作文需要有一些獨(dú)特之處，如新穎的思路、獨(dú)特的見(jiàn)解、獨(dú)特的文體等，讓讀者感受到作者的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。寫(xiě)好我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)，供大家參考。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇1

我的樂(lè)園不大，還不到四個(gè)平方米，就是我的上鋪，那里是我睡覺(jué)的地方，當(dāng)然不只是睡覺(jué)的地方。

我的上鋪躺著很舒服，冬暖夏涼，躺在上面還可以看到燦爛的星空，我有時(shí)會(huì)努力辨認(rèn)天上的星星們，可惜他們都長(zhǎng)得太像了。星星們會(huì)像一個(gè)個(gè)小天使陪伴著我，伴著我入眠，在我的夢(mèng)里，每顆星星都有屬于自己的故事。

當(dāng)然一張床就當(dāng)作樂(lè)園未免太“寒酸”了，不過(guò)這可難不倒我，由于衣柜就在我的上鋪前端，高低剛好跟上鋪持平，間隔也不超過(guò)一分米，所以我就在上面擺點(diǎn)書(shū)啊，小玩具啊之類的，無(wú)聊時(shí)帶給我不少樂(lè)子。這其中有我弟弟在肯德基拿回來(lái)的一個(gè)玩具公仔，一按就會(huì)發(fā)出滑稽的聲音：“早上好”。雖然很幼稚，可我卻還是每次聽(tīng)到都止不住要大笑。

雖然我的樂(lè)園小了點(diǎn)，可在我心里簡(jiǎn)直就是完美！

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇2

從我一記事起，爸爸媽媽就帶我去過(guò)全國(guó)很多美景如畫(huà)的游覽勝地。但我覺(jué)得給我?guī)?lái)最大興趣、讓我終生難忘的卻是姥姥家門(mén)前那片不足一百平方米的小園，我稱它是我的樂(lè)園。

春天的樂(lè)園是最美麗的，這里一片勃勃生機(jī)。桃花開(kāi)滿枝頭，一簇挨著一簇一簇堆在另一簇上，一朵朵都粉嫩粉嫩的，像嬰兒嬌嫩的小臉。“咦？那幾株樹(shù)上怎么鋪滿了厚厚的‘雪’？”走近一看，哎！

原來(lái)是占滿枝頭的梨花呀！雪白雪白的，還晶瑩的透亮。昨天似乎還沒(méi)開(kāi)呢，今天怎么就忽的全綻放了？可這是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！桃花雖然沒(méi)有梨花的潔白，卻嬌艷可愛(ài)，梨花雖然沒(méi)有桃花的嬌艷，卻高貴淡雅。它們互相輝映，讓整個(gè)小園熱鬧非凡，讓人感覺(jué)心曠神怡、心情舒暢，總會(huì)不自覺(jué)地站在園中流連忘返，聞聞這朵，嗅嗅那朵，那種愜意不言而喻。

夏天的樂(lè)園可是最舒服的。桃樹(shù)、梨樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了大大小小的果子，簡(jiǎn)直把樹(shù)枝都?jí)簭澋降厣稀Ｔ谔覙?shù)與梨樹(shù)之間，還穿插種植著幾棵參天大白楊。一到夏天，大白楊枝繁葉茂，每個(gè)葉子都有巴掌大，他們像一把把撐開(kāi)的大傘，蓋住了驕陽(yáng)。而樹(shù)下的草坪現(xiàn)在也已是綠的發(fā)亮，躺在這樹(shù)下的草坪上，你不但可以乘涼、休息、做游戲，而且還可以隨手摘下脆甜可口的桃子、梨吃。所以，每到吃飯時(shí)，總要等到姥姥喊上三五遍，我才肯從樹(shù)上爬下來(lái)。

秋天的樂(lè)園是彩色的，是繽紛的。丹桂飄香，香氣襲人。每每此刻，我總會(huì)驚嘆；這么不起眼的桂花，怎么會(huì)有如此襲人的香氣，真是了不得！滿樹(shù)的桂花紛紛落下，似乎給這綠中泛黃的草坪上了一層撲鼻的香水，就連那片片、大如手掌的楊樹(shù)葉也都爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)了這張帶著香氣的軟綿綿的大床上，準(zhǔn)備舒舒服服地睡一覺(jué)呢！冬天的樂(lè)園是最好玩、最有趣的。一下雪，草坪上就鋪滿了厚厚的積雪，那可成了我們孩子的天堂。

幾個(gè)小伙伴在那里打雪仗、堆雪人、擲雪球，還有人在雪地上“印章”，就是把自己的手印或身體放在厚厚的雪上，在雪中印上自己的手印或自己身體的形狀，這時(shí)候的我們是最快樂(lè)的，總會(huì)嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)的“印章”最清晰、最完美，什么寒冷都拋到九霄云外去了。從小到大，一到周末，我就會(huì)纏著爸爸媽媽回姥姥家，大概就是這個(gè)樂(lè)園強(qiáng)有的吸引力吧！

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇3

我外婆家的后面有一條小溪，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。

不必說(shuō)那高大挺拔的黃角樹(shù)，也不必說(shuō)那清亮的溪水，單是溪里那些小魚(yú)蝦，就有無(wú)限趣味。

在春天的時(shí)候，很多花兒都盛開(kāi)了，蝴蝶在小溪對(duì)面的花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在采蜜，土地上也長(zhǎng)出了嫩綠的小草，這時(shí)候的小溪邊，你坐在邊上的石頭上面，就可以俯視到那陽(yáng)光

透射到的清澈的水底，在五彩斑斕的水石間，魚(yú)群在小溪里游來(lái)游去，給寂靜的小溪增添了無(wú)限生機(jī)。

夏天，天氣非常的熱，在這兒，富得吹空調(diào)，窮的吹電扇，可我們小孩卻整天待在小溪邊，因此，還經(jīng)常被大人罵，可我們并不在意，天天都跑到小溪邊戲水，女生就用那清涼的水潑對(duì)面都男生們，可那些調(diào)皮的男生，在地上撿起一塊石頭，扔在小溪里“啪”的一聲，小溪里那清涼的水把女生們的衣服打濕了，可女

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇4

我國(guó)著名作家茹志娟說(shuō)：“書(shū)，光看是不行的，看個(gè)故事情節(jié)，等于囫圇吞棗，應(yīng)該精讀。然而還不夠，進(jìn)而要‘煮’。”每一本書(shū)都是一個(gè)靈魂在向你低訴。

我家的書(shū)特別多，小時(shí)候，爸爸媽媽不讓我出門(mén)，無(wú)聊得很，我只能看書(shū)，漸漸的，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。和書(shū)在一起，我不知道什么是疲倦。書(shū)海成了我的樂(lè)園。

從我和書(shū)打上交道后，無(wú)論我有什么煩惱，都來(lái)向書(shū)訴說(shuō)，書(shū)，它則認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我，幫我走出煩惱的陰影；每當(dāng)我高興的時(shí)候，也向書(shū)訴說(shuō)，讓書(shū)和我一起分享成功的喜悅，正所謂朋友之間應(yīng)當(dāng)“有福同享，有難同當(dāng)”；書(shū)，有的時(shí)候也當(dāng)我的老師，我一旦有不懂的問(wèn)題，總是來(lái)請(qǐng)教書(shū)，它也總是耐心地為我講解，講得是那么的清楚，那么的詳細(xì)……家里可以讀的書(shū)，幾乎讓我給讀完了，有的看了好幾遍呢。

一有空，我就來(lái)到書(shū)店，那可是書(shū)的海洋，一本本好書(shū)擺在柜臺(tái)上，令我眼花繚亂，愛(ài)不釋手，一本比一本精彩，我都不知道應(yīng)該先看哪一本，這時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到一本本好書(shū)正在招呼我“來(lái)看我吧，我可是著名的大作家寫(xiě)的，內(nèi)容特精彩……”還沒(méi)說(shuō)完，那本就迫不及待地叫了起來(lái)“看我吧，我知道的故事可多了，有充滿刺激的，有令人感動(dòng)的……”“看我，我知道的科學(xué)知識(shí)最多，是這里的大哥大，我可是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的結(jié)晶。”……我拿起一本書(shū)，認(rèn)真的看了起來(lái)，里面的大千世界，一下子把我的注意力全部吸引住了，我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。

只要我喜歡的書(shū)，爸爸媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)，每年的生日，爸爸媽媽送給我的還是書(shū)。有時(shí)候，我考了一個(gè)好成績(jī)，向爸爸媽媽要的獎(jiǎng)品也是書(shū)。有了一本好書(shū)，我就高興得不得了，恨不得有一個(gè)吸收機(jī)，把書(shū)里的知識(shí)通過(guò)吸收機(jī)，吸到頭腦里。

書(shū)，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里遨游，把我引進(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的境界，給我那干涸的心田澆夠甘甜的泉水；書(shū)，這個(gè)好老師，使我受益匪淺，你幫我走出失敗的陰影，與我一起分享成功的喜悅，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)的難題，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，使我不再孤單。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇5

在我的幼小心靈里，一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè)園，它座落在和我家有一墻之隔的間壁間，那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……

不必說(shuō)那翠綠的桑樹(shù)，光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄；也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀，勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜；同時(shí)也是鳥(niǎo)兒們的天堂。光是在花壇周?chē)陀袩o(wú)限的樂(lè)趣，蝴蝶在這里跳舞，而蟋蟀們?cè)谶@里伴唱，在花壇周?chē)目p隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢！

下過(guò)雨的小花園更是樂(lè)趣之多，如果掀開(kāi)一塊磚來(lái)，你說(shuō)不定會(huì)遇上幾只小蚯蚓，如果把它切成兩段，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去，反而更活潑了些呢！當(dāng)然雨過(guò)天晴之后，蝸牛自然也是必不可少的，只見(jiàn)那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛，壯觀極了！

如果仔細(xì)一看，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和那雙可愛(ài)的小小的眼睛，若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話，它就會(huì)立刻把觸角縮回去，你再碰一碰它的身體，它便會(huì)把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了，我小時(shí)候給這種現(xiàn)象起了一個(gè)名字，叫它“縮殼蝸牛”。

饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了，雨后的紫葡萄真是美麗極了，晶瑩剔透，它呀，不僅好看還很好吃呢，甜中透著酸，酸中帶著甜，現(xiàn)在回憶起來(lái)，嘴里還津津有味呢！不知是我的味覺(jué)變了還是因?yàn)閯e的，媽媽給我買(mǎi)的葡萄，叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來(lái)。

可是一轉(zhuǎn)眼我就上六年級(jí)了，從陽(yáng)臺(tái)上看以前那座生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的小花園，如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了，以前那美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，還有那又酸又甜的野葡萄，現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了，還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。

我深情地注視那里，我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，可愛(ài)小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘著土地，蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。

再見(jiàn)了我的蝴蝶們，再見(jiàn)了我的小蜜蜂們，再見(jiàn)了我的蝸牛們……再見(jiàn)了！

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇6

樂(lè)園在哪里?樂(lè)園在哪里?魯迅先生的樂(lè)園是他家后面的百草園，里面有菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑椹，百草園給他的童年留下了深刻的印象。而我的樂(lè)園是在山東老家的一條大街上。

我的老家在魯西北的一個(gè)小村莊里。奶奶家就住在村里最寬的南北大街邊上。斜對(duì)門(mén)是浩宇家，后面是張子涵家，這一條大街就是我們共同的樂(lè)園。

大街是我們的游樂(lè)場(chǎng)。因?yàn)檫^(guò)年，街上的人不多，大家都在準(zhǔn)備年貨了。一大早，我就會(huì)約上浩宇一起放爆仗。有一次，他們幾個(gè)趁我不注意，拿了一個(gè)爆仗扔到我身邊，“啪”的一聲，我被嚇了一跳，再看看他們，笑得都合不攏嘴，而我氣得暴跳如雷，大喊：“你們真大膽，竟敢嚇我，哪里跑?”說(shuō)完一下子沖了上去，在大街上你追我趕，一直從北頭追到南頭，累得氣喘如牛。

大街是我們的競(jìng)技場(chǎng)。我和張子涵是羽毛球參賽選手，妹妹小七是撿球員。比賽開(kāi)始之前，我們約定用大街的水泥縫當(dāng)界線。她發(fā)的球太低了，我就來(lái)了個(gè)海底撈月，她一看不好，想用拍子擋回，可是太晚了，只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，球正好落在她的頭上。我們之間的最高紀(jì)錄是10個(gè)回合不斷。這時(shí)，大街上的幾個(gè)孩子看到我們?cè)诖颉盎ㄊ健庇鹈颍娂妵^(guò)來(lái)助陣。

大街還是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。三姑姑給我?guī)?lái)一把玩具槍，是CN——14突擊步槍。我把浩宇喊出來(lái)，浩宇又把他的朋友喊出來(lái)一起玩。游戲規(guī)則是這樣的：在大街兩邊放好大石頭作為掩體;開(kāi)槍時(shí)不能打子彈;撤退時(shí)可用大街邊上的玉米倉(cāng)作掩體。槍?xiě)?zhàn)開(kāi)始了，“突突突”“嗒嗒嗒”，有的從石頭后面跳出來(lái)沖鋒，有的在玉米倉(cāng)后面突擊，還有的在石頭后面狙擊，原本鴉雀無(wú)聲的大街立刻就塵土飛揚(yáng)起來(lái)。

這條大街在別人的眼里平淡無(wú)奇，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)變幻無(wú)窮。在新型冠狀病毒疫情來(lái)臨“封村”之前，大街給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇7

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心中的樂(lè)園，有些人的樂(lè)園可能是游樂(lè)場(chǎng)、公園、小河邊，而我的樂(lè)園卻是班級(jí)的“圖書(shū)角”。

我們班的“圖書(shū)角”在黑板旁邊的一個(gè)小角落里，那柜子上面的一點(diǎn)點(diǎn)塵埃，仿佛記載著許許多多的故事。“圖書(shū)角”外面有一層透明的玻璃，可以看見(jiàn)書(shū)柜里一本本整齊的圖書(shū)，每一本書(shū)都有自己的故事，因?yàn)槭峭瑢W(xué)們捐贈(zèng)出來(lái)的。

下課時(shí)，我總喜歡一個(gè)人靜靜地坐在圖書(shū)角看書(shū)。當(dāng)我打開(kāi)《格林童話》時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了七個(gè)小矮人的房子，我悄悄地走了進(jìn)去，吃著香噴噴的面包，然后躺在了一張小床上睡著了。當(dāng)我慢慢醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了《小紅帽》的外婆家，看見(jiàn)大灰狼正在床上呼呼大睡，我趕緊叫來(lái)了一位獵人，一槍就把大灰狼打死了，當(dāng)我看到小紅帽和外婆團(tuán)聚時(shí)，這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，我是沉浸在書(shū)海里了，這可真神奇!

在圖書(shū)角里，書(shū)籍助我長(zhǎng)大。我體會(huì)到了詩(shī)句“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”山中的幽靜;感受到了《望洞庭》中洞庭湖的美和《望廬山瀑布》中廬山的絢麗壯美的圖景。

這是屬于我的樂(lè)園，我的天地，讓我們一起在知識(shí)的海洋里暢游吧!

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇8

我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂(lè)園。

小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一個(gè)書(shū)桌，是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。書(shū)桌旁邊，還有一個(gè)很陳舊的書(shū)柜，它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它。因?yàn)樗厦嬗涊d了我八年以來(lái)的光輝歲月，我所獲得的.榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。

在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——吉他，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。

樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加希望杯，沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽，我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷，因?yàn)槲胰强孔驳模瑳](méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但進(jìn)入決賽的我，又不甘就此罷休，于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。

每個(gè)夜晚，樂(lè)園里都是燈火通明，書(shū)柜里的奧數(shù)書(shū)無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí)，樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難；在我有些松懈時(shí)，樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣，我懷著一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后，我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào)，我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我：努力和成功是成正比的。

樂(lè)園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候，在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績(jī)很不理想，在總分120分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了59分，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢？

我沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針。”是啊，李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎？我也可以啊！軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我馬上進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。

樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇9

學(xué)校是我的樂(lè)園，它是我成長(zhǎng)的地方。

我的學(xué)校位于晏公殿巷，有個(gè)很大的校門(mén)，正上方寫(xiě)著幾個(gè)大字溫州市建設(shè)小學(xué)，兩側(cè)黑漆漆的鐵柵門(mén)好比兩個(gè)鐵將軍一樣守護(hù)著我們的安全。每天早晨一進(jìn)校門(mén)，兩側(cè)的扶助員同學(xué)向我微笑問(wèn)好，我的心情感受到春天般的溫暖，感覺(jué)美極了。

現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的古樹(shù)，它是棵橲樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)，這樹(shù)歲數(shù)可大了，到了炎熱的夏天，我們常常會(huì)來(lái)到橲樹(shù)媽媽的底下，在下面做游戲、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，感覺(jué)涼快極了。

小操場(chǎng)那有我們的書(shū)香走廊，里面擺放著各種各樣的書(shū)，你可以在這里隨意瀏覽閱讀。這個(gè)充滿書(shū)香的走廊，使你遠(yuǎn)離喧囂，徜徉書(shū)海，感覺(jué)美妙極了。

最快樂(lè)的地方非我們的大操場(chǎng)莫屬，那里有很多的體育器材，有籃球、單桿、天梯、乒乓桌，課間，你可以約上兩三個(gè)好友，在這里奔跑、打球、跳繩等等，感覺(jué)樂(lè)極了。

這就是我的學(xué)校，我的樂(lè)園，你們會(huì)喜歡嗎？

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇10

每個(gè)人對(duì)樂(lè)園的定義都有所不同，有的人是游樂(lè)園，有的人是公園，我的樂(lè)園不是這些地方，而是學(xué)校操場(chǎng)。每一天上課，我們都在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著早操、午操。

我們的學(xué)校操場(chǎng)很大，許多的設(shè)施都在這里，一排排樹(shù)種在左側(cè)，有時(shí)眼睛感覺(jué)不舒服的時(shí)候，那幾棵樹(shù)“主動(dòng)擔(dān)任”眼科醫(yī)生，只要你多看看他的綠葉，眼睛包準(zhǔn)好。樹(shù)的前面是沙坑，放學(xué)以后，許多人都在那里玩沙子，有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn)，比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)哩。

一到下課，同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑，跳繩的跳繩、跑步的跑步，玩得非常開(kāi)心。頭上總會(huì)有些汗，每當(dāng)體育課都是我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候，只要老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人坐在地上的，全部聚在一起，商量著玩些什么。每當(dāng)體育老師的哨聲響起，同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊(duì)了。

這就是我的樂(lè)園，你們的樂(lè)園都是什么呢？

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇11

朋友，你有一個(gè)特別好玩，又印象深刻的樂(lè)園嗎?我有，它就是外公的果園。

外公的果園一年四季都呈現(xiàn)出了各種不同的美，其中我最喜歡的是秋天的果園。因?yàn)橐坏角锾欤麍@里就是一派豐收的景象。

春天,當(dāng)果樹(shù)上抽出細(xì)細(xì)的枝條，長(zhǎng)出嫩嫩的新葉時(shí),我最喜歡和表姐妹們一起在果園里玩捉迷藏。悄悄告訴你，我可是個(gè)捉迷藏高手,無(wú)論表姐妹們藏在哪兒，我都能第一時(shí)間找到她們。而我藏起來(lái)時(shí)，她們卻很難發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常都是我自己走出來(lái)的，呵呵，有時(shí)我都懷疑自己會(huì)隱身術(shù)呢!

夏天,果樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，碧綠碧綠的，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)停在樹(shù)上唱歌憩息。這時(shí)，外公西瓜地里的西瓜都相繼成熟了，只見(jiàn)它們長(zhǎng)得又大又圓，就像一個(gè)個(gè)綠皮球。到了晚上，知了在樹(shù)上吱吱吱地叫著，外公就把放在井水里冰好的西瓜撈上來(lái)，切好分給我們吃。每次吃西瓜，我們都喜歡聽(tīng)外公給我們講故事：“從前有個(gè)妖怪，專門(mén)吃不乖不聽(tīng)話的小朋友，這怪獸呀，最怕乖的小朋友，只要乖的小朋友告訴它今天自己被誰(shuí)表?yè)P(yáng)了，妖怪就不會(huì)吃他，然后就消失得無(wú)影無(wú)蹤。”每每聽(tīng)到這里，我就搶著對(duì)外公說(shuō)：“外公，我會(huì)做一個(gè)乖乖的小孩子，你就不要讓妖怪來(lái)吃我了吧，好不好?”外公一聽(tīng)，哈哈大笑。

秋天，果園里的果子都成熟了，空氣里彌漫著水果散發(fā)出的香味。果園里的水果種類很豐富，有像小燈籠似的柿子;有如珍珠般的黑葡萄;還有酸甜的蘋(píng)果;金黃的柚子;誘人的橘子……總之，隨便摘一個(gè)，咬上一口，都令人回味無(wú)窮!

每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，外公的果園就一片靜謐，只剩下梅花在灑滿雪花的枝頭悄然綻放，煞是美麗!

我愛(ài)我的樂(lè)園，那里載滿著我童年的樂(lè)趣，也是我心之向往的地方。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇12

記憶中，爺爺家的院子是我最美的樂(lè)園，幾塊菜地眾星拱月般簇?fù)碇ㄆ裕虚g空出一塊規(guī)則的矩形空地，這就是爺爺?shù)男≡骸?/p>

好像變魔術(shù)一般，一夜春風(fēng)吹過(guò)，雖沒(méi)有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”卻也“草色遙看近卻無(wú)了”，倒也為小院平添了幾分春意。嫩綠的小草從地里探出了頭，大概是剛剛來(lái)到這個(gè)世界，露珠還未“光臨”它們。無(wú)花果樹(shù)也泛出了幾點(diǎn)新綠，灰白色的樹(shù)上終于顯出了生機(jī)。

花圃中有幾朵用清新淡雅的黃色點(diǎn)綴的野花，隨風(fēng)搖曳，有些搖搖欲墜，卻不失對(duì)生命的渴望。溫柔的風(fēng)伴著迷人的景，令人陶醉，沁人心脾。又一陣春的毛毛雨，滋潤(rùn)著經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的冬天而干渴難耐的植物們。雨后，月季的每一個(gè)枝頭上都不約而同地開(kāi)出了嫩綠色的芽胞。院子成了綠色的海洋，我坐在小院里，沉浸在美景中，癡癡地望著被雨水沖刷過(guò)的植物和藍(lán)天，享受著春給我?guī)?lái)的心靈沉淀和樂(lè)趣。

夏天趕著一朵朵烏云來(lái)了，一陣滂沱的暴雨，一股炎熱的風(fēng)。葡萄藤蜿蜒地爬出了院子，搭到了對(duì)面人家的屋頂上，卻不能吟頌“春色滿園關(guān)不住”了。爬山虎匍匐在墻上經(jīng)雨水沖刷后，更加碧綠了。多雨的夏，終有晴天。那時(shí)，我便抄起灑水器，找到螞蟻窩——它圓圓的、四周堆起一圈沙土，好像盆地，中間的小洞直通地下，倉(cāng)庫(kù)、臥室、蟻后的產(chǎn)房……四通八達(dá)，棕紅色的工蟻來(lái)回穿梭……我不管三七二十一，照著洞口一氣亂噴，螞蟻洞經(jīng)過(guò)我的“狂轟濫炸”，已經(jīng)不成樣子了！

秋日里，一串串晶瑩剔透的葡萄，一個(gè)個(gè)燈籠似的石榴，一棵棵豐滿美麗的向日葵，一個(gè)個(gè)青翠欲滴的無(wú)花果，便是院中最美的風(fēng)景。夜幕降臨蟋蟀們借著幽暗的燈光，開(kāi)起了他們的演唱會(huì)，我則伴著這美妙的天籟之音，欣賞著夜空中寶石般閃爍的星星。

冬天，雖然光禿禿一片，但雪后便迥然不同。我經(jīng)常玩的游戲便是“炸雪山”，把雪堆成圓錐狀，在頂端放上鞭炮，然后點(diǎn)燃，“咚”地一聲，雪花四濺，一座雪山頃刻間支離破碎。

爺爺?shù)男≡海瑳](méi)有富麗堂皇的裝飾，但有滿天繁星為伴；沒(méi)有高大雄偉的建筑，但有質(zhì)樸優(yōu)雅的平房相襯；沒(méi)有廣褒無(wú)垠的土地，卻是我童年最美的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇13

如果你問(wèn)我什么地方是我的樂(lè)園，我會(huì)毫不猶豫地回答：那當(dāng)然是我的臥室啦！我的臥室是一個(gè)溫馨，有趣的樂(lè)園。

我的樂(lè)園的窗臺(tái)上有幾位嬌艷欲滴的花仙子，那就是粉的滿天星，黃的月季，白的雛菊。每天都是她們用芬芳喚我起床，給了我一天的活力。

我的樂(lè)園里還有一片海洋，你一定會(huì)問(wèn)是什么？哈哈，那是知識(shí)的海洋書(shū)柜。在這里我遨游美妙幻想的童話世界，領(lǐng)略中華上下五千年的歷史繁華，奇妙的科幻世界讓我耳目一新，優(yōu)美的詩(shī)歌洗凈我的心靈。一本本書(shū)籍就像一滴滴水，匯聚成知識(shí)的海洋，讓我盡情地遨游，收獲到豐富的學(xué)識(shí)。

玩具角是我童年的快樂(lè)源泉，那里有一組縮小版的廚房玩具，木質(zhì)的鍋碗瓢盆，逼真的水果蔬菜，足以以假亂真。我經(jīng)常叫上小伙伴玩過(guò)家家。

我的樂(lè)園里當(dāng)然少不了一張溫暖舒適的床，床頭擺放著一排絨毛玩具，有小企鵝，北極熊，小章魚(yú)，這可都是我從各地旅游時(shí)買(mǎi)的紀(jì)念品，是我最好的伙伴，是我珍貴的回憶。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿美好，充滿溫馨的樂(lè)園，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇14

童年就像一條小河，潺潺地流著，給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。

小時(shí)候，我家住在總院里。總院有一片后山，那是我童年的樂(lè)園。

順著斜坡向山上走，山上綠樹(shù)成蔭，一年四季鮮花盛開(kāi)，空氣格外的清鮮。到了那兒，我就像鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天，魚(yú)兒游進(jìn)了大海一樣，自由自在地奔跑，無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。

山上，最讓我不能忘卻的，是一個(gè)不大的小池塘。池塘里有魚(yú)，有水蚊子，也有蝌蚪。我經(jīng)常蹲在池塘邊，看這些蝌蚪盡情玩耍，或許，這個(gè)池塘對(duì)他們來(lái)說(shuō)的意義，就像是這片山林對(duì)我的意義吧!……每當(dāng)我看得如此投入時(shí)，外婆就會(huì)走過(guò)來(lái)，提醒我不要不小心滑進(jìn)了池塘。其實(shí)，外婆這突然的提醒，還險(xiǎn)些讓我嚇得掉下池塘呢!外婆常常帶著切好的水果，陪我在池邊的小亭子里邊吃邊玩。

這個(gè)亭子不算大，柱子上刻著那些唐詩(shī)宋詞，像“明月松間照，清泉石上流”，像“海上生明月，天涯共此時(shí)”，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。我一邊玩，一邊念著柱子上的這些詩(shī)句。

吃完了水果，我就開(kāi)始背《唐詩(shī)三百首》了，在我那時(shí)看來(lái)那么厚的書(shū)，在咿咿呀呀的背誦聲中，竟一頁(yè)一頁(yè)都翻過(guò)去了。我稚嫩的童聲，在幽靜的山上，居然有一點(diǎn)兒輕輕的回聲，我開(kāi)心地手舞足蹈。

外婆關(guān)心我的飲食，常常問(wèn)我，明天你要吃什么?我總是笑嘻嘻地回答：“明天，我要把飯桌搬到山上，和這里的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)共進(jìn)午餐!”外婆聽(tīng)后哈哈大笑：“你都不怕蒼蠅、蚊子嗎?”“我會(huì)和它們成為好朋友的!”我順理成章地答道，再看外婆，她已經(jīng)笑到了肚子痛，揉著肚子喘氣呢!

現(xiàn)在，我上了小學(xué)，已經(jīng)搬了家。可是我多么懷念在總院后山玩耍的日子啊!有一天，我一定要回總院的后山看看，重新拾回我童年的歡樂(lè)!

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇15

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我有三個(gè)樂(lè)園。

現(xiàn)在我跟你說(shuō)說(shuō)我的小型樂(lè)園吧！這個(gè)樂(lè)園就是廁所，沒(méi)錯(cuò)！就是廁所，廁所是我的漫畫(huà)書(shū)的樂(lè)園！因?yàn)槠綍r(shí)家長(zhǎng)都不允許孩子看那些無(wú)聊又無(wú)用的漫畫(huà)書(shū)，我便每次抱著一堆漫畫(huà)書(shū)在“小型樂(lè)園”里暢游。手舉酸了也不知道，眼睛看累了也不覺(jué)得。只到有人也要上廁所了，才假惺惺的說(shuō)：“我拉肚子”！然后急忙收拾好跑出去！

我的中型游樂(lè)場(chǎng)就是床上，每到早上就是我的活動(dòng)時(shí)間，我早早地醒了，躲在被窩里拿出我的聚寶盒，“手機(jī)”在游戲天地里暢想游玩一番。

下面來(lái)到了我的大型游樂(lè)場(chǎng)，就是電腦，鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音和鍵盤(pán)按下的聲音成了交響曲。我玩著各種游戲，真是有趣，跟著游戲里的人物游玩天地。

你的樂(lè)園在哪里呢？帶我去看看吧！

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇16

每個(gè)人都有一個(gè)天堂，在那里成長(zhǎng)成熟。今天我想說(shuō)說(shuō)我的天堂————爺爺?shù)睦戏孔印?/p>

在我的記憶中，我經(jīng)常和我的小伙伴們玩捉迷藏。桌子底下，床下，甚至缸里，都是我們藏身的好地方。

隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了欣賞。早上，如果你看著綠色的葉子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些頑皮的小水滴在葉子上流下來(lái)。我總是好奇地用手握住它，生怕它跑掉。我在菜地玩的時(shí)候，偶爾會(huì)看到爺爺在田里種地。每次這個(gè)時(shí)候，我總是跳過(guò)去叫爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手抱起我。他把我抱在懷里，開(kāi)始講故事，一般都是神話或者嚇唬我。比如，據(jù)說(shuō)山上有一只黑風(fēng)怪。如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話，黑風(fēng)怪就會(huì)把他帶走。每當(dāng)他說(shuō)這話時(shí)，爺爺總是會(huì)笑。

我愛(ài)我的天堂，這里的草和樹(shù)，更愛(ài)我的爺爺！

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇17

我最喜歡的樂(lè)園是我們家旁邊上的一個(gè)空地。

那里的花五顏六色，漂亮極了。經(jīng)常有人到那里做運(yùn)動(dòng)，基本每天那里都有人。在那里什么都好像可以玩，玩扔口袋，玩打羽毛球，玩打乒乓球，玩一二三木頭人。我最喜歡玩的是打羽毛球，和我老爸一起打羽毛球，一開(kāi)始我根本打不到我老爸發(fā)過(guò)來(lái)的球，和我老爸打了一兩個(gè)星期之后，我就熟練了。在一次我和我老爸打羽毛球的過(guò)程中，我老爸一個(gè)使勁這個(gè)球打得特別遠(yuǎn)，我一個(gè)轉(zhuǎn)身快走三兩步，就把這個(gè)球接到了，把球打給老爸，在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我老爸有一個(gè)使勁，大的更遠(yuǎn)了，我一個(gè)著急摔了一跤，特別疼。

雖然有一些慘痛的經(jīng)歷，但我還是很喜歡這個(gè)樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇18

每個(gè)人的樂(lè)園都與眾不同，有的是熱鬧的廣場(chǎng)，有的是能夠玩樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，有的是許多書(shū)的圖書(shū)館……而我的樂(lè)園則是爺爺?shù)膱?chǎng)地。

爺爺?shù)牟说卮蠹s有一畝多，它安安靜靜，不聲不響的躺在房屋的左面，菜地的四周有高大的籬笆墻，籬笆的正中央開(kāi)了一扇門(mén)，從門(mén)外進(jìn)去，就能看到許許多多的蔬菜和香甜的水果：有又細(xì)又長(zhǎng)又脆的黃瓜，有綠油油的豆莢和四季豆，有紅通通的番茄。水果有：蘋(píng)果，橘子，香蕉，西瓜……多的不計(jì)其數(shù)。菜地里不光有蔬菜，水果，還有一個(gè)龐大的家族—昆蟲(chóng)家族。植物的葉子上，都有這些家族。

爺爺?shù)牟说卦谝荒晁募疽矔?huì)有不同的風(fēng)景。

菜地里長(zhǎng)出了許許多多的花朵，這些花朵競(jìng)相開(kāi)放，它們爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了，難道我們不是春天的代言人嗎？我來(lái)到春天的花園里，我是多么喜歡這些花兒呀！我忍不住摘了一朵花，深深地聞了一口，真香呀！這讓我更加喜愛(ài)這個(gè)菜地了，我采了一束花，做成了花環(huán)。

一陣炎熱的風(fēng)吹走了春天的清涼，蟬熱得都沒(méi)了聲音，菜地里的花枯萎了，迎來(lái)了莊稼。菜苗長(zhǎng)得碧綠碧綠的，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。我和爺爺來(lái)到了菜園，我在樹(shù)下面捉知了，爺爺給菜地鋤草，知了一聲又一聲地叫著。

地里的稻谷成熟了，番茄一個(gè)個(gè)又大又紅，有著一股清香，再把蘋(píng)果嘗一口，真是滿口生香，小橘子黃橙橙的，一瓣瓣橘子十分飽滿，黃瓜花也落了，黃瓜又細(xì)又長(zhǎng)，咬起清涼清涼的。這時(shí)，我在蔬菜里捉蟲(chóng)子，有毛毛蟲(chóng)，蚯蚓，還有各種各樣的蟲(chóng)子。

天上飄下來(lái)的雪花雪白雪白的，就像給菜地蓋上了一層棉被，我看到的只有一望無(wú)際的白雪，我來(lái)菜地堆雪人，打雪仗。

我喜歡爺爺?shù)牟说兀驗(yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇19

樂(lè)園是每一個(gè)孩子的天堂，我也有這么一塊天堂，那便是一片美麗的樹(shù)林。

那里的空氣很新鮮，你輕輕一聞，能嗅出一陣野花香。小草從地下探出頭來(lái)，好奇地打探四周，草地上滿山遍野全是野花，有紅的、白的、青的……美麗極了!樹(shù)林里有許多高高的大樹(shù)，和士兵一樣守衛(wèi)著這片領(lǐng)域。有時(shí)候運(yùn)氣好，還能看到香甜可口的野草莓，草叢里全是通紅通紅的，我拿起一個(gè)，放進(jìn)嘴里，啊，真是太好吃了，全是大自然的味道呀!

那里最美的景物，是一棵板栗樹(shù)。秋天一來(lái)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到樹(shù)上掛滿了“小刺球”，像一群可愛(ài)的刺猬。有些“小刺球”已經(jīng)脹開(kāi)了肚皮，露出了棕色的栗子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，栗子從脹開(kāi)的肚皮里蹦了出來(lái)，隨風(fēng)落到地上。“咚咚咚……”許多板栗球跳了下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)哪里有板栗跳下來(lái)的聲音，我就向那個(gè)方向跑去，每一次撿板栗回來(lái)，我的口袋里都裝的滿滿的。

我愛(ài)小樹(shù)林，愛(ài)這帶給我快樂(lè)的小樹(shù)林。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇20

每家都有客廳，但我們家的客廳卻別具一格。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)美麗的，充滿歡樂(lè)的小天堂。

一進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的就是大理石的背景墻，顯得自然、大氣，一盆盆碧綠茂盛的綠蘿，給客廳增添了許多生機(jī)。右邊的墻上展示了我畫(huà)的畫(huà)和各種獎(jiǎng)狀，以及各年齡的照片，這面墻記載了我童年的足跡。

客廳的地毯是我和小朋友的最愛(ài)。小朋友們一到周末都喜歡來(lái)找我玩，客廳的地毯上就成了我們歡樂(lè)的海洋，我和小朋友在地毯上面玩游戲、做手工、聽(tīng)音樂(lè)……有一次，我圍棋班的小朋友來(lái)找我下棋，在地毯上下圍棋，松軟的地毯仿佛成了一個(gè)廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)，黑白棋子就是我們的士兵，我們像大將軍一樣指揮著千軍萬(wàn)馬，樂(lè)此不疲！

即使在-年春季，這個(gè)病毒肆虐的嚴(yán)峻時(shí)期，我也可以在寬敞明亮的客廳里，擺上小書(shū)桌，聞著花草的清香，舒心地跟老師上網(wǎng)課，和煦的陽(yáng)光灑在客廳里，溫暖恬靜；課后，我也可以拿出心愛(ài)的長(zhǎng)笛自?shī)首詷?lè)，或是在舒適寬大的沙發(fā)上看書(shū)、小憩……

寬敞美麗的客廳給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我愛(ài)我家！

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇21

童年是金色的，是快樂(lè)的。樓下的小花園就是我的童年。

春天的時(shí)候，小草從濕濕的土壤里探出頭來(lái)，呼吸著清新的空氣，為春天又增加了一線生機(jī)。當(dāng)風(fēng)兒要去履行蒲公英的約定時(shí)，蒲公英就要告別媽媽，告別朋友，去看看廣大的世界了。一樹(shù)樹(shù)榆葉梅，燦爛多姿，清香宜人，在晨露里含笑綻放，在春風(fēng)里搖擺嬌媚的身姿。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，一朵朵，一串串，團(tuán)團(tuán)相依，簇簇?fù)肀АＮ液团笥褌儾杉袈涞幕ò昃幓ōh(huán)。

到了夏天，花園里的花都五顏六色，好看極了，但我最喜歡的還是茉莉花。細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，像雪花一樣柔軟，每當(dāng)下雨時(shí)，絲絲縷縷的雨絲灑落在茉莉花上，給茉莉花們一場(chǎng)涼快的沐浴，雨停后，我們爬上假山看彩虹。

而秋天，松樹(shù)上結(jié)出果實(shí)，我們爬上去摘松果。

到了冬天，富貴的牡丹，清香的桂花都凋謝了，只有堅(jiān)強(qiáng)的梅花還在那開(kāi)放著。

這就是我的樂(lè)園，承載了我的整個(gè)童年。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇22

我家附近的小公園，給我了無(wú)限的快樂(lè)。這里有叮咚的小溪，長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，青青的小草，這就是我的樂(lè)園。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草吐出了嫩綠的小芽。我和小狗在小路上賽跑，一路上我看到了五顏六色的小花，花叢中的蝴蝶快樂(lè)地飛舞。

炎熱的夏天，所有的動(dòng)物都去乘涼了。我也跑到樹(shù)下乘涼，小溪靜靜的，小魚(yú)不出來(lái)玩了，小蝌蚪也靜靜地躺在水底的石頭上，感受一絲的清涼。

秋天，草地上鋪滿了金色的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，小公園一下子變成了金色的海洋，小小的果子也掛滿了枝頭。

冬天，小花兒和小草都被雪覆蓋了，四周都安靜了下來(lái)，只有呼呼的風(fēng)聲和紛紛飄落的白雪。我們走在厚厚的雪地里，感覺(jué)像在云中穿梭。不知道是誰(shuí)從背后投了一個(gè)雪球過(guò)來(lái)，我也開(kāi)始反擊后面的人，于是大家都加入了進(jìn)來(lái)，你來(lái)我往。頓時(shí)，安靜的公園充滿了歡聲笑語(yǔ)，原本凍僵的我們頓時(shí)充滿了活力。

小公園是我的樂(lè)園，我會(huì)在這里游玩、乘涼、發(fā)呆，我愛(ài)我的小公園。

我的樂(lè)園作文小學(xué)四年級(jí)篇23

別人的樂(lè)園有的是滿是玩具的房間，有的是家里的院子，還有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)，而我的樂(lè)園，和他們的樂(lè)園與眾不同，我的樂(lè)園，就是我家的樓下。

我家的樓下雖然沒(méi)什么特色，但是，我還是有必要介紹一下的。首先，他是白色和藍(lán)色的地磚交叉著放的，然后，那地上有幾個(gè)大花壇，大花壇里有著許多的花，那里還有一些體育設(shè)施，比如說(shuō)乒乓球臺(tái)，秋千等等。而且這里還有供人休息的地方，就是一一些石桌，石椅啥的，讓老年人坐下來(lái)心平氣和地打打牌，聊聊天還是不錯(cuò)的。

我最喜歡在樓下干的事情就是和小伙伴們賽車(chē)?yán)玻‘?dāng)然，在這里用什么車(chē)呢？自行車(chē)、平衡車(chē)、滑板車(chē)都行的。我最擅長(zhǎng)的就是自行車(chē)，我不光會(huì)坐著騎，還會(huì)站著騎，當(dāng)然這種境界要求還是蠻高的，所以我還需要再加強(qiáng)鍛煉。那么賽完我們的車(chē)之后呢，就該玩游戲了。

我和小伙伴們最喜歡玩的就是跳載了，雖然有可能很多人還沒(méi)玩過(guò)，那么看過(guò)文章的人就會(huì)玩了。先分為兩組，然后再派一個(gè)人當(dāng)代表出來(lái)和對(duì)面的代表石頭剪刀布，誰(shuí)石頭剪刀布贏了，就可以決定他們隊(duì)是跑還是跳，跑的人呢，必須在一格內(nèi)躲避跳的人的抓捕，跳的呢，必須一只腳著地，一只腳懸在半空，落地就死了，把跑的人抓完之后就贏了。看我的介紹你們還不動(dòng)起來(lái)。

啊！我愛(ài)我家的樓下，雖然它不是怎么繁華，但是，作為我最愛(ài)的樂(lè)園我是不會(huì)嫌棄的，因?yàn)椋俏业臉?lè)園。