好的作文應該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開論述或描述。什么才算好的小學四年級隨筆作文怎么寫？接下來給大家分享一些小學四年級隨筆作文怎么寫，供大家參考。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇1

今天我媽媽不舒服，很早就睡了，于是我便幫我媽媽洗衣服。

我抱著衣服來到水池邊，把衣服放在盆里，倒上水，灑上洗衣粉浸泡一會，當搓到一件白色衣服上面還有一片油漬，怎么搓也搓不掉，也不知道是怎么一回事?我媽媽一定能搓掉這些油漬，就留給我媽媽洗吧!可我眼前就浮現我媽媽那疲憊的身影，我心里一酸又繼續搓了起來。

說也奇怪，平時穿在身上那么柔軟的衣服，一下子變得硬了起來，搓衣板也不聽使喚，搓得手真疼，我搓呀，揉呀，豆大的汗珠直往嘴里鉆，咸滋滋的真難受。我咬牙堅持著，好不容易把一些衣服洗好了。

當我要拿起衣服準備往衣架上掛的時候，又想起我媽媽說過的話：“洗完衣服，要把衣服再擺一擺，這樣才會更干凈?！庇谑俏矣职岩路[了擺，便把它們掛在陽臺上了!

衣服終于洗完了，我的.腰都直不起來了，現在我知道了，我媽媽平時有多么辛苦。以后，我要每天都幫我媽媽做家務，減輕我媽媽的負擔。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇2

快要過年了，該選擇年貨了，其實這是我最喜歡的事了!

我和爺爺奶奶來到大潤發超市。超市里人山人海，你擠我擁。超市里的墻上貼著各種各樣倒過來的“?！弊郑翗O了!還有那張燈結彩，火紅火紅的大燈籠和中國結，商店里洋溢著濃濃的節日氣氛。比一般的節日更多了點喜慶!更不要說貨物琳瑯滿目，應有盡有，看得我眼花繚亂，目不暇接。歡樂的氣氛感染了我，我開心地一邊蹦蹦跳跳一邊在人群中竄梭。

因為家里并不缺多少東西，我們在大潤發的二層只買了一箱酒就下到了一層，我們首先挑了一條海鰻，這在年夜飯上可以用來做一盆涼菜，當然一盆涼菜是不夠的，我們接著又去購買了黃泥螺、糟油雞、五香驢肉……看著一車滿當當的商品，我心里可樂開了花。

到了外面的停車區，哪里還有一個臨時搭起的小棚，四周貼滿了紅紅火火的“?！弊?，掛滿了“鞭炮”裝飾著。我一看，哦，原來是賣鞭炮的，居然還排著隊呢。

最后我們心滿意足地帶著年貨滿載而歸了。

我喜歡過年，更喜歡過年的那種紅紅火火，歡樂和諧的氣氛。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇3

春、夏、秋，冬四個季節中，我最喜愛冬天。因為他不像春天那樣多雨，不像夏天那樣悶熱，更不像秋天一樣凄涼。我最喜歡冬天，因為有帶給人們純潔的精靈——雪花。

呵！下起了鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚的往下落，真是潔白無瑕、晶瑩剔透！就像天空中仙女撒下白色的玫瑰花。不一會兒，雪花就把大地嚴嚴實實地覆蓋住了，窗外一片白蒙蒙的景象。

我高興極了，穿上棉襖，戴上手套，興高采烈地往外跑。地上的積雪松軟極了，我的鞋子陷了進去，雪還很厚呢！漸漸地，雪又下大了，我看清了雪花，它們真是形態不一啊！小一點兒的，就像蒲公英一樣；大一點兒的，就像棉花、柳絮一樣了。有的雪是一小朵一小朵輕盈地飄落下來，有的則是一大團一大團地落下來，在空中密密麻麻的，飄落在樹枝上，就像給樹枝戴上了白手套，飄落在電線桿上，就像給他穿上了白衣服，飄落在屋頂上、草地上，就像給它蓋上了白白的棉被，世界變得純潔無瑕了。

雪花可調皮了，經常爬到我的領子里來逗我玩兒，我伸手去抓她們，但攤開手掌一看，雪花卻不見了。我伸出舌頭去接，它們又像調皮的小精靈一樣消失得無影無蹤，只留下了一片冰涼。

不知不覺，雪停了，許多其他的孩子也跑出來玩兒了。說起下雪天，玩的莫過于打雪仗了、堆雪人了！女孩子們拿著胡蘿卜、水桶、掃帚和石頭，堆起了雪人。男孩子們分成了兩隊，躲在雪堆后面打起了雪杖。

我愛你，冬天！你帶來了銀裝素裹的世界，更給孩子們帶了了歡樂！

小學四年級隨筆作文怎么寫篇4

我家附近有一個公園，有時是幽靜，有時是悠閑，有時是絢麗，一年四季景色誘人，構成了一幅景色美如畫的情景。

陽春三月，我們家附近的公園，有一棵桃樹，當時正是桃花盛開的季節。當我接近它時，就能聞到一種迷人的芳香。看！微風吹過，桃花來回擺動，像是和我頻頻招手。聽！嘩啦啦的細沙聲，襯托著桃花那種獨具姿容的美麗。

盛夏來臨，天氣非常炎熱。公園的正中央有一個池塘。池塘上面盛開著各色各樣的荷花，上面還有蜻蜓，讓我想起一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭?！?/p>

每逢秋天，秋高氣爽。菊花迎風而立，千姿百態。秋天也是收獲的季節，菊花在瓜果香氣的襯托下，顯得十分迷人。

冬天到了，梅花盛開。雪花紛紛從天而落，覆蓋在大地上，樹上。梅花是冬天的表示，也是一種冬天的標志。俗話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來?！?/p>

我家附近的公園，一年四季景色都是那么美麗，是那么迷人。這個公園是我一生的伴侶，我很喜歡我家附近的公園。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇5

每天下午，我在外面小區，我都會看到許多小孩在滑滑板，看到他們像水里的魚一樣游來游去，我也想享受一下像那樣的感覺。于是，在我的苦苦哀求下，媽媽終于給我買了一個滑板。

我為了學習滑滑板，每天晚上都去廣場練習，剛開始我以為滑滑板很容易，可一點也不容易，我每次一上去就摔一跤，疼了半天爬不起來。我有些不好意思就帶著滑板回家了。到了家我又一想：我就不相信我學不會。于是我又拿著滑板在院子里滑。過了幾天，我還是只能滑幾米，看著我的伙伴們滑的輕松自如，我絕望了。我學了一周，我就再也沒有玩那個滑板了。

有一天，媽媽見我閑坐在那里，心里很不高興的說：“你看，你那身上越來越胖了，還不去鍛煉，我給你買了滑板為什么不去滑，放在那里當擺設嗎？”我聽了媽媽的話，就跑到放滑板的地方，擦干凈滑板上的灰塵，穿好了鞋就下樓去滑滑板了。我一次次的練習，功夫不負有心人，我終于學會了滑滑板，能夠前后左右轉彎了。

通過這次滑滑板，我懂得了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針！

小學四年級隨筆作文怎么寫篇6

開學了，真好。

今天開始我就要上大四了，今年讀完，如果我不讀研究生的話，我就沒學可上了。經歷過大三短暫的社會實習之后，我意識到上學是多么好，自自在在地讀書，自自在在的在象牙塔里面充實自己，沒有在社會上那些錯綜復雜的人際關系需要處理，也沒有社會上那些數不勝數的生存技能需要去學習，有的只是朝著理想的自己，前進前進再前進。

這一年還有學可上，真好。不是說象牙塔是我們唯一學習的地方，而是象牙塔里面沒有那么多的“血雨腥風”，再復雜的人際關系也還是同學老師作為收受方，再復雜的課題也還是不用另外去成為“活著專家”才能繼續進行下一步的研究，讀書就是讀書，不用為了柴米油鹽而操心，更不用為了五斗米而折腰。畢業了就不一樣了，再也沒有父母的庇護，沒有象牙塔為我們遮風擋雨，有的只是自己為自己不斷打氣加油的恒心，如果連這個都沒有的話，那這盤人生游戲直接就掛了。

開學了，我打算今年把畢業后的基礎打造打造，免得到時候命運給我一個措手不及。好好珍惜這最后一年的校園生活，把象牙塔里面可以做的、應該做的事情都做完整了，不給自己的學生生涯留任何遺憾。也不強求校園生活可以永續，感嘆校園生活好是感嘆而已，畢竟該畢業還是得畢業，象牙塔如果永存，單曲如果永遠循環，那又有什么值得去懷念呢？人也正是因為會死亡，人生才更值得珍惜著過，不是嗎？既然現在開學了，我就好好做一個學生該做的事情，等到真正畢業的那一天到來了，我就好好去面對一個社會人該面對的的事情。

好，就這樣決定了。我去學習了！

小學四年級隨筆作文怎么寫篇7

我的媽媽個子不高，瘦瘦的，她的皮膚有點黑，還有一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下面有一雙有神的眼睛，特別漂亮。

媽媽總是無微不至的照顧我。每天放學回家，媽媽都會把香甜可口的飯菜擺在餐桌上，有我最喜歡吃的雞肉和紅燒排骨，看著直讓人流口水。媽媽總是說：“現在是長個的時候，不要挑食，多吃點。”在媽媽的照顧下，我的個子長高了不少。

媽媽不但關心我的生活，對我的學習要求也很嚴格。每天仔細的幫我檢查作業，不會的題目媽媽總是耐心的給我講解，如果是因為我粗心大意寫錯了題目，媽媽就會批評我，所以我寫作業特別認真。

還記得有一次，媽媽去余店吃飯，我和爸爸在家。放學回來，我趕緊寫作業，寫完作業我就和爸爸出去吃飯了。我們吃完飯回到家里，看了幾分鐘的電視，我感覺胃很不舒服，接著就吐了。爸爸趕緊給媽媽打電話，媽媽立刻從余店趕了回來，媽媽說：“怎么吐成這樣啊！”爸爸說：“今天我帶他去外面吃飯，一回來就吐成這樣了。”我說：“媽媽，我胃不舒服。”媽媽說：“我們趕緊去醫院檢查一下?！闭f完就抱著我出發了。看著媽媽焦急的眼神，我感受到了媽媽對我的愛。

還有一次，我發燒了，燒到39度，媽媽急得不得了，趕緊帶我去了醫院。媽媽在醫院跑上跑下，給我掛號、拿藥。又天天洗我的衣服，手都凍紅了。那幾天媽媽總在醫院照顧我，在她的悉心照顧下，我的身體很快就恢復了，甚至比以前都還要好。

有這么一位好媽媽，我感到很自豪。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇8

每當我心情不好、難過時，總是會抬頭看著那一顆顆閃閃發亮的星群，說著自己的心情，而星星們也會一閃一閃的回應我所說的話。有時候，我會向星星許愿，每一次的愿望都大不相同，其中，有三個愿望是我最想要的，是哪三個呢？就讓我一一說給大家聽吧！

三個愿望中的第一個是什么呢？想想看是什么，答案是別粗心大意。由于媽媽常常說我考試粗心大意，明明有機會可以考滿分，卻總是擦身而過，原因是因為考完試后并沒有認真檢查，每一次都是錯一些很簡單的題目，例如一加一等于二，但是我的頭腦卻“變呆”了，竟然寫成一加一等于三，讓我哭笑不得，所以我希望自己能改掉這一種行為。第二個愿望是─想要有手機，因為我每次看見了姐姐手機，都會忍不住“偷玩”一下，但是這樣總不是辦法，于是我便向媽媽要求我要一只手機，媽媽說：“時間到了我自然會給你?！甭犃诉@句話，我便在心里大力感謝星星們的幫忙。第三個愿望是─希望我的脾氣可以好一點，因為“母老虎”、“暴力班長”…等形容我的“稱呼”已經成了大家叫我的一種“名字”了，我不單單只希望脾氣變好，也希望大家別再這樣叫我了。以上就是我的愿望。

聽見我說的話是不是很有趣呢？希望向天空星星許愿的愿望能一一實現，而我要實現第一個愿望，就要專心一點。第二個愿望實現的方法是表現、成績好一點。第三個愿望則是要冷靜的面對，不要對同學大叫、發脾氣。最后，我想要告訴星星：“希望你們看得到我寫的愿望，并且和我一起實現?！?/p>

小學四年級隨筆作文怎么寫篇9

今天就是農歷正月初一，我最喜歡的節日——春節。

春節有許多習俗放鞭炮、貼春聯、守歲、看春晚……今天，我與爸爸貼對聯、貼年畫。到了晚上我與爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮就是綠色的與紅色的，一個個到天上就像是小鳥一樣。媽媽與奶奶在屋子里包餃子，我也去包餃子了，我包了一個花邊餃子。

到了看春節聯歡晚會的時候了，我急忙跑到了樓上看春節聯歡晚會的時候了，我急忙跑了樓上看春節聯歡晚會。春節聯歡晚會會有小品、歌曲、舞蹈……其中我最喜歡的節目還是小品。媽媽喊我下樓吃餃子了，我就下樓了。媽媽把一盤盤熱騰騰的餃子端到桌子上，我們一家人坐在一起吃餃子，其樂融融，我一共吃了十五個餃子，到了凌晨一點多，我非常困，就去睡覺了。

春節，一個讓我久久難忘的節日，我喜歡你春節。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇10

今天，老師在作文課上開展了“成語對對碰”的游戲。

游戲規則是這樣的。一共三大關，老師把紙片放在金碗里，讓我們隨意抽取成語的零部件，然后找朋友，弄得我們是“丈二和尚摸不著頭腦。”

游戲開始了，準備出發!岑杰一馬當先，從老師的碗里抽出一張紙片，還沒打開，同學們就爭先恐后地涌到他身邊。他打開紙條，立馬脫口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“還有腹背受敵”岑杰聽后，又叫道“大腹便便”也是?？陕犕赀@些，同學們又都傻眼了，到底花落誰家呢?于是我們又繼續抽紙片，這次換我來抽，我一拿到紙片就心急火燎地打開，咦?是個”笑”我看后不假思索地說“笑口常開、笑逐顏開”也有人說是“捧腹大笑”。后來我們又繼續抽，當大字出現后，我們更加肯定成語是“捧腹大笑“了。接著，我們開始繼續往下抽取了，阮佳妮又抽到一個”笑“字，這下我們犯難了，到底怎么回事呢?老師手里明顯還有四張紙片，我們幾個討論了一下，最終確定了”捧腹大笑“和”眉開眼笑”。當我們一臉期待看著老師時，老師對我們豎起了大拇指。耶!第一關圓滿結束。

因為第二關的難度提高，我們腦海中一片空白，老師見狀只好把所有零部件在黑板上呈現出來。這下我們火眼金睛一瞥，答案呼之欲出。

緊接著第三關也是如此。

通過這次活動，我知道了自己成語積累的不足，今后我一定要多積累成語，爭取成績蒸蒸日上。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇11

我生活在一個有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。

每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個夠，又怕它會失去現在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內，從小到大，從內至外，五顏六色，在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。

夏，一個熱情的女孩，驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個動作都代表我們對學校的愛，在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長短繩……哪一幅幅活潑可愛的景象，使陽光的光芒隨著我們的激情而定。

秋，一個深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿。風輕輕一吹，那葉子就會便便起舞，隨著節奏慢慢地飛舞到地下……

冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時我們開心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時我們還會娛樂;人多力量大，我們沒過幾個小時就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽光的折射下變得閃閃發光。

美麗的校園，我愛你，你是我的家。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇12

有一天，我問媽媽：“幸福在哪里？怎么才能找到她？”媽媽微笑著說：“幸福是一種快樂，需要你用心才能感受得到她”。我決定親自去尋找幸福的足跡。

幸福在哪里？幸福在哪里？我來到我家屋后的魚塘邊，看見一個老爺爺正釣著一條大魚，臉上樂開了花。

幸福在哪里？幸福在哪里？走過魚塘，來到田野邊，看見兩個農民伯伯正在摘菜。望著一筐筐綠油油的蔬菜，農民伯伯臉上露出了笑容。

幸福在哪里？幸福在哪里？穿過田野，來到學校的操場外，看到同學們有的踢足球，有的跑步，還有的跳繩……同學們跳呀，跑呀，操場上一片朝氣蓬勃的景象。

幸福在哪里？幸福在哪里？沿著操場外的圍墻走著，一會兒就回到我家的小區里?？匆娦』锇閭冊谧矫圆?、打水仗、滑滑板……他們玩得好開心??！

幸福在哪里？幸福在哪里？吃飯時間到了，我回到家里，媽媽正做著香噴噴的飯菜，臉上掛滿了笑容。我問媽媽：“您今天為什么這么開心呢？”媽媽說：“我的寶貝最近畫的畫又得到老師的表揚，我當然高興啦！”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。

哦！我找到幸福了。原來，幸福在老爺爺的釣魚桿上，在希望的田野里，在開心的操場上，在歡樂的小區中，在溫暖的家里，在我們大家的心底里！

小學四年級隨筆作文怎么寫篇13

　“今天做大掃除！”廣播一結束，我們班的人都有點不情愿地接受這個通知。我心想：“又掃除！都掃幾次了！”我拿起墩布，在水里泡了一會兒，就開始擦地了。一個同學生病了沒來，他的座位就在我的左邊，我想：“我才不給他擦呢，又沒有什么好處?！?/p>

李煜鑫，班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自己責任范圍的地擦完了，突然，他移到我左邊，自言自語地說：“太臟了，全是泥，實在看不下去了?！边呎f邊拿起他的抹布，跑到了講臺前，左手把洗手液拿起來，擠了一下，又跑到水龍頭前沖了一下布，隨后跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“摳”地上的臟物，經過幾分鐘的奮戰，那塊臟地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動更換的水桶，換上了新的干凈的水。隨后他又環視了一下教室，跑到別處幫忙去了。

老師讓我們“解決”自己的地盤就可以了，可李煜鑫不但完成了自己的任務還主動幫助別人，我低頭看看自己的“領地”，才剛剛完成了一半，真是太慢了。我邊想邊抬頭一看，發現李煜鑫已經把第一行的行間過道又擦完了，正在向第二行的過道“進攻”，他已經滿頭大汗，氣喘吁吁，可還是用勁地干著。

我突然覺得心里很不是滋味，我在李煜鑫的身上，學到了熱愛集體，幫助同學，熱愛勞動的精神，對比他我覺得自己很渺小。這次勞動不僅僅是一次教室的大掃除，也是我思想的一次“大掃除”，真是生活中處處有榜樣?。?/p>

小學四年級隨筆作文怎么寫篇14

我面前有這樣一個女孩，短頭發，但左邊卻有一些頭發向外翹起，一定又是昨晚睡覺時太不小心了，把頭發壓成了那樣。她長的沒什么特色，就是牙齒丑了些，又不整齊又不白。

不過，上天給了她一個聰明的腦袋，讓她能在某些方面上比其他普通人做得好些。

她挺內向的，遇見親戚朋友很少打招呼，就是爸爸媽媽讓她打招呼時，她才微微一笑，小聲的叫一聲，“你好”，接著又拉下臉，似乎受了委屈。

她在朋友面前，卻能活潑的過分，上次，她遇見幾件好笑的事，足足笑了有六七分鐘。她認為，笑是一種享受，笑聲是最悅耳的。

她還愛做一些古怪的事。上次，她對路邊的最平常的泥巴感了興趣。于是她挖了很多的土帶回家，像模像樣的用篩子過濾了幾遍。她知道父母不讓她做這個，所以她在自己的房里做了這些事。她在泥上灑了一些水，像和面似的小心翼翼地揉著泥巴，一直揉，一直揉，不斷加水，直到自己滿意為止。

接著她把那些泥放在一起，開始自己的“創作”，依舊那么細心，終于捏出了一個像樣的蘋果，很高興，但卻被家里的貓弄壞了。

我面前的女孩哭了起來，但很快我擦干淚，她也擦干淚，我對她鏡子里的她笑了一下，又忙著“創作”了。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇15

我和同桌杜丹丹是敵人，一見到她，我的心就發慌與生氣，因為杜丹丹她不僅比我高半個頭，力氣也比我大許多。

我經常被杜丹丹欺侮，古人說“君子動口不動手”，凡動手的'是小人，但杜丹丹偏是君子動手不動口。有一次我不小心超線了，“別超線！”杜丹丹氣勢洶洶地說。“超線又怎么了？”我說，“這又不是你的地盤，也不是你的桌子?！蔽覀z說著說著就吵了起來，情急之下她擰了我一下，果真是君子動手不動口，之后我就轉頭不理她，任她怎么說。

那次上數學課，我找不到尺子，向她求助，她冷冰冰地說：“不借！”連小手指想也不想。不一會兒，機會來啦，她要向我借鉛筆，我也冷漠地回答她，“No……”我心理想，你沒借我尺子，我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個輕蔑的眼神，她回報我一個憤怒的表情。

雖然杜丹丹人高馬大，但跑步依然不如我，經常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子，總是哈哈大笑，并不時地對她做幾個鬼臉。我和杜丹丹就像對小冤家一樣，倆人間的戰事雖還繼續，但只要同學岳浩天在一旁看我們表演，嘻嘻地笑，我和杜丹丹就立馬一起對付岳浩天。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇16

今天老師讓我們做一個游戲——扳手腕。誰當上擂主誰就有獎勵。我聽了既興奮又擔心，興奮是因為贏了有獎勵，擔心的是有那么多強大的對手，我能得第一嗎？

分好組后，我們開始討論怎樣分配選手出場的順序，經過一番激烈的討論后，我們得出了最后的結果：小蔣第一，我第二，小陳第三，小唐第四。

開始比賽了，對面上場的是小李，小蔣看了，一臉不屑，我們采訪了他，他說他覺得自己這場比賽百分之百能贏。而小李卻不同，只見他雙手發顫，一臉不自信，一看就沒有贏的把握。果然，比賽開始才一秒，小李就被KO了。我很驚訝：這么快！小蔣什么時候這么強了！小李雖然長得瘦小，但也不至于被小蔣一秒干掉吧。看到這一幕，我們隊的`隊員都高興地歡呼雀躍的跳起來。

接下來該我比賽了，我的對手是小孫，看到對手是他，我有一點點小緊張，因為小孫與以往不同，只見他摩拳擦掌，像餓狼看到了食物一樣盯著我，恨不得一口把我吃了。我想：這次他不會要發威了吧，我可要小心點，不能大意了。比賽開始了，只見小孫眉頭緊鎖，倆眼瞪的像銅鈴，齜牙咧嘴的，滿臉通紅，想鉚足了勁兒一下子扳倒我。我也不甘示弱，緊緊地握住他的手，保持穩定的呼吸，淡定的和他玩持久戰。終于，他堅持不住了，吐了口氣，趁這個時候，我屏住一口氣使上所有的勁兒，把他扳倒了。

比賽到了最后的階段了，只剩下我、小陳、小蔣和小吳了，我心里打著小算盤：讓小蔣、小陳和小吳三個人先慢慢耗對方的體力，最后再由我漁翁得利，這樣我就肯定能贏。果不其然，我和最后贏的小陳扳手腕，不費吹灰之力我就贏得了比賽，當上了擂主。

這個游戲讓我明白了一個道理，有些事不能光靠蠻力，要有勇有謀才能成功。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇17

我的好朋友有臧茜琳，有徐意，有林思妤，還有……但是，其中我最好的朋友是林思妤。

她的個子不算高，也不算矮，也就是中等身高，她站在路隊的第三個。她的臉蛋摸上去軟軟的'，舒服極了。她梳著中分劉海，辮子每次都扎的高高的，她就是我們班的林思妤。

林思妤經常穿藍色的羽絨服，而且，她還愛把手伸進羽絨服的兜里，只有上體育課的時候，她才依依不舍的把手拿出來，并且脫下大衣準備熱身活動。林思妤最喜歡上語文課，而且她整個人總是安安靜靜的坐在那里，從來看不到她笑，也看不到她和別的同學打鬧，甚至，有時我們會忽略她的存在。

不過林思妤還有一個有趣的特點，讓我們會關注到她。就是在中午寫字的時候，她總是暈暈乎乎的，連老師叫她，她都聽不見，必須我在她眼前晃一晃，她才能反應過來，每次到這時都會把我們班的同學笑得前仰后合。

林思妤給我們班帶來了許多的樂趣，我們都想和她成為最好的好朋友。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇18

老師，是人生中的一盞明燈，照亮著我們前進的道路；老師是辛勤的園丁，培育著我們不斷成長……

剛上一年級的時候，我開始接觸英語，這突如其來的英語讓我摸不著頭腦。經常會因為不會讀而不知所措，英語的拼讀不像是數學的一加一，也不像是語文寫詞語那么簡單。那時的英語老師也沒有那么大的耐心來教我，于是我的英語水平和別人的差距越來越大。從三年級開始，我們班換了一位老師，她就是我們的英語曹老師。從她到我們班級開始，英語課開始有了生氣，她會熱心地教我的不足之處，也就從那里開始，我的&39;英語成績有了很大的進步。曹老師經常拿一些繪本來給我們觀賞，讓我們增加一些課外知識的同時，也對英語產生深厚的興趣。曹老師的課總是那么生動活沷，她會通過一些游戲、英語歌曲使我們把學過的知識進一步鞏固，這中間每個人都學得興奮盎然。不再討厭英語。她會讓同學們一一過關，一直到所有人都學會了才肯下課。

記得有一次，我英語考試考得很不理想，心情非常低落，曹老師安慰我說：“這次考得不好沒關系，只要下次再努力一把，準能考一個稱心如意的成績來。下次上課時可要仔細聽講，不要開小差哦?！蔽衣犃诵睦锱笱蟮模B連點頭說：“下次一定認真聽講，我會加倍努力，爭取期末考出一個好成績來?！被貞浲?，總是令人難忘。

曹老師現在雖然已經去別的學校任教，但每每想起她，心里都特別溫馨。她總是愿意跟我們平等交流，仿佛她也跟我們一樣，是個三年級的孩子。工作上她總是盡職盡責、一絲不茍，哪怕是成績最差的同學，曹老師還是會用更大的耐心去教。如果我們都掌握好了，曹老師比自己學到了還開心，滿臉洋溢著幸福的笑容，如果我們考試考砸了，曹老師非但不會大發雷庭，而且還會微笑著鼓勵我們，并糾正我們的不足之處。曹老師，我們真的非常想念您！

小學四年級隨筆作文怎么寫篇19

小學四年級的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學四年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可以說我們每個人都有自己盼望的事，有的人盼望能再看見自己去世的親人，有的人盼望著不用寫作業，有的人則盼望著自己能當上大明星。

只要一想到盼望，我總是會情不自禁的嘆氣，爺爺奶奶的家離我們家很遠，想念的時候，我只能每天看我爺爺奶奶的相片，每年也只會在爺爺家呆上那么幾天，因此我特別珍惜這幾天，那幾天我都會一直陪伴在爺爺奶奶身邊。

爺爺體弱多病，走路很不方便，需要人扶著走路，奶奶一喊：開飯嘍~~，我會把爺爺從沙發上拉起來，然后用我的肩膀扶著他走到餐桌旁。而且爺爺老了，腦袋也不夠用了，給爺爺出智力題，是我和爺爺最常玩的游戲，我都是從簡單的問起：“1+1等于幾呢？”爺爺總是重重的喘著粗氣，然后大聲的喊：“2”。只要爺爺答對了，我就獎勵他一個大大的擁抱。而奶奶最常問爺爺的問題就是：“大孫子好不好？”爺爺會用最大的聲音底氣十足地喊：“好?！蹦棠掏低档拿蜃煨Γ骸澳暮冒?？”爺爺會更大聲的說：“學習好，孝順?！?/p>

奶奶最愛說爸爸小時候的故事，說爸爸學習有多好，說爸爸有多淘氣，每次我們要走的時候，奶奶的眼里總是滿含著盼望的神情，眼里充滿了深厚而溫暖的愛，嘴里會一直說：“再住一天吧！”我能感受到她的這句話里有多么偉大的盼望啊~~我禁不住發出深深的嘆息，同時我也盼望著能早點去奶奶家，我們下樓了，奶奶還會趴在三樓的窗臺上目送著我們，一直說著：再見啊~~再來啊~~。我回到家里我也是一直在盼，盼著能再去奶奶家，盼望著假期快點到來，盼著能再去把歡樂帶給爺爺奶奶，因為我忘不了奶奶那盼望的眼神。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇20

我愛海，它像一個藍色的夢，環繞在我的心間。

早晨的海是富有活力的，浪潮無休止的打過來，一浪迎一浪，濺出一朵朵白玉似的浪花，好像有使不完的力量和精力。略帶咸味的海風撲面而來，迎合著海浪，席卷快樂，席卷溫馨，席卷一切的情感，向我們招手，號召我們一起去探尋，去發現，那一個個遺留深邃的海的秘密。

中午的海是充滿歡樂的，它把人們拉向快樂深谷，一次次捧起，一次次摔下，彈起一支支動聽的樂曲，打開快樂之門，快樂地、沒有約束的玩耍，擺脫束縛，擺脫煩惱，擺脫疑惑，擺脫一切不安和焦慮，放任自己，盡情嬉戲，迎接海的快樂洗禮。

晚上的海是神秘浪漫的，浪兒緩緩地移動，像在訴說一個個哀怨的故事，偶爾的月光、星光交織在一起，為海蒙上了一層靜謐的面紗。海風呼呼地吹過，把寂靜吹至耳畔，一切都顯得迷茫，叫人為之動情。此時的海多么寂靜，沒有早晨的活力，仿佛一個疲勞的人需要休息一般?！八桑！?，我低語著“當東方出現第一抹晨光時，再醒來吧，海，再重新擁有活力，為人間增添笑語。”浪潮撲至腳邊，好像在說：“我該休息了?！?/p>

我喜歡海，因為它的活力，它的歡樂，它的神秘與浪漫。

海，我愛你！

小學四年級隨筆作文怎么寫篇21

寫人，這個詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對人物進行描寫。在文學創作中，它與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分?？梢詫懭送庥^、寫人精神、寫人的為人處事等等。"人"的定義取決于身份，有各行各業的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學等等。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇22

我們的校園里有一個小花園，坐落在4號教學樓前面，春天是小花園最美的季節，我們常常去那里玩。

走進小花園，最先看到的是高大挺拔的廣玉蘭，它的葉子比我的手掌還要大，正面光滑，反面有點毛。大樹下面鋪著整整齊齊的防水木板，小朋友們可以在木板上跳繩，踢毽子，玩累了還可以席地而坐，在樹蔭下休息一會。小花園的南邊還有一條紫藤長廊，從長廊的橫梁上垂下來一個個學生做的陶笛，陶笛上畫著各式各樣的畫。當風兒吹來的時候，一排陶笛就“叮叮當當”唱起歌來，那聲音清脆極了。春天的時候，紫藤花開了，像一串串紫色的葡萄掛在架子上，在陽光的照耀下非常漂亮。這時候，總會有結伴而來的小朋友來長廊坐一坐。從紫藤長廊出來就是一條彎彎的小路，小路兩旁種著杜鵑花和蝴蝶花。每到四五月份，兩種花競相開放，杜鵑花紅得像燃燒的火焰；蝴蝶花像在綠葉間翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，吸引了很多小朋友來欣賞。

校園里的小花園真美啊，我愛我們的校園。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇23

我們的校園是深圳市翠竹小學，它非常漂亮。

每天早上，從一條條馬路上，走來許多翠竹小學的小學生。大家穿戴統一，把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學們讀課文。

春天，一個希望的季節。春色已經悄悄走進校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……

夏天，一個炎熱的季節。我們剛走出家門，就會感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學校，我們每人的頭發都在發燙，而且都已經出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！

秋天，一個豐收的季節，校園里果實累累，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。

冬天，一個寒冷的季節。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

這就是我們的學校———翠竹小學，我們都很喜歡它。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇24

每個人心中都有一個自己最敬佩的人。有的是爸爸，有的是媽媽，有的是老師……而我最敬佩的人，是一個普普通通的人———清潔工。

在小區的角落，常?？梢钥吹揭粋€拿著掃把的清潔工，她彎腰弓背，十分瘦小，頭發花白，戴著個老花鏡。她每天都勤勞地工作著，不論是我上學還是放學，不論是嚴寒還是酷暑。

嚴冬來臨，大地白茫茫一片，人們都把自己裹得嚴嚴實實。就連小樹也穿上冬裝，冬眠了?？伤┥瞎ぷ鞣?，仍舊掃地。寒風吹著她蒼老的面頰，如同刀割一般，可她毫不在乎，一整個上午，她都在凜冽的寒風中，一點兒一點兒地掃地，毫無怨言。淘氣的風兒把她剛揀起的垃圾吹跑了，毫不留情的樣子。她伸出那龜裂的手，把垃圾拾回來，不急也不惱。那橙色身影所到之處，留下的是一片潔白。

在酷暑的威脅下，小狗伸出了舌頭，樹葉都打著卷兒，人們也都躲躲藏藏，十分害怕烈日的威力?？伤廊辉趻叩?，汗水浸濕了她的衣服，可她默默無言，仍然堅守著自己的崗位。這種酷暑很多人無法忍受，而她卻可以。我曾好奇地問過她：“老奶奶，您為什么不在家里養老，卻天天在馬路上掃地，在馬路上吃飯，就連休息都在馬路上呢？”她的回答很簡單：“每個人都有自己的職責，就像老師要教學生，你們要好好學習，而我的職責就是掃好地。我想為社會做點力所能及的貢獻……”聽了這番話，我深受感動，原來每個人都有自己的職責。所以，現在我要做的唯有好好學習了。

我敬佩這位清潔工，不僅因為她不畏嚴寒，不畏酷暑，辛勤地勞作。更因為我從她的身上學到了一個道理：不管你做什么事，只要這件事你愿意做，你就要盡自己所能，把它做得盡善盡美。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇25

周末我整理著書柜，一本書不小心從手中滑落，滑落的瞬間有一張照片無聲無息的輕盈的飄落于我的腳邊。我彎下腰輕輕地撿起它，一種莫名的感動猶然而生。

照片是我的小學畢業照，上面清晰的記錄著時間是20__.6.27.那是個分別的日子，內心深處感覺出不舍。歲月如梭，小學生活一晃而過，看著照片上一張張熟悉的臉龐，記憶的大門猶如一部電影一樣，我的眼前浮現出一幕幕的情景，6年的點點滴滴歷歷在目那時的我們一起打鬧，一起歡笑，一起學習.......

歲月無痕，當我們驀然回首翻閱自己的心靈，總有一段段記憶在生命中綻放出新的光彩，重新照耀著我們的心靈。

漫漫長河，有多少人會為了那一點點感動留下了自己最真實的淚水，有多少人，為了那感動的影子一點點的收集起來，成為明天的一種心靈的顫動......世上的人群總有那么幾個人會停下腳步，來分析這個世界的美好------感動。

小學的歡快歲月，如今也成為歷史，也只有時間的沖刷的小船在繼續行使，教室里一個個忙綠的背影也被時間沖刷的慢慢模糊，只有那心靈深處的感動我把她儲存在心里。生活就是這樣，一個微笑，一句問候，一個動作，一點緣分......就能喚起內心的美好，消除了一切丑惡，融化心靈最深的冰河。因此，每當我們偶然發現的一張照片，不要驚奇自己的雙眼為何會留下暖熱的淚水，或許那個模糊的背影就是你曾經的感動。

如今我已從一名小學生轉變成了初中生，我又認識了新的同學和老師，開始了新的學習生活，我又從他們那得到了新的感動。

感動是鵝毛大雪天挺立枝頭的臘梅，鼓勵這我學會堅強。

感動是無槳的小船重新獲得動力，教會了我學會勇敢。

感動是荒蕪的沙漠中的一眼水源，讓我們看到了希望。

感動是濃密樹林里的一處世外桃源，是我們向往的凈土。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇26

春姑娘在不知不覺中，就來到了人間。這是一個多么令人欣喜的消息啊!

稚嫩的小草破土而出，探出它小小的頭，注視著這個美好的世界。而小草上的露珠，經過太陽的照射，晶瑩得好似珍珠一般。

迎春花、桃花、梨花爭先恐后地開放著。它們在這小草中，顯得格外妖嬈。

碧綠、清澈的小河緩緩地向前流去。一路上，它都唱著歡快的歌，仿佛在告訴人們：“春天來了!春天來了!”倘若你把手伸進去，頓時，陣陣涼意布滿全身。

河岸邊，種著一排排柳樹。它們好像把小河當作一面鏡子，不停地在梳理自己的“長頭發”。有的柳樹堅韌挺拔，像一位威武的勇士;有的柳樹彎下了腰，就像在對誰鞠躬，顯得彬彬有禮(也像一位累的駝了背的老人);還有的柳樹好像無精打采，呈現出一種累的趴下來的樣子。

春天，哺育著大地;春天(春雨)，滋潤著萬物;春天，到處生機勃勃......多么美麗的春天啊!

小學四年級隨筆作文怎么寫篇27

景德鎮是歷史悠久名聞中外的古瓷都。從宋朝景德元年皇帝賜名為景德鎮算來已有1千年了。1千年來景德鎮為皇宮燒制瓷器的御窯熊熊爐火從未熄滅過，無數精美的瓷器由絲綢之路傳到世界各地，被許多國家的博物館視為無價之寶珍藏著。

暑假里，我回到了我的家鄉景德鎮。一進城，景德鎮新開辟馬路通向四方，那路邊的燈柱都已經變成陶瓷的啦。瓷燈花花俏俏，各式各樣，這種景觀在任何一個其他城市都是看不到的。在景德鎮，到處都是瓷器，街上的瓷器店一家接著一家，琳瑯滿目的瓷器，使人目不暇接。在景德鎮，大部分的人，都以造瓷為生。大大小小的窯廠，遍布景德鎮。走到哪里，都可以看到院中擺滿了各種形態的泥坯。工人們把這些泥坯放到窯里就燒出了一件件精美絕倫的藝術品。

我的舅姥姥——鄭云云，在那里可是名氣很大呢!她的陶瓷藝術品，真是說不出的漂亮!她筆端流瀉的青花瓷，真是栩栩如生。小至“唧唧復唧唧”的小蟋蟀，嬉游于荷葉間的小紅魚，大至迎風飛揚的陽光神駿，搏擊長空的大漠雄鷹，君子竹的淡雅，芍藥畫的嬌媚;似在搖曳的風荷，恰待展翅的江鳥……總之，用一句詩來表達就是：珍珠白沁就煙雨，孔雀藍映著月光，瑩透的素顏，瑩透的素顏，朦朧了琴弦上一縷檀香啊!

這天，我到舅姥姥的工作室去參觀。我在一個畫面優雅的瓷缸前停了下來，我看到在荷葉與菡萏之間，似有一群小小魚兒在游動。定睛看時，不錯，它們真的在游動著。這些小魚兒，置于碧荷清水中，悠游自得。

景德鎮作為中國古老的瓷都，依然煥發著青春活力。

在黃泥頭新建的陶瓷博物館已經初露雛形。珠山陶瓷藝術品一條街，到處是青花瓷天球瓶、釉下彩仕女、粉彩高白釉茶具、窯變仿古瓶等藝術瓷及琳瑯滿目的日用瓷。各路游客如過江之鯽，人來人往，使得景德鎮這個古老的瓷都又添幾分繁華。

我的家鄉景德鎮永遠是中華文化文明家園中的奇葩。

小學四年級隨筆作文怎么寫篇28

放暑假的時候，我們一家五口打算去老家住幾天，由于路途遠車上又悶又擠，再加上堵車，我們都快熱死了，這時候我想，如果有個會飛什么都有的房子，是不是就不用這樣了呢？

我發明的房子和現在的&39;房子里面差不多，但是它是用碳納米材料做的，比鋼鐵結實百倍，而且非常輕，你喜歡什么形狀它就可以變成什么形狀。

這座房子的上面和中間還各有一對隱形的翅膀，透明的，它的下面還有10多個汽車輪胎，起飛和進水里潛水時自動就會縮回來。

房子里面也有很多實用有趣的功能，墻壁會根據不同的季節而變化溫度。春天，地板會變成花朵的樣子，還會有一股沁人心脾的芳香；夏天，你想吃什么冰激凌，只要跟冰箱機器人說一聲給他的材料，它就會自動指出，制作出來，端給你；秋天，房子里就會充滿瓜果香，；冬天如果你想要玩雪，按下寫著“下雪”的按鈕，就可以在露天陽臺上盡情的玩耍了，如果不想玩了，也會立刻化成水流進瓶子里用來澆花。

如果遇到洪水臺風，地震等自然災害，你也不要慌張，因為這種房子很結實，而且能在水里漂，能在天上飛，呆多長時間都沒有問題。

這種房子又智能又神奇，我真希望現在就有這樣的房子，小伙伴們你們想要嗎？

小學四年級隨筆作文怎么寫篇29

春天來了，一年中最美的景象當然是在春天里出現。在武漢天數很少的春天里，我們一家昨天到了堤外踏青。

說是踏青，其實是為了挖野菜吃，想起那好吃的地菜，我就直流口水。

我們趕緊出發。到了那以后，向下一看，就像青海湖一樣，黃燦燦的油菜花中還點綴著大片綠色的草灘，真是美極了!

我們走著，就是沒發現地菜，媽媽卻發現了一種新的野菜：木須菜。我倒是沒有聽說過，怕有毒，但是媽媽這么有經驗，我就不怎么擔心了。

媽媽說，這木須菜和地菜不一樣，它可是一叢一叢地長，但有一點相同，就是它的葉和莖越大就越嫩，越好吃，還含有豐富的維生素。

在挖木須菜的同時，我們也在聞香，因為木須菜的上面是一大片油菜花，它們散發出陣陣芳香，是在這種地方才聞得到的，所以我都快只顧著聞了。

直到媽媽向我們提出問題，我才從香中清醒。媽媽竟發現了泥蒿，一開始媽媽還不確定，當我一聞，一股味撲鼻而來，我確定到：“就是泥蒿!”(因為原來讓我吃的泥蒿根就是這個味道)當我發現有很多時，我好比的性子上來了，對媽媽道：“我們來比賽，誰弄得野菜多誰就贏?！碑斎?，最后我還是輸了。但依然很開心。

在到車子的路上，一股股春風撫摸著我的臉，就像那絲綢，滑滑的……

小學四年級隨筆作文怎么寫篇30

假如我會變，我想變成哆啦A夢，讓世界變得更美麗！

我正在睡覺中，忽然，一束金光從我掠過，我就來到了大雄家的園子里。我看見了周圍的樹木都無精打采、垂頭喪氣的樣子，空氣聞起來非常讓人不舒服。在大雄家的不遠處有一家工廠，那家工廠整天排二氧化碳。

我想：這么多的二氧化碳，不能在短時間內排除呀！得找幾個幫手，對了，找靜香和大雄他們。我對大雄說：“大雄，你和靜香去那間工廠叫那些人不要排二氧化碳了?！闭f完，我拿出可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機器和幫助植物生長的藥劑。大雄和靜香就趕往那間工廠，對那些人說：“你們這么做是不對的，二氧化碳讓外面的植物奄奄一息了，你們趕緊改正過來?！惫と藗儺惪谕暤卣f：“我們知道了，我們會按照你們說的話去做的。”于是我開啟可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機器，然后把可以幫助植物生長的藥劑盆栽植物上。

植物們都變得活潑起來，大地變得更漂亮了。植物們點點頭，好像在向我道謝，空氣也變得十分清新甜潤，我高興極了！

假如我變成了哆啦A夢，我一定會讓世界比以前更加美麗。