好作文必須符合題意和要求，能夠準確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達準確。如何撰寫優(yōu)秀的小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫？這里分享一些小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫寫作案例，供大家參考。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇1

今天清晨，我被驚呆了，屋外狂風大作，飛沙走石，突然有一個兩米多高的怪物破窗而入，它伸出舌頭，它大喊著：“我要吃了你!”我嚇得心驚肉跳，膽戰(zhàn)心驚。突然有人說了句：“吃俺老孫一棒!”只見孫悟空在怪物身上打了一棒，怪物當場倒下。

孫悟空對我說道：“沒嚇著你吧?”我笑了笑連忙說道：“沒有，沒有，你是?”不等我說完他就說道：“我是孫悟空，你不認識我嘛?”我答道：“認識認識，你可以帶我去龍宮看看嘛?”“當然可以?！睂O悟空回答道。

只見他召喚出了筋斗云。只見‘嗖’得一聲就到了一片海域。孫悟空帶我到了龍宮。龍王一看見我們就讓蝦兵蟹將去拿仙果，他對我們說：“這是我們仙界的仙桃、仙梨、仙橙、仙桔……只有貴客來，我們才拿出來吃?！背酝旰?，龍王帶我們參觀了整個龍宮，龍宮有龍寢室、珠寶庫、兵器庫……令我們流連忘返的是兵器庫，里面有降妖寶杖、九尺釘耙、三叉戟……

我和孫悟空走出了龍宮，眼看天就要黑下來了，孫悟空把我送到了我家，我們依依不舍地告別了，后來，孫悟空走了。

和孫悟空在一起真開心!真想把孫悟空留下。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇2

周末，我們一家三口來到媽媽的濟陽老家。在那里，我被農村風光所吸引，那縷縷炊煙，那飄飄白云，使我流連忘返。其中，那一畝連著一畝的麥地，讓我陶醉其中。

來到麥田，極目遠眺，碧綠色的麥田變成了綠色的海洋，風吹過，綠色隨著風形成一波波的綠浪。一股清香隨風飄來，這是在城市中從沒有聞過的氣息。細看這冬小麥，抽出了一簇簇碧綠的麥穗。我想，也許就是農民伯伯辛勤的勞作，才換來這一片片綠色的海洋吧。農民伯伯，祝你們有一個好收成！放眼看去，綠色的麥田襯著湛藍色的天空，遠處飄來幾縷炊煙，呼吸著夾雜著麥香、樹香、花香的清新空氣，我感到格外舒服。走進鄉(xiāng)村的麥田，就像走進一個人間的天堂。

田野使我留戀，我在麥收的時候還會再來，看金色的海洋，感受收獲的喜悅！

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇3

假如我會變，我會變成一棵大樹。溫暖的春天來了，“嘰嘰喳喳！”小鳥在我身上唱歌呢！它時而叼起一片樹葉，時而銜起一棵小草，在我身上蓋起一座小屋。風來了，鳥兒躲進我的身體里；雨來了，鳥兒藏在我的臂膀下。

假如我會變，我會變成一棵大樹。夏天時，可以遮住那炎熱的太陽，給人們帶來快樂的心情；也可以給小鳥帶來美好的環(huán)境，小鳥可以陪著小朋友們在河邊戲水。早晨，小鳥用清脆的歌聲叫人們起床，真是美好的一天！

假如我變成一棵大樹。秋天時，一陣陣秋風吹過，人們可以在我的樹底下乘涼、嬉戲和野餐，感受秋天的美好！

假如我變成一棵大樹。寒冷的冬天來了，好多好多的雪娃娃從天而降，輕輕地飄在我身上。我渾身上下都被雪娃娃包裹著，好像穿上了一件厚厚的棉衣，一點都不覺得冷。人們在我身邊堆雪人，打雪仗，一串串笑聲，讓我快樂無比！

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇4

蘇格拉底曾經說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠大的目標，并且為這個目標去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現(xiàn)。人人都有自己的夢想，有的想做科學家，有的想做醫(yī)生，還有的想做教師而我心里一直有一個夢想，那就是當一名書法家，寫出漂漂亮亮的字，讓外國人看了都豎起大拇指說：中國好，中國的.歷史書法更好。

若問我為什么會有當書法家的夢想，我的答案很簡單，因為中國的書法藝術博大精深，許多外國朋友不懂中國書法，所以，我要努力練好毛筆字，再和其他有名的書法家一起辦書法展，請外國朋友來參觀，讓他們感受中國書法的魅力。

為了使我的夢想與現(xiàn)實縮短距離，我每星期六下午都要去爺爺家跟他學習練毛筆字。一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學會握筆了。爺爺先教我筆劃，從點、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學了38個筆劃。練習了一個多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫，但幾個筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：不學了！爺爺語重心長地對我說：學本領就要能吃苦、懂堅持，功夫總是不負有心人。在爺爺?shù)墓膭钕?，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?，一遍又一遍地繼續(xù)練

幾個月過去了，我不僅學會了用毛筆寫筆劃、部首，還學會寫完整的字。我終于學會了寫毛筆字。但爺爺說：想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力。我決心再也不放棄，練就過硬的本領。我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游

只要功夫深，鐵杵磨成針。學習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現(xiàn)。就讓我們揚起理想的風帆，努力奮斗吧！我相信，我的夢想不會遙遠。

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小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇5

鄉(xiāng)村里的景色時時變化著，一年四季美如畫。

春天，整個村莊似乎都換了一身服裝。桃花開了，張?zhí)炝艘欢涠涿利惖男δ?；柳樹抽出了碧綠的嫩芽像小姑娘的辮子在風中舞蹈；泥土里的小草探出頭來，仔細地打量著外面陌生而又美麗的世界。

夏天，大樹伸展開長長的枝條，長出了又多又綠的葉子，它們好像在開演唱會似的聚集在一起，它又像一把大傘為我們遮陽。最熱鬧的要數(shù)荷塘了，荷花朵朵荷葉上青蛙跳來跳去，好像在舉行跳運比賽，荷葉下小魚兒正在玩著捉迷藏呢！

秋天，鄉(xiāng)村換了樣。大樹們落下了黃色的葉子，好像一位生了重病的老人，小草脫下了綠色的衣服，換上了黃色禮服，好像要急匆匆地去參加舞會。這時候興最忙碌的要數(shù)鄉(xiāng)村里的村民了，你看：田野里，金燦燦的稻子等他們來收割，果園里，紅彤彤的蘋果像紅燈籠似的掛在樹上，等著他們來采摘。

冬天，一場鵝毛大雪，霎時把整個村莊籠罩在一層白色的“毛毯”中。

鄉(xiāng)下的風景，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美景，就像一幅幅美麗的畫卷。

鄉(xiāng)下農家真美麗！

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇6

“還記得許多年前的春天，那時的我還剪去長發(fā)……”聽著這首充滿活力，陽光的歌曲，大家就會情不自禁的跟著歌曲走進了春天里。

春天，是個令人憧憬的季節(jié)，它不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，更不象秋天果實累累，但春天它會給人們帶給與眾不同的優(yōu)美風景，令人心曠神怡！

布谷鳥，百靈鳥各種鳥兒們在綠茸茸的“大傘”下齊聲歡唱，好像在歡迎春天的到來，春天，還派來了報春使者迎春花，迎春花“不負眾望”在世界各地盛開，讓人們知道春天來了。

在田野里，蘆葦在潺潺的小溪旁被微風輕輕的吹拂著，形成了一幅美麗的美麗的自然畫面，透過清沏的河水，可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石，為春天又增添了一份美麗。

躺在綠油油的草坪上微風吹來，象是輕輕的在撫摸著我的臉，舒服極了，望著藍天白云，羊兒悠閑的在草坪上吃草，這就是春天的氣息！

春天一個人人都知道的季節(jié)，卻給我們帶來了無數(shù)歡樂和舒爽，我愛美麗的春天！

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇7

我們作為共和國新一代的接班人，應從小樹立保衛(wèi)國家、維護國家主權的意識，為今后實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一打下堅實的基礎。

隨著冷戰(zhàn)的結束，國際政治的格局發(fā)生了深刻的變化。經過改革開放二十多年的發(fā)展和香港、澳門的相繼回歸，中國的崛起已成為不可阻擋的發(fā)展趨勢。如今，只有寶島臺灣還沒有回到祖國的懷抱。

____指出：保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定是黨在新形勢下治國理政面臨的嶄新課題。要堅持一國兩制、港人治港、澳人治澳、高度自治的方針，嚴格按照特別行政區(qū)基本法辦事，不斷開創(chuàng)一國兩制事業(yè)的新局面。解決問題、實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是黨肩負的神圣使命。要貫徹和平統(tǒng)一、一國兩制的基本方針和現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關系、推進祖國和平統(tǒng)一進程的八項主張，推進祖國統(tǒng)一大業(yè)。堅決反對和遏制分裂勢力，堅定不移地捍衛(wèi)國家主權和領土完整。

我們一定要深刻理解這一黨和國家的事關中華民族振興的大政方針。樹立強烈的愛國主義觀念，祖國的需要就是我們的需要。

在淵遠流長的歷史長河中，就有許多愛國志士，為保衛(wèi)國家安全，甚至為此付出寶貴的生命。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇8

我叫張詩若，女，漢族，今年10歲，就讀于漁溪小學四年級，家住漁溪鄉(xiāng)六村五組，家里有爺爺、奶奶、弟弟、妹妹。弟弟妹妹分別就讀于漁溪小學一、二年級，爺爺奶奶年事已高，還在家務農，擔負著照顧我們姐弟的生活、學習。我在兩歲時就隨父母在廣州，讀二年級時轉回了漁溪小學學習，就讀于學校當時的二年級，認識了我現(xiàn)在的爸爸-----我的班主任楊老師。從楊老師的身上，我感到了嚴父的慈愛，嚴師的和藹，無論是學習上還是在生活上，爸爸都無微不至，就如同我爸爸一樣，也像春雨一樣，隨風潛入夜，潤物細無聲。

很多人都說，我們的父母只顧在外面掙錢，留下老小不管。但我們的楊老師卻經常說：孩子們，你們的父母在祖國的大江南北為祖國的建設作貢獻，作為老師的我們就理所應當?shù)某袚鹫疹?、教育你們的監(jiān)護責任。這話不僅讓我感動，讓班上很多懂事的同學都很感動。爸爸嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，精彩的講解，給了我們很大的啟迪，他常由課文延伸到課外，教會我們感恩，感恩父母、感恩社會、感恩祖國。

我是一名留守兒童，但在漁溪小學這個和睦、溫暖的大家庭中，我并不孤獨，因為我時時處處都能感受到愛，我們就像一群可愛的小蝌蚪，在愛的池塘快樂的成長，只為有一天蛻變成漂亮的青蛙，為這愛的池塘作出自己微薄的貢獻，而我們這愛的池塘的主人，不為名，不為利，只求某一天，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。我們又像一條條丑陋的毛毛蟲，心中揣著變成美麗蝴蝶的夢想，為了這個夢想，我們可愛的爸爸媽媽們?yōu)榇烁冻隽俗约旱那啻汉托难?，當我們化繭成蝶，爸爸媽媽們卻也皺紋滿面，霜染雙鬢。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。讓我們常懷一顆感恩的心，感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩我們這個溫暖的留守兒童之家，她雖不大，卻很溫暖，她雖設備還很簡陋，卻充滿溫馨。

我們雖然是留守兒童，但是有愛，就很溫暖，我們沒有絲毫的自卑，有的只是自豪和感動，我們要立下志愿：在家要做乖孫子，聽爺爺奶奶的話，為爺爺奶奶分憂，在學校我們要做好孩子，認真學習。我們要展開理想的雙翼，凌空翱翔，搏擊長空。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇9

今天，又一個星期二，我媽媽又要去上班了。我媽媽給我留了一張紙條：叫我出去買點東西。

我拿了一個粉紅色的包，拿上一卡通（一卡通里有錢），就走出了家門。

我走在馬路上，不一會兒，我就到了藥店門口。我突然想到：我媽媽腰不太好，家里又沒有膏藥了！于是，我走進了藥店，用藥店一卡通買了幾張膏藥，就又繼續(xù)往前走。

不一會兒，我就到了超市。超市里的東西可真多呀！看得我眼花繚亂，不知道該買什么才好。

我買了綠油油的生菜，紅紅的西紅柿，紫紅色的茄子等等。我們三口都愛吃水果沙拉，我就又買了好幾種水果，又去拿了幾包零食，阿姨們看到了，都說我是個好孩子。好了，我買的東西也差不多了，我要到收銀臺去結賬了。我用一卡通結完帳后，就背著包兒高高興興地往家走。

到了家，我很高興，很快樂，但是，我想：我媽媽一定會更加快樂的！

通過這一次買東西，讓我知道了父母的辛苦。所以，我要好好學習，將來一定會用好成績報答他們的！

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇10

家鄉(xiāng)的雪美侖美煥，美不勝收。

昨晚下了一夜雪，天剛明就起床。打開門，聞著迎面吹來的空氣，伸了伸懶腰，打了個哈欠，真愜意。踏進院子，小心翼翼得走著生怕破壞這大自然的的杰作。小貓也從屋里跳出來，跳進雪地里畫畫，別看它小，畫的畫還蠻好看的，看看這么多的梅花瓣，玲瓏剔透，恐怕齊白石也要敬畏三分，看貓，它又他在雪女的懷抱中打滾呢，真是太可愛了，屋頂上幾只不知名的鳥兒在歡快地亮著歌喉，唱著雪后的情趣，給大地增添了幾分韻律。近處白皚皚的雪壓彎了樹枝，沉甸甸的，仿佛大樹也喘不過氣來了。遠處，白皚皚的雪給貧瘠的大山增添了幾分色彩。雪松，一個邊疆的“戰(zhàn)士”默默無聞地守著自己的疆土。單調的亭子也換在了一身潔凈的衣服，真漂亮。

走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著鳥兒充滿韻味地歌唱著，忽然傳來了一聲牛吼，原來它也為這美麗的雪景獻“殷勤”啊。捧一把雪在手上，手心感到涼涼的，真舒服，吃一點雪在嘴里，依然涼涼的，原來這就是冬的味道。雪不僅將歡樂帶給了我，也將冬的味道帶給了我。

走著，走著，便來到了馬路上，原來吵雜喧鬧的馬路以不復從在了，從而接待它的是空野。我在馬路上開懷暢玩，一路上狂奔著，充滿激情地狂奔著，啊!真是太舒服了!忽然，只聽見“哎呦”一聲，我便直溜溜的躺在了地上，摔死我了，我揉揉我可憐的屁股，真是委屈你了。

回到村莊，看到朋友們站在那而暢談著，我悄悄的捏了個雪球，朝朋友們扔去，哈哈打中了，只見他的腦袋上開了一個雪花，笑的我肚皮都疼了。不一會朋友們都卷入了這場紛爭，真開心。我們玩的不亦樂乎，就連李白也要羨慕死啊!

家鄉(xiāng)的雪給我?guī)Я藷o限生機，我陶醉在大自然的懷抱中。

許久許久……

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇11

在好多人還存在重男輕女的思想的時候，我作為家里唯一的女孩卻成了爺爺?shù)恼粕厦髦椤?/p>

每當我難過的時候、傷心的時候，總會撲到爺爺?shù)膽牙锶鰦?，爺爺?shù)膽驯俏易顪剀暗母蹫场?/p>

爺爺愛好養(yǎng)花，在爺爺眾多的鮮花里，最偏愛的就是那盆石榴花了，那花里結滿了火紅的石榴，甚是惹人喜愛，可是爺爺誰都不讓動，誰要是動了那就好像動了他的'命根子一樣，爺爺會大發(fā)雷霆的，無論是家里人還是左鄰右舍只需看不許動。

那天我偷偷的摘了一個最大的石榴，怕別人看見，我緊忙揣進了懷里，哪知道當我往外跑的時候不小心掉在了地上，被剛好進屋的爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸非常惱火，跑過來就要打我，我飛快的跑向了爺爺，爺爺趕忙把我護在了懷里，并大聲的對爸爸說“干什么？我的石榴就是給我的寶貝孫女種的！”這時的我反而大聲的哭了起來，這哭聲即有委屈也有悔恨，那石榴畢竟是爺爺最心愛的??！

在爺爺?shù)难劾镂冶仁裁炊颊滟F，我要好好的學習，用優(yōu)異的成績回報爺爺，成為爺爺真正的掌上明珠。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇12

在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到zidan聲。

姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎么回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭，讓世界成為和平之神的家吧!

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇13

一九三七年八月二十八日，日本侵略者炸上海火車南站。

片刻，美麗的城市在日本侵略者的槍林彈雨下變成了一片廢墟，人民死傷慘重，血流成河，大地都被同胞們的鮮血染成了紅色，真是慘不忍睹!戰(zhàn)爭讓人們流離失所，戰(zhàn)爭讓人們家破人亡。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中卻有一個小男孩僥幸地活了下來，這個男孩很小，只有兩歲那么大。他只會哇哇大哭，他可能什么都不懂，因為找不到親人而哭泣;他也可能是被眼前的`一幕所嚇倒而哭泣。

在這廢墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭聲，孩子的哭聲傳遞給正在搜尋的八路軍叔叔的耳中，孩子得救。從此，他就跟隨八路軍出生入死，漸漸地長大，也就成了小八路，為了給自己的父母和成千上萬的父老鄉(xiāng)親報血海深仇，不忘國恥，努力學習，發(fā)奮圖強，報效祖國。他憎恨戰(zhàn)爭，期盼和平。

他希望，有一天，和平之花能永駐人間，世界能真正成了充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇14

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

馬路上，一只家燕趴在地上，已經奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎著，想要展開翅膀飛到伙伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一只翅膀已經被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無法脫身……不一會兒，他的同伴來到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在馬路上，很危險的，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上，動也沒動，它的朋友可擔心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。

后來，它終于明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好。可它的`同伴試了好幾次，也沒有成功。它責備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎么努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團，希望它在天堂也可以過得很開心。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇15

春天的腳步悄悄地來臨了，我們準備辦一份春天的小報，來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。

那天下午，我和我同組的同學商量該怎樣辦好這份小報，剛開始的時候大家的意見都不統(tǒng)一：張鎮(zhèn)浩說：“我們應該把文章、詩句和畫都貼在上面，來表達春天的氣息。”劉子欣說：“我們應該把文章、詩句貼在上面，在裝飾一些好看的貼片，表現(xiàn)出春天的繁榮景象?！薄谖覀円谎砸徽Z的討論中，得到了統(tǒng)一的答案：張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章，崔益豪搜集春天的圖片，劉子欣搜集有關春天的詩句，我負責來裝飾。

第二天早上，我們小組的人都把自己搜集的東西帶來了，我拿他們的材料，在我準備的A4紙上畫好布局，并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條，張鎮(zhèn)浩畫了幾朵粉嫩的桃花，我還在周圍畫上有關春天的花邊，并給這個小報取了一個好聽的名字叫做：春天的腳步，我想用這個題目來代表春天已經悄悄來到我們身邊。

我們的小報得到了同學們的一致贊揚，他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報的活動，我懂得了：只要齊心協(xié)力，什么事都可以辦好，俗話說：“眾人拾柴火焰高”。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇16

我的校園是新密市實驗小學，它是我第二個家，它并不大，但我認為它是最好的校園。

下面我來為大家介紹一下我的校園，走進去你會看見三個教學樓，北邊的是樂學樓，南邊的是勤學樓，東邊的是博學樓。正中間是旗臺，周一高年級升旗時，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺旁邊是前操場，北邊的'前操場鋪滿了草地，西邊的是后操場，也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’，三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球臺。

我的學校還有幾個特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學校還有流動紅旗，流動紅旗插到誰班門口，誰班就是優(yōu)秀班級，一個月誰班得到的流動紅旗最多，誰班就是示范班，示范班有五顆星，優(yōu)秀班有四顆星，合格班有三顆星。

上足球課時，我們還會舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學是啦啦隊，如果在賽場上，同學們要齊心協(xié)力，才能贏得比賽。

我們上體育課還會訓練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強我們的免疫力，還可以強身健體，做游戲，讓我們放松心情。

我們的學校還有很多有趣的課，比如心理健康、勞動與技術、文明禮儀、電腦信息、科學......還有定期為我們開展跳蚤書市，舉行各種比賽，豐富我們的課余生活。

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛你，新密市實驗小學！

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇17

我的家鄉(xiāng)在廣東興寧的一個小山村里，那里風景優(yōu)美，山清水秀，奇山異水隨處可見，但最讓我流連忘返的是距離外婆家?guī)资走h的一處美景草灘。

我們家鄉(xiāng)草灘四季美景如詩如畫，可歌可泣。接下來就讓我們一起來欣賞草灘四季的風景吧！

春天，春回大地，鳥語花香，鶯歌燕舞。草灘又長出了毛茸茸、綠油油的小草。聽，小草們在議論紛紛，比誰的綠衣裳最美呢！風兒也吹過來傾聽小草們的議論。遠遠看上去，就像掀起了一股巨大的綠色波浪，美麗極了！草灘上的花兒們更是爭奇斗艷，有的含苞待放，飽脹得仿佛風兒輕輕拂過就要破裂似的；有的開得姹紫嫣紅，婀娜多姿，宛如一位亭亭玉立的仙女；那開在枝頭的桃花笑得臉紅撲撲的；梨花姑娘也穿上了雪白長裙。這些嬌艷的花兒給綠色的草灘鍍上了一層美麗的圖案，草灘頓時變得春意盎然。

夏天，驕陽似火。太陽像個大火球掛在天空，這時不妨到草灘去走走。草灘四周枝繁葉茂的大樹，正為你撐開了一把把綠色的天然大傘。草地在陽光的照耀下泛著金光，變得更加翠綠，綠得仿佛被勤勞的粉刷匠刷上了一層清爽的深綠色。哇，好香！循香而去，在一個靜謐優(yōu)雅的小池里，冒出了群芳吐艷的荷花。這些“美女們”也抵擋不住酷暑，披上了五顏六色的輕紗，荷葉哥哥們也撐開傘兒為荷花們妹妹們納涼。

秋天，小草脫下了綠衣裳，換上了鵝黃色的大棉襖。樹葉寶寶們依依不舍地離開樹媽媽溫暖的懷抱，落在樹媽媽的腳下，沉沉地睡著了。

冬天，地上鋪了一層晶瑩剔透的霜。屋頂上，樹上到處都結滿了漂亮的霜花。再次走進草灘，映入眼簾的也是霜的世界。銀白色的世界是那樣的令人陶醉，讓人如同進入了童話般的境界。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的美景！

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇18

《小子大任》是一部很有趣的網絡小說，今天我就要向大家推薦這本書，它被喜馬拉雅稱為東方的《哈利·波特》。

書中人物鮮活，還很有知識性，有趣味性，還有濃濃的愛心。書中女孩桑葚聰明、機靈，要哭的時候就是唱歌，看書只要一翻便過目不忘；袁小子善良、勇敢，當小伙伴有危險的時候會挺身而出，去幫助他們；生瓜蛋從小生長在瓜地里，被道士撿了回來，因為是撿來的緣故，道觀里的粗活、臟活都是他干，在沒遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的人生，特別膽小，特別可憐。

可是，無論書中的哪個人物都挺好學的。袁小子和生瓜蛋是男孩子，只要一聽到不會、不懂的食物都會去問，是我們學習的好榜樣。書中有許多醫(yī)學知識，生活常識，農耕知識，還有講歷史的書，比如《史記》都是我們在學習中將要用到的，對我?guī)椭艽?。里面有許多歷史人物，比如：徐福、秦始皇、趙高、虞姬都到書中去了，作者想象力真豐富啊。

書中，知識與趣味并存：小子一哭，桑葚就會罵他：男子漢大丈夫，愛哭就是大豆腐，這句話我們在生活中也經常聽到，依稀記得我媽小時候還這樣說過我。小子不愿讀書，桑葚就讓老虎陪著讀，這招真狠，誰能不怕老虎？讀到這里，腦海里想到袁小子的囧樣，就有想笑的沖動。

其實這部書，也聯(lián)系我們親子關系：在送我上課的途中，在家里休閑的時刻，爸爸媽媽都會和我一起聽。他們有時候忙，中間斷斷續(xù)續(xù)的，總是要問我：這個怎樣？那個如何？我還要負責說明，嗨！我成了導讀了。

我喜歡《小子大任》，它人物形象生動，語句幽默，既可以在當當網上閱讀，也可以在喜馬拉雅收聽，希望都能去看一看，聽一聽。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇19

暑假里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣，每天反復出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。最難忘的就是暑假里第一次刷碗。

一個周六的晚上，媽媽忙得不可開交，我腦海里出現(xiàn)了一個念頭：幫媽媽洗碗。

我來到水池邊，挽起袖子，把碗里的垃圾倒進垃圾桶里。然后，把碗放進水池里，滴兩滴洗潔精，輕輕一晃動，朵朵泡沫猶如白云一般出現(xiàn)在我的眼前。我拿起抹布，把碗的里里外外洗了又洗，又沿著碗的邊洗了又洗，再用清水沖了沖，哈哈，大功告成了!

接下來就輪到最難洗的鐵鍋了。這“黑小子”全身油膩，嚇得我一連退了好幾步。我壯著膽子拿起抹布，擦了又擦，可是鍋里的油怎么也擦不掉。那些油仿佛在說：“你這乳臭未干的小子，竟敢騷擾本大王，讓你嘗嘗我的‘附身術’!”我氣得火冒三丈，卻又無可奈何。不一會兒，我想到了一個好辦法——用開水燙。我小心翼翼地端來開水，把開水倒進鍋里。那些油見災難來了，都逃得無影無蹤?？粗幌吹脻嵃兹缬竦耐?，我心里樂開了花!

回顧豐富多彩的暑假生活，我的心情無比愉悅。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇20

在我記憶的長河中，有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。

記得兩年前的春天，爸爸帶了一段柳枝回來給我，樂呵呵地對我說：“祁琪，如果你把這段柳枝插在土里，過不了幾年，它一定能長成小柳樹!”我半信半疑：又沒有根，別提柳樹，芽都發(fā)不了!雖然我很懷疑，但是還是按照爸爸的話去做了，把柳枝插在了我家樓上的花壇。

過了幾周，小柳枝的葉子真的全部干枯了，我就說嘛，沒有根怎么會長葉呢?我原本打算把柳枝扔掉，可是爸爸說：“別扔，等下一個春天，柳枝一定會生根長葉的。轉眼間，春天又來到了，小柳樹似乎慢慢蘇醒了，它果然長了根，還長出了嫩綠的芽，在微風中搖搖欲墜，仿佛在向我訴說著喜悅。柳枝長出了根!現(xiàn)在已經毋庸置疑了，一段不起眼的柳枝，能長成美麗的柳樹，可見它的生命力多么頑強!

微不足道的小柳枝有如此頑強的生命力，我們人是萬物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命!人的一生不可能一帆風順，前進的道路上不可能處處是鮮花，而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學習柳樹那樣遇到困難，努力拼爭，這樣才會有成功的人生。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇21

今天是中秋節(jié)，爸爸十分想念鄉(xiāng)下的奶奶，對我和媽媽說："獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。這么到鄉(xiāng)下奶奶家過中秋節(jié)吧。

于是，我們坐著火車出發(fā)了。火車在秋天的田野上奔馳，窗外閃過連綿不斷的高山，火紅的高粱，金黃的玉米，一排排整齊的葡萄架……夕陽給大地涂上了一層燦爛的金色。爸爸說：孩子，這就是咱們美麗的家鄉(xiāng)。

我們到了奶奶家，遠遠的就看到奶奶面帶笑容地站在大門口迎接我們，我急忙跑過去，和奶奶緊緊地擁抱在一起。

天快黑了，我們坐在院子里吃飯。奶奶家的院子又大又漂亮，院子里種滿了各種植物，有黃澄澄的大南瓜，紅彤彤的大蘿卜，水靈靈的大白菜，尖尖角的小辣椒……

天黑了，我們坐在香氣撲鼻的花叢中賞月。月亮帶著一層淡黃色的光暈掛在深藍色的夜空中。__在奶奶身邊，聽奶奶講那些美麗的傳說。

我喜歡鄉(xiāng)下，喜歡我的家鄉(xiāng)。爸爸說：我們的根永遠在家鄉(xiāng)。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇22

你看，鏡子里有一個活潑可愛的小女孩，那就是我。我的個兒并不高，長得瘦瘦的，特別喜歡穿裙子。一張白白凈凈的瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，雖然不大，但是卻顯得充滿生氣。小巧的嘴巴紅潤潤的，開心的時候就像一個月牙。我的頭發(fā)長長的，經常扎著馬尾辮。因為天生有點黃，因此很多人都以為我染發(fā)了呢!

我非常喜歡跳舞，成為舞蹈家是我的理想。我四歲時就開始練習舞蹈了，每個周末都堅持到少年宮上舞蹈課。因為刻苦練習，進步很快，所以我現(xiàn)在已經被選入演員班了。

記得上一年級時，我參加了學校新年音樂會的開場舞。每天中午，當同學們在休息時，我在辛苦的排練；當同學們放學回家時，我還在學校里一遍又一遍地練習動作，常常累得腰酸背疼。就在演出的前一天晚上，我的膝蓋上被熱水袋燙出了兩個大水泡。我心里焦急萬分！爸爸媽媽都勸我別去表演了，但我還是堅持要去。沒想到在臺下準備時，我的傷不小心蹭到了凳角上，真是雪上加霜啊！這時，音樂響起了，我只能咬緊牙關，強忍著痛上臺演出。在舞臺上，我伴隨著輕快的音樂翩翩起舞，一會兒跳躍，一會兒旋轉……正當我要跪下腰時，一陣鉆心的痛讓我差點摔倒。但我還是保持著燦爛的笑容，出色地完成了表演，贏得了觀眾們的認可。

這就是我——一個愛跳舞的女孩。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇23

在我的寫字臺的玻璃板下放著一張照片。

這張照片是在我上幼兒園的時候爸爸幫我照的。照片上有大片的麥子，我手里拿著幾朵漂亮的野花，看著前面開心地笑著。

在我上幼兒園大班的那年夏天的一個星期天，爸爸帶著我到農村的老家去看望奶奶。爸爸帶著我、奶奶、還有我的兩個表哥一起來到了田野里，田野里綠油油的小麥一望無際，一部分小麥已經長出了麥穗，像一條條小辮子好看極了。田埂上長著許許多多的野草，還有一些不知名的野花。它們有紅色、__、粉紅色、白色，五顏六色，十分鮮艷。它們有的小口微微張開像小喇叭，有的像展翅欲飛的花蝴蝶，還有的像漂亮的小鈴鐺。我高興的在田野里跑來跑去，採了許多漂亮的小花。爸爸飛快的按下了照像機的快門，記下了這開心的一刻。

每當我看到這張照片就會想起那年夏季。

我的童年是多么的美好啊！

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇24

再過兩天，就是爸爸的生日了，我覺得應該給爸爸一次驚喜。

爸爸生日的.前一天，我就開始想，該怎樣給爸爸過生日呢?我想呀想，終于想到了一個好主意。到了下午，我和媽媽一起去了蛋糕房。哇!那里蛋糕真多，而且香氣誘人，五顏六色，令人垂涎欲滴，看的我的眼都花了。那里有八仙過海壽桃長命大狗長嘯，我買了一個百花齊放，然后讓一個做蛋糕的叔叔用做蛋糕的彩色奶油，幫我把生日快樂寫上，我發(fā)現(xiàn)那蛋糕特別的漂亮，色彩繽紛。

我和媽媽提著蛋糕走回了家。媽媽把盒子拿下來，我又把那細細的蠟燭放了上去。過了5分鐘，門鈴想了。我一猜一定是爸爸。我立刻跑到了門口，把燈關上，把門打開，然后，把爸爸神秘地拉到椅子上，拿上打火機，把蠟燭點上，打開錄音機，傳出了生日歌的歌聲。爸爸被感動了，把我緊緊地抱在懷里，說了聲：夢詩，你長大了，謝謝你!

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇25

好幾次聽天氣預報說要下雪了，不過一直沒下，可能是嫦娥二號報錯了吧，直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢，結果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來，我們問趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場上，我們就去操場上，果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說：曹老師說過了，你再不回來，一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報告：楊曉宇就是不回來。曹老師說：你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因為我們不怕雨雪的風險，所以夸我們是“小偵察兵”。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇26

一頭黑色的卷發(fā)，不大不小的眼睛，加上一個大鼻子和肉嘟嘟的嘴唇，這就是我！

我是一個粗心大意的人，記得有一次，我在上學路上想看看書包里也沒有裝筆袋，幾乎將書包翻了個“底朝天”，還真不在，我急忙跑回家取，可是到了家，筆袋竟然不在桌子上，沒辦法，我只好繼續(xù)出門。結果，到了學校，我摸到了筆袋竟然被放在書包的側邊袋子里，唉，真是“背著娃娃找娃娃”，讓我白白浪費了十分鐘。

雖然我很粗心，但是也是有優(yōu)點的，先來說說我的愛好——唱歌。每次要表演的時候，我只能選擇這一項了，畢竟，本人也不是超人，沒有那么多特長，可唱歌是我的最愛之一，而且在三年級時我幸運地加入了學校的金帆合唱團，每周排練都能學到好多新歌，交到了很多好朋友，在數(shù)百人的合唱團里不同聲部合作出悅耳的歌聲真是太開心了。

除了唱歌，我還有另一個愛好，那就是看書。只要沉浸在書本的樂園時，周圍的一切就都不重要了，我好像跟著哈利波特走進了魔法學校，和李小雨在故宮里暢游，在安徒生的帶領下來到了童話世界。有幾次我正津津有味地看著書時，都會有一個聲音又把我拉回到了現(xiàn)實世界，“小書呆，吃飯啦！”原來是姥姥在叫我吃飯，我只得告別他們，坐在餐桌邊心不在焉地端起飯碗，心里別提有多不情愿了。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇27

晚飯后，總算做完了作業(yè)，可以看看電視，輕松一下了!我伸了伸懶腰，興致勃勃地來到客廳，可是小弟弟正在看動畫片，霸占著電視，看得津津有味，看來我們要進行一場電視爭奪戰(zhàn)了。我先滿臉露出了溫柔的笑容，討好地對他說：“弟弟，給我看一會兒，好嗎?《快樂向前沖》今天是決賽，看誰能得冠軍?！钡艿苻D過頭，瞪了我一眼，擺出一幅占有者的姿勢，傲慢地說：“給你看?門都沒有，我要看《喜羊羊與灰太狼》。”弟弟的.話把我惹急了，我一把搶過他手里的遙控器，吼著：“走開，走開，沒你的份兒。”“嗚嗚嗚……”弟弟哭了起來，聽到哭聲，爸爸媽媽立刻跑了出來，一齊身我“進攻”：“你是做姐姐的就不能讓著弟弟嗎?”“要學會關心弟弟嘛……”

沒辦法，我只好坐在一邊去了，看著弟弟得意的表情，我生氣極了。我想了想，對了，我想了一個好辦法，弟弟平時最喜歡我的寶貝——手機形的游戲機，它能發(fā)出好聽的聲音，我拿著游戲機，來到弟弟身邊，裝模作樣地玩起來，有時哈哈大笑，有時手舞足蹈……果然，弟弟被吸引了，對我說：“好姐姐，游戲機給我玩一下吧!你來看電視?！蔽已b著不舍得的樣子說：“好吧，誰叫你是我的弟弟呢，就讓你玩玩吧!”

哈哈，遙控器終于回到我的手里，看來，姜還是老的辣呀!

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小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇28

要說好地方，我覺得我去過的有好多，但是最值得推薦、最的是有著“上有天堂，下有蘇杭”美稱的杭州。

記得有一年暑假，我們一家人來到杭州探親，親戚便把我們帶到了有著美麗傳說的西湖風景區(qū)。剛一下車，就被眼前的景象驚呆了，這簡直就是間仙境??！西湖兩旁的綠樹和碧綠的湖水連為一體。沿著湖邊，我們邊走邊看，西湖美景應接不暇，有古色古香的建筑，有五彩繽紛的鳥，有清澈見底的湖水。接著，我們登上環(huán)島西湖的游船。在船上吹著微風，我迫及待地希望快點到下一個景點，讓我玩?zhèn)€夠。我還在船上看到重建的雷峰塔。還看見了一座橋，爸爸告訴我，這叫斷橋，傳說許仙與白娘子在這相會。不一會兒，船靠岸了，我們來到湖中，三潭印月的風景真美，遠遠望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一個倒沉在西湖水中央的水中鼎露出水面的三只腳，聽說在中秋節(jié)時，三潭映月看月亮，能同時看見十七個月亮。

隨后，我們一家人游覽了湖中亭、蘇堤、岳飛廟等景區(qū)。

坐在回程的車上，我腦海中不斷浮現(xiàn)出西湖美麗的畫面，有機會，下次我還要再來這里感受人間的仙境！

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇29

"媽媽，為什么多啦A夢沒有耳朵?""因為"后來我睡著了。

"怎么又睡著了，快點起來和我一起玩嘛!"咦?是誰叫我，我起來一看，原來是多拉A夢，走，我們出去玩!

我忽然想起樓下小妹妹得了白血病，還是晚期，便說：多啦A夢我樓下有一個小妹妹白血病晚期，你愿意幫她嗎?多啦A夢笑著點點頭的說：樂于助人是我的最愛，但是幫不了可不能怪我哦!我也點點頭。我們到小妹妹家后她抱著多啦A夢說：我在電視上見過你，幫幫我吧!我的時間不多了。多啦A夢翻了半天百百袋，說：當當當當，治百病子彈組合!我心想：這個可以治百病嗎?看著也不像呀。多啦A夢拍拍腦袋說：哎呀!忘了怎么用了!小妹妹哇哇大哭，眼睛都哭紅了，絕望的看著我們。應該是點一下治百病子彈組合的開始按扭，對!就是這樣的，出現(xiàn)了一條紅外線，要對著小妹妹的心臟點一下發(fā)射一顆有愛心的子彈飛了出去。小妹妹昏過去了。

她去醫(yī)院檢查一切正常，白血病沒有了。她開心極了!

我想了很久不明日為什么多啦A夢會來到我身邊?有可能是夢吧!那么他還會來會來嗎?一定會的，只要我等他。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇30

給予是一縷冬日里溫暖的陽光，溫暖著人們的心;給予是涓涓清澈的細流，滋養(yǎng)著我們的心田;給予是深海中的燈塔，照亮人生的道路。我也曾給予過別人，那是我腦海中無法抹去的寶貴回憶。

那天早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽剛從蘇果超市購買好東西，走到家門口時，我看見小區(qū)門口多了一個大箱子，我想：這個箱子是干什么用的?為什么要擺放在這里?于是，好奇心驅使著我。我和媽媽走近一看，箱子上寫著“舊衣物捐獻處”幾個大字。媽媽便對對我說：“我們家的舊衣服都可以放在這個箱子里，工作人員每隔一個多月就會來收一次?！边€沒等媽媽說完，我便向媽媽提議說：“媽媽，我們也把家里的舊衣服捐獻出來吧!”

等回到了家中，媽媽在廚房做飯，我便自己在臥室里翻箱倒柜的尋找我準備捐獻的衣服。然后把衣物整理好放在一個布袋里，拎著布袋到樓下，放在小區(qū)門口的“衣物捐獻箱”里。

我就好像完成了一件偉大的事一樣，興高采烈地回到了家中。我把整件事情的經過告訴了媽媽，媽媽露出了欣慰的笑容，一邊撫摸著我的頭，一邊說：“女兒長大了，我希望你能一直保持這種心地善良，助人為樂的好品質?！蔽衣犕旰竽樕弦惭笠缰鞓返男θ?。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。也許那幾件衣服對于我們來說并不重要，但對于那些山區(qū)的貧困人民來說，便是雪中送炭，解燃眉之急。

“贈人玫瑰，手有余香”。給予別人，也是快樂的。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇31

很久以前，在一片美麗的森林里，住著許多可愛的小動物們，他們生活的是那么的自由、快樂、和諧!可是，自從奇奇一家搬到森林以后，森林慢慢就變了模樣。

奇奇一家有三口人，生活非常幸福。時間久了，大家發(fā)現(xiàn)因為他們一家存在的很多不良習慣，導致了森林在不斷地發(fā)生著變化:奇奇的媽媽妮卡，每天把綠油油的小樹當成曬衣架，使原本挺拔直立的小樹軟綿綿地彎下了腰。奇奇的爸爸德比，在森林深處建設了一個大型造紙廠，每天把大量的樹木砍伐掉送進它的入口，德比則在出口處等待大批大批的紙張從里面運出來，賺取不義之財。而奇奇本人呢，每天放學后，就爬上樹去不是捕鳥，就是掏鳥蛋，他的爸爸媽媽不但不教育他要愛護小鳥，反而夸獎他能干，這讓奇奇更加為所欲為，根本不知道鳥是人類的朋友，不知道愛護鳥類是每個公民的職責。漸漸地，鳥兒們害怕見到奇奇，就三五成群地搬到了很遠很遠的地方。害蟲們沒有了天敵，更加的肆無忌憚，它們猛烈地向樹木進攻，沒過多久，樹木都成光禿禿的了!

大家看到原本茂密的森林就要變成荒野，都去奇奇家說服教育，講解愛護樹木的重要性，奇奇一家人聽了感到非常慚愧，連連向大家認錯，并改掉了以前的壞習慣，漸漸地森林又恢復了原來的樣子。

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇32

去年在鄉(xiāng)里的一天，爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩，一點也不想去，再說了，每天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸對我說：“外婆昨天去放牛，身上被露水弄濕著了涼?！蔽倚牟桓是椴辉傅卣f：“我去?！?/p>

我把牛趕到碧綠的草地上，就開始玩，突然聽見表哥在叫我，我就跑了過去問：“表哥，你在這里干什么？”他說：“我剛才聽你爸爸你來放牛了，所以我就來了。”我們說了一會兒就把牛趕回家了。在路上，我不小心把小牛__股踢了一腳，誰知母牛回頭來用腳踏我，我就一個勁的往前跑，母牛見我跑了就沒追我了。

回到家我把事給爸爸說了一遍，爸爸笑著說：“只要你不去碰小牛，母牛就不會踢你?！庇幸稽c點道理，但是我還是不信。

第二天我又去，而且我還叫了五個小朋友呢。到了草地上，我就叫一個抓繩子，還有兩個和我一起去抓小牛，當我們剛要接近小牛，母牛就來了，我一看原來老牛把繩子弄斷了，它用角頂起我，轉一圈就扔下來了，帶上小牛，頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了，但我又不敢說，最后爸媽知道了，弄得他們哭笑不得。

每當我想起這件事，就會情不自禁地笑，想我那時多么無知呀！

小學四年級創(chuàng)意作文怎么寫篇33

我們班上有一個人，長相平凡，非常內向，因此沒有一個朋友。

先說說她的長相。她的個子偏高，皮膚略有點黑，小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發(fā)，一雙小眼睛里閃爍著孤獨的光芒。

她的學習并不差，而相反，她的成績名列前茅，但并不是第一。她上課時安安靜靜，既沒有小動作，也沒有和同學交頭接耳，但是她也從來沒有舉手發(fā)言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧，而是坐在座位上看書、寫作業(yè)，偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩，但她都拒絕了，因為她想要好好學習。

記得一次春游時，同學們都坐在一起開心地聊著天，吃著美食，而她卻一個人坐在一邊，默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里，她才磨磨唧唧的拿著書包，美食走了過來。一直到春游結束了，她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了，謝謝?！?/p>

真希望她能變得活潑開朗起來，這樣她就能和大家一起學習一起玩啦！