形形色色的人作文

時間：2024-02-19 06:06:36 小龍單元作文

形形色色的人作文（篇1）

我有一個姐姐，她好學、幽默、有時候還會跟我打架。

我姐，有一頭長長的頭發，從頭頂長到屁股，還老不剪。她的眼睛圓溜溜的，就像半含著的黑珍珠，高高的鼻子，身材非常好。

姐姐有時候很好學，老是動不動就問我問題。就說上次吧，她來我家做客，馬上向我借了一本書，我當然爽快地答應了她。不過，也不能讓她小瞧我。所以我也拿起了一本書看。過了一會兒，我姐突然撲過來，嚇了我一大跳。開口問道：“這字念什么?”我仔細地看了一眼，原來是這個字呀。“峭!陡峭的峭!”她看了我一眼，毫不猶豫地回去看書了。我也繼續深入看書。

又過了一會兒，姐姐又跑來，又把我嚇了一跳。她用手指著一個詞，問：“這是什么意思?”我輕聲地說：“震耳欲聾嘛，是一個夸張的詞，表示聲音很大。”我剛說完，她再次回自己位置上。接下來她又不認識的字或不知道意思的詞也就來問我，這種好學的精神被我媽媽翹了個大拇指。

有時候，姐姐身上也有幽默的細胞。常常使得我們一家人哄堂大笑。那次，我來到她家玩，突然，房間里傳來一陣哭聲。原來是他弟弟在幼兒園里做了壞事，被老師批評了。搞得他很傷心。姐姐馬上跑到房間，我也不知道她要干么，就跟了過去。原來她打扮成一個小丑的模樣，給弟弟表演了一個節目。她扮了小青蛙、老師……她弟弟看著看著，就笑了起來，好像把傷心給拋出了九霄云外，大家都被逗得開心流出了眼睛。

不過，姐姐有時候也很煩人，尤其是跟我打架的時候。前幾天，我從她那里借來了本書，說借我兩天。這時我還想著她很大方。但是，兩天之后結果就完全不一樣了。那天，我正準備還回去，就發現有幾頁被我調皮的弟弟給涂了。這下，我想好果子不好吃了。我合上書本，再遞給她，我想這樣也許還能蒙過去。可沒想到她竟然一下子就發現被涂的幾頁。我剛想說對不起的，沒想到她握緊了拳頭狠狠地打了我一下。可我也沒膽說：“這不是我涂的。”只好啞巴吃黃連——有苦說不出地走了。

姐姐就是這樣的一樣人，很好學、很幽默、可就是有時候愛跟我打架。

形形色色的人作文（篇2）

我的身邊有個重要的一出生就陪在我身邊的女人，一個愛“嘮叨”的老媽。

“嘮叨”的老媽早晨像鬧鐘，總會準時在七點響起，如果我懶床，她就會不聽地嘮叨：一日之計在于晨，抓緊起床吃飯、上課…。直到我起床為止。

“嘮叨”的老媽像陪練，每次上完課都要監督我做作業，還要仔細檢查我的勞動成果。

“嘮叨”的老媽像個嘮叨老太婆，遇到我不會做和做錯題時的都要不停的講解，講一遍我就會了，非要舉一反三。

“嘮叨”的老媽每天都讓我總結一下一天看到的、學到的、聽到的東西，讓我選自己覺得有意義的東西寫一篇文章……。

嘮叨的事太多了，我都記不起來了。總之在這“開課不開學”的日子里我深刻的體會到了學習的乏味和老媽的“嘮叨”。有時我會抱怨，有時我會發脾氣大聲吼叫。抱怨時媽媽會給我講很多道理，大聲吼叫時有時媽媽也會生氣，但大多數都會沉默。等我不生氣時，會告訴我，不管我是怎么想的，她都會堅持做下去，對孩子對到不放手，不放棄。

清明節后，老媽的大拇指突然腫脹，指關節出現“喀喀”的聲響，而且越來越難以彎曲。平時很少管家務的我和爸爸決定一起來分擔，早晚飯由爸爸做，午飯由我來做，衣服各洗自己的，媽媽的也由我們一起洗。為了讓媽媽少操心，少干活，我變得特別聽話，每天自己完排好學習時間，上午聽課，中午做飯，下午做作業、寫作文，晚上自己洗衣服，連平時戴眼鏡摘眼鏡也自己做了。大拇指依然疼痛的媽媽每天樂呵呵的，從沒露出疼痛的樣子來。“嘮叨也似乎一天天的變少了。”

昨天媽媽跟我進行了一場數學第三單元檢測比賽。按考試的規則，90分鐘交卷。我們都卯足了勁，要一比高低，運算量太大了，雖然努力做，依然還了近80分鐘才做完，剩下的十分鐘檢查一遍難度太大。這次測試我和媽媽像朋友一樣，一起考試，一起閱卷。學習似乎多了一些開心，少了一些枯燥。當我樂呵呵的和媽媽談論這些考題的對錯難易時，分明看到媽媽的寫了一個半小時的大拇指伸不開了，霎那間，我的淚水充盈了眼框，視線模糊了我的眼睛，我悄悄的轉過身去，任由淚水輕輕滑落。母愛無處不在，只是粗心的我不曾看到。她伴我任性，教我成長。

愛老媽，愛嘮叨的老媽!

形形色色的人作文（篇3）

在我們生活中總能遇到許許多多形形色色的人，但是讓我印象最為深刻的是一個陌生的叔叔。

那是一個風和日麗的下午，我和幾個好朋友去人民公園玩，在回家的時候乘坐了一輛公共汽車，我們上了車之后，看到了令人印象深刻的一幕，一個年輕的男人上了車，找到了一個位置坐了下來，并隨手將一個背包扔在了旁邊的空座上，便翹著二郎腿打起了游戲啦，我看了一眼這個叔叔，他的皮膚呦黑呦黑的，眉毛濃濃的，小眼睛上戴著副眼鏡，長得真是不咋地，身穿一件格子衫，看樣子不過二三十歲。

到了下一站后，一個鬢發全白的拄著拐杖的老奶奶慢慢的走上了車，此時車上的位座位都已經被坐滿了，老奶奶的目光中帶了一點失望和無奈，這時她看到剛才那個叔叔旁邊的座位，就敲著拐杖走過去，慈祥的對那叔叔說：“孩子，這是你的包嗎?你可以把包拿開，讓我坐一會兒嘛，”叔叔頭也沒抬便。又繼續玩起了手機，老奶奶便又把話重復了一遍，這回那個叔叔好像有點不耐煩，對著老奶奶大聲吼道：“你煩不煩啊!死老太婆，這是老子的位置，先到先得，所以我就用來放包了，你快給老子滾開。”老奶奶試圖說服他又說到：“孩子呀，”可是他還沒說完，叔叔便一腳將老奶奶踢倒了。“能不能別煩老子游戲都玩輸掉了，別打擾老子。”這會車動靜鬧大了，車上的人都對那個叔叔指手畫腳的，叔叔見了，狠狠的說道：“今天老子記下你們了，”說完便灰溜溜的跑了。

直到現在，一想到那個特缺德的叔叔，我心里頭便涌起了憤怒之情。這件事真讓人印象深刻。

形形色色的人作文（篇4）

萬老師是我們班上的數學老師，她對我們非常嚴厲，每一個數字一定要寫得非常規范，不然就會讓我們重寫!萬老師有著墨汁一般的頭發，炯炯有神的眼睛，小山一樣的鼻子和大大的嘴巴。我覺得用“冷面殺手”來形容萬老師一點都不夸張，不信你看。

毛頭在上課時用萬老師發的紙折了一架飛機。本來對于毛頭折飛機這件事，我并沒有覺得很好笑。但是，運氣不好的毛頭把飛機飛到了萬老師捧在手里的書上，然后萬老師用了一種冷面無情的眼神死死地盯著毛頭，連我都感覺到了一絲絲“殺氣”!下課時，我們都快笑瘋了，我心想：“哈哈，毛頭他死定了。”

笑話了別人，“殺氣”很快就輪到我了。下午的數學課上，我開了小差，不知不覺地唱起了《我和我的祖國》，結果當然被萬老師發現了。“讓萬老師發現就發現吧，無非就是一頓嚴厲的批評。”我心里默默安慰自己。可是，當時不僅萬老師在場，我們的班主任熊老師也在場啊!這回真是輪到我自己死定了，我在心里默默叫苦。萬老師用震天動地的聲音問道：“劉子淳!我在上面講課，你在下面唱歌，你上來講課，好不好?!”我不敢回答，低著頭，不敢想象萬老師是怎樣怒目圓睜地盯著我，我能感覺到渾身都是火辣辣的……下課后，接受完萬老師的批評教育，晚上回到家自然還要遭到一次海罵。

其實，我也明白萬老師對我們這么嚴厲是為了我們好，能讓我們早一點打好數學基礎和養成良好的數學學習習慣。

在我內心深處，萬老師對我們最好了。這位冷面殺手并不冷，我們都愛萬老師!

形形色色的人作文（篇5）

我是_年4月21日晚上來到這個世界，從小到大，我想我應該嘗試了酸甜苦辣的生活，雖然沒有九死一生，但是也是多磨多難。

在我剛來到這個世界的，我不是像別人一樣被自己的父母抱在懷里逗笑，而是連夜將幼小的我送到了愛我的姑媽家。從此我就在姑媽家快樂的成長，由于姑媽家里在也不是很富裕，無法給我買再多的奶粉，到了九個月，我就吃姑媽喂給我的飯。我是在姑媽的呵護下成長起來的。

姑媽家從前都是還可以的，經濟不是很困難，從我一來到這個家，給他們增加了更多愉快的氣氛，他們很高興。我剛來到這里，什么東西都買，經費大大開銷。姑媽她一心照顧著我，讓我幸福的成長。姑媽已把我看成她自己生命的一部分。

姑媽是個心地善良的人，他總是教導我，人的一生不要太貪心不足，太貪的人不會太好，做事要認真。至今姑媽還這樣說，我總是不勝其煩的聽著。

我長大后被媽接回家。在家里人生地不熟的我，更讓我討厭這個地方，更不會叫她管媽媽叫。可是姑媽再三叮囑要我聽話，我強忍下來，可是心里就是接受不了這一切。由于我不聽媽媽的話，她們也就對我不客氣。過了幾個月，我才慢慢地習慣。

那段日子我很想去姑媽家。我跟媽媽說，她不讓我去。我好不容易盼到了正月，姑媽來拜年，她叫我去她家拜年。可是我媽媽偏不讓我去，我哭了，哭得好傷心。姑媽叫媽媽讓我去，可媽媽沒讓我去，我強忍下來。這些都是姑媽告訴我的。她還告訴我，我小時候有一次生病了，病得好嚴重，差點失去了生命，說著姑媽淚流滿面。

說實話，到如今我還是恨我的媽媽，雖然她有時是很關心我。她總是重男輕女。我跟弟弟吵架，她總是不會問原因就罵我，嘲笑我，諷刺我，我好傷心痛苦。

到現在我的姑媽仍然像以前一樣的關心著我了。

我就像百花園里的種子，剛開始也是由主人買回來，種在地里到了快成熟，也是由主人照顧，可以給人摘下來，放手時才能離開那美麗的花園。