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天宮課堂第三課作文

時間: 小龍 單元作文

天宮是兩艙結構,分別為實驗艙和資源艙。實驗艙可保證艙壓、溫濕度、氣體成分等航天員生存條件,可用于航天員駐留期間在軌工作和生活。下面給大家分享一些關于天宮課堂第三課作文范文6篇,希望能夠對大家有所幫助。

天宮課堂第三課作文精選篇1

在我心中,一直有一個航天夢,希望有一天我能夠坐著宇宙飛船去探索神秘的太空。

神舟五號、神舟六號、神舟七號載人航天飛船接連發(fā)射成功,說明我國航天事業(yè)在不斷地發(fā)展;”嫦娥一號“探月衛(wèi)星發(fā)射成功,又為我國探索月球做了很好的鋪墊。

當我在電視上看見我國第一個登上太空的人DD楊利偉叔叔從宇宙飛船中走出來時,我在電視機前歡呼:楊利偉叔叔真是一個航天英雄!同時我又想:楊利偉叔叔作為一個宇航員,能為國家的航天事業(yè)做出貢獻,該是多么光榮的一件事啊!我也想像楊利偉叔叔一樣去探索太空,所以我要好好學習,完成這個美麗的夢想。

現在,地球的資源已經越來越枯竭了,自然界氣候的變化已經嚴重影響到人類的生存,有的國家已經準備舉國遷移了,所以人類不得不開始考慮太空移民。我們要到外星球去看看那里的環(huán)境適不適合人類生存,如果可以的話,也許以后我們每戶人家都有一艘宇宙飛船,想到哪里去就到哪里去。我想去月球,看看那里有沒有傳說中的嫦娥和玉兔,看看那里有沒有水和土地,那里是不是很冷,能不能種莊稼……

我相信,只要我努力學習,練好本領,在不久的將來,這不會再是夢,一定會成為現實。神秘的太空,等著我!

天宮課堂第三課作文精選篇2

今天,經過媽媽的允許,終于可以在電腦上看太空授課啦!我迫不及待地打開電腦,打開太空授課的網頁,認真地看了起來。

在課堂上,王亞平老師告訴我們,在失重的情況下,物體的重量是一樣的。這次親眼看到太空中的失重現象,感覺不抽象了。航天員就像武林高手,身輕如燕。

其中我最喜歡的就是在太空里的水球了。先把圓形工具放在水袋里,然后小心翼翼地把小工具從水袋里抽出來,就形成了水膜,再往水膜上一點點加水,就形成了水球。水球居然沒有從小工具上掉下來!更令人驚奇的是,我們通過水球,可以看見對面物體的倒影。如果往水球里加入空氣,空氣居然不會浮在水面上,而是停在水中任意的地方。一個水膜最后可以被填充成一個水球,還可以染色!王老師最后制作的水球就好像是魔法師手中的水晶球這太神奇了!

在太空的失重狀態(tài)下,液體表面的張力能形成這么完美的水球,太有趣了。如果地球上也能形成這樣的水球和水膜,就可以用來制作放大鏡了!

太空好奇妙啊!如果我們也有太空居住計劃,或者能去太空旅行該多好!

這堂太空課不僅使我懂得了很多知識,還使我對太空產生了無限的想象,更使我佩服起了科學,我相信,只要努力,中國的航天業(yè)的明天就會變得更美好。

天宮課堂第三課作文精選篇3

在天宮一號實驗艙里,宇航員聶海勝伯伯為我們表演了一個“懸空打坐”,“哇哦!”我們驚訝地張大了嘴,王亞平阿姨玉指一點,聶伯伯竟然輕飄飄地旋轉起來,這精彩的開場吸引了我們所有人的目光,太厲害了,宇航員的本領太高強了。

隨著王亞平阿姨的講解,我們才漸漸明白,這是太空的失重條件下造成的神奇現象。

王阿姨拿出一個水袋,把開口朝下,并不見一滴水珠滴下,她輕輕擠出一滴水,那水滴形成一個亮晶晶的水晶珠,穩(wěn)穩(wěn)地附在連接水袋的吸管上,阿姨微微一抖,水晶珠脫離了吸管,在空中飄浮。阿姨風趣地說:“要是詩圣李白生活在天宮,一定寫不出飛流直下三千尺的詩句,因為在這里是不可能有飛流直下的景象的。”說完,她以獨特的方式收集了這顆水珠,她—口吃掉了它,說不能讓它隨意飄浮,影響了天宮里面各種儀器的正常工作。

王亞平阿姨接著做了一個水膜實驗,她用一個金屬圈伸進剪開的水袋里面,小心地抽出來,展現在我們眼前的,是一個像放大鏡樣的漂亮水膜了,王阿姨舉著它左右晃動,水膜被拉出半個泡泡的模樣,卻絲毫無損,我們屏住呼吸,看阿姨把一個可愛的中國結貼在了這個水透鏡上,水膜竟然安然無恙。我們長長地呼出一口氣說,哇,這水膜真結實!

最不可思議的是王阿姨開始用注射器向水膜注水,真像變魔術一下,水膜在我們眼前變化,中間慢慢鼓起來,直到變成了一個晶亮的大水球。阿姨用針管細心地吸出里面的小氣泡,又特意從兩邊分別向水球中間注入兩個大些的氣泡,它倆在水球中游弋,相互接觸卻不會彼此相容,和在地面上看到的現象完全不一樣。

王阿姨向水球中注入紅色的液體,水球就變成了可愛的紅寶石了,鮮亮的顏色實在迷人。

小球單擺,陀螺飛旋,太空稱重,直立睡覺,三位宇航員不斷向我們演示著各種有趣的現象,教室里掌聲和驚嘆聲頻頻響起,我們瞪大眼盯著宇航員們的每一個微小的動作,生怕漏掉一個細節(jié)。

當王阿姨告訴我們,他們在天宮一號,每天能夠見到十六次日出,老師和我們一起露出驚奇的神色,我們異口同聲地說“啊?”

宇宙太空充滿了奧秘,等待我們去探尋,過去只在詩里讀到“不知天上宮闕,今夕是何年”,如今我們的宇航員叔叔阿姨們已經進入天宮,還為我們開辟了奇妙的天宮課堂,為我們傳授寶貴的知識,這一刻太奇妙。

我好想快快長大,繼續(xù)航天英雄們的飛天夢。

天宮課堂第三課作文精選篇4

每個人心中都有一個美好的夢想。你有一個夢,他有一個夢,我也有一個夢……我的夢想是成為一名宇航員,駕駛太空飛船去探索宇宙的奧秘。

我為什么會有這樣的夢想呢?因為我很崇拜楊利偉、景海鵬、翟志剛等航天英雄。他們勇敢而自信地登上太空飛船,飛向太空,探測宇宙空間,讓人類更進一步地了解了宇宙,更進一步地掌握了航天科技。通過他們的努力,幫助我們國家一步步成為世界航天強國。

如果長大后我真的成就了夢想,成為一名自豪的航天員,我將時刻期盼著踏上太空旅程的那一天。我將和伙伴們一起駕駛太空飛船穿越地球大氣層,進入浩瀚的宇宙,進行勤勞細致的科學探索。我們將在完成對月球的探索考察后,再對火星、金星等太陽系的其他行星進行探索,甚至還會飛出太陽系,飛向銀河系探索更多的星球。我們將會發(fā)現大量的有關宇宙的奧秘,比如黑洞、中子星、宇宙射線等等,甚至將會發(fā)現外星人,并和他們交流成為朋友呢。

小朋友們,你們一定覺得我的夢想很酷吧!但是,我知道這是一個很難實現、很有挑戰(zhàn)性的夢想,想實現必須付出巨大的、艱苦的努力。因為很多事情都是說起來容易做起來難,更何況是成為航天員呢?要想成為一名合格的航天員,首先要掌握豐富的科學知識,才能駕馭航天飛機,才能應對宇宙航行和探索中發(fā)生的各種意想不到的困難和危險;其次要有強健的體魄和堅強的意志,才能抵抗住失重、惡劣的自然環(huán)境等等對身體的考驗。

為了實現夢想,我從現在開始就要加倍地刻苦學習,積累知識;也要堅持不懈地鍛煉身體,磨練意志。當然,在實現夢想的道路上,難免也有崎嶇和坎坷,但我相信,只要自己做到目標專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢,一步一個腳印地努力前行,就會距離實現我的航天夢越來越近!

天宮課堂第三課作文精選篇5

每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

我的夢想是當一名宇航員,當一名像楊利偉這樣的宇航員,自從有了這個夢想,我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭,由其是喜歡其中的火箭,就這樣,火箭讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。

上了五年級之后,漸漸地領會了火箭的魅力,下課,我仔細得研究火箭的資料,當我知道其中火箭的好多奧秘,我明白了要努力上學,要抓住細節(jié),才能讀好書。從那以后,我便每次都要努力讀書,抓住學習的技巧,讓我的夢一定實現。課下,我看課外書,去積累他人的精華,讓我的中國夢飛天夢更有可能成功,加油。

在我觀察中,我發(fā)現,我最喜歡的火箭又有新的了,由其是神舟10號,最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因為火箭能把我?guī)нM一個我從未來過的太空世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象太空里那一個個星員,想象我是主人的權力,這些幻想便接二連三變成了。

偶然,我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書,我喜歡上了這兩本書,并讓我想當一個楊利偉一樣的宇航員。太空,讓我喜愛火箭,火箭讓我感覺出,好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇,總之,在我心底,有一個當宇航員的理想之種!我的航天夢中國夢,我一定要實現我的飛天夢。

天宮課堂第三課作文精選篇6

“倒過時開始:三、二、一!火箭發(fā)射!”

每當我聽到這個聲音時,內心總會情不自禁的激動起來。

航天事業(yè)已建立多年,人們一直向往著天空,盼望能向鳥兒一樣自由地在天空中飛翔,看看天上的世界。我的母親從事航天事業(yè),我在她的身上看到了航天事業(yè)是多么的偉大,我也成了眾多盼望人中的一員。而現在,我要正式宣布:航天,我的夢想,讓它撲進我的懷抱吧。

記得母親說過,第一個登上火箭,駕駛著它沖向宇宙的偉人是楊叔叔。我一直都很羨慕楊叔叔,因為他不僅是第一個個“飛”上天的人,他還是第一個讓我們看到了地球母親和宇宙有多么美麗。所以我也想像楊叔叔一樣,讓更多人了解太空。

但是想要實現這個夢想,需要付出很大的努力。我從母親那里得知,楊叔叔在火箭發(fā)射前,坐在火箭艙時,測得他的心跳一點兒也不快,他的臉上流露出的不是緊張,而是嚴肅。我聽到時覺得不可能,他是是怎么控制住自己的,作力第一個登上天的人,他怎能不緊張?之后,我知道了。原來,楊叔叔訓練時每一刻,每一秒都很認真,不馬虎。所以我暗下決心,告訴自己,我要以楊叔叔為榜樣,認認真真學習,做事,努力成為一名優(yōu)秀的學生。

最后,我想跟我的母親說,您以前常問我:“你喜歡航天嗎?你喜歡當航天員嗎?”以前聽到這樣的問題時,我心里總是非常緊張,因為我想嚴肅地說,我很喜歡,但是我又擔心自己做不好。現在我知道了,航天是偉大的事業(yè),航天員很是偉大。只要我愿意努力,多多關注航天的相關知識,再憑借著我對航天的喜愛,我一定會有機會去探索充滿好奇的宇宙。

為了這個航天夢,我會努力的。

“三、二、一!發(fā)射!”

這一句振奮人心的聲音,會促使我不斷努力的。

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