在古今社會中有多少人是我們所值得去學習、去敬仰的呢？他們中有人因義而死，有些人卻差點受軍法處治，他們是不朽的。

在這其中有一人是世人皆知的，他就是劉玄德的義弟—關云長，關云長又稱關羽，他的道義可謂是世人之榜樣啊！曾記得關羽他堅守道義，因為當年他與劉備、張飛的誓言在先，他毅然拒絕了曹操對他誠懇的邀請以及那一生所享不盡的榮華富貴。如果是一庶民見到這些定然會忘記誓言，背蜀入魏，但關羽他沒有，他只是因聽信了劉玄德死亡的謠言，所以只得暫時住于曹府。在這之后，曹操敗走華容道，關羽他又思曹操以前對他的恩德，以及曹操以前沒殺他的情義，而放走曹操。又在這之后，關羽敗走麥城，被吳王孫權所抓獲，面對著要被逼成為吳將和孫權的緊逼，金錢與名利的誘惑，他再一次毅然拒絕，結果孫權他一怒之下，一刀將關羽身首異處。雖然關羽他的肉體已亡，但他的道義和他那顆堅守道義之心，令人所敬仰、所感嘆、所贊頌。他的道義之心永遠在眾人心中跳動。

還有一人也是十分有名的，他就是李劍英。李劍英是一位已經犧牲的空軍戰士。在空軍訓練的那一天，他順利完成了任務，可是在返航時他遭遇了群鴿撞擊，發動機在一剎那之間熄火了，當他得知前面有6個普普通通的地球村的平民時，他義無反顧地選擇了道義，他十分清楚，如果不跳傘他便會死，可是他更清楚在他的面前是6個無辜的人民啊！他改變了方向，因飛機的墜毀而永遠沉睡了，但他挽救了6個人民的性命。要知道在飛機熄火與墜毀之間僅僅只有16秒，他能在這么短時間里選擇了他人，這是多么值得贊賞。他是為了道義而死的，他的死是值得所有人而敬仰的。

道義是天平的一頭，而另一頭卻是利益，當利益沉下時，這個人的靈魂將會令世人唾棄；當道義下沉時，這個人的靈魂將會得到升華。有些人到死才明白義的可貴，可那時卻已再也無法挽回。

高考作文滿分讀后感篇19

三毛說：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢。”當我們沉浸于前進路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時，有沒有靜下來想一想，忽略了什么，或是值不值得？我們往往努力做自己認為重要的事，自己認為值得的事，并為此揮霍大把的光陰，到最后，當遇到下一件事時，猶豫的我們才會清醒，奈何難以回頭。

不如安靜下來，聽一聽內心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音，或許才是靈魂的梵音，讓你看淡很多悲傷，給予你更從容的力量。

如果你斤斤計較于一時的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于懷于外在的`成敗，那么你離內心會愈來愈遠；如果你甘于低頭盲目追求當下，那么你會錯過更多。春花秋月何時了。吟詩作賦，對酒當歌，誰不希望沉浸在詩意般的人生里？可是，執著的追求過后，恐怕只剩凄美的喟嘆：“問君能有幾多愁，恰似一講春水向東流！”在低頭盲目求索時，怎不抬頭望一眼？望一眼遼闊的國土，天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕，究竟辛酸了多少人的眼淚！

“如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。”我們都渴望有一顆忘憂草。希冀自己會更無悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所寫的旖旎風景，可是我們如此的浮躁，去哪里能瞥到一路花開？那穿枝拂葉的人們，有淚可落，而我們卻只有感傷。

其實塵世中并沒有諸多沉重的桎梏，所謂的疲憊，不過是我們太過執念于那些本來無需掛懷的世事，而真正的輕盈，則被我們棄于腦后，被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮，世俗的快樂與幸福，在沙漏中，汩汩流過。我們無法奢望太多，也無需牽強，只要快樂、安寧、沒有悲傷就好；而這，不過是重新對話我們的生活而已，讓眼淚打碎荒蕪，濡濕遺忘的角落，去做我們本來“必修”的事情，重新參與生活。

高考作文滿分讀后感篇20

有人認為，英雄應是站在榮耀之巔，享受無上的榮光和贊美。但我認為真正的英雄應是這樣的。

春秋戰國，硝煙彌漫，中原各國自相殘殺。國內明爭暗斗，北狄、南蠻、東戎、西夷大舉侵犯中國。舉世皆濁有一人獨清;眾人皆醉，有一人獨醒。“微管仲，吾將被發左衽乎!”管仲，于戰火紛爭中崛起，九合諸侯，一匡天下!他先前侍奉于公子糾，面對公子糾的敗落，他面臨一個問題：死或不死。是用死亡來表達自己的忠心赤膽，亦或是保全姓名于亂世，完成自己治世之理想?他的同僚選擇了死亡：召乎死之。而管仲則選擇了后者：管仲請囚。他深知，他不能死，他要為更偉大的事業而奮斗，他不拘于此小節。“管夷吾治于高傒，使相可也。”他贏了，他贏得了齊桓公的信任，任卿相。助小白完成了北杏之盟、荊之盟，齊侯會宋公、衛候，會陳人、蔡人等一霸春秋，使齊桓公成為春秋第一霸主。這才是真正的英雄，不拘于小節，有偉大的抱負和理想，并有與之匹配的才華。管仲，于民族大義中抉擇，以仁為本，解救中原!狄人伐邢，救亦或是不救?救，對齊有何益處?邢國遠于千里之外，路途遙遠，風餐露宿，將士疲敝，能不能贏先不說，光是外出花銷便會拖垮齊國經濟的發展。不救，狄人距齊甚是遙遠，一年兩年似乎也打不到這里來。救還是不救?管仲給出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厭也，諸夏親昵不可棄也，宴安酖毒，不可懷也。”詩曰：“‘畏此簡書，且不懷歸’請救邢以從簡書。齊人遂救邢。”站在本國的立場考慮，自然不救為好，可是站在仁義、站在中原文化的角度來看，救，必須救，現如今禮崩樂壞，中原文化處于千鈞一發之際。若不救，將使千古仁義毀于一旦，使千年的文明消失殆盡。他深諳此理，所以“縱千萬人，吾往矣”。這才是真正的英雄，在大局面前，不顧及小家的利益。在歷史興衰面前，能敏銳察覺出時局的變化，做出有利于天下的決定，是的，是天下，不在一人，一家、一國，而是全天下。真正的英雄就是像管仲一般，能于亂世之中崛起，不拘小節，真正的英雄應以仁義為本，以天下為己任，這才是真正的英雄。

高考作文滿分讀后感篇21

尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學：

大家下午好!

在距離20zz年高考僅有z天的此時此刻，我們大家相聚在這里，隆重舉行中鐵學校20zz屆高考百日沖刺誓師動員大會，這將意味著再過z天，同學們就要整裝上陣，踏上莊嚴而神圣的高考戰場。借此難得機會，我講幾點希望：

一、服從領導，聽從指揮。

20zz年高考，zz學校取得了優異的成績，本科上線率達到85%，zz區本科平均上線率+22%，早在20zz年9月，學校就組織了高20zz屆高考經驗交流會，學校給20zz屆的每位老師配發了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結我校20zz屆高考成功經驗的基礎上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定了科學、合理、周密的20__屆高考復習計劃。我們有理由相信，老師們的高考復習策略是正確的，老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此，希望同學們在這最后的z天，服從老師領導，聽從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會贏!

二、備戰高考，重在課堂。

對同學們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場。因此，希望同學們有序、高效上好每一節課，儲存每一個考點，熟悉每一個考點，建好各學科的高考知識庫，嚴陣以待，打有準備之仗，做到高考考什么，準備什么，召之即來，來之能戰，戰無不勝!

三、模擬訓練，以練當真。

當下，高考一輪復習基本結束，在未來的z天復習備考中，高考模擬訓練，是一個非常重要的環節，希望同學們高度重視模擬訓練，以練當真。做到三注意：

1)通過模擬訓練，解決考點知識的查漏補缺，反思完善，不斷提高成績;

2)注意通過模擬訓練，有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明，在語數外三科成績一定的前提下，文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;

3)注意通過模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力，以練當真，決勝高考!

四、身體健康，心態陽光。

距離高考z天，同學們經常艱苦拼搏，晝夜苦戰，可以理解，但要按時作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來，同學們有些著急，有些擔心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應，但要學會及時調整，保持陽光的心態，積極的情緒，讓我們堅信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行!

同學們，備戰高考的z天，不是普通的z天!這z天，匯聚著我們12年求學的汗水，凝結著家人、老師們期待的目光，奠定著我們人生的基調。同學們，一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進，一百天可以創造奇跡。因此，我堅信：同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒，去爭取更大的勝利，去創造自己的高考奇跡。

在備戰高考一百天時間里，我堅信，老師們一定會一如既往，教書育人，忠于職守，精誠團結，甘于奉獻，肩負使命，為同學們備戰高考保駕護航，為同學們每天的進步搖旗吶喊，鼓勵加油!我堅信，各位家長也一定會在這最后一百天里，全力以赴，為同學們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城，闊步邁向20zz年高考!讓我們滿懷信心，期待花開!期待20zz屆高考再上新臺階

祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!

高考作文滿分讀后感篇22

在生活中，總有那么一碗人間煙火，令我們回味無窮。這碗人間煙火，可能承載著老人對我們的希望，還可能是節日中最真摯的祝福。這碗人間煙火，藏著生活中的各種味道，有酸，有辣，有苦，有甜……

在家里的時候，每當父母不在家，我都會去超市買一袋速凍水餃，自己在家煮著吃。最大的原因其實是方便。每當我吃著碗里的速凍水餃，心里總會想起每年過年時全家人圍在一起包的餃子。這頓餃子，是一年中最好吃的一頓餃子。

除夕下午，家里便要準備包餃子了。這時候，全家人都忙碌起來。除夕時，需要在門上貼對聯，在房檐上插上包了紅紙的桃枝。這紅紙，是奶奶一張一張用剪刀剪出來的。過一會，她會準備和面，將面粉倒進盆里，一邊揉一邊加水。揉好面后，將面團搓成長長一條，用刀切出劑子。在這之后，奶奶會去廚房，拿一塊肉剁餡。

與此同時，爺爺，爸爸和我，會去后家拿一棵白菜，或者一兩根蘿卜——冬天，我們經常把蘿卜埋在土里，等到吃的時候再挖出來，吃多少挖多少。同樣的，后家的門上也要貼上春聯，房檐上也要插上桃枝。有時候有余下的桃枝，會隨手插在早已謝了的月季花之間。這樣月季花彷佛又開出鮮艷的花了。

然后，全家人都圍在一起包餃子。媽媽將白菜剁餡，或者將蘿卜切絲——有時候，余下半個蘿卜，是可以把中間掏空，做成蘿卜燈的。我把劑子按扁，爸爸將它們搟成餃子皮。餃子皮到了奶奶手中，只見奶奶兩手一捏，一個元寶形的餃子就包好了。

煮餃子時，一鍋可能煮不完，得分幾次煮。其余的年夜飯做好后，全家人圍坐在桌子邊，享受這桌年夜飯，享受這來之不易的團聚時光。外面夜空的煙花，五彩斑斕，我們一邊欣賞著，一邊贊嘆著。雖然門和窗戶都關著，但一股只有過年才有的煙火氣飄進屋里。

又是一年過去了，去年開始的疫情，到了今年已經被有效的控制住。我們能在家里享受甜蜜的人間煙火，何嘗不是英勇的醫生們用生命為我們換來的呢？

高考作文滿分讀后感篇23

是什么來的悄無聲息，走的不留痕跡，卻激起了所有色彩的輕舞飛揚?是什么走的不留痕跡，卻留下穿越一季的傾情歌唱?是什么輕輕地來了，有輕輕地走了，在收獲的季節留下飄垂的金黃?是什么悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢理?哲人襯著藍天微笑：“是時間”。孩童握著風箏：“是風”。流浪著說：“什么都不是，只是一場夢”。我說：“是微笑”。

時間機器飛速地奔跑著。豐富多彩的往事隨之埋入心底。無論生活是多么的朝氣蓬勃。也無論生活是多么的枯燥乏味，更無論生活是光明還是黑暗，她始終不回改變那可以坦然接受一切的微笑，卻把我距之門外。

為什么往日的煙雨已化作今日的泥土，隨風而逝;為什么往日的笑聲已化作今日的沉寂，暗然逝去;為什么往日的日記已拋棄往事卻不能翻看今日，永久停駐;為什么~~~或許生活就是如此而生命更是這樣。縱然饞隅，混淆視聽也不隨其流揚其波，這是執著的選擇。縱然馬閣裹尸，魂歸狼煙，這是壕邁的選擇;在這一番選擇之中，帝王成就蓋世微業賢士成就千古文章而我選擇了她的微笑。微笑是千里大堤一沙一石的.凝聚，微笑是吐絲一屢一屢的環繞，微笑是遠航的帆，有了帆才會到達成功的彼岸。

或許我的選擇太過于自私，或許我的選擇太過于想象，或許我的選擇太過于老套。但是“走自己的路，讓別人說去吧’這是我追求的理念。我相信終于有一天那往日的微笑回重新回到我的身邊，那熟悉的身影回重回故里，那樂觀的態度重新綻放。無論多苦，無論多久，無論多遠，我都回等，一直等到她回到我身邊。

大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就回失去壯觀;人生如果失去了微笑，生命就失去了意義。我曾經想過千萬中結果：如果有一天這一切都一結束回怎么樣?但是沒想過結果回是如此讓我心痛。或許這就是愛情，就是愛情的微笑啊!失去才讓我醒悟了。

或許就向她說的;她只是我生命中的過客;或許命運就是如此安排，讓我懂的愛的真遞;或許她不會回來，重溫昨日的溫馨;但是無論如何我都不回忘記，不回放棄我對她的那份執著的愛。

高考作文滿分讀后感篇24

同呼吸，共命運

尊敬的各國青年代表：

大家好!

20__以一場突如其來的考驗闖入了我們的生活，世界正在面臨一場由"新冠疫情"向人類發起的共同挑戰，惶恐與迷茫籠罩了全球各地。然而，正是這樣史無前例的挑戰與危機，更讓我們意識到人類命運不是"獨善其身"，而是"風雨同舟"。我們生活在同一片大地上，構建著同一個世界。

全球化程度的不斷加深，讓各國之間的聯系更加緊密。全球的經濟已經成為一個鏈條，無論哪一個環節出現問題都可能會波及其他國家。企業之間的跨國合作成為常態，經濟市場的"蝴蝶效應"屢次得到證實，貿易流通更是全球化最有力的彰顯。我們同享繁榮，也共擔責任。近現代化的歷程，讓世界飛速前進，但也帶來了自然環境、貧富差距、精神文明等各種問題與挑戰。熱帶雨林的消失背后是工業化進程所要付出的代價，而解決則亟待當地經濟發展新模式的創建;難民問題帶來的困擾背后是當今世界格局確立所遺留的歷史問題，而安置則需要西方國家觀念與政策的雙重保障;價值失序與娛樂至死的背后是現代話語體系建立的附帶影響，而反思則需要伴隨經濟、政治以及國際格局的重建。

正是如此，當今世界需要各個國家攜起手來"各美其美，美人之美"，才能實現"美美與共，天下大同"的可持續發展。"一帶一路"上有國際合作的足跡，國際援助中有各國志愿者的身影，可持續發展會議與條例是各國交上的考卷。而在這次的疫情中，中國與各個友好國家之間更是譜寫了"與子同袍"的佳話。第一時間響應國際社會的需求，公開病毒基因序列，分享疫情防控舉措，提供資源資金支持。因為我們相信，"炎火成燎原之勢，涓流兆江河之形"，人類共同體的命運需要各國人民一起守護。

"少年強則國強"，只要青年有理想、有擔當，人類的未來就有希望。作為新時代的青年，我們需要有開放和廣闊的視野，人類命運共同體的構建與實現，需要一代一代人的努力與付出。中華民族有"天下大同"的理想，有"四海一家"的情懷，有"兼濟天下"的胸襟。作為中國的青年，我們也繼承與發揚了這種優良傳統，努力將自身的理想融入中國與世界的文明進程中。

疫情帶來的陰霾總會煙消云散，全球戰"疫"的曙光就在前方。而我們青年此刻種下的人類命運共同體的種子，終會在將來綻放繁榮的光景。

謝謝大家!

高考作文滿分讀后感篇25

一縷微風拂過，淡淡的香氣沁人心脾；一片月光灑下，皎潔的月光灑滿心間。這是“回首蕭瑟處，也是無雨也無晴”的豁達開朗，也是“或者一千年不死，死后一千年不死，死后一千年不爛”的堅韌頑強，這是心中一道永恒的風景線……

生活是艱苦的，但我們只要樂觀面對人生，面對挑戰，在艱難處尋覓快樂，與苦難中領悟人生，我們就能讓心中從此亮麗起來。

時間的齒輪緩緩回轉，回到一個不知名的秋日。那天下午，我懷著忐忑的心情攤開試卷，將遮住分數的手緩緩下移，露出一個紅得刺眼的“57”分，頓時我如遭雷霹，身體無力地癱軟在座位上，一動不動，仿佛一攤無生命的死肉。我在心里絕望地叫喊“這已經是第三次不及格了啊！再這樣下去該怎么辦，難道就這樣淪陷下去嗎？”我一下午魂不守舍，老師講的課我一個字也沒聽進去。

回家的路上，黃昏的夕陽無力地灑下一片深黃，路旁的花草都耷拉著腦袋，仿佛在為我默哀，陰沉的天空中偶爾掠過幾只飛鳥，留下一聲寂寥的啼叫，在我聽來更顯得悲哀。我喪氣地坐在公園里的一張小木椅上——我沒臉回家，沒臉去面對父母那充滿期待的面容。

夜幕漸漸合攏，在一片皎潔的月光下，映照著我單薄的身軀。一陣“沙沙”的腳步聲漸行漸近，父親那熟悉的'聲音在身后響起：“怎么，又考差了？”父親又怎么不知道我在這里，從小到大，我一考差就來這里“避難”。我用沉默回答了他，他在我身旁坐下，接著說：“白楊在戈壁灘的惡劣環境中生存，更體現了它那頑強的生命力；陶淵明在被貶后的隱居，更體現了他那淡泊名利、安貧樂道的高尚品質。其實失敗并不可怕，可怕的是沒有樂觀自信的豁達胸襟！”

父親的一番語重心長的話，不僅在寂寥的夜空中緩緩回響，更在我的心上留下了永恒的印記。我原本心灰意冷的心再次燃起了希望的火苗。抬起頭仰望天穹，一輪明月正在向大地傾灑著皎潔的銀輝，月光下的木椅下，正點燃著少年熱血沸騰的心……

許多年過去，又是一個秋風送爽的夜晚，我總會想起父親的那番話，它無時無刻不激勵著我向前奮進，不畏艱難。那一個皎潔的月光下的畫面，也將定格，成為我心中永恒的風景……

高考作文滿分讀后感篇26

午后，我行走在路上……

白云依舊那般柔軟，輕風依舊那般煦暖，然而我的心緒卻是剪不斷，理還亂。那布滿紅叉叉的試卷似乎還在刺痛著我脆弱的心。

我漫無目的地在路上走著，不經意間瞥見了一株小小的金銀花。它青翠欲滴，嫩綠的葉子在陽光的照耀下閃爍著點點綠光，蘊含著勃勃生機，美中不足的是它生長在石頭的巖縫中，我苦笑一聲，心想：它不會活太久的，長在這種地方，即使活著也沒人知道。

朵朵烏云在空中聚集，遮住了太陽，把天空渲染成一幅巨大的水墨畫。我來不及回家，只得暫時在路邊避雨。未己，豆大的雨點打落下來，像道道銀鞭抽向大地，我再尋覓那株小小的金銀花，哪里還有它的影子，泥水肆意橫流，浸沒了路邊的小草，也似乎吞噬了它的生機，我感覺自己就像這種金銀花一樣，隨時有被吞噬的危險。

日光傾城而下，時光擺上的印記在我身后層層暗淡，轉眼間，又迎來了一個盛夏。

這一年我的成績似乎沒有一點提高，反而更退步了，帶著淡淡的愁緒，我又一次走在了那條路上。這次的邂逅卻徹底震撼了我的心靈。

放眼望去，眼前迥乎不同了，去年那株小小的金銀花，那株已經被大雨淹沒的金銀花，已經變成了一大片綠色的海洋，晨光中露珠在綠葉間閃著燦爛的光輝，白色黃色的小花。單在其間枝干蒼勁有力，生機勃勃，遠遠望去猶如一幅動人的中國畫，那片金銀花真是這條路上的`一道風景啊，我凝神欣賞了好久，腦海中滿是那燦爛的花兒和那旺盛的生命力，每一片綠葉身后仿佛都有一個全新的生命在跳動。正在這時媽媽過來了，她望著這美麗的金銀花海，意味深長的說：“孩子，你和它面臨著相似的遭遇，不同的是它沖破了束縛，而你仍在原地踏步，甚至怨天尤人，一株小小的金銀花都能有如此強大的生命力，而你為什么就不能像它一樣，勇敢地面對人生的大風大浪呢？”

望著那充滿生機與活力的金銀花，我似乎明白了，是它帶給了我生活的勇氣，告訴我要勇敢面對人生路上的挫折，那片金銀花正是我人生路上的風景啊，當年的金銀花已成為一片綠茵，我相信我也一定可以。

是啊，小小的金銀花，你是那條路上的風景，更是我人生路上一道亮麗的風景線啊。

高考作文滿分讀后感篇27

你有過這樣的感受嗎？夜幕降臨，拖著疲憊的身體回家，快到樓下時習慣性地望向熟悉的窗口，如果窗子透出泛黃的燈光，便頓覺一股暖流用上心田。

夜深人靜的城市，一間24小時營業的書店，書店的燈火帶給市民家一般的溫暖。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。書店是匯聚知識的地方，充滿著書香氣息和人文氣息。書店是展示民族文化、時代精神的場所，能夠給人們的文化成長提供精神食糧，給社會的進步提供文化滋養。

喜歡夜讀的市民來書店，拋卻城市的繁華與喧囂，靜享閱讀之樂。深夜來此自習的大學生，體現出勤奮進取、渴求知識的可貴品質。外來務工人員通過讀書提升自我，為改變命運而努力。流浪漢、拾荒者來書店，可能是因為沒有可以歇宿的地方，他們需要社會的關心。

24小時書店從來不驅趕任何人，讓渴望學習的人有了一片尋得知識樂園。書店經營者并不考慮盈利，而是用自己的方式為他人傳遞一份愛與溫暖。尤其是對那些特殊群體、對底層弱勢群體有關愛之心、仁愛之德，這份情懷令人敬佩。

店員說：“有些人經常看著看著就睡著了，但他們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是我們的讀者；甚至有的人只是進來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的”。

“善其身，濟天下”，店員做好自己的同時，向別人傳達善意。光看書不買書，沒有消費行為，但店員認為這樣的人也是書店的讀者，店員也覺得自己的工作有意義。工作人員對進入書店的人平等看待，溫和待之，這份溫情源自對人的尊重。盧梭說“人人生而平等”，閱讀是平等的。24小時書店給予市民的不僅是知識，還有尊重與平等。

猶記得美國黑人民權運動領袖馬丁·路德·金奮臂高呼“我有一個夢想”，呼喚民主平等自由。更難忘杭州圖書館的大門一直在向乞丐敞開，被網友評為“最溫暖的圖書館”。我們要為這家24小時書店的人文關懷點贊，他們不愧為“暖心書店”。

知識面前人人平等，社會呼喚人文關懷，人們共享創造和諧。我們的社會需要更多的24小時經營模式，來傳遞人與人之間的溫情；我們的社會需要這深夜的燈火來溫暖每個人的成長歲月。

高考作文滿分讀后感篇28

一顆熾熱的童心，包含著熱情、善良、慷慨的純真，正如豐子愷所言，孩子的眼光善良而無私。學會保持一顆童心，造就偉大的純真。

我并不否認“防人之心不可無”，但我們更應該像孩子一樣“愛人之情不可無”，其實這種寶貴的品質，一直流淌在我們的血液。

翻開先秦的《詩經》，不僅陶醉在芳草萋萋原野茫茫，水天一色的自然場景，更魂牽夢繞于先人們的純真本質。“投之以木瓜，報之以瓊琚，匪報也，永以為好也。”如孩提一般的先民歌聲，唱出了生活紅最豐沛充盈的童心。你我之間沒有猜忌，沒有利益交換，有的是美好的投桃報李，讓人心酸的精神慰藉。

童心在先秦先民的歌綻放，這歌傳達的善良與美好，歷盡滄桑，綿延于今，在幾乎幾千年中永不枯萎。因為童真的美好，一直是人們心中的夢。

回首戰亂中的民國昆明，聯大的校園內少不了生活的艱辛，物質的緊缺。然而如錢偉長、周汝昌、梅貽琦等一大批書生師長，面對青蒿孤舟，雨打漂泊，篳路藍縷的崎嶇，仍然保持著亙古不變的童心。錢偉長寧賣皮裘不愿賣書，周汝昌守著紅學如孩兒一樣笑口常開。

大師已歿，精神彌珍。如今他們的背影漸行漸遠，然而他們如兒童一般的快樂、純樸、無私，卻盡致淋漓地表現出來。他們身力交瘁，心中恒有愛，不逢迎，不終利，天真乃是桀驁，成為民族記憶中最純真的美好。

反觀今日中國，卻出現了格格不入的友善。復旦大學投毒案，罪犯是剛入社會的少男少女，高考滿分作文童年的心靈被競爭、崇利乃至邪惡取代，犯下令人發指的行徑。現在出現的反差，不正是他們的心靈提前硬化，沉淪墮落。

我們不能偏狹地指責復旦投毒案的`殘忍，但只要我們倡導身體力行交友交際的善良美好，在允許利益最大化的同時，多做一些善舉，多讓慷慨、淡泊快樂的心境在我們心中笑靨如花般綻放盛開。

莊子《逍遙游》中說“辯護內外之分，定乎榮辱之境”，這與英國作家赫胥黎的想法一脈相承。其實，保持童心易。童心是一種智慧，更是一種力量，在物欲的社會中異軍突起，渾然天成，彰顯純真的力量。唱出了善良美好的人生真諦，讓我們淡淡咀嚼熾熱童心中流淌中的無限美好。

高考作文滿分讀后感篇29

秋來了，她如一個調皮的孩子，還如一陣風，說來就來了。

時光猶如白駒過隙，幾天前還是炎炎酷暑，轉眼間便秋風習習了。秋風吹得人們從腳一直涼到心底，那種舒服暢快的感覺，簡直無法用語言來表達。

不說別的，單論西湖公園吧。家鄉的西湖公園，與杭州西湖重名。那里綠樹成蔭，曲徑通幽，真是游人的好去處。由于秋的到來，那原本就很熱鬧的地方，變得更加熱鬧起來。清晨，我們一家來到湖畔，呼吸著新鮮濕潤的空氣，吹拂著微涼的秋風，觀看著垂釣、晨練的精神抖擻的人們，感受的到處都是活力四射。

而湖邊樹上的一片片由綠變黃的樹葉，正撲簌簌的，爭先恐后的，宛若一只只美麗的蝴蝶，在空中飄著，舞著，然后就鉆入了大地母親懷抱。是啊，它們是在給西湖的晨練的人們伴舞呢！但偶爾還有些調皮的樹葉，總要玩鬧嬉戲一番，調皮地打個旋，仿佛向同類彰顯自己的威力。它們不愿落入泥土中，偏偏落在了水泥地面上。

眼前，幾位辛勤、敬業的，身穿黃色的清潔工阿姨來了，她們揮舞著大大的掃帚，迅速地把落葉收起來，放入垃圾桶里。那些剛才還得意洋洋地落葉，現在只好沉默了。清潔工阿姨身上臉上都是灰蒙蒙的，步子也有些緩慢，我想，她們累了吧！正是有了她們的辛勤付出與精心裝扮，秋天才變得更加和諧美麗。

我站在田埂之上，放眼望去，到處都是一片金黃：金黃的玉米，金黃的豆子，金黃的向日葵，真是一個豐收的世界。而此時，那一位位每位農民伯伯臉上的笑容格外燦爛，因為，他們一年的付出終于要有收獲了。當然，他們里面也包括我的姥爺，一個老實巴交的農民。每到秋天，我們一家，總要“客串”一次農民，倒姥爺到自己開荒的地里忙活一陣。姥爺的豆子里里，豆子們耐不住寂寞，爭先恐后地從豆莢里蹦出來。于是姥爺、媽媽他們拿起鐮刀，開始“豆子搶收記”了。而我也閑不住，就拿一個小籃子，滿地里找蹦落在地上的渾圓的金黃的豆粒，是啊，“粒粒皆辛苦”啊！雖然烈日當頭，汗水順著我的臉頰溜進了土里，但我確一點也感覺不到累。

啊！秋天，碩果累累的秋天，我愛你！

高考作文滿分讀后感篇30

父母給予我生命，養育我長大，指引著我不斷讀懂社會這本書，回過頭來，是否我也應該試著去讀懂我的指引者——父母。

翻開這本書，才發現這本書的精彩與創作人的不易，美好的語句與感動的故事總是很吸引我要去讀。

那是一個陰雨天，父親騎著車，載著我和我的書本把我轉移到了另外一個學校就讀，眼前的一切顯得是那么的陌生，面對這種陌生的環境，我開始感到一種莫名的害怕，甚至我開始想要逃跑，可在老師和父親的關心下，我進入了我的新班級。

時間總是慢悠悠的，我感覺它好像已經停止了似的，坐在教室里，我什么都聽不進，唯一想的就是趕緊到周五放學，但……。終于，我找到了要離開這里，遠離陌生的辦法——棄學，我勇敢的去到了老師的面前，低聲地對老師說：“我不讀書了，我要回家”，老師再三勸解也豪無用處，因為我心意已決，看著老師無奈之下拿出了手機撥通了母親的電話，不一會兒父母兩人來到了我面前。母親趕緊彎著腰，的微傾著頭問我：“你怎么了?”我仍低著頭不說話，母親便開始問這問那。我都始終沒有回答一句，母親無奈之下望向了父親，我也瞟了一眼父親，父親陷入了沉思之中表情似乎有責罵又似乎是關懷，也似乎是茫然無措，母親望著父親說：“怎么辦?”還這么辦，不讀書能干什么去，表情是無比的著急，可父親還是未說一句話，最后父親說了一句話“我們先回家”我感到又驚又喜，驚訝父親居然沒罵我，高興是我如愿以償，父母跟老師告完別，我們就回家了。在路上，母親問父親真不讀書了，父親只說了一句話：“想回家就先回家唄”回家之后，父母給我做了大量的思想工作，最后我又回到了學校。

故事之一到這里結束了，只是簡單的一句“想回家就先回家唄”這是對女兒的理解，對女兒不適的理解。在他們的關愛下，我又有了再次回到學校的勇氣。

父母的愛是最無私的，我努力讀懂父母，不再讓他們擔心，不再讓他們為我操勞，更不能讓他們成為天底下可憐的父母。

高考作文滿分讀后感篇31

有得才有失這句話一直出現在人們的腦海里，世界是相對的，只有失去了，才能得到一些。穿越于幾百年前的古代，是否也有這樣的影子了？

塞外風雪

十二月的天是異常寒冷，天慘白慘白的，沒有一絲光亮。一襲江衣，一把琵琶，她告別了故鄉大漢，漫天的飛雪迷得她開眼睛，刺骨的寒風喬得她瑟瑟發抖，只因身上那一襲紅衣，她的丈夫給她的最后的禮物。或許這輩子她再也不能回來了，她在著落雁的容貌，卻不能與自己心愛的人廝守一生。風雪淹沒了來時的路，她心如刀割。但想到以后自己的國家就可以平，百姓們可以過上好日子，她便心甘情愿。

王昭君，她失去了自由，卻得來了國家的太平。

世外桃源

茂密的樹林中，一條蜿蜒曲折的泥路，桃要樹旁，一間樸實的小木屋，散發著淡淡的菊花香。是誰，在飲灑作樂，穿麻布蓑衣，吃粗茶淡飯，共妻兒共享天倫之樂？長長的胡須下面，他抿嘴一笑。早已看透官場的黑暗，爾虞我詐，危機四伏。不為五斗米折腰的他毅然放棄了朝廷，選擇歸隱山林，享受自然之美，看一年四季花開花落，作詩寄愁，倒也別有一番情趣！

陶淵明，他失去了權貴，卻開創田園詩派的清靜自然，撫慰了千千萬萬文人墨客的心情。

臥薪嘗膽

破舊的豬圈內，他躺在干燥的薪草上。與其說躺，不如說是蜷。沒有一絲光亮，只有吳王鄙夷的`嘲笑。國破家亡，百姓民不聊生，他重重地嘆了一口氣。幾日的消磨已將原本干煉的他變成一個無所事事的遭老頭子。他恨自己無能，競給夫差這個狗東西做奴。頭頂的膽是那樣的苦，苦得他開始懷疑。他永遠記住這味道。正是他的堅毅，造就了三千越甲可吞吳的佳話。

勾踐，他失去了尊嚴，卻得到了自己的強大。

盡管，他們只是一閃而過，終將化為泡影。但在幾百年后的今天，他們的愛國、正直、堅毅，依然會成為我們學習的榜樣！

高考作文滿分讀后感篇32

生活就像流水一樣，隨著時間的流逝，很多事都被淡忘了。但有一件小事，每每想起卻會讓我怦然心動，感受至深。

三年級時，我迷上了玩魔方，為此爸爸特意給我買了三種不同款式的魔方。小小魔方帶著爸爸的愛，給了我許多快樂，也惹來了一絲煩惱。為了和同學們分享魔方的樂趣。我把魔方帶到了學校，沒想到，最貴的那個被同學摔碎了。看著摔碎的魔方，我心疼不已，大聲地埋怨他。

回到家，爸爸看到我悶悶不樂的樣子，忙問原因。我把學校的事和他講了一遍。“孩子，魔方摔碎了可以再買新的，可是和同學的關系是用錢買不到的，就當把這個魔方送給同學吧。”爸爸說得十分有理。我默默地點點頭，心里卻有些失落，帶著沮喪的心情，我進入了夢鄉。

第二天早上，當我睜開雙眼，驚喜地發現有兩個新的魔方擺在我的床前，我問爸爸：“這是誰放在這的?”“是圣誕老人，他見你有如此寬容的心胸，就提前給你送圣誕禮物來了。”爸爸的話，讓我半信半疑。我拿起魔方玩了起來，玩著玩著，魔方的一塊貼紙掉了，露出了原來的顏色。這時我恍然大悟，原來那個圣誕老人就是爸爸呀!他在我入睡之后，找出我以前玩的舊魔方，在燈下貼上新貼紙，看上去和新的魔方一模一樣。

媽媽告訴我：那天半夜，在我入睡之后。爸爸從床上起來，躡手躡腳地從柜子里找出我以前玩的舊魔方，再拿出魔方貼紙和潤滑油。在燈下一張一張地貼了起來：每一個魔方都有54個小面，貼每一張貼紙時，都要覆蓋住原來的顏色，不能有一點歪斜，才能和新的一樣。然后還要把魔方拆開，在每一個轉軸的位置上涂上潤滑油。有時，沒貼好就得揭下來重貼。涂潤滑油時，涂得滿手都是。就這樣直到凌晨三點才粘好。聽到這，眼淚已在我眼眶里打轉。我撲到爸爸的懷里深情地說了一句：“爸爸，謝謝您!”記得有一次和爸爸做這些工作用了半天時間。那么他這次一定做到很晚才睡覺。

至今，那個魔方還一直擺在我的床前。雖然這件事已經過去了這么長的時間，但每當我看到這個魔方時，就會想起爸爸深夜貼魔方的場景。就會感受到這份平凡而偉大的愛，它就像綿綿細雨，潤物不止，這份無私而偉大的情，就像拂面春風，情深意長。讓我永生難忘，讓我感動至今。

高考作文滿分讀后感篇33

培養良好的心態，調整好自己的思維模式，對生命質量的提高大有益處。通過現實中的人和事，更證明了這一論斷。由于人們思想觀念方面的差異，導致了事態形成的不同結果。從某種意義上說，心態與思維直接決定人生的出路問題。

同樣的境遇同樣的事例，不同的人就有不同的看法。記得以前有這樣的故事梗概：兩個推銷員到非州去賣鞋，竟然發現那里的人都赤著腳。其中一個推銷員在發往公司的電報上道：‘立即返回，這里沒人穿鞋’另一位推銷員則寫道：‘絕佳機會!這里將能出售百萬雙鞋，因為他們沒有鞋子。’后來真的與其簽約銷售了大量鞋子。還有另外一個故事：有位老太太她有兩個兒子，一個賣雨傘，一個賣草帽。雨天時傘賣的好，她為另一個賣草帽的兒子苦惱;晴天時草帽賣的好，她為賣雨傘的兒子發愁。后來有人勸她換一個方式去想這件事，結果老太太無論晴天雨天都樂呵呵的了，因為兒子的貨物毎天都有出售啊。

樂觀派和悲觀者思考問題大不相同，兩名罪犯同在一個鐵窗內，樂觀的人會眺望窗外蔚藍的天空，悲觀的人會低頭俯視地上的泥巴。在沙漠行走腳上的鞋子磨破時，悲觀者可能覺得寸步難行，而樂觀派或許倒覺得更‘腳踏實地’。悲劇有時就發生在一念之差，人在困難面前很無畏，但在情感脆弱時往往不堪一擊。在美國有這樣一件事：有一位科學家到外地考察，返回時乘坐的飛機在空中突然失控，面臨巨大危險，機上的每個人都寫了遺囑，在飛機急速下滑的剎那間，大家閉上眼睛只好聽天由命了。就在這死亡即將來臨的千鈞一發之際，奇跡出現了，飛機在那位高超技朮的駕駛員冷靜操作下，最終平穩的著陸了。科學家懷著異樣的心情回到他的家，看到家人正忙碌著圣誕節的宴席。他迫不及待地向家人訴說剛才險遭遇難，差點沒永別的經歷，但是他母親、妻子及孩兒正沉浸在準備節日的氛圍中，對他的話沒有絲毫回應。這位科學家頓時感到一種從未有過的失落與沮喪，覺得人生好凄苦，家人對于自己的安危如此不屑一顧，還有什么生存意義呢?就在晩宴佈置完畢，找他入席時，卻發現了他在臥室服毒自盡的尸體。他躲過了災難，卻被一種無形的冷落和不理解推向了斷頭臺，可見人與人之間的溝通和情感交流是多么的重要啊!

社會和家庭都需要和諧與理解，每個人都渴望被人尊重和愛戴。人生的價值是被人需要，是付出后所得到的回應和快樂。人雖然離不開金錢與物質的滋潤，更傾向于情感和人際的信賴。有誰愿做社會的棄兒?有誰愿生活在冷漠凄涼之中?有時人的潛力是無限的，就是沒有支點把它挖掘出來。在心態好的情況下，自愿付出累點也愉悅;反之，心情不好，就沒有激情去做事，即便去做也覺得累。所以，調動人的積極性，就必須從心態入手，而人與人之間的情感是靠溝通與交流使之升華的。那么就不要吝惜語言的表達呵，不要用粗魯和不雅沖淡和諧氛圍。送人玫瑰，手留余香，一抹微笑，一句問候和祝福，都是人生溫暖的陽光。當然，對于自我為中心，拒人千里之外者，也用不著巴結他[她]，誰也不是離不開誰。澆花澆根，交人交心，付出真心就應得到真意，耕耘了就會有收獲，否則，就失去了原有的意義。良好的心態就是陽光下的花朵——鮮活誘人!因為心胸豁達，總以大局為重的人，往往給周圍的和諧是個推動;反之，以個人為中心，戴著有色眼鏡看人，總愛斤斤計較者，心態就有些狹隘了。這樣的人活的更累，和他[她]在一起工作也不會感到輕松。現實中，因良好心態成功者有之，因心態失控導致崩潰者有之。心態乃生命的甘泉活水，乃前進路上的坐標。綜上所述，都說明了思路決定人生的出路，路在心中，路在和諧與理解之中!

高考作文滿分讀后感篇34

家風就像一盞燈，照亮我前方的路；家風就是一條路，伴我走向光明。“家風”一詞對現在的很多家庭來說已經開始變得陌生了，很多良好的家風，家規被淡忘了。家風猶如那浩瀚的夜空，滿空繁星，而道德感恩責任只是那天邊的一角。

俗話說“沒有規矩不成方圓”，每個好的家庭都要有好的家風。我家的家風可以概括為三個字，那就是——孝、儉、勤。雖然簡單，但是讓我受益匪淺。

要說“孝”吧！在我的眼里，父母就是我的榜樣。每周周五爸爸媽媽都會去姥姥家，媽媽每次去都會主動幫姥姥干活，干完活兒后會陪她們聊天，相信那也是她們最開心的時刻。周六、日媽媽只要是有時間都會陪著姥姥散步、購物。說實話，爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我。同樣，我也十分關心爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，也是她們的開心果。

其次那就是節儉了。小時候，姥爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里。從幼兒園時，只要一吃飯我的碗里定會一干二凈，現在上了六年級我仍然是這樣。不僅如此，我從來不會亂花錢，很少去學校門口買零食。就是買后剩下五毛錢我也會給媽媽。這一點媽媽很放心，也經常夸獎我。說這些都是小事，我們家最有發言權的是姥爺。從小到大一家人都圍著我轉，零食那自然不會缺。可是我有一個非常不好的習慣，那就是無論我吃什么會吃一半，剩下的打開就不吃了，因為這媽媽也沒少批評我。可是姥爺準會給我打掃“戰場”，吃光我留下的零食。不僅這樣，我家的剩飯剩菜統統都是姥爺打掃。是姥爺讓我懂得了不攀比，不浪費的好習慣，這還要得益于我嚴格的家風。

“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登，”在我家，勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。這可要說一說我的媽媽了。媽媽的工作是太陽底下最光輝的職業，你知道我媽媽是干什么了的吧！我的媽媽是全家最辛苦的，她每天都忙于工作，每天她都會第一個到學校，最后一個離開。她的心思全都在她的學生身上，回到家簡單做些吃的后，她會繼續工作，每天有干不完的活。說實話，我心里真有些嫉妒她的學生們，她把所有的愛都給了她們，卻從來不管我。記得我上四年級時，我和媽媽很晚才從學校出來，天已經很黑了。剛一走出學校的門口，我和媽媽都不約而同地喊了起來：“啊！下雪了！”我興奮地跑到雪地上滑起了雪，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽為我照了一張照片，直到現在我還保存著。因為這張照片讓我記住了媽媽的辛苦，是媽媽忘我的工作打動了我，是媽媽教會了我如何做人，是媽媽告訴我要做一個有志向的好孩子。所以到現在我也受媽媽的影響，周六、日從來不出去玩，每天到家第一件事就是寫作業，不寫完決不吃飯。現在我長大了，再一次讓我體會到了“勤奮”二字的深刻含義。

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

高考作文滿分讀后感篇35

在人口迅速增長的今天，“擠”無處不在。商場，馬路，即使作為避風港的住宅小區都有“擠”的存在。“擠”成為一個不可避免的話題，給人們日常生活帶來了不少影響。“擠”存在于這個世界，就有它存在的意義與價值。

“擠”有一定的限度。人多，“擠”勢就形成了；人越多，“擠”得也就越困難，其終究也是有一個限度的。如果超過了這個限度，“擠”就不成其為“擠”，就會變為“侵略”了：在一輛公交車上，有人為老人讓座。如果這時你擠過去搶先坐下，這種舉動就是一種“侵略”，是一粗魯、不文明的“侵略”，這行為與那些洗劫圓明園的強盜毫無分別。久而久之，這種侵略性的“擠”就會引發人們之間的矛盾，增加社會的動蕩不安。由此，也不難想象為何中國的社會治安相較于新加坡等國差距會如此之大，其中一個原因就是“擠”的差距。中國人在“擠”面前經常是雜亂無章的，一窩蜂地擠在一起；而外國則不然，“擠”字當頭，他們依然會遵守秩序，有條不紊地進行他們的活動。

“擠”有一定的好處。雖然在人口大國中，“擠”給人們帶來了諸多不利的地方，但是“擠”也蘊含了一些激勵人心的作用。不可否認，一切的“擠”都源于人們對某一事物的渴望，人們都想有機會獲得它，這就激發了人們心中的競爭感。競爭感一旦存在，人們就有了前進的動力。只有人們都在奮力地前進，人類的社會才會前進，才有今天的我們，今天的社會，今天的世界。在追求真理的道路上有許多人，但這條路卻是很窄很擠的，走在這條路上的人們都夢想有一天能夠到達勝利的頂峰，因此他們必須是“擠”著前進的，只要落后一小步，勝利的果實就有可能落入別人的背囊了。最終，人們以飛快的速度增加著自己對這個世界深刻的了解。看來，“擠”也是必不可少的。

在日新月異的今天，人們依賴于“擠”而生存，由“擠”可以看出人的素養需要進一步提高，同時“擠”又給人以動力。總之，我們需要讓我們自己適應于這個“擠”的世界，讓我們在這里創造屬于自己的未來。