單元作文《形形色色的人》范文
單元作文《形形色色的人》范文【篇1】
我最好的朋友叫小楊,他是一個圓滾滾的小胖墩,他的胳膊粗粗的,肚子鼓鼓的,連耳朵都肉嘟嘟的。
小楊從小就喜歡貓,他有一個小貓的毛絨玩具,走到哪都要帶著,就連睡覺也要抱在懷里。
小楊太喜歡貓了。他一直希望有一只真正的貓,于是每天纏著爸爸媽媽問:“什么時候能給我買一只真正的貓啊?”爸爸說:“等到你生日的時候你的`愿望就能實現了。”于是,在他生日那天,他收到了一只暹羅貓。小楊高興極了,抱著小貓蹦啊跳啊,迫不及待地給小朋友們打電話炫耀:“我有一只真正的小貓咪了!”
小楊給小貓咪起了個名字叫“萌萌”,他給萌萌喂食物,給它喂水,給它鏟粑粑,陪它玩游戲,還用紙箱給它建了一個房子。萌萌是只膽小的貓咪,有生人到家里,它就會鉆進床底下不敢出來。每到這個時候,小楊也會鉆到床下,輕輕地學貓咪的叫聲,萌萌果然就跑出來了。小楊經常逗萌萌玩,不僅學貓叫,而且也學貓咪的動作:前撲、洗臉、跳躍……學得惟妙惟肖。
小楊愛貓,真是一個小“貓癡”。
單元作文《形形色色的人》范文【篇2】
在我腦海中有許多印象深刻的人,有在幼兒園辛勤培養我的馬老師和黃老師,和原來在幼兒園的好朋友貝貝,還有……但是現在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。
在前年的暑假,我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱,車上的人很多,熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發蒼蒼的老奶奶____車。這時,售票員阿姨就喊:“誰給這位大媽讓個座!”售票員阿姨喊了好幾遍,都沒人起來讓座。當時我想:怎么這么半天都沒人讓座呀!過一會兒,有一位叔叔慢慢站了起來,他說:“大媽您坐這里吧。”那位老奶奶笑著點了點頭,一邊說謝謝,一邊就坐在了座位上。我想:這位叔叔真是的,他早一點都不肯起來。又過了幾站,人也少了,我們也要該下車了,我忽然發現剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了,我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走,這時我才發現這位叔叔腿腳也不好,右腿有些殘疾。我想:剛才我錯怪了這位叔叔,我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾,但是他的心靈是美好的。
我想:這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了,看一個人或一件事不能單看外表,應該看全面。這才不會枉下定論。
單元作文《形形色色的人》范文【篇3】
我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。
記得有一次,我的作業沒有寫好,她是語文組長,就要收作業了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現出了她愛學習,愛幫助困難的同學。
她也是我學習的榜樣!運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,總是會一本正經地看書!
她是我的同學,是樣樣名列前茅的那個同學。
單元作文《形形色色的人》范文【篇4】
我的媽媽在邊防工作。她的眼睛炯炯有神,鼻梁很高,戴著一副眼鏡。她留著一頭短發。她還很敬業,非常熱愛自己的工作。
一個星期六,我上完了一天的課程。媽媽來接我了,我很高興,終于可以回家休息了。可媽媽卻說:“今天我有事,你爸爸和同事吃飯去了,我得回單位一趟,星期一就得交材料,我還有很多東西沒做完呢。”我和媽媽去了單位,我一看時間,已經是四點半了。媽媽工作起來就一絲不茍。
那時正是冬季,天黑的.時間很早,才五點半,天就已經黑了。可是媽媽還在埋頭工作。她寫了一張不行,又寫了一張。寫完一張,又寫下一張。
這時已經八點了,還沒有寫完,媽媽說:“還有很多沒寫呢,看來今天是寫不完了。”媽媽繼續認真地寫了很長時間。
九點半左右,我們才回到家,媽媽說她還沒有寫完,今晚還要寫。我已經很困了,回到家洗洗臉就去睡了。可媽媽還在認真地寫著。媽媽工作這么認真,這么辛苦,使我非常感動。
媽媽這樣認真工作,很少有人像媽媽一樣。這就是我工作認真的媽媽。
單元作文《形形色色的人》范文【篇5】
妹妹是會有一點淘氣,但在大多數時間她也會笑,同時她還有一個脾氣——生氣!
“哼!你弄壞了它!”妹妹氣得大喊。原來我一不小心,弄倒了妹妹的“撲克寶塔”。我連忙一個勁兒向她道歉,可誰知她敬酒不吃吃罰酒,呱呱叫著,雙腳跳著。我一看氣頭就上來了!我手一揚,做出要打她的樣子。妹妹這下可急了,于是她用了絕招——哭。
妹妹哭起來可一點也不像林黛玉那樣梨花帶雨嬌滴滴。她哭起來,絕不亞于殺豬時的慘叫,仿佛世間開始了一場轟轟烈烈的革命!只見她眉頭一擰,鼻子一皺,嘴巴張大的像要把人吃掉一樣,可那是她獨特的哭前準備。看到我不理會這一套,她便認識到,一場大戰是不可避免得了。于是她把嘴一咧,臉一橫,一波正宗的'河東獅吼向我襲來。這只不過是開頭。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引來父母的注意。命運注定我一會要死翹翹了。可是妹妹還在哀嚎著啼哭,就像一個一打開就關不上的魔音盒。后來,我無疑是挨了一頓打。
當我抱頭逃入房間時,我似乎感覺到妹妹陰險地笑了。
單元作文《形形色色的人》范文【篇6】
我有一個弟弟。他有著一雙大眼睛,水汪汪的,撲閃撲閃,好似在說話;塌塌的鼻子,扁扁平平。我弟弟最具代表性的就非耳朵莫屬啦,耳朵“立在”腦袋兩旁,實屬是一對招風耳。
我弟弟的脾氣就跟猴子一樣,說變臉就變臉,像孫悟空的“七十二變”似的。有時,他會因為沒買到玩具而生氣,當達成目的后有開懷大笑;有時,又會因為受到批評而悶悶不樂,不過一會兒,又會興奮起來。這樣的例子數不勝數。
那一天,我的弟弟正坐在沙發上津津有味地看動畫片,一轉眼他已經看了一個小時了。我對弟弟說:“你已經看了一個多小時了,別看了。”說完,我不顧弟弟“別,別”的叫聲,轉身把電視關掉了。
弟弟的眼眶里充滿了淚水,他坐在地上,哇哇大哭起來。豆大的淚水如斷了線的珠子。眼睛哭得紅腫,水汪汪的,惹人憐愛。臉哭得紅彤彤的,宛如一個紅蘋果。弟弟低垂著頭,兩手時不時擦著臉,肩膀一聳一聳的。他走到我身旁,一邊晃著我的手,一邊撒嬌道:“姐姐,幫我打開電視吧,求求你了。”
弟弟的這副樣子真是讓人心生憐愛。我實在承受不住弟弟這般的連環“撒嬌炮”,終于還是給他打開了電視。弟弟一看到電視屏幕又重新亮了起來,臉上的淚水立馬就消失了,高興的一蹦三尺高,臉上洋溢著笑容,高喊道:“太好了,太好了,姐姐萬歲!”我看到弟弟這副樣子,又好氣又好笑。
這就是我的弟弟,一個有著“變臉神功”的小男孩。
單元作文《形形色色的人》范文【篇7】
她是我們班的副班長,她有著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子下是一張能說會道的嘴。可能是學舞的緣故吧!她身上,總能散發出一股優雅的氣質。
她學習很好。記得有一次,學校舉行了“英語作文大賽”。老師毫不猶豫地選擇了她。在這幾天里,她不斷地翻找詞典,不斷地跟讀錄音,不斷地寫稿子,不斷地修改稿子在比賽結果出來那天,她不負眾望地拿了獎。她這種學習精神,不值得我們學習嗎?
還有一次,那便是上學期期末考試前幾個星期,雖說是考試前夕,但同學們依舊是該怎么樣就怎么樣。她卻不同,每次課間我從她課桌旁邊經過時,都看見她“埋頭苦讀”。不是在讀筆記,就是背單詞;不是記公式,就是做習題。那認真的模樣,仿佛什么東西都無法打動她。期末考試后,發下成績單時,果然!她那班級第一的“寶座”,是無人能撼動的。
她不僅學習好,跳舞更是令人贊不絕口。
她是學校舞蹈隊的。去年的元旦文藝匯演,她和其他隊員一起跳了一支舞。你看!她時而舒展雙臂,像雛鷹展翅,時而左右搖擺,像那風中楊柳。舞姿輕盈曼妙,讓人充滿無限遐想在眾多榮譽的'背后,她也付出了無盡的汗水,這就是她我們“能文能舞”的副班長。