寫作文要根據主題和目的的需要，選擇恰當的素材進行組織和加工，以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。接下來給大家分享四年級作文描寫美麗的校園，希望對大家寫四年級作文描寫美麗的校園有所幫助。

四年級作文描寫美麗的校園篇1

窗外的月光好美好亮，當一個少年在窗外哀嘆…

一個少年無精打采的說：“哎，我今年要上大學了。我拿不到怎么辦？”另一個少年的聲音緩緩說道：“我還能怎么辦，涼拌！”此刻。“哎呀！為什么打我？”悲哀地說。“我想說，你考不考都沒關系，你說是不是，小霞？”英俊的年輕人又說：“我們沒考上就不要我們了。反正我們已經很努力了。你說好！”他意味深長地說。“靠！你在聽我說話嗎？一個個都像豬。我覺得考不考都一樣！”他生氣地說。“不，不，我們在聽！我們只是在聽和吃嗎？不是嗎，小霞？”笑瞇瞇的說道。一邊傳來一聲呼嚕聲：“嗚。喔……”男孩翻了個身。“靠！這家伙真的能睡，而且在這個關鍵時刻還能睡。”帥哥說：“你不知道他拿過很多冠軍，包括睡覺冠軍，吃飯冠軍，還有……”

“那小林……”小林說：“嗯？什么事，小貨？”小火生氣地說：“媽的！以后別叫我小混混。嗯。你是小霞的鄰居！送回家！”聽起來很憤怒。“呃。我就知道你會這么說。但是。我還是喜歡叫你小貨，哈哈哈！小貨！”一邊說一邊把小夏拉了回來。“哼！你給我等著瞧！“小”。”說著，他轉身要走。

四年級作文描寫美麗的校園篇2

我的校園是一座美麗的大花園，一年四季都有美麗的景色。

春天，花園里雖然還有枯草，但你輕輕撥開它們，就會發現有許多正在奮力向上爬的小草;在樹上，仔細地看樹枝，你就會看見許多棕色的“小燈籠”，里面住的是綠葉一家。

夏天，小草已經換上了深綠色的的風衣;樹梢上擠滿了綠色的葉子;小花也出門了，它們沒有郁金香那樣優雅的長裙，也沒有牡丹那樣高貴的舞裙，但它們一點也不遜色于那些奇花異草。

秋天，小草們換上了，黃色的毛衣;大樹讓它的孩子們自己去闖蕩出一片天空。

冬天，地上鋪上了銀白色的地毯，像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。

我愛這美麗的大花園。

四年級作文描寫美麗的校園篇3

我們的學校即漂亮又可愛，處處讓人喜歡。

走進我們的學校，你便會發現一個東西，那就是我們學校的大花壇，我們學校的大花壇十分的大，那里面什么花都有，有鳳仙花、玫瑰花、百合花、牽牛花、菊花，一朵朵花兒都芬芳四溢爭奇斗艷，讓人喜歡的不得了，每當花兒們盛開的時候，我們的校園里處處都有花香的味道。

再往里走你就會發現我們學校的操場了，操場在教學樓的旁邊，我們的操場可大了1000個人站在哪都不覺得擁擠，操場的旁邊有許多高大挺拔的樹木，他們想戰士一樣守護著我們的學校，我們學校里當然還有桂花樹，春天時，它長出了嫩綠的葉子可愛極了，夏天桂花樹的葉子變成了深綠色，遠遠望去就像一位位戰士似的保護著我們的操場，秋天桂花樹開花了，金黃色的花朵散發出濃濃的香氣，引來了許多的蜜蜂，它們似乎在說桂花真香啊！

冬天，桂花的`葉子變黃了，像一只只蝴蝶似的紛紛揚揚地飄落下來了，它們似乎在對桂花樹媽媽說：“媽媽再見，明年我們還會回來的。”

這就是我們美麗的校園。

四年級作文描寫美麗的校園篇4

我的校園是一座美麗的大花園，一年四季都有美麗的景色。

春天，花園里雖然還有枯草，但你輕輕撥開它們，就會發現有許多正在奮力向上爬的小草;在樹上，仔細地看樹枝，你就會看見許多棕色的“小燈籠”，里面住的是綠葉一家。

夏天，小草已經換上了深綠色的的風衣;樹梢上擠滿了綠色的葉子;小花也出門了，它們沒有郁金香那樣優雅的長裙，也沒有牡丹那樣高貴的舞裙，但它們一點也不遜色于那些奇花異草。

秋天，小草們換上了，__的毛衣;大樹讓它的孩子們自己去闖蕩出一片天空。

冬天，地上鋪上了銀白色的地毯，像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。

我愛這美麗的大花園。

四年級作文描寫美麗的校園篇5

大家都覺得只要爸爸、媽媽給我們發明了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發現，那是——美麗的校園。這個美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同窗們生動的身影。

當我第一次踏入我那美麗的校園的時分，我就喜歡上了這個充溢活力的校園，這個充溢歡樂的校園，這個充溢喜悅的校園，這個充溢幸福的校園。

走進大門，只看見寫著下關一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，構成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字后面，風吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，

水池像一臺小空調，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。固然花不香也不怎樣美觀可好多朵小花在一同時。花壇程現粉紅色非常美麗。

看著學校的花花草草，聽著同窗們的歡歌笑語，我們的校園不只是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校啊！我愛你美麗的校園。

四年級作文描寫美麗的校園篇6

我們的校園是一個美麗的植物園。

校園的圍墻處有一架紫藤。春天的時候，它會開出美麗的、紫紅色的、一串一串的花朵，遠看像一串串風鈴。現在已經是秋天了，花兒早已凋謝，可它的葉子還那樣茂盛。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。在圍墻旁邊，幾枝嫩綠色的莖伸了出來，它們有的昂起頭，像勝利歸來的士兵；有的垂著腦袋，好像犯了什么錯。

往操場走，你就能看到路旁一排挺拔、高大的銀杏樹。再過一兩個星期，它們的葉子就會變得黃黃的，然后隨風飄落下來，為大地鋪上金黃的、松軟的“地毯”。

繼續往前走、向右轉，映入眼簾的是一排高大的柿子樹。遠遠望去，它們就像一個個穿著綠衣服的士兵，守衛著整個學校。走近細看，柿子樹上結滿了鵝蛋大小、綠里透黃的扁圓的小柿子。因為結得太多太多，枝頭都被壓彎了，有幾根甚至沒我高呢！我想，要不了多久，它們就會變得紅彤彤的，整棵樹上就像掛滿了紅燈籠，異常美麗。

我們的校園既是植物園，又是孩子們快樂學習的地方。我愛我的學校！

四年級作文描寫美麗的校園篇7

每當走進校園的時候，校園的美景映入你的眼簾；你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹，仿佛一對校園的“守護神”守護著我們，守衛著校園的一草一木，每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹，強壯的梧桐樹······整個校園就像一幅美麗無比的畫。

夏天高大挺拔的樹密密的枝葉遮住了藍藍的天空，遮住了辣辣的太陽，太陽穿過葉縫，星星點點撒在地上形成了各種各樣的光圈，我們坐在樹下乘涼，玩游戲，看著校園里的花花草草，聽著同學們的歡聲笑語。

秋天白楊樹，梧桐樹落了葉，樹葉隨風飄舞落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側種著許多的玉蘭花，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑秋風中正開得爛漫。

轉眼間，冬天到了從天上飄落著潔白的雪花，雪花在校園里飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無瑕的地毯，又松又軟，踩上去還回發出咯吱咯吱的聲音。下課了，同學們奔出教室，在校園里堆雪人，打雪仗，玩得多開心啊！

我們校園的景色一年四季都是美麗的，是一個誘人的花園，是一個搖籃讓我們茁壯成長。

四年級作文描寫美麗的校園篇8

我的校園位于中國福建，它叫做小學！我的校園格外美麗，你在校門口就會看見“元光小學”幾個大字在陽光的照射下閃閃發光！

你一進校門，便會看見200米長的塑膠跑道中間有一個大大的足球場，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！我們學校的同學經常在這兒玩耍，有的還帶來一些足球和羽毛球來玩，還有的人在這兒練習跑步。跑道旁還有一個小小的跳遠坑，里面有許多沙子，防止同學們受傷。下操場正對面是一棟棟的教學樓，它就是廷炬樓，因為“開漳圣王”陳元光的字叫廷炬，說以這棟大樓叫廷炬樓。“開漳圣王”的名字就是我們學校的名字。

操場的正左側正是我們的旗臺，他的兩側有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹，就像是國旗的保安呢！我們平時升旗儀式都是在這里舉辦的。

操場的左上側就是培靈樓，這里風景優美，也許是看到一年級的小朋友的生機勃勃而快樂吧，培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓，幾棟樓粘在一起，好像是一群兄弟似的。

我的校園是一個風景如畫的地方，如果你想來玩，就快來吧！

四年級作文描寫美麗的校園篇9

路橋小學是個美麗的校園。

進了西校門，第一眼看到的就是一個大型植物景觀。往前走，就來到了文錦園。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。

走出文錦園，就來到了寬闊的田徑場。看到赤紅的跑道，我不禁想起運動員在場上拼搏的情景。操場上有許多同學在打籃球、踢足球，上體育課時，經常會有足球闖入我們的地盤。

校園里最顯眼的建筑就是五座教學樓和一座行政樓了。這六座樓由天橋全部連在一起。文雅樓和文慧樓中間有一片樹林，那里有許多樹木和花朵，其中屬茶花最多，茶花的葉子綠得發亮，粉嫩的花朵非常可愛。在這里，您能享受到清涼。文曜樓和文遠樓中間有一片空地，被周圍的花草樹木圍起來，那里就是方天井，是我們游戲的樂園。

出了文雅樓，就來到了篤行路，路旁的植物非常茂盛，墻上還刻著許多名言。

走過篤行路，再往東走就來到了一個小廣場，正中央有一個花壇，上面種了各色小花，有黃的、紅的、藍的……那些小花在冬天里不畏寒風，在春天里奮力成長，在夏天里努力綻放，好像要告訴我們，做任何事都要堅持，不能半途而廢，要做的自己！

路橋小學到處都有美麗的景色，一時間也說不完，歡迎您來細細游賞。

四年級作文描寫美麗的校園篇10

我們的校園綠蔭環繞，三季有花，四季常青。一座座紅磚砌成的教學樓，在藍天的映襯下，顯得那么的美麗而莊嚴。

走進學校大門，首先映入人們眼簾的是學校中心的大花壇，花壇中央有一塊特別醒目的大石頭，上面刻著非常耀眼醒目的二個大字“幸福”。

走進花壇，便走進了花的海洋，各種各樣，五顏六色的花競相開放著。粉色的叢生紫薇，白色的牡丹，紫色的鸞尾草，白中帶粉的芍藥花，還有許多叫不上名字的花兒……個個千姿百態，花香撲鼻。一陣陣微風吹來，有的花兒歡快的跳起了芭蕾舞，有的竊竊私語著，有的在向老師和同學們含笑問好。蜜蜂在花叢中正忙著采花蜜，真是一幅美麗迷人的畫卷，讓人流連忘返。

花壇東邊十多米處是美麗的紫藤長廊。遠遠望去，那濃密的綠蔭中隱隱透著幾片紫云。再走近些，你會清楚地看到一個個樹干像麻花一樣緊緊地纏繞著，一根根藤藤蔓貼在架頂，有些筆直地垂了下來，在風中輕輕擺動。走進長廊，讓人頓時感到無比的涼爽和愜意。從枝葉縫隙透進長廊的陽光，像一顆顆閃耀的小星星，調皮地沖著同學們扮鬼臉，偶爾有兩三只蝴蝶在藤下翩翩起舞……

長廊的西南面是一片小竹林，一根根碧綠的竹子簇擁在一起，親密的好像誰也不能把他們分開。一片片竹葉尖尖的長長的，綠色中泛著淡淡的黃色，在風中發出簌簌的聲音。如果你走近靜聽，似乎就能聽到小竹筍生長的聲音。

這就是我們的校園，我愛我們美麗的校園。

四年級作文描寫美麗的校園篇11

我的學校是官柳小學，座落在美麗的洋瀾湖畔，官柳小區旁。

一進學校的大門，首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹。它們像三位美麗的少女，天天微笑的迎接著同學們的到來；又像三把撐開的大傘，為接送孩子的家長遮風擋雨；還像三個忠實的士兵，日夜守護著我們的校園。

往左轉，就到了我們的教學樓，它一共有六層，共有19個教室，還有圖書閱覽室。音樂教學室。電教室等。一到上課的時候，朗朗的讀書聲響徹整個校園，課間十分鐘時，校園里又充滿了歡聲笑語。

出了教學樓的大門，就是寬大的操場。操場上有排球區、籃球架、乒乓球桌、單杠、雙桿、坑等。上體育課時，同學們三個一群，五個一伙，各自做著自己喜歡的運動。

操場的左側，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風飄揚。每到星期一的第二節課下課后，我們都要舉行升旗儀式，在雄壯的國歌聲中，看著冉冉升起的五星紅旗，我想到了我們今天的幸福生活，是無數革命先輩用生命和鮮血換來的，我們一定要好好學習，天天向上，長大了為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻。

我愛我的校園，因為它不僅美麗，還讓我們懂得了怎樣做人。

四年級作文描寫美麗的校園篇12

我的學校是一個美麗、寬廣的校園，名叫昭陽區第五小學。

每當我走進校門，我就看見在左面是籃球場，右邊是長長的走廊，前面是教學樓，教學樓有三幢“潤澤樓”“知行樓”“啟智樓”。

教學樓周圍有五顏六色的花和綠茵茵的樹木還有幾個大花壇中種著一些花花草草，開花時，有的像蝴蝶，一陣微風吹來，這些花就一起翩翩起舞，風過后它們停止了舞蹈，靜靜站在那里，還有幾棵高大的梧桐樹，太陽出來時，樹蔭下真是個納涼的好地方，有時會有葉片落下，像斷線的小風筍隨風飄落。

教學樓的側面是寬闊的籃球場、足球場和操場。籃球場里有很多副籃筐，有高年級的大籃筐和體育課的小籃筐，足球場長滿了青青的草，靜靜等待著那些沖鋒的少年。

我上課教室在“潤澤樓”的四樓，樓道上貼滿了古代的名人名言，還有每個班級的信息，一進教室，就可以看到課桌、椅子擺放得很整齊，桌面上一塵不染非常干凈。

這就是美麗的校園，它不僅帶給了我無窮的知識，還讓我交到了很多朋友，我愛我美麗的校園。

四年級作文描寫美麗的校園篇13

你知道我們的校園是什么樣子的嗎？它很美很美。我們的學校座落在淮南市田家庵區淮河新城里，走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門，大門的右側可以看到閃閃發光的字“龍湖中學？民生校區”。

進入校園，里面有各種各樣的花草樹木，有的花連名字都叫不出來，真美啊！進入大門向左拐就可以看到廣闊的操場，上面有綠油油的人工草坪，像真的一樣，一年四季都不會枯萎，我們的體育課就在上面進行。操場的正前方是主席臺，主席臺右面是鮮艷的五星紅旗，它在風中飄揚，我們每周一都要到這里舉行升旗儀式，非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗，顯得格外漂亮。

大門的右前方有兩棟高大的教學樓，一棟為初中部，另一棟為小學部。教室里寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面干干凈凈，我們教室的花兒散發出不同的香味。看到這一切相信自己來到了一所好學校。

這就是我們的美麗的校園，龍湖中學——我愛你！

四年級作文描寫美麗的校園篇14

在深圳的福田區座落著一個美麗的學校，那就是我就讀的美麗的荔園小學。

一走進校園的大門，就可以看見一個碩大美麗整潔的綠色大操場，那里是我們的“童樂天地”!每當放學或課間時，同學們就會像小鳥一樣，快樂的飛翔在操場的每個角落。

操場的旁邊一棵特別巨大的百年榕樹，它的根深深的扎進泥土里，腰圍足有兩三米，樹冠挺拔的散開，像一把美麗的綠色巨傘，這里是同學們三五成群、四五成堆嬉戲、歇息、玩耍、讀書、寫字、聊天的地方，它給校園增添了幾分姿色!形成了一道風景!

我們荔園小學還是一座環保綠化的美麗校園。里面種植了許多花草樹木，一到春天，到處可見美麗的花容，可愛的小草，挺拔的樹木，校園里到處都散發著芳香。小鳥們嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛贊美學校這美麗的春天。

在操場的正前方就是我們美麗的教學樓了!教學樓共有六層，每層有六個教室，全校共有36個教學辦，大家齊匯在這里讀書、學習，紡織自己童年的夢!

學校的副樓里有許多的專課教室。如：電腦室、圖書室、閱覽室、象棋室、美術室、音樂室等等，我最喜歡的是圖書館的閱覽室，這里是知識的海洋，我在這里可以度過快樂的童年。……

啊，我美麗的校園，你是一座知識花園，當你走進它的時候，就會被它的美麗所吸引，我愛我的校園!

四年級作文描寫美麗的校園篇15

我們都愛本人的校園：他或許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團錦簇。他或許只要幾座平房，幾棵老樹。但在那美麗心愛的校園里，我們都渡過了許許多多愉快的日子。

走近校園，映入視線的是一座美麗的花壇，各色的鮮花力爭上游的開放，在走近一點，我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素凈雅，默默無聞的裝點著校園，為校園添加了靈動了顏色。他們在潤雨如酥的春天里爭芳斗艷，在陰雨綿綿的春天里挺直了腰桿，在金風蕭瑟的秋天頑強綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。

走進校園，蒼翠欲滴的草坪上同窗們在歡樂的游玩，有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風吹過，綠絲絳般的柳絲隨風舞動，宛如少女的舞裙在隨風飄蕩。操場上傳來孩童陣陣的歡笑聲，構成了一幅美麗的畫卷。

聽，遠處傳來了朗朗的讀書聲和教師廢寢忘食的教導的聲音，教師的叮嚀時辰在耳邊回蕩從不敢遺忘……這就是我美麗的校園，你們的呢？

四年級作文描寫美麗的校園篇16

你是喜歡生活在歐式的別墅里，還是喜歡住在美麗無比的大自然中？告訴你吧，我學習生活的地方是兩者加起來所構成的美麗的校園。

一進校園，首先看見的是學校的一大特色區----下沉式廣場，一眼望去，一片寬大的新生草坪，這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神，一根根精神抖擻得站立著，只有微風輕輕拂過，這些小草才會稍微彎一下腰，好像是在向你問聲好，這是一派多么和諧的景色啊！

抬頭一望，便看見了一棟棟的教學樓。紅色的墻，黑色的屋頂，真像是一棟棟有著異國風情的別墅，

通過有欄桿的走廊，我時不時會看見同學們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。

繼續往前走，就來到了寧靜的生活區。那里的小溪，那里的小魚，那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧，清澈見底，寧靜無比，只有下面的小魚輕輕游過，才能產生一絲漣漪。兩岸垂柳依依，每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞，柳枝隨風拂起，真是溢滿了大自然的氣息。

在往操場旁的小竹林走去，絲絲的涼爽感迎面而來，兩旁的竹子長得很茂盛，由它們構成的林間小道讓人精神清新了不少，竹林里還掩映著綠樹紅花，星星點點，讓人有心曠神怡的感覺啊！

最后，我想說：“我們的校園雖然不是真的建在歐洲，也不是建在樹林里，可是，這所校園比它們更美，真是有著“青取之于藍，卻勝于藍”的一所校園啊！我在這么美麗的校園里學習，要更加發奮努力，天天向上！

四年級作文描寫美麗的校園篇17

我的校園是個美麗的校園，同學們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。我們學校的花一年四季輪流開放，春夏秋冬，每個季節都有不同。

春天，柳樹發芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細細的，呈嫩綠色，迎風飄蕩。小草和花兒探出頭來。迎春花好像和別的花兒比美一樣，開的格外鮮艷。

夏天，校園里有幾個小花園，遠遠看去，都是一片綠色的世界。可是走近了，你才體會到它們的五彩繽紛。道路邊的花園里一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像小鳥的翅膀。花園邊有幾棵高大的楊樹，一下課，孩子們就跑到大樹下玩耍，直到上課大家都依依不舍的離開。秋天代表著金黃色，校園里的秋天是陽光的。同學們喜歡在午后的陽光下嬉戲玩耍。男同學在踢球、追逐、打鬧，女同學在跳皮筋、踢毽子，大家的笑聲灑滿了整個校園。

冬天，大地又換上了雪白的冬裝，大樹穿上了潔白的外套，大家在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。

我愛校園，愛校園的四季，愛校園的美麗，愛校園的每一角。校園，就像們的另一個家。

四年級作文描寫美麗的校園篇18

中河街道的美，我覺得我們學校是其中的一處，讓我來介紹一下我們美麗的學校吧!

我們的學校在中和街道的其中一條街上。走進學校，搜先映入眼簾的是一個美麗的大花壇，花壇中間放著一個美麗的大雕刻—”希望之星“。每當春天來到的時候，這里會開滿許許多多艷麗多彩的鮮花，這些氣味芬芳的花朵，引來了一群群勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。過了花壇，就是學校的教學樓。

每天，這里速回傳來同學們朗朗的讀出聲和下課時的歡聲笑語。再往前走，就到了操場，每當體育課時，同學們就會在這里鍛煉身體，盡情地玩耍。每個星期一早晨，五星紅旗就會在響亮的國歌中緩緩升起，在空中飄揚著。在右邊，有一幢白色的房子。你們一定很好奇這是干什么的?讓我來告訴你吧!這是我們學生專門射箭的地方。在操場中心有一片草地，春天到來時，春姑娘把小草一點一點的培養長大，我們在草地上玩耍多么的有趣!

這就是我么的學校，是不是很美?是不是我們中和街道的一處美景?

四年級作文描寫美麗的校園篇19

春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。

我們踏著緩緩的腳步來到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

接著，我們有說有笑地走進小樹林里，這里空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語花香。這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽;生機勃勃的小草在溫暖的春風中頻頻點頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息;緊接著從遠處傳來了叫聲，我們抬頭一看，原來是從南方回來的燕子，它們在空中高高地飛翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤，為什么它們那么高興，那么激動呢?因為它們盼望已久的春姑娘終于來了，不再覺得冬日時的枯燥、乏味。

春天過去了，夏天來到了，夏天過去了，秋天來到了，秋天過去了，冬天來到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩如畫!

四年級作文描寫美麗的校園篇20

我的校園是一座美麗的大花園，一年四季都有美麗的景色。

春天，花園里雖然還有枯草，但你輕輕撥開它們，就會發現有許多正在奮力向上爬的小草;在樹上，仔細地看樹枝，你就會看見許多棕色的“小燈籠”，里面住的是綠葉一家。

夏天，小草已經換上了深綠色的的風衣;樹梢上擠滿了綠色的葉子;小花也出門了，它們沒有郁金香那樣優雅的長裙，也沒有牡丹那樣高貴的舞裙，但它們一點也不遜色于那些奇花異草。

秋天，小草們換上了，黃色的毛衣;大樹讓它的孩子們自己去闖蕩出一片天空。

冬天，地上鋪上了銀白色的地毯，像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。

我愛這美麗的大花園。

四年級作文描寫美麗的校園篇21

在我心目中，校園辦公大樓前的魚池，是最美最美的地方。

一進入校門，遠遠就聽見潺潺的流水聲，就好似少女的歌聲，隨后便聞到一陣陣清新的花香，讓我彷彿置身于花海中，在靠近一點就會看見茂密的矮樹叢、細小的瀑布、繽紛的錦鯉以及英挺的蓮花，夏雨后，蓮花綻放璀璨的淡粉色，就像剛出生的小嬰兒，可愛又脆弱，錦鯉散發著紅、橙、黃三種顏色，在池子里悠閑的散步，輕輕的碰一下池水，冰冰涼涼，使我身心愉快。

我想像自己是一條錦鯉，在池中無憂無慮的悠游，找尋食物，我沉浸在自己的世界里，卻沒發現身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來到池邊陪伴我，茂密的草叢和細小的瀑布，能使人能靜下心來觀賞我，一年四季，多變的池子，就像時尚流行一樣，不停變化，有時流水緩慢，有時花苞綻放，有時冒出黃色小花，驚奇的變化。

校園中的魚池真熱鬧，還會不停的變化，生機蓬勃，在我心中他就是校園中最棒的地方。

四年級作文描寫美麗的校園篇22

對我來說，從樓上眺望下面的風景，是最享受不過的事情。

一早，我進到教室后，我會快速放下手上拿著的袋子以及肩上背著的書包，因為我想看看最有趣的地方。

我每天的早上或者下課，我都會眺望一下遠處。當天氣不怎么好，經常下雨的時候，一朵又一朵不同的花，正在移動;當早上的時候，大家又是帶著什么心情來到學校;當下課的時候，其實非常有趣，有的拿著課本，匆忙的小跑步，有的在樓下談天說地，有的在操場奔馳著，可以看見大家都做著不同的事情。除了可以看見人，也可以看見校園的一草一木。植物隨著季節的轉換，換上了一件件新的衣裳。當夏天來臨，一整片綠油油的草地，當冬天的時候，那些衣裳丟棄，而春天的來襲，衣服又換上一件新的，翠綠色的一片，顯得花朵更耀眼，花朵一朵朵盛開之后，萬紫千紅，實在是美極了。

我喜歡看的風景，美麗嗎?有趣吧?我覺得，它是能夠讓我放松的地方。

四年級作文描寫美麗的校園篇23

我的學校四季都很美麗。春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹上的新葉圓圓的，前端突出一個小尖尖，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽孢，也慢慢地伸展開來，像一個個紫色的小喇叭。花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你召喚。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春光，翩翩地舞出婆娑的倩影。

夏天，校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠茵茵的。抬頭向上看，仿佛進入了童話世界。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風吹來，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉黃了，金色的樹丫開心地掛在枝頭。昔日綠茸茸的草地如今也變成了一片片金毯。

冬天的早上，晨霧漸漸散去，太陽公公從樹梢露出了笑臉，寧靜的校園頓時歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊，也染紅了校園。同學們的胸前飄動著紅領巾，三五成群地來到了校園。

春天的校園生機盎然，夏天的校園充滿活力，秋天的校園一片金黃，冬天的校園另有一番詩情畫意。

四年級作文描寫美麗的校園篇24

校園是陪伴我們少年成長的地方.校園里到處有美麗的景色,讓人有生難忘.我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方:一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花.一處是校園里美麗的水池.

校園里的花品種繁多,有桂花,有菊花,有迎春花和四季花.桂花的香氣芬芳撲鼻,能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花;菊花雖然,但它有自己的強項:就是顏色各異,有黃色,有白色等.很合適作為觀賞用;迎春花不但有香氣,而且顏色各異.真是:人外有人,天外有天;至于四季花的優點就是一年四季都開著花,不怕炎熱,不怕冬風.真是花中的將軍了.

校園里的水池里的水是那么的綠,綠得好像一塊翡翠;水池里的水是那么的靜,靜得好像不在流動;水池里的水是那么的清,清得可以看見水底的沙石.

校園里的美景說不完,道不盡.真是美不勝收.

四年級作文描寫美麗的校園篇25

我們的學校座落在207國道南邊，它就像一個美麗的大花園。

學校的春天桃紅柳綠，勃勃生機。你看，花壇里的花全開了，小草偷偷地從泥土里鉆出了小腦袋。月季花也悄悄地開放了，五顏六色。有紅的、黃的、白的……各種各樣，陣陣花香引來了不少小蜜蜂，它們在花叢中飛來飛去，自由地采蜜，真是一幅美麗的畫面。“一年之計在于春”，春天是播種的好季節，教室里的同學們在教室里學習，播下希望的種子。

校園的夏天里五彩繽紛。梧桐樹伸開了一把把大圓傘，保護著學校。下課了，同學們來到梧桐樹下玩，男生在地上玩圓卡，女生穿著五顏六色的裙子在跳皮筋，如果你從樓上往下看，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，真是熱鬧極了。

秋天的校園，落葉紛飛。風一吹，樹葉就像小精靈一樣在空中翻飛，又打著轉落下來，投入到大地媽媽的懷抱，厚厚的樹葉鋪在地上，像是給大地鋪上“金色”的地毯。踩上去，“嘩啦”“嘩啦”，像一首首動聽的小樂曲聲。

冬天的校園，銀光發亮。下雪了，到處都是厚厚的雪，同學們在雪地上堆雪人，打雪仗……，小雪球在天空中飛來飛去，同學們的笑聲就快把樹上的積雪震落下來了。

我們的學校一年四季都很美麗，我們怎么不喜歡它呢?

四年級作文描寫美麗的校園篇26

我們的校園美麗極了。這里一年四季景色宜人，充滿生機。

春天，校園里的玉蘭樹和芒果樹似乎在一夜之間“嗖”地抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，好像探著腦袋好奇地看著周圍，感嘆道：“春天的校園真是一片碧綠啊！”

夏天，玉蘭樹開了許多白色的花朵，像朵朵雪花點綴枝頭，讓人倍感清涼。每當微風輕輕吹過，送來陣陣濃郁的香味，沁人心脾。芒果樹上掛滿了成熟的芒果，像一盞盞美麗的小燈籠，非常惹人喜愛。時常有小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。

秋天，校園里的菊花開放了，像美麗的花仙子在習習的秋風中頻頻點頭。樹下鋪滿了金黃色的落葉，秋風一吹，一片片抖動的落葉，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，樹木落光了葉子，直挺挺地站在校園的操場上，像一個個威武的士兵。下課以后，同學們在操場上自由自在地游戲、玩耍，開心極了！

我愛這充滿勃勃生機的美麗校園。我們在美麗的校園里讀書學習、互相幫助，過著幸福的日子。！

四年級作文描寫美麗的校園篇27

哈哈，提起新源里四小沒有一個不豎大拇指的，我已經在這所學校生活了近三年了。我在這里學習，在這里玩耍，充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。

一進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，我們在操場上上體育課、上操、做游戲。有一次，我代表我們班在這里參加跳繩比賽，結果我得了第一名。我們班的同學別提有多高興了，連蹦帶跳地給我鼓掌。這時，校園周圍的樹上不知哪來的那么多小鳥，一起嘰嘰喳喳地叫著，仿佛它們也在為我歡呼。

向前方繼續走，往左一拐就是我最神往的樂園。遠遠望去是一片綠色的海洋，我剛開始不知道它是什么，就趕快跑了過去，哇，原來是葫蘆!它們的枝葉都沿著架子你纏我繞，有的都爬到校園的圍墻上了，枝葉間開著許多淡黃色的小花，抬頭仔細一看，藤上已經掛滿了大大小小的葫蘆，好像一個個光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸，它的身上居然還有細絨毛，撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒，那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個個正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹，放眼望去，黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節日的氣氛。

這里是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的大家園。這里走出了無數個幸福的人，這里的大門永遠向您敞開。

四年級作文描寫美麗的校園篇28

當我們走進校門，向左穿過1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。

夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。

天鵝園給同學們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當樹上出現一大塊一大塊桃漿時，就會有同學將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了，就被保安叔叔砍了一節。因為經常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險了。

秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。

在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。

這就是我們美麗的校園天鵝園。

四年級作文描寫美麗的校園篇29

我的校園在鹽瀆實驗小學，它是一所充滿生機的校園。

走進我們的校園，第一眼就可以看見紅墻紅磚，樓頂上雕塑了一個大鐘，邊上寫了一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們的教學校有四層，2一層有6個班，每班約有四十幾人，我們沿著走廊走，會發現有兩個樓梯口。

我們繼續走，會看見一樓與三樓，都有一個非常大的報告廳，再右轉一下有一個音樂教室，還有一個門是出口，出門第一眼就可以看見操場，操場有8個跑道，跑道五顏六色，跑道的地是軟的，跑道的中間是草坪，草坪上有一個足球場，操場的對面是食堂，樓上是體育館，食堂和體育館的旁邊是午休處。

這就是我們美麗的校園，春天要到了，校園里到處是綠色，會聞到一陣陣花香，會聽到鳥兒的叫聲。我們在這美麗的校園里學習知識，我們在這美麗的校園里成長。

我愛我們美麗的校園。

四年級作文描寫美麗的校園篇30

我的校園非常美麗。白色的墻，綠色的石壁，茂盛的草地綠油油的。

一走進校園，就有一個沙坑，經常有小貝殼，有的貝殼張著大嘴巴，有的像海星，各式各樣。往里走當然就是校園了，外表雖然有點普通，可里面真是判若兩人哦，紅的墻，綠的瓦，金色的房子亮堂堂，里面還有作品展示臺呢！看，這么多的作品，有《祖國媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了！我們的校園是個愛美的小姑娘。

旁邊有一面高高飄揚的五星紅旗，我們每個星旗一都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們的校園是個愛國的小姑娘。

我們的校園有兩個操場，上面的操場有乒乓球桌，有籃球架，現在還在修建一個練身場。我們的校園是個愛運動的小姑娘。

我的家鄉正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉一樣一年更比一年好。

四年級作文描寫美麗的校園篇31

我的校園一年四季都很美麗。

春天，校園是迷人的。小草努力地生長著，想要快點鉆出地面，脫離大地母親的懷抱。五顏六色的花兒盛開了，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞。小鳥站在枝頭歡快地歌唱，好像在和同學們打招呼。同學們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿了無限的生機與活力。

夏天，校園是熱鬧的。花壇里百花怒放，有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無比的玫瑰，把整個校園妝扮得更加絢麗多彩。樹木長得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長長的手臂為同學們遮擋陽光。同學們在樹下盡情地玩耍……整個校園沉浸在一片歡樂的海洋里。

秋天，校園是動人的。梧桐樹葉染上了金黃色。一陣秋風吹來，樹葉在空中翩翩起舞，好似對著大樹媽媽說：“媽媽，我們明年春天見。”幾只圓乎乎的松鼠在樹上跳來跳去，忙著找松果，準備過冬。

冬天，校園是安靜的。雪花紛紛揚揚，猶如身著白紗的仙女從天而降，給小草蓋上了厚厚的棉被，給樹木穿上銀裝，整個校園瞬間變成了銀白色的世界。孩子們不由自主地放輕了腳步，生怕踩疼了潔白如玉的雪花兒。

校園四季都有著它美麗的身影，我愛我的校園！

四年級作文描寫美麗的校園篇32

春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。

我們踏著緩緩的腳步來到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

接著，我們有說有笑地走進小樹林里，這里空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語花香。這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽;生機勃勃的小草在溫暖的春風中頻頻點頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息;緊接著從遠處傳來了叫聲，我們抬頭一看，原來是從南方回來的燕子，它們在空中高高地飛翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤，為什么它們那么高興，那么激動呢?因為它們盼望已久的春姑娘終于來了，不再覺得冬日時的枯燥、乏味。

春天過去了，夏天來到了，夏天過去了，秋天來到了，秋天過去了，冬天來到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩如畫!

四年級作文描寫美麗的校園篇33

我的校園在鹽瀆實驗小學，它是一所充滿生機的校園。

走進我們的校園，第一眼就可以看見紅墻紅磚，樓頂上雕塑了一個大鐘，邊上寫了一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們的教學校有四層，2一層有6個班，每班約有四十幾人，我們沿著走廊走，會發現有兩個樓梯口。

我們繼續走，會看見一樓與三樓，都有一個非常大的報告廳，再右轉一下有一個音樂教室，還有一個門是出口，出門第一眼就可以看見操場，操場有8個跑道，跑道五顏六色，跑道的地是軟的，跑道的中間是草坪，草坪上有一個足球場，操場的對面是食堂，樓上是體育館，食堂和體育館的旁邊是午休處。

這就是我們美麗的校園，春天要到了，校園里到處是綠色，會聞到一陣陣花香，會聽到鳥兒的叫聲。我們在這美麗的校園里學習知識，我們在這美麗的校園里成長。

我愛我們美麗的校園。

四年級作文描寫美麗的校園篇34

你是喜歡生活在歐式的別墅里，還是喜歡住在美麗無比的大自然中？告訴你吧，我學習生活的地方是兩者加起來所構成的美麗的校園。

一進校園，首先看見的是學校的一大特色區----下沉式廣場，一眼望去，一片寬大的新生草坪，這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神，一根根精神抖擻得站立著，只有微風輕輕拂過，這些小草才會稍微彎一下腰，好像是在向你問聲好，這是一派多么和諧的景色啊！

抬頭一望，便看見了一棟棟的教學樓。紅色的墻，黑色的屋頂，真像是一棟棟有著異國風情的別墅，

通過有欄桿的走廊，我時不時會看見同學們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。

繼續往前走，就來到了寧靜的生活區。那里的小溪，那里的小魚，那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧，清澈見底，寧靜無比，只有下面的小魚輕輕游過，才能產生一絲漣漪。兩岸垂柳依依，每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞，柳枝隨風拂起，真是溢滿了大自然的氣息。

在往操場旁的小竹林走去，絲絲的涼爽感迎面而來，兩旁的竹子長得很茂盛，由它們構成的林間小道讓人精神清新了不少，竹林里還掩映著綠樹紅花，星星點點，讓人有心曠神怡的感覺啊！

最后，我想說：“我們的校園雖然不是真的建在歐洲，也不是建在樹林里，可是，這所校園比它們更美，真是有著“青取之于藍，卻勝于藍”的一所校園啊！我在這么美麗的校園里學習，要更加發奮努力，天天向上！

四年級作文描寫美麗的校園篇35

我們的校園美如仙境，就像夢想中的天堂。

春天，一進校門，首先映入我們眼簾的是兩位英姿颯爽的美少女——紫荊花。那些紅艷艷的花爭奇斗艷，你擠著我，我擠著你，一簇簇，一叢叢，數也數不清，好像一只只可愛的小蜜蜂在枝上飛舞。這下，連蜻蜓、蝴蝶都來關顧它們，許多來學校游玩的人都迫不及待地前去拍照，作為留念。

欣賞了紫荊花，挺立在眼前的兩位威風凜凜的“衛士”——雪松，讓我們一瞬間感到了震撼，它們頂天立地地保衛著我們學校的安寧，好像要把它們全部生命力都展示給我們看。

最令人難忘的就是長在健身場地的那棵人見人愛的桂花樹王。遠遠望去，就像一個大蘑菇蹲在那里。下課了，班里的“小白兔”急急忙忙地去“采蘑菇”呢！

秋天到了，桂花競相開放了，猶如許多秋姑娘躲在那里。黃澄澄的小花掛滿枝頭，老遠就能聞到濃濃的清香，真令人心曠神怡。一陣微風拂過，就有許多桂花掉下來，好像下了一場蒙蒙的桂花雨，似乎有許多閃閃發光的金子掉下來。桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕呢！

桂花樹下那一串串美麗的雞冠花仿佛是一群公雞圍著桂花樹快樂地做游戲。一串紅也不甘示弱，展示著自己火紅的青春，好像一團團烈火在燃燒。啊，好一道靚麗的風景線！

這就是我們的校園——一個充滿陽光，充滿喜悅的美麗校園。