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高考作文的滿分作文范文篇1

終于迎來了十一長假，我獨倚在燈光下，享受著來之不易的愜意，可時光卻不容我怠慢，還要回老家探望一下他們——我的親人們。又想起那繁重的學習計劃，望一眼桌上早已備好的火車票，不知怎的，竟對明天的旅程感到疲倦，是時光無情沖淡了親情嗎？還是我無情？

于是，在這種復雜的感覺壓抑下，我踏上了火車。那是晴朗的天空，留給了我一絲安慰。坐在安靜的車廂里，陽光撫摸著孩子們的笑臉，那純凈的眸子里透射出的期待，像是在告訴我：你們，是快要回到家的孩子，他們的眸子，就像那陽光溫暖融化我心中的厚障壁，指引我的心不在流浪。穿越了地域的局限，我又看到那鐵軌兩旁的平房，那矮矮的煙囪，瓦蓋的房頂，還有那幾方土地上，都成行地整齊像在迎接多年前的那個小孩，曾無憂無慮地在這一塊塊大方石磚上玩耍。

憶起的往事，像潮水般涌來，此起彼伏，一浪一浪撥動著我的心弦。還記得小時候，爺爺騎著那輛藍色的電動車，在陽光下接你放學嗎？還記得搬家前，那故居里的淡黃色木制家具，那一大箱已被拆得零碎的玩具，那張曾躺在上面幻想過無數美夢的單純的大床嗎？還有黑色的沙發，茶色的茶幾，你曾坐在上面，期待著開門的聲音，看到父母那張疲憊而親切的臉。

陽光再次把我從回憶著拽了出來，是啊，我馬上就要見到他們了。在那短暫的出租車程中，我看到那些高層拔地而起，遮住了陽光；那垃圾箱也變得可愛了起來，雖然它與多年前不一樣了。

“叮咚！叮咚！”開門，又是那種熟悉的淡淡香草味道，混雜著炒菜聲、笑聲、嗑瓜子聲，幾個姑姑熱情的喚我進來，在關門的一剎那，我的眼角濕潤了……

回憶起的往事，是剪不斷的親情和對過去的留戀，何必要割舍它們呢？過去的那么多美好的記憶，那些發生在小城的舊事，我會將你們珍藏，因為你們讓我的心境變得安定，讓我的心靈有所歸屬。

高考作文的滿分作文范文篇2

我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動著我們向理想的顛峰挑戰。

高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。

無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記住：Wherethereisawillthereisaway。

我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下；高考，其實并不恐怖，關鍵是我們如何拼搏，如何進取。

既然擁有青春，既然決定挑戰高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等著你呢？朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切……

選擇泥濘的道路，才能留下腳印；不經歷風雨，怎能見彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以，對著暴風雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧！怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入。

無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。

高考作文的滿分作文范文篇3

泛舟學海之涯，攀登書山小徑，我以為夢想的路途艱險而孤獨，以為枯燥的講義便是授學之書。直到初三畢業后與你重逢，我才頓悟，我的知識之書就是你，你就是一部書。

你如書般沉默。開學第一天，你安靜地說了句：“我就是你們的班主任”。樸素淡定，正如你頭上微卷的黑白綢絲，正如你松松皺皺的運動服外套。晚修時，你沉默著，只把慈愛裝進那雙長期熬夜而腫黑的眼睛，裝進你一圈一圈巡堂的腳步。面對闖禍的我們，喧鬧的我們，因考試打擊而埋頭悶聲的我們，你都靜靜地笑著。其實我們看得到你的失望、你的憤怒、你的心疼和憐愛，它們躲在你海納百川的沉默里。你以一尊守護者雕塑的形象，立在我們郁躁不安的青春里，像書一樣無聲地以文字融化任性的我們，以包容的沉默裝載我們的不成熟，叫我們反省、改過。

你如書般溫柔。輕掀一頁薄紙，撫摸思想的痕跡，用一種溫潤的姿態侵入大腦，這就是書的溫柔。而你，你掛在嘴角的與年齡不相稱的慈祥，你因勞累操心而吊著的兩個黑眼袋，你與我們聊天時的語氣，都像是暖色系的空氣，緊緊包圍我們，溫柔如詩意盎然的文集。臨近中考，你總以一種悠閑的狀態出現，常說：“別老是呆在課室讀那么多書，眼睛受不了的！”“做那么多試卷不嫌累啊？”“唉呀，快出去走走，跑一下步，別那么緊張！”而誰每天下午留在課室為我們細細解難？誰晚上守著辦公室那盞冷白的燈，批改試卷到深夜？誰在周日早早坐上講臺，不厭其煩地為我們挑選經典試題？你如書般輕巧的溫柔里夾著責任感，始終鼓勵著我們一路前進。

你如書般智慧。我們不但崇拜你的淵博學識，更敬佩你的處世智慧。我曾為自己的成績擔憂，甚至逐漸遠離集體，是你把我帶進辦公室，關切地詢問我的狀況。只記得你眨了眨眼睛，說：“過去的就是歷史了，未來還是個謎，你能把握的只有現在。”俏皮的道理不時從你口中跳出，直擊我們心臟最深處，叫我們懷疑你是否已看破紅塵，脫俗升華了。你的智慧如書般深奧而廣闊，伴著年少輕狂的我們慢慢成長。

你是一部書，我親愛的班主任。你以無聲的寬容裝載輕浮，你以溫柔的責任心鼓舞夢想，你以書般的智慧伴我成長。你就如書般永恒，讓我不時翻閱，不時深思，啟發我，感動我，激勵我。我將好好珍惜這部書，愿你的書香流芳我的人生。

高考作文的滿分作文范文篇4

每個國家，每個民族都有屬于自己的文化，其中都蘊含著本國本民族的特色、精神。自從人類文明發展以來，就沒有誰或者一個標準能來衡量一種文化的優劣。存在于世界上的多元文化根本就無法一決高下，評出個三六九等。它們共同的存在交織成了一張豐富的“文化網”，籠罩了整個地球，讓全世界的人們共同沐浴在多姿多彩的文化之中，享受它們給生活帶來的無窮樂趣。

然而，作為四大文明古國之一的中國，卻正在對自己的文化一點一點地喪失了自信力。中國流傳千年的文化，能如此源遠流長，歷久彌新，一定有它的價值和優越性，可為什么中國人卻開始懷疑它的價值了呢?“崇洋媚外”已成了追逐時尚的主流，而中國人所表現出來的對中國文化的“不自信”尤讓人為之震撼，為之感嘆，為之心痛。

在大多數中國人眼中，好像是外國的，或是受到過外國人褒揚的，就是好的。甚至于國外的中低檔東西到了中國，也比本土產的高檔貨好，說出去臉上有光。前一段時間，新聞中曾曝光過一些“披著洋皮”的國產品牌。經過記者調查發現，這的些所謂的“洋品牌”服裝，要價很高，只是因為掛了個洋名。而實際上，這些品牌的商標全是在國內注冊的，所謂的原產國，意大利、法國等根本就沒有這些品牌。以及前不久新聞上曝光的達芬奇家具專賣店出售的所謂“意大利原裝進口”的家具，一件要幾十萬的天價，在顧客購買后出現了質量問題。再經查證，這個品牌確實是意大利的，而它在當地也只不過是一個“無名小卒”。更何況家具店的這些家具，都是該公司委托給中國家具廠生產的，原料也是中國原產，是地地道道的國產貨。這些國產貨也并非是劣質產品，只是在中國人看來，國產貨比不過進口貨。而商家們正是抓住了人們的這種心理，從而行騙，從中牟取不正當的暴利。中國人對自身的不自信，也讓自己吃盡了苦頭。

我們確實應該清醒了。中國文化的優劣性不是靠洋人的簡短評價就能確定的。這也許是受了過去一百年中國被帝國主義列強侵略的影響，讓中國人認為自己仍然被洋人牽著鼻子走。那么是時候走出這個陰影了。我們要找回我們的文化自信，讓中國文化雄立于世界文化之林!

高考作文的滿分作文范文篇5

明媚的春光中，王羲之歡歌“天朗氣清，惠風和暢”，李清照低吟“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。可見，不在春光如何，而在人的心態怎樣。一如從同一扇窗子看風景，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的是鬧，有人看到的是靜。不在于窗外的風景不同，而在于人的心境不同。

心中有美好，世界沒有苦毒。家中遭遇盜賊光顧，人們都會覺得晦氣倒霉。而當羅斯福總統家里遭盜竊之后，朋友擔心他心情不好，就寫信安慰他。沒想到羅斯福回信說：“謝謝你的安慰，我現在很平靜，因為，他偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;他偷去了我一部分的東西而不是全部;感謝上帝，做賊的是他而不是我。”羅斯福的回信讓我們深思：如果心中沒有和平、恩慈的心思和意念，怎能如此平靜和淡定?如果心中沒有積極美好的心態，怎能如此慶幸和感恩?所以，朋友，持守我們心中的美好吧，這樣我們的人生便會變得美麗無比。

心中有美好圣潔，眼中就沒有丑陋污穢。加爾各答貧民區的垃圾桶邊，躺著瀕死的窮苦人，有的竟至傷口中生滿蛆蟲，路人唯恐避之不及。可是年輕美麗的特蕾莎修女推著小車，到處尋找他們，把他們扶上簡陋的推車，帶他們到臨終關懷醫院。為他們清洗傷口，醫治疾病，喂食喂藥，讓這些被社會拋棄的垂死病人在平靜和尊嚴中走完人生的道路。從這扇窗戶看出去，那些路人眼中的丑陋污穢的人，在特蕾莎修女眼中卻變成了美麗的天使，沒有別的原因，只因為特蕾莎修女的心中充滿了美好圣潔的愛。

心中有美好的圖畫，眼里所見都是美好的風景。當袁隆平要去條件艱苦的農村培植水稻的時候，他說我還有小提琴，可以拉琴自娛;當陶淵明種的莊稼收成不好的時候，他調侃“種豆南山下，草盛豆苗稀”;當蘇軾仕途不順被一貶再貶的時候，他依然祝福蒼生“但愿人長久，千里共嬋娟”;當身患海豹肢癥的尼克?胡哲只能用一只短小瘦弱的小腳一挪一挪的時候，他依然能站在臺上大聲感恩生活，感恩“我這美得不像話”的人生。

揮揮手，讓烏云散去，讓我們的心中充滿明媚的陽光;打開窗戶，看到美麗炫彩的人生圖畫。

高考作文的滿分作文范文篇6

我相信有一種相逢，足以改變人的一生。那交臂錯過的剎那，電石火光的瞬間，一定有些什么觸動了心之深處某根最隱秘的弦。讓人為之震顫，為之頓悟。或者，就算不能改變一生，漂泊無依的靈魂，仿佛也得到了某種救贖與安撫。

這是上蒼賜予我的福禮，并不是每一個人都可以經歷這種相逢，聚散本無期，可就在生命的那一天，在那扇憑山臨海的窗畔，你御風而來，于億萬斯年的時空隧道中，不偏不倚，不早不晚，如閃電般劃過我蒼白的生命。

生活在不同歲月給予的荒唐慘痛的一幕一幕，恍如昨天，我在世俗訝異，潮弄的目光注視下，踉蹌地告別朗天潤日的大好前程，就這樣被生活淘汰出局。

所有人都不能相認，自己也是。

細想來，原來一直在內心里潛伏著某種危險不安的因素。沒有人知道我樸素的外表下，埋藏著怎樣一顆渴望掙脫與不羈的靈魂。日日在夢想與現實的邊緣掙扎。活火山一般的心靈如生之煉獄。視世俗的所有為桎梏。把隨心所欲作為一種飛翔的極端姿態和世界進行一次搏殺——我慘敗。因為心早已在漫無目的的飄蕩中脫序。我，游離在生活軌道之外。

塵埃落定之后，我獨自盤桓在異鄉城市的角落里，驀然回首之中，卻發覺對于這個世界，我只不過是一枚無足輕重的棋子。無路可退的我，唯一的選擇，就只能是在那扇臨海的窗畔枯坐，看城外春來冬去，花開花落。

可是你來了，帶來了遠方陽光和自由的氣息，你的不期而至，驚擾了我死寂的心湖，我被你的平靜與真實接納。在你真誠的問候聲中，我的淚恣意的流淌成河。我無時無刻不感到你的博大與寬厚——這令我覺得踏實和溫暖。自此，結痂的心，毫無保留地為你坦露，在你真摯的問候聲中，我孤寂而漂泊的靈魂，美麗如蝶般輕舞飛揚。

心靈在筆與墨的流轉中徜徉。因為有你，我終能在深深的挫敗之后，安祥的檢視傷口，舔干血淚。因為有你，我無依的靈魂才有了歸宿……像多年的老友那樣，雖未曾謀面，但我卻因為你的同行而獲得破除禁錮心靈的符咒，達到心與心的契合：因為有你，洶涌的靈思才得以凝結成一個又一個真實誠意的文字，歷經風雨侵襲，歲月滄桑……

流浪的途中我不斷尋覓，驀然回首時，才發現你從未稍離。世途坎坷，心路崎嶇。你讓我堅信，在悔澀艱難的歲月中，在峰回路轉的旅途上，黯淡的生命終因你的真實和你的等待而重新煥發光彩。當一切盡付因史，唯有文字聯接起亙古與久遠的心靈之橋。

穿過億萬斯年的時空隧道，就在那么一個不經意的時刻，心與心相逢。

高考作文的滿分作文范文篇7

這個夏天讓人煩躁、憤懣，持續的高溫桑拿天似乎考驗著因物質生活豐富而精神匱乏的人們。人們碰面的招呼都成了對高溫天氣的埋怨，電話里問候遠方的親人，最關心的也是如影隨形的天氣。但天氣不因人們期盼和關注而改變，太陽依然如白熾的巨大火球炙烤著大地，知了還是扯著嘶啞的嗓子亂叫，焦黃的樹葉耷拉著腦袋，無處可藏的狗慵懶的趴在地上舌頭墜了出來，偶爾的熱風襲來讓人心煩意燥。

昨夜，盼望已久的一場雨毫不吝嗇的傾盆而下，推開緊閉的窗子，任那風夾著雨的聲音，帶著泥土、樹葉的味道肆意的穿過廚房，客廳、臥室。關上空調，靜靜的站在窗前，尋覓著久違的清涼，聞著期盼的'味道。

清晨，迫不及待的推開房門，一陣微涼迎面撲來，掠過褲腳，輕拂臉龐，沁入心脾。街上來往的人們步子慢了下來，不用再躲避熱浪的侵襲，而是愜意享受這難得的清涼。他們從黏汗的裹挾中解放出來，每一寸肌膚都舒服到極致，于是臉上笑容綻放，如那空中偶爾飄過的白云悠悠的清澈、婉轉、淡雅。行駛的汽車打開關了一季的窗子，讓吝嗇了整夏的微涼的風鉆進去又沖出來，爽了這一車的人，醉了滿車的心。

蟬鳴依舊，但聽起來已大相徑庭，不再哭喊、嘶啞，如同宣告韶華勝極的夏即將離去，帶著絲絲的哀嘆，不免又為蟬的短命添了些許的惆悵。水塘如鏡，映著微藍的天，水面氤氳的水汽里云卷云舒依稀可見。偶爾出來透氣的魚兒和不知名的貼水奔馳的多腳瘦蟲戳破了這面水鏡，泛起一圈圈的漣漪擴散開來，輕輕的，柔柔的惹人喜愛。塘邊，雨季里淹沒的枯草開始露出來，莖葉上印著落水的痕跡，預示著初秋的來臨。微風劃過水塘，吹在臉上，夾著少許的濕氣，帶著淡淡的水草泥腥，合著麻雀歡快的啼叫聲飄向小林深處。

夏季的猖獗，只因這悄無聲息的雨后微涼而脫掉了盛裝，匆匆的謝幕收常空氣里到處是歡樂和諧的音符，我的思緒就徜徉在這美妙的樂界里裊裊娜娜的舞著，游著。看到干涸的大地慢慢的愈合了龜裂的傷口，看到田里的莊稼重新抬起頭接受主人的檢閱，看見遠山娟秀，大海濤涌，蒼穹深邃...

美哉，這雨后的清晨，醉哉，那難得的微涼。

舒展臂膀，深深的吸一口氣，這分明是秋天的味道。

高考作文的滿分作文范文篇8

青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來畫上一個完美的句號。

畢業啦！我記得小學畢業時可不是你想的那么悲傷，很搞笑呢！畢業的那一天，全班學生有一位男生哭了，而且并不是因為離別哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生，原來是他搶了他同桌的橡皮。

離開了小學母親的懷抱，書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們，一個嶄新的階段來到我們身邊！

青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。

進入新學校，新班級，我的心情有些緊張，一個個問題在我腦中浮現出來：初中的老師嚴格嗎？初中作業多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。

上初中了，一晃這個學期要結束了，仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣的，今天我已經在初中了一個學期了，初中好累呀，每天都浸在書海之中，埋頭苦讀，因為只有刻苦，勤奮學習，才會有說收獲，有所成就。但是，勞逸結合也十分重要，還有就是考試；月考、期中、期末和單元測，每次考完心里都是忐忑不安的，有時還真會想念小學時的情景，沒事的時候翻翻小學的同學錄，每一張都會讓我想起在一起時的歡樂時光，驀然回首，仿佛又回到了從前……

青春是給自己的人生設立一個目標，給自己未來一個明確的希望，給自己的生活一個方向燈。讓我們為著這個方向而努力，不斷去超越自己，提高自己的水平，不讓自己有懈怠的時候。

啊！這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜，我要續寫我的青春的美麗篇章，我的青春我做主！

高考作文的滿分作文范文篇9

矮紙斜行閑作草

我自愛北國那烈烈狂風，揭起歷史的塵埃，傲骨錚錚；我自愛那萬綠叢中一蕊殷紅，一枝獨秀，留萬世之芳。只是更愛如水的江南，淡靜的溪流浣出的香雅女子，梆梆的搖櫓小調中，婉轉的細潤歌喉。

總說在奔騰的江流中，不息向前的生命力使萬物不由得向更遠處拼搏、追求。誠然，生命于世人而言，是一場不可遏制的洪流。如果不想被擁擠的浪拍打在岸上，就必須鼓足力氣，爭高爭勁，直至終于看到盡頭，溶溶而入，那無垠的蔚藍。然而，假設看到的盡頭便是盡頭，那么一番搏斗之后，終究也是成了波瀾不驚的'大海，一如瓦爾登般平靜的洋面，竟不如湖水那樣澄澈透明地能映出一顆純真的心。

在這急迫不停的求索中，作為一個奔跑者，是否，錯過了鼓掌者才能感悟的一份平靜？

并非每一個都擁有一雙媲美豹子的健腿，并非每一個夢都在遙不可及中等待追尋，亦非每次盡力狂奔的盡頭，都是甘美的瓊池。

遙望一位詩人，立于山之高處，低吟：“一蓑煙雨任平生。〞淡淡一笑，拂去功名，靜立江頭，看江流而東，飲一樽清酒，與其說，他是失意之士，我更愿意相信，他是一位鼓掌者。

徘徊于江頭，見明月之升，他慨然鼓掌：“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。〞不見傷情的思戀，除卻仕途的苦悶，只因子一有顆立于世外的心，無畏于奔騰的洪流將身帶去何方，只求清風明月常存于心。觀萬物之變，立于不變之處，方能無羨于天地，邀飛仙同游，極宇宙之無窮。

這是子的旁觀，以無欲心，體察萬物，縱然世界瞬息間面目皆變，他依舊可以鼓起掌來，以漁蝦為友，以麋鹿為朋，飄飄而去，羽化假設仙。

當你不適去奔跑時，何不立于一旁，歡欣鼓掌呢？

古人云：無欲那么剛。當時間凝滯，便可見追求、沿途只顧揮灑汗水的人兒，錯過了，日落星辰的奇幻綺麗，遺失了雁鳥南飛的戀戀深情，更喪失了初生赤子那純潔的心。而渴求的繁華，較于失去，僅僅是毫末之樂，無欲者卻往往在贊嘆中尋求人生的瑰麗拼圖，完成了那絕美的畫卷。

我打江南走過，是一蓑煙雨的深靜浸潤了這畫一般寧靜的流水潺潺，我自平凡中成長，不追求那遠遠閃爍的榮光。

但求閑作小池邊的一席矮草，匐匍于之上，聆聽魚鳥的歡歌，為花兒的容顏，歡欣鼓掌。

高考作文的滿分作文范文篇10

相信大家都聽過宋朝阮閱寫的《詩話總龜前集》中的一句：“海闊任魚躍，天高任鳥飛。”那么，請問理想究竟是什么？

或許有人會說這是一個是自己前進的目標；也會有人說這僅僅只是一個遙不可及的目標；還有人會認為這只是一個美好的夢。仔細想想，其實夢是期待，而理想是堅強——是把你飄渺的夢堅持作自己的勇氣與執著，是你對自己負責的最高境界。從另一個角度講，夢也是理想的一種，一種沒有堅持的`理想，但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想？

童年時，我的理想是有錢。大人問我：“小朋友，有了錢你要去干什么？”“我要去買糖。”“如果你有很多錢呢？”

“我會去買很多糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做糖的工廠買下來”的確，小時候的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

剛上初中的時候，我的理想是希望自己成為一名尖子生，回到家能收到家人的表揚，在學校能收到老師們的肯定，同學之間有鶴立雞群的表現。但是，漸漸地，我發現其實這個理想并不只能是我想就能達到的。之后，我學會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又累又困，吃夜宵都沒有味道，這樣的日子很單調，也學有時候會想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的眼睛。討厭死板的校服，卻又不得不每天規規矩矩地穿好。星期六、星期天的時間真的很短，還屬于孩童的脾氣很想發作，但為了自己的理想，我不敢也不會放棄，把握自己的每一天絕不放手。

今天，我有一個理想，我希望自己能考上縉云高中，為了自己的理想，每一天都辛辛苦苦地拼搏努力著。

夢想像一顆種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有理想，就像你生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，如今的熱血青年誰有愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，也沒人愿意。

理想會催使人前進，也許在實現理想的道路上，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想前進，畢竟前途不僅靠運氣，也是靠自己創造出來的。

高考作文的滿分作文范文篇11

這一則漫畫是一組巧妙的、富有深意的對比。先拿滿分后拿98分的孩子先后收獲了香吻和一個耳光，而先拿55分后拿61分的孩子則先后得了一個耳光和一個香吻。從這兩個孩子的境遇上，我們看到了許多人有意無意抱有的一種心態：追求卓越、積極進取，否認失誤和退步，哪怕這個“失誤”僅僅兩分。

努力進步當然是一件好事。正如漫畫中的第二個孩子，他從不及格到達到及格，是一個值得肯定的質變和成就。攀登雖艱辛，而山頂上“一覽眾山小”的壯闊是徘徊在山腳下的人無法享受的。然而，從100分到98分就是應當受到指責的墮落嗎?并不是。98分依然是一個令人艷羨的好成績，98分和100分同屬于優秀水準。從100分到55分才是應當警醒的墮落。

依然優秀的第一個孩子被對待的態度落差如此之大，連我亦不禁感到委屈。在競爭日益激烈的大背景下，許多人奉行苛求完美的極端精英教育，向往著“高處不勝寒”。從“虎媽狼爸”，再到“提高一分，橫掃千人”的高考標語，人人的神經成了一張繃緊的弓，生怕遭受橫飛而來的一記耳光。

可是，有一句亙古樸實的真理是“人無完人，金無足赤。”我們心心念念“直掛云帆濟滄海”，卻忘了挫折與起伏才是人生的常態。“長江后浪推前浪”的力量，就在這起伏之間。寬大的大海永不會如一潭碧湖般文弱恬靜，清淺的水面可以保持平穩，但也失去了承載大舟的能量。

是的，起伏的波浪才是更具力量。沒有后退，沒有低谷，就沒有前進的動力和空間，也就沒有厚積薄發的震撼。就像生活在南極冰海的企鵝，想要躍到岸上，并不是在水面上拼命掙扎，而是猛地扎進深水，憑著一股沖勁兒再躍出水面，華麗地落在岸上。第二個孩子就像這只企鵝，在不及格的深潛后獲得騰躍的力量。

而我們，當然應該給第一個孩子以鼓勵和支持，不是必須得到滿分才是優秀的孩子。他是潮起潮落的大海，是洶涌起伏能淹沒一切的波浪。我也相信，他可以在這兩分的差距中彌補自己的缺漏，下一次重得滿分。

起伏的波浪更具力量，我相信在不完美中，才能更好地突破自己，在退步中，重獲前行的勇氣和動力。

高考作文的滿分作文范文篇12

回想起自己初中階段的“青春生活”，我有的只是太多遺憾。初中三年的時光曾經被自己大把大把地揮霍，像個玩世不恭的孩子，從不知道努力學習，偶爾用功學習，也只是三天打魚，兩天曬網，實在沒什么意義。

其實也不是自己不想學習，我也總是會為自己制訂好計劃，但總是事與愿違，自控能力太差，沒人看著的時候就開始松懈了，玩開了。現如今，我已是一名高中生，不管在哪一方面，都要比原來更成熟，更懂事了。以致我不想讓自己高中三年生活也像初中那樣，抱著遺憾和后悔結束，所以制訂并設計好自己高中的“青春生活”是必備的。

從小到大，我給老師、同學們的印象一直都是比較內向，不愛說話的人。因此我想，在高中階段我應該突破自我，主動與同學、老師交流，建立起良好的關系網。

但轉念一想，其實，不管其他再怎么好，在青春期我們最重要的就是努力學習。在初中階段受到的教訓我一定要在高中時改正，努力讓自己在學習方面不后悔。

當然，不管我們要教訓什么，有多么好的計劃，但關鍵還是要有行動，否則一切都只是空話而已。我還認為比較重要的一點就是要樹立起自信心，這是走好成功的第一步。在學習方面，我們所具備的應該是良好的學習習慣和認真的態度。不管怎樣，我們都應該時刻保持鮮活伙的自信心，堅韌的性格，這兩點是我們在任何時期，任何環境都應該有的。

憧憬自己高中階段的“青春生活”，我想做到的只是讓自己不后悔而已，一步一個腳印，踏踏實實地前進。

高考作文的滿分作文范文篇13

風吹過，搖動細竹颯颯而語。月影婆娑，照亮了竹身隱約的斑駁。恍乎中我就聽到了來自千萬年前的偉大傳說，仿佛的我便看到那雙佳人淚撒竹身的畫面。低低地吟唱一段永不過時的愛戀——娥皇、女英，世間之奇女子、偉女子也。

至愛江山別，銘史冊

數千年后的你該是何其有幸才能坐擁當世兩大名女，或許在江山淪陷至愛分離時你亦痛哭過，一如當年的相妃，只是淚未泣血才沒有再添一段萬萬年的亙古佳談。

可是，請別哭泣。米蘭命運讓你以為你江山美人皆不得，讓你以為自己是天下最不幸的人兒了。然而在遠離你的年代，你曾經痛徹心扉的愁思、你曾經言笑宴宴的歡喜卻仍是被世人所感知：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”“風一梭，云一渦，簾外芭蕉三兩窠。”

越過千年的時光，我輕輕撫去你滿面的淚，徐徐而過，搖動樹枝，輕輕、靜靜地告訴你：你是偉大的后唐李煜，你是詞的巔峰。所以，淚，不落。

驚才南海沒，“滕王”絕

我飄過大山，掠過平原，穿梭過千年未變的天地，茫茫大海上我便愣愣地不再向前。

中國南方的這片大海呀，我該是有多么的痛恨你呢？你的無情，你的多變，你的磅礴壯觀的驚濤駭浪埋藏的是一位不得志卻才華橫溢的青年吶！時至今日，我仍能聽到他千年前的不甘遺留在這片海洋。他還有那么多的報負，何其偉大的志向。難道你沒有聽到他海南老父的痛心疾呼？還是你亦驚嘆于他曠古爍今的才華？可是不該呀，他不該僅余一篇《滕王閣序》便就此沉寂了呀！你呀，你是多么自私呀！你看他在閣樓宴會上揮筆的瀟灑姿態，從容自信的神情，接受眾人敬仰的高雅；他“氣凌彭澤之尊”的心胸，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的詩畫意蘊，“屈賈宜于長沙非無圣主，竄梁洪于還曲豈乏明時”的心意。你何其忍心？

可是我知道，我不能因此而哭泣，這卑下的淚不會是對他的悲憫而是辱沒。淚，不落。我笑對決然淹沒他的你。

如果淚是冬日里溫暖的光，我便不會哭泣，哪怕臨近的初春將我遺棄。因為我相信，那么多個“李煜”那樣多的“王勃”，他們也曾在最后笑過，笑得明亮若光，就像預見了未來那樣悠久綿長的吟唱。

高考作文的滿分作文范文篇14

拉近與真相的距離

能被思考的東西必定是虛構的東西。——尼采

法國作家加繆在《鼠疫》一文中說：“這一切里面并不存在英雄主義，這只是誠實的問題……方式只能是誠實。”誠然，真相本身并不造成恐慌，真相的缺席才令人恐慌。

在這個前所未有的全民發聲時代，每件事都有可能出現無數個“真相”。有人說，“一個新聞事件出來，不反轉三次都不能表態。”20__年有個在泳池打孩子的視頻頗受關注，輿論一邊倒地譴責打孩子一方時，當事人安醫生受不了壓力選擇自殺。此時才有人關注起事件整個過程，孩子被打是因為做了不當行為，打孩子視頻只是整個事件一部分，然而大眾卻片面猜想原因，致使原本無辜的人成了眾矢之的的謾罵對象。面對隨時切換的熱點，如果不注意事件敘述的全面性和客觀性，就發表偏激觀點造成信息誤傳，那么拿起這把殺人不見血的刀的人，有可能就是身邊的你和我。所以，在對待“真相”時，我們再也不能簡單地選擇接受或相信。

細思現在眾多社會熱點，在事實真相浮出水面之前，發現大眾輿論的情緒已占據了道德制高點。我們往往更容易接受與我們現有思維模式相符的“真相”，而抗拒那些與我們內心觀點相沖突的“真相”。羅一笑事件中，輿論主流從同情到譴責，李文亮去世后，從散布謠言到致敬英雄，無疑都是給遲到的真相一記口向亮的耳光。美國新聞評論家李普曼說：“人們總是按照既有的成見解釋世界并采取行動。”也就是說，我們在對待一件事時，往往是用自己所持有的價值觀、知識、思維去“分析”這件事情。與其說我們是在解讀新聞事件背后的“真相”，倒不如說我們是在尋求大眾情緒上的共鳴。而某些既得利益者正是利用大眾的偏見思想隱藏或歪曲事情“真相”，引導事情向著他們認為有利的方向發展。故而，作為“吃瓜群眾”的我們，面對熱點新聞“真相”時，是不是應該多點理智、少些起哄，多點等待、少些激憤，讓“新聞飛一會兒”，不要輕意妄下定論以至掀起“網絡暴力”的狂歡。

其實，很多事情的真相我們往往很難得知，即便得知真相我們也無力改變什么。作為年輕吾輩，應在情緒占上風時能夠不忘理性面對，在觀點形成時能夠不忘對真相探索，做一個理性討論的傳播者，而不是一個情緒無處安放的發泄者。

我想，只要內心葆有理性的價值標桿，你想“看見”的真相就不會太遠。

高考作文的滿分作文范文篇15

生活中的一件件小事，如同大海中的一滴滴水，許許多多的事匯成了我生活的海洋。有一件事，它如同海中的寶藏，一直藏在我的記憶深處。當我脆弱的時候，用心靈輕輕撫摩它，默默地感受著它給我的力量。

四年級夏季的一天，大哥哥大姐姐騎著自行車飛來飛去，心里的敬佩之情油然而生。我央求媽媽教我騎自行車，媽媽說：“學騎自行車看起來簡單，實際上非常復雜，需要一個人的耐力呀!”我自信的說：“沒關系!”

媽媽講騎車的要領，我認真地聽著。可腳踏上車的一剎那，心里產生了一種恐懼：只有兩個輪子，怎么保持平衡?要是摔個“人仰車翻”該多疼啊!不管了，豁出去了!可是剛蹬了幾下，感覺到媽媽悄悄地松開手，心一驚，一下子摔倒了。雖然很疼，但我仍要嘗試。第二次，同樣的失敗。

“不學了!不學了!我不學了!”兩次的失敗，完全沒有了先前的勇氣和信心，轉而氣憤了。媽媽語重心長地說：“我給你講一個故事吧：

美國著名的作家海倫·凱勒，在十九個月的時候，因一場高燒，她的視覺、聽覺完全消失，因而，她也無法說話。她并沒有因此而傷心，跟她的莎利文老師學習。一生創作了許多作品，成為了十九世紀至而是世紀的世界奇跡……”

淚水情不自禁地奪眶而出。我真的很佩服她的意志，一股暖流涌遍全身，我羞愧于具有健全的體魄卻無堅韌的意志。像她那種殘疾人倘可以創造出一個世紀的奇跡，那么，我們面前還有什么事可以稱之為困難呢?

媽媽含笑注視我，輕輕撫摩我的頭，意味深長地說：“孩子，世界上最可怕的不是困難本身，而是畏懼困難的心靈。”數語，勝似千言。

十幾天的艱辛努力，終于，我可以自由馳騁。可海倫·凱勒的故事也在我心中蕩起一個個美麗的漣漪。

感謝你，你的智慧與精神不僅為人生畫板描繪出亮麗的色彩，而且也讓生命的色彩成為一尊炫目的燈塔，引導我們前行，我的生命也因你而再度升華!

高考作文的滿分作文范文篇16

一首完整的歌總有低音回響，一首完整的詩總有一段浪漫的關系，完整的人生總有低谷，所以世界總是不完美的。不要祈求生活一帆風順，因為那樣的生活太單調了。當我們跌倒在路上，像人生路上的火山口一樣跌倒時，請學會放手，讓我站起來，學會堅強。

曾幾何時，你寵我，愛我，追隨我，寵我，讓我如此。就像星星托著月亮，你無數次照耀過我的光芒。其實，我只是一顆黯淡的星星。你對我的傲慢，讓我看不清自己，讓我無法估量自己的價值，讓我迷失在人生的道路上。

我知道你害怕我會犯任何錯誤。你為我付出了一生，只希望我能過上好日子。你不想我難過，我難過，你總想用你的全力讓我的生活一帆風順。你總是想盡一切辦法讓我在人生的道路上盡量不要跌倒，一路順利走到生命的盡頭。

但是，你想活在未來嗎？在你的有生之年，我可以活得無比自由和幸福，但一百年后我會像一個新生的嬰兒一樣，一無所知，一無所知，我該如何度過余生？所以，當我跌倒時，請不要驚慌，也不要伸出你的手來幫助我，讓我站起來，學會堅強。

請學會放手，就像老鷹媽媽一樣。應該在藍天高空上展翅飛翔的老鷹，所以在他們的孩子還小的時候，老鷹媽媽就讓他們學會了飛翔，學會了生存的本領。因為人生的路很長很長，你不能完全陪我走過這漫長而艱辛的人生旅程。所以小時候，讓我們學會獨立，學會用自己的方式處理自己的事情，學會用自己的智慧解決自己的問題。

請學會放手，就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子有自己的翅膀。蒲公英媽媽不會把孩子留在身邊，而是讓他們隨風飄蕩，找到適合自己的地方，然后在那里生根發芽茁壯成長。所以，你應該讓我們去尋找一片屬于我們自己的天空，而不是沿著你為我們安排的道路。我們不是盆景，不需要精心的設計和布置，我們都有自己的想法。請學會放手，如果你真的為我們著想。為了讓我們擁有完整的人生，請學會放手，讓我們展翅飛翔！

高考作文的滿分作文范文篇17

回歸的燕子扣開了春天的大門，溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風，去親吻細雨，盡情感受春天的每一個樂符——融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳……

既然春天已經來了，夏天還會遠嗎

夏天，我們將迎來一場激烈殘酷的戰斗——高考!我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿載而歸，但我們也害怕，害怕過不了這道必須過的關卡。有人說，高考是人生的轉折點。我說，它最多只是人生之路的一個分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒有戰勝高考的信心。其實，高考不僅僅是我們需要戰勝的敵人，更是幫忙我們完成自我超越，實現心中夢想的朋友!

春天的花很美，但我更期待秋天收獲時的喜悅。朋友，哪怕你此刻在通向大學的路上漸行漸遠，但你唯一是選擇是在追夢的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨很想哭，可是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美，沒有經歷高考洗禮的人生不完整!

高考是一塊堅硬如石的冰，但只要你滿懷活力，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一齊加油吧!高考正迸射出催人奮進的光芒，等待我們去赴約!

高考作文的滿分作文范文篇18

“半丁”，對這個名字大家也許不太陌生吧，他是只有“半個”身子的人。因為一場車禍導致他下半身截肢。雖然遇到了人生最大的困難和挫折，但是他沒有放棄珍貴的生命和對生活的渴望，靠著頑強的毅力同命運抗爭，最終“站”了起來。

那是2004年的一天，他不小心被火車撞了，經過搶救，終于脫離了生命危險。可當他醒來，卻發現自己已經是一個殘疾人了，面對飛來橫禍，他也想過要放棄生命，但是，一時的沖動并沒有毀滅他，反而使他更加堅強了，更加振作了。經過不斷地學習，他學會了用手“走路”，通過不斷地努力，他生活能夠自理，并寫了一手好字。后來，他內心涌起了一種想去各地闖蕩的念頭。于是，他帶上了僅有的一點錢，離開居住的小山村，并給自己取了個名字叫“半丁” 。

來到大城市，他先想到了生存和“創業”問題。于是，憑著他那一手的好字和淳樸的歌聲來表達自己追求美好生活的堅定信念、面對困難的樂觀精神，很快贏得了大家的認可和尊敬，不但解決了自己的生存問題，還為自己開辟了另一塊更廣闊的人生天地。雖然經歷了很多令人難以想象的痛苦和挫折，但是，終于獲得了最后的成功。

其實，很多人都是這樣的，比如：海倫。凱樂，美國的盲、聾、啞女作家，兒時的一場大病，奪去了她的視力、聽力和說話的權力。命運對她真是太不公平了，沒有光明、沒有聲響，無法說話和人交流，表達自己，她該是多么的苦悶和絕望啊!可是她沒有放棄希望和夢想，勇敢面對人生路上的困難，最終獲得了健康的人都很難取得的成功。

我們要向他們學習。雖然我們沒有經受他們那樣的挫折、打擊，但是，我們也不會不遇到困難，只要敢于面對，以樂觀的態度對待生活中的困難、勇敢地面對面對挫折，就會戰勝人生路上的一切風雨!

高考作文的滿分作文范文篇19

與月邂逅，與愛相伴，與書相遇，閱讀心靈的距離……

一輪杏黃色的滿月，悄無聲息地從山嘴處爬出來。我與父親漫步在鄉間的羊腸小道，田間的景色十分奪人眼球。但似乎只有影子的獨角戲，追溯其來源，我四十五度角仰望天空，“浮云散，明月照人來”。漆黑的帷幕下，月亮漸漸鍍上層銀，雖沒有霓虹燈的炫目，也不及日光的耀眼，但它如同白玉般皎潔，遮蓋住了星星的&39;光輝，與地上的影子相映成趣，不再顯得單調乏味。月亮懸掛在半空中，與地相隔遙遠的光年距離，卻是嫻靜安詳，溫婉大方，一絲不茍地分享白光。此時，朱自清《荷塘月色》中的景象仿佛映入眼簾：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮在荷塘里。”明月半倚暮春，令人陶醉。凝望這白玉盤，眼睛有些乏，如夢初醒般，惺忪地揉著眼睛。睜開眼，“月朦朧，鳥朦朧，卷簾海棠紅”。月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的白光更顯得楚楚動人。如此這般，只當令得門外漢瞿然而驚，留戀之懷，不能自已。

目光投入這池塘中，還未入夏，荷葉已齊人腰高。雖是“小荷才露尖尖角”，卻無“蜻蜓立上頭”，自然也沒有采蓮女的出現。沉浸在“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”的意境中。微微聽見父親壓低嗓音傳來的聲音：“夜已經深了，該回去了，晚上挺涼的，別感冒了!”心中清楚時候不早，但難免有些不舍和傷感。父親看出了我的心思，安慰道：“喜歡賞景，下次再來便是。”我只好點頭應道，父親走在前面，我跟隨其后。看見月光下父親的背影，不禁聯想起朱自清的《背影》，我眼前的父親同樣的樸素，同樣的平凡，卻同樣的偉大。兒時高大的父親已略顯蒼老，時光的流逝總是在不知不覺中，又不禁想起朱自清的《匆匆》：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”這個問題引人思索，發人深省。既而又想到“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候”。心里自發想著：這個夜晚過去了，可故事還在繼續……朱自清把時光的流逝，看作針尖上的一滴水在大海里，認為他的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，他不禁頭涔涔而淚潸潸了。可我不是如此，即使時間轉瞬即逝，但它在無止境的磨礪中給我們經驗———不后悔上一秒的流逝，計劃好下一秒的到來，做更好的自己。

這個夜晚，月光相依，父愛相隨，美文相伴。愿自己能做到更好，不負良辰美景，不忘父愛如山，不戀瞬間美好，不悔在此遇見……

永恒的相遇，愿自己更好。

高考作文的滿分作文范文篇20

如果可以，我愿意你看見并相信現在我所相信的這個生命的軌跡，它不是一條遙遠的沒有盡頭的無期旅程，而是很多盤旋向上的.圓。你從這點上走出去，很久以后，會發現，又回到了最初出發的那一點，然而這一點已經不是那一點了。在這個流程中你經歷了很多，亦得到了很多。

就像春天里頭奮力綻放的一朵花，一夜的霜露之后，看起來和昨日沒有區別，然而花它自己知道，今日的這一朵已不與昨日相同，現在的它，又綻放了些許，明艷了幾分。

很多年以后，如果你回頭看一看走過的路，會發現，那個無數次被你輪回經過的平面上的一點，已經在無數次盤旋向上中，達到了也許你最初從來也想不到的高度。

貝殼JOJO，你要明白。那一點。不曾改變。那高度。正逐漸增長。那高考。只是這盤旋向上的流程中的某一高度。只是這軌跡流程中需跨越的眾多高度中的一個。僅此而已。高考，并不可怕。再堅持，就能開花結果。

蝸牛的夢想——到達金字塔頂。

都說能到達金字塔頂的動物只有兩種---鷹和蝸牛，我們自視并無雄鷹的展翅便可高飛的灑脫，于是，我們便選擇了做一只蝸牛。隨著努力的奔跑，身后的印跡越來越長，身上的殼也慢慢變大，殼里的東西也漸漸變多，但不變的或許只有前行的速度，緩慢但很堅定。我想我們天生就適合這樣一種普通卻不平凡的角色，選擇了遠方，絕不輕易(言)放棄。

有時蝸牛上爬時或許不小心向下滑了很遠，但它很快又抓牢了命運的金字塔，繼續它上爬的高度。

如果相信自己，就堅持到底，就努力去追去拼去搏。蝸牛也有爬到金字塔頂的時候。

很多人都知道備戰高考就是在黑夜中前行，周遭被黑暗埋沒，與同伴匍匐前進，三年的時光，或者更長時間。可是很多人卻忘記了：白天黑夜是互相交替的，黑夜過后就是黎明。其實，此時，前面不遠處就是黑暗與黎明的交界處。可是有的人這時放棄倒下了，有人在做最后的沖刺沖出黑暗;可是有人笑了，有人哭了;可是……

高考，黎明前的黑暗。你要懂得。

貝殼JOJO，隨想小朋友站在中國的最南，想伏在你耳邊輕輕地告訴你我一直堅信著的囈語：

平靜地面對一切。

一切順其自然。

高考作文的滿分作文范文篇21

回到班級眼鏡上了霜，突然感覺眼前一片模糊很迷茫的感覺;今天的收獲真大，如果大家都不亂丟東西，人人都能這樣，就不會環境那么差了。缺乏方向感的我佝僂于時間的塵埃之中。大家聽了都笑了，當時聽了這句話，我心里甜滋滋的，當我坐下來與他們一起吃時，才知道外公所說"山珍海味"的意思了，媽媽說："你今天的午餐做得還不錯，但你炒的八道菜中有三道菜炒糊了，二道菜沒有炒熟，另外還有二道菜太咸，另外，電飯鍋里的水加得太多，飯快成粥了，唉，我忙碌了半天，也累了半天，結果卻是這樣的，我已開始體會到了當家的不容易；

凌晨的夜很安靜，這是我很早就知道的，可我還是又重復了一遍。高考后的夜如此安靜又凄涼，這是一輩子不愿有兩次的感受。我不知道可不可以用凄涼來形容這明凈的夜。

高考讓我失掉了靈魂。在稿紙上寫下這句話的時候，我的心莫名其妙的疼了起來，可能我找不到好的理由解釋這錐心的痛。

似孩子丟失了心愛的玩具。

如此，這樣。

這是安妮的話，我無意套用，也明白這四個字涵蓋不了所有的痛。

過了這個6月讓我做回自己。高考已經結束，只是我找不到來時的路。前路渺茫，我好象被丟在了一個空曠的沙漠中，窒息的感覺糾纏著我。

高考后的鳥兒，是的，我是這么說的。可是，斷了翅膀的鳥兒如何回家，如何幸福。突然很害怕看自己寫的文字，血淋淋的身軀是我曾一度拋棄過的，他們說為了高考你要放棄應試以外的文字，而我真的傻到放棄心愛的文字，將身體的一部分硬生生的割裂了。我不知道我是否感到疼了，只是眼淚落了下來，溫熱的淚，我知道這是我的心在滴血。可是現在的我還擁有什么？算了，我已無力追問。

我堅持了1009天的高中生活，最后決定命運的只是9個小時，很悲哀的感覺。一直知道"一寸光陰一寸金"，可沒想到高考的1個小時需要我花費112天來充實，好貴的高考時間，是不是就是所謂的黃金時段。

"翅膀硬了的鳥兒要飛，這決不是背叛。我記得誰這么說過。

這個季節的風看起來很溫和，當你在外被它親吻時，就明白透過紛飛的發絲看世界并不這么完美，凌亂的舞步只能存在于青春的舞臺，溫柔的幸福產生于安靜的國度。

我是一只高考后的鳥兒，看著打開的牢籠產生了后怕心理。年輕的心急欲飛翔，并未豐滿的翅膀綁著繃帶向空中探望。

"90年的孩子，有著骨子里的孤獨感與不屑一顧。"我在博客中這么說。好吧，既然這樣，那就飛吧。要么墜落山谷，要么擁抱藍天。

閉上雙眼，未來一片漆黑；敞開心扉，我的未來不是夢。

高考作文的滿分作文范文篇22

空曠空曠的庭院，滿地的黃葉，勾起我無盡的回憶。那凋謝的桃樹下，少了銀鈴般的笑聲，少了朗朗的讀書聲。似乎兒時的歡樂已從小院里悄無聲息地抹去……

空曠小時候，我總和外婆搬起小凳，坐在黃桷樹下，聲情并茂地吟誦課文。此時的黃桷樹，滿身都停滿了黃蝴蝶，涼爽的風吹過，蝴蝶紛紛揚揚飄落下來，散在空中，那么悠然。我和外婆在小本上勾勾畫畫，寫下自己的感受，筆尖輕盈地在紙上飛舞，好像在繡一朵美麗的花。

空曠每當有空的時候，我都會小跑著到院里去，看看我那可愛的白兔在干什么。我粗魯地拔起田地里的一顆鮮亮的大白菜，把它小心翼翼地喂進白兔的嘴。它吃東西發出的“嚓嚓”聲，清脆而響亮，這是世界上最美妙的聲音。白兔寶石般藍晶晶的眼珠子，充滿著天真活潑，散發著迷人的光芒。這時的白兔，很像我，一個不諳世事的小女孩。

空曠每天放學回家，我總會叫上隔壁的小男孩阿文，一起在小院里玩耍。我們摘黃澄澄的橘子吃，又酸又甜，別有風味；我們跳上池塘的邊沿，跳著去摸那一串串紫瑩瑩的大葡萄，接著，一不小心，“撲通”一聲掉進碧綠的池水中，撲騰著，大叫著救命；我和阿文拿起小網，神氣十足地揮舞著它，跑到花叢中，仔仔細細地瞧有沒有金黃的小蜜蜂，蜜蜂在空中飛舞，我們也活蹦亂跳，高興得要飛起來。

空曠這美好的一切，只是過去。

空曠站在這空無一人的庭院中，我無力地站著。“寂寞空庭春欲晚”，黃桷樹光禿禿的；小兔掙脫出了籠子，它跑了；外婆生病了；頑皮的小男孩已變成了英俊的少年；少女，哭泣著，說不出的寂寞與悲傷，一下子涌上我的心頭；止不住的淚水，終于奪眶而出……小院，別人也許都已忘卻了你，我，會永遠記住你！

高考作文的滿分作文范文篇23

最近，有“躺平”一詞于網絡中流行。有人自以其達觀：我既沒有不群的出身，也沒有超凡的智力，與其在社會內卷中無意義掙扎，不如學古人淡然于俗事雜塵之外，“得養生焉”。但我認為不然，真正的養生，應如毛澤東“體育之效”所倡。憑天資弱質之軀，勤自鍛煉，終達身心之強大。

弱至于強，養剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們萬事萬物都處在發展變化之中，“人的身體會天天變化”，一介書生由此“會當擊水三千里”、“萬里長江橫渡”，縱橫江海，搏擊風浪，終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強偉岸。觀古，華佗以五禽戲教人延年益壽，文弱士子攀山越嶺勵其志氣；察今，健身房風靡一時，人們樂于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見，這無不是通過鍛煉弱體可至強軀的最好證明！

弱至于強，養堅毅之精神。毛澤東之言“吾生而弱者，或者天之誘我以至于強”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”可謂不謀而合。起點低者，的&39;確比天子驕子的成長之路多磨多難，可比起直抵青云的坦途，于坎坷中窮且益堅的奮斗姿態不是更能使人生豐盈？君可見，三年寒窗，晝夜不輟的努力，讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫。”生而弱質，但心不可弱質，弱至于強，乃靈魂之升華！

弱至于強，為養生之道，更乃大國崛起之道。生而強者，濫用其強，終將轉弱，我們已于封建王朝的歷史屈辱中吸取足了教訓。輾轉百年，中國從至弱中艱難走來，以革命年代抗戰的鮮血洗禮精神，以和平年代發展的成果壯大國運。如今，在即，脫貧攻堅取得全面勝利，“天宮”“天問”太空探秘，華為“鴻蒙”問世給技術壟斷者重重一擊。君可見，山河無恙，四海升平，民以殷盛，國以富強，弱至于強，不過是百年而已！

我輩青年，當主席之語為念，莫以躺平為養生，讓生來之弱阻了你的無限潛力，因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂，弱質亦可為強者！

高考作文的滿分作文范文篇24

探究，作為一種很重要的學習方式，本應欣然接受。然而，在當下，它卻被人視為形式主義的表現，實乃痛哉！在我看來，探究者，不可缺也。

探究是授之以漁。古人有云：授之以魚不如授之以漁。探究是在不給出結論的前提下，老師和學生就某個問題進行探索和深究的.一種學習方式。這種學習方式本身就啟發學生思考，讓學生學會學習，而不只是單純地授予學生知識。知識是無窮的，沒有人能掌握一切知識，但只要學會了探究，懂得如何接近真理，那么，即使我們沒有老師，也同樣可以獲得知識。更何況通過探究所得知識會遠比被授予的知識更容易記牢，也更容易學以致用。由此觀之，探究，焉能缺乎？

探究是教學相長。學習并非只是學生自己的事，老師也需要提高進步，也需要完善自己的知識體系。而探究是老師和學生的互動。學生通過探究掌握學習能力，老師也可在學生提問的同時啟發自己，總結學生的易錯點和盲點，從而更容易教導學生走向真知。曾有一次物理課上讓我難忘。當時老師突發奇想，編了一道題。對于這道題，她也沒把握，只是說讓大家一起來探究。一開始全班寂靜，直到后來有人提出了一種解題思路，頓時啟發了大家。于是，先后有五種方法被提出。而老師也受同學的啟發，提出了兩種新思路，并且最后總結了大家的探究所得。的確，教學借探究得以相長。由此觀之，探究，焉能缺乎？

也許有人仍會對探究心存偏見，會說探究容易流于形式而失去了實質。然而，在我看來，其實不全然。之所以他們會抱怨探究式學習是形式主義，是因為他們本身就不愿參與其中，不想費力勞神去思考。而一旦失去了積極性，探究當然只能流于形式了。倘若大家都積極思考，勇于發言，何患一無所得也？或許有人會說，探究會沒有“標答”，努力一場都是徒勞無功。這其實是因為他們對未知的、不確定的事物的一種恐懼和對探究本身的不理解。探究本身就是尋求真知的一個過程，其實質便是啟發人思考，探究未來之物。所以，探究不會徒勞無功，只要咱敢于嘗試，探究不會流于形式，只要咱積極主動。

高考作文的滿分作文范文篇25

—孫臏訪談手記

孫臏，戰國人，我國古代軍事家，著有《孫臏兵法》一部書。經多次邀約，我終于在兩千多年后的一個秋夜采訪到了他。

梅子煮酒，梅霧氤氳，酒香濃冽。我與孫臏相對而坐，話題由“剜臏”切入。一、荒涼的枯淚

記者：孫臏先生，您智謀過人，心思縝密。卻遭龐涓毒手，被剜雙臏，請問您對此有何看法?

孫臏(深默片刻)：我與龐涓，同師鬼谷，同習兵法，拜為兄弟，親如手足。我從未設想過他會加害于我，作為一個謀士，我熟諳兵法，知道不可過于相信別人;但作為一個人——一個有血有肉有骨有情的人，我……(哽咽)我太信任他，從不疑他。然而，害我的恰恰是我最信的龐涓兄!……

記者：如此說來，正是因為您對龐涓太過信任，感情上太親而使您沒有認識到潛在的危險，從而遭此大禍?

孫臏(緩緩點頭)：災萌于不疑……

二、冰冷的鐵血

記者：那么，孫臏先生，在后來的兩次交鋒，——桂陵之戰與馬陵之戰——您如何下此狠心痛殲龐涓之軍，尤其是馬陵一役將他逼死?

孫臏(沉默不語)

孫臏：也許是吧……我常想，自己在那次大戰中扮演的到底是什么角色，是單純的敵方謀士，還是一個有著冰冷鐵血的復仇者。

記者：復仇者?

孫臏：剜掉的臏骨是仇恨的種子，我與龐涓的情誼徹底斷絕了，這讓我的心在剎那間變冷，我用冰冷的目光看待與他的交鋒。用冰冷的頭腦醞釀每個陷阱……

記者：是感情上的疏遠讓您對與龐涓的戰爭有了一個新的定位?或者說，感情的疏遠讓您重新認識兵法，認識戰爭?

孫臏(無奈一笑，拂袖而去)

西風殘照，落木蕭蕭，卻又不知是哪朝哪代了……

高考作文的滿分作文范文篇26

一學期下來，我對學習感悟了許多。

智慧聰明的學生就像一條海洋中靈巧機警的小魚;但思想略慢的人像一條遲鈍而有力的大魚，但學得扎實。考試就像一張大網朝你襲來。而較簡單的考試如同一張舊網，但是網的縫細小，小魚沒有足夠的力量擺脫，而大魚有巨大的力量擺脫;較難的考試像一張具有力量但還有一個極難找到的洞，聰明智慧的小魚能找到洞并鉆過去，而大魚找不到就被捕了。魚是學生，被捕了就是沒考好，逃走了就考好了。

學習是給自己學，不是表現給別人的。有成就的人不張揚，才是真正有成就的人，他把他的成就展示給自己看，是一種美妙的享受;那些一有成就就張揚的人，只會把自己的成就展示給別人看，而自己卻不懂得享受自己勞動成果的人是愚蠢的。自己看到自己的成功是人生中最高檔次的享受，若看不到就可惜了。

這些都是有依據的。比如我就是老師家長一致認為是聰明、愛思考的學生。可簡單的考試總是分數低，而一有難度的題，我就不會錯，大家都因題難而失敗，可我卻因計算錯而降了分數。“學而不思則罔，思而不學則殆。”因此老師讓我腳踏實地。

再比如為什么有的文筆好的作家卻不如老舍等人呢?因為他們一成功就張揚，一張揚大家就改變看法，大家改變看法，他就一落千丈。

這就是學習，學習就是為了自己享受自己的成功。

高考作文的滿分作文范文篇27

有人說，這是一個最好的時代。也有人說，這是一個最壞的時代。而我想說，這是一個剛剛好的時代。

從先秦民歌到明清煙雨，生不逢時是“君生我未生，我生君已老”的惆悵無奈；是“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的壯志難酬；是“半生落魄已成翁，獨立書齋嘯晚風”的蕭索凄涼……如今，我們生逢其時，重任在肩。未來的發展，取決于今天的奮斗。對我們來說，生逢其時，是個人的人生際遇，更是宏大的時代機遇。

生逢其時，意味著我們的理想要遠大。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”歷史上，已經有無數優秀的中華兒女為我們樹立了榜樣：面對列強的欺侮，他們為救亡圖存呼喊奔走，流血犧牲；面對國外技術的封鎖，他們身赴戈壁大漠，隱姓埋名，上下求索。如今，接力棒傳到了我們的手中，我們豈能辜負他們的殷切期望？我們要把理想同國家、民族的前途緊密聯系在一起，在祖國最需要的地方披荊斬棘，乘風破浪。

生逢其時，意味著我們的意志要堅強。“志不求易者成，事不避難者進。”在疫情防控工作中，在汛情、火情最嚴峻的時候，直面生與死的考驗，中國青年已經展示了自己的日漸成熟，讓世人看到剛剛脫掉稚氣的青年，已經成為國家的脊梁。時代的每一次迅猛發展中，往往都孕育著新機，我們應堅強地面對變局，劈波斬浪，闖出新天地。

生逢其時，意味著我們的腳步要踏實。“幸福都是奮斗出來的。”只有走出來的精彩，沒有等出來的輝煌。我們要以黃文秀、陳陸、張玉滾等模范人物為榜樣，把奮斗作為青春最亮的底色，腳踏實地，知行合一，以青春之我、奮斗之我，書寫不負韶華、不負時代的答卷。

是的，我們還很年輕。但我們已經懂得，青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。“我們比歷史上任何一個時期都更接近中華民族偉大復興的目標，從來沒有像這樣接近。”“你們年輕人，處于一個偉大的時代，有著這么偉大的目標，可謂生逢其時，為之奮斗吧！”是啊，我們生逢其時，為之奮斗吧！

高考作文的滿分作文范文篇28

親愛的老師、同學們：

大家好!

轉眼間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色x月激情擁抱的時候。

風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

回首往事，心靈的時間在逆轉。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績，來回報校對我的培育之恩。

請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以__為榮;明日，__將以我們為榮。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關心的領導，感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!

謝謝大家!

高考作文的滿分作文范文篇29

條條道路通羅馬，不管怎樣，至少背景天壇公園的人臉識別廁紙機有效地節省了廁紙，杜絕了游客“順紙”行為。

有網友針對此事細致剖析，所得到的結論是：社會道德淪喪竟用冷冰冰的機器來規范人的行為，這是何等諷刺，可笑可悲……然而他卻忽略了最重要的一點：結果！結果是天壇公園用紙量真的驟減，已達到該公園工作人員的期望。

誠然，近年來的一些事件因為其所用的非正常性手段而數遭社會討論。遠的有微信推出的“3元扶老人保險”，近的有某風景區推出的“刻字竹林”，使無數人大嘆德行，你去哪了？人與人之間基本的情感都沒有了。更有人翻出溫馨交警歌曲，環衛工人背后賣萌標簽來說事：你就不能學學人家？多點人情味？同樣是“曲線救國”，人家多用心，用真感情感化人。其實說白了，就是披上一層遮羞布，和將其扯去，把現實血淋淋地展現在你面前的區別而已。

已經喝慣了“心靈雞湯”的我們對“白面饅頭”的抵觸也大可原諒。但是無論如何，你也必須承認，就算連灌幾大碗“雞湯”，也沒吃一個“饅頭”更有果腹感。就像你再聽幾遍“親，喝酒傷身，酒駕傷親人心”，也照有醉駕不改，但剛把酒駕由罰款提高到刑事拘留，就幾乎看不到酒駕的人是一樣的。你再批評“3元扶老人保險”突出了人性的劣根性，也擋不住此項目一經推出就收獲1。6萬元保險金，并且“老人跌倒無人扶”現象也大大減少的結果。

其實人性的劣根性本就存在，大部分中國人的素質也的確夠低，然而還有一大部分人希望粉飾太平，用溫和的手段保留最后的“顏面”。卻忽視了低素質的行為才會使人顏面無存這個真理。像大人無論耐心說多少遍都不如一頓胖揍讓熊孩子記憶深刻一樣，再溫柔的標語也沒有簡單粗暴的措施更有效果。

時代在飛速地發展著，身為新新一代的我們，應該用比語言更有效地方式去凈化社會污點，比如用科技，用法律。比起傳習千年的“道德論”，還是法律更能改進人的行為，為社會秩序兜底。

前路烏云密布險阻重重，幾乎寸步難行，蹊徑卻是陽光普照鳥語花香一片坦途。何必緊守前人古訓苦不堪言？須知，新時代的我們，應更注重用更簡潔的手段達到目的。

高考作文的滿分作文范文篇30

美麗的回憶，總有慘淡的回憶；尋覓的結果，從來都是從苦中取蜜。只能把你印入紅葉，放逐夢里，燒掉記憶，燒掉回憶；卻燒不掉你在我心中的天地。怎么才能把你忘記，怎么才能放掉手里的空氣，卻見你回頭微笑，我又無能為力。

在我和她之間發生了許許多多的事，我想忘記和她間的不愉快，可是沒有這些不愉快，就不會有我和她的美好回憶。在別人的冷嘲熱諷下，我和她的關系越來越緊張，但是還不至于吵起來，后來又因為我讓一個朋友向她解釋才把誤會解除掉，經此一劫后，我和她的友誼更加堅定了。

天氣變暖餓，太陽也升起來了，我們站在極峰享受陽光的溫暖。

回憶以前，我與她在同時比賽時，同時享受比賽勝利后的喜悅；在上次我們打敗凌二（2）班后，我和她都高興到了極點，對待二班在比賽上做的一切我和她的看法一致，那時的我們是多么的快樂啊！

在考試考砸時，我們又何嘗不是為了一次的失敗而自責，那時她說，她的壓力很重，想放下來好好休息休息，那時我的想法與她有所不同，就和她講了我的想法，說著說著，不知不覺間，我和她又吵了起來，你一言，我一語的，兩個人都快被口水淹死了。可后來我們個退一步又重新和好了。唉！我和她怎么總是這樣，吵來吵去，可是卻越吵越好。

在人生的道路上，有幾個知己總還是不錯的，但是朋友間的回憶是少之又少，只有好好回憶才能讓它們保留在心中。

她做事往往是出其不意的，我常常被她搞得團團轉；有時她會在你不經意間突然站在你的背后，嚇你。有一次，我就被她嚇著了，我卻裝作沒有被嚇著。第二天又突然跑到她的背后嚇她，可她卻被嚇的“哇”的一聲叫了起來。就這樣，我回憶著我們間的種種。

高考作文的滿分作文范文篇31

如果生命只有一種顏色。我希望是紅。

說不清怎么開始，亦不知如何結束。流在身體里最熱烈的液體，總讓我聽到強有力的紅色脈搏。也許是從出生時就包裹著的紅色襁褓，從媽媽給我取的紅色氣息的名字，從心愛的有著紅色封面的童話書，從院子里雨停后便落得人一身的鳳凰花……從我還來不及記憶的很久很久以前，它就在我生命里扎根了，相伴著我熱烈的成長，給我最美麗的視覺力量。

一直喜歡太陽，是因為陽光里一閉眼就看得到滿世界的紅。那些考砸了的夜自修，只要轉頭望見窗玻璃上映著自己臉上兩片緊緊抿著的鮮紅，心情就會好很多。生日時受到大大小小的紅色禮物，成了連續幾天無端開心的理由。

真的可以選一種色彩來詮釋我的生命么？

沒有夜，沒有風，沒有寂寞的流云。

一直都那么排斥黑和白、暗淡的灰色連同冷冰冰的各色藍。

于是。所有的渴望于寄托，在遇見紅的那一刻，找到了最單純的信仰。

那些農夫山泉。熟透的蘋果。古屋的瓦片。他的姓。丟失了的心愛項鏈。夢里的公主裙。麥當勞。夏天的西瓜汁。第一把吉他。交通燈上站立的小人。眼鏡。自行車。牛排里的番茄醬。媽媽買的玫瑰花。

紅色觸碰到內心最柔軟的記憶，然后被一點一點鋪張開來，從模糊漸漸清晰，緩緩充斥在左心房的各個角落。熱烈而清澈，安靜的唱著紀念的歌。

是動人的溫暖的節奏。

每一點每一滴，每一回須臾，在指節間不斷變換著的美好年紀，都深深淺淺的印上它的痕跡。紅色涌動在眼里，帶著春天潮濕而明媚的歡欣。濃的淡的快樂的感傷的，氤氳著我向未來奔跑的身影，帶領世界向前流動。我已不是小孩子。

深沉的絢爛的完整的而堅韌的。真實到感人。

慶幸著擁有。紅色的堅持紅色的陪伴紅色的眼淚紅色的笑容紅色的歲月。

紅色的生命不斷說著紅色的再見。

紅色的永恒。

然后要一直一直帶著微笑在紅的存在里行走，做紅色的小一。以此為幸福。

高考作文的滿分作文范文篇32

“意氣”一詞在《現代漢語詞典》中有這樣一個義項：意志和氣概，如意氣風發。

這一項曾被毛主席在《沁園春？長沙》中用過，原句為“書生意氣，揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利，建立了中華人民共和國，讓他成為了永垂史冊，青史留名的偉大領袖，這足見這“意氣”二字如太極，生四象生萬物。

在棋盤拼殺，楚河漢界分明，我會一如既往想起楚王項羽與漢王劉邦。虞姬的自刎，烏騅的投江讓更多的人倒向項羽，鴻門宴上的劉邦似乎只是小人，聽聽漢家小兒高唱“大風起兮云飛揚”便熱血沸騰，可歷史的車輪證明了劉邦比項羽更能成就一番大業。是他主張張騫扶著駝鈴走向了大漠，是他讓衛青揮動旌旗舞向了大漠的飛沙。

他們都是英雄，皆有意氣，是意氣二字所有義項不同，楚王的意氣用事，與漢王的意氣風發。

在漢朝的朝堂之上，說過漢王劉邦，我們便不能不談韓信與司馬遷。

“韓信點兵，多多益善”是我們再熟悉不過的成語。沙場點兵是何等的意氣風發，可是我們依然記得他當年所受的胯下之辱。是何等的意志和氣概讓他壓下心中的憤怒，成就今日的輝煌。

“大丈夫能屈能伸“是意氣，是堅強的意志和氣概。

“史家之絕唱，無韻之《離騷》”是魯迅先生對《史記》的評價。如果當初司馬遷沒有堅強的意志，豁達的氣概以受腐刑保存生命，我們就不可能到如今依舊輕哼著這無韻的《離騷》了。

這意氣我們真的不可以小瞧。

作為女性，武則天絕對是我們的驕傲。作為歷史上唯一的女皇帝，開創貞觀啟開元的輝煌盛世，何等的意氣風發。她的意氣讓人折服，歷史掌權的女性不在少數，可沒有誰像她那般掀開那一道珠簾，穿上金燦燦的龍袍，君臨天下。她的意氣不止在此，更在于她留下的無字碑，讓后人去評述她的功過。這個女人，真可謂將意氣二字發揮到了極至。

古往今來，這意氣一直在我們身邊，從楊利偉實現中國人的飛天夢，到費俊龍，聶海勝二人升空，中國的意氣讓世界為之折服。生命中，有太多人太多事的意氣讓我們感動。從生命的谷底登上藝術高峰的邰麗華，一個人，一匹馬送信的郵遞員王順友，用瘦弱的肩膀擔起家庭與撫養毫無血緣關系妹妹的洪戰輝。這些平凡而偉大的人，處處都體現偉大的意氣。

“太生兩儀，兩儀生四象，四象生萬物”，一如意氣，造就了這個世界上許多的美好事物。

高考作文的滿分作文范文篇33

人間處處有溫暖，寒夜的棉被是溫暖的，冬天的開水是溫暖的，下雨時的把雨傘是溫暖的，失敗時的一個鼓勵是溫暖的，母親的慈祥是溫暖的，父親的&39;嚴厲也是溫暖的……天空中馬云審密布，寒風呼嘯，任雨水嘩啦嘩啦得下著。我跟他兩個人走在雨中，沒有打開傘，任雨水在我臉上放肆地打濕。

“冷嗎？”他帶著關心的語氣銅問我。“不冷呢，你冷嗎？”我問著“我也不冷。”他笑了笑，滿臉雨水看著我然而他的笑卻讓我心如刀割一般。

“我這次化學只考46分。”我低著頭小聲地說著，依舊笑著。

“你不生氣嗎？”我奇怪地問。

“生氣什么？生氣你考了低分？實話告訴你吧，我當年考試時交過白卷吃過鴨蛋，跟你這比較，那就是小巫見大巫，小鬼見老爹。”他繼續笑了笑我沉默著把眼睛閉上，深深地呼吸著。

忽然，感覺踩到了一顆石頭，腳底下打滑，我猛地睜開眼睛，正要摔倒時，我看見只結實的大手把我扶著。“沒事吧？”他關心地問，“沒事呢，謝謝。”謝什么呢？傻瓜。”他笑了，繼續說：“孩子你大了，你應該學會想清楚了，凡事要想得開男子漢大丈夫，從哪里跌倒就從哪里爬起來，繼續走下去。”我低頭不語突然他把他那件濕漉漉的大衣披在我身上，打開了雨傘。手拿著雨傘，一手搭在我的肩上。

忽然我心頭怔，—股股暖意從我心頭流過我笑了笑，對他說：“嗯，我會的。”他也笑了。看著我說：“走，回家。”

他一手拿著雨傘手搭著我的肩膀，我們倆一齊走著，消失在風雨中。

一股暖意在我心中永遠蕩漾著，讓我在這個雨天感到特別的溫暖！