小學四年級作文下冊作文
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小學四年級作文下冊作文篇1
從經三路和政四街交叉口向東三十米，路南就是我的學校經三路小學。
一進門，首先映入眼簾的就是兩邊的花籃，一到春天各式各樣的花都開了：黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭奇斗艷，既美麗又溫馨，使校園增添了幾分春意。
大門的正前方挺立著一根十幾米高的旗桿，每逢周一早晨，同學們都會來這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊伍，唱著國歌，行著隊禮，矚目國旗冉冉升。每當我看到這迎風招展的五星紅旗，心中充滿了對祖國的熱愛和對美好未來的崇敬。
國旗的東側是我們的教學樓，共有五層，四十多間。教室里不時發出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學習氣氛。我校現有六個年級，三十二個班，近兩千多名學生。學生們就在這里刻苦學習，學好本領，用來報效祖國。
國旗的南面是教師辦公室，教師經常為我們挑燈改作業、備課、寫教案，為了祖國的花朵茁壯成長，辛勤的工作著。教師辦公室的東側是微機室，我們可以在那學習到許多網上的知識，還可以上網聊天、查資料、玩游戲……
出了教學樓，向西拐，便是學校的操場了。我們就是在這里踢足球、打籃球、扔沙包、練長跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏，追逐嬉戲，興致高昂。每年一次的校運動會在這里召開，屆時“加油！加油！”的助威聲響徹四方。
校園！這就是我們美麗可愛的校園，一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。
小學四年級作文下冊作文篇2
感動有許多種，每一種都讓我難忘。
那是一個風和日麗的周末，我和爸爸一起去南山公園游玩。一進大門，便看到一個五歲的男孩在蹲著撿紙片，可是風老是和他作對，剛準備撿起來，又飛走了，那個小男孩連忙，掙脫了大人的手，向前奔去。。。。。。
我很好奇，便連忙過去看個究竟，這時大人也追了過來；“明明”回來”可小男孩卻仿佛沒聽見，依舊認真的去追，眼看就要抓住了，只聽“轟”的一聲小男孩的腳一下摔倒了。“明明”身后傳來大人的聲音也更清楚了，可是小男孩又立刻爬了起來，順勢抓住了紙片，然后，拍了一下褲子，轉身就向果皮箱里投去。
我仿佛看到了他那流著汗水的`笑臉，我立刻想到了：如果這一幕被那些亂丟雜物的游客看見了，會不會感到慚愧呢？
小學四年級作文下冊作文篇3
每年農歷8月15日是我國傳統的節日，中秋節，是親人團聚的日子。人們一邊吃著月餅，一邊欣賞著天上的月亮，心中還在思念著遠方的親人。
集市上到處都是賣月餅的。有水果味的、豆沙味的……品種很多。
早晨，爺爺打來電話讓我們一起過中秋節，今天也是弟弟的生日。我一進門就看見好多人有爺爺、奶奶、弟弟、哥哥……中午的時候爸爸也從公司提回了一盒精美的月餅。
晚上吃完飯。因為是陰天，我們都沒看見月亮，可是我還是感受到濃濃的節日氣氛。哥哥和姐姐講了很多有趣的故事。爸爸吟誦了一句古詩：海上生明月，天涯共此時。就連一歲的__也在那里哇哇大叫，大家看了都哈哈的大笑起來。家里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
今年的中秋節過得真快樂！我情不自禁的咬了一口甜甜的月餅。
小學四年級作文下冊作文篇4
我的暑假生活豐富多彩，最令我難忘的是去北京參加比賽。
當我得知在鄭州的比賽，我得了一等獎，可以代表河南省去北京參加全國比賽了，我高興極了。
到了北京，第一天舉行了開幕式。第二天開始比賽了，一大早，我們就去看名單，我排在了下午。我們早早的吃了午飯，化好妝，很快就該我上場了，我的心砰砰直跳，因為我有點緊張，但是我還是保持正常發揮。比賽過后，評委老師說我笑的不夠，我下定決心，回去后一定努力改正，下次有機會一定要表現的更好。
第三天，老師帶我們去了清華、北大，我們在清華感受到了“自強不息，厚德載物”的校訓；在北大領略了未名湖和博雅塔的風景。我們還去了鳥巢、水立方，感受了奧運會的壯觀。哦，忘了告訴你，我還得了二等獎，是不是很棒.
雖然我的暑假很開心，但是我也想同學和老師了，期待開學能夠見到你們。
小學四年級作文下冊作文篇5
六年的小學時光已經飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。
小學時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現在上了初中，終于與他們不在一個班了。雖然現在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以與其他同學不一樣的是，上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業很多，現在反而變少了，作業寫得很快——學習變輕松真是件好事！
新的班級給我的感覺不錯，老師很好，同學也很有趣。既然大家互不認識，那我可要好好改一下我的缺點，爭取在新的班級給新同學留下個好印象，做一個全新的我。新的同學讓我初中生活的開頭很開心，他們個個幽默有趣，我很快就有了新的朋友，但仍需要去了解。上初中了，很多事都要變了吧？
上初中了，學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。上初中了，生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起，做個勤奮的學生。那我就比別人再勤奮一點點，可以有我想要的結果嗎？上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習？而且中考身材也要算分嘛。上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，應該勞逸結合，有時也應該適當放松一下。
上初中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創造一個全新的我吧！
小學四年級作文下冊作文篇6
田園風光，是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉，現在就由我給大家講一講吧！
當你漫步在鄉間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。
路過樹林，枝頭枝尾果實累累，果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對翅膀，摘下果實，吃個痛快。
走過樹林，就是綠油油的草地，迎面走來一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時會一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過神來時，它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進入夢鄉。
田園的風光，真美！
小學四年級作文下冊作文篇7
有時，老師的表揚像是炎炎夏日中的一陣清風吹著我的臉，使我那煩躁的心情一下子平復了，充滿一絲絲涼意。
那天，滿頭大汗的我坐著車前往奧數班，汽車在炎熱烈日的烘烤下__，我越想心里越煩：這痛苦的日子什么時候才是個頭啊！我慢悠悠地走向教室，很不情愿地踏進教室門。“你最近表現很不錯呀！”我聽到一陣表揚聲。我又勸自己：你這爛表現沒人批評你就不錯了，還想讓別人表揚你，做夢!可是一看到老師對我滿面笑容，十分激動的樣子，我就打消了剛才的念頭。可是我又很疑惑，為什么老師無緣無故表揚我，難道是媽媽想通過老師來鼓勵我學習？只看見老師滿面春風對我說：“你最近上課表現不錯，而且發言積極，繼續保持。”我頭上的大汗也一下子被這陣風吹干了，心里像喝了一大瓶冰紅茶似的。我上課一下子干勁兒十足，好像所有題目都變成了我的手下敗將，一節課下來試卷上打滿了紅色的勾勾。
幾次后，滿天的烏云和狂風大雨把我的心情弄得陰沉沉的，一頭的雨水搶走了我光芒萬丈的好心情。我唉聲嘆氣地走向教室門口，好像任何有趣的事都不能讓我打起精神，周圍的一切都是虛無的。我沒任何想上課的__，我慢慢地打開門，聽見一陣陽光的表揚聲：“你最近表現棒極了，一張試卷百分之九十以上全對，就有時失誤錯了幾個。”我的心情就像沖破烏云的太陽，上課時仔細分析每一道題目，不放過絲毫線索。
表揚像神奇的魔法，能讓體力虛弱的我變得身強力壯；表揚像是給迷失方向的我一道光芒，帶領我走向勝利；表揚是萬能的鑰匙，打開我自信的大門......
小學四年級作文下冊作文篇8
雞蛋護了兩天，學到的東西還真不少。不再像剛開始那樣大大咧咧、毛手毛腳了。大家來看看我第三天的.經歷吧!
早上，子晴姐姐、可心妹妹一起來我們家玩。她們要我一起玩“翻跟頭”地游戲。先由姐姐先翻，后是妹妹，最后是我。她們都很順利地完成了第一輪游戲。等到我時，我這才想起我身上還帶著蛋呢!老師要求我們除了睡覺、洗澡，不管什么時候都不能把雞蛋摘下來。這可怎么辦?我決定不能冒這個險去翻，只好眼巴巴的看他們玩得興高采烈，真可憐啊!!
好不容易等到她們玩膩了。我說：“咱們玩點別的吧!”“玩螞蟻搬家好嗎?”“好啊!”我高興地說。第一關我和妹妹比賽，由于背著雞蛋的原因，我總是比她慢一步。第二關我和姐姐比，結果可想而知了，最后一名呀!苦啊!!!
今天的游戲，讓我體會到了做媽媽的辛苦和勞累，體味到了母愛到偉大!以后我要好好孝敬爸爸媽媽，不讓他們失望!
這是我第三天的“護蛋”感想，你有嗎?
小學四年級作文下冊作文篇9
我的生日在正月里，1月25日是我今年的公歷生日。
所以我今天非常開心！為什么開心呢？原因有一：哪個人生日不開心？二是因為媽媽為我準備了生日禮物，是紅外線遙控的“羅本凱特”的機器人，只要裝上電池，打開遙控器，讓它干嘛就干嘛。有好幾個程序呢，有跳舞模式，有戰斗模式，羅本凱特還可以射出EV彈呢，可好玩了。
本來我想約幾個好朋友來陪我玩，可媽媽說“誰叫你的生日在大過年呢，朋友們肯定都去走親戚了，不會有空來的。”我有點郁悶，可是媽媽就能讓我開心起來。下午媽媽帶我去柯橋她的單位拿生日禮物，因為媽媽放假時忘了把我的“羅本凱特”帶回來，然后我們就開車去了柯橋，一路上，車非常少，雖然我去過柯橋好幾次，可我還是不認得路，時不時地問“媽媽，到了嗎？”
終于來到媽媽單位，媽媽打開電腦給我玩了《植物大戰僵尸》和《憤怒的小鳥》這兩個游戲，哈哈，我真是好開心啊！回去時，媽媽還給我買了生日蛋糕，晚上到外婆家時，全家人圍著我，和我一起唱生日歌，大家都很愛我，我真幸福！
小學四年級作文下冊作文篇10
國慶節前夕，老師決定帶我們去秋游，大家聽到消息就像出籠的兔子一樣歡呼雀躍、活蹦亂跳。我們盼星星，盼月亮，終于盼到了秋游的那一天。我們在班里集合以后，大家都一個個興奮地坐在椅子上整裝待發，像一支支即將離弦的箭。老師領著我們說笑著來到校車上，一路行駛中我一直美好地憧憬著。不知不覺間，時光飛快地流逝著，只聽“哇”的一聲驚嘆，我一看，哈，原來到了海軍博物館。車門剛打開，我們就迫不及待地沖下車去，由專業導游帶著隊伍進了博物館。首先映入眼簾的是，一排整齊排列的魚雷，順路向前延伸。它們又粗又長，資料上說，它在水中可以穿行一萬多米。其次是一排高大威猛的坦克，身著迷彩服，架著一支令人望而生畏的炮筒，這一排坦克中間還有一輛閃爍著舊時代光輝的解放牌汽車，黑色的車皮，發黃的座椅，層層疊疊都有掩飾不住的滄桑。為了觀賞更多的風景，導游帶我們離開這里，去了前邊的碼頭。我們在海上寧靜的木棧道上走著，不一會就走到了碼頭，腳下是一條用來連接碼頭與軍艦的舷橋。大家陸續來到甲板上參觀，我們在一層看到了一架高大的大炮，十分霸氣。大家跟著導游爬上了一條又窄又高的梯子，順子梯子爬上二樓，我往下一看，只見海天一色，海水在太陽的映照下，發出耀眼的光，美極了！老師把我們召集到船頭，拍了一張集體照。我們在船上游覽了一圈，才依依不舍地下了船。我們的博物館之旅就到此結束了。
接著我們去了下一個美麗的景點——小青島。它通過一條長長的堤壩與陸地連接。這個島很小，島上郁郁蔥蔥全是綠植，所以得名小青島。島的最高處矗立著一座白塔，那是能為海中航行的船只指引方向的燈塔。老師帶我們在一處空地上用午餐，同學們三三兩兩圍坐在一起，分享各自帶來的美食。微風拂面，海上風平浪靜，波光粼粼，真是愜意極了。
活動結束時，大家意猶未盡地踏上了回程。我認為這次秋游活動意義重大，目的是為了對我們進行國防教育。我們的國家隨著國力的日益昌盛，軍備力量也在不斷地提升。我希望我們的祖國更加強大，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪！
小學四年級作文下冊作文篇11
我家附近有一個美麗的公園，叫人民公園。那里一年四季都很美麗。
春天，公園里開滿了五顏六色的花兒。各種樹木也發芽了！鳥兒在樹上嘰喳喳的叫個不停，地上的小草甜甜的微笑著，孩子們在草地上快樂地奔跑著。春天的公園里真美啊！
夏天，公園里的樹木更加茂盛了，花兒也更加艷了！小河岸邊的柳樹翠綠翠綠的，真好看！池塘里的荷葉就像一個碧綠的大圓盤。夏天的公園多像一幅美麗的圖畫呀！
秋天的公園里，有許多的行人走在彎彎曲曲的小路上散步，還有老爺爺、老奶奶在鍛煉身體。秋天的公園里也很熱鬧啊！
冬天的公園變得靜悄悄的，雪花在空中飛舞，把公園裝扮的又美麗了！
啊！美麗的公園，我愛你！
小學四年級作文下冊作文篇12
我的課余生活是豐富多彩的：打球，踢毽子，看書，畫畫，爬山，郊游，打籃球，打排球，玩游戲等等......很多很多，我最喜歡的就是玩游戲了。
每天放學一寫完作業我就飛奔到電腦旁邊，打開電腦玩游戲。我經常玩的游戲很多，王者榮耀，迷你世界，大話西游，地鐵酷跑。開始玩的時候不熟練，玩王者的時候經常被別人打死，我很沮喪，我就再接再厲吸取上一次的經驗，如此反反復復失敗了很多次，終于找到技巧，在這個過程中我通過觀察別人的作戰經驗，手法和敵人的弱點中學到了很多。在酷跑中學會了如何變通，遇到事情要三思而后行。
我還喜歡看書《神話故事》《安徒生童話》《我要做自己》......有時候跟媽媽去書店，看到一本好書總是不舍得放下。有時候媽媽不給我買，我就偷偷把自己的零花錢存起來，等攢夠了，就拉著媽媽陪我一起去買。等書到手以后，拿著它拼命的`看，簡直是廢寢忘食啊。
這就是我的課余生活，多姿多彩的課余生活。
小學四年級作文下冊作文篇13
盼望已久的春節終于來了，我們換上了新衣服，一家人圍坐在火爐旁，吃著豐盛的年夜飯，有墨魚燉豬肚、紅燒邊魚、鄉里豆腐煮土雞、芹菜炒豬血粑、小炒菠菜等等……現在想起來我都口水直流。我們以便吃一邊看著中央臺的春節晚會，大兵和張衛國的相聲段子把我們笑得人仰馬翻，在不知不覺中20__年的鐘聲敲響了，密密麻麻的鞭炮聲響徹了神州大地，絢麗的煙花像鮮花一樣在天空中綻放，把茫茫的黑夜點綴得如同白晝一般。
大年初一早上，我早早起來給爺爺拜年，爺爺把早準備好的壓歲錢給了我，我拿著壓歲錢好高興，我要把壓歲錢存起來，等要用的時候再用。
還帶我到家去拜年了，我見到了四年前的小狗，它長了一身烏黑的毛，我們叫它“黑面”，它如今已長成了一條大黑狗，見到我們來了老遠就搖著尾巴來迎接我們。我帶著“黑面”到山上去玩了，還用棕做了一把扇子和一把拂塵，“黑面”跟在我的后面像一個忠誠的衛士，當我離開家的時候，它一直送我們上車，我真有點舍不得離開它。
春節我過得好啊！
小學四年級作文下冊作文篇14
假如我會變，我會變成納米機器人，從口腔中進入病人體內，拿著納米激光槍去殺死病毒，治好病人，讓病人繼續過上幸福的生活。
假如我會變，我會變成雨，這樣滅火就輕松多了。哪里有火災，我就去哪里下雨，要是忙不過來，我就讓風把我分成兩個雨，這樣就忙的過來了。
假如我會變，我會變成一座樓房，專門給貧窮的家庭住。給他們一個居所，他們就不愁沒有家了，還能過上幸福的生活呢。
假如我會變，我會變成一架戰斗機，這樣就讓我國的軍事力量變得強大，讓那些反恐作戰人員的作戰任務變得順利起來，一舉消滅那些潛伏在我國的敵人。
假如我會變，我會變成一輛機械車，保護作戰戰士，同時提高部隊的戰斗力。因為里面有小型導彈，重型機炮，突擊步槍，手槍及一些保護裝置，皮膚采用迷彩顏色讓敵人發現不了。
假如我會變，我會變成一串項鏈，讓一些追不到女生的男生追女孩的成功率大大提高，讓他們幸福的生活在一起。
假如我會變，我能變成各種各樣東西，我也不知道應該變些什么呢？
小學四年級作文下冊作文篇15
我想種黃豆、綠豆，因為我每次吃豆漿的時候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆漿了。我就在家里拿了一個花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它長出來，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。”
過了一天又一天……每天我都在細心的照顧著種子。一天，他終于破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了，就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經過我一天天的照顧，終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養幾粒種子都這么難，可是母親養我們就更難了。我一定要報答母親。
雖然我的種子長出來了，可還有同學培養的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
小學四年級作文下冊作文篇16
我的學校有一個美麗的名字——氾水鎮中心小學。這兒有寬闊的塑膠操場、絢麗的小花園、散發著書香氣息的書香廣場、古色古香的文昌亭……其中，我最喜愛的地方就要數文昌亭了。每天，都可以看見許多孩子在這兒玩耍嬉戲。瞧，幾個女生三個一群、五個一伙，正坐在亭子里的長凳上談天說地、歡笑不斷;而那些活潑調皮的男生，則在小石橋上奔跑、追逐，把童年的所有歡樂盡情留在這里。
春到文昌亭，亭邊草地上的草兒們探出腦袋，碧綠的柳樹也抽出嫩芽，許多花兒更是競相開放，點綴著這方亭子。這些花兒，或花骨朵、或含苞待放、或盡情綻放，演繹著不一樣的校園風情。那一株粉紅的桃花，露出了笑臉，一陣微風拂過，便輕輕跳起“空中芭蕾”，不時灑下一陣“花瓣雨”。
夏天，柳樹的枝條垂在亭邊的小溪里，樹上盡管有不解人意的知了在叫喚，但孩子們的熱情不減。文昌亭里，常常吸引來許多孩子，他們倚在亭邊，觀察暢游的金魚、欣賞嬌艷的睡蓮。頓時，夏日的文昌亭成了一個美妙的“避暑勝地”。
秋天，文昌亭旁的那棵紅楓樹上，飄下一只只美麗的紅蝴蝶，印紅了孩子們燦爛的笑臉。待到冬天，雪花飛舞，文昌亭穿上了一件白色風衣，同那“歲寒三友”松梅竹，一同在風雪中靜靜守護著校園。
我愛校園的文昌亭!它給我們留下無比珍貴的童年記憶!
小學四年級作文下冊作文篇17
在我的心靈深處，有許許多多快樂的事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫治的一塊傷痕，因為在我的生活中，還缺少一份愛——父愛。
我原來有一個好爸爸，他對我比全世界誰都好，都親，可現在，爸爸他離開了我和媽媽，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸為什么會放棄我，難道是我不聽話？他覺得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個改過的機會呀！爸爸，您回來吧！您有什么要求，我都會滿足您，可您得回來呀！您知不知道，這學期我數學考了九十九分；您知不知道，我作文競賽獲得了全年級組優秀獎，老師表揚了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒有想過，您這么輕松一走就好了，可我呢？就因為您這一走，給我心靈中留下了一塊無法醫治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學過的內容，從您走了那天起，我就再沒感受過父愛的溫暖，“爸爸”這兩個字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切，多么甜蜜，而從我嘴里叫出來卻是多么難受啊！爸爸，您真的'變了嗎？難道您不是以前的好爸爸了嗎？我實在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留著嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無味嗎？誰能告訴我答案？上天啊！這對我太不公平了，我的命運真的不能改變了嗎？啊！爸爸……
您這一走，給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創傷。你知道嗎，爸爸？
小學四年級作文下冊作文篇18
‘’人無信不立‘’這句話告訴我們，‘’人如果沒有誠信，就無法立足于社會中生活‘’誠信就像時間一樣重要，比金子還要珍貴，以哦但是去，就很難挽回。‘’一諾值千金‘’從小父母和老師就告訴我們誠信的可貴。溫州之前有一種鞋，很受歡迎，銷量也很好，但就是在他取得人們信任的時候，他卻欺騙了人們。廠家為了賺取更多的利潤，不惜用劣質材料來加工這種鞋，最終被人們發現。伺候，這種鞋無人再賣，即使是恢復了之前的優良材料加工，也沒有人再信任他了。直到很久，溫州鞋才重新取得信任，銷量大增，但也遠遠不能與之前相比了。
可見，新人是多模的重要，而挽回誠信又是多么的有難度。當然，損失也是非常嚴重的。相信都聽說過狼來了的故事：一個孩子在山上放羊，山上肯定是有狼的，但這個孩子調皮，欺騙了人們三次狼來了，最后人們不再相信他。一而再再而三的欺騙導致最后狼真的來的時候，他大聲呼喊卻無人在趕來救助，被狼吃了。失去誠信的代價是如此的慘重。
現在的社會也是一個誠信社會，充分體現了人無信不立，如果你欺騙敲詐他人錢財，那么你將會受到法律的制裁；如果你無故逃票，現在的實名制會讓你有不良記錄，以后無論是找工作還是做什么都會讓你有困難，公司不敢要你這樣不守信用的人，人們也很難相信一個失去誠信的人。
信任對一個人十分重要，現代社會是真的做到了人無信而不立，全世界的人都可以看到你的誠信記錄，從現在開始，拜托不良習慣，就只是為了立足于社會，也要做一個誠信的人。
小學四年級作文下冊作文篇19
我最之后到上海啦！剛一下車就拽著媽媽的手趕去東方明珠，這可是我來到上海最想去的地方！哇“東方明珠”！遠遠望去高大挺拔，一截子都躲入了云層。我們來到塔下人山人海，堵的水泄不通。過了大半天最終排到我們了，媽媽的腿都酸了可我一點都不覺得。
我這瞅瞅，那轉轉，這兒的一切都是那么新奇。我們轉到了玻璃橋上，我看著橋下心砰砰直跳，一棟棟高樓就像被施了魔法個個都變成了小不點兒，就連汽車也都中了魔法成了玩具小汽車！一朵白云從面前飄過，感覺一伸手就能夠抓得到。不由得想起了李白的詩句：“威樓高百尺，手可摘星辰”！
華燈初上，遠處的黃浦江上，有幾艘大輪船，輪船劃過的地方留下了波光粼粼的水波。黃浦江好像上海這個美麗姑娘腰上的絲帶。走在外灘的路上，我和好朋友又累又渴，真想找個地方休息一會兒啊！忽然我們發現離我們不遠處有一家冰淇淋店，我們開心的叫了起來。可是我的小饞蟲才不叫呢，它拽著我的肚子，讓我跑進了冰淇淋店。我看見牌子上畫著草莓的，香草的……看得我差點兒流口水了。我們兩個選了一個香草口味的球球冰淇淋，等了一會兒，服務員叔叔最終把冰淇淋送上了桌子，我看到冰淇淋正在冒白氣，好像不愿意讓我吃，我還聞到了香草味的淡淡清香，哇真香啊！我都不忍心吃掉它，可是我的小饞蟲推起我的手讓我拿起勺子，我吃了一小口，哇，冰冰涼的，真好吃，我的小饞蟲最終停止了叫聲，可是它讓我的手速變得越來越快，一個小小的冰淇淋就這樣被消滅啦。
回頭望望挺拔的東方明珠及穿入云層的環球中心，與波光粼粼的黃浦江相映成輝。哇，大上海----真美啊!
小學四年級作文下冊作文篇20
我一直堅信沒有人會犧牲自己的錢財去幫助一個與你毫不相干的人，直到那一次，她讓我看見真正的善良……今天，我們一家去玩，正好可以買些菜和水果。剛到大嬸嬸家，[當然這是貴州語啦]我就吵著上街買東西，可是爸爸太累了，我只好作罷，自己上樓去玩了，當我回去時，爸爸已經醒了，我一看，欣喜若狂，便跑過去跟爸爸撒起嬌來，爸爸在我們三姐妹中最疼的就是我了，爸爸剛要起身，大叔叔站起來說：“二哥，我帶她們去吧。”爸爸說：“好吧，來，寶貝，我拿錢給你去買。”爸爸拿出一百元錢交給我，并且叮囑我：“記得小心一點，這里車多，哦,對了，錢要保管好了，千萬別弄丟了，記得找好錢。”我向爸爸告了別就走了，媽媽還在睡午覺哩全部渾然不知。到了街上，我才想到要買一些桃子和李子，我們跑了幾家店都沒有，只好去菜市場咯。
到了菜市場，我們看到了很多賣水果的，突然，我們看見一個水果攤被人們圍的水泄不通，哇，這家店生意肯定很好，我們就擠了進去，只見一個小男孩哭哭啼啼地站在那邊，這個攤子的老板娘站在那里雙手叉腰，氣沖沖地，好像一頭發怒的'母牛在那里吼叫，我們還不知道發生了什么事情，但是從那個老板娘的話語中可以直接確切地知道發生了什么事……
“你看一看你，小小年紀不學好，這么小就出來干這種事情!也不知道你家長是怎么教的！呼呼，真是氣死我了。”那個老板娘說累了，就跑到商店買水去了，反正有她老公看著。不用問，肯定是這個孩子偷東西了，別人上去問，他就說付了錢，沒有偷，這個老板娘回來了又繼續罵，罵的腳都酸了就搬了把椅子來做，這個小男孩抱著手中的袋子，老板娘罵得越兇，他就哭的越厲害，這時，從人堆里走出一個穿紅裙子的姐姐，她問清楚了原委，幫那個孩子付了錢之后就走了，后來我無意中聽到那個紅裙子姐姐和她伙伴說的話才知道原來那個紅裙子姐姐知道那位小男孩付了錢，可是她依然決定幫他而不讓那個老板娘難堪，她的伙伴說她傻，她只是笑笑而已，那一刻，我驚呆了。
我突然覺得那位紅裙子姐姐好美，好美……
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小學四年級作文下冊作文篇21
我家鄉有一座非常有名的山，叫五蓮山。那里山清水秀，風景優美，是個美麗的地方，同時也吸引了許許多多的游客前來觀賞，不信，我就領著你去游覽一下吧？
五蓮山的美在于那些奇形怪狀的巨石，一塊塊圓潤光滑的石頭分布在山間，有的像一個飄飄欲飛的仙女，仿佛要從人間一下子飛到空中；有的像兩頭兇猛的獅子正在奪取王位；最有趣的要數蓮花峰了，那山峰真像一朵含苞的蓮花在天地之間欣然怒放，或許這就是五蓮山的名字由來吧？
最有趣的是那又黑又長又危險的水簾洞了，山上的泉水經過水簾洞形成了美麗的瀑布，那水是那樣清、那樣甜，經過的每一個人都不禁想品嘗一下。走進洞里，黑乎乎的一片，什么也看不清，地又很滑，如果你一不小心，準會滑倒，所以游客們都帶著手電筒，手電筒的光亮星星點點，像黑夜里美麗的星星，非常美麗壯觀。
五蓮山的美還美在那些郁郁蔥蔥的千年古樹，山上樹木蔥蔥蘢蘢，到處綠樹成蔭，像一個綠色的人間仙境。樹的枝葉很茂密，站在樹下，僅僅能感覺到幾縷陽光。樹下盛開著五顏六色的野花，帶來一陣陣清香。山上的前年古剎就掩映在這蒼翠之中，宛若人間仙境一般。
五蓮山真是個風景優美的旅游勝地，我愛家鄉的五蓮山，歡迎你也來欣賞一下五蓮山的美麗景色吧！
小學四年級作文下冊作文篇22
一股清風，穿梭在天地之間，大地給我們帶來的是無數的智慧。
梅花的芬芳在冬天隨風飄揚，我們記住的，只會是梅花的芬芳四溢，而不是苦寒中的冷風。“梅花香自苦寒來”是梅花帶給我們的啟示，正同“寶劍鋒從磨礪出”，告訴我們的是堅持不懈，永不言棄，只有付出才會得到回報。
小草蘊含的道理更是不言而喻。不管多么強勁有力的大風，不管多么粉身碎骨的踐踏，小草始終挺拔著身軀。小草都能這樣頑強，我們人類又怎能言棄呢？“野火燒不盡，春風吹又生”的道理難道不應該是我們堅持的信念嗎？
花兒的一生更是瀟瀟灑灑，在起初新芽萌發，花骨朵更是默默無聞、不言不語，誰又會在乎它的存在呢？“待到山花爛漫時，他在叢中笑”是它一生中最輝煌的時刻。但每一朵花的燦爛都不是永久的，但是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，花兒又把一生中最后的輝煌貢獻給了子孫后代，花兒就這樣瀟瀟灑灑走完了一生。我們又何嘗不該這樣做呢？安安穩穩地出生長大，在成人后展現自己的光彩，在最后為子孫后代作出貢獻，這不就是我們嗎？
大自然給予我們的啟示很多，只需我們用心發現。
小學四年級作文下冊作文篇23
春天是一個五彩繽紛的季節，校園的春天更是美麗。
走進學校，一眼看見了五彩繽紛的花壇，低頭一看，花壇的土地上冒出了嫩綠的小芽。那嫩綠的小芽真像春姑娘的伴侶；像報春的使者；像春姑娘的頭發；像無邊的綠色的地毯；像遼闊的海洋……那嫩綠的小草摸上去軟軟的像小綿羊的絨毛；一陣風吹來，聽，那沙沙的聲音仿佛小草在說悄悄悄悄的說話:“春姑娘來了！”
花壇里百花爭艷，那叫一個熱鬧。梨花開啦，那嬌小的、嫩嫩的、雪白的花瓣深深地吸引著我們，它樸素而淡雅清新脫俗。真是“柳色黃金嫩，梨花白雪香”。玫瑰花開了，它嬌艷欲滴，紅的似火，粉的如霞……香氣撲鼻。最先開放的應該是迎春花了，它是春的使者，最先讓我們感到了春天的到來。那一朵朵一簇簇黃色的花朵讓我們眼前一亮。我們學校還有很多花比如:月季花、桃花……真是美不勝收。
花壇里還有許多奇形怪狀的石頭，有的像小鳥；有的像小兔……
春天真美啊！我愛校園，更愛春天的校園。
小學四年級作文下冊作文篇24
那是一個寒冷的冬季里的一天，凜冽的寒風吹著路邊那光禿禿的樹枝。大風呼呼地叫著，吹到身上讓人毛骨悚然，渾身直發顫。
我從補習班剛剛放學，媽媽接我回家時帶回來一箱橙子。媽媽在同事的協助下，才將這箱沉重的橙子抬到電動車上。
那天風很大，人們在路上行走都很困難，別說是駕駛電動車了，更何況車上還載著兩個人和一箱橙子。當車行到岔路口時，車上的那箱橙子經不住大風的考驗，橙子都滾了下來，幸虧還沒壞。
我和媽媽趕忙下車撿橙子，可橙子撿一個，滾一個，我心里想：要到什么時候才能撿完啊!就算撿完了，又怎樣將一箱沉重的橙子運回家呢?
忽然迎面來了一輛大卡車，我焦急地喊起來：“怎么辦，車來了，蛋也別想要了!”
令我大吃一驚的是大卡車“吱——”的'一聲來了個急剎車。下來一位阿姨，說：“大姐，這么晚怎么還帶這么多橙子呀?”說完，三個人就開始撿起橙子來。
眾人拾柴火焰高，過不一會，就撿完了。我和媽媽都很感激那位阿姨，阿姨又幫媽媽把橙子抬上電動車。望著阿姨遠去的背影，我覺得只要人人獻出一點愛，世界將會多么美好。
小學四年級作文下冊作文篇25
我們孫家有三個子孫，分別是我、妹妹和表哥貝貝。我們仨人組成了一個小小動物園，天天好戲連臺。
先從表哥貝貝說起。貝貝精瘦精瘦的，手臂比長臂猿的胳膊還長。他個子中等，最有趣的是他思考時喜歡抓耳撓腮，那樣子活像一只猴子。他與猴子的共同點遠不止這些。他跑步快，喜歡攀爬，身手敏捷，更重要的是和猴子一樣“狡猾”。有一次他來我家做客時失手打碎了一個玻璃杯，他并沒有正確的去承認錯誤，而是用花言妙語把我騙進餐廳，然后自己逃之夭夭。正當我發愣時，媽媽剛好遁聲走來，看見踩在玻璃杯渣上的我后怒發沖冠，批評了我一下午。我這才知道貝貝的“躲貓貓”游戲只是一個大騙局。
我們仨中，我是一只大老虎。我喜歡當“叢林”之王。每一次組織體育比賽，隊伍的首領必定是我“老孫”。而我妹妹是一只“小牛犢”。她做什么都要和我比賽。我們比吃飯，比打乒乓球，比寫作業，比閱讀……甚至連拍蚊子這種微乎其微的小事也要和我比上一比。這種“初生牛犢不怕虎”的精神，真是可喜可嘉。
我們三人組成的“小小動物園”有趣吧？歡迎來觀賞哦！
小學四年級作文下冊作文篇26
[教學目標]
1、能在閱讀過程中獨立認識本課生字新詞。能聯系上下文理解詞語。能按要求預習課文，邊讀邊思。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解課文的主要內容，懂得“祖先的搖籃”的含義。
3、激發學生熱愛大自然的情感，增強環保意識。
[教學重點和難點]
1、按要求預習課文，掌握一定的預習方法。
2、能有感情地朗讀課文，理解“祖先的搖籃”的含義。
[教學準備]
1、通過查找圖片資料，了解“原始森林”。
2、錄制“配樂詩：祖先的搖籃”。
[教學過程]
一、引人新課
1、播放：配樂詩“祖先的搖籃”。
2、揭示課題：祖先的搖籃。
說明：從激發學生學習興趣入手，通過聽配樂詩朗誦，在美妙的音樂聲中感受詩歌的意境美，使學生產生喜愛詩歌的情感，激起學生讀文的欲望。
二、預習反饋
1、指名分節朗讀詩歌，檢查讀文。
2、交流字詞學習情況：你在預習課文時遇到了哪些生字新詞?你是怎樣學習這些字詞的?
3、提出預習時遇到的問題。
說明：預習課文是四年級學生應養成的一個良好的學習習慣，教師要特別重視，注意引導和培養。課前要明確要求，課上要及時檢查、指導，幫助學生養成自覺認真預習的習慣，掌握有效的預習方法。
三、學習課文
1、自由輕聲地讀讀詩文，邊讀邊了解：“祖先的搖籃”指什么?
(1)出示相關句子：那蒼蒼茫茫的原始森林，是祖先的搖籃。
(2)播放錄像，畫面顯示“原始森林的蒼蒼茫茫”。
(3)看錄像后交流：原始森林給人的感覺。
(4)指導讀句：那蒼蒼茫茫的原始森林，是祖先的搖籃。
(5)再讀詩文，找一找有關詩句，說說課文中為什么把原始森林稱作“祖先的搖籃”?照樣子，說一說。
那(蒼蒼茫茫的原始森林)，是(祖先)的搖籃。
那()，是()的搖籃。
那()，是()的搖籃。
2、想象一下，我們的祖先在他們的搖籃里干些什么?
3、同桌互讀，說說“祖先的搖籃”有怎樣美好而遙遠的回憶?
(1)說說：詩中寫祖先在這里干什么?
(2)想象一下，你如果像祖先一樣在蒼蒼茫茫的原始森林里摘野果、掏鵲蛋、逗小松鼠、采野薔薇、捉紅蜻蜓、逮綠蟈蟈，會有怎樣的感覺?
(3)練讀2、3節。
(4)配上歡快的音樂，齊讀2、3節。
4、學習課文最后一節。
(1)說說：你讀懂了什么?(理解：地久天長、神圣)
(2)引讀。
(3)指導有感情地朗讀。
(4)說說：“祖先的搖籃”怎樣才能地久天長，永遠不被污染?
5、選擇喜歡的一節有感情地讀一讀。
(1)自由組合練習讀。
(2)展示個性指名讀。
6、有感情地讀全詩。
小學四年級作文下冊作文篇27
隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，讀書壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊，放假多好啊！
可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。
不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的讀書目標而努力奮斗。
小學四年級作文下冊作文篇28
我的家鄉在福鼎沙埕敏灶村，是一個靠海小漁村。在我的印象當中，這是座貧窮落后的的小村莊。一座座低矮的破房散落在傍海的小山上，村里沒有一條象樣的路，通往鎮上的公路也是崎嶇不平、坑坑洼洼的黃泥路。它沒有生機勃勃的花草樹木，只要一陣海風吹來，那風里都夾雜著咸澀的味兒。在這里，就連喝口水都是困難的，為了喝上水，得挑著水桶走十多里路才能挑到點水。有時想去玩，可是沒有玩的地方，平時同學們都會邀請自己的同學到自己的家鄉去玩，可是當別人問起我家鄉在哪時，我張口結舌回答不出來。
前年的“桑美”臺風又給這個并不富裕的小漁村以致命的打擊。本來是破落的村莊，在臺風的打擊后變得滿目瘡痍：低矮的房子被掀去了“帽子”，有的大門和窗戶不知去向，還有的墻被沖塌了……
今年國慶長假，我隨爸爸回到家鄉。一下車，我簡直不敢想信自己的眼睛了，我的家鄉煥然一新了！原來那些低矮的破房子，如今都變成了整齊的磚瓦房。我已經辨別不出哪間房子是我家了，因為所有磚瓦房的外觀幾乎都一樣，如果不仔細辨別門牌號的話，還真看不出來呢！我走進家里一看，平時墻角布滿了水桶，如今家家戶戶都裝上了自來水，自然的，那些水桶也就“光榮退休”了。我走到門外，發現原來的黃土路都變成了平坦寬闊的水泥路了。在臺風中被夷為平地的小學在原地上又重新“站”了起來，而且成為了村里最亮麗的風景……
變了，變了，一切都變了，城里在變，鄉下在變，我們的祖國也在變！
小學四年級作文下冊作文篇29
我每年的暑假生活都過得豐富多彩，發生了許多趣事。如：去廈門的海難玩耍，去海南品嘗清涼的椰子和美味的海鮮，去上海野生動物園與海獅的親密接觸……然而，最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人，坐來自意大利的“盛世公主號”游輪上發生的一件趣事。
游輪上有三個大型游泳池和無數個冒著熱氣、看似沸騰的小溫泉池，我每天都會去泡上半天。即將離開游輪的前一天，我突發奇想，8個月大的妹妹穿上泳衣在泳池里會是什么樣子的呢？于是，我去征求媽媽的同意，沒想到媽媽居然破天荒地同意了。
我們給妹妹穿上泳衣時，妹妹睜著大眼睛一臉茫然，還用那胖乎乎的'小手拉拉自己的裙角，不知道接下來要發生什么樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中，從那一刻起，妹妹的表情就像一張晴雨表，豐富起來。時而抿著嘴，一幅緊張的樣子；時而用手月撥弄著水紋，不再像開始那樣嚴肅了；過了一會兒，這個調皮的小家伙完全放松了，用小腳踢得我滿臉是水；更有趣的是，這小家伙上岸時，凍得全身發抖，還忍不住咯咯咯地笑，在媽媽的懷里手舞足蹈，那樣子好像還在品味初次游泳的快樂。
其實，生活中處處有趣事，只要你有一雙善于觀察，善于發現的眼睛。
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春天，到處就是一片綠色。草就是綠的，樹就是綠的，林也就是綠的，世界更就是綠的。
今天，老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎著陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時，我才看見同學們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來到了美麗的郊外。遠處就是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處就是融化的河水，歡快的流淌著，發出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。