表演開始了，我走上舞臺，“噠”的一聲，燈光照在我身上，我的汗立刻從手心涌出，心里像裝了兩個小馬達，腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了，心里喊著：“我叫不緊張，我叫不緊張。”我發了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了，時間也好似停止了?！安荒軄G臉，必須開始!”我手忙腳亂，不知要干什么，這時臺下一個熟悉的聲音，是媽媽!她大聲鼓勵我說：“兒子，加油!你是最棒的。”我默默地點了點頭，長呼了一口氣：我能行!加油!好!就是現在，開始我的表演吧!向前跑，騰空旋轉360度抬腿一勾，完美!可落下來的時候，胯扭到了，痛得我倒吸了一口涼氣，不過我堅持了下來，怕觀眾嘲笑我，努力站起來，繼續表演更高難度的動作。既然我站在這個舞臺上，我就不會放棄，兩人高的木板我要一腳把它踢斷，并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧，我只能成功!我摁住胯，向前跑，身子騰空而起，瞬間出腿猛地一踢，木板應聲而斷?？墒俏易钆碌氖锹涞?，這么高，我又有傷這怎么辦?不管了，拼了!我硬生生落到了地上，胯骨又一次揪心的疼痛，身上不由得疼出了一身冷汗，但我咬緊牙站起身，行個禮。剎那間臺下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲，震耳欲聾，我笑了笑，忍著疼痛下了場，但我的內心充滿了歡樂!

掌聲依舊持續，我的心依舊在起伏，它在告訴我“只要你心中有夢想，處處都將是你最好的舞臺!”

我的舞臺相關作文篇2

人群還在喧鬧著，時不時發出刺耳的聲音。我只是靜靜的退到一邊坐了下來，柜子里躺著一本書，我歡喜地把手貼了上去，冰涼的，于是我拿出了一盞燈。

我想：有一本書，一盞燈，一個坐下的地方就足夠了。

燈光很清晰地打在書面上，我出神地讀著。聞到了一種書獨有的味道，翻開來，一片的白紙黑字，我輕巧地捧著書，摸到書的一頁頁，莫名的覺得心平靜了下來。

那是一個關于二戰的故事，主人公從小就是個可憐的孩子?！瓣柟饷髅牡脑绯?，當人們突然提起戰爭……”我的目光已經離不開了，黑色的小方塊符文，仿佛有一種魔力，它們可以拼湊成一切，讓我無法自拔。情節在推動著，而我也被推到了其中。

上一秒我還在法國巴黎，一個充滿陽光的午后享受野餐，可下一秒就被推入了顛沛流離的人群當中，所有人都在趕著逃命，我不知所措地站在那兒。有一位婦女推著嬰兒車壓到了我的腿，我的手臂被某個鋒利的物品一下子劃傷了，人群里有人在咒罵著，空氣中充滿著泥土，汗味和哭聲。

我猛地回過神來，發現自己竟成了書里的主人公，這種感覺是那么真實，我終于體會到了什么叫設身處地，我又沉思了一會兒，翻倒了下一頁。

好像有人叫了我一聲，是在叫我嗎?我已經聽不清了。

為了反抗納粹，人們開始慢慢在私下發送反德傳單，主人公的家被一個德國上尉征用了，我實在是無法忍受主角為了活下去而委屈地與敵人住在同一屋檐下。事情是多么驚險呀，你拿到了一籃反德傳單，回到家卻被敵人問到了：你手里拿的是什么?納粹那副虛偽的嘴臉浮現在我面前，我不由地緊張起來，手握著的書頁開始微微發顫，居高臨下的，無法打敗的納粹，就這樣一個姿態，他們內心一定在怪笑吧，在笑自己的強大，在笑眼前戰俘的弱小，最終發傳單的間諜逃過一劫，可我卻發現心中熊熊燃燒著染著一腔怨恨。

我投入在書的世界里，站在文字的血肉里，就像站在一個舞臺上，獨自一個人體會著悲歡離合，一個人演繹著愛恨情仇。

我的舞臺相關作文篇3

在聚光燈下，我被同伴們高高舉起，像一只五彩斑斕的小鳥在臺上飛翔。觀眾時而鼓掌，時而歡呼，時而擺動身子，時而婉爾一笑，完全被我們舞蹈的韻律帶動了。

然而觀眾們不知道在臺上光彩的我們，背后要付出多少努力。當時因為我練習太頻繁，我的腰拉傷了。和老師說明情況后，老師跟我說：“實在不行，就換人吧。”可是我不甘心，忍著傷痛堅持練習。

經過無數次的練習，無數次的疼痛，終于到了表演的時候，同學們再次把我高高舉起，我完全忘記了腰的拉傷，完全忘記了已有的傷痛。

在聚光燈和妝容的襯托下，我的眼睛更加有神采;我的微笑更加燦爛;我的兩只手像鳥兒的翅膀一樣緩緩煽動翅膀，身體昂起。

觀眾的呼聲我完全聽不見，同伴在旁邊我也完全看不見，似乎這個舞臺上只有我一個人在飛舞。我時而張開手臂，臉望著天空，好像展翅欲飛;時而盤坐下來，好像在休息;時而又下叉扳腿，展示著自己的舞蹈功底。

整個表演中，我，就是這舞臺上的主角。我飛舞著，跳躍著，音樂的旋律伴隨著我。終于，表演完了。臺下，起初是一片寂靜，接著，有一個人大聲喊了一聲：“好，太好了!”頓時臺下的歡呼聲和掌聲融匯在一起，震耳欲聾，我和同學們在歡呼聲中走下臺，心情感到無比愉快。

下臺后，媽媽走過來說：“你跳得太棒了!腰還疼嗎?”這時我才想起來拉傷了。我愉快地回答：“已經不疼啦，舞蹈才是我最好的治傷良藥呢!”

任何事情有付出才能有收獲，得到一個屬于自己的靚麗舞臺!

我的舞臺相關作文篇4

心有多大，舞臺就有多大，每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。

——題記

我是一個膽小的女孩，表面上大大咧咧的，但老師一叫到我，我的牙齒咬得簡直不要太緊，還有無處安放的腳趾頭都在抖動，這件事情讓我感到失落。

有一次，我上音樂課，門外突然走進來一位長裙飄飄的女老師，我叫她：劉老師。原來，這一節課劉老師是要來我們班里選出三位聽話、乖巧、唱歌好聽的女孩子去比賽，我一聽，整個人都給嚇傻了。

看著人數一個個的變少，我心想這下去不行，必須想個辦法才行。我就告訴老師我肚子疼去上廁所，這一去就是半小時，心想：一節課四十分鐘，在這已經半小時，再十分鐘就下課了。結果，當我回來的時候，老師站在門口一動不動地說：“快進去吧!你是不是不舒服，還是怎么了?”我小聲地說：“剛才不舒服，現在已經好了?！?/p>

我走進教室，以為躲過了一劫，沒想到老師讓我上去唱一首給她聽，我從座位走到講臺像過了一個世紀，我在唱歌的時候感覺也過了一個世紀。終于，隨著最后一句歌詞的落下，結束了!老師說：“明天到合唱室報到!”我才知道我們班的三個人是：班長、組長和我，我只是一個普通的學生啊!為什么是我!

我和老師學習了一個月，快到比賽的時候了，我還是心里一慌就不會唱，我真是太害怕了。我們一共合唱隊就只有4個人，我被分到了高聲部，班長和組長被到了低聲部，我一個人在高聲部，蒼天啊!

表演當天，化完妝的我根本坐不住，一直走來走去的。聽到主持人報幕的時候，我才反應過來快要上臺了，心里一頓慌張?！坝姓埖禄h第三實驗小學的合唱團上臺表演?！蔽覀內齻€緩緩走到舞臺中央，我動作全對了，聲音也跟上了，笑容也有了，我我我我成功了!

感謝劉老師讓我參加了合唱團，在這一個月里，我天天排練到五點半，這是我努力的結果，以后我也不再膽小了!

我的舞臺相關作文篇5

廣闊的天空，是白云的舞臺;璀璨的夜幕，是星星的舞臺;迷人的花朵，是蝴蝶的舞臺。

那么，我的舞臺，在哪呢?

站在這豐富多彩目不暇接的世界里，我迷失了方向。

看著站在操場上揮灑汗水的他;望著受萬眾矚目的閃光燈下光輝燦爛的她……我小心地嘗試著，試圖模仿他們，可是卻失敗了一次又一次。

我不停地尋找，不停地哭泣，到底哪里才是我的舞臺?

姐姐安慰我：你很棒，不要急，相信你可以找到。媽媽建議我：你或許可以試一試，拿起畫筆?

霎時，時光隧道轟然打開，我的內心受到了鼓舞。從角落里翻出已經蒙上一層灰塵的畫材，用微微顫抖的手握住了畫筆，握緊了我曾經的夢想。

我畫出了幾年來的第一筆，踏出尋找舞臺的一大步。定位，起形，勾邊，上色，提光。一切竟是那么順利，當年那個意氣風發自信灑脫的我又回來了。凝神細思，手起筆落，眨眼睛，一副題為“夢的舞臺”的水粉畫躍然紙上。畫面中央的小女孩，手持畫筆，滿面笑容。在她的身后，美麗璀璨的星空和蔚藍的大海交相輝映，那是真正的夢想舞臺。

長時間不作畫的我，畫技有一些生疏，這幅畫的效果我并不是十分滿意，但我卻一直珍藏，偶爾拿出來看一看，欣賞一番，會讓自己振奮很久。因為它是我重返舞臺的宣言。

受疫情影響一直待在家的這段時間，我畫了許多原創作品。有當下流行，令人熱血沸騰的“火影忍者”;有表達對祖國山河熱愛的“中國夢”;當然更有為武漢加油，致敬白衣天使而作的“待花開”……

我曾迷失了自己，還好兜兜轉轉中找回了方向。

驀然回首，這里，才是我的舞臺!