寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態，不斷嘗試、總結、提高。小學生描寫四年級的作文怎樣寫才正確？接下來給大家整理小學生描寫四年級的作文，希望對大家有所幫助。

小學生描寫四年級的作文篇1

她中等個子，長著一頭烏黑的披肩長發，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴，她就是小青，我的同桌。

我的同桌很樂于助人。有一次，我和小青一起回家，我們看見一位白發蒼蒼的老爺爺要過馬路，剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去，把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以后，老爺爺連聲說：“謝謝你、謝謝你！”小青說：“不用謝，因為我是少先隊員，這是我應該做的。”

記得還有一次，她在車上看見座位就坐了下來，便看見一位白發蒼蒼的老人，還拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來。小青很擔心他。因為如果車一抖，這位老爺爺就會倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后，直感謝小青。小青卻說：“尊老愛幼、助人為樂是應該的，不用這么謝我！”

還有一次，她撿到一個錢包，一直等到了晚上也沒有等到失主，她就把錢包交給老師，讓老師幫助查一查是誰掉的。終于有一天，老師查到了，她很高興地說：“這件事啊，我終于可以放心了。”

這就是我的同桌，一個樂于助人的同桌。

小學生描寫四年級的作文篇2

我的好朋友是我的同班同學，個子比我矮，白白的臉上有一雙又大又亮的眼睛，留著像男孩子那樣的短運動頭。早讀時，她經常坐在前面領大家讀課文，像個小老師似的。

上學期剛開學的時候，我們有幾個同學要到紅領巾廣播站做廣播員，我沒做過這樣的事，很緊張，心里也很慌，好朋友對我說：“你就想：成坦一定行！”說來也奇怪，我這樣想了，竟然不害怕了，聲音也比較大了，很流暢地廣播完了。我忘不了這件事，因為好朋友給了我自信。

去年圣誕節前，我的好朋友給了我一張自己做的賀卡，上面寫著對我的祝福，還寫著對我的希望：“祝成坦英語進步。”我的英語學得不太好，后來我認真學習英語了。期末考了好成績，口試后，老師對我說：“成坦你真棒！”第二天英語課，老師在全班表揚了我，我心里很高興，腦子里也想起了賀卡上“祝你英語進步”的話。我忘不了這件事，因為好朋友給了我鼓勵。

我們課間一起玩，一起讀書，一起開懷大笑，她就是我的好朋友——陳珞加。

小學生描寫四年級的作文篇3

一連串清脆的“滴答”聲，把我從好玩的夢境中拉回了現實，我揉了揉蓬松的眼睛，看了看窗外面，發現什么都看不清楚，我用手擦了一下窗戶，外面的東西馬上清晰可見，我慢慢打開窗戶，發出“呼呼”聲，一段涼意撲面而來，我不禁打了個冷戰，立刻跑回了溫暖的被窩。

過了一會兒，我打著雨傘，出門去尋找冬天了。

雨，冰涼的，柔柔的，滴在臉上有一股說不出來的感覺。冬天難道就是從冬雨中出來的嗎？

啊！是什么東西進入了我的視線之中？哦，原來是梅花，他那長長的枝丫已出了小小的苞子，火紅火紅的，遠遠看去像著火了一樣，走近了梅花，好像發出了火紅的熱情，心情也變好起來了，人也不那么冷了。松樹還立在那里，葉子仍舊那么綠、那么新，還沒有一點黃色的，一點枯的樣子也沒有，松樹一年都是這樣的嗎？一年四季，從春到冬，都綠的。

冬天，就是這樣來的，隨著雪，先是一點白，后是一片白，然后全部是白，全都是冷。

冬天，就是這么來的，先是梅花紅紅的，不怕冷，很堅強。然后是甘蔗，甜甜的，節節向上。后面是草莓，酸酸的，冰天雪地里，“萬白叢中一點紅”。

冬天來了，跟著雨，帶著涼，來到了我的雨傘里。

小學生描寫四年級的作文篇4

放學了，小明回到家，飛快地寫完作業，就到院子里找小伙伴踢球去了。

因為是夏天，小明踢了一會兒就感覺特別熱，滿頭大汗，于是他停下來腳踩著足球，用手擦了一把汗，可汗還是在往下流，他一把解下紅領巾擦起汗來。這是，小麗看見了他的舉動，飛快地跑過來，生氣的朝小明喊道：“不許拿紅領巾擦汗。”小明一下子愣住了，問道：“為什么呀?”小麗把他的紅領巾拿在手上，指著紅領巾笑著說：“因為紅領巾是國旗的一角，而且它是烈士們用鮮血染成的呀!”小明聽了，臉一下就紅了，慚愧的低下了頭，心里想：“回去我一定要把紅領巾洗干凈，以后一定好好愛護它。”

小麗看著小明，知道他已經認識到錯誤，就說：“快把紅領巾戴上吧，我去拿毛巾。”小明說：“好的，謝謝!”小麗拿來了毛巾，小明擦著汗，一陣風吹來，紅領巾輕輕飄動，他們看著紅領巾，都笑了。

小學生描寫四年級的作文篇5

3月12日這一天是一年一度的植樹節，這一天我和小伙伴一起上街，買了幾顆小樹小樹苗。

你們猜猜我們買小樹苗是做樹苗的，你們一定猜出來了吧，今天是3月12植樹節，所以我和小伙伴出了一個主意就是上山植樹。

我和小伙伴們來到了山坡，在山坡上找來一塊空地，我們看了看這片土很肥沃，正適合種這種小樹，選好了土地之后。然后開始載樹苗了，我負責挖坑，一開始我挖的挺靈活的可是挖了一半我就挖不動了，過了一會我的手有一點痛，我看了看我的手盡然磨出了一個大血泡，我看見這么大的血泡我的心里還挺傷心的，小明看見了我的手上磨出了血泡。小明說：”還是我來挖吧。”我看了看小明說：“好吧。”小明挖了一會就挖好了，我高興的對小明說：“你真的很棒。”挖完坑之后，開始施肥，誰知道肥沒有帶，我們就找飛毛腿小剛回家去拿，過了十幾分鐘小剛就把肥帶來了，我們就把肥施在坑中，把小樹苗坑中，用土把小樹苗的根埋好了，然后我們拿著水桶來到了小河邊提水，把水提來這后，馬上就給小樹苗澆水，這樣一棵小樹苗就種好了，每一棵小樹苗我們都是這樣種的，種完了所有的小樹苗之后，不知不覺已經晚上6點鐘了，種完了所有的小樹苗后，我們每個人心里都美滋滋的回了家。

回家之后，媽媽高興的對我說：“你今天做了見好事。常說植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。”這話說的一點也沒錯，我心里想植樹也是一件讓人開心的事啊!

小學生描寫四年級的作文篇6

噼噼啪啪，噼噼啪啪。過大年了，今天是大年三十，也就是除夕夜。家家戶戶都忙著貼春聯，做年夜飯·······，要做的事情可多了。

我看大家那么忙就去問媽媽有什么要幫忙嗎？媽媽說：“那你去幫爸爸和爺爺貼春聯吧。”我說：“好的，媽媽。”于是我就拿起了一張福字遞給爸爸。爸爸把“福”字倒著貼，我看到了大叫道：“爸爸，爸爸，貼倒了。”爸爸笑著說：“福‘字倒著貼是一種習俗，”福“倒貼說明福氣到了！哦！原來是這樣啊！我明白了。

吃晚飯的時間到了，桌子上的晚飯可豐富了，我們一家團團圓圓吃著美味的晚飯，有說有笑的。吃過晚飯我們一家人一起看春節聯歡晚會。那個電視可好看了，有跳舞，唱歌，還有小品······。當我們看到12點時，忽然一片噼噼啪啪的響聲震耳欲聾，我嚇的站了起來，跑到窗口看外面全是各種各樣的鞭炮。哦，原來是人們用放鞭炮來迎接新的一年呢！

啊！今天真是個美好的日子。

小學生描寫四年級的作文篇7

夢想，是什么，它不是一個你幻想的世界，而是你人生在努力奮斗的目標。它并不幼稚，是真實存在的，那些沒有夢想，就是有也會放棄，覺得那只是空想而已，那他活到一百歲又有什么意義？古人云：有志不在年高，無志空長百歲。你活多久沒有人會在乎，重要的是你是怎么度過這段時光的！

夢想，是只有夢，去想就可以了嗎？不！不是的，但又如何去實現它呢？總之，努力不一定成功，但不努力一定不成功，對吧。就算沒有成功，我們也不會后悔，為什么？呵，因為我們曾經為了夢想而付出，而奮斗！

夢想是每個人從小就有的，但因為漸漸長大，面對現實，開始覺得自己小時候是多么幼稚，哼！那種人才叫作幼稚。夢想并沒有錯，但要有一個來引導他的人，適當地去“實現”它。但是那個人如果不理解他，只是告訴他這樣不對，教他放棄，這樣的話，只會讓他盲目地去追求，以后只會變成一個冷酷無情的人，總地來說就是一個沒有心的人！

唉，總而言之，夢想是你自己對自己一生的，要嚴肅對待，要勇敢地去面對它，不要讓夢想.....

小學生描寫四年級的作文篇8

時間的腳步不停的挪動著，飛速的時針拖動了四季的輪回。悄悄地冬天來了。

雪花開始漂了，大地上所有的一切像昨晚商量好了一樣。整隊齊發，迎接冬天的到來，銀裝素裹的世界在這一刻定格。第一次見雪，我用盡我所有的力氣，夸張地在雪地上擺弄我的身子，以此來祭奠我多年的奢望在這一刻被打破的喜悅。

一張張的照片在朋友的相機里存儲，歡快的聲音不時的在耳畔回蕩，飛奔在學校的大操場上。

再沒有往日的灰塵蕩漾，取而代之的是白凈的世界和清新的空氣，在這個冰天雪地上，污濁的世界離我們漸漸遠去，白凈的時代與我們同行。苗條的樹枝陪伴粗壯的軀干向世人召喚，盡展自己一年的收獲。未來的一切不容許由混濁的雜草生存，空地的美好明天是樹材之地！樹即如此，人何以堪！

冬天來了，天氣變得多情，朦朧的霧氣為人們的戶外走動增添了一層神秘的面紗，慢慢地，慢慢地，霧開始多了，霧開始散了，一切的一切都這樣自然，又是這樣的順理成章，可薄紗的迷霧總會讓人感到不舒服，因為時代的飛速發展使混濁的跡象占據了世界角落的些許空白，以致蒙娜麗莎的朦朧美讓人感到恐懼！

發展的時代，時代的希望，希望的青年，我們相信未來的明天是美好的，因為冬天來了，因為銀裝素裹的世界是時代發展的主流！

冬天來了，今天的些許污濁之氣將被銀裝素裹的世界占位！

小學生描寫四年級的作文篇9

那天早晨，天下著淅淅瀝瀝的雨，不算大，但雨絲很密，給媽媽停車帶來一定的困難。媽媽好不容易找到一個車位，雖然離學校有點遠，但還是勉強停下了。

下了車，我往學校方向看去，那里可以用車水馬龍來形容，車輛來來往往，而且車速挺快。在這樣的下雨天，媽媽一手拿傘，一手拎著一個大袋子，身上背著一個包，她沒法牽我的手送我過馬路了，所以我們便在馬路旁等待時機。

這時候，一雙手伸了過來，輕輕拉住我的手，我緊張了一下：為什么拉我的手？我抬頭一看，是一位面善的老爺爺，他滿頭銀發，微笑地說：“小朋友，跟我來。”說完，他就拉著我的手，向學校方向走去。這時，一輛車疾速開來，我不覺停住了腳步，只見老爺爺把手一伸，做了一個停車的動作，那車竟乖乖停了下來。我們繼續往前走，他繼續做這樣的動作，直到把我送到馬路對面。還沒等我說謝謝，他又走到馬路那邊，拉起另一個小朋友的手，開始送他過馬路。

我再次回頭看他，雨中的他竟然顧不上打雨傘，他專注地拉著小朋友的手，一次又一次地送不同的小朋友過馬路。我在心里默默敬佩這位老人。

小學生描寫四年級的作文篇10

雖然寒假的腳步已經離我遠去，但是我還是忘不了寒假的快樂。

首先，我回老家看望了我的爺爺、奶奶;見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來越多，但看上去依然健康。我在爺爺家吃的團圓飯。

其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一個叔叔的家里玩，晚餐時，他請我們去外面吃牛排。我點了一盤水果和一懷沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果，再涂了一些沙拉，放進嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃!可吃牛排時，不論我怎么使勁也切不開，害得我出了好多汗，費了九牛二虎之力才切下一小塊，原來牛排只有七成熟，本來就難切。看來，吃牛排了可以當作一項運動哦。

最后，又能和原來的小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在的緣故吧，他總是輸了。只不過我們還是玩得很開心的!

這就是我的快樂的寒假，小朋友，還不錯吧!

小學生描寫四年級的作文篇11

我最熟悉的人是媽媽。媽媽中等身材，不胖也不瘦，圓圓的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很溫柔。

別看媽媽長得很溫柔，脾氣很暴躁。有一次，下午2點我要去焦宇石家玩，媽媽不同意，對我說：“太早了，這個時間別人還在睡午覺，你去找別人很沒有禮貌。”我不聽，偷偷地跑出了家門。在北區門口，被爸爸逮住了，爸爸把我帶回家。過了一會兒，媽媽怒氣沖沖地從外面回來了。二話不說，噼里啪啦地把我揍了一頓。我當時覺得媽媽很暴躁，生氣起來就像個魔鬼。事后，我才知道，爸爸、媽媽以為我丟了，找我找瘋了。

媽媽脾氣很暴躁，卻很愛我。一次，我在西環公園玩沙子，不小心把鞋踩在河里弄濕了。媽媽把她的襪子脫下來，給我穿，我當時很感動。

這就是我最熟悉的一個人——媽媽，一個既溫柔又暴躁的媽媽。

小學生描寫四年級的作文篇12

在一個萬里晴空的早晨，我、爸爸、媽媽一起去了神往以久的九寨溝。

從成都出發，坐了幾個小時的車，我們終于來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中，因內有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米，溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的第一個印象就是：這里沒有嘈雜聲，只有溪流聲和鳥叫聲，只見綠色植物和奇山異水，這里不是吵吵鬧鬧的城市，而是人間的仙境。

我們到了犀牛海。只見太陽的余輝照在水面上，一片水波在犀牛海上閃閃發光，就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星，異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山，真是一幅美麗迷人的畫卷。

不久，我們來到了水的世界――樹正瀑布。樹整瀑布高七十八米，是九寨溝落差的瀑布。只見群海之間疊瀑飛瀉，有的像哈達從天飄來，有的似老婆婆的白發銀簾垂落。瀑布氣勢磅礴、雄偉壯觀。

游覽了九寨溝，可我最喜歡的還是九寨溝的一百一十八個海子。每個海子都各具特點，的海子是長海，面積約二百萬平方米；最靜的海子是鏡海，它水平如鏡，藍天、白云、樹木倒映在水面，分不清哪兒是水面哪兒是陸地；最艷麗的海子是五花海，翠藍色的湖中呈現出淡綠、鵝黃、銀灰等色彩。九寨溝的海子有動有靜、有聲有色、千奇百變，構成了一個奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈現出許多顏色，可稱五彩斑斕，并且這些顏色不斷的變化；有的湖泊微微蕩起漣漪，水面在陽光下反射出耀眼的金光，好似火花飛濺。陽光和湖水造就的這些景觀，亦真亦幻，不僅顯得神秘深邃，而且給人以靈感和幻想。難怪有人說：黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。

黃昏時分，我們依依不舍的離開了九寨溝。

九寨溝的風景既是一篇篇、一幅幅悠遠的童話和畫卷，更是一個深邃的自然王國！不錯，地球上有九寨溝這樣的寶地，是一大奇跡，也是人類的幸運。凡是到過九寨溝的人，沒有一人不為這里的神氣色彩所感動。九寨溝為什么這樣吸引人呢？只有那些熱愛生命、懂得生活、了解自然的人，才可能以自己真切的感受，得到真正的答案。

我坐在汽車里，甜甜的睡在了這美麗的畫卷……

小學生描寫四年級的作文篇13

窗外的夜空里，月亮正如鐮刀似的斜掛著。

天幕上，繁星點點，像是黑色幕布上點綴著的顆顆寶石。一縷縷清淡的月光，從窗口透到床前。我躺在床上，望著窗外那迷人的夜色，輾轉反側，難以入睡。今天看的《行車走路話安全》這部電影，再次清晰地浮現在我眼前。

《行車走路話安全》這部電影反映了車禍給國家和人民帶來的巨大損失。1991年4月20日，一輛客車與一輛貨車相撞，客車被撞到25米以外，造成8人死亡。1994年7月20日，一輛公共汽車一不小心掉進山溝里，造成了34人死亡、31人受傷的悲劇……這些悲慘的場面多么令人膽戰心驚!

看到這兒，我不禁想起了自己的行為:我喜歡和同學在公路上跳皮筋哪、踢毽子呀、追趕嬉鬧呀，無論別人怎么說，我都當做耳旁風。一天中午，我和同學騎著自行車路過北街口的時候，忽然，從東面來了一輛大卡車，我不想下車，就直沖了過去。那輛大卡車和我擦身而過，我嚇出了一身冷汗，好險!現在想起來，我還十分后怕。

如果我們都懂得交通規則并且都自覺遵守，就不會有那么多事故發生，我們的生活就會更加幸福。

遵守交通規則，保障交通安全，是我們每一個人的責任。

珍愛我們的生命，讓我們每一個人都有一個美好的明天!

小學生描寫四年級的作文篇14

“張馥驛，加油，加油！”“張馥驛，抓住孫祎遙！”“唉，可惜可惜啊。”“單腳跳抓人”的場地上，我們402班的同學正在激烈地玩著這個游戲。此刻，進攻一方的張馥驛剛從圈外沖進圈內，男生門正在為他加油呢。圈內的女生當然不會輕易被抓住，她們左躲右閃，就是不讓張馥驛碰著。張馥驛沒有辦法，只好下場了。

接下來該趙豪峰了，他可是很厲害的攻擊手哦。看，趙豪峰正在拼命地抓孫祎遙呢！他的動作很可笑，左腳在跳，右腳在使勁地往后蹬，像踩單車似的。最令人可笑的是他的手也是往后擺的。好像右腳和兩只手是他前進的動力。他眼睛死死斯盯住孫祎遙，終于找到機會了，趁孫祎遙一個大意，沖上去抓住了她。孫祎遙微微笑著，無可奈何地下場了。

終于輪到我了，我興奮極了。我先后退幾步，然后用力向前沖去，毫無防備的梁宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼，鎖定了目標梁宗仁。別看梁宗仁個大肉多，活動起來可輕巧了。到現在除了葉映彤以外，還沒一人能夠抓住他。現在我來挑戰他。

梁宗仁得意洋洋地在圈內轉著，嘴里還喊著：“來呀，來抓我呀！”我猛然撲過來，差一點就抓到梁宗仁了，可是梁宗仁一閃，閃開了。“梁宗仁，我來了！”我怒吼著，猛地又一撲，梁宗仁還沒回過神，我的手已經在他的背上。哈哈，我成功地抓住了強敵梁宗仁了！梁宗仁很不服氣，說；“我下次一定會抓住你的！”

“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，美好的時光結束了。雖說是二十分鐘，可我總覺得只有五分鐘。什么時候，能再一次痛痛快快地玩一場呢？

小學生描寫四年級的作文篇15

春節是團聚的日子，也是忙碌一年的人們回顧過往，放空自己準備年后重新出發的日子。

爸爸是河北張家口人，那里冬天的溫度一般在零下10度到20度。爸爸媽媽每年臘月底的十幾天，都要為回老家過春節做許多準備工作。

老家的春節氛圍是相當濃厚的，每家都會在年前做好大掃除，火紅的燈籠掛在大門上，花花綠綠的串燈閃耀在窗戶上，喜慶的對聯貼在門旁窗邊。最吸引我和哥哥的當然是爺爺準備的鞭炮。在年三十的晚上，一家人圍在一起包餃子、看春晚。十二點快要到來時，爺爺帶著我們全家人站在院子里，把事先準備好的柴禾架好，煙花鞭炮準備好。零點的鐘聲敲響，爸爸點燃“旺火”預示著來年紅紅火火，人丁興旺。我和哥哥開心地玩著鞭炮。此時整個天空都被各家的煙火映紅，此起彼伏的鞭炮聲一直會持續一兩個小時才會淡去。

大年初一最興奮的不止于放鞭炮，還有誘人的紅包。伴隨給長輩們問候“過年好！”，我會收到很多紅包，可以用這些紅包里的錢來買書、買筆、買學習用具，真好！

我希望每年都能和爸爸媽媽一起回老家過春節！

小學生描寫四年級的作文篇16

我的文具盒是昨天買的，你們猜猜我的文具盒買的時候多少錢？猜不出來了吧！我來告訴你們吧！我的文具盒是十五元一個，上面印著許許多多的圖畫，我的文具盒圖畫是一個蜘蛛俠的圖案，放橡皮的地方上面印著蜘蛛俠的同伴。我的文具盒有削鉛筆的削筆器。

我的文具盒靜靜的躺著鋼筆，紅筆／黑筆／鉛筆／橡皮／尺子。六兄弟，當我上課時寫作業的時候，鋼筆就會蹦出來讓我寫字，上英語課時改錯題和改作業時紅筆就會能出來讓我改作業和該錯題，在鋼筆沒有墨囊的時候黑筆就會蹦出來讓我寫字。上數學課的時候老師讓我們用鉛筆寫作業的時候，鉛筆就會蹦出來讓我寫字，當我用鉛筆寫錯字的時候橡皮弟弟就會蹦出來讓我把錯字擦了。在畫表格的時候，尺子就會蹦出來讓我用它的身子畫表格。

這就是我的文具盒是一個外形漂亮的文具盒，里面住著鋼筆等六兄弟。

小學生描寫四年級的作文篇17

我愛秋天，雖然它不似春天的羞澀迷人，不似夏天的熱情如火，不似冬天的孤傲清冷，但它端莊秀雅。

天高了，云淡了，到處都是一派豐收的景象。農民伯伯在田里收割小麥，他們面朝黃土背朝天，顆顆汗珠從他們頭上滴下來，浸到土里。這景象讓我想起了一首詩:“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”看!果園里，蘋果臉漲的通紅，石榴笑得咧開了嘴。水靈靈的葡萄，紅彤彤的棗，隨風送來一陣清香。漫步回到家，我竟聞到四周彌漫著淡淡的幽香，沁人心脾。

我這才發覺桂花已經開了，那一朵朵小花，像一張張綻放的笑臉。我貪婪地嗅了幾口，那花香頓時在我的口鼻內漫延開來，漸漸浸潤了我的心扉。我陶醉在這花香中，陶醉在這美好的秋日里。這淡淡花香只屬于秋，這純純花語只屬于秋。我愛秋天!愛它的碩果累累，愛它的淡淡幽香!

小學生描寫四年級的作文篇18

海河是天津的母親河，它像一條晶瑩剔透的玉帶裝扮著美麗的天津。多少年來，它獨有的魅力深深吸引著每一位天津的兒女。

不論是白天還是晚上，海河都異常繁忙，往來的船只中既有運送物資的貨船，也有載著中外客人的游船，船上的彩旗迎風飛舞，三兩只河鷗也不時地盤旋在船的左右，好一番生機盎然的畫面啊!海河的水異常美麗。白天，河水在陽光的照耀下，河面上仿佛灑著無數的金子，那光芒十分耀眼;晚上，河水在街燈的映襯下呈現出五顏六色的光芒，好似鑲嵌著一顆顆絢爛的鉆石。河兩岸的柳樹像海河的衛士一絲不茍地守衛著美麗的海河，微風拂動，柳樹飛舞，與河面交相輝映，別有一番韻味。

在晴朗的早晨，我站在河邊，微風拂面，那清涼的感覺沁人心脾。向遠處望去，有的人在美麗的歌聲中晨練，有的在專注地釣魚，還有的小朋友在河邊快樂地嬉戲……到處充滿了歡聲笑語。我深深地陶醉在眼前的這種美景了，就想這樣一直靜靜地看下去，不愿離開。

海河是天津的母親河，它的美麗說也說不完，相信在海河母親的懷抱里，我們會健康地成長。我們一定要保護好海河，讓它的美麗永不消失。

小學生描寫四年級的作文篇19

大家好！我叫宋雨珊，今年__歲，是一個屬羊的小朋友。紅蘋果似的臉蛋上長著圓溜溜、黑乎乎的大眼睛，像一個圓圓的黑葡萄，在大眼睛下面，有一個塌鼻梁，顯得我萬分可愛。在鼻子下方，有一張粉嘟嘟的小嘴，像兩個橘子瓣組成的。這就是我。

我很愛樂于助人。有一次，放學回家，在樓下看見了一個小女孩，她正在放聲大哭。我大步流星地跑了過去，我問她，小朋友怎么了？她用地方的方言斷斷續續的告訴我，她家住在中原區。可是，她不知道這個地方在哪。于是，我牽著手把她送回了家。她媽媽對我感激不盡，我對她媽媽說，‘這是我應該做的。"

我很愛樂于助人，但也很馬虎。有一次數學考試，我一道一道地做題。回到家，媽媽問我：“有沒有，畫角的題？”我說：“沒。”可是，卷子發下來一看，發現有三道畫角，可我一道也沒做，成績考的一塌糊涂。弄的媽媽哭笑不得。

我就是這樣一個可愛的小姑娘，你喜歡我嗎？

小學生描寫四年級的作文篇20

萬里長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇跡，是中國悠久歷史的見證。它與__，兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時，長城于1987年12月被列為世界文化遺產。

萬里長城佇立在寬敞的城垣上，極目遠望。在寬敞的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長空;有的像沉思的巨人，默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風化，依舊堅固，白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城，你是生命的記錄，歷史的見證。

長城你我們祖先的智慧和力量的結晶，是我們中華人民的驕傲!長城，我為你自豪!

小學生描寫四年級的作文篇21

從小，我就非常喜歡可愛的小兔子。就因為這，年邁的奶奶為我買了一只小白兔。這只小白兔活潑可愛，逗人喜歡。小白兔一來到我家，我就給它起了個名字叫茹茹。茹茹天真可愛，我經常喂養它草，想把它養得壯壯的。

茹茹長著一身雪白的毛兒，摸上去軟綿綿的，十分舒服。那雙血紅色的小眼睛，就像一直很疲勞似的，布滿血絲，怪叫人心疼的。茹茹兩只肥肥的耳朵耷拉著，嘴上的胡須輕輕地抖動著，像一個老人在細細地嚼著東西。

晚上來臨了，我看見媽媽用手套后著手，就好奇地問：“媽媽，您的手套是用什么做的呀？”媽媽接著說：“是用兔子的皮做的。”說到這，我的心仿佛針扎了似的，十分疼痛。我飛快地向我的房間跑去，關上門，在房間里放聲大哭，弄得淚流滿面，當時，我在想：要是全世界的人都愛護小動物，不殺小動物，那么茹茹的同類和我們人類就可以一起快快樂樂地生活在一起。

茹茹來了一個多月，已經成為了我家的一員。奶奶問我家里有多少人時，我總是扳著手指頭說：“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽，還有我和茹茹，一共六個。”奶奶聽了哈哈大笑。沒錯，茹茹是我的伙伴，在長期的飼養中，我發現它有很多有趣的地方。

茹茹很溫順，但見了生人就會很怕羞。如果你摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便沒命地跑，可每當我或家里人走到它面前，它不但不撒腿就跑，反而會支起前腿，兩只眼睛一動不動地盯著我，好像在聽候我的吩咐。

茹茹有個傳家本領，那就是跑。不是說童話小說里兔子和烏龜賽跑。一開始，兔子就把烏龜拋得很遠嗎？茹茹有這個本領。只要有誰欺侮、侵犯它，它就跑。它那強健有力的四肢，就是它保護生命的武器。

茹茹是我從小的朋友，它給我增添了童年生活的快樂，并且在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛大自然、愛護小動物的種子。

小學生描寫四年級的作文篇22

一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什么奇怪但是對于我來說就像一件科學家發現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

就是因為這的特別的教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最后兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個新娘真是美啊!走完了教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。

老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業……

這樣這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”!

小學生描寫四年級的作文篇23

教師節快到了，送什么禮物給敬愛的老師，表達我感恩的心情呢？賀卡？鮮花？都沒有什么新意！還是給敬愛的老師們朗誦一首詩吧！

班主任劉老師聽了我的想法，非常贊同。“那你去請老師吧！”我馬上去請了數學、英語、科學、音樂和信息課老師，他們都滿口答應：“好的，一定去！”

一回到家，我就做準備，悄悄找出《祝老師永遠年輕》的.稿子，一遍又一遍地默默背誦。媽媽覺得非常奇怪：兒子以前非常調皮，喜歡打鬧，現在怎么一下變得安靜了？經不住媽媽再三“哄騙”，我終于說出了自己的秘密。沒想到，媽媽非常支持我，志愿給我當導演，給我彩排，每天陪我練上好幾遍，甚至還找了一首配樂。

9月10日，我早早來到學校，8點20分，老師們準時走進教室，同學們也坐得端端正正。優美的音樂響起，我開始朗誦。朗誦到一半的時候，我看見班老師在給我錄像，他一定是想帶回去做個紀念。

快結束時，宗老師還微笑著鼓勵我，讓我不要緊張。我馬上就放松了。朗誦結束后，我得到熱烈的掌聲。我看見老師們的眼角閃著淚光。

當著大家的面，王老師狠狠地親了我的右臉蛋一下，宗老師給了我一個熱情的擁抱，班老師和信息老師一起跟我合了影。劉老師給媽媽發短信說，“我們都被感動了！”我美得快飄起來了，老師們多可愛多可親呀！

我愛我的老師們，謝謝你們的付出，愿你們永遠年輕！

小學生描寫四年級的作文篇24

小時候的記憶像飽滿的珍珠，一顆、兩顆……從我的腦海里跳出來，落下來。

我有許多煩惱，說也說不清，今天我先說煩不勝煩的興趣班吧！

周六早上，正當我做著美夢，丁零零的鬧鐘聲響起，只見眼前一片蒙眬。我下了床，吃好早飯，就要上閱讀班了，我只好背著書包去上學。上好了閱讀班，我已經頭昏腦漲了。可是還沒等我清醒過來，奧數班就來迎接我了。沒辦法，只能在課上撐著。丁零零，下課了，迎面吹來一陣清風，使人神清氣爽。

下午，還沒有休息一會兒，素描班來了。我走進素描班，強打起精神。好不容易挨到了下課，我終于自由了。

媽媽說，在人生的旅途中，“煩惱”時常伴隨著你，不過走遠之后，你再回頭看看，這些“煩惱”成為人生路上的一道美麗風景。

小學生描寫四年級的作文篇25

春節已經過去一段時間了，可是大年三十那天，我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現在我的腦海中，因為實在是太可笑了，笑料連篇，整理一下簡直都能所編成一本笑話書了呢！

大年三十那天晚上，鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱，吃完晚飯，便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。

我剛走到樓門口，就被一陣響炮聲給一個激靈嚇了回去，不怕大家笑話，說是去放炮，我實際上是看別人放炮。過了一會兒，媽媽也下樓了，而爸爸這時又恰好剛剛點燃了了一串大響炮，你說咋就這么巧？媽媽剛把一只腳踏出樓門口，這鞭炮就劈里啪啦地響了起來了，嚇得我媽像一陣風似的，一溜煙地躥了，轉眼間跑到了二樓，而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對能趕上劉翔了，這會兒讓我媽去參加奧運會，說不定能拿冠軍呢。哈哈！原來媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀！爸爸這時都笑得都直不起腰來了。該放花炮了，爸爸點燃了幾只“小蝴蝶”，“小蝴蝶”點燃后，便__股后面冒著火花到處亂竄，有一個不聽話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑，爸爸左躲右閃，小“蝴蝶”卻追著爸爸跑，這下該輪著爸爸練百米沖刺了，“忽”的一下，爸爸就鉆進了樓道里。這時我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢！爸爸望著我們打趣地說：“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀！”

哈哈！大家看，這個夜晚是不是很開心呀！

小學生描寫四年級的作文篇26

今天老師宣布我們班去春游，我高興的“一蹦三尺高”。于是我興沖沖地收拾好東西就上路了。

坐了十幾分鐘汽車，我們來到了第一站：天德湖公園。同學們三步并作兩步沖進天德湖公園的大門。只見大門迎面是一大片一大片的花朵，格外顯眼，旁邊的小草跳起了“華爾茲”，楊柳也在左右擺動，像在告訴我們今天會很開心。在看完沿途的一處處風景后，我們來到了里面的泰州科技館。泰州科技館樓的外形有點斜，我真怕它會倒下來。到了科技館二樓，我和同學玩了24點游戲。我們還進了鏡子迷宮，迷宮里全是可以反光的鏡子，剛進去時把我嚇了一跳，不過最后還是有驚無險的出來了。接著，我們看了一場小電影，里面放映的是中國各地的美景，跟隨電影屏幕，一會兒上山上一會兒下海里，引人入勝，令大家尖叫聲不斷。看完電影，我又去了一樓。一樓大部分都是介紹水資源的。中飯后，我們又來到了第二個景點引江河管理處。在這里，我們更加充分地了解了水資源，并親眼目睹了引江河放水的過程，懂得了要愛護水源。

快樂的時光雖然短暫，但讓我了解了更多知識。

小學生描寫四年級的作文篇27

我們英華小學第__屆風箏比賽就要開幕了，這是我們__年級和x年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。

風箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風箏在空中飄揚。不但他們放飛了自己的希望和夢想，我也感覺自己的夢想和希望也被放飛了，就正如校長所說得：“放飛風箏，放飛我們新的希望！”看看那個尼彩飛機風箏，外表像共產黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊，就圍著國旗轉了起來。他好像有自己的意識，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發生了，他飛到國旗頂端的時候一下子撞上了我們的國旗，國旗被撞了一個大洞。他可真有意思呀！

風箏比賽真好！我希望以后每天都是風箏比賽！

小學生描寫四年級的作文篇28

在3789年，人們的生活越來越好，人們也越來越重視環保，所以人們用的都是環保無污染產品。

未來的生活可好了。汽車是太陽能的，排除的不是尾氣，而是對人們有益的氧氣。汽車既可以在地上跑，也可以在天上飛，還可以在海里游。而且還有智能防盜系統；圖書館里的書中的圖片，也可以變為現實的；學校的班級，每張課桌都配有電腦，課桌式自動的，你口渴了，它就會伸出機械手遞給你水。每人的椅子是沙發。

未來的房子是用機器造成的，不怕小偷，不怕雷擊，墻壁堅硬無比，房頂利用了避雷原理，造成了一個“避雷頂”。每幢樓房都有一個機器人保姆，它是用環保材料制成的。它會做家務，如織毛衣、做衣服等。當孩子學習不順利時，它會變成一個家庭教師，來輔導孩子，提高孩子的學習成績。

在未來里，有一家非常神奇的超市，你一進去，就會飛起來，當你需要什么，只要大喊一聲你所需要的，那樣物品就會飛到你的身邊。這一切都利用了未來神奇的科學原理。

未來的生活非常好，人們可以隨時前往太空，月球，火星等地方。而且只需一分鐘，就可進入太空。看到神奇美麗的太空。

小學生描寫四年級的作文篇29

在蘆湖小區的北面有一座美麗的公園，它的名字叫蘆湖公園。

我們從北門出發，首先我們先來到人工湖的岸邊，里面有一條條魚，在陽光的照射下，魚的鱗片閃閃發光。我把食物掰開，再扔了下去，魚們成群結隊地游了過來，把食物吞掉。突然，一條大魚把我剛扔下去的食物給吞掉了，它又從這飛快地游到那，又從那跳了起來，樣子真威武！它們一但發現食物，就爭先恐后地游了過去，生怕被別的魚吃掉，這些魚大小不一，顏色五彩繽紛，美麗極了。在人工湖的中心有一個噴泉，你瞧，它正噴出像瀑布一樣的水花。在噴泉旁有座小島，小島上綠樹成蔭，一片新綠。里面有幾只仙鶴的雕像，有幾只正在喝水，還有幾只正在玩耍……在樹林后面，隱隱約約可以看見一個小房子。

往西是一個兒童樂園。里面有的人玩旋轉木馬，有的人玩蹺蹺板，有的人玩秋千，還有的人玩轉椅等等。這個兒童樂園到處都是歡聲笑語，真不愧是小朋友的游樂場。

往南走是袞龍橋，橋下的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；這些水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。往西走有一座巨大的水輪，旁邊是一些巨大的石頭。石頭旁邊有一口扳倒井，井里冒出清清的水，一摸，啊！真涼！在這些水中央有一條用石板做的路。在周圍的墻上，都刻著扳倒井的傳說。往東是一個小廣場，每天晚上都有人來這里跳舞，他們跳的可真棒呀！

這個公園為我們高青縣城增添了一道亮麗的風景，我喜歡這個風景迷人的公園——蘆湖公園。

小學生描寫四年級的作文篇30

大家一定都很崇拜孫悟空的“七十二變”吧，假如你是孫悟空你會變成什么呢？來聽聽我的想法吧！

假如我是“喜羊羊”，你們一定知道“喜羊羊”每次就是靠自己的智慧打倒“灰太狼”吧，但我可不像他那樣，我是要干出一番大事業的。我首先要在村長與“灰太狼”的實驗室里找到能賣的東西，什么“隱形藥水”啊，捕羊機器啊……通通都被我賣了，而且我保證能賣到幾十億美元。到了羊村，我首先要給懶羊羊個五十萬的零食費、再給沸羊羊五十萬的鍛煉費以及美羊羊五十萬的打扮費。剩下的錢怎么花呢？再讓我給大家說說吧！

我會在羊村里建一個“青青草原”里的游樂場，里面有我修的過山車、摩天輪、旋轉木馬等。在電視里的羊村一點兒也不發達，似乎每次“灰太狼”與他的同伙都能闖進來，因此，我在大門上安裝了大炮與電子報警器，鐵門上還有高壓電，叫那些狼有來無回。只要狼一跳起來，大炮就會把這些狼打到“大肥羊學校”的招牌上，接著一把長刀刺向他們，讓他們不是殘廢著回“狼堡”，就是死在羊村里，所以活下來的狼們再也不敢到我們的羊村了。食堂呢？更先進，被我設計成了漂亮而且食物又好吃的食堂了，幾乎你一進門就能聞到食物的香味了，叫你不得不進去大吃一頓。

“灰太狼”呢？唉，早就在大門前可憐巴巴地望著我們，就像老虎幾十天沒吃飯的樣子，于是，我只好分一半給他了。

看！這就是我的“七十二變”。