好的作文用詞準確，語句通順，沒有錯別字和語法錯誤。優秀的作文小學生四年級350字是什么樣的？下面給大家帶來作文小學生四年級350字，供大家參考。

作文小學生四年級350字篇1

教師節是什么？也許有百分之九十九的人會說，教師節就是鮮花和賀卡。可是我卻不是這樣想的，我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中，鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意，而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。

還記得那時候我剛進入四年級，就迎來了教師節。那是一個晨會課上，老師問道：“今天，你們知道是什么節日嗎？”“教師節。”大家異口同聲道。一位同學突然站起來說：“今天是老師的節日，我們給老師都準備了禮物。”聽了這句話我想：“今年可跟以往的方式不同……”

當我們依照慣例給老師送好禮物之后，一位坐在第一排的學生竟走上講臺，對老師說：“老師，您辛苦了。”接著后面一位同學，走上講臺說了同樣的話。到了我，我也走上講臺，深深鞠了一躬，飽含深情地說：“老師，您辛苦了！”當時，老師感動極了，僅是為這普通的一句話，他也向我們鞠了一躬，眼角濕潤了，同學們的淚水也涌動出來了……

那是一次幸福的教師節，一次足見師生情濃的教師節。

作文小學生四年級350字篇2

在我成長中的事有很多，其中有一件事讓我至今記憶猶新。

這件事發身在一天早上，這一天我穿好了衣服，發現，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上，我不小心撞到了一位老爺爺的攤子，我心想：這下可闖下了大禍。我急忙逃跑，跑了好遠才發現，我的新橡皮掉在了那個老爺爺的攤子那邊了。我想：如果我回去拿回那個橡皮的話，就可能會被那個老爺爺罵，我要是沒有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺道個歉好了。我又回去了，我看見老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過去，老爺爺看見我走了過來，對我笑了一下說：你就是剛才那位小朋友吧？我斷斷續續地說：是的。老爺爺說：這是不是你的橡皮？我說：是的，難道您不生我的氣了？老爺爺說：我不生氣，我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。說著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。

作文小學生四年級350字篇3

一年一度的運動會終于來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校。

不一會兒，運動會的開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲，管樂隊、花束隊、彩旗隊和各班運動員邁著矯健的步伐，向主席臺走來。

開幕式一結束，比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行，操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。

我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。

運動會很快就結束了，但運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的腦海中。

作文小學生四年級350字篇4

游樂場是我的快樂天堂，心情不好的我，只要一走入天堂之門，掛在臉上的不再是愁眉苦臉，而是笑容滿面，游戲場是個超有魅力的地方。

游樂場的設施，應有盡有，其中最特別的是云霄飛車，光站在旁邊看都可以聽到驚聲尖叫的聲音，更何況要親身體驗更令人毛骨悚然，記得第一次心生恐懼的坐上云霄飛車，在一小段的爬坡后，隨即快速的俯沖而下，速度快到我還沒有叫完就到了終點，心臟好像旋在半空中沒跟著身體回來，哇！好刺激，接著，我和媽媽一起玩摩天輪，旋轉的速度又慢到像背著重殼的烏龜一般，轉過幾圈后，我的臉色蒼白很想吐，真是不舒服，我發現玩過各種游樂器材都有不一樣的感受，真奇妙。

玩著！玩著！一不小心，竟然和爸媽分散了，我緊張到淚如泉水般的涌出來，在淚眼汪汪中聽見妹妹親切的呼喚：＂姐姐你在哪里？＂我知道救星到了，我尋著親人的呼喚，終于看見爸媽的身影，我放下了一百顆心，發誓再也不敢貪玩，緊跟在爸媽身邊。

游樂場真是個魔幻世界，里面充滿歡笑聲，它使我在腦海中留下甜美的回憶；游樂場是個快樂的天堂，它將永遠為大家敞開大門！

作文小學生四年級350字篇5

人生就猶如一艘巨輪，在茫茫大海中游蕩，而夢想就是一座燈塔，只因這人生這艘巨輪到達彼岸。

每個人都有自己的夢想。有當白衣天使、有當軍人、有當科學家、有當賽車手、有當航天員……夢想就是各種各樣、千姿百態的，也是五彩繽紛的。我的夢想是當一名科學家。

科學家在我的眼里是神圣的，科學頻道幾乎每次都是一個科學家發現了一些對社會、對人類有好處的東西，而且書上也經常有一些名人和他們發現的東西的介紹，如：居里夫人發現了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對論》推導出了《核子能量》、倫琴發現了X光、牛頓發現了萬有引力、貝克勒爾發現了天然放射線、皮爾兄弟發明了飛機……他們都是從一些平常事中發現了新的物體，這更加增強了我對科學的好奇心。

現在，每個人都在為自己的夢想努力拼搏。努力奮斗著。我現在也要努力奮斗，不斷的拼搏，上課時我要積極發言、專心聽講為自己的夢想去奮斗，讓夢想這座燈塔引導人生巨輪駛向遠方。

作文小學生四年級350字篇6

表揚是一朵小花，讓太陽燦爛它；表揚是一棵小草，讓雨水滋潤它；表揚還是一泓清泉，讓魚兒歡悅。那一次，我得到了表揚。

——題記

在一個陽光明媚的早晨，一切顯得更加生氣勃勃，一陣風拂過，樹葉便開始翩翩起舞。我滿懷信心地走進教室，開始復習第五單元的內容。上課了，我胸有成竹地走進考場，開始認真答題。

我寫完后，認真檢查，發現一題漏了，可是這題我怎么也想不到答案，真是“山重水復疑無路”。后來，我靈機一動，用另外的方法做。終于，答案解決出來了，讓我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。

最后，功夫不負有心人，我終于考了第一，老師在班里公開表揚我，這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜，身上有一股自信的勇氣。從此，我對學習有了更明確的目標。

那天，我得到了表揚，感覺是無比的快樂。

作文小學生四年級350字篇7

田園風光，是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉，現在就由我給大家講一講吧！

當你漫步在鄉間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

路過樹林，枝頭枝尾果實累累，果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對翅膀，摘下果實，吃個痛快。

走過樹林，就是綠油油的草地，迎面走來一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時會一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過神來時，它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進入夢鄉。

田園的風光，真美！

作文小學生四年級350字篇8

悶熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄地來到我們的學校。太陽公公不像夏天那么暴躁了，柔和的陽光，照在身上舒服極了。風姑娘變得活潑起來，她歡快地跑著，把樹葉吹得沙沙響，給同學們帶來陣陣清涼。

我在秋風的伴隨下，踏進校門小學生作文作文人網你也可以投稿，發現校園兩旁高高聳立著幾棵會脫皮的“千層樹”，夏天時它是綠油油的，現在已開滿淡黃的花呢！當我邁步走進操場時，看見國旗下有一個花壇。花壇里種著五顏六色的花：有菊花、雞冠花。最吸引我的是菊花，它昂首怒放，獨展風姿。莊嚴鮮紅的國旗在風姑娘的吹動下顯得比夏天里更有神氣了。再看看一座座拔地而起的教學樓，經過翻新，現在已經穿上了漂亮的衣裳，顯得更加美麗高大。你看，秋天的校園給我們送來多么好的學習環境！

啊！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。

作文小學生四年級350字篇9

開開心心的春節剛過，就迎來了熱鬧的元宵節。今天是星期五，我們學校開展了開開心心慶元宵的活動。

早晨，我還是像平常一樣背著書包來到了學校，教學樓門口，就看見上面掛著一個很大很紅的燈籠。哦！他提醒我們—今天學校要開展慶元宵的活動，我們就開始布置教室了，掛著幾只很大的燈籠，教室后面還貼著老虎的貼紙，門上貼著小辣椒和彩帶，張燈結彩，終于等到了活動開始的時候，這次活動有兩個內容。我們開始第一個活動，那就是各個小隊說說有關元宵節的資料，聽到各個小隊的介紹，我學到了許多知識，又很有趣，我們小隊上場了，我雖然沒有上去，但是我也在心里為他們加油，我們小隊講完了，開始評比，雖然我們的投票率排在第三，我也為我們小隊感到光榮。下一個活動內容是猜燈謎，同學們都坐在自己的位置上，看著打在投影屏幕上打出的燈謎，大家都爭先恐后的舉手搶答，答對了還有獎品呢！可是我總是落在人家，我剛想出來，就被其他同學搶猜了。

開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結束。

作文小學生四年級350字篇10

中秋節晚上，我和爸爸媽媽來到了小區的大廣場上賞月。

望著月亮，我忽然想起了這樣一句詩“小時不識月，呼作白玉盤”。在廣場上有許多人都在欣賞月亮，月亮寶寶就像害羞了似的，悄悄地趁人不注意，趕忙跑到云彩姐姐的身后，藏了起來。一會兒，月亮又出來了，它好像換了一身衣服似的，整個身體變成了金黃色，像一個圓圓的金盤子掛在高高的天空上，我看著這金黃的月亮，仿佛看到了月亮上有一棵大樹，嫦娥仙子正坐在樹下，小兔子正圍著她跑呢。

我又在想，如果我能登上了月球，一定在要在八月十五這天登上月球，看那一個一個的環形山，探究月球的奧秘‥‥‥

這時，媽媽給我拿了幾種不同口味的月餅，有我最愛吃的蛋黃月餅，我狼吞虎咽地幾口就把它消滅了。

今晚的月光格外的皎潔，我和幾個小朋友在月光下玩得特別開心！

作文小學生四年級350字篇11

秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。

秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的。

秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那菊花園里的菊花真是大小不一，形態各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。

秋天我們去尋找。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發的賀卡，上面寫著：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白云里飛行著。

我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。

作文小學生四年級350字篇12

有一天，我和媽媽一起去公園玩。

我們在去公園的小石子路上走。走著走著，我們被幾個坐在輪椅上的老公公給擋住了路，只好繞道往側路走。走了大約十米，有一個出口，媽媽從出口走過去，我還在側路走。快到公園了，我本該和媽媽碰到的，可為什么不見她呢？一想到這個，我便害怕起來，怕媽媽會丟下我不管？于是，我找了張長椅坐下，“嗚嗚”地哭了起來。

突然，一位大姐姐拍拍我的肩膀，親切地對我說：“小妹妹，你為什么哭呀？”“我······找不到······媽媽了！”我吞吞吐吐地說。“別哭了，姐姐帶你一起去找你媽媽，好嗎？”說著她擦干了我的眼淚。“好的。”我說，“謝謝姐姐。”于是，大姐姐帶著我一起去找媽媽。

我們找啊找，突然我聽見一聲熟悉的聲音“寶貝！媽媽在這里！”我回頭一看，啊！是媽媽！我連忙跑過去和媽媽緊緊擁抱。

媽媽告訴我姐姐真是一個好女孩，她那么樂于助人，真是我的好榜樣。

作文小學生四年級350字篇13

汶川大地震，一場罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國家，河流為之改道，山脈因之移動，無數房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了，我們的家園被破壞了，無數生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。

然而，生命是有價值的!在這次大地震中，一對父母親在廢墟堆里，把新的生命——幾個月大的嬰兒，緊緊的護在一起，他們只有這一個意念：要把下一代的新生命保護好!當人們把他們救出來的時候，那對父母已經去世了，而嬰兒竟然完好無損!因為那對父母知道這新生命的意義，所以，才拼了命的保護嬰兒。這就是人們常說的無私的父愛、母愛。這就是他們的生命價值——用自己的生命去保護下一代的生命。

生命是頑強的。想必通過這次的地震，許多人都明白生命的意義是什么，人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴，更加熱愛生命，在生活中更加努力的學習，更加熱愛生活。用有限的生命，投入到無限的學習、生活中，使生命更加的煥發光華!

作文小學生四年級350字篇14

媽媽，從小到大，一直是你和爸爸來撫養我。從小您都沒讓我干家務活，媽媽，我想對您說：我長大了!

記得一次，我放學回來，看見媽媽正在做飯，我正想去幫忙，媽媽連忙攔著我，對我說：“你給我去寫作業，只要你讀書讀好了，就什么都好了。”我反駁道：“讀書再好，就算知道怎么干活，不去做，長大了是不好的。”媽媽又說：“只要你讀好書，這些長大后再學也沒什么?”我又說：“如果長大還不會就要結婚。如果妻子也不會就要請保姆。如果保姆請就要很多錢。如果很多錢我們的條件就會不好，如果生活不好就沒好日子過……”雖然媽媽同意我的觀點，但是，她無論如何也不會讓我做家務。

其實，從小做家務對長大以后是有幫助的，可以培養孩子獨立自主的能力，讓我們從小養成好習慣。

唉，媽媽，為什么您和爸爸要承擔所有家務?為什么不讓我“路見不平，拔刀相助”呢?

作文小學生四年級350字篇15

當飛蛾被捉住時，它使勁掙扎著，因為它渴望能活下來；當水要把螞蟻淹沒時，它費勁力氣爬出水坑，因為它渴望能活下來；當墻角磚縫中掉進一粒瓜子時，它在沒有陽光、沒有土壤的磚縫中怎么可以成長？因為它渴望能活下來連它們都要愛護自己的生命，那我豈不是要更加熱愛生命了嗎？

在天津財經大學里，有一位特殊的學生，他叫劉濤他在五歲那年失去了雙臂，在上小學前，他強迫自己用腳趾頭寫字，困難常常令人難以想象，他的腳先是腫了，然后起了血泡，最后就是流血，但他經過一年的努力，他終于學會了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫字有一次，劉濤在借書是售票員讓他買票，他不好意思地對售票員說：“我沒手”售票員以為他在逃票，就對他破口大罵，劉濤低聲地說：“我沒有雙手”售票員聽了慚愧不已，向他道了歉從那以后售票員再也不要他買票了，但劉濤卻說：“我沒有雙手，但我有健康的心靈，我要買票”

生命是平等的，雖然我們的生命很短暫，可我要讓有限的生命體現出無限價值。

作文小學生四年級350字篇16

春姑娘來了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學校。

天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準時地來到了校園內，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金，遠遠望去，還有一些耀眼!

走進校園，走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學樓前的松樹挺拔的佇立在那里，就像邊防戰士在守衛著自己美麗的家園一樣。

操場上的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好啊!”書聲從教室里傳出，調皮的小朋友們早已脫下棉衣，在柔柔的細雨中追逐著、嬉戲著。

教學樓前花園里的花兒爭相開放，散發著陣陣香氣，引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周圍的小樹上，有幾只小鳥站在枝頭上唱著快樂的歌，吸引來了好玩的小朋友……

作文小學生四年級350字篇17

我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.

作文小學生四年級350字篇18

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇，把我們中國實實在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！

作文小學生四年級350字篇19

你見過這樣的汽車嗎?這種汽車可以變成飛機、輪船、房子......還是利用天氣因素、二氧化碳發動的。前面幾種你可能見過，但汽車會說話你可沒見過吧!這就是想像力的結晶。

最刺激的就數它的變形功能了。堵車的時候它會自動變成直升機升入天空，高到一定程度它不再升高，它會變成噴氣式飛機，像過山車一樣急沖向目的地，到目的地上空時又會變成直升機降落。

它還是環保型的。不用汽油，而利用天氣情況以及二氧化碳等有毒氣體化為能量。而坐在里面卻能吸到一級----優質的新鮮空氣。

最特別的是，這輛車還會說話!有時抵達目的地時你還在睡覺，汽車就會說：“主人醒醒!主人醒醒!”直到叫醒你為止。

這輛汽車還有一個特殊的功能。這就是-------這輛汽車沒有駕駛員!這個高科技是相當安全的，絕不會有任何誤差。

你覺得這輛多功能汽車怎么樣?這是我自己設計的!你喜歡嗎?

作文小學生四年級350字篇20

一年一度的教師節又要來臨了；在這豐收的季節，讓我們一起感恩教師節，感謝親愛的老師。

有人說，老師是天上的北極星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清新的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強壯有力的身軀呵護著我們這些未來的花朵。

老師，我崇拜你，可我也說不清楚自己為何有這種崇拜之情，看著你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能點亮出這中間蘊含著多少的奧秘何許許多多辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育的無私的奉獻。

老師，您叫我們學知識，您還用您的一生教會我們懂得為何要有追求，如何要有夢想，如何超越自己。老師，您吧您這最美麗的笑容留給這美麗的.而精彩的世界，您就我們心中最美的神話。

老師，您們辛苦了，祝您們節日快樂，天天開心，萬事如意！

作文小學生四年級350字篇21

受到批評時，就像吃了苦瓜一樣苦；得到表揚時，就像吃了棒棒糖一樣甜。

有一天，上美術課時，老師讓我們自己設計，畫個對稱的圖畫。老師嚴厲地說：“這是期中考試。考試過程中，不許講話，不許抄別人的。誰違反，我就扣你分數。”說完，就把美術本發下來了。

“畫什么好呢？”我思考了一番，先畫了一條豎線，接著在左邊畫了惡魔的一半，在右邊畫了天使的一半。最后，在下方寫了一行字“拾到錢包后”。我把天使涂成紅色，把惡魔涂成黑色。同桌看見了，哈哈大笑說：“你這幅畫估計又是及格。”我沒有理他，便把這幅畫交給了老師。

過了幾天，美術課到了，老師把美術作業本抱了進來。她把作業本放在講臺上，笑瞇瞇地說：“同學們好！這次美術考試成績已經揭曉。下面報一下前三名的成績。第三名，王曉麗97。5分；第二名，薛霏霏99分；第一名，張子瑄100分。張子瑄的畫有創意，非常棒，值得表揚。”

我聽了老師的表揚，心里美滋滋的。同學們也都用羨慕的眼光看著我。

作文小學生四年級350字篇22

一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發，一笑起來就會露出小酒窩；皮膚白白的，個子不太高，待人熱情大方。你能猜出他是誰嗎？對了，他就是我，一個充滿陽光的男孩。

我熱愛運動，如足球、籃球、乒乓球、跳繩……但是我的最愛是乒乓球。鄧亞萍姐姐是我的偶像。鄧姐姐作為我們河南的一名運動員，球藝高超，取得了優異的成績。我把鄧姐姐當作自己學習的榜樣，刻苦練習打乒乓球，有了很大的進步。印象最深刻的是去年冬天，焦作日報小記者工作中心的工作人員組織我們參觀市太極體育中心，到了乒乓球館時，我和其他小記者比賽。雖然我年紀小，但我能沉穩應對，拿著球拍順利接球，用力一拍，把對方打得落花流水，個個成了我的手下敗將。小朋友們，你們愿意向我挑戰嗎？我不僅熱愛運動，還熱愛閱讀。《神奇的校車》《爺爺一定有辦法》……有一次放學回家，我一邊走路，一邊看書，一不小心撞到了電線桿上，雖然頭上碰了個大包，但我享受到了讀書的樂趣，增長了知識，心里還感到一絲甜蜜。

這就是我，一個熱愛運動、喜歡閱讀的男孩，快快來和我做朋友吧！

作文小學生四年級350字篇23

我的家鄉是邵陽，那里有美麗的紅山，有一個公園把紅山包圍了起來，因為山是紅色的，所以人們把那座公園叫做“紅山公園”。

剛走進紅山公園的大門，會看到一座假山。假山上有一條威猛的龍。它的前爪使勁的抓住假山上的其中一塊石頭，張著血盆大口，真像活了一樣。假山上的石縫里淙淙的流著清澈的水，一直流到了假山下的石縫里。池塘里有許多紅色的小金魚，它們都在自由自在的游動著。

再往里面走，映入眼簾的便是一座石拱橋。橋上有兩排石柱，上面雕刻著非常精美的圖案。下了小橋，就會聞道丁香花散發出的一陣陣清香。

再向里走就會看到一個又綠又大又靜的湖。湖上還有許多垂釣和劃船的人。

公園里還有一座亭子。這座亭子矗立在水天相接之處，人們要爬好長好長時間才能爬上去。到了上面，人們可以觀望風景，可以休息一會兒，還可以乘涼。

哈哈！我家鄉的紅山公園就是這樣的美，如果我把你給說動心了，那就趕快來赤峰看看吧！

我愛我的家鄉！我愛我家鄉的紅山公園！

作文小學生四年級350字篇24

我其實很喜歡畫畫，大家是不是都以為我愛豎笛呢？但我覺得畫畫才能讓自己享受。

我是怎么喜歡上畫畫的呢？哈！那是因為……一天，我看見一段故事：一個小女孩兒因為不遵守交通規則被車碰死了，我立刻把它記在了我的注意事項里。可是，我當時還不會寫字，又擔心忘了，于是，我把它畫了下來，我發現這樣很容易記下來。從此，我用這種方法記下了許多事。

那時，我還沒完全喜歡上畫畫，我很喜歡觀察東西。有一天，我突然發現我其實可以把觀察的東西畫下來，并且，當我畫完的時候發現畫得跟觀察的東西差不了多少，我終于發現了——畫畫的天賦。就這樣一復一日，年復一年，我又一次“終于”成為了班上畫得還行的同學。（其他同學太強大了，我只能用“還行”。）

畫畫同時也讓我快樂，可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂”。你的心情是悲傷的，你可以畫下雨時車窗玻璃上滾動的雨露；你開心時，可以畫一大堆冰淇淋，讓你吃個夠；你生氣時，可以畫一團熊熊燃燒的火團，幫你發泄；當你煩惱時，你可以畫一把鑰匙，解開你的煩心事……

慢慢地，畫畫就成了我的人生的一部分。

作文小學生四年級350字篇25

今天，天藍的像一顆籠罩住大地的藍寶石，而天上的白云，在昨天全部“掉”到了地上。

“起床啦！”媽媽對我喊道，我揉揉惺忪的雙眼，立馬從床上跳起來穿好衣服。“嘩啦”媽媽把窗簾拉開來，我看見了一條白色的“棉被”。“哇！下雪了！”我高興的叫了起來！

吃完飯我飛也似地跑到樓下，開始高興的玩起雪來，我用手在冰冷的雪上滾了一個雪球，拿起雪球順勢砸到媽媽的身上，媽媽也捧起一捧雪迅速的向我撒來，頓時，我的頭上“下”起了一陣飛雪。媽媽看我滿頭滿身都是雪，不禁哈哈大笑起來，我的心里也開心極了，我們好久沒有這么開心的玩過了！過一會兒，媽媽提議我們一起去里運河邊玩會兒吧！

我們愉快的走在里運河邊的小路上，踩著這潔白松軟的雪，身后留下了一串串腳印，看著掛滿銀子的瓊枝玉樹，摸著白色的“棉被”，我不禁想起了大作家岑參寫的一句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，仿佛是個美麗的童話世界！

作文小學生四年級350字篇26

每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游，今年暑假，我們一起去了秦皇島。我們去看了海底世界和樂島海洋公園。

我們來到樂島玩水上項目，有水上滑梯，漂流，水上秋千等。

準備滑梯了，我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下，躺在滑梯上，雙腳并攏。工作人員輕輕一推我，一下子就滑下去了，我在彎彎的滑道上快速地下滑，好不得意，美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時候，把前方的大水池給忘了。反應過來的時候，離水面不到一米距離，我索性閉上眼睛，屏住呼吸。只聽撲通一聲，我掉進了大水池里，水無情地把我吞沒了，等腳一碰到地面，我一個鯉魚打挺，騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的，好像一只“落水狗”。

第二天，我們去了海底世界看動物表演。主持人上臺為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的，叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動著它的“手”，跟我們打招呼呢！可愛的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時，送了我們一些禮物——漫天飛舞的水花。

看完了精彩的表演，也到了離開的時候，我們依依不舍的踏上了歸途。

作文小學生四年級350字篇27

經過一個快樂的暑假，我們又回到了校園的懷抱。同學們剛走進校園，都不約而同地睜大眼睛，議論紛紛，一只只小手指指點點的，因為我們驚奇地發現熟悉的校園變美了。

我們來到操場，小東第一個發現花壇變了。我們圍過去一看，可不嘛！花壇不再散發著臭氣，而是鋪上了玻璃板，插上了護欄。還有一群群鮮艷的蝴蝶在旁伴舞，顯得十分耀眼。

之后，我們告別了操場，走進教室。果然不出所料，教室也煥然一新。以前，地上還鋪著地板革，還全是洞，辦公桌也凸凹不平。現在教室的墻刷了一層油漆，窗簾灑上了金粉，窗邊種了幾盆花，書桌也鋪上了桌布。在這樣的教室里上課，簡直是榮幸呀！

同學們看到了變美的校園，也不好意思破壞學校了，以前滿地都是小零食袋的操場，現在變得沒有一絲灰塵，還建造了噴泉。

我想：如果我們大家共同努力保護環境，我們的學校一定會越變越美的。

作文小學生四年級350字篇28

森林里有一頭聰明的大象。

小猴丟了一枚圖釘，是在家里丟的。怎么找也找不著，就去找大象幫忙。大象拿了一塊吸鐵石幫他找，不一會就找著了。鴨爺爺丟了眼鏡，鵝小妹丟了雨傘，兔小姐丟了皮包……都被大象找到了。

大象的名聲越傳越遠，小動物們都知道了這頭大象。

黃鼠狼壞壞也知道了，他非常嫉妒這頭大象，就想讓大象出丑。他眼珠子一轉，想出了一個主意。

到了第二天，壞壞把大伙集中到一塊草地上，對大象說：“聽說你很聰明，不過你會變彩虹嗎？如果不會，那就談不上聰明了！”

大象知道壞壞在故意刁難自己，不一會功夫就知道該怎么辦了。他說∶“好，今天是個艷陽天，我就讓太陽來幫我變出一道彩虹。”

說完，大象向不遠處的小河走去，只見他把長鼻子伸進小河，吸了一大口水，然后對著太陽一噴，一道美麗的彩虹果然出來了。所有的動物都大吃一驚。黃鼠狼壞壞也目瞪口呆。

壞壞本想讓大象出丑，沒想到卻弄巧成拙。不過，他怎么也想不出彩虹是怎么被大象變出來的。

聰明的小朋友，你知道大象是怎么變出彩虹的嗎？

作文小學生四年級350字篇29

我們英華小學第__屆風箏比賽就要開幕了，這是我們__年級和x年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。

風箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風箏在空中飄揚。不但他們放飛了自己的希望和夢想，我也感覺自己的夢想和希望也被放飛了，就正如校長所說得：“放飛風箏，放飛我們新的希望！”看看那個尼彩飛機風箏，外表像共產黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊，就圍著國旗轉了起來。他好像有自己的意識，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發生了，他飛到國旗頂端的時候一下子撞上了我們的國旗，國旗被撞了一個大洞。他可真有意思呀！

風箏比賽真好！我希望以后每天都是風箏比賽！

作文小學生四年級350字篇30

我有一個最關心我，最疼愛我的爸爸。

我爸爸的鼻梁高高的，一雙大眼睛炯炯有神。

記得那是我上一年級的時候，有一次，我放學回到家，把語文作業都做完了。可是數學有一道題，我怎么也做不出來，我急得哭了起來。爸爸看見了說：“女兒，怎么了？”我說：“這道題我不會做。”爸爸說：“不著急，爸爸給你講解一下。”說著，爸爸拿來了一張紙，一支筆。他開始給我講解了。他和藹可親的說；“你看這道題多簡單啊。你先數一數上面一共有幾頭牛哇？”我數了數，說：“一共有5頭牛。”爸爸仔細的講了一遍，我就明白了。我很快就完成了數學作業。

又有一次，早晨，我起得很晚，連早飯都沒來得及吃，拿起書包就走了，來到學校一看，啊！鉛筆盒忘記帶了，爸爸在家看見了鉛筆盒，連忙跑到學校給我來送來了，我連聲謝謝都沒來得及說，爸爸就忙著跑了。

這兩件事，讓我感受到了爸爸的愛。