通過(guò)作文來(lái)記錄下自己的成長(zhǎng)歷程、見(jiàn)聞和感受，可以留下寶貴的回憶，同時(shí)也可以為未來(lái)提供參考和借鑒。這里給大家分享小學(xué)作文四年級(jí)合集大全，方便大家寫(xiě)小學(xué)作文四年級(jí)合集大全時(shí)參考。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇1

上周星期五的晚上，我和媽媽在房間里看電視。當(dāng)我們看到新聞聯(lián)播時(shí)，我就認(rèn)真地看了起來(lái)，因?yàn)樗锩嬖S多事情，能讓我懂得一些道理。比如，電視上說(shuō)，水是人類(lèi)的生命之本。一旦沒(méi)有了水，地球上的一切生物就全部毀滅；有了水，所有生物才得以生存、繁殖。

如今家鄉(xiāng)的小河污染嚴(yán)重，我和媽媽決定去調(diào)查小河的污染狀況以及污染原因。

春天的早晨，天氣晴朗我和媽媽出發(fā)了。當(dāng)我們沿著一條小路來(lái)到離河還有七八米遠(yuǎn)的地方時(shí)，一股難聞的臭味撲鼻而來(lái)。我向河里一看，啊！我不由得愣住了，真不敢相信眼前的一切是真的，只見(jiàn)河的兩邊是一堆堆臭味難聞的垃圾，垃圾堆里夾雜著玻璃片、黃土、煤渣……

我們繼續(xù)沿河而上，剛走了一半，我首先叫了起來(lái)：“啊，快看！”媽媽順著我指的方向望去：河面上漂浮著幾個(gè)藥瓶……我們把家鄉(xiāng)三四百米長(zhǎng)的河段藥瓶數(shù)了一遍，居然有二十幾個(gè)。

過(guò)去家鄉(xiāng)的小河是那么清，清得可以看見(jiàn)河底的魚(yú)兒和沙子，河的兩岸花紅柳綠；一到夏天，小朋友就到河里戲水，摸魚(yú)，到花叢里捉蝴蝶，而現(xiàn)在的小河是那么臟，臟得讓人惡心。

愿家鄉(xiāng)的小河恢復(fù)本來(lái)的面目——靜、清、綠！人們哪，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園吧！

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇2

冬天到了，雪花在空中飛舞，校園里的地上、房子上都白了。樹(shù)上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，背著書(shū)包，但心情舒暢的來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，雖然外面下著雪，但教室里的暖氣開(kāi)著，屋里暖哄哄的。這時(shí)，上課鈴響了，老師給我們辛苦的講課，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

課間時(shí)間，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小，但掃起雪來(lái)都沒(méi)有偷懶的，看，一個(gè)個(gè)雪人堆好了，有的像圣誕老人，有的像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開(kāi)開(kāi)心心的，同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的，真像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果似的，可愛(ài)極了!

這就是我們冬天的校園，冬天是一個(gè)白色的世界，我愛(ài)冬天的校園。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇3

我希望我有一個(gè)想象中的房間……

我希望我的房間里有動(dòng)物。美麗的蝴蝶在我的房間里自由自在地飛，小鳥(niǎo)在我的房間里唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌，我還希望有小狗和小貓?jiān)谖业姆块g里陪我玩。

我希望我的房間里有各種各樣的玩具。有會(huì)說(shuō)話(huà)的`洋娃娃、有會(huì)走路的機(jī)器人、還有我每次經(jīng)過(guò)狀元大書(shū)房里面的讓我最心動(dòng)的芭比娃娃。這樣我就不無(wú)聊了。

我希望我的房間里還會(huì)有果樹(shù)，有結(jié)滿(mǎn)紅通通蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)、有結(jié)滿(mǎn)橙黃色枇杷的枇杷樹(shù)、還有我最?lèi)?ài)吃的酸酸甜甜的葡萄樹(shù)。

我還希望我的房間里有花燈，有粉紅的荷花燈、有橙黃的菊花燈、還有金黃的桂花燈。

雖然這些都是想象中的，但是我希望它能變成現(xiàn)實(shí)！

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇4

同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書(shū)包，不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次，上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的勾線(xiàn)筆沒(méi)帶，可老師說(shuō)了，這幅畫(huà)一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時(shí)不知道該怎么辦才好。

我鎮(zhèn)定了一下，問(wèn)我的好朋友借筆，可是，她說(shuō)：“我只有一支筆，我現(xiàn)在正在用。”我聽(tīng)了之后，感到更焦急了，心想：怎么辦？怎么辦？

同桌好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我的勾線(xiàn)筆先借給你，等你用好了，再還給我。”“謝謝！謝謝！”我感激地說(shuō)。道謝完后，我就開(kāi)始用他的筆畫(huà)了起來(lái)。我先用這支筆畫(huà)了兩只眼睛，咦，這支筆畫(huà)出來(lái)的眼睛怎么炯炯有神呀！接著，我又畫(huà)了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫(huà)了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然，那支筆好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的畫(huà)畫(huà)完了，畫(huà)得可真美！不愧是用我畫(huà)出來(lái)的！“我聽(tīng)了，感到激動(dòng)萬(wàn)分。

雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著我的心。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇5

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里。”唱著這歡快的歌曲，我去尋找春天。

我來(lái)到田野里，看到很多樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭(zhēng)先開(kāi)放著。綠油油的麥田一望無(wú)際，微風(fēng)吹來(lái)，像就是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處，有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，快樂(lè)地跑著跳著。

我和爸爸媽媽又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，非常的漂亮。我問(wèn)爸爸就是什么花，爸爸說(shuō)就是迎春花，因?yàn)樗褪谴禾扉_(kāi)得最早的花，它就是第一個(gè)來(lái)迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開(kāi)了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我看見(jiàn)湖里已經(jīng)沒(méi)有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。游樂(lè)場(chǎng)里，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，快樂(lè)的笑聲蕩漾在空氣里。

春天多么美好，我喜歡春天。我愛(ài)春天美麗的景色，更愛(ài)春天快樂(lè)的人們。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇6

一提起這件事情，我就想笑，我居然讓豬追得到處跑，哈哈，真有趣啊！

那是去年暑假的事情，我和爸爸媽媽坐車(chē)到奶奶家去，下了車(chē)，奶奶早在車(chē)站等我了，我撲在了奶奶的懷抱里，奶奶告訴我：“老母豬下崽了”。我高興極了，一到家就直奔后院，想看個(gè)究竟。

看了一會(huì)兒，那些小豬都吃飽了，睡著了。我悄悄地走進(jìn)了豬圈，抱起小花豬，用手撫摸著它光滑滑的皮毛，我不禁把它摟在懷里，誰(shuí)知這下闖了禍，老母豬一下站起來(lái)，好像說(shuō)：“放下我的孩子，否則對(duì)你不客氣了”！我瞪了它一眼，說(shuō)：“呵就你也敢對(duì)我發(fā)脾氣，我偏抱，看你怎樣”。我越來(lái)越得意，竟抱著小花豬走出豬圈，還順手把門(mén)關(guān)了，這時(shí)老母豬沖了上來(lái)，用它的長(zhǎng)嘴巴用力拱著圈門(mén)，只聽(tīng)啪的一聲，老母豬竟然把門(mén)拱開(kāi)了，這下我嚇壞了，拔腿就跑，老母豬緊追不舍，我一邊跑一邊順手拾起一根小樹(shù)枝抽打老母豬，可壓根沒(méi)有害怕，只見(jiàn)它呲牙咧嘴，顯出要吃了我的樣子，我膽怯了，只好放下小豬，快速跑了。

每想到這件事情，我便笑出聲來(lái)，真是太有趣了。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇7

“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)我唱著這首歌，我就會(huì)想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語(yǔ)文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅耍盐覀儚囊粋€(gè)不懂事的小孩子帶到了一個(gè)能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過(guò)很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們?cè)u(píng)小紅花和評(píng)評(píng)語(yǔ)的事讓我最感動(dòng)。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了，在楊老師的鼓勵(lì)下我們的作文水平是芝麻開(kāi)花＿＿節(jié)節(jié)高呀！我在校訊通上也寫(xiě)了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長(zhǎng)進(jìn)。因?yàn)槊康叫瞧谝唬瑮罾蠋煻紩?huì)出一些奇怪的題目讓我們寫(xiě)作文。楊老師還說(shuō)：“可以把作文寫(xiě)到博客上，大家一起分享，評(píng)論，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。”我就按照楊老師說(shuō)的做。當(dāng)我再次打開(kāi)博客，看到楊老師給我加的小紅花時(shí)，非常高興，寫(xiě)作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫(xiě)的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂(lè)，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺(jué)中也提高了我的作文水平。

當(dāng)我知道楊老師有頸椎病時(shí)，我太感動(dòng)了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導(dǎo)作文，我更敬重她了。在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)一句：“謝謝您，楊老師！”

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇8

1937年8月28日，五歲的浩浩跟著爸爸媽媽來(lái)到了上海南站，準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。

一家三口開(kāi)開(kāi)心心，有說(shuō)有笑，他們還不知道，危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。

一架飛機(jī)突然盤(pán)旋到火車(chē)站上空，只聽(tīng)得“轟——”的一聲巨響，大地凹陷、房屋倒塌，頭頂上的天橋也斷裂，揚(yáng)起一片塵土，以往繁華的火車(chē)站，頃刻間變成了一片廢墟。

浩浩的爸爸、媽媽被壓在了廢墟下，當(dāng)場(chǎng)死去;浩浩坐在地上，衣服被爆炸撕得破破爛爛，全身多處鮮血流淌。浩浩的耳朵里滿(mǎn)是人們驚恐、無(wú)助、絕望的叫喊，他先是被嚇傻了，接著便“哇”地一聲大哭起來(lái)。

“爸爸——媽媽——”起初浩浩的聲音很大，可后來(lái)，他越叫，嗓子越啞;越叫，聲音越哽咽。

“媽……”再后來(lái)，浩浩發(fā)不出聲了，用疑惑的眼睛望著被硝煙染黑的天空。

一位好心人把浩浩帶走了。好心人無(wú)論問(wèn)浩浩什么，浩浩都不回答，原來(lái)他已經(jīng)啞巴了。

每天夜里，浩浩躺在床上，都在想念爸爸、媽媽?zhuān)眯娜藙t守在他身邊，一步不離，依偎著他，借著路燈的余光，默默地看著淚水滑過(guò)浩浩的臉頰。

無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，你奪走了浩浩的爸爸媽媽?zhuān)矂儕Z了一個(gè)無(wú)辜孩子的聲音和未來(lái)。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇9

我的好朋友有很多，有無(wú)話(huà)不談的好兄弟，也有只見(jiàn)過(guò)一面的朋友。但我要說(shuō)的，是我的好兄弟__。

我們第一次相見(jiàn)是在一年級(jí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們的生日十分接近，小名兒也十分相似，就連屬相和星座也一樣。不到一天功夫，我們便熟識(shí)了，漸漸成為了好朋友。后來(lái)，我們成了無(wú)話(huà)不談的好哥們兒。在我的眼里，他是一個(gè)有點(diǎn)搞笑、又喜歡助人為樂(lè)的人。

為什么說(shuō)他是一個(gè)助人為樂(lè)的人呢？有一次，我們上體育課。一解散，我便瘋了似的去拿籃球。可到了體育器材室才發(fā)現(xiàn)籃球已經(jīng)被先到的同學(xué)給拿走了。我十分沮喪地坐在地上。這時(shí)，__看到了我，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿，你怎么了？”我郁悶地回答：“沒(méi)事。”他又說(shuō)：“你都這樣了，怎么可能沒(méi)事，到底怎么了？”我只好將我沒(méi)搶到球的事告訴了他。他看了看自己手上的球，又看了看我。他還是將球遞給了我，說(shuō)：“喏，給你吧，今天我高興，就當(dāng)一次好人吧。”我接過(guò)球，問(wèn)他：“你把球給了我，你怎么辦？”他笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我有其它的安排。”說(shuō)完，他便笑著離開(kāi)了。我望著他離去的背影，笑了。

這就是我的朋友，一個(gè)搞笑又助人為樂(lè)的人。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇10

在一個(gè)美麗的花園里，一個(gè)小女孩正抱著本書(shū)津津有味地讀著。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，臉上鑲著一對(duì)彎彎的柳葉眉，眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛。一個(gè)高鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。你們知道她是誰(shuí)了嗎？嘻嘻，她就是我--一個(gè)活潑文靜的小書(shū)蟲(chóng)。

我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。我的家里，書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)[著一大堆的文學(xué)書(shū)，童話(huà)書(shū)和繪本，都可以創(chuàng)建一個(gè)迷你圖書(shū)館了。愛(ài)看書(shū)有時(shí)也是壞事。記得有一次，我正在看書(shū)，媽媽叫我趕快寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)做完了。”于是媽媽半信半疑地翻開(kāi)書(shū)本幫我簽名。結(jié)果，我被她罵了一頓。原來(lái)，我太想看書(shū)了，結(jié)果把作業(yè)做得一塌糊涂。她對(duì)我說(shuō)，快點(diǎn)重做！我只好不情愿地做了。唉，我這個(gè)毛病可得改改了！

除了愛(ài)看書(shū)，我還喜愛(ài)音樂(lè)。家里擺著一架大鋼琴和一個(gè)圓號(hào)。如果你恰好在我做完作業(yè)時(shí)來(lái)到我家，那你一定能夠聽(tīng)見(jiàn)我家傳出的音樂(lè)聲。每年，在學(xué)校期末的家長(zhǎng)會(huì)上，總能聽(tīng)到我圓潤(rùn)的號(hào)聲……

這就是我，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小女孩！

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇11

自從我得了一副跳棋后，全家便為此熱鬧了起來(lái)。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤(pán)，吃完飯休息時(shí)也要?dú)杀P(pán)過(guò)過(guò)癮。

自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后，我的水平突飛猛進(jìn)，自己也摸索出一套方法來(lái)。以前跟老爸下時(shí)，老爸棋子都很快進(jìn)入了老窩，弄得干著急。現(xiàn)在，我的棋子已紛紛歸隊(duì)，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請(qǐng)看下面的兩輪惡戰(zhàn)。

第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開(kāi)局時(shí)，我穩(wěn)妥的`開(kāi)始“搭橋”。別看我前面的幾個(gè)棋子氣勢(shì)磅礴，好像要大干一場(chǎng)似的，其實(shí)這是我的老招法，看著子多，只不過(guò)搭了一座橋而已，只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了，等我的橋和老爸的橋接通后，搭橋結(jié)束的號(hào)角就吹響了，我的“過(guò)橋號(hào)”也吹響了。隨著號(hào)角聲，第一個(gè)準(zhǔn)備“過(guò)橋”的棋子順利到達(dá)了對(duì)面的老窩，又順勢(shì)擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又借助了他的棋跳入老窩，第一局就這么贏了。

第二輪，我的橋還沒(méi)造好，老爸就鬼使神差的為我搭了一個(gè)跳臺(tái)，這個(gè)跳臺(tái)只能讓我跳，他卻不能利用。于是，我的搭橋計(jì)劃提前收工，早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什么也說(shuō)不出，我諷刺到：“這可不是當(dāng)年的老爸喲！”

現(xiàn)在，我最大的愿望就是下贏厲害的老媽?zhuān)@樣我就是家里的跳棋第一人了。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇12

國(guó)慶節(jié)前夕，老師決定帶我們?nèi)デ镉危蠹衣?tīng)到消息就像出籠的兔子一樣歡呼雀躍、活蹦亂跳。我們盼星星，盼月亮，終于盼到了秋游的那一天。我們?cè)诎嗬锛弦院螅蠹叶家粋€(gè)個(gè)興奮地坐在椅子上整裝待發(fā)，像一支支即將離弦的箭。老師領(lǐng)著我們說(shuō)笑著來(lái)到校車(chē)上，一路行駛中我一直美好地憧憬著。不知不覺(jué)間，時(shí)光飛快地流逝著，只聽(tīng)“哇”的一聲驚嘆，我一看，哈，原來(lái)到了海軍博物館。車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，我們就迫不及待地沖下車(chē)去，由專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游帶著隊(duì)伍進(jìn)了博物館。首先映入眼簾的是，一排整齊排列的魚(yú)雷，順路向前延伸。它們又粗又長(zhǎng)，資料上說(shuō)，它在水中可以穿行一萬(wàn)多米。其次是一排高大威猛的坦克，身著迷彩服，架著一支令人望而生畏的炮筒，這一排坦克中間還有一輛閃爍著舊時(shí)代光輝的解放牌汽車(chē)，黑色的車(chē)皮，發(fā)黃的座椅，層層疊疊都有掩飾不住的滄桑。為了觀賞更多的風(fēng)景，導(dǎo)游帶我們離開(kāi)這里，去了前邊的碼頭。我們?cè)诤Ｉ蠈庫(kù)o的木棧道上走著，不一會(huì)就走到了碼頭，腳下是一條用來(lái)連接碼頭與軍艦的舷橋。大家陸續(xù)來(lái)到甲板上參觀，我們?cè)谝粚涌吹搅艘患芨叽蟮拇笈冢职詺狻４蠹腋鴮?dǎo)游爬上了一條又窄又高的梯子，順子梯子爬上二樓，我往下一看，只見(jiàn)海天一色，海水在太陽(yáng)的映照下，發(fā)出耀眼的光，美極了！老師把我們召集到船頭，拍了一張集體照。我們?cè)诖嫌斡[了一圈，才依依不舍地下了船。我們的博物館之旅就到此結(jié)束了。

接著我們?nèi)チ讼乱粋€(gè)美麗的景點(diǎn)——小青島。它通過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩與陸地連接。這個(gè)島很小，島上郁郁蔥蔥全是綠植，所以得名小青島。島的最高處矗立著一座白塔，那是能為海中航行的船只指引方向的燈塔。老師帶我們?cè)谝惶幙盏厣嫌梦绮停瑢W(xué)們?nèi)齼蓛蓢谝黄穑窒砀髯詭?lái)的美食。微風(fēng)拂面，海上風(fēng)平浪靜，波光粼粼，真是愜意極了。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大家意猶未盡地踏上了回程。我認(rèn)為這次秋游活動(dòng)意義重大，目的是為了對(duì)我們進(jìn)行國(guó)防教育。我們的國(guó)家隨著國(guó)力的日益昌盛，軍備力量也在不斷地提升。我希望我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，我為我生在這樣的國(guó)家而感到驕傲、自豪！

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇13

時(shí)間過(guò)得真快，我在時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)校已經(jīng)度過(guò)四個(gè)春秋了。我很喜歡我們的學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周被紅色的塑膠跑道圍著，操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，上體育課時(shí)常會(huì)瞧見(jiàn)幾個(gè)大哥哥在打籃球，操場(chǎng)中央有一根旗桿，每到周一學(xué)校都要舉行升旗儀式，全體師生莊嚴(yán)的站在操場(chǎng)上注視著冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。

操場(chǎng)上有五棵梧桐樹(shù)，高大挺拔。操場(chǎng)的后面是我們的教學(xué)樓，總共有五層，我們的教室在四層，一進(jìn)教室首先看到的是兩扇明亮的窗戶(hù)，46張桌椅整齊的擺放著，墻上掛著我們剛獲得的流動(dòng)紅旗以及同學(xué)們的優(yōu)美文章和書(shū)法作品。

學(xué)校的花壇里開(kāi)著各種各樣的花，有桃花、杏花、月季花、海棠花……五顏六色的非常好看，微風(fēng)一吹花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。我們學(xué)校還有一個(gè)大禮堂，一進(jìn)去仿佛到了電影院一樣，我們的多媒體教學(xué)和一些重大的會(huì)議以及重要的活動(dòng)都是在這里舉行的。

我們學(xué)校不僅景色優(yōu)美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我的學(xué)校。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇14

一絲涼爽的風(fēng)把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來(lái)了，我期待著盼望著的秋天終于來(lái)了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個(gè)房間，我把兩樣最喜愛(ài)的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動(dòng)，這是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。

葉的凋零若證明了樹(shù)的輪回，那么新芽就代表樹(shù)新的開(kāi)始，真正的結(jié)束才有真正的開(kāi)始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話(huà)，我出生在充滿(mǎn)活力的夏天，真想以后能在秋天離開(kāi)人世，在這個(gè)令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

總?cè)滩蛔∫仡^看看過(guò)去，因?yàn)槲曳挪幌乱郧暗拿利愔匦麻_(kāi)始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰(shuí)能收獲，誰(shuí)該放棄，誰(shuí)能喜悅，誰(shuí)又該哭泣。我探索不出她的智慧，因?yàn)樗拖耠准喌纳倥鸵挂粯由衩亍?/p>

你看，那一只只成群的大雁又要開(kāi)始新的旅程，秋說(shuō)，她將帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)溫暖的地方，沒(méi)有寂寞，只有無(wú)盡的快樂(lè)。你聽(tīng)，那金滔滾滾的麥田，隨著風(fēng)的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說(shuō)，她要送她們一條燦爛無(wú)比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來(lái)了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇15

感動(dòng)有許多種，每一種都讓我難忘。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和爸爸一起去南山公園游玩。一進(jìn)大門(mén)，便看到一個(gè)五歲的男孩在蹲著撿紙片，可是風(fēng)老是和他作對(duì)，剛準(zhǔn)備撿起來(lái)，又飛走了，那個(gè)小男孩連忙，掙脫了大人的手，向前奔去。。。。。。

我很好奇，便連忙過(guò)去看個(gè)究竟，這時(shí)大人也追了過(guò)來(lái)；“明明”回來(lái)”可小男孩卻仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依舊認(rèn)真的去追，眼看就要抓住了，只聽(tīng)“轟”的一聲小男孩的腳一下摔倒了。“明明”身后傳來(lái)大人的聲音也更清楚了，可是小男孩又立刻爬了起來(lái)，順勢(shì)抓住了紙片，然后，拍了一下褲子，轉(zhuǎn)身就向果皮箱里投去。

我仿佛看到了他那流著汗水的`笑臉，我立刻想到了：如果這一幕被那些亂丟雜物的游客看見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)感到慚愧呢？

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇16

我的爸爸是一名機(jī)修工作的員工，爸爸工作賣(mài)力，待人真誠(chéng)，所以大家都非常喜歡我爸爸。而且，我爸爸技術(shù)精湛，所以大家都叫我爸爸“丁師傅”。

我爸爸長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，活像一顆黑葡萄;我爸爸的嘴巴也是大大的，笑起來(lái)就像一艘彎彎的小船;一頭黝黑的頭發(fā)中間早已夾了許多給銀發(fā)。爸爸的“將軍肚”可大了，能裝下一只水桶呢!

我爸爸各個(gè)方面都做得不錯(cuò)，但是，我爸爸有兩個(gè)非常大的缺點(diǎn)就是吸煙的事情和幫助媽媽做家務(wù)的事情。

我們經(jīng)常勸說(shuō)爸爸，讓他不要在吸煙了，爸爸也想戒掉，可就是戒不掉，媽媽為爸爸吸煙的事情不知流下過(guò)多少眼淚。更氣人的是爸爸居然把煙頭到處亂扔。

我們?cè)谶€談?wù)勎野职指杉覄?wù)的事情吧!每次媽媽干活的時(shí)候，爸爸總會(huì)說(shuō)：“我來(lái)干吧!”然后又拖到明天，到頭來(lái)還是我媽媽干活。

就說(shuō)昨天晚上，我媽媽說(shuō)她要洗衣服，爸爸忙說(shuō)：“我來(lái)洗。”我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“你拉倒吧你!”，我爸爸說(shuō)我今天一定到讓你們看到。睡覺(jué)了，媽媽想試試爸爸是否是真的下決心了，說(shuō)：“你睡吧，我來(lái)干。”誰(shuí)知他真的躺下了，我和媽媽哭笑不得。

我這個(gè)老爸呀!真是的，唉!

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇17

每當(dāng)我聽(tīng)到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩(shī)，我就會(huì)想到中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團(tuán)圓，月圓人團(tuán)圓嘛，所以我比較喜歡中秋節(jié)。

以前每當(dāng)我過(guò)中秋節(jié)，我們?nèi)铱倳?huì)聚在一起吃月餅，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷，但是那感覺(jué)特別值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。

中秋節(jié)到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場(chǎng)。太陽(yáng)快下山了，我們才逛完。后來(lái)，我們準(zhǔn)備去書(shū)城必勝客吃飯。在路上，我無(wú)意中透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時(shí)，我又看了看媽媽?zhuān)?她)正在全神貫注的開(kāi)車(chē)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感到格外涼爽。

不知不覺(jué)就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳，手機(jī)突然響了。我一看手機(jī)，原來(lái)是爸爸!我趕緊接通電話(huà)，和他聊了很久很久。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很想爸爸。

我真希望下一次中秋節(jié)，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團(tuán)圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇18

我們家有三口人。

我是一個(gè)調(diào)皮的男孩子，經(jīng)常做一些讓大人頭疼的事。爸爸媽媽總說(shuō)我貪玩。其實(shí)我很想成為一個(gè)懂事的孩子，可大人們總是對(duì)我要求的太多。

我的爸爸是個(gè)工人。他常常早出晚歸，很辛苦。他也是個(gè)非常嚴(yán)厲的爸爸，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，最怕看到的就是他的眼睛。

我的媽媽是個(gè)愛(ài)嘮叨的人。每天都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“蓋上被子，別蹬被子，早睡早起，好好學(xué)習(xí)……”我知道這些都是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

這就是我的一家人。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇19

時(shí)光如川浪淘沙，留下許多珍貴的記憶，直到現(xiàn)在我印象最深刻射就是五歲時(shí)的一個(gè)晚上。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一個(gè)人在家待一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)叫我去辦事。”我第一次一個(gè)人在家，我心想：那一定很好玩，于是我高興的答應(yīng)了。

“啪”的一聲，媽媽關(guān)上了門(mén)。嘻嘻大功告成！媽媽走了，我就自由自在了！我欣喜若狂地想。

突然，我聽(tīng)到了咚咚咚咚的腳步聲。我的&39;懷里像揣了只兔子，心兒怦怦真跳，只聽(tīng)那腳步聲越來(lái)越近。我悄悄地走到門(mén)口，倒吸了一口冷氣，把門(mén)打開(kāi)了一條縫。可那腳步聲慢慢變輕了，最后什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。我的心好像被提到了嗓子眼兒。當(dāng)時(shí)我腦子一片混亂，越想越害怕。干脆把家里所有的燈都打開(kāi)，頭鉆進(jìn)被子，大氣也不敢端。

后來(lái)，我努力才平息自己的心情，漸漸的不再那么害怕。那腳聲突然又響了起來(lái)，我的心跳開(kāi)始加快。心想就別開(kāi)門(mén)了吧，如果是壞人，那我就要完了。如果是媽媽?zhuān)揖鸵伞鞍恿恕薄Ｔ趺崔k！怎么辦！放在門(mén)把手上的手猶豫不停，但是最后我還是打開(kāi)了門(mén)，這次那腳步聲沒(méi)有停，一點(diǎn)點(diǎn)向我靠近，我的心再次提到了嗓了眼。

一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽。我立刻沖下去抱住媽媽說(shuō)：“救命！怪獸要來(lái)吃我了！”

直到現(xiàn)在我想起那件事，心兒還是會(huì)怦怦跳。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇20

我的爺爺是一個(gè)跟別的老人不一樣的老頭，他喜歡讀報(bào)紙，他喜歡烹飪，他是我生活中不可分割的一部分。

我的爺爺長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有神的眼睛，高高的鼻梁。他還有一手獨(dú)門(mén)絕技——做飯。記得一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，我上課已經(jīng)過(guò)了吃飯的點(diǎn)，那天我非常餓，就讓爺爺給我燉酸菜，爺爺燉的酸菜誰(shuí)都說(shuō)好，他用他的神鏟子讓肉和菜的味道奇妙的融合在一起，讓我聞見(jiàn)就流口水，菜上桌了，讓我顧不上去拿椅子，飛速的拿起筷子先挑了一塊肉塞到了嘴里，嫩極了，滑極了，就像一個(gè)小淘氣一樣順著食道滑進(jìn)了我的肚子里……太美味了，讓我很是敬佩。

我的爺爺還是一個(gè)看報(bào)迷。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那“嘩嘩”聲，一定是我那愛(ài)讀報(bào)紙的爺爺，曬著太陽(yáng)在翻看報(bào)紙，可我的爺爺讀過(guò)報(bào)紙有個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)他讀到一個(gè)讓自己很難忘的新聞，他都會(huì)不停的重復(fù)讀這條新聞，讓我很是疑惑不解，讓我奇怪……

我的爺爺還是一個(gè)社交能手。他在我們的小區(qū)里可是一個(gè)大紅人，在小區(qū)里沒(méi)有一個(gè)保安不認(rèn)識(shí)他，那些保安平時(shí)總會(huì)說(shuō)：“嘿!老張頭，今天又給孫子做什么好吃的呀!”我爺爺總會(huì)把頭抬得高高的驕傲說(shuō)：“我的絕活呀!”

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇21

現(xiàn)在的汽車(chē)污染環(huán)境，被盜率高，且常遭遇擁堵。因此，我一定要發(fā)明一種新型的汽車(chē)。

二十年后，我所發(fā)明的新型汽車(chē)終于問(wèn)世了。你瞧：在我的汽車(chē)廣場(chǎng)，營(yíng)銷(xiāo)人員的介紹開(kāi)始了：

“大家好！這里是尚霖汽車(chē)廣場(chǎng)。此時(shí)此刻，由我向大家隆重介紹我們的新產(chǎn)品——尚霖1號(hào)！

它流線(xiàn)型的外觀，柔和的色彩，溫馨的內(nèi)飾就不必多說(shuō)了，待會(huì)兒大家可以親身體驗(yàn)嘗試。下面，我主要介紹一下它的三個(gè)特別功能：

第一，‘尚霖1號(hào)’具有空氣凈化功能。它可以把污濁的空氣轉(zhuǎn)化成清新空氣。因?yàn)椋陌l(fā)動(dòng)機(jī)增加了“廢氣再循環(huán)系統(tǒng)”，使得汽車(chē)燃油所產(chǎn)生的廢氣經(jīng)過(guò)凈化后排出。另外，如果汽車(chē)行駛在空氣污濁的地區(qū)，駕駛員只要按下車(chē)內(nèi)手柄上的黃色按鈕，就會(huì)啟動(dòng)空氣過(guò)濾裝置。它可以吸入周?chē)膹U氣，待轉(zhuǎn)化成清新空氣后再排出。

第二，‘尚霖1號(hào)’具有先進(jìn)的電子識(shí)別系統(tǒng)。它預(yù)先存儲(chǔ)主人的指紋、聲音等特征。因此，車(chē)主的指紋就相當(dāng)于電子鑰匙，只需用手一拉，就可以輕松進(jìn)門(mén)。而陌生人一碰它，就會(huì)引發(fā)報(bào)警器響個(gè)不停，還會(huì)自動(dòng)將陌生人的相關(guān)信息顯示在主人隨身攜帶的手機(jī)上等。

第三，‘尚霖1號(hào)’具有飛天功能。如果汽車(chē)在行駛途中遭遇堵車(chē)或是遇到障礙，駕駛員只需按下綠色升降鈕，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)起飛。升降高度按層設(shè)置。一層離地，限速60。二層離地，限速100。我們都知道開(kāi)車(chē)在平地轉(zhuǎn)彎或并線(xiàn)要打左右轉(zhuǎn)向燈。而在飛天狀態(tài)下，打開(kāi)上下轉(zhuǎn)向燈，就可以輕松并層了。您想和小鳥(niǎo)比肩翱翔嗎？那就快來(lái)試試‘尚霖1號(hào)’的飛天功能吧！”

呵呵，怎么樣？這就是我發(fā)明的第一輛汽車(chē)。很棒吧？當(dāng)然，還會(huì)有更好的在后面呢！想要嗎？那就耐心等我長(zhǎng)大吧！

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇22

今天，我、姐姐、妹妹和爸爸一起玩捉迷藏的游戲。爸爸是這個(gè)游戲的主持人，還是幫助妹妹尋找躲藏地方的人。我和姐姐、妹妹是參與捉迷藏游戲的人。

大家都在一樓集中，爸爸說(shuō)：“捉迷藏開(kāi)始。”姐姐妹妹急忙跑去尋找躲藏的地方，而我閉著眼睛一邊數(shù)數(shù)，一邊想：待會(huì)先去找妹妹，因?yàn)樗€沒(méi)上幼兒園，不太懂這個(gè)游戲，肯定一下就能找到。數(shù)到30，我睜開(kāi)眼睛一看，周?chē)o悄悄地。于是，我開(kāi)始找妹妹，我以為妹妹肯定躲在很明顯的位置，所以我彎著腰在每個(gè)房間轉(zhuǎn)了一圈，但是沒(méi)有找到妹妹，反而找到了姐姐，姐姐藏在窗簾里面，由于她個(gè)頭太大了，一下就被我的“千里眼”給看到了，姐姐藏得好顯眼呀。這時(shí)才想起來(lái)，妹妹藏的地方肯定很隱蔽的，因?yàn)槭前职志牡貛兔妹谜业降牡胤剑疫@樣下去費(fèi)九牛二虎之力也很難找到妹妹啊！于是，我和姐姐一起偷偷地問(wèn)爸爸：“妹妹到底藏在哪一層？”爸爸居然說(shuō)：“一、二、三……十層。”問(wèn)了等于白問(wèn)，早知道還是不要問(wèn)這個(gè)調(diào)皮的爸爸了。我說(shuō)：“會(huì)不會(huì)在衣柜里？”拉開(kāi)衣柜沒(méi)有妹妹。姐姐說(shuō)：“會(huì)不會(huì)躲在被子里？”掀開(kāi)被子仍舊沒(méi)有看到妹妹。然后床底、門(mén)后、窗簾、儲(chǔ)藏室、衛(wèi)生間等都找了一遍，找得我們滿(mǎn)頭大汗，但還是不見(jiàn)妹妹的身影。我們?cè)俅蚊總€(gè)房間的找，爸爸像跟屁蟲(chóng)一樣跟在我們身后對(duì)著每個(gè)房間：“噓，不要出聲。”這時(shí)姐姐大聲地說(shuō)：“如果找不到的話(huà)，那我們?nèi)フ倚《瓤葱∝i佩奇吧！”妹妹一聽(tīng)她心愛(ài)的小度要被拿走了，急得自己掀開(kāi)窗簾跑了出來(lái)，激動(dòng)地大喊：“我在這里，我在這里。”嘿，原來(lái)她是躲在三樓房間的窗簾里，由于個(gè)頭小，藏起來(lái)很隱蔽，我們一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

我們就這樣一輪又一輪地玩捉迷藏，玩得很開(kāi)心。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇23

我的學(xué)校——徐聞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗整潔的校園。

站在學(xué)校的大門(mén)口，首先看見(jiàn)的是嶄新的電動(dòng)大門(mén)，以前的大門(mén)破爛陳舊，現(xiàn)在的大門(mén)煥然一新。

走在筆直的小道上，校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹(shù)，大椰樹(shù)的葉子就像傳說(shuō)中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二萬(wàn)八千里。

校園南邊是榕樹(shù)園。榕樹(shù)園的葉子很茂密，榕樹(shù)的葉子首先是嫩綠的，隨后漸漸變大，再變成翠綠色的，衰老后變成黃色的，聽(tīng)說(shuō)落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后，榕樹(shù)上面可熱鬧了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去，享受果實(shí)，為寂靜的榕樹(shù)添加了樂(lè)趣！

校園北面原來(lái)是滿(mǎn)天沙塵的土地，雨水還常常把跑道浸成水池，現(xiàn)在的草地綠油油的，還能排出新鮮的氧氣呢！

我愛(ài)我的校園。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇24

我們的校園，是一個(gè)美麗的校園。

在學(xué)校的門(mén)口，就能看到我們學(xué)校的名字——__學(xué)校。這時(shí)，我感到無(wú)比的興奮。因?yàn)樵谶@里，我不僅交到了許多朋友，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

踏入校門(mén),映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場(chǎng)啦！操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，像一條腰帶似的環(huán)繞著操場(chǎng)。綠的呢，是寬闊的籃球場(chǎng)。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

走過(guò)了操場(chǎng)，就是我們的舊教學(xué)樓。其中，一些是電腦室，一些是圖書(shū)室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室……舊教學(xué)樓穿的衣服是黃色的，但是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，它的衣服也變得很舊了。舊教學(xué)樓的第二層就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。每到星期一的時(shí)候，這里便會(huì)舉行升旗儀式。有四個(gè)學(xué)生高高地舉起五星紅旗，然后對(duì)它莊嚴(yán)地行禮，最后把它升上天空，仿佛像一團(tuán)熊熊火焰在燃燒。新的教學(xué)樓就在舊教學(xué)樓的側(cè)面。我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。

我們的校園就像一個(gè)大家園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇25

自古以來(lái)，桐鄉(xiāng)就有著“魚(yú)米之鄉(xiāng)，百花地面”的美譽(yù)，它誘人的魅力讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人為它怦然心動(dòng)。游覽過(guò)古色古香的烏鎮(zhèn)，欣賞完一望無(wú)際的田野菊海，我再帶你去桐鄉(xiāng)市中心的新世紀(jì)公園看一看吧！

跨進(jìn)大門(mén)，你定會(huì)眼前一亮，仿佛走進(jìn)了大自然的懷抱：看到的，是一派生機(jī)勃勃、綠意盎然的景象；聽(tīng)到的，是鳥(niǎo)兒清脆的叫聲和淙淙的水聲；聞到的，是一股股花草特有的芳香；觸到的，是花兒嬌嫩的臉龐……

一直向前走，就可以看見(jiàn)一座寶塔形的五層建筑聳立在一個(gè)郁郁蒼蒼的小土坡上，那便是公園的標(biāo)志性建筑――騰龍閣。登上騰龍閣的最高層放眼望去，新世紀(jì)公園的景色盡收眼底：向北遠(yuǎn)眺，就可以望見(jiàn)一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一棵棵參天大樹(shù)肩并肩，手拉手，連成一片綠色的海洋。那明亮的顏色，綠得那么的新鮮，那么富有生命力，讓人看了神清氣爽，心曠神怡。樹(shù)林里還時(shí)常傳出清脆的鳥(niǎo)鳴。風(fēng)一吹，樹(shù)葉兒便沙沙作響，像是在為鳥(niǎo)兒伴奏呢！最迷人的，當(dāng)然是東面那一汪清澈的湖水，它把河邊的景色攬入懷中，像是一幅美麗的畫(huà)卷。湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船在湖面上緩緩地劃過(guò)，留下一條條銀色弧線(xiàn)，又化作了層層波紋，閃著點(diǎn)點(diǎn)波光向四周散去。

走下騰龍閣，穿過(guò)茂密的松樹(shù)林，踏著松針?shù)伋傻慕鹕靥海蛠?lái)到了湖邊那曲折的長(zhǎng)廊――桐鄉(xiāng)鄉(xiāng)賢碑廊。長(zhǎng)廊由一個(gè)又一個(gè)做工精致的亭子連接而成，亭子上方棕色的梁上懸掛著一盞盞宮燈，宮燈的上下兩端各雕刻著四個(gè)栩栩如生的龍頭，中間雕刻著朵朵精美的祥云。長(zhǎng)廊里，一塊塊花崗巖制成的石板上刻著許多剛勁有力的文字，介紹桐鄉(xiāng)近代的文賢，這樣的石板竟有20多塊，實(shí)在令人驚嘆。常常可以看到成群的游人駐足觀賞，久久不肯離去。

桐鄉(xiāng)的美景，說(shuō)也說(shuō)不完，愿這個(gè)美麗的地方更加繁榮昌盛！

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇26

我的家鄉(xiāng)在徐州，那兒是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。有許多美麗的湖泊和大山，有巍巍聳立的淮海烈士紀(jì)念塔，有楚漢相爭(zhēng)的九里山古戰(zhàn)場(chǎng)遺址。但是，我更喜歡家鄉(xiāng)的云龍湖，尤其喜歡云龍湖夏天的景色。

美：湖中的荷花

來(lái)到云龍湖，首先映入眼簾的除了碧波蕩漾的湖水，就是大片大片的荷花了。雨過(guò)天晴，我來(lái)到湖邊，只見(jiàn)碧綠的荷葉與天相接，一望無(wú)際。好似一個(gè)個(gè)用翡翠做的大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，別有一番說(shuō)不出的韻味；雨后的荷花帶雨，更顯嬌羞與柔媚。一大朵一大朵雪白的荷花，如身披輕紗云裳，在湖面上凌波微步；粉紅的荷花宛如羞羞答答的少女，用碧綠的荷葉半遮著嬌羞的面容。一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵荷花和片片荷葉伴隨著湖邊音樂(lè)翩翩起舞，霎那間整片湖面成為荷花仙子們的舞池了。

凈：云龍湖的湖水

荷花是雪白雪白的，荷葉是碧綠碧綠的，而云龍湖的湖水卻是一個(gè)字：凈。我賞畢荷花，俯在湖中廊橋的欄桿上。遠(yuǎn)望，云龍湖被群山環(huán)抱，青山蒼翠，云龍山上的放鶴亭依稀可見(jiàn)。水面茫茫，水天之間，幾只白沙鷗在空中盤(pán)旋。幾艘單人劃艇，快速地從水面上劃過(guò)，打破了水面的平靜，在水面上留下幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕。廊橋下的水清澈見(jiàn)底，水面下幾只小魚(yú)在游來(lái)游去。

趣：云龍湖岸的假山

太陽(yáng)升到中天，清晨已經(jīng)變成中午了。天氣越來(lái)越熱。樹(shù)上的蟬兒拼了命似的嘶叫著。我來(lái)到岸邊的樹(shù)林中。“哇！好一個(gè)大蘑菇！”我一到樹(shù)林中便被幾個(gè)大蘑菇吸引住了。走進(jìn)一看，原來(lái)是假山石堆起來(lái)的蘑菇形狀的假山。這些假山形態(tài)各異，有的似猛虎下山，有的如玉兔搗藥，還有的像一些小動(dòng)物，真是形態(tài)各異，有趣極了！

啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的云龍湖，更愛(ài)云龍湖夏天的景色。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇27

大家看到這個(gè)題目應(yīng)該很詫異吧?是的，我有一個(gè)媽媽?zhuān)€有一個(gè)“二號(hào)媽媽”，并且還有一個(gè)“2號(hào)家庭”呢!在這個(gè)大家庭里，我有57個(gè)兄弟姐妹。一周中我有5天的愉快時(shí)光是在這個(gè)“2號(hào)家庭”中度過(guò)的。

“二號(hào)媽媽”是個(gè)美麗的媽媽?zhuān)聿逆茫^(guò)肩的粟色長(zhǎng)發(fā)微微卷起，白皙的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下一雙大大的眼睛顯得溫柔極了。衣著十分得體，既不奢侈也單調(diào)，質(zhì)樸、素凈，有種自然美;舉手投足間都透露出十分高雅的`氣質(zhì)與教養(yǎng)。

“二號(hào)媽媽”很善解人意，甚至比媽媽還要了解我們，而且也像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)懷我們。記得有一次，在游戲中高淋苗的肚子不小心被康哲宇給踢到了，有些疼痛，所以中午飯也吃不下。“二號(hào)媽媽”知道后，趕緊買(mǎi)來(lái)奶茶和蛋糕，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)高淋苗好點(diǎn)沒(méi)有。

“二號(hào)媽媽”非常愛(ài)我們，她還說(shuō)，有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我們呢!為了我們這五十多個(gè)孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，“二號(hào)媽媽”非常操心，有時(shí)忙的中午連家都沒(méi)回。“二號(hào)媽媽”更像一個(gè)舵手，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，讓我們獲取到許多的知識(shí)。

“二號(hào)媽媽”是誰(shuí)呢?她就是我們的班主任——詹老師，我真的很愛(ài)我的“二號(hào)媽媽”!

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇28

在我的腦海里有許許多多的事，多如繁星，其中有一顆閃耀的.小星星不斷地在腦海里閃爍。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，隨手把五元零錢(qián)放在茶幾上。我坐在沙發(fā)上緊盯著這五塊錢(qián)看，瞬間覺(jué)得這五元錢(qián)發(fā)出奪目的光芒，沒(méi)過(guò)多久，我就抵擋不住誘惑了，趁著媽媽不注意，趕緊把五元錢(qián)放進(jìn)口袋里，大步流星地走出家門(mén)，向家門(mén)口的小超市走去，買(mǎi)了可樂(lè)與辣條。

吃完后，我擦了擦嘴回到家，看見(jiàn)媽媽正翻找著什么。看到我回來(lái)，媽媽連忙問(wèn)：“你看見(jiàn)我茶幾上放的零錢(qián)了嗎？”我頭一低，支支吾吾地說(shuō)：“我……我沒(méi)有……沒(méi)有看見(jiàn)……”媽媽又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那就奇怪了，又沒(méi)有刮大風(fēng)，難不成錢(qián)長(zhǎng)腿自己跑了？”我紅著臉聽(tīng)著媽媽的話(huà)，想笑卻不敢笑，就急忙向臥室跑去。這時(shí)，媽媽突然叫住了我：“咦？你身上怎么有辣條味？”“哪有哦！”我繼續(xù)狡辯著，可眼睛始終不敢看向媽媽?zhuān)o盯著地面，似乎想要看出一條縫讓自己鉆進(jìn)去，心里想：“長(zhǎng)這么大，還沒(méi)對(duì)媽媽撒過(guò)謊呢，這種感覺(jué)真不舒服！”“不許撒謊，把眼睛看著我，只要你說(shuō)實(shí)話(huà)，勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我是不會(huì)責(zé)怪你的。”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)。我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寽睾偷貙?duì)我說(shuō)：“一個(gè)人犯錯(cuò)誤不要緊，但要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，一定不能撒謊，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。”我聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，知道了！”

這真是一件難忘的事！

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇29

從三歲開(kāi)始，我媽媽就帶著我去世界各地旅游，所以我去過(guò)的地方數(shù)不勝數(shù)，有馬來(lái)西亞、日本、柏林、法國(guó)、意大利，還有威尼斯，韓國(guó)……。

雖然我去過(guò)這么多地方，但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了，生病了，害得媽媽背著我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。因?yàn)榭床〉娜撕芏啵覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間才看上，回到酒店，我狂吃藥，吃了幾天才好起來(lái)。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來(lái)西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食，我們住的別墅的房門(mén)前還經(jīng)常趴著幾只小壁虎，屋內(nèi)有電視、電腦等很多家電，外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境，真是讓人流連忘返啊！

旅游就像看書(shū)一樣，它讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，也欣賞到了很多的風(fēng)景，所以，旅行在我成長(zhǎng)的道路上留給了我很美好的記憶。

小學(xué)作文四年級(jí)合集大全篇30

過(guò)年了，放鞭炮可是少不了的事情啊！你們大家一定在家會(huì)聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲，在外面時(shí)有時(shí)特別響。我也老是聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲，讓人心里癢癢的，我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎么放。

我先給大家介紹一下有關(guān)放鞭炮由來(lái)的事。古時(shí)候，有一個(gè)叫做“年”的兇猛怪物，每到春節(jié)前一天，便竄村串戶(hù)，殺人吃肉。有一年春節(jié)有兩個(gè)牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦的.鞭子的聲音，“年立刻跑走了。人們終于知道”年“怕的東西是紅色和鞭子噼里啪啦的聲音。后來(lái)，人們把鞭炮響聲換成了爆竹，后天發(fā)展成了鞭炮，紅色換成了今日的燈籠。

我們吃完中午飯后，我拿出裝在我大衣兜里的炮讓爸爸教給我怎么放鞭炮。爸爸猶豫地說(shuō)：”好的。“爸爸終于答應(yīng)了，我把爸爸拉出了家門(mén)口。爸爸說(shuō)：”你拿什么東西點(diǎn)火呢？“我猶豫了一小會(huì)兒便對(duì)爸爸說(shuō)：”就拿這些木棍吧，行嗎？“爸爸說(shuō)：”那哪成啊！“算了等晚上再玩，先回去吧。

到了晚上我們便跑出來(lái)，放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香頭碰一下引線(xiàn)，看見(jiàn)小炮看見(jiàn)小炮前面引線(xiàn)有一小點(diǎn)火花你就立刻往外扔，過(guò)一小會(huì)聽(tīng)見(jiàn)”啪“一聲，很好玩的噢！我還發(fā)明了一種玩法：埋地雷，更有趣了！