學吉他零基礎怎么自學

　　本文主要講民謠吉他如何入門，如果想學電吉他或者古典吉他的，本文可能不太適用。

　　首先，問題問的是零基礎，如何自學吉他。

　　好的，那么既然是零基礎，想要開始學習吉他，首先要做的并不是怎么學，而是如何堅持下去。其實做任何事情都是一樣的，剛開始像打了雞血一樣，三天不到熱情沒了，又不想學了，吉他一放，默默打開了游戲。

　　在我所接觸到的很多剛開始從零學習吉他的人，在剛進入學習階段就進入了一個誤區(qū)，那就是把吉他當成鋼琴來學，實戰(zhàn)之前，一定要先把樂理搞懂。什么 12 平均律，音程關系，和弦調性等等。但是很快，他們學到這些知識的時候，完全懵了，說好的彈著吉他唱著歌就有妹子的呢，現(xiàn)在學了那么久，都還不會彈一首歌呢。

　　本人教過無數(shù)零基礎的學生。我發(fā)現(xiàn)，每一個向我學過吉他的人，都在跟我重復同一句話：“我什么時候才可以彈一首完整的歌啊?”當時我心里也在想：你啥都不會，一點樂理基礎都沒有，哆來咪都不會唱，還想直接學會彈一首歌，別做夢吧。

　　但是后來我才越來越發(fā)現(xiàn)，我是錯的。

　　我個人認為吉他是一種入門比較難，而上手了以后就會非常簡單的樂器。很多人覺得吉他難學，就是因為在剛開始學的時候誤入歧途，導致自己失去了興趣和信心。

　　吉他學習過程其實就分為三個階段：

　　1、入門階段(掃弦、節(jié)奏感)2、進階階段(理解和弦的本質，演奏速度和準確度的提升)3、指彈階段(靈活編配與運用和弦，提升大跨度指法的準確度和換弦速度)4、靈魂注入(藝術追求)

　　斟酌了一下題主的問題，我感覺題主還是比較關心入門階段，那我就重點講一下。

　　1、入門階段

　　入門階段，在剛開始的時候，最主要的是以培養(yǎng)興趣和自信為主，而不是一上來就給出一大堆樂理知識等等(但是學會看譜還是有必要的，六線譜很形象因此也很簡單，因此不存在什么問題)。

　　我一般在傳授入門階段的知識的時候，都會挑一首歌讓我的學生練習，注意，這首歌一定要是他非常熟悉的，而且一定要會唱。然后，告訴他：“這首歌一共有 5 個和弦，C G AM EM F 你自己去練吧。”咳咳，當然，直接這樣說肯定被一坨口水吐臉上：“你這也叫教?”

　　所以，當然不是這么簡單。之所以要讓零基礎的初學者直接從彈一首歌開始學吉他，最重要的是為了維持住他對吉他的熱愛，建立信心：

　　你看，我雖然學了那么久，但好歹會彈一首歌了啊!說出去也牛逼不是!

　　然后我就會跟他解釋，其實，一首歌為什么會有和弦呢?這就好比你要做一道題，你是不是要套幾個公式，然后就能計算出結果了呢?吉他其實也一樣，這首歌的和弦，就是你所要彈的這一首歌的公式，每一首歌都是由若干個和弦所組成的，每一個和弦會對應一個主音(根音)，就是與你這首歌某個小節(jié)整體所發(fā)出來的

　　音能和諧共鳴的音。就像一道題目，你用若干個公式就可以解出來一樣。你就用你的手指，照著這個公式按下去，然后根據(jù)這首歌的節(jié)拍，掃弦。當你把所有的公式按完，彈完以后，這首歌，就那么結束啦。

　　你學會啦。

　　怎么樣，是不是很簡單!這時候很多學員就會一臉憧憬地看著我：

　　哎呀老師你太牛逼了啊!以前教我那人讓我哆來咪發(fā)唆練了大半年我還是啥也不會啊! 就這樣，和弦的問題解決了，讓學員知道了為什么要按和弦，和弦的作用是什么。然后，就那幾個和弦，學生也很快就會按了，最多就是轉換的時候花的時間長一點。下一步，就要教學員如何識別主音，也就是：和弦我會按了，但是你得告訴我，哪個和弦在哪個時候按，然后在哪個時候又換另一個和弦啊?

　　這個時候，我就會教學員如何去識別主音，一般都是發(fā)聲練習。就是我隨便在吉他上按一個音，讓學員用嘴巴發(fā)出與這個音同調的音出來。不正確的，我會及時指出，至于具體怎么指正和幫助他練習，這是因人而異的，有的人天生就能找到音準，有的人需要借用各種方法，總之我也是分人來教的，因材施教嘛。在這樣多幾次練習之后，學員就能準確地識別不同的音高了。能識別單個的音高以后，那整個和弦的主音也就簡單啦。其實大多人都是很聰明的，能區(qū)分不同音高以后，你再引導他去聽整個和弦的主音，然后這首歌某個小節(jié)唱出來，是否和諧。當他理解了什么是和諧以后，事情已經(jīng)成了一大半了。

　　所謂是否和諧就是說，你按的這個和弦，發(fā)出的主音，和你這首歌唱出來的音，是否匹配，沒有違和感。就是我們常說的，在調子上。剛開始我會把和弦和所對應的小節(jié)告訴學員，再結合我自己的方法，學員練幾次以后，就會有一種樂感，這個和弦按了以后，唱完一小節(jié)，下個小節(jié)的音明顯不和諧了，所以該換另一個和弦。如果學員還是無法理解什么時候換和弦，那我會告訴他，彈到什么時候，精確到唱完哪一個字以后，必須換和弦，讓他死記硬背。這樣就算他剛開始不理解，練久了以后，也一定會產(chǎn)生條件反射，再多練幾首歌以后，也就能很自然地知道什么時候該換和弦了。

　　那好了，整個左手按弦和換和弦的問題都解決了，現(xiàn)在來解決右手需要做的事情。 很多學員都來問我：

　　老師啊，那六線譜上的那個箭頭，一會上一會下的，我都看花了，到底是該往上掃啊，還是往下掃啊?哎，這個問題，實在是千古絕問啊，我總覺得，授人以魚不如授人以漁，就算我教會你照著上面的箭頭唰唰唰掃弦，以后有一首歌，你要是只有和弦，那你不是就彈不了了? 因此，在對待如何培養(yǎng)學員真正理解什么是節(jié)奏這個問題上，我也是下了不少功夫。

　　好了，那我們就來理解下什么是節(jié)奏吧。我們平時在聽一首歌，聽著聽著總是會不由自主地擺動起來。有過這種經(jīng)歷的人大多都是有一定節(jié)奏感的。這就是我們說的節(jié)奏。那么為什么一首歌會有節(jié)奏呢?我們聽一首歌，大部分人都能很自然地找到什么時候拍子強，什么時候拍子弱。強的時候我就拍手，弱的時候我就點頭(開個玩笑)。給大家推薦一首節(jié)奏感非常強的歌，對于節(jié)奏的入門很有幫助 We will rock you。

　　回到正題，這個階段，我會和學員共同聽一首歌，然后帶著他一起打拍子。一段時間的聯(lián)系，只要不傻，都能正常打對拍子了，然后我就會教他區(qū)分什么是重拍，什么是弱拍。基本上，重拍的時候，都是向下掃弦，或者切音。弱拍的時候，向

　　上掃弦。其實在重拍的時候，會有明顯猛地停頓一下的感覺，其實只要手把手地練多了以后，或者反復聽這首歌，久了，手就會自然而然地跟著節(jié)奏掃起來了。當你發(fā)現(xiàn)你可以不看六線譜上的那些上下箭頭，能夠依靠心中的節(jié)奏感自己掃弦的時候，你的技術就已經(jīng)產(chǎn)生了質的飛躍。那么恭喜你，吉他最難的一個門檻，你已經(jīng)跨過了!

　　2、進階階段(理解和弦的本質，演奏速度和準確度的提升)

　　在第一個階段，我們已經(jīng)學會了如何去彈奏一首歌曲，而不去關心這首歌曲的調式，樂理。我們只需要把這首歌整體的和弦列出來(和弦就是這首歌的“公式”，照著和弦按好，就好比你做題的時候套上公式帶上數(shù)值直接計算就能出結果了。)然后跟隨主音的走向，到某個小節(jié)，突然不和諧了，我們就判斷應該換下一個和弦，然后根據(jù)自己大腦里的節(jié)拍，把整首歌跟隨自己右手的掃動，這樣左右手配合，就把歌曲彈奏出來了。

　　在第一個階段的學習下來，你對吉他的興趣絲毫沒有減退，反而更濃了，因為你是帶著目的學習的，而你的目的實現(xiàn)了，那就是彈奏一首歌。所以，信心建立起來后，后面的學習，才應該再逐漸加入一些枯燥的樂理和難度比較大的東西。 當然了，永遠只學會怎么去彈奏，而不懂得為什么這樣彈奏，你就不能稱的上是一位吉他手，你永遠都只能做一個只懂得演奏的琴匠。那么，什么情況下該用什么和弦彈奏，又或者說?這些公式(和弦)是如何推導出來的呢?牛頓第二定律是牛頓推導出來的，歐拉公式是歐拉推導出來的。而一首歌的公式(和弦)應該怎么樣去推導呢?別著急，你學會了以后，任何一首你會唱的歌曲你都能自己推導出來。是不是感覺自己就是牛頓和歐拉~~

　　好了，那我們就先來認識一下，什么是和弦。理解和弦之前，我們還是先來認識一下：什么是音程。

　　我們在顯示生活中經(jīng)常會遇到，有的聲音我們聽上去很低沉，給我們一種神秘、莊重的感覺，這些音我們就稱為低音，比如輪船的鳴笛。而有的聲音我們聽上去很尖銳，給我們一種急促，興奮的感覺，比如消防報警鈴。聲音都是由物體震動而產(chǎn)生的，那么我們?yōu)槭裁磿ν环N物體的震動，有時候感覺高，有時候感覺低呢?這就是，物體震動的頻率不同。就像物理中把力的大小用度量單位 N(牛頓)來判斷一樣。高音與低音之間相差多少個單位，我們在音樂上，用度來表示。

　　首先，度是一種單位，用來衡量音與音之間的聽覺上的距離。它是一種量度，其大小是人為規(guī)定的。簡單來說，就是描述高音和低音之間的距離遠近程度，就叫做音程。要真正理解音程，還要再來理解一下，什么是全音和半音，全音和半音我們成為音級。這個在吉他上非常好理解，一個品，是半音，兩個品就湊成全音。那么我們再細化一下，鋼琴上面的哆來咪發(fā)唆拉稀(1 2 3 4 5 6 7 1)我們稱為一個完整的八度音程。一個八度，是由 12 個半音所組成的，現(xiàn)在你知道為什么吉他的 12 品要用兩個原點特殊標記出來了吧。雖然 1 到 2,2 到 3.3 到 4,4 到 5 之間的音程關系都是兩度，但是他們的音級距離卻還是有區(qū)別的，1 到 2 之間相差一個全音(兩個品)，而 3 到 4 之間相差半音(一個品)，所以由 12 個半音組成一個完整的八度，我們把這個規(guī)則稱為 12 平均律。

　　民謠吉他自學入門樂理零基礎者必看

　　基本的樂理對于剛開始接觸吉他的初學者非常重要，如果不懂樂理就不能更好的學習吉他，所下面的內容是學習吉他不可缺少的部分。

　　一、 樂曲的基本組成

　　一首完整的樂曲是由一些固定的音樂單元組成，分清這些音樂單元，對于學習樂理是非常有好處的。一首完整的曲子，由很多不同時值的音符組成不同的小節(jié)，再由這些小節(jié)組成不同的樂句，由不同的樂句組成不同的段落，由段落組成完整的樂曲。

　　1、時值

　　時值是音樂中非常重要的組成單位，它控制著音符發(fā)音的長短，按照一定時值演奏的音符才能奏出美妙動聽的音樂。一個人在演奏一首樂曲時，即使音符彈得非常正確，如果音符的時值不正確，那么它的音樂也是非常糟糕的，所以正確聯(lián)系好不同時值的音符，對于我們初學者是極其重要的。

　　我們給予一個時值的定義：時值就是控制音符長短的單位，他的計算單位是：拍 我們目前的記譜方法有三種：五線譜、六線譜、簡譜等。在這三種不同的記譜方法中，它們表示時值長短的方法略有不同，但大體相似，他們都是以五線譜為基礎形成的。

　　2、運用在吉他上的記譜方法：六線譜

　　六線譜是世界上通用的一種專為吉他設計的記譜方法，我們在學習吉他時，接觸最多的也是他。六線譜的基本結構是由六根間隔相等的線組成，這六根線分別代表吉他上的六根弦，最下面的一條線，代表吉他的第六根弦，注意，是第六，不是第一，這個要反過來理解的，然后依次是又上到下看譜，倒數(shù)第二根線代表第五根弦，下面的依次類推。

　　六線譜:六線譜是把吉他的六根弦對應地劃出六條平行的橫線來表示兩手演奏的位置和動作(即指法)，而不是記錄的音的高低，但它與簡譜或五線譜結合對照起來使用時非常方便，既能表示音高，又能表示指法。

　　六線譜對吉他常用的演奏方式(獨奏、分解伴奏和漫彈節(jié)奏)分別用如下方式記錄： 獨奏(旋律)記譜：在六條線上寫上阿拉伯數(shù)字。

　　六線譜中的數(shù)字表示吉他的品格，寫在線上的數(shù)字表示左手按第幾品，數(shù)字所在的線即右手應彈的弦。

　　分解和弦伴奏記譜：在六線上畫“X”，此時六線譜上方往往有關于左手按和弦的指法圖或標記表示。那么你就用左手按好和弦，“X”表示用右手指彈響其所在的弦。

　　“x”表示右手撥弦的順序，即分解節(jié)奏，第一小節(jié)中第一拍可記做6 3 2 第二拍記作6 1 2 3，第三四拍重復一二拍。這是一個兩拍的節(jié)奏，即6 3 2 6 1 2 3.

　　在這個分解節(jié)奏中出現(xiàn)了三音和四音，x打在同一豎行則表示同時彈響相應的弦。 掃弦節(jié)奏記譜：在六條線上畫“↑”、“↓”等符號，此時六線譜上方也往往有關于左手指法的提示。

　　第一小節(jié)第一個箭頭表示向下掃5 4弦，第五個表示向上掃1 2 3弦，也就是說，箭頭的方向決定了掃弦的方向，而箭頭所壓過的弦即表示所要掃的弦。

　　有時候，上述幾種記譜法會在同一首六線譜中出現(xiàn)

　　3.具體時值的表示方法

　　所有風格的音樂都是由眾多不同時值的音符組成,他們是全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三十二分音符,六十四分音符,八分付點音符,十六分付點音符,切分音符,及一些組合音符等,這些不同的音符,以后再慢慢介紹.想要學習好吉他上,各種技巧的時值表示方法,我們首先要學習各種音符及節(jié)奏在六線譜上的表示方法.

　　(1) 六線譜上音的表示方法

　　六線譜是一種非常通俗易懂的吉他記譜方法,六條線上的數(shù)字，分別代表這根弦上相應的品上的音。如圖：最上面一條線上的0、 3、 12、18，表示吉他一弦上的空弦、第三品、第十二品、第十八品的音符，其他線上的數(shù)字依次類推。

　　(2) 六線譜上節(jié)奏的表示方法

　　節(jié)奏技巧不同于其他的演奏技巧，他要根據(jù)不同的節(jié)奏，來掃規(guī)定和弦中六根線的不同區(qū)域，而且掃弦的方向也要根據(jù)不同的節(jié)奏變化。在六線譜中的掃弦方法，是用不同方向、不同長度的箭頭表示，不同方向，不同長度的箭頭按不同的時值來演奏，可變化多端，節(jié)奏豐富。

　　(3) 拍的概念

　　拍是時值的計算單位，我們在學習時值的時候，最重要的是掌握平穩(wěn)的拍速，拍速就是在演奏樂曲時候，每分鐘彈多少的音。不同的樂曲有不同的拍速，我們要嚴格的按照譜中規(guī)定的拍速來演奏，才能與樂隊一起來演奏音樂。如果你在演奏的時候，時快時慢，別人無法與你同步演奏，所以練習好拍速對于每一位演奏者來說，是非常重要的。我們要經(jīng)過嚴格訓練，把自己變成一個極其準確的節(jié)拍器。

　　(4) 拍的表示方法

　　一拍是由前半拍加后半拍組成的，時值中最長的基本單位是全音符，他是由四個這樣的一拍組成。二分音符是由兩個拍組成，四分音符是由一個拍組成，八分音符是由半拍組成，十六分音符是由四分之一拍組成，三十二分音符是由八分之一拍組成，其他更快的音符同理類推。

　　零基礎如何自學吉他

　　1、前提準備

　　要學習吉他，那你肯定必須有一把吉他，對于初學者來說，買一把一般的就可以，但我建議 你別買太次的，因為等你彈時間長了，你會發(fā)現(xiàn)次的琴不僅音色次，手感次，更重要的是 影響彈奏!!

　　吉他準備好了之后，就要去你所在地的書店轉一本關于吉他自學的書了，因為有書就有學習的主題，書上會給你分幾個章節(jié)，循序漸進，只要自己慢慢按部就班的來，就不會有太大的問題，

　　2、開始學習

　　首先，你要先弄清楚吉他的構造(有幾根弦、怎么排序)、六線譜的識別方法、和弦圖的識別方法等等之后你就要按照書上說的持琴姿勢，各個動作要領，左右手指法，不斷熟練鞏固，一般最初你要學一下簡單的音階，比如C大調音階，彈得同時，一定要注意自己的左右手配合默契，更要注意左右手的指法， 音階彈熟之后，可以利用這個音階彈一下簡單的單旋律曲子，比如：小星星、多年以前、莫斯科郊外的晚上等等接下來，就要學習一下吉他彈唱中最為重要的東西了---左手和弦、右手節(jié)奏型最初學習和弦，你要先學習C、G兩個調的和弦，(你買的書上都有)，先按照書上的和弦圖把和弦按好，然后右手撥53231323(四四拍)、532123(四三拍)等簡單的節(jié)奏型，可能你左手會有這種感覺：手指不方便、指型難受、手指尖會疼、整個手都很僵很疲等等，但這只是最初你要克服的小問題，你只需要不斷的反復，不斷的熟練，把不習慣變成習慣就好了。

　　當你把某幾個和弦按熟之后，接下來需要你完成一個艱巨的任務，那就是：把你所學的這幾個和弦連接，用左手按和弦右手撥弦的方式連續(xù)不斷的彈奏出來(這里說的連續(xù)不斷的意思是：把每兩個和弦轉換的時間縮短到最少，甚至是一步到位，不會影響到整個節(jié)奏的連貫性)，練習和弦的連接的時候，你當然也可以彈奏幾首簡單的曲子，這樣不僅學會了曲子也鍛煉了左右手最后的任務就要不斷反復的練習了，要想把C、G兩個調的和弦按得熟練，一般至少需要半年左右的時間吧(當然不排除你很勤奮，可能兩三個月甚至是一兩個月就搞定的情況)，把C、G兩個調的和弦以及右手簡單的節(jié)奏型都練習熟練后彈奏這兩個調的歌曲應該都不是問題了

　　3、進階學習

　　進階學習中大體上分兩個部分：一是歌曲彈唱中的各類和弦、右手各類分解、掃弦節(jié)奏型 二是各類指型的音階(la指型、sol指型、si指型、mi指型等等吧)、各種獨奏樂曲

　　明白大體要學習的內容之后，你不僅要多接觸各類左手和弦，你更要多關注一些歌曲的前奏、 間奏、尾奏的solo。單獨的古典曲子的彈奏，各種輕音樂或指彈音樂的作品。

　　對于進階學習來說，學習一些樂理知識會對你幫助很大

　　4、借鑒學習

　　對于這一階段的學習，光靠自學已經(jīng)不能滿足自身的需要了，可以這樣說：你必須要多找出色的老師學習了

　　學習一些特殊的技巧，細節(jié)的把握，對作品的整體處理，記住：吉他的學習也是學無止境的

　　5、總結

　　吉他學習不像是學習數(shù)學公式一樣，記住了、知道思維步驟過程了就會了、多做幾遍就能熟能生巧的

　　東西，這是一個不斷反復不斷鞏固的長期學習的過程，應有堅定的信心和鍥而不舍的精神，明白這一點，

　　加上自己的不斷努力想彈好吉他，不是問題!!

看過學吉他零基礎怎么自學