四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文
寫(xiě)好作文需要經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作,多寫(xiě)、多改、多練習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。下面是一些四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文有用。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇1
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門(mén)口可以看見(jiàn)雄偉壯觀的大門(mén),大門(mén)的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。
進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,有的花連名字都叫不出來(lái),真美啊!進(jìn)入大門(mén)向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng),上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門(mén)的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味。看到這一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛(ài)你!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇2
我們的校園是一個(gè)美麗的植物園。
校園的圍墻處有一架紫藤。春天的時(shí)候,它會(huì)開(kāi)出美麗的、紫紅色的、一串一串的花朵,遠(yuǎn)看像一串串風(fēng)鈴。現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,花兒早已凋謝,可它的葉子還那樣茂盛。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。在圍墻旁邊,幾枝嫩綠色的莖伸了出來(lái),它們有的昂起頭,像勝利歸來(lái)的士兵;有的垂著腦袋,好像犯了什么錯(cuò)。
往操場(chǎng)走,你就能看到路旁一排挺拔、高大的銀杏樹(shù)。再過(guò)一兩個(gè)星期,它們的葉子就會(huì)變得黃黃的,然后隨風(fēng)飄落下來(lái),為大地鋪上金黃的、松軟的“地毯”。
繼續(xù)往前走、向右轉(zhuǎn),映入眼簾的是一排高大的柿子樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的士兵,守衛(wèi)著整個(gè)學(xué)校。走近細(xì)看,柿子樹(shù)上結(jié)滿了鵝蛋大小、綠里透黃的扁圓的小柿子。因?yàn)榻Y(jié)得太多太多,枝頭都被壓彎了,有幾根甚至沒(méi)我高呢!我想,要不了多久,它們就會(huì)變得紅彤彤的,整棵樹(shù)上就像掛滿了紅燈籠,異常美麗。
我們的校園既是植物園,又是孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)我的學(xué)校!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇3
我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。我們學(xué)校的花一年四季輪流開(kāi)放,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有不同。
春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,抽出一條條嫩枝。枝條細(xì)細(xì)的,呈嫩綠色,迎風(fēng)飄蕩。小草和花兒探出頭來(lái)。迎春花好像和別的花兒比美一樣,開(kāi)的格外鮮艷。
夏天,校園里有幾個(gè)小花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界。可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。道路邊的花園里一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像小鳥(niǎo)的翅膀。花園邊有幾棵高大的楊樹(shù),一下課,孩子們就跑到大樹(shù)下玩耍,直到上課大家都依依不舍的離開(kāi)。秋天代表著金黃色,校園里的秋天是陽(yáng)光的。同學(xué)們喜歡在午后的陽(yáng)光下嬉戲玩耍。男同學(xué)在踢球、追逐、打鬧,女同學(xué)在跳皮筋、踢毽子,大家的笑聲灑滿了整個(gè)校園。
冬天,大地又換上了雪白的冬裝,大樹(shù)穿上了潔白的外套,大家在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)校園,愛(ài)校園的四季,愛(ài)校園的美麗,愛(ài)校園的每一角。校園,就像們的另一個(gè)家。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇4
我的校園一年四季都很美麗。
春天,校園是迷人的。小草努力地生長(zhǎng)著,想要快點(diǎn)鉆出地面,脫離大地母親的懷抱。五顏六色的花兒盛開(kāi)了,吸引了許多蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛P▲B(niǎo)站在枝頭歡快地歌唱,好像在和同學(xué)們打招呼。同學(xué)們脫去厚厚的冬裝,換上了鮮艷的春裝,他們追逐打鬧,校園里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
夏天,校園是熱鬧的。花壇里百花怒放,有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無(wú)比的玫瑰,把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍……整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。
秋天,校園是動(dòng)人的。梧桐樹(shù)葉染上了金黃色。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在空中翩翩起舞,好似對(duì)著大樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兠髂甏禾煲?jiàn)。”幾只圓乎乎的松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,忙著找松果,準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天,校園是安靜的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),猶如身著白紗的仙女從天而降,給小草蓋上了厚厚的棉被,給樹(shù)木穿上銀裝,整個(gè)校園瞬間變成了銀白色的世界。孩子們不由自主地放輕了腳步,生怕踩疼了潔白如玉的雪花兒。
校園四季都有著它美麗的身影,我愛(ài)我的校園!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇5
我的學(xué)校四季都很美麗。春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)上的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木樹(shù)杈上那鼓圓的芽孢,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你召喚。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春光,翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)吹來(lái),青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉黃了,金色的樹(shù)丫開(kāi)心地掛在枝頭。昔日綠茸茸的草地如今也變成了一片片金毯。
冬天的早上,晨霧漸漸散去,太陽(yáng)公公從樹(shù)梢露出了笑臉,寧?kù)o的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。絢麗的朝霞染紅了天邊,也染紅了校園。同學(xué)們的胸前飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾,三五成群地來(lái)到了校園。
春天的校園生機(jī)盎然,夏天的校園充滿活力,秋天的校園一片金黃,冬天的校園另有一番詩(shī)情畫(huà)意。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇6
在風(fēng)光秀麗的最良江畔,有一所美麗的校園,那就是我們的學(xué)校--余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有城堡般的教學(xué)樓,令人留戀忘返的書(shū)山,鮮紅的跑道,瓜果飄香的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)……
站在北校門(mén)口,我們一眼就會(huì)看見(jiàn)“余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的鍍金字,這是家鄉(xiāng)的文化名人余秋雨先生親筆書(shū)寫(xiě)的。每天,當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)時(shí),我都為自己是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生而感到無(wú)比自豪。
沿著一條小路走上去,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的中心是碧綠的人工草坪,任憑我們?cè)趺床龋膊粫?huì)踩壞。操場(chǎng)的外面一圈是六條鮮紅的跑道,有二百五十米長(zhǎng)。我們常常到操場(chǎng)上出操、上體育課……這里能容下一千五百人左右活動(dòng)呢!
小路的盡頭就是我們的四幢教學(xué)樓、一個(gè)體育館和一個(gè)食堂。它們雖然不高,但屋頂尖尖的,外墻是用紅黃藍(lán)三種顏色裝扮而成。每間教室的窗戶都架著圓圓的藍(lán)柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)教學(xué)樓像一座童話世界中的城堡。
最引人注目的就是一號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓中間的地中海廣場(chǎng)了,地面是用紅黃藍(lán)顏色鋪成的,中間有四個(gè)花壇,花壇中有一個(gè)小屋子,一座鵝卵石鋪成的小山像是小矮人居住的地方。
多美的校園!我愛(ài)美麗的校園!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇7
你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無(wú)比的大自然中?告訴你吧,我學(xué)習(xí)生活的地方是兩者加起來(lái)所構(gòu)成的美麗的校園。
一進(jìn)校園,首先看見(jiàn)的是學(xué)校的一大特色區(qū)----下沉式廣場(chǎng),一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽(yáng)光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風(fēng)輕輕拂過(guò),這些小草才會(huì)稍微彎一下腰,好像是在向你問(wèn)聲好,這是一派多么和諧的景色啊!
抬頭一望,便看見(jiàn)了一棟棟的教學(xué)樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國(guó)風(fēng)情的別墅,
通過(guò)有欄桿的走廊,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們帶著笑容在樓道間慢慢得走過(guò)。
繼續(xù)往前走,就來(lái)到了寧?kù)o的生活區(qū)。那里的小溪,那里的小魚(yú),那里兩岸的柳樹(shù)……一切都讓生活在這里的同學(xué)們感到無(wú)比得清新和幽靜。先說(shuō)說(shuō)那條小溪吧,清澈見(jiàn)底,寧?kù)o無(wú)比,只有下面的小魚(yú)輕輕游過(guò),才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細(xì)葉子組成的一個(gè)苞,柳枝隨風(fēng)拂起,真是溢滿了大自然的氣息。
在往操場(chǎng)旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來(lái),兩旁的竹子長(zhǎng)得很茂盛,由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹(shù)紅花,星星點(diǎn)點(diǎn),讓人有心曠神怡的感覺(jué)啊!
最后,我想說(shuō):“我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹(shù)林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著“青取之于藍(lán),卻勝于藍(lán)”的一所校園啊!我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),要更加發(fā)奮努力,天天向上!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇8
你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無(wú)比的大自然中?告訴你吧,我學(xué)習(xí)生活的地方是兩者加起來(lái)所構(gòu)成的美麗的校園。
一進(jìn)校園,首先看見(jiàn)的是學(xué)校的一大特色區(qū)----下沉式廣場(chǎng),一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽(yáng)光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風(fēng)輕輕拂過(guò),這些小草才會(huì)稍微彎一下腰,好像是在向你問(wèn)聲好,這是一派多么和諧的景色啊!
抬頭一望,便看見(jiàn)了一棟棟的教學(xué)樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國(guó)風(fēng)情的別墅,
通過(guò)有欄桿的走廊,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們帶著笑容在樓道間慢慢得走過(guò)。
繼續(xù)往前走,就來(lái)到了寧?kù)o的生活區(qū)。那里的小溪,那里的小魚(yú),那里兩岸的柳樹(shù)……一切都讓生活在這里的同學(xué)們感到無(wú)比得清新和幽靜。先說(shuō)說(shuō)那條小溪吧,清澈見(jiàn)底,寧?kù)o無(wú)比,只有下面的小魚(yú)輕輕游過(guò),才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細(xì)葉子組成的一個(gè)苞,柳枝隨風(fēng)拂起,真是溢滿了大自然的氣息。
在往操場(chǎng)旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來(lái),兩旁的竹子長(zhǎng)得很茂盛,由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹(shù)紅花,星星點(diǎn)點(diǎn),讓人有心曠神怡的感覺(jué)啊!
最后,我想說(shuō):“我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹(shù)林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著“青取之于藍(lán),卻勝于藍(lán)”的一所校園啊!我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),要更加發(fā)奮努力,天天向上!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇9
我的學(xué)校四季都很美麗。春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)上的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木樹(shù)杈上那鼓圓的芽孢,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你召喚。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春光,翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)吹來(lái),青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉黃了,金色的樹(shù)丫開(kāi)心地掛在枝頭。昔日綠茸茸的草地如今也變成了一片片金毯。
冬天的早上,晨霧漸漸散去,太陽(yáng)公公從樹(shù)梢露出了笑臉,寧?kù)o的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。絢麗的朝霞染紅了天邊,也染紅了校園。同學(xué)們的胸前飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾,三五成群地來(lái)到了校園。
春天的校園生機(jī)盎然,夏天的校園充滿活力,秋天的校園一片金黃,冬天的校園另有一番詩(shī)情畫(huà)意。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇10
春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來(lái)到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹(shù),它們搖擺著露出嫩芽的辮子,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
接著,我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)小樹(shù)林里,這里空氣清新,到處都是樹(shù)冠如傘,綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭(zhēng)芳斗艷,仿佛在舉行選美大賽;生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的消息;緊接著從遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲,我們抬頭一看,原來(lái)是從南方回來(lái)的燕子,它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤(rùn),為什么它們那么高興,那么激動(dòng)呢?因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚锝K于來(lái)了,不再覺(jué)得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過(guò)去了,夏天來(lái)到了,夏天過(guò)去了,秋天來(lái)到了,秋天過(guò)去了,冬天來(lái)到了……一年四季輪回變換,才能使校園多姿多彩,如詩(shī)如畫(huà)!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇11
大家都覺(jué)得只要爸爸、媽媽給我們發(fā)明了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的校園。這個(gè)美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同窗們生動(dòng)的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)分,我就喜歡上了這個(gè)充溢活力的校園,這個(gè)充溢歡樂(lè)的校園,這個(gè)充溢喜悅的校園,這個(gè)充溢幸福的校園。
走進(jìn)大門(mén),只看見(jiàn)寫(xiě)著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹(shù)繞在亭子上,開(kāi)滿了花,構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一臺(tái)小空調(diào),使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個(gè)小水池里面有一些小金魚(yú)和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花,你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)。固然花不香也不怎樣美觀可好多朵小花在一同時(shí)。花壇程現(xiàn)粉紅色非常美麗。
看著學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著同窗們的歡歌笑語(yǔ),我們的校園不只是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校啊!我愛(ài)你美麗的校園。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇12
每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候,校園的美景映入你的眼簾;你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹(shù),仿佛一對(duì)校園的“守護(hù)神”守護(hù)著我們,守衛(wèi)著校園的一草一木,每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹(shù),強(qiáng)壯的梧桐樹(shù)······整個(gè)校園就像一幅美麗無(wú)比的畫(huà)。
夏天高大挺拔的樹(shù)密密的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,遮住了辣辣的太陽(yáng),太陽(yáng)穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)撒在地上形成了各種各樣的光圈,我們坐在樹(shù)下乘涼,玩游戲,看著校園里的花花草草,聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天白楊樹(shù),梧桐樹(shù)落了葉,樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側(cè)種著許多的玉蘭花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了從天上飄落著潔白的雪花,雪花在校園里飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,地上的雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無(wú)瑕的地毯,又松又軟,踩上去還回發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了,同學(xué)們奔出教室,在校園里堆雪人,打雪仗,玩得多開(kāi)心啊!
我們校園的景色一年四季都是美麗的,是一個(gè)誘人的花園,是一個(gè)搖籃讓我們茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇13
我的學(xué)校是一個(gè)美麗、寬廣的校園,名叫昭陽(yáng)區(qū)第五小學(xué)。
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)在左面是籃球場(chǎng),右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,前面是教學(xué)樓,教學(xué)樓有三幢“潤(rùn)澤樓”“知行樓”“啟智樓”。
教學(xué)樓周?chē)形孱伭幕ê途G茵茵的樹(shù)木還有幾個(gè)大花壇中種著一些花花草草,開(kāi)花時(shí),有的像蝴蝶,一陣微風(fēng)吹來(lái),這些花就一起翩翩起舞,風(fēng)過(guò)后它們停止了舞蹈,靜靜站在那里,還有幾棵高大的梧桐樹(shù),太陽(yáng)出來(lái)時(shí),樹(shù)蔭下真是個(gè)納涼的好地方,有時(shí)會(huì)有葉片落下,像斷線的小風(fēng)筍隨風(fēng)飄落。
教學(xué)樓的側(cè)面是寬闊的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和操場(chǎng)。籃球場(chǎng)里有很多副籃筐,有高年級(jí)的大籃筐和體育課的小籃筐,足球場(chǎng)長(zhǎng)滿了青青的草,靜靜等待著那些沖鋒的少年。
我上課教室在“潤(rùn)澤樓”的四樓,樓道上貼滿了古代的名人名言,還有每個(gè)班級(jí)的信息,一進(jìn)教室,就可以看到課桌、椅子擺放得很整齊,桌面上一塵不染非常干凈。
這就是美麗的校園,它不僅帶給了我無(wú)窮的知識(shí),還讓我交到了很多朋友,我愛(ài)我美麗的校園。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇14
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門(mén)口可以看見(jiàn)雄偉壯觀的大門(mén),大門(mén)的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。
進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,有的花連名字都叫不出來(lái),真美啊!進(jìn)入大門(mén)向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng),上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門(mén)的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味。看到這一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛(ài)你!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇15
我的學(xué)校四季都很美麗。春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)上的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木樹(shù)杈上那鼓圓的芽孢,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你召喚。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春光,翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)吹來(lái),青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉黃了,金色的樹(shù)丫開(kāi)心地掛在枝頭。昔日綠茸茸的草地如今也變成了一片片金毯。
冬天的早上,晨霧漸漸散去,太陽(yáng)公公從樹(shù)梢露出了笑臉,寧?kù)o的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。絢麗的朝霞染紅了天邊,也染紅了校園。同學(xué)們的胸前飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾,三五成群地來(lái)到了校園。
春天的校園生機(jī)盎然,夏天的校園充滿活力,秋天的校園一片金黃,冬天的校園另有一番詩(shī)情畫(huà)意。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇16
我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱(chēng)為小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)小操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟瘢覀儗W(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場(chǎng)的右邊是我們的大操場(chǎng)。周?chē)教幨侵参铮袕V玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來(lái),香樟樹(shù)的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。
穿過(guò)小操場(chǎng),一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái),竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫(xiě)的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇17
有人喜歡山清水秀的桂林,有人喜歡風(fēng)景迷人的西安,但我更喜歡我們美麗的校園。
春天,草木萌發(fā),校園的柳樹(shù)們長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝垂吊下來(lái),就像小女孩的辮子。下了一場(chǎng)細(xì)雨,就像給柳樹(shù)洗了個(gè)澡,太陽(yáng)出來(lái)了,柳樹(shù)被照得明艷耀眼,美麗動(dòng)人。
夏天,樹(shù)上的枝葉更茂密了,大樹(shù)小樹(shù)都長(zhǎng)得茂盛濃密,火辣辣的陽(yáng)光被擋住了,小朋友們就在樹(shù)下嬉戲玩耍,非常熱鬧。
秋天,柳樹(shù)的葉子變黃了,楓樹(shù)的也葉子也變紅了,秋風(fēng)一吹,像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。早上,紅旗在湛藍(lán)的天空中輕輕地飄揚(yáng),愈發(fā)鮮艷奪目。
冬天,柳樹(shù)上積滿了白雪,就像披上了棉襖。操場(chǎng)上也蓋上了白色的“地毯”,小朋友們做了許多冰雪雕塑,那逼真的樣子,吸引了許多人駐足觀賞。
聽(tīng)了我以上的介紹,你感到我們學(xué)校美嗎?想來(lái)參觀一下嗎?
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇18
追著小鳥(niǎo),走進(jìn)森林;追著風(fēng)兒,走進(jìn)城市;追著知識(shí),走進(jìn)校園。
春天到了,風(fēng)兒搖綠了枝條,柳樹(shù)的嫩芽睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸展著手臂;小草從地里探出了頭,迎春花也盛開(kāi)了,好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。
夏天到了樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了,小花和小草在盡情的沐浴著陽(yáng)光,知了在樹(shù)上叫:“知道了,知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來(lái)。在夏天的樹(shù)蔭底下,有人在聊天,有人在玩耍,還有人在讀書(shū)呢!
秋天到了,葉子們都換了一身衣服,有的換上了黃色,有的換上了火紅色,有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開(kāi),小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。
冬天到了,雪花漫天飛舞,就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來(lái)飄去。雪給萬(wàn)物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂(lè)地奔向操場(chǎng),打起了雪仗,堆起了雪人,賞起了雪……
啊!美麗的校園,我愛(ài)你!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇19
我的學(xué)校四季都很美麗。春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)上的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木樹(shù)杈上那鼓圓的芽孢,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你召喚。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春光,翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)吹來(lái),青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉黃了,金色的樹(shù)丫開(kāi)心地掛在枝頭。昔日綠茸茸的草地如今也變成了一片片金毯。
冬天的早上,晨霧漸漸散去,太陽(yáng)公公從樹(shù)梢露出了笑臉,寧?kù)o的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。絢麗的朝霞染紅了天邊,也染紅了校園。同學(xué)們的胸前飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾,三五成群地來(lái)到了校園。
春天的校園生機(jī)盎然,夏天的校園充滿活力,秋天的校園一片金黃,冬天的校園另有一番詩(shī)情畫(huà)意。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇20
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門(mén)口可以看見(jiàn)雄偉壯觀的大門(mén),大門(mén)的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。
進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,有的花連名字都叫不出來(lái),真美啊!進(jìn)入大門(mén)向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng),上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門(mén)的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味。看到這一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛(ài)你!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇21
我的校園是一座美麗的大花園,一年四季都有美麗的景色。
春天,花園里雖然還有枯草,但你輕輕撥開(kāi)它們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多正在奮力向上爬的小草;在樹(shù)上,仔細(xì)地看樹(shù)枝,你就會(huì)看見(jiàn)許多棕色的“小燈籠”,里面住的是綠葉一家。
夏天,小草已經(jīng)換上了深綠色的的風(fēng)衣;樹(shù)梢上擠滿了綠色的葉子;小花也出門(mén)了,它們沒(méi)有郁金香那樣優(yōu)雅的長(zhǎng)裙,也沒(méi)有牡丹那樣高貴的舞裙,但它們一點(diǎn)也不遜色于那些奇花異草。
秋天,小草們換上了,黃色的毛衣;大樹(shù)讓它的孩子們自己去闖蕩出一片天空。
冬天,地上鋪上了銀白色的地毯,像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。
我愛(ài)這美麗的大花園。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇22
每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候,校園的美景映入你的眼簾;你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹(shù),仿佛一對(duì)校園的“守護(hù)神”守護(hù)著我們,守衛(wèi)著校園的一草一木,每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹(shù),強(qiáng)壯的梧桐樹(shù)······整個(gè)校園就像一幅美麗無(wú)比的畫(huà)。
夏天高大挺拔的樹(shù)密密的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,遮住了辣辣的太陽(yáng),太陽(yáng)穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)撒在地上形成了各種各樣的光圈,我們坐在樹(shù)下乘涼,玩游戲,看著校園里的花花草草,聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天白楊樹(shù),梧桐樹(shù)落了葉,樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側(cè)種著許多的玉蘭花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了從天上飄落著潔白的雪花,雪花在校園里飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,地上的雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無(wú)瑕的地毯,又松又軟,踩上去還回發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了,同學(xué)們奔出教室,在校園里堆雪人,打雪仗,玩得多開(kāi)心啊!
我們校園的景色一年四季都是美麗的,是一個(gè)誘人的花園,是一個(gè)搖籃讓我們茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇23
我們的學(xué)校座落在207國(guó)道南邊,它就像一個(gè)美麗的大花園。
學(xué)校的春天桃紅柳綠,勃勃生機(jī)。你看,花壇里的花全開(kāi)了,小草偷偷地從泥土里鉆出了小腦袋。月季花也悄悄地開(kāi)放了,五顏六色。有紅的、黃的、白的……各種各樣,陣陣花香引來(lái)了不少小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,自由地采蜜,真是一幅美麗的畫(huà)面。“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的好季節(jié),教室里的同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),播下希望的種子。
校園的夏天里五彩繽紛。梧桐樹(shù)伸開(kāi)了一把把大圓傘,保護(hù)著學(xué)校。下課了,同學(xué)們來(lái)到梧桐樹(shù)下玩,男生在地上玩圓卡,女生穿著五顏六色的裙子在跳皮筋,如果你從樓上往下看,就像一只只蝴蝶翩翩起舞,真是熱鬧極了。
秋天的校園,落葉紛飛。風(fēng)一吹,樹(shù)葉就像小精靈一樣在空中翻飛,又打著轉(zhuǎn)落下來(lái),投入到大地媽媽的懷抱,厚厚的樹(shù)葉鋪在地上,像是給大地鋪上“金色”的地毯。踩上去,“嘩啦”“嘩啦”,像一首首動(dòng)聽(tīng)的小樂(lè)曲聲。
冬天的校園,銀光發(fā)亮。下雪了,到處都是厚厚的雪,同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱獭⊙┣蛟谔炜罩酗w來(lái)飛去,同學(xué)們的笑聲就快把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)了。
我們的學(xué)校一年四季都很美麗,我們?cè)趺床幌矚g它呢?
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇24
清晨,我隨著一陣陣清風(fēng)來(lái)到我這美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén),踏上寬闊平坦的臺(tái)階,眼前就是寬廣的操場(chǎng),我們校園的操場(chǎng)是廣場(chǎng)附近幾所校園當(dāng)中的一個(gè)。
再往里走就是一片茂密的竹林,竹子一簇挨在一簇上面顯得生機(jī)勃勃。雨后的竹林更是美麗,一陣風(fēng)佛過(guò),小水珠掉在地上的聲音像一位美少女在彈奏有風(fēng)味的曲子。竹子高大挺拔像孫悟空的金箍棒,像武松的打虎棒,像一個(gè)守護(hù)一邊涼亭的士兵,像一首不屈的詩(shī)。
再往左走,是一棟高大堅(jiān)固的教學(xué)樓,走上三號(hào)教學(xué)樓,會(huì)讓你特別舒服,因?yàn)閷W(xué)生們不光只打掃自己的學(xué)校,還會(huì)分工打掃樓道和走廊。當(dāng)你走在教室門(mén)外就可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的讀書(shū)聲。
我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)這里的一切。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇25
我們的校園真美麗啊!
剛進(jìn)大門(mén)仿佛進(jìn)入了一個(gè)大花園,那兒的花可真多啊!顏色各不相同,紅的似火,白的似雪,彩的如霞,黃的賽金……真是漂亮極了。不過(guò)這些花再艷麗、再好看,都比不上花園里的那棵松樹(shù)。那棵松樹(shù)像一位占崗的士兵每時(shí)每刻都那么挺拔。它四季常青,俗話說(shuō):“大雪壓青松,青松挺且直”說(shuō)得真不假,冬天大雪覆蓋了青松,青松總是努力承受著厚厚的積雪,但是,當(dāng)積雪融化或滑落時(shí)青松又會(huì)挺直身子。
再向前走就到了學(xué)校的文藝樓。每到興趣活動(dòng)課,我們便奔向這里學(xué)習(xí)象棋、音樂(lè)、舞蹈,在這文藝樓里不知培育了多少人才和祖國(guó)的棟梁。
再向文藝樓向左一點(diǎn)就到了我們的天堂——操場(chǎng),生命在于運(yùn)動(dòng),一下課操場(chǎng)就沸騰起來(lái),同學(xué)們都在做自己喜歡的活動(dòng),有的打籃球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng)。
在操場(chǎng)的北邊有一個(gè)小水塘和幾棵樟樹(shù),小水塘里有金魚(yú)和鵝卵石,水清澈見(jiàn)底,每當(dāng)我煩惱時(shí)只要在水塘邊坐坐,煩惱馬上就飛到了九霄云外了。
我們的校園可真美啊!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇26
我們的校園在仙華山腳下,校園邊上有一棵大樹(shù)。一走進(jìn)校園,我們就看見(jiàn)一個(gè)大水池,水池里有睡蓮,有粉色的,有白色的,也有大紅的。水清清的,水里還有金魚(yú),紅色的、黑色的金魚(yú),在水池里游來(lái)游去。走過(guò)水池就看見(jiàn)了高高的教學(xué)大樓,上面有大大的黃色的字。校園里有兩個(gè)操場(chǎng),大操場(chǎng)上有跑道,小操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)。
我們的校園真美啊!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇27
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門(mén)口可以看見(jiàn)雄偉壯觀的大門(mén),大門(mén)的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。
進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,有的花連名字都叫不出來(lái),真美啊!進(jìn)入大門(mén)向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng),上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門(mén)的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味。看到這一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛(ài)你!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇28
我們的校園綠蔭環(huán)繞,三季有花,四季常青。一座座紅磚砌成的教學(xué)樓,在藍(lán)天的映襯下,顯得那么的美麗而莊嚴(yán)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入人們眼簾的是學(xué)校中心的大花壇,花壇中央有一塊特別醒目的大石頭,上面刻著非常耀眼醒目的二個(gè)大字“幸福”。
走進(jìn)花壇,便走進(jìn)了花的海洋,各種各樣,五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放著。粉色的叢生紫薇,白色的牡丹,紫色的鸞尾草,白中帶粉的芍藥花,還有許多叫不上名字的花兒……個(gè)個(gè)千姿百態(tài),花香撲鼻。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),有的花兒歡快的跳起了芭蕾舞,有的竊竊私語(yǔ)著,有的在向老師和同學(xué)們含笑問(wèn)好。蜜蜂在花叢中正忙著采花蜜,真是一幅美麗迷人的畫(huà)卷,讓人流連忘返。
花壇東邊十多米處是美麗的紫藤長(zhǎng)廊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那濃密的綠蔭中隱隱透著幾片紫云。再走近些,你會(huì)清楚地看到一個(gè)個(gè)樹(shù)干像麻花一樣緊緊地纏繞著,一根根藤藤蔓貼在架頂,有些筆直地垂了下來(lái),在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。走進(jìn)長(zhǎng)廊,讓人頓時(shí)感到無(wú)比的涼爽和愜意。從枝葉縫隙透進(jìn)長(zhǎng)廊的陽(yáng)光,像一顆顆閃耀的小星星,調(diào)皮地沖著同學(xué)們扮鬼臉,偶爾有兩三只蝴蝶在藤下翩翩起舞……
長(zhǎng)廊的西南面是一片小竹林,一根根碧綠的竹子簇?fù)碓谝黄穑H密的好像誰(shuí)也不能把他們分開(kāi)。一片片竹葉尖尖的長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠色中泛著淡淡的黃色,在風(fēng)中發(fā)出簌簌的聲音。如果你走近靜聽(tīng),似乎就能聽(tīng)到小竹筍生長(zhǎng)的聲音。
這就是我們的校園,我愛(ài)我們美麗的校園。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇29
我們都愛(ài)本人的校園:他或許像一座美麗的花園,綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他或許只要幾座平房,幾棵老樹(shù)。但在那美麗心愛(ài)的校園里,我們都渡過(guò)了許許多多愉快的日子。
走近校園,映入視線的是一座美麗的花壇,各色的鮮花力爭(zhēng)上游的開(kāi)放,在走近一點(diǎn),我看見(jiàn)了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒,雖不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華貴,也不如百合花般出淤泥而不染,但他們卻以一份樸素凈雅,默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園,為校園添加了靈動(dòng)了顏色。他們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗艷,在陰雨綿綿的春天里挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。
走進(jìn)校園,蒼翠欲滴的草坪上同窗們?cè)跉g樂(lè)的游玩,有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過(guò),綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng),宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)上傳來(lái)孩童陣陣的歡笑聲,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲和教師廢寢忘食的教導(dǎo)的聲音,教師的叮嚀時(shí)辰在耳邊回蕩從不敢遺忘……這就是我美麗的校園,你們的呢?
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇30
路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了西校門(mén),第一眼看到的就是一個(gè)大型植物景觀。往前走,就來(lái)到了文錦園。這里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥。
走出文錦園,就來(lái)到了寬闊的田徑場(chǎng)。看到赤紅的跑道,我不禁想起運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拼搏的情景。操場(chǎng)上有許多同學(xué)在打籃球、踢足球,上體育課時(shí),經(jīng)常會(huì)有足球闖入我們的地盤(pán)。
校園里最顯眼的建筑就是五座教學(xué)樓和一座行政樓了。這六座樓由天橋全部連在一起。文雅樓和文慧樓中間有一片樹(shù)林,那里有許多樹(shù)木和花朵,其中屬茶花最多,茶花的葉子綠得發(fā)亮,粉嫩的花朵非常可愛(ài)。在這里,您能享受到清涼。文曜樓和文遠(yuǎn)樓中間有一片空地,被周?chē)幕ú輼?shù)木圍起來(lái),那里就是方天井,是我們游戲的樂(lè)園。
出了文雅樓,就來(lái)到了篤行路,路旁的植物非常茂盛,墻上還刻著許多名言。
走過(guò)篤行路,再往東走就來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng),正中央有一個(gè)花壇,上面種了各色小花,有黃的、紅的、藍(lán)的……那些小花在冬天里不畏寒風(fēng),在春天里奮力成長(zhǎng),在夏天里努力綻放,好像要告訴我們,做任何事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,要做的自己!
路橋小學(xué)到處都有美麗的景色,一時(shí)間也說(shuō)不完,歡迎您來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇31
我愛(ài)我的校園,愛(ài)她那美麗的外表。
走進(jìn)校園大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)雙層圓形的大花壇。畫(huà)壇的正中央有一個(gè)長(zhǎng)方形石臺(tái),上面是三個(gè)用大理石雕刻的少先隊(duì)員雕像。花壇里種滿了各種花。春天的時(shí)候,花壇里的各種花長(zhǎng)出了茁壯的花苗,為校園帶來(lái)了一絲春意,隨著時(shí)間的流逝,花苗也一天天長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。很快夏神來(lái)到人間,花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)艷斗麗。你看那美人蕉像一個(gè)個(gè)美麗的少女亭亭玉立在花壇中央。五彩繽紛的月季花在風(fēng)中跳舞,陣陣花香沁人心脾。看完?duì)幤娑菲G的花壇,我們?cè)偃ヒ欢媒虒W(xué)樓的風(fēng)采吧!
一座三層教學(xué)樓聳立在學(xué)校中央,白色瓷磚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,和教學(xué)樓緊緊相連的是多功能教室,那是一個(gè)形狀奇異的六角八面體。我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),就像一群小蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采擷知識(shí)的花粉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缤实泔w向教學(xué)樓后面的操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。我們的操場(chǎng)非常大,夏天的時(shí)候綠草如茵仿佛給操場(chǎng)鋪上了毛絨地毯,秋天地上落滿了黃葉,踩上去軟軟得格外舒服。
這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂(lè)園。我愛(ài)你校園,愛(ài)你的一草一木,愛(ài)你的一磚一瓦,愛(ài)你的所有,愛(ài)你的全部。將來(lái)無(wú)論我走到哪里,你都是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇32
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門(mén)口可以看見(jiàn)雄偉壯觀的大門(mén),大門(mén)的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。
進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,有的花連名字都叫不出來(lái),真美啊!進(jìn)入大門(mén)向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng),上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門(mén)的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味。看到這一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛(ài)你!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇33
我們的校園一年四季都有不同的風(fēng)景,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),杜鵑花開(kāi)了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水,所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái),花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁?不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺(jué)了,樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇34
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門(mén)口可以看見(jiàn)雄偉壯觀的大門(mén),大門(mén)的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。
進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,有的花連名字都叫不出來(lái),真美啊!進(jìn)入大門(mén)向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng),上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門(mén)的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味。看到這一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛(ài)你!
四年級(jí)下冊(cè)美麗的校園作文篇35
我們的校園美麗極了。這里一年四季景色宜人,充滿生機(jī)。
春天,校園里的玉蘭樹(shù)和芒果樹(shù)似乎在一夜之間“嗖”地抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像探著腦袋好奇地看著周?chē)袊@道:“春天的校園真是一片碧綠啊!”
夏天,玉蘭樹(shù)開(kāi)了許多白色的花朵,像朵朵雪花點(diǎn)綴枝頭,讓人倍感清涼。每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò),送來(lái)陣陣濃郁的香味,沁人心脾。芒果樹(shù)上掛滿了成熟的芒果,像一盞盞美麗的小燈籠,非常惹人喜愛(ài)。時(shí)常有小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。
秋天,校園里的菊花開(kāi)放了,像美麗的花仙子在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。樹(shù)下鋪滿了金黃色的落葉,秋風(fēng)一吹,一片片抖動(dòng)的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹(shù)木落光了葉子,直挺挺地站在校園的操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。下課以后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地游戲、玩耍,開(kāi)心極了!
我愛(ài)這充滿勃勃生機(jī)的美麗校園。我們?cè)诿利惖男@里讀書(shū)學(xué)習(xí)、互相幫助,過(guò)著幸福的日子。!