寫作文在選擇和運用材料時，要注重材料的典型性和新穎性，同時要注意材料的真實性和可信度。要怎么寫小學(xué)四年級滿分的作文呢？下面給大家分享一些小學(xué)四年級滿分的作文，供大家參考。

小學(xué)四年級滿分的作文篇1

新愛的朋友：

你們好!

電視上，幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊，我看見了，你們美麗的家園變成了廢墟，你們那雙無神、恐懼的眼神，更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲，我聽見了;你們心中的向往，對于和平那強烈的向往，我更聽見了!

炮火摧殘了你們的家園，當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛的校園，失去了親愛的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時，你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時，你們卻失去了心愛的`老師、同學(xué)……一切的一切，都是萬惡的戰(zhàn)爭!

你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者，讓無情的子彈來摧殘你們的家園，讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷，從此，你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶!

我知道，你們恨戰(zhàn)爭，發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭，恨它毀了你們的一切。可我也知道，你們面對現(xiàn)實，是無奈的。和平，對你們來說一是一個遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里，你們飽經(jīng)患難，吃不飽，穿不暖，巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪著一樣的疼。

盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過，只要我們攜起手呼吁，“要和平不要戰(zhàn)爭!”，我相信，一切就一定會好起來的，你們一定會重返校園，重建起你們美麗的家園!

此致

敬禮

小學(xué)四年級滿分的作文篇2

在我的童年時期發(fā)生的很多事情都像水流那樣，一點點地流走。一些傷心的事隨著時間的推移而被逐漸淡忘。可有些快樂的事卻使人永遠(yuǎn)銘記在心里。

在我腦海中保存的童年記憶中，有這么一件特別有趣的事情。那是在我五歲的時候，有一天，媽媽竟然讓我去買一斤小蔥，并給了我兩元買蔥的錢。我飛快地來到菜市場，左瞧瞧，右看看，終于在一個攤位發(fā)現(xiàn)了要買的“小蔥”。我指著“小蔥”問賣菜的阿姨問：“這一種菜多少錢一斤啊？”她見我是小孩，先是一愣，好一會兒才疑惑地盯著我說：“一塊五一斤，五塊錢五斤。怎么，你要買菜呀？”她聲音中帶著明顯的疑惑和驚訝，似乎我不是來買菜的，而是來搗亂的。我看了她一眼，說道：“我是來買菜的。給我稱上一斤這個。”我學(xué)著媽媽買菜時的口氣說。她很快地稱好了一斤遞給我。我們一手交錢一手接貨后，我飛快地跑回家。

到家后，我將買來的小蔥交給媽媽，誰知媽媽看后竟問我：“你買的這是什么呀？”我說：“小蔥啊，因為小蔥有辣味啊。”媽媽聽后哈哈大笑，說：“這是蒜苗，不是蔥。”

這件事現(xiàn)在想起來還叫人好笑，我也體會到要細(xì)心做事的道理。

小學(xué)四年級滿分的作文篇3

誠信，誠信，分開來說就是誠實守信用，有信用的人往往是最受歡迎的，因為人們都信任他。

小的時候我也不是很聽話，有時候也喜歡撒謊，造假，為此，爸爸媽媽沒少訓(xùn)我，直到我讀書時，看見了這樣一個故事，相信大家都聽過：

從前有一個人犯了罪，被判了死刑，在臨死的前三天，他希望自己可以回去看看母親，并向她告別，國王被他的孝心感動了，允許他回去，但要求是讓他的朋友來替他坐牢，如果三天后他沒有回來，他的朋友就會死，他托人找了許多朋友，但是沒有人答應(yīng)他，誰會傻不拉嘰的去坐三天牢呢？萬一他不回來，那豈不是拿自己的性命在開玩笑？

當(dāng)他很失望的時候，有一個朋友站了出來，表示愿意替他坐牢，他問朋友，他們都不愿幫助自己，為什么你愿意幫助我呢？朋友只是笑了笑說因為我信任你啊，快回去和你母親告別吧，他含著淚，回家去了。

一天，倆天，三天……三天過去了人們盼望的他一直沒有回來，國王命令把這個不講信用的人的朋友立即處決，正當(dāng)他的朋友一臉平靜的走上刑臺時，有人問他你怎么那么傻，為什么要替他坐牢？而他朋友只說了一句就是我認(rèn)為他是個有誠信的人，所以我不后悔我的選擇，因為我信任他，話未落音，他沖了出來，喊到我回來了，我回來了我的朋友，國王看了這個場景十分欣慰，于是把他們倆都釋放了。

我想，他們最后應(yīng)該成為了很好的兄弟吧？就憑這份信任。

如果他沒有誠信，他的朋友也不會愿意替他坐牢的，可見誠信能叫人拋生死，千金不換，誠信的可貴，恐怕就在這里了吧。

誠信是大家都應(yīng)該需要的東西，讓人間少一分欺詐，多一分安心，少一分造假，多一分真實。

小學(xué)四年級滿分的作文篇4

我是一個可愛的小男生，長著一雙圓溜溜的眼睛。大人說我的鼻子很好看，我照了照鏡子，果然很好看，說起我的優(yōu)點，還是多著呢！

我是個助人為樂的小男孩。有一次，我們的語文老師——羅老師的一個學(xué)生在過馬路時一不小心摔了個大包，我和我旁邊的范西文一起把他扶了起來，安慰他說：“你小心一點嘛！”然后我和范西文一起把這事告訴了老師，老師夸我們倆說：“你們倆助人為樂值得表揚。”我和范西文異口同聲地說：“不需要，這是我們應(yīng)該做的。”

我還是個多才多藝的小男孩。以前在班上，我是畫畫畫得最棒的。有一次，我在學(xué)校的畫畫大賽中，我獲得了全校第一名，那時我才六歲。現(xiàn)在，你若來我家，絕對會贊嘆不已，我家的一面墻上有了許多張美術(shù)獎狀。在學(xué)校，我可以算一個名副其實的“小畫家”呢！

說我心靈手巧，那可真是名符其實呀！以前我的朋友看我折一些可愛的小動物或其它工藝品，他們都羨慕不已，都來讓我教他們做手工。首先，我把正方形紙折成一個三角形，然后把四十五度的兩個角往里折，最后把上面的兩個口打開，轉(zhuǎn)眼間一個杯子就做成了。朋友們看得目瞪口呆，簡直就像一個魔術(shù)師一樣。大家都夸我一個男生手怎么這么巧呢？

看到了吧！一個助人為樂、多才多藝、心靈手巧的陽光男孩，這就是我——秦子朗！

小學(xué)四年級滿分的作文篇5

生活就像一只小漁船，在江河里撒網(wǎng)，不知每日會有什么收獲。偶爾捕到蝦蟹或大魚，便足以樂上幾天。我家前段時間就發(fā)生了一件趣事，讓我有了意外的收獲。

那天，我到外婆家玩，一進(jìn)門，耳畔就傳來一陣陣美妙動聽的音樂聲。走近一看，更是令我大吃一驚——那個平時一直很懶惰的外公居然在跳舞!當(dāng)然，他的動作并不協(xié)調(diào)，甚至有點滑稽，像一只鴨子似的。

這是怎么回事呢?一問嚇一跳：原來，外公和外婆準(zhǔn)備參加跳舞比賽。我頓時來了興趣，手舞足蹈地申請做裁判，見證兩位“老藝術(shù)家”的高超舞技。外公外婆對視一眼，笑著答應(yīng)了。

過了一些時日，比賽開始啦!只見外婆邁著輕快的步子跳起舞來，身體輕盈而靈活，像一只翩翩飛舞的蝴蝶似的。每一個動作都那么唯美。我用力地鼓起掌來，為外婆的精彩表演連連叫好。

接下來該輪到外公表演了。說實話，其實我并不是特別期待。畢竟外婆的表演已經(jīng)足夠好了，相形之下外公定然見絀。可令我意想不到的是，外公的動作同樣很到位。不，與其說是到位，倒不如說是如同行云流水一般，與之前有些天壤之別，我竟看得癡了。

該輪到我評判高下了，我果斷評外公是冠軍。只聽外婆低聲叨咕了一句：“哎，沒眼光的小家伙。”我笑著牽過外婆的手說道：“對，就美感而言，外公的確跳得沒有您好，可是與上一次我來時相比，他取得的進(jìn)步更大，不是么?我不想白費外公的苦心。”外公外婆聽我這么一說，都笑了，又拉上我一同跳起舞來……

一想到這件趣事，我不由得樂開懷。

小學(xué)四年級滿分的作文篇6

在我的心靈深處，有許許多多快樂的事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕，因為在我的生活中，還缺少一份愛——父愛。

我原來有一個好爸爸，他對我比全世界誰都好，都親，可現(xiàn)在，爸爸他離開了我和媽媽，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸為什么會放棄我，難道是我不聽話？他覺得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個改過的機(jī)會呀！爸爸，您回來吧！您有什么要求，我都會滿足您，可您得回來呀！您知不知道，這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分；您知不知道，我作文競賽獲得了全年級組優(yōu)秀獎，老師表揚了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒有想過，您這么輕松一走就好了，可我呢？就因為您這一走，給我心靈中留下了一塊無法醫(yī)治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學(xué)過的內(nèi)容，從您走了那天起，我就再沒感受過父愛的溫暖，“爸爸”這兩個字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切，多么甜蜜，而從我嘴里叫出來卻是多么難受啊！爸爸，您真的'變了嗎？難道您不是以前的好爸爸了嗎？我實在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留著嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無味嗎？誰能告訴我答案？上天啊！這對我太不公平了，我的命運真的不能改變了嗎？啊！爸爸……

您這一走，給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎，爸爸？

小學(xué)四年級滿分的作文篇7

春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；春天，桃紅柳綠，鳥語花香。看，春姑娘正踩著輕盈的步子，進(jìn)入我們的生活。

藍(lán)藍(lán)的天空中，白而輕軟的云朵輕輕地飄動著，像幾只可愛的小綿羊在嬉戲、玩耍，只見太陽公公慈祥地站在高空，把它那溫和的陽光拋向大地，給大地帶來了溫暖。幾只活潑機(jī)靈的燕子，在空中輕輕地略過，仿佛給我們帶來了春天的訊息。

路旁的樹木剛剛從冬眠中蘇醒過來，就舒展開嫩葉，為春天增添了點點新綠。樹上幾只可愛的.小鳥正在歡樂地歌唱，它們好像在唱：“春天多美好，春天多美好！

”。和煦的春風(fēng)，好似一雙溫柔的手，輕輕地?fù)崦藗兊拿纨嫞谷藗儞Q上了輕盈的衣裳。草坪上，那新出土的小草正和春風(fēng)說著悄悄話，它們像是心靈手巧的紡織手，用自己美麗的綠色，為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上，點綴著五顏六色的花朵：紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香……還有一些連我都不認(rèn)識小花，美麗極了！

清澈明亮的小河里，小魚兒正暢快地游來游去，又一陣春風(fēng)吹過，像春姑娘的纖纖玉手，把小河拂起微波，小河顯得更清澈，更明亮。“啪”，一條小魚躍出水的面又鉆了回去，給這如畫的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又胖又黑的蝌蚪，它們擺動著小尾巴，在河里自由自在地游著，真可愛！

人們穿著五顏六色的衣服，拿著各式各樣的風(fēng)箏，歡笑著，蹦跳著，呼喊著，到空地上，到廣場上，到公園里，一起放著風(fēng)箏，放飛著美好的希望。風(fēng)箏的樣式可真多呀！

有展翅翱翔的老鷹，有可愛頑皮的青蛙，有輕盈美麗的蜻蜓，還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥、老虎、蛇……應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂！

啊！春天多么美好！

我愛這生機(jī)勃勃的春天，我愛這色彩斑斕的春天，我愛這美好的春天！

小學(xué)四年級滿分的作文篇8

在22世紀(jì)，有一所多功能的學(xué)校，有機(jī)器人保安、有神奇的書……今天，就讓我們一起去看看吧!

首先引入我眼簾的是校門口的兩個機(jī)器人保安。它們的胸口各有一個機(jī)器，只要同學(xué)們把脖子上的一塊牌子拿下來刷一下，機(jī)器人保安就會知道你的身份，大門也就會自動打開，這樣可以防止壞人進(jìn)入校園。

我再往校園的左側(cè)一看，只見一幢雄偉的房子聳立在眼前，一問才知道，這原來教學(xué)大樓。我走進(jìn)了零一班的教室里，令我感到驚奇的是，每個小學(xué)生的面前有一臺電腦。其中有一個小學(xué)生告訴我，他們這里的老師就是一臺電腦機(jī)器，“老師”們長著中等身材，剪著短發(fā)，還戴著一副眼鏡呢!電腦機(jī)器人老師們會給同學(xué)們進(jìn)行一對一地進(jìn)行輔導(dǎo)，而且他們的作業(yè)都是在電腦上完成的，是不是非常環(huán)保?

接著，我又走到了教學(xué)大樓旁邊的書房里，我本以為里面全是一個個書架，書架全是書，可是我一進(jìn)去，一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺機(jī)器，旁邊有幾把椅子，根本沒有一個書架。后來，我問了書房管理員才知道：原來書都在那里機(jī)器里，你只在機(jī)器的屏幕上輸入你想看的書的書名，機(jī)器里掉出那本書，非常方便。

未來的學(xué)校的功能真多呀給我們帶來了快捷和方便。

小學(xué)四年級滿分的作文篇9

自從那件事發(fā)生后，讓我懂得了感恩。

那是一個夜晚，當(dāng)我和媽媽吃完飯后出去散步時，發(fā)生了一件事。一個70多歲的老爺爺抱著一個大約五歲左右的小女孩，這個小女孩大概是這位老爺爺?shù)膶O女吧，老爺爺只穿著一件單薄的衣服，而那個小女孩身上卻穿著一件很大的外套睡著了。老爺爺凍得直哆嗦，也不愿意把小孩穿的外套拿下來，大家都勸那位老爺爺把那件外套穿上，可那位老爺爺卻搖了搖頭，示意不愿意把那件外套穿上，而那個小女孩全然不知。

這是個多么偉大的事呀!老爺爺寧愿自己挨凍，也不愿意讓自己的孫女挨凍，從此以后，我學(xué)會了感恩，同時也讓我悟出了一個道理：我們一定要學(xué)會感恩，學(xué)會感恩身邊的每一個人。

小學(xué)四年級滿分的作文篇10

在我記憶的心扉中，有許多難忘的事，就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清;又像小溪里的水怎么也流不完。我最難忘的是那一件事……

一天早上天剛剛亮，我背著重重的行李上路了，坐上車，前去日照，在車上我開開心心的唱著歌，兩個小時過去了，終于到了日照，我踏著歡快的步伐下了車，和爸爸媽媽拿著行李，進(jìn)了一個大大的海灘，哇!好美呀，藍(lán)藍(lán)的海水，在陽光的照耀下變得更加湛藍(lán)，在沙灘上沒有一塊大石頭·小石頭，全是細(xì)細(xì)的小沙子，它們閃閃發(fā)光著，像金子似的。我光著小腳丫，在沙灘上自由自在的奔跑，我大聲地喊道“我喜歡這里，喜歡這里的大海·沙灘·空氣……

雖然這件事過去很久了，可我依然久久難忘。

小學(xué)四年級滿分的作文篇11

也許，你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者，你憧憬巴西大草原的流星;但是，你在欣賞風(fēng)景，風(fēng)景在欣賞你，你成為風(fēng)景。

日日春說：“我開花的每天都是春天。”而玫瑰說：“我只有在春天開花。”玫瑰選擇春天打扮自己，日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景，使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天，如一派生命如春的豪氣。

生命如春，一個亙古的比喻，你也許感慨它的好景不長，走得不留痕跡，有人，跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦，生命如春那樣，自己就是風(fēng)景，而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

梭羅說：“這可以聽到河流的喧聲，那失去名字的遠(yuǎn)古的河，是否也有人依伴。”或許回到遠(yuǎn)古能看見生命的風(fēng)景。

蘇軾把生命看做風(fēng)景，這個耀世的文人，因黃州詩案而落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清風(fēng)與山間之明月。”

小學(xué)四年級滿分的作文篇12

小紅有一支漂亮的鋼筆和一瓶烏黑的墨水，他們可是一對形影不離的好朋友。小紅的鋼筆可美啦：筆帽和筆套上都有美麗的圖案，像一個小姑娘穿著漂亮的裙子;筆帽紅紅的，好像小姑娘頭上光亮的長辮子;筆套和筆帽交接處是一個金燦燦的小圈，在陽光的照射下，熠熠生輝，美極了!

每當(dāng)小紅用鋼筆寫出漂亮的字，別人稱贊小紅的字寫得好時，鋼筆就十分開心，因為這都是它的功勞呀!可是，每次小紅需要往鋼筆身體里灌墨水，墨水把它美麗的身體弄得臟兮兮時，鋼筆就很生氣，卻又無計可施。日久天長，鋼筆對墨水的怨恨越來越深了。

這天，當(dāng)墨水又一次把鋼筆身體弄臟時，鋼筆終于忍無可忍了，對墨水惡狠狠地說：“你這個壞東西，每次都把我弄得黑乎乎，真是太討厭了!”墨水聽了，肺都要氣炸了：“我無怨無悔地為你服務(wù)了這么多年，你不感謝我，居然還罵我!"鋼筆聽了，暴跳如雷地吼道：“這么說，沒有你，我還不能工作了?走，離我遠(yuǎn)點，越遠(yuǎn)越好!”墨水聽了，咬牙切齒地說：“好，咱們走著瞧!”說完，就離開了鋼筆，躲了起來。

當(dāng)小紅再一次拿起鋼筆想要寫字時，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了。想去灌墨水，卻發(fā)現(xiàn)墨水不見了。小紅試著寫了幾個字，可是沒有墨水的鋼筆寫出的字卻是幾道淺淺的痕跡。小紅想了想，沒有墨水，鋼筆也沒用了，干脆把鋼筆扔到垃圾桶去了。

躺在骯臟的垃圾桶里，鋼筆傷心地哭了。原來，自己再美，也離不開墨水的幫助。只有美麗的外表，卻不能為主人服務(wù)，主人也會丟棄自己的。

小學(xué)四年級滿分的作文篇13

這幾天，我生病了。剛開始，頭痛，想睡覺，吃了藥也沒用，體溫越來越高。到第三天晚上我的發(fā)燒很嚴(yán)重，到了39。5度，爸爸媽媽就帶我到兒童醫(yī)院掛鹽水，又要做皮試，皮試是很痛的，我還過敏了。掛完鹽水已經(jīng)是凌晨1點了。

自從我發(fā)燒后，不能跑也不能跳，還不能去學(xué)校上課。老師教的新知識我就不能掌握了。還不能和同學(xué)一起分享快樂，只能一個人孤零零的在家里。4月29日的親子運動會我已經(jīng)報名了，可是現(xiàn)在可能不能參加了。

所以，生病是一件痛苦的事情，健康的身體是多么重要啊!

小學(xué)四年級滿分的作文篇14

斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。這世界上值得我們珍愛的人,事,物…..太多太多了。但時間現(xiàn)在對于我來說多么的寶貴。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是金錢所買不到的，我一定要珍惜這個花季年華，及早努力，不要等事情做過了才去珍惜。

記得我上四年級的時候，在一次單元測試前，沒有抓緊時間復(fù)習(xí)，一天到晚都在玩，而同學(xué)們是抓緊每一分鐘，認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒有好好復(fù)習(xí)，而釀成了大錯。考完了后，過了幾天成績公布了下來，我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性，復(fù)習(xí)的重要性。

過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗教訓(xùn)，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料，以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試。考試那天終于到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，再加上我對這次考試有十足的信心。考試完了，我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來，我居然考了九十四分。

通過這件事，我知道了時間的寶貴，珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。

小學(xué)四年級滿分的作文篇15

我的家鄉(xiāng)是繁華都市圈里的一個休閑小鎮(zhèn)。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。

那有美麗的公園，漂亮的花兒，有紅的，黃的，有淡綠的，粉紫的，好看極了！

那有寬闊的文化廣場，許多人在跳舞，滑冰，打乒乓球，玩單杠等等……

那有碧綠的人工湖，湖水就像一面鏡子，映出了藍(lán)天，白云，還有圓圓的太陽；不時還游出一群可愛的小鴨子，清澈的湖水里還有許多小魚游來游去。人們都被這湖里美麗的景象吸引住了。

我們這里還有綠色生態(tài)旅游景---“綠道”，在綠道長廊里，人們可以欣賞到形態(tài)各異的瓜果，長長的藤蔓；小孩子們可以玩踩水輪，好玩極了！

說到我們家鄉(xiāng)還有很多豐富的特產(chǎn)呢，有香蕉，香蕉長得像彎彎的月亮，未成熟的香蕉是綠色的，苦澀的，成熟的香蕉是黃燦燦的，香甜的。有甘蔗，那一排排甘蔗就像一隊隊士兵，站得那樣筆直，很神氣！吃起來甜津津的，叫人越吃越愛吃。還有龍眼、荔枝呢，又大又圓，鮮甜可口，令人垂涎欲滴！要是你們想吃，歡迎來到我們家鄉(xiāng)品嘗，一定讓你們吃個夠。

我的家鄉(xiāng)絢麗多彩，我愛我的家鄉(xiāng)！

小學(xué)四年級滿分的作文篇16

每個人心目中的老師都不一樣．有的認(rèn)為是溫柔，有的認(rèn)為是慈祥，有的認(rèn)為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,幫我們將勤補掘．在我的心目中，我認(rèn)為我們班的班主任梁老師是這樣的人。

我記得有一次，數(shù)學(xué)老師沒帶那的值日教師卡，而那天又剛好是她值日。于是，梁老師就把她的教師卡借給了梁老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來，把有梁老師的資料的那面蓋著。可是，當(dāng)她來到我們班的門口時，我們發(fā)現(xiàn)了那張卡上有梁老師的個人資料。我們就問郝老師為什么那張卡上有梁老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說給我們聽，還叫我們不要把這件事說給別人聽。我們答應(yīng)了郝老師。

還有一次，有幾個同學(xué)沒做作業(yè)而被老師罵，而梁老師就讓他們放學(xué)后到辦公室去慢慢做作業(yè)，梁老師親自來輔導(dǎo)他們，留了很長時間才做完。從那以后，他們再也不敢不做作業(yè)。

自從梁老師來教我們后，我們在什么比賽中都沒有再拿到最后一名。我從心底里很佩服梁老師。

從這些事中，我知道了郝老師是一個容易忘記帶東西的人，而梁老師是個樂于助人的人。她是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,總是用特別的方法來教導(dǎo)我們。讓我們每個人都能發(fā)揮到我們自己的才能，并運用到一些事中。

小學(xué)四年級滿分的作文篇17

我的學(xué)校是個很棒的校園。

進(jìn)了大門，左邊是門衛(wèi)室，門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺，他對我們很好，我們都非常尊敬他。

繞過門衛(wèi)室，左邊和右邊各有一個小花池，寒冷的冬天竟然長出了又細(xì)又密的草坪，長得非常茂盛，讓我們不禁贊嘆道：“小草的生命力真強啊！我們要愛護(hù)它。”花池里有三顆冬青樹，像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池里的花已經(jīng)拔掉了，但是，里面又新加了幾棵國槐，綠綠的，真好看。

有過花壇，就是古詩長廊，那上面分為十幾個板塊，有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風(fēng)、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉(xiāng)情、詩中別情……有好多，等著你自己來看吧。

升旗臺上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的長方形隊伍，穿著黑白黃間的校服，戴著紅領(lǐng)巾，目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能平靜，我暗下決心：好好學(xué)習(xí)，有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。

藍(lán)色的跑道，在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學(xué)在比賽跑步，還有的在打滾，有的在打球，有的在做游戲，可熱鬧了。操場上，是我們的樂園。

我們有三個教學(xué)樓。一個是綜合樓，兩個是教學(xué)樓。兩個教學(xué)樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上，格外醒目。男少先隊員左手抱球，右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書，左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出，他們面向東方，看著太陽升起的地方。

啊！美麗的校園！你是我成長的沃土，成才的搖籃，你是知識的海洋，老師帶領(lǐng)我們在知識中遨游！我愛你，美麗的校園！

小學(xué)四年級滿分的作文篇18

父母用一生的心血愛著他們的孩子。那么，我用什么回報父母的愛呢？

首先，我要努力學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的好孩子，用異的成績報答父母。在學(xué)習(xí)上，我要自覺要專心，不讓父母操心，作業(yè)不粗心不拖拉，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂的問題要及時問老師或家長，不管作業(yè)還是考試，都不要有半點馬虎。

其次，我要學(xué)會關(guān)心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦，所以我不管在什么時候都要報答他們。在父母生病時，我會給他們喂藥、端水；在父母遇到困難的時候，我會盡全力幫助他們，逗爸爸媽媽開心，讓他們忘記煩惱。父母生日時我都會唱生日歌給爸爸媽媽聽。如果是媽媽的生日，我和爸爸就會去書店給媽媽選一本書，因為媽媽非常喜歡看書。如果是爸爸生日，我和媽媽就會去買禮物送蛋糕給爸爸。

最后，我還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。比如：拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末，我要主動幫媽媽去菜場買菜，這些都是我能做的事情，也是我應(yīng)該做的事情。

“誰言寸草心，報得三春暉”。做兒女的，永遠(yuǎn)報答不完父母偉大無私的愛。

小學(xué)四年級滿分的作文篇19

“等”是每個人都經(jīng)歷過也必然都會經(jīng)歷的事情，很多人都經(jīng)常等——帶著無奈的心態(tài)。可他們殊不知，“等”這小小的一個字，卻隱含著深奧的大智慧。

掌握“等”的人，就是一個掌握了生活的節(jié)奏的人，他樂觀地面對生活、活得從容;而沒掌握“等”的人，則會成為“等”的奴隸，在一次次的匆忙中倍受折磨。

所以，我們要盡可能學(xué)會“等”。我們常常羨慕高素質(zhì)的外國人，儒雅溫和彬彬有禮，其實他們就是一群學(xué)會“等”的人。學(xué)會了“等”的人就能夠很好地掌握自己的心情，讓自己接受等的過程，讓自己養(yǎng)成等的習(xí)慣，讓自己欣賞等的從容。如此一來，生活中存在了心平氣和的“等”，存在了對一切事情的從容淡定，再快的節(jié)奏也已經(jīng)在你掌控之中，你掌控了節(jié)奏，自然就能夠從容面對“等”的機(jī)會和過程，那么，你的生活是不是就過得樂觀和瀟灑呢?

相反，如果你不能心平氣和地“等”，你生活的空氣中充斥著一種緊張焦慮;你厭惡“等”，也就意味著你失去了“等”的快樂;在等和被等中成為了被動者，你自然也就沒有機(jī)會去體驗“等”的從容，感受“等”的高尚，學(xué)習(xí)“等”的自然。當(dāng)你每一次都手忙腳亂狼狽不堪時，請你仔細(xì)留意一下，在你身邊總會有那么一些人，他們臉上帶著從容不迫的微笑。那時也許你就能夠體會到“等”的美妙了——令人羨慕的從容。

但就算你明白了學(xué)會“等”的重要性，如果你不知道如何去實現(xiàn)學(xué)會“等”，那你也只能紅著眼睛干著急。別急，待我向你介紹幾點建議，也許你就會一瞬間撥開云霧見天日——豁然開朗了。

想要學(xué)會“等”，首先要有良好的心態(tài)——“等”的心態(tài)，你應(yīng)該在心上就把學(xué)會“等”，實現(xiàn)“等”作為目標(biāo)，當(dāng)你時時刻刻把“等”的從容作為心理目標(biāo)時，自然而然就能激發(fā)出你的潛能，努力去實現(xiàn)你學(xué)會“等”的目標(biāo)。

其次，要有周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱潱粋€嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澗湍軌蜃屇闵钪械囊磺杏袟l不紊，你渴望擁有從容的生活，那這從容來源于哪兒呢?自然就來源于你計劃中事先有的準(zhǔn)備。當(dāng)你想提前十五分鐘做一件事時，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澞芎芎玫貛椭銛D出時間，否則你就會出現(xiàn)因為后面地提前透支了時間，導(dǎo)致前面某件事情因為時間不足而完成得很倉促，使其質(zhì)量下降。當(dāng)然，計劃也要有靈活性，以便應(yīng)付一些不可避免的突發(fā)事件時你不會自亂方寸。

最后，還要有強大的執(zhí)行能力，如若不然，再好的計劃你也執(zhí)行不了!眾所周知：力不從心的感覺一直是最令人討厭的。所以，執(zhí)行能力也是你學(xué)會“等”的重要途徑之一，而執(zhí)行能力又源于你堅定的意志，所以，每當(dāng)遇上誘惑時，你必須嚴(yán)格按照自己制定的計劃去面對抉擇，排除干擾，這樣你才能夠成功地學(xué)會“等”。

當(dāng)你照著上述所說去做之后，相信不久之后那些從容微笑的面孔中就有一個屬于你。

“等”是一種過程，是一種狀態(tài)，是一種涵養(yǎng)，但更是一種境界。學(xué)會“等”，讓自己活得從容瀟灑，輕松面對生活，何樂而不為之呢?快快行動起來，加入“等”的行列吧!

小學(xué)四年級滿分的作文篇20

人來人往，同一個世界，同一個城市，我們都在十多歲的年紀(jì)相遇了。緣分啊，就是這么的妙不可言！

對你的第一印象，是一種熟悉感，一種好像我們從前就認(rèn)識一樣的感覺。

初見時，我們都懷著考上高中的喜悅站在操場上的班級隊伍里。我們并肩站著，互不認(rèn)識。太陽高高升起，陽光擁抱著我們，就好像我們相遇一般的美好。

初中畢業(yè)的我們剛到一個新的集體，很陌生，很孤獨。于是我開始主動靠近你，跟你打招呼，你也會微笑著答應(yīng)我。慢慢地，我們都在這個陌生的集體中變得不陌生了。

起初，我們會聊聊一些小事，我覺得你有些幽默總會被逗得笑出聲。隨著時間的推移，我們都在進(jìn)一步了解彼此，后來也成了無話不說的好朋友。

近距離看著你，大大的眼睛一眨一眨的，嘟起的紅唇好像小孩子賣萌一樣的可愛。原來長長的頭發(fā)卻因為心血來潮給剪成了蘑菇頭，說真的剛見到時我被你給丑笑了。

你很喜歡吃零食，一吃就停不下來。卻又總是指著自己微胖的身材嚷嚷著要減肥，這就是網(wǎng)上流行的“吃飽了才有力氣減肥”吧！

你有時也很頑皮，有很多鬼主意。比如在窗戶口嚇人、關(guān)了廁所里的燈、突然在我耳邊說句話。但每每我要“回?fù)簟睍r，你卻總是一臉無辜的對著我笑，我也只好原諒了你。

你喜歡看小說，每每看到感觸很大的地方都會分享給我。我看著你看小說的樣子，很安靜，我知道你也只有看書的時候這么安靜，這么認(rèn)真。

雖然生活中我們會有所摩擦，但是只要我們經(jīng)受住生活對我們的考驗，我相信我們會永遠(yuǎn)成為彼此的好伙伴。

既然緣分讓我們在最好的年紀(jì)相遇，那么我們就一定要好好珍惜在一起的時光。未來的日子里，我們一起長大，一起見證彼此的成長，一起努力學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

希望未來的我們還像現(xiàn)在一樣開心的笑著！

小學(xué)四年級滿分的作文篇21

有一天，在放學(xué)回家的路上，我撿到一顆種子。回到家放好書包后，我把這顆種子種在泥土里，并澆上水。

過了第二天，我來給種子澆水，眼前的景象使我驚呆了：原來那顆小小的種子，長成了一棵參天大樹，而且樹上還長滿了青色的大蘋果。這些大蘋果，足有一個房子那么大。樹干上有一道小門和一扇小窗，我打開小門走了進(jìn)去，只見有一道小樓梯。上了小樓梯，就出現(xiàn)許許多多的樹枝。往一條樹枝走去，便會出現(xiàn)青色的蘋果屋，漫步進(jìn)去，蘋果屋里有許多房間，真好！好歸好，可是令人擔(dān)心的是：這蘋果屋牢不牢固呢？帶著疑問，我又爬到樹枝上，我試著拔下來，可它仿佛生了根，拔也拔不掉。

下來后，我把這個消息告訴了爸爸媽媽和鄰居們，我們高興地搬進(jìn)了這座蘋果房。洋溢著水果清香的蘋果房里站在窗口向下遠(yuǎn)眺：汽車像甲蟲似的爬著；美麗的景色大半收在眼底……

蘋果屋的好處是說也說不盡的：在春天的時候，它會長出美麗的蘋果花，把房子點綴得更美麗；夏天時，它會像空調(diào)散發(fā)出涼氣，使人感覺陣陣涼爽；秋天時，那些花就會結(jié)成可愛的小蘋果，那時，我們可以把它摘下來，洗干凈，就可以美美地品嘗了；冬天時，它又可以散發(fā)出熱氣，真暖和；發(fā)洪水時，洪水不會淹到蘋果屋，這樣，人們就不必遭受洪水之災(zāi)了；刮臺風(fēng)時，房子不會倒塌，人們可以安心地住在里面；特別是晚上，蘋果屋會發(fā)出亮光，人們就可以不用開燈，節(jié)約用電了……

朋友，您覺得這種蘋果屋好嗎？如果您覺得好，那就讓我們共同努力（學(xué)習(xí)），為祖國建設(shè)出這神奇而又美麗的房子吧！

小學(xué)四年級滿分的作文篇22

如今，科技已經(jīng)越來越發(fā)達(dá)了，但是，我們也不可以忘記環(huán)保生活。

現(xiàn)在，環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。

曾經(jīng)，一條條清澈見底的小河，變成了一條臟兮兮的小河，河邊的青草，花兒也因為臟兮兮的小河而枯萎了；河里的小魚小蝦也因為河水的關(guān)系而無家可歸。

曾經(jīng)，一片茂密的森林，卻變成光禿禿的一片荒地，許多小動物無家可歸。如果沒有了樹木，沙塵暴來了，我們怎么辦？

曾經(jīng)，廣闊、湛藍(lán)、寧靜的天空，變得不再那么美麗，因為一些工廠排放污空氣，股股黑煙飛上那湛藍(lán)、寧靜的天空，使天空變得不再那么美麗了。

可愛的小動物被人類亂捕亂殺，使人類的朋友遭到涂炭。難道真的要“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”人類才肯收手嗎？我們應(yīng)該要保護(hù)好動物，因為保護(hù)動物就是保護(hù)我們自己。

要保護(hù)好環(huán)境其實并不困難。

外出郊游或出遠(yuǎn)門的時候我們可以少開私家車，多坐大巴，這樣可以減少對環(huán)境的污染；節(jié)約用水和節(jié)約用電，減少對環(huán)境的污染；養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，有些垃圾是可以循環(huán)利用的；不亂砍伐花草樹木，俗話說得好“留得青山在，不怕沒柴燒”，傷害大自然就是傷害我們的子孫后代呀！

地球，是我們?nèi)祟惖募摇?/p>

地球，給了我們藍(lán)天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴以生存的的空氣。這顆蔚藍(lán)色的星球是茫茫的宇宙中可以讓人類生存的家園。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚敲磳斐蓸O大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。

同住地球村的我們，醒醒吧！不要再去破壞地球了，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境！

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境的小事莫過于在學(xué)校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學(xué)們，我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！

小學(xué)四年級滿分的作文篇23

冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸春在晨風(fēng)中隱去；春，像一位靚麗的少女，邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，正向我們走來。

清晨，一顆顆才抽出新葉的大樹、一朵朵早開的野花，全都籠罩在一片如同濃濃牛奶的薄霧中。過了一會兒，太陽升起來了，把陽光灑向大地，為大地做了一件金色的衣裳。小樹、小花、小草則吮吸春天的甘露，吸收著金色的陽光，茁壯生長。

中午，霧退了，一切都清晰可見。田野像穿上畫衣裳的小姑娘那樣美麗；到處是花，到處草，到處是綠色的生命。近處，綠油油的小麥，黃澄澄的油菜和紅艷艷的紫紫云英花，交織成了一張色彩奪目的地毯，鋪在我們的腳下。遠(yuǎn)處，粉紅的桃花，潔白的梨花，競相開放紛繁簇?fù)恚孟裨谖覀冇H切的招手，歡迎我們來到這美麗的鄉(xiāng)村做客。

夜晚，整個鄉(xiāng)村一片寂靜，只有月光靜靜地灑向大地，只有小溪在悄悄地流淌，只有躲在草叢中的昆蟲們正開著音樂會人們早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)村春天的景色真美啊！

小學(xué)四年級滿分的作文篇24

感動是什么呢？感動是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芬芳四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……

那是兩年前的一個早晨，我正在去學(xué)校的路上。大街上人流如潮、車水馬龍，各種交通路線像蜘蛛網(wǎng)一樣覆蓋到城市的每一個角落。大家都在奔忙忙碌著，孩子們背著書包去上學(xué)，大人們開著汽車去上班……

忽然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我連忙跑進(jìn)一家便利店躲雨，透過玻璃門，我看見外面的雨越來越大了，銀河如泛濫了一般，雨水像一顆顆豆子，從天邊狂瀉而下！“噼里啪啦”地掉落在雨傘上，真讓人有點恐懼！

此時，我看見一位年近古稀老人站在馬路邊，她的兩鬢斑白，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了皺紋，還拄著一根拐杖。老人就這樣站在雨中，沒有一把雨傘為她遮雨，雨水順著她的銀發(fā)劃過她臉。老人十分無奈，她行走不便，所以無法過馬路來避雨，真是可憐！我很想去幫助她，可是我也沒有傘呀！我看了看人來人往的人群，又看了看手表，現(xiàn)在是高峰時期，人們都忙著去上班、上學(xué)，誰又會去幫一個這樣的老人呢？她該怎么辦呢？

就在我為這個老人擔(dān)心之時，這時，一個穿著白色衣服的大學(xué)生閃入了我的眼簾，她那清秀的臉上長著一雙又細(xì)又長的眉毛，眼睛又大又亮。只見她撐著一把藍(lán)色的雨傘奔向老人，被她踩過的地面都濺起了水花，來到老人身邊幫她撐著雨傘，還從包里掏出紙巾擦去老人臉上的雨水，這一幕真讓人感動！我眼前的大學(xué)生變得異常美麗，一雙大眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈。人們說，眼睛是心靈的窗戶，透過這扇“窗戶”，我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。最后，大學(xué)生攙扶著老人消失在了街道的盡頭……

雨停了，我走出便利店，這春日的雨似乎清洗了我的心靈……原來這世界上，有一種關(guān)愛，就在這么不經(jīng)意間，悄悄藏在你身邊，這猶如一盞明燈，照亮了我們?nèi)松牡缆贰?/p>

小學(xué)四年級滿分的作文篇25

人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因為，我家的綠蘿就不開花，但我卻非常喜愛它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個桃子。

它們每隔五厘米，就長出一片葉子，它的莖很長，好像女孩子們穿著的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長呢!多美麗啊!而且在每長出一片葉子的后面，便長出一個小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆里，就又可以長一棵了。它還可以長出新的芽來，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時我在晚上學(xué)習(xí)累的時候，眼睛睜不開了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長串“衣裙”，頓時我的`眼睛就會解除疲倦，精神又來了，然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。

我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛......我真喜愛我家的綠蘿呀!

小學(xué)四年級滿分的作文篇26

過大年啦！我和爸爸媽媽來到老家過年。除夕夜最熱鬧的就是放鞭炮了，仰望天空，五彩斑斕的煙花映的房屋都成了彩色。紫檀色、橘色、紅色、綠色，有的像花朵一樣在天空中綻放；有的像流星一般調(diào)皮地躲進(jìn)了云彩里，頓時整片云就變得金黃金黃，燦爛無比。還有的煙花噴出亮麗的火焰，引來許多小朋友的圍觀。最可笑的還要屬“煙霧彈”了，它首先長長地打了個飽嗝，就放出黃的綠的煙霧直入云霄，站在500米以外看都十分引人注目，常常是小孩子最喜歡的鞭炮了。放“煙霧彈”的時候，大人被嗆得連打幾個噴嚏，是我最經(jīng)典不過的惡作劇了。

一陣香味飄來，我才感到肚子很餓，準(zhǔn)備回家吃年夜飯了。走進(jìn)家門，我發(fā)現(xiàn)菜實在多的數(shù)不清。有魚、肉、炒青菜、骨頭湯……當(dāng)然最多的就是魚了，紅燒鯧鳊魚、蔥香小黃魚、油煎帶魚，我驚訝地說：“怎么這么多魚呀！”媽媽笑著說：“年年有魚呀！”我坐下來就大快朵頤，不一會兒，肚子就撐得滾圓。大人們呢，則舉杯暢飲，開懷大笑，十分熱鬧！

吃完年夜飯，看完有趣的春節(jié)聯(lián)歡晚會。我在陣陣炮聲中沉沉睡去。

小學(xué)四年級滿分的作文篇27

我的學(xué)校是西外附小，它是一所書法特色小學(xué)，雖然它面積不大，但是我由衷地喜愛它。

走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們學(xué)校北邊的教學(xué)樓，教學(xué)樓的左側(cè)種著幾棵翠竹，竹子緊挨著一個石壇，里面常年積水，這情景就仿佛幾支毛筆立在硯臺旁邊，隨時準(zhǔn)備潑墨揮毫。教學(xué)樓的右側(cè)是墨香園，環(huán)形拱門古色古香，整體看去相得益彰。教學(xué)樓內(nèi)最有特色的要算一個石頭砌成的小型瀑布，循環(huán)往復(fù)，流水不止，石頭上還刻著一副行書作品呢！廊道的棚頂掛著一盞盞宮燈，宮燈四面題寫著書法古詩詞，與廊道上的書畫壁紙相互映襯。每天清晨，當(dāng)我背著書包進(jìn)入樓內(nèi)，就完全沉浸在了詩書的海洋中。

穿過教學(xué)樓__，就來到了操場。瞧！那邊的幾棵楊樹高大挺拔，好像哨兵守衛(wèi)著學(xué)校和我們的安全，每到八、九月份，依偎在楊樹旁的石榴結(jié)出了紅撲撲的果實，飽脹的果實咧開了嘴，沖著玩耍的學(xué)生們開懷大笑！

不知不覺中，我們就走到了操場左面的書法圍墻，書法墻上介紹了李斯、王羲之、顏真卿等人的生平和書法成就，還刻著他們惟妙惟肖的畫像和書法作品。李斯的字小巧雋秀，王羲之的字飄逸灑脫、顏真卿的字剛勁有力……當(dāng)我用手觸摸他們的作品，深淺不一，粗細(xì)變化的刻痕使我再次感受到書法的韻律美。

南邊的教學(xué)樓攀爬著半墻的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一群群綠色的小天使盤旋在教學(xué)樓前，他們也被教室里傳出的朗朗讀書聲吸引了吧。

這就是我美麗的學(xué)校，你們有沒有像我一樣喜歡上它呢？

小學(xué)四年級滿分的作文篇28

我的父親，三十出頭，戴著一副眼鏡，留著短發(fā)，臉上還留著須根。他人非常好，就是脾氣火爆了一點，生氣時，只要是善于察顏觀色的人都能看出來。他非常疼愛我和姐姐。但是，只要我們有什么不對，也是免不了斥責(zé)。在我小的時候，他總會給我們上一些“品德課”。

記得有一次，我獨自一人去公園玩。夷？突然，我發(fā)現(xiàn)電線桿上有幾只小鳥。我想：打下一只回去做標(biāo)本也好啊。于是我隨手撿起一塊石頭，用盡吃奶的勁，一扔，“恍”一聲巨響傳來我的耳際。糟糕！不會出什么事吧？我連忙向傳響聲那邊沖了過去。一看，啊！原來我把別人家的玻璃打碎了。我敲了一下門，出來開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我對老爺爺說：“老爺爺，對不起，我不是有心把你家的玻璃打碎的。”老爺爺一聽，微微一笑，說：“你真是一個誠實的孩子，那玻璃就算了。我會處理好的'。”聽到老爺爺?shù)脑挘业男念^大石就放下了。

回到家，我把這件事告訴了父親，父親一聽，說：“做人不能這樣，都要想清楚后果，但是，這次你沒有想清楚后果就做。你已經(jīng)做錯了，就要改。知道嗎？”隨后，父親叫我把他帶到老爺爺?shù)募遥苛顺叽纾瑢蠣敔斦f：“我一定會幫你把玻璃弄好的。”

從此以候，我把父親對我說的那句話銘記在心，決心做個有原則的人。

小學(xué)四年級滿分的作文篇29

沒有華麗，不帶喧囂，摒棄俗塵，在這茫茫天地間，你駐于我心，我亦只為你心動；你與我同行，我亦與你不離不棄。

這便是你了，語文，在我的初中生活中與我日夜相伴，亦師亦友的你在無數(shù)個日日夜夜溫暖我的心，伴我前行。

“雁字回時，月滿西樓。”一個不經(jīng)意間，你帶我認(rèn)識了這位才女。她身著羅裳，倚著窗欞，三千青絲散于肩上，一雙秋水流露出淡淡的哀傷，黛眉微皺。望著她清澈的雙瞳，我的心也跟著寧靜，但見著她眼中含著的一絲愁怨，我竟為她微覺心痛。這樣一位靈秀的女子，似乎得不到上天的眷顧。也許，這便是所謂的“自古紅顏多薄命”吧。你輕輕告訴著我她的經(jīng)歷，從一個閨閣少女不諳世事到國破家亡物是人非，我無法想象，也為她心痛。“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”你說。好一個冷清，好一個凄慘，也只有你，語文，才能將她的愁怨如此深刻地表達(dá)，也只有你，最懂她的傷，她的痛。

你輕輕嘆了口氣，將我?guī)藙e處。這是幽幽深宮，是重重枷鎖，是華麗的牢籠。

這是何處？你讓我往遠(yuǎn)方望去。我望到了一個孤寂而落寞的身影。

他是李唐后主，此時的`他，已不復(fù)昔日之風(fēng)。俊秀文雅的臉上不再有神采，只余下一腔愁悶。相較于做國主，我想他更適合做一位詩人，能像李杜一般吟詩作曲，身在江湖自逍遙。

可是，偏偏天不如人愿，他最終還是只能被困在這深宮之中，他沒有一個皇帝該有的霸氣，文文弱弱的墨客是做不了皇帝的，至少他不能做一個好皇帝。他沒有馬踏山河的雄心，沒有指揮若定的冷靜，沒有橫掃千軍的冷傲。你輕輕吟道“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”你輕輕訴說著，將他的哀思，緩緩傳遞給我。令我惋惜，令我心痛。

你輕嘆，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。語文，也只有你，能帶我縱觀古今，能帶我親身體會文人墨客們的所感所想。你讓他們活生生地展現(xiàn)在了我的眼前，而不只是枯燥的文字，你將我深深打動。感謝你語文，你與我一路同行，陪我走過初中生活，你在我心里。

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小學(xué)四年級滿分的作文篇30

在生活中，有許許多多的困難，它們或大，或小，有時候也許會讓你傷心難過，有時候也許會讓你感到無助。但只要認(rèn)真，勇敢的面對困難，就會找到解決困難的方法。這正是經(jīng)常說的那句“辦法總比困難多”。

記得在我二年級暑假的時候，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待的把自行車帶到樓下，騎了起來，當(dāng)時我還不會騎自行車，我只能學(xué)。首先，我手握在車把上，然后坐在自行車上，我使勁的蹬車踏板，令人新奇的是自行車就慢悠悠的走了起來，頓時我有些一陣竊喜，心想：好簡單呀！不禁洋洋得意起來。然而還沒想完，突然手就情不自禁的抖起來.“啪”我就摔在地上，腳上英雄的“負(fù)傷”了,眼淚也不爭氣的掉了下來，好幾次，委屈極了。就這一摔，可把我的自信心摔沒了，其實我并沒有那么容易放棄，但是看看周圍的其他人年紀(jì)小的都學(xué)得極好，我就打起退堂鼓了。于是，扔下自行車，跑回了家，在回家的路上，我看到許多在努力學(xué)習(xí)的人，心想：為什么，我就不會騎呢？我肯定可以學(xué)會，再試試，我平下心來又騎了騎，不一會兒，我學(xué)會了，”太好了！我學(xué)會了”我高興的手舞足蹈，哈哈哈，原來真那么簡單，只是經(jīng)歷了一點苦的我，就那么容易放棄了。原來只要認(rèn)真和堅持，發(fā)現(xiàn)許多事都可以克服的。

經(jīng)歷了失敗和痛苦的折磨，我明白了一個道理，雖然我總是“受傷”，但是我沒有放棄，沒有知難而退，我想我能夠做好，那么，我就得繼續(xù)加油，因為堅持才會有希望。以后我開始學(xué)著不再那么輕易說不，因為我相信自己。

小學(xué)四年級滿分的作文篇31

鄉(xiāng)村是一個美麗的地方，但很多人都沒去過。

我雖然沒去過鄉(xiāng)村，沒看見過鄉(xiāng)村的樣子，可我也有自己想象中的鄉(xiāng)村，夢幻中的鄉(xiāng)村。

我想象的鄉(xiāng)村，是一個跟森林差不多的地方。那里綠樹蔥蔥，樹林非常茂密，只是時不時的冒出兩三條小路，指引著我們走進(jìn)鄉(xiāng)村。會有很多田地，田地中長著綠綠的莊稼，非常美麗，那是農(nóng)民伯伯種的。它們可能是給城市運的，也可能在本地賣，更可能留在家里做成米吃。我們各自家買的米，就是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的。

這時，我們都能深深體會到我們城市人和農(nóng)村人的區(qū)別，我們跟他們相差的太遠(yuǎn)。農(nóng)民伯伯用汗水換來了我們吃的，而我們呢，卻是只買不種，似乎太懶了，而且還會有很多孩子浪費飯菜，這些孩子都會浪費農(nóng)民伯伯的多少勞累呀。

所以我們更要節(jié)約食物，盡量不掉一粒米，不浪費一盤菜，讓農(nóng)民伯伯的勞累不在白白付出。農(nóng)民伯伯們的奉獻(xiàn)讓我敬仰，這里的大自然美，人更美。

小學(xué)四年級滿分的作文篇32

今天是愚人節(jié)。上午，跟了一回愚人節(jié)的風(fēng)，在下課前對小__孩兒們說:“如果明天天晴了，老師帶你們出去春游。”話還沒落音，__孩兒們那個激動啊！興奮啊！“耶！耶！耶！”歡呼聲簡直震耳欲聾，差點沒把教室樂翻了！繼而開始熱烈討論需要帶什么物品。我忍不住直笑。

張嵐半信半疑地問：“是不是哦？今天是愚人節(jié)哦！”有同學(xué)開始質(zhì)疑了，我趕緊對孩子們說:“你們急什么急？我還有幾個字沒說完呢，就是——那該多好啊！祝孩子們愚人節(jié)快樂！”孩子們立刻蔫了，接著便憤然不平。

“哼！老師還騙我們！”海川大叫。

“氣死我了！氣死我了！害我白高興一場！”雷桐更是氣呼呼的樣子。

“老師，你欺騙了兒童純潔的心靈！”瑞瑒走到我的面前，不滿地說。

頓時，意識到：玩笑開大了，我是不是有點過分了？孩子的心傷不起啊！

春游，于孩子們來說，只是一個小小的愿望。可是，如今諸多的顧慮，尤其是安全、責(zé)任，讓學(xué)校和老師們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢瞻前顧后，不敢輕舉妄動。

孩子們，我也多想帶著小鳥一樣的你們，撲入大自然的懷抱，盡情地游玩，自由暢快地呼吸！

小學(xué)四年級滿分的作文篇33

假如我會變，我會變成一棵大樹。溫暖的春天來了，“嘰嘰喳喳！”小鳥在我身上唱歌呢！它時而叼起一片樹葉，時而銜起一棵小草，在我身上蓋起一座小屋。風(fēng)來了，鳥兒躲進(jìn)我的身體里；雨來了，鳥兒藏在我的臂膀下。

假如我會變，我會變成一棵大樹。夏天時，可以遮住那炎熱的太陽，給人們帶來快樂的心情；也可以給小鳥帶來美好的環(huán)境，小鳥可以陪著小朋友們在河邊戲水。早晨，小鳥用清脆的歌聲叫人們起床，真是美好的一天！

假如我變成一棵大樹。秋天時，一陣陣秋風(fēng)吹過，人們可以在我的樹底下乘涼、嬉戲和野餐，感受秋天的美好！

假如我變成一棵大樹。寒冷的冬天來了，好多好多的雪娃娃從天而降，輕輕地飄在我身上。我渾身上下都被雪娃娃包裹著，好像穿上了一件厚厚的棉衣，一點都不覺得冷。人們在我身邊堆雪人，打雪仗，一串串笑聲，讓我快樂無比！

小學(xué)四年級滿分的作文篇34

一股清風(fēng)，穿梭在天地之間，大地給我們帶來的是無數(shù)的智慧。

梅花的芬芳在冬天隨風(fēng)飄揚，我們記住的，只會是梅花的芬芳四溢，而不是苦寒中的冷風(fēng)。“梅花香自苦寒來”是梅花帶給我們的啟示，正同“寶劍鋒從磨礪出”，告訴我們的是堅持不懈，永不言棄，只有付出才會得到回報。

小草蘊含的道理更是不言而喻。不管多么強勁有力的大風(fēng)，不管多么粉身碎骨的踐踏，小草始終挺拔著身軀。小草都能這樣頑強，我們?nèi)祟愑衷跄苎詶壞兀俊耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的道理難道不應(yīng)該是我們堅持的信念嗎？

花兒的一生更是瀟瀟灑灑，在起初新芽萌發(fā)，花骨朵更是默默無聞、不言不語，誰又會在乎它的存在呢？“待到山花爛漫時，他在叢中笑”是它一生中最輝煌的時刻。但每一朵花的燦爛都不是永久的，但是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，花兒又把一生中最后的輝煌貢獻(xiàn)給了子孫后代，花兒就這樣瀟瀟灑灑走完了一生。我們又何嘗不該這樣做呢？安安穩(wěn)穩(wěn)地出生長大，在成人后展現(xiàn)自己的光彩，在最后為子孫后代作出貢獻(xiàn)，這不就是我們嗎？

大自然給予我們的啟示很多，只需我們用心發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)四年級滿分的作文篇35

我與同學(xué)，同窗五年。五年，同學(xué)變了，變了……

從一年級到五年級，發(fā)生了太多令我難忘的事。

一次，全校舉行集體舞大賽，我們班也參加了，可正當(dāng)關(guān)鍵時刻，一位男同學(xué)踩掉了一位女同學(xué)的鞋子，這位女同學(xué)又去踩那位男同學(xué)的鞋子，后來，我們在一片笑聲下退場了。同學(xué)，難道你不能寬容一點嗎？

一次，放學(xué)了，幾個男生冒險去走“大山溝”回家。大山溝里沒有路，可怕極了，聽別人說，還有死蛇、死牛的尸體呢。同學(xué)，難道玩比你的生命還重要嗎？

一次，一個男同學(xué)和一個女同學(xué)吵架了，那個男同學(xué)把鉛筆渣倒在她頭上，她哭了，哭得好傷心。同學(xué)，難道你們不能互相謙讓一下嗎？

一次，我們班辦黑板報，幾十個人吵得不可開交，“我們辦成漫畫形式的吧，那樣，能吸引很多人來看呢！”“……”幾十個人有幾十個不同的意見，最后，還是辦得不好。同學(xué)，難道你們不明白“團(tuán)結(jié)就是力量”嗎？

五年之后，同學(xué)們變了，變了，他們長大了。

一次，一位男同學(xué)不小心把一位女同學(xué)的杯子打碎了，男同學(xué)一邊說“對不起”一公平連忙把打碎的玻璃掃干凈，女同學(xué)不但沒有責(zé)怪他而且一邊說“沒關(guān)系”一邊幫他收拾。五年了，同學(xué)變了，變得寬容了。

現(xiàn)在，在我們班里，男同學(xué)和女同學(xué)和諧相處，從不吵架。五年，同學(xué)變了，變得互相謙讓了。

現(xiàn)在，老師說的每一句話我們都記在心里，爭取把它做到最好。五年，同學(xué)變了，變得懂事了。

現(xiàn)在，我們辦黑板報總是先分工再行動。如果要提意見，也是不吵不鬧，靜靜地傾聽別人的意見。五年，同學(xué)變了，明白了團(tuán)結(jié)的力量。

五年，同學(xué)們學(xué)會了寬容、謙讓、懂事、合作。

我相信，在不久的將來，我們都會從一棵小樹成長為參天大樹；從一只丑小鴨變?yōu)槊利惖陌滋禊Z。