四年級作文記事的
在寫作文中,學生需要對自己的觀點和素材進行分析和整理,這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。這里給大家分享四年級作文記事的,方便大家寫四年級作文記事的時參考。
四年級作文記事的篇1
一個炎熱的暑假到了,我們一家人去楚秀園玩,玩得可開心了。
我們玩了好多的游戲,比如:摩天輪,碰碰車等。過了一會我和哥哥提出了挑戰說絕招看誰厲害,哥哥答應了。我說:“降龍十八掌”,他氣憤的說:“如來神掌”。他被我打倒了。我贏了,突然姐姐跟我比斗嘴,他被我打到了游泳池里了,上來的時候,渾身濕透透的,像落湯雞似的。姐姐在我們里邊是的。他都別我打敗了,哈哈,還有誰能打敗我呢!我旁邊突然來個小伙子說:“我來向你挑戰剪刀石頭布”我出錘子他出剪刀,呵呵,被我打敗了吧!你還小瞧我,我的是小招,要我出大招那就是“螳螂拳”那可是武林高手,就你這小樣還跟我挑戰啊!,沒出大招算你走運,就這樣姐姐告狀了給爸爸,突然爸爸從我后面走了過來,說你怎么把姐姐推到了游泳池你像落湯雞似的,要是你你怎么想啊!回家再教訓你,我們玩累了,我們到了車站,去等車回家了,到了家爸爸狠狠的批評了我。然后我跟爸爸說我下次再也不敢了。
這一天,是我玩得最開心的一天,這就是我的童年趣事。
四年級作文記事的篇2
以前一直覺得包餃子很難,因為在作文書上,每看到一篇關于“包餃子”的作文,都會寫到:“我包的餃子的皮破了,媽媽(爸爸)鼓勵我繼續包餃子”。可是,自己不試一試,就會“吃不到葡萄說葡萄酸”。
因為快要過年了,而且姐姐(姐姐還會帶她的男友過來)要回來了,媽媽從超市里買了一小袋子餃子皮,要我和媽媽一起來包屬于“自己”的餃子——包上自己喜歡而又營養可口的餡。我以前一直沒有包過餃子,聽說可以包餃子了,我便來了興趣。
媽媽先把餡做好,餡的成分是:瘦肉、紅豆、韭菜、番薯等,還加入了配料:油和鹽,便成了營養而又可口的餡。我捏了捏袋子里的餃子皮,但沒敢用很大力氣,因為我怕這些餃子皮像作文書上的作文上寫的“餃子皮破了”因為我而破了。我讓媽媽先給我做示范:媽媽拿出一塊餃子皮,用筷子把碗里早就做好的餡夾出來,然后放在餃子皮上,放的餡不多也不少。放好后,漸漸合攏皮,捏著中間上面那些皮,在捏兩邊的皮……一個餃子就這么成啦!
我學著媽媽的樣子認真的捏了一次,以后我會把皮弄破,結果,沒有弄破!我對自己的杰作感到十分滿意!媽媽也夸我!
原來包餃子也不是那樣難嘛!幸好包餃子也不是什么難事,不然我可真會“放棄”呢!
四年級作文記事的篇3
我一想起我跟爸爸一起捉蚊子的事情,就感覺特別好笑。
記得,那是一個星期日的晚上,我和爸爸正在家里睡覺,我們還沒有睡著。忽然,我聽到一陣嗡嗡嗡……的叫聲,一聽是蚊子的聲音,看到爸爸一使勁站了起來,就見到爸爸擺起了捉蚊子的姿勢,緊接著,我也爬起來準備著一場搏斗,我不甘示弱地叫爸爸多拿幾個殺蟲劑,我拿了兩個抓在手里,先轉起來噴,后跳起來噴。那一跳,蹦得老高,就像在空中的一條弧線,我總感覺我好像是在跳舞,不像是在找蚊子……
過了一會兒,蚊子的叫聲沒了,我還以為蚊子被殺蟲劑給嚇跑了呢!我在心里暗自高興。可是,我就在心里想,那些可惡的蚊子,會不會躲在某個角落里說:唉,你們這群地球人真笨,智商真低,我根本就沒有逃走!
我們又睡了一會兒,嗡嗡嗡……的聲音再次響起,我跟爸爸快速起來,準備再一次捉蚊子。爸爸猶豫了一會兒說:“兒子,看來這場搏斗不會這么快結束。”我似乎明白了爸爸說的意思,便開啟了360度無死角的地毯式搜索……終于,功夫不負有心人,在我和爸爸堅持不懈的努力下,成功捉到了蚊子。
和蚊子大戰了幾個回合后,這下終于可以安穩地睡覺了。唉,今天可真夠累呀!
從那以后,我一見到蚊子,便會想起和爸爸一起捉蚊的趣事。
四年級作文記事的篇4
暑假的一天下午,我在爸爸單位的健身房里看到一個靈敏的身影立刻吸引了我,原來是我的“蓉蓉”姐姐在學乒乓球啊!我一下子被這種輕巧的`運動產生了興趣。爸爸見我那樣喜歡乒乓球,就對我說:“璐璐,爸爸也讓你學乒乓球,好嗎?順便給你減減肥!”聽到這句話,我頓時心花怒放,興致勃勃地跑去問教練:“我可以學乒乓球嗎?”教練看到我這么積極,便笑著對我說:“可以啊,不過很累的呦!”我立刻信心滿滿地回答:“我不怕累,再苦,再累也不怕累!”
之后,我每個周末都去練球,平時,也會去健身房復習前幾天的學習內容。俗話說:溫故而知新,練球也是這樣,我的進步非常快,教練說:別人學五節課內容,我只要三節課就OK了。聽到這樣的夸獎,我高興得都快跳到宇宙去了。
練球的過程中,我還發現打乒乓球除了讓我的心情舒暢,還有非常好的“療效”呢!比如:當你打完球,洗個澡,躺在床上睡一覺,醒來后會很有精神的,而且運動還可以保持自己完美的身材哦!
所以,我是那么地喜歡乒乓球。其實我也還不明白乒乓球的魅力到底在哪兒,可它就是神奇,那么讓捉摸不透,樂此不疲。
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四年級作文記事的篇5
姥爺給我買了一個蝙蝠形的滑板。我開心得一蹦三尺高,迫不及待想要試著滑一滑。
我先讓前腳踩在滑板上,后腳慢慢地踩著地向后蹬,用手扶著墻,一點一點向前挪動。沒想到我的重心不穩,剛走兩步就從滑板上摔下來。媽媽說:“心急吃不了熱豆腐,先學習簡單的動作,再試著慢慢滑。”第二天,我摸到了一點門路,先扶著墻站在滑板上,推一下墻就能滑出很長一段距離。后來我又仔細觀察別人是怎么滑滑板的,終于知道原來應該左腳先踩上滑板,再用右腳從后面踩地使勁兒推一下再站到滑板上。那幾天我不斷地嘗試,終于有一天我成功了,滑板在我的控制下,竟然滑出去了好長一段距離。從滑板上跳下來后,我興奮地大叫:“我終于學會了!”后來,我繼續練習漂移等技巧,現在我已經不再是新手了。
學滑板讓我明白了:只要堅持不懈,不斷去嘗試,總會成功的!
四年級作文記事的篇6
一年冬末,天氣十分寒冷,所有人都裹著大棉衣在街上匆匆忙忙地走著。
學完奧數回家,走過橋頭,看見一位瘦弱的老婦人,拉著一車廢品,吃力地在寒風中走著。好像那呼嘯的狂風瞬間就能把她吹倒似的。單薄的棉衣上紐扣壞了,任憑刺骨的寒風拍打著她的胸膛。老婦人的褲子上打了好幾個補丁,鞋頭上也破了個小洞。僅管那長長的圍巾裹住了她的半個臉,但她的手、臉蛋、耳朵仍被凍得通紅顯然,圍巾也太薄了。她任由滿頭的蒼蒼白發在風中舞動,時不時劇烈地咳兩聲。不會吧!她居然連個皮筋都沒有!
后面的汽車忍耐不住老婦人的“小碎步“,焦急地按著嗽叭,從她身邊開過。
或許她沒有丈夫,或許她沒有子女;或許她沒有親人,或許她……
這時,老婦人已經拉著車走上橋了。這府橋坡度大,讓她一個人走就很吃力了,更何況還有一車廢品呢?老婦人慌忙看向四周,似乎想在人群中找到一位好心人幫助。
我眼前浮現出似曾相識的一幕:一位60多歲的身體硬朗的老爺爺,故意拉著一車水果上不了橋,兩位年輕人前來幫助,他卻假裝摔倒,向其要八十多萬!那我該不該去幫幫她呢?老婦人看起來挺慈祥的,不像那種人!
正當我猶豫不決時,在橋旁休息的兩位清潔工毫不猶豫地幫老婦人把車推上了橋,老婦人連連道謝。
其實,善良不分貴賤,不分等級。誰都有權利幫助別人!
四年級作文記事的篇7
講文明是一種良好的習慣,文明對我們來說,其實很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個空瓶、撿起一個食品袋、在公共汽車上給老人讓座……這統統都屬于文明。
記得又一次,我和爸爸媽媽去城里玩,坐公交車,那天剛好是國慶節,車上的人也很多。到了一個路口,上來了一個大概有七八十歲的老爺爺,滿頭銀發,手里拄著一根拐杖,在搖搖晃晃的車廂里,好像馬上要摔倒似的。這時車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座,站起來的有叔叔阿姨,還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當這位老爺爺下車時,擁擠的車廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。
不知大家是否記得,有一次中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場上,隨處可見口香糖殘跡,44萬平方米的地面上,到處是口香糖污跡,我希望人們以后能講文明、保護環境。我們目前還沒有找到第二個適合人類居住的星球,如果我們就這樣不講文明、不保護地球,地球被破壞后我們去哪里居住呢?
如果我們看到有人不講文明,隨意破壞地球,我們一定要制止他。如果我們不去制止,就然地球這樣一天一天的被破壞掉,我們遲早會遭到地球的報應的。
同學們,讓我們趕快行動起來吧,去做一個講文明的人,讓我們一起小手拉大手創建文明祖國。
四年級作文記事的篇8
這是發生在河邊的一件小事,卻讓我至今難以忘懷。
我家住在鎮上。每天早上,靠近河邊的那條馬路顯得特別熱鬧,兩邊擺滿了各種攤位,有賣新鮮蔬菜的,也有賣水果、肉類的……可謂名目繁多。最忙碌的要數靠近大踏道的那三位賣鴨人了,殺鴨,拔毛,忙個不停。現在的人不知怎么了?家里有現成的新鮮蔬菜不吃,偏要買這活生生的小鴨子。你看!大踏道變成了血淋淋的屠宰場,可憐的小鴨子一只只地被無情地宰殺。到了集市一散,這些可惡的小販__股一撣,一走了之。這時滿地的鴨血散發著陣陣腥味,微風中鴨毛在亂飛,地上一片狼藉。每個到河邊來洗東西的大人都會嘀咕一陣子。但動嘴的多,動手的少。這時,只見一位年逾古稀的老爺爺,一手拎了個水桶,一手拿著一把竹掃把,步履蹣跚地來到河邊。老爺爺把掃帚放在一邊,先彎腰拎了一桶水,往地面上一沖,然后拿起掃把使勁掃。來來回回忙碌了好一陣子,才把踏道沖洗得干干凈凈。這時,我看見老爺爺滿頭是汗,離開時人好像顯然有點疲憊。
老爺爺,你做的雖然是一件微不足道的小事情,但已足夠讓我記憶一輩子。
四年級作文記事的篇9
今天是星期天,秋高氣爽,天氣晴好,媽媽帶我和表哥去位于市區南郊的開源森林公園游玩,我倆都很高興。
森林公園大門口真是熱鬧,各種小攤兒一個挨一個,有賣水果的,賣小吃的,還有賣小工藝品的等等。進了森林公園,我對表哥說:“我們去看魚吧!”于是我們就來到了北湖邊。湖水清澈,一群群魚游來游去,有紅色的魚,黃色的魚,還有黑色的魚呢!它們都搖著尾巴,爭搶著游客投下的食物。
看完魚后,我們沿湖邊小路走呀走,來到五環橋上。五環橋很難走,但我還是勇敢地走了過去,表哥卻膽小不敢走,只好從旁邊繞了過去。到了游樂園,我發現這里的設施很多,玩的人也不少。在我的懇求下,媽媽讓我和表哥玩了幾項游戲,其中最有意思的當數乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上,我剛開始有點緊張,一會兒就適應了,飛鼠車急速地轉來轉去,把我繞得暈乎乎的,像喝醉一樣,結束時還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢!
這樣玩著樂著,不知不覺大半天就過去了。你看,我在森林公園游得多開心呀!
四年級作文記事的篇10
童年是美好的,童年是歡樂的,童年是豐富多彩的……童年像一個一望無際的大草原,而草原上的花兒便是我童年的回憶。灰色的花朵是悲傷的回憶,紅色的花兒是高興的回憶,藍色的是傻傻的回憶……
令我最難以忘記的就是我小時候玩雪的事:
那天,鵝毛大雪從天上紛紛揚揚飄落下來,我和小伙伴在雪地上狂奔,有的`手舞足蹈的追雪花,有的伸出凍得通紅的手來接雪花,頓時,手心里開滿了玲瓏剔透的小花,還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫:一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印。“啪!”一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一連抓起好幾個雪球向一個個目標發起進攻,戰幕拉開,你來我往,“啪!”“哈哈!”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳,雖然雪球砸到身上后會痛,有時雪沫還會鉆進衣領、鞋子,冰冷冰冷的,但誰也沒有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘著粗氣。休息完后,又開始堆雪人了!
我們先滾一個大雪球做雪人的身子,然后再滾一個小雪球做雪人的頭,接著找來兩個大紐扣做它的眼睛,幾個小紐扣做它衣服上的紐扣,用一個胡蘿卜做它的鼻子,用一片紅樹葉做它的嘴巴,最后我們給它帶上帽子圍上圍巾,一個栩栩如生的活潑可愛的雪人出現在我們的眼前。
童年的時光是一列幸福列車,滿載著我的歡聲笑語,同時也滿載著我的每一個“腳印”。
四年級作文記事的篇11
在寒假里,我的身邊發生了許多事,有悲傷地,有開心的,也有難忘的其中有一件事令我記憶猶新。
那是一個星期天下午,我幫媽媽去樓下買一瓶是用玻璃瓶裝的咖啡。我來到超市里,在拿咖啡時,手一滑,瓶子掉到了地上。頓時,我愣了,傻了眼,心想:我該怎么辦,這瓶咖啡價格很貴的,我還是拿一瓶咖啡趕快跑吧!我偷偷地付完了錢,快速地離開了超市。在回家的路上,我拿著咖啡,心想:回家就直接瞞著媽媽吧,反正又沒人看見是我摔碎的,但下次去超市,阿姨會不會懷疑我呢?那我以后還是不要去那家超市了吧!但轉念一想:不行,媽媽說過,做錯了事要勇敢承認。誠實比金錢更重要!
我先把咖啡放回了家,又飛奔回了超市。我走到售貨員阿姨面前,低著頭,不敢直視阿姨的眼睛,說道:對不起,阿姨!我讀小心把一瓶很貴的咖啡打碎了!我帶著阿姨來到打碎瓶子的地方,指著被打碎了的瓶子,又說道:阿姨,我會用自己的零花錢一點點湊起來還給你們的。過了漫長的幾分鐘,我并沒有聽到阿姨的責備聲,我小心翼翼的抬起了頭,阿姨笑瞇瞇地對我說:沒事,我不會怪你的,這瓶咖啡的錢我來出。你可真是個勇敢誠實的好孩子,做錯了事敢勇敢地承當,真了不起!我驚訝的張大了嘴,不敢相信這是真的,連忙向阿姨道謝,開開心心的回家了。
這件事我是永遠都不會忘記的,我會永遠記在心里。
四年級作文記事的篇12
伽利略曾經說過:“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上,深刻的體會到了這句話的意義。
有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進來,在我頭頂上不停地盤旋著,騷擾著我。趁它停下來的時候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉,漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會被淹死的。果然,盡管它極力鼓動雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點飛了上去,但是面對那不知比它強大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅持著,用盡全力鼓動雙翅,想要再次飛上去,逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。
通過這件事,我明白了一個道理:生命就是當面對挫折時,不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷發出希望的光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。
四年級作文記事的篇13
一場大雪過后,世間萬物披上了銀裝。我想:要來一場雪戰該多好啊!我立刻沖出家門,找來了我的小伙伴們。
我們分好了伙,準備雪戰的開始。我是我們隊的總司令。我命令我隊的隊員去偵查另一隊的人馬在什么地方。我們在原地制造炮彈——雪球,我又命令一些人拿巨大的彈弓。“準備開炮!”我剛要下令,偵查員回來了,告訴我們敵方的所在地。我們移動了大炮,開始射擊。“開炮!”我的話音剛落,雪球就像子彈一樣飛了出去,“啪”的一聲,雪球落在他們身上。他們個個像圣誕老人一樣。不好,他們開始反攻了。我叫我們的隊員要有所防備。就在這時,我沖了出去,來個大猩猩的姿勢。他們哈哈大笑,沒有了力氣。我隊隊員見機行事,哈哈,又一個個雪球從他們頭頂飛過,打得他們嗷嗷直叫,不得不向我方投降。
這場雪戰,我們首戰告捷。直到現在,我還在回味雪后大戰的快樂呢!
四年級作文記事的篇14
暑假的一天下午,我在爸爸單位的健身房里看到一個靈敏的身影立刻吸引了我,原來是我的“蓉蓉”姐姐在學乒乓球啊!我一下子被這種輕巧的`運動產生了興趣。爸爸見我那樣喜歡乒乓球,就對我說:“璐璐,爸爸也讓你學乒乓球,好嗎?順便給你減減肥!”聽到這句話,我頓時心花怒放,興致勃勃地跑去問教練:“我可以學乒乓球嗎?”教練看到我這么積極,便笑著對我說:“可以啊,不過很累的呦!”我立刻信心滿滿地回答:“我不怕累,再苦,再累也不怕累!”
之后,我每個周末都去練球,平時,也會去健身房復習前幾天的學習內容。俗話說:溫故而知新,練球也是這樣,我的進步非常快,教練說:別人學五節課內容,我只要三節課就OK了。聽到這樣的夸獎,我高興得都快跳到宇宙去了。
練球的過程中,我還發現打乒乓球除了讓我的心情舒暢,還有非常好的“療效”呢!比如:當你打完球,洗個澡,躺在床上睡一覺,醒來后會很有精神的,而且運動還可以保持自己完美的身材哦!
所以,我是那么地喜歡乒乓球。其實我也還不明白乒乓球的魅力到底在哪兒,可它就是神奇,那么讓捉摸不透,樂此不疲。
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四年級作文記事的篇15
一年級的一天上午,我在陀螺場玩,突然,一個陀螺像離弦的箭一樣,向我的頭砸來,只聽到“砰”的一聲,我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭,發現流了許多鮮紅的血,我被嚇了個半死,隨后便嚎啕大哭起來,連忙跑到了老師辦公室。我一進辦公室,所有的老師都驚奇地著我,愣了半天才著急地問我:“怎么了?”我跟老師詳細地說了事情的經過。老師趕緊幫我擦了藥,并問我:“還痛嗎?”我趕忙對老師說:“好多了,不痛了。”其實,我還非常痛,只是怕老師擔心。
我回了教室,同學們就圍了上來,有的吹一吹,有的摸一摸,都小心翼翼的。李軟昴對我說:“要不要用冰塊冰一下?”說完就把他的“雪碧冰”給我了。李軟昴的行為使我本來哭喪的臉笑了起來。之后,我和同學們一起去上體育課了。
為什么這件事讓我難忘?因為,這件事使我體會到了老師關愛和同學們的關心。
四年級作文記事的篇16
老師帶著課本走進教室,同學們立刻安靜了下來,可惜這氣氛沒能維持多久。老師開始講課了,依舊搖頭晃腦,不緊不慢,有氣無力地讀著課文。這下同學們可就坐不住了,有的同學精力旺盛,但他們不是在聽課,而是在忙著“飛鴿傳書”,更有甚者,明目張膽地開始講話,不少同學卻昏昏欲睡了。很快,我也加入了“昏睡一族”。迷迷糊糊中,我好像聽到有人在叫我的名字,于是睜開眼睛,看了看四周。
“請你來回答問題。”老師的手往我這指了指。
誰呀?我四周望了望,該不會是我吧?!事實證明了我的猜想,老師的手指堅定地指著我。完了完了,這回是難逃一劫了。我在心里暗暗叫苦,我壓根連題目都不知道,還回答哪門子問題呀。我只好站起來,然后便不知所云地站住了。不少同學此刻已經離開了周公,眼巴巴地看我上演的這出“好戲”。“沒良心的。”我在心里暗暗罵道。這時,前面的死黨反應機靈,立即翻開書,指著一處地方。看來這個就是答案了,我瞪大眼睛,隨口就答了出來。“哈哈哈……”、“嗚……”,教室里一片哄堂大笑,老師用一種異樣的眼光看著我。
我在心里暗暗叫苦:這是怎么回事?完了,多年來在老師心目中的好形象要毀于一旦了,以后壞事就有可能懷疑到我頭上了。死黨也著急了,小聲地對我說:“不是這個,是上面。”哦,這下應該沒錯了,我不假思索地又答了一次。老師總算滿意了,揮揮手讓我坐下。呼,好險!同學們也重新開始“聽課”了。
“丁鈴鈴,丁鈴鈴!”下課鈴終于響了,難熬的40分鐘過去了。懶散了一節課的同學們此時已是精神抖擻地沖出了教室……
四年級作文記事的篇17
人的一生會經歷許許多多的事情,更會經歷許多許多的第一次,論難忘,還是要數那件有趣的事,讓我感受到很大的啟示。
還是上二年級時,我最想要一個滑板,因為那時我和朋友們玩的時候,一見他們拿滑板,我的腳就癢癢,所以我就天天鬧著爸爸給我買滑板,可是爸爸怕不安全就是不給我買。最后還是我考了100分,爸爸一高興獎了我一個滑板,當我拿到滑板時高興得我又蹦又跳。
開始學滑板了,可是學滑板也不是那么簡單的事,我一站上去就害怕,雙腳固定不住,而且往前移動也不順當,還沒10秒就摔了個四腳朝天,接下來又摔了幾次,可還是不會,我生氣地說:”不學了,不學了,“爸爸笑著說:”別急!別急!學東西要慢慢來,只要你付出了,努力了,就一定會成功的。“聽了爸爸的話,我又信心百倍的繼續學滑板,慢慢的我找到了滑板規律和感覺,正想喊:我學會了,就重重的摔在地上,可我還是爬起來繼續練習。
經過兩天的努力,我終于學會了滑板。通過學滑板讓我得到很大啟示:只有付出努力,才能收獲到成功。播下什么樣的種子,就能收獲什么樣的果實。
四年級作文記事的篇18
暑假的時候有一件事仍令我記憶猶新。那就是我和弟弟在打羽毛球。
那天是一個風和日麗的上午。表弟新買了一副羽毛球拍。他提議我們來打羽毛球,我爽快的答應了。正好我也想好好鍛煉一下。
首先是我跟弟弟的較量。先是由表弟發球,他輕輕一彈,球便向我飛了過來。我急忙用球拍彈了回去,弟弟也不是吃白飯的。他一躍而起重重揮了一個球拍把球又扣了回來。我見情況不妙,也是出了殺手锏,我也先一躍而起,狠狠地扣了過去,弟弟想跳起來接,但是,那球實在是又高又猛弟弟跳起來老高也沒接到。就這樣我輕而易舉的贏了弟弟一球。在一旁觀看的外婆見了,對弟弟說:“還是哥哥比較厲害呀!你應該向哥哥學習技巧啊!”我聽了這話十分的高興,也十分得驕傲,開心地有點得意忘形了。
我懷著得意的心情進入到了第二回合。還是先由弟弟發球。他再次輕輕一拍,球朝我飛了過來,我身子一側,球拍一揮把這球又擋了回去。這時弟弟照舊縱身一跳狠狠地又給我來了個蓋頭天扣殺,球快速地朝我飛了過來。我心想:“又是這一招。”我漫不經心得想把球給擋回去,但由于我太大意了所以位置就對偏了。球就墜落在了地上不能再挽回了,就因為驕傲導致我輸了一回合。
一天的球打下來,我十分開心而且感悟很多:我明白了一個道理:驕兵必敗。所以我以后一定不會因為有一點點小成績就驕傲,我會謙虛努力做到更好!
四年級作文記事的篇19
在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發現爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自己做的面。
等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?
四年級作文記事的篇20
記得那是一個夏天,我和媽媽之間發生了一件不開心的事……
一天早上,媽媽一起床就大叫了一聲:“啊!我的包里怎么一分錢都沒有了?”住在同一個房間的爸爸聽到叫聲后,立刻從床上跑了下來,幫媽媽找起那“不翼而飛”的錢來,可在家找了半天,什么也沒找到,媽媽看見此情景,我急了,這時立刻把嫌疑轉到了我的身上,我見媽媽怒氣沖沖的樣子,就立刻答道:“你找不到錢,也不能往我身上丟呀!我怎么可能拿你的錢呢?”“哦!不是你拿的',還是他自己跑的呀!你這孩子,小小年紀就不學好,長大后怎么得了?你快說,是不是你,你把錢放哪兒去了?”我一聽,心里萬般難受,于是決心要幫媽媽找到拿走了錢的“小偷”,可我在家里翻了個遍,什么也沒找到,正當我要向衣柜發起“進攻”時,只聽見媽媽說:“呀!找到了,找到了。”我匆忙趕過去一看,只見媽媽在她昨天穿的衣服口袋里找到了那幾千塊錢。媽媽一想,這才想起來,原來是昨天帶妹妹上街時,嫌挎著個背包不太方便,所以才把那一些錢放進了那件衣服的口袋里,因為太急了,一時給忘了,才會錯怪了我,我一聽,那顆不安的心才安放了下來。
就這樣,我們家這場我與媽媽的“戰爭”才算平息了,又恢復了以前的平靜!
四年級作文記事的篇21
四年級的一場拔河比賽,讓我明白了一個終身受益的道理。
那天四(4)班對戰四(10)班,看他們班一個個圓圓胖胖的小臉蛋,一雙雙強勁有力的雙手,真是拔河中的精英。我們班可是真人不露相的呦!
裁判在麻繩中間系了一根紅領巾,在地上劃的三條線:紅領巾正下方一條線,我們班和四(10)班前面各一條線,只要紅領巾進入了我們這條線,那我們就贏了。
裁判讓我們做好準備:一只腳向前伸直,一只腳向后彎曲,兩只手緊緊抓住繩子。只聽“嘀.....”的一聲,哨子吹響了,比賽開始。我們雙方都憋足了勁,臉蛋兒漲得通紅,像一個個小番茄,手也被扯得快起泡了。“加油!四(4)班!加油!四(4)班!”啦啦隊的`聲音在我耳邊回響著,我看到了他們那一個個焦急的眼神緊盯著我們,紅領巾已經偏向他們了。“大家快點用力呀!四(10)班就快要贏啦!”“加油!四(4)班!加油!四(4)班!加油!”老師的催促聲和啦啦隊的加油聲不斷響起,我們只好把身體往后倒,全身的力量都聚集在一起,終于扳回了一點。這時,四(10)班的啦啦隊也開始喊了,我聽了,想:“為了四(4)班,加油!”
個頭小的終究不如個頭大的力量強,即使我們班的隊員個個使出吃奶的勁兒,發出吶喊,可還是被他們贏了。
這時,老師和啦啦隊走了過來安慰我們:“沒關系,團結就是力量,就是智慧,終有一次,我們會贏的。”雖然這次我們輸了,但我們團結一心,最后一定能成功!
四年級作文記事的篇22
我們一家人都是電視迷,個人喜好不同的原因,經常因為搶頻道展開大戰。
晚上,我在房間剛寫完作業,便聽到客廳傳來吵架聲。我出去一看果然是爸媽為爭電視節目而吵了起來。媽媽說:“我剛刷過碗,好不容易能看一會電視,你就和我爭!”爸爸大叫:“你辛苦我就不辛苦嗎,我今天上班特別辛苦,感到特別累,我就不應該看嗎”當一場大戰即將爆發的時候,我突然從桌子上搶走遙控器,從而阻止了一場戰爭。這時爸媽又站在同一戰線上,對我說:“作業做完了沒有,拿過來讓我們檢查檢查”我正要拿著遙控器去拿作業,哥哥從他的房間沖出來,順手把遙控器搶走了,我情不自禁地叫到:“你以大欺小,以男欺女,!”我哥說:我要看動物世界。我爸說:“我要看籃球比賽”。我媽說:“我要看“咱們結婚吧”。我說我要看“喜洋洋與灰太狼”。話音剛落,突然燈滅了。原來是停電了。
因為停電爭奪賽落下了帷幕。
四年級作文記事的篇23
今天我當家,要和爸爸媽媽互換角色。
“六點了,快起床!”“孩子們”迅速起床后,有的忙著去衛生間,有的忙著刷牙。我心想:他們可真乖!正當我剛要表揚他們時,卻發現他們沒疊被子,我生氣極了,本來想借此機會教訓他們一番,卻突然想起我以前從來都沒疊過被子,也只好忍氣吞聲了。
開始吃早餐了。“女兒”挑剔地說道:“怎么是粥?”我立刻反駁道:“誰叫你天天早上只給我做粥呢!”“女兒”不再言語。
吃過早飯,他們剛打開電視,就被我關掉了,“女兒”生氣地說:“這是干嘛呀?看會兒電視都不行!”“不行,就是不能看電視,也不能玩手機。無奈之下,他們都去了書房。爸爸看起了電工書,媽媽練字去了。但過了一會兒,他們又是喊喝水,又嚷著吃水果。沒辦法,我只好一會兒給他們端水,一會兒給他們拿水果。唉!這一上午把我支使得團團轉。午飯后,他們睡午覺了,我自己溫習完古詩,又做起了家務……
唉,當家可真不是件容易事,以后我要多多體貼、理解爸爸媽媽,做他們的好女兒。
四年級作文記事的篇24
今天一大早我就起床了,打開門一看,啊!外面下雪了!大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏,把它變成了白色的世界。
我急忙沖了出去。拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到院角看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被撒上雪花的小三角形,雪人的身體完成了。我現在開始做雪人的頭。我用手捏了一個小雪球在雪地上滾呀滾,不一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把兩顆黑色珠子鑲嵌雪人臉上,當做雙眼。用昨晚放的三角束花當做鼻子。嘴巴用一根彎紅繩代替。最后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。安在一旁看了看,好像缺了點什么東西,對了!我找了個小水桶扣在雪人頭上,就完美了。小雪人終于堆好了。看起來有模有樣。
它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發現自己也變成了一個雪人。
堆雪人雖然很累,但很快樂,雪人堆好后也是一道風景,何樂而不為呢?
四年級作文記事的篇25
我們都有過很多第一次,如第一次洗碗,第一次騎自行車等等。今天我給大家講講第一次煎雞蛋的故事吧!
記得有一次晚上放學回家,我的肚子餓得咕咕叫,家里的零食也沒了。這時,我忽然想起來不如自己煎一個雞蛋吃吧!我征求媽媽的同意,媽媽井囑咐我要小心燙,熱鍋倒油,再放雞蛋并雙面煎才能熟。我滿口答應,自信滿滿,因為以前見過媽媽煎過,自認為很簡單。于是,我拿來一個雞蛋,將鍋放在灶臺上,點開火,一切就緒,等待鍋熱,將少許油倒入熱鍋中,很快油在鍋里冒出了一絲絲的白煙。“啪”雞蛋被我敲了一條縫,我用大姆指一扒,雞蛋滑入了油鍋中。頓時,鍋中“啪啪”作響,油星四濺。啊……嚇得我閃到一旁。媽媽見了,哈哈大笑。只見,雞蛋像一朵白色的花似的,在鍋中冒著泡泡。時不時的有油飛濺出來,嚇得我驚慌失措。左手拿起鍋蓋擋在前面,好像盾牌似的保護自己,然后用右手拈了少許鹽均勻地撒在雞蛋上,再拿起鍋鏟將它翻了個面煎,也許火太大,雞蛋在油鍋中好像穿上了黑色的外衣一樣,哎……第一次煎雞蛋我以失敗告終。最后,在媽媽的指導下,我總算煎出了一個像樣的雞蛋了。
通過,這次的嘗試讓我明白:想要當大廚,真不簡單。
四年級作文記事的篇26
陽光籠罩著大地,從天邊飄來了許多爭奇斗艷的泡泡,閃閃爍爍,一會兒在我身旁徘徊,一會兒躲進草叢,遠處一群孩子正在炫耀著自己吹出來的泡泡有多美、多大,飛得有多遠。在我的再三央求下,媽媽同意我加入了這個行列。那時候的我眼里只有那妙不可言的泡泡世界。
今天我又重溫了小時候的泡泡世界,我一手捏著毛毛蟲形的吹管,一手小心翼翼地拿著裝泡泡液的瓶子。憑著從前的經驗,我輕輕地朝吹管吹了一口氣。看,成群結隊的泡泡像一只只小鳥騰飛了!有些還在我身旁縈繞許久,才戀戀不舍地離開了,我的心似乎也飛起來了。
我興奮地吹呀吹,一串串泡泡飛出來;一串串泡泡跑出來;一串串跳出來。大的,小的,“雙胞胎”的,“葡萄串”的。有些還像一個眼球,在空中看著我。吹出一堆大的,像一顆顆子彈從槍管里射出,吹出一串小的,又像一個個燈泡點亮世界。
為了讓泡泡能在人間待得更久些,我每吹完一次,就要用吹管接住幾個,就這樣,我吹了接,接了吹。我一直吹到了一家服裝店門口,泡泡飛入店門口,好像想給里面的衣服點綴點綴,可又因為種種困難而消失得無影無蹤。不知不覺,回到了小區里,我把泡泡吹到草叢里。哇!草地一下子開出了許多晶瑩透亮的花。
四年級作文記事的篇27
有一件事深深地刻在我的心里,使我很難忘。你想知道嗎?讓我來跟你講一講吧!
那一次,我們全家,還有大姨一家和舅舅一家一起去慧如公園玩。那里有過山車、旋轉木馬、碰碰車……應有盡有。
我們就先去玩。大人們呢?就去看風景。因為我和弟弟是最小的,所以表哥表姐都讓我們先玩。
我們先玩過山車,我們都系上安全帶。過山車開始動了,開始先直走,后來從下面滑到上面,之后再從最頂端滑下去,那速度,那角度,就像在天上飛似的,現在開始變快了,前面就快急轉彎了,轉彎的時候過山車變得很快,“啊”大家都情不自禁地喊出聲音來。驚心動魄的過山車就玩過去了,一下來我整個人還站不穩,還感覺在飛似的。這次我們大家都再也不敢玩過山車了。
接下來,我們要玩旋轉木馬。旋轉木馬一匹木馬接著一匹木馬地旋轉。雖然旋轉木馬不像過山車那樣驚心動魄,但是弄得我們頭暈目眩。
我們最后玩的是碰碰車,我們坐上碰碰車,系上安全帶,我就準備開車撞人。可是,我弟弟就先給了我一記“下馬威”。于是,我也撞了他的車,后來我表哥也撞了我的車,真是“兄弟齊心,其利斷金”啊!
天色已晚,時間也過得太快了吧?我們都依依不舍地回家了。
那次真的是我最難忘、也最開心的一天,我始終忘不了這件事。
四年級作文記事的篇28
人生中難忘的“第一次”常常縈繞于心。
我四歲半那年,和父母去爬山,那是我第一次爬山,也是我最難忘的一次。
我爬的可是位于“五岳”之首的泰山啊!我記得,當時的泰山,風景很美,天上的云兒有候鳥相依為伴,路旁的松樹與風兒一起嬉戲。
石階上很滑,像涂了潤滑油一般。母親抱我的時候,差點兒摔了一跤。在那么潤滑的石階上,必須得小心翼翼,一不小心,就會成為山上的“云中人”。
我走上第一步石階,是顫抖的。從走第二步以后,就有點不順心了,起先,我把左腳往上踏,是挺穩的,之后再踏右腳,可偏偏打了一下滑,我的整個身體和石階來了個親密的“接吻”。一大顆一大顆珍珠,從我的眼眶落下……我扒在石階上,裝成一副不省人事的樣子。爸爸走了過來,我爬起來,原以為他會將我扶起,沒想到,他只是呆呆地站在一邊,微笑著舉了個大姆指。
我憤怒極了!自顧自地站了起來,下定決心,一定要爬到半山腰,我一步一個腳印,雖然打滑了很多次,摔了很多次,但,我還是爬到了半山腰,雖然后面是爸爸抱著我到了山頂,但我依然很開心。
從這次難忘的爬山中,我得到了人生中的第一個啟示:人生,就是靠不斷攀登,經歷了無數次失敗與挫折后才能成功!
正所謂“世人無難事,只怕有心人。”
四年級作文記事的篇29
看到這個題目,我想起了和同桌吳童舒的一次爭吵。這件小事,讓我受益匪淺。
她,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴,再配上一條烏黑的馬尾辨,顯得更加文靜。你一定不會想到她會和別人吵架吧?呵呵,就在前兩天,我和她因為一點小事爆發了一場激烈的爭吵。
那天,我們來到教室,因為我倆超過了對方的“分界線”,于是這場爭吵拉開了序幕。下學后,我們在操場遇見了,她先罵我一句,我不示弱還了她一句。她惱了,打了我一下,我打她一下。就這樣,爭吵越來越兇,我倆都象斗雞,臉紅脖子粗。直到老師來勸阻,才停止這場爭吵。
第二天,我們誰也沒理誰。作為組長,我收作業都故意不收她的,我忿忿不平地想:“我要讓你知道,我不是好惹的”。但是又想:“我是組長呀,不能和她因為個人矛盾賭氣”。可是一時又放不下架子和她道歉,還是等以后吧!
沒想到,下午她遞給我一張小紙條,我有點不安地打開一看,是道歉信。她說:“那天是我不對,沒有控制好情緒,我想了很長時間,我們的友誼不能失去,請原諒我的過失行為”。我覺得好慚愧啊,我竟然因為這點小事不收她作業,太不應該,我也鼓足勇氣向她說:“對不起”。我們拉起對方的手,都笑了。從此以后,我們再沒有鬧過矛盾,我們的友誼比以前更加堅定。
這件小事,讓我明白,朋友之間應該相互解,相互寬容,只有這樣,友誼才能地久天長!
四年級作文記事的篇30
小時候,媽媽教我讀背古詩,什么“窗前明月光”“夜來風雨聲”……我都聽煩了,我覺得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來。
自從我上了二年級,我改變了看法,因為我知道了:書籍是人類進步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性,懂得了讀書的樂趣。
三年級時,我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書,怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書,多長知識。
我曾經看過一本書,是法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時間觀察昆蟲,才寫成了這本書,我從這本書中知道,世界之大無奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時我渴望對外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識,還讓我開闊了知識面,學到了書本上學不到的知識。
同學們,讀書吧,她會給你帶來無限的樂趣!
四年級作文記事的篇31
在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因為那件事是——我把座位讓給老奶奶的事。
周末,我獨自乘車去公園,車上的人其實并不多,可是過了一站又一站,車上的人越來越多,后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來,我想了想,最后我決定讓,但突然車在急剎,車上的人都在移動,老奶奶更是嚴重,她摔得不輕,我得趕緊騰開位置來,我扶起老奶奶,準備讓她坐上去,可是突然走來了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很憤怒,沖過去說:“叔叔,這個位置是我準備讓給老奶奶的。”
中年人聽后臉都紅了,急忙讓開了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶說:“謝謝你,小朋友。"車上的人都向我投來贊許的目光。
這件事雖然過去了這么久,但一想起這事還是記憶猶新。因為通過這件事讓我深深地感受到了:幫助別人,快樂自己!
四年級作文記事的篇32
中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發現菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當寵物養吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。
蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看著蝸牛待在那里一動不動的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應,我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。
我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久,當我再仔細觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。
四年級作文記事的篇33
童年時光可以說是我們最美好的回憶,你是不是也和我一樣,經常回想童年那些樂事,然后忍不住笑出聲?
記得小時候到農村,最喜歡和哥哥姐姐一起做竹筒飯。砍一節竹子,中間打個洞,胡亂塞些米、肉進去,然后拿到生得旺旺的火上來回翻轉,等到竹子噼啪作響且冒香氣時。飯,也就熟了。那時我們便將竹子一分為三,一人拿一截,張口便吃,雖然有些燙口,但仍誰也不愿放下。
在我七八歲的時候,夏天沒事就到小河玩,小河附近捉螃蟹,那可是一件有趣的事。在岸上,往往布滿了圓滑的鵝卵石,披著綠得賊亮的青苔,靜靜地臥在小水洼里。還是選一些大的且有空隙的石頭,輕輕地挪開。幸運時有螃蟹,就用手指壓住它的后背,再拿住殼的兩端,一提起來,它兩只眼就縮了回去,張牙舞爪的;不幸運時沒有螃蟹,氣得嘟著嘴,將石頭一腳踹開,然后又歡天喜地地跑去挪其他石頭了;有時螃蟹趁我不注意,悄悄從袋中溜走了,就將石頭狠狠地拋進水中,心里就平衡了。待袋中裝滿大的、小的、適中的螃蟹時,便提著袋子,一蹦一跳地回家去了。
而后來,我又喜歡空閑時在擁擠的陽臺上栽上一些小草小花,只要眼睛能看到一些綠色,眼睛就會舒服。沒事時,我到小區鏟些蚯蚓,放在自家花盆中。又在花盆里插上幾株蔥苗,幾個蒜頭,只要天天不忘澆水,不用幾天,便會長出細細的新芽,嫩得不敢碰。這,既對眼睛是一種極好的休息,又可以作為菜品,真是一舉兩得呀!經過努力,陽臺上的小花園變得五彩斑斕,月季花竟相開放,桂花十里飄香,銀杏扇葉飛舞……呈一片生機勃勃的景象。看到這一切,我感到無比充實、愉快。
童年那些樂事還歷歷在目,把那些曾經最快樂,最無憂無慮的時光放在自己心里最深的角落,時不時回想那段最美好的時光吧!