寫好作文需要經(jīng)常練習(xí)寫作，多寫、多改、多練習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。寫反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇1

在成長(zhǎng)這條路，會(huì)磕絆，有快樂(lè)，也有歡笑和淚水，最不開(kāi)的就是友情——你的一位好友一起做傻事i，鬧惡作劇……

一次放學(xué)，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花傘靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你準(zhǔn)備道謝時(shí)，我看見(jiàn)了你兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到，你真漂亮，你卻沒(méi)有回答我，只是微微笑了一下，說(shuō)道，走吧……

這件事以后，每次放學(xué)我都賴著你陪我走回家，但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫，有時(shí)我問(wèn)你，后來(lái)我才知道，為了答應(yīng)我，每次放學(xué)你都被家長(zhǎng)教訓(xùn)一頓，而這些從來(lái)沒(méi)有向我提過(guò)，知道這件事后，我哭了，我哭你為什么這樣做，為什么不告訴我，從此放學(xué)我都不在賴著你陪我回家，但每到放學(xué)，我都很擔(dān)憂，你會(huì)不會(huì)還在等我，每次我都有沖動(dòng)過(guò)想去老地方等你，一起回家，但自從這件事以后，我還是沒(méi)有再去過(guò)那個(gè)地方……

一年后，我去了那個(gè)地方，見(jiàn)到了你寫了一行字，我陪你回家，好嗎？頓時(shí)，我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了，這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前，我抬頭，看見(jiàn)了你，發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開(kāi)朗了，于是，上前擁抱了你，一直擁抱一直哭，你說(shuō)，還哭，把鼻涕都流到了我的藍(lán)襯衣了。我抬頭，看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，這時(shí)，你笑道，笨蛋，你被我騙了，如果你的鼻涕敢流到我的天藍(lán)襯衣上，看我還不把你燉了！

我親愛(ài)的好友，我想對(duì)你說(shuō)，不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，不管多少個(gè)春夏秋冬，不管前面的路有多長(zhǎng)，我們是永遠(yuǎn)的好友。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇2

以前我跟爸爸開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)，爸爸我不喜歡你，你快點(diǎn)出門吧。

今天，爸爸出差了，我就很想他，當(dāng)他準(zhǔn)備出門的時(shí)候，我就特別想哭，我在樓下玩的時(shí)候，我就一直想我的好爸爸，后來(lái)終于忍不住大哭起來(lái)。

等我回到家，我自己在黑板上畫了一幅畫，畫上面是我，我的淚珠很大，旁邊有一句話，爸爸我愛(ài)你，媽媽把它照下來(lái)發(fā)給爸爸了。

希望我的好爸爸快點(diǎn)回來(lái)，我愛(ài)我的爸爸。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇3

看到這個(gè)標(biāo)題，你們一定都會(huì)想來(lái)我們大祁門吧！因?yàn)槲覀兤铋T有一特產(chǎn)，那就是臭桂魚。

臭桂魚兩面金黃，下面放上些綠油油的香菜，上面散上蔥花，散上佐料，就成了。輕輕一聞，就能聞到迎面而來(lái)的臭氣，同臭豆腐一般，哈哈，想到這，你們是不是馬上就會(huì)想起讓人唯恐不及的畫面。

其實(shí)不然，因?yàn)檫@不會(huì)如你所想的讓人們唯恐，反而還十分喜歡他。吃起來(lái)，剛?cè)肟谥芯蜁?huì)吃出魚肉的新鮮，嚼幾下，魚皮脆你就會(huì)吃出來(lái)，接踵而來(lái)的就是佐料了，佐料在你的口中來(lái)回碰撞，讓你吃了一口還想吃，那味道在你的舌尖唇齒留香，久久不能忘懷，每吃一口就會(huì)多一點(diǎn)滿足。

我回到家里第一件事就是上網(wǎng)查查為什么臭桂魚那么好吃？那么新鮮？原來(lái)桂魚祁門很少有，大部分都是從外地來(lái)的，為了新鮮會(huì)先散上一些自制的佐料，然后會(huì)用繩子把頭和魚尾成弓的形狀，也就是魚弓術(shù)，這樣做是為了讓魚鰓暴露在空氣中，可以讓魚呼吸到更多的空氣，還可以讓魚不會(huì)亂跳跳出水里。

這就是我們祁門的特產(chǎn)——聞起來(lái)如同臭豆腐一般，吃起來(lái)讓人久久不能忘懷的臭鱖魚，你們喜歡吃嗎？

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇4

酷熱的夏天來(lái)臨了，緊張的期末考試終于結(jié)束了。想一想期末考試成績(jī)，我考的不理想，數(shù)學(xué)考得最差，語(yǔ)文就差四分就滿分了。語(yǔ)文有一道題是把句子改成陳述句，我把它改成反問(wèn)句了，還有一道是縮句我給弄成了擴(kuò)句。數(shù)學(xué)題把計(jì)算題里的198給抄成了178。這些都是學(xué)習(xí)不認(rèn)真、審題不仔細(xì)、不細(xì)心的表現(xiàn)。老師說(shuō)過(guò)做數(shù)學(xué)題來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，做應(yīng)用題要審題、讀題，讀不明白要多讀幾遍，直到明白為止。這個(gè)暑假本想痛痛快快的玩一個(gè)假期，可是一想起我那張期末考試成績(jī)單，我就趕緊制定了一個(gè)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、假期57天，每天暑假生活2頁(yè)，讀書筆記1篇，日記每周2篇，每天練字10頁(yè)，預(yù)習(xí)新課程。

二、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，早晨是一天中的時(shí)間，跟著學(xué)習(xí)機(jī)讀、背英語(yǔ)單詞、句子一小時(shí)。朗誦課文一課，背古詩(shī)文一首。

三、中午吃完飯，休息一小時(shí)，下午頭腦清醒，練字30分鐘，寫出最美麗的人生。練電子琴、二胡一小時(shí)，讀書半小時(shí)。

四、晚上吃完飯，下樓散散心，這樣晚上就可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。這就是我豐富多彩的假期計(jì)劃，寓學(xué)于樂(lè)，爭(zhēng)取把上學(xué)期不懂的地方補(bǔ)上，預(yù)習(xí)好下學(xué)期的課程，把所學(xué)的音樂(lè)知識(shí)學(xué)好，我一定努力做到。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇5

校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的花竟相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后，樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課，我們?cè)谛@無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天，陽(yáng)光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上，靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)，啊!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧，那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊!我好把校園的春天畫出來(lái)，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人啊!

校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧，我愿意永遠(yuǎn)在母校，因?yàn)槟感＝o我的童年增添了樂(lè)趣、快樂(lè)，我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛(ài)，我愛(ài)你——母校。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇6

“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”

——陸游《示兒》

憂國(guó)憂民的南宋詩(shī)人陸游，生在民族矛盾尖銳的時(shí)代。他一生渴望收復(fù)失地，統(tǒng)一中國(guó)，一腔愛(ài)國(guó)熱血傾注筆下，幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原的信念至死不渝，包報(bào)國(guó)之情至老不衰。逝世前，還創(chuàng)作了絕筆詩(shī)《示兒》，這是一種怎樣的愛(ài)國(guó)之情！

“就北宋，匹夫有責(zé)”文天祥不顧自身安危，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，為救國(guó)戈策馬，灑盡心血。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！”中國(guó)歷，有多少像文天祥，陸游那樣的志士仁人，他們的愛(ài)國(guó)精神時(shí)刻激勵(lì)著后人。

啊！我們偉大的祖國(guó)，每當(dāng)你遇到險(xiǎn)風(fēng)大浪，你的兒女總是挺身而出，把自己的鮮血和生命獻(xiàn)給你。英雄們大無(wú)畏的舉動(dòng)不正是他們心中“天下興亡，匹夫有責(zé)”的信念的體現(xiàn)嗎？

我們是中華的兒女，我們是英雄的后代，我們是祖國(guó)的希望，我們是時(shí)代的未來(lái)。我們愛(ài)國(guó)不僅僅要停留在口頭，我們要像無(wú)數(shù)舍生忘死的民族英雄那樣，吧“天下興亡。匹夫有責(zé)”作為自己畢生的誓言，為振興中華而英勇奮斗。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇7

深冬的一天早上，天上下起了茫茫大雪。從天而降的大雪鋪蓋了整個(gè)地面，連同那頂、樹(shù)上都鋪滿了雪花，窗戶上都有濃濃淡淡的霜。

下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑出屋外了起來(lái)。有的打雪仗，他們把雪扔到同學(xué)身上，就這樣你來(lái)我往地打著，有的在堆雪娃娃，他們先堆好一個(gè)大雪團(tuán)，再在大雪團(tuán)上堆一個(gè)小雪團(tuán)，然后用兩個(gè)小石子當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，畫一個(gè)大嘴巴，還給雪娃娃戴上帽子，圍上通紅的圍巾，漂亮極了。

雪姑娘來(lái)了，它在空中飄到這兒，又飛到那兒。雪姑娘引來(lái)了風(fēng)公公，風(fēng)公公吹起陣陣大風(fēng)，不一會(huì)兒，地上的雪都結(jié)成冰了。小朋友們又興高采烈地溜起冰來(lái)，只見(jiàn)他摔過(guò)來(lái)，你摔過(guò)去，雖然個(gè)個(gè)摔得齜牙咧嘴，可是沒(méi)有一個(gè)退縮的，摔倒了，再爬起來(lái)繼續(xù)摔。時(shí)間過(guò)得真快，小朋友們還沒(méi)摔夠，放晚學(xué)的鈴聲就響起來(lái)了。

第二天清晨，雪兒開(kāi)始慢慢的溶化起來(lái)，我想，太陽(yáng)公公抓住了雪姑娘，雪姑娘使出了全身的力氣，終于逃脫掉了。雪姑娘不想被太陽(yáng)公公抓去，便眼含熱淚，把冰要溶化成水，就消失了。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇8

暑假里，我隨姐姐在游泳池邊玩耍，看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在水里像魚兒一樣自由，心癢癢的，也想學(xué)游泳。媽媽仿佛看穿了我的心思，幫我報(bào)了名。

學(xué)游泳的日子到了，我來(lái)到體育館，離體育館越來(lái)越近了，我突然緊張起來(lái)，腦海中不由自主地想起安全教育平臺(tái)上溺水的畫面。我?guī)е活w忐忑不安的心來(lái)到泳池邊，教練看見(jiàn)我繃緊的樣子，讓我先將腳放進(jìn)水里適應(yīng)一下，幫我克服對(duì)水的恐懼，我感覺(jué)水中好像有一只無(wú)形的手，托著我的腳，不讓它沉下去。我那顆砰砰直跳的心終于緩了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我練習(xí)浮體站立，可我怎么也浮不起來(lái)，急得我滿臉通紅。老師見(jiàn)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐。”我試著放松身體，果然浮起來(lái)了。俗話說(shuō)，好事多磨。果然，新問(wèn)題來(lái)了，我想站起來(lái)，沒(méi)站穩(wěn)，不小心一頭栽進(jìn)水里，嗆了好幾口水，好不容易才站起來(lái)。一次不行，再來(lái)一次。我再次嘗試，可這次用力過(guò)猛，一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，頭暈?zāi)垦＃◇w站立居然變成了雜技表演了，唉！

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí)，總算練好了浮體站立，接下來(lái)要練習(xí)蹬腿了。老師先給我示范了一下，并強(qiáng)調(diào)了動(dòng)作要領(lǐng)。平時(shí)乖巧聽(tīng)話的雙腳今天好像鬧了小脾氣，怎么也不聽(tīng)我使喚，老是出錯(cuò)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我的腳好像也消氣了一般，變得乖乖聽(tīng)話起來(lái)。還要練習(xí)憋氣和換氣，連著幾天，都是練習(xí)這些基本動(dòng)作，練得我都快厭煩了。

老師見(jiàn)我掌握了基本要領(lǐng)，終于教我學(xué)蛙泳了，我早已迫不及待了。“蹬兩次腳，再用手劃水，劃水時(shí)手從前面劃向后最后收到胸前。”說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。剛開(kāi)始動(dòng)作不到位，體力也有限，這樣那樣的問(wèn)題，我總是游不了多遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)我的不懈練習(xí)，終于，我可以在游泳池不費(fèi)力地游上一個(gè)來(lái)回。水里的我，像只魚兒，忽上忽下，忽左忽右，自由自在。

學(xué)會(huì)了游泳，我就可以早日實(shí)現(xiàn)愿望——遨游在大海里。想起這件事，我就很開(kāi)心，心里比吃了蜜還甜。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇9

我的家鄉(xiāng)在美麗的奉化，那里的水蜜桃是咱家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

陽(yáng)春三月，滿山的桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，有粉紅的，有淡紅的，還有白的，整座桃山好像花的海洋。一群群可愛(ài)的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜。花謝以后，桃樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小桃子。在茂密的綠葉底下，一個(gè)個(gè)小桃子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在捉迷藏。

到了夏天，原本小小的桃子成熟了，變成了白里透紅的水蜜桃。如果你去摸一摸桃子，它毛茸茸的外表，軟軟的身子。剝開(kāi)桃子的皮，咬一口，又香又甜的桃肉像蜜一樣。這時(shí)候，如果你到奉化來(lái)，熱情好客的桃農(nóng)準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的水蜜桃，讓你吃個(gè)夠。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的水蜜桃！

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇10

送走炎熱的酷暑，迎來(lái)金秋的涼爽，我來(lái)了！

站在碧綠的操場(chǎng)上，望著高聳的教學(xué)樓，我知道，新的學(xué)期就要開(kāi)始了！

因?yàn)橛兄袊?guó)健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季，并未讓我感到寂寞。他們?cè)趫?chǎng)上傾力拼搏的精神，教我學(xué)會(huì)了勇敢；他們永不言棄的理念，讓我知道了什么是堅(jiān)韌；他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的榮耀，使我懂得了知識(shí)的意義。

體育健兒的輝煌，孕育著我對(duì)新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁：在新的學(xué)期，我一定要更加努力，摒棄以往的浮躁，專心的聽(tīng)講，靜心地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成"三人行必有我?guī)?"不恥下問(wèn)"的習(xí)慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)！就要開(kāi)學(xué)了！面對(duì)新的老師同學(xué)和新的知識(shí)。我一定發(fā)憤圖強(qiáng)，承啟體育健兒的精神，再接再厲。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從我做起，為自己營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

迎著初升地旭日，踏著璇旎地霞光，邁著輕盈的步伐，帶著自信的笑容，張開(kāi)期盼的翅膀……來(lái)吧！就讓新學(xué)期開(kāi)始吧！我準(zhǔn)備好了！

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇11

我的故鄉(xiāng)是美麗的青島，青島緊緊地按著廣袤無(wú)垠的大海，美麗的大海里生長(zhǎng)著許許多多的美味的海鮮。有肥美的大蝎子，鮮美的大蝦，豐富的魚類而我喜歡的是我們故鄉(xiāng)的老特產(chǎn)蛤蜊。

在酒宴上、飯店里，就連家里的平常飯都能夠見(jiàn)到蛤蜊的身影。蛤蜊的外殼很漂亮，如果把它的殼擺在一起，那一定是一幅令人折服的作品。近看上面有許多的花紋，上面一條，下面一條，但又覺(jué)得像是一把小扇子。遠(yuǎn)看它就像是一塊小小的石頭一樣，好迷你，好似珍珠一樣大小。蛤蜊殼不僅好看，里面的肉也很可愛(ài)，你仔細(xì)一瞧，好像在和我微笑。小蛤蜊在水里的時(shí)候，尤其的有趣，在水里，它就會(huì)時(shí)不時(shí)地伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)而又纖細(xì)的尾巴，有時(shí)我會(huì)把手伸進(jìn)去碰一碰它，但是它好像不讓似的，急忙把尾巴收回去，像一只縮頭烏龜。

這就是我們故鄉(xiāng)的特產(chǎn)蛤蜊，你看它的形狀就那么美，那味道一定更好，如果你是外國(guó)的朋友，有機(jī)會(huì)一定要來(lái)嘗一嘗呀！

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇12

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我從小就會(huì)唱這首歌，我不但會(huì)唱，我還明白了里面的意思呢!只有媽媽愛(ài)才能面對(duì)快樂(lè)的生活。

記得有一次寒冷的冬天，我們?nèi)覈馉t烤火，到了晚上，我們都睡覺(jué)了，突然我醒了，感覺(jué)心很悶，頭很燙還很暈，就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動(dòng)，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō);“如果抖動(dòng)的話就要出汗，一直出汗一直出汗就會(huì)退燒了，可是我才抖了兩下就沒(méi)有力氣了，正當(dāng)我沒(méi)有力氣時(shí)，媽媽醒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子你怎么了，那里不舒服”，我說(shuō)：“我，覺(jué)得心很悶，頭很熱”，媽媽用她那溫暖地手模了模我的額頭說(shuō)“孩子你發(fā)燒了”。我說(shuō)“嗯!然后，媽媽叫了一聲爸爸，爸爸好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，媽媽又叫了一遍爸爸，爸爸說(shuō)：“我還要睡覺(jué)呢!”然后爸爸翻了一個(gè)身，又睡著了。媽媽決定一人送我到人民醫(yī)院看病。

媽媽把我背下了樓，等了一會(huì)，因?yàn)槿胍梗鲎廛嚥缓么颍詪寢尪艘粋€(gè)目標(biāo)，那就是把我背到人民醫(yī)院。媽媽背著我，汗水慢慢地滲了出來(lái)。這時(shí)，我才懂得了愛(ài)，懂得一位母親對(duì)女兒真正的愛(ài)，媽媽謝謝您，是您用汗水換來(lái)了一張可愛(ài)的小臉。很快我們來(lái)到了人民醫(yī)院，媽媽一下子倒在了凳子上，好像在說(shuō)：“好累呀!這時(shí)一位醫(yī)生走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的女兒怎么了”，媽媽說(shuō)：“她在發(fā)燒”。醫(yī)生給我拷了體溫，用輕柔的聲音對(duì)我和媽媽說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系，只是涼了一下身體，吃了我開(kāi)的退燒藥就好了”。這時(shí)媽媽重重喘了一口氣，心中的大石頭才放了下來(lái)。

媽媽我要謝謝您，您為了不讓我生病，您沒(méi)有睡覺(jué)，我不知道如何感謝您的愛(ài)。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇13

秋天是一位畫家，用手中的畫筆裝扮著大地。

她來(lái)到果園里，柿子你擠我碰，好像爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ亍＜t紅的蘋果好像在跟秋姑娘說(shuō)悄悄話，馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透，讓人口水都要流下來(lái)了。

她來(lái)到田野里，高粱舉起了燃燒的火把，金黃的稻子像一個(gè)個(gè)小辮子，笑彎了腰。棉花一朵一朵的，像一個(gè)個(gè)棉花糖，真想咬它一口。有時(shí)候還會(huì)有小兔子在這片田野里玩耍，蹦達(dá)蹦達(dá)的'，太可愛(ài)了！

她來(lái)到花園里，牽牛花吹著美妙的童謠：“秋天到，秋天到，田里莊稼長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”雞冠花戴著一頂美麗的皇冠，神氣極了。菊花像仙子一樣，散發(fā)出濃濃的香味，好聞極了。

她來(lái)到菜園里，蘿卜像小孩子一樣，整天呆在土里，都不敢出來(lái)。南瓜躺在地上曬太陽(yáng)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，南瓜好像在說(shuō)：“真舒服啊！”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀，在收割秋天的豐收。

秋天果然是一位多才多藝的畫家，它讓世界變得如此美好！

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇14

一個(gè)星期天的上午，媽媽說(shuō)要教我洗碗，我爽快地答應(yīng)了。

我跟著媽媽來(lái)到廚房，只見(jiàn)她先把洗潔精擠在抹布上，再左手拿起碗，右手抓起抹布，在碗上抹呀抹，把碗的四周抹了一遍。“這還不行，還要再用清水洗一遍！”媽媽一邊說(shuō)著，一邊打開(kāi)水龍頭。我在旁邊聚精會(huì)神地看著，心想：洗一個(gè)碗居然要這么多的步驟，會(huì)被累死的。

“該你了！”媽媽說(shuō)。

于是，我走到水池邊，拿起碗，心里非常慌張。我學(xué)著媽媽的樣子，擠了點(diǎn)洗潔精在抹布上，拿起一只臟碗，我剛用抹布繞著碗抹了一圈，突然，“啪——”一下，碗像泥鰍似的，從我手里溜了出去，摔到了水池里。我急忙撈起碗，仔細(xì)看了下，幸好沒(méi)有摔壞。但我心里已經(jīng)非常懊惱，責(zé)怪碗怎么如此不聽(tīng)話呢？

媽媽在旁邊鼓勵(lì)我：“孩子，不要害怕，世上無(wú)難事，只怕有心人。”

聽(tīng)到這句話，我的心里似乎平靜下來(lái)。我再次拿起碗，牢牢地抓緊它，用抹布抹過(guò)一遍又一遍，先是里面一圈，再是外面一圈，確保沒(méi)有半點(diǎn)油星。接著，我又把水龍頭開(kāi)到最小，把碗上的泡沫沖掉，一邊沖，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著碗。原先又油又臟的碗，在我手里變得又白又亮。甚至，我的心里也亮堂了起來(lái)。

過(guò)了好一會(huì)兒，我把碗一水池臟碗全洗掉了，媽媽興沖沖地夸我：“你真棒！”聽(tīng)了這句話，我心里喜滋滋的。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇15

星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來(lái)到了東浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了過(guò)去，可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣，恨不得殺了他們。我想來(lái)想去，腦子一動(dòng)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?cè)诘厣洗虬桑　卑职志驼f(shuō)：“在地上打怎么打？肯定不行的！”我解釋了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸終于會(huì)打了。我們打來(lái)打去，很多時(shí)間，基本上都沒(méi)接住。

然后我要求去打籃球，我一搶到球想投的時(shí)候，爸爸就攔著我，不讓我投進(jìn)。他們那幾個(gè)打乒乓球的真活該，我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過(guò)去，我們好好地打著，在爸爸沒(méi)注意的時(shí)候，我直接來(lái)了一個(gè)扣殺秒掉了爸爸。這球之后，我每局差不多都輸，爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

最后爸爸去超市買東西的時(shí)候，一個(gè)小朋友也過(guò)來(lái)，說(shuō)我也來(lái)。我和他的技術(shù)不分上下，打起來(lái)很有意思。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇16

這天是個(gè)熱鬧的日子，小猴開(kāi)了一家小吃店。許許多多的客人都來(lái)了，有威武的老虎，有高高的長(zhǎng)頸鹿，還有跑得飛快的小馬。

小猴高興得眉開(kāi)眼笑，連忙去燒菜。可是，它給老虎端來(lái)了一盤鮮嫩的青菜，給長(zhǎng)頸鹿和小馬端來(lái)了一盤香噴噴的紅燒肉。老虎心想，臭小猴，竟然給我堂堂老虎大王吃青菜，還會(huì)不會(huì)做生意哪。長(zhǎng)頸鹿和小馬也這么想。于是它們看了小猴一眼，放下勺子，叉著腰，生氣地走回家了。小猴氣得一__坐在地上。心想，就算我做得不好，你們也總該嘗一口吧。就這樣，店里冷冷清清的。于是，小猴決定去找大象伯伯。它心想，大象伯伯可是這里的博士，它應(yīng)該知道是怎么回事。到了大象伯伯家里，小猴把事情一五一十地告訴了它。大象伯伯聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“小猴，你可真糊涂，你把它們吃的菜都弄錯(cuò)了，他們當(dāng)然不吃啦。”小猴這才恍然大悟，連忙打電話給老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬，請(qǐng)它們?cè)賮?lái)小吃店。第二天，老虎它們來(lái)了。小猴給老虎上了一盤肉，給長(zhǎng)頸鹿和小馬都上了一盤菜。老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬吃完，異口同聲地說(shuō)：“小猴做的菜真好吃。”小猴聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“這也多虧了大象伯伯的指點(diǎn)。”

從此，小猴的飯店越來(lái)越紅火了。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇17

她，陽(yáng)光開(kāi)朗，幽默溫順；她，有一雙炯炯有神的卡姿蘭大眼睛，眼睛上架著一副金邊黑框眼鏡；她的手上戴著一個(gè)棕色表帶的手表，她就是“糖果”。

她，在上課總會(huì)說(shuō)：“你們今天安靜點(diǎn)兒，我嗓子不舒服！”我也不知道她嗓子到底出了什么問(wèn)題。她十分愛(ài)笑，每一次笑起來(lái)都有兩個(gè)小酒窩。她的談吐十分搞笑，總能讓我們哈哈大笑，她十分開(kāi)朗，看電影遇到搞笑的片段，似乎想把旁邊的人給“捶死”，有傷心感人的片段時(shí)，你放心，電影院已經(jīng)鋪好了白色的“地毯”。

她也從不會(huì)對(duì)擾亂紀(jì)律的人手下留情，當(dāng)一位同學(xué)在下面和同桌講話，她立刻會(huì)叫她去辦公室，使用她的“法力”——呼喚家長(zhǎng)術(shù)，放心，那個(gè)同學(xué)差不多已經(jīng)來(lái)到了“天堂門口”了，只差驗(yàn)收了。

她，總是不喊苦不喊累，一會(huì)兒教她一會(huì)兒教她，總是忙也忙不完；她，總是把我們教得井井有條，讓我們成才；她，總是分配好所有人的任務(wù)，讓我們按時(shí)交作業(yè)。

她就是我們最愛(ài)的“糖果”老師。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇18

風(fēng)和雨，它們兩個(gè)是非常好的朋友，天天在一起，誰(shuí)都不能離開(kāi)誰(shuí)。但是，有一天，它們兩個(gè)因?yàn)橐患虑轸[翻了。

這天，雨和風(fēng)，又要到另一個(gè)地方工作了。那個(gè)地方現(xiàn)在正非常的需要雨水，它們兩個(gè)正急忙的往那里趕。風(fēng)就先刮了起來(lái)，就在這個(gè)時(shí)候，地上的人們用討厭的語(yǔ)氣說(shuō)：“刮風(fēng)真討厭，把我們家曬的衣服都給吹跑了，還有我們家剛種的小樹(shù)苗都給刮斷了……”

人們七嘴八舌的說(shuō)著，風(fēng)聽(tīng)了傷心透了。而在這個(gè)時(shí)候，又有人說(shuō)：“趕緊下雨，風(fēng)趕快給我走開(kāi)。”雨聽(tīng)了，不由得洋洋得意起來(lái)，他對(duì)風(fēng)說(shuō)：“老兄，我看你還是走吧，看他們多喜歡我，多討厭你。”風(fēng)聽(tīng)了雨的話，變的更傷心了，嗚嗚的哭著走了。而這時(shí)的雨，卻非常的開(kāi)心，心里想：哈哈，原來(lái)人們是這么的喜歡我啊！

雨開(kāi)始得意忘形了，他在回去的路上，在這里降降雨，在那里降降雨，而且降的雨還都是大暴雨。而這個(gè)時(shí)候的風(fēng)正在回家的路上，突然看見(jiàn)好幾個(gè)地方都引發(fā)了洪災(zāi)，感到十分疑惑。他百思不得其解，一不小心撞到了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公問(wèn)它怎么回事，它就把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都告訴了太陽(yáng)公公。

慈祥的太陽(yáng)公公耐心的對(duì)風(fēng)說(shuō)：“放心吧，你不要再傷心了，太陽(yáng)公公也有被人討厭的時(shí)候啊。所以，雨下多了，也會(huì)引來(lái)洪災(zāi)，讓人討厭。你就先在我這里住下，過(guò)幾天雨肯定會(huì)再回來(lái)找你的。”風(fēng)聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話。果然，雨因?yàn)橄绿嗔耍匀藗円呀?jīng)厭煩它了，人們盼望著風(fēng)的到來(lái)。雨聽(tīng)了人們的話，只好四處找風(fēng)了，它對(duì)風(fēng)說(shuō)：“對(duì)不起，老兄，我不該看不起你的，沒(méi)有你，我也會(huì)被人們討厭，請(qǐng)你原諒我。”他們又一起工作了。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇19

在我成長(zhǎng)中的事有很多，其中有一件事讓我至今記憶猶新。

這件事發(fā)身在一天早上，這一天我穿好了衣服，發(fā)現(xiàn)，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來(lái)的路上，我不小心撞到了一位老爺爺?shù)臄傋樱倚南耄哼@下可闖下了大禍。我急忙逃跑，跑了好遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)，我的新橡皮掉在了那個(gè)老爺爺?shù)臄傋幽沁吜恕Ｎ蚁耄喝绻一厝ツ没啬莻€(gè)橡皮的話，就可能會(huì)被那個(gè)老爺爺罵，我要是沒(méi)有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺?shù)纻€(gè)歉好了。我又回去了，我看見(jiàn)老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過(guò)去，老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了一下說(shuō)：你就是剛才那位小朋友吧？我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：是的。老爺爺說(shuō)：這是不是你的橡皮？我說(shuō)：是的，難道您不生我的氣了？老爺爺說(shuō)：我不生氣，我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。說(shuō)著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽(tīng)著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇20

我們家也打算在這個(gè)節(jié)日舉行一個(gè)小小的活動(dòng)。

五一，我們一家連夜制定了計(jì)劃，最終決定去爬南山，撿拾垃圾，既鍛煉身體，又美化環(huán)境，多好!晚上我一想起明天的行動(dòng)，就興奮得睡不著覺(jué)。第二天早上，我們來(lái)到南山，由于早上，平時(shí)熱鬧的南山，今天變得異常平靜，只是偶爾有幾輛車來(lái)往。我戴上手套拿起大袋子和爸媽一起向南山進(jìn)發(fā)。

剛剛上到第一個(gè)平臺(tái)，這里的垃圾就已經(jīng)隨處可見(jiàn)，根本忙活不過(guò)來(lái)，我們的身影穿梭在這里，每揀一個(gè)垃圾我的腰就彎一下，時(shí)間長(zhǎng)了，我的腰就吃不住勁了，感到十分的酸痛，可垃圾一點(diǎn)不見(jiàn)少，但我也太累了，只好歇一會(huì)兒，就在這時(shí)，一個(gè)人從山下上來(lái)，隨手就將他手中的飲料瓶扔了下來(lái)。正想開(kāi)口，那人卻突然加快了速度，好像故意要擺脫我似的。沒(méi)辦法，只好化憤怒為力量，我加快了腳步，不管腰的酸痛，咬著牙堅(jiān)持著。終于，我們將這個(gè)平臺(tái)的垃圾清理完了，此時(shí)我已是滿頭大汗。看著干凈的平臺(tái)，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，如果人人都像剛才那個(gè)人一樣，綠色環(huán)保的那一天，什么時(shí)候才能到來(lái)呀?

勞動(dòng)是光榮的，如果人人都能組織起來(lái)，撿拾垃圾，那么沒(méi)有垃圾的那一天將不再是個(gè)夢(mèng)!

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇21

星期五放學(xué)后，我在街上望著來(lái)來(lái)去去、大大小小、各式各樣的汽車，晚上我在家想著未來(lái)的汽車是怎樣的呢?如果到了21世紀(jì)中，我希望世界上能發(fā)明這種微型可變的新型汽車，它非常實(shí)用，價(jià)錢很低，體積很小，跟玩具車一樣，用大盒子裝即可。

這種汽車?yán)锩嬖O(shè)置了微型小電腦。用鼠標(biāo)確定電腦。只要你點(diǎn)擊一下“放大”按扭，它就會(huì)跟一般汽車一樣大，這樣你就可以使用了。你坐上車以后，按下“地圖”這個(gè)按扭，電腦上就顯示出一張世界地圖，你只要用手指在世界地圖上點(diǎn)一下你要去的地方，然后車子就帶你到你要去的地方。在途中，你可確定“飛行”按鍵，汽車就會(huì)升到空中進(jìn)入“飛行”狀態(tài)。

到達(dá)目的地后，汽車就會(huì)自動(dòng)響起優(yōu)美的音樂(lè)，提醒你已經(jīng)到目的地了。并在電腦屏幕上出現(xiàn)這個(gè)省的有關(guān)資料。你可以在上面查閱有關(guān)旅游、購(gòu)物的資料，選擇自己的旅游路線或購(gòu)物商場(chǎng)。你盡管下車去辦事，不必?fù)?dān)心汽車被偷，因?yàn)檐嚿嫌形⑿筒榭囱邸Ｈ绻麎娜讼腭{駛汽車，汽車的天窗上會(huì)彈出機(jī)器手和機(jī)器腳，機(jī)器手將壞人的衣服撕開(kāi)，機(jī)器腳把壞人一腳踢到不知道哪個(gè)國(guó)家去了呢!當(dāng)你完成任務(wù)上車時(shí)，它會(huì)按照你的指揮把你帶回家去。

除了以上的介紹，它還能在海上行走，登上金、木、水、火、土星等其它行星，變成各種各樣的酒樓、賓館，等等。

小朋友們，就讓我們一起來(lái)期盼這種汽車的到來(lái)吧!

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇22

幸福是什么？幸福是一杯茶，需要細(xì)細(xì)品味，才能嘗出它的香醇；幸福是一本書，需要認(rèn)真咀嚼，才能咀嚼出它的韻味；幸福是一首曲子，需要細(xì)心聆聽(tīng)，才能領(lǐng)略其奧妙。

我仍然記得在小學(xué)五年級(jí)的某個(gè)寒假。那天我剛剛起床，就感到頭上有一股熱流，頭暈暈的。拉開(kāi)窗簾，一陣刺眼的白光通過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái)，使我倍感不舒服。這時(shí)聽(tīng)到樓梯有著腳步聲，他忽然喊了一句：”什么事啊？又病了？“

我被父親摸摸額頭，他二話不說(shuō)，馬上就叫我起來(lái)，攙扶我下樓梯，并且讓我坐在樓梯上等。那時(shí)天氣變得如此糟糕，一朵朵的烏云從遠(yuǎn)方跑過(guò)來(lái)，聚在一起，準(zhǔn)備想”干壞事“。

爸爸拿著鑰匙漸漸遠(yuǎn)去，忽然刮起了風(fēng)，下起了雨，使爸爸措手不及，他又跑回來(lái)，脫了外套，披在我身上，防止我著涼。那時(shí)，我的心里有一股暖流，令我深深地感覺(jué)到幸福的含義是什么。

看著他在雨霧中漸漸消失，我心中覺(jué)得很孤獨(dú)。等了很久，也沒(méi)有回來(lái)。就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，遠(yuǎn)方有一輛車在朦朧中緩緩地駛過(guò)來(lái)，漸漸地來(lái)到面前。他撐著雨傘，把我送進(jìn)了車?yán)铮铱吹剿簧頋窳芰艿模膊紳M了許多水珠，我知道他是冒著雨跑過(guò)來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：”你要是累的話，你就睡吧！“這是我的心里品味到幸福的滋味，是如此的香醇，我?guī)е@幸福漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

到了醫(yī)院，他用他巨大的臂膀扛起了我，到急診室，開(kāi)過(guò)了藥；然后他再次用他巨大的臂膀把我扛回車?yán)铩u漸地我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但是我仍然聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲，奏出一首幸福催眠曲。

回到家，吃了藥，我又躺下去。一個(gè)下午過(guò)去了，我伸了懶腰，終于從被窩中解放了出來(lái)，剎那間，我覺(jué)得輕松了很多。而窗外的天氣是如此的好，斜斜的余暉照耀在白云間，呈現(xiàn)出一幅妙不可言的黃昏圖。我下到樓梯，爸爸仍坐在沙發(fā)上，當(dāng)天聽(tīng)到我說(shuō)好了很多，我看見(jiàn)了他舒了一口氣，似乎終于放下了心頭的大石。而我的心中似乎再次看到了幸福的曙光，咀嚼到幸福的韻味。

幸福就是如此簡(jiǎn)單，這就是幸福。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇23

清晨的陽(yáng)光調(diào)皮的從窗戶縫里鉆進(jìn)來(lái)，肆無(wú)忌憚的灑在我的床上。小鬧鐘接到陽(yáng)光的信號(hào)，便開(kāi)始扯著喉嚨一個(gè)勁兒的催我起床。但這一切都和我沒(méi)有任何關(guān)系，我滿不在乎的將這個(gè)討厭鬼塞到我枕頭下面，繼續(xù)蒙頭大睡……

“寶貝，寶貝！該起床了！”一個(gè)熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，是媽媽再叫我。這聲用平常是那么動(dòng)聽(tīng)，那么輕柔；聽(tīng)在心里美滋滋的。但現(xiàn)在怎么顯得這么刺耳，這么難聽(tīng)，這么的——煩人！簡(jiǎn)直就像我克星，我不耐發(fā)的將被子“呼”的一下蒙在頭上翻過(guò)身，把一個(gè)翹翹的臭__送給了他。過(guò)了一會(huì)兒那煩人的聲音又來(lái)了，我只好起來(lái)。

剛剛站到地板上，我真想爬回床上，好好地睡上一覺(jué)啊！

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇24

七月，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，爸爸媽媽帶我去外婆家玩。

外婆家在美麗的__湖，驕陽(yáng)下，夏姐姐好像在歡迎我們的到來(lái)。我看到外婆門前的菜園里種了很多西瓜藤，那里已經(jīng)長(zhǎng)出許多大大小小的西瓜，再過(guò)幾天就能成熟了。我發(fā)現(xiàn)西瓜藤邊上有很多雜草，我就動(dòng)手把雜草拔掉了。雖然我汗流浹背，但是我很快樂(lè)。

我來(lái)到小溪邊，發(fā)現(xiàn)水底有許多小魚和小蝦，水面游著鴨子寶寶和小鵝。它們非常可愛(ài)，于是我就來(lái)到溪里和它們嬉戲，你追我趕。雖然我的衣服都被水弄濕了，但是我很快樂(lè)。

我來(lái)到村里的文化活動(dòng)中心，那里有很多人，有的在下棋，有的在唱歌，有的在跳當(dāng)?shù)氐闹耨R戲。我也很想試試，她們拿了一匹黑色的竹馬讓我試試，當(dāng)馬身套在我身上的時(shí)候，我覺(jué)得好重啊，我用盡力氣揮舞著馬鞭，感覺(jué)自己很威武。雖然我累得氣喘噓噓，但是我很快樂(lè)。

這里清新的空氣、美麗的風(fēng)景和熱情好客的人們，簡(jiǎn)直讓我陶醉了！

我非常喜歡這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“是因?yàn)榭鞓?lè)的暑假到了，才做了這樣的美夢(mèng)嗎？”媽媽拍了我一下，說(shuō)：“傻孩子，這是真的呀！”頓時(shí)，我清醒過(guò)來(lái)了。夏姐姐，謝謝你，讓我的暑假生活變得豐富和快樂(lè)！

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇25

一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

出了市區(qū)，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來(lái)來(lái)往往的汽車都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

到了一片農(nóng)田，我們停了下來(lái)。啊，真是一眼望不到邊呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗，用手剝開(kāi)，放到嘴里嘗了嘗，一開(kāi)始吃不出味兒，后來(lái)覺(jué)得非常筋道，還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪，就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí)，農(nóng)村真好啊。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇26

坐火車有什么新鮮的，誰(shuí)沒(méi)有坐過(guò)火車？我們現(xiàn)在坐的都是動(dòng)車和高鐵。這次我的絲路行坐了一回最古老的火車——綠皮火車。

我站在站臺(tái)上，火車滾軸的聲音越來(lái)越大“哐當(dāng)，哐當(dāng)”，“嗚——嗚——”一聲長(zhǎng)而低沉的汽笛長(zhǎng)鳴后，宛如長(zhǎng)龍的火車緩緩地駛?cè)胝九_(tái)。那火車通體墨綠，上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃線;它方方正正的，讓人覺(jué)得它很笨重，不像現(xiàn)在的子彈頭那樣給人們一種輕快的感覺(jué);車廂里是沒(méi)有空調(diào)的，得開(kāi)上下推拉的窗戶才能消暑，窗戶是很重的窗框和玻璃做的，要很使勁才能推上去。

這是我第一次坐綠皮火車，我滿懷好奇興奮的心情登上了列車，我拿著票找到了相應(yīng)的車廂，原來(lái)是個(gè)軟臥車廂，應(yīng)該很不錯(cuò)的。可是現(xiàn)實(shí)令我大失所望，里面無(wú)比的悶熱，從車門走到床位我已經(jīng)汗流浹背了，進(jìn)到房間一看，里面有四張床，分上下鋪，空間十分狹小，一個(gè)人上了床，另一個(gè)人才能走進(jìn)去。火車?yán)懥似眩_(kāi)走了。我躺在床上，感覺(jué)非常顛簸，滾軸“哐當(dāng)，哐當(dāng)”地響，我就在這搖搖晃晃中睡著了。

第二天早晨，我醒過(guò)來(lái)，向窗外遠(yuǎn)望。只見(jiàn)一片茫茫的，寸草不生的戈壁灘綿延千里，看上去讓人覺(jué)得視野很開(kāi)闊。戈壁灘上布滿了粗糙的碎石和細(xì)細(xì)的沙子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，地上的細(xì)沙緩緩地升起，形成一團(tuán)團(tuán)沙霧，它們排著隊(duì)的在戈壁灘上慢慢地飄動(dòng)。

坐鵝行鴨步的慢車也挺好的，可以慢慢欣賞窗外大自然的美景。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇27

夢(mèng)想，是什么，它不是一個(gè)你幻想的世界，而是你人生在努力奮斗的目標(biāo)。它并不幼稚，是真實(shí)存在的，那些沒(méi)有夢(mèng)想，就是有也會(huì)放棄，覺(jué)得那只是空想而已，那他活到一百歲又有什么意義？古人云：有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。你活多久沒(méi)有人會(huì)在乎，重要的是你是怎么度過(guò)這段時(shí)光的！

夢(mèng)想，是只有夢(mèng)，去想就可以了嗎？不！不是的，但又如何去實(shí)現(xiàn)它呢？總之，努力不一定成功，但不努力一定不成功，對(duì)吧。就算沒(méi)有成功，我們也不會(huì)后悔，為什么？呵，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了夢(mèng)想而付出，而奮斗！

夢(mèng)想是每個(gè)人從小就有的，但因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始覺(jué)得自己小時(shí)候是多么幼稚，哼！那種人才叫作幼稚。夢(mèng)想并沒(méi)有錯(cuò)，但要有一個(gè)來(lái)引導(dǎo)他的人，適當(dāng)?shù)厝ァ皩?shí)現(xiàn)”它。但是那個(gè)人如果不理解他，只是告訴他這樣不對(duì)，教他放棄，這樣的話，只會(huì)讓他盲目地去追求，以后只會(huì)變成一個(gè)冷酷無(wú)情的人，總地來(lái)說(shuō)就是一個(gè)沒(méi)有心的人！

唉，總而言之，夢(mèng)想是你自己對(duì)自己一生的，要嚴(yán)肅對(duì)待，要勇敢地去面對(duì)它，不要讓夢(mèng)想.....

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇28

我非常幸福，因?yàn)橛锌鞓?lè)陪伴著我成長(zhǎng)，我無(wú)憂無(wú)愁，因?yàn)槲矣锌鞓?lè)陪在我身邊，那這個(gè)人就是我的妹妹。

她陪伴著我，我非常有安全感，因?yàn)樗谖疑磉叄焯炫阄乙黄鹜妫黄饘懽鳂I(yè)，一起挨罵，我的一天非常快樂(lè)，我不再孤單不再寂寞，但有時(shí)也會(huì)打架，可是沒(méi)一會(huì)兒功夫他就又來(lái)找我玩兒，這就是快樂(lè)。

我有父母陪伴著，在她們細(xì)心照料下，我茁壯成長(zhǎng)著，有時(shí)爸爸會(huì)嚴(yán)肅地跟我說(shuō)幾句話，總是說(shuō)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是爸爸只是想溫和地說(shuō)，可是說(shuō)出來(lái)卻是很嚴(yán)肅。還有我的媽媽，她每天都早早起來(lái)為我做早飯，而且還很重視我的成績(jī)，如果我考的不理想，那媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，下次再努力，只要盡力就好，所以我并不孤單，因?yàn)橛屑胰税橹摇?/p>

我有很多家人陪伴著，舅媽也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我擔(dān)心，記得那天晚上爸爸媽媽都沒(méi)有回來(lái)，只有我自己在家，舅媽就會(huì)給我發(fā)視頻，告訴我，鎖好門，睡覺(jué)不要怕，如果害怕就要打燈睡，這些都是溫暖的愛(ài)。

有快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，我很幸福！

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇29

我們每天早上都去公園玩耍，公園的景色如詩(shī)如畫。我很喜歡。

我所說(shuō)的那個(gè)公園，就是擁有那知識(shí)力量的校園。

走進(jìn)學(xué)校一條長(zhǎng)廊呈現(xiàn)在你眼前，這條長(zhǎng)廊是黃色的，抬頭一看，橫七八豎的交錯(cuò)的，可能以后這里會(huì)長(zhǎng)葡萄吧！

再往前走，你會(huì)看到一個(gè)亭子，抬頭一看，那里寫著“若水亭”幾個(gè)字。那還有5根石柱。上面都有寫字，聽(tīng)說(shuō)是學(xué)校里毛筆字寫的數(shù)一數(shù)二的老師親手提筆寫的呢！驚嚇了吧！

若水亭旁邊有一個(gè)魚池，走過(guò)去，風(fēng)一直吹來(lái)。那有還有綠色的金魚藻，像一個(gè)小小的綠球，很可愛(ài)的萌萌噠！

我越走空氣就越新鮮，是哪里的空氣那么新鮮呢！

于是，我走啊，走來(lái)到一個(gè)像小島的地方，那叫綠島，那里綠草如茵，怪不得要叫綠島呢！

它的入口是石子路，這些石子奇形怪狀的，顏色各異，彎彎曲曲的擺放著，像一個(gè)s型呢！走過(guò)一段石子路，你會(huì)看見(jiàn)，旁邊一個(gè)大石頭，和4個(gè)小石頭，專門做。還有兩位同學(xué)在那殺了一盤呢！雖然看不懂，但還是很有勁的。

我愛(ài)這個(gè)如詩(shī)如畫的公園。

反思作文怎么寫小學(xué)生四年級(jí)篇30

我最敬佩的一個(gè)人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：勤勞，責(zé)任感強(qiáng)。

說(shuō)到勤勞。在我們家里，我、我老媽、我小妹最懶了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；掃地，拖地，擦窗戶都是他干。

有一次，老爸進(jìn)貨回來(lái)就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過(guò)后，媽媽剛要洗碗，爸爸馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“行了，還是我洗吧。你上屋看孩子吧。”媽媽說(shuō)：“你本來(lái)就發(fā)燒，我洗吧！”老爸不干，非要洗。老媽搶不過(guò)老爸，就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地，老媽搶過(guò)拖布說(shuō)：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧。”老爸說(shuō)：“不行，原來(lái)都是我拖的。”媽媽無(wú)奈地笑著說(shuō)：“這傻老公，越生病越勤快。”老爸拖完地，汗從腦袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病時(shí)，還這么勤勞。

每天早晨六點(diǎn)多鐘，我都能聽(tīng)到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小，如果你剛睡完覺(jué)醒來(lái)，肯定聽(tīng)不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí)，我和老爸已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸上班了，我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上，老媽剛從門市回到家，老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯，老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了十好幾年也從沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他強(qiáng)烈的責(zé)任感。

我要向老爸學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)勤勞的有責(zé)任感的男人。