多彩的活動單元優秀作文（篇1）

“加油，加油……”操場上傳來了一陣陣加油聲。咦，為什么會有加油聲?怕，原來現在操場上正在進行著一年一度的夏季運動會呀!

現在正在舉行的比賽是四百米的跑步比賽，只見幾位選手，做著跑前的熱身操，在陽光的照耀下，精神抖擻地走向了賽道。就在這時，我發現了我們班的一個同學——小沈同學。她在跑道上做了幾個高抬腿，把腿一會兒往左邊壓壓，一會兒往右邊壓壓，她屏息凝神，就連大氣也不敢出。她突然想起了以前的中級，以往跑四百米時，次次都是跑得最快，次次都是班級的第一名，次次都是用時最短，次次都會受到大伙兒的表揚與鼓勵。這時，她向我們投來了一個堅定的眼神，看來她已經有了拿冠軍的信心了，全班高呼了起來。

就在這時，裁判換好了發令槍中的子彈，舉著槍，一聲令下：“各就各位……預備……”只聽見“砰”的一聲，選手們如同一支利箭一樣，向前奮力沖去。小沈同學也不例外，她咬緊牙關，沖在最前面，把頭高高地昂著，邁最快的步伐。我們班的同學高聲呼喊道：“小沈，你是最棒的，加油呀!”有的同學掩蓋不了心中的激動，開始在操場邊陪跑。

快到終點了，很多選手已經累得跑不動了，雙腿都如同灌滿了鉛，與第一名落下了一大截。小沈同學也是這樣，幾滴晶瑩剔透的汗珠如同豆子一樣大，悄悄地流了下來，弄濕了自己的衣襟，可她自己好像渾然不知。一百米，五十米，二十米!就在這時，她突然加快了速度，把第一名給超越了，她用盡了吃奶的力氣向終點沖了過去，終于沖過了終點線!她瞬間露出了快樂的笑容，全班開始奮力地高呼起來。

這一次比賽，讓我印象十分深刻，難以忘記!那次運動會可真是一個多姿多彩的運動會呀!

多彩的活動單元優秀作文（篇2）

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，即刻又化做一條小魚，躍進了歡樂的海洋，各自做起了自己喜愛的游戲活動。

瞧，草地上同學們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學們有的在跳繩，有的在踢毽子。籃球場上大同學們正在激烈地進行籃球比賽。

快看!操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見繩子在她手里飛快地搖動，在她腳下輕輕滑過，在她頭頂呼呼閃過，顯得十分輕松自如。一旁的同學看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣來。她不但跳得快，而且跳姿變化無窮，十分優美。一會兒前跳，一會兒后跳，一會兒又交叉跳;有時單腳跳，有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬分佩服。

“二十一、二十二、二十三……”那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁啊!只見一個同學一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒有掉落，看來是個高手。不一會兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個女同學。那個女同學像個新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個同學。最后那個同學輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個高手。就這樣來回幾次，她們配合得越來越好，成了最親密的搭檔。

同學們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩，課間活動真快樂啊!

多彩的活動單元優秀作文（篇3）

在小學的操場上，我們班展開了一場足球友誼比賽，比賽分成紅藍兩隊，每隊六人。

隨著裁判員一聲哨響，兩隊的隊員都馬上進入狀態。紅隊守門員張開雙手，像是要隨時準備接球，藍隊的守門員直盯著球，像是能算出球的參數。他們表情嚴肅，似乎是面臨重大的考驗。

藍隊一號隊員前鋒馬茗先搶到球，只見他用腳輕輕撥一下球，往后一伸又迅速踢向前，那樣子像極了一個訓練有素的專業足球運動員。他用力一踢，球就被踢了出去，一個射門，不偏不倚地進了球框。呀!太棒了，開賽才幾秒鐘，就進球了，1：0!初戰告捷。藍隊的親友團們在看臺上都激動得站了起來，高高舉起手臂在天空中比劃了一個V字。紅隊球員則低著頭唉聲嘆氣。

興奮勁兒剛過，紅隊就給大家潑了一盆冷水。紅隊隊友們像是商量過了，配合得天衣無縫，越過我方的重重阻礙，很快就打了一個漂亮的翻身仗，1：1平局了。

輪到藍隊老余子發球了，他站在球邊，朝馬茗比了個眼神，一個大腳，精準地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領神會，帶球跑到球框邊，我以為這樣的球，馬茗肯定要直接一腳射門，就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急，而是先做往左閃的假動作，然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意，奮力一腳，穩穩地進球。呀!這一招聲東擊西，簡直令人叫絕，我們興奮地歡呼起來，馬茗也露出了自豪的表情。

藍隊暫時，比賽還在如火如荼繼續進行，看臺上的歡呼聲此起彼伏。

多彩的活動單元優秀作文（篇4）

下課鈴聲響了起來，同學們像歡樂的小鳥一樣飛出教室，來到操場上參加自己喜歡的活動項目。操場上立刻熱鬧非凡起來。

瞧!籃球場上，許多高個子的男生在進行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊，比賽開始了，他們誰也不讓誰，奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球，他一個三步跨向籃球框跑去，騰空一躍，手中的籃球進框了，得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱，想反敗為勝，不想做別人的手下敗將。他們尋找機會想搶球。機會來了，紅隊隊員搶到了籃球，從遠處把籃球穩穩地投進了筐里，得了三分。最后，紅隊以3：2的成績贏得了這場比賽的勝利。

看!橙紅色的塑膠跑道上，我們班的同學在進行100米短跑比賽。大家站在起跑線上，一字排開。裁判一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕。我也咬緊牙關，擺動雙臂，使出全身力氣往前沖去，終于在自己的努力之下得到了第一名。

課間活動還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩啊!我愛我們的課間活動!

多彩的活動單元優秀作文（篇5）

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣吶喊聲，這是怎么回事?原來是在舉行校園運動會呢!

運動會有很多項目，比如摸石過河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。

場地的中央“躺”著一根又粗又長的繩子，繩子中間系著一條紅領巾，雙方隊員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲著馬步，身體后傾，等待比賽的開始。

“嘀!”隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。雙方的隊員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，雙方老師不停地指揮著，喊著節奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負有心人，這一局不失所望我們班贏了。

不過運動員們大多都“光榮負傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學的腿也受傷了。老師見了，忙趁著別的班比賽的時候，把“傷員”一一替換下來。有些人“輕傷不下火線”，堅持比賽。

第二局的時候，也許是“新兵”缺少經驗吧，雙方僵持著，紅領巾像不知所措的孩子，一會向左移，一會向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力，可還是輸了。

接下來又比了幾場，隊員們都很累，但仍然沒有放棄，都使出了最大的力量。

比賽結束了，雖然我們班沒有拿到一個好名次，但大家都很開心，因為大家都盡力了，再說，勝負不重要，友誼第一，比賽第二嘛!

多彩的活動單元優秀作文（篇6）

我們學校每天都會進行大課間活動。大課間活動就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

今天也不例外，做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。我們今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規則是：兩個人背對背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運回來。這個游戲要求兩個人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會掉下來。

游戲開始了，先是由陸體強和袁晨陽兩個人組成一組。隨著老師“開始”一聲令下，他們倆個人背對著背夾緊球開始向前運球了。他們倆人一會兒快，一會兒慢，一會兒橫著走，一會兒豎著走，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，始終把球夾在終間，沒掉下來。大約走了半個來回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來。這時，同學們在一旁歡呼起來，開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后，他們倆配合得越來越好，終于把球運到了目的地。

短短的二十分鐘匆匆過去了，雖然我還沒玩到，但是通過這個游戲使我明白了一個道理，我們做任何事情都要團結一致，這樣才能取得成功。

多彩的活動單元優秀作文（篇7）

每個人都會經歷許多大大小小的活動，這些活動仿佛一滴滴甘露，滋潤每個人的心田。而我所經歷的最甜的一滴“甘露”，莫過于通優教育的一次“下面條”比賽了。

那天，老師宣布要進行“下面條”比賽，教室里頓時炸開了鍋，一個個交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋，把手伸進口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來，但不能碰動其他任何一根竹簽，最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完，同學們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來!我來!”

我們組的選手是小張，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細觀察怎樣才能把連環壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準備挑起第四根時，一個不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過也已經很了不起了。

經過一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢嚇到，把頭扭到一邊去了。這時，小張的心比女孩子的還細，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終小張以一根的微弱優勢獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。

“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細心。

多彩的活動單元優秀作文（篇8）

在一個風和日麗，萬里無云的星期五，我懷著無比激動的心情，跟著全校師生和導游去游覽美麗的新農村示范點、游樂園、莊嚴的烈士紀念碑。

我們在導游的領導下上了車，只見路上人山人海，采旗飄飄。在到新農村示范點的路上，我們看見公路兩旁綠樹成陰，像是給車撐了把巨傘。

農村，山下全是一望無垠的良田，良田旁有一個巨大的黑湖，導游給我們說：“這個湖里有許多資源，他們等著后人去提煉。”老師也說：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長大了，要好好利用這些資源。”我聽了后不禁想：攀枝花真是一個巨大的寶盆呀!我們在往里走看見一個高高的塔，呈六邊形，上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個波光粼粼的湖，如果你一直盯著它看，會感覺到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點撲進它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時刻吧!

中午11點，我們“告別”了新農村來到游樂園。游樂園可真大呀!有“碰碰車”、“海盜船”、“自控飛機”同學們都爭先恐后地玩了起來，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險啊!都立起來了，嚇得我雙手抱頭。

轉眼道了兩點半，我們只能跟游樂場“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑，蒼翠欲滴的松樹把烈士紀念碑圍在中間，好像一排排戰士守護著他，樹上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長大為建設祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大，碑頂的球像火一樣，仿佛空中有兩個太陽在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻花。

下午三點，我們坐車回到了學校，這次活動真讓我難忘啊!

多彩的活動單元優秀作文（篇9）

每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，一年一度的端午節就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的彩旗。人們穿上節日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派熱鬧的節日氣氛。

看，三顆紅色信號彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，長著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結，個個如同出征的戰士，格外精神。

“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數，鼓動隊員向前奮進。

我站在岸邊觀看龍舟賽，內心就像大海里的波濤，時起時伏。健兒們不負眾望，他們沉著、鎮定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最終奪魁。頓時，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現。

多彩的活動單元優秀作文（篇10）

10月份的一天，我們學校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列，依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。

終于輪到我們班比賽了!我們班的運動員們都提前做好了充足的準備。就在這時，裁判員一聲令下，運動員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊也沒閑著，一直在喊他們編的臺詞：“二班二班，超級二班，堅強不屈，永不言敗!”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱，他們也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我們班運動員里最賣力的一個，只見他的臉就像一個喝醉了的大漢，手和繩子就像連在一起似的，怎么也不松手。他的腳一動不動，好像已經在地下生根了，他的臉就像一個天然的水龍頭，時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張，一會兒閉，像是在呼氣，吸氣，有像是在說：“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學也用出了吃奶的力氣，就像在守護著秘密情報一樣，死也不松手。紅領巾忽左忽右。

就這樣，經過了一個多小時，還是沒分出勝負。但是運動員們并不知道，因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時，我們的班主任說話了：“同學們，如果你們這次贏了，我就給你們每人發大白兔奶糖!”這個誘惑實在是太大了，運動員們就像一個個重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于，我們獲得了勝利，看著金光閃閃的獎狀，我們高興極了。

這次取得勝利主要原因在于同學們的團結精神。這件事直到現在我還記憶猶新，好像就是剛剛發生的事，這真是一次難忘的活動啊!