小學生四年級的作文寫人的
寫作文要突出重點和關鍵點,讓讀者能夠快速了解文章的核心內容。下面給大家整理一些小學生四年級的作文寫人的,方便大家學習怎么寫小學生四年級的作文寫人的。
小學生四年級的作文寫人的篇1
我的爺爺是個熱心腸,他的優點是助人為樂。別人一點兒小困難也要上前幫忙,直到滿意了為止。
一天晚上,爺爺聽我說鄰居林悅家停電了,就顧不得吃飯,跑過去檢查。我在家聽到隔壁敲打墻壁的聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。
記得小時候有一天,我家的電視機壞了。爺爺還在老家,他聽到這個消息就急忙跟爸爸說他要早點到杭州來幫我們修電視。爸爸說不用著急,可爺爺一直掛念著這事,隔三岔五就打電話來問,還不斷指導爸爸要如何修理。最后聽爸爸說電視修好了,他心中的石頭才算落了地。
每一次在困境中幫我們擺脫困難的是他;每一次遇到別人有困難時幫忙解決的也是他。他那助人為樂的身影深深地印在我的腦海里。爺爺,你真是受人尊敬的楷模呀!
小學生四年級的作文寫人的篇2
我的同桌叫張梓靖,他長著一雙明亮的眼睛,去年冬天摔了一個“狗啃泥”,一只眼睛成了熊貓眼。可能是因為腦子里裝的東西太多了,身體發育得慢,個子矮矮的。
同桌相當好學,每次上課都認真地聽著老師講課,老師布置的作業也能提前完成。他很聰明,有時老師都想不出來的問題,他居然能在第一時間解出來,并告訴老師自己的想法。每次上英語課時,英語老師還沒有教新的單詞和課文,他都已經可以流利地朗讀出來了,而且發音很準確,常常受到老師的表揚。
不論是主課還是副課,每次上課只要老師一提問,張梓靖都會把手舉起來,而且很少回答錯誤。他的作業本干凈整潔,很少有錯題,幾乎都得的是優。他有什么不會的題就會問老師,他只要聽老師講一遍,就知道怎么做了。他聽完老師的講解,還會給班上的同學講。
同桌還很愛看書。上次,他帶了一本書,下課了,他就一直看,他看得很入迷,連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入,拍了他一下,他才從書的世界里回到現實生活中。他一看上課了,才戀戀不舍地把書放下,進入上課狀態。
我的這位學霸同桌是全班同學的偶像,也是我敬佩的伙伴。
小學生四年級的作文寫人的篇3
我有一個同學,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候,每當下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節課就過去了。
除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數題,或是一些關于課外知識的問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。
一次上數學課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候,文良朝已經很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!
這就是文良朝,一個獨一無二的同學。
小學生四年級的作文寫人的篇4
我以前有一個形影不離朋友,她叫邸鵬穎。我們的關系非常好。
在我們班,她算是個標準的“__美女”。一頭烏黑油亮的長發下有一張乖巧可愛的圓臉,鼻子下有一張能說會道的小嘴??戳司腿侨讼矏?。
她很信任我,所以我們兩個就成了無話不說的好朋友。有一次,她告訴我一個秘密,我這么問她:你把你這么多秘密都告訴我,不怕我泄露出去嗎?她居然笑著答道:我們不是好朋友嗎?我是不會怕好朋友背叛我的。從此,我的心也放了下來,我再也沒有問過她相同的問題。我和她的友誼從此變得更加牢固了。
她學習很好,字也寫得不錯,舞蹈也能算個優美,畫畫也被稱為出神入化。我很羨慕她。不過最讓我感到她好的是,她助人為樂,遇到誰都會很熱心的幫助他們。光是這點,就贏得了很多人的尊重。
只不過,我后來轉學了,從此與她再無聯系。我真想和她再見上一面啊!如果能回到過去,我真想回到那段令讓人懷念的時光。
小學生四年級的作文寫人的篇5
我的弟弟十個月了,小小的臉蛋圓圓的,一張只有六顆牙的嘴巴總是叫個不停。
弟弟很怕生。有一次鄰居家的阿姨來我家做客,阿姨要抱弟弟,媽媽把弟弟交給阿姨,阿姨剛抱住弟弟,弟弟一看不是媽媽抱著他,就開始嚎啕大哭,阿姨哄不住弟弟,就把弟弟給了媽媽,弟弟一看是媽媽,這才不哭了。
弟弟雖然怕生,但十分貪玩。一次,家里來了位老奶奶,老奶奶拿了個弟弟沒見過的玩具,弟弟就不顧一切地沖著老奶奶要玩具,老奶奶把玩具給了弟弟,試著抱他,沒想到弟弟居然沒有反抗。玩具的作用可真大呀!
只要有玩具,弟弟就特別乖。媽媽做飯的時候,讓弟弟坐在推車里玩。弟弟拿著推車上的玩具玩了起來,他一會兒玩小汽車,一會兒玩小洋娃娃,一會兒玩小飛機……推車上的玩具被他玩了個遍。
自從有了弟弟,我就特別開心,家里人也很高興,我希望弟弟快點長大,和我一起玩耍。
小學生四年級的作文寫人的篇6
在我的印象深處有這樣一位老人:她有一副瓜子臉,臉上的一道道皺紋仿佛訴說著她飽經風霜的一生。布滿血絲的眼睛深陷在黑色的眼眶里,白發里夾雜著絲絲黑發。你肯能會奇怪,這樣一位年過花甲的老人怎么會值得我敬佩呢?下面請聽我細細道來。
那是一個薄霧彌漫,透著幾分寒氣的早晨,我隨著媽媽乘搭公車去公司上班?!班洁健?,等了許久之后,一輛公車終于開來。人們一擁而上,把車廂擠得水泄不通。不一會兒,車靠站停了,上來了三個小朋友,他們站在車廂里搖搖晃晃一直站不穩。一位坐在位子上的老奶奶見到此狀,巍巍顫顫的站起身來,用蒼老的聲音說:小朋友,坐這兒來吧!待小朋友們坐好后,老奶奶卻只能依靠扶手來勉強站穩,不過當她看到小朋友燦爛的笑容是,頓時心花怒放仿佛一下年輕了十幾歲。
為什么老奶奶會把這么好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來,是??!這雖然只是一個小小的舉動,在你看起來理所當然,做起來輕而易舉,可一到關鍵時刻便對那些人愛理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠,她讓出了座位,收獲了喜悅。這種關心他人的舉動令人敬佩。
小學生四年級的作文寫人的篇7
當我看到忙碌的姐姐,我總會想到一件事。
當時我和二姐在家,我愛看綜藝節目,二姐愛看電視劇。我正看著綜藝節目,二姐擰了我一下,奪走遙控,換成了電視劇。
我哭著去找大姐,我大姐從二姐手里拿過遙控,換成了綜藝節目。二姐很不高興回的屋里生悶氣去了。
我聽見大姐小聲的嘟囔道:“唉,怎么辦啊,弟弟還小,是要讓著他的,而且這次是她做得不對……她該多傷心啊,我們__事關系那么好……不過弟弟會哭的……他會罵我的……弟弟應該看電視的,嗯罵我一次也好。”
門嘎吱一聲,大姐站了起來,門隨后又關上了。大姐一定在想:我有個弟弟,我應該讓著她。但是我和妹妹之間關系很好呀,傷了和氣怎么辦,但是弟弟是一家人的寶貝??!讓他看電視吧。
突然,二姐出來了,看著我恐懼的神情,二姐說:“別怕,那件事是我錯了。姐姐,你教訓我是應該的,我也向您道歉?!?/p>
我們三個互相你看看我,我看看你,臉都紅了起來,接著,又哈哈大笑?;ハ嗟狼福ハ嗬斫狻?/p>
這就是我的親人,我一直愛著的,也是是獎賞最好的,最親的親人。
小學生四年級的作文寫人的篇8
垃圾,許多人看到它都會加快腳步,匆匆離去,而環衛工人看到它,就會把它清掃干凈,有一次,我也看到了一位工作一絲不茍的環衛工人。
那是發生在一個冬天的早上,我正在晨練,跑了幾圈后,我坐在凳子上休息,這時,一陣凜冽的寒風出來。真冷呀!我不由得打了一個噴嚏。用手不停地來回搓著。
正在這時,我看見了一位環衛工人,她手握掃帚,掃一步進一步,那把快禿了的掃帚在她的手上運用自如,那些廢紙、爛果皮和經過她的掃帚,在頑皮也會變得服服帖帖。忽然,她蹲里下來,掃帚放在一邊,身體緊靠著一棵樹,一只手伸進了樹洞。只見她的胳膊在艱難地動著,那張布滿皺紋的臉一下子變得嚴肅起來,額頭上露出了幾根青筋。我想:她在干什么?忽然,她那一臉的皺紋舒展開了,她慢慢地站起來,撿起掃帚在樹洞里掏了起來,不一會兒,廢紙爛果皮爭先恐后地從樹洞里跑了出來。原來她剛才用手是把垃圾拉松。他把臟東西收拾完后,臉上泛起了一絲紅暈。
看著她走后,我不斷的想:如果不是環衛工人,我們的家園可能早就變成垃圾堆了,我們不隨地亂扔垃圾,環衛工人也就不用如此辛苦了。他們真是了不起!
小學生四年級的作文寫人的篇9
上個星期天,媽媽帶我洗完澡后,拿著東西快步地向門外走去。
這時有一個阿姨急急忙忙地攔住媽媽問道:“可以讓我用一下你的手機嗎?”媽媽說:“可以呀!”然后阿姨拿著手機,打了一個電話沒有打通。媽媽問:“你怎么了!”阿姨說:“我有點不舒服,打個電話給家里人,讓他們給我送點藥!”臨走之前,我看媽媽的表情,似乎有些擔心。
準備回家的時候,媽媽對我說:“要不咱們幫她那個阿姨吧!”我毫不猶豫地答應了,只見媽媽騎著摩托車猶如一只豹子的樣子飛快的跑到了一個診所,要去給阿姨買藥,但是沒有買到那種藥。可是媽媽并沒有放棄,繼續去尋找其他藥店,經過一番奔波終于找到了。
下車時,我和媽媽的手凍得直發抖。
之后,我和媽媽一起又來到了澡堂,把藥送給了那個阿姨,阿姨感激地一直說謝謝,媽媽看著我笑了笑,我的心情瞬間變得開心極了!
原來做好事這么開心,媽媽真是位善良的人。今天我不但幫助媽媽助人為樂,還體會了媽媽身上那種獨特的魅力。
小學生四年級的作文寫人的篇10
我最敬佩的一個人就是我的老爸。我的老爸有很多優點,例如:勤勞,責任感強。
說到勤勞。在我們家里,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。
有一次,老爸進貨回來就一直發燒感冒、咳嗽。那天晚飯過后,媽媽剛要洗碗,爸爸馬上搶過來說:“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧?!眿寢屨f:“你本來就發燒,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老媽搶不過老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過拖布說:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧?!崩习终f:“不行,原來都是我拖的。”媽媽無奈地笑著說:“這傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時,還這么勤勞。
每天早晨六點多鐘,我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動。老媽在七點半之后才會起床。老媽起床時,我和老爸已經消失得無影無蹤了。爸爸上班了,我上學了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛生間洗衣服。天天這么干,干了十好幾年也從沒說過半個“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強烈的責任感。
我要向老爸學習,長大后做一個勤勞的有責任感的男人。
小學生四年級的作文寫人的篇11
人出生在這世界上,最早接觸到的就是“家人”,也許我們曾經和家人吵架過,也有意見不合的時候,但當受到挫折時,卻是他們陪伴著我們,一起走向未知的未來,或許和他們的相處時間可能不會很久,但他們卻毫無保留的把愛給我們,我承認,我真的很會惹父母生氣。
我們并不知道,自己到底可以在這個世界上活多久,而肯定的是:“家人的愛”是永遠不會變的。我家并不富有,但我有個溫馨的家庭,也讓我懂很多做人處事的道理,每一個人都希望被愛,不過,并不知道愛的定義是甚么?其實,愛很簡單,只是用心的去懂一個人,并且去關懷他人而已。
生命不會長久,但愿愛永在世上,這是我對這個世界的看法,因為我懂,沒有事物、沒有人物、沒有愛、沒有關懷等于在虛擲人生,毫無意義,既然如此,位什么不讓自己的人生有意義點呢?所以,我想利用讀書來回饋家人的愛。
假如,父母不在乎自己的女兒,就不會留下自己的眼淚,而子女不在乎自己的父母,就不會努拼著事業,來讓自己的父母過好一點的生活。而我,也是一樣的,對自己的家人也會有感情、舍不得、開心、難過等情緒存在,最后我想說的是,“我真的很愛我們家所有的人。”
小學生四年級的作文寫人的篇12
在學校里有許多同學,但總有一個讓你忘不了的人,我也有一個令我難以忘懷的同學。
我們都叫他“老吳”,他有些胖,看著非常壯,戴著一副眼鏡,眼鏡下面藏著一雙有學問的眼睛,臉圓得像一個大西瓜,他冬天喜歡穿藍色的衛衣,一雙藍色的運動鞋,這是她獨特的穿搭風格。他總是皺著眉苦著臉,像誰把他打了似的。
有一次,我們班上有人在打架,他想上前阻攔,可一過去就被打出了鼻血,他就蹲在原地,哇哇大哭起來,我們趕忙上前安慰,終于讓他停下來。他站起來,握緊小拳頭,愣在原地,眉毛緊皺,好像能夾死一只小蚊子。剛要打過去時,幸好老師及時趕到,阻止了這場大戰的發生。
于是,那幾個同學被老師叫去辦公室,嚴厲的批評了他們,他們默默得低下了頭。
看這把“老吳”高興的,在座位上手舞足蹈。
這就是我難以忘懷的有趣同學,是他給我們班帶來了樂趣,帶來了美好的校園生活。
小學生四年級的作文寫人的篇13
我有一個妹妹,她可淘氣了,有時別人說她,她卻還是在一旁露著牙笑。
有一次,我在寫作業,她悄悄地走過來,跟沒事人似的,其實肚子里裝著一肚子的“壞水”!一會兒,不知怎么的,從我的筆袋里“偷”走一支藍水筆。她拔開筆帽,趁人不注意時,往人的胳膊上畫一道兒,當別人說她時,她在那伸著脖子笑,覺得很好玩似的。
還記得上個星期四下午,我放學回到家,妹妹在屋里睡覺。我推開門進去,坐在床上。不一會兒,她就醒了,我們倆趴在床上玩。這時,一個小巴掌朝我臉“扇”了過來,我還沒反應過來,就聽見妹妹在笑。我心想:一定是她干的,我就大嚷起來:“你干嗎呀?不知道這樣很疼嗎?”妹妹還是在那哈哈大笑。
還是這招,今天上午,我沒招她也沒惹她,她邊笑邊朝我走過來,又打我一下,而且還用腳踢我的椅子。媽媽看見了,用玩具打了她一下,她伸手就奪了過來,狠狠地摔在了地上,然后大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。
這就是我的妹妹,一個淘氣的妹妹。
小學生四年級的作文寫人的篇14
我的數學老師姓唐,已經40多歲啦,留著卷發,在所有男老師中,數他頭發最長。
唐老師在自習課上經常征求大家的意見。自習課上,有好幾個讓我們選擇的科目:一自習課,二美術課,三科學課。選擇自習課的,只要不說話就可以隨意寫作業;選擇美術課的,老師畫好模板自己畫;選擇科學課的則是聽他講科學。唐老師這種民主寬容的態度,讓我們能在自習課上盡情發揮。
唐老師從不占用副科時間。有一次數學課,唐老師有沒講完的題,但是眼看要下課了,下一節還是我們最喜愛的自習課,突然唐老師說:“最后一節課講,下節課自習!”“太好了,自習課保住了!”我像抓住了救命稻草一般,情不自禁地歡呼起來。
唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識。一次上課,話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然,王海宇問老師:“世上最有錢的是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的是馬云,比馬云還有錢的是維尼斯爾,他抵得上十個馬云;比維尼斯爾有錢的是比爾蓋茨,他抵1萬個維尼斯爾?!鞭D了大半個圈子,唐老師才說:“好,言歸正傳……”
這樣一個民主寬容、尊重學生、幽默風趣的老師,怎能不讓我敬佩呢?
小學生四年級的作文寫人的篇15
你們知道我敬佩的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,那就是我媽媽。
每當下雨的時候,媽媽就會帶雨傘去學校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點,可媽媽說:“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會發燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊著意味深長的哲理。冬天來臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時候織的。
一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個人坐在沙發上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過去跟說:“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說:“不用,就差一點點了?!蔽覜]能勸服,便又回到臥室,開始進入夢鄉……
媽媽就是這樣的一個人,她為自己想得少,為別人想得多。
媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!
小學生四年級的作文寫人的篇16
他長著兩條稀疏的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,時刻露出聰明的氣息。高高的鼻梁,一張粉紅色的小嘴。你知道他是誰嗎?他就是我那聰明絕頂的弟弟,號稱“小諸葛”。
晚上11點了,弟弟還在床上亂蹦亂跳,爸爸媽媽怎么哄也沒用。最后爸爸只好使出殺手锏——裝睡。爸爸躺在床上把眼睛慢慢的合攏起來,還假裝打著呼嚕。弟弟見爸爸不說話了,便拍打著爸爸的胳膊說:“天亮了,天亮了!不準睡覺了!”爸爸當然知道這是弟弟在騙他,依然一動不動。弟弟看爸爸還是不起來,氣的鼓起腮幫子,大大的眼睛骨碌碌直轉。哎!一定是又想什么壞主意了。突然,弟弟更使勁地敲打著爸爸的胳膊,皺著眉頭很著急地說:“爸爸,我要大便!”弟弟說的這短短一句話,可把爸爸給驚住了。只見爸爸馬上睜開眼睛,抱起弟弟就往廁所跑,連燈都沒開??烧l知爸爸剛把弟弟的褲子脫下來好讓他大便,弟弟卻笑嘻嘻地說:“咦,便便又沒嘍!”爸爸又氣又好笑,最后無奈地說:“走回去睡覺!”弟弟趴在爸爸的肩膀上捂著嘴偷笑,一副__計得逞的樣子。
哎,我這聰明的弟弟,智力真是無人能敵,都快賽過諸葛亮了!
小學生四年級的作文寫人的篇17
我們班有一位姓“倪”的同學,我們都親切地叫他“梨子”。
有一次,我們的數學老師給我們出了一道十分難的應用題,我們都在冥思苦想,可他卻抬著頭,挺著胸,就好像他做出來了一樣。老師看他這副樣子,心里覺得好笑,就十分親切地說道:“小倪同學,既然你這么胸有成竹,那么這道題就由你來講吧!”他被老師一喊,頓時有點蒙圈,老師再說了一遍后,他才慢吞吞地說:“老師,我是胸胸胸有......毛竹??!”我們聽了,頓時大笑了起來:有人笑彎了腰,有人笑得在地上直打滾,有人笑出了眼淚,還有人笑出了一大長串口水......就連老師都笑出了眼淚。我們一直笑了三四分鐘,直到老師板下臉來,大聲喊:“停!”時,我們才停了下來。
還有一次,我問他一道題目怎么寫,可他卻說:“您好,現在是‘梨子’家的留言時間,如果你是男生,別來煩我;如果你是女生,請記下電話號碼:025—__。”大家聽了,又大笑了起來。
“梨子”常?!俺龉怼保屛覀冇X得他很搞笑!
小學生四年級的作文寫人的篇18
朋友是陽光,在我寒冷的時候溫暖著我;朋友是清風,在我煩惱的時候吹去我心頭的烏云;朋友是雨露,在我干渴的時候讓我恢復生機。
和我形影不離的同學是我最親密的朋友。我們一起思考問題,探索奧秘;我們一起盡情嬉戲,盡情玩耍;我們一起互相幫助,取長補短。我們共度了小學六年的美好時光,并肩走在成長的道路上。
與我競爭的對手是我秀的朋友。我要感謝你們,在我失敗的時候,你們的成功激勵著我,下次一定要取勝。在我成功的時候,我又要加倍努力,繼續保持。我的競爭對手,誰輸誰贏并不重要,重要的是,在成長的道路上,我們互相激勵對方,因為你們的優秀,才讓我發奮圖強,更加優秀。
錚錚教誨我的老師是我的大朋友。您就像春雨似的滋潤著我;您如同太陽一般照耀著我;您好似清風一樣撫摸著我。老師,您就像給花兒澆水一樣教給我們知識。傳授給我們人生的經驗。老師,您是我的大朋友。
啊,我的朋友,我六年來的朋友,即使是以后,將來。我也不會把你們忘記。
小學生四年級的作文寫人的篇19
我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發,圓圓的眼睛。
閃著亮晶晶的光,翹翹的鼻子,鑲嵌在臉部中央,櫻桃似的小嘴巴,總是笑瞇瞇的,上身穿著紫色的皮衣,下身穿著牛仔褲,酷斃了!
我的姑姑對顧客是上帝,對我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都會讓我自己柜臺里面拿一個自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時,我想姑姑掙錢不容易,就沒有拿,可是在我要走時姑姑硬是要把東西塞給我,真是“啞巴吃秤砣——鐵心”啊!
姑姑不但對我好而且對家的幫助也很大。我們蓋房子到時候,很缺錢,媽媽和爸爸把家里的錢用完了,不能欠賬,債主逼得爸爸團團轉,就在這個時候,姑姑來了,她拿出了一沓錢,數都沒數,就把錢給了爸爸,爸爸連聲道謝:“好妹妹,你真救了哥的急啊!”過一會兒,姑姑要回家了,媽媽贏了著姑姑的手不放,非要姑姑在家里吃飯,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一個只會奉獻而不圖回報的人。
姑姑還是一個勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜,而是把自己家的菜園種得井井有條,自己吃不完還給鄰居家吃,人們都說姑姑是一個好人。
每當我聽到別人夸起姑姑的時候,我的心里想吃了密一樣甜,我為我有這樣的姑姑而感到自豪。
小學生四年級的作文寫人的篇20
“孫女,孫女,快點兒過來了!”我剛一會家,就聽見爺爺的召喚。我驚出一身冷汗:天??!這位爺爺的外語可不好惹?。?/p>
這位,我的爺爺,今年75歲,滿頭白發,眉毛長長的,討厭的煙味,自學英語……一個學英語的爺爺就誕生了。那天,我到家的時候,爺爺一把拉住我,問:“孫女這個單詞怎么讀???”我一看,笑了起來,原來,爺爺拿著一本低年級的英語書,上面是一個英語單詞,是“apple?!庇谑俏艺J真地對爺爺說:“apple?!薄癮pple?!薄皩α?,還有嗎?”我問爺爺,爺爺一見我要教他便說“有、有、有!這個,這個,那個,還有……”沒等爺爺說完,我便打了一個暫停的手勢,說:“停!別急,慢慢說,我一個一個地教您。”話說回來,這一大長串子的字母早吧我弄糊涂了,只好大眼瞪小眼——仔細看唄!我一看有暈了,為什么呢?因為那些詞我全忘了,像老師總說:“學完后頭,忘前頭?!蔽液貌蝗菀捉掏炅藸敔斈且婚L溜的單詞,早以累趴下了,只好,對爺爺一搖手說:“先去練吧!有不會的等我寫完作業,總結到一塊兒,再找我吧!我很累的?!睜敔敐M口答應:“行,行,我先走,不打擾你了?!笨偹惆褷敔敶虬l走了我剛寫完一半作業時,爺爺又跑來了說:“練完了,都會了,你有什么不會的呀?”我只好下另一道命令——寫單詞,爺爺又走了。可又用了不到5分鐘,爺爺又來了?!疤彀?!您也太能學了吧!”我央求著說:“明天給您買復讀機,行嗎?”又是“好好好”這三個字。
第二天復讀機買來了,我也不用做“苦工”了,謝天謝地,我解脫了!這個爺爺太好學了啊!
小學生四年級的作文寫人的篇21
我叫曹夢茹,我是馬塘小學401班的學生,是一個活潑開朗的女孩。
我個子高高的,跑步在班里是數一數二的,我很瘦,別看我瘦,我吃起飯來比我爸爸還要多,就是不長肉,雖然我的皮膚不白,但是充滿著健康的光澤。我喜歡扎個馬尾辮,走路一搖一搖的,可愛極了,我的眉毛濃濃的,彎彎的,眼睛不大,但是很有神,總是閃爍智慧的光芒,我的鼻子高高的,還非常靈敏,媽媽每次做好吃的,我都會第一個聞到,我嘴巴大大的,吃起飯來,總是狼吞虎咽。
我喜歡看書,我的書架上擺著各種各樣的書,有格林童話,寓言故事,成語故事,媽媽說我是一個小書迷,也是我的作文非常好,老師也經常拿我的作文當范文讀給同學們聽。
我也是個馬虎大王,上次數學考試,信心滿滿覺得自己肯定可以考一百,試卷發下來,心涼了一截,應用題算式的對的,答的時候,明明是990,我寫成99,就是因為少寫個0,沒有考到滿分,當時自己都好傷心,責怪自己沒有認真檢查。
我有優點也有缺點,你們大家愿意和我交朋友嗎。
小學生四年級的作文寫人的篇22
每個人都喜歡發現,因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。
我要說的是我的同學——符吉慶的樂于助人。
記得在四年級的一天,有一次上美術課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學借了一圈,可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學符吉慶對我說:“借給你?!?/p>
我感動不已,不知應該說一些什么才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽得特別的認真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學,有困難就應該互相幫助。”
符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?
記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”
“不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的?!薄爸懒?,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學??!今后不論時光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你。
小學生四年級的作文寫人的篇23
媽媽的身材不胖也不瘦,有一頭黑黑的短發,特別精神。媽媽有一雙銳利的眼睛,我做的任何事情都逃不過她的眼睛。不過,媽媽笑起來的時候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的月亮,可愛極了!
媽媽的特長是寫作,她曾經在報紙、雜志上發表過幾十篇散文和詩歌,還有不少獲獎證書呢!
媽媽的愛好是:玩電腦、聽音樂、織毛衣、看書……我的幾件有漂亮圖案的毛衣,都是媽媽的杰作。
最值得一說的就是媽媽對我的愛。記得上一年級的時候,有一天下著大雨,上學經過的那條路變成了一條小河,許多人站在那里不知道該怎么辦?只有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過去。當時我的眼淚都掉了下來。我真擔心媽媽會感冒。媽媽卻拍拍我的頭說沒事,就濕著鞋和褲子上班去了……
我望著媽媽匆匆離去的背影,心里一直很難過,我想,等我長大了,一定要好好報答媽媽。
不過,有的時候我也很怕媽媽。因為,媽媽在各個方面對我要求都很嚴格,當然,我也挨了不少打,但我從來沒有怪過媽媽,因為媽媽說,打在孩子的身上,真正痛在媽媽的心上。
這就是我的媽媽,不僅給了我生命和愛,還教給了我許多做人的道理。
小學生四年級的作文寫人的篇24
大家好,我叫宣譯露,今年11歲了。我有一雙大大的眼睛,就像兩顆黑珍珠。我的額頭上還有一排整齊的劉海,笑起來就會露出兩排整齊潔白的牙齒。
我的愛好是看書。有一回,媽媽和爸爸出去了,叫我在家里等著。我想現在家里沒人,我就可以看我從學校里借的書了。我正想看書,卻發現被我忘在換鞋的地方了。我就打開門,再把燈打開,到換鞋的地方去拿,我走下臺階,暗器這本書就看了起來。我看著看著時間就慢慢的溜走了,忽然一陣風吹過來,把門給吹得關上了。結果我就只能等媽媽回來再過去了。
還有一次,我們放學了。我就去站臺等公交車。離車來還有一段時間,是好可以看一會書。在今天上課的時候我就想看了,我把書包放下,拉開拉鏈,把這本書拿出來,身體靠在扶手上,就津津有味的看了起來。時間一分一秒的過去了,一分鐘,半小時,一小時,天慢慢的黑下來,我覺得眼前的字漸漸的模糊了。我的肚子也開始向我求救了,我才發現天已經黑了,我要等的公交車也過了。
這就是我,你們想跟我做朋友嗎?
小學生四年級的作文寫人的篇25
一雙像黑寶石一樣耀眼的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑亮麗的兩條小羊角辮搭在肩上,柔順的斜劉海上別著一只精美的發夾……她如同太陽般溫暖,她就是我的好朋友——李靖。
李靖是一個愛讀書的一個可愛的女孩子。她總愛在在伙伴們玩游戲的旁邊,一棵高大的樹的秋千上讀書,似乎這樣會給她帶來無窮的快樂。每次,大家在玩游戲的時候,她總是慢慢“咀嚼”著她那百看不厭的書。
那是一個風和日麗的下午,我約李靖出去玩,我左等右等將近等了半個多鐘頭,連半個影子也沒看見她。我等急了,一口氣跑到她家,一進門,頓時傻了眼,我在公園喝西北風,她呢?卻躲在家里悠閑地看書。我沒有驚動她,悄悄地走進書房,仔仔細細地打量著這個大書柜,看得我眼花繚亂,一本漫畫書也沒有,只有一本《米老鼠》的雜志勾起了我的興致,我看了一遍又一遍,覺得太無聊了!也許是我太累了,一下子就倒頭而睡了。等我醒來時,時針指向了5點,可我的好朋友李靖還在津津有味地看著書。
黃昏的陽光照射在她的身上,她的頭發是金色的,笑容是金色的,仿佛連她的心也是金色的……
小學生四年級的作文寫人的篇26
“天氣很熱,就連空氣也靜了下來。我去馮德書法練字了。
“一到教室,映入眼簾的就是錢鵬宇。他的手像流水一樣,在本子上嘩啦嘩啦的寫著,走近一看,他的字十分好看,簡直無與倫比!我很好奇,問他:“你的字這么好,練了幾年了呀?”他卻平靜的說到:“六年。”我們旁邊的人都驚訝極了。六年!他開始練字的時候我才三歲呀!我的眼睛都瞪圓了!嘴巴都大的可以裝下一個雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的字而驚訝!我心里想:這么久!我才練了一年呀!他可是我的整整六倍呀!他卻謙虛地說,仿佛當我們的表情不存在一樣:“六年也沒什么,畢竟只有練字久字才會好呀!你們和我一樣練這么久,字也會很好看的。要不我再寫一個字,你們好好觀察觀察?!敝灰娝崞鸸P,用左手壓在本子上,一筆一劃的寫著。他的字中的筆畫,有粗有細,有短有長。跟字貼上的字簡直一模一樣!馮老師突然說道:“錢鵬宇,你的這個字貼又寫完了。該換下一本了。”我們也趕快寫,想超過他,可是最后,誰也沒超過他。
“錢鵬宇不僅這個很有毅力,就連他的英語也是學了兩年了!他是我崇拜的偶像,誰讓他這么有毅力呢!錢鵬宇,你真棒!
小學生四年級的作文寫人的篇27
你可能會問我:“膽小鬼是誰?是同學們的綽號嗎?”哈哈,不是,他是——我的弟弟。
弟弟5歲,很膽小。按理說,5歲的小男孩應該是無所畏懼的,可他咋就這么膽小呢?真是讓我百思不得其解。
有一次,我帶著弟弟上大廈玩。突然,弟弟在玩具樓梯的旁邊對我喊“姐姐,我要尿尿!”
“那你下來,我帶你去廁所!”
“我,我……我不敢下樓梯!”
“嘩!”
我一口將嘴里的檸檬汁噴了出來。我想這也太膽小了吧!
“下來!”
“我,我不!”
沒辦法,我只好拿出了一張衛生紙,蒙上弟弟的眼睛,將他一腳踹下樓(因為都是海綿做的,所以不疼。)我解下衛生紙,帶著弟弟到了男廁所門口,“進去吧!”我說?!拔也桓?,我會掉進廁所!”“那怎么辦?”我聽了樂起來?!澳墙憬銕疫M去吧!”“什么!你、你、你……”我怒火萬分。我很無奈,只得偷偷地將他帶進了女廁。(因為女廁有寶寶專用座)“上去!”弟弟爬上座便。“給你紙!”弟弟擦完了____,我們就走回家了。
你說,我咋樣才能將弟弟膽小的壞毛病改掉呢?唉!
小學生四年級的作文寫人的篇28
我的爺爺是一位和藹可親,平易近人。他的雙鬢都斑白了。爺爺在鄉下干活的農民,我的家鄉在一個綠樹成蔭,柳綠花紅的地方。
我的爺爺,已經花甲了,但他還是起早貪黑的干活,去山上,種菜,挖竹筍。我們一家人,都叫他不要那么辛苦,爺爺天還沒亮就起床,去澆菜,拔草,中午,頂著,火紅的太陽挖竹筍,背上已經濕透了,仍不肯休息。
現在還算好的了,以前我爺爺還要種田,大中午去收割,面朝黃土,背朝天。大旱,爺爺怕田里的禾苗會死,大中午去河里提水,又要走好久的路,一遍,兩遍……
我的家鄉離小鎮有100多里路,一般是做車去,可我的爺爺,要買什么東西,要走路去,一走就是一上午我的爺爺,也很愛讀書,利用晚上幾分鐘的時間,戴起眼睛,看書。他的手指都已經裂開了,冬天他把手伸進冰冷的水了,澆菜。
這就是我的爺爺。
小學生四年級的作文寫人的篇29
每個好父親都為了家庭而努力工作,他們都是天生的工作狂。而我的`父親正是一個這樣的一個父親。我平時很少看見他。但我卻一直以他這一特點而倍感驕傲。
有一次適逢我的生日,我打電話問他:“爸爸,今天是我的生日,你早點回來跟我慶祝好嗎?”爸爸爽快地答應了。我聽了以后非常高興,媽媽聽了也十分高興。于是媽媽到市場買了些菜,準備做一頓美味的晚餐。
不知不覺已經是晚上的7點了,但爸爸還沒有回來,我的心急起來了,就問媽媽:“媽媽,爸爸怎么還沒回來呢?”媽媽說:“快了,也許正在停車呢。”時間在我們的等待中悄悄地流逝了。
時間已經是9點了,但是爸爸仍然沒有回來。我和媽媽只好吃著涼透了的飯菜,心里不是滋味。我等不到爸爸跟我慶祝生日,氣呼呼地睡覺了。
半夜里,我被一陣陣的咳嗽聲吵醒了。我縮手縮腳地溜出去,卻發現爸爸的房子里的燈還亮著,以為有小偷來光顧,一看,原來是爸爸還在工作,地上全是揉成一團的草稿紙。爸爸的手一會兒在鍵盤上敲打,一會兒又在稿紙上“沙沙”地寫著。我頓時明白了一切,明白了爸爸為什么不回來吃飯,明白了我錯怪了我的好爸爸。我不忍心打擾,悄然地離開了。
第二天早上,我發現爸爸的房間的燈還亮著,以為爸爸一夜沒睡,誰知爸爸趴在書桌上,早已進入了甜甜的夢鄉。
我的爸爸雖然是個大忙人,但是我為有一個這樣一個爸爸而感到驕傲。
小學生四年級的作文寫人的篇30
“噠噠噠,瞧!我和弟弟搭積木,我飛快地搭著積木,弟弟卻很慢很慢得一個一個的慢慢的搭著積木,我和弟弟的差距可真大哦,我搭得老高,想,弟弟一時半會兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。
“哈哈哈,電視可真好看呀,瞧,電視多好看呀!一個個人物跟真的一樣,我一會兒看看這個,一忽兒而又看看那個好不容易,終于找到了一個我一直想看的電影,于是我就慢慢看了起來,則弟弟卻在一旁埋頭苦干,我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺,可弟弟卻在一步一步的前進,想要超過我。電視太好看了,我的腦子里只回味電視的搞笑畫面,什么都忘記了,電影終于看完了,可一眨眼的時間就過了兩個小時。又一看弟弟,真的有了天大的差距,弟弟類的足有我的兩倍高,但弟弟還在努力得搭著,只見他滿頭大汗,手心都被汗水泡濃了,只見他還在搭,越大越高,我趕快跑去繼續搭,的搭的再快都趕不上弟弟了,我無可奈何只認輸!
“我的弟弟可真有毅力呀,我要向他學習。弟弟,你真棒!