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讀后感作文小學生四年級

時間: 新華 四年級作文

在寫作文過程中,可以借鑒其他人的寫作技巧和表達方式,使自己的文章更加生動有趣、形象具體。寫讀后感作文小學生四年級要注意什么?這里給大家提供讀后感作文小學生四年級下載,供大家參考。

讀后感作文小學生四年級篇1

周末的早上,我從睡夢中醒來,天還沒有亮。我看了一眼旁邊正在熟睡的媽媽,突然有了一個想法:今天我來做一次早飯給媽媽吃。

我輕手輕腳地來到廚房。鍋碗瓢盆那么多,我有一點目瞪口呆了,該做什么給媽媽吃呢?有了,就做媽媽最愛吃的雞蛋羹。我首先從冰柜里拿出雞蛋;然后將雞蛋打碎放到碗里面,開始不停地攪拌;接著放入一些鹽,再放入一些水;最后再攪拌幾下就可以下鍋了。點著火,一會兒傳來咕嘟咕嘟的聲音,我的`心跳也跳個不停。心想:能不能做好呢?我提心吊膽地等待著。過了一會,我打開鍋蓋,雞蛋羹一點點地鼓了起來。雞蛋羹做好了,外表看上去和媽媽做的一樣,可是味道怎么樣呢?

我躡手躡腳地來到房間,緊張地推了推媽媽說:媽媽,我餓了。媽媽緩緩地爬起來,一看鬧鐘九點半了。“寶貝,再忍耐一下”媽媽立刻穿好衣服說,“媽媽,快好了,再等一下”。我心里暗暗地笑著。媽媽來到廚房指著桌子說:“寶貝,這…是…你…做…的…嗎?”“嗯”我有些不好意思。“快拿勺子來,讓我嘗嘗。”我慌張的把勺子遞給了媽媽,媽媽吃了一口連聲說:“好吃,真好吃。”

第一次做飯讓我體會到了“紅糖甜,白糖甜,還沒有自己的勞動成果甜。”這句話的含義。

讀后感作文小學生四年級篇2

著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

讀后感作文小學生四年級篇3

媽媽你辛苦了,您將您可以給予我的東西都給予我。你對我的愛如春風輕柔,讓我深深的感受到母愛。您的愛不是掛在嘴上的。而是實際上的默默無聞的關心我,關愛我。

您的生日快到了,您日漸消瘦的面容,我想到您日日勞累、頻頻工作時,眼淚不由自主地流了下來,但是哭是沒用的,我一定會好好讀書,將來考上好大學,找到好工作,我一定不會忘記您的,我知道,光用嘴說是沒用的。用行動來證明一切才是對的,您打我,您罵我,我都有和您記仇,我和您頂過嘴,那是我錯了,是您不得不使出最后的武器,那就是打,媽媽,我不恨你,話說“打是愛,罵是親。”嘛!以后我再也不頂嘴了。不讓您的頭發變白了,長大后,我一定要讓你享清福。

在晚上,我復習的時候,您給我遞來一杯暖暖的白開水,晚上,我睡覺的時候,您替我蓋好被子。我的生子骨自從小時候就很虛弱。晚上,我經常發高燒,那時候您忙的不可開交,您一邊裝水,一邊遞藥,然后用濕毛巾給我敷上,再不行的話,您就背我上醫院。我十分感動。

媽媽,我想對你說:“謝謝您,給予我母愛,您的愛,我一輩子都記在心中,永不忘記。

讀后感作文小學生四年級篇4

今天是8月3日,是我的電子琴考級的日子。早晨我5點鐘就起床了,因為要到聊城去考。收好考級用的東西,媽媽讓我吃了一根油條、兩只雞蛋,說是這樣可以考100分,我知道這是媽媽對我的期望,我一定努力,不辜負她。來到音樂學校,同學和家長都來了。個個都背著小背包,包里是家長給帶的好吃的,老師給我們照了一張合影,放了一掛鞭炮,6:00我們就坐上車出發了。

在車上我們說說笑笑,欣賞著車窗外的風景,毫無一點緊張的感覺。忽然聽到司機阿姨說快到黃河大橋,我們個個目不轉睛的望著車窗外,遠遠地看到了一條亮白的河床,黃河水嘩嘩的流著,好雄偉的黃河大橋,我們終于見到了我們的母親河—黃河,是她哺育了我們億萬華夏兒女。

兩個多小時以后,我們終于來到了聊城,真是一座風景優美的古城。來到考級點,這里已是人山人海,到處都是候考的考生。這時,我的心突然突突的跳快了,我怎么緊張起來了。我們聽從老師安排,老師說“不要緊張,就和平常練習一樣,只要看準每一個鍵,不出錯,肯定沒問題,老師相信你們是最棒的。”聽了老師的話,我放松了很多,第一個是王亞軍,第二個是展宇凡,到我了,我從容的走上臺,鞠了個躬,報了歌名,坐下認真仔細的彈了起來,說來也奇怪,我一點也不緊張了,樂曲如行云流水一般從我的琴鍵流出,一曲彈完,評委老師對我做了點評,彈得曲子很好,就是彈奏時的動作太多,手指指法有待提高。我聽了老師的話,明白了。

終于都考完了,我們踏上了歸途,回到家老師還請我們吃了富士康的大餡水餃。真是太高興了,我們期待著考級證下來的那一天。

讀后感作文小學生四年級篇5

盼望著,盼望,春姑娘的腳步越來越近了。今天,我決定到公園去找找美麗的春天。外面,那貴如油的小雨下個不停,靜靜地聽,“沙沙沙”的雨聲飄蕩在每個人的耳邊。遠遠聽去像是“滴答滴答”的鬧鐘;又像在竊竊私語。于是,我打著傘獨自一人漫步在公園。

我邊走邊欣賞著景色。無意中,發現了一片嫩綠色的東西,走過去看,我驚喜地叫起來,原來是從泥土里鉆出來的小草。嫩綠的新芽和去年的老草交織在一起,好看極了!

我繼續往前走,忽然眼前一亮,一片白的花,它好漂亮啊!如雪的花瓣,如火的花蕊,摻和在一起,真美!就像美麗的托盤里,有一個穿著紅色衣服的小姑娘。這就是——春梅。

我的目光又落到了迎春花上,那細長的枝條上開出金燦燦的花。到這像個小喇叭,又像一串串高貴的項鏈。

這時,小雨已經停了,那風柔柔的,暖暖的吹在了臉上,給人帶來了一種溫馨的感覺。河邊的垂柳舒展著長長的枝條,就好似美麗的少女梳理著自己的秀發。小燕子也從南方趕來了,停在電線上,像一個個美麗的音符。

春來了,爺爺奶奶們也煥發了青春,他們有的舞劍,有的打太極拳,還有的在跳舞。

讀后感作文小學生四年級篇6

對于一個星期下來的養蠶過程,其實挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當時那只蠶剛死,我認為其他蠶會過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯覺,動物是不是沒有感情。我認為可能真的沒有感情,但我只針對于這些蠶,我又錯了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發覺了什么,平時是四個人一起玩耍的啊,可怎么現在只有三個人呢。

我看著他們進行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面。看著他們著急的尋找,我把那只蠶放回了盒子的角落。

這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地擁抱在一起,然后待在那只長的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。

結果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。

我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。

我認為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會付出真心對待你!

讀后感作文小學生四年級篇7

在我們的生活中有許許多多熱愛生命的人。

有一次,我去醫院里看望我生病的弟弟,我看了一會覺得悶就去醫院的后面玩去了,我在醫院的后面看到了一個老爺爺,他坐在輪椅上,有一個小孩子給他推著輪椅,那個小孩好像是他的孫子,我躲在一旁聽著他們的談話,那個小孩子對那個老爺爺說:“爺爺你現在都得了重病了,還是去屋子里面吧?”那個老爺爺說:“我覺得在屋子里面非常的悶得慌,還是在外面散散步比較好。”那個小孩子哭著又說:“但是如果你治不好,你有可能會離開我的呀!”那個老爺爺有他那粗大的手摸著那個小孩子的頭說:“你別哭了我一定會好起來的。”我聽到這里想:那個小孩子說如果治不好他的爺爺,他的爺爺時候離開那個小男孩的,他的爺爺真是一個熱愛生命的人呀!忽然我看見有一個護士來叫那個老爺爺去做手術,我跟著到了了那個屋子的門口,但是我沒有進去,我在外面聽到那個小孩子的哭泣,還有那個老爺爺對那個小男孩和藹可親的安慰聲,過了一會我聽到了那個小孩歡笑的聲音。我想那個小孩剛才不是在哭嗎,現在怎么改成笑聲了。忽然我聽到一個護士的聲音,拿給會是對小孩子說:“你的爺爺真熱愛生命,他剛才在里面一直很配合我們給他治病,所以他現在的救了。”我再回我弟弟那個病房的路上一直想著這件事。

只要熱愛生命,那就一定會有奇跡發生。

讀后感作文小學生四年級篇8

又是一年清明節,我們一家人便坐車來到鄉下踏青。

我們走在鄉村的小路上,看到嫩綠的小草隨風輕輕搖擺,草叢間開滿了各種顏色的小花,有紅的、有黃的、還有紫的,美麗極了。走了一段路,便來到一片田野里。眼前到處是一片賞心悅目的金黃,那是油菜花,好多的油菜花啊!我情不自禁地跑到近前,嗅著花香,看著美麗的花朵,心情無比舒暢。只見一顆顆珍珠般的露珠在金燦燦的花朵上不時滾落,有趣極了。

在田野不遠處有一條月牙一樣的小河,河水很干凈清澈,清清的可以看到底。河里不時還能看見可愛的`小魚自由自在地游來游去。河的兩邊種著許多垂柳,嫩綠的枝條低低垂在河面上,微風輕輕吹過,柳條輕輕擺動,好像在歡迎我們的到了。

我和爸爸媽媽等,掃墓、踏青之后便坐車回家了。坐在車上,我微閉雙眼回味著鄉村春天的美麗景色,好像又聞到了各種花的香味,真是令人心曠神怡啊!

讀后感作文小學生四年級篇9

鳳凰山在寧波,那里風景優美,項目很多,有激流、摩天輪、釣魚池、餐廳、、、、、、、在鳳凰山門外能看見7個大字——鳳凰山港灣樂園。走進鳳凰山,人真多啊!有的在一邊坐著摩天軟弱一邊欣賞美麗的風景。有的一邊坐在海盜船上,一邊吶喊。有的在一邊看海獅表演,一邊拍照片。

在過山車旁邊,就能看見一個個大圈兒,一列列過山車從那一個個大圈兒上穿過,每穿過一個大圈兒就會有一聲吶喊。

站在激流旁邊,就能看見長長的小河上有一條大約能坐1個人的大船和一條長河通向山洞,長河如同一條巨龍洶涌澎湃,正如李白寫的詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

最精彩的要算海獅表演了。它一會兒用頭頂著一個球,用尾巴夾著一個球。有時會突然越出水面跳過繩子,還有時會越出水面向我們打招呼。

鳳凰山可真是一個好玩兒的地方。

讀后感作文小學生四年級篇10

我們的課間活動豐富多彩,同學們都能通過活動找到屬于自己的樂趣。

一到下課,原本鴉雀無聲的教室就像一口大鍋,鍋里煮的小餃子又蹦又跳,瞬間歡騰起來。有的同學像脫韁的野馬,歡樂的大叫了幾聲就飛奔出教室,跑到樓下。而剩下的同學就在只剩寥寥幾人的教室里打轉。在樓上,同學們有的看書,有的寫作業,還有的在跳皮筋。只見那幾個跳皮筋的同學十分專注,眼里只有繃的直直的皮筋,腳不停的閃來閃去,在晃動的皮筋上跳著靈動的舞步,耳朵里充滿著腳觸地面的“啪”“啪“聲,根本就容不下別的聲音。盡管附近非常喧鬧,他們卻絲毫不受影響,仍然有條理的用腳尖撥動著皮筋。撐皮筋的同學死死地盯著跳皮筋的同學,心理暗暗發著詛咒,好讓跳皮筋的同學快一點離開游戲,為自己的歡樂爭取一點時間。可跳皮筋的同學甩著小辮子,一次都沒輸過,還得意的把嘴角微微上揚,氣的撐皮筋的同學小臉像蘋果一樣,通紅通紅的。

操場上的學生有很多,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在賽跑呢。只見那賽跑的其中一個同學死死地盯著對方的腳步,自己的雙腳則飛速閃動,試圖趕超對手。而另一個呢,一開始沒防備,悠閑的邁著小碎步,一看對手動了真格的,他也放開手腳全速前進。這兩人之間拉開了一場別開生面的速度大戰。無奈兩人旗鼓相當,不分伯仲,只好請來一個臨時的裁判來分勝負。臨時裁判(一個學生充當的)大搖大擺的走過來,像電視里樣的一樣,舉起其中一人的手臂以示勝利。可輸的一方不服,吵嚷著要求加時賽……叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學們一窩蜂似的涌上樓梯,奔進了教室。

好了,就先給大家介紹那么多吧。你看,我們的課間活動是不是很豐富多彩呢?邀請你也一起加入吧!

讀后感作文小學生四年級篇11

我是一輛快樂又拉風的跑車,每天穿著火焰般的紅衣服,穿梭在人來人往的街道上,我擁有超級馬力,奔馳的速度飛快。

我來自奇特的汽車星球,目前正在地球上旅行。我的身體可以千變萬化,如果發生火災時,我就可以變成消防車,前往災區滅火;萬一遇到路上塞車了,我也能改變方式前進,我可以伸出翅膀,飛上高高的天空,不會浪費時間。我是人類的拍檔,所以大家都很喜歡我,有了我,主人們可以到處去探險,我為人類帶來方便,卻也為他們帶來環境污染,因為我會排放出廢氣,許多人類為此而生了病,這是我最不愿意見到的事,所以,希望我的汽車星球可以發明一種新的食物,讓我吃下之后不會排放對人類有害的氣體。

我希望人類可以好好的愛護我,常常幫我洗澡或是定期檢查我的身體,讓我永遠保持干凈清潔及擁有的體力,延長我的壽命,這樣我待在的地球的時間就可以更長了,也更能遨游在地球上每個角落。

讀后感作文小學生四年級篇12

清晨的陽光調皮的從窗戶縫里鉆進來,肆無忌憚的灑在我的床上。小鬧鐘接到陽光的信號,便開始扯著喉嚨一個勁兒的催我起床。但這一切都和我沒有任何關系,我滿不在乎的將這個討厭鬼塞到我枕頭下面,繼續蒙頭大睡……

“寶貝,寶貝!該起床了!”一個熟悉的聲音飄進了我的耳朵,是媽媽再叫我。這聲用平常是那么動聽,那么輕柔;聽在心里美滋滋的。但現在怎么顯得這么刺耳,這么難聽,這么的——煩人!簡直就像我克星,我不耐發的將被子“呼”的一下蒙在頭上翻過身,把一個翹翹的臭__送給了他。過了一會兒那煩人的聲音又來了,我只好起來。

剛剛站到地板上,我真想爬回床上,好好地睡上一覺啊!

讀后感作文小學生四年級篇13

晚上,我們一家人吃完晚飯,爸爸說:“今天晚上誰洗碗呀?”我自告奮勇地說:“我,我來洗碗。”于是,我把衣袖子往上一卷,就開始洗碗了。

我先拿起最小的碗洗了起來,很輕松,右手拿碗放在水里,左手用絲瓜瓤順碗這么一抹,搞定!可是,慢慢的,我洗到的碗時,那大碗分量重,拿都要很用力才行,還要用勁去抹,真不容易。還好,我堅持了下來,終于把碗洗好了。

但是爸爸告訴我,洗碗一詞不光是只洗碗,還包括,刷鍋……我很驚訝,原來還要干這么多的活,真是累死寶寶了。

萬般無奈,我只好拿起鍋開始刷起來,我先洗平底鍋,從里往外洗,爸爸在一旁提醒我怎么洗。我重復了好幾遍,才把鍋洗干凈。

我把洗干凈的碗放進碗櫥里,洗干凈的鍋放在灶柜上,并把灶臺擦干凈。

爸爸說:“好啦,基本完成任務。”

啊,原來洗碗不僅是洗碗啊,還要把廚房收拾干凈。

我看了一下時間,洗碗用了二十多分鐘,而且我發現熱水洗碗比冷水洗碗要干凈。爸爸表揚了我,說我能主動分擔家務活,很好!還給了我十元錢獎勵,我感到無比快樂!

讀后感作文小學生四年級篇14

教師節快到了,送什么禮物給敬愛的老師,表達我感恩的心情呢?賀卡?鮮花?都沒有什么新意!還是給敬愛的老師們朗誦一首詩吧!

班主任劉老師聽了我的想法,非常贊同。“那你去請老師吧!”我馬上去請了數學、英語、科學、音樂和信息課老師,他們都滿口答應:“好的,一定去!”

一回到家,我就做準備,悄悄找出《祝老師永遠年輕》的.稿子,一遍又一遍地默默背誦。媽媽覺得非常奇怪:兒子以前非常調皮,喜歡打鬧,現在怎么一下變得安靜了?經不住媽媽再三“哄騙”,我終于說出了自己的秘密。沒想到,媽媽非常支持我,志愿給我當導演,給我彩排,每天陪我練上好幾遍,甚至還找了一首配樂。

9月10日,我早早來到學校,8點20分,老師們準時走進教室,同學們也坐得端端正正。優美的音樂響起,我開始朗誦。朗誦到一半的時候,我看見班老師在給我錄像,他一定是想帶回去做個紀念。

快結束時,宗老師還微笑著鼓勵我,讓我不要緊張。我馬上就放松了。朗誦結束后,我得到熱烈的掌聲。我看見老師們的眼角閃著淚光。

當著大家的面,王老師狠狠地親了我的右臉蛋一下,宗老師給了我一個熱情的擁抱,班老師和信息老師一起跟我合了影。劉老師給媽媽發短信說,“我們都被感動了!”我美得快飄起來了,老師們多可愛多可親呀!

我愛我的老師們,謝謝你們的付出,愿你們永遠年輕!

讀后感作文小學生四年級篇15

我們家的垃圾可真多,幾乎每次都是“滿滿一大袋,一拎好幾袋”,而且從來不分類。打開垃圾袋,里面什么都有:水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區樓下,看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標志,往哪扔成了我人生中最為糾結的事。

看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀!為了改變這尷尬的現狀,我下定決心給我們家的垃圾進行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾,其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾,客廳的垃圾桶裝可回收垃圾,小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾,這樣一分類,每一種垃圾都搬進了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法,全家人都自覺地將不同的垃圾進行分類,然后分別丟進對應的垃圾桶。

“動手分一分,垃圾變成寶!”自從垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到周末,我就把回收起來的廢品拿去賣,既實現了廢物再利用,又增加了額外的零花錢,實在是一舉兩得。

讀后感作文小學生四年級篇16

今天是開學的第二天,我這幾天一直很興奮,因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校,又見到了久違的老師和同學們。

轉瞬間,已經到了五年級下學期,這也意味著我的小學生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學,可我已嘗到了零星的離別的滋味。

為了再加固小學壘砌的知識地基,我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁,課前認真預習,課堂上認真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動復習,“溫故而知新”,并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有,要平時注意寫字姿勢,保護好心靈的窗戶。還要認真寫字,盡量每一個字都讓自己滿意。

說完了課前課后,還要說說上學情況,上學盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外,要愛護書本,與同學和睦相處,集體活動做到快、靜、齊。

我在小學與同學們相伴的時間不多了,我和同學們在一天天長大,知識在一點點積累,同學之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學的最后時光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟,一起相敬如賓到永遠吧!

讀后感作文小學生四年級篇17

我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡瓜果遍地的秋天。

秋天的天空特別迷人。你看,天空是那么高,那么藍,看起來特別干凈,就像洗過一樣。天上的白云,一會兒變成綿羊,一會兒變成奶牛,一會兒又變成高山,河流,有趣極了。

田野里,金色的稻谷笑彎了腰,遠遠望去,一望無際的稻田就像一片金色的海洋。高粱燃燒起自己的火把,好像在給農民伯伯照亮呢!玉米從厚厚的衣服里面偷偷亮出自己漂亮的“卷發”,棉花姑娘露出了潔白的笑容。人們在地里忙碌著,到處一片豐收的景象,

果園里,蘋果露出了紅紅的臉蛋,黃澄澄的桔子,紅彤彤的柿子像一個個小燈籠似的掛在樹上,你擠我碰,仿佛在等著人們去摘呢,空氣中到處彌漫著水果香甜的味道。

公園里,菊花開了。一進大門,就聞到了菊花的香味。有的菊花還是含苞待放的花骨朵兒,有的剛剛開放,還有的已經完全開放,五顏六色,爭奇斗艷,漂亮極了!

樹葉黃了,一片片黃樹葉隨風飄舞,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;小草也黃了像給大地蓋了一床溫暖的黃棉被。

秋天真美麗,我喜歡秋天。

讀后感作文小學生四年級篇18

金秋十月,碧空如洗,涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺,默默祝福著秋的收獲。

看著晴朗的天空,曬著燦爛的陽光,和著一絲徐徐微風,我突發奇想,懇求爸爸:“今天是個好天氣,不如我們去放風箏吧”,爸爸滿口答應。一個六年級的堂堂男子漢竟不會放風箏,這真是個奇恥大辱。今天我要亡羊補牢,學會放風箏。我趕緊拿起風箏跟著爸爸來到了廣場。

以前,我總以為放風箏是一件輕而易舉的小事。只要輕抖手腕,風箏就會像小鳥一樣騰空而起,往回收時只要使勁一拽,風箏就會像斷了翅膀的鳥兒一樣墜落下來。可是實踐否定了我的想法。我拿著風箏輕輕一拉,原以為它巴不得逃出我的手掌心,只要有機可乘就會立刻起飛,可它卻像一個愛撒嬌的懶蟲一樣不聽我的指揮,賴皮地趴在地上不起來。我火了,把它拿起來,使勁往天上一扔,它飛倒是飛起來了,可它只在空中待了一秒鐘,便迫不及待地跌了下來。爸爸看我這副樣子忍不住笑了起來,說:“放風箏可沒有你想象中的那么簡單,你把它扔起來,要迎著風跑,還要一邊跑一邊拉繩子。”我按照爸爸的話試了一下,果然有效。起先,風箏還像一個醉漢一樣歪歪扭扭地左搖右晃,還有幾次甚至差點“墜機”。不過,幸好我已經摸著了一點竅門,風箏開始慢慢地扶搖直上。最后,它被我治得服服帖帖,我指東它決不往西,我讓它上升它決不降落。

看著親手放飛的風箏,我感覺就像把神舟九號飛船送上了太空,心中充滿了成就感。望著越飛越高、越變越小的風箏,我想要是我也化作一只風箏在天空中自由自在地飛翔該多好啊!

讀后感作文小學生四年級篇19

一年一度的運動會終于來了。星期四的早上,我們穿著整齊的校服,懷著激動的心情來到學校。

不一會兒,運動會的開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲,管樂隊、花束隊、彩旗隊和各班運動員邁著矯健的步伐,向主席臺走來。

開幕式一結束,比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行,操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。

我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過我已做好了充分的準備,很利索地接過棒子就跑,盡管別班運動員緊追不舍,還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著,“加油”聲一浪高過一浪,最終我們班的女生接力得了全年級的第一名,我們激動地歡呼起來。

運動會很快就結束了,但運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的腦海中。

讀后感作文小學生四年級篇20

秋風攜雨,染紅了五星旗,帶著收獲的氣息迎來了這個與眾不同的節日。——年輕母親的生日。

“我是一面旗,一面鮮血染紅的旗。我曾經歷過槍林彈雨,經歷過流血的革命。我不僅是一個滄桑的歷史證人,更象征著一個不屈的民族。我受得起屈辱,也經得起磨練,而如今我終于看到了令我自豪的國家!”

秋雨本來是寂寞的,而今在秋雨漫步過的北京卻是人頭攢動,到處都被這愛國之心的溫度所感染,無處不洋溢著激動與自豪。我的心跳動的很激烈,伴隨著一陣有力的國歌,我緩緩地升起,與雨水洗過的天空連到里一起。向下俯視,我看到了一張張自豪的笑臉,聽到了那一聲聲激動的心跳,我好欣慰因為我看到了祖國明天的希望;向四周凝望,我看到了聳入云端的建筑,交錯縱橫的公路,我好欣慰因為我看到了祖國一天天的繁榮與昌盛;向遠處眺望,我看到了氣勢磅礴的黃河與長江,我好欣慰因為我看到了國家的魂魄。

氣溫在下降,但祖國前進的步伐不會停下;天氣在變冷,但中國人的斗志永遠充滿激情;夜幕在降臨,但中國的前途永遠光亮坦蕩。

“我是一面旗,一面驕傲的旗子。我要做歷史的證人,見證國家發展的清風從我飽經滄桑的臉龐刮過!”

秋風攜雨,洗凈了湛藍的天空,映襯著鮮艷的五星紅旗……

讀后感作文小學生四年級篇21

一年一度的植樹節到了。早上,風和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹,我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。

一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹苗,爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹苗放到坑里,我緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土,樹坑里的土填滿了,樹苗就穩穩當當地站住了。我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個小牌子,上面寫了一句話:愿小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長。

在今天的植樹中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹,想必地球媽媽會因為我們的行為變得更加美麗!此外今天我體驗到了團隊合作的愉快,人多力量大真大!在以后的班級的活動中我也將繼續團結同學,讓我們的班集體迸發出更大的能量。

讀后感作文小學生四年級篇22

3月12日這一天是一年一度的植樹節,這一天我和小伙伴一起上街,買了幾顆小樹小樹苗。

你們猜猜我們買小樹苗是做樹苗的,你們一定猜出來了吧,今天是3月12植樹節,所以我和小伙伴出了一個主意就是上山植樹。

我和小伙伴們來到了山坡,在山坡上找來一塊空地,我們看了看這片土很肥沃,正適合種這種小樹,選好了土地之后。然后開始載樹苗了,我負責挖坑,一開始我挖的挺靈活的可是挖了一半我就挖不動了,過了一會我的手有一點痛,我看了看我的手盡然磨出了一個大血泡,我看見這么大的血泡我的心里還挺傷心的,小明看見了我的手上磨出了血泡。小明說:”還是我來挖吧。”我看了看小明說:“好吧。”小明挖了一會就挖好了,我高興的對小明說:“你真的很棒。”挖完坑之后,開始施肥,誰知道肥沒有帶,我們就找飛毛腿小剛回家去拿,過了十幾分鐘小剛就把肥帶來了,我們就把肥施在坑中,把小樹苗坑中,用土把小樹苗的根埋好了,然后我們拿著水桶來到了小河邊提水,把水提來這后,馬上就給小樹苗澆水,這樣一棵小樹苗就種好了,每一棵小樹苗我們都是這樣種的,種完了所有的小樹苗之后,不知不覺已經晚上6點鐘了,種完了所有的小樹苗后,我們每個人心里都美滋滋的回了家。

回家之后,媽媽高興的對我說:“你今天做了見好事。常說植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。”這話說的一點也沒錯,我心里想植樹也是一件讓人開心的事啊!

讀后感作文小學生四年級篇23

她,陽光開朗,幽默溫順;她,有一雙炯炯有神的卡姿蘭大眼睛,眼睛上架著一副金邊黑框眼鏡;她的手上戴著一個棕色表帶的手表,她就是“糖果”。

她,在上課總會說:“你們今天安靜點兒,我嗓子不舒服!”我也不知道她嗓子到底出了什么問題。她十分愛笑,每一次笑起來都有兩個小酒窩。她的談吐十分搞笑,總能讓我們哈哈大笑,她十分開朗,看電影遇到搞笑的片段,似乎想把旁邊的人給“捶死”,有傷心感人的片段時,你放心,電影院已經鋪好了白色的“地毯”。

她也從不會對擾亂紀律的人手下留情,當一位同學在下面和同桌講話,她立刻會叫她去辦公室,使用她的“法力”——呼喚家長術,放心,那個同學差不多已經來到了“天堂門口”了,只差驗收了。

她,總是不喊苦不喊累,一會兒教她一會兒教她,總是忙也忙不完;她,總是把我們教得井井有條,讓我們成才;她,總是分配好所有人的任務,讓我們按時交作業。

她就是我們最愛的“糖果”老師。

讀后感作文小學生四年級篇24

過年了,小朋友們一定很快樂吧?我都激動得不得了!

早上我早早地起床,媽媽到了驚訝地說:“喲,今天太陽打西邊出來了,小懶蟲這么早就起床了?”我生氣了:“我決定了,我以后每天早上都是這么早起床!以后不許再叫我小懶蟲了。”

過年真快樂呀!

不到半個小時,就收到一千多的壓歲錢,真好!

過年了,我可以吃到奶奶包的餃子,爸爸媽媽燒的美味佳肴。我為了說服媽媽做我最喜歡吃的菜,可是費了我不少心思呢!

玩美了,吃美了,該打掃衛生了。聽說明天有人來拜年,我可不不糗大了!

我上擦擦下擦擦左擦擦右擦擦,不一會兒,家里就煥然一新了。這可是我一個人的功勞,哦,不對,要不是爸爸媽媽在旁邊幫忙,我也不可能這么快就打掃完畢。

過年真快樂了!

讀后感作文小學生四年級篇25

從小到大最喜歡我們,最疼我們的是誰?對,就是我們親愛的媽媽。

從我剛從媽媽的肚子里出來,媽媽就很疼我,是我們的媽媽給了我們生命。

我還記得我小時候剛進幼兒園的時候,那時,每天早上我都在哭。有一次,媽媽把我送到幼兒園,然后媽媽就回家了。那天我還是在哭。之后,我看到了我媽媽的朋友,我就爬出幼兒園的鐵門,朝我媽媽的朋友那里走去,叫她帶我回家。我回到家后,看到媽媽那驚訝的表情。之后,我如實地把事情經過全都告訴了媽媽。可是,媽媽聽了之后不但沒罵我,反倒而來溫和地跟我說:“以后不要這樣了,這是不對的行為。”

媽媽,您對我的愛,我永遠都不會忘懷。我一定要做個孝順女好好的孝順您。媽媽,我忍不住想對您說一句:“媽媽,您辛苦了。我永遠都愛您。”

讀后感作文小學生四年級篇26

窗外的夜空里,月亮正如鐮刀似的斜掛著。

天幕上,繁星點點,像是黑色幕布上點綴著的顆顆寶石。一縷縷清淡的月光,從窗口透到床前。我躺在床上,望著窗外那迷人的夜色,輾轉反側,難以入睡。今天看的《行車走路話安全》這部電影,再次清晰地浮現在我眼前。

《行車走路話安全》這部電影反映了車禍給國家和人民帶來的巨大損失。1991年4月20日,一輛客車與一輛貨車相撞,客車被撞到25米以外,造成8人死亡。1994年7月20日,一輛公共汽車一不小心掉進山溝里,造成了34人死亡、31人受傷的悲劇……這些悲慘的場面多么令人膽戰心驚!

看到這兒,我不禁想起了自己的行為:我喜歡和同學在公路上跳皮筋哪、踢毽子呀、追趕嬉鬧呀,無論別人怎么說,我都當做耳旁風。一天中午,我和同學騎著自行車路過北街口的時候,忽然,從東面來了一輛大卡車,我不想下車,就直沖了過去。那輛大卡車和我擦身而過,我嚇出了一身冷汗,好險!現在想起來,我還十分后怕。

如果我們都懂得交通規則并且都自覺遵守,就不會有那么多事故發生,我們的生活就會更加幸福。

遵守交通規則,保障交通安全,是我們每一個人的責任。

珍愛我們的生命,讓我們每一個人都有一個美好的明天!

讀后感作文小學生四年級篇27

垃圾,是我們日常生活中常見的東西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給世界帶來了污染,因此,我們要將他分類,將一些垃圾回收再利用。

有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:

廢紙回收,廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的人會問了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因為它們的溶水性太強了,不能回收。現在知道至今是不能作為回收的,所以一定要節省至今哦。

之后,廢紙就會被運往再生廠,將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環過來。所以,這種方法不僅節約了紙張,還能少砍些樹木,保護環境。

有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進有害垃圾桶中,再由專業人員進行處理。在這里我要提個醒,碰過有害垃圾的人,那手上就會有殘留的細菌,要洗洗手才能吃東西。

廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮......它們經過生物技術處理,變成了肥料,然后培養植物。就這樣,既不會污染環境,還能凈化空氣呢。

磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經過填埋減少污染。

看完了這段廣告,我不經贊嘆起來,原來我們不知道的實在是太多了。

垃圾分類,從我做起!希望我們能通過垃圾分類,讓世界更美好。

讀后感作文小學生四年級篇28

嚴冬的寒風,不情愿地離開了這片土地,春姑娘駕著和煦的春風來到了人間,嶄新的一年又開始了!讓我們牽著春姑娘的小手,一起踏上春游的旅程吧!

春游的那天,我早早地起了床,背上媽媽早已為我準備的零食,踏著輕快的步伐,高興地來到教室,跟著隊伍坐上了春游的大巴車。雖然天氣并不配合,車窗外陰沉沉的烏云好似要把天空一口吞下去!不過,這并不影響我們高興的心情,興奮的“氣味”彌漫了整個大巴車,談笑間,我們就來到了目的地--犍為嘉陽。

一下車,映入眼簾的就是一列古香古色的蒸汽火車,那就是聞名世界的嘉陽小火車了,這是世界上唯一每天還在運行的蒸汽小火車。一坐上木凳,滿滿的年代感便涌上心頭,不知是哪位同學在這古樸的車上唱起了那首樸素的《平凡之路》,接著同學們一起唱,歌聲一浪高過一浪。不一會兒,下了小火車,我站在山頂向下望去,整個田間地頭全是一片金黃,此刻,太陽公公露出了久違的笑臉,萬道光芒照在油菜花上,反射出一片燦爛的金黃色,照得我睜不開眼睛。當我把眼睛再次睜開時,小火車的排氣孔里冒出一團白氣,那白氣直沖云霄,化作一片白云,飄得無影無蹤,我情不自禁地說:“小火車,你真美!”

這次春游中,我最喜歡的就是下礦了,戴上礦工帽,做一個小小礦工,體驗礦工的辛苦和不易。一下礦井,便和地面有天壤之別,可我卻覺得礦井里別有一番情趣。我最喜歡的要數坐猴兒車了,它是一種小索道,但離地距離不高,輕輕一點腳尖就能碰到地面,它是地下唯一的交通工具。一搖一擺,慢慢靜下心來,享受著小時候童車中的樂趣。參觀完礦井,我們坐著直升電梯上到了地面,電梯門剛剛打開,一股新鮮的空氣鉆入你的鼻子,慢慢延伸到心脾,你會感到渾身上下十分清爽、舒服。

這真是一次快樂的春游,可惜快樂的時間總是短暫的,我依依不舍的和犍為嘉陽再見。透過大巴的車窗再看了一眼嘉陽,謝謝你帶給我們一個十分有意義的春游。

讀后感作文小學生四年級篇29

每逢中秋佳節,我們一家人就會去賞月,今年也不例外。

我們來到了母親河一一歐江,等待著圓月的出現。等呀!盼呀!月亮終于出現了!她慢慢地,慢慢地,升高,漸漸地露出了她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了,目不轉睛地盯著她!她卻害羞地用那潔白的面紗遮住了臉。

今天的月亮與往常不同,剛一出現就顯得格外明亮,給大地披上了一層銀紗,給人們增添了快樂!月亮又大又圓,像一個大月餅,讓人饞得就想馬上去咬她一口!皎潔的月光照在江面上,給波光粼粼的江面,添上了光彩。月光掛在夜空中,照亮了深藍色的夜空。月光照在小朋友的臉上,小朋友們拍著手,唱著"爺爺為我打月餅"這首歌!

啊!8月15的月亮真美呀!

讀后感作文小學生四年級篇30

你可能會問我:“膽小鬼是誰?是同學們的綽號嗎?”哈哈,不是,他是——我的弟弟。

弟弟5歲,很膽小。按理說,5歲的小男孩應該是無所畏懼的,可他咋就這么膽小呢?真是讓我百思不得其解。

有一次,我帶著弟弟上大廈玩。突然,弟弟在玩具樓梯的旁邊對我喊“姐姐,我要尿尿!”

“那你下來,我帶你去廁所!”

“我,我……我不敢下樓梯!”

“嘩!”

我一口將嘴里的檸檬汁噴了出來。我想這也太膽小了吧!

“下來!”

“我,我不!”

沒辦法,我只好拿出了一張衛生紙,蒙上弟弟的眼睛,將他一腳踹下樓(因為都是海綿做的,所以不疼。)我解下衛生紙,帶著弟弟到了男廁所門口,“進去吧!”我說。“我不敢,我會掉進廁所!”“那怎么辦?”我聽了樂起來。“那姐姐帶我進去吧!”“什么!你、你、你……”我怒火萬分。我很無奈,只得偷偷地將他帶進了女廁。(因為女廁有寶寶專用座)“上去!”弟弟爬上座便。“給你紙!”弟弟擦完了____,我們就走回家了。

你說,我咋樣才能將弟弟膽小的壞毛病改掉呢?唉!

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