寫作可以幫助學生更好地理解歷史、文學、哲學等領域的知識，從而拓寬他們的知識面和文化視野。如何才能寫出優秀的小學生四年級作文下冊？這里給大家分享小學生四年級作文下冊供大家參考。

小學生四年級作文下冊篇1

“五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。”是啊!中國就像一個大家庭，每個民族就像每個子女。而我，卻對傣族的潑水節很感興趣。

相傳在很久以前，傣族人民安居樂業，生活幸福平靜。后來，不知從哪里來了一個火魔。火魔無惡不作，她搶走了七個如花似玉的姑娘。人們對他恨之入骨，但誰也沒有辦法。七個姑娘得知用火魔的頭發可以勒死他的消息后，便開始行動起來。可是火魔的頭卻到處亂滾，滾到哪里，哪里就受災，只有火魔的妻子抱住才可以停下來。姑娘們便輪流抱火魔的頭，每輪一次是一年，這樣，村民才免于災難。后人為了紀念這七位姑娘，就在這一天相互潑水，這就是潑水節的由來。

潑水節那天，人們早早地為佛洗了塵，接下來就是相當精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一般美麗。男女老少紛紛趕來，他們拿著各種裝水的器具，盡情地相互潑灑，最終一個個都變成“落湯雞”。天空中，一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發被淋濕了，衣服被淋濕了，可是這不重要，重要的是他們在活動中享受到了無窮的快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情，潑出了對新年的期盼與向往!

節日期間，人們除了潑水，還有很多其它節目，如劃龍舟、丟花包、放孔明燈、放煙花等。人們縱情歡呼歌舞，洋溢著喜慶的氣氛。

我想，這朵永不凋零的“花”，一定會越開越盛!

小學生四年級作文下冊篇2

我有一個夢想，長大后當一名動物學家。

上個星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養3天，我很開心。一回家，我就把它們放在一個小盒子里，仔細地觀察它們的樣子。蠶寶寶現在個頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開始它不停地蠕動著身子，微微抬頭去吃桑葉。過了一會，它就吃吃停停，最后干脆就一動不動了，好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個念頭：難道蠶寶寶在想家了？好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽，請她幫我上網查查一些關于蠶寶寶的知識，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被；又黑又細的蠶沙可以做蠶沙枕頭；那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥；而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質含量還很高。總之，蠶寶寶全身都是寶！

三天過去了，我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見我這么喜歡蠶寶寶，就從同事那里要了一些蠶寶寶給我，我高興極了！便下定決心要把它們養大養肥。

其實除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動物，我希望長大后，成為一名動物學家，研究這些動物的生活習性，解開一些動物身上未解之謎，讓動物們和人類能更和諧的生活在一起。

小學生四年級作文下冊篇3

“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時刻提醒我們青少年牢記交通法規，遵守交通法規，避免發生交通事故。小時候，聽了這些童謠，我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺;那是因為自己并不真正的了解交通安全的含義。直到今天，我終于知道了交通安全的含義。

為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，提高通行效率;道路交通法在交通安全方面對車和人制定了一系列的法律規定，其中讓我感觸最深的是第四節：行人和乘車人通行規定。這一節告訴我們遵守交通法規，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時，要走有斑馬線的地方，注意來往的車輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在通過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退;不準穿越車行道和鐵路道口的護欄;還要認識一些交通標志。看著交通法規，我忽然想起了一件事……

以前我很喜歡騎自行車，經常騎著自行車猛沖猛撞，還載著朋友上街，開玩笑似的拐來拐去，讓后面的車輛不知怎么走，還怕撞到我。當時并沒覺得怎樣，只覺得很開心。但我看了交通法以后，知道了：12歲以下不能騎自行車上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說“再見”。

交通安全法就像一堵墻，聳立在危險和安全的邊緣。在這里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧!”

小學生四年級作文下冊篇4

今年暑假是到唐山姥姥家過的，在那里有很多趣事，其中最讓我深刻的就是那次文字游戲。

晚飯后，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽，還有大uncle，坐在院子里聊天，我跑來跑去覺得沒勁，直嚷著要玩游戲。媽媽拗不過我，答應了。她想了想，對我說，妞妞，咱們一年級畢業了，學了不少知識，有沒有信心和姥姥、姥爺比比?我一聽要挑戰姥姥、姥爺，興奮地不得了，連忙問媽媽，比什么。媽媽告訴我比文字游戲。她當主持人，爸爸和uncle是裁判。

游戲開始了，媽媽說：在口子上加兩筆，10分鐘，看誰寫出來的字多，誰就是冠軍。媽媽剛說完，我就低下頭寫下了田、甲、由、古還可以組成什么字呢?我的大腦開始飛速運轉，想著想著，忽然我看到爸爸他們兩個裁判在作弊，竟然再告訴姥爺他們，正要__，哎，四字，呵呵，這是天助我也，這也不正是口字加兩筆嗎?噢，對了，還有加字，我不禁叫了起來，媽媽馬上喊道：注意注意，不能喊叫，影響他人。哎，這叫不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫了下來。這下，我的思路頓時開朗起來，一口氣寫了十個，最后的冠軍是誰呢?你猜!

游戲雖然結束了，但卻讓我懂的一個道理：只有把所學的知識運用到生活中，才是最棒的!

小學生四年級作文下冊篇5

八月十五是我們傳統的節日……中秋節，學校放假三天我好開心，媽媽買了很多菜，有我愛吃的大閘蟹，媽媽說：還有芋頭炒粉干，那可是我們溫州人過中秋節的特色食物，我好奇的看媽媽在廚房忙碌。

原來媽媽燒芋頭炒粉干也是生手，搞得忙手忙腳終于大功告成，我們一家人中秋節晚餐吃的真開心。

小學生四年級作文下冊篇6

我的家鄉在湖南省株洲市，那里是一個工業城市，曾經也是一座重度污染城市，經過我們幾年的努力，我的家鄉變得越來越美好了。

過去的株洲煙囪林立，每天從煙囪中都會冒出許多濃煙，有黑色的，有白色的，還有黃色的，像一條條長龍在天空中翻滾，散發出刺鼻的氣味，使人不敢開窗戶。灰蒙蒙的毒氣彌漫在天空中，像一層青煙擋住了燦爛的陽光。

現在的株洲煙囪少了，煙氣在工廠里經過層層凈化，達標排放，沒有了刺鼻的氣味，變干凈了。天空也變藍了，江水也變清了，又可以聞到花香，聽到小鳥歌唱，可以看到燦爛的陽光和藍藍的天空了。

現在的株洲提倡綠色出行、低碳生活，我們不僅有節能環保的新型混合動力公交車，還建立了低碳環保的自行車租賃系統，人們每天都可以很方便地綠色出行，很少開車了，生活變得更加健康、環保了。新建的神農城、湘江風光帶更是如詩如畫，美不勝收，讓人們流連忘返。

保護家鄉美麗的環境，我們要從自己做起，從小事做起。比如少用塑料袋，因為，一個塑料袋只要五毛錢，但它造成的污染可能是五毛錢的五十倍；如果我們把每張紙都雙面打印，就可以保留下半片原本將被破壞的森林。

愛護的自然，愛護我們的家園，我相信，家鄉的明天一定會更美好。

小學生四年級作文下冊篇7

垃圾，許多人看到它都會加快腳步，匆匆離去，而環衛工人看到它，就會把它清掃干凈，有一次，我也看到了一位工作一絲不茍的環衛工人。

那是發生在一個冬天的早上，我正在晨練，跑了幾圈后，我坐在凳子上休息，這時，一陣凜冽的寒風出來。真冷呀！我不由得打了一個噴嚏。用手不停地來回搓著。

正在這時，我看見了一位環衛工人，她手握掃帚，掃一步進一步，那把快禿了的掃帚在她的手上運用自如，那些廢紙、爛果皮和經過她的掃帚，在頑皮也會變得服服帖帖。忽然，她蹲里下來，掃帚放在一邊，身體緊靠著一棵樹，一只手伸進了樹洞。只見她的胳膊在艱難地動著，那張布滿皺紋的臉一下子變得嚴肅起來，額頭上露出了幾根青筋。我想：她在干什么？忽然，她那一臉的皺紋舒展開了，她慢慢地站起來，撿起掃帚在樹洞里掏了起來，不一會兒，廢紙爛果皮爭先恐后地從樹洞里跑了出來。原來她剛才用手是把垃圾拉松。他把臟東西收拾完后，臉上泛起了一絲紅暈。

看著她走后，我不斷的想：如果不是環衛工人，我們的家園可能早就變成垃圾堆了，我們不隨地亂扔垃圾，環衛工人也就不用如此辛苦了。他們真是了不起！

小學生四年級作文下冊篇8

寒假——那個我盼望已久的日子，它總是來之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發生過的每一件趣事，我都會一再回味。這個寒假里，最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

我和爸爸在老家過的年。那一天，奶奶家來了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。

我們拿出了各自的“殺手锏”，我的“殺手锏”是魔術彈。你瞧！我點燃引線，冒出了五顏六色的火花：有紅的，有黃的，有綠的，有藍的……如果你見到了，你一定會驚嘆不已的！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。

十二點了，我掛上鞭炮，點燃了引線。“噼里啪啦”的鞭炮聲響起來了，他迎來了又一個新年，它預示著祖國的明天更美好！我呢，也要好好學習，爭取開出最美麗的花兒來！

這個寒假里，最讓我難以忘懷的就是過年的那一天發生的趣事。

小學生四年級作文下冊篇9

每當你走進我們的鄉村，就會被那優美、迷人的景色所吸引。

當你走到菜園時，各種各樣的蔬菜映入眼簾，又細又長的豆角宛如一條條綠色的絲帶。一個個綠色的、圓滾滾的茄子，像一個個可愛的娃娃正沖著你發笑。一個個紅彤彤的西紅柿，像紅色的小燈籠。哦，還有黃瓜，它們頭上戴著金燦燦的“皇冠”，臉上長滿“青春痘”，真是令人忍不住去摘一個嘗嘗。

當你爬上山坡的時候，遠處的草地像一塊無瑕的翡翠，躺在上面，你會發現草地軟綿綿的，似乎比城里的床還要舒服很多呢！野花五顏六色的，遠遠望去，多么像鑲嵌在草地上的寶石啊！成群的牛羊在草地上悠閑地吃草，一陣風吹過，讓我想起了一首民歌：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”

鄉村的小河清澈見底，波光粼粼，像一條透明的絲帶，河里的魚蝦一會兒玩耍，一會兒覓食，真快活呀！河面上的鴨子有時把頭扎下去，看似他在玩耍，但是當它把頭再伸出來時，嘴里一定有幾尾小魚。河邊總是有幾個婦女在洗著衣服，邊系邊聊天，不時傳來一陣陣歡聲笑語。

鄉村風光真美，風景真迷人，它如詩如畫，給我留下許多難忘的記憶，不是我能用筆所能描述的。

小學生四年級作文下冊篇10

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來了，我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個房間，我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動，這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回，那么新芽就代表樹新的開始，真正的結束才有真正的開始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開人世，在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去，因為我放不下以前的美麗重新開始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰能收獲，誰該放棄，誰能喜悅，誰又該哭泣。我探索不出她的智慧，因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看，那一只只成群的大雁又要開始新的旅程，秋說，她將帶他們去一個溫暖的地方，沒有寂寞，只有無盡的快樂。你聽，那金滔滾滾的麥田，隨著風的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說，她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

小學生四年級作文下冊篇11

星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了過去，可惜那里已經有人在打了。我垂頭喪氣，恨不得殺了他們。我想來想去，腦子一動，就對爸爸說：“爸爸，我們在地上打吧！”爸爸就說：“在地上打怎么打？肯定不行的！”我解釋了很長時間，爸爸終于會打了。我們打來打去，很多時間，基本上都沒接住。

然后我要求去打籃球，我一搶到球想投的時候，爸爸就攔著我，不讓我投進。他們那幾個打乒乓球的真活該，我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去，我們好好地打著，在爸爸沒注意的時候，我直接來了一個扣殺秒掉了爸爸。這球之后，我每局差不多都輸，爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

最后爸爸去超市買東西的時候，一個小朋友也過來，說我也來。我和他的技術不分上下，打起來很有意思。

小學生四年級作文下冊篇12

一個快樂的暑假悄悄地過去了，我又回到了盼望已久的校園，一踏進校園，我驚呆了，校園變了，變美了。

原來操場上鋪的是高低不平，坑坑洼洼的水泥，一下雨地面上就積滿很多水，如果，同學們不小心就會摔進水坑里，就會變成一個“落湯雞！”現在學校里全鋪上了黑色的瀝青地，如果現在摔跤，身上只會有點濕潤而已。再看對面的教學樓，“它已有20多年的歷史了呢！”以前它還是破破爛爛的木頭窗，看起來十分破舊，現在已經貼上了潔白的磚瓦，換上了鋁合金推拉窗。真是“舊貌換新顏呀！”整棟教學樓顯得十分氣派。

學校變美了，再看看同學們也悄悄地變了，以前那些上下樓梯擁擠不堪的同學也變的文明了。

小學生四年級作文下冊篇13

我有一個可愛的校園，它給了我四年的快樂時光，也同樣傳授于我豐富的知識，還讓我認識到要想實現長大了的理想，就得從現在下功夫，努力學習。

我每天上學校時，到了門前，上面寫著第五十八中學的大字，金光閃閃。當老師和同學來到學校，門就打開，等老師和同學進去，門就關上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著，不辭辛勞。

進了學校的大門，就是高大的升旗臺，每到星期一，莊嚴的升旗儀式就開始了，那鮮艷的五星紅旗就會升上藍藍的天空。我們站立一旁敬隊禮，表達對祖國的熱愛。

升旗臺的后方，就是高大堅固的三層建筑——教學樓，它是我上學時認識最久的一位老朋友，是老師的辦公室，也是我們的教育圣地。

教學樓左邊是我最喜歡的操場，操場共400米，早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場，周圍是沙地，沙地上有雙杠，單杠，還有體育用的器具，每次體育課都要跑800米，可以鍛煉身體，所以我喜歡這個操場。

操場的一角就是花壇，雖然面積不大，可花的種類各種各樣，有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等，紅、藍、白、黃，姹紫嫣紅，這些花爭奇斗艷，芬芳迷人，香飄十里。當人們從門外走過，無不被花兒的芳香吸引。

這就是我們的學校，我們要用自己的雙手，把學校建設的更加美麗，把校園變成歡樂地海洋。

我愛我們美麗，可愛的校園。

小學生四年級作文下冊篇14

我有一位知心好朋友，她叫何雨露。我們感情一直很好，可是有一天，我們之間發生了一場誤會，我們好幾天都沒說過話。

那天，一如既往，她來我家做作業。第二天，她說她的一支鋼筆不見了，問在我家沒有。我不知道，便如實對她說了。我讓她再找找，說不定就在自己的筆袋呢！

晚上，我在抽屜里找到了一支鋼筆，我想：“這一定是何雨露的鋼筆。”我高興極了，整晚都在想何雨露會怎樣感激我。可誰知，第二天我把筆拿給何雨露時，她竟然說我想故意捉弄她，把她的筆藏起來。說完，她頭也不回就走了。受盡委屈的我呆呆的立在那，淚水像斷了線的珠子往下流。就這樣，我們誰也不理誰。

就這樣過了好幾天，有一天中午，她突然跑來找我，她紅著臉，吞吞吐吐地說：“對……對不起，我誤會你了。”怒氣未消的我故意故意刁難她：“你說什么？我沒聽見。”她看透了我的心思，故意把她的“收音機”調到最小。我們一起哈哈大笑。我們又和好如初了。

真正的友誼就像巧克力，雖泛著苦味卻令人垂涎三尺。

小學生四年級作文下冊篇15

小時候，我就常聽媽媽對我說過“禮貌是人類共處的金鑰匙”，但我真正懂得它的含義，還是在我敢向門房叔叔打招呼以后……

那天，門房間調來了高大的叔叔，我第一次見到他的時候，他主動給我打一個招呼：“小妹妹，你好！”我心里一驚，心想：我要不要跟他打招呼呢？算了！下次吧。于是，我背著書包去學校了……

當我放學回家時，又碰見這位叔叔了，剛想跟他打招呼，但又一想，哪有一個女孩子主動跟男的打招呼的，最讓我難忘的一句話還是讓他先給我打招呼吧。不料，那個叔叔竟沒有理我，我只好回家了。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“禮貌是人類共處的金鑰匙，你應該主動跟門房叔叔打招呼，其實不光你要這樣做，每個人都應該有禮貌！你對別人有禮貌，別人也會自然而然對你有禮貌，聽到了嗎？”我點了點頭。第二天，我剛出電梯，就又碰見門房叔叔了，我剛想從他身邊走邊，突然想起了媽媽的話，于是我鼓起勇氣，走到叔叔面前大聲地對他說：“叔叔好！”說完這句話，我頓時覺得渾身充滿力量，充滿自信地去上學了。

從此，“禮貌是人類共處的金鑰匙”這句名言就深深地印在我的腦海里了，我也經常用它不斷地提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。

小學生四年級作文下冊篇16

3月12日是植樹節。那天下午，大隊輔導員金老師讓我們18個班派5位同學去給自己班的樹拔拔草，澆澆水。

我們班的班樹叫紫薇，剛聽到這個名字時，我們班的同學都笑了，大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達、余杭琦、王菲菲，還有我等5位同學護理紫薇。

來到內庭園，我們看見紫薇光禿禿的站在那里，好可憐。有的同學懷疑她已經死了。這時，唐老師好像看出我們的疑慮，笑瞇瞇地告訴我們，紫薇是落葉樹，到了冬天，紫薇的葉子都掉了。”有的同學馬上說：“為什么落葉樹到了冬天，葉子要全掉了呢?”“噢，這個嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的`樣子，唐老師賣了一個關子說：“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧。現在我們幫助紫薇長的更好吧。”于是，我們就七手八腳地拔雜草，捉蟲。不一會兒，我們的紫薇就整潔多了。現在唐老師說給它澆澆水，這時四(3)班的一位同學說：“現在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水。”我們笑著說：“哈哈，唐老師你不告訴我們，原來你也是個門外漢。”“是呀，你們趕緊去學來，教教唐老師吧。”瞧，唐老師一臉的謙虛樣，我們都笑作一團了。

今天可真高興，這次植樹太有趣了。我想：從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護自己的眼睛一樣，愛護它的。

小學生四年級作文下冊篇17

成長的路上，我與書同行

成長的路上，陪伴我的很多，很多……

書就像一個親密的伙伴伴著我成長。

孩提時，書是一幅幅有趣的畫，畫里蘊含一個個神奇的故事，我總是纏著媽媽講一個又一個的童話，總也聽不夠；再大點，書是一個個鮮活跳動的字，在這里我知道了跳動的字竟然是一幅畫；剛上小學時，書是我打開童話大門的鑰匙，讀書是為了在書中找到灰姑娘丟落的水晶鞋，為了追尋皮諾曹長鼻子的秘密，為了擦干美人魚悲傷的眼淚……

現在，書是是一塊吸引我的魔石，是我邁向知識殿堂的階梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在書海中，觸摸著文字的脈搏，嗅著鉛字的清香，享受著文字帶給我的心靈洗禮，感受著知識海洋的浩渺和我的渺小。

當我第一次看到自己的名字變成鉛字，第一次看到稿費匯款單，看到那代表著成長的一份榮譽。我明白了，與書為伴就是一種幸福。

朋友，在我們成長的路上，可別忽略了你身邊這位最忠誠且最珍貴的伴旅。

小學生四年級作文下冊篇18

一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發，一笑起來就會露出小酒窩；皮膚白白的，個子不太高，待人熱情大方。你能猜出他是誰嗎？對了，他就是我，一個充滿陽光的男孩。

我熱愛運動，如足球、籃球、乒乓球、跳繩……但是我的最愛是乒乓球。鄧亞萍姐姐是我的偶像。鄧姐姐作為我們河南的一名運動員，球藝高超，取得了優異的成績。我把鄧姐姐當作自己學習的榜樣，刻苦練習打乒乓球，有了很大的進步。印象最深刻的是去年冬天，焦作日報小記者工作中心的工作人員組織我們參觀市太極體育中心，到了乒乓球館時，我和其他小記者比賽。雖然我年紀小，但我能沉穩應對，拿著球拍順利接球，用力一拍，把對方打得落花流水，個個成了我的手下敗將。小朋友們，你們愿意向我挑戰嗎？我不僅熱愛運動，還熱愛閱讀。《神奇的校車》《爺爺一定有辦法》……有一次放學回家，我一邊走路，一邊看書，一不小心撞到了電線桿上，雖然頭上碰了個大包，但我享受到了讀書的樂趣，增長了知識，心里還感到一絲甜蜜。

這就是我，一個熱愛運動、喜歡閱讀的男孩，快快來和我做朋友吧！

小學生四年級作文下冊篇19

寒假里的一件事，猶如一朵朵煙花豐富多彩，又像一片片落葉盈快樂。我仔細拾取其中一片,那就是我充滿樂趣的一件事······

寒假里的一天，我在一本書中看到，雞蛋居然能夠浮起來。我聞所未聞，又半信半疑，雞蛋真的能浮起來嗎？為了得到準確的答案，我決定通過實驗來證明。

我準備了一個玻璃杯、一個雞蛋、一小碗鹽和一個小勺子，開始做實驗。我把玻璃杯裝滿水，再把雞蛋小心翼翼地放進去，又用勺子加了些鹽在水杯里，過了一會雞蛋一點也沒有浮起來，我想，也許時間不夠長，我又等了一會，可雞蛋仍紋絲不動。我又加了幾勺鹽在水杯里，我觀察著，發現雞蛋還是躺在杯底，當我正準備放棄時，雞蛋竟奇跡般地浮出了水面。

噢，我成功了！當時我們全家人都開心地笑了，爸爸問我：“雞蛋為什么會浮起來呢？”我張口結舌。最后我上網查了相關資料，才知道原來物體的重量大于水的浮力時，物體就下沉，物體的重量小于水的浮力時物體就上浮。水是有比重的，在水中加鹽時，增大了水的比重，當增大到一定的值時，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。

原來爸爸讓我不斷在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以就雞蛋浮出了水面。

同學們，如果你們不信雞蛋會浮出水面，那就實驗看看吧！

小學生四年級作文下冊篇20

悶熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄地來到我們的學校。太陽公公不像夏天那么暴躁了，柔和的陽光，照在身上舒服極了。風姑娘變得活潑起來，她歡快地跑著，把樹葉吹得沙沙響，給同學們帶來陣陣清涼。

我在秋風的伴隨下，踏進校門小學生作文作文人網你也可以投稿，發現校園兩旁高高聳立著幾棵會脫皮的“千層樹”，夏天時它是綠油油的，現在已開滿淡黃的花呢！當我邁步走進操場時，看見國旗下有一個花壇。花壇里種著五顏六色的花：有菊花、雞冠花。最吸引我的是菊花，它昂首怒放，獨展風姿。莊嚴鮮紅的國旗在風姑娘的吹動下顯得比夏天里更有神氣了。再看看一座座拔地而起的教學樓，經過翻新，現在已經穿上了漂亮的衣裳，顯得更加美麗高大。你看，秋天的校園給我們送來多么好的學習環境！

啊！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。

小學生四年級作文下冊篇21

我的家鄉一年四季都有不一樣的景色，我們一起來看一看吧！

春天，萬物復蘇，小草從地上探出頭來，好像在說：“春姑娘，早上好！”大樹撐起一把巨大的綠傘，把陽光都遮住了。柳樹姐姐剛洗完頭，風哥哥正幫她吹頭發，小青蛙在荷葉上“呱呱呱”地唱個不停。

夏天，非常炎熱，村子里的孩子們，有的在小溪邊游泳，有的在大樹下乘涼，還有的躲在家里吹空調，看電視。

秋天，稻谷成熟了，成了一片金黃色的海洋。農民們開心地來收稻谷，有的還拉著自家的孩子，一起來收，好像在玩游戲。大樹上的葉子都落下來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，秋姑娘說：“冬天快來了。”

冬天，非常寒冷，大樹枯死了，小草也沒了，只剩下白色的地毯，可是孩子們最喜歡冬天啦，因為可以打雪仗，堆雪人……

這就是我的家鄉，一個既好玩又美麗的地方。歡迎大家常來玩！

小學生四年級作文下冊篇22

老師，您太辛苦了，我喜歡的幾句話是：老師，我的好老師您太辛苦了！讓我們這些學生為您做點什么吧！老師，我的好老師您太辛苦了！讓我們這些學生出點力吧！………

老師是多么辛苦啊！在我們已經進入夢鄉的時候，而您還在燈光下批改作業。在我們下課玩耍時，您卻在辦公室里備課。我的好老師，上課時您教我們知識，讓我們明白父母用心血和汗水把我們養大。雖然有時您會讓我們做一些有難度的問題，但您也會和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們去讀去提問題，和我們一起答題的人也是您———老師。一本本書是您讓我們去學去讀。我想長大以后一定要考上大學，也當一名人民教師。

我們都在老師的培養下成為一個有用的人。我愛我的老師！

小學生四年級作文下冊篇23

每當看到表弟桌子上的貝殼，我的右手小指就變得無力、發燙，因為那次我失信了……

那次我們準備去馬岙潭玩。表弟卻哭喊著也要去：“表姐，帶我一起去吧！”我可不愿意帶表弟一起去，掃了興致。“這樣吧，表姐到海邊會給你撿一些貝殼，很漂亮的！”“真的？那我們拉鉤。”我不情愿地伸出右小手指。“拉鉤上吊，一百年不回頭。”這要是被同學看到，還不得笑話死我。

到了海邊，真是舒服極了！海風拂著臉頰，沙灘托起雙腳，還有風沖的海味，簡直讓人自失起來，忘了周圍的一切，還有那略微發燙的右手小指……

“表姐！”剛進來，就聽見了表弟的聲音。他邊跑邊跳得來到了我眼前，說：“表姐，貝殼！”我的右手小指感到發脹，我居然忘了，我居然把表弟的貝殼忘了，我不知該說什么來掩飾自己的錯誤。一弟弟的性格，他一定會號啕大哭的。“我……我落在別人家了，我不會騙你的，我們拉過鉤的，我說話算話！”我感到右手小指更燙了。第二天，我在雜貨店里買到了這些貝殼，送給了表弟……

小指又燙了，我沒有說話算話。

小學生四年級作文下冊篇24

晚上，我們一家人吃完晚飯，爸爸說：“今天晚上誰洗碗呀?”我自告奮勇地說：“我，我來洗碗。”于是，我把衣袖子往上一卷，就開始洗碗了。

我先拿起最小的碗洗了起來，很輕松，右手拿碗放在水里，左手用絲瓜瓤順碗這么一抹，搞定!可是，慢慢的，我洗到的碗時，那大碗分量重，拿都要很用力才行，還要用勁去抹，真不容易。還好，我堅持了下來，終于把碗洗好了。

但是爸爸告訴我，洗碗一詞不光是只洗碗，還包括，刷鍋……我很驚訝，原來還要干這么多的活，真是累死寶寶了。

萬般無奈，我只好拿起鍋開始刷起來，我先洗平底鍋，從里往外洗，爸爸在一旁提醒我怎么洗。我重復了好幾遍，才把鍋洗干凈。

我把洗干凈的碗放進碗櫥里，洗干凈的鍋放在灶柜上，并把灶臺擦干凈。

爸爸說：“好啦，基本完成任務。”

啊，原來洗碗不僅是洗碗啊，還要把廚房收拾干凈。

我看了一下時間，洗碗用了二十多分鐘，而且我發現熱水洗碗比冷水洗碗要干凈。爸爸表揚了我，說我能主動分擔家務活，很好!還給了我十元錢獎勵，我感到無比快樂!

小學生四年級作文下冊篇25

九月，從第一個梨子成熟開始，家鄉的秋天也就來了。

天氣漸漸變涼。陣陣秋風吹多了我們的衣服，吹走了可愛的小燕子。片片落葉在風中“沙沙”地歌唱，五星紅旗在風中飄揚。秋姐姐送來了一封電報，告訴人們：“秋天來了，天氣涼了。”

公園里菊花齊放。在陽光的映照下美麗極了。有的紫得發亮，有的紅得像火，有的黃中帶白……那一朵朵五顏六色的菊花像一個個可愛的花仙子在秋風中跳舞。

田野里熱鬧非凡。成片的稻子搖動著飽滿的稻粒，像是一群群穿著金色舞衣的小姑娘在秋風中跳舞;大大的棉桃笑得合不攏嘴，露出雪白雪白的牙齒，像是在樂呵呵地演唱。田埂上，村子口，大路邊，玉米、大豆堆成了山，樂得人們心里像開了花似的。

果園里香味誘人。紅通通的蘋果脆脆甜甜的，綠中泛黃的桔子酸酸甜甜的，黃澄澄的梨香香的。我摘了一個大蘋果，咬了一口，頓時甜津津的汁水在嘴里溢開了……

啊，家鄉的秋天真美啊!

小學生四年級作文下冊篇26

我們的課間活動豐富多彩，同學們都能通過活動找到屬于自己的樂趣。

一到下課，原本鴉雀無聲的教室就像一口大鍋，鍋里煮的小餃子又蹦又跳，瞬間歡騰起來。有的同學像脫韁的野馬，歡樂的大叫了幾聲就飛奔出教室，跑到樓下。而剩下的同學就在只剩寥寥幾人的教室里打轉。在樓上，同學們有的看書，有的寫作業，還有的在跳皮筋。只見那幾個跳皮筋的同學十分專注，眼里只有繃的直直的皮筋，腳不停的閃來閃去，在晃動的皮筋上跳著靈動的舞步，耳朵里充滿著腳觸地面的“啪”“啪“聲，根本就容不下別的聲音。盡管附近非常喧鬧，他們卻絲毫不受影響，仍然有條理的用腳尖撥動著皮筋。撐皮筋的同學死死地盯著跳皮筋的同學，心理暗暗發著詛咒，好讓跳皮筋的同學快一點離開游戲，為自己的歡樂爭取一點時間。可跳皮筋的同學甩著小辮子，一次都沒輸過，還得意的把嘴角微微上揚，氣的撐皮筋的同學小臉像蘋果一樣，通紅通紅的。

操場上的學生有很多，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在賽跑呢。只見那賽跑的其中一個同學死死地盯著對方的腳步，自己的雙腳則飛速閃動，試圖趕超對手。而另一個呢，一開始沒防備，悠閑的邁著小碎步，一看對手動了真格的，他也放開手腳全速前進。這兩人之間拉開了一場別開生面的速度大戰。無奈兩人旗鼓相當，不分伯仲，只好請來一個臨時的裁判來分勝負。臨時裁判（一個學生充當的）大搖大擺的走過來，像電視里樣的一樣，舉起其中一人的手臂以示勝利。可輸的一方不服，吵嚷著要求加時賽……叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。同學們一窩蜂似的涌上樓梯，奔進了教室。

好了，就先給大家介紹那么多吧。你看，我們的課間活動是不是很豐富多彩呢？邀請你也一起加入吧！

小學生四年級作文下冊篇27

遠遠的便看見，長城猶如一條長龍，盤臥在山陵上。爬上長城，看著人群來來往往，我心中便產生一種好奇心，從高出往下看會是什么樣呢？于是我便隨著人群一起向上涌去。一路上我遇見了許多外國友人，想必他們也是久聞長城的大名，想來看看長城是怎樣的壯觀，宏偉。過了一會，我看見一個小房子似的堡壘，原來那就是烽火臺，敵人來時，用來點狼煙的，這不僅使我想起＂周幽王烽火戲諸侯＇的故事。

抬頭仰望天空，是如此的蔚藍，再看看長城，仿佛還有很遠很遠，一直延伸到云端。由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我僅僅爬到了835米處。哎！真是令人遺憾啊！不過看著下面的人群，我當然十分自豪。

望著人群，我想，這便是長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢，怎么會吸引那么多的游客？我又隨著人群涌了下去……

此時我真的感受到了長城的宏偉壯觀！

小學生四年級作文下冊篇28

生命，生命對我們每一個人來說都是異常重要。如果我們的生命逝去了，那我們也將隨之消失。

來到世界上的每一個人都擁有生命。而他們生命的長短又各不相同。我們的生命最長不過是一百來歲，與寬廣的宇宙相比，與幾百億光年相比，那只不過是微乎其微的一部分。而且我們不能預測我們生命將會在何時逝去，也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應該倍加珍惜我們生命中的每分每秒，好好的對待我們生命中的每分每秒。

我們每一個人對這個世界這個宇宙來說都是微不足道的。我們每一個人都猶如沙漠中的一粒沙子，而我們若這是碌碌終生，那等我們死去的那一刻，我們就會想起：我們年少時的夢還沒完成，我們還有很多事情沒有做完……而那時的我們也猶如一粒沙子，默默無聞的消失在這個無限美好的世界上。而當我們消失在這個世界后，我們很快就會從別人的腦海中消失，甚至沒有人知道我們曾經也來到過這個世界。而面對這個殘酷的現實，那時的我們已經無能為力了。因此我們不僅要珍惜生命，而且要創造出有價值的生命。其實有價值的生命也是很簡單的，只要我們堅持為了自己的理想而奮斗，做一個樂于助人，積極向上的人。面對人生的挑戰時也要胸懷斗志，磨礪生命的意志，展現生命的光輝與價值。

我們每一個人的生命都是如此的短暫，我們每一個人都想要長生不老，科學家們也積極的克服這個人類的噩夢。可是對于現在的科學技術，想解決這個難題是絕對不可能。

可是，那個無限美好的夢想卻在一直的圍繞著每一個人。其實這既是一個難題，又是一個顯淺易懂的道理。只要我們每時每刻都對自己的身心健康負責;當生理或心理出現病患時，要頑強地戰勝它，決不屈服，決不放棄。

我們不僅要對自己的生命負責，還要學會善待其他的生命。我們每一個人都沒有侵犯和危害他人的生命和健康的權利。無論是親人，朋友，還是一顆柔嫩的小草，我們都應該以珍愛之去對待，去呵護。

與生命有關的話題是永遠都說不完的，但最重要的是要珍愛生命，用我們有限的生命去創造無限的價值，并善待其他的生命。

小學生四年級作文下冊篇29

暑假里的故事如天上的星星，數也數不清，下面就讓我講給大家聽一聽吧！

有一天，我回老家去玩，看見姐姐手上有一個雞蛋，姐姐神秘地告訴我：“你知道嗎？這雞蛋可是會滾的哦！”我不屑一顧地說：“切，誰不會？不信我們來比一比！”于是，我隨便拿起一只雞蛋和姐姐的放在一塊。開始了，姐姐的蛋滾了起來，而我的卻紋絲不動。姐姐笑了，我卻疑惑不解，她告訴我：“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲蟲。”我恍然大悟，便纏著姐姐也幫我做一個。

姐姐找來一個雞蛋，一個針筒，一點石膏。她先把雞蛋戳一個洞，用針筒把滿滿的蛋黃，蛋清全抽出來，再捉一只小甲蟲放進去，最后用石膏把洞封好就行了。我學著姐姐的樣子把雞蛋放在不容易滾的泥土上，不一會兒，雞蛋就滾了一米多遠，我又捉了幾只放在里面試試看，結果滾得更遠了。這是為什么呢？因為小蟲想爬出去，就不停地爬，蛋就滾了起來。

我又和姐姐比賽了一場，可想而知：她輸了。我高興極了。

這真是太有趣了！我也明白了一個道理：團結力量大。

小學生四年級作文下冊篇30

媽媽從水果店買來葡萄，我一嘗，大叫起來：“好酸啊！牙也要酸掉了！”媽媽也拿起來嘗了一粒，皺著眉頭說：“嗯，看起來倒蠻好，怎么這么酸，去丟掉吧。”

我有點舍不得，心想：要是我在葡萄上撒點糖，腌幾天，葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎？肯定很好吃。

主意打定，等媽媽離開后，我說干就干。拿來一只大口的玻璃瓶子，把盤子里洗干凈的葡萄倒進去，再在上面撒上白糖，然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢？千萬不能讓媽媽看見，否則肯定會被扔到垃圾桶去。對了，廚房里不是有柜子嗎？平時媽媽很少打開，放那里比較安全。

幾天下來，我已經忘掉了那些葡萄。大約過了一個月，媽媽偶然打開柜子拿東西，發現了那瓶葡萄，就問了：“咦，這瓶子里面的是什么呀？”

我愣了一下，突然想起：呀！那不是我的葡萄嗎？就說：“媽媽，上次那酸葡萄，你

小學生四年級作文下冊篇31

端午節，想必大家都知道，它是我國的傳統節日，端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日等。在每年農歷的五月初五，在這一天，我們都會吃粽子、賽龍舟。可是大家知道端午節的來歷嗎?那就讓我來給你講講吧。端午節是為了紀念屈原而來的。古代屈原為楚國投江而死，人民很同情他。因為想盡快把屈原打撈上來，人民爭先恐后地劃船尋找(后來形成了劃龍舟);因為怕江里的魚餓了會吃屈原的尸體，就往江里投米團喂魚，逐漸就發展成為了粽子。后來，人們就把這一天定為端午節，在這一天，人們都會吃粽子，賽龍舟，以此來紀念屈原。

可我卻不這么認為，我覺得端午節吃粽子，賽龍舟，一是為了填飽我們的肚子，二是為了使我們的身心得到放松。至少我是這么認為的，因為我在端午節的時候就很快樂。記得上一次端午節的時候，我吃了好多粽子，雖然已經吃飽了，但是我還是沒有停下來，到最后，我硬撐著把每一個味道的粽子都吃了一遍，我撐得都站不起來了，可是，我必須起來，因為我吃得太多了，必須起來活動一下，于是我猛地一站，終于站了起來，想走兩步，剛邁開腿，由于重心不穩，我一下趴在了地上，全家人都笑了起來，我也笑了起來，因為我給家人帶來了快樂，盡管摔得很痛，但是心里卻很開心，這不就是痛并快樂著嗎?

端午節，一個快樂的節日，一個充滿著歡笑的節日，我愛端午節。

小學生四年級作文下冊篇32

從小時候開始，我就很戀家，感覺在家里特別自在，特別輕松。

在家里，爸爸媽媽經常“吵架”可他們吵架一點也不傷感情。我在中間時不時冒出來說話。家里有四個人，整天都是熱熱鬧鬧的。有一次，媽媽在給我報聽寫時，不小心把九讀成了丸，爸爸就在旁邊趁機起哄：“你知道我為什么要娶你嗎？因為你語文不好，我和別人說話的時候，你就不會插嘴了。”媽媽也不甘示弱，立即反駁說：“你知道我為什么要嫁給你嗎？因為我數學好，向你要錢時，就不怕錢少了。”神出鬼沒的我突然冒出來說：“你們知道我成績為什么好嗎？因為我有一個聰明的媽媽，還有一個聰明的爸爸。”我們都毫無保留地笑了，笑得很開心。

爸爸和媽媽喜歡吃辣椒，我卻不喜歡，我家的菜中常見辣椒，有一次爸爸趁我喝水的空當，把一條辣椒神不知鬼不覺的放進我的碗里，當我吃到辣椒時，只感覺嘴巴發麻，嘴里似乎有熊熊烈火在燃燒，好像隨時要噴出一條火龍來，爸爸哈哈大笑，那是我那還有時間去找罪魁禍首，趕緊抱著水杯大口大口的喝。這就是我歡樂的家。

我的家就是這樣熱鬧，快樂和平凡，雖然她不富裕，但我愛她，離不開她。

小學生四年級作文下冊篇33

豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。

暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應轉變，給我買了一本“輔導班”書。就是一本名字叫做《魔法作文學校》的書，在書里老師我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大。

小學生四年級作文下冊篇34

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇，把我們中國實實在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！

小學生四年級作文下冊篇35

他長著兩條稀疏的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，時刻露出聰明的氣息。高高的鼻梁，一張粉紅色的小嘴。你知道他是誰嗎？他就是我那聰明絕頂的弟弟，號稱“小諸葛”。

晚上11點了，弟弟還在床上亂蹦亂跳，爸爸媽媽怎么哄也沒用。最后爸爸只好使出殺手锏——裝睡。爸爸躺在床上把眼睛慢慢的合攏起來，還假裝打著呼嚕。弟弟見爸爸不說話了，便拍打著爸爸的胳膊說：“天亮了，天亮了！不準睡覺了！”爸爸當然知道這是弟弟在騙他，依然一動不動。弟弟看爸爸還是不起來，氣的鼓起腮幫子，大大的眼睛骨碌碌直轉。哎！一定是又想什么壞主意了。突然，弟弟更使勁地敲打著爸爸的胳膊，皺著眉頭很著急地說：“爸爸，我要大便！”弟弟說的這短短一句話，可把爸爸給驚住了。只見爸爸馬上睜開眼睛，抱起弟弟就往廁所跑，連燈都沒開。可誰知爸爸剛把弟弟的褲子脫下來好讓他大便，弟弟卻笑嘻嘻地說：“咦，便便又沒嘍！”爸爸又氣又好笑，最后無奈地說：“走回去睡覺！”弟弟趴在爸爸的肩膀上捂著嘴偷笑，一副__計得逞的樣子。

哎，我這聰明的弟弟，智力真是無人能敵，都快賽過諸葛亮了！