寫好開頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結(jié)尾則需要總結(jié)全文。小學(xué)四年級作文怎么寫的怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享小學(xué)四年級作文怎么寫的，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇1

8月2日星期五的早晨，我們起的很早，我們一家和爸爸和干爸爸一家坐高鐵一起去青島旅行。

經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的火車，下午2點(diǎn)我們到了青島，才出火車站我們就感受到了海風(fēng)的清涼，我們沒有選擇打車而是坐了公交車來到我們預(yù)定的酒店，酒店很豪華，辦好入住，我們住在6樓，放好了行李我們就趕往了海邊。

我這是第一次看到大海，真是一眼望不到邊啊，當(dāng)海水沖到我腳上，冰冰涼涼的，但水不是很干凈，爸爸帶我和媽媽拍照后，我和小伙伴糖糖一起玩起了沙子，她搭了個(gè)城堡，而我挖了一條溝，想把海水引到她的城堡里，我們玩的很開心，第二天我們?nèi)チ藰O地海洋公園，里面有好多北極和南極的海洋動(dòng)物，企鵝、海獅、海豹、鯊魚、海龜、白鯨等等動(dòng)物，我們還去看了海豚和白鯨的表演，表演開始了，主持人給我們介紹了極地動(dòng)物明星有，海豚、白鯨、偽虎鯨，接著它們一一出場表演，海豚在水中跳躍，馴養(yǎng)師坐在偽虎鯨身上上躥下跳，白鯨在水里頂球，表演好看極了，我們第二個(gè)來到歡樂劇場看海獅和海象表演，海獅會雙“手”撐起自己還會套圈，海象體型很大，不僅會玩套圈，跳水，在馴獸師和主持人的帶領(lǐng)下還跳起了舞，好好笑，最后我們看了5D動(dòng)畫片，會噴水、刮風(fēng)、座椅也跟著上下?lián)u擺，好有意思，接著我們?nèi)チ藠W帆中心，我看到好多帆船，還有一根好大的火炬，接著我們回到了酒店，晚飯我們當(dāng)?shù)氐娘埖瓿缘模职趾透砂职贮c(diǎn)了好多海鮮，很好吃。

第三天一早，爸爸和干爸爸帶著我和糖糖一起去金沙灘，這里的沙子就和名字一樣是金黃色的，我和糖糖玩起了沙子，到了下午我們穿著泳衣去游泳了，大海里有好多綠油油的海草，浪花打到身上很涼爽，我還喝到了幾口海水，海水很咸，就像鹽一樣，我們玩的很開心。

第四天早上我們?nèi)チ藯颍职謳臀覀兣恼樟魬伲瑫r(shí)間過得很快，到了下午我們坐上回來的高鐵，明年我還要約上干爸爸一家出去旅行，不僅好玩，也能長見識，真是開心極了。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇2

人人都說花美麗，但我卻愛松樹。

秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在說：“我們不怕風(fēng)。”

寒冷的`冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地?fù)u撼著松樹。但是，松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。

春天來了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物，松樹也在春雨的哺育下開花了，一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……

我愛松樹，更愛它那種無私的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開一把綠色的大傘，讓人們乘涼；晚上，它的枝和根又可以做成火把，照亮人們前進(jìn)的路……松樹雖然沒有鮮花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。

我呆呆地望著遠(yuǎn)處的一排松樹，默默地想：我也要做一個(gè)像松樹一樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈的人，做一個(gè)終身為祖國、為人民作貢獻(xiàn)的人。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇3

深夜，天黑漆漆的，夜靜悄悄的，整個(gè)世界都仿佛停止了呼吸，這時(shí)有一盞燈亮著，那兒坐著一個(gè)正在寫作業(yè)的小朋友，那就是我，我看了看表，啊，已經(jīng)12點(diǎn)了！我望著那一大堆沒做完的作業(yè)，陷入了沉思：我的生活有很多快樂，也有很多苦惱，比如閱讀不好，比如我沒時(shí)間看書……其中最讓我心煩的是，我長大了，但是我的活力被媽媽掩蓋住，解放不出來！

在家里，我我必須把我的活力掩蓋住，而在學(xué)校里，我才能盡情揮灑我的熱情，因?yàn)槲也辉偈艽笕说目刂疲覟檫@雙面的我感到困擾。媽媽為我感到驕傲，而我卻有苦難言。

每天在進(jìn)校門時(shí)媽媽就會對我說：男孩子嘛！就要坐如鐘，站如松；見到老師要問好；上課不要開小差……之內(nèi)的話，這些我都背得滾瓜爛熟了，幾乎都能倒背如流了呢！依我看來，這一些話是堵住我活力的一塊大石頭罷了，在學(xué)校里，只要沒有和媽媽的約定，我就能盡情的玩，盡情的跳，盡情地奔跑……

我是一個(gè)沉默的人嗎？我是一個(gè)瘋狂的人嗎？不，都不是！我是一個(gè)充滿活力的男子漢！在家里，我沉默，但不沉默的太死板，在學(xué)校里，我活躍，但不瘋狂。

“楊宸凌，你再發(fā)什么呆，還不快點(diǎn)寫作業(yè)！媽媽的喊聲把我從幻想中硬生生拉了回來，我看著這一大堆寫不完的作業(yè)，無奈的嘆了口氣，繼續(xù)寫了起來……

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇4

說起我的哥哥，他是我二伯家的孩子，哥哥今年15歲了，開了學(xué)就要上高一了，他比我大5歲，可他卻有1米80的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛上卻戴了一副近視眼鏡，看上去特別斯文。

在我的感覺中，哥哥是一個(gè)非常愛玩的人，二娘二伯和哥哥他們同爺爺奶奶住在一個(gè)院里，每次回家探望奶奶時(shí)，總聽爺爺說哥哥在樓上玩電腦。但他的房間里卻到處都貼著他的獎(jiǎng)狀，尤其這次期末考試，哥哥竟以全年級第三名的優(yōu)異的成績考上了市里有名的高中學(xué)校，這讓我既奇怪又敬佩。

媽媽告訴我，哥哥不是我想象中那么愛玩的人，我回去看到的只是哥哥在學(xué)習(xí)之外的一種放松方式，二娘也說，哥哥平時(shí)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，也很刻苦。

聽他們這么一說，讓我想起了一件事，記得有一次回奶奶家，我以為哥哥又在樓上玩游戲，就一個(gè)箭步的沖到了樓上，可當(dāng)我進(jìn)入哥哥的房間時(shí)，正看到哥哥一臉愁眉苦臉的樣子，原來一道難題難住了他，哥哥看到我，讓我一個(gè)人先玩，可臨近吃中午飯的時(shí)候，哥哥的難題還是沒有解決，但他并沒有放棄，嘴里說著今天要做不出來就不吃飯。

工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過他一上午的努力，終于把難題攻破了，當(dāng)時(shí)別提哥哥有多高興了。

難怪哥哥也玩了還學(xué)習(xí)那么好，原來，哥哥是從玩中找學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找快樂!哥哥這種學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真，玩要玩的快樂的這種學(xué)習(xí)娛樂相結(jié)合的方式值得我學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期里我一定要和哥哥比成績。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇5

那一天，那一桌菜，那一團(tuán)蒸汽，我都無法忘記，那是一桌充滿愛意的午餐，更是一位母親對孩子的愛的最簡易的表達(dá)。

放假了，我住進(jìn)了外婆家，忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期終于度過，是時(shí)候回家孝敬一下、陪伴一下慈祥的外婆了。看見我回去，外婆別提有多高興了，我說幫她干活吧，她卻打開電視，拿出好吃的，讓我坐在沙發(fā)上，說：“你回來啊，我就高興，哪需要你做呢，外婆做了這么多年了，你快去休息休息！”盡管外婆這樣說，但是我總是走過去做一些力所能及的小事情。

中午到了，舅舅打電話說他要回來，我立馬跑去告訴外婆，外婆聽了，一邊翻炒著美味的午餐，一邊毫不掩飾著自己內(nèi)心的興奮，我看著外婆滿臉洋溢著喜悅，心里也跟著高興。外婆拿出自己最好的手藝，還特意加了幾道菜。可是飯做好了，舅舅還是沒到，我跟外婆說：“再等等，應(yīng)該快了吧！”可是我依舊可以從外婆的眼神中看到一絲絲期待與著急。

不知不覺，飯菜已經(jīng)做好半小時(shí)了，都變得有些涼了，外婆說：“走吧，我們?nèi)釤幔缓竽阆瘸园桑@么久了，肚子一定餓了吧。”我們在等待的同時(shí)，我可以看得出，外婆也餓，可是她依舊等待，只為和自己的&39;兒子一同享用一頓午餐，只為讓兒子吃到一桌熱騰騰的飯菜。

又過了半個(gè)小時(shí)，外婆依舊在等待，飯已經(jīng)熱了好幾次了，外婆在家門口徘徊多次，內(nèi)心倍感著急。反反復(fù)復(fù)，一次又一次，母愛在這反復(fù)之中，展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我十分感動(dòng)。

母親的愛，溫柔似水，不需要多么驚天動(dòng)地，往往在一些小事中，便足以體現(xiàn)，同時(shí)，我也覺得，作為孩子，我們應(yīng)該多多關(guān)心一下父母、長輩，他們的要求往往很簡單。

外婆的反反復(fù)復(fù)，著實(shí)讓我感動(dòng)，看著那桌熱騰騰的飯菜，看著外婆滿意的眼神，看著母子兩人在一起共同享用著美味的午餐，我的心里感到暖滋滋的，這種溫暖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于冬日里的陽光。總而言之，外婆的情誼才真正令人感動(dòng)！

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇6

這所學(xué)校，是一所風(fēng)光秀麗，先進(jìn)文明的學(xué)校，你們一定想去看看吧!接下來，你們就跟著我到2133年看看未來的學(xué)校吧!

未來的學(xué)校里設(shè)備可先進(jìn)啦!本來要把你爬得累死的樓梯，現(xiàn)在就有了電梯，你不但不用爬樓梯，而且還可以坐電梯光觀美麗的風(fēng)景!

當(dāng)你一走進(jìn)教室時(shí)，那就更好玩啦!只要老師一進(jìn)教室，花就會自動(dòng)展開。給講課老師留下一個(gè)美好的印象。還有課桌上的兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)白色，只要按一下白色按鈕，你的三頓飯就不用回家吃了，可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕，就可以把上課老師說過的東西顯示在課桌上了。

再看看學(xué)校的操場，操場一共分三層：第一層是好吃的東西，里面有各種各樣的美食，讓你饞的直流口水;第二層是體育場，里面有許多健身器材;第三層是游泳場，那里既可以游泳又可以跳水，真是舒服啊!

未來的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識，還可以讓我們在快樂里學(xué)習(xí)，成長。未來的學(xué)校真好!

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇7

熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。

張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來的。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇8

大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9歲了。

我愛種花，更愛看書，現(xiàn)在家里大約有100本書，有時(shí)看到一本好的書，還會忘記了吃飯。

我特別愛寫字，上課寫，下課寫，有時(shí)還會忘記了上課和下課。

我是班上的班長、學(xué)習(xí)委員、語文代表、語文組長……

我曾經(jīng)獲得“三好學(xué)生”、“古詩特別金獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀小報(bào)”、“雷鋒式美德少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”……

我曾經(jīng)參加過學(xué)校的各種活動(dòng)，如數(shù)棋大賽……

希望你們喜歡我這個(gè)既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友!

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇9

我是家中的獨(dú)生女，爸爸媽媽從不讓我做家務(wù)，只讓我讀書。特別是我的奶奶，整天盯著我，生怕我出什么岔子。就這樣我像母雞羽毛下的雛雞，無憂無慮地生活著。直到我去了一個(gè)夏令營，改變了這一切。

去夏令營的前幾天，媽媽幫我準(zhǔn)備了足夠的襪子和短褲，就是為了不讓我洗衣服。可是，夏令營的第五天，我在草地上摔了個(gè)狗啃泥，衣服上全是泥巴。

晚上，洗好澡后我端來一大盆水和一塊肥皂，準(zhǔn)備洗衣服。回想起媽媽平時(shí)洗衣服的樣子，我就拿起肥皂使勁的搓呀搓……那些小肥皂泡好像在跳迷人的舞蹈，一會兒聚在一起，一會兒又分離破滅，帶著光點(diǎn)，帶著色彩……那“嘩啦啦”的流水聲好像在唱一首歡快的歌，又像在唱贊歌，稱贊我做得對。衣服終于洗完了，我的腰酸死了，原來洗衣服這么累呀！但是我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了一個(gè)新的本領(lǐng)——洗衣服。

我望著晾衣服的鐵絲，它仿佛一下子變得矮了許多。不，是我長大了，我在自己獨(dú)立生活的大道上，又向前跨了一步。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇10

如果說特長的嘛，那我最厲害的還是圍棋了。

剛開始學(xué)的時(shí)候，我的圍棋非常差勁，我們班一個(gè)也打不過，每次都被打得稀里嘩啦，簡直是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，學(xué)了一段時(shí)間以后，我漸漸的厲害起來了，大家也都比較佩服我了。

有一次，我和別人下圍棋，剛開始，是我占上風(fēng)，過了一會兒，大勢已去，馬上就頂不住了，對方的驕傲讓我越來越不安，仿佛在說：“你就別抵抗了，這一盤你肯定是輸?shù)模醚劬Χ伎梢钥闯鰜砹恕！蔽以絹碓街保孟裎艺麄€(gè)喉嚨都在冒火，手心、腳心、額頭，都在冒汗，這時(shí)，老師走了過來，瞅了一下我們的棋盤，皺了皺眉毛，然后又搖了搖頭，表示這盤棋我輸定了，我的心中無比黑暗，唉！我還是投降吧！突然，說是遲那時(shí)快！我好像看見了敵方的一個(gè)大弱點(diǎn)，我又精神百倍，神采飛揚(yáng)地打敗了對方，“哦耶！”我大喊一聲。

我贏了以后，他的表情可真讓人爆笑！整個(gè)臉漲的紅紅的，仿佛就像一楞頭楞腦的西紅柿，他的細(xì)胳膊猶如一根根樹干，連老師都驚訝了，我竟然從九死一生中逃了出來，老師伸出了大拇指，我的心里甜滋滋的，旁邊的同學(xué)也在議論紛紛，這次該我得意了，臉上的樣子好像在警告他：“哼！到底是誰厲害呀，小心點(diǎn)！別再跟我下棋了。”

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇11

放學(xué)后，我走出學(xué)校，正趕上日落。我停住疾走的腳步，呆呆的望著西邊。

天空很藍(lán)很藍(lán)，具象用畫家的筆一層一層的加深似的，太陽早已收起強(qiáng)烈的陽光，四周圍上了橘紅色的薄紗，光芒也消弱了很多。一瞬間，這個(gè)黃色的圓東西立刻變紅了，活像一個(gè)害羞的小女孩紅紅的臉蛋太陽漸漸西沉了，速度很慢，斜著向山下飄去，越來越紅，又越來越濃，向四周撒著紅色的光芒云朵也被太陽映紅了，并且范圍越來越大，紅色占據(jù)了最后的一片藍(lán)天。

好像是太陽打翻了五色瓶，墨汁不但家呢自己一身，還把白云染上了。有的是鮮紅，是紅得發(fā)紫，是紅得發(fā)黑。地面上也映著紅光，路上行人“紅光滿面”，樹變紫了，雨山成了五彩山，一切讓人心曠神怡。

時(shí)間一分一秒地過去了，太陽早已躲在山后，戀戀不舍的向山后撒出最后一縷陽光小時(shí)在大山之后，只留下一片紅霞。

夜幕來臨，馬路上行人不斷。

夕陽無限好啊！

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇12

這些天，有趣的課外書被丟在了墻角，喜歡的奧特曼飛機(jī)也停在了基地，就連心愛的植物大戰(zhàn)僵尸也懶得搭理，因?yàn)槲颐陨狭讼缕濉?/p>

每天上學(xué)路上，總會去觀棋；課間鈴聲一響，就嚷著下棋；回家做完作業(yè)，就開始擺棋；這不，棋盤已擺好，我盼著爸爸早點(diǎn)回來下棋了！

“咚、咚”爸爸回來了，我要下棋了！

戰(zhàn)斗開始，我的“炮”成了開路先鋒，殺進(jìn)了爸爸的地盤，爸爸也飛“馬”保住中“卒”。你來我往，漸漸地我覺得自己占了上風(fēng)，有點(diǎn)得意的時(shí)候，爸爸突然架起了雙炮，大喊“將軍”。我定睛一看，爸爸“雙炮成雷”了。“認(rèn)輸吧”爸爸得意洋洋地說道。“休想！”我瞪圓雙眼，環(huán)顧棋盤，急中生智，將“車”移到兩炮之間，爸爸的雙炮威力頓失，難以保全。消滅一枚“炮”之后，我乘勝追擊，使出絕招“將軍抽車”，一時(shí)間，爸爸的陣營大亂，傷亡過半。我看到勝利在望，立即調(diào)動(dòng)所有兵力開進(jìn)爸爸的地盤，沒想到中了爸爸的“調(diào)虎離山之計(jì)”，一軍一馬輪番將軍，我的“將”被迫離開老巢，危在旦夕，爸爸“車”只要向下走一步，我的“將”就走投無路了！

然而，爸爸似乎大意了，并沒有看到這關(guān)鍵的一步，只忙著移“卒”過河。松了一口氣的我知道不能急于求成，立即回“車”保將，穩(wěn)步進(jìn)攻。爸爸的老弱殘兵在我的強(qiáng)有力的攻勢下很快敗下陣來，我最終“雙車圍帥”，逼得爸爸棄子認(rèn)輸！

“耶”我勝利了！爸爸第一次成了我的手下敗將，我開心地手舞足蹈！

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇13

我的校園真美麗！它位于阜田鎮(zhèn)的中心，下面就讓我來為你們做導(dǎo)游吧。

走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來保衛(wèi)校園。樹上開的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是伙伴們的最愛，可以用它做漂亮的書簽。

上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會傳來瑯瑯的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學(xué)們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。

在校園的正中心是操場，操場前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會隨著國歌，將國旗徐徐升上旗桿。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。

校園的東邊還有一個(gè)花園，那是同學(xué)們的樂園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。

夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧靜；在點(diǎn)點(diǎn)星光下，校園是那么寂靜，在可愛的螢火蟲的點(diǎn)綴下，校園是那么美！

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇14

暑假里，我到了外婆家去玩，捉到了許多蟬，度過了愉快的一天。

那天下午，蟬鳴陣陣。爸爸對我說：“對岸好像有許多蟬，要不我們?nèi)プ较s吧。”“好呀，好呀，我還沒去捉過蟬呢。”我們一道來到河對岸“偵測”一下蟬多不多。哇！只見幾棵樹上，每棵都有五六只蟬！我興高采烈地和爸爸回到外婆家，就開始制作網(wǎng)兜，準(zhǔn)備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個(gè)網(wǎng)和一根長木桿。我們把電線穿過網(wǎng)的外圍，然后綁在木桿上，一個(gè)簡易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個(gè)放蟬的塑料袋，就前往對岸了。

來到河對岸，爸爸先給我演示一遍，只見他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方，猛的一套，一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學(xué)老爸的樣子，偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面，用力的往下一套。只聽“啪”的`一聲，我的網(wǎng)兜沒有套住蟬，反而打在樹上了，把樹上的蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但是我并不氣餒，又一次開始了捉蟬行動(dòng)。這一次，我很謹(jǐn)慎，網(wǎng)兜到蟬上面，我問爸爸：“到了嗎？可以套了嗎？”爸爸一聲令下：“套！”我突然向下一套，網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了！知了！”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來，一只蟬正在里面唱歌呢！我高興極了，把蟬放進(jìn)塑料袋中，繼續(xù)捉蟬去了。

今天，我捉住了許多蟬，度過了令人愉快的一天！

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇15

建，我喜歡你的名字中帶著一點(diǎn)點(diǎn)男孩子的氣息，雖然我比你更Man。

還記得嗎？我們第一次見面，那可謂是不打不相識啊。一年半了，我們同桌的時(shí)間。我們度過的時(shí)間就象一部短暫但卻值得懷戀的一部電影，從開始的吵鬧引出下文再伏起高潮，再到令人遺憾的結(jié)尾。

沒有了友情，就象一杯無色無味的可樂，乏味。有你在的時(shí)候，肯定有我在的時(shí)候，我們的友情總是不拘小節(jié)，像一盤經(jīng)過細(xì)工打磨過的紫砂壺，而不是令人小心翼翼的高腳杯。你總是那么夠義氣，在我希望你在的時(shí)候，你總是會出現(xiàn)。像一個(gè)可以擦無數(shù)次的阿拉丁神燈。

沒有了友情，就像余額為零的一本存折，虛偽。我們之間說過，等我們長大的時(shí)候要互相參加對方的婚禮，要找一個(gè)又高大又帥氣又有錢并愛自己的男人，但在我們還沒有結(jié)婚之前，每一年的情人節(jié)都是我倆在一起過。我們互贈(zèng)過禮物，我們的禮物雖然都是舊的，但我們彼此都很喜歡，便應(yīng)證了那句話千里送鵝毛，禮輕情意重。

沒有了友情，就像沒有了油墨的筆，蒼白。徐建，你別忘了你上次說要和我一起去我姑姑家的，雖然你去了但是你卻為了我趕不到了最后回家的末班車。我也不會忘的，老徐，不是我批評你，為什么我的語文比你好，因?yàn)槟阕鍪聲r(shí)想的沒有我多哦！

沒有了友情，就像沒有了火的蠟燭，浪費(fèi)。老徐，你記得嗎？我們的思品老師是一個(gè)渾身上下都是以圓來形容的人。所以他上課是我們最喜歡的。因?yàn)槲覀冊谏纤恼n時(shí)，不是講話就是睡覺。當(dāng)時(shí)有一個(gè)情形我是最記得的：當(dāng)我們捧腹大笑的時(shí)候，總能引起旁人的注意，當(dāng)一人問我們在笑什么的時(shí)候，我是最幸福的，因?yàn)槲覀儾挥萌ス苓@個(gè)世界的煩惱，我們是活在我們之間的世界里的，我們擁有自己的世界，一個(gè)彼此了解的世界。

沒有了友情，就沒有了徐建和胡佳晨。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇16

同學(xué)們，語文課本第四單元作文，“文明只差一步”，這是一篇漫畫作文。

星期二的下午，小紅和小剛一起走在放學(xué)回家的路上，小紅和小剛看到街道邊的垃圾桶外面堆滿了很多垃圾，蚊蠅亂飛，而且還臭氣熏天，小紅說：“這是誰不講文明，亂倒垃圾，污染環(huán)境，都走到垃圾桶旁邊了，還懶得彎腰，把垃圾倒在外面，真沒有公德。”說完小紅不怕臟，彎著腰把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里，小剛從書包里拿出了紙和筆，寫了一則廣告——“文明只差一步”的標(biāo)牌，貼在垃圾桶上，告訴那些不講道德，不講文明的人，現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常有這樣的人，不管是街道、小區(qū)和學(xué)校就有人很隨意地把垃圾往地上一倒，污染不污染環(huán)境誰也不管，可是，大家為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里呢？

通過這個(gè)漫畫，讓我領(lǐng)悟出一個(gè)道理，文明靠大家來遵守，文明就在我們身邊，其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果每一個(gè)人都做到了講文明，我們的家園會更加美好!

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇17

我常聽媽媽給我講小時(shí)候的故事，其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的'事了。

那一天，媽媽給我買了一盒巧克力，由奶奶帶著我，讓三歲的我坐在寶寶椅上吃，然后她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力，一邊自己自娛自樂了起來。而奶奶忙著在一旁收拾東西，全然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……

時(shí)間過得飛快，不知不覺已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時(shí)間了，他們一到家，第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道，一看嚇一跳，看著滿臉都是巧克力的我，大家都哈哈大笑了起來。我看著爸爸媽媽開心的大笑，不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力，我這才恢復(fù)了原樣。

每一個(gè)人都有童年的趣事，看，這就是我童年時(shí)發(fā)生的趣事，小時(shí)候的我是不是很可愛呢！

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇18

瞧，這里站著一位洋溢著陽光笑臉的小男孩，紅撲撲的小臉蛋，頭發(fā)密得像森林里的樹，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，透著一股機(jī)靈勁；高高的鼻梁。他是誰呢？不是別人，正是我自己——李冠儒呀！

別人都說我活潑可愛，的確如此。我整天快活得像一位小神仙。下課了，我像脫韁的野馬，狂奔在學(xué)校的操場上。你現(xiàn)在看我在男生堆里踢足球，眨眼間我又會去女生堆里跳幾下皮筋，一會趁你不注意時(shí)我又溜到籃球架下，拍幾下籃球，當(dāng)然憑我現(xiàn)在的打球技術(shù)，還不能準(zhǔn)確投籃。嗨！玩玩兒唄。

不過，我也有煩惱的時(shí)候。例如競選班長的失敗、“童話王子”比賽的失利，使我連平日最喜歡的美食都不想吃了！唉，沒心情！多虧媽媽的及時(shí)開導(dǎo)，才使我的心情好了許多。

可是，我也不總是名落孫山，也有揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候，比方考試的時(shí)候。偷偷告訴你吧，我雖然年齡在班里最小，但已經(jīng)拿了好幾次年級第一啦！想知道其中的秘訣嗎？告訴你吧：認(rèn)認(rèn)真真審題，扎扎實(shí)實(shí)做題，就能穩(wěn)扎穩(wěn)打，奪得第一名的。放心吧，我不會驕傲的。

不過，我的樂趣還是結(jié)交天下的朋友。來吧，交個(gè)朋友吧！

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇19

今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

我以前上課不敢舉手，生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個(gè)問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個(gè)問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了，同學(xué)們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯(cuò)了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個(gè)問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的`印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。

我實(shí)在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì)，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇20

大自然五彩斑斕，只要我們仔細(xì)觀察，就會有我們許許多多的老師，它給了我們?nèi)祟惾祟悷o窮的啟迪。

世界上本沒有傘，人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”為我們?nèi)祟愒炝艘话褌恪Ｎ掖蜷_電腦，查到這樣一個(gè)故事：從前，世界上沒有傘，人們淋雨，這位魯班先生為我們造了一把傘。有一天，魯班在荷瑭邊看見幾個(gè)小孩子拿著荷葉舉著，魯班看到這樣的情景，深受啟發(fā)。他回家后，模仿著荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時(shí)，他的妻子出來了，對魯班說“傘能撐起來，很好，要是能收攏就更好了”。魯班又認(rèn)真地做起試驗(yàn)來了，不知經(jīng)過了多少次改進(jìn)和完善，終于造出了能撐能收的傘。

你看，一片小小的荷葉就給了我們這么多的啟示，動(dòng)物也不例外。

有一次，我打著傘走著。突然，我看見三位初中生在一個(gè)小胡同里觀察什么，我懷著好奇心走進(jìn)那里，發(fā)現(xiàn)他們是在觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)。“哼，可惡的蜘蛛!你也有今天哪!”說完，他們就走了。我便跑到那里觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛每結(jié)一次網(wǎng)都被風(fēng)給吹破了。但蛛蛛并不放棄。他經(jīng)過一次又一次的努力，終于結(jié)好了網(wǎng)。蜘蛛給我們的啟示是要堅(jiān)持不懈，因?yàn)閳?jiān)持就是永不放棄，所以我們要堅(jiān)持不懈。

啊大自然，你真是我們的好老師，是你讓我們發(fā)明了許多東西，是你讓我們懂得了道理啊。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇21

昨天，我和媽媽查看了關(guān)于青海湖的資料，從中知道了青海湖位于西寧市西北151千米處。面積是4583平方千米，湖面海拔3196米，平均水深19米，最深處達(dá)到31米，是我國、的內(nèi)陸咸水湖。湖中有鳥島、鸕鶿島、海心山、沙島和三塊石五座小島。今天早晨八點(diǎn)出發(fā)，爸爸、我和妹妹一起去往青海湖。半路上，爸爸讓我和妹妹出來在公路上跑步100米，剛剛堅(jiān)持跑完，我就感覺頭暈眼花，全身無力，心臟跳動(dòng)的飛快，還隱隱約約的感覺有點(diǎn)疼，呼吸也很困難。等過了30分鐘，我才緩了過來，不過只要用力吸氣就會心疼，爸爸說這就是高原反應(yīng)。

來到了青海湖邊，當(dāng)我第一眼看到青海湖的美麗風(fēng)景時(shí)，我驚呆了——那藍(lán)色的湖水就像藍(lán)藍(lán)的天空一樣鑲嵌在青藏高原上。周圍的草原上有許多的牛群和羊群。它們有的在低頭吃草，像是在回味什么；有的臥在草地上悠閑地欣賞著湖中的美景。

湖水、草原、鳥島構(gòu)成了一幅美麗的畫面。青海湖，一個(gè)美麗祥和的地方，讓人向往，讓人留戀難舍。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇22

你知道嗎？在5月19日的上午，發(fā)生了一件悲傷的事，不過我依然很誠信。你想知道這一件事嗎？那就往下看吧。

在5月19日的下午，我起了床，刷了牙，吃了早飯……一切都很正常，當(dāng)我出了家門，才發(fā)現(xiàn)好像忘了什么。奇怪啊，我心想：我都戴了紅領(lǐng)巾帶了校卡？難道是沒有帶我的魔方？不管了，我直接走出了家門。

當(dāng)我走到了門口的時(shí)候，看見了我們班的兩名值日生，小孔和小欣。但是，小孔卻一直在對我做一個(gè)動(dòng)作：他把兩只手的食指都伸了出來，然后移到了腰部那里去，最后就一直在指著腰部，我一直都看不明白他這是什么意思？當(dāng)我走進(jìn)黃線的時(shí)候，心里才想到：難道是——我沒束衣服！我本來想要走回去束了衣服再進(jìn)來的，但是我又想到，做人要誠實(shí)，所以沒有回去，最后還是被記名了。我從小孔和小欣的眼里看出了他們的悲傷，因?yàn)槲覀儼嘤直挥浟艘环帧?/p>

后來我回到了班里，很多同學(xué)都來問我是怎么回事。于是我就把一整件事情的來龍去脈都說了一次，大家才知道整件事情的經(jīng)過。

我們班有一個(gè)規(guī)矩，一旦被記名就要掃一個(gè)星期的地，這也算是對我的一個(gè)教訓(xùn)，讓我好好反省一下。

我曾經(jīng)有許多次被記名，但是這一次只是我五年級第二次被記名。這一件事讓我想起了曾經(jīng)的我在一年級的時(shí)候是那么天真無暇，當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)被記過無數(shù)次，全都是因?yàn)闆]有戴紅領(lǐng)巾，沒有帶校卡，沒有束衣服，不穿校服只穿便服，在學(xué)校里追逐。

通過這件事讓我知道了做人要有誠信，也讓我想起了曾經(jīng)的我，我希望大家都有誠信。也希望大家好好珍惜自己的童年，自己童年的朋友。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇23

過得真快啊！媽媽告訴我再有二十天就開學(xué)了，過得也太快了吧！

剛放假的時(shí)候，心里別提有多高興了，終于解放了，不用每天都起那么早上學(xué)，也不用每天都做作業(yè)。可誰想到媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候，心里特別不舒服，就問媽媽，為什么弟弟不用去補(bǔ)課，而我要去，可媽媽告訴我，弟弟也得去，心里才能那么點(diǎn)平衡。

暑假真熱，每天騎車不到五分鐘就大汗淋漓，每天都在補(bǔ)習(xí)班之間奔跑，我多想告訴媽媽我不想去補(bǔ)課，可是媽媽都不同意。她害怕我在家呆兩個(gè)月，把學(xué)習(xí)給落下了，不同意我在家自習(xí)，說我的自控能力太差，管不住自己。也是，自己想想吧，每次讓我自己學(xué)習(xí)的時(shí)候，老是走神，不能集中注意力。但我拼裝玩具的.時(shí)候，特認(rèn)真，媽媽叫我都聽不見。

終于在我一天又一天的奔跑于補(bǔ)習(xí)班之間，我的補(bǔ)課結(jié)束了。媽媽告訴我說等她放假了帶我和弟弟去旅游，放松一下，我聽了挺高興的，很期待我的旅行！

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇24

自從我得了一副跳棋后，全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤，吃完飯休息時(shí)也要?dú)杀P過過癮。

自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后，我的水平突飛猛進(jìn)，自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時(shí)，老爸棋子都很快進(jìn)入了老窩，弄得干著急。現(xiàn)在，我的棋子已紛紛歸隊(duì)，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請看下面的兩輪惡戰(zhàn)。

第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開局時(shí)，我穩(wěn)妥的`開始“搭橋”。別看我前面的幾個(gè)棋子氣勢磅礴，好像要大干一場似的，其實(shí)這是我的老招法，看著子多，只不過搭了一座橋而已，只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了，等我的橋和老爸的橋接通后，搭橋結(jié)束的號角就吹響了，我的“過橋號”也吹響了。隨著號角聲，第一個(gè)準(zhǔn)備“過橋”的棋子順利到達(dá)了對面的老窩，又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又借助了他的棋跳入老窩，第一局就這么贏了。

第二輪，我的橋還沒造好，老爸就鬼使神差的為我搭了一個(gè)跳臺，這個(gè)跳臺只能讓我跳，他卻不能利用。于是，我的搭橋計(jì)劃提前收工，早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什么也說不出，我諷刺到：“這可不是當(dāng)年的老爸喲！”

現(xiàn)在，我最大的愿望就是下贏厲害的老媽，這樣我就是家里的跳棋第一人了。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇25

我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，讓人看了很不舒服。雙休日到了，在我的一再要求下，媽媽帶我去拉直頭發(fā)。

坐上椅子，理發(fā)師就將一件黑色皮制的披肩給我披上，然后拿過一只小碗。我轉(zhuǎn)過身，好奇地瞧了瞧，里面滿是米白色的粘稠液體，有點(diǎn)像糖漿。透過鏡子，只見他用梳子從小碗中挑出一些液體，抹在我的頭發(fā)上，再用梳子輕輕地梳理我的頭發(fā)，一絲絲的冰涼透過層層黑發(fā)頓時(shí)彌散開來，頭皮有些發(fā)麻。梳子緩緩地移動(dòng)著，液體均勻地纏裹在每一根發(fā)絲上。不一會兒，我的頭發(fā)都濕漉漉地粘在了頭皮上，他熟練地用一個(gè)類似浴帽的塑料膜將我的頭發(fā)包住。

接下來，我轉(zhuǎn)移了陣地，坐到一個(gè)大大的“燈罩”下，理發(fā)師幫我調(diào)好位置，便插上電源，一陣暖意頓時(shí)襲來，與剛剛的冰涼形成反差。

終于，漫長的“烘烤”結(jié)束了。他細(xì)心地將我頭上的黏稠物洗掉，我以為就此結(jié)束了，沒想到他又從身后拿出一個(gè)黑色的大夾板，通上電，用梳子輕挑一縷頭發(fā)，從頭頂處夾好，慢慢地向下滑，直到發(fā)梢。就這樣，從腦后到兩側(cè)再到額前的留海，一一夾上一遍，夾板所到之處，暖烘烘地，還散發(fā)著流發(fā)水的清香，好舒服!到耳邊時(shí)，它不小心跟我的耳朵來了個(gè)親密接觸，好燙……

一系列的工序之后，原本蓬松的頭發(fā)終于乖乖地垂落在雙肩，摸上去真像廣告詞描述的那樣“絲般光滑”。走出理發(fā)店，我開心地甩一甩頭，讓一頭秀發(fā)輕舞飛揚(yáng)。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇26

我想種黃豆、綠豆，因?yàn)槲颐看纬远節(jié){的時(shí)候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了。我就在家里拿了一個(gè)花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。

我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它長出來，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時(shí)還在土壤媽媽的懷抱里說話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。”

過了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子。一天，他終于破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了，就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經(jīng)過我一天天的照顧，終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎鲤B(yǎng)幾粒種子都這么難，可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報(bào)答母親。

雖然我的種子長出來了，可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇27

我的動(dòng)物朋友是一只狗，是媽媽給我買的，可是我不能在家里養(yǎng)狗，就只好放在表妹家。

有一天我，我去她家玩，我一進(jìn)門，我的狗朋友就撲了上來，我看到它健康的樣子，就放心了。我的這個(gè)狗朋友，名字叫“球球”，它的毛是雪白色的，很讓人喜愛，我對表妹說：“如果它在雪地里，我們一定找不到它。”球球的眼睛烏黑烏黑的'，像兩顆黑珍珠，可愛的嘴巴不停地咬來咬去，咬壞了表妹的不少玩具和文具。表妹非常喜歡球球，有時(shí)大姨看球球不聽話了，就拿著一根棍子打球球，我和表妹看了，很不是滋味，但又不敢和大姨說，就只好把棍子藏起來。

在我和表妹看電視的時(shí)候，球球坐在地上，搖著它那只可愛的小尾巴，兩眼直直的看著天花板發(fā)呆，我看見后，特別想笑，可又不敢笑出聲，生怕打擾它發(fā)呆，只好在心里笑。

球球的毛很順，不像外面的流浪貓流浪狗一樣，身上的毛臟兮兮的，你知道為什么嗎？因?yàn)椋咳欤笠叹驼f球球一次臟（因?yàn)榇笠虗鄹蓛簦鋵?shí)球球一點(diǎn)也不臟），我的表妹就要給球球洗一次澡，害的球球感覺就像一天洗一次澡，見到水都要害怕，哪有這樣的狗呀？

這就是可愛，而且受人歡迎的球球。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇28

龍?zhí)妒俏业墓枢l(xiāng)。無論我走到哪里，最令我難以忘記的，還是故鄉(xiāng)的那條河。

在我兒時(shí)的記憶里，故鄉(xiāng)的河像一條輕柔的飄帶，從故鄉(xiāng)的南北兩岸間蜿蜒穿行；它又像一位來自遠(yuǎn)方的采風(fēng)者，記錄下兩岸秀美的青山和阡陌交錯(cuò)的原野。它是故鄉(xiāng)那片土地的動(dòng)脈，用沸騰的血液灌溉著原本貧脊的土地；它是聯(lián)系家鄉(xiāng)人民的紐帶，上中下游的龍?zhí)度艘蚬埠嘁唤鴺?gòu)建了龍?zhí)兜暮椭C。

故鄉(xiāng)的河是有名字的，叫琶江河。

故鄉(xiāng)的河原來水很清，水也不深，河面也不寬，是夏日游泳的天然之所，河邊榕樹下的石灘則是不會游泳的老人和小孩戲水納涼的好地方。偶遇漲水退潮后，一條條峽溪入河處則是尋樂者渾水摸魚捉蝦的地方，有時(shí)會有一整天的沿河人影奔串，場面很是熱鬧。因河水清若井水，街上的人洗衣都是到河邊清洗，省了不少的事。

大約從十來年前開始，故鄉(xiāng)的河開始變了。為了龍?zhí)兜慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，家鄉(xiāng)開始大規(guī)模開發(fā)煤碳資源，一時(shí)間，幾十個(gè)煤礦的廢水廢渣一股腦兒地往琶江河中傾倒，從此，故鄉(xiāng)的河水不再清澈，人們的生活習(xí)慣也不得不開始改變。又過了兩年，琶江河上中下游又各修了三個(gè)梯級電站，中游位置又增加了幾家有廢水排放的化工廠，從此，河水變深了，河面變寬了，污濁的河水邊成了家長叮囑孩子要注意安全的地方，人們已不再到河邊洗衣，不再到河邊納涼，不再到河中游泳，不再到河里摸魚捉蝦??

因?yàn)橛辛嗣旱V和工廠，龍?zhí)兜娜擞辛藪赍X的地方，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活水平提高了，但他們也為此付出了沉重的代價(jià)??他們讓故鄉(xiāng)的河哭泣了??

一天走在街上，看到一群人在聊天。湊上去一聽，有的在懷念這條河原來如何如何地清涼和舒適，有的在發(fā)表該如何如何地保護(hù)這條河，有的激動(dòng)萬分，有的義憤不已。看來，“可持續(xù)發(fā)展”，“綠色環(huán)保”，“雙贏”??這些時(shí)代的呼喚已開始觸及龍?zhí)度说撵`魂。因?yàn)檫@條河，龍?zhí)度嗣翊蚱屏艘酝暮椭C。

真心期望家鄉(xiāng)人民的生活越來越美好。也真心期望故鄉(xiāng)的河能早日愎復(fù)從前的美麗。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇29

如果我能千變?nèi)f化，那該多好啊!

我想變成一只小鳥，在天空中飛翔。看看天有多高，看看地有多廣。去世界各個(gè)國家，看看那里的人們怎樣生活，看看那里的風(fēng)景多么美麗。

我想變成一只猛虎，守護(hù)著山林。告誡人類，不要虐殺我們，不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里，我們也是人類的朋友，請愛護(hù)我們共同的家園。

我想變成一匹馬，在草原上奔跑。看看遼闊的草原，還有成群的牛羊，成片的沃土。

我想變成一條魚，在大海里遨游。看看海水有多深，看看神秘的海底世界。尋找美麗的珊瑚，和海豚交朋友。

我想變成一顆星，鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個(gè)角落，和太陽、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。

我想變成雨，去解救干涸的土地，我想變成風(fēng)，讓炎熱的季節(jié)變得涼爽。

我想變成......唉，如果我能千變?nèi)f化，那該多好!

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇30

剛開始讀的時(shí)候，看到《烏塔》這個(gè)題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。

可是讀了文章之后我才知道，烏塔是個(gè)小女孩，她有著很強(qiáng)的自主意識和獨(dú)立生活的能力。

她年僅14歲就獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲，可見烏塔準(zhǔn)備的有多充分。

我爸爸常說我的媽媽真是太愛我了，說我像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，長大之后，我就會像是一根弱不禁風(fēng)的小草，沒有自主意識和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，以后在社會上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點(diǎn)，因?yàn)樽灾饕庾R和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，是要從小開始培養(yǎng)的。如果從小養(yǎng)成了依靠父母的習(xí)慣，做什么事都要父母來出主意，都要依靠父母的幫助，這樣的人如果以后自己生活了，那他們怎么辦呢？

我想對天下所有的父母說“請放開對我們的束縛吧，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)我們的自主意識和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)”。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇31

人們提起春節(jié)一定會想起放煙花、吃年夜飯……每年春節(jié)的時(shí)候成了我過年的一大趣事。

我和弟弟在鄉(xiāng)下買了各式各樣的煙花，每種煙花都有著奇怪的名字，比如有“喜洋洋煙花”、“火箭煙花”、“降落傘”等各種各樣的煙花……

其中，“降落傘”的名字很特殊，一開始就吸引了我。因?yàn)椋覜]有玩過“降落傘”，不知道它好不好玩、危不危險(xiǎn)。所以我既害怕又急切。手里拿著打火機(jī)準(zhǔn)備點(diǎn)燃導(dǎo)火線時(shí)，但是，又把手縮了回來，我怕把手燒到。弟弟在一旁了哈哈大笑，嘲笑我的膽小。這時(shí)，不只是哪里冒出來的勇氣，鼓勵(lì)我去點(diǎn)燃引線。“呲呲呲”導(dǎo)火線被我點(diǎn)燃了，我以迅雷不及掩耳之勢把手縮了回來。我和弟弟抬頭一看，這哪像是“降落傘”啊，簡直一個(gè)“炮沖天”嘛！我和弟弟一同贊美道：“哇塞，好美哦！”。“降落傘”直落下來，我和弟弟看了看那煙花，什么“降落傘”呀！簡直就是“破爛傘”嘛！我和弟弟再一次開心地笑了起來。

剩下來的煙花都是我鼓起勇親自點(diǎn)燃的，我一次又一次的戰(zhàn)勝了自己的膽小……

大年初三樂陶陶，大年初四喜洋洋。我最喜歡的煙花讓我鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自己的膽小，我們無論何時(shí)何地都要戰(zhàn)勝自我。切記放煙花的時(shí)候要盡量避免放煙花是的危險(xiǎn)。

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇32

故鄉(xiāng)是人們心中愛得最深沉的一片土地，我也深愛著腳下的這塊地。這是素來被稱為刺桐城的泉州，精美的石雕、無暇的白瓷、以及那句“此地古稱佛國，滿街皆是圣人”。都令我對故鄉(xiāng)有深切的喜愛。

家鄉(xiāng)有豐富的人文歷史，更有鬼斧神工般的秀麗山河。因此，我對那素有“華東第一瀑”的岱仙瀑布充滿了無限神往。終于有一日，我有機(jī)會目睹美景。

到瀑布腳下不遠(yuǎn)，就聽見那如雷貫耳的水流聲，不像溪水般悠柔綿長，卻充滿了干脆利落的氣概。我隔著樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了瀑布，雖然在夏天卻煙霧燎繞、微風(fēng)習(xí)習(xí)。令人心魄舒暢，空氣中也彌漫著一股涼爽清新的味道。遠(yuǎn)看瀑布足有幾百米的落差，仿佛是一條白晢又長的絲絹，美得令人窒息！

走近了才發(fā)覺，瀑布有兩股，又如珠簾襟帶曼妙仙姿。好一番奇景！瀑前的水霧仿佛是捅不破的薄膜，在陽光的照耀下，點(diǎn)點(diǎn)白珠更映出七彩的光輝，如仙女下凡般美倫美奐。而不遠(yuǎn)的山谷里喬木直立、野花點(diǎn)綴綠色的樹叢。當(dāng)水沖擊到地面時(shí)便彈跳起來，周圍的花草也得益于此，受到滋潤。走向瀑布水滴更將我整個(gè)人變得神清氣爽。被水流打磨的光滑石塊，更如臺階層層下疊，令人暇想為一件工藝品。

瀑布轟鳴的水聲、時(shí)有時(shí)無的鳥啼聲、風(fēng)過樹叢發(fā)出的沙沙聲，上演了一曲自然的合奏，悅耳樸素。沒有絲毫的妝束，卻是最美的風(fēng)景。

家鄉(xiāng)的每一片葉、一陣風(fēng)、一滴水都與我血脈相連。無論身處何地，心中只要有家鄉(xiāng)，就永遠(yuǎn)不會遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)都是那熟悉而溫馨的家鄉(xiāng)……

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇33

我們英華小學(xué)第__屆風(fēng)箏比賽就要開幕了，這是我們__年級和x年級的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。

風(fēng)箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時(shí)候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛了自己的希望和夢想，我也感覺自己的夢想和希望也被放飛了，就正如校長所說得：“放飛風(fēng)箏，放飛我們新的希望！”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏，外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊，就圍著國旗轉(zhuǎn)了起來。他好像有自己的意識，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發(fā)生了，他飛到國旗頂端的時(shí)候一下子撞上了我們的國旗，國旗被撞了一個(gè)大洞。他可真有意思呀！

風(fēng)箏比賽真好！我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽！

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇34

木蘭天池是個(gè)美麗的地方，它可是女——花木蘭的故鄉(xiāng)。

走進(jìn)大門就來到魚躍龍?zhí)丁ｔ~躍龍?zhí)独镉袃蓚€(gè)年逾古稀的風(fēng)車，好像兩個(gè)巨大的輪子。池里的水靜得像一面鏡子，清得都可以看見池底。池上有個(gè)棕色的橋，那橋是木頭做的，中間還有幾個(gè)坑，走的時(shí)候你們一定很怕自己摔下去。

過了魚躍龍?zhí)毒偷搅舜髰{谷。大峽谷的樹既茂盛又高大，還有許多千姿百態(tài)的石頭，幾千塊石頭沒有哪兩塊花紋是一樣的，在大峽谷那可以聽見泉水在叮咚地唱歌，還有樹葉沙沙響，像正在為泉水伴奏。

接下來就來到了大瀑布了，看見那壯觀的大瀑布誰不會想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩呢?瀑布那嘩嘩的響聲，和在你身邊悄悄拂過的風(fēng)，使人神清氣爽。

登上了木蘭天池向下看，山下的樹木，人和房屋小得像玩具，山頂上有一片湖，湖周圍栽滿了樹。湖對面有個(gè)小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去島上一片蔥綠，隱隱約約可以看見一座用琉璃瓦做的房頂，原來是一座閃閃發(fā)光的寺廟。

下山的路上有個(gè)山洞，洞里是烏黑一片，像個(gè)鬼屋。在里面走，還有很多大膽的人在學(xué)鬼叫狼嚎，走過山洞，后面就是索道，那索道和滑滑梯一樣，一路滑下來，快得很。

木蘭天池還有許多景點(diǎn)，大家有空就來玩一玩吧!

小學(xué)四年級作文怎么寫的篇35

今天我向你介紹的這一本書，它并沒有華麗的外表，但是里面的精彩的故事內(nèi)容卻把我深深地吸引住了。

這本書就是美國作家eb懷特叔叔所寫的《夏洛的網(wǎng)》，這本書的主要內(nèi)容是，在朱克曼的農(nóng)場里有一只叫威爾伯的落腳豬。別的動(dòng)物都說他會被做成火腿，然后一只叫夏洛的蜘蛛又擦自己織出的網(wǎng)分別織出了王牌豬，了不起，光彩照人和謙卑等這幾件事徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。還讓他再一次大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，但這也讓夏洛的生命到了盡頭。

寫到這里我淚水漣漣，因?yàn)橄穆逵弥┲刖W(wǎng)絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，這不僅是愛的大網(wǎng)，生命之網(wǎng)，更是忠誠的大網(wǎng)。我們?nèi)艘裣穆湟粯樱粋€(gè)朋友那么誠實(shí)，那么有本事，那么深情，那么忠誠！

快去閱讀這本書吧，他激起了我心中無盡的愛，忠誠和溫馨。我相信你也會被這本書給深深的感動(dòng)的！

修改者表示，不明所以。無能為力。