注重積累是提高作文水平的重要途徑，平時要注重素材的積累，多觀察、多思考、多記錄。要怎么寫小學五年級優秀的作文呢？下面給大家分享一些小學五年級優秀的作文，供大家參考。

小學五年級優秀的作文篇1

現在是一個知識社會，如果想獲得豐富的知識，首先就要讀書。

閱讀是各種學習的基石。在我們所做的事情中，最能解放我們的心靈，所以我們要養成閱讀的好習慣。

我喜歡讀書。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要我們養成多讀書的好習慣，就不為寫不出好的作文而發愁。

我喜歡讀書。通過閱讀，我增長了許多知識，啟迪了智慧，同時，還可以打開通向外界，通向未來，通向未知世界的窗戶，使我認識了古今中外有名的大科學家，他們的事跡一直激勵我奮發向上，使我學習更有動力。

我喜歡讀書。每當閱讀一本好書，就像和一位良師益友談話，仿佛在聆聽他們的教誨。

4月23日是世界讀書日。越來越多的國家加入了慶祝這個節日的行列，把這一天變成歡樂讀書的盛典。中國的振興與強盛，正在從閱讀開始。同學們，讓我們現在開始養成閱讀的好習慣吧!

小學五年級優秀的作文篇2

父母的愛是偉大的，父母的愛是回報不完的，父母的愛是永無止境的……。

記得我上小學二年級的時候，全球正流行甲型H1N1流感。一天，我正在上課，忽然發高燒了，第三節課父母把我從學校接了出來，那時我正被燒得迷迷糊糊的，父母像熱鍋上的螞蟻，立即上了一輛出租車直奔醫院。

到了醫院，爸媽直接把我送去發熱門診，母親帶我看病，父親去掛號，忙個不停。最后，醫生診斷出“急性扁桃體發炎”，全家這才松了口氣。

晚上我一直打著吊針，爸媽都在旁邊陪著我;當我上廁所時，媽媽手提輸液瓶www.99zuowen.com，爸爸小心翼翼地扶著我，好像我馬上要裂開似的;媽媽見我沒吃晚飯，醫院的食堂又打過了，最后跑了好幾公里才買來熱騰騰的飯菜;那晚，父母一夜都沒合眼，一直守在我身邊，在父母的精心呵護下，我的病很快就好了。

爸爸媽媽，謝謝你們，有了你們的關愛，我會開開心心、快快樂樂、茁壯成長!

小學五年級優秀的作文篇3

我經常在想：假如我會飛，我要做些什么呢?直到今天我終于想好了。

假如我會飛，我會飛過高山，飛過平原，飛到天涯海角，去找一個盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩，看不見太陽，小鳥、鮮花，多么可憐啊!從今天起我就要做他的導盲犬，讓他的眼睛重見光明!

假如我會飛，我會飛過大海，飛過高山，飛過萬里長城，去找一個腿受傷，不會走路的人。他那雙腿雖然不能走路，可是眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看，可是我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。

假如我會飛，我將飛過白天，飛過黑夜，去找一個“小小音樂家”把他帶到家里來，幫一個從小到大就想當音樂家的人實現愿望，因為他耳聾聽不到自己彈的是動聽、優美還是難聽，于是他下定決心不當音樂家，而要當“美術家”但沒過多久他的眼睛失明了，他怕自己畫的畫很難看，會被人嘲笑。所以他現在已經干不了什么大事了，他心想：“我現在已經干不了什么大事了，還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧!”所以我就請了個“小小音樂家”，我會讓這個音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠呆在我家，讓音樂家給這個可憐的人彈琴，唱歌。我還要永遠的照顧他們兩，還有照顧我親愛的爸爸和媽媽。

假如我會飛，不管我飛到天涯海角，萬里長城等地方我都能讓這些可憐的大人，孩子解除各種各樣的痛苦，實現各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天，每一秒都能得到快樂，讓他們開開心心地成長。

小學五年級優秀的作文篇4

母愛，人世間最偉大的愛，它包含了人世間的酸甜苦辣，母愛是偉大的，它不需要任何華麗的詞語來裝扮自己，因為，它不需要遮掩自己的不足，因為它根本沒有不足。

前不久，我看了一篇文章，上面寫著一篇真實，感人的故事。

在美國，有一家精神病院，里面住著一位瘋母親，她因為她的孩子死了，精神崩潰，她受不了這樣的打擊，才住進了精神病院。而此時，這位母親為了尋找自己的孩子，她來到了一家廠，里面有工人正往外運，瘋母親立即搶了一箱，正欲往地上摔時，精神病院的醫生趕來了。要知道，這個箱一旦受到碰撞，就會爆炸，而一旦爆炸，這個工廠和幾百名工人就全毀了，在此千鈞一發，一位機智的醫生喊了一句：“別摔壞了你的孩子。“說完，只見那位母親愣了一下，便把這個箱抱在懷里，嘴里不住地說：“寶寶，媽媽給你買糖吃。“這位母親什么話也聽不見，卻把這一句話聽清了。這是什么？這就是母愛--至高無上的母愛！

母愛是世上最偉大的愛，它不需要你為它付出，只要你活地好，比她的生命還重要，用你的愛對你的媽媽說：“媽媽，我愛你。”

小學五年級優秀的作文篇5

媽媽，您在我面前總是那樣真實，您從沒對我掩飾自己的情緒，您會因為我獲得一個好成績而興奮不已；會為我的不懂事而傷心難過。而我，無論發生什么事情，卻從沒有在您面前脆弱一次，媽媽，因為我覺得我要做一個堅強的孩子，我要堅強。

記得那次我們去北京爬山，就是那天，我想哭卻也忍住了。

那是一個陽光充足的早上，我們早就商量好了一起爬山，可媽媽卻突然說她的腰很難受，我心里明明知道媽媽的腰不太好，可卻大聲對她說：“不管怎樣，你都要跟我去爬山，說好了就不能改了！”本以為媽媽會不同意，可她卻擠出一絲微笑，挺直了身子，說：“嗯，走吧，說到做到。”

那座山叫云峰山，不高但很陡。剛開始，媽媽一手扶著登山杖，一手叉著腰，爬得沒什么問題，和我并肩而行。可沒過一會兒，媽媽的腰更疼了，她的速度越來越慢，抬起腿都費力，我就牽著她的手，硬把她往上拉，媽媽的腳可跟不上我的節奏，好幾次都差點絆倒。慢慢地，太陽越來越毒，我也走不動了。我癱坐在路邊，抱怨道：“回去吧，太累了，不往上爬了……”這時媽媽不知怎么了，一把拉起了我，說：“不行，不能半途而廢！”她開始快速地往上爬，渾身好像又充滿了力氣，她從包里掏出了手絹，每當汗珠流下來時，就用手絹一擦，她的眼神變得堅定，用牙咬著下嘴唇，每往上爬一步，就用手撐一下腰，她的腰微微向前彎著，可卻一直努力的往上爬……

一步一步，我們終于爬上山頂，媽媽累得上氣不接下氣，坐在亭子里，弓著背，說不出一句話來。正在看風景的我，瞥了一眼媽媽，忽然我的鼻子猛地酸了一下，眼淚馬上就要涌出來了。我的媽媽以前不是這樣的啊！突然我明白了媽媽的良苦用心，她很累，可為了讓我堅持，忍住了腰疼，爬了上來。

那個時候，我多想哭著抱住媽媽，對她說聲“對不起”！可為了我的.堅強，我忍住了，我沒讓一滴眼淚掉下來。

也許，那個時候，我在媽媽的心里，是一個堅強的孩子，同時也是一個冷漠的，不近人情的孩子吧。

現在，我很后悔，后悔沒在媽媽堅持的時候，向她道個歉，后悔沒有在媽媽懦弱的時候，給她一個擁抱，后悔我用我的堅強，給了媽媽一份冷漠。媽媽，什么時候，我想在您面前也脆弱一次！

小學五年級優秀的作文篇6

假如我是孫悟空，會七十二變，那么我想，我們的生活將會變得怎么樣呢？

我要變成一朵白云，飄飄蕩蕩的去游覽祖國的大好河山，問候辛勤建設四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方那兒的柳樹的纖纖柔枝長出新葉，隨風翩翩起舞；桃花競相開放，爭奇斗艷，與翠柳相輝映，點綴著壯麗的江山。田野里，麥苗迅速返青；山腳下，春筍破土而出，到處充滿了生機。我飄啊飄啊，飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明，飄過雄偉壯觀的長江大橋，飄過洶涌澎湃的黃河……喲，我飄到了一個白色世界，千里冰封，萬里雪飄，一派北國風光。

假如我會七十二變，我要變成一只小鳥。我飛呀，飛呀，飛到祖國的寶島——臺灣。深夜，我飛倦了，落在一個窗臺上，屋里有一位垂危的老人，目不轉睛地盯著天上的圓月，嘆了口氣說：“唉，落葉歸根。我生在大陸，難道就不能死在大陸嗎？我思念大陸的同胞，可何時能團聚呢？”他的聲音顫抖著，話語里充滿感情。我立刻說了聲“變”，變成了一條七彩橋從天而降，一頭接著臺灣，一頭接著大陸，把祖國連成一體。我還要變成許許多多座彩橋，橫跨三大洋，連接五大洲，我愿意成為世界人民的友誼使者。

小學五年級優秀的作文篇7

芒果又香又好吃，有美味的果肉，還有香滋滋的汁。讓人一聽就流口水。剛好我大姨家小區種了一顆芒果樹，現在芒果掛滿枝頭，我和媽媽還有大姨一家人立刻掀起了摘芒果風波。

星期四的傍晚，我們到樓下去摘芒果。一棵棵芒果樹像草原的哨兵一樣挺立在路旁，樹上結滿了大小不一的芒果，它的皮既有黃色的又有綠色的。我拿著網子在樹上掃瞄，終于找到了目標，一個大一點的芒果。我準備用網子網芒果了，可是芒果像一個調皮的.小孩，我網左邊它往右邊，我網右邊他往左邊，終于網到了可是它竟然在網子里轉了一個圈又回到了愿位，仿佛在說；我就不讓你網到，我就不讓你網到，在一旁的媽媽看不下去了，跑過來抓住我的手幫我網，可是也毫無收獲。這時，大姨丈走過來，輕松的網了一下，芒果竟乖乖的網到了網里。哈哈；大功告成啦，我高興的手舞足蹈。接著我也像大姨丈那樣網到了好幾個芒果，大家都越摘越有經驗，最后摘了滿滿一桶拿回家。

今天真是快樂而又收獲的一天。

小學五年級優秀的作文篇8

書是人類進步的階梯，書是生命的源泉，書是我一生中不可缺少的一部分。

自從我上了二年級，我就愛上了讀書，有一次，媽媽給我買了一本書《作文起步》，我就愛上了讀書，是可以增長智慧，書是一位良師，寂寞時，它可以跟你聊天，傷心時，它可以，它會鼓勵你堅強起來，困難時，它會幫助你。書，與我結下了不解之緣，是我形影不離的好伙伴。當我失去信心時，是書讓我看見了希望的光芒；當我煩躁時，是書讓我快樂起來；當我無聊時，是書為我排憂解悶；當我遇到難題時，是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門…書，你讓我看見了小草破土的堅韌；花兒雨中開放的勇氣；我選我的自信……

書，你給了我童年的樂趣和美好的享受，教我思索人生，使我變得更加成熟。

小學五年級優秀的作文篇9

前天，我寫完作業，與爸爸和奶奶一起貼年畫。

別看我很小但我作用很大。我是負責撕透明膠和指揮的，往左一點往右一點，真好玩，貼在墻上的年畫真漂亮，新的福氣又來了。貼好了年畫我們掛大魚，紅紅的大魚掛在我的家里，預示著我們家年年有余紅紅火火。

昨天，我和爸爸媽媽買爆竹、禮花。買爆竹和禮花和人可真多呀，大家都在忙著買東西。今年的禮花可真有意思，有的模樣是公主的，有的模樣是小和尚的，有的模樣是天線寶寶的。我們還買了一錠大金元寶，我們發財了。你看年味多濃呀。

小學五年級優秀的作文篇10

我和我的媽媽之間有著無數的事情。拉開窗簾，在茫茫花海中，我找到了一朵金色花，而這朵金色花就是我和媽媽之間的一段插曲。

雙休日，媽媽帶著我去了五角場購物。走進大門一剎那，她就被自己右手邊的一只包吸引了。就在此時，我發現了一件十分漂亮的毛衣，于是輕輕地告訴了媽媽。我走過去，一看吊牌，把我嚇得雙腿直發抖。那么貴！我大叫到。雖然很昂貴，但我還是對它一見鐘情。媽媽問我是不是很喜歡這件衣服？我立馬肯定地點了點頭。“我們去看看這是什么材料，媽媽幫你織一件。”看完了，媽媽便帶著我去了四樓，挑選了絨線，她左挑右選，選中了幾款粉色的和別的顏色的羊絨毛線。“還缺一顆鉆石。”媽媽念叨著。接著又走進了一家鉆石店，挑了一顆差不多樣子的鉆石。就回去了。

只見媽媽拿了兩根針，四團絨線，開始繞來繞去，眼睛牢牢地盯著手上的毛線，生怕那里織錯了，因為這件衣服混色比較多，所以有些麻煩，媽媽每次都要俯下背不停地換毛線但是媽媽一點都不嫌煩，還是全神貫注地織著，她有時還會嘆氣：“哎——”好像認為自己織的還不夠好。就連晚上，媽媽為了不影響我睡覺，把燈調得很暗，自己一個人在昏暗的燈光下幫我織毛衣，一針一線地織，少了一個花紋，媽媽都要把這里拆掉，重織一遍，好像在完成什么重要的任務似的！這幾天早晨，我總是看到媽媽疲倦的身影和白眼球上的血絲。她飛針走線地織啊織，就算手發酸了也不會停下來。

過了幾天，毛衣織好了，我看見衣服上還有一個商標“溫暖牌”我問媽媽為什么有商標，媽媽就回答我了四個字：“就是溫暖”。我欣慰的笑了，媽媽也笑了。

這就是一朵金色花展開的插曲。我也要學織毛衣，長大了也織“溫暖牌”的毛衣給媽媽穿。

小學五年級優秀的作文篇11

我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。

三年級時，我做書上的思考題，非常粗心，怎么做都是錯的。過了一會兒，爸爸來到我的面前。看見這熟悉的身影，我想他一定是來幫我解答難題。但是，爸爸卻對我說：“自己還思考一下。”他這么一說，我心里就不太耐煩了。

過了一會兒，爸爸見我還沒有動筆做，就專專心心地給我講解。他給我講解，就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師，但和我一樣，還是有一點粗心。

聽奶奶說，小時候叫爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學習。可是我很慚愧，每次考試，總也考不好。唉！

爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很講究衛生，就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌，有時候玩通宵。我最煩爸爸打牌了，雖然他給我找錢讀書很辛苦，可總是輸，多可惜呀！

爸爸最愛吃魚和辣椒，不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。

爸爸最煩我考試不及格，他希望我每學期能拿著好成績回家，我爭取吧。

爸爸給我講作業講得很好。我希望他在這一點上繼續努力，同時，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。

小學五年級優秀的作文篇12

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

小學五年級優秀的作文篇13

教師節那天下午，我班開展了一次有趣的傳悄悄話游戲。唐老師宣布游戲規則，每一組有7位同學，由最后聽到話的同學把話大聲說出來。

游戲開始了，首先是第一組的7位同學來到講臺前。唐老師先把話悄悄地說給第一位同學，一個傳一個，輪到最后一位同學時，他大聲說出來：“我是開飛機的。”唐老師和我們聽后都捧腹大笑起來，笑聲后，唐老師把原話告訴了大家：“我吃過早飯后去上學。”大家聽了又一次笑起來了，連說錯話的同學也不好意思地笑起來了……該第二組的7位同學上場了，這組同學看上去還可以，但是到第一位同學那里就把原話改變了“我要努力學習，爭取考上大學”，應該是“我們要努力學習，才能考上大學”。……第三組的7位同學精神百倍地走到了講臺前，你看看我，我看看你，互相點頭，好象在說：“加油……”當傳到楊雙那里時，他把張俊微抱著說，同學們見此情景后大聲笑出來了，甚至還有同學拍著桌子大笑。傳到最后一位同學時，他聲音洪亮地說出來：“我要做新世紀的小主人”“啪啪啪啪……”全班響起了一片掌聲。

時間過得真快，不知不覺地游戲結束了。這次有趣的傳悄悄話游戲告訴我們：要團結一致，齊心協力才能做好每一件事情！

小學五年級優秀的作文篇14

假如我是孫悟空，我就有七十二變。

我愿變成一顆天上的星星，高高的掛在夜空中，不停地眨著眼睛，一邊和月亮姐姐說悄悄話，一邊在宇宙中快樂的玩耍。

我愿變成老師辦公桌上的一杯香茶。老師上完課后，一定非常勞累，喝了這杯香茶，老師一定會覺得非常甜蜜。

我愿變成一棵粗壯的大樹。在炎熱的夏天，讓同學們在樹蔭下玩耍、乘涼，讓人們的生活更加美好。

我愿變成一只可愛的小鳥。我要飛到北京看看那雄偉的萬里長城；飛到上海去看看“東方明珠”；我還要飛到埃及去看看那古老的金字塔；飛到美國去迪士尼樂園玩個痛快。

我愿變成一名科學家。我要發明一種超厲害的眼藥水，在失明的孩子眼上滴上一滴，他們就會重見光明；我要發明一種藥，它能把弱智的人變成天才。我要發明一種神奇的鞋，你想去哪兒，只要穿上它一下子就能把你送到目的地。我還要發明一種食品，不管誰吃了它，所有的缺點都沒有了。

假如我是孫悟空，我要把同學變得又聰明又可愛；我還要把全宇宙變成人類的樂園。同學們，你們一定也這樣想吧！

小學五年級優秀的作文篇15

冬天，是一位愛跳舞的女孩。每當她翩翩起舞，人間總會下漫天飛雪，玉樹銀花。

“唰唰，唰唰……”我伸了個懶腰，睜開雙眼，穿上棉襖，走到屋外。雪，是悄無聲息的。我每走一步，腳下的雪便會發出“咔吱，咔吱”的聲音，好似一位位精靈在朝我微笑呢！我突發奇想，手一伸，想看看雪長什么樣。彈指一揮間，幾朵雪花已不知不覺落在我的手心。我將手捧到面前，細細端詳起來：只見它們有的形似銀針，有的狀如鹿角，有的'形如梨花……令人賞心悅目，不禁贊嘆：“雪真是一部大自然的杰作啊！”手中的雪早已在端詳時化為一潭清水，我輕輕將“雪花”灑向大地，并同時抬頭看看這白雪皚皚的世界。霎時，我才明白：冬天是一位心善的老人，他為大地鋪上一層地毯，是為了防止我們這群活潑可愛的孩子在玩耍時摔倒；冬天是一位耐心的服裝師，他不厭其煩地為大樹做了一件又一件的銀裝；冬天是一位精益求精的廚師，他面對每一位食客，定會為他獻上一個令人垂涎欲滴的蛋糕……我伸出雙臂，面朝藍天，微微張開雙唇，一朵雪花掉落嘴角，我輕輕一舔，覺得涼絲絲的，甜滋滋的，美味極了！

我再次睜開雙眼，扭頭一瞧，看見小伙伴們在一旁嬉戲。這時，我感到背部似乎被人砸了，輕輕驚呼了一聲：“啊！”我向后望去，只見小靜指著我，哈哈大笑起來。看來，她就是打我的“罪魁禍首”了！我一邊這樣想，一邊彎下腰來捏一個雪球，朝她砸去。她見我攻擊了，頭微微抬起，嘴角輕輕向上揚了揚，毫不掩飾對我的嘲諷。在雪球離她腦門還有幾厘米遠時，她以迅雷不及掩耳之勢將雪球接住，然后向我的方向一拋，我驚訝地張開了嘴，又往后退了幾步，雪球準確無誤地落在了我的嘴中……我怒目圓睜，將嘴中的雪球吐出，跟她開始了跑步比賽，我們你追我趕，雪地上一片歡聲笑語。

冬天的瑞雪，令我無法忘懷，我沉浸在這美麗的雪景之中……

小學五年級優秀的作文篇16

很多人都看過《狐假虎威》和《狐貍和烏鴉》的故事，感慨很深，狐貍從來都是一個不勞而獲的化身，它依靠狡猾的欺詐和厚顏的獻媚來滿足自己的私欲，屢屢得逞之后經常忘乎所以，驕傲自大。

有一天，狐貍碰到了一只正在搬運面包屑的螞蟻，螞蟻大汗淋漓的樣子激起了狐貍的傲氣，于是他大聲的對小螞蟻說：“喂，小東西，你不感覺到累和無聊嗎？”螞蟻非常有禮貌的說：“累是有點累，可我們祖祖輩輩都是靠自己勤勤懇懇、踏踏實實的勞動來生活的，不圖什么大富大有，只要平安、健康、快樂就心滿意足了。”

狐貍鄙夷的搖了搖頭譏笑到道：“笨蛋的后代當然是笨蛋，雞窩里飛不出金鳳凰！看我們狐貍家族，從來不勞動，卻只靠一個‘聰明’的腦袋就會衣食無憂，呼風喚雨，應有盡有。你看‘森林’的老虎和那只能占卜人類生死的烏鴉都敗在我的手下，為我服務，這就叫‘聰明’你懂嗎？你看你那土包子樣，讓人看了都煩，讓開。”

螞蟻什么也沒說讓到一邊，仍然在勤勤懇懇的搬著自己的食物。

狐貍踱著方步，腆著肚子，哼著小曲直向前走，“咚”的一聲，掉進了獵人的陷阱，把后邊不遠處的螞蟻下了一跳，螞蟻不解的問到：“喂，狐貍先生，跳陷阱也是“聰明”的選擇嗎？”

到底陷阱里的狐貍能否聽見，螞蟻就不得而知了！

其實，生活中也有像狐貍一樣的人，總是使用自己認為很“聰明”的伎倆，做一些偷耍滑，欺上瞞下的壞事。殊不知天網恢恢，疏而不漏。冷不防哪天就會學狐貍跳陷阱了！還是踏踏實實做人，認認真真做事，開開心心生活的好！

小學五年級優秀的作文篇17

媽媽的愛是無私的、偉大的。愛的方式是多種多樣的。有時還令人難以理解。

記得在我很小的時候，我在幼兒園跑步不小心跌傷了，流了很多血。回家向媽媽哭訴，本以為媽媽會安慰我的，但媽媽說了幾句讓我至今難忘的話：“怎么了?讓我看看……哦，一點小傷，沒事。你是個男子漢，怕什么，擦點藥很快就好了。”我聽了以后很吃驚，也很傷心。“媽媽肯定不愛我了”我當時就是這樣想的。晚上睡覺的時候，我一個人偷偷的哭泣。突然聽到媽媽的臥室傳出來說話的聲音，我趕緊屏住呼吸。只聽見爸爸說：“孩子受傷了你也不安慰一下。”

我心想，爸爸說的對!

媽媽說：“剛才看了其實我也很心疼。但是孩子馬上就長大了，他不能再依賴我了，他遲早有一天要獨立生活，到時候他受傷了怎么辦……”

我突然明白了，媽媽是愛我的，她這樣做，是為了我好!我又哭了，不過這眼淚不是委屈的而是感謝的!

因為媽媽那時的幾句話，使我這些年來在困難面前從不輕易低過頭。她使我知道了，人的一生注定要獨立生活，不能老是依賴父母。所以現在有一點小事，我都會自己解決。

媽媽的愛是多種多樣的，是無私的，是偉大的!此刻。我真想對媽媽說：“媽媽，謝謝你給我的愛!我以后一定會堅強，一定會好好學習，做一個德智體全面發展的好學生來報答您對我的愛。”

小學五年級優秀的作文篇18

今天，我們向游覽廣州邁出了第一步。我們今天的景點是香江野生動物園。

首先，我們乘坐香江野生動物園里特有的黃色小火車游覽了猛獸區。在那里，我看到了黑熊、棕熊、老虎、獵豹……它們有一個相同特點，就是它們那兇神惡煞的眼睛都給人一種毛骨悚然的感覺。

看完了猛獸區，我們進入了步行區。那兒的動物和猛獸區的恰恰相反，猛獸區的動物兇神惡煞，而這里的動物每只都顯得格外溫馴可愛。讓我印象最深的還是考拉、熊貓和海豹，它們都是我第一次見到哦。

考拉長著灰色的毛，但耳朵內部卻是白色的，兩只大眼睛讓整個身體顯得十分可愛，但它們一天要睡20個小時呢，所以很難看到它們活動的樣子。

雪海豹的身體是白花花的一片，身上有黑色的斑點，像在水里游泳的斑點狗。可能是因為雪海豹長期生活在3000米深的北極冰洋里，所以它的皮膚非常潤滑。熊貓就不用說了，它的名氣可大了。中途我們還看了白虎表演、大象表演、猴子和猩猩表演的西游外傳。

今天我不但看到了許多我沒見過的動物，還看了它們的精彩表演，好開心。真希望海南也有這樣的大型動物園，可以讓我隨時去玩。

小學五年級優秀的作文篇19

期盼已久的雪花終于從天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚揚地落到了人間。雪花是快樂的，它就像我們的開心果;雪花是晶瑩的，它向人們展現了它純潔的一面;雪花是兩面的，它有時讓人放松，有時讓人討厭。

雪花給大地穿上了一件白色的外衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給各種花草樹木披上了雪白的棉襖;大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動，讓萬物得到滋潤，讓世界沉浸在一片白茫茫之中，讓老農眉開眼笑，讓我們得到快樂。

大雪過后，主角當然是我們孩子了。我們跑到雪地上，有的堆雪人，有的'打雪仗，玩得可開心了。打雪仗的可起勁了。“無敵隊”的隊員們一個在做雪球，另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下。可對方“必勝隊”好像看破了他們的戰術，趁他們不注意，拿起雪球向他們扔去，正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上，取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滾。雪球越滾越大，慢慢地變硬。不一會兒，一個雪人的下身就做好了。接著，他們按原來的方法又做了雪人上身。又拿來幾顆木炭當作它小巧玲瓏的眼睛。最后，他們拿來了一把掃把插在雪人身上，一個像模像樣的雪人就完成了。有一個小孩張開雙臂，好像在擁抱大雪，又好像在親吻大雪。頓時，大雪變得那么親切，那么討人喜歡。

在我們高興之于，大雪也給我們帶來了悲痛。在馬路上，許許多多的汽車來來往往，不免會給司機帶來不祥的預感。可能會造成車子打滑，嚴重的會造成事故。行人也得放慢腳步。

總之，大雪既給我們帶來歡樂，也會給我們帶來不便。

小學五年級優秀的作文篇20

每一次放暑假的時候，我總是非常地熱，望著那與遠在天邊近在眼前，清幽又帶有一些“古村風味”的氣味，消失在我的嗅覺之中，總是讓我惋惜不可以游泳，因為還沒有達到一定的熱度，沒有大人的陪同下就不能游泳。

終于有一天，天氣已經熱的不像樣子了，就連媽媽都打開了空調。坐在空調內的我卻是無法享受這不是“大自然”帶來的歡樂，于是我向媽媽請求讓我去游泳，在我的軟磨硬泡之下，她也只好放了我。我欣喜若狂地沖出門去找朋友們，剛一出門一陣熱風便迎風人來，卻沒能吹走我對小河的渴望。

我組集了一些小伙伴去游泳，他們也愁熱，又有蚊子的攻擊，坐在床上一會兒就會被蚊子集體“群毆”，馬上會成為了它們的“人體沙包”。到了河邊，我帶頭用腳度了一下水，啊！水不冷也不熱，我一臉興奮地跳了下去。朋友們看了，也不顧一切，各種姿勢，五花八門地跳入水中，開心地在水面上亂撲。我突然感到有東西在撞我，本能使我抓住“它”原來是一條大魚。

在這之后我回到家中，吃了一頓美味的魚湯，大病了一場，原來是吃壞了肚子，但我絲毫不為這個難過，因為這是我最開心也是我最難忘的暑假趣事了。

小學五年級優秀的作文篇21

我們的校園一年四季都很美：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，鮮果飄香的秋天，冰天雪地的冬天。

春天太陽公公早早的起了床，金黃色的陽光灑在了美麗的校園。這時，過完冬的小草紛紛探出頭來東張西望。柳樹姐姐正更換新衣，在粗糙的樹枝上長出了嫩綠的小芽兒。柳樹的枝條在春風的吹拂下翩翩起舞。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌，為柳樹伴奏。花朵被這優美的歌聲叫醒了，慢慢張開臉頰，露出迷人的微笑。在教室里的同學都被這美麗的景色迷住了，不約而同的來到了操場上。

夏天，校園里最美的算是那荷花池了吧！亭亭玉立的荷花張開了她那翠綠欲滴的手臂和那嫩蕊凝珠的身子。你湊近鼻子一聞，會聞到一股清香。給炎熱的天氣帶來一絲涼意。瞧！小蝌蚪正躲在荷花下乘涼呢。

秋天，校園里的果樹上掛滿了果實，一個個都露出了喜悅的面容。葉子使者紛紛飄落，告訴大家馬上要過冬了。蝴蝶在落葉中翩翩舞動。

冬天，雪后的校園好像鋪上了厚厚的毛衣，同學們都匯集過來，他們都在打雪仗，你追我趕，到處都是歡聲笑語。

我們的校園一年四季都有著與眾不同的景致，令你回味無窮！

小學五年級優秀的作文篇22

期盼已久的雪花終于從天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚揚地落到了人間。雪花是快樂的，它就像我們的開心果;雪花是晶瑩的，它向人們展現了它純潔的一面;雪花是兩面的，它有時讓人放松，有時讓人討厭。

雪花給大地穿上了一件白色的外衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給各種花草樹木披上了雪白的棉襖;大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動，讓萬物得到滋潤，讓世界沉浸在一片白茫茫之中，讓老農眉開眼笑，讓我們得到快樂。

大雪過后，主角當然是我們孩子了。我們跑到雪地上，有的堆雪人，有的'打雪仗，玩得可開心了。打雪仗的可起勁了。“無敵隊”的隊員們一個在做雪球，另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下。可對方“必勝隊”好像看破了他們的戰術，趁他們不注意，拿起雪球向他們扔去，正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上，取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滾。雪球越滾越大，慢慢地變硬。不一會兒，一個雪人的下身就做好了。接著，他們按原來的方法又做了雪人上身。又拿來幾顆木炭當作它小巧玲瓏的眼睛。最后，他們拿來了一把掃把插在雪人身上，一個像模像樣的雪人就完成了。有一個小孩張開雙臂，好像在擁抱大雪，又好像在親吻大雪。頓時，大雪變得那么親切，那么討人喜歡。

在我們高興之于，大雪也給我們帶來了悲痛。在馬路上，許許多多的汽車來來往往，不免會給司機帶來不祥的預感。可能會造成車子打滑，嚴重的會造成事故。行人也得放慢腳步。

總之，大雪既給我們帶來歡樂，也會給我們帶來不便。

小學五年級優秀的作文篇23

我，蕓蕓眾生中的普通一員，一個真實而平凡的人，但是我卻有著自己的理想，自己的性格和追求。我并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，也不眼紅那些家財萬貫的商人，但是我欣賞作家，喜歡那些有著遠大抱負且能執著追求目標的人。

我喜歡紅色，因為它表示了熱情和奔放，但是我也喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水，我要好像小草那樣剛強，頑石那樣有毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我向愿望前進。

生活是個多姿多彩的大舞臺，曾有人說過“人多愛追夢，”其實著個夢就是愿望之意，愿望好似一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，而那些沒有愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，隨風飄過而銷聲滅跡，毫無意義。

我的愿望是當一名作家，讓我手中的文筆解釋我“心有所思，夢之所在。”為了實現著個我從小就夢寐以求的美好愿望，我從四年級便跟隨陳老師學習寫作，在陳老師的精心指導下，我的作文水平逐漸提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次獲得全縣一等獎，我從未放棄過寫作，直到現在，我還堅持每天寫一篇日記，發到電腦上，甚至有幾篇作文以被錄用，拿到全過作文競賽，但愿我能拿回一個好的成績。

我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執著，我的拼搏，我的奮斗去創造我的價值，去實現我的愿望。

小學五年級優秀的作文篇24

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

小學五年級優秀的作文篇25

在我的茫茫腦海中有無數顆小星星，隨便摘下一顆我也許不記得了，但這一顆卻非比尋常！

風使勁地拽著人們的衣服，爸爸驅車帶我去鹽城鄉下奶奶家玩，我興奮得又喊又叫。車窗外綠色的行道樹飛快地離我們遠去，一輛又一輛的小車被我們摔到了后面，可是我還嫌我們的車開得慢，真希望我坐的是飛機啊！

兩個小時后，終于到了那熟悉的鄉村小道！

到了奶奶那，天氣好多了，太陽公公露出了笑臉，碧空萬里無云。

剛跨入家門，奶奶就喊著吃飯！哇，好豐盛的午餐！有魚有肉有雞……我都不知道吃啥好了，這個碗里嘗一口，嗯，還行；那個盤子里品一下，不合胃口，扔了！整桌的菜幾乎被我翻了個遍，總算找到不少好吃的，可是低頭看看我的桌前，已經堆得像一座小山，里面許多飯菜幾乎還沒吃。

見我吃得開心，媽媽很高興，一個勁的叫我多吃！因為平時我在家里很少有這么“饑不擇食”的樣子。爸爸呢，也開心得直笑，不過那笑容讓我覺得另有深意。

飯后，爸爸說帶我去散步，領略田園風光。我自然樂意了。

哇，一望無邊的田野，金黃一片，如同厚厚的金色地毯，十分美麗！再做深呼吸，清新的空氣沁人心脾，爽啊！我不禁歡呼起來。

“瞧！’’弟弟的一聲讓我的眼球換了方向！

咦，那咋有個人啊？只見 的地毯中央，那人一會彎腰，一會直立，還不停的揮著手臂。這是在干什么呢？

爸爸告訴我，那是農民伯伯在收糧食。我們中午吃的大米飯就這么一點一點收割來的。

爸爸慢慢地接著說：“糧食是國家的根本，對于一個大國來說，糧食更是至關重要。首先，糧食充足，就不用從外國高價進口，就不會導致全球糧食價格暴漲；其次，我國是個人口大國，江蘇等地區盛產糧食，人們溫飽無憂，但是其他省份好多地區，特別是山區，許多孩子連飯都吃不飽啊！你中午吃得那么開心爸爸很高興，可是你那么浪費是不應該的，你懂嗎？”

經過了這次，我以后再也不會浪費了，我終于明白了學校餐廳墻上的那兩句話：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱!

小學五年級優秀的作文篇26

父母的愛不會驚天動地，父母的愛也并非豪言壯語，父母的愛是春的雨露，是絲的柔情，是我人生的指路航標。

記得去年夏天的一個周末，幾個小朋友在運動場上玩游戲，沒過多久就大汗淋漓，口干舌燥，大家都覺得喝口水了再玩。突然有人出了個“歪”主意：“告訴你們，天樓上有草莓。反正上面不是經常有人，我們不如去……。”一開始我和大家都不同意，但轉念一想：草莓酸酸甜甜的，既可口又解渴，何況現在正口渴呢。于是我支持了這個提議來到了樓上。

紅紅的草莓一點點展現在我們的眼前，看著直流口水，我伸手便摘了一個放進嘴里。嘿，味道真不錯!“再摘幾顆吧，反正也不會被發現的。”當我摘下第二顆，還未來得及送進嘴里，草莓的主人來了，并大聲訓斥著，我也沒聽清楚她吆喝了些什么，慌忙丟下草莓跑回了家。沒想到的是，草莓的主人也尾隨追來了，在我的父母面前狠狠地告了我一狀。我看見父母的表情由熱情變為了嚴肅，我知道“山洪即將爆發”。

我等著父母的懲罰，媽媽開口了：“你去偷摘別人的草莓對嗎?”我紅著臉說：“不對。”“你既然知道不對，知道自己的行為錯了，那你現在該怎么做?”媽媽又問。“那我去給別人道個歉行嗎?”我說。這時表情一直嚴肅的爸爸說話了：“知錯就改才是好孩子，一個人一生不做錯事是不可能的，要學會勇于承擔自己的錯誤并改正錯誤，面對任何事情，要行得端，走得正，要做一個對社會有用的人。”

事后，我來到草莓的主人家里，真誠地到了歉。我也時時刻刻把父母的話記在心里，是他們用真誠無私的愛呵護我健康成長。

小學五年級優秀的作文篇27

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！

我今天走上這個講臺，競選學習委員的職務，請大家支持我，相信我，投上你神圣的一票。

我叫楊浩然，是一位成績忽高忽低的同學。說我忽高是因為我有時候認真的聽講，認真完成老師布置的作業；說我忽低是因為我有時侯不認真聽講，做題十分馬虎，是個小淘氣蛋。我之所以競選這個職位，是因為我下定決心要管好自己，使成績一直向上。成龍叔叔唱過一首真心英雄，這里面使我感受最深的一句那就是“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我一定會努力變成一位積極向上的好學生。

只要我當上了學習委員，我一定不會辜負同學們和老師對我的信任，我一定參加所有班級勞動，幫助同學們解開不會的難題。我還會組織同學結成對子，讓我們一起學習，互相幫助，互相鼓勵，共同提高學習成績。我深信，只要充分發揮同學們的優點和長處，揚長補短，讓學習不好的.同學也明白，他們是班里的一份子，班級需要他們。我想他們也會變得更加好學，成為品學兼優的好學生。

我真心希望我的誠心能打動大家，請大家投我一票，這一票是大家對我的信任。如果我當選了，那我會更加努力的當好學習委員；如果我落選了，那我一定有一些不足和缺點，和老師同學的要求還有一些差距，我會繼續努力，爭取下次當選。

同學們，支持我吧！請記住我競選的口號：要是我當選，一定做最好。萬一落選，下次再努力。

同學們，請相信我吧，投我一票。希望大家支持我。

謝謝！

小學五年級優秀的作文篇28

誰都享受過父母的愛，當然我也不例外。

我的爸爸高大、強壯，臉上有烏黑的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，長長的腳和長長的手圓圓的肚子。爸爸雖然工作忙，但他很關心我。

我記得有一次，我生病發燒了，但是爸爸和媽媽都去上班了，我只好無可奈何地躺在床上，爸爸和媽媽下班回來了，爸爸看見我很難受的樣子，就問我：“兒子，你是不是生病了。”我不想讓他們擔心，就對爸爸說“我沒事，你不用擔心。”爸爸看了看我說：“不對，我看你臉色發白，說話的時候有氣無力的，肯定生病了。”說著就拿起溫度計給我量了量體溫，忽然，爸爸叫了一聲，“天哪，39度，兒子你發燒了，為什么不告訴爸爸。”爸爸說完，就抱起我，打車去了醫院，醫生給我開了藥方，讓我去打點滴，爸爸拿完藥方，就讓我去打點滴。過了一會兒，點滴還沒打完，就已經是晚上八點，但是爸爸還陪伴著我，給我買吃的、喝的，然后，喂我吃、喂我喝，點滴終于打完了，爸爸帶我回家，回到家后，爸爸還是不顧疲勞給我吃藥，吃完藥后，爸爸才去吃飯，然后去睡覺。

啊!爸爸你給我了無私的愛、偉大的愛，您讓我感受到了你是多么愛我、關心我。所以我給你編了一首歌：世上只有父母好，有人愛的孩子像塊寶，投進父母的環抱幸福享不了……

小學五年級優秀的作文篇29

“叮……叮……”

下課了，教室里頓時如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了!

同學們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向后;一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207

有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽!”

還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的!進了!”在場的人都贊嘆不已。

“叮……叮……”上課了，熱鬧的課間結束了。

小學五年級優秀的作文篇30

記得每到冬天，都會盼望有一個燦爛的午后，搬兩張凳子，到陽臺上，頭枕在老媽的雙膝上，側著頭，微瞇著眼，任老媽酥酥癢癢地掏耳朵。金色的午后陽光撒滿整個陽臺，光線無聲地從指尖流過，溫暖了，整個世界。

記憶中永遠都有那樣的場景：

“純兒，搬兩張凳子到陽臺，我給你掏耳朵。”每聽到這句話，我都會興高采烈地搬上凳子到陽臺坐下，等老媽過來把頭埋在她那紅色過膝的羽絨服中，靜靜地享受著午后的陽光，以及這極舒服的時刻。

當然這寧靜也會被老媽喃喃自語式的嘮叨所打斷，比如“啊呀，你別動，這兒有個老大老大的”，或是“你這丫頭，幾天沒有掏耳朵了，怎么全要我幫你掏，真是”……聽到這些嘮叨，真的，你一定不覺得煩，因為這滿屋的陽光，這酥癢之間，以及老媽輕柔的動作所顯示的她的濃濃的愛意，很早之前就把你的心全部融化，我的大腦之中一片空白，有的只是愛與溫暖。三毛說，父母在當守候天使時，兒女是不懂得他們的心的。我以為這句話不對，因為此時此刻，我真真切切地感受到媽媽濃濃的愛意已印在我心中的每一個角落，就像這陽光，無微不至地照射著我、溫暖著我。

但是，掏耳朵畢竟是短暫的瞬間。每當結束時，我還是會賴在老媽的雙膝上裝睡，因為我多想多享受一下這混合了陽光與愛的溫暖。我知道，我可愛的老媽一定不會將我趕走，一定會允許我再多享受這可以溫暖全世界的愛的陽光!

小學五年級優秀的作文篇31

我的家鄉每天都在變化，每天都在發展，未來的家鄉變化十分巨大。

人類己在地球上生活了幾千年，自人類工業革命后，地球就一直受到破壞。眾多工廠所制造的煙氣正逐步損害大氣層，人們砍樹木制造用品，卻有大部分人不懂得植樹。人們將森林踏為平地建樓房；亂扔垃圾；殺動物……這一切都是在破壞生態環境。

可在未來，就不一樣了。人們離開地面，在空中云朵上建起了房子，而地球表面，是一座座高山、一片片森林，一條條小河……云朵上的房子材料很特別，它們不比一片樹葉重，卻可以擋住原子彈的攻擊，云中是用了特殊的納米構成的，隨時可以移動，再也用不到飛機、公交車一類的交通工具了，既方便又節儉。

世界上的陸地融為了一體，沒有了硝煙，沒有了戰爭，到處是和諧的景象。家家戶戶脫離了貧困。因為每個人手上都有一個手表，手表可以造出事物，而用的，僅僅是一點基因！

世界太平后，人們開始享受生活。靠手表，可以進行傳送，因此，人們穿梭在各大景區之間。因不受人類的傷害，樹木長得非常茂盛，花兒開得十分鮮艷。地上，也見不到垃圾，環境被保護得十分好。天更藍了，水更清了，動物們歡快奔跑著，場景十分迷人。

想著，想著，我就醉了。

小學五年級優秀的作文篇32

九月，是菊花飄香的時節，九月初九這一天，我們迎來了一年一度的重陽節。

這天一大早，我來到爺爺奶奶房間，對他們說：“爺爺、奶奶，今天是九九重陽節，是你們的節日。我來幫你們做早餐吧。”爺爺、奶奶笑著說：“好呀！”我走進廚房拿起燒水的壺子裝了點水，放在灶臺上燒水。又趕緊跑到樓下買了一包吐司，回到家里我拿出吐司，放進烤爐，烤了一分鐘。吐司烤好了，散發出一陣陣誘人的香味，讓人垂涎欲滴。五分鐘過去了，水也燒好了。我拿出兩包速溶咖啡分別放進兩個杯子里，然后用燒好的熱水泡咖啡。我告訴你哦，泡咖啡可是有講究的，一樣要用熱水，水要適量，誰如果太少咖啡會太苦，水如果太多沖出來的咖啡就不香濃了。加上后，我拿起小勺子攪拌了一下，兩杯又香又濃的咖啡就泡好了。我把兩杯咖啡放在托盤上，再把兩片面包放在盤子上，然后小心翼翼的端到爺爺奶奶房間說：“這是我為你們兩人準備的早餐，趁熱吃吧。”爺爺，奶奶邊吃早餐邊夸獎說:“這是我們喝過喝的咖啡了，是我們吃過的最香的吐司。”他們的臉上露出了滿意的笑容，我心里美滋滋的。

我們要經常為身邊的老人做些力所能及的小事，給他們送去一片愛心，讓他們感受到“愛在重陽”感受到溫暖。

小學五年級優秀的作文篇33

呵呵，大家都知道六十八減一等于幾吧，等于“劉世祺”，他既是我的好朋友也是我的好同學，他胖乎乎的，一米五幾的.身高。

但他有時候說話不算數。

有一次，我們課外活動，我和劉世祺很早回了教室，他在座位上一直說，渴死我了。他一看陳金相的水瓶在桌子上，他二話沒說，拿起水瓶就喝了起來，他喝完了，一滴都沒剩，我說，劉世祺，陳金相一回來我就說給陳金相，你偷喝他的水。他連忙說，李鑫泉別說啊，一瓶尖叫，行不行啊？我說，行。

到了第二天，劉世祺來了，我問劉世祺，劉世祺，尖叫呢？他說，不買了，我飯錢還不夠呢，我還得給陳金相買，你想的到美。我無語了，自言自語的說，劉世祺，真說話不算數。

那件事以后，我對他非常不滿，可是，從那件事以后，讓我們成了好朋友，讓我看見他那金子般的心。

那次，我不小心摔到腿了，上學有些困難，是他扶著我上的學校，是他從三樓背著我到醫務室，醫生幫我消毒包扎，他還幫我付的錢。

這就是我的好朋友、好同學劉世祺。

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