好的作文需要善于觀察和發現生活中的點滴和細節，要留心觀察身邊的人和事，從中發現有趣的素材和靈感。如何才能寫出優秀的小學四年級案例作文？這里給大家分享小學四年級案例作文供大家參考。

小學四年級案例作文篇1

朋友是什么?朋友是在我有困難的時候樂于幫助，在我遇到煩惱的時候替我分擔;在我快樂時共同分享有了這些，才算是真正的朋友。

有一天，我們正在考試。前面的基礎知識我做得很快，做得也很順利，當我做到閱讀題的時候，一道難題擺在我的眼前，我冥思苦想了很長時間也沒想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考這道難題，我想了一會兒，突然冒出一個好主意，輕輕拍了拍她的肩膀，小聲問道：“第一個閱讀的第三道題，你做出來了嗎?”她對我點點頭，說道：“你也做到那道題了嗎?”看我不說話，她假裝不在意的說道：“啊，終于做出來了，真爽!”“什么?你竟然做出來了?”“快告訴我怎么做吧!”她看到我急切的目光，臉上的表情十分嚴肅，我知道她內心一定很得意?！澳憧旄嬖V我呀!”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作聲，看到喊也沒用，求也沒用，我只好無奈的繼續冥思苦想。

過了好長時間，我突然找到竅門，想到了答案，內心一陣狂喜，趕緊寫上了答案，下面的幾道難題我都迎刃而解。

考試結束了，我把幾道難題的答案告訴了同桌，她也把答案說了一遍，結果每道題的檔案都一樣，這時，同桌對我說：“要對自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功!”是啊，我也覺得自己靜心思考得到的結果更值得珍惜。

事情雖然已經過去好幾天了，但我一直不能忘記，我覺得朋友之間就應該運用恰當的方法互相幫助，這才是真正的朋友。

小學四年級案例作文篇2

中秋佳節已過去一段時間了，但那中秋美麗景色仍歷歷在目，潔白無暇的月亮和五彩繽紛的煙花還深深的印在我的腦海中。

今年的中秋佳節很特別，國家規定在佳節期間放三天假，這使我們很高興，因為這才能真正的團圓。以前不放假，人們都很忙，沒有時間和家人團圓，感到孤獨。

今天，我姑父一家人從外地來到我家過團圓節，尊老愛幼的姑父從外地帶來好多營養品和一些吃的給我和奶奶，沒想到表弟還不忘我這個表哥，也帶了一些禮品送給我這個表哥。我和性格開朗的表弟很投緣，每次到我家，總是和他無話不談。

漸漸地，天暗下來了，月亮出來了一點了，不時遠處傳來一陣陣鞭炮聲，空中也出現了些五彩斑斕地煙花。哦!原來有些人家已經開始賞月了，我問爸媽：“我們什么時候賞月啊。”爸媽讓我看月亮完全升上天空再喊他們。我盯著月亮看，不一會兒，月亮變得又大又圓，皎潔的月光灑滿了大地，這時我又想起了一首“但愿人長久，千里共嬋娟”。這是媽媽已在桌上擺好了各式各樣的水果和月餅，還在桌上擺上豐富可口的佳肴，我們邊吃團圓飯，邊賞月，不時還談談心。全家舉杯，共祝這團圓佳節。這時我和表弟已迫不及待的放起了煙花，五顏六色的煙花好看極了，鄰居家的煙花更好看，那煙花是多么地漂亮啊!仿佛是一位美麗少女分了身，變成一群少女在空中偏偏起舞。

時間過的真快，轉眼就十一二點了。中秋節，真是一個快樂的節日，一個熱鬧的節日，一個難忘的節日。

小學四年級案例作文篇3

今天晚上的天氣有點悶熱，爸爸媽媽就帶我去樓下游泳。

一進游泳池，哇，里面好熱鬧啊!有的人在打水仗，有的人在游自由泳，還有人在蛙泳。只見眼前一片藍湛湛的水波在蕩漾。像一片蔚藍的湖水。周圍的墻上畫滿了各種各樣的貝殼和小魚。我們興奮地換上美美的'游泳衣，帶上一個可愛的游泳圈，迫不及待地想下水去玩耍，可是，水有點涼，媽媽說讓我們先用水往身上拍，等身體適應水溫的時候，再下去玩就不容易感冒。

過了幾分鐘后，我們慢慢地走下水池開始游了起來。我們邊游邊打水仗，你潑我，我潑你，玩得可開心了，休息一會兒，我們又開始游泳比賽，雖然我和媽媽都帶著游泳圈，可是還是比不過爸爸，爸爸游得可快了，像一條在海里游得自由自在的海豚，我想，爸爸媽媽像一條海豚在追一條烏龜一樣，游得一快一慢地，又無聊又好笑，我還是嚇嚇他們吧，于是，壓下媽媽的頭，再壓下爸爸的頭，哈哈他們肯定受不了了，這場比賽我贏啦。

游了快一個半小時了，我們也有點累了，然后我們就依依不舍的上岸，換上衣服后準備回家了，爸爸說下次有空再帶我們去游泳，我們都很期待哦。

小學四年級案例作文篇4

田野邊的小路上，太陽把地面曬得發燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼，可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因為天氣太熱，我就摘了兩片又大又圓的葉子，一片給姐姐，一片給我。我把葉子當傘一樣拿著，就沒有那么熱了。到了一條溝邊，我發現了一個貝殼。我用手去撿，左伸右伸就是撿不到，我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上，結果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發現了一半貝殼，我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面，我就和姐姐一起搬石頭，搬了很久，都沒有搬動。我看見了一根較粗的`棒子，我就把木棒插在石頭下面，使勁推，終于推開了，但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠，我驚喜的叫了起來，姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼，我一顆一顆的拾起來，放進大貝殼里，然后蓋上。搖了搖，發出“嘩啦，嘩啦”的響聲，好聽極了。

我回到家，阿婆知道我撿了貝殼，就把貝殼扔了，雖然貝殼沒有了，可我還是很開心！

小學四年級案例作文篇5

記得是國慶節前的一天，老師讓我管圖書角，我想：“這下好了，以后我借書就容易多了，不用擔心好看的書被別人借走了！”可是，這也要付出相應的代價的，是什么呢？這跟表揚又有什么關系呢？接著往下看，你就會知道了。

管圖書角的一些日子里，我感覺到又忙又累，有些人還不告訴我就隨便拿書，我甚至有些后悔當圖書管理員了，可又一想，我這么點小事都辦好，那怎么行？于是，我向媽媽求救，媽媽說這正是鍛煉我的好機會，做任何事都要先理清頭緒，想好從哪入手，要做哪些事。我們一起制定了借書規則，編寫了圖書目錄，制作了借書記錄本；這樣一來，同學們都比較守紀律了，就是潘兆陽還是不告訴我就拿書，還因為上課看書被英語占老師沒收了一本書。

慢慢的，我覺得管圖書變得越來越簡單，而且還有很多好處，不僅借書方便，而且讓我越來越愛看書，與同學們相處的也更好了。后來，我還創作了讀書記錄游戲、捐書游戲和VIP游戲，大家非常喜歡，捐了不少的書，圖書角的書變的越來越多了！因為大家都喜歡我設計的圖書游戲，都覺得我管得好，我還因此被提為了班委員呢！真是比一舉雙得還好，應該是一舉三得！

我還被江老師當著全班同學的面表揚了呢！說到開頭的代價嘛！就是先開始又忙又累，其實也沒啥。我覺得為班級服務真好，不僅可以受到老師的表揚，而且積累了做事經驗，我以后要多多為班級服務！

小學四年級案例作文篇6

每到圣誕節的平安夜，我睡覺前總是打開窗戶，因為媽媽曾經告訴我：“只有努力的孩子，才能收到圣誕老人的禮物?！?/p>

今天清早一起床，我驚喜地發現我書桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果，糖果下面還有一個藍色的包裝袋上面系著一個蝴蝶結，再往下一看是電子拼圖。我高興極了，這肯定是圣誕老人送我的禮物，我趕快打開來看。當我先打開電子拼圖，接著打開糖果，最后打開藍色包裝盒后，發現是一盒毛筆，硯臺等書房用品。打開后，我就跑到爸媽臥室，問這些禮物是誰送的。爸爸說：“電子拼圖是我給你買的，另外的是圣誕老人的禮物!”媽媽說送我一盒糖果是讓我一生平安的，而那盒書房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽后很高興圣誕老人每年都能光顧我家，給我禮物!

圣誕老人給我指明了方向，我會好好努力的!明年我還要收禮物呢!

小學四年級案例作文篇7

今天的天氣還不錯，早上還是下雨天，我們一出門，就變陰了，我們打算跟爸爸一起去動物園玩。我們一進去，就遠遠地望見前面有一個玻璃做的籠子，我和格格一路狂奔，一直跑到玻璃籠前才停下來，呀,原來是一只小白狼??！它一直在走來走去，耳朵豎得筆直筆直的，像是在聆聽外面的動靜；它全身長著雪白雪白的毛，像是天上的雪覆蓋在它身上；它的四肢非常強壯，還有一條毛茸茸的尾巴隨著它的走動左右搖擺。小白狼旁邊的玻璃籠里，應該是有動物的呀，怎么不見了呢？我仔細地尋找著小動物，一直沒有找到，原來是一層淘氣的水霧娃娃遮住了我的視線，我把水霧娃娃刮開，這才看見里面是一只海獅，它趴在“陸地”上，渾身濕漉漉的，看樣子它是剛從水里游出來的。我們還看到了機靈的小猴子、兇猛的河馬、奄奄一息的紅熊貓……

動物園里的動物真可愛呀！

小學四年級案例作文篇8

有一天下午，剛下過一場大雨，天氣十分悶熱，我在家憋得慌，就到樓下去玩，在玩時發現了幾只大蝸牛，引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問題：蝸牛是害蟲還是益蟲?為什么蝸牛走過的地方總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是，我決定自己去實驗一番。

首先我檢測蝸牛是益蟲還是害蟲。我用一些食物來檢測幾只蝸牛。我先找來了白菜葉、饅頭和肉等食物，然后又捉了幾只蝸牛，給它們分別編上號后，再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了，很快爬向自己喜愛的食物，幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉，大吃起來，而其他的食物，它們則不聞不問，不一會兒，白菜葉便被吃光了。于是，我斷定蝸?？隙ㄊ谴蠛οx。

接著，我進行了第二個實驗：蝸牛爬行時為什么總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭，小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼，取出蝸牛爬行時露在外面的那塊肉，用手摸了摸肉的下面，只見下面黏糊糊的，隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西?我很納悶。于是，我便回家查看書籍，上網查閱，終于找到了答案。原來那些小粒狀的東西就是它的腳，那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

通過一系列的實驗，我總算對蝸牛有了較全面的了解，真是受益匪淺，我不但學到了很多知識，還明白了一個道理：一個人長大要想有所發明創造，從小就要善于去發現問題，并學著解決問題。

小學四年級案例作文篇9

高爾基說：“書記是人類進步的階梯?！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養品。”而對于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很愛讀書，媽媽也很為我著急，說我都快上三年級了，應該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。于是，我買下了這本書。

自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。

可是隨著年級的升高，媽媽不允許我看太多的課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點十分，兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發墊子下面，裝著什么事也沒有發生。

書是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！

但愿天下無盡書，化作生生世世伴。

小學四年級案例作文篇10

2037年，我已經是夢想小學的校長。現在，就隨我一起看看這所學校吧！

從外表來看，你一定會很吃驚，這是學校嗎？教學樓看起來像一艘船，底下有四個輪子，上面是一個潛水艇，兩邊還有一對翅膀。你只要輸入指令并輕輕按一下上面黃色的按鈕，學校就會飛起來。而按下紅色的按鈕，學校會在海面上前行。所以，你可能禮拜一在廣闊的天空上，禮拜二又來到了蔚藍的大海。幾名機器人負責把守學校的大門，他們會識別出每一個被允許進入學校的人，當有陌生的來訪者時，他們驗證身份并安檢后才會放行。

進到教學樓里面，按一下大廳中間的白色按鈕，你就會坐到一個飛行器里面，它會把你送到你要上課的教室。每張課桌上都放置一個平板電腦，紙質課本已經被電子課本所代替，老師直接用電腦進行教學，而課后作業會直接在平板電腦上自動生成，當你做完作業后，電腦會自動批改作業，大大節約了老師的時間。

下課了，同學們都到體育館里玩去啦。這個體育館晴天時是露天的，而到下雨時會自動關閉上方的玻璃門，孩子們可以自由玩耍！雖然體育館看上去不大，但是你可以在里面玩任何的體育項目。在“運動機器人刷卡區”刷一下運動卡，再選擇相應的運動場地和器材，2秒后腳下的彈射器就會把你帶到目的地。

如果你家距離夢想小學很遠，但是又很想來這里上學的話，那么不用擔心，學校為每個學生配置了一個微型飛行器，只要你輸入學校統一的指令，那么飛行器就會將你5分鐘內送達學校，所以夢想小學云集了世界各地的學生。

我相信，只要我們努力學習，將來一定可以上這樣的學校！

小學四年級案例作文篇11

要說我最愛的人是誰，那非媽媽莫屬了！我們是一對快樂的母子。

我的媽媽身材苗條，身高一米六，體重不足百斤，爸爸說媽媽是名副其實的“九零后”。但是媽媽力氣很大，干起活來永遠都不知道累。媽媽的頭發烏黑發亮，非常順滑，從背后看好像瀑布一樣。她的眼睛又大又圓，目光中充滿了慈愛，有時候會戴著一副眼鏡，真不虧是個知識分子。

媽媽喜歡跑步，每天早上和晚上都會在小區里跑上幾圈，每次跑完都是大汗淋漓，好像被雨澆了一般?？墒菋寢屨f跑步不僅可以鍛煉身體，還可以釋放壓力。

媽媽對我的學習要求嚴格，有一次，我的作文寫的不太工整，時間已經很晚了，可是媽媽要求我必須再重寫一遍，她說良好的學習態度和學習習慣是學習的基礎，對以后的學習非常重要。她一直陪著我把作業寫完，擔心我身體吃不消，還給我做了宵夜補充營養。

在我心里媽媽是一位嚴厲而又慈愛的母親。

小學四年級案例作文篇12

早晨的太陽熱辣辣地照射著世間萬物，這時是我們小孩最火的時刻。

賣水槍的叔叔阿姨一出現，許多小朋友就會不顧一切地去買。一位小朋友把水槍舉起來，朝天上一噴，天上便下起了他制造的雨。如果去感受這場雨，在炎熱的一天里是多么爽快呀！

我也想要一把水槍，但是媽媽不同意。于是我就在一旁看別人玩，看著其他小朋友玩得如此爽，我心里羨慕極了。

正當我看別人玩水槍時，媽媽同事的女兒到了賣水槍那里，對賣水槍的阿姨說：“阿姨，你有沒有壞了的水槍？”“嗯，讓阿姨找一下吧，你等一會兒?！薄昂玫陌⒁??！薄皝?，阿姨找到一個，給你。”“謝謝阿姨?！彼弥畼屜蛭易邅?，然后對我說：“姐姐，你能幫我修一下這個水槍嗎？修好之后，我給你一個禮物。”她說完，把水槍放在我的手上，然后轉身嘻嘻地笑。

中午吃過午飯，我就把修好的水槍還給了妹妹。妹妹看到水槍后對我說：“這就是我送你的禮物——水槍?！?/p>

到了下午，妹妹要回家了，我將一個小熊頭繩當離別禮送給了她。

今天真是難以忘懷的一天。

小學四年級案例作文篇13

在大森林里，有一只狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍，她很愛自己的孩子。每次出去獵食，都會帶給孩子們。

有一天，狐貍媽媽發現了一個老鼠洞，便在洞口守候。老鼠媽媽帶著孩子們躲在洞里，又冷又餓，就想出了一個妙計騙走了狐貍。老鼠媽媽大搖大擺走出洞口，狐貍馬上抓住了老鼠，說：“呦，你自己送上門來啦？”老鼠媽媽說：“狐貍大嫂，我們老鼠能預知未來。我剛才算了算，老狼正在去你家的路上，他要吃掉你的孩子，你快去救你的孩子吧！再晚一點老狼就到你家啦！”聽了這話，救子心切的狐貍趕快想家的方向跑去。

狐貍走后，老鼠媽媽趕緊帶著她的孩子逃走啦。

小學四年級案例作文篇14

秋姐姐邁著她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姑姑邁著她寒冷的腳步悄悄的來到，轉眼間冬天也來了，我有個夢想，就是能見到雪，那時我們校園的操場上也能堆積了很多雪，樹木上也堆積了厚厚的層雪。同學們個個都成了小企鵝，也能夠嘗嘗堆雪人打雪戰的滋味。

我們還可以站在教學樓上，一眼望去，到處都是白色的雪，像給大自然鋪上了一層白色的地毯，我還跑著和同學們在外面打起了雪仗，有的還用雪球堆雪人。，那該多好啊!都說科技很發達，我心中的冬天還真希望用先進科技在操場上制作了一場別拘一格的人造雪景觀也能夠讓我們開心一輩子!

可惜我們這里的冬天從沒下過一場雪，雖然冬天是一年當中最寒冷的季節，但是冬天的校園仍然是充滿活力的，當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的玩得不亦樂乎……

小學四年級案例作文篇15

今天，我心里可開心了，因為我抓到了一只可愛的大青蛙呢。

我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個玻璃容器里，放上水以后，我仔細觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的`腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長，我不時的用樹枝逗它完，它后腿一蹬，跳來跳去，很害怕，很著急。它不時對著我“呱呱”的叫，好像在說：放了我吧”。

正在這時，廣播里播放要保護益蟲，保護青蛙等內容。我聽到了以后，趕緊查了查《十萬個為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護它。我知道自已犯了一個錯誤，對著青蛙說：“對不起了，我做錯了。”青蛙對著又呱呱叫了幾聲，好像在說：“你真是個好孩子?！蔽壹泵δ弥Ａ萜鲙е嗤芘艿胶舆叞亚嗤芙o放了。

回到家后，我心里特別開心。

小學四年級案例作文篇16

感動是什么呢？感動是夏日里一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芬芳四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……

那是兩年前的一個早晨，我正在去學校的路上。大街上人流如潮、車水馬龍，各種交通路線像蜘蛛網一樣覆蓋到城市的每一個角落。大家都在奔忙忙碌著，孩子們背著書包去上學，大人們開著汽車去上班……

忽然，天空下起了蒙蒙細雨，我連忙跑進一家便利店躲雨，透過玻璃門，我看見外面的雨越來越大了，銀河如泛濫了一般，雨水像一顆顆豆子，從天邊狂瀉而下！“噼里啪啦”地掉落在雨傘上，真讓人有點恐懼！

此時，我看見一位年近古稀老人站在馬路邊，她的兩鬢斑白，那飽經風霜的臉布滿了皺紋，還拄著一根拐杖。老人就這樣站在雨中，沒有一把雨傘為她遮雨，雨水順著她的銀發劃過她臉。老人十分無奈，她行走不便，所以無法過馬路來避雨，真是可憐！我很想去幫助她，可是我也沒有傘呀！我看了看人來人往的人群，又看了看手表，現在是高峰時期，人們都忙著去上班、上學，誰又會去幫一個這樣的老人呢？她該怎么辦呢？

就在我為這個老人擔心之時，這時，一個穿著白色衣服的大學生閃入了我的眼簾，她那清秀的臉上長著一雙又細又長的眉毛，眼睛又大又亮。只見她撐著一把藍色的雨傘奔向老人，被她踩過的地面都濺起了水花，來到老人身邊幫她撐著雨傘，還從包里掏出紙巾擦去老人臉上的雨水，這一幕真讓人感動！我眼前的大學生變得異常美麗，一雙大眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈。人們說，眼睛是心靈的窗戶，透過這扇“窗戶”，我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。最后，大學生攙扶著老人消失在了街道的盡頭……

雨停了，我走出便利店，這春日的雨似乎清洗了我的心靈……原來這世界上，有一種關愛，就在這么不經意間，悄悄藏在你身邊，這猶如一盞明燈，照亮了我們人生的道路。

小學四年級案例作文篇17

俗話說的好“不到長城非好漢”。今天，爸爸媽媽帶我來到了八達嶺，一起去爬長城。

我們乘著纜車來到了第七座烽火臺。哇！長城真像一條巨龍，穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒，真是太雄偉了！我情不自禁地大聲呼喚：“長城！我來了！”開始爬長城了，我底氣十足，沖在了第一個，終于爬到了第八座烽火臺，媽媽告訴我這就是長城最高的地方。我向遠眺望，一片美景盡收眼底。

我們繼續往下走，可是剛走了幾步，我就看見下面的道路彎彎曲曲，高低起伏，非常陡峭，我不禁嚇出了一身冷汗，心想：這條路真不好走哇！我紅著臉小聲地說：“媽媽，我好累，能不能不爬了呀？”媽媽親切地對我說：“琪琪呀！我們才爬了這么點路，你就要退縮了？”我聽了媽媽嗎的話，恍然大悟，俗話說得好：“有志者事竟成，我一定要堅持到底，這樣才能成功?。∪绻糯膭趧尤嗣裣裎疫@樣的話，我今天怎么能站在長城上呀！”我鼓起勇氣邁著堅定的步伐向前方繼續前進，一路上我渴了，喝點水，累了，休息一會兒，經過我的努力，我終于爬完了整座長城。我望著天，踏著地，不由自主的呼喚：“我今天是好漢了！”我們一家人都開心地笑了。

今天，我登上了萬里長城！今天，我將重新領悟長城文化內涵，鍥而不舍。未來，我將以“不到長城非好漢”的精神，自我改變，成就人生。實現我的夢——中國夢！

小學四年級案例作文篇18

馬上就要畢業了，每個同學都舍不得我們的母校，我們的母校是多么得美麗多么的閃亮，我們也不會忘記自己的小學生活。

還有二十多天，我們就要畢業了，在小學五年的生活馬上就要過去了，我們和想念從前的我們，可以再在一起五年，回到一年級剛入學，我們是多么的陌生，沒一個人用陌生的眼光看著你，轉眼間，我們長大了，變成了五年級的大孩子，我們即將畢業，畢業以后，我們都不樣忘記彼此，我也祝大家越來越快樂，我也祝愿老師健健康康、平平安安，我真心的祝愿你們快樂。

我忘不了母校，忘不了母校的點點滴滴，我們的母校是多么的漂亮，更是我的家，我要在走之前，為母校做點事，我要讓我們的母校成為最漂亮、環境優美的校園讓學校變得干凈、整潔，我要讓全校同學動起來，一起為母校做件事，我要對全校同學說：“我們的校園是干凈、美麗的，我們不要將它弄臟，要將它保護起來，讓我們的校園成為文明校園的稱號，不亂扔東西，要好好打掃衛生，多植樹，讓校園的空氣新鮮，我想對學校的意見是學校垃圾要少一點。

小學四年級案例作文篇19

我想大家都有一件難忘的事吧，其中我也有一件難忘的事，下面我來講一下吧。

一天外面下著雪，我又發燒沒去上學，我正在家里學習時，我從窗戶發現有一個黑影正在朝我家來，原來是我的同學小康，我看他的臉紅得像蘋果似的，我就好奇的問：“你怎么來了？”他說：“我聽老師說你發燒了老師讓我來給你補習。”我說“哦”我又就說：“謝謝你了”我們就開始讓他給我補習了。他把這幾天的課文給我講了一遍，我有一道題不會沒敢問就憋在心里沒有說。我的心好像被他看透了一樣，他說：“你又不會的題就問吧，別憋在心里不敢說?！蔽揖驼f了出來，他給我講了一遍，他問我：“你學會了嗎？”我說：“學會了。”他很高興，我也很高興

晚上，我的同學要走了，我媽媽說：“在我家吃飯吧？”他說：“我媽媽在家等我吃飯呢我就不在這吃飯了?！蔽揖驼f我去送他，一邊走我的心里想說謝謝你我的好同學。

這就是我的一見難忘的事了，我的難忘的一件事說完了你還沒講你的呢？

小學四年級案例作文篇20

在我的印象中，有一位同學記憶很深刻，讓我無法忘記，至今還在腦海里徘徊，下面我給大家介紹一下我的這位同學吧！

他的名字叫小明，他是一個非常陽光、活潑開朗、樂于助人的男生。他的鼻子高高的，濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的會說話的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑露出兩顆小虎牙，顯得可愛極了！

小明是英語課代表，每天都來的很早，他對這項工作很負責，老師都是這么說呢！小明平時還特別的熱心幫助別人，有一次，有位同學的右手不小心手碰傷了，紅了好大一塊，流了好多血，當時嚇得哭了起來！所有的同學都慌了神，不知道怎么辦才好？小明知道情況后，一點都沒有慌亂，他把所有的紙巾都拿出來，然后用水把紙巾打濕，濕完后把紙巾貼在那位同學受傷的手臂上，我們大家也幫忙扶著，雖然有點痛，但這個方法很有效，過了一會兒，血真的止住了！我們大家都很佩服他的機智、聰明！受傷的那位同學也向他連聲說著謝謝！不一會兒，受傷的同學的媽媽來接她了，知道這件事情后，特別感激熱心的小明和我們大家的幫忙！小明只是笑著說：“沒關系，幫助別人是我們應該做的”！所以，我覺得他既聰明又懂事，我們大家都很敬佩他！老師知道后還表揚了小明呢！

這件事過后，在我的學習當中，小明一直都是我學習的榜樣！我也要像小明一樣做個熱心的人，遇到困難多動腦筋，多幫助有需要幫助的人！

這就是我的同桌，一個既聰明又懂事的同桌！

小學四年級案例作文篇21

假如我會變，我想變成一只在藍天上翩翔的雄鷹。

如果我會變，我一定會變成一只有著油亮油亮的羽毛，飛行起來如閃電如飛箭的雄鷹。當我的獵物還沒有察覺我的時候，我已從天而降，將它輕易地捕捉到手。我永遠都不會挨餓，當然，我也會偶爾飛到校園中，為同學們進行飛行表演，讓他們看到我的本領，激勵他們好好學習，不要松懈。如果我是一只雄鷹，我應該是一只有著銳眼利爪、充滿智慧的雄鷹。

我的武器就是我的眼睛和腳爪。我的雙眼是‘千里眼’，我的千里眼會看到草叢中的野兔，沙漠中的野鼠。

我會選擇機會和的時刻，從獵物根本想不到的角度，突然出現，然后猛然伸出腳爪將它們一舉擒獲，動彈不得。我會來到校園，告訴同學們，不僅要刻苦學習，更要學會思考，學會懷疑，學會創造。

假如我是一只雄鷹，我應該是一只威震天下，無可挑戰的"鷹王"。我的理想就是永遠年輕，永遠威猛，永遠有戰勝一切的力量和智慧。我會用行動告訴大家，只有為夢想而生存，有理想在心中才能戰無不勝，才能成為真正的英雄。

一只藍天，草原之鷹，連它的敵人也不得不佩服！

假如我會變，我想變成這樣的雄鷹。

小學四年級案例作文篇22

自從我得了一副跳棋后，全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業后都要下兩盤，吃完飯休息時也要殺兩盤過過癮。

自從領教了老爸和老媽的“等距離跳”之后，我的水平突飛猛進，自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時，老爸棋子都很快進入了老窩，弄得干著急。現在，我的棋子已紛紛歸隊，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請看下面的兩輪惡戰。

第一輪戰斗打得輕輕松松。開局時，我穩妥的`開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴，好像要大干一場似的，其實這是我的老招法，看著子多，只不過搭了一座橋而已，只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了，等我的橋和老爸的橋接通后，搭橋結束的號角就吹響了，我的“過橋號”也吹響了。隨著號角聲，第一個準備“過橋”的棋子順利到達了對面的老窩，又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又借助了他的棋跳入老窩，第一局就這么贏了。

第二輪，我的橋還沒造好，老爸就鬼使神差的為我搭了一個跳臺，這個跳臺只能讓我跳，他卻不能利用。于是，我的搭橋計劃提前收工，早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什么也說不出，我諷刺到：“這可不是當年的老爸喲！”

現在，我最大的愿望就是下贏厲害的老媽，這樣我就是家里的跳棋第一人了。

小學四年級案例作文篇23

盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的國際兒童節，星期二的下午我們學校開展六一兒童節的匯報演出，還有半個小時就要開始了，但我們還是覺得時間怎么過得好慢。大家都在嘰嘰喳喳的說個不停，可看出我們是多么期盼這個節日??！

終于演出開始了，第一個節目是“賦得古原草送別”，我們的合唱隊穿著類似蒙古服裝的衣服上臺了，各個神采奕奕，在優美的音樂聲中，合唱隊的同學唱了起來，她們的聲音如銅鈴般回蕩在演唱廳里，我們如癡如醉的欣賞著她們的歌聲，是如此的優美和動聽。

接下來讓我印象最深的是“五指爭功”這個節目，他是分別由五個人來當五個手指，每個手指都說自己的本領大，都說自己是老大，“大拇指”先說自己是老大，“食指”也不服氣了，兩人頓時吵了起來，就在這時候，“中指”來了說“你們吵什么，我才是老大”，“無名指’來了”哼！你們算什么，主人的結婚戒指都帶到我這，什么純金的鉆石克拉呀！，“想當老大，做美夢吧”，主人跳舞跳的好，還不是靠我和無名指的蘭花指??！”，就這樣他們爭來爭去，把我們逗得捧腹大笑，真開心??！

最后一個節目，我最喜歡了，身穿表演服的小演員們手上的樂器真是別出心裁的，她們把雞毛撣子當拉弓，把掃把當大提琴，把拍蚊子的蚊拍當小提琴，反正絕對讓你像不到，最讓人興奮的是還有二個歌唱家，一男一女，他們頭戴美麗的浴帽，那個用心啊表演唱自己的美聲，呵呵！看到都笑倒一片，真是一個富有想象力的節目！

這臺節目真是精彩，我們不知不覺就看玩了這次六一專題演出，大家在一片歡歌笑語中度過了快樂的六一兒童節！

小學四年級案例作文篇24

下午，老奶奶去買菜的時候，突然下起了傾盆大雨。天下上灑落下來的雨滴，就像一粒粒的小豆豆從天上掉下來。幸虧老奶奶帶了雨傘，老奶奶走路的時候，不小心踩到了水坑，就滑倒了。小明剛好要回家，路上看到了老奶奶摔倒了，小明想：年邁的老奶奶坐在水坑里，又冷又濕，肯定會感冒的，還有老奶奶的雨傘掉在了地上，雨水淋到老奶奶的身上，實在太可憐了。小明就打算把老奶奶扶起來。當然，扶老奶奶還真不容易啊！于是，小明就用九牛二虎之力才把老奶奶扶起來。雖然，小明很累，但是他能夠堅持已經很棒了。小明關切地問：“老奶奶您疼嗎？”老奶奶說：“我沒事，你不僅董事，還乖巧。謝謝你，好孩子。”小明高興地笑了一笑。

小學四年級案例作文篇25

假如我是孫悟空，我要為人民除害。

一天，我來到醫院?？吹胶芏嗖∪?，其中，我看到了一個得了艾滋病的人，他躺在病床上痛苦不堪，我就變成了一陣微風吹向那人，那個的艾滋病的病人把我吸進他的肺部里。我一到他的肺里，我就看到那些病菌在里面打打鬧鬧，簡直是人山人海，有的像老鼠、老虎和獅子非常兇猛我拔出一個頭發變成七十二個小孫悟空，把全部病菌消滅了。然后，我就跟著二氧化碳，從他的鼻子里出來，又變回原來的我。

接著，我又到其他病房去，給各種各樣的病人治病。

我想，只要我有孫悟空的百變術，不愁世間再有什么困難和痛苦了！

小學四年級案例作文篇26

晨起開門雪滿眼，雪白云淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠遠的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場悄然而至的大雪，帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的.塵埃。

我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，涼絲絲的。吃過早飯，約了幾個好朋友，去十三道街的廣場堆雪人，大家各自從家帶了工具，我們分工，有的人團雪人的身體，有人的團雪人的頭，有的人還從家里帶來了紐扣做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿卜做雪人的鼻子，一會兒的功夫，一個胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍著雪人歡呼雀躍。

不知道是誰起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是挨了好幾下打，雪球落會我的身上，頭上，我也變成了雪人。時間過得可真快，不知不覺已經中午了，大家戀戀不舍的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲，伴隨著我們回家的路。

樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……

小學四年級案例作文篇27

我家中有7個人，不，還有“1個人”，有爸爸，媽媽，2個弟弟，我，爺爺，奶奶，還喲“阿白”。

“阿白”也是我的一位“家人”。

阿白—是一只小狗，它在我家住了已有2年了，我把它當做我的另一位弟弟。

阿白，正如它的名字一樣，它一身潔白，很可愛。

我和阿白有幾件使我難忘的事，這些事一直在我的腦海里。

在前年的暑假里的一天，我在門口吃巧克力，過了一會兒，爸爸帶了一只潔白的小狗回來。它正是“阿白”。爸爸把阿白放了，它馬上來到我身邊目不轉睛的看著我叫了幾聲，好像在說：“小主人，能把你在吃的東西給我吃點好嗎？”這時，我馬上把一小塊巧克力給它，它馬上吃了巧克力，吃完后又叫了幾聲，又好像在說：“很好吃啊，謝謝小主人?！庇谑俏液桶拙陀辛撕苌詈竦母星?。

這件事只是講我和“阿白”事情的開始，在此之后，我和“阿白”還有很多有趣的事情。

這就是我的一位“家人”，我的“家人”—“阿白”。

小學四年級案例作文篇28

時間像小孩子在奔跑，轉眼間又迎來了一年一度的冬季運動會。我們的眼里滿是興奮和激動，大步走進操場。

操場上早已人山人海，五顏六色的彩旗隨風舞動，像海面上的波浪一樣。運動員們做著準備活動，個個都像健壯勇猛的小老虎。沒過多久，子彈聲傳了出來，傳遍了整個操場，傳到每一個空無一人的教室。我們班的同學像雄獅一樣發出震耳欲聾的聲音，為參賽的同學打氣。

馬上到拔河比賽了，我十分緊張。有同學坐下來說道：“深呼吸，別給自己太大壓力，就是個比賽而已?！蔽业男那槁綇拖聛恚蠹易呱喜賵觯┥弦路闷鹄K子。只見大家幾十個人一起向后倒。我們使出了九牛二虎之力的看見旁邊同學咬著牙，汗水如雨水一樣，嘩啦啦向下滴。我的心里充滿了希望，相信自己一定會勝利的。我正幻想著大家自豪地跳了起來，整個隊伍卻都對手被拉走了。我們就算使再大的力氣，也不能勝利了。我的腳連地都抓不穩了。我自我安慰，并懷揣著一點希望：還有兩局呢。第2局，我用出了“逃命”的力氣，一步步向后退。眼見就快贏了，5班又一拉，他們是故意讓著我們的是為了蓄力，我們之前的努力全部都付諸東流了。我們輸了，手也磨紅了，還有一點麻木。

我聽到別人說，5班穿了釘子鞋，所以才贏的，這件事一傳十，十傳百，最終傳到了李老師耳中?；厝ブ?，李老師鄭重其事地說：“他們精心準備了，所以才能獲勝，我們沒準備，輸了也是應該的。所以做什么事都要提前準備好?！?/p>

雖然輸了，但我意識到做一件事如果不充分準備，那就很容易失敗。

小學四年級案例作文篇29

春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她把春的種子撒到了每個地方，大地上一片生機勃勃。

你們瞧，油萊花姐妹們穿上了金黃的連衣裙，興奮地向春姑娘招手示意。遠遠望去，仿佛金色的海洋，美不勝收。還有幾朵五顏六色的牽?；ǎ孟褚粋€個可愛的小喇叭，大聲宣布著春天到來的消息。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也興高采烈地玩著捉迷藏的游戲。

小河邊，小草從土里探出小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，伸了一個懶腰，好奇地張望著這個鳥語花香的世界。一棵棵柳樹真想一位位美麗柔情的少女，在微風的吹拂中，輕輕梳理著那長長的秀發，展示自己婀娜多姿的身材，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀!桃樹姑娘也愛臭美，不停地照著鏡子，瞧，粉嘟嘟的桃花寶寶已經綻開了笑臉，張著可愛的小嘴不知在說什么，波光粼粼的河面仿佛一面晶瑩剔透的大鏡子，河底一群群小魚正在自由自在的游泳，它們有的聚在一起不知在商量著什么重大事件;有的爭先恐后地比賽游泳;有的玩著有趣的捉迷藏游戲……

春天，真是一個鳥語花香，生機勃勃的季節呀，我愛美麗的春天!

小學四年級案例作文篇30

10月25日星期一晴

張伯伯家養了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀“噗楞”飛進窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

一會兒，母雞全身的.毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!

評語：小作者的這篇作文觀察得非常細致，寫得非常具體。語句通順，內容生動。

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