寫作文需要素材的積累，平時要注意觀察和思考，多積累一些有用的材料。優秀的小學四年級的作文游記應該是怎樣的？快來學習小學四年級的作文游記的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

小學四年級的作文游記篇1

今天，我忽然覺得我長大了，事情是這么回事：

案例一：我變懂事了。

今天我在家中玩，玩著玩著想吃糖了，于是，我便偷偷摸摸地拿了一顆糖躲在臥室里正想吃，忽然想起媽媽說我正處于換牙年齡階段，不能吃糖，想到這里，我就把糖放了回去。

案例二：我變得不偷偷摸摸了。

今年春節，我去王奶奶家里拜年，把買的東西放在臥室后，我發現他們收了不少的年禮，還有許多好吃的東西，我忍不住想拿，可理智告訴我不能這樣，于是我把手縮了回去。回來忍不住，我還是拿了，經過劇烈的思想斗爭之后，我又把東西放回了原處。

案例三：我不偷錢了。

以前，我有時拿家里的錢去買零食吃，被家長發現了兩次，他們總是給我講偷拿家里錢的不良行為所帶來的嚴重后果，但我忍不住還是想拿。有一次，我剛想拿錢時，想起了家長所說的話，就把錢放回了原處。我想我不能做一個讓家長失望的孩子。

……

仔細回想這些事，我終于明白了我為什么可以忍住不拿那些東西，因為我長大了。

小學四年級的作文游記篇2

在我的成長的過程中，經過一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅強，最終還是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。

記得那是星期一，學校要舉行長跑比賽，我也想參加。我就上前去向老師報告。老師說：“你這么胖能行馬？我看你沒跑一半就不行了。”在我再三請求下，老師終于答應了。從那以后，我每天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自己的飲食。一周下來我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說：“去拿牛奶一會兒回來。”我趁著拿牛奶的時間，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢頭了回到家，我發燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫院。

比賽開始了，經過前一陣子的訓練，我跑步不覺著吃力了，最后我以2分48秒的成績得了全校第二名，從此以后老師同學都對我該變了看法。

通過這件是我明白了，只要付出努力就一定會成功。

小學四年級的作文游記篇3

我想發明一個“電腦之家”，這個家可不一般，它外裝感應器，可以分辨季節，家里冬暖夏涼，還有先進的防盜裝備。所以，在里面即暖和又安全。

我想發明一個玻璃電梯，四周都有動力電器，既可以當電梯，也可以用它出門辦事用。它飛行的速度獨一無二，就是到千里迢迢的英國，也不含糊。它的電池是太陽能電池，又省油，又省能，不是兩全其美嗎?

我想發明一個火箭，它內存大量的能源，就是環游宇宙也沒問題。當我們的家園地球沒法生存了，就可以移居到我們人類尚未發現的星球去居住。

發明這些高科技產品，更是考驗我們的知識、動手能力和堅定的信念。我們必須從現在就要好好學習，掌握大量知識，將來實現我們的夢想。

小學四年級的作文游記篇4

我最之后到上海啦！剛一下車就拽著媽媽的手趕去東方明珠，這可是我來到上海最想去的地方！哇“東方明珠”！遠遠望去高大挺拔，一截子都躲入了云層。我們來到塔下人山人海，堵的水泄不通。過了大半天最終排到我們了，媽媽的腿都酸了可我一點都不覺得。

我這瞅瞅，那轉轉，這兒的一切都是那么新奇。我們轉到了玻璃橋上，我看著橋下心砰砰直跳，一棟棟高樓就像被施了魔法個個都變成了小不點兒，就連汽車也都中了魔法成了玩具小汽車！一朵白云從面前飄過，感覺一伸手就能夠抓得到。不由得想起了李白的詩句：“威樓高百尺，手可摘星辰”！

華燈初上，遠處的黃浦江上，有幾艘大輪船，輪船劃過的地方留下了波光粼粼的水波。黃浦江好像上海這個美麗姑娘腰上的絲帶。走在外灘的路上，我和好朋友又累又渴，真想找個地方休息一會兒啊！忽然我們發現離我們不遠處有一家冰淇淋店，我們開心的叫了起來。可是我的小饞蟲才不叫呢，它拽著我的肚子，讓我跑進了冰淇淋店。我看見牌子上畫著草莓的，香草的……看得我差點兒流口水了。我們兩個選了一個香草口味的球球冰淇淋，等了一會兒，服務員叔叔最終把冰淇淋送上了桌子，我看到冰淇淋正在冒白氣，好像不愿意讓我吃，我還聞到了香草味的淡淡清香，哇真香啊！我都不忍心吃掉它，可是我的小饞蟲推起我的手讓我拿起勺子，我吃了一小口，哇，冰冰涼的，真好吃，我的小饞蟲最終停止了叫聲，可是它讓我的手速變得越來越快，一個小小的冰淇淋就這樣被消滅啦。

回頭望望挺拔的東方明珠及穿入云層的環球中心，與波光粼粼的黃浦江相映成輝。哇，大上海----真美啊!

小學四年級的作文游記篇5

未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有一個聲音識別器，如果是陌生人，它就會說：“對不起，我不認識你。”如果是學校的老師和同學，它就會說：“歡迎您來到這里，希望你能在這里度過美好的一天。

走進校園，只要隨時說一聲去哪個教室，就能馬上到。學校四周是用水晶做的，能看見花草。墻上是同學們的作品。走進教室，所有的東西都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師要寫字時，只要說一下要寫的東西，黑板就會自動顯示出來。下課后，只要說一聲“Yes”或“No”，黑板就會自動保留或自動擦掉。墻上還有一個電子屏幕，能自動給同學們上課。桌子是自動調整高低的，如果同學的頭離書本近的話，這個書桌就會自動提醒。課本不是普通的，是一臺筆記本電腦，能從小學一直學到大學，里面有所有要學的教材，如果不會做題的話，只要對課本說一聲是哪一課，就會幫你講題。筆能自動寫字，如果筆芯用完了，就會自動出來，而且從來不會斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會變成短袖，如果衣服臟了，只要放在水里泡十秒鐘再拿出來，衣服不僅跟新的一樣，而且也不濕。

我希望這種學校能早點建造出來。

小學四年級的作文游記篇6

暑假真的結束了，有點戀戀不舍，但也很興奮，畢竟又能見到分別那么多天的同學了！

總的說來，暑假過得蠻好的。去了沈陽、大連，也去了野生動物園和童玩節；通過了鋼琴五級的考試，參加了暑期寫作班和聲樂班的學習，整個暑假既充實又休閑，很開心的！

不過，暑假作業也真多。兩本暑假作業已經做完，要讀的課外書也早就讀完了，只是要背的詩歌、兒童詩又多又長，我還沒全部背熟呢，還得今晚再讀幾篇，爭取明天上午完成。

暑期最吸引我的小說是楊紅纓的《淘氣馬小跳》系列，我每天練完琴，媽媽總會陪我去書店買一本，就這樣連續十八本買完為止。我每天都看，而且有的時候當天晚上就看完了，第二天眼巴巴地等著傍晚的到來，為的就是又有新看了。這些書我很珍惜，樓下的鄭小妹也想看，我讓她看完一本換一本，還叮囑她不能把書弄臟。

暑期最開心的時刻是游泳的時候。在大連，將身子泡在海水里，隨著波浪蕩漾而左右飄浮，笑聲尖叫聲不斷；在三江橋下，在舒豪舅舅打水仗；在游泳館里，與老爸一起玩耍，都是那么的開心！

暑假是結束了，但我還留戀著那份愜意與自在……

小學四年級的作文游記篇7

星期天是一個陽光明媚的早晨，我在小哥哥家玩。

最近幾個星期的周末我在小哥哥家玩上隱了。過吃飯的時間都忘了。每次一到小哥哥家不是玩電腦就是看電視。最近我和小哥哥迷上了電腦上的一款游戲叫做“造夢西游4”，每一次我到了小哥哥家，第一件已經把電腦打開，第二件事把小哥哥叫過來，第三件事找到“造夢西游4”并把它打開，我們從早上__了下午，幾乎進入一種兩耳不聞窗外事的狀態。哎！直到吃晚飯的時候我們才依依不舍的離開。

還有一次我和小哥哥在玩“造夢西游4”的時候，一直__了第五關，這一路上真得是暢通無阻。可是正當我們快要__的時候電腦突然死機了，小哥哥喊到：“不。”我們馬上重新開機看一下記錄還在不在，當我打開游戲的時候發現記錄居然沒了，我們只好重新上陣了。可這次我們__剛才那一關，媽媽電話打過來叫我回家吃飯了。我跟小哥哥無奈的對視了一眼，心想：這一關怎么永遠都打不過去啊！

我跟小哥哥道了別，背著夕陽回家了。

小學四年級的作文游記篇8

在人生當中，我經歷過許許多多的事情，例如放風、猜謎語、做游戲……其中，讓我最難忘的一件事——我第一次學習騎自行車。

聽人們常說，在春天沒風的天氣里學騎自行車不過了，所以今天我也想試一試。開始了，頭一次推車，心里非常緊張，走起路來東歪西斜的，更不能說騎自行車了．我推了很長時間，心才穩下來．我慢慢地扶著車把，左腳蹬著左腳的蹬子，右腳一下一下點著地，車輪朝前滾動，可我光注意腳下了，車把沒扶穩，立時摔了個大跟頭，蓋也碰得半天不能走路．我在膽怯，剛學就踩了跟頭，真沒勁！可我又想，做什么事都沒有一帆風順的。

第二天，我信心十足地繼續練。剛開始很順利，可，剛想騎上車子就向右一傾，我又摔了個四腳朝天，逗得別人哈哈大笑．我又羞又氣地把車推回家，低下頭仔細一看，胳膊已摔破了，腿也出血了．這回我可灰心了。媽媽好像看出我的心思，一邊給我上藥，一邊鼓歷我說：“不要遇到一點點困難就回頭，世上無難事，只怕有心人。”聽了媽媽的話，我堅定了學會騎自行車的信念了。

我鼓起勇氣，重新推起了自行車，然后右腿往上一抬，__向后一傾，上座騎起來了，啊！我成功了！

此時此刻，我終于明白了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的含義了。騎自行車雖然是一件小事，但是在我心中就是難以忘懷的。

小學四年級的作文游記篇9

生命是寶貴的，我們要好好珍惜生命。

一場沒有硝煙的戰爭開始了，“非典”侵入我們的中華大地，吞巫著我們寶貴的生命。就在這時，一群人挺身而出，他們就是熱愛生命的白衣戰士，因為他們不怕“非典，”不怕病魔!前面的白衣天使病倒了，后面的白衣天使又挺身而出。我不明白，為什么他們要這么做?難道他們不熱愛生命嗎?是什么讓他們不顧自己的安慰，去救他人的生命?后來，我了解了這件事，正是因為他們熱愛生命，才不顧自己，去救別人。

在學校，那些親切的老師也不例外，老師為了教會我們，不管自己多辛苦，也不管自己有什么病，老師只想讓我們好好學習、天天向上，取得優異的成績，這樣老師就心滿意足了。

我用了一本廢書種麥子，看看有什么情況。過了幾天，居然長出了一截綠綠的小苗。它無論生存的環境多么惡劣，都能不屈向上、茁壯的成長。小小種子居然有如此大的生命力，這使我非常震驚。

自從我經過這幾次事情，感悟到了生命有強、弱。我還知道了我們生命只有一次，失去了就不能回來了。所以我們要珍惜生命，這樣才能對自己的生命負責。

小學四年級的作文游記篇10

在茫茫大海的深處，潛水艇像靈活的魚兒一樣自由行駛著，它們可以上下浮沉，來去自如。人類是怎樣設計制造潛水艇的呢？硬骨魚和潛水艇又有什么樣的關系呢？讓我們來一探究竟。

在很久以前，人們就一直在研究一些硬骨魚的游泳樣子，探索魚兒們能在水里忽上忽下游行的奧妙。通過仔細觀察發現，每一條硬骨魚的肚子里都有一個器官，叫做魚鰾。魚鰾在魚的身上起了很大的作用——它能夠使魚在水里沉浮自如。當魚鰾內充滿空氣呈膨脹狀態的時候，魚在水中的浮力大于重力，就緩慢地上浮；當魚鰾內的空氣幾乎全部沒有的時候，魚受到的重力大于浮力，魚就可以快速地往下沉。原來，魚就是通過控制魚鰾內空氣的多少來實現浮沉的。

工程師們發現了魚鰾對魚的作用，就根據魚鰾的原理，在潛水艇內安裝了水艙。當水艙里灌滿海水，連一點兒空隙都不留時，艇身重量的增加能使其潛入到深海中去；想要讓潛水艇浮上來的話，只要將壓縮空氣通入水艙中排出海水，艇內的海水重量減輕后，就可以重新上浮到海面。

此外，設計師們模仿魚的身形——圓頭尖尾的“流線型”，進一步完善了潛水艇的外形，再結合聲納技術，使得潛水艇能像魚一樣在大海里自由航行。

通過研究硬骨魚的身體構造，人類改進了潛水艇的功能，由此可見，大自然中的生物真是奧妙無窮！只要我們在日常生活中，能有一雙善于觀察的眼睛，大膽探索，一定能實現造福人類的夢想！

小學四年級的作文游記篇11

又是一個多雨的季節，抬起頭，只見窗外白茫茫一片，無數的虛線中偶爾閃過一兩個身影，漸漸消失在陣陣哀傷中。

一到清明時節天公便開始哭泣，望著窗外的情景，想起了那憂傷。

雨中!墓前!一個模糊的身影在哭泣——纖兒的外婆。多美的靈魂啊!卻只能被封閉在這小小的墳墓之中!

一個十六歲的靈魂啊!就這樣與我們永別了!

纖兒!媽媽沒事的，媽媽說過我擁有許多小熊，就擁有許多幸福。她努力安慰著自己那脆弱的心靈，看著病床上母親蒼白無光的面容，心中頓時又沒了底，心中思緒萬千，想象著一千個，一萬個念頭。

進入手術室前的母親，嘴角上依然掛著一絲慈祥的微笑，那雙無神的雙眼透露出無限的牽掛，遠遠的看著迷人的微笑消失在盡頭......

異常安靜，一條走廊，充滿了刺鼻的毒藥水。親人是一切真情，都會被埋沒在人心的沙漠里，不是所有的天使都甘愿被折斷翅膀，纖兒也一樣，不愿被折去的一只翅膀。

閉上眼睛默默祈禱，但上帝能聽到她的心聲嗎?當那扇通向天堂的門打開時，母親會進去嗎?她好困，漸漸閉上了長長的睫毛......

看見那依舊美的微笑，在前方若隱若現，心中的迷惑，媽媽!媽媽!真的是你嗎?我一直這樣喚著可不管我怎么叫，她都不再理而是離我越來越遙遠了......

突然，感到眼前一片光明，睜開眼，原來是個夢。醫院里依然是浸著藥水的味道，眼前外婆疲憊，紅腫的眼角里閃著點點淚花，這便使我有預感，我是不是進了病房。一剎間，時間仿佛停止了轉動，空氣早已凝固，媽媽......媽，此刻什么也無法阻擋我的淚。

你真的困了嗎?你不是說我會擁抱幸福嗎?我有好多好多的小熊啊!可她再也聽不見了。

媽媽離開后，可憐的天使，不幸的命運奪取了生命的一只翅膀，纖兒不由的走到電話機前，下意識的撥下那個早已流封的號碼------父親

自從爸爸拋下她，離開媽媽后，對父親留下的只有埋怨和恨意，此刻，她又有些后悔了，寂寞之中上天似乎明白了纖兒的心，電話嘟嘟聲回蕩在耳邊......

懷著憂傷的心情回那幽幽的山林中，下鄉里去，大口大口的呼吸這新鮮的空氣。

下鄉不久便是清明時節，穿著一襲黑衣來到母親的墓前。不知何時空中下起了牛毛細雨。雨中!一直的沉默，小雨珠兒灑在臉上涼涼的，在那片隱隱的云霧中，一張熟悉的臉容，微笑著，帶著無限的牽掛。

清明時節過后，天氣很好，出現了彩虹......

彈指間，十六歲了，生日的那天晚上，外婆送了一個棕色的小熊給我，把它抱在懷里可以感受到溫暖，就像擁抱著幸福，媽媽說過：擁抱小熊，就是擁抱幸福。

漆黑的夜里，點上十六根蠟燭，閃碩著十六個小光點，看上去，真美!閉上眼睛許下愿望，卻舍不得吹滅那照明四周的小小蠟燭，突然感到好困，好累，好累......我想我抱在懷里的幸福------小熊掉在地上的那一秒，天邊悄然劃下了一道奇異的光!

又有一個生命去了那個星星上嗎?

可誰也不知道她在人生的最后一個愿望是什么?就這樣讓它和一個美麗的靈魂一齊涌入地下吧!

小學四年級的作文游記篇12

我面前有這樣一個女孩，短頭發，但左邊卻有一些頭發向外翹起，一定又是昨晚睡覺時太不小心了，把頭發壓成了那樣。她長的沒什么特色，就是牙齒丑了些，又不整齊又不白。

不過，上天給了她一個聰明的腦袋，讓她能在某些方面上比其他普通人做得好些。

她挺內向的，遇見親戚朋友很少打招呼，就是爸爸媽媽讓她打招呼時，她才微微一笑，小聲的叫一聲，“你好”，接著又拉下臉，似乎受了委屈。

她在朋友面前，卻能活潑的過分，上次，她遇見幾件好笑的事，足足笑了有六七分鐘。她認為，笑是一種享受，笑聲是最悅耳的。

她還愛做一些古怪的事。上次，她對路邊的最平常的泥巴感了興趣。于是她挖了很多的土帶回家，像模像樣的用篩子過濾了幾遍。她知道父母不讓她做這個，所以她在自己的房里做了這些事。她在泥上灑了一些水，像和面似的小心翼翼地揉著泥巴，一直揉，一直揉，不斷加水，直到自己滿意為止。

接著她把那些泥放在一起，開始自己的“創作”，依舊那么細心，終于捏出了一個像樣的蘋果，很高興，但卻被家里的貓弄壞了。

我面前的女孩哭了起來，但很快我擦干淚，她也擦干淚，我對她鏡子里的她笑了一下，又忙著“創作”了。

小學四年級的作文游記篇13

今天是元旦節，天氣晴朗，我洗了臉，吃了早餐，和我的小宇姐姐一起到廣場去玩。

我們先去喂鴿子，我買了鴿子喜歡吃的食物然后去喂鴿子。

在喂鴿子的過程中，我拿了一把豆子扔向鴿子，鴿子就把豆子吃掉了，我越扔越多，我只有一點豆子的時候鴿子突然一片片飛起來了，我看見老板吹響哨子，鴿子立刻又回到場地上了，我又拿了一把豆子扔向鴿子，鴿子又把豆子吃了，我邊走邊扔豆子，那些鴿子就邊吃邊跟我走，有一小群鴿子竟然跟著我走到草地邊上去了，我興奮地大喊大叫：“姐姐快看!媽媽快看!鴿子跟著我啦!”幾分鐘后，我一摸袋子，里面沒有豆子了，我又買了一袋，繼續扔向鴿子……

我又來到了打玩具槍的位置，我打玩具槍一打一個準，結果子彈打完了，我還想打一槍，我又交了一元錢去打玩具槍，老板說我打的準，就又送了一顆子彈，然后我又開開心心打起玩具槍來了。

今天真是一個快樂的元旦節!

小學四年級的作文游記篇14

每天下午，我在外面小區，我都會看到許多小孩在滑滑板，看到他們像水里的魚一樣游來游去，我也想享受一下像那樣的感覺。于是，在我的苦苦哀求下，媽媽終于給我買了一個滑板。

我為了學習滑滑板，每天晚上都去廣場練習，剛開始我以為滑滑板很容易，可一點也不容易，我每次一上去就摔一跤，疼了半天爬不起來。我有些不好意思就帶著滑板回家了。到了家我又一想：我就不相信我學不會。于是我又拿著滑板在院子里滑。過了幾天，我還是只能滑幾米，看著我的伙伴們滑的輕松自如，我絕望了。我學了一周，我就再也沒有玩那個滑板了。

有一天，媽媽見我閑坐在那里，心里很不高興的說：“你看，你那身上越來越胖了，還不去鍛煉，我給你買了滑板為什么不去滑，放在那里當擺設嗎？”我聽了媽媽的話，就跑到放滑板的地方，擦干凈滑板上的灰塵，穿好了鞋就下樓去滑滑板了。我一次次的練習，功夫不負有心人，我終于學會了滑滑板，能夠前后左右轉彎了。

通過這次滑滑板，我懂得了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針！

小學四年級的作文游記篇15

 “新年來了!”“新年來了!”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂!過上一年更比一年好的日子!看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵啊!那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!

聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景啊!

人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。

然而，在這歡慶的日子里，每個人都是這樣的無憂無慮嗎?新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區，轉眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。

新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中。“給，永遠比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明!

小學四年級的作文游記篇16

他，并不魁梧，卻可以保護我這顆弱小的幼苗；他，并不懂得溫柔，卻給予了我最貼心的照顧；他，并不博學，卻教我懂得了快樂；他，并不細心，眉宇間卻總是流露出對兒女的絲絲愛意。他，是我的父親。父親節就要到了，我不能不一遍一遍地想到他。

從我記事開始，我就感覺到我的爸爸不像別人的爸爸一樣，他是我印象里的慈父。記得我小時候，經常犯一些錯誤，而且不聽媽媽的話。媽媽每次剛想伸手打我時，爸爸就會一邊制止媽媽，一邊開導我，他說：“小孩子呀，你越打他，她就越是覺得你不愛她。她感受不到你的愛，那就是我們的教育出了錯。”慢慢地，我知道錯了，并努力去改正。

三年級時，我的英語不好，媽媽很擔心，為我報了英語班，讓我每個星期六去上。可我不想去，因為我覺得周末是最快樂的時候，我可以在家看電視，畫畫，出去與小伙伴們一起玩。在家也可以寫英語作業呀！為什么要到英語班去寫呢？為什么要將這么美好的時間全花在學習上呢？也許是我年少不懂事，反正就覺得這件事我沒做錯，便和媽媽鬧起了別扭。媽媽第一次打了我，可我仍然沒有認錯，媽媽也就更生氣了。

是爸爸把我叫到一邊，給我講起了一個小男孩的故事。小男孩小時候不愛學習，趁每天上學堂的時間跑出去玩，回來之后又對老師謊稱生病了。老師提醒他自己的事情自己要處理好，不然長大后要后悔的。小男孩兒不以為然，說他絕對不會后悔的。可是最終他嘗到了自己種下的惡果，長大后他真的后悔了，無情的社會讓他吃盡了苦頭。可是，那時已經晚了，他再后悔也來不及了。我終于有所醒悟了，如果小時候虛度光陰，長大了就會一事無成，而徒增無盡的悔恨。那是多么可悲的結局啊，我一定不能這樣。

現在，我已經是一名六年級學生了，慢慢可以做到讓父母感到放心了。但我知道，這一切都與爸爸對我的教育分不開呀。父親節說話就快到了，我當然也要給爸爸準備一樣禮物吧。我給爸爸準備的禮物是鑲嵌著黃色蝴蝶結的賀卡。那可是我費了“九牛二虎之力”才做好的呢！我細心地準備好材料，精心地開始制作，最后把那只蝴蝶結粘在賀卡封面上，看到那只蝴蝶結，爸爸就會想到他心愛的女兒。

我在賀卡里面寫上對爸爸的祝福，再畫一些好看的圖案，凝聚著我的心血和愛的賀卡就做成了。我想，爸爸一定會明白，這張賀卡也許沒有商店里出售的那樣漂亮和精致，甚至有點粗糙，但它卻是世上獨一無二的，就像我愛爸爸的心一樣。

我希望，爸爸拿到它，把它捧在手心里的時候，就會聽到我的心聲：“親愛的爸爸，您辛苦了！父親節快樂！”

小學四年級的作文游記篇17

黎明，當第一縷絲光從大地與天空的界限地平線上擠出來時，新的一天便開始了。

小河在黎明曙光的照耀下，反照出刺眼的光芒，灼灼生輝。在朦朦朧朧的晨曦下，遠處的高塔樓漸漸清楚起來，展現出它雄偉狀麗的輪廓，把邊上的小花小草都裝點得格外生機。綠油油的'草地田野上一只只綠油油的草葉上綴滿春晨水露，流動著輕涼的風兒，田野間羊腸小道上，有幾頭棕色水牛，正在那勤勞工作，“唰唰沙沙”地把田間的雜草葉、菜葉絲梗和水草弄響。幾戶人家里，已有人們活動的身影了。

天空已經亮了一大半，大人早已起了床，開始煮飯勞動，家家戶戶的煙囪上冒起裊裊炊煙，小孩開始吃飯了，勤勞好學的孩子已開始做功課了，大白鵝、小黑鴨，一起在清清小河中暢游、戲水。小鳥在山的另一頭樹林上大聲歌唱，十分熱鬧。

又一會兒過了，人們在房里房外活動，大地上，沸騰了，人們一會兒去這里串串門了，一會又去那兒走走，好不悠閑自在。

這就是清晨的農莊，一個與城市迥然不同的境界。

小學四年級的作文游記篇18

時間飛逝，開學也一個星期如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。

首先，是班主任組織了我們班同學在放學后進行跑步鍛煉，大家積極響應，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學們能更好地學習，進而是為了增強同學們的體質，為體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的同學在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。

說到下雨，這個星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大忽小，像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候，總是這么多雨水呢？導致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。

倘若這雨水降臨到干旱地區，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環境中卻能帶來不同的影響，產生不同的效應。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。

除此之外，我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨，愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。

小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細心觀察，用心領會，就一定會發現生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂無窮”了。

小學四年級的作文游記篇19

夏天真的來臨了，天氣一日熱似一日。太陽才一露臉，天地間便開了花，四周都彌漫著無形的熱氣。樹葉被曬得發蔫兒，垂頭喪氣地卷著身子。

我迫不及待地拿起釣魚工具來到魚塘，全然不在乎這驕陽似火的天氣。

遠遠望去，魚塘平靜得像一面鏡子。走近一看，魚塘里可熱鬧了。魚兒們在水里游來游去，它們忽而躍起，水花四濺；忽而鉆進水里，水上只留下一圈圈漣漪。我看了看魚兒，趾高氣揚地說：“蠢魚兒，看我待會兒怎么抓住你們！”

我掛上黑不溜秋的魚餌，提起魚竿，用力一扔。魚線在空中劃過一道優美的弧線，在水面打了一會兒轉后就靜止不動了。不久，浮漂開始搖晃了，我心急火燎地用力一拉，一個帶著魚餌的魚鉤被拉了上來。哎！拉得太早了！原來魚兒只是在試探，還沒有上鉤。

我又只好又把魚鉤放了下去。等了一會兒，浮漂又動了起來，我沒有理會它。水面上冒出了一個個小泡泡，它們一個接一個，下一個冒出來，上一個就碎了。我只等到沒有了泡泡這才拉上來，心想：“這次魚兒一定咬住鉤了吧！”沒想到連魚餌也沒了，只有一個空空的魚鉤。魚兒居然偷吃魚餌，大搖大擺地溜走了，我簡直快氣瘋了！

“我不信我今天就不能釣到一條魚！”

我又耐著性子將黑乎乎的魚餌掛在魚鉤上，再次扔出。終于，魚上鉤了，一下，兩下，三下，在浮漂動第三下的時候，我眼疾手快，拿起魚竿，奮力一拉，一條活蹦亂跳的魚兒釣上來了！只見它在地上不停翻滾，我立刻撲上去，用雙手壓住它，我可不希望這條魚逃回水中了！

小學四年級的作文游記篇20

暑假過了，迎來了開學，我的心情十分興奮。

剛進校園，第一眼看到的就是數字廣場。那里有許多的數字，只要你認真觀察，就能發現。仔細看，數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字，我就不一一解答了。

看過了數字廣場，架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得游戲設備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床，和一個我說不出的東西，還有許多的小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！

我最喜歡的就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水里鉆出來了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的照耀著我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過，一池的荷花跳起了舞，隨風搖擺。十分美麗！

小兔子是那么天真可愛，活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”，里面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑：有的在曬太陽，有的在睡大覺，還有的在玩耍，真是一個比一個調皮，貪玩。

我們的校園很美吧！有機會一定要來看看哦！我等著你們！

小學四年級的作文游記篇21

我去過的旅游勝地有很多，但我最喜歡的還是我的故鄉白洋淀。

白洋淀的蘆葦長得真旺盛，從遠處看還以為是一片綠油油的草地。他們穿著綠色的衣裳把整個白洋淀都圍了起來，好像哨兵們在保衛它們的家園。

白洋淀的荷花真漂亮，紅的、粉的、白的花瓣都聚集在一起，好像一個五彩的圓盤，它們水中翩翩起舞，好像宮女們在跳舞。

白洋淀的水真清澈，清澈的都能見到水底的卵石。水里的魚有很多，所以我放學的時候就和幾個同學到那去釣魚，每次都能釣到一桶新鮮的魚。

我喜歡白洋淀，因為它不但景色優美，而且還給我帶來無限快樂。

小學四年級的作文游記篇22

終于到了周五。

父母親允許我與哥哥去福建割稻，我喜笑顏開地來到了村莊！大家開車到了福建，來到福建的田地，就很快跑下車，我瞧見了廣袤無垠的稻田。金燦燦的稻害羞地低著頭。

里面還有喇叭花、油菜花。秋季的稻田是金燦燦，十分的漂亮。我手心拿這一個鐮刀，去到稻前面，握住稻桿，用鐮刀慢慢割著，割了一把又一把，拿在懷中，有時會掉兩三根下去。作業快完畢之后，我就把稻拿進了割稻機里，一放進去，在其余一面就能不間斷地出來一些稻子，我就把它們拿入編織袋里，只要把稻子曬干，才能吃到一粒粒香噴噴的`大米飯。

我看見一些沒用的稻桿，我心想：“還有一稻桿咋辦呢？”突然我心中閃過1個念頭，要不然用稻桿做1個稻人吧！

我與哥哥尋來了一些木棍，用繩子緊緊地穩定好木棍，隨后再拿稻桿放在木棍上，一點一點地干。最后，做出1個又高又大的稻人，我高興得蹦了起！到了第二天，我戀戀不舍地離開了稻田，離開前我還一直地回顧望那稻人，我愛田地。寫事的作文。

小學四年級的作文游記篇23

大家好，我叫楊晨，今年9歲了，來自深圳市南山區。是一個非常喜歡安靜的小女孩。現在谷城實驗小學上學，因為在深圳只有爸爸媽媽兩個親人，他們要上班，沒有時間送我上學，就把我送到這里讓外公外婆照顧。

我非常熱愛學習，成績在班上一直名列前茅。語文、數學每次都能考90多分，英語就不一樣了，它是我的強項，每次都考100分，同學們都夸我是英語“小天才”，英語老師非常喜歡我，開家長會時，英語老師還讓我們表現好的同學給家長表演節目呢！此外，課堂上，我能認真聽講，積極回答老師提出的問題；課外，每次老師布置的作業，我都能專心致志、一絲不茍地按時完成。

我愛玩電腦、寫作文、畫畫、看故事書等，也喜歡玩一些新型玩具，興趣愛好十分廣泛，但我更喜歡安靜，喜歡在一個安靜的地方看書、學習，媽媽常說：“只要有一點吵鬧聲，我就不愿學習，而是拿著手機玩個沒完沒了。”

這就是我，一個喜歡安靜、熱愛學習的小女孩。

小學四年級的作文游記篇24

今天我媽媽不舒服，很早就睡了，于是我便幫我媽媽洗衣服。

我抱著衣服來到水池邊，把衣服放在盆里，倒上水，灑上洗衣粉浸泡一會，當搓到一件白色衣服上面還有一片油漬，怎么搓也搓不掉，也不知道是怎么一回事?我媽媽一定能搓掉這些油漬，就留給我媽媽洗吧!可我眼前就浮現我媽媽那疲憊的身影，我心里一酸又繼續搓了起來。

說也奇怪，平時穿在身上那么柔軟的衣服，一下子變得硬了起來，搓衣板也不聽使喚，搓得手真疼，我搓呀，揉呀，豆大的汗珠直往嘴里鉆，咸滋滋的真難受。我咬牙堅持著，好不容易把一些衣服洗好了。

當我要拿起衣服準備往衣架上掛的時候，又想起我媽媽說過的話：“洗完衣服，要把衣服再擺一擺，這樣才會更干凈。”于是我又把衣服擺了擺，便把它們掛在陽臺上了!

衣服終于洗完了，我的.腰都直不起來了，現在我知道了，我媽媽平時有多么辛苦。以后，我要每天都幫我媽媽做家務，減輕我媽媽的負擔。

小學四年級的作文游記篇25

我在四年級。

時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭子。轉眼間，三年級的美好時光匆匆結束了。現在我已經是四年級學生了。

8月31日是我向學校報到的日子。這一天，我早早來到學校。我發現我們的教室從三樓搬到四樓，新教室非常干凈漂亮，墻上有許多手工制作的梅花。看的時候，我被人蒙住了眼睛。別問了，那一定是我的好朋友！他的手拿開后，我看到他長高了，但也變黑了。我和我的同學像鳥兒一樣聊天。一些人說他們暑假去海邊，一些人說他們暑假去學游泳，一些人說他們去學鋼琴，一些人甚至說他們去學打籃球...當我們正在愉快地交談時，老師來了。我不知道老師暑假是否好好休息了，或者怎樣，我覺得老師更漂亮！老師向我們問好后，他開始給我們寄新書。看著這本新書，我知道從這一刻起，我真的成了一名四年級學生。

我在四年級，我會在課堂上記更多的筆記，課后多復習，回家后認真完成作業。當然，我會盡力幫助我的同學和老師。此外，我還將盡我作為班干部的職責，管理好班級，使我們班成為最好的4(3)班。

我在四年級。我必須改掉我的舊壞習慣，同時發展我的優點。過去，我做這些問題時很粗心。以后，我會小心的。過去，當我讀書的時候，我會狼吞虎咽地吃掉我的整個身體，然后從旁邊經過。稍后，我會仔細閱讀它。

我在四年級，我的學習任務比以前更重，所以我必須更加努力學習。聽我父親的，四年級的數學比三年級難多了，所以我要學習數學，探索我的大腦，更好地學習數學。此外，用英語，我需要多讀多寫。至于語文，在課堂上認真聽講的同時多讀課外書籍是很有必要的。

我在四年級。我想取得進步！做的自己，最好的自己，的自己！

小學四年級的作文游記篇26

我的家鄉是繁華都市圈里的一個休閑小鎮。那里不僅風景優美，而且物產豐富。

那有美麗的公園，漂亮的花兒，有紅的，黃的，有淡綠的，粉紫的，好看極了！

那有寬闊的文化廣場，許多人在跳舞，滑冰，打乒乓球，玩單杠等等……

那有碧綠的人工湖，湖水就像一面鏡子，映出了藍天，白云，還有圓圓的太陽；不時還游出一群可愛的小鴨子，清澈的湖水里還有許多小魚游來游去。人們都被這湖里美麗的景象吸引住了。

我們這里還有綠色生態旅游景---“綠道”，在綠道長廊里，人們可以欣賞到形態各異的瓜果，長長的藤蔓；小孩子們可以玩踩水輪，好玩極了！

說到我們家鄉還有很多豐富的特產呢，有香蕉，香蕉長得像彎彎的月亮，未成熟的香蕉是綠色的，苦澀的，成熟的香蕉是黃燦燦的，香甜的。有甘蔗，那一排排甘蔗就像一隊隊士兵，站得那樣筆直，很神氣！吃起來甜津津的，叫人越吃越愛吃。還有龍眼、荔枝呢，又大又圓，鮮甜可口，令人垂涎欲滴！要是你們想吃，歡迎來到我們家鄉品嘗，一定讓你們吃個夠。

我的家鄉絢麗多彩，我愛我的家鄉！

小學四年級的作文游記篇27

今天是二月十八日，是農歷一年中的最后一天，稱為“除夕”，也叫大年三十。今天家里人都很忙，有的準備年夜飯，有的收拾整理東西，外婆切菜炒菜。

很快到了晚上，我們一家人圍坐在一起，桌上滿滿的各種菜肴，還有我喜歡吃的火鍋，大家一起開心地吃著年夜飯。媽媽對我說：“筱渠，你是小孩子，應該敬大家酒啊！”我就端起飲料，先敬外公外婆，祝他們身體健康。然后我敬爸爸媽媽，祝他們工作順利。大家都祝我在新的一年里學習進步、快樂成長！

吃完年夜飯，就是收“壓歲錢”的時候，我把壓錢交給媽存起來，留到以后學習上用，然后就是看春晚，很多相聲、小品讓我看的哈哈大笑。按照老傳統要在除夕這晚“守歲”，我一直堅持到零點鐘聲敲過之后。迎來了牛年，新年來了，我希望每一天開開心心，更加進步！

小學四年級的作文游記篇28

　“今天做大掃除！”廣播一結束，我們班的人都有點不情愿地接受這個通知。我心想：“又掃除！都掃幾次了！”我拿起墩布，在水里泡了一會兒，就開始擦地了。一個同學生病了沒來，他的座位就在我的左邊，我想：“我才不給他擦呢，又沒有什么好處。”

李煜鑫，班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自己責任范圍的地擦完了，突然，他移到我左邊，自言自語地說：“太臟了，全是泥，實在看不下去了。”邊說邊拿起他的抹布，跑到了講臺前，左手把洗手液拿起來，擠了一下，又跑到水龍頭前沖了一下布，隨后跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“摳”地上的臟物，經過幾分鐘的奮戰，那塊臟地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動更換的水桶，換上了新的干凈的水。隨后他又環視了一下教室，跑到別處幫忙去了。

老師讓我們“解決”自己的地盤就可以了，可李煜鑫不但完成了自己的任務還主動幫助別人，我低頭看看自己的“領地”，才剛剛完成了一半，真是太慢了。我邊想邊抬頭一看，發現李煜鑫已經把第一行的行間過道又擦完了，正在向第二行的過道“進攻”，他已經滿頭大汗，氣喘吁吁，可還是用勁地干著。

我突然覺得心里很不是滋味，我在李煜鑫的身上，學到了熱愛集體，幫助同學，熱愛勞動的精神，對比他我覺得自己很渺小。這次勞動不僅僅是一次教室的大掃除，也是我思想的一次“大掃除”，真是生活中處處有榜樣啊！

小學四年級的作文游記篇29

我們的校園非常美麗。

一進入大門，首先你就會看到幾塊圍著圈的石凳子，里面有一棵高大的樹木。同學們經常坐在石凳上畫畫、寫字、成了同學們的好幫手。石凳旁邊，種著幾株杜鵑花。鮮紅鮮紅的，真美麗!石凳旁邊還有一雕像，是我們衣領上的標志，金光閃閃的，非常耀眼。

最美的就是榕樹廊那邊了!它在我們校園的西側。一走進榕樹廊，清新的空氣迎面撲來，讓人感到十分舒暢。同學們在這打羽毛球、跳橡皮筋、跑步、跳繩，成了同學們的樂園。兩旁的榕樹一絲不茍地守衛著大操場，給操場抵擋風雨泥沙。它勇敢地抵擋風沙，為我們學校作出許許多的貢獻!

操場對面就是我們的教學樓嘍!教室外面種了一些花，樓層分為四層。當一些花從四樓、三樓、二樓的地方落下來，許多同學覺得自己在大禮堂里，便迫不及待地接花。各種顏色的的花落到地上時，就像給大地鋪上了不同顏色的地毯，美麗極了!

我真喜歡我美麗的校園!

小學四年級的作文游記篇30

寬容是一種美德，寬容是一種修養，寬容是一門學問，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……

記得那是我上二年級的時候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他后，令人意想不到的事情發生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當他把事情告訴我時，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來。然后，這節課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之后，張天童跟我說：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個新的格尺。”我說：“對不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什么要給我掰壞？”說完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問我怎么了，我把事情的一五一十說了出來，媽媽說：“兒子，要學會寬容別人。”第二天，張天童問我：“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎？”我說：“你不用賠了。”他聽到這句話后，連忙說：“謝謝，謝謝。”我連忙說：“不用謝。”就因此，我們倆成為了好朋友。

通過這件事，我學會了什么叫寬容。

小學四年級的作文游記篇31

閃電、紅火、暴巖是一群調皮、搗蛋的淘氣鬼，在一次玩耍中，被一個異時空黑洞吸進了一個叫做龍世界的世界，他們好奇地到處亂走，他們攝手攝腳地到了一個龍洞，發現有一個龍蛋在里面，準備過去的時候，一條霸王龍沖進來，張開大嘴，眼見這顆蛋進入龍口，突然這顆蛋裂開，蹦出一只鮮紅色的小龍，只見它張開嘴噴射火焰，瞬間那條霸王龍變成灰燼，紅火壯著膽子溫柔對那條小龍說：“不要害怕，你真厲害！我可以做你的主人嗎？如果你愿意的話，我可以叫你小火嗎？”小龍使頸地點點頭表示愿意，“好了，小火我們走吧。接著，他們準備去國王選拔賽時，經過座大山時，那座大山“砰”的一聲，一條棕褐色的小龍出現在他們面前，暴巖走過去說：“小龍，我叫你叫小巖吧，我做你的主人吧！”那條小龍同意了。他們經過各種困難終于來到了國王選拔賽，他們先看了一場比賽，是一條黑龍vs一條電龍，電龍先出手，他說：“看招(zhāo)‘極電千鳥。”“吱——”許多只全身帶著閃電的飛鳥直沖黑龍，“哼，就憑這招想趕下臺，想得到美呀！黑暗激光。”

極電千鳥和黑暗激光兩股力量打在一起，“咚——”的一聲，兩股力量變成了一股強的黑煙霧，電龍以為黑龍已經ko了。就準備宣布：“我現在就是你們的國王了！”可是他才剛說完，他就被黑龍的黑暗重錘給錘死了，。黑龍大聲說：“我現在就是你們的國王，敬愛的龍魔王——‘卡布，’現在我們的首都是魔王城！”說完，一個充滿閃電的龍蛋降落在魔王卡布的頭上，“嘎——吱——”的一聲，龍蛋里面飛出了一只小翼龍，它全身充滿閃電，正飛向閃電、紅火、暴巖他們，并落在閃電的頭上，魔王卡布被那只小電翼龍電到了，由于沒有防備，所以被嚇回家了。閃電抱著它說：“我當你的主人好吧，我叫你小翼好嗎？”小電翼龍用舌頭舔了舔閃電的臉表示愿意，他們三個每人都有一只小龍了，他們高興極了，在那里蹦蹦跳跳的。

閃電、紅火、暴巖、小火、小巖、小翼齊心協力終于找到了一個溫暖的巖洞。他們醒來后，去了龍城街亂走一陣，最后走累了，就坐在一個小石凳，一個龍博士走過來說：“嘿！你們好。現在告訴你們，你們就是拯救龍世界的人和龍，現在正在派人捉拿你們，快逃吧！”他們便逃到了一個不知名的地方，那里沒有一個人。

小學四年級的作文游記篇32

今天又是我一星期中最期盼的星期五了，今天下午我們要做餅干。

到了下午，我和班里的幾位同學興致勃勃地來到教師餐廳。這時，周老師請的家長周媽已經在準備面團了。過了一會，學生都齊了，周媽就教我們做餅干。只見周媽拿出一小塊揉好的面團，用搟面桿先把面團搟平，然后周媽拿出各種各樣的.模具印上去。周媽說：“再放進烤箱就OK了！”她還補充道：“做好，我們還要評出最佳創意獎，那個人可以多做一塊餅干。”我心想：這么簡單，我一定大顯身手。

輪到我們做了，我們派出了一個男孩子來搟面，可誰知他搟得一塌糊涂，更周媽搟得天差地別，最后只能讓周媽幫忙。搟完面團后，大家都爭先恐后地把模具印上去，我原以為很簡單，可我印上去才知道很難，總要反反復復好幾次才把圖形拿出來。我做的有：蝴蝶形、雪人形、貓頭形、花朵形和花朵形中間有一條小魚，各種都很有趣。

最激動人心的時刻到了，我們把做的沒烤的餅干放進了烤箱。我等呀等，迫不及待的想吃現烤餅干。大約20分鐘后，一股濃濃的餅干香鉆進了我的鼻子。周媽把烤箱打開，我連忙找我自己的五塊“創意小餅干”。我一口咬定了那塊“蝴蝶”，盡管有點燙嘴，但酥酥的、香香的，非常好吃，真是人間美味。

就這樣，我的首站做餅干成功了！

小學四年級的作文游記篇33

緊張的學習生活結束了，終于迎來了輕松愉快的暑假。在暑假里，發生了許多的事，有開心的、有悲傷的、有趣的……其中，有一件事，我每次想起來，都會哈哈大笑，因為實在太有趣了。

那次，我到了奶奶家，當時天氣炎熱得很，連狗都趴在樹下吐出長長的舌頭，喘著粗氣，一點都不想動了。奶奶看到我很熱，連忙給我切了塊西瓜，讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜，狼呑虎咽地吃了起來。我有一個習慣，就是西瓜一吃得很快，常常西瓜籽都來不及吐掉，就和西瓜汁一并呑到肚子里了。這次，我老習慣又患了，正好被奶奶瞧見了，奶奶笑著對我說：“仕琦，你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀！西瓜籽被吃下后，那你頭上會長出西瓜藤的，等到時結了西瓜，我就可以在你的頭上摘西瓜了。”聽了奶奶的話，當時我也沒細想那是奶奶和我開玩笑的，卻以為那是真的，心里頓時緊張了起來，心想：“要是西瓜藤真的從我頭上長出來，那該怎么辦呢？那我以后豈不是無臉見人了，別人都會把我當成怪物的。”那一天，吃了西瓜后，我心亂如麻，做什么事都無精打采了。

下午，回到家，爸爸見到我無精打采的樣子，關切地問我：“你怎么了。”我把發生事情的來龍去脈告訴了爸爸，爸爸聽了哈哈大笑了起來，對我說：“傻孩子，西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣，你的肚子里既沒有土壤，陽光也照不到，況且你肚子里有許多的消化液，雖然西瓜籽在肚子里被它消化不了，但是它會抑制西瓜籽生長的'，怎么會長出西瓜藤呢？”聽了爸爸的話，我恍然大悟，心里的大石頭終于落下來了。原來，我頭上是長不出西瓜藤的，更不要說結西瓜了！現在回想起來，覺得自己太好笑了！

這件事是我暑假里發生的最有趣的事了。

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