四年級作文《美麗的校園》
寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作,可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想,提高文字表達能力。好的四年級作文《美麗的校園》是怎樣的?這里給大家提供四年級作文《美麗的校園》,供大家參考。
四年級作文《美麗的校園》篇1
清晨,我走進校園,看見石頭上寫著學校的名字。石頭旁還有幾棵大樹,樹旁邊也有幾盆菊花,有淡黃的、深紅的、乳白的,五彩繽紛,真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花,可美麗了,有淡紅的,有粉色的,還有雪白的,最美的是粉色的,像傍晚無邊的晚霞。
到了下午,操場上可熱鬧了,有打籃球的,有玩乒乓球的,還有玩體育器材的,還有跑步的、踢足球的,還有玩沙包的,真是熱鬧非凡!
到了升國旗的時候,同學們穿上校服,戴上紅領巾。結束后,少先隊員們在升旗臺上講說:“升完國旗后,我們就回到班級上課了。”我們正在上課時,窗外的好幾只小鳥在那里嘰嘰喳喳地叫,但我們在讀書時,小鳥就不叫了,就像在心里說:“你們讀得真好聽!”大樹隨風舞動手臂,也像在對我們說:“你們讀得真好聽啊!”
放學后,小鳥嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味,真令人愉悅!
我喜歡這個美麗和教給我們許多知識的學校,我考上大學后一定會感謝它的。
四年級作文《美麗的校園》篇2
我們的校園處于廣場北路,新德園菜市場對面。走進校園,就是十多階寬闊平坦的臺階。走過臺階,就是一個寬闊的操場,一千人在這開個會都不會覺得擁擠。
操場左邊是兩棟小學教學樓,右邊是一棟初中教學樓和一棟辦公樓,而我所在的那棟小學教學樓是靠近大門的那一棟。走廊和階梯都很干凈,因為每天都有人打掃。教室寬敞明亮,干凈整潔。如果你在早讀時慢步在走廊上,就能聽見朗朗讀書聲。
操場的對面是一大片樹林,有橡樹、松樹、竹子。但我最喜歡的還是茂密的竹林。竹葉長長的,細細的,仔細看就能發現黃色的脈絡,配上碧綠的嫩葉,十分可愛。竹桿挺拔的立在地面上,像孫悟空的神針,像武松的打虎棒,像巨大的秋鎖,像翠綠的屏障,像一片綠色的海洋。
竹林的旁邊是長長的涼亭,朱紅的琉璃瓦,深綠的柱子。到了夏天,就能來到這兒避暑。
我們的校園這樣美,能不讓人喜愛嗎?
四年級作文《美麗的校園》篇3
中河街道的美,我覺得我們學校是其中的一處,讓我來介紹一下我們美麗的學校吧!
我們的學校在中和街道的其中一條街上。走進學校,搜先映入眼簾的是一個美麗的大花壇,花壇中間放著一個美麗的大雕刻—”希望之星“。每當春天來到的時候,這里會開滿許許多多艷麗多彩的鮮花,這些氣味芬芳的花朵,引來了一群群勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。過了花壇,就是學校的教學樓。
每天,這里速回傳來同學們朗朗的讀出聲和下課時的歡聲笑語。再往前走,就到了操場,每當體育課時,同學們就會在這里鍛煉身體,盡情地玩耍。每個星期一早晨,五星紅旗就會在響亮的國歌中緩緩升起,在空中飄揚著。在右邊,有一幢白色的房子。你們一定很好奇這是干什么的?讓我來告訴你吧!這是我們學生專門射箭的地方。在操場中心有一片草地,春天到來時,春姑娘把小草一點一點的培養長大,我們在草地上玩耍多么的有趣!
這就是我么的學校,是不是很美?是不是我們中和街道的一處美景?
四年級作文《美麗的校園》篇4
我們的校園美如仙境,就像夢想中的天堂。
春天,一進校門,首先映入我們眼簾的是兩位英姿颯爽的美少女——紫荊花。那些紅艷艷的花爭奇斗艷,你擠著我,我擠著你,一簇簇,一叢叢,數也數不清,好像一只只可愛的小蜜蜂在枝上飛舞。這下,連蜻蜓、蝴蝶都來關顧它們,許多來學校游玩的人都迫不及待地前去拍照,作為留念。
欣賞了紫荊花,挺立在眼前的兩位威風凜凜的“衛士”——雪松,讓我們一瞬間感到了震撼,它們頂天立地地保衛著我們學校的安寧,好像要把它們全部生命力都展示給我們看。
最令人難忘的就是長在健身場地的那棵人見人愛的桂花樹王。遠遠望去,就像一個大蘑菇蹲在那里。下課了,班里的“小白兔”急急忙忙地去“采蘑菇”呢!
秋天到了,桂花競相開放了,猶如許多秋姑娘躲在那里。黃澄澄的小花掛滿枝頭,老遠就能聞到濃濃的清香,真令人心曠神怡。一陣微風拂過,就有許多桂花掉下來,好像下了一場蒙蒙的桂花雨,似乎有許多閃閃發光的金子掉下來。桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕呢!
桂花樹下那一串串美麗的雞冠花仿佛是一群公雞圍著桂花樹快樂地做游戲。一串紅也不甘示弱,展示著自己火紅的青春,好像一團團烈火在燃燒。啊,好一道靚麗的風景線!
這就是我們的校園——一個充滿陽光,充滿喜悅的美麗校園。
四年級作文《美麗的校園》篇5
春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹,它們搖擺著露出嫩芽的辮子,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
接著,我們有說有笑地走進小樹林里,這里空氣清新,到處都是樹冠如傘,綠草如茵,鳥語花香。這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭芳斗艷,仿佛在舉行選美大賽;生機勃勃的小草在溫暖的春風中頻頻點頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的消息;緊接著從遠處傳來了叫聲,我們抬頭一看,原來是從南方回來的燕子,它們在空中高高地飛翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤,為什么它們那么高興,那么激動呢?因為它們盼望已久的春姑娘終于來了,不再覺得冬日時的枯燥、乏味。
春天過去了,夏天來到了,夏天過去了,秋天來到了,秋天過去了,冬天來到了……一年四季輪回變換,才能使校園多姿多彩,如詩如畫!
四年級作文《美麗的校園》篇6
路橋小學是個美麗的校園。
進了西校門,第一眼看到的就是一個大型植物景觀。往前走,就來到了文錦園。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。
走出文錦園,就來到了寬闊的田徑場。看到赤紅的跑道,我不禁想起運動員在場上拼搏的情景。操場上有許多同學在打籃球、踢足球,上體育課時,經常會有足球闖入我們的地盤。
校園里最顯眼的建筑就是五座教學樓和一座行政樓了。這六座樓由天橋全部連在一起。文雅樓和文慧樓中間有一片樹林,那里有許多樹木和花朵,其中屬茶花最多,茶花的葉子綠得發亮,粉嫩的花朵非常可愛。在這里,您能享受到清涼。文曜樓和文遠樓中間有一片空地,被周圍的花草樹木圍起來,那里就是方天井,是我們游戲的樂園。
出了文雅樓,就來到了篤行路,路旁的植物非常茂盛,墻上還刻著許多名言。
走過篤行路,再往東走就來到了一個小廣場,正中央有一個花壇,上面種了各色小花,有黃的、紅的、藍的……那些小花在冬天里不畏寒風,在春天里奮力成長,在夏天里努力綻放,好像要告訴我們,做任何事都要堅持,不能半途而廢,要做的自己!
路橋小學到處都有美麗的景色,一時間也說不完,歡迎您來細細游賞。
四年級作文《美麗的校園》篇7
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學校座落在淮南市田家庵區淮河新城里,走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門,大門的右側可以看到閃閃發光的字“龍湖中學?民生校區”。
進入校園,里面有各種各樣的花草樹木,有的花連名字都叫不出來,真美啊!進入大門向左拐就可以看到廣闊的操場,上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會枯萎,我們的體育課就在上面進行。操場的正前方是主席臺,主席臺右面是鮮艷的五星紅旗,它在風中飄揚,我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學樓,一棟為初中部,另一棟為小學部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發出不同的香味。看到這一切相信自己來到了一所好學校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學——我愛你!
四年級作文《美麗的校園》篇8
你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無比的大自然中?告訴你吧,我學習生活的地方是兩者加起來所構成的美麗的校園。
一進校園,首先看見的是學校的一大特色區----下沉式廣場,一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風輕輕拂過,這些小草才會稍微彎一下腰,好像是在向你問聲好,這是一派多么和諧的景色啊!
抬頭一望,便看見了一棟棟的教學樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國風情的別墅,
通過有欄桿的走廊,我時不時會看見同學們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。
繼續往前走,就來到了寧靜的生活區。那里的小溪,那里的小魚,那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧,清澈見底,寧靜無比,只有下面的小魚輕輕游過,才能產生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞,柳枝隨風拂起,真是溢滿了大自然的氣息。
在往操場旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來,兩旁的竹子長得很茂盛,由它們構成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹紅花,星星點點,讓人有心曠神怡的感覺啊!
最后,我想說:“我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著“青取之于藍,卻勝于藍”的一所校園啊!我在這么美麗的校園里學習,要更加發奮努力,天天向上!
四年級作文《美麗的校園》篇9
哈哈,提起新源里四小沒有一個不豎大拇指的,我已經在這所學校生活了近三年了。我在這里學習,在這里玩耍,充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。
一進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,我們在操場上上體育課、上操、做游戲。有一次,我代表我們班在這里參加跳繩比賽,結果我得了第一名。我們班的同學別提有多高興了,連蹦帶跳地給我鼓掌。這時,校園周圍的樹上不知哪來的那么多小鳥,一起嘰嘰喳喳地叫著,仿佛它們也在為我歡呼。
向前方繼續走,往左一拐就是我最神往的樂園。遠遠望去是一片綠色的海洋,我剛開始不知道它是什么,就趕快跑了過去,哇,原來是葫蘆!它們的枝葉都沿著架子你纏我繞,有的都爬到校園的圍墻上了,枝葉間開著許多淡黃色的小花,抬頭仔細一看,藤上已經掛滿了大大小小的葫蘆,好像一個個光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸,它的身上居然還有細絨毛,撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒,那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個個正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹,放眼望去,黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節日的氣氛。
這里是我們增長知識的地方,也是我們快樂成長的大家園。這里走出了無數個幸福的人,這里的大門永遠向您敞開。
四年級作文《美麗的校園》篇10
你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無比的大自然中?告訴你吧,我學習生活的地方是兩者加起來所構成的美麗的校園。
一進校園,首先看見的是學校的一大特色區----下沉式廣場,一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風輕輕拂過,這些小草才會稍微彎一下腰,好像是在向你問聲好,這是一派多么和諧的景色啊!
抬頭一望,便看見了一棟棟的教學樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國風情的別墅,
通過有欄桿的走廊,我時不時會看見同學們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。
繼續往前走,就來到了寧靜的生活區。那里的小溪,那里的小魚,那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧,清澈見底,寧靜無比,只有下面的小魚輕輕游過,才能產生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞,柳枝隨風拂起,真是溢滿了大自然的氣息。
在往操場旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來,兩旁的竹子長得很茂盛,由它們構成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹紅花,星星點點,讓人有心曠神怡的感覺啊!
最后,我想說:“我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著“青取之于藍,卻勝于藍”的一所校園啊!我在這么美麗的校園里學習,要更加發奮努力,天天向上!
四年級作文《美麗的校園》篇11
校園是陪伴我們少年成長的地方.校園里到處有美麗的景色,讓人有生難忘.我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方:一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花.一處是校園里美麗的水池.
校園里的花品種繁多,有桂花,有菊花,有迎春花和四季花.桂花的香氣芬芳撲鼻,能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花;菊花雖然,但它有自己的強項:就是顏色各異,有黃色,有白色等.很合適作為觀賞用;迎春花不但有香氣,而且顏色各異.真是:人外有人,天外有天;至于四季花的優點就是一年四季都開著花,不怕炎熱,不怕冬風.真是花中的將軍了.
校園里的水池里的水是那么的綠,綠得好像一塊翡翠;水池里的水是那么的靜,靜得好像不在流動;水池里的水是那么的清,清得可以看見水底的沙石.
校園里的美景說不完,道不盡.真是美不勝收.
四年級作文《美麗的校園》篇12
我們的校園美麗極了。這里一年四季景色宜人,充滿生機。
春天,校園里的玉蘭樹和芒果樹似乎在一夜之間“嗖”地抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,好像探著腦袋好奇地看著周圍,感嘆道:“春天的校園真是一片碧綠啊!”
夏天,玉蘭樹開了許多白色的花朵,像朵朵雪花點綴枝頭,讓人倍感清涼。每當微風輕輕吹過,送來陣陣濃郁的香味,沁人心脾。芒果樹上掛滿了成熟的芒果,像一盞盞美麗的小燈籠,非常惹人喜愛。時常有小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。
秋天,校園里的菊花開放了,像美麗的花仙子在習習的秋風中頻頻點頭。樹下鋪滿了金黃色的落葉,秋風一吹,一片片抖動的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹木落光了葉子,直挺挺地站在校園的操場上,像一個個威武的士兵。下課以后,同學們在操場上自由自在地游戲、玩耍,開心極了!
我愛這充滿勃勃生機的美麗校園。我們在美麗的校園里讀書學習、互相幫助,過著幸福的日子。!
四年級作文《美麗的校園》篇13
在風光秀麗的最良江畔,有一所美麗的校園,那就是我們的學校--余姚市實驗小學。這里有城堡般的教學樓,令人留戀忘返的書山,鮮紅的跑道,瓜果飄香的開心農場……
站在北校門口,我們一眼就會看見“余姚市實驗小學”這七個金光閃閃的鍍金字,這是家鄉的文化名人余秋雨先生親筆書寫的。每天,當我背著書包走進校門時,我都為自己是實驗小學的一名學生而感到無比自豪。
沿著一條小路走上去,就會看見一個大大的操場,操場的中心是碧綠的人工草坪,任憑我們怎么踩,也不會踩壞。操場的外面一圈是六條鮮紅的跑道,有二百五十米長。我們常常到操場上出操、上體育課……這里能容下一千五百人左右活動呢!
小路的盡頭就是我們的四幢教學樓、一個體育館和一個食堂。它們雖然不高,但屋頂尖尖的,外墻是用紅黃藍三種顏色裝扮而成。每間教室的窗戶都架著圓圓的藍柱。遠遠望去,整個教學樓像一座童話世界中的城堡。
最引人注目的就是一號教學樓和二號教學樓中間的地中海廣場了,地面是用紅黃藍顏色鋪成的,中間有四個花壇,花壇中有一個小屋子,一座鵝卵石鋪成的小山像是小矮人居住的地方。
多美的校園!我愛美麗的校園!
四年級作文《美麗的校園》篇14
哈哈,提起新源里四小沒有一個不豎大拇指的,我已經在這所學校生活了近三年了。我在這里學習,在這里玩耍,充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。
一進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,我們在操場上上體育課、上操、做游戲。有一次,我代表我們班在這里參加跳繩比賽,結果我得了第一名。我們班的同學別提有多高興了,連蹦帶跳地給我鼓掌。這時,校園周圍的樹上不知哪來的那么多小鳥,一起嘰嘰喳喳地叫著,仿佛它們也在為我歡呼。
向前方繼續走,往左一拐就是我最神往的樂園。遠遠望去是一片綠色的海洋,我剛開始不知道它是什么,就趕快跑了過去,哇,原來是葫蘆!它們的枝葉都沿著架子你纏我繞,有的都爬到校園的圍墻上了,枝葉間開著許多淡黃色的小花,抬頭仔細一看,藤上已經掛滿了大大小小的葫蘆,好像一個個光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸,它的身上居然還有細絨毛,撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒,那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個個正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹,放眼望去,黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節日的氣氛。
這里是我們增長知識的地方,也是我們快樂成長的大家園。這里走出了無數個幸福的人,這里的大門永遠向您敞開。
四年級作文《美麗的校園》篇15
一進校園,就可以聞到撲鼻的花香。如果你想知道我的校園是什么樣的,就跟我一起進入夢境般的校園吧!進入校園,首先映入我們眼簾的是操場,操場前面是威武和莊重的升旗臺。
我來到學校已經七年了,從幼兒園時,我就看著校園一點點地變化,如今我的校園變得比以前往年更潔凈,更美好了。可,升旗臺還沒有變,因為它代表著我們的嚴肅、和諧、公平、認真,所以它不能改變。
后面就是舞臺,小時候我上過舞臺,現在上小學了,我還上過舞臺,兩邊有兩棵百年的黃角樹,而兩棵黃角樹前面寫著為新中國,為祖國而讀書的大理石。
操場左邊,是我們的一號教學樓。操場右邊是幼兒園,幼兒園的小孩兒非常的乖巧,像花朵一樣美麗,帥氣。操場中心則是一個草壩足球場,以前,我在草壩上贏過。
走進校園,往左走,就來到了秘密花園,花園中的花朵,笑開了臉,其中,有幾種非常引人注目的花朵,比如山茶花和梨花,山茶花的顏色非常艷,而梨花的顏色,則比較淡,所以它們的顏色恰恰相反。山茶相隔2至3。5厘米,長8至15毫米。……
今天,我們的校園更美麗了!
四年級作文《美麗的校園》篇16
我的校園非常美麗。白色的墻,綠色的石壁,茂盛的草地綠油油的。
一走進校園,就有一個沙坑,經常有小貝殼,有的貝殼張著大嘴巴,有的像海星,各式各樣。往里走當然就是校園了,外表雖然有點普通,可里面真是判若兩人哦,紅的墻,綠的瓦,金色的房子亮堂堂,里面還有作品展示臺呢!看,這么多的作品,有《祖國媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了!我們的校園是個愛美的小姑娘。
旁邊有一面高高飄揚的五星紅旗,我們每個星旗一都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們的校園是個愛國的小姑娘。
我們的校園有兩個操場,上面的操場有乒乓球桌,有籃球架,現在還在修建一個練身場。我們的校園是個愛運動的小姑娘。
我的家鄉正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉一樣一年更比一年好。
四年級作文《美麗的校園》篇17
我的學校四季都很美麗。春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹上的新葉圓圓的,前端突出一個小尖尖,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽孢,也慢慢地伸展開來,像一個個紫色的小喇叭。花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你召喚。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春光,翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進入了童話世界。陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧,微風吹來,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉黃了,金色的樹丫開心地掛在枝頭。昔日綠茸茸的草地如今也變成了一片片金毯。
冬天的早上,晨霧漸漸散去,太陽公公從樹梢露出了笑臉,寧靜的校園頓時歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊,也染紅了校園。同學們的胸前飄動著紅領巾,三五成群地來到了校園。
春天的校園生機盎然,夏天的校園充滿活力,秋天的校園一片金黃,冬天的校園另有一番詩情畫意。
四年級作文《美麗的校園》篇18
你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無比的大自然中?告訴你吧,我學習生活的地方是兩者加起來所構成的美麗的校園。
一進校園,首先看見的是學校的一大特色區----下沉式廣場,一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風輕輕拂過,這些小草才會稍微彎一下腰,好像是在向你問聲好,這是一派多么和諧的景色啊!
抬頭一望,便看見了一棟棟的教學樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國風情的別墅,
通過有欄桿的走廊,我時不時會看見同學們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。
繼續往前走,就來到了寧靜的生活區。那里的小溪,那里的小魚,那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧,清澈見底,寧靜無比,只有下面的小魚輕輕游過,才能產生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞,柳枝隨風拂起,真是溢滿了大自然的氣息。
在往操場旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來,兩旁的竹子長得很茂盛,由它們構成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹紅花,星星點點,讓人有心曠神怡的感覺啊!
最后,我想說:“我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著“青取之于藍,卻勝于藍”的一所校園啊!我在這么美麗的校園里學習,要更加發奮努力,天天向上!
四年級作文《美麗的校園》篇19
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學校座落在淮南市田家庵區淮河新城里,走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門,大門的右側可以看到閃閃發光的字“龍湖中學?民生校區”。
進入校園,里面有各種各樣的花草樹木,有的花連名字都叫不出來,真美啊!進入大門向左拐就可以看到廣闊的操場,上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會枯萎,我們的體育課就在上面進行。操場的正前方是主席臺,主席臺右面是鮮艷的五星紅旗,它在風中飄揚,我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學樓,一棟為初中部,另一棟為小學部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發出不同的香味。看到這一切相信自己來到了一所好學校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學——我愛你!
四年級作文《美麗的校園》篇20
我們的學校很美麗,有潔白的教學樓、寬闊的操場、花草樹木茂盛的小花園……
我們的小花園里有許多條小路,那些小路都指向小花園的中心,那里有幾個石凳和一張石桌,它們靜靜地站在那兒,似乎等待著同學們在它們身上認認真真地學習,我也喜歡在那里寫作業。
那綠綠的草地像一塊巨大的地毯,鋪在地面上,又像一塊巨大的綠寶石鑲嵌在大地上,在密密的草叢里,偶爾會開出幾朵亭亭玉立的小花,惹來勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶與她玩耍。微風吹來,花兒在綠葉的襯托下翩翩起舞,顯得格外動人。草叢的中心是一位可愛的“女孩”,她坐在“巨大的綠寶石”上認真的學習。我們應該向她一樣認真、仔細的刻苦學習。
草叢周圍挺立著一棵棵筆直的松樹,就像一個個又高又大的士兵在保護著我們。許多嘰嘰喳喳的小鳥經常站在“士兵”的肩上,快樂地唱歌。
啊!我們美麗的學校!讓我們一起保護這美麗的校園,珍惜這美好的時光!
四年級作文《美麗的校園》篇21
嘰嘰喳喳的鳥鳴融合在了學生那忽忙的腳步聲中,一個新的早晨就此拉開了序幕!
清晨,步入校園,兩旁的樹如衛兵一般站立在兩旁,樹上時不時有幾只小鳥在盡情地享受大自然舒適晨光的沐浴。歷經滄桑的老樹記錄著學校的光榮歷史,扮演著重要的角色!
隨著時間的漂移,美妙動聽的鈴聲響了起來,學生們不禁加快了自己腳步。這鈴聲可是伴隨一屆又一屆學生度過那一個個充滿生機地早晨。“一日之計在于晨。”當鈴聲結束后,各個教室里傳出一陣又一陣的朗朗書聲,使整個校園更加的和諧,溫馨。
下課時,同學們總會趴在窗口邊,放眼望去,前面是花花綠綠的“植物天堂”。為何為“天堂”?因為每當疲憊時,只要在那休息一會兒,吸幾口清新無比的空氣,和同學們聊聊天,便會感到無比舒暢!同學們也會在寬敞的走廊上,無事不聊,直到鈴聲再度響起,才依依不舍地告別“天堂”。坐回到座位上去了,準備那一節又一節,厚重的學科知識。休息的那寶貴的十分鐘怎能不說它是天堂呢?真是最快樂的時光啊。
淬煉知識,是為浮沉的將來累積拼搏的雄厚本錢。知識的海洋似乎已開始漲潮。每當自修課做完作業時,同學們總愛捧起一本書,津津有味地看起來,不一會同學們便融入了書中,放下學習的重擔,沉淀心情。書帶給同學們無法言喻的舒暢!化作魚龍般的天使,徜徉于書海之中,知識的寶庫更為我們開啟!語文老師的手中有各種各樣的書,搬出他那塵封已久的秘寶,毫無保留地和我們分享……
走出教室,我們又活躍了起來。一群群熱血的陽光男孩們,正在球場上競速廝殺著,一旁有不少的同學給他們加油喝彩,這讓我使出了渾身力氣,就算球技不精,但也不能讓時間白白流。在陽光下同學們盡情地揮灑汗水,汗水是那么的晶瑩剔透!
翱翔在最美校園風景里,每一個地方讓人流連忘返,都有我們最美的記憶,最美的夢想。走進校園,我總是心曠神怡,心花怒放,美妙愉快的心在天空飛翔。
四年級作文《美麗的校園》篇22
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學校座落在淮南市田家庵區淮河新城里,走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門,大門的右側可以看到閃閃發光的字“龍湖中學?民生校區”。
進入校園,里面有各種各樣的花草樹木,有的花連名字都叫不出來,真美啊!進入大門向左拐就可以看到廣闊的操場,上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會枯萎,我們的體育課就在上面進行。操場的正前方是主席臺,主席臺右面是鮮艷的五星紅旗,它在風中飄揚,我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學樓,一棟為初中部,另一棟為小學部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發出不同的香味。看到這一切相信自己來到了一所好學校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學——我愛你!
四年級作文《美麗的校園》篇23
我們的校園在仙華山腳下,校園邊上有一棵大樹。一走進校園,我們就看見一個大水池,水池里有睡蓮,有粉色的,有白色的,也有大紅的。水清清的,水里還有金魚,紅色的、黑色的金魚,在水池里游來游去。走過水池就看見了高高的教學大樓,上面有大大的黃色的字。校園里有兩個操場,大操場上有跑道,小操場上有籃球場。
我們的校園真美啊!
四年級作文《美麗的校園》篇24
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。
四年級作文《美麗的校園》篇25
我們的校園又美麗又整潔。所以我非常愛我的校園。
來到校園門口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計數,枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹長得很茂盛、很高大。學生和家長隨時可以坐在榕樹下面乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護著我們美麗又整潔的校園。
進入校園門口,就看見一個大花壇。看那五顏六色的花,開得那么茂盛:月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點兒雜色,簡直比火還要紅啊!美麗的野菊花一朵挨著一朵的開放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭……相爭開放。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多小蜜蜂繞著花兒,在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走,就是我們的大操場。操場上專門設了一個籃球場;因為同學們都很喜歡打籃球;還設計了五個乒乓球場呢,每到體育課時,同學們會從自己家帶來打乒乓球的工具。每到下課,這里就會變成同學們的樂園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開心。
在操場的正北方,是我們的教學樓。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。
我們的校園是多么的美麗、整潔。我愛我的校園。
四年級作文《美麗的校園》篇26
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學校座落在淮南市田家庵區淮河新城里,走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門,大門的右側可以看到閃閃發光的字“龍湖中學?民生校區”。
進入校園,里面有各種各樣的花草樹木,有的花連名字都叫不出來,真美啊!進入大門向左拐就可以看到廣闊的操場,上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會枯萎,我們的體育課就在上面進行。操場的正前方是主席臺,主席臺右面是鮮艷的五星紅旗,它在風中飄揚,我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學樓,一棟為初中部,另一棟為小學部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發出不同的香味。看到這一切相信自己來到了一所好學校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學——我愛你!
四年級作文《美麗的校園》篇27
當我們走進校門,向左穿過1號樓,就到了我們美麗的天鵝園。
夏天,雕塑旁的桃樹長得非常茂密,把天鵝園雕塑給遮住了,若隱若現,好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學們帶來了很多歡樂,特別是那些桃樹,每當樹上出現一大塊一大塊桃漿時,就會有同學將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來,像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙,把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了,就被保安叔叔砍了一節。因為經常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子,太危險了。
秋天桂花開花了,有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上,輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”,而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝,它展開翅膀,背上馱著一個小男孩,男孩右手手中舉著一把鑰匙,男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙,那是打開知識大門的鑰匙,那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
四年級作文《美麗的校園》篇28
我的校園是一座美麗的大花園,一年四季都有美麗的景色。
春天,花園里雖然還有枯草,但你輕輕撥開它們,就會發現有許多正在奮力向上爬的小草;在樹上,仔細地看樹枝,你就會看見許多棕色的“小燈籠”,里面住的是綠葉一家。
夏天,小草已經換上了深綠色的的風衣;樹梢上擠滿了綠色的葉子;小花也出門了,它們沒有郁金香那樣優雅的長裙,也沒有牡丹那樣高貴的舞裙,但它們一點也不遜色于那些奇花異草。
秋天,小草們換上了,黃色的毛衣;大樹讓它的孩子們自己去闖蕩出一片天空。
冬天,地上鋪上了銀白色的地毯,像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。
我愛這美麗的大花園。
四年級作文《美麗的校園》篇29
我們的校園像一個五彩繽紛的大花園,美麗極了!
校門上方那拱形的設計,仿佛是給同學們架起了一座知識的橋梁,一直通向到遠方。
校門下方,一塊金色的巨型石頭上雕刻著“玉溪小學”四個通紅的大字。石頭前邊是一個長方形小花壇,里面有茁壯的榕樹,青翠的牽牛花、香味誘人的月季……數也數不清。
進入校園,操場一角有著滿墻的爬山虎。爬山虎的葉子一順兒朝下,風一吹,滿墻的爬山虎就蕩起一層層波紋,漂亮極了!被爬山虎圍著的角落,矗立著一座少先隊員雕像,他的眼睛炯炯有神地注視著書本,好像正遨游在知識的海洋。
后花園的假山也不容小覷。假山中有一條小溪,小溪被一顆顆五顏六色的鵝卵石包圍著,溪水清澈見底,小金魚在里面自由自在地閑游,活躍地擺動著身姿。可是,當我們走近時,魚兒便害羞地躲進小角落。我想,難道我們有這么可怕嗎?其實我們也很想和你們交朋友啊!
這就是我們的玉溪小學,一座景色優美、充滿生機的校園!
四年級作文《美麗的校園》篇30
你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無比的大自然中?告訴你吧,我學習生活的地方是兩者加起來所構成的美麗的校園。
一進校園,首先看見的是學校的一大特色區----下沉式廣場,一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風輕輕拂過,這些小草才會稍微彎一下腰,好像是在向你問聲好,這是一派多么和諧的景色啊!
抬頭一望,便看見了一棟棟的教學樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國風情的別墅,
通過有欄桿的走廊,我時不時會看見同學們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。
繼續往前走,就來到了寧靜的生活區。那里的小溪,那里的小魚,那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧,清澈見底,寧靜無比,只有下面的小魚輕輕游過,才能產生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞,柳枝隨風拂起,真是溢滿了大自然的氣息。
在往操場旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來,兩旁的竹子長得很茂盛,由它們構成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹紅花,星星點點,讓人有心曠神怡的感覺啊!
最后,我想說:“我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著“青取之于藍,卻勝于藍”的一所校園啊!我在這么美麗的校園里學習,要更加發奮努力,天天向上!
四年級作文《美麗的校園》篇31
我的校園在鹽瀆實驗小學,它是一所充滿生機的校園。
走進我們的校園,第一眼就可以看見紅墻紅磚,樓頂上雕塑了一個大鐘,邊上寫了一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們的教學校有四層,2一層有6個班,每班約有四十幾人,我們沿著走廊走,會發現有兩個樓梯口。
我們繼續走,會看見一樓與三樓,都有一個非常大的報告廳,再右轉一下有一個音樂教室,還有一個門是出口,出門第一眼就可以看見操場,操場有8個跑道,跑道五顏六色,跑道的地是軟的,跑道的中間是草坪,草坪上有一個足球場,操場的對面是食堂,樓上是體育館,食堂和體育館的旁邊是午休處。
這就是我們美麗的校園,春天要到了,校園里到處是綠色,會聞到一陣陣花香,會聽到鳥兒的叫聲。我們在這美麗的校園里學習知識,我們在這美麗的校園里成長。
我愛我們美麗的校園。
四年級作文《美麗的校園》篇32
我的校園位于中國福建,它叫做小學!我的校園格外美麗,你在校門口就會看見“元光小學”幾個大字在陽光的照射下閃閃發光!
你一進校門,便會看見200米長的塑膠跑道中間有一個大大的足球場,仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學校的同學經常在這兒玩耍,有的還帶來一些足球和羽毛球來玩,還有的人在這兒練習跑步。跑道旁還有一個小小的跳遠坑,里面有許多沙子,防止同學們受傷。下操場正對面是一棟棟的教學樓,它就是廷炬樓,因為“開漳圣王”陳元光的字叫廷炬,說以這棟大樓叫廷炬樓。“開漳圣王”的名字就是我們學校的名字。
操場的正左側正是我們的旗臺,他的兩側有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹,就像是國旗的保安呢!我們平時升旗儀式都是在這里舉辦的。
操場的左上側就是培靈樓,這里風景優美,也許是看到一年級的小朋友的生機勃勃而快樂吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。
我的校園是一個風景如畫的地方,如果你想來玩,就快來吧!
四年級作文《美麗的校園》篇33
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學校座落在淮南市田家庵區淮河新城里,走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門,大門的右側可以看到閃閃發光的字“龍湖中學?民生校區”。
進入校園,里面有各種各樣的花草樹木,有的花連名字都叫不出來,真美啊!進入大門向左拐就可以看到廣闊的操場,上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會枯萎,我們的體育課就在上面進行。操場的正前方是主席臺,主席臺右面是鮮艷的五星紅旗,它在風中飄揚,我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學樓,一棟為初中部,另一棟為小學部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發出不同的香味。看到這一切相信自己來到了一所好學校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學——我愛你!
四年級作文《美麗的校園》篇34
我去過哥哥的學校,也去過姐姐的學校,但是我最喜歡的學校還是我的學校。
從學校的后門進去,你會發現一個鳥語花香的植物園。這里有桑樹、香蕉樹、柳樹……還有蝴蝶翩翩起舞,鳥兒婉轉動聽的歌聲。說到這里,我就想起了杜甫的一句詩:留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。接著,你們會來到一個五彩繽紛的池塘,這里有數不清句號大小的小蝌蚪,紅寶石似的小金魚,害羞的小烏龜……池塘中央有一株風車草,因為它的外形像風車,所以叫風車草。風車草下面有一大堆石頭,這些石頭奇形怪狀,有像老爺爺在河邊釣魚,嘴角邊還掛著一絲微笑;有像猴子在玩耍,似乎想要跳到對面的樹上摘果子吃。
穿過后花園,你就會看到我們最喜歡的地方——DIO,自主活動區。特別是到了下午五點,這里就會熱鬧起來,那真是人山人海啊。有的在打桌上冰球;有的在打桌球;有的在投籃;有的在看教英語的Flash動畫;還有我很喜歡的寓言故事動畫,每天放學我都要去看一看。是不是很好玩啊,你一定很想來玩一玩吧?
最后,我們來到了學校的大操場,那里的草剛剛從地里鉆出來,微風吹過,它們好像在向我們招手……
我喜歡我這美麗的校園!
四年級作文《美麗的校園》篇35
清晨,我隨著一陣陣清風來到我這美麗的校園。
走進校門,踏上寬闊平坦的臺階,眼前就是寬廣的操場,我們校園的操場是廣場附近幾所校園當中的一個。
再往里走就是一片茂密的竹林,竹子一簇挨在一簇上面顯得生機勃勃。雨后的竹林更是美麗,一陣風佛過,小水珠掉在地上的聲音像一位美少女在彈奏有風味的曲子。竹子高大挺拔像孫悟空的金箍棒,像武松的打虎棒,像一個守護一邊涼亭的士兵,像一首不屈的詩。
再往左走,是一棟高大堅固的教學樓,走上三號教學樓,會讓你特別舒服,因為學生們不光只打掃自己的學校,還會分工打掃樓道和走廊。當你走在教室門外就可以聽見學生們的讀書聲。
我愛我美麗的校園,我愛這里的一切。