寫(xiě)作文是提高寫(xiě)作表達(dá)能力的重要途徑。通過(guò)寫(xiě)作，可以學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想，提高文字表達(dá)能力。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的四年級(jí)學(xué)生作文范文嗎？這里為大家分享四年級(jí)學(xué)生作文范文，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

四年級(jí)學(xué)生作文范文篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

2、愛(ài)護(hù)公物

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!

四年級(jí)學(xué)生作文范文篇2

在我媽媽的家鄉(xiāng)順德，曾經(jīng)是以養(yǎng)魚(yú)和養(yǎng)蠶出名的，養(yǎng)蠶已經(jīng)沒(méi)有了，在工業(yè)化的大潮下養(yǎng)魚(yú)的也所剩無(wú)幾。今年元旦，媽媽帶著我和表弟、表妹去到外婆的老家，在房子的.外面不遠(yuǎn)就是一片?；~(yú)塘及菜園。

在水塘和菜園旁邊，有些簡(jiǎn)單的木頭房子，那是養(yǎng)育人休息的地方，還會(huì)有一貓貓狗狗在旁邊東串西串的，狗會(huì)跑出來(lái)對(duì)生人狂吠不止。我們四個(gè)走到菜園中的一個(gè)魚(yú)塘旁的小路，我一邊走一邊往地上看，突然我好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拿起地上扁扁的“石頭”，興奮地說(shuō)：“這個(gè)可以用來(lái)打水漂！”說(shuō)完，我走到魚(yú)塘邊用力一甩，“石頭”就飛了出去，像蜻蜓點(diǎn)水一樣點(diǎn)了三四個(gè)漂。表弟表妹們一下子也興奮，學(xué)著我的樣子來(lái)打水漂，可惜他們甩出去的“石頭”卻“嗵”一聲石沉魚(yú)塘，他們不甘心，接連又打了幾個(gè)，表弟終于打出了一兩個(gè)，可是表妹始終打不出來(lái)。

最后打到實(shí)在沒(méi)有“石頭”可打，我們繼續(xù)往菜園深處走去。

走著走著，媽媽突然說(shuō)，“要不我考考你們，看你們能否說(shuō)出這些蔬菜的名字？”“好！”我們?nèi)齻€(gè)異口同聲。媽媽就開(kāi)始考我們了，一眼就能看出來(lái)的有生菜、辣椒、蔥和芫茜（又叫香菜）。那些長(zhǎng)在地下面的，像胡蘿卜、白蘿卜、花生等還有那些沒(méi)長(zhǎng)出果實(shí)的，像西紅柿、菜花、豆角，我們大部分都是瞎編的，還好有點(diǎn)幸運(yùn)猜中了幾個(gè)，嘻嘻嘻?。。?/p>

走了一圈我們就準(zhǔn)備離開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘邊有些“水葫蘆”，我記起“水葫蘆”是會(huì)污染水塘的，我就跑到魚(yú)塘邊張開(kāi)五指，一個(gè)接一個(gè)地把水葫蘆抓住拋到岸上，表弟表妹們也不落后，跟著我來(lái)抓水葫蘆了。可是回家后，三姨告訴我適當(dāng)數(shù)量的水葫蘆是對(duì)凈化水源有幫助的，我們抓的水葫蘆人家是留著來(lái)凈化魚(yú)塘的，一不小心好心做壞事了。

我的菜園漫步結(jié)束了。

四年級(jí)學(xué)生作文范文篇3

每當(dāng)我聽(tīng)起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我便不由自主地想起我那愛(ài)我的媽媽。

記得我八歲那年，媽媽騎著自行車(chē)送我去上學(xué)，在路上我不小心把腳卷進(jìn)了自行車(chē)輪子里，我痛得大聲地叫了起來(lái)。我的叫聲嚇了媽媽一大跳，媽媽急忙下車(chē)問(wèn)我說(shuō)；“你怎么了？”我哭著說(shuō)：“我的腳—腳—腳！”媽媽低頭一看，看見(jiàn)我的腳在流血，媽媽急忙抱著我把車(chē)放在一邊，向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我擦藥、包扎。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“還好沒(méi)什么大礙，只要少走走路就行了。”媽媽聽(tīng)醫(yī)生這么一說(shuō)，心里的一塊大石頭才掉下來(lái)。晚上，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽在床頭看著我。明顯能看得出媽媽一夜沒(méi)睡好。媽媽見(jiàn)我醒了，問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”我望著媽媽那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，我的'淚水像泉水一樣嘩嘩地流下。

記得一個(gè)星期天下午，我正在做作業(yè)。忽然，我覺(jué)得我頭暈?zāi)X脹，媽媽一摸我頭，“哎呀是發(fā)燒了，”于是媽媽趕緊送我去醫(yī)院，醫(yī)生給我量了一下說(shuō)：“高燒四十度”媽媽一聽(tīng)，嚇了一跳。醫(yī)生剛忙給我打吊針，要掉三瓶。媽媽聽(tīng)了回家拿來(lái)了我的兩本書(shū)，還給我?guī)Я艘粠С缘?，生怕我被餓著。

讓我用最溫柔的心情擁抱媽媽?zhuān)嬖V他：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，你是我世界上最好的好媽媽?！?/p>

四年級(jí)學(xué)生作文范文篇4

有時(shí)候一句話(huà)就會(huì)改變我們的人生歷程。我就有這樣的經(jīng)歷。

今天是星期天，媽媽去上班時(shí)反復(fù)的叮囑我，要寫(xiě)完作業(yè)才能做自己想做的事，當(dāng)然我一口氣答應(yīng)了。媽媽走之后，我想，看一會(huì)兒書(shū)，再寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該來(lái)的急。過(guò)了一段時(shí)間我伸了一個(gè)懶腰。我看了看手表，大叫一聲：啊?，F(xiàn)在補(bǔ)作業(yè)已經(jīng)來(lái)不急了，偶爾說(shuō)一次慌，可能也沒(méi)什么。我這句話(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)上樓聲，我估計(jì)是媽媽回來(lái)了，趕快把作業(yè)壓在靠枕下面。媽媽進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)就是：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我說(shuō)：寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)完了。媽媽說(shuō)：那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上，心想，媽媽現(xiàn)在是不是現(xiàn)在已經(jīng)知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事了。我急忙趕回家?；氐郊依?，媽媽就叫我把作業(yè)拿給她看。我把作業(yè)交給媽媽?zhuān)?dāng)媽媽的手接到作業(yè)時(shí)，我的腿就開(kāi)始了發(fā)軟了。媽媽一頁(yè)一頁(yè)的翻，越翻越空白。媽媽生氣的'批評(píng)了我一頓。說(shuō)：人類(lèi)最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。

這句話(huà)深深的刻在我的心中。

四年級(jí)學(xué)生作文范文篇5

我們村的東頭有一口古井。井里的水清涼可口。村里的人都到這兒取水。古井像一位溫情的母親，用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。

古井離我們家才十來(lái)米遠(yuǎn)。每天從晨光熹微到暮色降臨，取水的人絡(luò)繹不絕地從我家門(mén)前走過(guò)，桶兒叮叮當(dāng)當(dāng)，扁擔(dān)吱悠吱悠，像一支支快樂(lè)的鄉(xiāng)間小曲。門(mén)前的路面濕漉漉的，老是像剛下過(guò)一場(chǎng)春雨似的。

我們家的鄰居是一對(duì)年過(guò)六旬的老人。男的是個(gè)老黨員，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期腿負(fù)過(guò)傷，走路一瘸一拐的；女的又矮又瘦，身子很單薄，簡(jiǎn)直像一陣風(fēng)能把她吹倒似的。老兩口只有一個(gè)女兒，在外地教書(shū)。

鄉(xiāng)親們見(jiàn)兩位老人用水有困難，這個(gè)幫著挑一擔(dān)，那個(gè)幫著提一桶，老人的.水缸總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。兩位老人多次表示，要給幫他們挑水的人一些報(bào)酬，可是誰(shuí)也不肯接受。

“日子長(zhǎng)著哩，俺們不能總讓大家白出力氣啊。”老兩口帶著歉意說(shuō)。

“那口古井給人們出了多少力氣？可它從來(lái)沒(méi)跟人們要過(guò)報(bào)酬?！编l(xiāng)親們總是這樣勸說(shuō)兩位老人。

多好的古井啊，它不僅為鄉(xiāng)親們提供生命的泉水，還陶冶著鄉(xiāng)親們的品格，使他們懂得應(yīng)該怎樣做人。

四年級(jí)學(xué)生作文范文篇6

星期天母親領(lǐng)我到文峰廣場(chǎng)玩，我們看到廣場(chǎng)上有不少塑料袋和碎紙。我和母親把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場(chǎng)，不能被垃圾給污染了！

我們天天生活在大自然中。地球母親為我們提供各種各樣的資源，讓我們“豐衣足食”，可是有些人不但不知足，反而還破壞地球母親。你們看樹(shù)木被一棵一棵的砍伐掉，沙漠的面積越來(lái)越大。地球母親的表面變的光禿禿的。天氣變的越來(lái)越不正常，世界上地震，海嘯不斷發(fā)生。還有大量的“白色污染”，充斥在我們生活的每一個(gè)角落。并且它還會(huì)釋放有害氣體，危害人類(lèi)。還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖，成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了！這些種種的`現(xiàn)象都是對(duì)我們生存環(huán)境的破壞。

同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們可愛(ài)的家園。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小做起，從身邊做起，讓我們的家園變的更加美麗吧！

四年級(jí)學(xué)生作文范文篇7

春天到了，天氣晴朗，風(fēng)和日暖，正是我們最喜歡的日子——放風(fēng)箏季節(jié)。

我和爸爸媽媽吃完早飯，拿著蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)著小車(chē)，向大草原奔去。一路上，我觀賞著街上那繁華的景象，慢慢的就來(lái)到了一望無(wú)際的大草原了。爸爸首先向我和媽媽提出了挑戰(zhàn)：“我們看誰(shuí)方的風(fēng)箏最高，誰(shuí)就是冠軍！”我和媽媽積極應(yīng)戰(zhàn)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了。”

我觀看著天空中各式各樣的風(fēng)箏：有金魚(yú)擺尾、有老鷹展翅、有小花兒開(kāi)放……著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏有高有低，隨風(fēng)飄動(dòng)，和天空中的白云繪畫(huà)出一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)。

“來(lái)啊！”我正看得入迷，被媽媽的`呼喚聲驚動(dòng)了，我想起我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我和媽媽拿起蝴蝶風(fēng)箏，爸爸早已開(kāi)始放了起來(lái)。比賽開(kāi)始了，我們沒(méi)見(jiàn)爸爸的風(fēng)箏飛在藍(lán)天中，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏開(kāi)始左右擺動(dòng)。我跑了起來(lái)，風(fēng)箏呼扇起了翅膀，準(zhǔn)備飛得更高、更遠(yuǎn)……

這一天，讓我忘記疲勞，感覺(jué)到了更加有趣！

四年級(jí)學(xué)生作文范文篇8

我的課余生活豐富多彩，也是富有意義的，我有很多愛(ài)好，但我最癡迷的還是看書(shū)。

我以"小書(shū)蟲(chóng)"自居，這可不是吹的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是我生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著故事，我就很開(kāi)心。后來(lái)，媽媽還特意去書(shū)店給我買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈。

現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡。記得有一回，我在家里讀書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直到媽媽叫我去吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先盛飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳樓了，我身臨其境，大叫一聲：“不，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的`?！边@時(shí)候，媽媽破門(mén)而入了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你可真不愧是個(gè)‘小書(shū)迷’呀！”

書(shū)可以?xún)艋说男撵`，所以，愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉。

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