小學生四年級作文說明文
寫作文的價值和意義非常廣泛,它不僅是一種表達和記錄的方式,更是人類社會發展的重要工具。寫好小學生四年級作文說明文不是那么簡單,下面給大家分享小學生四年級作文說明文,供大家參考。
小學生四年級作文說明文篇1
周六晚上,我們一家人吃好晚飯,我看見水池里的臟碗,便對媽媽說:“媽媽,今天你休息,我來洗碗。”媽媽激動的回答:“好啊,兒子真乖。”我露出了開心的笑容。
媽媽給我示范了一遍,我左手拿碗,右手拿著清潔球,擠了點洗潔精,飛快地開始洗碗。可是,污漬就像長了一雙手,死死地扒住盤子,怎么也洗不下來。心情立刻懊喪起來。
媽媽說:“不要放棄,堅持就是勝利,熟能生巧!”我立刻又來了干勁。媽媽又做了一遍示范,我洗啊洗,洗阿洗,啊?我不小心把剛洗干凈的碗和臟碗又放在一起了。我像一個泄了氣的皮球,傷心地坐在地上。可是,我又想起了媽媽的那句話:不要放棄,堅持就是勝利。
我又把碗重新洗了一遍,每個碗都被我洗得干干凈凈,潔凈如新了。哈哈,原來洗碗就這么簡單啊!我高興得像只兔子。最后,我把每個碗送回了自己的家。
我感覺自己喜歡上了洗碗,從那以后,我洗了好多次碗,覺得洗碗是件快樂的事情。并不覺得是在干家務活,就這樣,好幾天晚上都是我洗的碗,感覺自己越洗越開心了。
我終于學會了洗碗!
小學生四年級作文說明文篇2
在成長這條路,會磕絆,有快樂,也有歡笑和淚水,最不開的就是友情——你的一位好友一起做傻事i,鬧惡作劇……
一次放學,天空中下起蒙蒙小雨,一把天啦色的花傘靠在我的身后,遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當我轉身向你準備道謝時,我看見了你兩個可愛的小酒窩若隱若現……我不禁贊嘆到,你真漂亮,你卻沒有回答我,只是微微笑了一下,說道,走吧……
這件事以后,每次放學我都賴著你陪我走回家,但第二天我總發現你眼睛有些紅腫,有時我問你,后來我才知道,為了答應我,每次放學你都被家長教訓一頓,而這些從來沒有向我提過,知道這件事后,我哭了,我哭你為什么這樣做,為什么不告訴我,從此放學我都不在賴著你陪我回家,但每到放學,我都很擔憂,你會不會還在等我,每次我都有沖動過想去老地方等你,一起回家,但自從這件事以后,我還是沒有再去過那個地方……
一年后,我去了那個地方,見到了你寫了一行字,我陪你回家,好嗎?頓時,我的淚水已經經不住往下掉了,這時,一個穿著藍襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前,我抬頭,看見了你,發現你不像以前那么開朗了,于是,上前擁抱了你,一直擁抱一直哭,你說,還哭,把鼻涕都流到了我的藍襯衣了。我抬頭,看了看,發現沒有,這時,你笑道,笨蛋,你被我騙了,如果你的鼻涕敢流到我的天藍襯衣上,看我還不把你燉了!
我親愛的好友,我想對你說,不管未來有多長久,不管多少個春夏秋冬,不管前面的路有多長,我們是永遠的好友。
小學生四年級作文說明文篇3
有人敬佩在籃球場上球技高超的科比,有人敬佩在大街上掃地的清潔工,還有人敬佩在足球場上叱咤風云的卡卡,而我敬佩的人只是一個普普通通的人——我的爺爺。
我的爺爺小時候沒有什么讀書,所以很多拼音、詞語等等都沒學過,可是前幾年我們家買了一臺新的電腦,爺爺就天天鉆研電腦使用方法和一些其他的功能,有些不懂的還會問我。后來他覺得不會拼音很麻煩打不了字,就問我拼音怎么讀怎么打,我教了爺爺好多次了,可是一覺醒來就全忘光光了,這可怎么辦呢?。有一天,爺爺回來拿著一塊板,我問:“這是什么板”?他回答我說:“呵呵,不知道了吧,來請教請教我吧”!爺爺接著說:“這是手寫板,只要往電腦上那么一插,再拿起一根筆在板上寫字電腦上就會顯示出你寫的字了。”我心想:“哇!爺爺鉆研電腦成果挺不錯的,連我不知道的手寫板他都知道了”!后來我又教爺爺上網、殺毒等……現在爺爺的電腦技術越來越好,連我都有很多東西要請教他呢!
我的爺爺是一個活到老學到老的人,我敬佩他這種精神!
小學生四年級作文說明文篇4
我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.
她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.
有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.
還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”
這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.
小學生四年級作文說明文篇5
著清脆的集合鐘聲,同學們排著整齊的隊伍,在操場上集合。少先隊輔導員吳老師用洪亮的聲音莊嚴地宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時,幾十只小手五指并攏,“唰”地一下舉過頭頂。此刻,校園里一片肅靜,幾十生懷著無限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。啊,五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來了!
我看著這鮮艷奪目的五星紅旗,心潮澎湃,思緒萬千。我從電視中看到的一個個熟悉的故事,頓時化作一幅幅生動的畫面,從我淚水模糊的眼前掠過:二萬五千里長征途中,勇敢的紅軍戰士在紅旗指引下,冒著槍林彈雨,強渡波濤洶涌的大渡河;忍著饑餓和嚴寒,翻越白皚皚的雪山;克服了重重困難,艱難地走過茫茫的草地……。更使我激動的是:1949年10月1日的開國盛典,敬愛的毛澤東主席在雄偉的天安門城樓上,親自升起了新中國的第一面五星紅旗;我又仿佛看見,1997年7月1日零時五星紅旗在香港徐徐升起;12月20日零時在澳門冉冉升起。
在改革開放的今天,特別是在2008年我國是有喜有憂的一年,5月12日14時28分04秒,不幸降臨到中華大地上,四川汶川發生里氏8.0級的強烈地震,8月8日中國又成功舉辦第二__屆奧林匹克運動會;2009年,新中國將迎來60歲生日,她從風雨中走來,向彩虹走去,我們可愛的祖國,從來沒有過像今天這樣,光彩照人,朝氣蓬勃。
啊,紅旗,你是祖國的光榮和驕傲。無數革命先烈為了把紅旗插遍全中國,他們面對敵人的屠刀,發出從容的微笑。面對刀山火海,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛了紅旗,迎來了美好的今天!
升旗儀式結束了。我深深感到祖國與我們貼得很近很近,深感肩上擔子不那么輕松,現在更要努力學習,將來為祖國建設貢獻自己的力量!
小學生四年級作文說明文篇6
在我小學的前四年生活中,有這樣一位好老師。他長得漂亮,頭發卷卷的,眼睛不大不小。在我的印象當中,她工作總是那么認真負責。每當同學遇到了難題,他都會去幫助他(她)解決難題。每當哪位同學有不懂或不會的地方時,她都會去耐心地給那位同學講解,直到他弄懂為止。這就是和藹可親的毛老師。
有一次,天灰蒙蒙的,還下著大雨。那天,我忘記帶了傘,回不了家,被困在了學校里。我想:“下這么大的雨,我又忘記帶傘了,該怎么回家呢?”正當我焦急萬分的時候,毛老師走了過來,微笑著遞給我一把傘,親切地對我說:“天不早了,快回家吧。別讓爸爸媽媽等急了。”我輕輕接過傘,對毛老師說了聲:“謝謝!”然后就高高興興的回家了。此時,我心里想:“毛老師真關心我,真愛我。”
這只不過是一把普普通通的傘,但這傘里,卻包含了毛老師的愛。這愛,一直留在我的心里,一直溫暖著我的心。
雖然現在我們已經換了新的老師,但毛老師對我們的愛,卻已經深深地埋在了我的心里,使我終身難忘。
小學生四年級作文說明文篇7
我的爺爺今年74歲了,退休前他是一名高級工程師,我非常愛他,他也非常愛我。
爺爺是個堅強的人,他得了重病,動了手術,說話不方便,但他還是樂觀的生活,從不因身體不好而唉聲嘆氣,經常與家人、朋友談笑風生,對生活充滿信心。
爺爺是個愛學習的人,他因病退休后還認真堅持學習電腦,看有關電腦的書,遇到了困難不懂就問,他終于學會了打字、上網與朋友、同學聊天,生活更充實了。
爺爺不僅是個高級工程師,還是一個修理員。他手巧、心細能做家具,以前做的小椅子現在還在用呢。我家洗衣機壞了,他邊修,邊看說明書,反復調試,不怕困難,終于讓洗衣機又轉起來了。
爺爺是個勤勞的人,他從來沒有睡懶覺的習慣,每天是家里第一個起來,最后一個睡覺的人。我早上起來,洗漱完后吃早飯,他就坐在旁邊開心地笑。
你別看我爺爺只會干粗活,他的字寫得可好啦,他還有很多優點值得我學習,他是我學習的榜樣。
小學生四年級作文說明文篇8
這天是個熱鬧的日子,小猴開了一家小吃店。許許多多的客人都來了,有威武的老虎,有高高的長頸鹿,還有跑得飛快的小馬。
小猴高興得眉開眼笑,連忙去燒菜。可是,它給老虎端來了一盤鮮嫩的青菜,給長頸鹿和小馬端來了一盤香噴噴的紅燒肉。老虎心想,臭小猴,竟然給我堂堂老虎大王吃青菜,還會不會做生意哪。長頸鹿和小馬也這么想。于是它們看了小猴一眼,放下勺子,叉著腰,生氣地走回家了。小猴氣得一__坐在地上。心想,就算我做得不好,你們也總該嘗一口吧。就這樣,店里冷冷清清的。于是,小猴決定去找大象伯伯。它心想,大象伯伯可是這里的博士,它應該知道是怎么回事。到了大象伯伯家里,小猴把事情一五一十地告訴了它。大象伯伯聽了,笑著說:“小猴,你可真糊涂,你把它們吃的菜都弄錯了,他們當然不吃啦。”小猴這才恍然大悟,連忙打電話給老虎、長頸鹿和小馬,請它們再來小吃店。第二天,老虎它們來了。小猴給老虎上了一盤肉,給長頸鹿和小馬都上了一盤菜。老虎、長頸鹿和小馬吃完,異口同聲地說:“小猴做的菜真好吃。”小猴聽了,高興地說:“這也多虧了大象伯伯的指點。”
從此,小猴的飯店越來越紅火了。
小學生四年級作文說明文篇9
盼望著,盼望,春姑娘的腳步越來越近了。今天,我決定到公園去找找美麗的春天。外面,那貴如油的小雨下個不停,靜靜地聽,“沙沙沙”的雨聲飄蕩在每個人的耳邊。遠遠聽去像是“滴答滴答”的鬧鐘;又像在竊竊私語。于是,我打著傘獨自一人漫步在公園。
我邊走邊欣賞著景色。無意中,發現了一片嫩綠色的東西,走過去看,我驚喜地叫起來,原來是從泥土里鉆出來的小草。嫩綠的新芽和去年的老草交織在一起,好看極了!
我繼續往前走,忽然眼前一亮,一片白的花,它好漂亮啊!如雪的花瓣,如火的花蕊,摻和在一起,真美!就像美麗的托盤里,有一個穿著紅色衣服的小姑娘。這就是——春梅。
我的目光又落到了迎春花上,那細長的枝條上開出金燦燦的花。到這像個小喇叭,又像一串串高貴的項鏈。
這時,小雨已經停了,那風柔柔的,暖暖的吹在了臉上,給人帶來了一種溫馨的感覺。河邊的垂柳舒展著長長的枝條,就好似美麗的少女梳理著自己的秀發。小燕子也從南方趕來了,停在電線上,像一個個美麗的音符。
春來了,爺爺奶奶們也煥發了青春,他們有的舞劍,有的打太極拳,還有的在跳舞。
小學生四年級作文說明文篇10
寒假趣事猶如草地上那一朵朵美麗的鮮花,每一朵都很絢麗、芬芳,然而有一朵最鮮艷的花,令我最難忘,那就是_打雪仗。
冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。雪給大地披上了一層白白的薄紗。"白蝴蝶"在天空中翩翩起舞,它們有的飛到花朵上,有的飛到大樹上,讓整個世界都變成純潔的白色。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
這天,我、爸爸、媽媽和弟弟在小區的公園打雪仗。
我們每個人選了一個“基地”,我的“基地”在小河上的一座橋上,那里不僅雪很多,而且非常隱蔽。接著,我們各自想了一下作戰方案,再選擇合適的雪。
打雪仗開始了!爸爸先發制人,朝攻擊力極弱的弟弟投雪,弟弟“撲通”一聲,摔了一跤。我朝爸爸扔了一個雪球后,躲了起來。爸爸被球扔中后,環顧四周,發現沒有人。這時,媽媽把冰涼的雪放進爸爸爸的脖子里,爸爸的攻擊力一下降到了零,被弟弟的一個球一扔,就投降了。
我朝媽媽扔了一個雪又躲起來,媽媽可沒爸爸那么傻,她三步并兩步,走到我身邊,朝我扔雪。我一時招架不住,頓時腦子一片空白。沒想到,弟弟是和我站在一邊的,弟弟雙手舉起。
小學生四年級作文說明文篇11
秋天是一位畫家,用手中的畫筆裝扮著大地。
她來到果園里,柿子你擠我碰,好像爭著讓人們去摘呢。紅紅的蘋果好像在跟秋姑娘說悄悄話,馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透,讓人口水都要流下來了。
她來到田野里,高粱舉起了燃燒的火把,金黃的稻子像一個個小辮子,笑彎了腰。棉花一朵一朵的,像一個個棉花糖,真想咬它一口。有時候還會有小兔子在這片田野里玩耍,蹦達蹦達的',太可愛了!
她來到花園里,牽牛花吹著美妙的童謠:“秋天到,秋天到,田里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”雞冠花戴著一頂美麗的皇冠,神氣極了。菊花像仙子一樣,散發出濃濃的香味,好聞極了。
她來到菜園里,蘿卜像小孩子一樣,整天呆在土里,都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽,一陣微風吹來,南瓜好像在說:“真舒服啊!”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀,在收割秋天的豐收。
秋天果然是一位多才多藝的畫家,它讓世界變得如此美好!
小學生四年級作文說明文篇12
我們的校園在仙華山腳下,校園邊上有一棵大樹。一走進校園,我們就看見一個大水池,水池里有睡蓮,有粉色的,有白色的,也有大紅的。水清清的,水里還有金魚,紅色的、黑色的金魚,在水池里游來游去。走過水池就看見了高高的教學大樓,上面有大大的黃色的字。校園里有兩個操場,大操場上有跑道,小操場上有籃球場。
我們的校園真美啊!
小學生四年級作文說明文篇13
今天,小軍過星期天,他早早的起了床,刷了牙,洗了臉,簡單的吃了早餐,帶上事先準備好的蛙簍和蛙網,到池塘捕撈了整整一個上午,然后,興高采烈地扛起蛙網,提著滿滿一簍青蛙往家跑去。
忙活了一上午可把他累壞了,他一__股坐在沙發上,撥開收音機聽廣播,忽然聽到收音機里說:“我們要保護青蛙,因為青蛙是益蟲,可以把莊稼上的害蟲全吃掉。”
正好這時郵遞員送來了一張報紙,小軍看了看報紙,報紙上也說要保護青蛙。
小軍就飛快的跑回了池塘,把青蛙都放了,而且下決心不再捕捉青蛙,還要提醒別人也不捕捉青蛙。
小學生四年級作文說明文篇14
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓,畫許多寬敞明亮的教室,畫許多花草樹木,畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到沙漠荒山去,畫許多高大挺拔的大樹,畫許多美麗的鮮花,畫許多清澈的小溪,給沙漠荒山穿上綠服裝,讓鮮花看到它們渴盼的面龐,讓小溪唱出歡樂的歌聲。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里,畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩,屋里面有一張軟綿綿的大床,有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物,特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋,不再讓她的那雙腳受凍,讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到國外去,寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇,把我們中國實實在在地介紹給全世界的人,讓友誼架起一座座橋,讓世界充滿和平。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到更多的地方去,畫許許多多的畫,讓真情永存,讓友誼永存,讓人間處處充滿愛!
小學生四年級作文說明文篇15
我的校園是崇文小學,這里風景如畫,景色十分優美。
一走進學校,展現在我們面前的是兩側的教學樓,教學樓的墻壁上,有著許多圖畫:有著一座小房子,房子里有著許許多多的花草樹木,有著一個小朋友在草地,快樂地踢足球。她的眼睛盯著我們,好像她想跟我們玩似的,鼻子藏著自個兒的臉袋里,嘴巴裂開了,好像很高興似的。、走廊里有著一些無名小草,她們的枝條好像一個女孩子的頭發垂了下來。
科技園里的花草樹木,可真是數不計數。它們有的莊嚴的屹立在那里,像以為哨兵站在那里放哨一樣,有的樹葉非常之多,而又茂盛,真像一位戴著軍帽上戰場的軍人。
我們玩的地方就是那美麗的——操場,操場上體育器材是必不可少的。有著驚險的爬梯,有著好玩的雙桿和單杠,還有著一排排嶄新的籃球架。
這就是我們的校園,一座美麗舒適的校園。
小學生四年級作文說明文篇16
今天,我在我們家樓下,學騎自行車。開始第一天,我先坐上去。慢慢的找平衡感,我的朋友他幫我扶著后面,他扶著扶著手就松開了,只見車頭不聽使喚就搖了搖,我便從車上摔了下來,“好痛啊!”我疼得哇哇的叫。接著我還是咬牙堅持讓朋友還是扶著我慢慢練習。
第二天要比第一天熟練一些了,我能慢悠悠地能騎滿一圈了,我好開心,我騎著騎著就滿頭大汗,起喘噓噓地,我從學車摔了很多次,腿上,腳上,胳膊,臉上都有摔傷的痕跡,雖然很痛,但是我的心情還是很激動,覺得自己有小小的成就感。
第三天,我的同學好朋友跟我一起學騎自行,他們都比我大些,我學著學著就能自如的.騎起來了,晚上爸爸回來了,爸爸扶著我,我坐上去了,我騎著騎著,要跌倒的時候正好爸爸穩住了,讓我驚了下:“還好沒跌倒。”
第四天,我終于學會了,就是做凳有點高,已經調到最低了,還是坐上有點費力。開始都不怎么想繼續學了覺得摔的太疼了,要有放棄的想法了,現在學會騎車,天天和朋友出去騎車玩,好開心啊!
我覺得我真棒,什么事難不倒我,我更加有自信了。
小學生四年級作文說明文篇17
俗話說:“一粒糧食一滴汗”,這句話我永遠也忘不了,因為我親身體驗過收稻谷的滋味。
記得去年八月份,我跟著爺爺和爸爸去田里收稻谷。我心想:不就是收稻谷嗎?我又不是不會。我剛一下田,手和腳就被谷子刺得癢癢的。我嘟著嘴,有點不高興。這時,爺爺在一旁笑著說:“傻孩子,這么急著下去干什么?”
過了一會兒,我們開始收稻子了,爺爺和爸爸拿著鐮刀不停地割著稻穗。我看他們都下去了,我也只好忍者痛下去,心想:我不能被這點痛就嚇跑了,不能被他們比下去。沒過多久,我已經是汗流浹背了,頭上的汗珠也順著臉龐滑落。這點苦還不算什么,幾天過去了,稻谷總算是收完了,可我們的手和臉被曬得黑黑的,像個非洲人似的。
從這件事以后,我體會到了農民伯伯的收稻谷的辛苦,況且谷子還要曬干,其中有多少艱辛,要流多少汗啊!以后我要行動起來,愛惜糧食,從不亂倒剩飯剩菜做起,以節約為榮,以浪費為恥,自覺養成愛惜糧食的好習慣,這樣才能對得起農民伯伯的辛勤勞動。
小學生四年級作文說明文篇18
我叫郭鈺瑩,今年滿九歲,是一名四年級的小學生。
我跟大多數女孩一樣,喜歡留長發。我的頭發比大多數女孩都長,每天早上我就把頭發扎得整整齊齊的,看起來很有精神。我有一張瓜子臉,我的眉毛美容新月,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我就是這樣一個活潑可愛的小女孩。
我很喜歡跳舞,我從一年級一直學到現在,我上毯技課的時候,教學的老高老師,一直對我們很嚴格。在這個過程中,“困難”這個“魔鬼”也會來“搗亂”,讓我在困難面前不退縮,就說側手翻吧!要想把這個動作做好、做標準可不容易。我把雙手向上方伸直,眼睛死死盯住兩只手,把左腿后跟抬起,腳尖點地。這次是老高老師輔助我,我知道不久后就是我自己翻了。我的腰使勁一擺,雙腳立刻抬起,一下子就翻過去了,可是老高老師說:“是‘擺’,不是‘抬’!”我一直都沒明白,這個“擺”字,如今也弄懂了,如今我也能在地板上自由地翻來翻去了。
舞蹈告訴了我要堅持,不能半途而廢,就這樣,我自己的舞蹈和我的團隊都取得了非常好的成績。
以后不論做什么事都要堅持,這就是我一個活潑可愛的勇往向前的小女孩。
小學生四年級作文說明文篇19
又是一年清明節,我們一家人便坐車來到鄉下踏青。
我們走在鄉村的小路上,看到嫩綠的小草隨風輕輕搖擺,草叢間開滿了各種顏色的小花,有紅的、有黃的、還有紫的,美麗極了。走了一段路,便來到一片田野里。眼前到處是一片賞心悅目的金黃,那是油菜花,好多的油菜花啊!我情不自禁地跑到近前,嗅著花香,看著美麗的花朵,心情無比舒暢。只見一顆顆珍珠般的露珠在金燦燦的花朵上不時滾落,有趣極了。
在田野不遠處有一條月牙一樣的小河,河水很干凈清澈,清清的可以看到底。河里不時還能看見可愛的`小魚自由自在地游來游去。河的兩邊種著許多垂柳,嫩綠的枝條低低垂在河面上,微風輕輕吹過,柳條輕輕擺動,好像在歡迎我們的到了。
我和爸爸媽媽等,掃墓、踏青之后便坐車回家了。坐在車上,我微閉雙眼回味著鄉村春天的美麗景色,好像又聞到了各種花的香味,真是令人心曠神怡啊!
小學生四年級作文說明文篇20
一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。
“緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節。
葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。
總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。
你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。
秋,你踏著輕柔的腳步來了!
秋,我原與你攜手一起共舞!
小學生四年級作文說明文篇21
我是一輛快樂又拉風的跑車,每天穿著火焰般的紅衣服,穿梭在人來人往的街道上,我擁有超級馬力,奔馳的速度飛快。
我來自奇特的汽車星球,目前正在地球上旅行。我的身體可以千變萬化,如果發生火災時,我就可以變成消防車,前往災區滅火;萬一遇到路上塞車了,我也能改變方式前進,我可以伸出翅膀,飛上高高的天空,不會浪費時間。我是人類的拍檔,所以大家都很喜歡我,有了我,主人們可以到處去探險,我為人類帶來方便,卻也為他們帶來環境污染,因為我會排放出廢氣,許多人類為此而生了病,這是我最不愿意見到的事,所以,希望我的汽車星球可以發明一種新的食物,讓我吃下之后不會排放對人類有害的氣體。
我希望人類可以好好的愛護我,常常幫我洗澡或是定期檢查我的身體,讓我永遠保持干凈清潔及擁有的體力,延長我的壽命,這樣我待在的地球的時間就可以更長了,也更能遨游在地球上每個角落。
小學生四年級作文說明文篇22
老師,您太辛苦了,我喜歡的幾句話是:老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學生為您做點什么吧!老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學生出點力吧!………
老師是多么辛苦啊!在我們已經進入夢鄉的時候,而您還在燈光下批改作業。在我們下課玩耍時,您卻在辦公室里備課。我的好老師,上課時您教我們知識,讓我們明白父母用心血和汗水把我們養大。雖然有時您會讓我們做一些有難度的問題,但您也會和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們去讀去提問題,和我們一起答題的人也是您———老師。一本本書是您讓我們去學去讀。我想長大以后一定要考上大學,也當一名人民教師。
我們都在老師的培養下成為一個有用的人。我愛我的老師!
小學生四年級作文說明文篇23
我叫袁倩雯,朋友們都說我是一個很傻很天真的女孩呢!不過呀,我可不這么認為哦。我喜歡吃零食,可是呀,我怎么吃都長不胖哦,因為長不胖我才會不斷地吃哦。哈哈!很羨慕吧?
我最討厭別人欺騙我了哦,被欺騙的感覺真的很傷心,我不會欺騙任何人哦,所以呀,請你也要遵守哦
我也是一個很開朗的女孩子哦,笑容在我的臉上是必不可少的呢,我很容易相處哦,因為這樣,我才會有那么多的好朋友哦。
小學生四年級作文說明文篇24
來!現在我們已經到了我的家鄉——湛江。我們這最繁華的要算市中心了。在這兒,你也許會問:“這兒既沒卡拉OK,又沒酒吧,怎么能算最繁華地帶呢?”你要是這么想的話,就跟不上時代的步伐了!現在人們都是以“環保,帶領湛江市沖出地球,讓外星小子都要知道咱湛江”為職業了!以前的卡拉OK成了"植樹OK",酒吧也成了"樹吧"了!
現在我們已經到了"植樹OK",看到沒,進去的人提著塑料袋,出來成了小樹苗了!我們才不像以前呢,買啥都用錢;現在呀,買小樹苗用塑料袋,其它都用錢。小樹苗兒數量根椐袋子的大小決定,“樹吧”是根椐袋子顏色鮮艷決定數苗的數量。
二十四世紀的湛江還有許多新奇的東東呢。比如說綠化工程圖書館、小樹醫院、大樹醫院、古樹醫院等。小、大、古樹醫院呢,就是治對應的樹的,那里匯集了一大批治樹的專家——啄木鳥,分別對應治樹,至于“綠化工程圖書館”是為綠化準備的……
“嘀嘀嘀——”對不起,聰博士召喚我了,你們也是時候回去了。親愛的朋友們,再見!歡迎下次再來!
小學生四年級作文說明文篇25
提到偶像,大多數同學都會聯想到這個歌星,那個球星,又是這個影星。但在我腦海中會浮現出我的爺爺的形象。不瞞您說,我還真崇拜我爺爺,無論是哪一個方面。
我爺爺原來是一個建筑工人,今年68歲了,是一個幽默風趣的“小老頭”。
別看他這樣,本領大著呢。唐詩三百首,脫口而出的就有一兩百首。還會幾十種生活小竅門。我爺爺可以出口成章,隨時都能講出幾個大道理。我從小住在爺爺家,受到”“熏陶”,三歲就會背幾十首唐詩。
也有主張民主,所以我們家都不打人,通常用互相溝通的方式來讓我們認識到錯誤,并及時改正。因為爺爺認為在這個家里,人人都是平等的,有事兒好商量。有一次,我犯了錯誤,被爸媽“教訓”了一頓,他們足足被爺爺教訓了倆鐘頭。
爺爺熱愛音樂,吹笛子,吹口琴,吹簫,拉二胡,唱歌,唱京劇樣樣精通(別說,還真有點那種韻味)
其實,爺爺的身體并不好,去年查出是肺癌,并且是晚期,因為這事,我整整哭了三天。送去遵義時都快不行了,還認為撐不了多久了。誰知,現在精神頭還好著呢。成天從樓底爬到樓頂,去打理他的花花草草,這些花在他的精心培育下,茁壯成長。在做化療時,爺爺的頭發全掉光了,現在長出來的頭發比爸爸的還黑。現在無論怎么看都不像一個病人。我曾經問過他,是什么讓他戰勝病魔?他說:“人總是要死的,無非就是早點還是晚點。很多人是被嚇死的,只要樂觀,用正確的心去沉著地面對一切,其實就沒那樣的情況發生了。再說了,爺爺能舍得你嗎?能舍得你的弟弟妹妹,爸爸媽媽他們嗎?”
我相信,你一定羨慕我有這樣一個偶像爺爺!
小學生四年級作文說明文篇26
小燕子收到風伯伯的電報,飛回南方去了。秋天真的來了,秋風就這樣悄無聲息地走進了我們的校園。
校門口的幾棵參天大樹,依然精神抖擻地守護著我們的校園,不管多少的風雨,都挺著筆直的腰桿,堅守哨兵的崗位;遠遠望去,枯黃的葉子在柔和的秋風中,像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,跟著操場上嬉鬧的同學你追我趕;走近操場邊上的草坪,雖然小草失去了春天生機勃勃的樣子,但是白居易說得有道理:“野火燒不盡,春風吹又生”,明年依舊生機盎然;一陣微風伴著淡淡的清香,彌漫了整個校園,令人心曠神怡,這時,教學樓傳出同學們朗朗的書聲和優美的歌聲,都仿佛徜徉在校園甜蜜的海洋里。
秋天的校園景色依然宜人!秋天的校園生活依然讓人心醉!我愛校園!更愛秋天的校園!
小學生四年級作文說明文篇27
在我的記憶中,有一幅美麗的風景畫——故鄉的夜。它無疑是最美的。
夜,是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉,顆顆明星是她的眼睛,夜光里傳遞著她的秋波,輕風里飽蘊著她的柔情,夜幕中迭映著她的豐姿。
夜,是一幅完美的畫。這是一張水彩畫。夜幕就是一張大畫紙,遠處的樹,環抱的群山,明凈的小河,還有那一望無際的稻田,都盡收眼底。即使這是夜晚,但他仍在微風中抖動,向我們展示它的更美之處。
夜,是一首美妙的樂章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎?樹木紛紛露出梢兒,宛如一個個跳動的音符。
夜,是一首無字的詩。不說它有多么的安謐,也不說它有多么的清爽,單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無字的詩陶醉了,它的一字一句都蘊藏在夜幕之下。夜,流淌著詩的柔情,詩的含蓄,詩的美妙。
這時,泥土的清香,空氣的清爽,五谷的淡香陣陣襲來,余香綿綿……
愿來是人們在一棵老槐樹下進餐。
老槐樹的樹皮上印著道道裂痕,就像老人臉上的皺紋,是他一生坎坷的碑文。
夜,更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切,聽著風吹草動聲。
故鄉的夜里,月景,有情,有聲,有色,有甜蜜的陶醉,有苦澀的回憶,更有美好的憧憬。
小學生四年級作文說明文篇28
我的好朋友就坐在我旁邊,他就是李秉昊。
李秉昊有一個圓圓的鴨蛋臉,臉上鑲嵌著兩顆猶如黑葡萄的大眼睛,紅紅的大嘴巴吃起飯可是狼吐虎咽。再加上發光的短頭發,一張可愛的臉就出現了。
我同桌知識很豐富,常常會給我介紹每篇課文的重點。課堂上,老師一講到人物,李秉昊就對我滔滔不絕,弄得我滿臉口水。比如我們在學第八課時,老師提到林則徐,他就立刻對我大肆展示口才,開始“哇啦,哇啦”說個不停,像一臺已經壞掉的收音機在發出噪音。不過,我這樣比喻可不是貶義哦,因為從他這里我還真學到了不少知識呢,感謝他的滔滔不絕!
李秉昊的特點還不是這些,的特點就是吃飯快又多。他從不挑食,還添飯呢!只要他聽到吃飯這兩個字,跑得比我班的800米冠軍還快,我們都說李秉昊有跑步潛能。另外,他吃飯吃得也很快,有的時候快得驚人。我剛拿飯回來,他就已經出去放飯盒了,還直對我說:“沒有添到飯,我還是very,very,very,very,very,veryhungry!”
看,這就是我的同桌,當然也是我的好朋友。
小學生四年級作文說明文篇29
田園風光,是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉,現在就由我給大家講一講吧!
當你漫步在鄉間小路上,腳下踏著松軟而肥沃的土地,呼吸著略帶香甜味道的空氣,令人心曠神怡。
路過樹林,枝頭枝尾果實累累,果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子,鬼使神差地讓人垂涎三尺,只要再走近一步,讓你巴不得插上一對翅膀,摘下果實,吃個痛快。
走過樹林,就是綠油油的草地,迎面走來一群小雞,在草叢之間穿梭著,玩耍著,還有時會一躍而起,狠狠地啄你一口,把你嚇得魂不附體,等你回過神來時,它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上,享受著這一切,讓人情不自禁進入夢鄉。
田園的風光,真美!
小學生四年級作文說明文篇30
未來的汽車非常神奇,它有著現在汽車而沒有的功能。
未來的汽車外觀和現在汽車的外觀差不多,只是車頂上多了一個太陽能接收器。當太陽光照射到接收器時,就轉化成能量,儲存在里面,可以帶動汽車行駛。
未來的汽車沒有方向盤和剎車等配件,是遙控式的。只要一個遙控器,就可以一切搞定。綠色按鈕是啟動,黑色按鈕是停止,按一下紅色按鈕,汽車下面的四個輪子就會收進車身,而汽車的左右兩邊就會伸出一對翅膀,帶著你飛向藍藍的天空。按一下黃色按鈕,汽車就會顯示出你想去的地方,這樣,你就不用擔心會迷路,它會自動帶你去到你要去的地方。按一下藍色按鈕,汽車里的座位就會變成一張柔軟的床,要是你累了,就可以在汽車里躺著睡覺。
未來的汽車排氣筒里排出來的氣,是似花香一樣的氣體,這些氣體還可以凈化空氣。
未來的汽車還不錯吧!
小學生四年級作文說明文篇31
吃完晚飯后,媽媽把洗碗的任務交給了我。
我打來一盆水,往里面擠點洗潔精,把碗放進去用抹布來來回回擦洗。過了一會兒,我把洗過的碗讓媽媽檢查。她一摸碗,呀!上面怎么這么滑呀?原來油漬根本沒有洗掉。沒辦法,我只好又重洗,誰讓我這么不認真呢。
這次,我學聰明了,讓媽媽教我洗。我又打來一盆水給媽媽看。“水怎么這么涼呢?”媽媽一探,對我說:“要用熱水。”
我又去換了一盆熱水,擠點洗潔精,用抹布使勁擦洗。一個一個擦洗干凈后,我又打了盆熱水,直接把碗放進去清洗。這樣來回沖洗了三次以后,我還用眼睛仔仔細細地檢查了一遍,摸了一遍,確定沒有油漬才給媽媽看。媽媽檢查過后,對我豎起了大拇指。
我都快十歲了,是應該幫助媽媽做點力所能及的事情了。一來幫媽媽減少家務勞動負擔,二來鍛煉自己的生活自理能力。我決定,以后每天我都會幫媽媽做一兩件力所能及的事情。
媽媽聽了我的打算,狠狠表揚我:“我的女兒長大了,我的女兒真棒呀!”
小學生四年級作文說明文篇32
當人類正在為一件件高新技術產品問世而感到驕傲時,一場無聲的災害正悄悄地籠罩地球。這就是——環境問題。現在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。
的確,植樹造林有很多好處。
首先,植樹造林可以凈化空氣,樹木在生長過程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據科學家推算,地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內能吸進25000億個二氧化碳分子,數目之多可想而知。
其次,植樹造林可以防風固沙。(一)培植防護林可以抵御風沙襲擊,防護林的主要作用是減小風的力量,風遇到防護林,速度就減小70%—80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面,即使有風,刮起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來源。從這兩點可以看出,植樹造林對防風固沙有很重要的作用。
再次,植樹造林可以防止水土流失,由于我國長期墾殖開荒,所以有一些地區水土流失嚴重。據測算,20厘米厚的表土層,如果被雨水沖刷干凈,林地需要57.5萬年,草地需要8.2萬年,耕地是46年,裸地只要18年。這說明,缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。
植樹造林能凈化空氣,保護環境,防風固沙。既然植樹造林有這么多好處,那么我們就應該植樹造林,把我們的家園建設得更美好。
小學生四年級作文說明文篇33
在我的成長過程中,讓我印象最深刻的一件事——學騎自行車。
我都已經10歲了,還不會騎自行車。有一天,我對媽媽說:“媽媽,我想學騎自行車。”媽媽說:“行,周末我帶你去公園里學。”
周末終于到了,我懷著高興的心情和媽媽去公園里學騎自行車。到了公園,媽媽把車推了出來,這輛車是粉色的,上面有許多蝴蝶的圖案。非常漂亮。我騎上自行車,媽媽在后面扶著車,我覺得自己會騎了,就對媽媽說:“媽媽,你松手吧,我學會了。”可是,媽媽剛一松手,自行車就東倒西歪,像個喝了酒的醉漢。我一不小心,摔倒在草叢里,腿青了一大塊。媽媽急忙跑過來說:“沒事吧?”我對媽媽說:“沒事,學騎自行車太難了,我不想學了。”媽媽溫和的對我說:“你第一次學當然難了,但是不管做什么事都要有始有終,學本領更要有信心、有耐心才能學會。”聽了媽媽的話,我決定繼續學。我騎上了自行車,媽媽一會兒扶著我,一會兒松手,最后,媽媽全部松手了,哇!我會騎車了!
我終于學會了騎自行車。騎上車,我感覺自己就像一直在天空自由自在飛翔的小鳥。我明白了,雖然第一次學任何事很難,但是只要有耐心就一定能學會。