作文需要有一些獨特之處，如新穎的思路、獨特的見解、獨特的文體等，讓讀者感受到作者的創造力和獨特性。這里給大家分享小學五年級優秀作文，方便大家寫小學五年級優秀作文時參考。

小學五年級優秀作文篇1

“大家好！你們已經來科學家精心研制的‘時空機’面前，只要進去，就可以去2030年的地球。”我便帶著他們進入“時空機”。一陣龍卷風來，我們便失去了知覺。

當我們醒來時，發現我們在未來家鄉的海島上。這里全都是垃圾，煙囪里冒出滾滾濃煙。大家埋怨道：“我們還以為是個美麗的地方，原來是一個那么臟的地方呀！”我提議：“我們不如來個保護環境大賽吧！”大家便同意了。可是，這里人那么少不知要干多少天啊！最后，我們做出決定，把地球人全部招來。不過一會兒，大家都來了。

我對地球同胞們說：“我們必須收拾垃圾。”大家便立即行動了起來。中國人來撿垃圾，印度人搬垃圾，美國人清掃江海河，一些小國家一起植樹造林，還有一些國家蓋房子。一年過去了，科學家研制出了“吸收垃圾器”，我們立刻把垃圾和煙都吸了進去。

現在，應該打造未來房子了。整整10年過去了，我們終于造出了“未來家鄉”。這個地方沒有一個垃圾，河水是那樣得清，清得能看見石頭，沙漠也變成了綠色的海洋。在，人們造出綠色汽車、列車、飛機，它們的周圍有不怕風暴植物，緊緊的貼在交通工具上。馬路旁放著一盤盤花，還有一棵棵參天大樹。汽車都是太陽能汽車，排放出來的不再是尾氣，而是白白的云朵。

這里怎么好。如果現實有那么好，那該多好！

小學五年級優秀作文篇2

即將成為六年級的大姐姐，心里總是有點郁悶。六年級了，再也不能像以前那么天真、快樂。似乎自己即將成為成熟世界的人。心里總對童年世界依依不舍。

這五年來過得是如此之快，一下子我就要六年級了，似乎這一切都是時間娃娃在搞鬼，把時間沙漏亂倒來倒去。六年級了，就只能讀書再讀書，固然不錯，但卻失去了所有的快樂。快樂就這樣漸漸地離去，就只留下過去的美好回憶。啊，這是多么殘忍，你可知道快樂是多么重要，失去了快樂，就等于失去了人生的樂趣。

我幻想著自己能在成為以前小時候快樂的我，幼稚的我，可愛的我，多么的希望……歲月就這樣慢慢地留下身影，讓你忘卻童年。我不想長大，我不想長大！小時候即使幼稚天真，但還是有美好的幻想，有著快樂和自由。遠離六年級，只是個夢想。

在情不自禁之下，我題了一首詩：

長大

即將長大，卻失去了快樂。

即將長大，卻失去了歡笑。

即將長大，卻失去了童心。

我不想長大，

我只想做個快樂而天真的小女孩，

幸福的.生活著。

長大請你離我而去吧，

讓我不要失去寶貴的回憶，

不要失去美麗的童心。

我衷心希望，我能慢點兒長大。

小學五年級優秀作文篇3

在我的茫茫腦海中有無數顆小星星，隨便摘下一顆我也許不記得了，但這一顆卻非比尋常！

風使勁地拽著人們的衣服，爸爸驅車帶我去鹽城鄉下奶奶家玩，我興奮得又喊又叫。車窗外綠色的行道樹飛快地離我們遠去，一輛又一輛的小車被我們摔到了后面，可是我還嫌我們的車開得慢，真希望我坐的是飛機啊！

兩個小時后，終于到了那熟悉的鄉村小道！

到了奶奶那，天氣好多了，太陽公公露出了笑臉，碧空萬里無云。

剛跨入家門，奶奶就喊著吃飯！哇，好豐盛的午餐！有魚有肉有雞……我都不知道吃啥好了，這個碗里嘗一口，嗯，還行；那個盤子里品一下，不合胃口，扔了！整桌的菜幾乎被我翻了個遍，總算找到不少好吃的，可是低頭看看我的桌前，已經堆得像一座小山，里面許多飯菜幾乎還沒吃。

見我吃得開心，媽媽很高興，一個勁的叫我多吃！因為平時我在家里很少有這么“饑不擇食”的樣子。爸爸呢，也開心得直笑，不過那笑容讓我覺得另有深意。

飯后，爸爸說帶我去散步，領略田園風光。我自然樂意了。

哇，一望無邊的田野，金黃一片，如同厚厚的金色地毯，十分美麗！再做深呼吸，清新的空氣沁人心脾，爽啊！我不禁歡呼起來。

“瞧！’’弟弟的一聲讓我的眼球換了方向！

咦，那咋有個人啊？只見 的地毯中央，那人一會彎腰，一會直立，還不停的揮著手臂。這是在干什么呢？

爸爸告訴我，那是農民伯伯在收糧食。我們中午吃的大米飯就這么一點一點收割來的。

爸爸慢慢地接著說：“糧食是國家的根本，對于一個大國來說，糧食更是至關重要。首先，糧食充足，就不用從外國高價進口，就不會導致全球糧食價格暴漲；其次，我國是個人口大國，江蘇等地區盛產糧食，人們溫飽無憂，但是其他省份好多地區，特別是山區，許多孩子連飯都吃不飽啊！你中午吃得那么開心爸爸很高興，可是你那么浪費是不應該的，你懂嗎？”

經過了這次，我以后再也不會浪費了，我終于明白了學校餐廳墻上的那兩句話：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱!

小學五年級優秀作文篇4

暑假過得飛快，一眨眼就過了二十多天，你每天是否都會發生好玩的事？接下來我來分享一下我暑假趣事七

我和小伙伴有個約定：7月七，開聚會。

那天，我和小伙伴在我家前小河旁聚集，打算去竹林飯館吃飯。我們各自拿出自己的零花錢一起付了錢。中餐可真豐盛啊！有紅燒魚頭、糖醋排骨、玉米湯……吃飽后，我帶他們來到了我家，我們開始玩《大作戰》游戲。

首先，我和五個關系更好的小伙伴組隊，再選好的超能力。我的超能力是雙管、技能是兩條命，一條命有三滴血。別人打一下只能扣一滴血，我的雙管能一次扣對方兩滴血。

開始比賽，我和同伴抄起水槍，我被推舉為隊長。我們躲在車后面，以防偷襲。我成功地打了敵方偵察兵一下，但那人用超能力冷凍了我。隊友去追擊那人，他又用了加速，可以讓別人走路，自己跑步。10秒鐘后，一位隊友用噴火將冰融化，我扣了兩滴血，冰凍一滴，救援的火一滴。那偵察兵可真可惡！我用我全部的錢（50鉆石）買了一個“吸血”，“吸血”與“雙管”合成了“吸兩滴血”。我吸走了偵察兵的血，我滿血了，他還欠血。我又用欠血卡殺死了他只剩一滴血的隊友，這時敵方還剩下兩個人。我們多面夾擊，殺了對方有兩條命的人，我的隊友也犧牲了三個。敵方的持有“毀滅者”殺死了我和另外一個隊友，我活著的隊友用“一擊必殺”殺了敵方的“少年大將”，我方勝利了！

你覺得這事有趣嗎？

小學五年級優秀作文篇5

記得每到冬天，都會盼望有一個燦爛的午后，搬兩張凳子，到陽臺上，頭枕在老媽的雙膝上，側著頭，微瞇著眼，任老媽酥酥癢癢地掏耳朵。金色的午后陽光撒滿整個陽臺，光線無聲地從指尖流過，溫暖了，整個世界。

記憶中永遠都有那樣的場景：

“純兒，搬兩張凳子到陽臺，我給你掏耳朵。”每聽到這句話，我都會興高采烈地搬上凳子到陽臺坐下，等老媽過來把頭埋在她那紅色過膝的羽絨服中，靜靜地享受著午后的陽光，以及這極舒服的時刻。

當然這寧靜也會被老媽喃喃自語式的嘮叨所打斷，比如“啊呀，你別動，這兒有個老大老大的”，或是“你這丫頭，幾天沒有掏耳朵了，怎么全要我幫你掏，真是”……聽到這些嘮叨，真的，你一定不覺得煩，因為這滿屋的陽光，這酥癢之間，以及老媽輕柔的動作所顯示的她的濃濃的愛意，很早之前就把你的心全部融化，我的大腦之中一片空白，有的只是愛與溫暖。三毛說，父母在當守候天使時，兒女是不懂得他們的心的。我以為這句話不對，因為此時此刻，我真真切切地感受到媽媽濃濃的愛意已印在我心中的每一個角落，就像這陽光，無微不至地照射著我、溫暖著我。

但是，掏耳朵畢竟是短暫的瞬間。每當結束時，我還是會賴在老媽的雙膝上裝睡，因為我多想多享受一下這混合了陽光與愛的溫暖。我知道，我可愛的老媽一定不會將我趕走，一定會允許我再多享受這可以溫暖全世界的愛的陽光!

小學五年級優秀作文篇6

我們的校園地處朝陽街東段，同學們每天都會迎著太陽去上學，所以就叫朝陽小學。我在這兒已經生活了五年了，校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。特別是那一年四季美麗的景色，成了我永遠的記憶。

春天，萬物復蘇，我們的校園也從睡夢中醒來，校園頓時變成了鳥語花香。經過一場春雨的洗禮，草坪里的小草和小樹像換了一身新衣服，微風輕輕地一吹，它們便隨風輕擺，展示它們婀娜多姿的身材。

夏天，你走在外面會覺得酷熱難當，如果你來到我們的校園，你會一下子感覺涼爽了很多，那是因為我的校園綠樹成蔭。尤其是那棵大槐樹，更是郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。下課同學們都喜歡來到樹蔭下讀書、游戲，這里留下了我們愉快的回憶。

秋天，天氣漸漸的變涼，樹木也漸漸地脫掉了綠色的外套，換成了金黃色的羽衣，風一吹還刷刷地響著，像一首輕音樂，還有落葉也會像一只只蝴蝶踏著音樂在風中輕舞，這時我最喜歡來到樹下沉思。

冬天，風呼呼地刮著，樹木早已沒有了金黃色的羽衣，但是這并不能影響到它的美。一場大雪過后，它又換上了白色的銀裝，整個校園更顯動人，到處都是白色的世界，給你一種清心的感覺。下課了，同學們都回來到操場上，堆雪人打雪仗真是開心，要不是上課鈴聲響了，我都不想回教室了。

這就是我們的校園，每個季節都是一副動人的畫卷。能在這樣的學校里學習，我真得覺得自己特別的滿足和幸福，如果你要是有時間的話，就來我們的學校看看吧，你肯定也會覺得它很美的。

小學五年級優秀作文篇7

小時候，爸爸在我眼里就像是一張照片，因為爸爸總是長年在外打工，只有在莊稼收獲的時候才回來一次。因此我很少見到我的爸爸。但每一次爸爸回來的時候，總不忘給我買一件我喜愛的禮物。每當媽媽問他在那干活累不累，爸爸總是說不累。但爸爸的臉卻藏不住疲憊。

父親的愛

我的爸爸的愛從不表現在表面上，而在心里。每當我生病的時候，爸爸雖然在嘴上說：“很疼你讓你吃涼的。”但我的爸爸還是希望我能夠快點好。在我記憶最深的是有我腿斷的時候，爸爸每天都在我的身邊。這應該是我第一次在我身邊那么長時間。我的爸爸他是那么的愛我。爸爸的愛雖不明顯，但細細想來，爸爸還是很愛我的。

還有一次，我穿著涼鞋，一不小心把腳給弄爛，爸爸那時候以為割傷的傷口很小，所以爸爸就沒有在意，但最后又看了看我的傷口還是焦急起來，就立刻帶我去看了醫生，并且告訴我，以后少走一點路，別把腳再弄爛了。

謝謝您，爸爸。謝謝您的關愛。我們應該關心爸爸，不要再調皮了。爸爸，同時也要謝謝您對我的撫養。不管那張照片破舊了，嶄新的。您始終會在我的心中謝謝您，我的爸爸！

小學五年級優秀作文篇8

我在岢嵐四中上學，這是一所美麗的學校。

每天一進學校大門，你會看見一座孔子的塑像，它全身一片金黃，黑色的底座上面刻著有關孔子的介紹，底座四周有許多美麗的鮮花簇擁著。孔子是我國偉大的教育家，每當我看見孔子像的時候，就不由得肅然起敬，它好像時時刻刻教育著我們。院子中間有個方形的旗臺，紅色的表面，白色的欄桿中間高高飄揚著鮮艷的五星紅旗。

早晨，來到學校一切似乎剛剛睡醒，你會發現這時候的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量，特別舒暢。一到七點，校園的氣氛立刻活躍起來，讀書聲、校門口自行車的叮鈴聲、輕快的.腳步聲、同學們的打招呼聲交織成一曲歡快和諧的交響樂。

校園的中午又是一番景象，早來的同學拿著笤帚伴著音樂，認認真真打掃著校園的每一個角落，低年級的小學生在院子里歡樂地玩耍。上課鈴響了，校園就恢復了平靜，只有老師的講課聲，聽起來十分悅耳動聽。

晚上的校園是安靜的，同學們都在教室里寫作業，從教室發出的點點燈光，像一雙雙溫柔的眼睛，在注視著他們，好像在給他們加油鼓勁。

我愛美麗的校園，能在這美麗的校園學習、玩耍，我感到無比的幸福快樂。

小學五年級優秀作文篇9

酸

我和陳露是同窗好友，一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。

甜

那一次考試我數學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

苦

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。

辣

后來，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線轉向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學。在老師和同學的幫助下，我的成績又開始了飛速進步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。

小學五年級優秀作文篇10

今天，我們向游覽廣州邁出了第一步。我們今天的景點是香江野生動物園。

首先，我們乘坐香江野生動物園里特有的黃色小火車游覽了猛獸區。在那里，我看到了黑熊、棕熊、老虎、獵豹……它們有一個相同特點，就是它們那兇神惡煞的眼睛都給人一種毛骨悚然的感覺。

看完了猛獸區，我們進入了步行區。那兒的動物和猛獸區的恰恰相反，猛獸區的動物兇神惡煞，而這里的動物每只都顯得格外溫馴可愛。讓我印象最深的還是考拉、熊貓和海豹，它們都是我第一次見到哦。

考拉長著灰色的毛，但耳朵內部卻是白色的，兩只大眼睛讓整個身體顯得十分可愛，但它們一天要睡20個小時呢，所以很難看到它們活動的樣子。

雪海豹的身體是白花花的一片，身上有黑色的斑點，像在水里游泳的斑點狗。可能是因為雪海豹長期生活在3000米深的北極冰洋里，所以它的皮膚非常潤滑。熊貓就不用說了，它的名氣可大了。中途我們還看了白虎表演、大象表演、猴子和猩猩表演的西游外傳。

今天我不但看到了許多我沒見過的動物，還看了它們的精彩表演，好開心。真希望海南也有這樣的大型動物園，可以讓我隨時去玩。

小學五年級優秀作文篇11

如果提起“麻辣”這個詞，就會讓人想起那些美味的美食，如麻辣香鍋、麻辣魚等等，可是如果加上雙引號，這個詞的意義就發生了巨大的轉變，它便成了一個描寫火爆性格的詞了，如果說性格火爆的話，就會令我想起一些人，他們都十分的“麻辣”。

在我的眾多同學中，這個“麻辣”稱號非于軒莫屬了，關于她的火爆性格記錄，可是數以千計呢。

有一次，我后桌孫鈺涵正在玩，被楊老師發現了，他被點名批評后，便不再玩了。可是不大一會兒，他又開始玩上了，但楊老師沒有注意到他，這時他的同桌于軒卻沒有放過他，只聽“啊”的一聲慘叫，引得全班同學哄堂大笑，楊老師馬上訓了孫鈺涵一頓。課后，孫鈺涵對我說：“于軒掐人太疼了。”我的腦海中立刻浮現出一段畫面，孫鈺涵正玩得不亦樂乎，突然胳膊一陣巨痛，只見于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此，孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。

還有一次，于軒和孫鈺涵掰手腕，孫鈺涵身體強壯，于軒雖然個子很高，但畢竟是女生，我心想：一定是孫鈺涵贏。可是，雙方比拼了好長時間，竟然于軒贏了。事后我問孫鈺涵：“為什么你輸了？”他什么也沒說，讓我看看他的手，原來，于軒是邊掐邊掰的。

最有趣的是她經常追著那些男孩子在操場上跑來跑去，有時候在操場上要跑好幾圈才會停下來，當然，我一直都是旁觀者。

于軒果然是當之無愧的“麻辣”同學啊，我堅信，她一定會繼續增加她的傷人記錄的。

小學五年級優秀作文篇12

在放暑假時，我總會想念老師、同學和教室，而上學時，腦海里又總會浮現出假期玩耍的情景。

我的暑假，總是在鄉下度過的。在那里，我和小伙伴們一起打羽毛球、一起收集植物標本、一起游泳、一起玩游戲……可讓我印象最深的還是摘萢的經歷。

我們在草叢里開始“地毯式”搜尋，見到一個摘一個。那綠茵茵的草坪，一眼望不到邊，里面一定有許多多汁可口，酸酸甜甜的萢。一想到這些，我們便更努力地尋找。

“哇，太好看了！”我摘到一個又大又好看的萢，忍不住大叫起來。大家都跑了過來，擠在我身邊。我把它舉起來，放在陽光下，張大眼睛仔細看著，它紅得有些發紫，在陽光下呈半透明，一種淡淡的粉色投在我的手上。“呀，這定得收好。”“呵，是個好東西。”“要是丟了就可惜嘍。”大家七嘴八舌。“嗯嗯，好的。”我一邊回答一邊將它放好。

“啊！救命呀！”一聲叫聲傳來，我們又一窩蜂的擠過來，原來，是一個“膽小鬼”見了一只蚯蚓，嚇得尖叫起來。“膽小鬼”是從大城市來的。“不就是一只蚯蚓，至于嗎？”“是啊，各采各的吧！”大家一邊埋怨一邊散開來了。鄉下人總是這樣，什么事都要議論幾句呢！

吃著萢，享受溫柔的輕風，我們心里甜甜的。

小學五年級優秀作文篇13

今天是星期日，早上，我早早地起床，與朋友們一起玩耍。“咕咕…”肚子叫了起來，完了！忘了時間，已經到中午了，我得趕在媽媽前面回家，不然又要遭她的一頓臭訓了。

我一打開門，驚呆了。有一位身穿紅衣裳，頭戴紅帽子，腳穿紅皮鞋，有著一把白胡子的老人，坐在我家沙發上。我壯起膽，問道：“您是…？”“你說呢？”老人反倒問起我來。看著他一臉的慈祥，我腦子一靈動，想到了“新年老人。”我不假思索地說，“新年老人？”“你說我是誰，我就是誰”這個新年老人可真會拐彎抹角啊。“我見你一直是個品學兼優的好學生，決定給你一個獎勵，說吧，有什么愿望呢？我幫你完成的！”“真的.？”我有點不相信地問。“那您能幫我媽媽把“腰椎間盤突出”那個病治好嗎？”“可以呀！”新年老人爽快地答應了，說著，他從馬車里拿出一個大禮包里，將一瓶裝滿綠藥水的小瓶子交給了我，剛開始我還不是太相信，便說了：“這是什么？可以治我媽媽的病嗎？”看他那慈祥的眼神，我不相信也有些不相信自己了！新年老人說：“是的，每天服用2次就可以了，上午一次，下午一次。”“謝謝您！”我興奮的說。“您明年還來嗎？新年老人。”我舍不得的問，眼里好似留了一些淚珠。“只要你好好學習，做個誠實守信的好孩子，在家做爸爸媽媽的好幫手，在校做老師們的好助手。我明年一定會再來的！”說著，他走出了院子，我看到了他坐上了一個白色的馬車，馬車上有很多的禮物，會不會是送給其他小朋友的禮物呢……

“嘿！小懶蟲，快點醒了，都該吃午飯了。”媽媽的聲音又從我的耳邊傳來，原來是一個夢呀！哎，不管怎么樣，我也要按照新年老人的話，好好學習，做個誠實守信的好孩子，在家做爸爸媽媽的好幫手，在校做老師們的好助手。讓我們一起努力，把媽媽的病讓“新年老人”給治好吧？

小學五年級優秀作文篇14

父母的愛是偉大的，父母的愛是回報不完的，父母的愛是永無止境的……。

記得我上小學二年級的時候，全球正流行甲型H1N1流感。一天，我正在上課，忽然發高燒了，第三節課父母把我從學校接了出來，那時我正被燒得迷迷糊糊的，父母像熱鍋上的螞蟻，立即上了一輛出租車直奔醫院。

到了醫院，爸媽直接把我送去發熱門診，母親帶我看病，父親去掛號，忙個不停。最后，醫生診斷出“急性扁桃體發炎”，全家這才松了口氣。

晚上我一直打著吊針，爸媽都在旁邊陪著我;當我上廁所時，媽媽手提輸液瓶www.99zuowen.com，爸爸小心翼翼地扶著我，好像我馬上要裂開似的;媽媽見我沒吃晚飯，醫院的食堂又打過了，最后跑了好幾公里才買來熱騰騰的飯菜;那晚，父母一夜都沒合眼，一直守在我身邊，在父母的精心呵護下，我的病很快就好了。

爸爸媽媽，謝謝你們，有了你們的關愛，我會開開心心、快快樂樂、茁壯成長!

小學五年級優秀作文篇15

在一個安靜，鋪滿著金黃的稻草的田野上，有一個胖乎乎的稻草人。

稻草人是老婆婆親手造的，他的骨架是用金黃的稻草做的，他的胳膊和腿，是用細細的竹竿做的，老婆婆用西瓜的'殼為稻草人做了一頂帽子，非常可愛。因為長期在外風吹日曬，稻草人開始漸漸褪色。本來是金黃的身體，現在是米黃色了。竹竿做的胳膊和腿，也失去了從前的堅韌。

稻草人非常討人喜歡，他都會對著大家笑臉相迎，因為稻草太高了，小朋友夠不著它，只能在走過的時候摸摸他的腿。他日夜不休，每天挺拔的站在那里，從來不動一下，非常盡責。

老婆婆非常喜歡胖胖的稻草人，每天都會去幫他把身上的蟲子和小鳥給趕走，稻草人一直對老婆婆心存感激。一個夜晚，一只小麻雀來到稻草人的身前，它想用稻草人身上的草做鳥窩，于是啄走了很多根稻草，稻草人感到很害怕，可是他不能動，也不能說話。這時，老婆婆沖過來，把小麻雀趕走了，小麻雀回去告訴它的小伙伴：“不要去啄那個稻草人，因為會有一個兇婆婆，會用一把大的扇子，把你們給趕走”，稻草人非常感謝老婆婆救了它。

這一天暴風雨來了，老婆婆還在睡夢之中，不知道會有暴風雨。稻草人也沒辦法告訴老婆婆。暴風雨越來越大，稻草人的稻草和細竹竿，一根一根的落在地上。雨水嘩啦啦的下著，漸漸地，他的身上稻草被雨無情的打落在地上，和地上的濕泥土混為一團，和細竹干被狂風卷走，帶到了很遠的地方。

第二天，烏云散去，又是晴朗的一天，老婆婆像往常一樣來到麥田，看到眼前的這一幕，非常傷心，因為她再也見不到稻草人那胖胖的身體，和那燦爛的笑容。

小學五年級優秀作文篇16

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這是我的座右銘，我是從書中找到的這一句話。只要向滴水能把石頭穿透，虛心就能自然成了。

在上三年級的時候，我是一個每次寫作文老是寫不好的一個人。每次寫的很少有好詞佳句一個都沒有用過一次，常常被老師一點一點的補充在上面。上面經常寫著：“吧提供的好詞好句用上，這樣你的作文才能寫好。就在四年級的時候，我想是寫過兩張還是寫過三張呢？突然座右銘在我的身旁說著，你一定要向水滴一樣穿過堅硬的石頭，在挑戰自己這樣萬事才能自然成。我聽了座右銘的話，我鼓起勇氣寫好作文。我不停的說著“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

在挑戰自我的情況下，突破了自己的記錄兩張半，我很自豪為自己高興。我心里說著“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。"是它讓我挑戰自己的勇氣和力量，我一直到期中考試，我一直把座右銘當做自己的小精靈，時時刻刻的提醒我。

在上考場的時候，我在想我能寫到幾張呢？我很好奇。最后，還是寫了兩張，我希望不要扣這么多分就好。

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這個座右銘激勵我勇敢的向成功的道路上飛翔!

小學五年級優秀作文篇17

今年暑假的一天下午，爸爸媽媽要出門，便和我商量：“兒子，今天爸媽有事，要不你去新華書店看書。那邊環境很好，而且看書的人很多。”“太棒了！ok。”我滿心歡喜地應著。

夏天的新華書店，人果然是那么多，一時讓我找不到上樓的電梯。我從人群中擠過，掂起腳尖。咦？有本老師推薦的書，《城南舊事》跑到哪兒去了？上次來這還看到這本書。經過幾番尋找，原來它被人移動過了。

我好不容易找到了一個座位，買了一瓶飲料，便看了起來。原來《城南舊事》是臺灣文學作家林海音寫的。因為此書非常有名，所以我看得一字不漏，格外專心。《城南舊事》講述了，林海音從小在北京長大，她將北京生活的點點滴滴寫了下來，以作者七歲至十三歲在北京城南生活的情景，描繪了一幅北京的風景人情畫，展現了北京市民的生活畫卷。

我如癡如醉，已經到了忘我的境界，仿佛我已經看到了人山人海的北京城，看到了熱鬧的舊貨市場。

“寶貝，起來了”媽媽說到。我猛一抬頭，醒了過來。“哦！原來在書店啊！我還以為在北京城呢。”“媽媽我能買下這本書嗎？我才看了三分之一。”“好吧！但是，你要好好看。”我一蹦三尺，抱上書，迫不及待地跑下樓，準備付錢，希望抓緊時間回到家再接著看。

小學五年級優秀作文篇18

暑假里，我和奶奶到叔叔那里——邯鄲去玩。叔叔住在紫光小區一單元六樓，我們很容易就找到了叔叔的住處。

叔叔非常喜歡我，休息了一會兒，叔叔就對我說：“曉艷，今天我帶你去劃船。”聽完這句話，我高興地一蹦三尺高。叔叔帶著我去了叢臺公園，在劃船處交完費，我們找了一條船便上去了。坐在船上，我感覺就像在輕輕地飛一樣。時而微風輕輕地吹來，時而天空傳來一聲鳥叫。清澈的水面蕩漾著碧波，水下還有歡快的小魚在游動，河邊有一行垂柳，它們枝繁葉茂，柳枝像少女披開的長發一樣都垂到水里來了，裊娜的樹影倒映在清澈的河水里，真的好美呀！叔叔劃著船，我喝著飲料觀賞著美景，那時候，我覺得自己是世界上最幸福的人。我們劃了一小時的船就回家了。雖然時間不長，但是我卻收獲了很大的快樂和幸福。

暑去秋來，發生在我身邊的許多事我都已淡忘，但叔叔帶我劃船的事卻依然清晰地留在我的記憶里。

小學五年級優秀作文篇19

“哎喲，疼死我了!”我揉了揉摔疼的屁股，爬起來一臉茫然地望了望周圍，“這是哪里，我怎么從沒來過呀?”我急忙打開平板電腦，打開定位查一下。

“什么?高老莊?不會是豬八戒的高老莊吧?”

正想著，身后被人拍了一下：“小姑娘，你到這來干嘛呀?”二師兄呼扇著一對大耳朵，熱情地問。

“我……我……”我支支吾吾地不知該怎么回答。手里緊緊抱著平板電腦。

八戒探過腦袋，好奇地問：“哎，你手上拿的那是什么玩意兒啊?”“哦，你說這個呀，它是平板電腦。”

“用來干嘛的?”二師兄似乎很感興趣。

“這個東西可強大了!可以查資料，還可以看新聞、聽歌、玩游戲，還有很多很多的功能呢!一句話，你想玩什么就有什么。”

“這東西真的這么神奇?”八戒驚得長大了嘴，“俺老豬也想玩玩?”

“來來，我教你!”我隨手點開百度，一邊演示一邊說，“這里面還能看到你哦!”

“還有俺老豬啊，我看看，我看看!”八戒迫不及待地湊過來。

“別急，我先來輸入‘豬八戒’”，我迅速點開百度。“別急別急，你要輸入‘帥氣的八戒’。”說完沖我呵呵地笑。

“你還帥氣?”我白了他一眼，輸入“豬八戒”，再“百度一下”，屏幕上馬上出現了豬八戒的照片和百科介紹。

“還真是俺老豬啊!喲，還別說，俺老豬還真是一個大帥哥呢!”豬八戒搶過平板，自我欣賞著。“你說你這個上邊還可以看到什么，可以看到我師傅嗎?還有猴哥、沙師弟，還有……”豬八戒不好意思地笑了笑，“還能看到嫦娥姐姐嗎?”

“當然可以!”于是我又開始陸陸續續地輸入了唐僧、嫦娥、孫悟空，沙和尚……他們依次的出現在平板電腦上，豬八戒激動地大喊“師傅師傅”“猴哥猴哥”!

“誰叫我?”孫悟空瞬間出現在我們面前，拉起八戒走了。

“大圣，等等我——”我一下子驚醒了，原來是場夢!

小學五年級優秀作文篇20

我的爸爸今年42歲,是山東人。他個子不高，瘦瘦的，體重才120斤，一點也不象山東大漢的樣子。他臉黑黑的,眼睛大大的,因為他工作很忙，家里事也都是他來操心，爸爸看起來比實際年齡要大一些。

爸爸以前是個軍人，七、八年前轉業回到地方。他喜歡運動，看體育節目，還喜歡吸煙，家里人都叫他煙鬼，但不喜歡喝酒。爸爸的脾氣不太好，眼睛瞪起來很嚇人，他發火時我很害怕他。但爸爸很關心我的學習，只要我應該會的有一點錯，他就會嚴厲地批評我，但是對比較難的題，他就會耐心的給我講解，還鼓勵我說：“沒關系，多動動腦子想一想，熟練了就會了”。

爸爸得數學很好，考軍校時120分的題他得了117分。但他的普通話說不好，一口山東腔，我還經常教他呢!他的英語也不太好，發音不準，為了輔導我學英語，最近他又學起了英語，看他的樣子還挺用功的呢。他勤快，干活利索，也很孝敬老人，對爺爺奶奶比對我還好。

這就我的爸爸，我有的時侯很喜歡他，有時候我也很恨他。可是他畢竟是為了我好，靜下來想想，我還是很喜歡他的。

小學五年級優秀作文篇21

不論日子的匆忙，抑或歲月的悠揚，那淡淡的書香一直警醒著我。

——題記

仲夏，驅車前往鄉下老宅，路旁，林蔭小徑，微風搖曳，鳥蟬和鳴，恍如那空曠的音樂廳中清新悠揚的音樂。綠袖農田，偶爾風來，禾香沁鼻。

一下車，映入眼簾的是座唯美小院。穿過小院，走進書房，墨香撲鼻。只見爺爺弓著腰低著頭，大背頭在燈光的照射下油亮油亮的，尤其那駝成小山似的背，是為子女們操勞而至，承受家庭的重擔。

黑色檀木的書桌雕刻著雙龍戲珠的花樣，爺爺站在桌前，手執毛筆，凝神定氣，宣紙上的墨字一氣呵成，遒勁有力。他寫得入神，我踮著貓步，以迅雷不及掩耳之勢抱住了他，嚇得他筆都掉地了，爺爺點著我的腦門兒說：“你這個小淘氣。”

看著那筆精墨妙的字，我仰頭說：“爺爺，你的字這么好！我什么時候才能寫得像你一樣呢？”

“只要你跟著爺爺學，三五年后也會寫得棒。”

“這么長時間啊！”我就像泄了氣的輪胎，瞬間失去了方向和動力，覺得爺爺對書法的執著追求和熱愛，是我也無法懂得的幸福。

“那你想成為什么樣的人呢？”爺爺意味深長地說。我斬釘截鐵地說：“當然想做一個勤奮而有智慧的人！”……

蒼老精瘦的爺爺再次執筆，我默默地看著，似乎懂得了收獲成功不易。勤奮不是嘴上說說而已，而是實際行動。

那淡淡的墨香，它讓我懂得了累也是一種享受，一種幸福。正如爺爺說的：“成功沒有捷徑，要有鐵杵磨針的精神。”

小學五年級優秀作文篇22

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！

我今天走上這個講臺，競選學習委員的職務，請大家支持我，相信我，投上你神圣的一票。

我叫楊浩然，是一位成績忽高忽低的同學。說我忽高是因為我有時候認真的聽講，認真完成老師布置的作業；說我忽低是因為我有時侯不認真聽講，做題十分馬虎，是個小淘氣蛋。我之所以競選這個職位，是因為我下定決心要管好自己，使成績一直向上。成龍叔叔唱過一首真心英雄，這里面使我感受最深的一句那就是“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我一定會努力變成一位積極向上的好學生。

只要我當上了學習委員，我一定不會辜負同學們和老師對我的信任，我一定參加所有班級勞動，幫助同學們解開不會的難題。我還會組織同學結成對子，讓我們一起學習，互相幫助，互相鼓勵，共同提高學習成績。我深信，只要充分發揮同學們的優點和長處，揚長補短，讓學習不好的.同學也明白，他們是班里的一份子，班級需要他們。我想他們也會變得更加好學，成為品學兼優的好學生。

我真心希望我的誠心能打動大家，請大家投我一票，這一票是大家對我的信任。如果我當選了，那我會更加努力的當好學習委員；如果我落選了，那我一定有一些不足和缺點，和老師同學的要求還有一些差距，我會繼續努力，爭取下次當選。

同學們，支持我吧！請記住我競選的口號：要是我當選，一定做最好。萬一落選，下次再努力。

同學們，請相信我吧，投我一票。希望大家支持我。

謝謝！

小學五年級優秀作文篇23

我是一個愛讀書的人，讀過的名言也數不勝數，要說最喜歡的一個呢還是魯迅先生的名言：時間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。

這是一句大家常見的名言，也是我最鐘愛的，我還親身體驗過一次哦！

以前，我很愛浪費時間。寒假的時候，把作業懶懶地往桌上一扔，就溜之大吉了。直到快開學了，才拿起來做。其他作業還行，就是那作文，像擠牙膏一樣，擠出一點算一點，可是那字啊！！！簡直就是鬼畫符，前言不搭后語的，那個才叫亂用成語，心神不安吶——

又是一個漫長的暑假。不過這次呢，我可吸取了教訓，給自己列了份計劃表，每天都按照上面去做，盡量完成上面寫得任務。

果然，我輕松完成了作業，又有充足的時間玩，還能偶爾抽出時間看課外書，比如睡覺前，就用了20分鐘的時間來看一本書。如果每天的任務做的好得話，還能玩半小時的電腦呢！

時間就是金錢，就是生命，我也知道這一點，可我總是管不住自己，心里總想著其他的。后來，我才給自己做了一個相似功課表的“計劃表”，才度過了難關。

沒錯啊！時間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。

“一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷，水滴石穿。"

時間也是一樣的，把剩余的時間收集在一起，你的生活會變得更加充實，飽滿和歡樂。

小學五年級優秀作文篇24

今天，全體同學與我們的“孩子王”荷葉老師去王家坪舊址游玩，大家高興極了。

一走進舊址的大門，我們就聞到了一陣清香，我們向這個香味尋去，就我們來到了一片櫻桃林。

這里有許許多多的櫻桃樹，樹上結滿了密密麻麻的櫻桃。在春夏時，樹上就開始結果了，一開始只有兩、三個，遠遠望去，像幾個小精靈正在忙碌著。再經過一段日子，現在樹上已經結滿了紅瑪瑙一般的櫻桃，遠遠望去，就像一朵朵紅色的云霞。只要你站在樹邊，伸手輕輕地一摘，那稱心如意的櫻桃就像下雨般落了下來，然后它們就會在你的手上“安家”。

櫻桃小巧玲瓏，這一次，我可真是大飽口福了。它不僅好吃，也十分地好看。我想，春天的櫻桃花也一定很漂亮，那傘形的花朵，在陣陣春風里，翩翩起舞，一幅春風落英的畫卷，一定會迷倒許多的小朋友吧。

從此，我獨愛這櫻桃，連同那春日里盛開的櫻桃花。

小學五年級優秀作文篇25

我的爸爸是一位公司老板，很有錢。他大約有500000000美金。

我的爸爸是個好爸爸，他長著長方形的大臉，一頭黑黑的頭發，一雙明亮的眼睛，看起來也挺慈祥。

其實，我的爸爸是個愛發火的爸爸。

一天晚上，我看完電視剛想睡覺，爸爸說：“來，做幾道題。”“好的”，我馬上變得吞吞吐吐。

那幾道題真是幼兒做的，我“刷刷”幾筆就搞定了。爸爸又出了一道題，這道可難住了我，我思索了十幾分鐘也做不出來，我真像被美英聯軍打垮的伊拉克。

爸爸說：“這么簡單的題你都不會?”我一看爸爸的臉色，知道不好，可腦子昏昏沉沉的，怎么也集中不起來，瞌睡蟲又來搗亂，我真像是被大規模殺傷性武器打敗了。

爸爸氣得火冒三丈，黑著臉，瞪著眼，大罵了我一通，那個大巴掌也險些落下來，不過終于還是忍住了。爸爸看著我可憐巴巴的，真是不會，只好細細地給我說了一遍才準許我睡覺。

我也知道爸爸是為我好，疼起我來比誰都過份，有時候跟我玩起來也很“瘋”，像我的同齡人。所以，爸爸罵我我從不計較。不過我還是希望爸爸少發脾氣，因為對身體不好呀。

小學五年級優秀作文篇26

鳥兒的愿望是飛上藍天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，那你的愿望會是什么？可能是為旱災祈雨，也可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想。那好吧，我告訴你我的愿望。

我的愿望可能有點異想天開，但是它終究是我的愿望，我的愿望是和鳥兒、魚兒的愿望是一樣的——那就是飛上藍天、暢游大海，遨游世界！當我飛在藍天上時，看見下面的鳥兒，看著藍藍的大海，摸著柔柔的白云，聞著大自然發出來的香味，聽著鳥兒美妙的“音樂聲”，我是那樣的開心。當我們坐著船，暢游在大海之中，看著魚兒歡快的跳舞，看著不遠處藍藍的海觸摸著隱隱約約的微風，聞著大自然的氣味，如果我真的遨游世界，如果只帶著一樣東西，我會選擇什么？一本書，一盒撲克，一個好聽的音樂盒，一個相機，一些食物或是一張家人的照片？讓我告訴你吧，我會選擇一支錄音筆，把各個國家奇怪、美妙、好聽的語言全錄下來，供我欣賞！

但我不想讓我的愿望變成這樣或那樣，比如：我飛在藍天上時，忽然一個垃圾袋飄了過來，看著下面是那樣的臟！聞著一股很難聞的味道！還有我正暢游在大海之中，時不時看見遠方飄來了許多垃圾，美好的心情被破壞了！味道更可想而知！當我遨游世界時，看著那么臟的陸地你是否還有心情！所以在實現你的愿望同時，也要愛護一下環境！不要為了實現你的愿望，而給他人增加負擔！所以我們要愛護環境，要扳著一個感恩的心！

鳥兒的愿望是飛上藍天，不要讓他們實現不了愿望！魚兒的愿望是暢游大海，不要讓它的愿望實現不了！一切都掌握在我們人類的手中！對了，我們還要節約用水，愿你夢想成真！

小學五年級優秀作文篇27

夏天，因為炎熱的天氣，大家都會在房間里開著空調享受。而我，卻因為空調得到了一個教訓。

有一年的夏天，我在空調房里看電視。突然，門鈴響了，我忙走去開門。一出房門，頓時，熱浪襲人。我趕快開了門，原來是好友肖張驥，跟他打完招呼，我們便一起閃進了空調房，涼意陣陣，真舒服。

我們倆正在看電視，我突發奇想：剛才一出一進，溫度瞬間突變，身體打了個寒顫，感覺到全身毛孔一張一合，真刺激，有了一種再試一次的沖動。于是，我又開門出去了，這次，熱流涌動，直往身上竄，仿佛進了烤箱一般。不一會兒，我就受不了了，因為這里實在是太熱了，我立刻沖進了空調房，又仿佛進了冰箱一樣，熱流瞬間散盡，真愜意。第三次，我正要出去，張驥勸我：“子涵，書上說一冷一熱容易感冒，你還是別出去了。”正在這冷熱交接之間玩得不亦樂乎的我哪里聽得進去，滿不在乎地說：“那怎么樣？我身體好著呢，不要緊。”

可是這次剛回來，張驥的話便應驗了，我打了一個大噴嚏，覺得頭昏腦脹，一摸額頭，滾燙；一測體溫—38。5度。張驥急了，趕緊打電話叫我的爸爸。爸爸很快回來了，帶我去診所診斷。結果，醫生診斷是因為感冒引起的發燒，要打退燒針。那扎進去可真夠疼的，把我弄得“哎喲！哎呦！”地亂叫，好不容易挨過了這兩個小時，回到家，爸爸告誡我：“下次可不要這樣了。”

雖然事情過去好幾年了，但它給我的教訓仍然記憶猶新：“不要貪圖一時的享受而算壞自己的身體健康。

小學五年級優秀作文篇28

明代大旅行家徐霞客曾說過“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山有如此美名，暑假我們全家有幸一睹了其風采。

在去往景區的車上，導游給我們簡要介紹了黃山，黃山峰蓮花峰，海拔1864米，其次是高明頂，海拔1860米。

到了黃山腳下，我們乘坐纜車由下而上。從纜車上俯覽黃山，真美景盡收眼底！黃山有四絕：奇松、怪石、云海、溫泉。

一下纜車，首先迎接我們的是迎客松，它像一位主人一樣，伸出手在歡迎我們，它的旁邊有兩棵彬彬有禮的陪客松。黃山綿延數百里，千峰萬壑，比比皆松。黃山松矗立于海拔800米以上的高山，它們以石為母，頑強的扎根于強石巨巖裂隙，千姿百態。或獨立峰巔，或倒懸絕壁，或倚岸挺拔。

一路上，不僅僅是松，吸引我們眼球的，還有黃山的怪石。黃山的怪石，以奇取勝，以多著稱。已經被命名的怪石有120多處，其形態可謂千奇百怪，令人叫絕。似人似物，似鳥似獸。黃山的怪石在不同的角度，不同的天氣，觀看起來也不同，正所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。站在蓮花峰上，“一覽眾山小”的感覺讓我領略到了大自然的鬼斧神工。

俗話說“上山容易下山難”。下山時，我的腿酸得不行了，下山途中不時地聽到有勞動的號子“嘿喲嘿喲”的輕喊。是當地一些挑擔的老人，他們挑著100來斤的擔子，個個都是滿頭的白發，滿臉的汗水訴說著他們生活的艱辛。看著老人們離去的背影，我不禁陷入了沉思，正因為有他們這些默默付出的勞動者，才有了我們游客們的方便。

因為時間的關系，我們不得不結束了行程。但黃山的奇與秀讓我流連忘返，也讓我徹底明白了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的真正含義。

小學五年級優秀作文篇29

每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想而努力，奮斗，去拼搏。因為人有了夢想，生活才精彩，人有了夢想，生活才有趣。我的夢想是成為科學家，

小時候，當許多孩子迷戀電腦和電視時，我卻迷上了改裝玩具當許多孩子在享受電腦和電視所帶給的樂趣時，改裝玩具已經成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人發明的東西，無疑是一種享受，能些做出一些有趣的東西，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種說不出來幸福。

我喜歡改裝玩具。孫家棟發明北斗衛星導航工程總設計師我記得我上4年級的時候，我就用我不要的易拉罐做了一個精致的筆筒，我經常在家里用牛奶箱做機器人。我剛一做好我笑咪咪的對奶奶說：“奶奶，我的機器人做好了。”可奶奶說：“還一定要做的更好。每次我改裝玩具時，一改裝成功奶奶就叫我不要驕傲。轉眼間，我上五年級了，奶奶還讓我參加了學校的科學班，奶奶為我做實驗買實驗的東西。奶奶不會為我成功與失敗罵我，我的心里美滋滋的。

有一歌詞說得好：心還在，夢就在。如今我夢想已放飛，從現在起，我要發奮苦練，為實現自己的夢想而奮斗。

小學五年級優秀作文篇30

我最敬愛的老師是周老師，瓜子臉，水汪汪的大眼睛，稍尖的鼻子，帶著笑意的嘴巴，一雙靈巧的手。

周老師對我們很關心，記得有一次我們不認真做眼保健操，周老師就對我們說：“眼睛是心靈的窗戶，你們一定要保護好它呀，帶了眼鏡可就不好了，不方便也不漂亮了。”周老師對我們很負責，有時我們不認真聽課了，周老師就會嚴肅地對我們說：“不認真聽課怎么會學好？長大了怎么會有前途？父母辛苦地工作掙錢讓你們來學習，你們怎對得起他們？”我們聽了都不好意思地低下了頭，接下來的課我們都聽得很認真。周老師每天都會認真地備課，我們學到十一課時，她已經學到三十課了，而且周老師的記錄本上的字又工整又漂亮。

周老師批改作業也是很認真的，有一次，我檢查一道題，沒有看出錯誤來，爸爸也沒看出來，可是周老師一眼就看出來了，還在旁邊把正確的答案寫了下來，簡直是“火眼金睛”令我佩服不已。

嚴肅的周老師有時也很幽默的，有一次我們寫作業時把頭低得很低時，周老師就會笑著對我們說：“不要把鼻子釘到桌子上了，小心拔不出來。”

嚴肅而又不失幽默，對我們愛護又不放縱的周老師，你是我最喜愛的老師，也是我最敬愛的老師。