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四年級(jí)上冊(cè)作文游記

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好的作文應(yīng)該注意格式的規(guī)范性和可讀性,包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字體、排版等等,讓讀者能夠輕松閱讀和理解文章。寫好四年級(jí)上冊(cè)作文游記要注意什么?小編給大家分享四年級(jí)上冊(cè)作文游記,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇1

每當(dāng)我看到別人騎著自行車時(shí),我就羨慕得不得了,迫不及待得想學(xué)會(huì)騎自行車。

在我生日那一天,媽媽送給了我一輛藍(lán)色的自行車,名字叫:“鳳凰”。從此以后,我每天到小區(qū)里練習(xí),但是,摔了上百次跤。媽媽上班去了,外公散步去了,所以說(shuō)我只好自己一個(gè)人在小區(qū)里騎自行車。開始練習(xí)了,起初,我還不太會(huì),__坐在座椅上,左腳踩在踏板上,右腳使勁兒往前蹬,“咣當(dāng)”一聲,就摔了一個(gè)狗啃泥。“哎喲媽呀,疼死我了!”我大聲叫道。后來(lái),我照舊用同樣的方法練習(xí),摔得更疼了。“哦,我明白了,原來(lái)是沒(méi)有控制好龍頭呀!”我恍然大悟,臉上露出滿意的笑容。我試了試這種方法,咦,果然學(xué)會(huì)了騎自行車。可是當(dāng)還沒(méi)騎到一半,就又摔了一次。“嗚嗚嗚嗚!”我痛地哭了起來(lái),“我再也不學(xué)騎自行車了!”這時(shí),我想起媽媽說(shuō)的話:“做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢!”我馬上止住了哭腔,繼續(xù)練習(xí)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)摔跤的原因,是因?yàn)槲乙恢笨吹孛妫鴽](méi)有目視前方。“Yes,我學(xué)會(huì)騎自行車嘍!”我高興得一蹦三尺高,笑起來(lái)像一朵盛開的鮮花!

這一天,我不僅學(xué)會(huì)了怎樣騎自行車,還明白了只要功夫深,鐵棒磨成針的道理。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇2

我是一個(gè)胖胖的男孩子,別看我胖嘟嘟的,可我打起手球來(lái)那可是無(wú)人能比的。

在假日里的一天,我和我的隊(duì)友們打了一場(chǎng)手球比賽。我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),一開始我們紅隊(duì)這邊一直輸球,后來(lái)由我守門,藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員向我扔球,我一手就把球給打出去了,打到了我們紅隊(duì)的隊(duì)員手里,我們的隊(duì)員接到球后沒(méi)有猶豫直接射門。“中了!中了!我們打進(jìn)了!”隊(duì)員們高興的喊了起來(lái)。就這樣我一直守門,球被我經(jīng)常打出去,不過(guò)我也有失手的時(shí)候,被對(duì)手把球射進(jìn)門里,不過(guò)還是我們贏得多。上半場(chǎng)比賽我們紅隊(duì)贏了。

下半場(chǎng)比賽開始了,我換成了前鋒,對(duì)方的球向我們的球門射去,我跳了上去把球搶到了手中,我勇往直前的向他們的球門跑去,把球射進(jìn)了球門,“中了!中了!我們又進(jìn)球了!”隊(duì)員們高興地抱在了一起歡呼起來(lái)。就這樣我一直把對(duì)手的球搶過(guò)來(lái)射進(jìn)球門里,雖然對(duì)手的防守很嚴(yán)但是他們擋不住我,最后還是我們紅隊(duì)贏了。在這場(chǎng)比賽中,我發(fā)揮了很大的作用,教練和隊(duì)友們都夸我“真棒!”但是我不能驕傲,還要繼續(xù)刻苦的訓(xùn)練,爭(zhēng)取當(dāng)一名秀的手球隊(duì)員,將來(lái)一定要進(jìn)國(guó)家隊(duì),參加世界比賽,爭(zhēng)取奪冠為國(guó)爭(zhēng)光。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇3

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園在哪呢?我的樂(lè)園就在我家的客廳里。

我家的客廳分為明廳和暗廳,暗廳是我們的餐廳,而我的樂(lè)園就是明廳了。明廳里的采光很好,還有一個(gè)璀璨奪目的水晶吊燈,除了電視機(jī)外,我的小樂(lè)園里只有一些簡(jiǎn)單的家具,而我最喜歡的就是懶人沙發(fā)。

在我的小樂(lè)園里我整個(gè)人是放松又自在的。我可以在里面看書,寫作業(yè),做手工,搭樂(lè)高,聽(tīng)音樂(lè),表現(xiàn)好的時(shí)候還能在這里看看電影,天氣好的下午,我還可以坐在茶幾邊吃甜點(diǎn),喝下午茶。樂(lè)園里我最喜歡的家具便是那個(gè)懶人沙發(fā)了,它像一個(gè)巨大的藍(lán)色沙包,我平時(shí)讀書的時(shí)候常常把身子半躺在懶人沙發(fā)里,總感覺(jué)像躺在一只搖蕩的小船里,看多久的書都不覺(jué)得累,以至于我常常看著看著就睡著了……看書看得累了,我的樂(lè)園里還有綠色的植物,看看植物也可以放松眼睛,綠色的天堂鳥挺拔地站著,黃色的蝴蝶蘭像幾只振翅欲飛的小蝴蝶,還有郁郁蔥蔥的綠蘿都是我無(wú)聲的小伙伴。功課多的時(shí)候,我會(huì)在我的樂(lè)園里待上一會(huì)兒,就會(huì)覺(jué)得自己又充滿了前進(jìn)的力量。

我愛(ài)我的小樂(lè)園,歡迎你來(lái)參觀!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇4

每周六上午,我去學(xué)書法,一學(xué)就是兩個(gè)小時(shí),但我并不覺(jué)得很累,因?yàn)槲覀兊恼麄€(gè)班級(jí)都很歡樂(lè),在那兒學(xué)習(xí)很快樂(lè)。

那兒的老師有時(shí)都會(huì)被我們八位同學(xué)給捉弄,當(dāng)老師知道真相后,也會(huì)哭笑不得,我們把老師弄得一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒樂(lè)。

上課時(shí),我們偶爾會(huì)閑聊一會(huì)兒。那兒的同學(xué)在我眼中也是“天才”,他們的腦子里裝滿了幽默,不一會(huì)兒,一個(gè)笑話出爐了,又過(guò)了一會(huì),同學(xué)們已經(jīng)笑得肚子都疼了。

在那兒寫字也很輕松,完全不需像彈琴一樣背譜子,老師會(huì)拿出漂亮、工整,大小均勻的字讓你照著寫。寫字的速度也完全由你控制,真的很簡(jiǎn)單!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇5

我生活在農(nóng)村,我不喜歡城市的繁華熱鬧,我喜歡家鄉(xiāng)的山山水水。

春天,小草悄悄地探出小腦袋,好象在跟春姑娘捉迷藏。懶洋洋的花兒,聽(tīng)著一陣一陣的雷聲,撒嬌地說(shuō):“誰(shuí)在呼喚我呢?”花兒聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的腳步,慢慢地張開了一張張笑臉……

夏天,小草長(zhǎng)得更加茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前的山,像是一幅連綿不斷的畫卷。如果下雨,這座山會(huì)更加美麗。雨水順著彎彎曲曲的山路往下流,眼前的色彩變得比平時(shí)更加明艷。

秋天的景色更是迷人。小草換上了一件綠中帶黃的衣服,成熟的糧食使整個(gè)山村變成了黃澄澄的一片。到處都能看見(jiàn)忙碌的人們,為家鄉(xiāng)又增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景!

冬天,我們穿得像個(gè)棉花包似的,在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。遇上不下雪的天氣,我們就到村邊的河上去滑冰,比在雪地上還要熱鬧。

看,這就是我們的家鄉(xiāng),一派寧?kù)o而自然的農(nóng)家風(fēng)光,如果你們有機(jī)會(huì),請(qǐng)到我們這兒來(lái)做客,我會(huì)給大家端上一盤又一盤回族特色小吃,讓你們吃個(gè)夠!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇6

媽媽,您是寒冷時(shí)送來(lái)的溫暖棉被,您是炎熱時(shí)送來(lái)的清涼風(fēng)扇,您是饑餓時(shí)的面包。

記得有一天晚上,我感到身體不舒服,肚子一陣陣痛,心想:沒(méi)事,也許睡著的時(shí)候就不痛了。可是肚子好像在跟我作對(duì),越來(lái)越痛,讓我實(shí)在是睡不著了。于是我只好起來(lái)上廁所,上完一次還想上……我窸窸窣窣的聲音很快吵醒了您:“干什么呢,半夜三更不睡覺(jué)?”您一臉疑惑地問(wèn)我。“沒(méi)事,就是有一點(diǎn)肚子痛。”我捂著肚子,彎著腰說(shuō)。“啊?這還叫沒(méi)事?快,我?guī)闳メt(yī)院看病。”您二話不說(shuō),立刻拿起外套披在我身上,我不知道該如何是好,我被您的愛(ài)緊緊包圍了。

記得還有一次,外面下著傾盆大雨,正好那天我還要去上課,我想可能是命中注定不想讓我上課吧,于是我給您說(shuō):“媽媽要不別去了吧。”“不行!必須去!”您斬釘截鐵地說(shuō)。就這樣,您冒著雨把我送去了學(xué)校。正是您這份嚴(yán)厲的愛(ài),才讓我有了今天的成績(jī)!

每一次想到這些事,我的心里不由得升起一股暖流,我真想對(duì)您大聲說(shuō):“謝謝您,媽媽!”

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇7

我的好朋友是我的同班同學(xué),個(gè)子比我矮,白白的臉上有一雙又大又亮的眼睛,留著像男孩子那樣的短運(yùn)動(dòng)頭。早讀時(shí),她經(jīng)常坐在前面領(lǐng)大家讀課文,像個(gè)小老師似的。

上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我們有幾個(gè)同學(xué)要到紅領(lǐng)巾廣播站做廣播員,我沒(méi)做過(guò)這樣的事,很緊張,心里也很慌,好朋友對(duì)我說(shuō):“你就想:成坦一定行!”說(shuō)來(lái)也奇怪,我這樣想了,竟然不害怕了,聲音也比較大了,很流暢地廣播完了。我忘不了這件事,因?yàn)楹门笥呀o了我自信。

去年圣誕節(jié)前,我的好朋友給了我一張自己做的賀卡,上面寫著對(duì)我的祝福,還寫著對(duì)我的希望:“祝成坦英語(yǔ)進(jìn)步。”我的英語(yǔ)學(xué)得不太好,后來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。期末考了好成績(jī),口試后,老師對(duì)我說(shuō):“成坦你真棒!”第二天英語(yǔ)課,老師在全班表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興,腦子里也想起了賀卡上“祝你英語(yǔ)進(jìn)步”的話。我忘不了這件事,因?yàn)楹门笥呀o了我鼓勵(lì)。

我們課間一起玩,一起讀書,一起開懷大笑,她就是我的好朋友——陳珞加。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇8

剛上初中時(shí),我在班上交了不少新朋友。隨著時(shí)間的推移,大多數(shù)的朋友都因?yàn)楦鞣N各樣的`原因而漸漸疏離,只有她和我親密如初。

她在我眼里是一個(gè)近乎完美的女生:外貌可愛(ài)、身材高挑、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、才華橫溢……似乎一切好的形容詞都可以用在她身上。

初一的時(shí)候,她的體育可以得滿分,我卻連及格都做不到。一天放學(xué)后,她把我強(qiáng)行拉到操場(chǎng)上跑步。她如箭一般沖了出去,我跟在她身后,努力不讓自己落下太遠(yuǎn)。一圈……兩圈……我越跑越慢,看著她在我眼中變小、變模糊……我的腳步很沉重,每邁出一步都是那樣艱難。

“加油!千萬(wàn)不要停下來(lái)!”風(fēng)送來(lái)她的聲音,飄渺得好像是我的幻聽(tīng)。我扭頭看去,不知何時(shí),她已經(jīng)停下來(lái)了,站在跑道邊為我加油。我的腳下仿佛增添了許多力氣,終點(diǎn)不再那么遙不可及。終于,我看到了終點(diǎn),一鼓作氣地跑了過(guò)去。

我大口大口地呼吸著新鮮空氣,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“感覺(jué)怎么樣?”“好累!”我回答。隨即我們相視一笑。

我們坐在旗臺(tái)上,看著紅旗在我們頭頂舞蹈,耳邊傳來(lái)風(fēng)的呼嘯,似乎在慶祝堅(jiān)持和勝利。夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)處的天空被渲染成美麗的紫色。時(shí)間仿佛定格在那一刻。

感謝你,我親愛(ài)的朋友,親愛(ài)的趙昕楠。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇9

月考過(guò)后,我們整個(gè)人都是出于特別緊張的狀態(tài),在班上,路過(guò)的人總能聽(tīng)到我們討論哪道題錯(cuò)了,哪道題對(duì)了,或者說(shuō)對(duì)了幾題,又不及格,或者又考高分了。每次考完試,我們的狀態(tài)都是這樣,好似比考試前更為期待,更為緊張。老師提著試卷過(guò)來(lái),看來(lái)看這個(gè)嘈雜的班。

“大家安靜點(diǎn),老師改卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn),你們的成績(jī)和以前成績(jī)區(qū)別有些大!”說(shuō)完之后,老師挪了挪眼鏡,露出一副特別嚴(yán)肅的表情。我們互相討論,心想著,老師這么嚴(yán)肅的表情,是不是我們這次月考考差了?這么一聽(tīng),我們所有人又開始緊張起來(lái),同時(shí)還有些害怕。

老師看著我們這副擔(dān)憂的是神色,頓時(shí)笑出了聲,“同學(xué)們,你們不用這么緊張,這次你們考試比以前進(jìn)步了,而且在整個(gè)同年級(jí)中排名第二,比以前排前來(lái)好幾名!”聽(tīng)到后,我們便開心的時(shí)候笑了起來(lái),還抱怨老師那一副嚴(yán)肅的表情。老師說(shuō),這都是因?yàn)槲覀兣α耍圆庞械倪M(jìn)步。

這次月考的進(jìn)步,我們都很高興,都為自己感到歡呼,對(duì)自己喝彩。老師看著我們笑得這么開心,心里也跟開了花一樣。“同學(xué)們,這次雖然考好了,但是還要繼續(xù)努力!”我們聽(tīng)后都點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又說(shuō),“當(dāng)然,為自己喝彩鼓勵(lì)鼓勵(lì)還是可以的!”說(shuō)完之后,我們又笑了。

努力總會(huì)有收獲,雖然這次考試我們考好了,基本每個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步,而且進(jìn)步都很大,但是下一次期中考試,我們依舊要努力,為下一次的考試做準(zhǔn)備。這次考好了,我們?yōu)樽约汉炔剩遣荒茯湴粒€是需要向以前那樣謙虛,不斷的努力,取得更高的成績(jī),爬上更高的頂峰!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇10

謝靈運(yùn)曾說(shuō):“天下才共一石,曹子健獨(dú)占八斗,我占一斗,天下共分一斗。”以此來(lái)稱贊他才高八斗。

如果你只是一位詩(shī)人,是否會(huì)像李白那般擁有狂放不羈的個(gè)性,擁有和李白一般瀟瀟灑灑的人生?李白喜酒,你亦是如此。酒伴身旁,月繞耳邊。杯起杯落間,喝個(gè)酩酊大醉,遂對(duì)明月,涌出一句句千古佳賦。若你也同在這盛唐之世,是否會(huì)與他相識(shí)成知音,遂流連于世事之中,山水之間,只為譜一首好詩(shī)?與他亭下賞月,花間酌酒呢?

如果你只是一位詩(shī)人,不理政事,不問(wèn)國(guó)事,不為社稷江山而操勞,不為國(guó)家興衰而費(fèi)心,只是閑度一生,鋪紙蘸墨,記下有感而發(fā)的那一瞬。獨(dú)坐亭中,自居一室,為文而生,與墨相伴。

如果你只是一位詩(shī)人,眉目間定會(huì)少些許英氣,些許狂放,些許惆悵,些許憂傷。多一份灑脫,多一番姿色,多一些才情。不為國(guó)事愁白青絲,不為江山愁去年華。只為寫一首好詩(shī)而縱情山水,譜一首好詞而流連人間。那樣,才高八斗的你,或許就不會(huì)只留40余首詩(shī)詞在這文化盛壇了。那樣,定會(huì)有更多的詩(shī)詞來(lái)讓我們?nèi)チ私獠艢鈾M秋的你了。

可惜,你不是。你不僅僅只是一位詩(shī)人,你的眼里,心中更不僅僅只是詩(shī)詞。你還是一位將軍,一位諸侯,懷有大國(guó)江山,平民百姓。你不能只是一位詩(shī)人,歷史的潮流在你生來(lái)便注定了你功成名就卻抑郁而終的命運(yùn)。你不能縱情山水,月下獨(dú)酌,它注定了你成于文學(xué)敗于仕途。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇11

每年的4月1目,是西方的民間傳統(tǒng)節(jié)曰--愚人節(jié).這是個(gè)謊言的節(jié)目,所有的事實(shí)和假設(shè)都看起來(lái)那么可疑.愚人節(jié)起源于法國(guó).1954年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法--格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷),以1月1日為一年之始.但一些固循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地4月1日這一天送禮品,慶祝新年.主張改革的人對(duì)這守舊者的這種做江大加嘲弄.聰明滑稽的人在4月1日這一天就給他們送假禮品,邀清他們參加假招待會(huì).并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為"四月傻瓜"或"上鉤的魚".從此人們?cè)?月1日便互相愚弄,成為法國(guó)流行風(fēng)俗,18世紀(jì)初,愚人節(jié)傳到英國(guó)的的早期移民帶到了美國(guó),現(xiàn)在中國(guó)的人民在網(wǎng)上看見(jiàn)了,又在中國(guó)流行起來(lái).

4月1曰,我早早地來(lái)到學(xué)較,我并不知道4月1日是愚人節(jié),有一位同學(xué)告該我,你的錢掉了,我左看右看并沒(méi)有,最后我在我的褲袋子找到了,我用生氣的眼光看看她,她笑著對(duì)我說(shuō):"今天是愚人節(jié)!"我聽(tīng)了這句話后,學(xué)著她的樣子也去捉弄?jiǎng)e人,被我捉弄的人聽(tīng)了這句話后生氣的烏云很快的散了。

提弄同學(xué)那些膽大的人覺(jué)得不好玩,又去捉弄老師,可真膽大呀!

4月1日,我要記住這個(gè)快樂(lè)的日子.

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇12

我有許許多多的禮物,有新年時(shí)親戚送禮物,有兒童節(jié)媽媽送的禮物,有生日時(shí)朋友送的禮物……其中,有一個(gè)特殊的禮物,讓我終生難忘。

在四年級(jí)暑假,我參加了學(xué)校組織”蘇魯豫皖小記者赴韓采風(fēng)“活動(dòng)。到了韓國(guó)以后,每天我們都可以和父母通話,在韓國(guó),沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,自己掌握著手里的錢的”生殺大權(quán)“,我們只要有錢,就大把揮霍,感覺(jué)好爽。一天,我腿不小心磕爛了,晚上給爸爸打電話匯報(bào)腿的傷情,爸爸除了關(guān)心我以外,還特別交待我一定要給自己買禮物,并且是自己特別鐘情的禮物。

自己給自己買禮物?真稀罕!于是我每到一個(gè)地方,就看看有沒(méi)有我情有獨(dú)鐘的物品。在臨到要離開韓國(guó)的時(shí)候,我們?nèi)チ俗詈笠粋€(gè)免稅店,我想:我一定要選一個(gè)我最喜歡的禮物。我買了一些送給家人的東西,然后我看到了一張英俊的臉龐,我驚呆了,它一雙逼真、生動(dòng)無(wú)邪的大眼睛一直盯著我看,頭上頂著一頂黑色鑲嵌”紅寶石“的帽子,我看了一眼就喜歡上了它,走近一看,看到它腳上穿的靴子,這不就是”會(huì)穿靴子的貓“嗎?可是標(biāo)價(jià)三萬(wàn)元呀,我同學(xué)馬一鳴買只兔子才三千韓元呀!

雖然我猶豫了一個(gè),但我還是買下來(lái)了,因?yàn)槲姨珢?ài)它了。坐在大巴車上,我仔細(xì)端詳著我自己送給自己的禮物:頭上一頂帽子插了根羽毛,一雙炯炯有神的大眼睛注視著前方,嘴周圍有一圈白色的毛,旁邊幾根胡須。總之,它的每一個(gè)部位都非常完美,栩栩如生,我還真有點(diǎn)對(duì)這個(gè)特殊的禮物愛(ài)不釋手了。我可以讓它把雙臂環(huán)繞于胸前,顯得憨厚可愛(ài),還可以讓它連續(xù)做十幾個(gè)后空翻。每天晚上我都抱著它睡,鼻子對(duì)鼻子,它還真有點(diǎn)像只小貓那么可愛(ài)呢!

我真喜歡這個(gè)特殊的禮物呀!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇13

有人喜歡紅的像火的玫瑰,有人喜歡白的像雪的牡丹,而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有水仙的清新樸素,但是桃花給大自然增添了色彩。

我家門前有一顆桃樹,它開的桃花很美。它的顏色有兩種,一種是嬌嫩的粉紅,另一種是純凈的白色。當(dāng)百花盛開的春天來(lái)了,桃花也擺出了不同的形態(tài)。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一個(gè)害羞的'小姑娘;有的已經(jīng)綻開了笑臉,好像在和我打招呼;還有的才綻開兩三瓣,飽脹的仿佛要裂開似的。

春天的時(shí)候,桃花散發(fā)出一陣陣清香,引人入勝。當(dāng)微風(fēng)乍起,桃花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左搖右擺,絢麗多姿。

嘩啦啦——下雨了,桃花在雨中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)小雨點(diǎn)說(shuō):謝謝你們。桃花喝飽了水,小雨點(diǎn)也坐著飛機(jī)飛走了。太陽(yáng)伯伯出來(lái)了,放射出萬(wàn)丈光芒,桃花貪婪的曬著暖洋洋的太陽(yáng),顯得更加?jì)赡邸?/p>

東風(fēng)融雪水明沙,浪漫芳菲滿天涯,艷麗茂美枝強(qiáng)勁,對(duì)此行人不憶家。你猜這是什么?對(duì),這就是美麗的桃花。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇14

森林里住這個(gè)一只活潑可愛(ài)的小豬,它很善良,也很天真,在它的笑中,能展示出她心靈的善良,大家都很喜歡它。

小豬的生活很簡(jiǎn)樸,不但能把屋子打掃的一層不染,做的`菜也能讓大家吃得津津有味,之后小豬蓋了一所餐廳,而且來(lái)吃的客人都夸小豬做的食物相當(dāng)上品。小豬看到這一幕,欣慰的笑了。

就這樣,日子一天天過(guò)去,在一天夜里,有兩個(gè)土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了,連錢也偷走了。第二天,小豬起床后,來(lái)到餐廳,看見(jiàn)餐廳里像是剛打完了仗似的。過(guò)了一會(huì),小豬突然晃過(guò)神來(lái),看見(jiàn)餐廳里都搬空了,連錢也不知去向了。忽然店里來(lái)了一位客人,小豬在邊上哭,大象問(wèn)小豬怎么了,小豬像大象說(shuō)了整件事的來(lái)龍去脈,大象為了這件事憤憤不平,決定今天夜里抓到這兩個(gè)土匪。

光陰似箭,日月如梭,很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門外,寸步不離,連一個(gè)地方都沒(méi)放過(guò),是那么的小心翼翼。接著深夜到了,兩個(gè)土匪終于現(xiàn)身了,就當(dāng)兩個(gè)土匪正要撬鎖的時(shí)候,馬上他們掉進(jìn)了陷阱,后來(lái)一看原來(lái)是兩只猴子,在大家的責(zé)罵之后,兩只猴子終于將所有偷來(lái)的物品,全都?xì)w還于了小豬。大家決定以最嚴(yán)厲的懲罰懲罰它們,就在這個(gè)時(shí)候,小豬及時(shí)制止了,小豬說(shuō)‘‘每只動(dòng)物都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是犯了錯(cuò)就有嚴(yán)厲的懲罰,最主要的是它們能不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,這才是正確的。’’聽(tīng)了小豬的一席話,大家都停止了自己的舉動(dòng)。

后來(lái),小豬的餐廳又被經(jīng)營(yíng)得風(fēng)風(fēng)火火的了,而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手,就這樣,小豬又為童話增添了一份色彩。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇15

我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛(ài)我們。

張老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來(lái),讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,張老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨張老師,心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“字是門面,從寫字上能看出一個(gè)人的性格。張老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去。”聽(tīng)了媽媽的一席話,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了。從那以后,我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,天天堅(jiān)持練字,無(wú)論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整,寫規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!

張老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué),張老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,她利用休息時(shí)間走訪了每個(gè)家庭,對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)。張老師還會(huì)察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

這就是我最尊敬的一位老師——張老師。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇16

大家好!我叫杜俊佟,是一個(gè)有時(shí)安靜、有時(shí)活潑的小男生。今年11歲,身高148厘米,體重40公斤。在我胖胖圓圓的臉上“鑲”著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,耳朵大大的,皮膚白白的,一雙小手又勤勞又能干,還有一頭烏黑濃密的短發(fā),這就是我的外貌。

我的五官是報(bào)告心情的“儀器”:開心的時(shí)候兩只眼睛瞇成了一條小縫,嘴角上揚(yáng);傷心的時(shí)候,眼睛里下起了“大雨”,嘴巴耷拉著,讓人一看就知道我是高興還是傷心。

我很喜歡看書,最喜歡看的有兒童版《十萬(wàn)個(gè)為什么》《必背古詩(shī)詞》《海洋大冒險(xiǎn)》《數(shù)學(xué)的知識(shí)》等等。通過(guò)看這些書,我收獲了不少知識(shí)。

我還喜歡游泳,會(huì)蛙泳、自由游泳等,而且游得非常好。去年我參加了蛙泳、自由泳比賽,得了第一名。

我最不喜歡練字了,媽媽說(shuō)我很懶,逼著我在家練字帖,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我的字比原來(lái)寫的工整、美觀了,這讓我對(duì)練字有了一點(diǎn)點(diǎn)興趣。

以后我要改掉自己的小缺點(diǎn),還要堅(jiān)持看書和運(yùn)動(dòng),獲得更多的知識(shí),也讓身體變得更健康強(qiáng)壯。這就是我,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇17

在我們班上,有一個(gè)鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮,長(zhǎng)著一雙特別的眼睛,水汪汪的眸子,一對(duì)淡淡的眉毛,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常眨來(lái)眨去,格外迷人。身后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,也是經(jīng)常甩來(lái)甩去。

我們?yōu)槭裁唇兴澳懶」怼蹦兀縿e急別急,且聽(tīng)我慢慢講給你道來(lái):一天,我們正在靜悄悄地看書,鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然,鄭嘉妮發(fā)出了一聲尖叫,像救護(hù)車的警笛聲,把大家都驚動(dòng)了。原來(lái)是一只蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色,接著又連接拉一連

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇18

陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們小組來(lái)到塘郎山的一個(gè)小山坡看望我們一年級(jí)植的小樹。

我們扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前種樹的地方。

孫明哲自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一棵草。我看著他在除草,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,最后我提起水桶,向小樹的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹呀小樹,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇19

在一個(gè)小村莊里有一位孤寡老人,她的生活又簡(jiǎn)樸又孤獨(dú)。她已經(jīng)上了年紀(jì),身子一天不如一天,腿腳也不利索了。

這天,老人看見(jiàn)米缸里的米已經(jīng)不多了,只好顫顫微微地走出去買米。一位心地善良的小姑娘路過(guò)老奶奶家門口,小女孩自言自語(yǔ)說(shuō):“老奶奶年紀(jì)大了,我要幫她干點(diǎn)活。”說(shuō)著,她就輕手輕腳地走進(jìn)屋子里,她發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,但木盆里有沒(méi)洗衣完的衣服,她就二話不說(shuō)地卷起袖子,綰起褲腿,幫老奶奶搓洗衣服來(lái)。

小姑娘把衣服洗衣好后,曬了衣服本來(lái)就要走,可是她發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)特別猛,是洗衣被單的好日子,于是她又轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,拿起被單,泡在水里,打上肥皂,忙活了好一陣,她的`小手已經(jīng)因?yàn)橛昧Υ甓兊眉t彤彤了。終于把被單洗好了,可是被單太重,小姑娘費(fèi)了九牛二虎之力才把被單擰干、曬好。

就在小姑娘曬好被單正要走時(shí),老人回來(lái)了,她激動(dòng)地?fù)ё⌒」媚铮檬置」媚锏哪槪」媚镄邼氐拖骂^。這時(shí),奶奶感激地說(shuō):“小姑娘,你真善良,你不是親人卻勝似親人啊!”小姑娘不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是做了一件我自己應(yīng)該做的事情。”

是啊!她們不是親人,卻勝似親人啊!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇20

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句諺語(yǔ)是誰(shuí)都明白的,它的意思是告訴我們要珍惜時(shí)間。而我,卻偏偏跟它作對(duì)。就拿星期五下午那件事來(lái)說(shuō)吧!

星期五,我回到家,還有一大堆家庭作業(yè)等著我去做,但我卻不由自主地打開電視,津津有味地看了起來(lái)。直到我完全投入到電視情節(jié)中去時(shí),媽媽下班回家了。她一進(jìn)門,見(jiàn)我在看電視,氣憤地說(shuō):“你怎么在看電視?快去做作業(yè)!”說(shuō)完,就把我拉到書房去做作業(yè)。我卻一點(diǎn)兒也不情愿,被媽媽拉進(jìn)書房后還拖拖拉拉,不是玩筆,就是發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,半小時(shí)后,我才做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。“明天就是雙休日了,還有兩天時(shí)間呢!我就不信兩天做不完作業(yè)。”我在嘴里輕聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“明天有明天要干的事呀!再說(shuō),明天你妹妹不是要來(lái)嗎?你作業(yè)沒(méi)做完就不能玩了呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我瞬間似乎明白了什么。我不多想,便開始抓緊時(shí)間做作業(yè)了。

兩個(gè)小時(shí)又在不知不覺(jué)中溜走了,我伸了一個(gè)懶腰,做了一下深呼吸,啊!終于把作業(yè)做完了!這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇21

我們從小就受到了父母的關(guān)愛(ài),可是,我們也許從來(lái)沒(méi)有留心體會(huì)過(guò)他們的關(guān)愛(ài)。我體會(huì)到了這濃濃的愛(ài)。爸爸是最關(guān)心我的學(xué)習(xí)的人。

記得有一次,我考了84分。要知道,我以前從來(lái)沒(méi)考過(guò)90分以下的。我懷著忐忑不安的心情回到了家。我先把作業(yè)做完,最后才把試卷給爸爸看,給爸爸看試卷時(shí),我的手有些發(fā)抖,做好了挨打的準(zhǔn)備……可是,我睜開眼睛,爸爸并沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,而是為我分析題目錯(cuò)誤的原因,我不會(huì)的他細(xì)心地教我,我粗心的地方他讓我下次注意。有的地方我不會(huì)的爸爸耐心的說(shuō)了一遍又一遍,直到我懂了他才說(shuō)下一道題,整張?jiān)嚲矸治鐾旰螅呀?jīng)是9點(diǎn)鐘了,爸爸因?yàn)槠>耄耍菨鉂獾膼?ài)啊,就寫在爸爸一臉的疲倦中。

還有一次,我生了病,發(fā)燒了。爸爸趕緊帶我去了醫(yī)院,要吊水,我吊水時(shí),覺(jué)得沒(méi)事做,時(shí)間過(guò)得很慢,爸爸讓媽媽陪著我,自己走出去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,手里拿著一本《少兒百科》遞給我,氣喘吁吁的坐在我旁邊的座位上。我開心的看著書,看著爸爸頭上落下的汗珠,我的眼眶濕潤(rùn)了。那濃濃的愛(ài)啊,藏在爸爸頭上落下的汗珠中。

爸爸就是這樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我。那濃濃的愛(ài),讓我多么感動(dòng)!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇22

早上家里停電了,下午我還想穿著白紗裙到同學(xué)家去玩。于是我就要媽媽給我洗衣服,媽媽說(shuō):“你都多大了,還不會(huì)手洗衣服,我像你這么大時(shí),我都會(huì)做全家人的飯了……”

來(lái)了,來(lái)了,媽媽的嘮叨又來(lái)了。干脆,我自己洗吧!就不信聰明勤勞的媽媽還能生個(gè)笨女兒?

我把白紗裙拿到衛(wèi)生間,把衣服放進(jìn)洗臉池,打開水龍頭放水。放了好一會(huì)兒,咦,明明水嘩嘩地流著,怎么沒(méi)滿呀?一檢查,唉,忘了把洗臉池塞子塞上。隨手塞上塞子,放了半池水,泡了幾分鐘,我又在水里倒了一點(diǎn)洗衣液,用手揉呀搓呀,搓出了很多又白又多的泡泡。我把泡泡在手中抹來(lái)抹去,吹來(lái)吹去,好玩極了。

“干什么呢?這么慢?”媽媽突然出現(xiàn)在衛(wèi)生間門口,嚇了我一跳!媽媽提醒我把衣服伸開看看有沒(méi)有看得見(jiàn)的污漬,重點(diǎn)洗。我伸開衣服一看,衣服領(lǐng)子上真有個(gè)黃點(diǎn),什么時(shí)候吃飯弄上的吧。我在黃點(diǎn)上擠上洗衣液,用手指又扣又搓,還沒(méi)掉。媽媽從廚房拿來(lái)洗潔精,倒在上面,又拿刷子來(lái)回刷幾個(gè)回合。嘿,一干二凈!再用清水多擺幾遍,嘿,成功了。我把白紗裙晾在陽(yáng)臺(tái)上,不耽誤我下午穿。

就這樣,我學(xué)會(huì)了洗衣服。聰明勤勞的媽媽培養(yǎng)了一個(gè)聰明勤勞的女兒,不錯(cuò),不錯(cuò)!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇23

記得有一次,媽媽讓我去公園體驗(yàn)一下春天的氣息。

來(lái)到公園,只見(jiàn)滿地都是落葉,落葉下,一株株嫩綠的小草探出頭來(lái)。于是,我發(fā)出了第一個(gè)贊嘆:“啊!秋天的敗葉呀!你可曾知道,你那枯黃的身軀下,保護(hù)的卻是今年新生的嫩苗!”

來(lái)到小河旁,優(yōu)美的景色讓我心曠神怡,河對(duì)岸,柳樹的“長(zhǎng)發(fā)”——柳條被微風(fēng)吹拂著,樹的旁邊,一些奇花異草似乎都在用羨慕的眼光看著柳樹那美麗的長(zhǎng)發(fā),而柳樹呢?它也像美麗的姑娘一樣,讓春風(fēng)任意擺弄自己那一頭翠綠的秀發(fā)。我不由地發(fā)出了第二個(gè)贊嘆:“啊!美麗的小河、柳樹呀!你們?yōu)楣珗@添加了一處美景!”

來(lái)到大樹下,我發(fā)現(xiàn)草叢中許多美麗的花兒。花的顏色不同,有雪白的,淡紫的,大紅的,美麗的花兒朵朵欣然怒放。我情不自禁地發(fā)出了第三個(gè)贊嘆:“啊!美麗的花兒呀!你又為公園增添了一份美麗!”

新生的嫩苗,令人心曠神怡的小河、柳樹,美麗的花兒,你們都是春天的一部分,我確認(rèn)為,你們就是春天,春天因?yàn)橛辛四銈兌利悾?/p>

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇24

一直羨慕別的同學(xué)會(huì)騎自行車,所以在去年9月,我讓爸媽給我買了一輛自行車,并讓爸爸教我騎車。

爸爸先騎上自行車作示范,我一看,太簡(jiǎn)單了!就從爸爸手中奪過(guò)自行車準(zhǔn)備騎,結(jié)果還沒(méi)騎上車,我的右腳就被自行車踏板碰得烏青。吃了這次虧后,我馬上讓爸爸扶著自行車讓我騎。騎了一會(huì)兒,我讓爸爸放手,可是放手后的自行車就像是剛學(xué)走路的孩子,一直歪歪斜斜的,沒(méi)騎出幾步,我就連人帶車摔倒在地。我起身大聲嚷嚷:“不騎了,不騎了!”爸爸走上前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車,關(guān)鍵是要多練,做到眼看前方,手腳協(xié)調(diào),把握重心平衡。爸爸小時(shí)候可沒(méi)人教呢?你今天騎得已經(jīng)非常不錯(cuò)了!”

在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣再次騎上自行車加倍小心地練習(xí)。接下來(lái)的四天里,我每天堅(jiān)持練車。早上,小朋友們還在睡覺(jué),我就早早地起床練車;傍晚,做完了作業(yè),我又來(lái)到小區(qū)練車。到了第五天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

五天的學(xué)車經(jīng)歷,告訴我一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,那就是,只要功夫深,鐵棒也能磨成針!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇25

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,媽媽帶我和姐姐去鄉(xiāng)下玩。

在那里有一只剛出生還沒(méi)有三個(gè)月的小貓,我們走過(guò)去目不轉(zhuǎn)睛的望著它,忽然來(lái)了一群小男孩猛地一下抱起小貓往池塘邊跑去,我姐姐望著他們,啊!姐姐大叫了一聲!不好,他們把小貓扔進(jìn)池塘里了,真的,我們快去,我焦急的說(shuō)。

到了池塘邊,我姐姐生氣的把小貓拿了上來(lái),然后打了那些小男孩一個(gè)人耳光,然后就走了出來(lái)。可是一想不到的是,那些小男孩又想把小貓放進(jìn)池塘里,但是姐姐阻欄了他們,說(shuō);如果你們是那只小貓,人類把你們?nèi)舆M(jìn)池塘里,你們舒服嗎?況且現(xiàn)在還是冬天,有本事你們跳進(jìn)池塘里泡幾個(gè)小時(shí),為什么非要一個(gè)弱小的生命去呢?

他們聽(tīng)了我姐姐的話,就把小貓還給了我們,然后消失在人海中。

經(jīng)過(guò)這件事后,讓我明白了雖然小動(dòng)物不像我們有著幸福的家庭,但它們也有一條小小的生命,我們應(yīng)該要好好的愛(ài)護(hù)它們。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇26

記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂(lè)觀,熱心的女孩,然后一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,然后一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái),臉上總是掛著微笑

。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開心,她卻說(shuō),然后生活中沒(méi)有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫忙同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

因?yàn)檫@些她的人緣十分好,下課,便有一大幫死黨和她一齊嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩(shī)情文藝。

她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過(guò),她過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“考試并非決定一切,一次沒(méi)考好,就對(duì)自己失去信心,將要如何應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活?你就應(yīng)像我一樣,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活,微笑迎接將來(lái)。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一齊在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧!”

這就是我的小伙伴,然后一個(gè)樂(lè)觀,熱心的女孩!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇27

我叫__,今年x歲,在__小學(xué)讀書。我的身材不高也不矮,頭發(fā)烏黑光亮,眉毛彎彎的像兩把利劍,下面忽閃著一雙像鉆石一樣的眼睛,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我喜歡穿黑色的衣服。

我是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。記得有一次在百草園上作文課,老師讓我們寫作文的時(shí)候,我的同桌__在筆盒里翻來(lái)覆去找東西,急得像熱鍋上的螞蟻,我看見(jiàn)了,小聲地問(wèn):“你在找什么?”__愁眉苦臉地說(shuō):“我的鋼筆不見(jiàn)了。”我聽(tīng)了毫不猶豫的把自己最喜歡的鋼筆從筆盒里拿出來(lái),遞給了__說(shuō):“你用吧。”頓時(shí),__笑了,眉毛彎彎的,眼睛瞇成了一條縫,紅紅的臉蛋上露出燦爛的笑容,高興的說(shuō):“太謝謝你了。”

不過(guò)我有一個(gè)讓人頭疼的缺點(diǎn)就是粗心大意,惹了媽媽不少的打罵。有一次上學(xué)時(shí),天氣不好,媽媽提醒我要帶傘,可我忘得一干二凈,果然放學(xué)回家下雨了,淋成了落湯雞,回家被媽媽罵。還有一次期中考試,一道算數(shù)題,計(jì)算的時(shí)候?qū)α耍傻阶詈笠徊教顚懡Y(jié)果的時(shí)候,居然把“84”寫成“28”,害得我和第一名擦肩而過(guò)。

我的愛(ài)好是彈鋼琴,每次來(lái)到補(bǔ)習(xí)班彈鋼琴,一練就是幾個(gè)小時(shí),我入迷了,完全沉浸在美妙的音樂(lè)中。媽媽讓我回家吃飯,我望著鋼琴戀戀不舍的跟著媽媽走。

這就是我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇28

我最喜歡家鄉(xiāng)的田地,那里的田地一年四季都有美麗的景色。

春天,我和朋友在田地里播種,我們先把種子撒在爺爺挖的每一個(gè)小坑里,然后再用土填滿小坑,最后,再給種子澆水。過(guò)了幾天,種子在我們精心的照看下,漸漸地探出了綠色的小腦袋,一陣微風(fēng)吹來(lái),它就不停地給我打招呼。

夏天,我到田地里玩,發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了許多,都有我身高的一半了,郁郁蔥蔥,從近望到遠(yuǎn),我好像被浸在一片綠色的海洋里。

秋天,我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮,連忙把家里的推車推過(guò)來(lái),跳進(jìn)田野里,把棉花和豆角采下來(lái),把玉米和稻子割下來(lái),累地我氣喘吁吁,大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車運(yùn)回去,豐收的果實(shí)堆得滿屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飛舞,田野上覆蓋上了厚厚的積雪,又松又軟,突然,我們這一群孩子跑來(lái),在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。

家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來(lái)了溫暖,還是孩子們玩耍的天堂。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇29

“叮鈴鈴!”下課嘍!我拿著工具箱,歡快地走出美術(shù)教室。

“咦?他們?cè)俑墒裁础蔽倚南胫瑵M懷疑惑,飛快的走向擁擠的人群。哇!好美的一只鳥喲!只見(jiàn)它全身翠綠,猶如一顆名貴的翡翠,兩只紅紅的小眼睛嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)著,好奇的打量著人群,胸部上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住它短短的腿,胖胖的身子在地板上移動(dòng),沒(méi)看清楚的人還可能以為他是在地上滾呢!它的脖子上,翅膀下都有一顆顆白白的、圓圓的小點(diǎn),像一顆顆小珍珠。“珍珠”我不僅吐出了一個(gè)詞兒,咦?這不正是課本上的珍珠鳥嗎?它在地板上輕巧的跳著,像是在舞蹈,美麗極了!忽然,一只手一下子抓住了它,我扭頭一看,是六年級(jí)的同學(xué)!只見(jiàn)他滿臉兇惡,旁邊的人不斷地說(shuō)“把它扔下去”之類的話他打開雙臂一下子將小鳥扔了出去,我大喊“小鳥快跑!”可能它被我高分貝的喊聲嚇了一跳,或許它聽(tīng)懂了我的話“撲撲”的拍了兩下翅膀,飛到空中。我默默祈禱著它能自己飛出去,想不到它一下子摔了下來(lái),掉到了我的手心,我飛一般的奔跑起來(lái),因?yàn)槲抑溃乙坏┍蛔飞希侵恍▲B就必死無(wú)疑了,這條鮮活的生命就掌握在我的手中!我邊跑邊想,把它送到什么地方,送到迷宮?哦!送到老師那兒吧!他們就是吃了熊心豹子膽也不敢去搶。心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上送到了我們班主任身邊,小鳥安全了!不過(guò)上下一節(jié)課的孫老師大發(fā)雷霆……后來(lái)雖然我被罰站了,被談話了,不過(guò)我依然很開心,因?yàn)椤揖攘艘恢恍▲B,因?yàn)椤揖攘艘粭l鮮活的生命!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇30

快看!筍子從地上探出了“頭”,想看看春天是什么樣的;蕨菜還穿著大袍子,就把“小手”伸出來(lái),想抓住春天;那還有一只母雞,帶著一群小雞在春天的土地上覓食咧;小茶葉便在享受著春天的露珠。

春雨過(guò)后,我們就開始采茶了,采茶要到茶山上去。在茶山上,我看到了沒(méi)看過(guò)的植物。茶山到處都是綠色的,除了茶就是樹。終于走到茶地了,我看見(jiàn)茶樹 非常矮,那些大的葉子是墨綠色,但上面卻“漂”著一層嫩綠,我輕輕聞了一下,不像茶的氣味,卻有一絲絲清香。在雨后,還有晶瑩的露水在葉子上,在陽(yáng)光的照 耀下,更加明亮。我學(xué)著大人的樣子,用手指甲掐斷茶樹的芽?jī)海嗑G色的芽,便是水里泡的茶。我開始覺(jué)得好玩,后來(lái),便有些厭煩,就用別的方法:用指肚子夾 著芽?jī)阂怀叮铇渚烷_始搖晃不停,要等好久才能扯第二次。有一次,因?yàn)橛昧^(guò)猛,露水還沒(méi)流掉,一彈,“啪”,水全跳到我的臉上,好像哭了一樣。

春天,不只有茶葉,還有筍子呢!你如果走到我老家后面那座大山上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)漫山遍野的筍子,大的、小的、高的、矮的,什么都有。你運(yùn)氣好的話,說(shuō)不定還會(huì)挖到一條大蚯蚓。

我拿起鋤頭去挖筍子啰!我找到合適的,朝著筍子的旁邊一鋤頭挖下去,筍子一動(dòng)不動(dòng),于是我挖第二次、第三次、四次……二十幾次,我都沒(méi)把筍子挖出來(lái)。看來(lái),我得請(qǐng)求師傅了,師傅就是師傅,真厲害,一挖就拿出來(lái)了。后來(lái),我們收獲了好多筍子。

一回到老家,我就感覺(jué)很舒服,春天的花是紅的,草是綠的,空氣是甜的。我愛(ài)鄉(xiāng)村的春天。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇31

這時(shí)候的雞,是公雞少,母雞多。公雞都健壯、毛色光亮耐看、氣宇軒昂且擅長(zhǎng)打鳴。母雞都是肯下蛋的好雞。公雞母雞這時(shí)候,都最美麗。為防備秋涼,它們都長(zhǎng)出簇新的羽毛。公雞干練帥氣,母雞豐滿俊俏。一只高個(gè)公雞領(lǐng)著幾只溫順的母雞,就可去過(guò)讓人眼饞的“原始生活”。

秋天的雞,一天中的黃金時(shí)間是午后。這時(shí)候秋陽(yáng)昏昏最好,雞的活動(dòng)地點(diǎn),最理想是在草垛附近。如今的'草垛稀少,能在草垛邊活動(dòng)是雞的福氣。殘留的個(gè)別草垛,是主人懶散,沒(méi)有移走,也懶得燒掉,反正是疏于打理,簡(jiǎn)直就把它遺忘在房前或屋后。

草垛附近要有低矮、經(jīng)得住秋風(fēng)吹割的小小灌木,稀稀疏疏點(diǎn)綴枯黃地面。稍遠(yuǎn)處可以是長(zhǎng)著碧綠蔬菜,圍著破舊竹籬的菜園。天空中,可以有幾只尚未采摘的紅柿,掛在無(wú)葉、鐵黑的枝椏上。

秋天的雞,在這樣的環(huán)境中一出現(xiàn),就能給人一種醉人的田園氣息。那種閑適的氛圍,讓人看著腿軟。草垛邊的地上鋪著茸茸的新稻草,公雞母雞在上面,悠閑地用爪子翻刨,尋尋遺失的谷粒,有幾只雞倦了,就地將稻草和浮土刨開,形成一個(gè)下陷的小窩窩,然后蹲下去,蓬松身上羽毛,舒服地打起盹兒。

有幾只雞漫步在低矮灌木之間,忽隱忽現(xiàn);有幾只雞,從竹籬的破口處鉆進(jìn)去,啄啄菜蟲,順便捎帶幾口青菜,算是嘗嘗綠色新鮮的“零食”。

有休閑得忘記晨昏的母雞,忽遇蛋急,也來(lái)不及回家里雞窩下蛋,就一頭鉆進(jìn)蓬松的草垛里,丟下蛋蛋,再趕忙回到同伴中間,去過(guò)和睦的集體生活。日子稍久,主人偶然到草垛邊,發(fā)現(xiàn)一窩雞蛋,忙從家里拿葫蘆瓢,抓了滿滿一瓢雞蛋,愛(ài)惜地捧著,欣喜不已。

秋天的雞,呈現(xiàn)出的溫暖場(chǎng)景,適合入畫入詩(shī),適合拍成獨(dú)具匠心的短片,讓有過(guò)田園生活的人去看,能勾起他們對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限懷念,讓沒(méi)有田園生活經(jīng)歷的人去看,能激起他們對(duì)陌生鄉(xiāng)野的無(wú)限向往。

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇32

一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。伴隨著激昂的音樂(lè),我們排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上集合,首先是開幕式,校長(zhǎng)致詞……,在陣陣鞭炮聲中,各種緊張的比賽開始了!

我們班的比賽項(xiàng)目有:拔河、賽跑、扔鉛球。第一場(chǎng)是拔河比賽,每班派出10名男生和10名女生。我們班出場(chǎng)的有:陳藝豪、陳航、范靖軒等,他們可都是精兵強(qiáng)將,我們的啦啦隊(duì)也使足勁為他們加油。本以為我們班會(huì)贏的,結(jié)果卻不盡人意,這時(shí)候,每個(gè)人的心情都很低落,不過(guò)每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì)呢,唉!為什么又輸了?大家議論紛紛,不過(guò)這只是個(gè)開始,不能因此而影響了大家接下來(lái)的比賽。

下一場(chǎng)是1500米賽跑,”砰“的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,我班的張靖雪漸漸地超越了別人,她一圈一圈地跑著,雖然很累了,但是她知道一定不能停下來(lái),同學(xué)們也為張靖雪加油,霎時(shí),她像加了油的汽車,猛一下子加快速度,班里人為她歡呼,別班的同學(xué)一看也呆若木雞,太好了,張靖雪沖過(guò)了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,她贏得了第一名,也為我們班爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)。

其他的比賽依然進(jìn)行著,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員也在拼盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光,仔細(xì)想想,輸贏并不重要,只要大家有參加比賽的信心,有必勝的信念就足夠了,他們的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)!

四年級(jí)上冊(cè)作文游記篇33

秋天,一個(gè)充滿快樂(lè)的季節(jié),一個(gè)充滿凄涼的季節(jié)。

當(dāng)田里的稻谷成熟,金黃金黃,當(dāng)豐收的果園,碩果掛滿枝頭,五彩繽紛,……,那是多么令人興奮,叫人眼饞,不免讓人想起冬天施肥、春天播種、夏天鋤草……,而這一切的艱辛,終在充滿快樂(lè)的秋天得以回報(bào),于是,擁抱秋天,贊美秋天,成了人們永恒的話題。

當(dāng)樹上的葉子紛紛飄落,鋪滿小道,一人獨(dú)行其中,一時(shí)間,煩惱、憂傷、疲憊、挫折,……淚水會(huì)在瞬間涌現(xiàn)。風(fēng),涼了,體內(nèi)的血好像被凝固,手心的汗,干了。

人生又何常不像這快樂(lè)而又凄涼的秋天呢?時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。但不管怎樣,碩果累累的秋天,離不開每天的汗水與艱辛,碩果,是秋天的號(hào)角,更是秋天的希望。

秋天來(lái)了,一個(gè)充滿希望的季節(jié)……

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