寫(xiě)作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)怎么才能寫(xiě)好？這里分享一些小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇1

今天，又一個(gè)星期二，我媽媽又要去上班了。我媽媽給我留了一張紙條：叫我出去買(mǎi)點(diǎn)東西。

我拿了一個(gè)粉紅色的包，拿上一卡通（一卡通里有錢(qián)），就走出了家門(mén)。

我走在馬路上，不一會(huì)兒，我就到了藥店門(mén)口。我突然想到：我媽媽腰不太好，家里又沒(méi)有膏藥了！于是，我走進(jìn)了藥店，用藥店一卡通買(mǎi)了幾張膏藥，就又繼續(xù)往前走。

不一會(huì)兒，我就到了超市。超市里的東西可真多呀！看得我眼花繚亂，不知道該買(mǎi)什么才好。

我買(mǎi)了綠油油的生菜，紅紅的西紅柿，紫紅色的茄子等等。我們?nèi)诙紣?ài)吃水果沙拉，我就又買(mǎi)了好幾種水果，又去拿了幾包零食，阿姨們看到了，都說(shuō)我是個(gè)好孩子。好了，我買(mǎi)的東西也差不多了，我要到收銀臺(tái)去結(jié)賬了。我用一卡通結(jié)完帳后，就背著包兒高高興興地往家走。

到了家，我很高興，很快樂(lè)，但是，我想：我媽媽一定會(huì)更加快樂(lè)的！

通過(guò)這一次買(mǎi)東西，讓我知道了父母的辛苦。所以，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)用好成績(jī)報(bào)答他們的！

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇2

一天晚上，我和爸爸正在聚精會(huì)神地看電視劇《神探狄仁杰》時(shí)，媽媽從廚房里走出來(lái)，沖爸爸大吼：“對(duì)門(mén)的老張一家有空就去釣魚(yú)，豐富業(yè)余生活。你倒好，坐在家里看電視，也不活動(dòng)活動(dòng)，還不如跟人家去學(xué)學(xué)釣魚(yú)呢。這樣既可以省下買(mǎi)魚(yú)的錢(qián)，還能鍛煉身體！”

聽(tīng)了媽媽的“開(kāi)導(dǎo)”，爸爸還真買(mǎi)了套漁具，一有空就去釣魚(yú)。

頭一天，他空手而歸，無(wú)精打采地對(duì)媽媽說(shuō)：“得了，我不是釣魚(yú)的料。”

“哪有頭一天就釣著魚(yú)的？魚(yú)要那么好釣，大家還不都去了！”媽媽說(shuō)。爸爸聽(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天學(xué)校放假，我與爸爸一同去釣魚(yú)。我們從上午蹲到中午，一條魚(yú)都沒(méi)釣到。爸爸沉不住氣了，說(shuō)：“走，回家！”說(shuō)完便起身收起魚(yú)線準(zhǔn)備回家。我在岸邊發(fā)現(xiàn)了五六個(gè)空酒瓶，還有十幾個(gè)易拉罐。我見(jiàn)它們影響衛(wèi)生，拾起來(lái)就準(zhǔn)備扔掉。爸爸連忙制止了我，把瓶子放進(jìn)包里，對(duì)我說(shuō)：“干脆撿酒瓶賣(mài)吧！”于是，我和爸爸沿湖邊走了大半圈，竟然撿了四十多個(gè)空瓶子。

我們提著袋子，走到廢品收購(gòu)點(diǎn)。一會(huì)兒工夫，空瓶子就變成了輕便的兩張十元人民幣。爸爸喜滋滋地從市場(chǎng)里挑了幾條活魚(yú)，還特別在魚(yú)嘴上掛上了魚(yú)鉤。

爸爸拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“以后一有時(shí)間我們就去釣魚(yú)，我們一定不會(huì)空手而歸的。”

哈哈，爸爸可真有辦法！

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇3

令我最難忘的一件事就是學(xué)自行車(chē)。

那一次，我跟姐姐說(shuō)：“我想學(xué)自行車(chē)。姐姐便答應(yīng)了，并且還說(shuō)你不能放棄哦！

姐姐對(duì)我說(shuō)，首先你要先做完接著一只腳踩上去，然后就可以開(kāi)始騎了，我聽(tīng)了便認(rèn)為很容易，想都沒(méi)想變?nèi)ヲT了，可我沒(méi)踩一下就摔倒了，可我并沒(méi)有放棄，便又去騎了，可我騎了一次又一次，最多騎了幾秒，就摔下來(lái)了，我便打算放棄。

可我想了又想，自行車(chē)本來(lái)就是我說(shuō)要學(xué)的，而且我都答應(yīng)姐姐不能放棄了，我怎么能半途而廢呢？

正在我小的時(shí)候，姐姐走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，剛開(kāi)始學(xué)摔倒是很正常的，只要你加強(qiáng)練習(xí)，就一定能成功的，加油！

我聽(tīng)了姐姐的話(huà)之后，我更加有了動(dòng)力和信心。

我咬緊牙關(guān)，深呼吸頭看前方321，我心里這樣數(shù)著，我開(kāi)始騎了，可又摔倒了，可這次我并沒(méi)有放棄，我重復(fù)著練習(xí)一次又一次的練習(xí)。

最后，我經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于會(huì)騎了我開(kāi)心的笑了，我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

我永遠(yuǎn)忘不了我那堅(jiān)持的汗水與微笑。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇4

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從一年級(jí)時(shí)。書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。

一年級(jí)時(shí)，媽媽在學(xué)校為我制定了一份雜志，這本書(shū)的名字叫《小學(xué)生快樂(lè)作文與閱讀》，這本雜志是注音版的，正是適合我閱讀的。起初，我對(duì)讀書(shū)沒(méi)有什么感覺(jué)。剛拿到雜志時(shí)，我愛(ài)不釋手。囫圇吞棗、一目十行，不一會(huì)兒就讀完了。其實(shí)，我只是被雜志上絢麗的圖畫(huà)吸引了，雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上四年級(jí)了，老師開(kāi)始要求我們，讀書(shū)要“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，邊讀邊記。所以，我便開(kāi)始讀一些名著。時(shí)間長(zhǎng)了，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，把書(shū)當(dāng)作我的良師益友。隨著年齡變化的增長(zhǎng)，我所需要的讀物也越來(lái)越多。現(xiàn)在我已經(jīng)讀了很多名著，如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅(jiān)持不懈、米開(kāi)朗琪羅的歷經(jīng)磨難、托爾斯泰的實(shí)踐理想；《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》使我明白了做任何事情只要堅(jiān)持不懈、充滿(mǎn)鋼鐵般的意志和決心；《伊索寓言》使我從每個(gè)短小精悍的故事里受益匪淺；《綠山墻的安妮》使我認(rèn)識(shí)了善良、樂(lè)觀、個(gè)性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級(jí)時(shí)，我有幸被老師評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”，這使我對(duì)讀書(shū)有了進(jìn)一步的熱愛(ài)。

現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，讀書(shū)成了我每天的“必修課”。我在讀書(shū)的世界里自由的翱翔，貪婪的汲取知識(shí)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇5

“嘟嘟”一輛豪華轎車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)，平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車(chē)上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。

我這次來(lái)這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計(jì)表演，大廳里擠滿(mǎn)了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現(xiàn)在人們面前。表演開(kāi)始了，我盼著自己設(shè)計(jì)的衣服能快點(diǎn)出來(lái)。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)......18號(hào)，終于輪到我設(shè)計(jì)的衣服出場(chǎng)了。看!一位模特穿著我計(jì)的衣服上了臺(tái)：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍(lán)色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個(gè)中國(guó)結(jié)，這代表了中國(guó)在我心中的地位。

比賽終于結(jié)束了，主持人宣布這次比賽金獎(jiǎng)得主：“金獎(jiǎng)，18號(hào)，中國(guó)!”我聽(tīng)了，高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)杯和鮮花。面對(duì)數(shù)十架攝象機(jī)，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇6

風(fēng)拂過(guò)，葉吹過(guò)，樹(shù)木“莎莎”作響。我站在高處眺望，一切都是那么美好!

站在山腳，一層層臺(tái)階令人發(fā)顫，仿佛一個(gè)巨人矗立眼前。我今天就要戰(zhàn)勝它，取得勝利。剛走幾步，速度飛快。“刷刷”兩下子便走了上去。多么輕松啊!我想著，高山也并沒(méi)有那么可怕嗎。看看慢慢吞吞的妹妹，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)半數(shù)。嘿，她肯定追不上來(lái)，我勝券在握。

可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處，呼吸越來(lái)越急促，氣喘吁吁的我真的一步也走不動(dòng)了。頭上豆大的汗水緩緩流下，正好那時(shí)烈日當(dāng)空，陽(yáng)光的`照射下，讓人眼睛難受，仿佛不讓我繼續(xù)前進(jìn)。我在心底鼓勵(lì)自己，加油，你能行!毛澤東曾說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人!”我支起沉重的身體，緩緩向前，妹妹不知不覺(jué)趕了上來(lái)，還朝我吐口水：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我燃起了斗志，均勻好呼吸，拼了命的加速，沖上前去。妹妹仍然領(lǐng)先一步，取得了勝利!

這場(chǎng)登山好比一場(chǎng)龜兔賽跑，驕傲者必?cái)?

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇7

一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一個(gè)“朋友”——-《青少年日記》，一下子就愛(ài)上了他。今天想給大家介紹一下，《青少年日記》是月刊，不僅教你作文，還教你做人。

《青少年日記》分為《青春斑馬》《日記正能量》《文藝明星工廠》等多個(gè)欄目，帶你進(jìn)入一個(gè)精彩的世界，讓你體驗(yàn)各種角色。

當(dāng)然，我最喜歡的是“日記中的正能量”。它給了我正能量和無(wú)限動(dòng)力。其中《讓自己成為別人的天使》給我的正能量最大。文章講的是在學(xué)校食堂，一個(gè)拿著飯卡的小姑娘總是被大姑娘擠出去。她可能很餓，想擠進(jìn)去，但一點(diǎn)用都沒(méi)有。對(duì)于這一幕，她看到不止一個(gè)作者，于是漸漸笑了起來(lái)，說(shuō)話(huà)了，也有人開(kāi)始笑了。這時(shí)，一個(gè)穿紅衣服的女孩帶著真誠(chéng)的同情幫她做飯……看到這，我的心怦怦直跳，他們不認(rèn)識(shí)，但那一刻她給了小女孩真正的理解和關(guān)心。

《青少年日記》教會(huì)了我如何寫(xiě)作，如何做人。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇8

前一段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了拔草活動(dòng)。我們班分到了樓后的那片荒草地，任務(wù)異常艱巨，但我們卻沒(méi)有害怕，決心同草大戰(zhàn)。

我們分工明確，有的拔草，有的運(yùn)草，還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進(jìn)行著，但又很艱難。每一個(gè)同學(xué)都是費(fèi)出了吃奶的勁，以求快點(diǎn)結(jié)束這艱苦的任務(wù)。又苦戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí)，這場(chǎng)“拔草戰(zhàn)斗”基本結(jié)束了。

所有的同學(xué)都松了一口氣，有的站著笑著看自己的勞動(dòng)成果;有的如負(fù)重?fù)?dān)似的站著看自己的手;也有的笑看著別的班還未做完，也許他在想：還是分工合作比分工好呀!我想的是：“合作比分工好，現(xiàn)在的社會(huì)就應(yīng)該是合作的社會(huì)。”

通過(guò)這次活動(dòng)我明白了：每個(gè)成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不會(huì)干竭，在一個(gè)集體中獻(xiàn)出自己每一份力量，為我們各自的理想、共同的目標(biāo)共同奮進(jìn)!

再如今的社會(huì)里，合作尤其重要，好好合作吧!

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇9

每天的餐桌上都會(huì)有數(shù)不清的歡樂(lè)、喜悅的事，但是有時(shí)也會(huì)有傷心，憤怒的事。最讓我記憶猶新的是那一次……

那天，廚房里飄出來(lái)了一陣誘人的香味，原來(lái)是媽媽燒了一大盤(pán)我愛(ài)吃的螺螄，我饞得垂涎三尺，迅速地跑去拿了根牙簽，坐在餐桌上等著美餐一頓。只見(jiàn)炒螺螄一端上來(lái)，我便拿起勺子，挑了十幾個(gè)肉最碩大飽滿(mǎn)的，津津有味地吃了起來(lái)。我先吮吸完螺螄內(nèi)的汁水，真鮮吶!接著用牙簽將肉挑了出來(lái)，“啊嗚”一口，味道真是好極了!就這樣，“高大上”的很快被我“消滅”殆盡，只剩一些肉小又麻煩的小個(gè)子了，我便兩手一甩，開(kāi)始埋頭吃飯了。

而當(dāng)我再次抬起頭來(lái)看到媽媽正在吃那盤(pán)剩下的小螺螄，雖然那里面的肉又少又沒(méi)味兒，吃起來(lái)也十分麻煩，但是她似乎一點(diǎn)也不想浪費(fèi)，吃的是那么津津有味。我頓時(shí)后悔莫及，媽媽辛辛苦苦燒了一盤(pán)這么美味的螺螄，自己卻連一顆美味的大肉肉也沒(méi)吃到，我真不該獨(dú)占了它們，應(yīng)該給媽媽留一點(diǎn)兒，讓她也嘗一嘗。我噙著淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起……”“沒(méi)關(guān)系，知道錯(cuò)了就好。”媽媽欣慰地說(shuō)。

珍惜他人的勞動(dòng)成果，多多考慮別人的感受。只有樂(lè)于分享，我們的生活才會(huì)更加和諧、美好。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇10

真是太好了，今天的是我們活動(dòng)，我們個(gè)個(gè)都高興的不得了。

鈴鈴……，第二節(jié)課下課了，我們?cè)诮淌艺竞昧岁?duì)，向籃球場(chǎng)走去，我們一路上都高興的說(shuō)不停，我們到了籃球場(chǎng)，都個(gè)個(gè)站的直直的，都希望老師讓我們快點(diǎn)解散。

沒(méi)想到，老師比我們希望的速度還快。

老師的話(huà)音剛落，我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了，我們的“玩具箱”，找我最?lèi)?ài)玩大條繩，往箱子里一看，大跳繩被同學(xué)拿走了，我連忙向四周看，喲！在哪，我像被驚嚇的馬一樣，向那里狂奔去，我一看，他們玩的是跑著的跳的這一種。

我心想這種跳法，我最再行了，我立馬第一個(gè)沖了，上去，想耍耍酷，沒(méi)想我跳第五下的時(shí)候，被絆了一下摔倒，沒(méi)有跳過(guò)去，但是，我沒(méi)有放棄，我從沒(méi)有想過(guò)我是被跳繩打敗的，于是，我向跳繩開(kāi)戰(zhàn)起來(lái)。

不知不覺(jué)，活動(dòng)的時(shí)間到了，我從開(kāi)始站隊(duì)，就一直對(duì)我旁的同學(xué)，講自己玩了些什么，自己玩的多得勁。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇11

一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)眼間，十個(gè)春秋就這樣過(guò)去了。在這十年里，有回憶也有挫折。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如海邊的貝殼，五彩繽紛。

記得有一年，我所在的棒球隊(duì)代表學(xué)校參加全市的棒球比賽。準(zhǔn)備活動(dòng)做好了，我們按小組依次進(jìn)行著比賽。由于平時(shí)訓(xùn)練艱苦，我們很順利地以小組第一的身份進(jìn)入了決賽。在決賽中，我們碰到的是傳說(shuō)中很強(qiáng)大的高東小學(xué)。比賽開(kāi)始了，我們連著被對(duì)方得分，在對(duì)方面前的隊(duì)員們都有點(diǎn)氣餒。這時(shí)輪到了我，我緊張極了，已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力。“嘭”的一聲，我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場(chǎng)。這時(shí)，教練仍然在旁鼓勵(lì)著垂頭喪氣的我們。“大家不要急，打出自己的水平，放輕松。”聽(tīng)著教練的鼓勵(lì)聲，場(chǎng)上的我們互相給了加油的眼神，互換場(chǎng)地后，我們展開(kāi)了新的一輪。一棒接著一棒，隊(duì)員們打出了真實(shí)的水平，分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地追了上來(lái)。又輪到了我，我緊張的心情提到了嗓子眼。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了加油聲和媽媽鼓勵(lì)的聲音：“放輕松，你行的!”我調(diào)整了氣息，不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人的緊張而發(fā)揮失常，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。深呼吸后，我揮起了球桿，“嘭”，一個(gè)平飛球快速地往對(duì)方打去。“哇哦，快跑!”對(duì)方?jīng)]接住，我方得分了。就在這時(shí)，裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了!頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰，我們相擁在一起，激動(dòng)得熱淚盈眶。

成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)看似平常的故事，卻教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的精神和無(wú)所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上，還會(huì)有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇12

我最開(kāi)心的一件事是考試100分。

二年級(jí)的時(shí)候，一天下午數(shù)學(xué)考試，老師發(fā)了卷子，我不急著做，先看看題，我心里想：這次要認(rèn)真、細(xì)心做題，一定要考100分。我想著就開(kāi)始做題了，我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間，我的手都寫(xiě)累了，但不能休息，筆又刷刷地動(dòng)起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于做完了卷子，又一看時(shí)間，還有20分鐘，我趕快檢查，“哇——”，一道大題做錯(cuò)了，我趕快改。很快時(shí)間到了，老師說(shuō)：“再加十分鐘，沒(méi)有做完的同學(xué)加油。”哦，太好了，我檢查的時(shí)間更多了，我又開(kāi)始了我的檢查。

“收卷！”老師說(shuō)。我很害怕，生怕考不好，我又看了看卷子上的計(jì)算題，沒(méi)有錯(cuò)，但又擔(dān)心我的馬虎出點(diǎn)小錯(cuò)誤，在老師的催促下，我小心冀冀的交了試卷。到第二天上課，我看到老師拿著卷子走進(jìn)教室，我的心又開(kāi)始嘭嘭直跳，我考了多少分呢，會(huì)得100分嗎？

卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)了花：“100分，耶！”我高興地一蹦三尺高，心里想：只要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心做題，就會(huì)得100分。

放學(xué)了，我一蹦一跳地?fù)u著卷子回家了，進(jìn)屋就給媽媽打電話(huà)，報(bào)告喜訊，媽媽很高興，給我做了我最?lèi)?ài)吃的粉蒸排骨，我心里美滋滋的，很是開(kāi)心，我又想，以后要認(rèn)真細(xì)心做題，再考100分。

考100分，是我最開(kāi)心的事。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇13

今天我又去游泳了，而且游了四個(gè)小時(shí)，以至于我很晚才到家。一到家，我就迫不及待地跟媽媽說(shuō)起了游泳的事。

“媽媽?zhuān)夷芴稍谒装涯_翹得高高的，就像練瑜伽那樣。可是，不一會(huì)兒我就飄起來(lái)了，感覺(jué)腰底下被水頂著，怎么使勁都不管用。”我邊舀著西瓜邊說(shuō)：“但是，我看見(jiàn)了一個(gè)特別厲害的大哥哥，他就像一個(gè)隱形人一樣。”

“哦?怎么會(huì)像隱形人的呢?”媽媽好奇地問(wèn)。

“真的，他坐在水底下，在水上面根本就看不見(jiàn)他。而且，他就像一塊石頭沉在水底，坐在那里的時(shí)候一浮都沒(méi)有浮起過(guò)!剛開(kāi)始我覺(jué)得這有什么難的，于是我學(xué)著他的樣子找了個(gè)位置坐了下來(lái)。可是，不坐不知道，一坐嚇一跳!就算我兩個(gè)手死命地扒著地面和池壁，身體還是不聽(tīng)話(huà)地被托了起來(lái)，而且那樣子就像舞蹈里‘下腰’的動(dòng)作一樣。”

“是嗎?那那個(gè)小哥哥搞不好還是武林高手呢!”媽媽興奮地說(shuō)道，一臉崇拜的表情。

“那當(dāng)然啦!這的確不是件很容易的事兒!”我一邊著一邊心里想，要是我也可以這樣就好了，這樣我也可以做隱形人了。媽媽說(shuō)過(guò)本領(lǐng)都是練出來(lái)的，我不就是從不會(huì)到會(huì)游泳了嗎?所以，世上無(wú)難事，只怕有心人。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇14

我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的智慧，愛(ài)它的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗o了我五彩繽紛的童年，它也將會(huì)陪伴我走過(guò)一個(gè)有意義的人生。

幼時(shí)，我喜歡故事書(shū)，每天捧著《格林童話(huà)》，翻來(lái)翻去，雖然看不懂那些字，但旁邊的插圖使我欣喜若狂，里面的人物牽動(dòng)著我的心，此時(shí)害怕、開(kāi)心、傷感，都由書(shū)中的插圖控制著我。晚上睡覺(jué)前，我總要媽媽給我讀《睡前故事》，此時(shí)，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)我變成長(zhǎng)著翅膀的天使，遨游在那童話(huà)王國(guó)里。

上小學(xué)的時(shí)候，我愛(ài)上了小說(shuō)，書(shū)里各種人物的命運(yùn)和故事的情節(jié)，常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書(shū)，書(shū)里各種各樣的知識(shí)和圖畫(huà)，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此，無(wú)論什么時(shí)候，只要手中有書(shū)都看得如醉如癡，因此，書(shū)成了我生活中不可缺少的成員之一。

莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，這句話(huà)像是點(diǎn)中了我心中的脈絡(luò)。因?yàn)樽x書(shū)使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)和想象。有時(shí)候，在路邊看見(jiàn)了什么東西，我都要了解，這使我很高興。有時(shí)，面對(duì)一望無(wú)際的大海，我會(huì)想象著海底里生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)面。總而言之，書(shū)，它是我的良師益友。

書(shū)，一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的名字，可它是一輛神圣的車(chē)騎，因?yàn)樗b滿(mǎn)了人類(lèi)靈魂的全部美麗。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇15

經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力，新冠病毒疫情被一步步得到控制，我情不自禁地致敬中國(guó)，為祖國(guó)自豪。

中國(guó)人具有偉大的團(tuán)結(jié)精神。即便疫情瘋狂肆虐，一封封戰(zhàn)書(shū)，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的手印，和那些醫(yī)療專(zhuān)家、醫(yī)生、護(hù)士等默默奉獻(xiàn)的志愿者們必勝的眼神，都在無(wú)聲傳遞著中國(guó)精神。

中國(guó)人民還具備一方有難、八方支援、團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的偉大精神。這是深植于中華民族血脈的同胞情誼，境外明星慷慨捐款，海外華僑全力組織向湖北捐獻(xiàn)緊缺物資，更有哈佛大學(xué)“八劍客”火速趕回祖國(guó)，只為一項(xiàng)：幫助祖國(guó)，共抗疫情。

疫情期間，中國(guó)精神令我熱淚盈眶，而中國(guó)速度更令我激情澎湃。在近8000萬(wàn)網(wǎng)友的“云監(jiān)工”下，火神山，雷神山等醫(yī)院10天拔地而起，分別于2月2日和2月5日建成并投入使用。中國(guó)速度著實(shí)達(dá)到了“穩(wěn)”中有“急”，“靜”中有“爭(zhēng)”。

中國(guó)人除了創(chuàng)造出令人驚嘆的中國(guó)速度，還萬(wàn)眾一心推動(dòng)防控疫情邁向勝利。大批音樂(lè)人士譜寫(xiě)出公益歌曲，每一句歌詞，每一個(gè)音符都飽含著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)熱愛(ài)。

在這次漫長(zhǎng)而又艱辛的疫情大考中，中國(guó)挑起了重?fù)?dān)，邁出一步又一步艱難的步子，這種以行動(dòng)踐行，阻止疫情的擔(dān)當(dāng)，迎來(lái)了世界各國(guó)的驚嘆和高度評(píng)價(jià)。

我相信，這場(chǎng)災(zāi)難在堅(jiān)定的中國(guó)人面前，馬上就會(huì)退敗而去。此時(shí)此刻，讓我們面對(duì)五星紅旗，用標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，致敬中國(guó)。用最洪亮、最真誠(chéng)的聲音說(shuō)一句：祖國(guó)，我愛(ài)你！我為你自豪！

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇16

我的腦海里有許多的事情，有開(kāi)心的事、傷心的事、感人的事、讓人蔑視的是，但可惜的是：這些事到部分都記不清楚啦。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲矣屑乱恢蓖涣耍蔷褪牵憾桥c我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說(shuō)吧。

那是我十歲夏天暑假發(fā)生的事。這天晚上我吃完啦飯，就去叫李航、王鵬，玩啦！我們來(lái)到啦王鵬家的樹(shù)旁，來(lái)用沙子做火山，看誰(shuí)做的最壯觀。

我們各自從家里拿出啦：鏟子、刨土用的工具。等，我們開(kāi)始啦做火山的快樂(lè)比賽。

做啦大約一個(gè)小時(shí)，我們做完啦，我們都大呼小叫的說(shuō)：“我做的好，我做的好，我做的好…”

就這樣我們一直說(shuō)，誰(shuí)也不認(rèn)輸。后來(lái)我的朋友來(lái)啦。她說(shuō)：“你們都是冠軍，因?yàn)槟銈兪呛门笥选！蔽覀兌夹病?/p>

我們拿拉水往火山洞里倒，不一會(huì)火山噴發(fā)啦，我們就這樣反復(fù)的這樣能，玩啦好多遍都還想玩，可是一個(gè)大人走來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，這樣玩水是不好的，假如每個(gè)人都像你們這樣玩水，那地球可怎么辦？？”我們說(shuō)：“知道啦叔叔，我們不玩啦，我們接著做東西。”

那天晚上我們玩的快樂(lè)的事就是這個(gè)！朋友是最重要的，快樂(lè)的事也要每個(gè)人的有！

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇17

常聽(tīng)人說(shuō)：少年無(wú)心事。可我卻覺(jué)得這話(huà)說(shuō)得特別不對(duì)，小小的我們一樣有喜怒哀樂(lè)。最近，我就特別難受，是因?yàn)槭裁词履兀空?qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

這件心事與錢(qián)有關(guān)。我天生就愛(ài)吃肯德基，對(duì)于我這個(gè)特別的愛(ài)好，可謂是有人知，有人曉。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我向媽媽要錢(qián)說(shuō)我想吃肯德基，媽媽就給了我50元讓我去買(mǎi)，我興高采烈，一路上又蹦又跳。來(lái)到賣(mài)肯德基的店里，我驚呆了！人像螞蟻一樣，擠都擠不進(jìn)去，我大概排了一個(gè)小時(shí)才買(mǎi)上，我一共點(diǎn)了47元的吃的，找錢(qián)時(shí)，不知是哪位阿姨沒(méi)有看清楚，還是忙的太高興了，竟然給多找了2元，我高興的趕緊把錢(qián)裝進(jìn)口袋里，走回了家。

可是一回到家我就覺(jué)得渾身不自在。媽媽和爸爸看我的眼神就像是我多拿了哪位阿姨的2元錢(qián)，而且還老是問(wèn)我你怎么了？你有事瞞著我們嗎？要是有事你就對(duì)我們說(shuō)，別……這一連串的問(wèn)題使我的心更加虛了。

我以為只是在家里會(huì)有這樣的感覺(jué)，但我出乎意料的是不僅在家里有這樣的感覺(jué)，在其他地方都有這樣的感覺(jué)。在學(xué)校：同學(xué)們都用懷疑的眼神望著我，下課玩時(shí)也都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，這使我的心更續(xù)了一層。在飯店吃飯時(shí)，媽媽的朋友和她的孩子也一直用懷疑和鄙視的目光望著我。在旅游景區(qū)：游客們也都用……

我到底該怎么辦呢？我應(yīng)該把錢(qián)拿著退回去告訴朋友真相，還是應(yīng)該不退錢(qián)呢？你們能告訴我應(yīng)該怎么做嗎？

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇18

去年在鄉(xiāng)里的一天，爸爸叫我去放牛。開(kāi)始我只是想玩，一點(diǎn)也不想去，再說(shuō)了，每天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸對(duì)我說(shuō)：“外婆昨天去放牛，身上被露水弄濕著了涼。”我心不甘情不愿地說(shuō)：“我去。”

我把牛趕到碧綠的草地上，就開(kāi)始玩，突然聽(tīng)見(jiàn)表哥在叫我，我就跑了過(guò)去問(wèn)：“表哥，你在這里干什么？”他說(shuō)：“我剛才聽(tīng)你爸爸你來(lái)放牛了，所以我就來(lái)了。”我們說(shuō)了一會(huì)兒就把牛趕回家了。在路上，我不小心把小牛__股踢了一腳，誰(shuí)知母牛回頭來(lái)用腳踏我，我就一個(gè)勁的往前跑，母牛見(jiàn)我跑了就沒(méi)追我了。

回到家我把事給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸笑著說(shuō)：“只要你不去碰小牛，母牛就不會(huì)踢你。”有一點(diǎn)點(diǎn)道理，但是我還是不信。

第二天我又去，而且我還叫了五個(gè)小朋友呢。到了草地上，我就叫一個(gè)抓繩子，還有兩個(gè)和我一起去抓小牛，當(dāng)我們剛要接近小牛，母牛就來(lái)了，我一看原來(lái)老牛把繩子弄斷了，它用角頂起我，轉(zhuǎn)一圈就扔下來(lái)了，帶上小牛，頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣(mài)了，但我又不敢說(shuō)，最后爸媽知道了，弄得他們哭笑不得。

每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)情不自禁地笑，想我那時(shí)多么無(wú)知呀！

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇19

今天課外活動(dòng)時(shí)，老師讓我們上操場(chǎng)拔草，我們都興高采烈地跑到操場(chǎng)，大家齊心協(xié)力地拔起了草。

拔了一會(huì)我看見(jiàn)了一棵很粗壯的草，我叫來(lái)了全班最有勁的幾位同學(xué)我們一起使足了勁拔，可是那棵草好像毫發(fā)無(wú)損還是在原地不動(dòng)，于是我們使出了吃奶得勁拔，“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會(huì)問(wèn)“你們把草還哎呦什么。”我告訴你你一定會(huì)笑掉大牙的，因?yàn)槲覀儼尾莸脮r(shí)候用勁過(guò)猛草雖然拔起來(lái)了但我們卻摔了個(gè)大馬哈。

我們用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我靈機(jī)一動(dòng)上器材室拿了拔草的工具，又回來(lái)繼續(xù)拔草，又碰到了一棵“釘子草”，于是我又用了工具把它給鏟了下來(lái)，我把它弄了下來(lái)后說(shuō)：“小樣，你還敢跟我斗你還嫩了點(diǎn)。”我說(shuō)完了，惹得我們的同學(xué)們哈哈大笑。

我們往后“撤兵了”我們?nèi)滩蛔〉男Γ驗(yàn)槲覀儩M(mǎn)臉滿(mǎn)胳膊都是泥，所以特別滑稽。

拔草真是太有趣了!

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇20

給予是一縷冬日里溫暖的陽(yáng)光，溫暖著人們的心;給予是涓涓清澈的細(xì)流，滋養(yǎng)著我們的心田;給予是深海中的燈塔，照亮人生的道路。我也曾給予過(guò)別人，那是我腦海中無(wú)法抹去的寶貴回憶。

那天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽剛從蘇果超市購(gòu)買(mǎi)好東西，走到家門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口多了一個(gè)大箱子，我想：這個(gè)箱子是干什么用的?為什么要擺放在這里?于是，好奇心驅(qū)使著我。我和媽媽走近一看，箱子上寫(xiě)著“舊衣物捐獻(xiàn)處”幾個(gè)大字。媽媽便對(duì)對(duì)我說(shuō)：“我們家的舊衣服都可以放在這個(gè)箱子里，工作人員每隔一個(gè)多月就會(huì)來(lái)收一次。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便向媽媽提議說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円舶鸭依锏呐f衣服捐獻(xiàn)出來(lái)吧!”

等回到了家中，媽媽在廚房做飯，我便自己在臥室里翻箱倒柜的尋找我準(zhǔn)備捐獻(xiàn)的衣服。然后把衣物整理好放在一個(gè)布袋里，拎著布袋到樓下，放在小區(qū)門(mén)口的“衣物捐獻(xiàn)箱”里。

我就好像完成了一件偉大的事一樣，興高采烈地回到了家中。我把整件事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄冻隽诵牢康男θ荩贿厯崦业念^，一邊說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，我希望你能一直保持這種心地善良，助人為樂(lè)的好品質(zhì)。”我聽(tīng)完后臉上也洋溢著快樂(lè)的笑容。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。也許那幾件衣服對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不重要，但對(duì)于那些山區(qū)的貧困人民來(lái)說(shuō)，便是雪中送炭，解燃眉之急。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。給予別人，也是快樂(lè)的。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇21

星期天，天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我們剛開(kāi)始買(mǎi)了一只大老鷹風(fēng)箏，在媽媽的幫助下，我們開(kāi)始放大老鷹風(fēng)箏，我拉著線，媽媽托著風(fēng)箏，我開(kāi)始拼命的跑，我對(duì)媽媽說(shuō)了聲“放”！媽媽便松開(kāi)了風(fēng)箏，我飛快的放線，可是，風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái)，反而把我們繞起來(lái)了。我氣得火冒三丈。我們想會(huì)不會(huì)是因?yàn)槔销楋L(fēng)箏太重了，風(fēng)托不起它。于是我們?nèi)バ偰抢镉謸Q了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。由于之前的失敗，我們終結(jié)了下經(jīng)驗(yàn)，再加上三角形風(fēng)箏的輕盈，迎著風(fēng)一下子飛上了天空，風(fēng)箏越飛越高，我多想成為風(fēng)箏一樣，自由自在飛在空中。

這次放風(fēng)箏，讓我明白了放風(fēng)箏也是有大學(xué)問(wèn)啊！要有風(fēng)，還要有耐心，放的時(shí)候還是要有一定的技巧，放風(fēng)箏真開(kāi)心！

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇22

在我的腦海里有許許多多的事，多如繁星，其中有一顆閃耀的.小星星不斷地在腦海里閃爍。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，隨手把五元零錢(qián)放在茶幾上。我坐在沙發(fā)上緊盯著這五塊錢(qián)看，瞬間覺(jué)得這五元錢(qián)發(fā)出奪目的光芒，沒(méi)過(guò)多久，我就抵擋不住誘惑了，趁著媽媽不注意，趕緊把五元錢(qián)放進(jìn)口袋里，大步流星地走出家門(mén)，向家門(mén)口的小超市走去，買(mǎi)了可樂(lè)與辣條。

吃完后，我擦了擦嘴回到家，看見(jiàn)媽媽正翻找著什么。看到我回來(lái)，媽媽連忙問(wèn)：“你看見(jiàn)我茶幾上放的零錢(qián)了嗎？”我頭一低，支支吾吾地說(shuō)：“我……我沒(méi)有……沒(méi)有看見(jiàn)……”媽媽又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那就奇怪了，又沒(méi)有刮大風(fēng)，難不成錢(qián)長(zhǎng)腿自己跑了？”我紅著臉聽(tīng)著媽媽的話(huà)，想笑卻不敢笑，就急忙向臥室跑去。這時(shí)，媽媽突然叫住了我：“咦？你身上怎么有辣條味？”“哪有哦！”我繼續(xù)狡辯著，可眼睛始終不敢看向媽媽?zhuān)o盯著地面，似乎想要看出一條縫讓自己鉆進(jìn)去，心里想：“長(zhǎng)這么大，還沒(méi)對(duì)媽媽撒過(guò)謊呢，這種感覺(jué)真不舒服！”“不許撒謊，把眼睛看著我，只要你說(shuō)實(shí)話(huà)，勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我是不會(huì)責(zé)怪你的。”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)。我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寽睾偷貙?duì)我說(shuō)：“一個(gè)人犯錯(cuò)誤不要緊，但要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，一定不能撒謊，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。”我聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，知道了！”

這真是一件難忘的事！

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇23

“第一次，真好!”真的是這樣嗎?我想，的確如此。

苦苦盼望的春節(jié)終于來(lái)臨了，這次，家里可熱鬧啦，因?yàn)檎?qǐng)客嘛。媽媽忙著做飯，爸爸招待客人。因?yàn)槿耸植粔颍擞譀](méi)買(mǎi)齊全，所以，正玩得高興的我就被派去買(mǎi)菜。雖然心里有十二分不滿(mǎn)，但我還是去了。

到了菜市場(chǎng)，做買(mǎi)賣(mài)的幾乎都回家過(guò)年去了，只有幾個(gè)攤位上還有人。我漫無(wú)目的地走著，工夫不負(fù)有心人，我來(lái)到了賣(mài)蔥的地兒。可看看那人，想著：他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，小小的眼睛，看上去不象好人，我又是第一次買(mǎi)菜，有點(diǎn)擔(dān)心，他騙我怎么辦?

就在此時(shí)，旁邊一個(gè)攤位上有一為大媽正在買(mǎi)菜，我便看著她學(xué)學(xué)。“這白菜怎么賣(mài)啊?”“六毛”“這么貴，大家都賣(mài)四毛，便宜點(diǎn)。”“好吧，就五毛吧。”攤主無(wú)奈地說(shuō)。只見(jiàn)老大媽挑了葉非常都的。我心想：這幾句話(huà)，我也會(huì)說(shuō)，深吸一口氣，走到賣(mài)蔥的地方。

“這蔥怎么賣(mài)啊?”我自信地問(wèn)。“八毛一斤，好嗎?”攤主瞇著小眼說(shuō)。“這么貴，我看過(guò)了，其他都賣(mài)6毛，如果便宜點(diǎn)，我就買(mǎi)兩斤。”攤主笑了笑說(shuō)：“是嗎?現(xiàn)在過(guò)年，賣(mài)蔥的都走了，好象就只有我一家而已。”聽(tīng)這話(huà)帶嘲笑的語(yǔ)氣。我無(wú)奈，只好硬著頭皮吞吞吐吐地說(shuō)：“我買(mǎi)兩斤。”只見(jiàn)他拿了幾根沒(méi)葉的蔥放在秤上，我一看大聲說(shuō)：“慢，別人都要葉兒多的，你是不是以為我是小孩就騙我啊?”攤主用驚訝的眼神看著我，說(shuō)：“那好，我就給你葉多的。”

付完錢(qián)后，攤主對(duì)我笑了笑，可卻什么都沒(méi)說(shuō)，我暗地里為自己沒(méi)被他騙而感到自豪。一路小跑回家，想得到媽媽的贊揚(yáng)。

回到家后，媽媽取出蔥，對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，成事不足，敗事有余。你選的蔥怎么這么多葉子，怎么吃啊?”我恍然大悟，當(dāng)時(shí)攤主那驚訝的眼神。

不登高山，不知山之高;不臨深溪，不知地之厚。的確，不買(mǎi)菜，哪知買(mǎi)菜還有學(xué)問(wèn)呢?只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過(guò)的東西。

所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才回多姿多彩。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇24

我快樂(lè)的事可多了呢！但要說(shuō)興的事，那就是我可以成為能在國(guó)旗下演講的小小一員了。

記得少兒園時(shí)，第十周升旗儀式后，班主任殷教師對(duì)我們說(shuō)：“我們班派一名同學(xué)到國(guó)旗下演講。”話(huà)音未落，同學(xué)們立即歡呼起來(lái)，聽(tīng)了消息，我心想：“要是我能上那該多好啊。”

“選我、選我！”殷教師淺笑著擺擺手，示意大家安靜一下，沸騰的教室登時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，殷教師接著說(shuō)：“這次我們班只能選一位同學(xué)，同學(xué)們的表現(xiàn)非常好，但因?yàn)槊~較少，所以要把我們班各方面表現(xiàn)的同學(xué)選出來(lái)，下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真考慮一下，再來(lái)選吧。”聽(tīng)殷教師這么一說(shuō)，我的心立即懸了起來(lái)，心想：同學(xué)們會(huì)不會(huì)選我呢？我想當(dāng)“旗下演講員”，開(kāi)始競(jìng)選了，有的選桑周語(yǔ)晨，有的選候軼清，有的選……，結(jié)果出來(lái)了，我榜上有名！經(jīng)過(guò)投票，我成為了國(guó)旗下演講的小小一員。我懸著的心終于放了下來(lái)，暗暗的下了決心，我要更加嚴(yán)格的要求自己。我要精心準(zhǔn)備，出色的完成演講，這次演講一定要成功，絕不辜負(fù)教師和同學(xué)們的期望。

這次當(dāng)上了“旗下演講員”，我心里心中充滿(mǎn)了喜悅和驕傲，想到這件事，我心里都會(huì)十分甜蜜幸福。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇25

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和妹妹起了床。當(dāng)我們把早飯吃完以后，媽媽就告訴了我們一個(gè)好消息說(shuō)“我們要去吃燒烤了!”，我們一聽(tīng)都快樂(lè)地要飛起來(lái)了!

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們開(kāi)始出發(fā)了。我們走啊走，來(lái)到了二姨家。正當(dāng)我們要按門(mén)鈴時(shí)，二姨把門(mén)打開(kāi)了。我心想：真巧啊!我和媽媽、妹妹以及二姨她們坐著車(chē)一起去茶山大姨那里。媽媽說(shuō)“先要去給爺爺頭發(fā)剪完才能去吃燒烤。”我們到了爺爺家，可爺爺不在家，我們就去五美園上找爺爺。

我們到了那里時(shí)，看見(jiàn)了爺爺正在賣(mài)甌柑。我頓時(shí)覺(jué)得心酸溜溜的。之后沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，二姨讓爺爺不要賣(mài)了。我們就幫爺爺整理好了東西，把爺爺送回家。

然后我們就去大姨家吃晚飯了。在大姨家，我們又吃又喝，吃了大概快7點(diǎn)半了。我媽媽說(shuō)明天要讀書(shū)了，我聽(tīng)了媽媽這么說(shuō)，想想也是應(yīng)該要回家了，就叫二姨快點(diǎn)吃完。

最后我們肚子飽飽地回家了。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇26

這件事，是一件發(fā)生在小學(xué)一年級(jí)的事，這是令我難忘的事。

那個(gè)時(shí)候，我是一個(gè)不喜歡舉手的人，大家都爭(zhēng)先恐后得把手舉起來(lái)，只有我一動(dòng)不動(dòng)的坐在那，看著同學(xué)們精彩的發(fā)言。

有一天，發(fā)生了一件令我恐慌的事，在數(shù)學(xué)課上，老師笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我專(zhuān)選最不喜歡舉手的同學(xué)。”我聽(tīng)了這句，臉色蒼白，腿都軟了，我不知道老師的“葫蘆里賣(mài)的是什么藥”，只好認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

老師每講一會(huì)兒就提一個(gè)問(wèn)題，而老師每提一個(gè)問(wèn)題，我就舉一次手，果然老師沒(méi)有叫我回答問(wèn)題。就在我為我的小聰明自喜時(shí)，老師看見(jiàn)我舉起了手，馬上讓我講解黑板上的題目。那時(shí)，我的心像小鳥(niǎo)一樣跳來(lái)跳去，緊張地上了臺(tái)。

我斷斷續(xù)續(xù)的讀出了題目，然后悄悄地看向臺(tái)下，這時(shí)，老師笑容滿(mǎn)面，和藹可親的對(duì)大家說(shuō)：“給他一點(diǎn)掌聲吧！”那時(shí)，同學(xué)鼓起了震耳欲聾的掌聲，老師幫我排憂(yōu)解難，讓我感到一股溫暖暖，讓我把答案說(shuō)了出來(lái)。

后來(lái)，這件事成了我一生中最難忘的事。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇27

我和媽媽剛從超市里出來(lái)，媽媽為我買(mǎi)了一雙新鞋，我高高興興地走出了家門(mén)，我的心情很好。

在大路上，我看到了一個(gè)陌生人一邊磕著瓜子一邊向我迎面走來(lái)。“哎呦！”那個(gè)陌生人一不小心踩到了我的腳，我的新鞋上立刻出現(xiàn)了一個(gè)臟兮兮的鞋印。早上的好心情消失了。

那個(gè)陌生人繼續(xù)磕著瓜子，一邊毫不在意地說(shuō)了一句：“對(duì)不起啊，小弟弟。”

我大聲吼道：“哪有像你這樣踩了人還這么不講理的人啊！”

他一邊狠狠地吐瓜子殼，一邊說(shuō)：“我都道了歉了，你還想怎樣？”

我氣得說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了：“我我我……你你你……”

他不屑一顧地說(shuō)：“怎么？你還嫩著呢！”

我大聲質(zhì)問(wèn)他：“你是想打人嗎？”

他舉起自己的拳頭說(shuō)：“小子，我打的就是你！”

就在這時(shí)，一個(gè)十歲左右的小男孩從旁邊的草叢里鉆出來(lái)，一邊飛快地幫我擦起鞋來(lái)，一邊說(shuō)：“擦鞋了，手藝特好，免費(fèi)！”頓時(shí)，我新鞋上的鞋印沒(méi)有了。我和那個(gè)陌生人對(duì)視了一下，明白了什么……

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇28

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，蚊子可不是什么好東西，它們的罪孽深重，我銘記在心。

一天深夜，一陣巨癢將我的美夢(mèng)打斷。我開(kāi)了燈，仔細(xì)一看，居然是一只臭蚊子襲擊了我!可恨的蚊子，我立刻叫“武器”們過(guò)來(lái)召開(kāi)會(huì)議。開(kāi)始點(diǎn)名：

“被子!”在我的左邊。

“枕頭!”在我后面。

“蚊香!”不在。

“蚊香!”還是不在。

“看來(lái)除了蚊香以外，其余朋友都已到齊了。”我自言自語(yǔ)道。隨即，對(duì)付蚊子的戰(zhàn)斗也馬上打響了!

第一招——“砸”。我和枕頭“合作”，利用枕頭面積大的威力企圖將蚊子五馬分尸。可事實(shí)卻不盡人意。我使出了九牛二虎之力，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，砸向蚊子，可狡猾的蚊子立即躲開(kāi)了我的攻擊，仿佛還在對(duì)我壞笑，又好像在說(shuō)：“你打不到我，你打不到我!”我氣急敗壞又向它砸去，它再次成功逃脫。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗，我都“敗”給了它!哎!

我只好使出第二招——“引”。我和被子密切配合，將蚊子引導(dǎo)一個(gè)角落里，再用被子逮捕它，可是仍然跟想的迥然不同。可惡的蚊子就是不上我的當(dāng)，死活引不過(guò)來(lái)。很可惜，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”再次以我的失敗告終。

我火冒三丈，想出了的必殺技——“找”!我翻箱倒柜，終于在柜子的角落里找到了蚊香。我仿佛看到了救星，迫不及待地將它點(diǎn)燃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于蚊子被熏死了。我大喊：“勝利了!”

看來(lái)，對(duì)付蚊子可真不是件容易的事啊!

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇29

又是春天，街頭上碧綠的西瓜總會(huì)讓我不由自主地想到那日的情景。

小學(xué)二年級(jí)的暑假，我跟隨爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，認(rèn)識(shí)了姑姑家的孩子小蕊，她小我兩歲。很快，我們就熟悉了，一起玩得不亦樂(lè)乎，還在她的介紹下結(jié)識(shí)了鄰居家的女孩兒俏俏。自此，我們成了到處闖禍，“無(wú)惡不作”的三人組。

一天中午，夏日炎炎，我們幾個(gè)都已經(jīng)大汗淋漓。這時(shí)俏俏提議，趁她爸爸媽媽不在家，讓我們?nèi)ニ页晕鞴稀Ｐ∪镆宦?tīng)很是興奮，想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我開(kāi)始有些猶豫，但抵擋不住西瓜的誘惑，又見(jiàn)俏俏和小蕊并不在意，仿佛是習(xí)以為常的樣子，就答應(yīng)了。

走進(jìn)俏俏家的后園，四周靜悄悄的，只有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫，眼前是一片綠色的海洋，空氣中彌漫飄散著清新的瓜香。我和小蕊只是呆站著，俏俏卻在一邊敲敲彈彈，儼然是一個(gè)“行家”。終于，俏俏挑好了西瓜，喚我們過(guò)去。雖然這只西瓜并不大，但我們?nèi)齻€(gè)孩子是抬不動(dòng)的，于是決定把它“就地正法”。菜刀笨重，我們用不了，不過(guò)俏俏可是有辦法的，她只拿一把鋒利的小刀切出裂縫，然后集我們?nèi)酥Π阉_(kāi)分著吃了。

我教她們背“碧玉妝成一樹(shù)高”，講“烏鴉喝水”的故事，還和她們說(shuō)起我的學(xué)校生活。俏俏和小蕊過(guò)幾年才能上學(xué)，自是無(wú)比期待。轉(zhuǎn)而又和我講鄉(xiāng)下的生活。雖然她們的描述算不上生動(dòng)，但我卻聽(tīng)得入了迷。此時(shí)的我從她們的講述中看到了一個(gè)新的世界，一個(gè)不同于我所生活的世界!

后來(lái)，我們偷吃西瓜的事被大人知道了，他們也是一笑了之，畢竟在這里小孩子搗亂偷吃的是再正常不過(guò)了，所以也并不在意。

那日的好瓜，一直讓我難以忘記。因?yàn)槟遣皇谴虼呤靹┖头栏瘎┑奈鞴稀Ｋ翘烊坏模儍舻模蝗绾⒆觽兂纬旱乃О愕男撵`。此后。我再?zèng)]有吃過(guò)那日的好瓜，也再?zèng)]有與俏俏小蕊那么快樂(lè)地游戲了。

小學(xué)四年級(jí)的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)篇30

星期天，老媽讓我去買(mǎi)塊豆腐，再三叮囑我看好秤，要講究衛(wèi)生的，我邊接過(guò)老媽的3元錢(qián)邊說(shuō)：“小菜一碟，我又不是第一買(mǎi)菜”。

我像行家一樣在市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，選中了一位老爺爺?shù)亩垢驗(yàn)檎麄€(gè)市場(chǎng)的豆腐就他家用籠布罩著。這時(shí)，一位衣著華麗的阿姨正要買(mǎi)豆腐，大爺把籠布掀開(kāi)，按著阿姨比劃的切下了一塊豆腐，一稱(chēng)：5-2元，阿姨打開(kāi)錢(qián)夾子抽出5元放在案板上就走，大爺說(shuō)：“還差2毛錢(qián)”，阿姨看了大爺一眼打開(kāi)錢(qián)包取出20元，扔到了案板上，大爺從懷里掏出錢(qián)，邊找邊說(shuō)：“我們做小買(mǎi)賣(mài)本來(lái)就賺的不多----------”，該我了，我把3元錢(qián)放在案板上然后說(shuō)：“大爺給我稱(chēng)3塊錢(qián)的豆腐”，大爺說(shuō)“:好嘞”，大爺麻利的切下了一塊豆腐放在秤上，我一看是3-8元，我對(duì)大爺說(shuō)：“我就3元，你把豆腐切下一塊吧”。大爺看了看我說(shuō)：“不用了，就這樣吧”，我莫名其妙接過(guò)袋子就走，和后面的自行車(chē)來(lái)了一個(gè)擁抱，袋子開(kāi)了一個(gè)口子，豆腐也趁機(jī)“逃”了出去，我傻眼了，這是大爺走過(guò)來(lái)扶著我的肩膀并且上下打量著我說(shuō)：“孩子沒(méi)事吧”，我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事”，大爺說(shuō)：“孩子，來(lái)我在給你切一塊”。大爺切了一塊跟剛才大小差不多的一塊豆腐遞給我說(shuō)：“孩子回家吧，路上小心點(diǎn)”，我感激地從大爺那像樹(shù)皮一樣粗糙的手里接過(guò)豆腐，望著他那滿(mǎn)是皺紋的臉，大爺微笑著沖我擺擺手，低下頭把籠布蓋好。我身后傳來(lái)一陣吆喝聲：“賣(mài)豆腐啰，手工漿水豆腐-------”，那聲音是那樣入耳入心。