好作文的語言通常比較優美，用詞準確、生動，語句流暢、有節奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。什么才算好的有關創新的作文小學四年級？接下來給大家分享一些有關創新的作文小學四年級，供大家參考。

有關創新的作文小學四年級篇1

母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因為有了母愛而變得更加得豐富多彩。每當望著媽媽筋疲力盡的樣子，我就會想：媽媽太累了，我也長大了，該幫她做點兒什么了，書上說泡腳能消除疲勞，不妨我也來幫媽媽洗洗腳吧!小時侯，無論我的腳多臟，媽媽都會幫我洗得干干凈凈，現在該輪到我幫媽媽洗腳了。于是，我準備在母親節為媽媽洗一次腳。

吃晚飯的時候，我對媽媽說：“今天晚上我幫你洗腳吧!”“我又不是七八十歲的老太太，干嘛幫我洗腳啊?”媽媽似乎不把我的話當一回事。“就洗一次嘛。”“好好好，不過你可要洗得用心點，我的腳可是很嬌貴哦。”“OK，沒問題!”睡覺之前，我做起了為媽媽洗腳的準備工作。先燒了一壺開水，拿來洗腳盆與毛巾，把滾燙的開水倒進盆里，又加了些冷水。還往盆中灑了些花露水，熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

我請媽媽坐在沙發上，把洗腳水端到她面前，笑著對媽媽說：“媽媽，我幫您洗腳吧!”說著便幫媽媽脫下鞋和襪子，讓媽媽的腳浸入水中。我從沒有仔細地打量過媽媽的腳，媽媽的腳瘦瘦長長，腳趾甲修剪得光滑圓潤，腳底沒有老繭，腳后跟也沒有老皮，這是一雙保養得很好腳，怪不得媽媽經常泡腳，還說什么“腳舒服了全身都舒服”。我捧著媽媽的腳，從上到下用毛巾小心翼翼地反復搓洗著，并用手捏揉。媽媽的腳經過一番按摩，漸漸地熱了起來，水涼了，我又加了些熱水，繼續搓揉著……。一刻鐘后，我換了一盆干凈的熱水，媽媽的腳浸在清澈的水中，泛著淡淡的光，我把毛巾擰干了，擦干媽媽的腳，還涂上潤膚露。

媽媽望著自己的腳，驚奇地對我說：“現在的小孩子什么事都不會做，沒想到你竟然會洗腳，真是真人不露相啊!謝謝啦，以后再幫我洗腳啊!”母愛如清晨的甘露，清新晶瑩剔透;母愛如寒冬臘月里的一枝梅花，泛著淡淡的清香;母愛如一本豐富多彩的書，給你無窮的精神力量。讓我們用行動回報母親給我們的愛，讓母親更快樂!

有關創新的作文小學四年級篇2

有一次媽媽的同事來我們家做客，到中午了要吃午飯了，我們想中午飯就吃餃子吧，我和媽媽還有阿姨一起包餃子，我們分工了，媽媽負責搟餃子皮，阿姨負責包餃子，而我呢負責給阿姨遞餃子皮還有擺餃子，我們一起包餃子。

媽媽先把面團搓呀搓，給搓成了一條像粗繩子一樣的面，媽媽用刀把面切成一小坨一小坨的，再沾上面粉用手掌一壓給壓扁，再用搟面杖搟一搟，給搟成了圓圓地餃子皮，我發現媽媽搟的一點都不圓，我問媽媽你為什么搟的不圓，媽媽笑著說：“因為我的技術么有阿姨好呀！”，我又問道：“媽媽，那阿姨的技術好嗎？”媽媽說：“阿姨的技術當然比媽媽好呀！”，“原來如此”，我說到。我接過餃子皮遞給了阿姨，阿姨就舀一大勺餡放到餃子皮里，然后一折疊然后在邊上捏捏就捏出了一個花紋，餃子就合攏了。然后又見阿姨把餃子放到手心里一捏餃子就能立起來了。我接過餃子就輕輕地放到餃子盤里，阿姨看了一眼我放的餃子后說：“寶貝不對，不是這樣放的，應該把餃子圍著盤的邊一圈圈的放，這樣放才好”，我恍然大悟。媽媽、阿姨與我就這樣有說有笑的包了一個一個又一個……不到一個小時我們就包了70——80個餃子，我想如果只有我自己包，恐怕就報不出來，還不知道幾點才能吃上飯。

今天我們都吃上了好吃的餃子我感到很高興。還是大家分工合作干活快！

有關創新的作文小學四年級篇3

在一個丹桂飄香，秋風送爽的季節里，剛好迎來了中秋節，我和同學們相約去寧波鳳凰山海港樂園玩。一大早我們乘上了大巴車向鳳凰山出發嘍！

車上充滿了我們的歡聲笑語，終于到達了目的地，我們迫不及待的向游樂園瘋跑而去，我們先觀看精彩的海獅表演，以前我都只是在電視上看海獅表演，今天我看見了真正的海獅頂球，只見海獅用它那尖尖的嘴巴穩穩地把球頂了起來，這還不稀奇呢，它的腳也沒閑著，也在轉鐵圈呢！

臺下傳來一片熱烈的喝彩聲，看完了表演我們繼續往游樂園里面走去，眼前的一切更使我們眼花繚亂，有過山車，扭轉乾坤，摩天輪……摩天輪是一個很大很大的輪子，上面懸掛著許許多多的小房間，隨著輪子的轉動我們坐在里面就會慢慢地離地面越來越遠，當輪子升到的時候，那高度起碼有十幾層樓房那么高，嚇得我不敢往下面看，腳下的房子全變成了小巧的合子。鳳凰山海港樂園給我們帶來了無窮無盡的樂趣！

有關創新的作文小學四年級篇4

每當我聽到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩，我就會想到中秋節。中秋節代表著合家團圓，月圓人團圓嘛，所以我比較喜歡中秋節。

以前每當我過中秋節，我們全家總會聚在一起吃月餅，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進水里有些冷，但是那感覺特別值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。

中秋節到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了，我們才逛完。后來，我們準備去書城必勝客吃飯。在路上，我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時，我又看了看媽媽，他(她)正在全神貫注的開車，一陣涼風吹過來，感到格外涼爽。

不知不覺就到了必勝客。剛進餐廳，手機突然響了。我一看手機，原來是爸爸!我趕緊接通電話，和他聊了很久很久。說實話，我很想爸爸。

我真希望下一次中秋節，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。

有關創新的作文小學四年級篇5

馬原本不叫馬，他的原名叫暇，是空閑的意思。的確，他的日子過得很空閑，因為他實在是太丑了：黝黑的皮膚沒有一點光澤，從頭頂到尾尖，披著硬硬的、好像鎧甲的東西，凹凸的雙眼里閃爍出無助的光芒。

這天，暇像往常一樣在森林里散步。可見到他的動物都躲了起來，因為他太丑了。不過，慶幸的是，他已經習慣了這樣寂寞的生活，這也使得他想變美的欲望更強了。

這是不可能的，我們家族的不可能變漂亮。他又想起年幼時媽媽說的話。為什么我們家族就不能變漂亮呢?他一遍又一遍地問自己，可始終找不到答案。他正想著，突然，一陣尖叫聲從遠處傳來，他跑過去一看，原來一只小鳥落巢了。這是多么可愛的一只小鳥啊!全身長著五彩斑斕的羽毛，那尖尖的小嘴粉嫩粉嫩的，正在痛苦地尖叫著。暇想都沒想就銜來草藥，為小鳥療傷。

一個月后，暇在那片森林里發現了他救活的那只小鳥，不，應該是宇宙之王宙斯笑盈盈地站在他面前，親切地對他說：謝謝你，我的.救命恩人，你想要什么愿望，說吧，我會幫你實現的。暇吃了一驚，不過他很快反應過來，堅定地問：您可以把我變漂亮嗎?當然可以。宙斯笑著說。

諾，拿著。說著，宙斯把一顆種子放在他頭上。你要把它種下去，等它秋天最后一片葉子落下的時候，你就可以變漂亮了暇高興極了，不過，要承受天大的代價。宙斯的表情突然嚴肅起來。我不怕，暇堅定地說，為了變美馬與暇

宙斯笑了，之后化作一股青煙揚長而去。

暇小心地把它種下去，看著它春天發芽，夏天成樹，等到秋天葉子落。他是多么高興啊，因為他馬上就會變漂亮了。很快，樹上的葉子都要落光了，只剩一片掛在樹枝上搖晃不定，欲欲墜落。

也不知是什么時候，葉子被風吹落了，像一個小傘兵，在風中搖搖晃晃。又似一個小舞蹈家，在風中翩翩起舞，最后，徐徐地落下。

滴答伴著葉子飄落的聲音，暇倒下了，他倒得是如此壯烈，如此英勇。金燦燦的陽光照在他黝黑的皮膚上，變成了檀紫色，風輕輕吹過他的肩，可他依然沒有呼吸他死了，可他依然不后悔。突然，一只可愛的小東西蹦了出來，這就是現在的馬。而暇呢?他騎著玫瑰色的云越升越高、越升越高……最后消失在天空中。

有關創新的作文小學四年級篇6

我愛我們美麗的校園，那里風景優美，那里鳥語花香。它美麗的景色讓人陶醉。

我們的學校坐落在學林路，走進校門，呈現在眼前的是“對學生負責，讓家長放心。”旁邊有一棟棟的教學樓，是一二年級的課室。教室旁邊，有一棵大樹，好像大將一樣守護著校園。進去里面，你會看見很多花花綠綠的草和花，還會聽見小鳥在唱歌。旁邊是三四年級的教室，教師旁邊有兩棵白玉蘭樹，白玉蘭花落下來時，好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級的教室，教室旁邊就是籃球場，那是許多同學去玩耍的地方。每一個星期一我們都會在那里舉行升旗儀式，然后，又進行一個星期的學習時間。

內球場里有許許多多的同學在玩耍、打籃球……走進里面，是快樂體育場，那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達有其它娛樂設施，這些都是我們一周的學習得到放松。

我愛我家，但是更愛我們美麗的校園!

有關創新的作文小學四年級篇7

樹給我帶來了清晰的空氣，讓我們的環境也變得美麗，樹應該珍惜;水是生命之源，它讓我們不再忍受口渴，水應該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的，所以我認為生命更值得我們珍惜。

每個人只有一條生命，我們要好好的珍惜。可不能像一位三十幾歲的婦女已有了一個八歲的孩子，可她對自己的生活很不滿足，快結束自己的生命，便到農藥店去買了一瓶農藥，喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠的失去了媽媽，就這樣一件微不足道的小事結束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜，也為這位孩子而感到傷心。

你們一定記得樂觀向上的霍金，因為一場病，讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。他比誰都有權利放棄自己的生命，可他沒有，他樂觀的精神，克服了種種困難，創造了一個個人間奇跡。

生命只有一次，是多么的珍貴，當你失去了生命，無論用什么方法，也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢，對生活多一份樂觀，我相信你的生活一定會到處充滿陽光。

有關創新的作文小學四年級篇8

我的校園很美，每個角落看起來都非常美麗，但是我覺得校園里最美的還是那些優雅的柳樹。

春天，柳樹先長出了芽兒。在遠處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛。慢慢地，芽兒變成了葉兒，那些葉子就像用剪刀剪出來似的，非常美。從遠處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風飄舞。

夏天，柳樹的葉子長得又細又長，而且非常茂盛，就連柳枝也變長了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長長的辮子就好像是染發師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會傷害她的，我舍不得。

秋天，柳樹的頭發被染發師染成了__，一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來，輕輕地落在地上，鋪成了一張金__的地毯。我真想在上面打幾個滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅趕夏天的炎熱，帶來秋天的涼爽。

冬天，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過她身邊時，千萬別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動了她的美麗。

校園里的柳樹很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹，她就像我親密的小伙伴。

有關創新的作文小學四年級篇9

一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

到了一片農田，我們停了下來啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得很筋道，還有點甜香味兒呢？麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶我覺得很奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊！

有關創新的作文小學四年級篇10

時間飛速流過，轉眼間又度過了一個學期，迎來了一個快樂的寒假。

正月初七，天上慢慢地飄落下來了雪花。啊，雪花，你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，也沒有茉莉那樣芳香撲鼻，但是你用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗!站在外面向天上看：啊!一個個雪花好像正在往我的身上擁抱。

小小的雪花，落在手心里，很快就化了;但雪花落在地上，沒有多長時間，就成了一座"白塔"。

雪后，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開心。我們用雪，堆了幾座"小房子"。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座......每座都各有特色：樣子不同、形狀不同......

寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁頁都繪出了多彩的明天!

有關創新的作文小學四年級篇11

本學期一開學，老師布置了一個叫“護蛋行動”的活動。我們聽到這消息覺得很好笑。可經歷了第一天之后，我就覺得這是一件難做的事。

第一天早上，我給準備好的.雞蛋足足裹了四個“保護層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個小布袋。心想，這樣放到口袋里就萬無一失了。

來到學校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語文本的時候，由于是下課，走廊里走來走去的同學很多，好不容易走過了“危險區”。下課時，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學們都笑話我，說我快成一只“小母雞”了。

說話間，一名同學大喊一聲：“完了！”我忙上去看個究竟，一位同學正對著地板上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學大叫一聲：“我的雞蛋液報銷了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。

真不知道，明天這只雞蛋的命運會怎樣！

有關創新的作文小學四年級篇12

我的學校坐落在風景秀麗的鼓山腳下。一走進校門，三座教學樓便映入眼簾。當然，最引人注目的，還是教學樓后那寬闊的操場了。早晨，一輪紅日從東方地平線升起，整個操場都被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。同學們陸陸續續來到學校，操場也變得熱鬧起來了。同學們有的在追逐打鬧，有的在運動健身，還有的在談天說地，歡笑聲不息地回響在校園上空.課余時間，伴隨著清脆的下課鈴聲，同學們像飛出叢林的小鳥般涌出教室，迅速來到操場上。同學們個個都像貪玩的孩子似的，乒乓球桌，籃球架下，足球場上，正規的塑膠跑道上，到處都有同學們的身影。歡笑聲。喝彩聲和加油聲組成了一曲曲動人的交響曲.傍晚，放學了，同學們紛紛離開了校園。太陽公公也累了，漸漸西下，只留下一片紅霞。漸漸地，那霞也消失了。天色暗下來，操場上也安靜了下來.我愛校園的操場，但我更愛我美麗的校園!

有關創新的作文小學四年級篇13

去北京的第二天，我們去了故宮。

故宮，也就是紫禁城，地處北京市中心。從1406年開建，16年后建成。它是明、清兩代皇帝居住的皇宮。

我們從午門進入故宮。看見一條河，叫做金水河，上有五座橋，分別象征著儒家學說中的仁、義、禮、智、信五德。

往前走，是太和門，是皇帝上早朝的地方，每天凌晨皇帝和文武大臣都要在此上早朝。再往里走是太和殿，它是皇帝舉行登基、大婚、冊立皇后、派將出征、公布進士黃榜等的地方，而且每年元旦、冬至、皇帝生日時都要在這里舉行盛典。太和殿也是紫禁城內級的宮殿。

太和殿后的中和殿是用來宣揚中庸之道的。保和殿是在除夕和正月十五時宴請蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。皇帝女兒下嫁時，也要在此舉行宴會。接著我們進入了珍寶館。首先映入眼簾的是九龍壁。我們在里面看到了許多寶物。皇帝的日常用品真奢華，不是玉做的就是金子做的，上面都鑲嵌著許多寶石或珍珠。

最后，我們還參觀了御花園及居住過慈禧皇太后的儲秀宮。參觀完后，原路返回從午門出去了。

這次故宮游，我們只參觀了一部分，不知什么時候還能再參觀。

有關創新的作文小學四年級篇14

隨著科學的發展，我們未來的教室也將會變的煥然一新。

我想未來的教室應該是這樣吧：走進教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時候墻壁會隨環境的改變而變成綠色，使同學們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的內容。講臺上設有一個電腦，做為一個教室控制中心。每當班長喊上課的時候，大屏幕就會自動開機。每個同學的桌子上有一臺必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學們學到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。

每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學們在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機器人，它可以給我們打掃衛生。

未來的教室是無限美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦學習，勇于探索吧！

有關創新的作文小學四年級篇15

校園，擁抱著每個孩子，使每個人在這里茁壯成長。我在這花朵飄香，綠樹成蔭，書聲瑯瑯的校園里，度過了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。

大家隨我走進校園，首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環形跑道。跑道大多為紅色，像千姿百態、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角，它們就像四個鋼鐵巨人一樣，保護著我們的校園。每到課余活動時間，運動場上頓時沸騰起來，同學們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺，它的底座是大理石砌成的，每個周一的早上，我們全校師生都整齊地站在操場上，看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左右兩側有一排高大的挺拔的樹，它們就像一個個忠心耿耿的哨兵，守護著我們的國旗，還給我們學校增添了幾分生機的景象。

走過操場是教學樓，它身上涂滿了米黃色的油漆，在陽光的照耀下變得更美麗了。教學樓里有多媒體教學室、美術室、練功室、圖書室、二課堂等等等等，真是設備齊全啊！當你推開教室的大門，每個教室都有投影儀、電視機、多媒體計算機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報，圖案精美，字跡端正，內容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這里認真地學習，爭先恐后地發言，專心致志地學習。整個教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。

雖然我的學校沒有什么特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過云層，發現了裝滿憧憬的未知領域。我能生活在這樣一個校園時很高興。啊！校園，走進你，轉眼六年，我必須離開你，我從心里油然而生出一種深深的懷念。

有關創新的作文小學四年級篇16

HI!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。

我喜歡學習，我幾乎和班上成績好的同學都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......

我的理想總是千變萬化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之，我永遠都不知道自己想當什么。

這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?

有關創新的作文小學四年級篇17

我的爺爺已經七十多歲了。他是一位普普通通的農民，高高的個子，瘦瘦的身材，穿著樸實的衣服。花白的頭發像落了一層細細的霜雪，臉上的皺紋又粗又密，兩只粗大干枯的手摸在你臉上，像兩只小銼似的。我的爺爺雖然是個農村人，但是，讀書、看報、猜謎語，他都喜歡，說起話來很幽默。爺爺關心的事很多，但最關心我的學習。

自從我上學后，每次取得的獎狀都給爺爺帶回老家。爺爺看見我的獎狀后，眼睛瞇成一條縫，滿臉笑容，像只鴿子似的不住的點頭。這時，他什么事都顧不上做，急忙戴上老花鏡，給全家人大聲朗讀獎狀上的內容。俺孫子真不“鬧”！金山銀山比不上俺孫子的獎狀。看完后，他小心翼翼地裝在鏡框里，掛在墻上。

爺爺的這種做法，使我在學習上充滿信心，不斷努力，勤奮好學，取得更優異成績。讓我的爺爺壽比南山，福如東海，這是我的心愿。

有關創新的作文小學四年級篇18

農歷8月15日是中秋節，是我國的傳統節日，中秋節的風俗習慣是：一家人團聚在一起賞月、吃月餅，過個開開心心、團團圓圓的節日。

中秋節的前天晚上，我和媽媽興高采烈地去小區廣場觀看中秋晚會。晚會的節目非常精彩，引人入勝。尤其是吟詩、吃月餅的節目最有意思。節目主持人請了五個觀眾上臺，要每人說一句帶有“月”的古詩，背對了，才能吃到一個月餅，然后，再說出月餅里裝什么東西，說對了，就可以領到“大獎品”，就是一盒精美的月餅。

其中一個小女孩還上臺幫一位老爺爺解圍，背了一句“小時不識月，呼作白玉盤”，樂得大家哈哈大笑，真是太好玩了。晚會結束后，我和媽媽一起在公園里欣賞月亮，一輪皎潔的明月高高掛在天上，又大又圓，把它的銀光灑向大地，黑夜如同白天一樣。我好像還真得看見月亮上有嫦娥和玉兔呢。中秋節真是一個又快樂、又有意義的節日，我特別喜歡它。

有關創新的作文小學四年級篇19

貓是一種有益人類的小動物，它們性格溫順，我最喜愛的小動物就是它。它和老鼠為天敵，都說老鼠上街人人喊打，老鼠落了個遺臭萬年的罵名，而貓卻能制服它，這叫一物降一物!

貓兒也有壞的一面，一旦被它咬傷，極易得貓癬，我立即對它產生了厭惡感。但一只小小貓改變了我對它們的看法。那是一個寒冬臘月，我來到奶奶家，發現坑上有一只小貓，它非常可愛，顯然是一只剛出生不久的貓咪，它毛茸茸的身體，縮成球形，讓人忍俊不禁，黑身白爪，黑白相間的顏色搭配地均勻合理，無一絲雜亂樣子，很是整潔。眼睛綠瑩瑩的，在黑夜里顯得炯炯有神，活像兩個小綠燈籠，紐扣一樣的小濕鼻子，加上俏皮的嘴和兩根胡子如玩具貓，真好玩!特別值得一提的是：小貓那精明、靈俐的三角耳，每次捕捉到小老鼠都是它的功勞啊。

一天，我在倉房玩，小貓在來回走動，百無聊賴，忽然它的耳朵動了動，似乎聽到了什么聲音，猛地朝一個麻袋撲去，說時遲，那時快，只見眼前一個灰影掠過，接著，大獲全勝的小貓銜著一只小老鼠回來領賞。我驚訝地睜大了眼睛，驚喜交加。

漸漸地，小貓長大了，它不再那么惹人愛了，處處惹人厭，就像我們，本是花季少年，卻因種種原因而變得復雜，巨大的學習壓力、同學間的激烈爭吵、同學的微妙變化……少年的陰影漸漸退去，晴空依然是美麗的。小貓人說有九條命，其實當貓也不容易，危機四伏，九死一生，但如果貓兒們能輕松且愉快的生活，也許它們就不會活得那么壓抑了，那該多好!

這就是我最喜愛的小動物——小貓。

有關創新的作文小學四年級篇20

在今天，人們的生活條件越來越好。大部分家庭都是獨生子女，孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。

我們的爸爸媽媽都無微不至地呵護著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干，生怕孩子們累壞了。孩子們過著衣來伸手，飯來張口的生活。我們常常會看到這樣的一幕：在上學的路上，許多孩子歡蹦亂跳地走在前面，而許多家長卻提著沉甸甸的書包，打著陽傘，氣喘吁吁地追在孩子們的身后，生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應該孩子們自己做，并且也能自己做的事情都被家長們代勞了。

父母對孩子的愛原本無可厚非。適度的愛好比我們給小樹苗充足的陽光、雨露和肥料，讓小樹苗茁壯健康地成長。然而某些家長過度的愛就成了溺愛，好比是一棵小樹苗得到了太多的陽光、雨露、肥料，結果根腐爛而死。

我聽說過這樣一個故事：從前，有個人年紀很大才得到一個孩子，所以她非常寵愛這個孩子。有一天，孩子看見別人的衣服很漂亮，就拿了一件給他母親。他母親不但沒有批評他，反而表揚了他。于是，這個孩子偷東西的膽子就越來越大了。終于有一天，他被判了死刑。臨弄前，他要求和他母親說幾句話，可他卻咬掉了母親的耳朵。他說：“要不是你當年表揚了我，我今天也就不會落到這個下場了。”說完，他就服刑了。這就是溺愛孩子的下場。

雖然孩子們應該在家長們的呵護下成長，但是過分的溺愛，對孩子們的身心健康成長卻有很大的傷害。最后，我想對爸爸媽媽、爺爺奶奶們說：“我們不是溫室里的花朵，我們要做展翅翱翔的雄鷹！”

有關創新的作文小學四年級篇21

今天晚上，我們吃過晚飯，就和爺爺奶奶一起去荔枝灣看花燈。

到了荔枝灣，我們看見兩排舞獅立在兩旁，張著嘴巴，好像在說：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”兩條威武的飛龍立在石碑兩旁，奪取石碑上面的珠。石碑后有一條江，叫做荔枝江。江里有許多人造的巨大的荷花。有的只是一朵花苞，有的已經開得非常茂盛。我仿佛看見有幾只青蛙在荷葉上捕食，蜻蜓在水里產卵的情景，有幾只仙鶴立在一座假山上，有的昂首挺胸，有的低頭捕魚，還有的單腳站著睡覺呢！再往前走，會有一座塔，有十二只動物圍著它，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。也就是十二生肖。聽奶奶說，圍著這座塔走一圈，就會有好福氣。最漂亮的就要指那個用燈做成的一個洞了。這個洞是用許多條燈架成一個半圓形，就像一座橋。走進這里就仿佛走進了一個花的世界用花編織成花藤。花瓣滿天飛舞，美麗極了！

我們圍著荔枝灣走了一圈，就依依不舍地回家了。

有關創新的作文小學四年級篇22

春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她把春的種子撒到了每個地方，大地上一片生機勃勃。

你們瞧，油萊花姐妹們穿上了金黃的連衣裙，興奮地向春姑娘招手示意。遠遠望去，仿佛金色的海洋，美不勝收。還有幾朵五顏六色的牽牛花，好像一個個可愛的小喇叭，大聲宣布著春天到來的消息。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也興高采烈地玩著捉迷藏的游戲。

小河邊，小草從土里探出小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，伸了一個懶腰，好奇地張望著這個鳥語花香的世界。一棵棵柳樹真想一位位美麗柔情的少女，在微風的吹拂中，輕輕梳理著那長長的秀發，展示自己婀娜多姿的身材，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀!桃樹姑娘也愛臭美，不停地照著鏡子，瞧，粉嘟嘟的桃花寶寶已經綻開了笑臉，張著可愛的小嘴不知在說什么，波光粼粼的河面仿佛一面晶瑩剔透的大鏡子，河底一群群小魚正在自由自在的游泳，它們有的聚在一起不知在商量著什么重大事件;有的爭先恐后地比賽游泳;有的玩著有趣的捉迷藏游戲……

春天，真是一個鳥語花香，生機勃勃的季節呀，我愛美麗的春天!

有關創新的作文小學四年級篇23

我的媽媽又高又美身材又好。原本媽媽的頭發是長的，然后媽媽不喜歡長頭發就剪短了，燙成了爆炸頭，真好玩。眉毛黑黑的真好看，媽媽的眼睛很大，鼻子有點尖，媽媽的嘴巴前幾天因為過敏變成了豬嘴，真好笑。媽媽的手和腳每一個星期都會涂指甲油，手又很靈活。媽媽很瘦可是要比我胖一點點。媽媽的腿很長很直，而且喜歡穿很怪的衣服。媽媽總喜歡親我和咬我。媽媽的工作讓她可以每天都穿很漂亮的衣服和鞋子。這就是我的媽媽！媽媽很愛我，我也愛媽媽。

我的媽媽個子很高，身材很瘦，黃皮膚，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，不大不小的鼻子，和大的耳朵。媽媽每天都要送我上學，（除了星期六和星期天），她是一位商人。她每天工作都很忙，而且經常去世界各地參加展會，了解市場行情。業余時間媽媽喜歡看電視，陪我游泳，爬山，打羽毛球，睡覺，養花，而且喜歡去花店買花；我喜歡我的媽媽，我愛媽媽，愛我的家！

我的媽媽很漂亮！她的眼睛水靈靈的，可好看了。她也很溫柔，就算我考試考得不好，媽媽也不會很嚴厲的批評我，反而很耐心地教我。我搞不明白的地方，媽媽也會很有耐心地告訴我是什么意思，直到我明白為止。我的媽媽也很關心我，曾經我的眼睛被紫外線燒傷了，眼睛睜開就很難受，有一種沒有人能知道的痛苦。媽媽很辛苦地照顧我，幫我滴眼藥水，幫我煮飯。還有一次，我發高燒，媽媽放下手中的工作，匆匆忙忙跑到學校來接我回來，我很感動。媽媽，我想對您說“我愛你！”

有關創新的作文小學四年級篇24

在媽媽的強烈要求下，爸爸終于答應帶我去鏡湖濕地公園的《爸爸去哪兒》親子嘉年華游玩。媽媽擔心排隊買票的人太多，就安排奶奶早早地去幫我們買票。大概8點半的時候，我們興致勃勃地出發了。可是到門口的時候，很意外，園區沒有我們想象中的那么熱鬧，我想可能是前天晚上下雨的緣故，走在草地上濕濕答答的，游玩設施上還留著水跡。聽檢票口阿姨說，園區共有30多項任務，完成每輪任務，將在任務卡上蓋顆章，完成所有游戲，將獲得一份紀念品。就為了得到這份紀念品，我瘋狂似地開始了游玩。

在爸爸的陪同下，我玩了開挖土機、射擊、賽車、投球、迷宮等10多個項目，因為人少又下過雨，很多項目都沒開放。整個游玩過程中，讓我感受最深的是給爸爸洗腳環節。這是我第一次給爸爸洗腳，工作人員給我端來一桶水，我先讓爸爸坐到椅子上，然后幫爸爸把腳輕輕地放入水里，我來回的給他搓腳背、腳掌，突然發現爸爸腳掌上長了老繭，我想這應該是歲月磨難的見證吧，爸爸看著我，微微地笑了。

大約游玩了2個小時，我戀戀不舍地回家了。

有關創新的作文小學四年級篇25

我的校園是清水塘北辰小學，她從太陽爺爺出門，到月亮阿姨回家，像一幅美麗的畫卷徐徐展開，精彩、熱鬧！

早晨，教室里瑯瑯的讀書聲，招引來許多小鳥，它們嘰嘰喳喳地歡叫，好像在喊：“小鳥們，快來呀！我們一起來陪同學們早讀啦！”

中午，學校突然安靜下來了，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見！“叮、叮、叮、叮”下課了，大家有的在教室看課外書，有的在走廊上唱歌、跳舞、游戲。

下午，同學們一個個背著書包，整整齊齊列隊走出校園，度過了美好的一天。同學們回家了，歡樂的校園頓時又變得安靜了。校園里的花草、樹木也不再歡樂，小鳥也都飛走了，風也停了，仿佛一切都睡覺了。

晚上，校園黑漆漆一片，咦！擊劍館怎么還亮著光？原來，還有許多擊劍隊員在訓練呢！他們在擊劍館留下印著汗水的足跡！

這就是我的校園：北辰小學，在這里，我們一起讀書，一起玩耍，一起快樂長大，點點滴滴都是我們成長的痕跡，我愛我的校園。

有關創新的作文小學四年級篇26

都是紡織能手，他倆決定比一比，看看到底誰的成績優秀。孔雀從他那扇子般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎狀，準備送給優秀者。

蜘蛛先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會兒就織成了一張網，一環套一環，又細有密。

織完了網，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網非常結實即使刮風下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每頓都能吃得飽。”

白胖胖的蠶爬上了草山，她織的那么好，那么快。左一下，右一下，一絲不茍，不一會兒就織成了渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。

這時，蠶也向大家做了說明：“我吐出的絲雖然多，但我一點也不留，把它全部送給人們，組成五光十色的彩綢。

蜘蛛興高采烈的爬到孔雀跟前，對孔雀說："聽了蠶的介紹，這個光榮的獎狀應當屬于她。”

有關創新的作文小學四年級篇27

 天津是我的家鄉，我生在天津，長在天津，我愛我的家鄉——天津!

家鄉的春節主要體現在飲食方面：在臘月初八那天，被稱為”臘八”，在這一天，有喝臘八粥的習俗，在這一天也會泡臘八蒜，就是用醋泡蒜，這樣久放也不會壞的!

在該過年的這幾天，家家戶戶都在忙著準備過年時吃的，喝的，穿的以及用的，好在新年顯示出煥然一新的形象!在這些天里，孩子們個個都開心的不得了：像男孩子們都買一些爆竹在新年里和大人們一起慶賀新年!而女孩子們買一些小禮品作為新年禮物!

在臘月二十三的時候，也就是人們所說的“小年”，這就意味著春節即將來臨了!在這一天，鞭炮聲處處都有，，這就是過年的象征吧——盡管還沒到，但卻有了過年的氣息~!!這天，在街上，有一些賣糖的，就是現在孩子們所說的“糖瓜”又甜又黏的，小孩子們非常喜歡吃它們!二十三一過去，就更忙了，家家戶戶都要把家里大掃除一次;還要把過年吃的食物都準備充足!

在除夕這天，更是熱鬧的不得了。家家戶戶都在準備過年用的東西!人們都穿上了新衣，門外貼著福字，有正有倒，倒的福字意味著：福到了!在這一天家家戶戶都有守歲的習俗，鞭炮聲總在耳邊響起，這才是過年的氣氛嘛——這么的熱鬧!

等到了正月初一那天——就是人們所說的春節。在那天，人們都去拜年了，給親戚，給朋友……在元宵節那天，又是春節中的一個重要節日!在那天，人們都在叫家里吃元宵呢!一家人其樂融融……那天同樣也是耳邊總響起鞭炮聲，小孩子們同樣也燃放炮竹，只不過是那種小的花炮而已……

二月初二俗稱“龍抬頭”，到這天為止，春節也就這樣在歡笑中不知不覺的度過了!

這就是我家鄉的春節!熱鬧的春節!

有關創新的作文小學四年級篇28

每年的大年初一，我都會穿上新衣和姐姐一起貼春聯，然后和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆一起吃團圓飯。吃完飯我們一起放鞭炮，一起看電視。

那一年的春節，我早早穿上了新衣服，跟姐姐一起去大街上買福字和我最喜歡的鞭炮。買完福字和鞭炮后，我和姐姐就一起開開心心地把福字貼在大門上。

貼完福字后，我又會去幫助媽媽一起打掃房間，一起擦桌子和擦窗戶，還會一起拖地和掃地。

屋子打掃干凈后，我還會和媽媽一起去菜市場買菜，然后幫媽媽一起洗菜，等媽媽炒完菜后我往往會去爺爺奶奶家和外公外婆家，叫上他們一起來我們家吃團圓飯。

吃完團圓飯后，我們會一起放鞭炮，在放鞭炮的時候，我會問媽媽為什么每次春節的時候我們都要放鞭炮。媽媽告訴我，因為春節的時候有一種怪獸“年”，它要來吃我們，所以我們要放鞭炮來嚇跑它。

我們放完鞭炮后就會坐在一起看電視。

哇，春節真熱鬧呀！

有關創新的作文小學四年級篇29

生活中從不缺少愛，也不曾缺少溫暖，如果細心發現，其實的，愛就在身邊，溫暖，也同在。

小學的時候，因為固執而只穿了一件單衣匆忙趕去學校，坐在溫暖的教室中，心里暗暗嘲笑母親：教室里這樣溫暖，為什么要穿那么多衣服。中午的時候，老師交給男生們一個任務，就是清掃操場，據說是為了懲罰我們的調皮，唉!師命難違，此時正值深秋，落葉滿地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上還有幾片枯黃的葉，被風吹動著，時不時就會掉落下來。清掃開始了，只干了一會兒，一陣陣帶著寒意的風刺入骨中，冷得我瑟瑟發抖，想干枯的葉子被風吹的來回顫抖，牙也來回打顫，鼻涕也快流出來，為了不讓同學嘲笑，我努力不發抖，裝作不畏寒冷的樣子，終于忍不住冷風的侵襲，打出了一個個的噴嚏，漸漸開始后悔當初沒聽母親的話，我望著校的門口，盼望能夠回家穿上外衣，緊關的校門如同戒備深嚴的城樓，出去簡直就是天方夜譚，忽然，一個身影出現在校門口，似曾相識的身影，又覺得很熟悉，一步步朝我走來，我的.眼睛模糊的了，是母親的，那是母親!看著我顫抖的身體，心疼的為我穿上外衣，不停地責備我，不再感到母親的羅嗦，耐心的聽她說，穿上外衣的我，感到好溫暖，母愛沒有具體的內容，使我溫暖的不僅僅是一件外衣，更是母親對孩子那種崇高無私的愛，更是全天下母親對子女愛的溫暖!

感謝母親，愿普天下所有的母親快樂幸福!

有關創新的作文小學四年級篇30

自從我得了一副跳棋后，全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業后都要下兩盤，吃完飯休息時也要殺兩盤過過癮。

自從領教了老爸和老媽的“等距離跳”之后，我的水平突飛猛進，自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時，老爸棋子都很快進入了老窩，弄得干著急。現在，我的棋子已紛紛歸隊，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請看下面的兩輪惡戰。

第一輪戰斗打得輕輕松松。開局時，我穩妥的`開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴，好像要大干一場似的，其實這是我的老招法，看著子多，只不過搭了一座橋而已，只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了，等我的橋和老爸的橋接通后，搭橋結束的號角就吹響了，我的“過橋號”也吹響了。隨著號角聲，第一個準備“過橋”的棋子順利到達了對面的老窩，又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又借助了他的棋跳入老窩，第一局就這么贏了。

第二輪，我的橋還沒造好，老爸就鬼使神差的為我搭了一個跳臺，這個跳臺只能讓我跳，他卻不能利用。于是，我的搭橋計劃提前收工，早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什么也說不出，我諷刺到：“這可不是當年的老爸喲！”

現在，我最大的愿望就是下贏厲害的老媽，這樣我就是家里的跳棋第一人了。

有關創新的作文小學四年級篇31

盼望著，盼望著，夏天來了，六一的腳步近了。雖然天公不作美，但是我們的心情依舊非常HAPPY，校園里張燈結彩，四處奔波著我們的身影。不僅如此學校里精彩紛呈的活動也讓我們喜出望外。

六一大聯歡讓我們大看眼界，沒見過這種吃法吧---“非吃不可”……這其中令我印象最深刻的還是“踩氣球”我們用繩子將氣球綁在自己的腳上，然后大家要保住自己氣球的“生命”去踩別人的氣球。“開始”茅老師一聲令下，全班的氣氛馬上活躍起來，我就使勁單腳跳，瞧趁一位同學不注意，氣球可被我踩爆了，教室里發出了一連串的“爆炸聲”，可謂響聲連連，“啪啦！”又是一個。這不，剛才那位被我踩爆氣球的仁兄找我為氣球“報仇”來了，我拼命往前逃，可這氣球真不爭氣，自個兒漏氣了，我說氣球老兄，你可別泄氣呀。沒辦法，我只好解下氣球繼續“戰斗”……時間流逝得真快呀，這游戲每一會兒就結束了，不過大家可都戰功累累。要說到戰功，我的同桌可就利厲害了，她呀趁別人不留心，把我們班“黑幫之首”王佳偉的氣球給踩破了，實乃高手。

再說說剛才的“非吃不可”，真是酸甜苦辣四味俱全，我瞄準楊梅向前出發，可走歪了方向，不料吃到苦瓜，我的天哪，想苦死我呀，說道這兒，我的同桌笑了起來，看著她那滑稽之樣，我呀“噗哧”一聲笑了，撓撓頭，捏著鼻子把它咽了下去……還有后來的“出水龍珠”，把大家吹得面紅耳赤，“快樂跳跳糖”，我們呀，一蹦三尺高，“壓氣球”也讓我們用盡了心思，“功夫頂”你不妨也來洗個澡吧，快樂的事情還有非常多，這不能夠一一記述。

這次的兒童節真是爽歪了！相信我們班的每一位同學都玩的非常開心，希望年年的六一節都這樣過。不過在玩樂之余，我們也要提醒自己不要忘記學習，做到勞逸結合，才能夠讓自己獲得更多的豐富的只是。再這一刻，校園里將永遠洋溢著我們的笑臉，我們又往自己的人生舞臺的回憶上添了一道亮麗的風景線。

有關創新的作文小學四年級篇32

我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，還有連環炮似的大嘴巴。我的胳膊細，腰也很細，腿也很細，沒哪兒能用粗形容。

我很喜歡樂器和看書，我的書架上有12本課外書，雖然不多，卻也不少；我還很喜歡唱歌，我喜歡的歌有：《荷塘月色》、《小蘋果》等等。

我很瘦，瘦到不能再瘦了的42斤。無論我吃再多的飯，還是怎么樣，都改變不了纖瘦身材的命運。

我的身高是1米25厘米，總是長不高。聽說游泳、按摩、跳繩、跳高、跳遠、仰臥起坐等等項目都可以長高，而且效果聽起來還很不錯。可是等試過后，才知道是他們把效果夸張了，其實效果有是有，卻不大。

我的年齡是9周歲，上四年級了，有人也許會問：“四年級應該是10周歲吧？”不用著急，我四年級的生日還沒過呢，所以是9周歲喲！

我是一個小女孩，可我卻像小男孩一樣精力充沛，時不時地有點小沖動。我不怎么想把好東西給別人，因為我看在其他方面不付出，只有看在為國貢獻的份上才付出；我想有一個自己的隱私，我還有強烈的好勝心。我就是這樣！

有關創新的作文小學四年級篇33

隨著母親節的來臨，我給母親精心準備了一份禮物。

雖然今天就是母親節了，但是母親似乎完全沒有意識到。一早，母親起床為大家弄過早餐，之后吃過早餐就匆匆忙忙的去上班了。早上，我看著母親匆匆離去的背影，心里忽然有些不是滋味。母親忙得似乎將今天是母親節都給忘了。

我一直等到晚上，這才找到時間給我的母親送去母親節的祝福。母親下班回家后，直接就在客廳的沙發坐了下來，我瞅準機會，接著朝母親走近。

母親看著我突然走到她面前，并且一言不發的，十分疑惑的瞧了瞧我。我也不說話，而是直接將揣在手心的項鏈拿了出來。項鏈在白熾燈的光照下，有些許閃亮。母親看著這一條微微晃動的項鏈，眨了眨眼，顯然有些疑惑我的這個舉動。

“媽媽，母親節快樂!”直到我將這句祝福說出來后，母親才恍然大悟。看著母親臉上露出來的表情，我就知道，母親鐵定將今天的這個節日給忘得一干二凈了。“這是我送給你的母親節禮物，我來給你戴上。”說著，我身體微微前傾，然后將項鏈戴在了母親的脖子上。

整個過程中，母親都沒有說話。雖然母親沒有說話，但是從眼睛里流露出來的情緒，讓我知道母親很喜歡今天我給她送的禮物。

“這項鏈……”母親的話才說出一個頭，不過瞬間就被我給打斷了，我道：“這項鏈，我用零花錢買的。”母親看著我嘆了口氣，然后心疼的朝著我道：“你零花錢不多，你這得存多久。”媽媽的關心讓我的心里感到暖暖的，我朝著媽媽道：“沒關系的，我一直都在想著，母親節一定要給你送上你喜歡的禮物。所以，媽媽，這份禮物你喜歡嗎?”

媽媽看著我點頭，臉上也綻開了燦爛的笑容。

有關創新的作文小學四年級篇34

“到了，到了!”我指著日歷說。“什么到了呀?”媽媽滿臉疑惑地問。“教師節到了唄，你看九月十日是教師節呀!”我拉著媽媽的手，說：“快點兒，快點兒，媽媽，我要去給老師們選禮物啦!”

清晨，我早早的來到了教室。不一會兒，易老師就過來了，只見好幾個同學像小蜜蜂見到了蜂王似的奔向易老師，你一句，我一句地搶著說：“易老師節日快樂!”易老師笑瞇瞇地邊說著謝謝邊走上講臺，此時講臺上又是人山人海。

等大家都安靜了下來，易老師說：“同學們，對于我來說教師節的禮物就是你們優異的成績。我希望你們上課時認認真真地聽課，好好的珍惜老師們的勞動成果。”聽了老師的話，大家都不好意思地撓撓頭，笑了。

下課了，我來到了老師的辦公室。我不像其他同學們送的都是花呀卡片什么的，我送的是一個形狀像花兒似的小小按摩器，因為我希望可以減輕老師的疲勞，同時也祝愿我親愛的老師越來越漂亮。

有關創新的作文小學四年級篇35

明天就要上學了，記得高中得這個時候是很郁悶得，因為又要面對無數得試卷，然后不小心考出令人抓狂想死得分數。現在雖然不一樣，不再為分數操太大得心，可是卻離家越來越遠，在家得時間也僅僅是寒暑假，大部分得時候也還是一個人。沒什么不好，也沒什么好，這次十一不回家，離開就是整整5個月，有點舍不得。在家得時候想上學，在學校得時候卻拼了命得想家。畢竟家得溫暖是無可取代得，比如老爸老媽得愛，比如在家里什么都不用擔心得悠閑，比如可以吃一大堆零食看一大堆電影得自由，更主要得是上網不用自己繳網費，呵呵，玩笑拉。

這個暑假，總結了一下，發覺沒什么特別。今年得天氣很怪，七月可以很冷，也會很熱。天氣總是搖擺不定，就像昨天還是大晴天，今天就又陰了。搞不懂得天氣，變得跟人得心情一樣捉摸不定。暑假因為太過懶惰，導致體重持續上升，都是老爸拉，太過勤勞，每天買好吃得，我又是個不注意飲食得人，很隨便得想吃就吃，結果現在讓人無比ORZ。看來回學校得第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉，你們是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關心我得人，我不是很會照顧你們得感受，在你們面前我總是很任性，也不懂得控制自己得脾氣，所以我不在家得時候你們要好好過一大段安心得日子拉，呵呵。

大二了，很多很多得課。因為雙學位，因為要補課，所以我會很忙很忙，一個星期看不到一點空閑得時間，但是這個BLOG我會經常來得，也許會更新，也許只是看看。那時候得事，說不準拉。

最后希望自己學業有成，希望老爸老媽身體健康，希望每個經意或不經意來我BLOG得人都會開開心心過每一天。作文