一次寫作業我感到心疲力盡，便放下手中的筆，捧起書本閱讀了起來。我翻開一本書，一陣濃厚的墨香就從書中流了出來，使我心廣神怡，這是多么愜意的時光呀!

慢慢的，我發現暢游在書的世界里，會讓你無法自拔。書中的情節跌宕起伏，一字一問都叩擊著你的心弦。讀“落花不是無情物，化作春泥更護花”，我仿佛進入充滿花的凄美世界;讀到“云橫秦嶺家何在”，我感到無比的傷感……我從書中得到了許多：得到了如何學習的啟示……

我發現，書也是我的舞臺。一下子，我發現自己有許多優點，能做出美味的食物，能融入書中的情感，我突然對學習充滿了希望，期待。

我相信學習也將會是我的舞臺!

我的舞臺200字作文篇2

失敗是成功之母，失敗了我們盡量往成功之處想。

——題記

我是個個子較高的男孩，但心里卻很膽小。

在一年級的第一個“六一”，下午，老師讓同學們一個個上臺表演才藝，完蛋了，正在吃食物心里悠閑自在的我，剛聽完“表演才藝”這四個字時，心里的那個世界就像天掉了下來，就好像只有我一個人撐著，沉重多了。

我是在第九個上臺的，我看著一個個同學表演，似乎很輕松，一上一下，像一秒就過去的一件事一樣，到我的時候，腳卻被一只巨龍壓住了，好不容易上了臺，剛想背一首詩，結果臺詞一下子忘了，于是，就等到了最后一個，等大家都表演完了，我才又鼓起勇氣上臺。

剛背兩句，我看了同學們聚集在我身上的眼光，不禁把臺詞忘得一干二凈，緊張像“半路殺出個程咬金”一樣阻止我前進，這時，在一旁的老師給了我大大的鼓勵，讓我有了信心，大聲地背了下來，卻還是背錯了，引得同學哈哈大笑，我背完后，大步走一下，臉上不是害羞，而是高興，因為我雖然背錯了，卻有了勇氣，況且我把同學逗笑了，這也算是成功，這一次經歷，讓我擁有了信心，所有壞事都一定有好處，只要我們往好處想，就永遠會成功。

失敗是成功之母，如果失敗了不要灰心，下次就會成功。

我的舞臺200字作文篇3

人生中，處處是舞臺，每個人也都會擁有一個自己的舞臺。可就是這舞臺讓我明白了人生中的道理。

我從幼兒園起就跟我的朋友們開始學舞蹈了。可能是因為我學的時間比較長，學的也比較好，所以每一次比賽老師都會讓我領舞。可是又一次卻發生了意外。

那一次當老師宣布領舞人選的時候，自信滿滿的我正在等待老師點我的名字。但是當老師叫出別人的名字的時候，我愣住了：為什么不是我?我十分沮喪。

回到家后，我對媽媽說：“媽媽，我不想跳這個舞了。”“怎么了，發生了什么事情?”媽媽問道。“因為這一次我不是領舞。”媽媽沉默了一會兒，語重心長地對我說：“楠楠，你要記住，每一個人都有可能是主角，也可能是配角。但是舞臺不是只屬于主角的，因為舞臺是大家的。每一個人也都是平等的，明白了嗎?”

聽了媽媽這一番話，我不再在意那件事了。專心地把那支舞蹈練好。媽媽的話讓我明白了許多。

比賽開始了。當燈光照亮了舞臺，我自信地跳了起來。不再在意誰是主角，誰是配角。我們隨著音樂跳起來，此時，我心中只想著怎么把動作做到最好。我是綠葉，就一定要襯托出花朵的美麗。舞蹈中我有一個高難度的動作，下腰抱腿，在練習時我常常做不好。但是在這一次演出中，我戰勝了自己，優美地完成了動作。我們大家都非常默契，整齊地踏著節拍做著優美的動作，下叉、下腰、搬腿……一曲未了，觀眾都陶醉其中，觀眾席上響起了一陣又一陣激烈的掌聲。此時我心中在想，這掌聲不屬于我，也不屬于主角，而是屬于我們大家的。

比賽結束了，當我們所有人都拿著第一名的證書時。我心想：這個證書不是我一個人得到的，而是我們所有人努力的成果。每一個人都有自己的舞臺，而自己的舞臺需要我們自己來主宰。

我的舞臺200字作文篇4

心有多大，舞臺就有多大，每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。

——題記

我是一個膽小的女孩，表面上大大咧咧的，但老師一叫到我，我的牙齒咬得簡直不要太緊，還有無處安放的腳趾頭都在抖動，這件事情讓我感到失落。

有一次，我上音樂課，門外突然走進來一位長裙飄飄的女老師，我叫她：劉老師。原來，這一節課劉老師是要來我們班里選出三位聽話、乖巧、唱歌好聽的女孩子去比賽，我一聽，整個人都給嚇傻了。

看著人數一個個的變少，我心想這下去不行，必須想個辦法才行。我就告訴老師我肚子疼去上廁所，這一去就是半小時，心想：一節課四十分鐘，在這已經半小時，再十分鐘就下課了。結果，當我回來的時候，老師站在門口一動不動地說：“快進去吧!你是不是不舒服，還是怎么了?”我小聲地說：“剛才不舒服，現在已經好了。”

我走進教室，以為躲過了一劫，沒想到老師讓我上去唱一首給她聽，我從座位走到講臺像過了一個世紀，我在唱歌的時候感覺也過了一個世紀。終于，隨著最后一句歌詞的落下，結束了!老師說：“明天到合唱室報到!”我才知道我們班的三個人是：班長、組長和我，我只是一個普通的學生啊!為什么是我!

我和老師學習了一個月，快到比賽的時候了，我還是心里一慌就不會唱，我真是太害怕了。我們一共合唱隊就只有4個人，我被分到了高聲部，班長和組長被到了低聲部，我一個人在高聲部，蒼天啊!

表演當天，化完妝的我根本坐不住，一直走來走去的。聽到主持人報幕的時候，我才反應過來快要上臺了，心里一頓慌張。“有請德化縣第三實驗小學的合唱團上臺表演。”我們三個緩緩走到舞臺中央，我動作全對了，聲音也跟上了，笑容也有了，我我我我成功了!

感謝劉老師讓我參加了合唱團，在這一個月里，我天天排練到五點半，這是我努力的結果，以后我也不再膽小了!

我的舞臺200字作文篇5

一片斜陽透過樹葉，留下了斑駁的樹影。一片一片，又一片，給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里，回憶難免蕩漾起來。我想，這里，也是我的舞臺。

音符從指尖跳動劃過，婉轉的琴聲便悠悠地傳來。想起那年，在小學的教室里的琴聲。雖然苦澀，但是美麗。

那時我六年級，即將到了離別的時刻。離別，固然是件不悅的事，不過，我想在小學結束之前，用我的琴聲，讓他們留下他們對我的回憶。于是，就有了在講臺上彈琴的我。

熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來，我就聽到了誰在唱“長亭外，古道邊……”再過幾個月，我們也要送別了。不知不覺間，全班都開始唱起來：“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”我的心情，霎時就激動起來。

他們的歌聲固然生澀，但是，我知道，他們已經融入我的琴聲里。

其實曲子不長，但是友誼綿長，互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個舞臺上，我用我的琴聲，讓他們彼此的不舍之情都顯現出來，這讓我感到無比的自豪。

尋夢?也不必撐一只長篙，向青草更青處慢溯。自己，就可以用吉他來尋夢啊!在舞臺上，我用琴聲來讓他們尋夢，不也很好嗎?

我從這個舞臺上下來，無論怎樣的沉浸，也總要落幕，這，會成為我最美的回憶。

時光匆匆，三年時間早已逝去，但，那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似，但年年的人卻不一樣了，許多人早已失去了聯系，但，我永遠不會忘記，這個教室的琴，也是我的舞臺，是書本之外的又一個舞臺。

愿這份回憶長存。