學吉他零基礎怎么自學

　　我想自學吉他。沒有基礎，沒有老師帶。請問可不可以入門學好吉他?如何入手去學?請指點。

　　自學吉他可以先從最基礎的內容開始，學會怎么使用吉他，怎么看譜，然后就是手指熟練的問題的，一點要多加練習。平時還可以補充一些樂理知識，有助于提高進階。以下內容是學習的步驟和方向，可以用來參考。1、前提準備 要學習吉他，那你肯定必須有一把吉他，對于初學者來說，買一把一般的就可以，但我建議別買太次的，因為等你彈時間長了，你會發現次的琴不僅音色次，手感次，更重要的是 影響彈奏!! 吉他準備好了之后，就要去你所在地的書店轉一本關于吉他自學的書了，因為有書就有學習的主題， 書上會給你分幾個章節，循序漸進，只要自己慢慢按部就班的來，就不會有太大的問題2、開始學習 首先，你要先弄清楚吉他的構造(有幾根弦、怎么排序)、六線譜的識別方法、和弦圖的識別方法等等。之后你就要按照書上說的持琴姿勢，各個動作要領，左右手指法，不斷熟練鞏固，一般最初你要學一下簡單的音階，比如C大調音階，彈得同時，一定要注意自己的左右手配合默契，更要注意左右手的指法， 音階彈熟之后，可以利用這個音階彈一下簡單的單旋律曲子，比如：小星星、 多年以前、莫斯科郊外的晚上等等。接下來，就要學習一下吉他彈唱中最為重要的東西了---左手和弦、右手節奏型 最初學習和弦，你要先學習C、G兩個調的和弦，(你買的書上都有)，先按照書上的和弦圖把和弦按好，然后右手撥53231323(四四拍)、532123(四三拍)等簡單的節奏型，可能你左手會有這種感覺：手指不方便、指型難受、手指尖會疼、整個手都很僵很疲等等，但這只是最初你要克服的小問題，你只需要不斷的反復，不斷的熟練，把不習慣變成習慣就好了。當你把某幾個和弦按熟之后，接下來需要你完成一個艱巨的任務，那就是：把你所學的這幾個和弦連接，用左手按和弦右手撥弦的方式連續不斷的彈奏出來(這里說的連續不斷的意思是：把每兩個和弦轉換的時間縮短到最少，甚至是一步到位，不會影響到整個節奏的連貫性)，練習和弦的連接的時候，你當然也可以彈奏幾首簡單的曲子，這樣不僅學會了曲子也鍛煉了左右手。最后的任務就要不斷反復的練習了，要想把C、G兩個調的和弦按得熟練，一般至少需要半年左右的時間吧。(當然不排除你很勤奮，可能兩三個月甚至是一兩個月就搞定的情況)，把C、G兩個調的和弦以及右手 簡單的節奏型都練習熟練后彈奏這兩個調的歌曲應該都不是問題了3、進階學習 進階學習中大體上分兩個部分：一是歌曲彈唱中的各類和弦、右手各類分解、掃弦節奏型 二是各類指型的音階(la指型、sol指型、si指型、mi指型等等吧)、各種獨奏樂曲。明白大體要學習的內容之后，你不僅要多接觸各類左手和弦，你更要多關注一些歌曲的前奏、 間奏、尾奏的solo。單獨的古典曲子的彈奏，各種輕音樂或指彈音樂的作品。 對于進階學習來說，學習一些樂理知識會對你幫助很大。4、借鑒學習 對于這一階段的學習，光靠自學已經不能滿足自身的需要了，可以這樣說：你必須要多找出色的老師學習了 學習一些特殊的技巧，細節的把握，對作品的整體處理，記住：吉他的學習也是學無止境的。5、總結 吉他學習不像是學習數學公式一樣，記住了、知道思維步驟過程了就會了、多做幾遍就能熟能生巧的 東西，這是一個不斷反復不斷鞏固的長期學習的過程，應有堅定的信心和鍥而不舍的精神，明白這一點， 加上自己的不斷努力想彈好吉他，不是問題!!

　　零基礎自學吉他教程：練琴習慣的思考

　　我們的練琴習慣決定了我們的演奏質量，尤其是當我們在壓力下演奏的時候。當我們坐在家里練習彈吉他的時候，清醒的頭腦和集中注意力是非常非常重要的。我們之所以在公開演奏時會趕到無所適從，其原因之一就是此時我們的自我意識大大增強。和在家練琴時相比，公開演奏時我們對于每個音符、每個音樂處理的感覺要強烈得多。在練琴時反復出現的錯音或者錯誤的音樂處理，同樣會在我們公開演奏時出現，所不同的是，此時我們才會清楚地注意到它們。解決這個問題的最好辦法就是在家練琴時也模仿公開演出的狀態。當然，我們不會在臺上去做技巧練習，但是，只有在技巧練習時也保持高度的自我意識才有可能徹底改善我們的練琴習慣。

　　但是，我發現當我把全部的注意力都集中在練習質量上時，我將很快變得疲勞。因此，在練習時間和練習質量之間找到一個平衡點是非常重要的。只有這樣，練習才會更有效率，并且逐漸使我們成為演奏家和音樂家。

　　和大腦一樣，我們的肌肉也是有記憶力的。當我們要克服一個技巧難點的時候，最高效的辦法就是先分析該難點，設計一個可以解決問題的練習，繼而反復練習直到我們的肌肉掌握了這個動作。在重復的過程中，將音樂思想也貫穿進去也是非常重要的。通過分析得出結論，并在一遍遍的重復中貫徹，直到自然而然為止。在音樂處理和演奏技巧的分析完成之后，最初的那幾次重復練習是應該特別引起關注的。它對于我們是否能最終正確掌握起著決定性的作用。在學習一些新東西的時候，我們的大腦只有在慢速的情況下才能夠運轉良好。當肌肉開始熟悉動作，并且大腦也開始使那些音樂處理內在化的時候，我們就可以開始放松一點注意力以便節省精力應對更長時間的練習。一個偉大的音樂家曾經跟我說：“不要過多考慮速度的問題，它會在它該達到的時候自然而然地達到。”而我幾乎每天都能感覺到這句話的正確性。

　　一首樂曲中的困難段落永遠不會被重復足夠的次數。有的時候，我們覺得已經熟練地掌握了它們，但我認為只有更多次地重復才能使我們做得更好。一百次重復夠么?為什么我們不試試一千次呢?這就引出了我要說的下一個問題。

　　練習的次數也是非常重要的。我們必須培養一種感覺，能夠幫我們決定什么時候長時間地反復練習一個段落，什么時候間隔練習這個段落并且練習更多的次數。這不是一個需要深入討論的問題，我只是想提出這樣一個概念，就是你有的時候可以選擇將一個段落用一種方式反復練習一百遍，另有一些時候可以選擇十個不同的練習，整體重復十遍。每個人都是不一樣的，我們有不一樣的行為方式。所以，具體到每一個決定還是應該由演奏者自己作出的。就我個人來說，我喜歡今天用這種方式練習，而明天則換另一種。我希望能用這種多樣化來給練習帶來更多的樂趣。

　　能夠使我們的練習時間更有效率的技巧和方法還有很多，我建議大家能夠更多去了解大腦以及記憶的不同工作方式。下面提供幾個對于提高我們的技能來說非常值得研究和探討的方面：形象化思維、對記憶的理解、放松、焦慮、練習前的準備和對練習時間的管理。

　　最重要的是，我們需要理解平衡的含義。我們每個人都有自己的方式，并且都需要使我們吉他演奏的各個方面平衡發展。適合于所有人的方法和準則是不存在的，而那些可以使我們每天獲得進步的手段卻值得我們永無止境地去探尋和挖掘。

　　零基礎自學吉他教程：律學與吉他調音

　　記得前些天大家一同討論了一下關于吉他調音的問題，可以說這是彈吉他的朋友每天必做的事情之一，有關調弦的方法，大致可以有以下幾種：

　　(1) 使用音笛或電子校音器，直接對六根琴弦的空弦音進行校準，這種方法理論上是應該沒有誤差的，但是對于音笛來說，通常其制造誤差較大;

　　(2) 對于經驗豐富的演奏者，可以直接通過耳朵的聽覺將6根琴弦調準，不但要保證各弦之間的音程關系正確，同時還要保證音高與標準音高基本相同，這對于一般愛好者來說，由于沒有專門的訓練，難度較大;

　　(3) 通過音叉、鋼琴、口琴等具有固定音高的樂器，將吉他上某一個音先定好，然后根據音程關系對各弦進行校準。

　　可以說第三種方法是最常用的，也是肯定會用到的，因為第一種方法對于需要特殊調弦的樂曲就顯得不適用了，需要我們手動進行調弦。那么，就第三種方法來說，又有實音調弦和泛音調弦兩種方法。實音調弦就是直接利用琴弦之間的音程關系進行調弦，因為同一個音我們可以在不同的琴弦上找到，那么只要通過調整使得這兩個音的音高相同，那么就實現了琴弦的校準，為了方便起見，我們通常使用高音琴弦的空弦音與低音琴弦的某把位的音進行校準。下面給出了對應關系：

　　6弦5品 = 5弦空弦

　　5弦5品 = 4弦空弦

　　4弦5品 = 3弦空弦

　　3弦4品 = 2弦空弦

　　2弦5品 = 1弦空弦

　　通常，這在學習吉他的初期就會學到。

　　另外，我們還經常會用到的是泛音調弦法。其主要是利用相臨琴弦上不同把位相同音高的泛音來實現調弦。下面給出了如下對應關系：

　　6弦5品 = 5弦7品

　　5弦5品 = 4弦7品

　　4弦5品 = 3弦7品

　　2弦5品 = 1弦7品

　　5弦7品 = 1弦空弦

　　6弦5品 = 1弦空弦

　　由于2弦與3弦之間的大三度關系，因此不能夠再用3弦的5品與2弦的7品相校音，而需要通過其他弦的校音來過度。

　　對于通常遇到的特殊調弦情況，如果是6弦需要調整為D，那么可以使用6弦的7品實音與5弦的空弦進行校音，或是使用6弦的12品泛音與4弦空弦校音。5弦調整為G的情況則使用5弦的7品實音與4弦的空弦進行校音，或是使用5弦的12品泛音與3弦空弦校音。

　　那么，下面我們要討論的問題是，對于實音和泛音調弦，到底哪一種調弦的方法最為準確?

　　通常我們見到的情況是，初學吉他的朋友一般是使用實音調弦，而有一定基礎的朋友則是使用泛音調弦法，而且演奏家在進行調弦時也是采用泛音調弦的方式，那么應該來說，泛音調弦是使用得比較廣泛的，而其得到的音高也是準確的。

　　但是在討論種有的朋友提到說\"泛音調弦得到的不是十二平均律\"，\"泛音所得到的是純律\"，這些都是怎么回事?

　　關于這個問題，我們查閱了一些書籍，包括音樂、律學、物理等各個方面，以期就這個問題得到滿意的答案。

　　首先我們要引用北京大學物理系龔鎮雄先生所著《音樂聲學》(電子工業出版社，1995年)一書中有關音、律和音高標準的論述。

　　音與律，音高標準

　　音與律，律制

　　音與律有共同點，也有差異。由各種調式產生各種音階，音階中的每一個單位稱作一個音。規定音階中各個音的由來及其精確音高的數學方法叫做\"律制\"。律制中的每一個單位稱作\"律\"。

　　同一音階，例如由音名為C、D、E、F、G、A、B組成的七聲音階，可能由不同的生律方法產生，如用十二平均律、五度相生律或純律的生律方法產生。用不同的律制生律，同名音的音高可能是不同的。粗略的說，音是定性的或不太嚴格定量的，而律是嚴格定量的。

　　從物理上說，人耳對于音高差異的感受是由于頻率不同而造成的，頻率高的聲音音高，頻率低的聲音音低，而不同的音名在不同的生律方法下所對應的聲音頻率實際上是不同的。

　　就上面所提到的十二平均律、五度相生律和純律來說，就是不同的生律方法，因此說，如果以一個相同的頻率作為C，那么使用十二平均律生出的D和用純律生出的D就有不同的頻率，而人耳聽這兩個音的音高也是不同的。

　　現在要先說明一點，吉他是一種十二平均律樂器，鋼琴也是，目前絕大多數的音樂場合都是在使用十二平均律，這是偉大的巴赫為我們確立下來的。在無伴奏合唱中，為了求得各個聲部之間的和諧，會自然趨于純律。既然十二平均律是一個標準，那么在這個前提下，當進行吉他的調弦時，也就應該使用十二平均律。因此，如果網友所說\"泛音調弦得到的不是十二平均律\"的話，那么調弦得到的音高應該是\"不準的\"。

　　這里我們不想花費過多的篇幅來說明十二平均律和純律的生律方法，只是在給出幾個基本原理的前提下，通過計算，得到音高所對應的頻率值，來判斷音高是否正確。

　　(1) 無論對于哪種律制，一個八度所對應的都是頻率為2倍的關系。即，標準音高a1的頻率為440Hz，那么高一個八度的a2的頻率一定為880Hz。

　　(2) 我們通過計算得出吉他每一根空弦音的理論音高(十二平均律的)，然后看泛音調弦方法得到的音高是不是與之相等即可。對于標準音高a1=440.0000 Hz，那么按照12平均律所生成的各弦空弦音分別為：

　　1弦空弦，音高e1，頻率f = 440.0000 / 2 ^ ( 5 / 12 ) = 329.6276 Hz

　　2弦空弦，音高b，頻率 f = 440.0000 / 2 ^ ( 10 / 12 ) = 246.9417 Hz

　　3弦空弦，音高g，頻率f = 440.0000 / 2 ^ ( 14 / 12 ) = 195.9977 Hz

　　4弦空弦，音高d，頻率 f = 440.0000 / 2 ^ ( 19 / 12 ) = 146.8324 Hz

　　5弦空弦，音高A，頻率f = 440.0000 / 2 ^ ( 24 / 12 ) = 110.0000 Hz

　　6弦空弦，音高E，頻率 f = 440.0000 / 2 ^ ( 29 / 12 ) = 82.4069 Hz

　　而前面所提到的純律，其生律方法是，以3倍頻(包括1/3倍頻)和5倍頻(包括1/5倍頻)進行，沒有其他的設定。所謂3倍頻，就是弦的振動頻率為基頻的3倍。根據弦振動頻率的公式 f = (1 / 2L ) * ( T / ρ) ^ (1 / 2 )，可以得到關系弦長與振動頻率成反比，也就是說，當弦長變為1/3時，頻率就變為原來的3倍，當然前提時其他的參數不變，這一點我們是可以保證的，T是弦的張力，只要不旋轉調弦器旋鈕，T就不會變化，ρ是弦單位長度的質量，弦一定，這個量也就定了，因此我們說弦長與振動頻率成反比。

　　吉他上7品的位置，實際上正是整條弦長的1/3處，因此我們可以計算得到7品處泛音的頻率為：3 * 329.6276 = 988.8828 Hz。而吉他上5品的位置是整條弦長的1/4處，該處泛音的振動頻率應該是空弦音頻率的4倍，即 4 *　246.9417 = 987.7668 Hz。如果我們首先校準了1弦，然后用1弦7品泛音與2弦5品的泛音相校，那么2弦5品的泛音在理想狀態下就會被調成988.8828 Hz，比實際應該的987.7668 Hz高了1.1160 Hz。而其他弦上使用這樣的泛音調弦時，也有同樣的問題。也就是說，由于7品泛音的使用，造成了純律的引入，使得調弦時攙雜了12平均律和純律兩種律制，因此，如果說這樣調弦得到的音高\"不準\"，應該說不能算錯。

　　但是我們不能忽視一個問題，吉他是一件樂器，而非一臺物理實驗儀器，盡管吉他發聲蘊涵著無數物理原理在里面，那么，只要音高的偏差在允許的范圍之內，實際上就是可以接受的。而且，吉他上下弦枕的高低，實際上也會影響到弦的有效振動長度，也就是會影響到音高。因此，在關于音高補償方面還有許多值得研究的地方。根據國家標準的規定，普通吉他的音高偏差范圍是±20音分，高級吉他的音高偏差為+10音分~-5音分之間。

　　所謂音分，就是把一個八度音程按照等比分成1200份，每一份叫做一音分。使用數學公式表示為：音分數 = 1200 * log2 ( f2 / f1 )。

　　那么我們可以計算一下上面使用泛音調弦所造成的音高偏差有多少音分，

　　1200 * log2 ( 988.8828 / 987.7668 ) = 1.9549 音分

　　可以看到，這完全符合國家標準的規定，因此，盡管這種調弦方法\"不準\"，但是我們還是可以放心地使用。

　　以下是當時一些網友的發言，在此感謝這些網友的參與。

　　泛音所得到的是純律

　　泛音是物理學上所說的諧波，12品上的是二次諧波，7和19品是三次諧波，5品是四次諧波。再高次的諧波會越來越偏離我們所感覺到的準確，一般說來，最準確的旋律聲音是五度相聲律，最準確的和弦感覺是純律，而十二平均律使得各種不同的調子有相同的微小誤差。有人稱十二平均律為不準律。不過一般人的耳朵誤差識別在5音分左右，而人們柔弦的幅度早就超過這個范圍，所以理論上的東西和實際演奏應該是有區別的，但是演奏中時時注意這個問題一般就不會讓人感到不準了。

　　本貼由LI于2001年5月28日21:36:58在樂趣園〖古典吉他村論壇〗發表.

　　泛音所得到的是純律

　　泛音調弦得到的也不能說是純律，因為純律對一個音階中的每一音都是有要求的。 吉他泛音調弦只是決定兩弦之間是純律四度，而且吉他轉調頻繁，純律是不合適的。

　　本貼由ZeeEitch于2001年5月29日09:53:48在樂趣園〖古典吉他村論壇〗發表.

　　我所知道的

　　泛音的產生應該是弦的不完全震動產生的，導致此結果的是手指。而12品的泛音即弦長的一半點是最容易發的。其實每個點都可以發泛音。只是不容易發而已。而人工泛音正是讓發音點一直在弦長的一半。

看過學吉他零基礎怎么自學