寫作文可以鍛煉語言表達(dá)能力，提高寫作技巧，讓自己的文章更加優(yōu)美、準(zhǔn)確、有力。好的四年級(jí)習(xí)作作文應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享四年級(jí)習(xí)作作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

四年級(jí)習(xí)作作文篇1

未來，會(huì)有非常多的高科技，而我，想發(fā)明會(huì)飛的木屋。因?yàn)椋蚁肴ヌ炜湛纯础?/p>

會(huì)飛的木屋樣子很奇特。兩側(cè)有可以像鳥一樣拍打的翅膀，可以自動(dòng)伸縮。木屋下面有四個(gè)輪子可以活動(dòng)。木屋的身體像小船一樣，前面是露天的，可以種花，可以曬衣服。中間是一個(gè)屋，可以居住也可以觀景。后面是一個(gè)大棚，種植蔬菜的。既美觀又實(shí)用。

對(duì)了，還有木屋里面的構(gòu)造。只要你一進(jìn)門，就有個(gè)機(jī)器人會(huì)對(duì)你說：“歡迎主人回家！"去廚房做飯時(shí)，只要一進(jìn)廚房門，就一秒鐘換裝，戴上一次性手套，穿上圍裙，還會(huì)給你打開電磁爐。

做完飯后，會(huì)有納米機(jī)器人運(yùn)到餐桌上去。擺放好碗筷。吃完飯后，機(jī)器人會(huì)幫你清理手和嘴，并啟動(dòng)除塵功能，一秒鐘除塵。

如果你吃飽了飯想看電視的話，只要喊一聲“開電視”它就自動(dòng)開了。如果你工作了一天腰酸背痛的話，你就坐在納米按椅上，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩。晚上你睡覺時(shí)，它還會(huì)根據(jù)需要隨時(shí)給你按摩。

納米機(jī)器人還會(huì)趁著你上班的時(shí)候干家務(wù)，然后再充電。你一回到家，它正好充滿電，為你工作服務(wù)。

怎么樣，這種木屋神奇不？我想只要好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，在未來，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

四年級(jí)習(xí)作作文篇2

生活就像一段影片，時(shí)而快樂，時(shí)而痛苦，時(shí)而悲傷，時(shí)而收獲，它們隨著歲月的流逝，在我腦子里模糊不清，然而，這件事卻使我難以忘記。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了感恩。

一天下午，我們提著裝有中江掛面的袋子回家了，這時(shí)要干什么呢？原來老師讓我們回家給爸爸媽媽做掛面。

我先把水倒進(jìn)鍋里，讓水煮開，再把面條準(zhǔn)備好，吃面總得有拌菜吧，我心想。給他們做什么拌菜呢？有了！我又把另一個(gè)小鍋倒上水，然后把菜放進(jìn)去。“水開了！”只見爸爸提著鍋蓋往里瞧，我趕忙把火關(guān)上，蓋上鍋蓋，唉，可真累呀，我又要照顧這，還要看看那兒，沒想到煮飯也是挺累的！接著，我把平底鍋拿出來準(zhǔn)備炒蛋，爸爸就去冰箱拿雞蛋，“我來！”我爭先恐后地跑到冰箱前，拿了兩個(gè)雞蛋，“還得倒油！”爸爸提醒我，我又提起油桶，“這上面太臟了，我來。”爸爸說著倒了一點(diǎn)油，過了一會(huì)兒，油開始在鍋上跳起了舞，我小心翼翼地打了兩個(gè)蛋，蛋慢慢地向外擴(kuò)散，不一會(huì)兒就成了一個(gè)黃呼呼蛋餅。我把火腿腸、蛋、面、菜都裝在一個(gè)碗里，放好了調(diào)料，端給爸爸媽媽。我聞了聞，真是色香味俱全。

我們吃著熱乎乎的面，開心極了，同時(shí)，我也感恩了爸爸媽媽，讓我懂得感恩不僅是送賀卡，還可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。這一次，我不僅學(xué)會(huì)了做面，更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。

四年級(jí)習(xí)作作文篇3

明媚的陽光灑滿了大地，那時(shí)候爸爸開著我們最喜歡的福特向紹興出發(fā)了。

終于到了大門口了。走進(jìn)去有許多各式各樣的首飾店，裝飾店等等，我們一個(gè)店接著一個(gè)店逛過去媽媽站在一條里面有貝殼的項(xiàng)鏈就問我：“靜怡，你覺得好看嗎？好看媽媽就給你買。”

于是我說：“好看！”媽媽就買了。

再往前走一點(diǎn)兒左轉(zhuǎn)就是坐烏篷船的地方了。我們一家三口買了一張船票，選了一條船就離開了岸向河中間移去，湖水綠極了像一塊碧玉，也是靜靜的，像一面鏡子，一陣春風(fēng)拂過一道道波紋皺起了臉漂亮得很，那些師傅還會(huì)為我們講這個(gè)洞是以前什么拿來干什么我們聽得很入神不一會(huì)兒就到了另外一邊的岸上。

往正前方走，有一個(gè)專門吃飯休息的地方，拿出我們從家里拿過來的午餐開始吃。吃好了我們?cè)贩祷鼐突丶伊恕?/p>

紹興的風(fēng)景真美，希望你有空的時(shí)候可以去玩一下。

四年級(jí)習(xí)作作文篇4

我有一個(gè)同學(xué)叫彭程，我們本來食一對(duì)好朋友的，可是上一次的一場矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。

在最后，一節(jié)英語課下課的時(shí)候，英語老師把英語試卷發(fā)下來給我們訂正，而坐在我后面的彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話，比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡直是忍不住啦。彭程看到我這個(gè)樣，反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來把我的書摔倒拉地上。一場“大戰(zhàn)”就這樣開始啦。

我們兩都非常生氣，你一拳我一腳的到拉起來，英語老師和旁邊的同學(xué)都跑過來勸架，可是我們還是不聽勸地扭打。幾個(gè)同學(xué)見勢(shì)不妙，把班主任張老師叫拉下來，張老師下來啦我們還在打，直到張老師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被拉地上，還好沒碎，而我身上卻沒什么傷。張老師問同學(xué)們誰先動(dòng)手起，有一部分同學(xué)站我這邊，部分站他那邊，然后爭先恐后得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評(píng)，我們都有錯(cuò)。

回家以后，我覺得是我不對(duì)，我不應(yīng)該把把彭程打傷，所以我打算買點(diǎn)吃的給彭程。第二天，我把零食交給彭程，并說了一聲對(duì)不起，彭程好像什么也沒發(fā)生似的，笑嘻嘻的對(duì)我說：“不要緊，我們還做好朋友。”

通過這件事，我感悟到了人應(yīng)該寬宏大量，不應(yīng)該小氣，這樣就能多交朋友。

四年級(jí)習(xí)作作文篇5

轉(zhuǎn)眼間，我們都長大了一歲，從不懂事到漸漸懂事，從不成熟到漸漸成熟，新學(xué)期中，同學(xué)們都互幫互助，團(tuán)結(jié)一心!

我想：自己已經(jīng)三年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明，你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。

我想：成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出友誼之手，給予他們無私的幫助。在大人的心目中，我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個(gè)懂事的大姐姐。

親愛的老師：我要上課認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，勇于同大家一起交流、討論，在班級(jí)起表率作用，爭當(dāng)老師得力的小助手，請(qǐng)各位老師相信我，我是一位好學(xué)生。

親愛的同學(xué)：新的學(xué)期，我來到了一個(gè)新的班級(jí)，遇見了許多新的同學(xué)。這是我的自我介紹：我叫陳蕓昕，是個(gè)美麗大方、活潑開朗的女孩，我有許多愛好，如畫畫、書法、作文、英語等等。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)我，和我做好朋友吧!

親愛的爸爸和媽媽：謝謝您們給了我良好的教育，您們每天很辛苦，我會(huì)做些力所能及的家務(wù)，虛心接受您們的批評(píng)與建議，做一個(gè)乖巧、聰明又懂事的好孩子。

另外，我還有一個(gè)漂亮的新浪博客，我要好好管理它，不斷給它增添新鮮的內(nèi)容，讓它更加豐富多彩，讓更多的讀者朋友進(jìn)來欣賞。

我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo)，我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

四年級(jí)習(xí)作作文篇6

小時(shí)候，我在超市的櫥窗內(nèi)看到了毛筆，心中十分好奇，便讓媽媽買，媽媽見我要，便給我報(bào)了一個(gè)書法班，讓我練毛筆字。

教我書法的是楊老師，它待人挺和氣，講課也好。第一節(jié)課，楊老師講課，講 一 字，只見他慢慢的寫字，先在黑板上點(diǎn)一點(diǎn)，這是起頭，然后再慢慢的寫一橫，這是中間，然后又點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，這 是結(jié)尾。過了不一會(huì)兒，好幾個(gè)漂亮的 一 在黑板上，老師說：“你們先練 一 ，練過讓我看看”。我先在紙上慢慢點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)老師的樣子，寫了一個(gè)漂亮的 一 字，照著這個(gè)樣子，我又寫了幾個(gè)，讓 老師看。老師說：“不錯(cuò)”。我一聽，勁頭更大了，又寫了幾個(gè)字。回家了。

又過了幾天，我的勁頭不是很大了，練字也是囫圇吞在的就練完了，媽媽告訴我：“李懿琰，你要好好練字，不要煩心，媽媽相信你會(huì)練出更好的字”。我一聽，對(duì)媽媽說：“我一定好好練字”。

我的技藝飛快進(jìn)步，但有一個(gè)過不了，就是走字底。我練習(xí)了好幾章也過不了。我一用心練，就練好了。但是，有甜也有苦。夏天很熱，冬天很冷，但我還是一心一意的學(xué)。

在學(xué)書法的過程中，我知道了：什么事都不是那么容易克服的，有苦也有甜。我們要多克服困難，這樣才能嘗到更多的甜。

四年級(jí)習(xí)作作文篇7

每一個(gè)人的童年里，都會(huì)有很多很多趣事、傻事。今天，我就來講講發(fā)生在我的童年里的一件事。

記得6歲那年，我特別喜歡吃番茄醬。那一天，我媽給我燒了一碗蛋炒飯，我便問媽媽：“我的番茄醬呢？”

媽媽說：“我要做事，你自己拿一下。”

我嘟了嘟小嘴，不情不愿地走進(jìn)了廚房。廚房的架子上放著琳瑯滿目、各式各樣的調(diào)味品，我的目光鎖定了一個(gè)紅通通的瓶子，上面全是英文。當(dāng)時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)英文，便天真地認(rèn)為，這是媽媽給我買的新品種番茄醬。

因?yàn)闆]看到過這種包裝的番茄醬，以防萬一，我又在架子上掃了一遍，紅色的確實(shí)只有這一瓶——沒錯(cuò)，這一定就是我的番茄醬。

我?guī)е胺厌u”興高采烈地走出廚房，來到桌前打開瓶蓋，擠出一堆“番茄醬”在蛋炒飯上，美滋滋地嘗了一大口。

我的眼睛瞬間通紅，頭上和耳朵里都快要冒出白煙——好辣啊！

我捧起水杯喝個(gè)沒完，連連大叫。媽媽過來看了看，這才知道我把辣醬當(dāng)成番茄醬。她忍俊不禁，教育我說：“現(xiàn)在知道學(xué)會(huì)英語也是很重要的吧！”

不過，一轉(zhuǎn)身，媽媽還是進(jìn)廚房重新給我炒了一份蛋炒飯。

現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了英語，再也不會(huì)把辣醬當(dāng)成番茄醬了。但那天的經(jīng)歷還是歷歷在目。那么，你的童年又有什么趣事呢？

四年級(jí)習(xí)作作文篇8

我的媽媽高高的身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑，媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實(shí)，待人要寬厚。

記得有一件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽像個(gè)火球烤著大地，我坐在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對(duì)媽媽說：“媽！天氣太熱了，我想吃冰棍。”媽媽說：“走，我?guī)闳ベI冰棍，說著便拿起錢包。”到了賣冰棍的地方，我挑選了冰棍。媽媽從錢包里拿出了50元的整票遞給賣冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆地回家去了。回到家里，媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù)，自言自語地說：“咦？不對(duì)呀！一共是七元錢，怎么找了45元？”我一聽，高興地說：“太好了，賣冰棍的人真糊涂，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去不能貪圖那些小便宜！再說，人家賣冰棍的人也多不容易呀！”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把2元錢送給人家去。

晚上睡覺的時(shí)候，我躺在床上睡不著覺，想起白天的事，做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜，做出對(duì)不起人的事。這件事對(duì)我有了很大的教育，我愛我的媽媽，我打心底佩服她！

四年級(jí)習(xí)作作文篇9

在我的人生小船中，發(fā)生過無數(shù)的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。

那是一個(gè)星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點(diǎn)多鐘，突然想起作業(yè)還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動(dòng)畫片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時(shí)，才想起作業(yè)還沒做完。以前，作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，晚上睡覺的時(shí)候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

四年級(jí)習(xí)作作文篇10

我家鄉(xiāng)的門前有一條清澈見底的河。事情是這樣的：原來，小河清澈見底，居民們?cè)诤永镉斡尽⑾匆路⑼嫠！５牵镁安婚L啊，不久河前造出了一幢大工廠，他們不斷的向河里扔垃圾、排廢氣……把河水弄的烏煙瘴氣的，大家不在河里洗衣服、玩耍、游泳……大家知道了這個(gè)消息，決定把河水弄干凈，我和大家先挖了一條渠道，把烏水給排放了，然后堵上那個(gè)渠道，放上水，一條清澈見底的小河又有了。

家鄉(xiāng)的河又出現(xiàn)了。

四年級(jí)習(xí)作作文篇11

哈哈，提起新源里四小沒有一個(gè)不豎大拇指的，我已經(jīng)在這所學(xué)校生活了近三年了。我在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。

一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，我們?cè)诓賵錾仙象w育課、上操、做游戲。有一次，我代表我們班在這里參加跳繩比賽，結(jié)果我得了第一名。我們班的同學(xué)別提有多高興了，連蹦帶跳地給我鼓掌。這時(shí)，校園周圍的樹上不知哪來的那么多小鳥，一起嘰嘰喳喳地叫著，仿佛它們也在為我歡呼。

向前方繼續(xù)走，往左一拐就是我最神往的樂園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片綠色的海洋，我剛開始不知道它是什么，就趕快跑了過去，哇，原來是葫蘆！它們的枝葉都沿著架子你纏我繞，有的都爬到校園的圍墻上了，枝葉間開著許多淡黃色的小花，抬頭仔細(xì)一看，藤上已經(jīng)掛滿了大大小小的葫蘆，好像一個(gè)個(gè)光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸，它的身上居然還有細(xì)絨毛，撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒，那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個(gè)個(gè)正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹，放眼望去，黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節(jié)日的氣氛。

這里是我們?cè)鲩L知識(shí)的地方，也是我們快樂成長的大家園。這里走出了無數(shù)個(gè)幸福的人，這里的大門永遠(yuǎn)向您敞開。

四年級(jí)習(xí)作作文篇12

我的學(xué)校叫：“渦陽中學(xué)”，在渦陽縣城的北邊。學(xué)校的景色一年四季都很誘人!下面我就給你介紹一下吧!

春天，小草從地下探出頭來，看看過年后的新世界，不禁笑了，自言自語地說：“真美啊!”柳樹發(fā)芽了，一陣微風(fēng)吹來，長長的柳條就像亭亭玉立的姑娘的頭發(fā)。花園里的花兒開了，微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)搖擺，就像在對(duì)同學(xué)們打招呼呢!

夏天的校園更美了，花園里的大樹郁郁蔥蔥。學(xué)校里還有一座亭子，休息的時(shí)候可以坐在亭子里乘涼。花兒的香氣最誘人了!蜜蜂聞著香氣飛來，忙碌地采蜜。教學(xué)樓的后面有個(gè)池塘，池塘里的魚兒歡快地游來游去，有的在你追我趕，有的在玩捉迷藏，還有的在吐泡泡。

秋天，花園里的樹葉紛紛落了下來，像在林中飛舞的蝴蝶。銀杏樹的葉子落在地上，像是鋪著一層金毯子，同學(xué)們抓了一把往天上一灑，漂亮極了!銀杏樹的葉子還可以做扇子或標(biāo)本呢!

冬天，雪花飛舞，地上的積雪越來越多，像是一層白色的毯子，踩上去軟軟的。天氣越來越冷，池塘里的水漸漸的結(jié)冰了，厚得都可以滑冰了。同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蜓┱蹋蜒┤耍页？匆娪械耐瑢W(xué)摔跤，因?yàn)橛械姆e雪很軟，一踩，就摔進(jìn)了白茫茫的雪堆里，把我笑得前俯后仰。

我愛我的學(xué)校，愛那學(xué)校四季的景色!

四年級(jí)習(xí)作作文篇13

上四年級(jí)以后，爸爸讓我每天自己上學(xué)放學(xué)，不再麻煩家里的老人來接送。

第一天放學(xué)，我背著書包蹦蹦跳跳地出校門，一想到我長大了，可以自己管好自己，就特別興奮，快樂得像一只出了籠的小鳥。

“貝貝。”我一聽這聲熟悉的呼喚就知道外婆來了。我扭頭看了她一眼，皺著眉頭不耐煩地說：“爸爸不是說了不要你來接嗎？你怎么又來了？”我說完扭頭就走，也不等外婆走過來。外婆手里拿著一杯酸奶，跟在我后面大步流星地追趕，可是她哪有我走得快。我忍不住回頭看她，只見她氣喘吁吁地走著，我只好放慢腳步等她。

她追上來，一點(diǎn)也沒有因?yàn)槲也欢Y貌而生氣，反而把酸奶往我手里一塞。外婆說：“我是擔(dān)心你遇到危險(xiǎn)，過來看看你，天氣又這么熱，我想帶杯酸奶給你喝……”我的心仿佛被一個(gè)鐵錘擊中，頓時(shí)很后悔，不該對(duì)外婆那樣發(fā)脾氣。外婆一直把我送到家門口，她連樓也沒上，就走了。

我回到家里，想到外婆過來接我放學(xué)，是怕我遇到危險(xiǎn)，或者遇見壞人，這么熱的天，她在學(xué)校門口等我，自己都舍不得喝酸奶，還把它留給我，我卻不領(lǐng)情，我太傷她的心了。外婆，我要對(duì)你說：對(duì)不起！謝謝你的愛！

四年級(jí)習(xí)作作文篇14

周末，媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們?cè)缭绲鼐蛠淼搅塑囌荆狭碎_往薩爾圖的公交車。

汽車平穩(wěn)的行駛在寬闊的馬路上，車上的人也越來越多，剛過了兩站地，車上就已有不少站著的乘客了。這時(shí)，公交車到了一個(gè)大站，又上來了不少人，其中有一位抱著小孩的阿姨。看著阿姨在擁擠的人群中和她懷里的孩子被擠來擠去很難過的樣子，我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當(dāng)我們剛要站起來時(shí)，一位年輕的叔叔已經(jīng)站起了身，把座位讓給了那位阿姨。隨著那位阿姨的道謝聲，滿車的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。

我們?cè)诎儇洿髽堑拈T前下車，這條馬路上車水馬龍，人來人往，熱鬧極了。在我們不遠(yuǎn)處，有一位白發(fā)茫蒼蒼的老奶奶，拎著許多東西，不履蹣跚地走著。這時(shí)，有兩位穿著漂亮的大姐姐趕了上來，一左一右地?cái)v著老奶奶，并說：“我們來幫你拿東西吧。”老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝。”臉上的笑容像一朵綻開了的菊花。

看著他們遠(yuǎn)去的.背影，使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間。”真希望愛心在這朵美麗的花永遠(yuǎn)盛開在我們的生活中。

四年級(jí)習(xí)作作文篇15

我叫__，我有著一頭烏黑的長發(fā)，小小的臉蛋上嵌著兩只烏黑的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，還有一個(gè)紅紅的小嘴巴。

我是一個(gè)文靜又溫順的女孩。下課時(shí)，我可不喜歡和同學(xué)們打鬧，我喜歡和好朋友聊聊天，或是在閱讀平臺(tái)的沙發(fā)上坐著發(fā)發(fā)呆。我一個(gè)人在家時(shí)，可以安靜地看半天書，在書的海洋里尋找自己的快樂。

我也是一位有愛心的人。記得有一次，我和媽媽去外面吃晚餐，看見一只流浪貓?jiān)诶芭哉沂澄铮浅？蓱z。我就和媽媽去小店里買了一根火腿腸給了這只流浪貓。流浪貓“喵喵”地叫著，好像在說：“謝謝你!”

我喜歡輪滑，特別會(huì)快速滑行和單腳滑行。每次放學(xué)回到家，我總喜歡穿上心愛的輪滑鞋到小區(qū)滑上幾圈，直到被媽媽喊回去吃飯，我才戀戀不舍地回到家里去，真想再滑20分鐘啊!

我也有些缺點(diǎn)。你們看我非常瘦，那是因?yàn)槲覑厶羰场Ｃ看螊寢屪龅牟耍疫@個(gè)不吃，那個(gè)不吃，全家人都快被我逼瘋了，他們真拿我沒辦法。結(jié)果就是我瘦得跟個(gè)小竹竿似的，似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒下。

這就是我，一個(gè)文靜的，愛挑食的小女孩。

四年級(jí)習(xí)作作文篇16

鄉(xiāng)村的空氣是清新的，鄉(xiāng)村的天空是蔚藍(lán)的，鄉(xiāng)村的景色是獨(dú)特的，鄉(xiāng)村會(huì)是你留戀往返的。

早上，空氣清新，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，清澈見底的小溪也在歡快地唱著叮叮咚咚的歌曲，幾只小雞在院子里賽跑，好像在開運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。河邊的垂柳若隱若現(xiàn)地倒映在水中，好像在津津有味地聽小鳥和小溪歌唱。

中午，天氣炎熱，沒有早上那么涼爽了。吃完午飯，我們?cè)谔镆袄镎樱夷弥Q子，提著一個(gè)竹籃子，在一棵樹下剪下了一顆又一顆龍眼。我心里樂開了花：這下可以大飽口福了。摘完果子后，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。這時(shí)候，我坐在一棵大榕樹下乘涼，你聽，被人們稱為鳴禽冠軍的畫眉鳥站在枝頭昂首高鳴：“叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮，鄉(xiāng)村時(shí)光，多美好……”歌聲婉轉(zhuǎn)，真讓人心曠神怡！

夜晚，墨藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了很多星星，猶如一顆顆黃寶石。我坐在院子里望著空中繁星，便想起一首歌：“一閃一閃亮睛睛，滿天都是小星星……”

我很喜歡鄉(xiāng)村的祥和與安寧，喜歡這種和城市風(fēng)光不相同的自然氣息。

四年級(jí)習(xí)作作文篇17

未來是什么樣子?誰也不知道。讓我們插上想象的翅膀，穿過時(shí)空的隧道，暢想那時(shí)的世界!未來，和平和友愛充盈著世界每一角，戰(zhàn)爭成了人們茶余飯后的笑談，人們都生活在和平的光環(huán)里。未來，人們出行不再依賴雙腳。開飛機(jī)很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飛機(jī)，下來時(shí)，迎接你的便是月球的新天地。未來，人們的生活不僅限于陸地，海底處處有人們的“安樂窩”，大家可以天天和海洋做伴，與魚群嬉戲。未來，科學(xué)家已經(jīng)揭開了太空的秘密，宇宙中處處有人們的足跡。

人類的“第二家園”已經(jīng)布滿了整個(gè)太陽系。未來，干活再也不用人力，機(jī)器人已普及到每個(gè)家庭。機(jī)器人打工，掙錢做家務(wù)，人們只要在家休息。

四年級(jí)習(xí)作作文篇18

最近幾天天氣總是陰森森的，一直下著蒙蒙細(xì)雨。今天，太陽終于從東方緩緩升起。

媽媽決定帶我和小伙伴們?nèi)ス珗@玩。“耶!”我們興奮地手足舞蹈。一到公園，我們就看見人山人海的景象。有跳舞的，有溜狗的，有抓魚的，有野餐的，還有大哥哥和大姐姐在玩最流行的撕大戰(zhàn)......

我們也馬上把鞋襪脫掉，在草地上瘋狂地玩耍著，拼命奔跑著，歡樂地呼喊著......有時(shí)，還會(huì)感到一陣微風(fēng)從臉上輕輕地吹過，似乎在和我們打招呼。如果你在草地上打滾兒，起來看看身子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你去過“編織坊”，還“編織”了一件“防身衣”。

玩得時(shí)間必盡是短暫的，還沒玩一會(huì)兒，就聽見媽媽在催喊著：“小蘿卜頭們，今天已經(jīng)玩夠了吧，走，我們回家吧。”在溫暖陽光的照耀下，我們帶來戀戀不舍的心情，慢吞吞地跟著媽媽回家了。

四年級(jí)習(xí)作作文篇19

冬妹妹走了，隨之而來的便是四季之首，春姐姐.啊!春姐姐一來，大地萬物蘇醒了.瞧!山綠了，樹綠了，花兒也先恐爭后的開放著.微風(fēng)輕輕的吹著，雨弟弟調(diào)皮的到處亂竄.雨弟弟把牛毛似的雨點(diǎn)兒送給大地了.樹上和花上都沾滿了水珠兒，透明發(fā)光，多美啊!田野里的秧苗，都貪婪的吮吸著甘甜的雨水.

雨弟弟玩夠了，悄悄的走了.到處又恢復(fù)了平靜.大地上環(huán)繞著一陣陣清香.遠(yuǎn)處，柳樹那纖細(xì)的鵝黃的柳條上，沾滿了水珠兒，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，多像珍珠.多美啊!柳樹高興極了，在風(fēng)中翩翩起舞來.遠(yuǎn)處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風(fēng)中輕輕搖晃，也隨著柳樹跳起舞來.

近處，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，可又像一面大鏡子，可不是嗎?它把藍(lán)天白云都照進(jìn)去了，多美啊!小魚兒在湖水中游來游去，嬉戲著.瞧，這幾條小魚在捉迷藏呢!你找我躲，玩得多愉快呀!有的小魚透過水面欣賞著大地一片美麗的景色.而湖邊，睡了一冬的青蛙，爬出了洞.呱呱呱的叫著，到處的蛙聲匯成了一首春天的贊歌.

大地上，到處都長滿了剛抽出新的小草遠(yuǎn)看多像一塊大綠毯.長在草里的花就像一朵朵繡在地毯上的美麗花朵.花壇里，各種各樣的花爭先恐后的開放著.可美麗了!蜜蜂蝴蝶都被請(qǐng)來了，在花朵邊飛舞著，多好看的舞姿啊!

天空中，燕子在藍(lán)天中飛，唧唧的叫著，好像在說：春天的景色真美呀!

四年級(jí)習(xí)作作文篇20

十月的北海，秋高氣爽，涼風(fēng)撲面，氣候宜人，在這樣美好的季節(jié)里，我們迎來了普通話宣傳周，我們的兩位同學(xué)表演了一個(gè)語言方面的小品，內(nèi)容是：一位農(nóng)村人來到城市買餐巾紙，結(jié)果服務(wù)員拿出了一樣又一樣五花八門的東西都不合他心意，知道為什么嗎？原來農(nóng)村人把餐巾紙說成了“三斤屎”。

盡管因?yàn)闀r(shí)間倉促，二位同學(xué)的表演沒有達(dá)到維妙維肖，同學(xué)們也都沒有捧腹大笑，但小品深刻的意義，給了我們同樣深刻的啟發(fā)：

一是我們必須認(rèn)真學(xué)好普通話。語言是交流溝通的工具，我們偉大的祖國神州遼闊，地大物博，而且有五十六個(gè)民族，如果每一個(gè)地方都只講自己當(dāng)?shù)氐腵方言，那么，我們就不可能融為一體，共同繁榮，共同發(fā)展。

二是我們必須多用書面語言。書面語言是比較規(guī)范、完美的，而方言則多是我們的口頭語言，有很強(qiáng)的地方色彩，外地的人往往聽不明白，比如“下雨了”我們南方的口頭語是“落水了”，一位北方人曾經(jīng)焦急地問我“誰掉進(jìn)水里了？在哪呢？”，鬧了一個(gè)大笑話。

所以，我們要寫規(guī)范字，講規(guī)范語，做推廣普通話的小先鋒。

四年級(jí)習(xí)作作文篇21

當(dāng)我八歲的時(shí)候拿著《格林童話》讓我媽媽給我講時(shí)，大家都笑我荒唐，叫我長大以后再看，可是我卻不以為然，盡管很多字我不認(rèn)識(shí)，也聽不懂，但加上媽媽的“譯文”，我就會(huì)聽明白了。

我喜歡讓媽媽在我每次睡覺以前給我講故事，這樣我就會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)境中有我喜歡的小角色，他們正義、勇敢、愛跳也愛唱，他們總是歡樂無比，天天快樂，天天開心。

每次媽媽給我講故事時(shí)，我就聽得津津有味，心曠神怡，那些小貓、小狗就是我的朋友了。

到了三年級(jí)以后，我開始接觸更多的書，我漸漸地愛讀他們了，由于很多字我不認(rèn)識(shí)，所以我就讓媽媽買注音的書籍，那時(shí)我的拼音還不錯(cuò)，所以就每天擠進(jìn)知識(shí)的海洋中了。

書籍中的好句子、好段子都被我用線勾出來，我也會(huì)時(shí)不時(shí)翻書查閱它們。

四年級(jí)，冰心、巴金便成了我的偶像，他們的書我是愛不釋手，天天像珍寶一樣捧著，看著。

讀書時(shí)，我愛細(xì)細(xì)品味他們的每個(gè)人性格，為這個(gè)主人公的過去哭過，也為那個(gè)主人公的成功高興過。

我愛讀書，當(dāng)我進(jìn)入圖書的王國，就好似在接替別人的知識(shí)，當(dāng)我融入書的世界，我就往往心曠神怡，不能自己！

讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書是美好的，我愛讀書！

四年級(jí)習(xí)作作文篇22

在20世紀(jì)，人類的許多幻想都紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在溫州房子這么貴，我想當(dāng)個(gè)小設(shè)計(jì)師，來設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的住宅。

整幢房子有電腦智能控制。從外表看，他和普通民居沒什么區(qū)別。來到大門前，大門會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，這個(gè)屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“身份識(shí)別中”的文字。屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型攝像頭，這個(gè)攝像頭會(huì)把你的面部特征輸入屏幕，如果屏幕不認(rèn)識(shí)你，他是不會(huì)讓你進(jìn)去的。

房子使用太陽能和風(fēng)能，我們不用為使用這樣的房子，會(huì)污染環(huán)境而苦惱，因?yàn)閮?nèi)置的中央處理器會(huì)幫助我們解決問題。當(dāng)我們把臟水倒入管道中時(shí)，會(huì)自動(dòng)處理循環(huán)利用，不能利用的物品和垃圾，可以被分解掉成為肥料。

這所房子特色的是，可以飛翔。在客廳有五個(gè)大按鈕，按鈕有五種不同的顏色：深藍(lán)色、天藍(lán)色、粉紅色、綠色和白色。它們代表著不同的意思，深藍(lán)色是大海邊，天藍(lán)色是天空停留、粉紅色是花海深處、綠色是森林和草原、白色是覆蓋著皚皚白雪的雪山。當(dāng)然，你也可以自己設(shè)定要去的地方，只要按一下相對(duì)應(yīng)的按鈕。它就會(huì)長出翅膀，自動(dòng)飛行，飛到你想去的地方，而且還很平穩(wěn)。

假如我的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，看藍(lán)天離我們那么近，白云身邊觸手可及，腳下的山川河流在陽光的照耀下五彩斑斕。一座座會(huì)飛的房子像一只只放飛的風(fēng)箏。小朋友們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)和爸爸媽媽分開了，因?yàn)闀?huì)飛的房子會(huì)帶你們到她們的身邊。

四年級(jí)習(xí)作作文篇23

又過年了，夜空又飛起了煙花，家門口貼上了一對(duì)對(duì)對(duì)聯(lián)。

南塘是最熱鬧的確，里面人來人往，擠得你一個(gè)沙丁魚罐頭！在糖畫攤前，喜氣洋洋的人們排著一條像龍一樣的隊(duì)伍，扭來扭去，熱鬧著呢！老板不慌不忙、認(rèn)認(rèn)真真地畫著。不一會(huì)兒，一只栩栩如生的蝴蝶就出現(xiàn)在他的手里了，有時(shí)是一匹在飛奔的大馬。小朋友們爭著說：“我要蝴蝶、我要大馬、我要……”工也擠在人群中，開開心心地挑了一個(gè)糖畫，添上一口，真甜！

街上的人真多呀！年老的擠著年輕的，年輕的拉著年幼的。這兒有一家子，那兒有一群兒，還有更多的小朋友在人前人后躥來躥去……有的人手里拿著一串串紅紅火火的糖葫蘆，有的擒著一盒盒香香甜甜的糕點(diǎn)，還有的人拿著各種各樣的玩意兒。媽媽死死地拉著我的手，生怕我被擠飛了，我才不怕呢！我東看看，西年年，挑了一匹可愛的小馬，因?yàn)榻衲陜?nèi)是馬年。

春節(jié)真是熱鬧啊！

四年級(jí)習(xí)作作文篇24

我叫鄺梓鈺，我是一個(gè)活潑乖巧樂于助人的好學(xué)生。

我有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)翹翹的鼻子，組成了一個(gè)快活的我。我樂于讓很多人都喜歡我。

我是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生，記得有一次，我和我的好朋友王李晏茹一起在小區(qū)里見到了肖家玉。她摔了一跤，我們見到了就把她扶起來，問她：“你疼嗎?”他說：“我的膝蓋有一點(diǎn)疼。”于是我們二話不說就把她扶回家了。

我喜歡做樂于助人的事情。

四年級(jí)習(xí)作作文篇25

今天，是大年初六，我們?nèi)ノ掖蠊眉野菽辏覀円患揖瓦^去了。

到了我大姑家，我一看我們是第二個(gè)來的，我二姑先到了。我們一進(jìn)家里就看起了電視，一會(huì)兒我不想看了，就玩起了電腦，還沒剛玩一會(huì)我四姑和三姑兩家來了，他們就在外面說起來話了，就我在玩電腦。不一會(huì)兒，開飯了。我們就開開心心的吃起了團(tuán)圓飯。吃完飯，我姐要我們出去玩，我不想去，我就沒有去。家里就我一個(gè)小孩可爽了。在家里，他（她）們剛走一會(huì)兒，大人們就玩了起來，我只能當(dāng)旁觀者，我在麻將那一桌看的時(shí)間最長了，我看了前三局，都是我二姑贏，我都不知道她為什么那么會(huì)打。前三局中，我媽媽輸了一局，我四姑輸了兩局，唯獨(dú)我大姑前三局既沒贏又沒輸。然后我就去玩電腦了。我玩了一會(huì)，不想玩了，我就又去看她們打麻將了。那一局，每個(gè)人最少，每個(gè)人都摸到了兩個(gè)白板，比賽真是很激烈么！最終，這一局還是我二姑贏，我就至今未知她為什么能打的那么好。

我就去看我爸爸打的那一桌五十K了，這一桌上比賽激烈極了！這一桌上還有一個(gè)人不會(huì)打呢！不一會(huì)兒，我媽媽那桌不打了，我就和媽媽出去轉(zhuǎn)圈了，還買了許多晚上放的炮，在外面放了幾個(gè)焰火就回家了，頓時(shí)，心情舒暢了起來。

一回到家，就聞到了那香噴噴的晚飯味兒，我大姑做了幾個(gè)菜，還做了好吃的湯圓。吃完飯，我們都做上車了，剛想走，我三姑就跟我們說還沒去過我四姑家呢問我們?nèi)ゲ蝗ィ覀兙透プ艘粫?huì)兒回家了。這一天過得好舒暢啊！

四年級(jí)習(xí)作作文篇26

春節(jié)到了，我們一家三口到親戚朋友家拜年，我的腰包自然也鼓了不少。因?yàn)槲乙呀?jīng)是我是個(gè)初中生了，所以爸爸媽媽決定，今年收到的壓歲錢，由我親自保管和支配。

首先，我把壓歲錢在父母的陪同下，存進(jìn)了我的銀行，并把存折放在了一個(gè)錢包里。因?yàn)槲抑缐簹q錢不能亂花，應(yīng)該買有用的東西。新學(xué)期快來臨了，我準(zhǔn)備去書店買一些對(duì)學(xué)習(xí)有利的課外書和學(xué)習(xí)資料，便裝了五十元在兜里。媽媽本想在我出發(fā)之前拿些錢給我用，我推開媽媽的手，得意地拿出口袋中的五十元前晃了晃。

媽媽看了，輕輕一拍腦門兒，說：“哎呀，瞧我這記性，你不提醒，我都忘了你收了好多壓歲錢的呢!”我笑了笑，便出發(fā)了。

到了書店，我精心挑選了三本書，一共42元錢，我將錢遞給收銀員阿姨，阿姨說：“喲，你父母給你這么多錢買書呀!”我紅著臉笑著搖搖頭，說：“不，這是我過年攢的壓歲錢。”阿姨笑瞇瞇地接過錢，找了我八元錢，嘖嘖稱贊我是個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我聽了臉漲得通紅，內(nèi)心卻像喝了蜜一樣甜。

回到家里，媽媽問我：“剩下的壓歲錢你準(zhǔn)備怎么花?”我思索一會(huì)兒說：“您的生日快到了，我準(zhǔn)備給你買個(gè)蛋糕，再拍一套我夢(mèng)寐以求的全家福，為我們?nèi)伊粝旅篮玫幕貞?然后，我想用剩下的錢交書本費(fèi)，如果還有剩余就用來買本子和筆，節(jié)日里買漂亮的賀卡送給好朋友，也可以用壓歲錢……”

聽了我的一番話，媽媽高興地說：“我女兒真是長大了，懂事了。”我心里更是美滋滋的。

我已經(jīng)長大了，感謝爸爸媽媽，我的壓歲錢我做主。它為我換來豐富的知識(shí)、美味的零食……但我知道，壓歲錢更是父母長輩們對(duì)我們的祝福、期盼和鼓勵(lì)，希望我們?cè)谛聦W(xué)期里有更好的成績，能夠更好地表現(xiàn)。我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望的!

四年級(jí)習(xí)作作文篇27

星期五下午，我們小記者社團(tuán)的同學(xué)們興高采烈地來到了四(4)班教室，參加小記者社團(tuán)的活動(dòng)。

小記者社團(tuán)的金老師今天給我們帶來了5個(gè)非常有趣的帶動(dòng)游戲。它們的名字也非常有趣，分別是：快指，槍打四，變變變，雨點(diǎn)變奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”這個(gè)游戲是我最喜歡玩的游戲。游戲前，金老師仔細(xì)地給我們講了游戲規(guī)則：“當(dāng)聽到我說大西瓜時(shí)，你們要用手比劃出一個(gè)小圓，聽我說小西瓜時(shí)，你們要用手比劃一個(gè)大圓。這是考驗(yàn)?zāi)銈兊姆磻?yīng)能力的，做錯(cuò)了就要淘汰出局的，大家聽仔細(xì)哦!”

聽了老師的話，我的心一下子提到了嗓子眼，心里別提有多緊張了!游戲開始了，金老師快速地說出“小西瓜”，下面的同學(xué)們紛紛用手比劃出了一個(gè)大西瓜姿勢(shì)，唯獨(dú)三(2)班的余越做錯(cuò)了姿勢(shì)，很快地被淘汰出局了。隨著老師喊口令的速度越來越快，淘汰出局的同學(xué)也越來越多，最后只剩下胡鎬楠，林湘銘等四位同學(xué)了。他們有的表現(xiàn)很緊張，有的則面帶微笑。我們被淘汰出局的同學(xué)們則都在一旁觀看，都被逗得哈哈大笑。

這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘柿?通過這次游戲，我知道了協(xié)調(diào)性的重要，還深深地體會(huì)到了做任何事情都不能太緊張，要相信自己才能成功。

四年級(jí)習(xí)作作文篇28

今天，老師布置給我們要撿樹葉的任務(wù)，我媽媽就說，“不如去山上撿吧，順便鍛練一下身體。”“同意！”我和爸爸異口同聲地說。

我們到了山腳，我看著就累了，我還能爬得上去嗎？我們一路走上去，走著走著，我忽然看見有一條比較陡的路，我就對(duì)爸爸媽媽說：“不如我們走這條路吧，我想挑戰(zhàn)一下。”我的爸爸媽媽一看也覺得讓我鍛練一下也好，于是，他們就和我一起走了這條路。這條路彎彎曲曲，而且也不好走，沒走多久，我就被一根樹枝絆倒而摔了下去。摔下去的時(shí)候，我心驚肉跳，非常的害怕。爸爸媽媽來不及伸手，用充滿恐懼的眼神看著我，但我學(xué)過跳舞，基本功可是我的拿手好戲，所以我手一勾樹干，用一踩石頭，就順利地爬上來了。爸爸和媽媽都松了一口氣，并夸了我一番。我們走回到山下時(shí)天不早了，所以就準(zhǔn)備回家了，因?yàn)槲覀兲郏妥嚮丶伊恕?/p>

這一天，充滿了恐懼和快樂，真是讓我念念不忘。

四年級(jí)習(xí)作作文篇29

記得小時(shí)候，我很不喜歡讀書，但是媽媽總是讓我讀書，想讓我了解更多知識(shí)。因此我很厭煩，心想：書，到底有什么好處呢？

有一天，姐姐來到我家玩興高采烈地對(duì)我說：“猜猜，姐姐給你帶了什么東西？”我以是什么好吃的，就打開袋子一看，“又是書，討厭！”我把書摔在地上，姐姐撿起書，說：“如果不看書，就像鳥兒沒有翅膀……”聽了姐姐苦苦相勸，我拿起書，讀了起來。

這本書是《馬小跳系列里的天真媽媽》，主要內(nèi)容是：馬小跳的`媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，有一頭像海藻一樣彎曲的長發(fā)，在廚房做飯時(shí)愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭、馬小跳給她做了一個(gè)十二層的三明治，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她過母親節(jié)……她都會(huì)感動(dòng)得流淚；；她還有像小女孩的好奇心，常常將自己想象成神探去破案；她愛吃臭味東西，如：臭豆腐、榴蓮……她睡覺時(shí)偶爾會(huì)磨牙。

這本書很好看，我很喜歡，也讓我愛上了書。

四年級(jí)習(xí)作作文篇30

我的家鄉(xiāng)在美麗如畫的江蘇如皋的一個(gè)小村莊。

我家的房前有一座小花園，花園里栽滿了各種五顏六色的花。一條小河靜靜地從我家門前流過，小河兩岸矗立著一排排的銀杏樹。林蔭小路上小朋友們正在玩耍、嬉戲。房后是一大塊田地，種了小麥，還有美麗的油菜花！

我想未來的家鄉(xiāng)交通會(huì)更發(fā)達(dá)。經(jīng)過家門口的公共汽車可以直接開到縣城。

四年級(jí)習(xí)作作文篇31

夏天來了，暑假快到了，游泳的好時(shí)光也來了。

游泳可以鍛煉身體，能夠增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。

可是每年有很多人因?yàn)椴徽_的游泳習(xí)慣，也沒有意識(shí)到游泳的危險(xiǎn)，以及會(huì)去沒有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件，有些人還為此付出了生命的代價(jià)。

我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候，萬一真的遇到了危險(xiǎn)，千萬不能慌張，應(yīng)該盡量保持冷靜，手臂不要亂動(dòng)，這樣反而會(huì)使身體下沉得更快。

所以下水之前我們一定要先做好熱身運(yùn)動(dòng)，以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話，要按照正確的方法做。

如果遇到有人溺水了，我們?cè)跊]能力的時(shí)候千萬不能下水救人，應(yīng)該找人幫忙。

急救的方法是有規(guī)定的，如果使用了不正確的方法，很可能延誤了最佳時(shí)間。

總之，我們要盡量把“溺水”變成不可能！

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