寫作文要根據(jù)主題和目的的需要，選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工，以形成具有說(shuō)服力、感染力和思想深度的文章。下面小編給大家提供一些四年級(jí)創(chuàng)意作文450字參考，希望對(duì)大家寫四年級(jí)創(chuàng)意作文450字有幫助。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇1

早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好。

遠(yuǎn)處，兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味？噢，原來(lái)前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的，真缺德。我們快去上學(xué)吧。”小麗說(shuō)：“不，我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里，否則會(huì)影響其他人的。我們一起來(lái)打掃一下吧。”小明說(shuō)：“你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嘛，事不關(guān)己，高高掛起。”他嘴上雖然這樣說(shuō)，但看到小麗那么堅(jiān)決，還是身不由己地跑過(guò)來(lái)幫忙了。

不一會(huì)兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺(jué)得少了些什么，他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校，忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從書包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字，然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑，又踏上了前進(jìn)的路。

剎那間，他們覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇2

“終于可以學(xué)游泳了!”我在心里嘀咕著，希望快點(diǎn)到達(dá)南浦村游泳館游泳。

9點(diǎn)鐘，我們到達(dá)了游泳館學(xué)習(xí)蛙泳。一進(jìn)大門，我看見五個(gè)教練在教學(xué)生們游泳，還有許多哥哥姐姐和許多比我小的同學(xué)都在游泳。你看，他們嫻熟的動(dòng)作就像真青蛙一樣，雙腳往墻壁上一蹬，就飄浮在水面上，雙腳再用力蹬兩下，身體就在水面上“行走”，把手往水面上一劃，提起頭來(lái)呼氣，又沉了下去。這個(gè)動(dòng)作反復(fù)做著，讓我看得目瞪口呆，還有一些還沒(méi)學(xué)會(huì)的學(xué)生就在岸上做運(yùn)動(dòng)，我趕緊換好泳衣去做操。

做完操后，教練給我游泳用具，并教我“吐氣泡”。“吐氣泡”就是從水上吸一口深深的氣，然后把頭沉到下面去，在水下一直把吹剛剛在水上吹的氣吹到水面來(lái)，反復(fù)做幾次就可以了，我很快就學(xué)會(huì)了。接著，教練教我“浮冬瓜”。“浮冬瓜”很簡(jiǎn)單，把頭沉下去，雙腳收緊，雙手抱著雙腳，屏住呼吸，身體就會(huì)浮起來(lái)，所以名字就叫“浮冬瓜”。

大約學(xué)了10天，我就能像那些哥哥姐姐一樣輕松、嫻熟地游泳，像一只真青蛙一樣在水面上自由游泳，蹬、飄、浮、劃、抬、呼，樣樣都行，我真開心。

學(xué)游泳真好，我真喜歡游泳。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇3

大人們常說(shuō)：“字如其人，一定要把字練好。”我的字就有點(diǎn)不好，這不，寒假里老媽又給我報(bào)了書法班。

我的生活從這一刻起“豐富多彩”，累得我喘不過(guò)來(lái)氣。今天是上書法班的第二天，我感覺(jué)這其中有許多苦惱。

在進(jìn)門的一瞬間，你會(huì)聞到一股刺鼻的墨汁味，蕩漾著書法的味道，而且還有古典音樂(lè)，特別有韻味。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我的第一件苦惱事就來(lái)了——太亂了。在練字時(shí)，會(huì)有人跑來(lái)跑去，難免會(huì)碰住你的身體，使字寫不好，而且還有講話聲，使自己分心。我是一位最大的受害者，字不知寫壞了多少個(gè)，心不知道分了多少次。唉，我太難了!

第二個(gè)苦惱事，就是筆不知被誰(shuí)拿錯(cuò)了。當(dāng)你放一支漂亮的鋼筆在桌子上，下課后某人會(huì)神不知鬼不覺(jué)的拿走了，使你沒(méi)有筆寫字。我也經(jīng)歷過(guò)，害得我當(dāng)時(shí)又尷尬，又生氣。心想：這人素質(zhì)好低呀!

以上就是我這兩天在書法班所經(jīng)歷的，也是讓我苦惱的的事。這兩件事讓我明白了：一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生該學(xué)會(huì)自律，自虐般的努力，不受外界干擾。當(dāng)自己寫完字時(shí)，該把文具收拾起來(lái)，這樣就不會(huì)丟東西了。

在后面幾天上書法班時(shí)，我會(huì)按照上面所說(shuō)的做，使自己的字寫得越來(lái)越好，加油!

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇4

2028年，許多東西在不斷改造，會(huì)飛的鞋；會(huì)自動(dòng)煮飯的廚房；會(huì)變動(dòng)的房子……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最感興趣的未來(lái)的學(xué)校。

先說(shuō)校門口吧!校門口有兩個(gè)機(jī)器人守著，確保孩子過(guò)馬路的安全。進(jìn)學(xué)校可不是直接走進(jìn)去就行了，未來(lái)的學(xué)校要識(shí)別指紋才能進(jìn)去呢!再說(shuō)說(shuō)教室吧!教室里有一臺(tái)空調(diào)，能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢!教室里的黑板特別大，有一半是電腦，要是三年級(jí)哪個(gè)班在上第3課《荷花》，電腦就自動(dòng)跳出帶有荷花的圖片來(lái)。學(xué)生來(lái)學(xué)校上學(xué)，只用帶課本行了，筆、橡皮、尺子……課桌會(huì)自動(dòng)變出，桌椅會(huì)自動(dòng)按學(xué)生的身高調(diào)成適合的高度，要是你上課不專心或?qū)懽謺r(shí)坐姿不端正，桌椅會(huì)震動(dòng)提醒你。

你以為這樣就完了嗎？不不不，乘坐學(xué)校的空中電梯可以發(fā)現(xiàn)教室上空有營(yíng)養(yǎng)早中晚餐店和運(yùn)動(dòng)器材呢!在上面運(yùn)動(dòng)要是餓了，可以買一些東西吃。

“叮鈴鈴”起床了!我連睡醒了還在想以后的幸福生活。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇5

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)課是學(xué)校安排的我們?cè)谒哪昙?jí)最后一次衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水，有的擦窗戶，還有的掃地。

樓梯上的同學(xué)們來(lái)來(lái)往往，川流不息，誰(shuí)都不甘落后。打水的同學(xué)有的慢步小走，有的快步如飛。他們排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條巨龍彎彎曲曲。水池邊的同學(xué)里三層外三層擠得水泄不通。打水桶相互碰撞發(fā)出的咚咚聲和水流的'嘩嘩聲組成了一支優(yōu)美的合奏曲。

擦窗戶的同學(xué)拿著抹布，把窗戶從里到外，從上到下都認(rèn)真擦拭。只要玻璃上有一點(diǎn)灰塵，準(zhǔn)會(huì)被同學(xué)們干凈利落地清理干凈。

掃地的同學(xué)也不甘落后，看，他們掃的多仔細(xì)。每一個(gè)角落都逃不過(guò)他們的眼睛，躲不過(guò)他們的掃帚。其他的同學(xué)，有的幫著搬桌子、凳子，有的在撿拾地上的紙屑，有的在倒垃圾，只要“掃帚軍團(tuán)”所到之地，都是一塵不染。

在大家的齊心協(xié)力下，教室被打掃的干干凈凈。

雖然我們的衣服臟了，但是，看到整潔的教室，大家都開心的笑了。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇6

春天來(lái)了，絲絲的春雨，輕輕地撒向大地。在田野里，小草悄悄的探出頭來(lái)，柳枝發(fā)芽了，花兒含苞欲放，它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁，就連小動(dòng)物都在田野里享受著這美麗毛毛細(xì)雨。

雨停了，花開了，草綠了，鳥兒從南方飛來(lái)了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野，一股帶著花味的清香氣息向你撲來(lái)，讓你呼吸個(gè)夠。前方有一片草地，草地里還點(diǎn)綴著幾朵野花，當(dāng)你在草地上打一個(gè)滾，一天的疲勞一下子就消失了，你會(huì)久久不想起來(lái)。旁邊有一條小溪，清澈見底，你會(huì)情不自禁地洗一把臉，喝幾口水，小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚，春天的時(shí)候你可以在這兒釣魚；夏天這兒是孩子的樂(lè)園，孩子們?cè)谶@兒洗澡、摸魚；秋天樹葉落在這里，好像一只只小船過(guò)河；冬天，這兒成了滑冰場(chǎng)，孩子們都來(lái)這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林，小樹林里有很多過(guò)冬剛剛回來(lái)的小鳥，那些小鳥不停的叫著，好像在談自己在南方的見聞，又像在呼喚自己的未歸的兒女，多么有趣啊！

啊！美麗的田野，我愛你。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇7

有一只小兔，它的名字叫瘦瘦。

瘦瘦呀，和其它的兔子一點(diǎn)也不一樣，它比別的兔子瘦。它的毛色是米白加一點(diǎn)黑棕色，好像狗的皮膚一樣。

瘦瘦最喜歡去有很多動(dòng)物的地方玩。可是動(dòng)物園實(shí)在是太危險(xiǎn)了，我們只好帶它去了有很多兔子的地方玩耍。它呀，只要看到了和自己同一個(gè)品種的兔子，就會(huì)馬上跳到它的旁邊，一起玩游戲，不管是多么親密的人，它也不聽，一定要玩到另一只兔子走了以后，才依依不舍地回家。漸漸的，瘦瘦和別的兔子一起玩，如果你走了，它也不會(huì)管你，還是很開心地在那邊玩。另一只小兔子要回家了，要是我還沒(méi)來(lái)它就會(huì)跟著另一只兔子回家，讓你怎么找也找不到。我必須在它的脖子上掛個(gè)電話號(hào)碼，另一個(gè)主人才能聯(lián)系到我，我才能把它找到。

瘦瘦吃飯的時(shí)候有時(shí)候很乖，有時(shí)只吃一口就不吃了。它要是心情好，吃多少都愿意。可是它要是心情不好，倔強(qiáng)脾氣一上來(lái)，還把脖子伸長(zhǎng)了咬你一口，真是架子十足啊!

雖然瘦瘦給我?guī)?lái)很多不開心，但是它也是我童年中最好的回憶。我愛你，瘦瘦!

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇8

今天下午，我們?nèi)Ｅe行了跳繩比賽，是按照1——6年級(jí)的順序進(jìn)行的。我又緊張又期待，緊張的是：怕自己跳不好，期待的是：因?yàn)槲覟楸敬翁K比賽準(zhǔn)備了很久。

直到我們記完了作業(yè)，廣播里才傳來(lái)：“請(qǐng)按秩序下樓，到操場(chǎng)參加跳繩比賽”。老師說(shuō)：“請(qǐng)拿好繩子”。我懷著忐忑的心情來(lái)到了操場(chǎng)。等了很長(zhǎng)時(shí)間，才輪到我，是老師給我們記數(shù)。我憋了一口氣，心里想著：一定要跳好，發(fā)揮出自己的水平。可心里不由緊張起來(lái)，越緊張?jiān)教缓茫教缓迷骄o張，好不容易才調(diào)整好心情，只聽到繩子從耳邊滑過(guò)的嗖嗖聲。我正跳得起勁，只聽到老師說(shuō)，停。我極不情愿地停了下來(lái)，心想：這下完蛋了。連老師說(shuō)我跳了多少下也沒(méi)聽清楚。大家跳完后，我們排著整齊的隊(duì)伍回了教室。

直到回了家，才聽爸爸說(shuō)，你跳繩跳了150次以上。我說(shuō)：“可是老師說(shuō)的是120次”。我高興極了，心想：原來(lái)是我聽錯(cuò)了呀！

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇9

我有許多本領(lǐng)，但我掌握最好的就是學(xué)書法。

有一天，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽去文化廣場(chǎng)看書法比賽，我看見那些大姐姐書法寫得很漂亮，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想學(xué)書法。”媽媽笑著說(shuō)：“好啊!”我叫媽媽給錢我，我去準(zhǔn)備材料，材料有：紙、墨水、筆。媽媽馬上把我送到學(xué)書法的地方，老師首先教我們寫字坐好的姿勢(shì)和拿筆的姿勢(shì)，接著在黑板模寫基本筆畫，一個(gè)一個(gè)地寫給我們看，然后讓我們寫第一筆畫“點(diǎn)”，我很快寫了出來(lái)，跟著寫橫、豎、撇、捺、寫捺的時(shí)候?qū)憗?lái)寫去，寫不好，感到?jīng)]精神，扒在桌子上。我跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)書法好難。”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“開始學(xué)書法是很難，但只要你認(rèn)真學(xué)，就覺(jué)得不難了。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得話很有道理，我馬上跑回書法室，我寫了一次又一次，覺(jué)得一張比一張好，學(xué)了一年我參加了書法比賽，這次比賽我得了三等獎(jiǎng)，我高興極了，我把我比賽的獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽高興極了。

這次比賽讓我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的意思。我真高興了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了書法。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇10

今天是六一兒童節(jié)。第一項(xiàng)活動(dòng)是表彰大會(huì)，由校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)完后，然后有幾個(gè)班表演節(jié)目，我們九班節(jié)目是由劉子欣、安悅、張令儀等跳舞，她們穿著金黃色的裙子，在舞臺(tái)上跳的真開心，我覺(jué)得也特別好看。

表演結(jié)束后，就是我最期望的圖書交易活動(dòng)。下樓以后，大哥哥、大姐姐們已經(jīng)把書攤擺好了，書真多呀！我來(lái)到一個(gè)大哥哥的書攤，找了一本《草房子》，我只用了1元錢就買了，真便宜！然后我又到別的攤子，最后買了七本書。買到的書中有一本《意林》，我看完后，就找了一個(gè)朋友賣了。我又買了一本，這個(gè)賣書的大哥哥還送了一個(gè)玩具給我，是蜘蛛俠，我真喜歡啊！買完書，回到班上，我只剩一塊錢了買了石營(yíng)佳的一本《小女巫變仙記》，這時(shí)我沒(méi)錢了，把這本書看完了以后，我又賣給了胡軒亭，胡軒亭給我了五毛錢。

回家后，媽媽問(wèn)我：“一共買了幾本書，二十四元錢還剩幾塊錢？”，我說(shuō)：“一共買了六本書，還剩一元錢。”媽媽開心說(shuō)：“不錯(cuò)，小伙子會(huì)買東西了，還知道討價(jià)還價(jià)，買的書品味不錯(cuò)，眼光很好！”爸爸也開心的說(shuō)：“你真愛讀書！”

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇11

我喜歡的花是向日葵，因?yàn)槲蚁矚g它太陽(yáng)的熱愛，它代表我的快樂(lè)。

向日葵花很大，很像太陽(yáng)，莖很長(zhǎng)、很粗，而且毛茸茸的，向日葵的花碩大，花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃黃的，尖出卷卷的，有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸，滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻――吸收營(yíng)養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑，下面發(fā)黃，摸起來(lái)扎扎的。花最里面就是好吃的果實(shí)了――瓜子。你聞一聞，有淡淡的清香。它的葉子很大，在下雨天，可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，好像太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者。

谷雨前后種瓜點(diǎn)豆。去年，我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長(zhǎng)得很慢，之后月過(guò)去了，它絲毫不動(dòng)，又過(guò)了十幾天，它們才破土而出。之后，它們?cè)介L(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越快。隨后，莖開始分裂，長(zhǎng)出了大大的葉子，最后有了花蕾，慢慢地開放。我的花長(zhǎng)的很快，因?yàn)槲覂商煲粷菜煲皇┓剩瑥牟获R虎。雖然我的功勞很大，但這都在于爸爸的指點(diǎn)。

向日葵啊，向日葵，看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因?yàn)闋敔斠埠芟矚g你。我喜歡你向日葵，你讓我知道了人也要樂(lè)觀向上，要開開心心地生活著！

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇12

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，作為傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)的習(xí)俗很多，你們可能記不起別的風(fēng)俗習(xí)慣，但你們一定記得元宵節(jié)要吃元宵吧！這種食品叫法不一，南方叫做元宵，北方叫做湯圓。那你們知道元宵節(jié)的由來(lái)以及為什么要吃元宵嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！

先說(shuō)元宵節(jié)的習(xí)俗，元宵節(jié)共有3個(gè)習(xí)俗。一：吃元宵也叫吃湯圓，元宵即湯圓，它們因風(fēng)味不同而做法各異，但是都代表著團(tuán)團(tuán)圓圓和和美美，日子越過(guò)越紅火，因此，在元宵節(jié)一定要和家人一起吃元宵。二：看花燈。看花燈是元宵節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。古時(shí)，城里鄉(xiāng)間到處張燈結(jié)彩，盛況空前。元宵節(jié)賞花燈也是一個(gè)交友的機(jī)會(huì)，未婚男女借著賞花燈也順便可以物色自己的對(duì)象。三：猜燈謎。燈謎是元宵節(jié)派生出來(lái)的一種文字游戲，也叫做燈虎。將謎面貼在花燈上供人猜測(cè)，謎底多著眼于文字意義，并且謎格24種，常用的有卷簾、秋千、求鳳等格，猜燈謎已形成元宵節(jié)一種獨(dú)特的民俗文化。

其實(shí)，元宵節(jié)又稱上元節(jié)，代表著過(guò)年的最后一天，也就是說(shuō)，到了元宵節(jié)這一天，春節(jié)才算是徹底的結(jié)束。最后，祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇13

春雨綿綿，一棵棵石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它們伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝條，一片片橢圓形的葉子在雨霧中歡笑著。我的家鄉(xiāng)在蚌埠，這是個(gè)不大不小的城市，這里有美麗的風(fēng)景，也有好多特產(chǎn)，有螃蟹、花生、龍蝦、珍珠、飴糖、石榴。其中，我最喜歡吃石榴。

初夏時(shí)節(jié)，火紅火紅的石榴花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去石榴花就像燃燒的`火焰，又像絢麗的晚霞。走近一看石榴花就像一個(gè)個(gè)小喇叭。黃色的花蕊在風(fēng)中抖動(dòng)，綠色的葉子襯著火紅的石榴花，好看極了。

金秋時(shí)節(jié)，石榴樹上掛滿了小石榴，大的如蘋果，小的像嬰兒的拳頭般，小石榴略現(xiàn)棱角。未成熟時(shí)，石榴呈青色，接著淡黃色，漸漸露出淡紅色，最后表皮變成了深紅色，甚至是褐色。

成熟的石榴外表并不好看，形狀似花瓶，但是皮膚粗糙。我想知道果實(shí)的味道，就迫不及待地想把它剝開，誰(shuí)知它的皮特別堅(jiān)硬，像鐵一般的堅(jiān)硬，我取出一把小刀在石榴上面切了一個(gè)小口子，然后用力把它掰開，瑪瑙般的石榴籽就露出來(lái)了，這石榴籽排的很整齊，像牙齒一樣，取出幾粒放入嘴中，輕輕一咬汁水四溢，甜甜的味道一直沁入心脾，吃了一粒還想再吃，真是讓人回味無(wú)窮，石榴不僅好吃，它的籽還能促進(jìn)消化呢，就連那難看的皮也有藥用價(jià)值呢！

我愛家鄉(xiāng)蚌埠，更愛家鄉(xiāng)的石榴。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇14

今年好像沒(méi)有過(guò)秋天，從夏季那酷熱中突然轉(zhuǎn)變成冬季的寒冷。

這不，從這周周一開始，溫度就像坐滑滑梯般下降得特別快!我從穿著短袖T恤的小姑娘變成了一個(gè)被媽媽包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“小肥豬”。說(shuō)實(shí)話我不太喜歡“小肥豬”的生活，行動(dòng)太不方便了!

星期三時(shí)，天上開始下像小鹽粒一樣的東西，看著這些鹽子粒，我真想把它們爆成一個(gè)個(gè)雪花。

也真巧!正想著雪兒，雪就來(lái)了。

第一節(jié)課后，那些鹽粒子終天開花了。大家都跑到窗戶旁向外張望。頑皮的雪花，玉屑似的漫天飛舞，像一群白色的蝴蝶，在開一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。

雪越下越大，越來(lái)越稠密，起先被我攪得不成樣子的車窗，又套上了一層松軟、舒適的棉衣，可能是大自然媽媽怕車?yán)浒?

雪就這樣密密下著，落在樹上，白白的，像給樹戴上了帽子，又像一片片調(diào)皮的.白云，偷偷跑出來(lái)玩耍，不小心掛在樹上。

放學(xué)時(shí)，窗外已是白茫茫一片了。在雪天里，我最喜歡在絨絨的積雪上印腳印，當(dāng)又一批頑皮的雪花降落時(shí)，就讓雪地里留下我快樂(lè)的回憶。

多美麗的雪!我認(rèn)為雪有高貴的氣質(zhì)，它像一位身著白衣的少女在空中無(wú)憂無(wú)慮的跳舞!它的心靈是多少的純潔，它的內(nèi)心是多么善良!

我喜歡雪!喜歡雪來(lái)的感覺(jué)，懷念雪停時(shí)的留戀。雪啊!你太可愛了！

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇15

秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。

星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)與日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語(yǔ)。

來(lái)到觀音山，一下車，我就看見了無(wú)邊無(wú)際的大海與廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎與天連在一起了。來(lái)到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

我們開始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以與天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō)：“放得這么高”。

這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味與成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要盡情地放風(fēng)箏。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇16

饒老師，是我們四年級(jí)的美術(shù)老師。她烏黑的頭發(fā)，大而炯炯有神的眼睛，看起來(lái)十分漂亮。饒老師關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。班上同學(xué)都很喜歡上她的課，有什么委屈都會(huì)向她訴說(shuō)，就拿上次那件事來(lái)說(shuō)吧！

有一次，我們上美術(shù)課的時(shí)候，有兩位同學(xué)不知為什么打了起來(lái)，有人上去勸架。也被打了一巴掌。這時(shí)候，饒老師急忙跑到那位勸架被打的同學(xué)面前問(wèn)他疼不疼？還用手輕輕地摸學(xué)生受傷的地方，直到他不哭了，饒老師才跑到那兩個(gè)打架的人面前去分開他們，用手給他們兩個(gè)擦眼淚，還把自己帶的`創(chuàng)可貼給他們貼好。溫柔地對(duì)他們說(shuō)：“都是同班同學(xué)，干嗎打架呢？”那兩位同學(xué)互相認(rèn)錯(cuò)，重歸于好。而這時(shí)，饒老師的手指卻鮮血不停的流，原來(lái)，她的手受傷了，創(chuàng)可貼是用來(lái)包扎傷口的。看到這種情況，我真想變成一片創(chuàng)可貼，來(lái)包扎老師的傷口。讓她不再疼痛。

饒老師，您是塑造人類靈魂的工程師，是開啟孩子智慧的使者。我永遠(yuǎn)敬佩您

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇17

你要是問(wèn)我最喜歡的哪個(gè)老師？那我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：我最喜歡的老師莫過(guò)于這位搞笑、帥氣和智慧于一體的老師——張良作文館里的張老師。

張老師的搞笑體現(xiàn)在他的教學(xué)方式中，張老師他和別的老師不一樣，別的老師一般是上課不許說(shuō)話，但是，我們作文館里的張老師與眾不同，在上課時(shí)，只要你站起來(lái)說(shuō)話，張老師就立馬閉嘴讓你說(shuō)話。

張老師的搞笑也體現(xiàn)在他的長(zhǎng)相上，一雙充滿著知識(shí)小眼睛，眉宇間流露出喜悅之情，一個(gè)高挺的鼻梁，一張大大嘴巴，就湊成了張老師英俊的臉，位于臉的'下方，有一個(gè)“龐大”的啤酒肚，啤酒肚的下面，是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的，粗粗的腿，這幾樣?xùn)|西，就拼成了一個(gè)完整的、帥氣的張老師。

張老師他不僅很搞笑，也非常的厲害，張老師年僅39歲，就已榮獲過(guò)好幾次一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，也參加過(guò)好幾場(chǎng)婚禮主持，一場(chǎng)婚禮主持就賺20__塊錢啊！而且還得提前預(yù)約哦！因?yàn)槲覀儚埨蠋熓谴蠹t人…

張老師也經(jīng)常和我們一起玩耍，有一次，陳澤楷，石汪涵，丁濤和張老師一起在玩德國(guó)心臟病的卡牌游戲正玩著一張豬翻了出來(lái)，被別人搶了，張老師就耍賴了……扭動(dòng)著他圓圓的西瓜肚就逃之夭夭了！

張老師真是我見過(guò)最好，最偉大，最幽默的老師！朋友，只要你肯來(lái)，也一定愛上他哦！

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇18

六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。1925年，“國(guó)際兒童促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國(guó)際大會(huì)，一些國(guó)家先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)。

今天下午，我們學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都做一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。我們班準(zhǔn)備的是“快樂(lè)套圈”，規(guī)則是：有5個(gè)圈圈，要套中礦泉瓶，瓶上有數(shù)字，按數(shù)字計(jì)分，總分最多10分，超過(guò)了不能算，只能算10分。

我們首先參加了自己班級(jí)的節(jié)目。我把圈圈投往高分“地帶”。六分、六分、六分，一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字印入眼簾，簡(jiǎn)直讓我不敢相信。等我們都玩好本班的節(jié)目后，就向其他班級(jí)進(jìn)發(fā)。各班的節(jié)目真是五花八門，有海底撈月、筷子入瓶、趾壓板、渾水摸魚、撕等等。一聽到趾壓板，我們汗都被嚇出來(lái)了，趾壓板踩上去可痛了，就算是大人，也不堪忍受。可強(qiáng)烈的好奇心抵消了心里的害怕。我們向趾壓板發(fā)起了挑戰(zhàn)。先要把乒乓球放在乒乓板上運(yùn)到“安全地帶”，這還不算難。第二關(guān)竟要在趾壓板上跳繩五下。當(dāng)進(jìn)行到這一關(guān)時(shí)一股鉆心的疼痛從腳上傳來(lái)，兩只腳一起抱怨著六一兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了快快樂(lè)樂(lè)的一天！

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇19

百里不同風(fēng)，千里不同俗。在我的家鄉(xiāng)過(guò)年可是十分熱鬧的。

在過(guò)年前夕就熱鬧了起來(lái)。街上一輛輛大客車在車子中穿梭著。店里人更多，因?yàn)槿藗円獪?zhǔn)備好吃的、喝的、穿的、用的，好在新年顯出萬(wàn)象更新的氣象。小孩子們自然不忘買煙花爆竹，看到喜歡的玩意一定會(huì)買下。

在臘月二十九就更熱鬧了。家家戶戶趕做年菜，其中雞和魚是必不可少的，因?yàn)殡u(吉)祥如意，年年有魚(余)。有的人家還會(huì)做年糕，年年糕(高)嘛！男女老少穿起新衣，門外貼起了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋內(nèi)歡笑聲連綿不斷。大人們端出花生瓜子在門外邊吃邊聊。孩子們也耐不住性子，東跑西串。

夜幕降臨，大伙兒都去屋子里吃團(tuán)圓飯了，只有那些工作無(wú)法調(diào)休的人在外面過(guò)年。大大小小的菜盤子擺滿了整張桌子，每盤菜都是那么誘人，色香味俱全呀！晚飯后，鞭炮聲響起來(lái)，“噼噼啪啪”各色的煙花將漆黑的夜空照得如同白晝一般，其中還閃著一些五顏六色的“小星星”。現(xiàn)在我們晚上還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，慢慢等待著新年的鐘聲。如果哪一戶人家能最早最準(zhǔn)時(shí)地放爆竹，那他們來(lái)年一定紅紅火火。

怎么樣？我們這邊過(guò)年很熱鬧，你們那邊過(guò)年有什么習(xí)俗呢？

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇20

我有一個(gè)幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長(zhǎng)得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來(lái),只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說(shuō):“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請(qǐng)安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請(qǐng)安的姿勢(shì)擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評(píng)論道,我還沒(méi)說(shuō)話王傳瑞倒開始站起來(lái),喋喋的說(shuō):’“老妖不能太過(guò)分了呀~”她過(guò)于激動(dòng)竟把老爺說(shuō)成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來(lái)與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級(jí)的欺負(fù)了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對(duì)她說(shuō):“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來(lái),一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對(duì)我說(shuō):“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇21

今天，是一年一度的中秋節(jié)。本來(lái)應(yīng)該開開心心過(guò)節(jié)的我，卻怎么也開心不起來(lái)。知道為什么嗎？是這樣的：我的爸爸在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個(gè)星期，他要是能回來(lái)就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，如晴天打了一個(gè)霹靂，淚水奪眶而出。

我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您怎么能不回家過(guò)中秋呢？您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ鳎也还帜？墒牵蚁耄粫?huì)忙到連電話也沒(méi)空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現(xiàn)在還沒(méi)有往家里掛電話吧！”

夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)，整個(gè)院子里歡聲笑語(yǔ)不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場(chǎng)面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順著我的臉流了下來(lái)。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了。媽媽說(shuō)：“不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過(guò)中秋。”

八點(diǎn)鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。

那月亮?xí)r而現(xiàn)出身，時(shí)而鉆進(jìn)云里，時(shí)而躲到建筑物的身后……

哎，不知爸爸現(xiàn)在在干什么……

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇22

又是一年春來(lái)到，鶯歌燕舞好熱鬧。終于熬過(guò)了寒冷的冬天，終于盼來(lái)了美麗的春天，終于冰雪融化柳綠花紅。

我喜歡春天，我更喜歡我們家鄉(xiāng)的春天。

在家鄉(xiāng)的東邊，有一條小河，我喜歡坐在河畔，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽她纖纖玉指彈奏出的一首首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲。河里有時(shí)會(huì)有一群魚，黑壓壓的片，在水里無(wú)拘無(wú)束的嬉鬧，就像小時(shí)候的我，那么無(wú)憂無(wú)慮，和伙伴玩得盡情盡興。

在家鄉(xiāng)的西邊，是一片柳林。柳樹的樹干不是筆直的，是彎彎曲曲，像極了古時(shí)候跳舞的舞姬在扭動(dòng)腰肢。細(xì)長(zhǎng)的柳條如瀑布般一瀉而下，青翠的柳葉間有些小小的鵝黃色的花，這是柳姑娘的霓裳舞衣。

在家鄉(xiāng)的南邊，有一片麥田。春天里，麥田是碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像廣闊的草原一樣。雖然沒(méi)有高山，但是我們有谷堆，雖然沒(méi)有成群的牛羊在吃草，但是我們有野兔山雞在奔跑。

在家鄉(xiāng)的北邊，是一排排的房屋，有樓房也有平房。朱紅或灰白色的瓦片整齊有序的在屋檐上排列，一場(chǎng)春雨來(lái)臨，一行行的雨水如銀絲般從屋檐上傾瀉而下。

我愛春天，我愛春天的小河，我愛春天的柳樹，我愛春天的麥田，我愛春天的雨，我更愛家鄉(xiāng)的春天!

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四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇23

我，一個(gè)12歲的小姑娘。我有著神圣的紅領(lǐng)巾，它代表著誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢。。。。。。

我常常想：我是真正的少先隊(duì)員嗎？我的回答：是！

我覺(jué)得我很完美。但一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我并不是完美的。

“走呀走。。。。。”我哼著歌，喝著飲料高興地在路上走，喝完了“撲通”一聲就把瓶子往地上一扔，而那垃圾箱竟是近在咫尺。那一瞬間心里還是想到老師說(shuō)過(guò)要做一個(gè)文明的學(xué)生的話。可是轉(zhuǎn)念一想，算了，反正老師也看不見，便若無(wú)其事地走了。這時(shí)一個(gè)面黃肌瘦的清潔工從我面前顫顫悠悠地走過(guò)，我回頭一看，他正吃力地彎下了腰，把撿起的空瓶放進(jìn)垃圾車，然后他繼續(xù)倒著垃圾箱里的垃圾。。。。。。

此時(shí)此刻，我的臉像火燒一樣，心里慚愧極了。我真想走過(guò)去說(shuō)：對(duì)不起，老爺爺，我不該把瓶子丟在地上，我應(yīng)該把瓶子放進(jìn)垃圾箱的。

第二天，我又遇見了那位老爺爺，看著他吃力地搬著垃圾箱，我鼓起勇氣，走到老爺爺身旁，與他一起把垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｋ麑?duì)我笑著，笑得那么甜，那么欣慰。

此時(shí)紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，我的心中是多么滿足和高興。我明白了，心靈的美好才對(duì)得起這神圣的紅領(lǐng)巾，它代表著誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢……

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇24

親愛的媽媽：

您好，這次是我以朋友的身份與您交談，和您說(shuō)一些我不好用語(yǔ)言表達(dá)的話。

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，當(dāng)我生病了躺在床上呻吟的時(shí)候，你顯得十分焦急不安，我看見了你的黑發(fā)上出現(xiàn)了一根閃閃發(fā)光的銀發(fā)。

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢辈诲e(cuò)，可是有一次，我考試得了89分，您沒(méi)打我也沒(méi)有罵我，而是溫柔地告訴我，分?jǐn)?shù)不是最主要的，只要你努力了。

媽媽您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我學(xué)習(xí)，我知道我的良好成績(jī)是對(duì)您最大的禮物，我會(huì)把古箏學(xué)好，爭(zhēng)取今年考到十級(jí)。

媽媽您是一個(gè)非常好的母親，常常一會(huì)兒扮慈母，一會(huì)兒又扮嚴(yán)父。

當(dāng)我遇到不開心的事時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我。但是當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候你又會(huì)批評(píng)我。

對(duì)我來(lái)說(shuō)您不僅是媽媽，更是我的知心朋友，你和我一起共度難關(guān)，您在我失敗的時(shí)候安慰我，成功的時(shí)候鼓勵(lì)我，記得有一段時(shí)間，我對(duì)古箏十分反感，您便鼓勵(lì)我努力，不要放棄。

媽媽，我愛您，請(qǐng)聽我唱完這首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。。。。

祝您天天健康幸福!

您的女兒：孫羚　　__年3月6日

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇25

如果問(wèn)我最喜歡的城市是哪，我會(huì)說(shuō)并不是我居住的廣州，而是北京！

為什么喜歡北京呢？還得從我去北京游玩說(shuō)起。

我們旅游的第一站——天安門升旗臺(tái)。廣場(chǎng)上已經(jīng)有了不少觀眾，為了讓我看得更清楚，媽媽背起了我。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)聲音大叫道：“來(lái)了來(lái)了！”我一下子把目光移到升旗臺(tái)那里，只見一排軍人踢著正步整齊地向升旗臺(tái)走去。到了升旗臺(tái)，一個(gè)握著國(guó)旗的軍人，將國(guó)旗用力一甩，國(guó)歌開始播放，另一個(gè)軍人握著升旗線往下拉，國(guó)旗就開始上升了。升到頂端時(shí)，國(guó)歌剛好停下，動(dòng)作干凈利落，太震撼了！全場(chǎng)觀眾嚴(yán)肅、莊重，一種強(qiáng)烈的愛國(guó)情感油然而生。

我們的第二站是什剎海，剛下車，我就開始到處亂蹦，因?yàn)楸本┦矂x海實(shí)在是太冷了，又有滑冰場(chǎng)的影響，感覺(jué)更冷！正是中午，我一眼就看見一條美食街，馬上向美食沖了過(guò)去。街上有很多吃的，最讓我興奮的是羊肉串，走到羊肉串店門口，我立馬急剎車！雖然要排隊(duì)，但我還是很興奮地等待著。終于到我了，我拿著熱乎乎的羊肉串，看到媽媽和姐姐走來(lái)，就分給了他們幾串。

一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，媽媽、姐姐和我一起回到了酒店，洗漱完后，躺在床上，滿腦子都是北京的美景美食，于是在夢(mèng)中繼續(xù)游覽北京。

你們喜歡北京嗎？你們最喜歡的城市是哪呢？

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇26

每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)，魂兒就會(huì)順著思念飛回去，飛到那潺潺的溪水邊，飛到那茂盛的竹林里，飛到那鋪滿卵石的小巷里。

我的老家在一個(gè)縣城的無(wú)名村子里。要到村子里，就必須走過(guò)一條泥濘的小路。我們的村子很偏僻，在地圖上是找不到的；而且，我們的村子里沒(méi)有村長(zhǎng)。不過(guò)，村子里風(fēng)景很好，一切都生機(jī)勃勃。

剛進(jìn)村子挺繁榮的，像一座小城一樣。再往里走一點(diǎn)，村子便幽靜些了。我們家往里走一點(diǎn)，有一條清澈的小溪。我的童年大半時(shí)間都是在那兒度過(guò)的。這條小溪可是我兒時(shí)的游樂(lè)天堂。

找到一塊較大的石頭，翻開來(lái)，準(zhǔn)能找到幾只小蝦子。只要你找得夠仔細(xì)，一定會(huì)像我一樣，找到心愛的石頭。

小溪后面有一大塊被圍欄圍住的田。即使有圍欄圍著，也攔不住我那強(qiáng)烈的好奇心啊！原來(lái)，里面是一塊稻田！此后，那里成了我和小伙伴們的秘密基地。每天，路過(guò)的大人們都能聽到從稻田里傳出的笑聲和打鬧聲。有時(shí)，我們玩得太過(guò)激烈了，會(huì)被父母罵得狗血淋頭。有時(shí)，一不小心掉進(jìn)泥地里，又會(huì)被父母說(shuō)成小臟狗。

一條小溪，一塊農(nóng)田，組成了我童年的美好生活！

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇27

一轉(zhuǎn)眼，到了2050年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，那會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧!

未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌桌面的面積就有7平方米，每張課桌上面都放著一臺(tái)高級(jí)電腦。

老師上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師說(shuō)的話顯示到屏幕上了，你還不用親自動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用在筆記本上記筆記了，黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。

數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。要是你做完了題，按一下鍵盤上的確認(rèn)鍵，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

音樂(lè)課就更方便了。不用老師教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。如果你有唱得不對(duì)的地方它還會(huì)耐心地給你糾正。不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)提醒你用心寫。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀!未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇28

我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷,執(zhí)小學(xué)時(shí)的__后一個(gè)教師節(jié)，表達(dá)我對(duì)您深深的敬意與感激！

這一天，我們與您一同歡聚，學(xué)校的教師節(jié)大典中融合了我們對(duì)您的謝意，六年來(lái)您就像園丁一樣修剪我們的粗枝枯葉，悉心培育我們這些花園里的花朵，教我們?nèi)绾巫鋈耍形覀內(nèi)绾螌W(xué)習(xí) ~六年來(lái)您就像紅燭一般默默無(wú)聞，您燃燒了自己照亮了我們~六年來(lái)您就像春蟬，無(wú)私的奉獻(xiàn)正如詩(shī)中的一句話，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！是您給了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量，是您讓我們有了今天的輝煌！我們獻(xiàn)給您朵朵嬌艷的康乃馨，愿她代表著我們對(duì)您的無(wú)比尊敬和欽佩和對(duì)您的祝福直到永遠(yuǎn)！

老師啊，您就是我的媽媽，給我們母親般的關(guān)懷，也許我有太多的心里話想對(duì)您說(shuō)，但話到嘴邊又咽下，今天我想對(duì)您說(shuō)的所有話都融為一句，老師我愛您，媽媽我愛您！這句話不是__優(yōu)美的，也不是__華麗的，但是我以及全體同學(xué)__真誠(chéng)，__深摯的心聲！

這個(gè)教師節(jié)是我們永生難忘的，她不僅是我們小學(xué)階段__后的一個(gè)教師節(jié)還讓我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇29

“要注意交通安全！”這句話大家一定不陌生吧！在去學(xué)校時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)；在聯(lián)合晨會(huì)上，校長(zhǎng)和老師會(huì)說(shuō)；在乘汽車時(shí)，收費(fèi)員會(huì)說(shuō)……可意外卻還是屢屢發(fā)生。

電視上放的新聞經(jīng)常會(huì)說(shuō)有許多關(guān)于出車禍的話題，而且一放就是三、四條，那場(chǎng)面真是慘不忍睹呀！血水染紅了現(xiàn)場(chǎng)，肇禍的人跑了，救護(hù)車哀鳴。這樣的事，我還親身經(jīng)歷過(guò)一次呢！那是在無(wú)錫。我、爸爸、媽媽和姐姐一起到無(wú)錫的公公家做客。到了下午，天快黑時(shí)，我們準(zhǔn)備乘火車回家。貪玩的我老是要過(guò)馬路去玩，可是媽媽不肯。我便乘著她與爸爸說(shuō)話，不注意我的時(shí)候，一下子想跑到馬路那邊。可是我剛跑到一半，一輛大公交車一下子開了過(guò)來(lái)，把我掛倒在地。我只覺(jué)一陣鉆心的疼痛，便暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí)，我已躺在了醫(yī)院的病床上，媽媽和姐姐都在床邊哭著，此時(shí)我才知道，我的腿被軋斷了。早已哭紅眼睛的媽媽和姐姐見我醒來(lái)才轉(zhuǎn)悲為喜。婆婆也來(lái)看我了，她給我做了我平時(shí)愛吃的飯菜，坐在我身邊，一口一口地喂我吃。這情景真像是在夢(mèng)幻中一樣，讓我有一種劫后重生的感覺(jué)。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的住院治療，我終于可以出院了。這次遭遇也讓我得到了一次深刻地教訓(xùn)：為了自身的安全，過(guò)馬路時(shí)一定要左右看。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇30

你們知道我是誰(shuí)嗎？個(gè)子不高，偏瘦，黑黑的皮膚看上去很健康。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像一片烏云。上學(xué)時(shí)，我每天都扎著簡(jiǎn)便、清爽的馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的，可神氣啦。瓜子臉，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，雙眼皮，睫毛彎彎還很長(zhǎng)，眨巴眨巴顯得特別精神。一張紅通通的小嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。

我喜歡畫畫。記得開學(xué)第一堂美術(shù)課要畫一只掛飾小鳥。我畫得栩栩如生，自我感覺(jué)非常好。放學(xué)回家，我又畫了一遍，大家夸我畫得很漂亮，有進(jìn)步。受到了表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。有時(shí)我還幻想有一支神筆，幫貧困山區(qū)的孩子畫一條大馬路，把破爛的家變成嶄新的家，再幫孩子們畫出漂亮的衣服。

有時(shí)劉老師提出比較難的問(wèn)題，我不敢舉手回答，那就說(shuō)明了我膽小得像老鼠一樣。我要慢慢改變自己，以后遇到問(wèn)題不退縮。我的愿望是勤動(dòng)腦，多思考，大膽舉手發(fā)言，成為更聰明的人。

看了我的自畫像，你想跟我交朋友嗎？對(duì)了我還沒(méi)告訴你我的名字呢，我叫——吳佳儀。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇31

2月9日是大年三十。早上，我很早就起了床，便了個(gè)小懶腰，便迅速地穿好衣服，吃完飯后，便和媽媽一起去買過(guò)年的裝飾物品。

我們來(lái)到桃源路上，我便看見那里人山人海，眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場(chǎng)面。我們來(lái)到__聯(lián)的攤上，我突然看一副對(duì)聯(lián)，大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽很快地說(shuō)出了下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂！”呵呵，媽媽真厲害！這時(shí)我看到有很多的小紅燈籠，特別的可愛，掛在家里一定有過(guò)年的氣氛，我便精心挑選了10個(gè)小燈籠，回到家后，我迫不及待地將它們兩個(gè)兩個(gè)的掛在每個(gè)房間的大門上，家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了！

晚上，我們?nèi)胰顺酝昴暌癸埡螅铱吹搅送饷娴臒熁ㄊ澜纾巴夂?jiǎn)直是火樹銀花、格外絢麗多彩。看那千姿百態(tài)的鮮花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。

看完煙花后，我又來(lái)到電視機(jī)前面坐下來(lái)看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品，魔術(shù)、歌舞等，尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑；唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園！

過(guò)新年的感覺(jué)真好，我喜歡過(guò)年。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇32

走進(jìn)校園，秋風(fēng)瑟瑟，丹桂飄香。樹上的果子成熟了，樹葉黃了。這時(shí)秋天好像一位大畫家，把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認(rèn)真的聆聽同學(xué)們的讀書聲。下課了，樹枝在秋風(fēng)里梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。

校園有了它們美麗的身影，才是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué)，樹木都會(huì)全神貫注的看著我們。

秋天的校園，好像一層層的'黃沙籠罩住了，世間萬(wàn)物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠，但是秋天像媽媽一樣讓我們?cè)鎏硪路硎芮锾斓目鞓?lè)。

秋天的校園，是一個(gè)豐富多彩的世界，好像一個(gè)美麗的小天使，在天上偷偷的害羞的施展它無(wú)窮無(wú)盡的法術(shù)。

秋天，金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。

我愛秋天，更愛秋天的校園！

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇33

這是一個(gè)美好的季節(jié)——春天。在春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇、姹紫嫣紅。

春天到了，小花綻開美麗的臉龐，向春天微笑;小草從地底下鉆出來(lái)，向春風(fēng)點(diǎn)頭;小樹吐出嫩芽，撲進(jìn)春媽媽的懷抱;小溪跳著歡快的舞蹈，緩緩地流動(dòng);小燕子從南方飛回來(lái)，唱起了動(dòng)聽的歌謠;蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來(lái)飛去，正在采蜜。

春天到了，睡了一個(gè)冬天的青蛙從池塘里探出頭來(lái)，“呱、呱、呱”地唱歌;愛睡覺(jué)的大狗熊從窩里爬出來(lái)，伸伸懶腰，打打哈欠，開始了新一年的生活;又細(xì)又長(zhǎng)的大蛇也從洞穴里鉆出來(lái)，準(zhǔn)備覓食;小田鼠從自己“家”里爬出來(lái)，準(zhǔn)備在自己的“菜園”里播種;所有的小動(dòng)物都在綠油油的大草坪上玩耍。

春天到了，小朋友們?cè)诰G草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戲，玩得不亦樂(lè)乎;年輕人在陽(yáng)光明媚的地方支起帳篷，準(zhǔn)備野營(yíng);老人們?cè)诹质a小道上練起了太極拳。

啊!春天真是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)啊!

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇34

今天是大年三十，我早早的起床了，我們收拾完畢后，我和爸爸，媽媽到家附近的商場(chǎng)去采購(gòu)年貨。十分鐘，我們到了商場(chǎng)。商場(chǎng)里，人山人海，商品是琳瑯滿目，動(dòng)聽的“恭喜發(fā)財(cái)，恭喜發(fā)財(cái)”的音樂(lè)回蕩在耳畔，我們的心情格外舒暢。我們迅速就加入了“采購(gòu)大軍”的行列，兩個(gè)小時(shí)后我們滿載而歸，拎著大包小包的“戰(zhàn)利品”回家了。

晚上，我和爸爸去放鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾，天空中，藍(lán)的，綠的，紅的，黃的，紫的……五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅。

吃過(guò)年夜飯后，全家人圍在一起包起了餃子。看著大人們都在包餃子，我和妹妹也按捺不住了，我和妹妹進(jìn)行了包餃子比賽。起初，我們都不會(huì)包，媽媽耐心的教著我們：“拿好面皮，放入適當(dāng)?shù)酿W，然后對(duì)折……”我按照媽媽的說(shuō)法，我的作品完成了，我包的餃子像個(gè)小面餅，只能躺著，不能站著，可是我并沒(méi)有灰心，我還是認(rèn)真的練習(xí)，一個(gè)比一個(gè)“漂亮”了。這時(shí)，看著可愛的妹妹，妹妹滿臉的面粉，好像“大白貓”，逗得我們哈哈大笑。我包的餃子下鍋了，我看著自己包的餃子像蠶蛻皮似的，一會(huì)兒皮和餡就分開了。可是我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中送走了過(guò)去的一年，迎來(lái)了充滿希望的馬年。我心里想：我又長(zhǎng)大了一歲，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不讓爸媽為我操心。

四年級(jí)創(chuàng)意作文450字篇35

今天上體育課時(shí)，我們玩丟沙包游戲，我和我的一個(gè)朋友一組。

一開始，我們都沒(méi)有說(shuō)話，只是一個(gè)勁地你丟我接，你丟過(guò)來(lái)我丟過(guò)去。后來(lái)有一次我把沙包丟給她，她沒(méi)接住，隨口說(shuō)了一句“沙包饒不了你”，我哈哈大笑。她又扔給我，我也沒(méi)接到，也說(shuō)了和她同樣的話。后來(lái)我們?cè)偃由嘲f(shuō)，就沖對(duì)方喊“粉色大將來(lái)啦”，接的人伸手接住，轉(zhuǎn)過(guò)身去偷笑。有時(shí)，我們中的一個(gè)走神了，另一個(gè)在扔的時(shí)候就會(huì)喊“包包打你啦！”。有時(shí)仍的人喊“沙包飛來(lái)了”，另一個(gè)人接住，扔回去的同時(shí)喊”沙包飛回來(lái)了“……我們自編了很多類似的口號(hào)。

后來(lái)站累了，我們就蹲了下來(lái)。一個(gè)人把手放在地上做出球門的樣子，另一個(gè)人用手將沙發(fā)滾過(guò)去，或者用腳踢過(guò)去。這時(shí)，沙包好像又變成了足球。

但這樣不是很好玩，我們就又站起來(lái)，像之前那樣一邊喊一邊丟。在玩得起勁時(shí)，老師說(shuō)不玩了，讓我們自由活動(dòng)。我就和她一起把她的衣服揉成一個(gè)球，用我的衣服包住，我們又玩了一會(huì)兒丟衣服。

我們玩得很開心，笑聲都飄到了樓上。