我的作文舞臺
站在這豐富多彩目不暇接的世界里,我迷失了方向。
看著站在操場上揮灑汗水的他;望著受萬眾矚目的閃光燈下光輝燦爛的她……我小心地嘗試著,試圖模仿他們,可是卻失敗了一次又一次。
我不停地尋找,不停地哭泣,到底哪里才是我的舞臺?
姐姐安慰我:你很棒,不要急,相信你可以找到。媽媽建議我:你或許可以試一試,拿起畫筆?
霎時,時光隧道轟然打開,我的內心受到了鼓舞。從角落里翻出已經蒙上一層灰塵的畫材,用微微顫抖的手握住了畫筆,握緊了我曾經的夢想。
我畫出了幾年來的第一筆,踏出尋找舞臺的一大步。定位,起形,勾邊,上色,提光。一切竟是那么順利,當年那個意氣風發自信灑脫的我又回來了。凝神細思,手起筆落,眨眼睛,一副題為“夢的舞臺”的水粉畫躍然紙上。畫面中央的小女孩,手持畫筆,滿面笑容。在她的身后,美麗璀璨的星空和蔚藍的大海交相輝映,那是真正的夢想舞臺。
長時間不作畫的我,畫技有一些生疏,這幅畫的效果我并不是十分滿意,但我卻一直珍藏,偶爾拿出來看一看,欣賞一番,會讓自己振奮很久。因為它是我重返舞臺的宣言。
受疫情影響一直待在家的這段時間,我畫了許多原創作品。有當下流行,令人熱血沸騰的“火影忍者”;有表達對祖國山河熱愛的“中國夢”;當然更有為武漢加油,致敬白衣天使而作的“待花開”……
我曾迷失了自己,還好兜兜轉轉中找回了方向。
驀然回首,這里,才是我的舞臺!
我的作文舞臺篇2
舞臺,是我們發揮特長,展示自己的地方。在舞臺上,可以盡情地釋放自己的能力。其實,生活中到處都是我們的舞臺。
那是一個天氣晴朗、陽光明媚的上午,一朵朵潔白的云在蔚藍的天空中飄浮著,一只只自由自在的小鳥在天空中飛舞著,還不時發出婉轉的啼叫。學校里彌漫著一股緊張的氣氛,因為今天全校都要進行期中考試。我大踏步走進學校,大樹左右搖擺,向我招手,花兒微笑著向我點點頭,好像在迎接我去參加期中考試。我相信,這次的數學考試會是讓我精彩表演的舞臺,我不由得又想起了上次數學考試……
我的心臟劇烈地跳動著,我怕考砸了,回家受批評。我感覺有一只無形的巨手掐住了我的脖子,使我無法呼吸。最開始考數學,試卷下發后,我迅速將試卷掃了一眼,感覺有些難,計算量有些大,數學考不好,會很丟臉的,老師會在課堂上公布我們的成績,還要排名次。如果考不好,會讓老師很失望的。
我的壓力很大,像背負著一座山似的。不知不覺,交卷鈴響了,我上交了試卷。我的好朋友驕傲地對我說:“試卷我全寫完了,很簡單,一定能考滿分的,你考得如何?”我沒有作聲,這時,好像數學是他的舞臺一樣。數學應該也是我的舞臺,我的數學成績曾經是那樣優秀!我一定要在這個舞臺上繼續發揮自己的實力。
回到家后,我好好地復習,將課本和單元試卷習題做了一遍,我下定決心,爭取在今年期末考試中取得一個好成績。
思緒回到現在,我看著眼前的數學試卷,好多都是昨天剛復習過的,老朋友啦!我的臉上掛著一副笑容,動筆“刷刷刷”地寫起來,那跳動的鋼筆,像舞臺上的舞者。經過一番“戰斗”后,到了收卷的時候了,我信心滿滿地將試卷交了上去。
公布成績那天,我又信心滿滿地去了學校。小鳥唱著歌,小草跳著舞,白云鼓著掌……似乎一切都在對我歡呼。
課堂里,數學老師大聲地念著同學們的分數,從低往高念,念了很久很久,也沒有聽到我的名字,我越來越興奮,這時,數學是我的舞臺,我正一步一步走向舞臺中央。當老師宣布我是滿分時,我欣喜若狂。
站在講臺上,我感覺一連串的公式在上空飛舞,炫麗的燈光照射在我身上,我展示著自己的試卷,那一個個大大的紅勾,像一張張微笑的嘴。臺下,同學們為我高聲歡呼著。
數學,從來都是我的強項,我一定要將數學當成我的舞臺,我會盡情發揮我的實力,演出精彩的自我。
我的作文舞臺篇3
“來,一,二,三,走起!”“好!太好了!”……我的舞蹈生涯,就從這里開始了。
得瑟
“媽!媽!我回來啦。”我興高采烈,邊蹦邊說道。媽媽被嚇得不輕,說:“干嘛呢?你這個小猴子,別大驚小怪的,嚇我一大跳。”我吐吐舌頭,像風一般跑到了媽媽面前,對媽媽說:“媽!我想報舞蹈班,可以上臺表演的。”媽媽死活不答應,我就死乞白賴地纏著媽媽。經過九九八十一賴,媽媽才答應。我高興得一蹦三尺高,賽過竄天猴。
藍瘦,香菇
下午媽媽帶我來到了舞蹈班,因為當時我個子矮小,有些動作做不了。那天,剛好趕上她們練習劈叉,我用雙手支撐著,一直下不去,那感覺就像十萬多支銀針扎一樣,十分疼痛。老師見我沒有劈下去,向我走來,二話不說,踩了我一下。一瞬間,我劈了下去,真是生不如死。我發自內心的感嘆:哎呀我的媽呀!基本動作就這么難!后面估計更難。感覺人生已經突破天際,唉! 還是忍一下吧。自從這節舞蹈課下課,我的腿就一直不停的疼。
好嗨喲
我的心愿就是跳舞,怎么會因為這點小事而放棄呢?我回家開始練習劈叉、橫叉、豎叉,總是練得滿頭大汗。經過三個月的努力,我終于掌握了這些基本功。我們開始練習舞蹈,從基本舞到上臺演出,一眨眼半年都過去了,我的舞蹈步伐已經跟上了大家的節奏。過了幾天,我們要上臺演出,要選二十人,這幾天每個人都必須抓緊練習,當然,我也不能落后。我每天放學寫完作業,都練習二十分鐘。
一個星期后,老師開始進行挑選,十九個人都被選上了,只剩下最后一個名額,我心里像是有十幾塊兒石頭一樣壓著。等老師念到我的時候,我欣喜萬分,班上的人都對我刮目相看。到了演出那天,我們二十個人都竭盡全力地發揮。等演出結束,觀眾們都為我們鼓掌、喝彩,我們開心極了。
在我的舞蹈生涯中,我會更加努力的。加油!
我的作文舞臺篇4
“噠”的一聲,強烈的光束直射到舞臺中央,將架子鼓照得閃閃發亮,我身穿爵士服裝,伴隨著觀眾們的掌聲開始行云流水地敲擊每一個音符。燈光柔和地襯托著我,觀眾們在我的帶動下注目傾聽,時而莞爾一笑,我感到自己就像一顆鉆石,全身散發著璀璨的光芒,任何東西都無法阻擋。當最后一個音符落定,我聽到了臺下雷鳴般的掌聲,我知道,在這個舞臺上,我又一次實現了自己的夢,那個從小學習音樂的夢……
去年,媽媽沒有經過我的同意就私自給我報了正余智文教育的架子鼓,因為學業的繁重,開始我十分抵觸,不想參加,練習的時候也總是打不起精神,甚至想出很多點子放棄這次機會。可是有一天,正當我在家里練習時,旁邊的鄰居爺爺慢悠悠的地走到我家,笑盈盈的說道:“天天在這么瞎敲,也沒有一點進步,簡直是在“擾民”。”被這句話刺激后,我決定用實力證明自己。于是我打起十倍的精神,更加發奮練習,一次又一次練習,讓我的架子鼓打的一次比一次的好。
不知不覺考級時間到了。在舞臺中央,被所有人看著總覺得不大舒服,緊張得肌肉僵硬,那一瞬間,我突然特想退縮,可是那個爺爺的話突然回響在我的耳邊。“我一定可以的。”我默默為自己打氣,深吸一口氣,打出了第一個音符,我逐漸化身為一首優美的曲子,感受作者要表達的那種激昂向上的動力,我越來越自如,如一只翱翔在天空的小鳥,又像一只漫游在海底的小魚,那般自如的滋味無法用言語形容。每打出一個音符都感覺生命被打開,當最后一個音符落下,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
拿到證書后的我,樂了。
我的作文舞臺篇5
每個人的心中都有一個屬于自己的舞臺,心有多大,舞臺就有多大。
——題記
舞臺就像是向上延伸的階梯,讓你一步步地踏向成功;舞臺就像展示自我的天空,任你自由地翱翔;舞臺就像一張空白的畫卷,讓你描繪出最絢麗的美景……一次上臺的機會就是一次難得的鍛煉。不勇敢的站上去,怎么知道自己行不行?
體育比賽·堅持
“時間快到了,快點投呀!”在我的耳邊又響起了那急促的聲音,那是在校內的運動會上,我參加了女子投籃比賽。時間只剩一分半了,我仍一球未進。我感覺自己的心要跳出來一般,徘徊卻找不到出口;又好像被一塊大石頭壓住,身子不聽使喚地顫抖。我努力地平靜下來,雙手緊握籃球,眼睛死死地盯住籃框,奮力投出。“啪”籃球打在了籃板上,可依舊沒進。此時我的心里似乎有著一個小惡魔,它摧毀了我的信心,企圖讓我放棄比賽。突然,場上響起了“加油”的吶喊聲,那是同學們在給我助威。我咬咬牙,專注地看著籃框,堅持投好每一個球。
演講比賽·自信
“怎么辦?”我雙手交錯,不知如何是好。眼看就要輪到我上場,可我的小世界里,就像砸進了一顆巨石,激起了軒然大波。“下一位,陳安妮請上臺。”聽見裁判員報到我的名字時,我深深地吸了一口氣,拿著稿子,走到臺中央。成千上百只眼睛全部盯在我的身上,讓我感覺全身的血液在流淌,臉也熱得發燙。這時我看見站在臺前的張老師,她為我豎起了大拇指,那鼓勵的眼神好像在對我說:“相信自己,你就是人群中最燦爛的那顆星。”對,我就是最耀眼的星,這是一種榮譽,我要勇敢表現!我鎮定了心情,露出了笑容,麥克風里傳出了我洪亮有力的聲音。
繪畫比賽·合作
“我要畫這個,你別和我搶!”爭吵聲不時在我的耳邊響起。這是在學校里舉行的繪畫比賽中,我們組的四名同學正在討論誰來畫荷花,也是因為這件事我們組遲遲未動筆。在爭吵聲中,其他組的同學已經開始畫了。看到這種情景,我對其他三人說道:“我們進度太慢了,這個比賽講究的是團隊的合作精神,我們要為班級體爭得榮譽,行動上更要和諧。現在內部出了亂子,怎么能獲勝呢?”這句話喚醒了爭吵中的隊員。我們和諧決定:讓繪畫技術最好的小娟來畫荷花,我們畫其他的。這使我們的繪畫速度大大提升,最后獲得了冠軍。這個冠軍就是合作精神幫我們拿到的。
舞臺帶給我無限的機會,在屬于我的舞臺上譜寫自己的成功:堅持,自信,團結合作……在未來屬于我的舞臺上,相信我會展現出更勇敢、更精彩的自己!