一個好的作文需要有足夠的信息和細節，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。下面給大家整理一些小學生作文記敘文四年級，方便大家學習怎么寫小學生作文記敘文四年級。

小學生作文記敘文四年級篇1

一個學期結束了，我們迎來了期盼已久的寒假。怎樣過寒假才能快樂、充實、有意義呢？我早早的就做好了假期的計劃。

一放寒假，先休息了兩天，然后我就去了輔導班學習。給我們上課的老師，是一個非常幽默和藹的人。上課時，會時不時的幽默兩句，讓整個課堂氣氛都活躍起來；下課時，老師也常常跟我們玩一些游戲。雖然只有短短幾天的學習，但我卻受益匪淺。因為我不僅收獲了很多新知識，也認識了很多新同學，還收獲了許多快樂。

寒假里，媽媽還給我報了舞蹈班。我是一個活潑好動的小姑娘，我非常喜歡跳舞。學舞蹈是一件看似簡單，但其實并不容易的事情。說實話，跳舞真的很累，很多同學都堅持不了，中途放棄了。但是，我一直默默地告訴自己：跳舞是我的愛好，我一定要堅持學下去。學舞蹈不僅可以鍛煉身體，還可以修身養性，提升自身的氣質。學舞蹈不僅可以了解不同的舞蹈文化和各民族的風俗，還可以鍛煉自己的意志，讓自己變得更堅強。

我的寒假生活是豐富多彩的，學習、玩耍、跳舞、旅游……每一天度過的都是那么快樂而充實。我喜歡寒假，喜歡寒假中的趣事，喜歡寒假中的快樂，更喜歡寒假中的收獲！

小學生作文記敘文四年級篇2

又是一年清明節，我們一家人便坐車來到鄉下踏青。

我們走在鄉村的小路上，看到嫩綠的小草隨風輕輕搖擺，草叢間開滿了各種顏色的小花，有紅的、有黃的、還有紫的，美麗極了。走了一段路，便來到一片田野里。眼前到處是一片賞心悅目的金黃，那是油菜花，好多的油菜花啊！我情不自禁地跑到近前，嗅著花香，看著美麗的花朵，心情無比舒暢。只見一顆顆珍珠般的露珠在金燦燦的花朵上不時滾落，有趣極了。

在田野不遠處有一條月牙一樣的小河，河水很干凈清澈，清清的可以看到底。河里不時還能看見可愛的`小魚自由自在地游來游去。河的兩邊種著許多垂柳，嫩綠的枝條低低垂在河面上，微風輕輕吹過，柳條輕輕擺動，好像在歡迎我們的到了。

我和爸爸媽媽等，掃墓、踏青之后便坐車回家了。坐在車上，我微閉雙眼回味著鄉村春天的美麗景色，好像又聞到了各種花的香味，真是令人心曠神怡啊！

小學生作文記敘文四年級篇3

坐火車有什么新鮮的，誰沒有坐過火車？我們現在坐的都是動車和高鐵。這次我的絲路行坐了一回最古老的火車——綠皮火車。

我站在站臺上，火車滾軸的聲音越來越大“哐當，哐當”，“嗚——嗚——”一聲長而低沉的汽笛長鳴后，宛如長龍的火車緩緩地駛入站臺。那火車通體墨綠，上面有一條長長的黃線;它方方正正的，讓人覺得它很笨重，不像現在的子彈頭那樣給人們一種輕快的感覺;車廂里是沒有空調的，得開上下推拉的窗戶才能消暑，窗戶是很重的窗框和玻璃做的，要很使勁才能推上去。

這是我第一次坐綠皮火車，我滿懷好奇興奮的心情登上了列車，我拿著票找到了相應的車廂，原來是個軟臥車廂，應該很不錯的。可是現實令我大失所望，里面無比的悶熱，從車門走到床位我已經汗流浹背了，進到房間一看，里面有四張床，分上下鋪，空間十分狹小，一個人上了床，另一個人才能走進去。火車拉響了汽笛，開走了。我躺在床上，感覺非常顛簸，滾軸“哐當，哐當”地響，我就在這搖搖晃晃中睡著了。

第二天早晨，我醒過來，向窗外遠望。只見一片茫茫的，寸草不生的戈壁灘綿延千里，看上去讓人覺得視野很開闊。戈壁灘上布滿了粗糙的碎石和細細的沙子，一陣微風拂過，地上的細沙緩緩地升起，形成一團團沙霧，它們排著隊的在戈壁灘上慢慢地飄動。

坐鵝行鴨步的慢車也挺好的，可以慢慢欣賞窗外大自然的美景。

小學生作文記敘文四年級篇4

獅子媽媽艾梅生了兩只小獅子，第一個小獅子叫梅梅，它是妹妹，另一只小獅子叫天天，它是姐姐。

梅梅整天刻苦學習，學會了滾、撲、撕、咬，可是天天卻整天懶洋洋的坐在草坪上曬太陽。

一天，天氣熱得直要命，可是梅梅還是去外頭捕獵。

天天呢!它躺在大樹下乘涼，大樹看見了，說：“你怎么不去外頭捕食吃呢?”天天懶洋洋的坐起來說，我才不自找苦吃呢!小樹又問：“那你吃什么呢?”，天天說：“憑著爸爸媽媽和妹妹的本領，我可定能有吃的，由福想”。

這話被艾梅媽媽聽見了，艾梅媽媽說，那我們老了，走不動了，你怎么吃東西呀!天天回答，我不是還有一個妹妹嗎!艾梅媽媽有說，那你妹妹還不得食還要留給自己吃呀!天天聽了媽媽的話，害羞的低下里頭。

從此，天天在也不再懶洋洋的曬太陽了，而是練功，很快，它也就跟妹妹一樣，學會了滾撲撕咬，這一切都被艾梅媽媽看在了眼里，它想，天天終于學會了外出捕食終于成為了一只真正的小獅子。

小學生作文記敘文四年級篇5

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我們一天天在長大，一天天在成熟。在成長的過程中，許多人都希望得到老師、同學、朋友的尊重，那么我們是否首先做到了尊重他人呢？

當別人不經意間碰了你一下，你是坦然一笑還是破口大罵？

當聽到別人的議論時，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認為他們在夸獎自己？

當輸掉比賽時，你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。

尊重是中華民族的傳統美德，尊重別人，別人自然也會尊重你。

尊重父母，因為他們給了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因為他們教給我們知識，引領我們做“大寫”的人；尊重朋友，因為他們在我們失落的時候，給予我們關心；尊重同學，因為他們是與我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對手，因為是他們給了我們鼓勵、自信與勇氣。

尊重太陽，因為它給我們光明與溫暖；尊重大地，因為它給了我們“落腳點”；尊重地球，因為他給了我們生存的空間；尊重江河湖泊，因為它們給了我們生命之源；尊重大樹，因為它們在夏日為我們灑下濃蔭；尊重小草，因為它們為我們的世界增添了一抹綠；尊重花朵，因為它們使我們的世界更加繽紛。

尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是為了別人……學會尊重吧！當我們每個人都懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加和諧。

小學生作文記敘文四年級篇6

春節到了，家人都聚在了一起，孩子多，家人多，歡樂的海洋再次重現，春節里發生了好多有趣的事，讓我記憶猶新。

春節時候人多，事多，歡樂多，趣事也多，發生在孩子身上，發生在大人身上，發生在這個家庭里的每個人身上，都是最有意思的事情，讓人想起就會不知不覺的笑起來。

春節的時候孩子們都在玩耍，孩子們有趣的事情就是能夠和伙伴們一起放鞭炮。從中得到歡樂，從爭搶的時候體會到真誠，孩子們是個童真的時刻，孩子們天真開心。大人們在一起娛樂，娛樂中有說有笑，從娛樂中的歡聲笑語中能聽到好多的有趣的語言，這語言透露著歡樂，透露著有趣的事情，互相爭吵中得到趣味。全家圍著電視看電視，大家的探討有說有笑，從每個家庭成員的表情能看出來，這樣的有趣事情能讓家人感覺到開心，感覺到歡樂，感覺到家中的溫暖和家庭的和睦。最有趣的就是放鞭炮，大家在吃飯前的放鞭炮，每個成員都出去看，都參加。這是最有意義的事情。大家爭著搶著放，你放一個我放一個好像比較誰放的多，互相在爭搶中能感受到的是歡樂，感受到的是那讓心底的快樂，讓心底覺得歡樂的場面，這個時候是最值得回憶的事情，這個時刻是最有趣，最有意思的時候，寄托的是全家人的美好快樂，全家人的歡聲笑語。

春節趣事很多，最有趣的是情就是全家人參加放鞭炮，這是個團體的，這是個記憶美好歡樂的時候。

小學生作文記敘文四年級篇7

春天，是什么喚醒了沉睡一冬的莊稼？是勤勞的農民伯伯們。灰蒙蒙的天空才剛剛亮，田地里就出現了無數個勤勞的身影。金黃色的油萊花蘇醒了，還是三月春初，大片的花朵早已連成了海洋。它們翻起了歡樂的浪花，一層又一層地奔向遠方，茫茫地與藍天相接。

“知了！知了！”“呱、呱、呱！”“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎！”聽！這是哪兒傳來的聲音？原來是夏天來了，村里的小河邊開起了演唱會。別看那太陽火辣辣的，濃濃的樹蔭，清凌凌的河水，足以讓你忘掉一切煩惱。樹上的知了歡叫著，青蛙哼著小曲兒，鴨子成群結隊地游戲水中…….多么美好的畫卷啊！

秋天，這是一個豐收的季節。天空是那么藍，藍得沒有一絲雜色。下面就是一片金黃色的海洋，麥浪金黃金黃的，像金子樣閃閃發光，一層趕著一層向遠方。頭頂上，大雁排著整齊的隊伍飛向南方。

冬天來了，它帶著一盒白色的顏料走來了，它一來就把鄉村染成銀白色。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，到處潔白如新，田野里悄然無聲。農民伯伯吃著熱氣騰騰的飯菜，圍坐在一起，聊著天，多么悠閑自在啊！

鄉村里，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特迷人的風景。

小學生作文記敘文四年級篇8

我們英華小學第__屆風箏比賽就要開幕了，這是我們__年級和x年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。

風箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風箏在空中飄揚。不但他們放飛了自己的希望和夢想，我也感覺自己的夢想和希望也被放飛了，就正如校長所說得：“放飛風箏，放飛我們新的希望！”看看那個尼彩飛機風箏，外表像共產黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊，就圍著國旗轉了起來。他好像有自己的意識，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發生了，他飛到國旗頂端的時候一下子撞上了我們的國旗，國旗被撞了一個大洞。他可真有意思呀！

風箏比賽真好！我希望以后每天都是風箏比賽！

小學生作文記敘文四年級篇9

常常聽到媽媽提及她小時候在鄉村生活的點點滴滴，令我十分想向往那天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊的美景，如今，我終于如愿以償，我們全家一起走訪媽媽的故鄉。

這是一個美麗的鄉村，有碧綠寬廣的田野，有清新自然的新鮮空氣，有親切和善的居民，還多了最新的社區改造造型---馬賽克圖案。居民們利用馬賽克磁磚，拼成各式各樣的圖案，裝飾在墻壁、圍墻，還有公共場所的座椅上，有牛、有羊、有人物、有花草，令人賞心悅目，如詩如畫的美景盡收眼底，設計這些圖案的人真有創意，看似簡單的馬賽克，豐富了純樸又寧靜的鄉村，讓整個鄉村鮮活起來。

媽媽說她小時候常常騎車穿梭在鄉間小徑，多看綠色植物，有助視力保健，所以她沒有近視。我好羨慕媽媽的童年，自由自在，不像我們現在每天上安親班，身心都很疲累。我們穿越田埂，走進一片油菜花田，油菜花高過我的腰際，黃橙橙的一大片，看起來真漂亮。它的花瓣好柔軟，像絲絨一般，淡淡的花香、土香陣陣撲鼻，讓人身心很舒暢。工作的阿伯很熱心，說要幫我們拍照，讓我再度感受到鄉村居民濃濃的人情味。

短暫的旅游結束了，我心中的感受卻沒有劃下休止符，我永遠記得那綠樹紅花，記得那遍地翠綠的綠野，更記得那些帶著微笑的、善良的人。

小學生作文記敘文四年級篇10

人生有許許多多的第一次，第一次往往使人難忘，令人回味無窮，我一想起那次洗碗就記憶猶新。

那天中午我吃完飯，看見媽媽正在收拾碗筷，準備洗碗，我心想，我也試試洗碗吧！

我先把餐桌上的碗筷小心翼翼地拿進廚房，迫不及待地打開水龍頭，我先把碗筷用清水沖了一遍后，接著又把洗碗布伸入水中濕了一下，然后又往布上倒了一些洗潔精，接著又用布往碗里用手使勁轉，直到搓出小泡泡來，泡泡在陽光的照射下，發出了五光十色的光，美麗極了！

可能是第一次的緣故，我有點笨手笨腳的，有個油碗，由于太油了，一不小心我把它滑到了地上。媽媽說：“沒事再試一次，多練練就會了。”緊接著我把水龍頭開開，接著洗了好些遍才把碗上的泡泡洗干凈了。這時，我已經累的大汗淋漓，想起媽媽每天都要做家務，那該多么辛苦呀！以后我一定要多做家務，幫媽媽減輕負擔。

這次洗碗讓我受益匪淺，我明白了媽媽做那么多的家務非常辛苦，也明白了每件事只要認真，仔細用心地去做，不管經歷多少次失敗，最終一定馬到成功。

小學生作文記敘文四年級篇11

今天是過年的前一天。我和媽媽一起去姑姑家包餃子。我們一坐下，便迫不及待地拿出餃皮和餡料，開心的包了起來。

我是第一次包餃子，那激動的心情簡直無法形容。我學著姑姑的樣子，現在餃子的四周抹上一圈水，然后適量的把餡料放入餃皮的中心，最后，將餃皮一捏，這樣，一個作品就完成了。我做了很多餃子，真是各式各樣，有的像一個胖娃娃；有的像個彎彎的月牙，還有的更好笑，居然捏成了燒賣的形狀。看著這些千姿百態的餃子，我和媽媽還有姑姑露出了燦爛的笑容。

該下餃子了，媽媽樂呵呵地端著餃子到大鍋邊。過了不久，媽媽就端著熱氣騰騰的餃子向我走來，我伸長了脖子，還踮起了腳。媽媽幫我盛了一碗，我情不自禁的聞了聞，啊，真香！咬一口，香濃的湯汁流入了我的嘴里，真讓我回味無窮。雖然餃子的樣子不美，但味道很不錯。姑姑忙完后，便和我們一塊兒品嘗起來。吃著自己包的餃子，不僅吃得比平時香，還特別的溫暖。

晚上睡覺時，包餃子是的快樂情景還時不時的在我腦子里不停的回蕩。我想起一句話：餃子吃了萬事順。今天我吃了這么多的餃子，我想，在新的一年里我的學習一定會更上一層樓。

小學生作文記敘文四年級篇12

今天，我非常高興，因為今天是元宵節，元宵節可以看舞獅子、看焰火，這些都是我最喜歡的。

洗過臉，吃過早飯，我就和媽媽下樓去看舞獅子表演。表演開始了，只見兩只大獅子在搶繡球，一只獅子把繡球搶走了，另一只獅子便壓到那只獅子的身上，把繡球又給搶走了。最有意思的是兩只小獅子在打架。他們兩個報作一團，在地上滾來滾去。

廣場上人山人海，到處都是一片喜氣洋洋的景象。

隨著夜幕的降臨，各式各樣的煙花飛上了天。這邊的煙火還沒看完，那邊的煙火就飛上了天。天空上五彩繽紛，絢麗多彩。美麗的焰火如天女散花般在空中灑下，看得我眼花繚亂。

這真是一個快樂的元宵節，我喜歡元宵節!

小學生作文記敘文四年級篇13

在我們寬敞的校園里，有許多美景值的觀賞。但是最美的還是葡萄架長廊。

每到夏天，密密麻麻的葉子鋪滿了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘，給我們遮擋太陽，使夏日的燥熱消去了許多。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的陽光，從遠處看，葡萄架就像一間綠房子。

秋天，葡萄架長廊更美。一串串綠色的葡萄你挨著我，我挨著你，像一個個羞答答的小姑娘，誰也不肯露出腦袋來。葉子也感受到秋的到來，變成了深綠色，可看起來還是那么美，此時葡萄也成熟了。如果不仔細找，也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢！這些綠珍珠差不多有彈珠那么大；這些綠珍珠真香呀！香氣招來一群群小鳥；這些綠珍珠真多呀！一串一串的，而且每一串都結得滿滿的。

課間同學們也來到架下。瞧，有的同學在盡情地玩耍，玩的可高興了；有的同學在聊天，聊的可投入了；有的同學在仰望著葡萄架，肯定在想：這時要是能吃上一顆葡萄，那該有多好呀！

我喜歡葡萄架長廊，更喜歡我們美麗的校園。

小學生作文記敘文四年級篇14

人出生在這世界上，最早接觸到的就是“家人”，也許我們曾經和家人吵架過，也有意見不合的時候，但當受到挫折時，卻是他們陪伴著我們，一起走向未知的未來，或許和他們的相處時間可能不會很久，但他們卻毫無保留的把愛給我們，我承認，我真的很會惹父母生氣。

我們并不知道，自己到底可以在這個世界上活多久，而肯定的是：“家人的愛”是永遠不會變的。我家并不富有，但我有個溫馨的家庭，也讓我懂很多做人處事的道理，每一個人都希望被愛，不過，并不知道愛的定義是甚么？其實，愛很簡單，只是用心的去懂一個人，并且去關懷他人而已。

生命不會長久，但愿愛永在世上，這是我對這個世界的看法，因為我懂，沒有事物、沒有人物、沒有愛、沒有關懷等于在虛擲人生，毫無意義，既然如此，位什么不讓自己的人生有意義點呢？所以，我想利用讀書來回饋家人的愛。

假如，父母不在乎自己的女兒，就不會留下自己的眼淚，而子女不在乎自己的父母，就不會努拼著事業，來讓自己的父母過好一點的生活。而我，也是一樣的，對自己的家人也會有感情、舍不得、開心、難過等情緒存在，最后我想說的是，“我真的很愛我們家所有的人。”

小學生作文記敘文四年級篇15

今天是三八婦女節，說到三八婦女節，有人會想到妻子、女同學、女同事……但是我最先想到的還是把自己撫養成人的母親吧！既然今天是婦女節，我們當然要送他們一些禮物！今天，我媽媽上夜班，晚上十點才回來。我算好時間，拿起一桶方便面放在爐灶旁，用煤氣灶燒了一鍋開水，將方便面和調料包逐個放入鍋中。煮了一會兒，面熟了，一股香噴噴的味道撲鼻而來，令我感到開心不已！

我趕忙打開家門，迎接她的到來。媽媽先是一笑，再看見那剛煮好的方便面，情不自禁抱住了我。我把方便面端到了媽媽面前：“今天是三八婦女節，這是我送給你一份吃的禮物！”

媽媽一下子抱住我，眼睛紅潤了起來：“女兒……你長大了！懂事了！”

三八婦女節到了，這是全天下婦女們共同的節日，我們應該向身邊的母親、老師、同學，以及天底下所有的婦女們，三八婦女節快樂！

小學生作文記敘文四年級篇16

深冬的一天早上，天上下起了茫茫大雪。從天而降的大雪鋪蓋了整個地面，連同那頂、樹上都鋪滿了雪花，窗戶上都有濃濃淡淡的霜。

下課鈴聲響了，同學們紛紛跑出屋外了起來。有的打雪仗，他們把雪扔到同學身上，就這樣你來我往地打著，有的在堆雪娃娃，他們先堆好一個大雪團，再在大雪團上堆一個小雪團，然后用兩個小石子當眼睛，用胡蘿卜當鼻子，畫一個大嘴巴，還給雪娃娃戴上帽子，圍上通紅的圍巾，漂亮極了。

雪姑娘來了，它在空中飄到這兒，又飛到那兒。雪姑娘引來了風公公，風公公吹起陣陣大風，不一會兒，地上的雪都結成冰了。小朋友們又興高采烈地溜起冰來，只見他摔過來，你摔過去，雖然個個摔得齜牙咧嘴，可是沒有一個退縮的，摔倒了，再爬起來繼續摔。時間過得真快，小朋友們還沒摔夠，放晚學的鈴聲就響起來了。

第二天清晨，雪兒開始慢慢的溶化起來，我想，太陽公公抓住了雪姑娘，雪姑娘使出了全身的力氣，終于逃脫掉了。雪姑娘不想被太陽公公抓去，便眼含熱淚，把冰要溶化成水，就消失了。

小學生作文記敘文四年級篇17

別人有可能學會了一項技能，一件家務事，但我卻學會了一項才藝——下象棋。象棋益智又好玩。

有一次，我看到爸爸和一個叔叔不知道在干什么。里面有一個“帥”和一個“將”。我猜這就是象棋吧！我看到兩位下的這么起勁，好奇心便由此而生。回家后，我就求爸爸叫我下象棋，爸爸看我這么好學，就爽快的答應了。

剛開始爸爸先教我規則，后來又教我怎么下：馬走日，象走田，車走一條線。之后我又學會了：馬跳臥心，不死發憷。

后來我又學會了“雙炮臨門，馬后炮”等方法，后來我就使用這種方法，勝過了我身邊的和我同樣大的小朋友，當然這也是后話。

可是，老話說的好：謙得勝，滿招損。有一次，我自以為自己練得很好，就跟爸爸宣戰，可是上場沒到十分鐘，我就敗下陣來，爸爸的棋藝實在是太高了，我猜，爸爸都沒動腦，而且還讓了我幾步。

這次比賽后，我更加努力了，再也不自以為是了。通過這場比賽讓我領悟到了，自以為是的人永遠不會勝利、成功。只有腳踏實地的學習才能取得成功。

小學生作文記敘文四年級篇18

森林里有一頭聰明的大象。

小猴丟了一枚圖釘，是在家里丟的。怎么找也找不著，就去找大象幫忙。大象拿了一塊吸鐵石幫他找，不一會就找著了。鴨爺爺丟了眼鏡，鵝小妹丟了雨傘，兔小姐丟了皮包……都被大象找到了。

大象的名聲越傳越遠，小動物們都知道了這頭大象。

黃鼠狼壞壞也知道了，他非常嫉妒這頭大象，就想讓大象出丑。他眼珠子一轉，想出了一個主意。

到了第二天，壞壞把大伙集中到一塊草地上，對大象說：“聽說你很聰明，不過你會變彩虹嗎？如果不會，那就談不上聰明了！”

大象知道壞壞在故意刁難自己，不一會功夫就知道該怎么辦了。他說∶“好，今天是個艷陽天，我就讓太陽來幫我變出一道彩虹。”

說完，大象向不遠處的小河走去，只見他把長鼻子伸進小河，吸了一大口水，然后對著太陽一噴，一道美麗的彩虹果然出來了。所有的動物都大吃一驚。黃鼠狼壞壞也目瞪口呆。

壞壞本想讓大象出丑，沒想到卻弄巧成拙。不過，他怎么也想不出彩虹是怎么被大象變出來的。

聰明的小朋友，你知道大象是怎么變出彩虹的嗎？

小學生作文記敘文四年級篇19

端午節、春節、元宵節、清明節等是我國傳統的節日。每逢佳節倍思親;無論是遠在他鄉的游子，還是近在咫尺的家人都要聚在一起，過一個團圓節。

“端午節”由來已久。分大端午和小端午。小端午是農歷五月初五大端午是在五月十五。“端”字有初始的意思，“端午”就是五月的第一個逢五。端午節又叫“龍舟節”“詩人節”“燈節”。說起這些節日，還有一段悲涼凄美的故事呢!戰國時期，愛國詩人屈原投江自盡，周圍的人紛紛走到江邊劃船打撈。人們爭先恐后的，要把屈原救上岸。打撈了很久以后，人們還不見屈原的尸體，就回家拿米團扔往江中，不讓江中的魚、蝦、蟹、鬮等把屈原的尸體吃掉，于是有了現在的吃粽子、賽龍舟。

“端午節”最重要的習俗就是吃粽子了。粽子一般用黃米和糯米做成。把黃米或者糯米，還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形，每一個角放上大棗或花生，為的是不讓米溢出來。粽子包好后，連同雞蛋一起放到大鍋里，慢火煮一下午。粽子煮好后，打開鍋，芳香四溢，竹葉的香味，粽子的清香，沁入到雞蛋中，使人忍不住要多吃幾個。

端午節還有一個傳統，用艾子葉驅蚊。以前醫療不發達，有些體弱殘疾的人被蚊蟲叮咬后會死亡，把艾葉放在門上有一種避邪的作用。人們還在端午節這天綁許多五彩的小掃帚。小掃帚是用麻線做成的。人們用各種染料把麻染成七彩線。綁制成1厘米長的小掃帚，再用一些小果殼染成各種各樣的顏色，中間有一個小孔，將七彩線把小果殼穿在一起，綁在孩子們的手腳上，以示吉祥如意。

中華民俗源遠流長，這不是迷信，而是傳統習俗。我們應該去尊重它、保護它。讓古老的傳統文化成為民族的和諧，為經濟的騰飛做出貢獻。

小學生作文記敘文四年級篇20

我得到的表揚猶如大海中成千上萬的小魚。這些表揚有爸爸給我的，有媽媽給我的，有老師給我的，還有同學給我的……這次的表揚是老師給我的，這個表揚簡簡單單，但是只有我一個人得到，這個表揚就好像那條正在成長的小魚。

這個表揚是我查課文《雨港基隆》的資料得來的。當我念著那幾百個文字：基隆市位于臺灣島最北部……然后，我又拿出了一張基隆市的圖片，全班立刻響起了“哇”地一聲，連我自己也很吃驚。這時，那顆像珍珠一樣的表揚就被我得到了，因為昨天老師布置了查找雨港基隆資料的作業，全班就我自己查了資料，所以顯得格外珍貴。

通過這件事，我明白，得到表揚簡簡單單，關鍵是看自己有沒有努力爭取，有沒有腳踏實地、認真去做，知識就是一點一滴積累起來的，只有努力爭取、腳踏實地，才能得到同學們的鼓勵，老師的贊揚。

得到表揚真好，我還要多得表揚。

小學生作文記敘文四年級篇21

我的好朋友就坐在我旁邊，他就是李秉昊。

李秉昊有一個圓圓的鴨蛋臉，臉上鑲嵌著兩顆猶如黑葡萄的大眼睛，紅紅的大嘴巴吃起飯可是狼吐虎咽。再加上發光的短頭發，一張可愛的臉就出現了。

我同桌知識很豐富，常常會給我介紹每篇課文的重點。課堂上，老師一講到人物，李秉昊就對我滔滔不絕，弄得我滿臉口水。比如我們在學第八課時，老師提到林則徐，他就立刻對我大肆展示口才，開始“哇啦，哇啦”說個不停，像一臺已經壞掉的收音機在發出噪音。不過，我這樣比喻可不是貶義哦，因為從他這里我還真學到了不少知識呢，感謝他的滔滔不絕！

李秉昊的特點還不是這些，的特點就是吃飯快又多。他從不挑食，還添飯呢！只要他聽到吃飯這兩個字，跑得比我班的800米冠軍還快，我們都說李秉昊有跑步潛能。另外，他吃飯吃得也很快，有的時候快得驚人。我剛拿飯回來，他就已經出去放飯盒了，還直對我說：“沒有添到飯，我還是very，very，very，very，very，veryhungry！”

看，這就是我的同桌，當然也是我的好朋友。

小學生作文記敘文四年級篇22

小燕子收到風伯伯的電報，飛回南方去了。秋天真的來了，秋風就這樣悄無聲息地走進了我們的校園。

校門口的幾棵參天大樹，依然精神抖擻地守護著我們的校園，不管多少的風雨，都挺著筆直的腰桿，堅守哨兵的崗位；遠遠望去，枯黃的葉子在柔和的秋風中，像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，跟著操場上嬉鬧的同學你追我趕；走近操場邊上的草坪，雖然小草失去了春天生機勃勃的樣子，但是白居易說得有道理：“野火燒不盡，春風吹又生”，明年依舊生機盎然；一陣微風伴著淡淡的清香，彌漫了整個校園，令人心曠神怡，這時，教學樓傳出同學們朗朗的書聲和優美的歌聲，都仿佛徜徉在校園甜蜜的海洋里。

秋天的校園景色依然宜人！秋天的校園生活依然讓人心醉！我愛校園！更愛秋天的校園！

小學生作文記敘文四年級篇23

從小愛讀書的我家里有許多書，幼兒園時就養成了讀書的習慣，上小學以后老師更是鼓勵我們要多讀書。所以我每天都會翻看它們，其中我最喜歡的要數《閱讀》這本書了。它里面的知識是那么的豐富多彩，無所不有。從這本書里，我不僅學到了多種知識，還懂得了很多做人的道理。

有一篇叫做《禮貌的力量》給了我很大的感觸，原來說話也是一種學問。“君子不失色于人，不失口于人。”這是孔子教育世人要講文明，懂禮貌。同樣一句話用不同的方式來說會得到不同的結果，就像故事里的主人公靈茜一樣，她是在一次打電話中才真正懂得了禮貌的重要。她在第一次撥打電話時，也不問對方是誰，也沒有稱呼對方的姓名，卻喊著同學的外號，太沒有禮貌了，結果對方沒有理睬就掛掉了電話。在好朋友的指導下，靈茜第二次撥打電話，并有并禮貌的稱呼對方并詢問，得到的是禮貌的答復。

文明禮貌就像照鏡子，你對鏡子微笑得到的一定是一張可愛的笑臉。文明禮貌不只限于形式，而應體現在說每一句話，做每一件事情上。這是我在《閱讀》里讀到的，領悟的。我愛《閱讀》。

小學生作文記敘文四年級篇24

今年，我認識了一位新的數學老師。他20多歲，高鼻梁，瘦身材。他總是微笑。乍一看，他不像老師。你猜到他是誰了嗎？是的，他的名字叫化松，他是一名在東方平行線教奧林匹克數學的老師。他風趣又嚴厲。

我們上第一節數學課的時候，第一次學的是“重疊數”。他讓枯燥的數學變得生動有趣，讓我們時不時的開懷大笑。最有意思的是老師還讓我們算自己的名字“大宋”“宋丑丑”，看誰算的快，算的準，讓我們哄堂大笑。老師的話深深打動了我。他說：“其他老師都教，我就玩，從玩中學。”

還有一點，一個同學前一天晚上可能休息不好。在課堂上，他就像一只啄米的雞。他第一眼沒醒。被老師發現后，他用嚴厲的目光盯著那個男孩。當時班上很安靜，大家都在想這個幽默風趣的老師是怎么發脾氣的。宋老師沒有回應“冥思苦想”的男生，慢慢走過去拍了拍同學的肩膀說：“同學，早上沒吃飯嗎？我這里有兩碗熱湯，兩根油條和兩個雞蛋。你想吃嗎？還是要老師陪你吃飯？”這句話立刻讓同學臉紅，同學們安靜了三秒，然后一起哄堂大笑。

我們宋老師也很關心人。一個同學因為天氣干燥流鼻血。宋老師親自帶他去衛生間幫他洗漱，叫他多喝水。你認為我們的老師怎么樣？

宋先生為人幽默嚴謹，也關心人。雖然他接觸的時間不長，可能并不完美，但我覺得他是世界上最好的老師，因為他關心我們，讓我們的課不枯燥，充滿歡笑；我也嚴格的教會了我們知識，陪伴我們快樂的成長。感謝宋老師陪我們度過了這段快樂的時光。

小學生作文記敘文四年級篇25

上個星期天真是快樂的一天呀！

這天，我和舅舅來到了浣花溪公園喂魚玩。雖然這天天氣并不好，讓我們感到有一絲絲涼意，可公園里仍是人山人海，一番熱鬧的景象。我還沒來的幾欣賞公園里的風景，便拉著舅舅直奔錦鯉池，買了飼料后，我便興高采烈地找到了一個好位置，喂起魚來。

這兒的魚可真多呀！不僅有許多錦鯉，還有一些大草魚呢，他們在與池中穿梭，也形成了一大靚麗的風景。我還沒開始喂食，一些魚兒便簇擁過來了，我給予打開塑料袋，可能用力過猛，袋里的魚食有1／3如繁星撒落在池中，魚兒們爭相搶食，不時發出“波、波”的張嘴聲。仔細一看，呵！雨兒的顏色真多呀：紅的，黑的，黃的，白的，顏色各異；魚兒們的大小也不一：胖的，瘦的，長的，短的，形態萬千。不知什么時候，“魚王”也來“湊熱鬧”，只見它身材魁梧，那些小雨不得不讓它三分。可“魚王”似

乎很喜歡我，它不停的在我面前擺起各種POSE：一會兒來個空中翻騰，在水中建起巨大的水花；一會兒它像個小孩子似的張大嘴巴，讓我給它喂食；我情不自禁的從袋中抓了一把魚食，向天女散花似的丟入水中，“魚王”很滿意，吃飽了便悠悠地去“三步”了。這兒些小魚兒見“魚王”去罷，便有過來搶食，雖然小魚兒們沒有“魚王”那么更討人歡心，可它們還是一“可愛”政府了我，我又不由自主地把魚食投向池中，頓時，我的“顧客”擠滿了，我的飼料也“供不應求”，最終，我由于“缺貨”“終止”了這次“銷售”，便戀戀不舍地離開了我那心愛的＂位置＂。

這天讓我親近了自然，凈化了心靈，上個星期天過得真快樂呀！

小學生作文記敘文四年級篇26

今天我終于要到風景優美的九仙山龍潭大峽谷游玩了。

一大早，我們先乘車來到了山頂，再從山頂往下走。這里的路可真難走：石階上漲滿了青苔，而且臺階又窄又滑。拾階而下，到了又窄有危險的地方，要扶著旁邊的石壁才可以走，終于走到了山底的峽谷中。這里的景色可真優美!四周是陡峭的山石，山石上長滿了郁郁蔥蔥的花草樹木，五顏六色的野花......這里的水可真清澈!溪水中不時有可愛的小魚小蝦跳來跳去。我把帽子放進水里，再輕輕的飛快的提起來，哇!一些可愛的小蝦便留在了帽子里。我興奮的一直用帽子撈著撈著.....把我的勝利成果都放到了瓶子里。看著歡蹦亂跳的小蝦在瓶子里跳來跳去，心里樂開了花!踏著輕輕的溪水，我們一路前行，沿途又觀賞了九丈崖瀑布，神奇的靴石....最后又游覽了書香濃郁的孫臏書院。

接近中午了，我戀戀不舍的離開了這有山有水有靈氣的地方。真是一次愉快的旅行!

小學生作文記敘文四年級篇27

在這個快樂的寒假中，我也體驗了一把當家長的感覺，原來當家長是這么辛苦，我終于體會到了爸媽的不容易。

在寒假里，有一天，媽媽和姐姐都不在家里，家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房間里睡覺，我在房間里做作業，一直做到了9點半，我從房間里出來，心想家里只剩爸爸和我，那么就讓我當一天家長吧，反正做作業也有這一項啊。之后我就拿起了掃把來掃地了，掃完了大廳就掃廚房，掃完廚房又掃飯廳，然后又掃了房間和走廊，掃完地后已經是十一點了，心想都已經十一點了，離去煮飯的時間還有40分鐘，還可以看一會電視，看著看著，已經到時候去煮飯了，雖然很不舍得離開電視，但是還是去準備了做飯的材料了。

開始做飯啦，看平時媽媽煮飯好像很簡單一樣，但是原來自己做起來是有點難的。首先我把米洗好了，再加點水進去，然后加了一些臘味進去，開電源。接著煮湯。因為湯是昨晚的，所以只要打開開關就可以了，在煮湯的期間可以去煮菜，等菜煮好后，飯和湯也可以了。簡簡單單的又是一頓飯了。

原來每個人都會有嘗試的時候，在嘗試中不斷的努力，即使失敗了也可以繼續努力，不斷的嘗試，才會成功。許多的科學家也是從嘗試中取得成功的。

生活中，每個人都要敢于去嘗試，只有在不斷的嘗試中，才能摸索到前進的方向!

小學生作文記敘文四年級篇28

我從小到大，都有一個夢想，就是做服裝設計師。

有一次，我和媽媽、姐姐去海雅逛街，我看到一個服裝品牌叫《童話故事》。那兒的衣服可真漂亮！如果那些衣服都是我設計的那該多好呀！

當天回到家，我拿了一大堆的白紙出來，鄰居芷珊姐姐問我：“小晴兒，拿那么多白紙做啥呢？很浪費資源呶！”姐姐替我回答：“管她呢！有人又要表現自我咯！”

我拼命的畫，終于畫了件像模像樣的衣服，但媽媽看了，卻說：“比起你自己穿的衣服，難看多了！”因此，我下定決心，要“抄襲”自己的衣服！

我“抄襲”完畢！拿給媽媽看，媽媽說：”還真不錯呀！我家女兒還真是個天才。“

聽完媽媽的鼓勵后，我下定決心，現在要好好讀書，考上服裝設計大學！

小學生作文記敘文四年級篇29

端午節，想必大家都知道，它是我國的傳統節日，端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日等。在每年農歷的五月初五，在這一天，我們都會吃粽子、賽龍舟。可是大家知道端午節的來歷嗎?那就讓我來給你講講吧。端午節是為了紀念屈原而來的。古代屈原為楚國投江而死，人民很同情他。因為想盡快把屈原打撈上來，人民爭先恐后地劃船尋找(后來形成了劃龍舟);因為怕江里的魚餓了會吃屈原的尸體，就往江里投米團喂魚，逐漸就發展成為了粽子。后來，人們就把這一天定為端午節，在這一天，人們都會吃粽子，賽龍舟，以此來紀念屈原。

可我卻不這么認為，我覺得端午節吃粽子，賽龍舟，一是為了填飽我們的肚子，二是為了使我們的身心得到放松。至少我是這么認為的，因為我在端午節的時候就很快樂。記得上一次端午節的時候，我吃了好多粽子，雖然已經吃飽了，但是我還是沒有停下來，到最后，我硬撐著把每一個味道的粽子都吃了一遍，我撐得都站不起來了，可是，我必須起來，因為我吃得太多了，必須起來活動一下，于是我猛地一站，終于站了起來，想走兩步，剛邁開腿，由于重心不穩，我一下趴在了地上，全家人都笑了起來，我也笑了起來，因為我給家人帶來了快樂，盡管摔得很痛，但是心里卻很開心，這不就是痛并快樂著嗎?

端午節，一個快樂的節日，一個充滿著歡笑的節日，我愛端午節。

小學生作文記敘文四年級篇30

hello！大家好！下面我向大家價紹一下我的文具盒。

它的蓋兒是藍色的帶有白色的星星和一個穿黃衣服手拿雙截棍的小男孩兒。底部是黑色的。它的長有１７厘米，寬有７厘米，高有３厘米。它給我學習帶來了方便。別看它平時平靜的很，可是一要到了學習的時候，文具盒里馬上變得熱鬧起來。

哦！我還沒有價紹文具盒里有什么呢！我現在就告訴你。文具盒里面躺著許多娃娃，有一把米奇尺子、三支樣式不同的鋼筆、一支黑油的中性筆、一盒鉛筆鉛、兩支自動鉛筆和一塊黑色的橡皮擦。如果寫錯時，橡皮會自告奮勇幫我擦掉錯誤，打格子的時候，格尺就為我鋪了一條筆直的線路來，寫字的時候，可愛的鋼筆就幫我把作業寫得工工整整……

每當我心情低落時，就會看看那美麗的文具盒，文具盒仿佛對我說：“小主人，不要不高興，把煩惱拋到九霄云外，和我一起玩吧！”

我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。