小學作文四年級范文
寫好作文需要多觀察身邊的人和事,以及自己的感受和思考,以獲取寫作素材。接下來給大家分享小學作文四年級范文,希望對大家寫小學作文四年級范文有所幫助。
小學作文四年級范文篇1
大自然就像豐富的寶藏,我們能從中得到許多啟示:成熟的麥穗低著頭,那是在教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚。
啟迪之植物篇
中國著名詩人白居易曾說過:“野火燒不盡,春風吹又生。”柔弱的小草之所以堅韌不拔,是因為它具有頑強的生命力,燎原之火,也未必能把草燒盡。倔強的小草又會在春風吹拂之下重新生長。小草頑強的精神值得我們學習。
啟迪之動物篇
有一次,我隨意往地上散了些米粒,我無意中看到有米粒在慢慢移動。我定睛一看,才發現有只小螞蟻在頂著米粒走,可螞蟻這么小的力氣,能頂得住嗎?不出我所料,那只螞蟻果然“退縮”了,可不一會,一隊“螞蟻軍”便向米粒“進軍”。他們抬的抬,頂的頂,不一會就“戰斗勝利”。真是“蟻心齊,米粒移。”團隊的力量真大啊,只要齊心協力,就能成功。
大自然真是人累的好老師,不僅能啟發人類有所發明創造,而且告訴人們許多人生哲理。
小學作文四年級范文篇2
我的家鄉在龍灣,龍灣是溫州改革開放的龍頭各窗口。
聽奶奶說,以前的家鄉比較貧窮,人們大都以捕魚和種田來維生。每年三月,村民們不忙著下田耕地插秧了,在這時候插秧可是一種考驗,光著腳踩進冷冰冰的水里,這種滋味真是難受,住的是低矮的平房,下雨時還會漏雨呢!在漏雨的地方要擺上一個大盆子接水。特別是夏天,人們冒著酷暑忙完農活回家,又缺電又沒有降溫工具,讓人坐臥不安,怎么也睡不著覺,等等以前人們的生活是這樣的艱苦,這樣的單調枯燥。
迎著改革開放的春風,龍灣成為溫州市改革開放的窗口和縮影。家鄉的面貌也發生了翻天覆地的變化。家家辦起了小廠。人們住進了高大的樓房,即舒適又堅固,門前是寬闊平坦的水泥大道,街道兩旁種植著枝繁葉茂的行道樹,道路兩旁還停滿了小汽車,有的一家甚至還有二三輛呢!人們吃穿用都不愁,家鄉還有好幾個購物超市!
小學作文四年級范文篇3
我的煩惱很少,如果說有,那便是我那親娘對我學習的“無微不至”的關心了,這也是我的煩惱,也是我的煩惱。媽媽對我學習的關心,有著一系列的方法。這些辦法分別是:
:論功行賞。有一次考試,我考得不錯。媽媽先是對我一頓夸獎,然后說:"這次考的不錯,我們可要再接再厲啊,我再給你買兩套試卷,你好好復習,爭取下次再考好!"這溫柔的一刀,厲害,讓我無法拒絕這繁重的附加作業。
NO2:獎罰分明。當我考的不好,媽媽則板著臉:“你這次怎么考的?你還是有的題型沒練到,明天買幾套卷子,鍛煉鍛煉。”本來嘛,自己考的就不好,怎么還敢拒絕呢?天知道,我的心里一百個、一千個、一萬千的不愿意。
NO3:例行公事。每學期開學,媽媽都會對我說:“你最近太放松了,開學了可要緊張起來,我還要給你買些卷子,這都是為了你啊!”我又怎么了?開學哪個同學不買卷子,所以,我只能無言以對了。
卷,卷,卷!望著書桌上堆積快成山的試卷,我不禁發出一聲長嘆:“試卷啊,你把我壓得喘不出氣來啦!”我感覺,這些試卷正在一點一點的吞沒著我的自由,剝奪著我的快樂。是啊!自由和快樂離我已經越來越遠了。
我想起課文里一句話:“只望見墻角上的天空。”我想我也快只望那窗外的大樓了,我的雙休日、我的課余時間都被試卷占據了。
卷!卷!卷!煩!煩!煩!
小學作文四年級范文篇4
又是新的學期,有了新的老師,新的同桌。我的同桌我可是十分了解,她叫王丁寧,是我三年級的同學。
她是一個乖乖女還是一個魔女呢?這個問題真叫人困惑。因為她在老師前面那可是一流的好學生,上課時總是坐得端端正正,一有問題,她總是高高舉起小手,博得老師贊許的目光。她還寫得一手漂亮的鋼筆字,讓我羨慕不已。在我們小組既是組長又是班長,有著一副熱心腸。我這人有時有些小懶,文具盒不想掏了,“王丁寧,借我一支筆。”懶洋洋的語氣真有些讓人不受聽,我以為她不會理我,結果她二話不說,掏出鋼筆遞給了我。后來,我三番五次找她借筆,她總是毫不猶豫,沖她這一點,她真是個熱心腸。
大概是人無完人吧,她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了苦頭。一不小心惹到了她,那可是自討苦吃,我這個五大三粗的男子漢,也是怕她三分。就就像昨天吧,她的橡皮在桌上放著,我一聽到下課鈴聲那是興奮不已,抓起數學書胡亂一塞就想往外跑,誰知慌亂之中把她的橡皮碰掉了。她一邊低頭拾,一邊吼道:“何南,你把我的橡皮碰掉了!”一瞬間,我嚇懵了,一句沒有經過大腦思考的話就那樣脫口而出:“沒事,你不是已經拾起來嗎?”話一出口,看到同桌勃然大怒的神色,我驚慌失措,心想:“壞了,說錯話了。”轉身我就跑,可為時已晚,只見同桌伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了攻擊—抓胳肢窩。不一會,我已是“遍體鱗傷”,只好放下男子漢的尊嚴苦苦求饒:“對不起,我錯了,停止!停止!”這樣同桌才放我一馬,讓我逃離了“事故現場”。到現在,我才知道她的指甲為什么留那么長,原來這是她的致命武器呀.
你會不會認為我很命苦,有了這樣一個的“魔女”同桌?好了,本人鄭重宣布:同桌轉讓,有意者聯系本人.
小學作文四年級范文篇5
小燕子收到風伯伯的電報,飛回南方去了。秋天真的來了,秋風就這樣悄無聲息地走進了我們的校園。
校門口的幾棵參天大樹,依然精神抖擻地守護著我們的校園,不管多少的風雨,都挺著筆直的腰桿,堅守哨兵的崗位;遠遠望去,枯黃的葉子在柔和的秋風中,像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,跟著操場上嬉鬧的同學你追我趕;走近操場邊上的草坪,雖然小草失去了春天生機勃勃的樣子,但是白居易說得有道理:“野火燒不盡,春風吹又生”,明年依舊生機盎然;一陣微風伴著淡淡的清香,彌漫了整個校園,令人心曠神怡,這時,教學樓傳出同學們朗朗的書聲和優美的歌聲,都仿佛徜徉在校園甜蜜的海洋里。
秋天的校園景色依然宜人!秋天的校園生活依然讓人心醉!我愛校園!更愛秋天的校園!
小學作文四年級范文篇6
假如我會變,我要變一份情,送到父母的心間;假如我會變,我要變一杯水,放在老師的教桌上;假如我會變,我要變許多稀奇的夢,吹進孩子們的夢鄉里;假如我會變,我要變一些童年的夢,丟進成年人的夢境里。
假如我會變,我還會變什么?變花?變草?變……
假如我會變,我還要變一席菜肴,贈與馬路邊饑寒交迫的乞兒,讓他明白世界的溫暖;我還要變成一本書,贈給貧困山區中沒有書看的學生,讓他汲取知識的力量;我還要變一雙眼,放進盲童的心里,讓他看到世界的美麗;我還要變一束花,送給病房中奄奄一息的病人,讓他感受生命的溫暖;我還要變一個個美夢,把故鄉放進浪跡天涯游子的腦海里,讓他思念美麗的故鄉;我還要變習習清風,送給汗如雨下的工人們,讓他們體驗生活的清涼;我還要變一支曲子,送進作曲家的腦海中,讓他知道成功的喜悅……
假如我會變,我要變成一個小魔女,用魔法讓每一個人綻放如花的笑臉,讓每一個人忘卻一切煩惱,除去一切偏見、傲慢。讓窮人與富翁跳舞,讓獵人和大熊跳舞,讓世界上所有的人拉起手來跳舞,讓世界充滿愛與快樂……這種魔法叫“幸福”,是多少人求之不得的幸福,我只是想讓每一個人都幸福而已。
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”總有一天,我們將離世界而去。在與世界告別之前,我們應當快樂、從容、幸福地活著,努力、堅強地活著……
假如我會變,我會變一個嶄新的世界,變一個快樂、幸福的世界,一個美麗、奇妙的世界,讓我們在嶄新的世界里快樂地生活!
小學作文四年級范文篇7
我建議大家春游去巢湖邊的濕地公園玩。理由如下:
1、那里有很多花。尤其是油菜花,金燦燦的一片,好像春姑娘在天上畫油畫時,不小心灑落的顏料。薰衣草就更不用說了,一片紫色,迷人的香味環繞在身邊,仿佛身處法國普羅旺斯薰衣草田的感覺,讓你不出國就能感受到國外的浪漫風情。
放眼望去,遠處星羅棋布的桃花林就像一朵朵淡粉色的蘑菇云,伴著天空不時飛過的黃鶯,真像唐代大詩人杜甫的名詩《江畔獨步尋》所寫的:“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”呀!
2、那兒的池塘也值得一賞。池水清得可以看到水里的沙石,水里的魚兒游來游去,仿佛是在玩躲貓貓。
3、濕地公園的河邊上,有可供休息的木板臺,當我們玩累了,可以在上面野餐、小憩、畫畫……
希望大家可以采納我的建議。
小學作文四年級范文篇8
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛生命。
我不禁想起了童年時的一件往事。
夏天的午后,我獨自一人去天地廣場玩。廣場上,槐樹正郁郁蔥蔥地綠著,“嗚一嗚一”的知了聲此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我選了一棵不太高大的樹,抱住樹干,手腳并用地爬了上去。爬到粗壯的樹叉上,一只黑色的知了撲入了我的眼簾,嘴里還在旁若無人地叫著,渾然不覺危險的來臨。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地撲騰著,我感到一股強大的力量在我手中躍動,但我沒松手。
我拿著知了,慢慢地滑下了樹。
回到家,我把知了放進一個正方形的紙盒里,用繡花針在上面刺了幾個小洞,讓它呼吸。
知了不安分地扒拉著紙盒,發出一陣“刺刺”聲,似乎想從“牢籠”里掙脫出去。我嘴角不禁露出了一絲微笑:這個紙盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到這里,我便放心地出去玩了。
回到家,我迫不及待地跑到紙盒前,發現紙盒上多了一個大洞,洞里殘留著一根細細的黑色觸角。
是什么樣的力量,讓這個小生命不顧一切地逃了出去呢?即使殘損了一個觸角,它還是義無反顧。如果不是對生命充滿了熱愛,怎能激起如此強大的力量呢?
冰心說“成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而,當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此,要熱愛生命,并不懈努力,才能活得精彩。
小學作文四年級范文篇9
前十幾天去新華書店,一進門就奔向“新書專柜“,奔向韓寒的《光榮日》.記得小雨點拿給我看韓寒出新書的報道時,我就激動得想馬上去新華書店.偶在第一時間內找到yyp,和她一起來分享這一振奮人心滴消息,她還尖叫了幾聲哈當時別提有多高興了!
回到家后,偶就扎進書里不出來了.我要說的第一點是:韓寒寫字太漂亮了!超贊!簽名都那么漂亮!不服不行啊!yyp寫字也是那么好看!哎!老韓家不是才子就是才女啊!
書中的主人公很搞笑,連他的名字都那么搞笑:麥大麥!.他是“優秀優秀奶牛鑒別師“!暈~一個講義氣又好像洞悉一切的老大,戴著一幫身懷“異能”的兄弟
來到一個沒有記載的神奇縣城的小學支教。其他人物像麥片'婁梯'米旗什么的光聽名字也是很搞笑的哈~(韓寒筆下的人名一向都是能令你笑破肚皮的,連那頭小毛驢都是如此,叫“小扁“.嘿嘿,yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂,是Sofia起的呢.
讀完整本書,感覺整本書語言幽默風趣,有點辛辣,頗能入木三分,一針見血,反映了當今社會的現實,讓人在大笑中深思,在嘆息中憂郁。韓寒的文字一如他本人,真的長大了~結尾也很完美:而絢麗的殘殺還沒有開始,正常的人卻已經不知生死......最讓我覺得可貴的是,他最近的小說沒有郭敬明小說里那揮之不去的陰柔和悲傷。幸虧讀
《夏至未至》和《悲傷逆流成河》的時候不考試,否則肯定影響我的情緒拉.不過,總覺得沒有讀《長安亂》給我的感覺那么美好,說真的,我幾乎每周都抽時間來讀讀《長安亂》,它的確帶給我很多奇思妙想.
光榮日的第一季如果你想笑是可以笑的,如果你想哭也是能哭的,如果你什么都不想,那么你一定是不知所云。好像第二季還不知什么時候能出,但第二季的緊張的氣氛已經呼之欲出。
小學作文四年級范文篇10
我的暑假發生了許許多多的事,有高興的,有傷心的······但是,有一件事令我記憶猶新,那就是我學會了洗碗。
暑假里的一天中午,我家來了客人,吃完飯,爸爸媽媽都出去送客了。我看著滿桌的碗筷,心里不由自主地打起了一個主意:中午的碗筷由我來洗吧!以前,媽媽嫌我太小,不讓干,今天我倒要看看,我到底會不會干。
我先在腰上圍上一條圍裙,把碗筷通通都端進廚房,放好了水,就開始叮叮咚咚地刷了起來。
剛刷了一個碗,媽媽回來了,風趣地說:“喲!我家的孩子真是長大了,會替媽媽干活了。”我歪著頭,朝媽媽擠擠眼,說:“我還小,刷不好,歡迎媽媽來指導······媽媽說:”你這個孩子,真會說話。讓我看看刷得怎樣?“媽媽拿起一口碗,看了看,說:”林涵,你看——“我一看,可不是嘛,碗上黏滿了油花花的東西。于是,我不動聲色地舀了兩瓢水。這一回,我可認真了,連一點油都不放過。終于,功夫不費有心人,我把碗筷洗得干干凈凈的。
這一次洗碗,讓我懂得了干什么事都不能毛手毛腳,要細致,否則,事情將一敗涂地。
這就是我暑假里最快樂的一件事。
小學作文四年級范文篇11
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火,也能吞噬一個個生命。
火是人類文明的象征,我們每天都離不開火。但是火災的出現,卻給人們的生活帶來了巨大的災難。為了防止火災,我們要多了解防火災的知識,因為火災隨時有可能在我們身上發生。如果我們對火運用不當,火就會燒毀我們的財物,傷害我們僅有一次的生命,給人們帶來巨大的痛苦
即使是一根小小的火柴,也會引起大災難。雖然火能給人帶來幫助,但也能帶給人們巨大的傷害。火,無處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次次災難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由火造成的,這一切,都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災意外發生了,我們有了防火知識,可以冷靜處理:先打119報警,然后用濕毛巾捂住口鼻,采取一些安全措施。為了身邊的安全,請大家盡量避免,遠離火災吧!讓我們時刻記住:消防安全,人人有責!
小學作文四年級范文篇12
就是因為那些默默付出的人,人間才會有溫情。很多時候,別人的付出都會被當作理所當然,久而久之就會被通通忽略了!甚至有人還會加以要求呢!
舉個例子好了,因為我家離學校有點遠的關系,所以我必須每天搭公車去上學,我發現有很多人在上下車時都會愿意在和司機道謝,但卻有人認為司機載自己是理所當然。可是你可能沒發現你只有付錢請他載你,他卻能對你噓寒問暖,為了怕你上下車跌倒還多問候你一句,如果一天有100人,那他豈不是要問候100次嗎?簡單的噓寒問暖就篹是一種付出,那要你多說一聲謝謝也不為過吧?
面對別人默默的付出,你有注意到嗎?
小學作文四年級范文篇13
有一首歌是這樣唱的:“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”
老師——一個多么平凡而神圣的職業!我打心眼里佩服老師。是老師教我們識字,是老師教給我們做人的道理,是老師帶領我們遨游知識的海洋……
從我踏進學校門檻的那一刻起,我們便無時無刻不是在老師的關懷下成長。敬愛的老師,你用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種希望,傳遞知識……
老師,你的職業是那么崇高,哪位科學家不是在老師的教導下,逐漸進步、最終取得成功的?如果科學家是“寵兒”,那么老師,你則是“寵兒”的母親。
白色的粉筆將你的黑發染白,不知不覺中,你的眼角又多了一條皺紋,你把畢生的精力都奉獻給了教育事業,那精力是多可貴!
作為新世紀的小主人,我應該努力學習,成為一個“有道德、有理想、有文化、有紀律”的人。長大后,我愿意做一名人民教師,來繼承你默默無聞、無私奉獻、不求回報的精神,繼續為下一代做貢獻。
“……長大后,我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長大后,我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。”那首歌,又回蕩在我耳邊。
我最敬佩您,老師!
小學作文四年級范文篇14
大家的暑假一定都是豐富多彩的吧!我的暑假也很豐富!
一個陽光明媚的下午,我閑著沒事干,便拿出了一本書來看,我在里面看見了一個小魔術:把一塊肥皂削成一支蠟筆在一面鏡子上畫一條線鏡子就會像裂了一樣。我按照書上做了起來。
媽媽回來時我裝作什么也不知道。就說我們家的鏡子壞了。媽媽說是不是你把鏡子打破的?我說不是。這時爸爸回來了,媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸也信以為真了。最后,我把事時告訴了大家,大家哭笑不得。
我真喜歡這個小魔術!
小學作文四年級范文篇15
在生活中,有許許多多的困難,它們或大,或小,有時候也許會讓你傷心難過,有時候也許會讓你感到無助。但只要認真,勇敢的面對困難,就會找到解決困難的方法。這正是經常說的那句“辦法總比困難多”。
記得在我二年級暑假的時候,爸爸給我買了一輛自行車,我迫不及待的把自行車帶到樓下,騎了起來,當時我還不會騎自行車,我只能學。首先,我手握在車把上,然后坐在自行車上,我使勁的蹬車踏板,令人新奇的是自行車就慢悠悠的走了起來,頓時我有些一陣竊喜,心想:好簡單呀!不禁洋洋得意起來。然而還沒想完,突然手就情不自禁的抖起來.“啪”我就摔在地上,腳上英雄的“負傷”了,眼淚也不爭氣的掉了下來,好幾次,委屈極了。就這一摔,可把我的自信心摔沒了,其實我并沒有那么容易放棄,但是看看周圍的其他人年紀小的都學得極好,我就打起退堂鼓了。于是,扔下自行車,跑回了家,在回家的路上,我看到許多在努力學習的人,心想:為什么,我就不會騎呢?我肯定可以學會,再試試,我平下心來又騎了騎,不一會兒,我學會了,”太好了!我學會了”我高興的手舞足蹈,哈哈哈,原來真那么簡單,只是經歷了一點苦的我,就那么容易放棄了。原來只要認真和堅持,發現許多事都可以克服的。
經歷了失敗和痛苦的折磨,我明白了一個道理,雖然我總是“受傷”,但是我沒有放棄,沒有知難而退,我想我能夠做好,那么,我就得繼續加油,因為堅持才會有希望。以后我開始學著不再那么輕易說不,因為我相信自己。
小學作文四年級范文篇16
假如我會變,我要變成一位服裝設計師,我要讓全世界的人都有漂亮的衣服穿,我還會給樹穿一件草衣服,而且是又精致又美觀。
我在家里沒事可做,就去街上買東西了,突然,我看到一位流浪漢,他穿著破破爛爛的衣服,頭發也亂糟糟的,讓人看著,就覺得他可憐,于是,我對他說:老人家,您臟臟兮兮的,這可不行,要打扮的漂漂亮亮干干凈凈的,來我的辦公室,我會給你一套新衣服,我給他打扮完,他說:謝謝!就離開了。
我又走呀走,走到了一家農舍,我看到小樹冷的發抖,小樹對我說:請給我一件衣服,我,好冷呀!好的。我連忙給它做了一件草衣服,他看上去格外漂亮。
我來到大海,大海上有許許多多的垃圾,這邊一點,那邊一點,還散發出一股濃濃的臭味,我立刻把一個大衣服扔到了海面上,神奇的事情發生了,海上的垃圾全被吸進了袋子里。
小魚游到了我的身旁,在我的身旁嬉戲玩耍,一陣微風吹過來,在我的耳旁輕輕地說:謝謝,你對我們所做的一切。海豚在我的旁邊跳來跳去,海面翻滾著歡樂的浪花。
做好人真好,我要幫助全世界需要幫助的人。
小學作文四年級范文篇17
這個暑假,我們冒著被雨淋的危險去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋,脫鞋,下河,誰都不含糊。
大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦樂乎!忽然,郭建麒大喊一聲:“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看,有的眼神里充滿驚訝,有的滿懷羨慕,還有的滿懷不服氣。我也不服輸,繼續摸索著,忽然,我覺得腳下有硬硬的東西,伸手一挖,原來是只蛤喇。我高興的簡直要發狂,高高的舉起手中的蛤喇,高聲喊道:“我捉到了!”我如獲至寶,仔細觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇,外殼排著整齊的弧線,美觀又富有個性,我贊嘆不已,愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著,接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇,每一次的收獲都帶給我異常的驚喜,我心中暗暗贊嘆,大自然多么慷慨無私啊!我多么想擁抱小河,親吻大地呀!就在此刻,我隱隱約約地看到了前面有一個白白的東西在移動,走近一看,原來是只白天鵝,我開玩笑的說:“伙伴們,能抓到一只白天鵝,老師就會給咱加一百分的。”身旁傳來一陣陣笑聲。我們原路回到起點,身后傳來一聲驚叫:“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上,我看見在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹,它正滑動著八條腿,在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!
忽然,下起了小雨,老師催促我們上岸,但是我們全體請愿,老師只好放寬政策,再讓我們玩一會兒。可是雨越下越大,我們只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇,我們的臉上露出了歡樂的笑容。
這次活動,讓我感受到了大自然的慷慨與美麗,我決心要保護大自然的一草一木,讓我們的地球家園更加迷人美麗!
小學作文四年級范文篇18
今天我向你介紹的這一本書,它并沒有華麗的外表,但是里面的精彩的故事內容卻把我深深地吸引住了。
這本書就是美國作家eb懷特叔叔所寫的《夏洛的網》,這本書的主要內容是,在朱克曼的農場里有一只叫威爾伯的落腳豬。別的動物都說他會被做成火腿,然后一只叫夏洛的蜘蛛又擦自己織出的網分別織出了王牌豬,了不起,光彩照人和謙卑等這幾件事徹底逆轉了威爾伯的命運。還讓他再一次大賽中獲得了特別獎,但這也讓夏洛的生命到了盡頭。
寫到這里我淚水漣漣,因為夏洛用蜘蛛網絲編織了一張愛的大網,這網挽救了威爾伯的生命,這不僅是愛的大網,生命之網,更是忠誠的大網。我們人要像夏落一樣,一個朋友那么誠實,那么有本事,那么深情,那么忠誠!
快去閱讀這本書吧,他激起了我心中無盡的愛,忠誠和溫馨。我相信你也會被這本書給深深的感動的!
修改者表示,不明所以。無能為力。
小學作文四年級范文篇19
感動像陽光一樣帶給我溫暖,在我五歲那年,有一件事,讓我很感動。
有一天夜里,我正在睡覺,突然覺得嗓子痛,呼吸困難,立刻大喊起來,但是只交了一聲變說不出話來,喉嚨里像堵了塊石頭似的。爸爸媽媽立刻沖過來,看到我一副難受的表情,媽媽立刻把我抱起來,爸爸在第一時間把車子開了出來。我害怕極了,媽媽輕聲安慰我:”寶貝,別擔心,我們很快就到醫院了。“我的心暫時平靜了下來。醫院到了,媽媽抱著我沖了進去,卻發現急診處人山人海,我們又馬不停蹄地奔向下一家醫院……很快,醫生做完了檢查,說:”這是急性喉炎,非常危險。“幸好我們及時趕到,醫生趕快給我做了霧化。那塊堵在喉嚨里的石頭瞬間沒有了。我感覺舒服多了。看著媽媽熊貓一樣的黑眼圈,想到爸爸媽媽第二天那么早還要去上班,我不由自主地心痛了起來。看著爸爸媽媽關切的眼神,我感覺心里暖暖的`……
在爸爸媽媽的悉心照料下,我的病很快好了起來。但是這件事一直留在了我的腦海里,每當我回想起這件事,總會感受到爸爸媽媽對我濃濃的愛。
小學作文四年級范文篇20
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了,它乘著金色的小車,悄悄的來到了人間。
田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒,還笑著捋了捋胡子;高粱舉起了燃燒的'火把,好像火炬似的;稻谷遠遠望去像鋪了一地的金子,風一吹,稻谷彎了腰,好像在感謝農民伯伯的養育之恩;豆子聽到秋天來了,爭先恐后地想出去,豆莢媽媽仿佛知道了他們的想法,把他們放在太陽底下,“啪”的一聲,豆子離開了媽媽的擁抱,歡蹦亂跳地跳到田野上。
果園里飄出了誘人的香味,晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭,像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙;一個個蘋果露出了紅紅的臉頰,好像在和我微笑呢;石榴一個個又大又紅,你擠我碰,人們真怕它們會掉下來;一個個柿子掛在樹上,像一盞盞小燈籠,這些水果散發的清香真令人垂涎欲滴。
公園里五彩繽紛,美麗極了,楓樹的葉子通紅通紅的,像一個個熊熊燃燒的火焰;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,扇啊扇啊,好像在給秋姑娘扇風呢;最引人注目的是中間的花壇,花壇中間有一棵金桂樹,在遠處就聞到了清香,在近處一聞,就聞到了很濃的氣息,桂花樹的下邊是一株株美麗的菊花,有雪白的,有淡黃的,有暗紅的,有粉紅的,還有淡紅的……簡直就是美不勝收。
我喜歡這美麗的,心曠神怡的秋天。
小學作文四年級范文篇21
人來人往,同一個世界,同一個城市,我們都在十多歲的年紀相遇了。緣分啊,就是這么的妙不可言!
對你的第一印象,是一種熟悉感,一種好像我們從前就認識一樣的感覺。
初見時,我們都懷著考上高中的喜悅站在操場上的班級隊伍里。我們并肩站著,互不認識。太陽高高升起,陽光擁抱著我們,就好像我們相遇一般的美好。
初中畢業的我們剛到一個新的集體,很陌生,很孤獨。于是我開始主動靠近你,跟你打招呼,你也會微笑著答應我。慢慢地,我們都在這個陌生的集體中變得不陌生了。
起初,我們會聊聊一些小事,我覺得你有些幽默總會被逗得笑出聲。隨著時間的推移,我們都在進一步了解彼此,后來也成了無話不說的好朋友。
近距離看著你,大大的眼睛一眨一眨的,嘟起的紅唇好像小孩子賣萌一樣的可愛。原來長長的頭發卻因為心血來潮給剪成了蘑菇頭,說真的剛見到時我被你給丑笑了。
你很喜歡吃零食,一吃就停不下來。卻又總是指著自己微胖的身材嚷嚷著要減肥,這就是網上流行的“吃飽了才有力氣減肥”吧!
你有時也很頑皮,有很多鬼主意。比如在窗戶口嚇人、關了廁所里的燈、突然在我耳邊說句話。但每每我要“回擊”時,你卻總是一臉無辜的對著我笑,我也只好原諒了你。
你喜歡看小說,每每看到感觸很大的地方都會分享給我。我看著你看小說的樣子,很安靜,我知道你也只有看書的時候這么安靜,這么認真。
雖然生活中我們會有所摩擦,但是只要我們經受住生活對我們的考驗,我相信我們會永遠成為彼此的好伙伴。
既然緣分讓我們在最好的年紀相遇,那么我們就一定要好好珍惜在一起的時光。未來的日子里,我們一起長大,一起見證彼此的成長,一起努力學習,一起進步。
希望未來的我們還像現在一樣開心的笑著!
小學作文四年級范文篇22
我爸爸的個子高高的,留著平頭,是一個愛開玩笑、幽默的人。他經常說他的眼睛能開“飛機”,但他的眼睛里布滿血絲,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!
我的爸爸是一個愛喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時候,爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑,一邊喝了起來,他一喝起酒來臉紅紅的,一看就明白喝了很多酒,連說話都慢吞吞的。有時候晚上一喝完酒,就對媽媽說他要出去走走,其實,爸爸喝可是癮,跑出去外面喝了,喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來,媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥,氣得沒有理爸爸,但又不放心爸爸一個人在客廳睡覺,就叫我幫她一齊把爸爸背到床上睡,第二天醒來爸爸都不明白發生了什么事。
其實,我的爸爸雖然很愛喝酒,但他對我們的愛也不少。
記得,10多歲的時候,在半夜我的肚子突然疼了起來,是他從7樓把我背到樓下來看醫生,看著爸爸滿頭大汗的樣貌,我真想對他說:“爸爸,我沒事的放心吧!”
俗話說“父愛如山”,我的爸爸就是這么一個人。
小學作文四年級范文篇23
最近,我發明了一個新東西——萬能書。
這本萬能書的神奇之處就在于它可以看世界上所有的書,并可以通過語音系統搜索你所要找的書。更神奇的是書中所描寫的內容有不同的形式展現出來。有圖畫地形式、聲音地形式、多媒體的形式、氣味的形式,還有帶你到現場體驗的形式。
萬能書能帶你親自領略優美地自然環境,親身體驗書中的情節,品味書中各種各樣的美味……它的樣子是一個長方形,就像是一本普普通通的書,可是它有一些不一樣的是:可以變大,也可以變小,方便攜帶和展示。我經常看這本書,時常能帶我體驗不同的風景感受。
當你擁有了這本萬能書,你就會舍不得放手。
小學作文四年級范文篇24
翻開相冊,細細地欣賞那一張張綻開笑臉的相片,那一幕幕令人心情愉悅的情景再次浮現在眼前。當我看到我和小華的合影時,使我想起了一件事。
記得那是三年級快開學的時候,小華和我約好在離我家十五米遠的十字路口等我,我們一起去文具店買文具和學習用書,做好開學的準備。
那天,天陰沉沉的。我在家里看時間快到了,就準備出發。可是,天有不測風云,我剛邁出門檻,只見天空烏云密布,狂風呼嘯,接著下起了傾盆大雨,還夾帶著令人寒栗的閃電,“隆隆隆”的雷聲一陣接著一陣,更是讓人害怕。我拿起雨傘,想出去赴約。可媽媽趕出門,一把拉住我,臉一沉,嚴厲地說:“外面電閃雷鳴,大風大雨,那么危險,不許出去!”看看媽媽那嚴肅的臉,聽聽那狂嘯的風雨聲,炸雷似的的雷聲,我猶豫了,收起雨傘,想不去了。這時候我想起了“誠信,讓心靈無暇,讓友誼長存,讓世界美好”這句格言。是呀,我答應了小華的呀,如果她在哪里一直等,那多不好呀,我怎么可以失信呢?想到這我對媽媽說:“媽媽,我答應了人家的,就要一言既出,駟馬難追,不能不守信用。”媽媽被我這句話給說服了,可還是擔心我,千叮萬囑要我注意安全避雷避雨。我答應了媽媽,一轉身走進雨中去找小華了。
我撐著雨傘,穿著雨鞋踏著雨水,頂著大風,終于來到了十字路口。我東張西望,沒找到小華,我失望極了。難道小華忘記了約定沒來?還是看到天氣惡劣變化回家了?或者是被她媽媽給攔住不能出來了?我心里極度失望,在我轉身想回去的時候,忽然一個熟悉的身影映入我的眼簾。哎呀,原來她早就來了,她并沒失約!她在一間商店屋檐下躲雨呢。這時小華也看到我了,她興高采烈地向我招手,笑著說:“我還以為你不來了呢!趁現在雨有點小,我們快去文具店吧!”我們拉著手,歡天喜地地向文具店跑去。
作為朋友,誠信是多么重要啊!一旦失去誠信,不就等于失去所有嗎?我們讓誠信澆灌的友誼之花長久盛開吧!
小學作文四年級范文篇25
一談到讀書,我的話就多了。
想起以前,我是多么不愛讀書。那時就覺得讀書很無聊。有時候甚至懷疑為什么要建圖書館。可見,我并沒有愛上“書”這個東西。
直到有一年,母親給我買了一本《三國演義》,那時的我僅有五歲,而且認識的字也不多。不過母親很明顯知道這一點,她專門挑了一本有拼音的,但是我也沒有看很多,看了一點兒,便把書丟下。過了五六個月,有一天我寫作業寫得累了,很想休息,就在書架上又發現了這本《三國演義》,因為太無聊了,便拿起這本書看了起來,里面有很多我不認識的字,我也就一知半解地接著往后看,以此打發時光。那些我不認識的字,我沒有去問母親,因為當時我是偷偷看的,并沒有發出任何聲音。我很開心,象在執行一場特殊的任務。那是我第一次覺得,讀書讓我快樂起來!我花了一下午,自己趴在地上,在亂亂的書堆里埋頭看書。當母親來找我時,我已經快要讀到“分久必合”的結局了。
后來我長大了,看了許多書。其中《西游記》使我懂得了勇敢、善良、堅毅;《紅樓夢》讓我嘗到了“滿紙荒唐言、一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味;《水滸傳》使我懂得了官迫民反的道理,一個個英雄好漢的形象栩栩如生印在我腦子里;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要鍛煉鋼鐵般的意志。后來我又讀了《童年》《魯賓遜漂流記》《愛的教育》《福爾摩斯探案集》……每一本書不僅使我獲得知識,也使我獲得啟迪,更讓我獲得精神的愉悅。書就像一個形影不離的好朋友一樣,時時陪伴我。
我現在感覺,讀書是我人生中最大的快樂!我愛讀書!在我這幾年的讀書經歷中,有一句話一直激勵著我,那就是冰心奶奶說的“讀書好,多讀書,讀好書!”
小學作文四年級范文篇26
蝸牛,我們人人都知道,也有很多人曾養過。我家就有一只小蝸牛。
那只蝸牛是棕色的,很小很小,只有我的大拇指的指甲蓋那么大。走路的速度也超級的慢。哎,說不定它從我家這頭走到那頭,需要花上一年的時間!真是慢極了。
它的速度雖然那么慢,但它又是那么的可愛。
它的可愛,從它的外表就可以顯現無疑。它小小的身體在一個又大又圓的“房子”里。它總是背著這“房子”走動走西,難道它不累嗎?是啊,我想它一定不累,要不它肯定不會背著它走來走去,不然它傻呀!嗯,它還有著肥肥的小腦袋,上面長著兩對觸角——你可要記住,是兩對!一對是長長的,顯得大一點,在這對觸角的下面,還有一對小極了,也可愛極了。喜歡的人肯定會覺得,它干嘛不長得大一點兒,好讓我更清楚的看到它,那該有多好啊!
別以為可愛的蝸牛很乖,它可是很貪玩的哦,總是在我不注意時,爬出盒子,到外面來,準備跟你玩游戲。有一天,我放學回家。咦?我的蝸牛去哪了,怎么不見了?奇怪,昨天還好好的。我翻開一看,啊哈,原來在葉子底下,跟我玩躲貓貓啊。
哎,它不僅貪玩,還非常貪吃呢。你瞧,不是嗎?
我剛放進去一片樹葉,過了一會兒,我過去看看,哇,吃了這么多。你可要知道,這么一兩分鐘,它竟吃了一半。你可曾想過,它是一只小蝸牛,一片樹葉對于它來說是多么巨大,想要吃完并不是一件容易的事。可是這只小蝸牛卻做到了,它飛快地把這片樹葉吃了一半。現在它正昂著腦袋炫耀自己這一點,小小的成績。每當我放進一片兒新的綠樹葉時,這貪吃的小蝸牛,總是使勁地爬過來,還沒爬到,就先把頸子伸得老長老長,好夠著樹葉,然后細細品嘗。難道這些樹葉真有什么可口的滋味?真難以想象那么慢動作的小家伙吃起葉子來,卻是那樣的快速。
好了,現在它吃飽了,該休息一會了。蝸牛舒展著柔軟的身子,躺在“樹葉床”上,不過一會兒,一個黑綠色的小東西從它的尾部擠了出來。咦?那是什么?我湊近一看,竟是一坨屎,真是惡心。好你個小蝸牛,你怎么這么不講衛生,可以隨地大小便嗎?看來這小蝸牛非常不講衛生。下一次我可不能讓它這樣,一定要讓它做一個講衛生的小蝸牛。
這就是看著很呆,很萌,其實卻那么貪吃得蝸牛。這就是有時候在盒子里東爬爬,西爬爬,活像淘氣包。有時候卻是那么安靜,似乎在想什么心事,一動不動的蝸牛。這就是既討人喜愛又惹人討厭的小蝸牛。
小學作文四年級范文篇27
我的動物朋友是一只狗,是媽媽給我買的,可是我不能在家里養狗,就只好放在表妹家。
有一天我,我去她家玩,我一進門,我的狗朋友就撲了上來,我看到它健康的樣子,就放心了。我的這個狗朋友,名字叫“球球”,它的毛是雪白色的,很讓人喜愛,我對表妹說:“如果它在雪地里,我們一定找不到它。”球球的眼睛烏黑烏黑的',像兩顆黑珍珠,可愛的嘴巴不停地咬來咬去,咬壞了表妹的不少玩具和文具。表妹非常喜歡球球,有時大姨看球球不聽話了,就拿著一根棍子打球球,我和表妹看了,很不是滋味,但又不敢和大姨說,就只好把棍子藏起來。
在我和表妹看電視的時候,球球坐在地上,搖著它那只可愛的小尾巴,兩眼直直的看著天花板發呆,我看見后,特別想笑,可又不敢笑出聲,生怕打擾它發呆,只好在心里笑。
球球的毛很順,不像外面的流浪貓流浪狗一樣,身上的毛臟兮兮的,你知道為什么嗎?因為,每三天,大姨就說球球一次臟(因為大姨愛干凈,其實球球一點也不臟),我的表妹就要給球球洗一次澡,害的球球感覺就像一天洗一次澡,見到水都要害怕,哪有這樣的狗呀?
這就是可愛,而且受人歡迎的球球。
小學作文四年級范文篇28
盼星星,盼月亮,盼望已久的春游終于來了。同學們都早早的背上小書包,來到學校準備出發。
在老師的帶領下,我們邁著整齊的步伐踏上了前往目的地岷江二橋河床的路程。伴隨著同學們的歡歌笑語,我們邊走邊看,眉山市外灘洋溢著現代化的氣息:老遠望去,高樓林立,鱗次櫛比,一座比一座高,一座比一座美。特別是遠景樓,更是雄偉壯觀,大樓上的鎦金大字閃閃發光;大樓上的彩旗迎風招展,向你展示著當代城市的活力。外灘大街上,車輛如流。
不一會兒我們到達了目的地。早晨的晨霧還沒有散開,我隱隱約約看見了遠處的幾棵樹,和平靜的湖水。身旁的草是那么綠,花是那么多。我覺得自己仿佛來到了世外桃源。
我們一到目的地,同學們便分頭干了起來,我們小組的徐匯卓和她的媽媽選好了一塊地方,便開始工作起來。男同學去搬石頭,搭灶。女同學去搬柴,生火。一切工作準備就序了,可是還沒有水,于是男同學又自告奮勇去搬水。不一會兒水來了。我們開始生火做飯,先把礦泉水倒入鍋中。水開了,把準備好的火鍋底料放到鍋里,燒開了,開始下菜,第一個下鍋的是火腿腸,大家聞到香味,饞的直流口水。特別是有一位同學因為太想吃火腿腸,急忙跑到鍋邊,占著位置生怕別人第一個夾到火腿腸,沒想到風一吹,煙子撲到他的臉上,熏得他直流眼淚,引得我們哈哈大笑。
火腿腸吃完了,緊接著下蔬菜,肉串,土豆粉,不久,這些美味佳肴煮熟了,我們在地面上鋪上油布,把菜盛好放在上面,我們吃著笑著,心里甭提有多高興了。
吃完午飯,我們戀戀不舍的回家了,春游真好玩,下次我一定還來!
小學作文四年級范文篇29
在我們學校門口,有一個美麗的植物園。它面積大約有100平方米,種著各種花草樹木,美麗極了。
植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,它散發出迷人的幽香。當你細心地觀察它時,你就會發現桂花樹的主干上長著許許多多的枝條,枝條上長滿綠葉,像一把把綠色的扇子。這桂花樹的花是淡黃色的`,中間長著砂粒般大小的花蕊,一陣風吹過,花蕊四處飄蕩,就像雜技演員在表演節目呢。
植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它們個個就會含苞欲放,勤勞的蜜蜂就會從四面八方飛來采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,漂亮極了。
在這鳥語花香的環境下讀書,讓人感覺多么幸福啊!所以我們人人都要愛護它們,保護它們,讓它們茁壯成長。
植物園是安靜的,但也是充滿生機的,它給我們帶來了歡樂,帶來了知識。啊!我心中的植物園真美啊!
小學作文四年級范文篇30
我一直珍藏著我的舊書包,它大多顏色已經褪了,上面的圖案也被磨損了,但我還是非常的喜歡它。
它現在和我的新書包根本不能相比。它原來是那么的耀人眼目,可以和杜鵑花相比呢!
它的樣子有一點像葫蘆,這奇怪的形狀很引人注目,難怪有些同學說我的書包是“獨一無二”的。我的書包功能非常的`多:既能防水,又不怕凍裂。書包兩側各有一個兜,可以裝水杯、墨水瓶等一些小的物品。書包上有一只非常可愛的小企鵝,小企鵝圓圓胖胖的小臉蛋,白白的肚皮,還系著鮮紅的領結。它的頭上戴著一頂太陽帽,左手拿著魔術帽,右手撐著拐杖,身穿一件黑色的燕尾服,真像一名紳士。它不僅像紳士,也像一名魔術師,它望著一排英語字母:“ILikeYou”,意思就是“我喜歡你”。我的書包主體顏色是粉紅色,所以我們學校有些同學認為我是女孩子。
打開書包一看,看見有本書懶懶地睡在里面。我伸手去摸了摸它,這時,文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩筆姐姐都悄悄的齊聲說:“不要吵醒書老師,它昨晚為了你能多學知識沒睡覺。”我想起昨晚我看書看晚了,于是急忙收回手。
這個書包雖然沒有剛買來時那么嶄新漂亮,但在我心里永遠是最美麗的。